纪念馆下年度工作计划

纪念馆下年度工作计划（精选9篇）

篇1：纪念馆下年度工作计划

信息科年度工作总结及下年度工作计划

目前，医院信息系统已经成为医院的基本设施，成为医院医疗服务的业务平台，覆盖医院所有业务及业务过程，是医院面对竞争激烈的市场，强化自身管理水平，提高决策科学性，降低成本，增加效益的现代化管理工具。信息技术的发展使医院规模的扩大和业务对信息技术依赖性越发提高，有些业务流程必须以信息技术作为运行基础，以提高医院的业务运行效率，降低医疗成本和管理成本。

医院信息系统的安全性和可靠性直接决定了医院能否正常运行，因此，架设全院计算机网络，建立、健全医院信息管理系统，确保信息系统的正常运行是信息管理工作的基础。

一、年度总结

目前，我院现门诊，住院科室基本正常运行HIS系统，现医生、收费、药房、药库、住院护士站能够标准化系统运行。辅助检查科室图像传输系统运行使用正常，电子病历逐步完善，医生和护士积极配合电子病历系统的运行。

1、医院注重对职工的培训，在系统测试、试运行和运行中，组织职工进行了多次集中培训，要求人人过关。经过培训，医院职工都能够熟练地运用，并标准化操作信息系统开展工作。

2、及时为各部门提供所需的数据信息。组织全院信息网络，及时收集、传递院内外有关信息，每月按时完成各种统计报表，回收、整理、保存、利用有关资料，综合上报领导，为领导决策提供依据。

3、定期培训、考核全院相关的操作人员。对全院工作站的操作人员培训，做到业务熟练，工作得心应手。加强计算机及其外部设备的操作、使用和维护，对系统设备经常检测和维修，防微杜渐，保证网络和系统设备处于良好的工作状态。

4、维护好各系统软件，负责注册科室、用户、设置口令、授予权限，并适时加以修改，以便增强系统的保密程度，满足各科室的使用需求；按照制度对数据的质量进行检查监督，及时纠正数据错误，包括由于操作人员不熟练产生的各种各样的意想不到的错误，保证医院网络数据的完整、及时、准确，确保了我院信息系统高效稳定运行。

5、审核科室的使用申请，做好硬件设备和耗材的采购调配，保证临床使用需求。

6、做好医保、新农合和医疗药品字典、价格信息的维护管理。

7、协助做好医疗收费价格管理。加强审核病人住院期间发生的各种费用是否准确、合理，有效杜绝漏收费、多收费现象的发生。

二、下年工度作计划

医院信息化建设除了需要先进的计算机技术,科学、规范的管理更是我们成功的关键。我们必须在工作中积累经验和教训,不断摸索、改进,才能形成更加符合医院的信息化管理方法和制度,这将是一段非常艰难而漫长的道路。怎样提升系统的功能，适应临床医师的各种需求，更好的为临床服务是以后的工作重点。

1、组织医院信息网络系统，加强对统计学原理、统计法基础知识、统计专业知识和实务等专业理论和知识的学习，不断提高自身的业务水平，按时完成各种数据统计，回收、整理、保存、利用有关资料，定期对各种数据进行分析，并把各种数据报表与分析报告及时上报有关部门和院领导，为领导决策提供依据，充分发挥信息功能作用。

2、加强系统使用培训，使全院人员都能正确地利用计算机进行工作；凡上机操作者，均要接受院内计算机的使用培训，或在本科室具有院内网络上机合格者的指导下使用计算机；上机操作者严格按要求进行操作，不得做任何与工作无关的操作。

3、切实加强计算机网络及数据安全保护措施，严格控制各类操作人员的访问权限，完善落实各项安全管理制度。对网络和系统进行监视维护，随时解决

网络中出现的各种情况，并在适当时候，根据医院的需求，对网络实施改造和更新，保证网络正常运行；加强网络、系统设备的检测和维修，防微杜渐，保证网络和系统设备处于良好的工作状态，使其正常运行。

4、作为我院信息化建设的排头兵，我们对于系统的理解和把握还不够深入，需要投入更多精力进行学习、研究和整理。

5、抓好信息科的各项培训学习，努力培养高素质信息系统复合型人才。

6、做好充足的准备，随时应对网络的突发事件，系统应有切实可行的可靠性措施，关键设备需有备件，出现故障应能够及时恢复，确保系统不间断运行。

7、做好数据安全管理、数据保密工作。拷贝或者借用涉密载体必须按同等密级文件确定权限，履行审批手续，严禁擅自拷贝或者借用；采取严格的保密措施，防止非法用户入侵，防止病毒传播，对造成“病毒” 传播的有关人员，严格按照有关条款给予行政和经济处罚。

充分利用数字医院管理手段，借鉴企业管理思想，实行组织重建、流程再造，改革医院内部运行机制。逐步建立“质量管理、成本核算、贡献奖励”的绩效管理体制，实现医院考评数据网络化采集、考评结果透明化管理，形成管理创新拉动信息需求，信息需求拉动信息化建设，信息化建设促进医院发展的良好局面，使医院发展进入良性、科学和可持续轨道。

信息科 2017年1月21日

篇2：纪念馆下年度工作计划

财务管理是一门理论性很强的课程，这要求学生不仅要全面系统地掌握理论和方法，而且要特别注意其应用和实践操作能力，这就需要一种方法能够培养出这种动手操作能力。所以，此次ERP模拟实习正是对我们能力的培养，ERP模拟实习正是教和学过程中都需要的，并且为我们解决实际问题提供了很大的帮助。这次实习不仅巩固了我对理论知识的深刻理解，还便于我对企业筹资、投资、分配等财务活动的把握，为我今后适应实际工作单位的需要，打下了坚实的基础。通过实习培养了我对这门工作的热情，生动有趣的方式、队友的默契以及良好的经营业绩的激励，都让我对财务管理学这一门比较负责、理论知识较多的学科有了新的认识和比较全面的了解，培养了我对应用财务管理理论和方法来解决财务管理实践问题的能力。

一、实习内容

1、扎实提高对ERP以及财务部CFO所要掌握的知识，努力、认真做好本职工作。

为了适应ERP实习的需要，贯彻“实践以理论为先导”的理念，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在ERP实习的第一天开始，我就认真学习了ERP的规则、财务部业务流程以及财务部业务资料。

2、扎实提高业务水平，进一步理顺工作思路。

按照公司的内部分工，我的岗位职责主要包括规划公司经营、编制财务预算、经营模拟公司、开展财务活动、编制财务决算、进行财务分析和盘点经营业绩以及评价工作业绩效等一系列流程操作。做为财务总监，需要从公司财务的角度出发，预估长、短期资金需求，以最好的方法筹措资金;运用财务指标进行内部诊断，做好财务决策，创造高利润;编制财务报表，评估投资效益。面对纷繁复杂的各项工作，在老师的指导下，通过认真学习ERP的各种规则，逐步理顺工作思路，认真寻找工作规律;虚心向同学学习，把握工作重点，甄别工作细节，在原有的基础上不断完善工作方法，切实提高业务水平，努力实现自身所要求达到的“独挡一面”的能力。

3、核算工作

核算工作是本部门大量的基础工作，资金的结算与安排、费用的稽核与报销、会计核算与结转、会计报表的编制、税务申报等各项工作开展都能有序进行、按时完成。

(1)会计审核

会计审核是把好企业经济利益的关键，严格按有关规定执行，决不应个人原因而放松政策。

(2)材料核算

材料占工程成本比重较大，同时也是保证生产的重要因素之一。考虑到供应商的供货率不能达到100%，还有价格批量和现金折扣方面，采购部全年一次性订货，分季度付款，尽量能降低价格，降低成本，满足生产的需要，缓解资金压力。

(3)会计报表

一年结束了，会计报表也应该出来的，当我去检查会计主管的会计报表出来没有，她竟然连分录都没有做好，于是我狠狠的教训了她一顿。我检查她的会计分录时，存在错漏百出，我非常不满意她这样的工作态度，这只是一次模拟实习，我没有任何权利辞退她，但我从她身上吸取教训，我以后出来工作一定不能想她这样懒散的工作态度，想她这样的工作态度，一定会换来被辞退的下场。工作就要秉着认真、敬业的精神。到最后，还是我这个财务总监亲自出马，把每笔会计分录做好，结转产品成本，然后出资产负债表和利润表。总之，下属不勤奋工作，只有辛苦财务总监，但我坚信在实际工作中绝对不会出现这种情况。

(4)销售管理

销售决定生产，同时销售对一个企业的资金来源起到关键的作用。企业要良好地运作，开源节流是重要的途径。财务总监、市场部主管、CEO经常一起商量投入多少广告费，怎样能迅速拿到订单。但是很可惜的是第九年我们本来有P4的优势，但是由于人手不够和时间关系，订单只拿到很少，导致第九年的利润仍然为亏。

(5)纳税申报

吸取第八年纳税的教训，今年要做好相关的纳税工作。我安排出纳去申报所有的税种，一个都不能漏。我们申报印花税、城建税、消费税、教育附加税、个税、企业所得税。上年的教训是以为我们的利润是亏损的，就不用缴税，其实不是这样的，就算是亏损的同样需要申报。由于办事效率比较低，所以印花税比较迟才能成功申报，过期申报，要交滞纳金。

二、存在问题

1、工作干劲十足，但作风偏软。

作为一名刚接触ERP，接触新成员的我，知道自己所面临的工作性质将和以往的工作内容大相径庭，事前也做好了充分的思想准备，希望能好好的工作，做出一番成绩来。但面对一个陌生的环境，有时候在适应的过程中就发现了自己的工作作风偏软，果断性不强。比如市场部询问生产能力可否扩大的时候，我不敢果断地作为解答，导致市场方面订货的工作难以完美。

2、工作面广量大，但主次不分。

从早上8点到晚上5点，一般情况下，大量的日常事务占据了我绝大多数的时间。往往一件事还在办理中，另一件事就接踵而来。有时候甚至会经常出现越俎代庖的情况。

3、工作责任心强，但欠缺总结。

由于工作的繁重，很少花时间去进行相关工作的理论学习，以期通过学习来指导实践工作。平时面对大量的事务性工作，着眼点主要放在完成工作上，没有进行深入的思考，既没有找出工作中的共性问题，又没有认真总结好工作中的经验，使工作水平提高得不快。

三、解决办法

1、定位上求准。

即在工作中处理好以下两个关系：一是本职工作与非本职工作的关系;二是主要工作与一般工作的关系。比如，在每天的工作中，合理安排每一项工作的时间与次序，务求使自己首先能够完成重要的本职工作为前提。

2、谋划上求早。

即在从属性和被动性中谋求主动，发挥主观能动性，增强工作预见性，切实做到未雨绸缪。比如，通常情况下，一天的工作安排是被动的从老师那里获悉，一遇到突发情况，就会出现延误情况。现在，在理顺了一天日常工作的同时，留意工作的规律，在老师宣布之前提前开始做好准备工作，化被动工作为主动工作。

3、节奏上求快。

即通过减少工作环节，简化程序，达到提高工作效率的目的。比如，为了缩短第八年之后的工作时间，合理运用第八年留下的工作样式去完成以后年度的工作。

4、方法上求活。

即区分急与缓的问题、大与小的问题，做到精心理事而不拘泥于事，在工作中自觉运用推演法和系统分析法，努力探索工作规律，提高工作质量。比如，为了便于年底统计，我把每月的数据都做成表格，到年底的时候可以马上使用。

5、作风上求实。

即注重培养求真务实、严谨细致的工作作风，牢固树立“今日不为，寝食难安”的高度责任意识。养成细致入微、精于做小事的习惯。比如，为方便部门之间的数据交流，按照业务主管的工作要求，重新设计了各个计划的文档，调整了有关数据的格式，尽量使用表格，便于各位成员的浏览与参考。

四、体会。

通过实习我对财务管理工作有比较明确、直观的了解，切实了解了我们究竟该做什么，这些工作又是如何去做，要经过哪些程序，怎么样去处理好这些事情。同时，这也深化了我们的理论知识，使得我们以前在学习理论知识的过程中没有弄明白或模糊不清的知识都清晰明了，如通过报表可以清楚的了解企业销售、利润及财务经营状况，通过分析相关数据我们可以知道该从哪些方面着手解决问题，比如提高销售业绩、降低费用、改善企业财务经营状况等。同时，在组建公司及分配工作后，所有成员把组建的模拟公司当做自己实际工作的公司，自己则是这个公司的一员，认真做好本职工作、团结合作，为创造好业绩而努力，这就使得太多还未在工作过的学生提前培养了一种职业意识、职业责任和职业道德等以后在实际工作中都需要的基本精神，还有团队合作的可贵及力量。

篇3：纪念馆下年度工作计划

关键词：新时代,纪念馆,档案,管理,工作要点

一、纪念馆档案管理工作中存在的问题

(一) 档案管理的认识不足

长期以来, 纪念馆工作人员对于纪念馆档案的管理认识不高, 对于档案管理的工作也就不加以重视, 一直以来, 工作人员对档案管理的工作在认识上存在着相当大的误区, 认为档案的管理仅限于文字上的整理工作, 保证文件不丢失就行了, 这就导致了纪念馆的工作人员对档案管理的认识不足, 档案的管理工作也就不能提高效率, 创造效益。

(二) 缺乏专业人才

目前, 纪念馆的工作人员招聘, 对其招聘没有专业性的要求, 导致了管理人员的素质不够高。在上岗后, 档案的管理人员没有经过一定的专业档案管理的培训, 对档案的管理具体工作了解的不够详细, 都是比较浅薄的了解。而且档案的管理人员都是身兼好几个工作职能, 不能做到专职, 不能将全部经历投入到一项工作中。因此降低了工作的效率。

(三) 档案管理条件比较差

纪念馆工作人员长期以来对于档案的管理不重视, 导致了对档案管理的设置配备比较落后, 档案室的资料不够整齐, 存放档案的环境比较简陋, 或者对于档案的管理设施不够齐全。

(四) 档案的制度不健全

档案的管理不能达到新时代的要求, 管理的制度不够健全, 导致档案资料收集不齐全, 各个岗位的工作人员不能高效率的完成本职工作, 这就给档案的管理工作带来了不便。

二、新时代纪念馆档案管理工作重点

(一) 对档案管理相关人员进行培训

为了避免纪念馆档案管理工作人员对档案管理工作的错误认识, 要对纪念馆档案管理的相关工作人员进行培训。培训主要分为两个方面, 一方面是为了提高工作人员对纪念馆档案管理工作的重视度, 加强工作人员自身的素质水平。只有纪念馆档案管理的工作人员对档案的管理重视了起来, 档案管理的工作才能有条不紊的进行, 并得到提高。另一当面, 要注重对工作人员专业水平的培训, 要求工作人员在培训的过程中锻炼良好的专业能力, 并能够在不断的培训中吸取知识, 努力掌握科学化、信息化的档案管理方法, 从而提高对档案管理的工作效率, 提高档案管理的工作质量。在不断的培训与实践中摸索出工作的要点, 开拓出新的管理方法, 为纪念馆的发展提供基础性、全面的资源。

(二) 制定完善的人员管理制度

为了促进纪念馆档案管理工作的有效开展, 一份完善的工作人员管理制度是不可或缺的, 一份完善的管理制度就要注重一下几点:首先作为管理人员的制度要保证制度的合理性、现代化, 也就是说所建立的管理制度要充分的考虑纪念馆自身的情况, 以及工作人员的情况。同时要保证制度的可实现性, 以便更好的发挥制度的作用。除此之外还要做到公平性, 即保证工作人员和领导同样适用, 并且要设立专门的管理部门来执行制度, 充分体现制度的硬性要求, 完善档案的管理。

(三) 充分利用信息化管理档案

现代信息技术的飞速发展, 新时代的进步, 档案的管理也要为了适应社会的潮流而有所改变, 因此, 这就需要档案的管理人员对档案的管理工作进行经常性的革新, 充分的运用现代信息化网络技术等手段, 利用网络进行档案的管理, 进行档案的信息共享, 共同监督。也就是说相关的管理人员也要熟练的应用网络技术, 具有一定的基础知识。通过计算机软件对档案进行编号分类整理, 真正的实现新时代的档案信息化管理, 提高档案管理的工作效率。

(四) 提高档案管理的作用

新时代的背景下, 纪念馆档案的管理工作不能仅仅局限于信息的收集、整理和保管, 在完成该项工作要求的同时, 还要以服务为工作思想, 将档案管理的管理工作与纪念馆的发展进行结合, 立志于为发展纪念馆的建设而服务。在完成基本工作的前提下, 调动工作人员的积极性, 参与到如何提高档案为纪念馆建设发展服务的效益的研究当中, 并改善传统的被动局面, 主动开拓研究档案中所包含的信息资源, 为纪念馆的发展开辟出新的途径。

三、结束语

纪念馆档案的管理革新化在纪念馆档案的管理中具有非常重要的作用。改变传统的纪念馆档案管理方法, 加大对档案管理的重视, 完善纪念馆档案的管理制度, 可以提高纪念馆工作的效率, 起到促进中国的历史文化发展的作用。通过本文对纪念馆新时代档案管理的探究, 对工作要点充分理解, 使纪念馆档案管理与新时代文化接轨。

参考文献

[1]王喜凤.档案“双套制”管理探索[J].四川档案, 2009, 01.

篇4：纪念馆下年度工作计划

【关键词】纪念馆;讲解员;科技;多媒体【Abstract】This paper elucidates the important role of multimedia technology in an exhibition of a memory hall currently, and the impact of new technologies to traditional commenting work. It points out that commentators should master the leading position in a commenting work by improving their professional quality continuously under new technical conditions. The methods to realize this viewpoint are fully discussed.

【Keywords】memory hall; commentator; science and technology; multimedia technology

【中图分类号】G25 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0087-02

革命烈士纪念馆是弘扬爱国主义精神和接受革命传统教育的生动课堂。在传统的纪念馆展示中,讲解员是沟通纪念馆与社会的桥梁和纽带,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着纪念馆的窗口形象。然而,随着多媒体科技的进步,越来越多的多媒体技术被应用到纪念馆展示中来,大量替代了讲解员的工作。多媒体技术是否能够完全取代讲解员的作用,讲解员如何在新的科技条件下做出高质量的讲解工作,已经成为每一位讲解员必须思考的问题。

多媒体技术发展至今,在纪念馆展示中已经发挥了不可替代的作用。如通过音频技术、影像技术和场景合成技术进行情景模拟,可以使观众融入虚拟的历史场景中,给观众带来了丰富的感官体验;通过触摸屏技术及网络技术可以避免了传统展厅的布展局限性,为观众提供更多的支持资料;通过数字化导展技术可以在入口处建立参观导引终端,利用手持交互方式为观众进行导览。然而,多媒体技术必须按设定的程序工作,无法应付观众超出设定之外的知识需求,只能被动地被观众使用,不能主动引导不同背景的观众正确理解内容。对于以传播革命精神,对观众进行革命教育为目的革命烈士纪念馆展示来说,这种缺陷尤为严重。与多媒体展示技术相比,讲解员能够与观众即时交流,对观众感兴趣的问题能够及时反馈并迅速解决,能够根据观众的背景,对展示内容的理解及时选择讲解方式,从而得到更好的展示效果。因此,多媒体技术与讲解员讲解是相互补充,互相支撑的关系。同时,先进的多媒体技术也要求讲解员具备更好的职业素养,才能超越技术的局限性,掌握讲解工作的主动权。

著名学者苏东海先生曾在博物馆社教专业委员会举办的学术研讨会上提出,讲解员要在思想修养和业务修养上致力于内在美、知识美、人格美的“三美主义”。作为一名有着多年工作经验的讲解员,笔者对“三美主义”和讲解员职业素养的理解有如下几点:

热爱本职工作,培养高尚的施讲动机 打造积极的宣传形象,融入真情实感,是做好纪念馆讲解服务的根本。作为革命烈士纪念馆的对外形象窗口,讲解员应具有良好的思想品德,是率先垂范的榜样。首先讲解员要有爱国主义意识,能明确政治方向,维护国家和民族的利益和自尊;其二讲解员要认真学习、模范遵守国家法律法规和单位规章制度,讲文明,模范遵守社会公德和职业道德;其三讲解员应具有观众至上的服务理念,能积极维护观众的合法权益;其四讲解员要具有敬业奉献精神,具有强烈的事业心和高度的责任感,有热爱观众的情感品质,能主动、热情、耐心、细致服务于观众。讲解员的精神、气质、风度、姿态、举止和穿着服饰等要符合工作要求,要精神饱满、大方庄重、亲切自然。让讲解员表现在观众面前的整个仪态,像一幅画,更像一道风景线,让人回味无穷。要适当利用表情和态势语,向观众投以热情、诚恳的目光,使观众感受到讲解员温暖如春的友好气氛。讲解过程中,根据陈列内容,赋予目光一定的感情色彩,热爱、愉悦、自豪、愤怒等喜怒哀乐、好恶等,调动观众的注意力,使讲解富有感染力。只有这样才能超越死板的先进设备,创造适合展示内容的人文环境,对观众起到正确的导向作用。

与时俱进摒弃简单重复性的说教式讲解,贴近生活做好讲解工作的“再创造”,是新形势下做好讲解工作的基本要求。随着时代的发展和社会的进步,观众的精神文化需求在不断提高,渐渐不再需要简单的说教式讲解。要想让我们的讲解工作在新的历史时期有所创新,与时俱进,必须摒弃以往的简单重复性、机械性劳动,不做机器能代替的讲解员,做好讲解工作的“再创造”。再创造主要包括三个方面:

一是对讲解方式进行“再创造”,强调与观众的良性互动。强调教育者与学习者之间的良性互动,是现代教育的明显特征。现在的观众已不仅仅是“听众”,而是一种广泛意义上的“受众”,讲解员对讲解艺术进行“再创造”,要学会创造性地运用语言艺术与观众交流,要善于训练和运用态势技能等来实现与观众的交流,尽可能运用口语化的语言,摒弃讲解词的书面表达形式,帮助观众迅速领会讲解内容,这样才能和观众的距离更接近。

二是对讲解形式进行再创造,强调“以观众为本”。在参观过程中,应以观众为主体,对讲解工作的创意、计划、组织和实施,根据观众的要求和现实状况适时调整讲解内容、方法和进度,与观众建立一种平等尊重、信任和谐的关系。因人施讲,会针对不同职业、民族、年龄、职业、性别、文化水平的各种观众,组织不同的语言,把握不同的切入点。比如,对于同一个革命题材的陈列进行讲解,对于以青少年学生为主体的受众,就要强调爱国主义精神的宣讲,对于军人为主体的受众,就要从信仰、战略战术角度多做一些挖掘。

三是不断对讲解内容进行“再创造”,把握时代脉博,做到“常讲常新”。这就要求讲解工作牢牢把握社会主义核心价值体系,以当前道德建设、文化建设领域的重点和薄弱环节为重点,找准陈列题材及背景资料的切入点,改善教育的效能。讲解工作除了介绍深厚的文化底蕴和重要的现实教育意义,还应有机地将历史与今天相联系,将传统文化与现代文化相结合,将国家宏观政策与人们的日常活动相结合,这样才能使讲解内容得以升华,贴近观众心理,实现再创造。

讲解是知识和语言的高度综合艺术,要想实现讲解内容的“再创造”,重点在于讲解员要具有广博的知识积淀,并能够用合适的语言艺术表达出来。讲解员的职业特点与组团社导游员有着根本的区别,它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术性的综合。讲解员处于一个特殊关键的岗位,面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体,讲解员既担负着宣传和教育的职能,同时要能有效的组织引导观众参观,此外还担负着协调处理、写作研究等义务和职责。作为知识的传授者,讲解员要积极学习和掌握各方面的知识。首先是要非常熟悉纪念馆基本知识,掌握本馆陈列内容及相关展品的背景知识。其次是要掌握和熟悉社会基本知识(天文地理、史料传记、宗教风俗等)和学科知识(语言学、哲学、经济学、文学、艺术伦理学、心理学、教育学等)。除此之外还要了解、掌握与纪念馆或社会发展相关的基本法律法规政策和当前社会动态。作为外语讲解员或哑语、方言讲解员应该要熟悉与该语言有关的基本知识,民俗风情等知识。此外,讲解的环境也很重要。这就要求讲解员要熟悉和处理突发疾病和突发事件等紧急事故的处理流程,能在有效时间内报告相关部门,并做出处理或协调处理。同时,讲解员要熟悉本单位的内部管理的规章制度以及基本情况和事业发展思路等,讲解员要参与陈列的形式设计、内容设计及陈列布展工作,同时要积极投入博物馆学和陈列主题研究。

(三)提升综合能力,自觉参与陈列主题研究,是厚积薄发、深入简出做好讲解工作,更好地发挥以史育人作用的关键所在。讲解员在陈列主题研究上如果不做足功课,不了解精深博的革命历史文化,不懂得中国近现代革命史,在讲解文物陈列和渲染历史气氛的过程中,就有可能受知识面的局限,使讲解内容变得枯燥乏味,而且遇到观众提问也难以敏锐回答,更不可能得心应手。由于事物的发展是普遍联系的,有些历史现象和社会现象是既有共性又有区别的,在进行文物陈列的讲解演示过程中是不可避免地要进行联系类比的,所以知识面越广,观众的提问就越容易解答,讲解时的内容就越丰富,也就不会出现或者少出现失误和失态。这就要求讲解员平时要多读多看,积极参加各类社会文化活动,不断重视知识积累。一件展品,一张历史图片,除了有它必不可缺少的历史意义和价值,同时所包含的文化信息是丰富多彩的,我们要在充分熟悉、理解讲解词的基础上,能够从不同角度将其表达。我们向观众阐释展品外观所看不到的深藏其中的文化内涵,也不只是单纯、孤立地讲藏品或历史,也要介绍陈列主题,讨论纪念馆与观众共同感兴趣的社会、文化课题等。总之,要不断寻找新的突破口,提高自身修养,使讲解工作真正做到驾轻就熟、厚积薄发,就会使那些难以理解的内容和枯燥的文字变成生机勃勃、趣味盎然的画卷,使观众充分理解其内涵,从而感悟到讲解工作的魅力。

总之,讲解工作在革命烈士纪念馆的发展中,起着重要作用,同社会进步、经济发展、国家兴盛紧密相连,事关革命烈士纪念馆的持续发展。在新的科技条件下,只有不断提高职业素质和业务水平,充分发挥人的主观能动性,才能够与不断进步的科技手段紧密配合,为观众提供更人性化的服务,实现革命烈士纪念馆展示的教育目的。

参考文献

[1]谢先姣, 许刚. 传统教学与多媒体教学方式探讨[J]. 科学咨询(科技·管理), 2012(6):109

[2]金晓燕, 浅谈怎样做一名合格的讲解员[J], 科技视界, 2012(11):196-197

[3]金钟琪, 王斗斗. 多媒体设计应用:形、动、色、文、音的相互作用[M]. 上海: 上海人民美术出版社, 2010

[4]罗曼, 浅谈当前形势下的博物馆讲解员自我素养[J], 武汉文博, 2010(2):58-60

[5]卢淑珍, 浅谈博物馆讲解员应具备的基本素质[J], 科技风, 2010(5):34

篇5：服饰商场下年度工作计划

2、于春节前期举办一场冬季时装秀。

3、专柜人员招聘方面目前存在较大的难度，很多专柜出现缺编现象。于节前协助做好专柜的人员招聘工作。

4、针对场外临时专柜较多，合理规划场外促销位，挖掘场外特卖的销售潜力。

5、重点跟进落实春节期间的货源工作。

6、作好节庆气氛布置工作。

篇6：年度下学期教学工作计划

以香坊区教育局20xx年教育工作要点和学校工作计划为指向，以提高课堂教学效率和各科教学质量此文来自优秀斐斐，课件园为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，抓住课程改革这一契机，办好让人民满意的教育。

二、主要任务

1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续校本课程的开发、研究工作。

3、以人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动，进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结，力争能取得新的成果。

4、加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

5、坚持”科研先导"，深化校本科研。组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本科研，争取人人申报科研项目，大力开展科研工作。

6、加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。努力构建学习型教师组织，锻造一支事业型、复合型、科研型的专业化教师队伍。

7、加强艺体卫管理，继续做好《体育与健康》达标工作，培养全面发展的人才。

8、在各科教学中注重加强环保、法制教育，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培养学生环保、法制意识。

9、强化质量意识，认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，提高教学质量此文来自优秀斐斐，课件园。

10、加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。

三、具体措施：

(一)、严格教学常规，优化过程管理。

切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐，课件园上。试行规范化管理，使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新，实现“六化”目标，即：“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。进一步提高教学“六认真”的质量。

(1)、严把课堂教学关。

⑴严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。

⑵严格备课管理。本学期我们将继续进行电子文本式集体备课。要求主备教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。

⑶严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。教务处将按开学后一个星期、每月底一次的时间进行作业检查。

⑷加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量此文来自优秀斐斐，课件园的管理。随堂听课的重点是新教师和教学能力较弱的教师。

(二)、加强教师队伍建设，提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平

⑴鼓励、支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，提高教师自身素质。

⑵组织教师参加进修教研部门组织的学习，及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技术和教学方法。

⑶每位教师在业务学习上要做好“六勤”、“五个一”工作。“六勤”勤学课;勤听课;勤研课;勤评课;勤跟课;勤反思。“五个一”：每周进行一次教研活动;每次教研活动提出一个教学上的问题，并有解决问题的相应办法;每一课都有自己的教学反思;每学期上一节校级公开课或研讨课，有详案;每学期上交一篇成型的教学经验总结。

篇7：2012年度无偿献血宣传纪念品

兰州展翔商贸有限公司：无偿献血宣传围裙17*10000=170000

兰州展翔商贸有限公司：无偿献血宣传油壶19*5000=95000

兰州展翔商贸有限公司：无偿献血宣传美容套装19*5000=95000

记：360000 2013年度无偿献血宣传纪念品：

西安好运来商贸有限公司：无偿献血宣传搪瓷烧锅29*3000=87000

西安好运来商贸有限公司：无偿献血宣传双层饭盒29*3000=87000

西安好运来商贸有限公司：无偿献血宣传双层饭盒29*3000=87000记：261000 2014年度无偿献血宣传纪念品：

西安好运来商贸有限公司：无偿献血宣传厨房五件套24*5000=120000

西安好运来商贸有限公司：无偿献血宣传御玺水杯27*500=13500

延安亿融公贸有限公司：无偿献血宣传玻璃油壶29*2500=72500

延安亿融公贸有限公司：无偿献血宣传防水洗漱袋25*1500=37500

记：343500 2012年度君福顺文化传播有限公司宣传制作费用：222000

2013年度君福顺文化传播有限公司宣传制作费用：180000

2013年度科达广告制作公司宣传制作展牌、条幅等费用：32000

记：434000

篇8：纪念馆下年度工作计划

1. 奖项说明和奖励

W.T.卡·瓦诺奖获奖者同时可晋级为ASTM荣誉会员,并且可以永远免交ASTM会费。

2. 获奖要求如下

(1)申请人对其本身广阔领域的自愿性标准体系的卓越贡献必须得到广泛认可。对ASTM技术委员会的重大贡献通常会得到认可,要么授予相应的技术委员会奖,要么授予ASTM协会优秀奖。

(2)候选人可以是也可以不是ASTM会员,但是提名期间必须在世,这样才有候选资格。

(3)候选人可以由ASTM内部或外部个人或团体提名。通常来说,ASTM的管理层和总监们不允许提名他人或获得他人提名作为该奖的候选人。

3. 评奖管理程序

(1)提名书应包括尽可能详细的候选人的资历(见下面的说明),必须在当年的4月1日前将资料送达总部。总部4月1日之后收到的提名将在下年考虑。

(2)提名的评选由ASTM执行委员会在董事会春季会议之前举行。执行委员会选出的提名名单应在董事会表决前至少24小时之前提交给董事会成员审查(经要求,董事会审查的所有提名材料董事会成员个人均可阅看)。

(3)被提名人的选举必须由出席董事会的董事会成员全体一致同意。程序上,投票按照修订后的罗伯特议事规则进行,即:作为常规工作项目,执行委员会的每一次推荐一旦提议即为接受,除非提出异议,提名由董事会主席决定是否被接受和宣布。

(4)选举结果将由总裁办公室代表董事会主席通知成功入选者及其提名人。授奖的时间和地点由主席与获奖人和ASTM员工商量后决定。

(5)董事会主席将会写信通知落选人的提名人有关董事会的决定。提名有效期仅为一年,但是在接下来的连续三年内每年可以再次提交申请。为了再次提交申请,主席的信将通知提名人其候选人今后的被选举资格。

4. 提名材料要求

(1)候选人姓名、工作职务、单位地址和电话。

(2)牌匾嘉奖语,关于候选人的评语,不超过25个字。

(3)候选人的专业/职业背景,包括相关的业务陈述和出版物(论文、论著及其他)。

(4)候选人在ASTM整个机构层面上的杰出贡献,在其他标准制定机构或专业团体的杰出贡献。说明在各个组织中所在岗位和特殊地位,要说明在促进全球标准团体发展中的成就。

(5)候选人在标准或政策方面的领导力对政府、行业或学界的影响。列举候选人在科学或专业团体中的相关成就。

(6)候选人以前所获的与自愿性标准有关的荣誉、引用情况和奖赏。

(7)提名人的个人姓名、委员会或工作单位的名称和头衔。

(8)代表提名人的联络人的姓名、单位地址和电话.

联系人:刘斐:010- 51096033,nhu@astm.org

篇9：纪念馆下年度工作计划

Designed to keep the player moving forward， and frustration[沮丧]-free in its execution[实行]， it’s a rare puzzle game that I finished in one sitting and wondered what had happened to my afternoon. Monument Valley is inviting[吸引人的]—with excellent puzzle design and a warm atmosphere[气氛] that soothes[起抚慰作用] as much as it intrigues[吸引力].

Monument Valley put me in the tiny shoes of Ida， a princess in a world of bizarre[奇异的] geometry[几何结构] and fanciful[奇妙的] logic. The game is light on exposition[陈述] but heavy on atmosphere. There’s a past to this world and a sense of importance to Ida’s wanderings.

There are a series of 3D spatial[空间的] puzzles， all revolving around traversal[障碍物]. You tap the screen where you’d like Ida to go， and if the plane[平面] is available[可达到的] to you， she moves there. At first， the puzzles are simple—I had to guide Ida to a switch， or rotate[旋转] the view so that two planes touched， creating a path for the character. This later evolves into complex[复杂的] systems of switches， gears and pulleys[滑轮]， and timing takes a larger role. Monument Valley would teach me what I need to know， while guiding me towards making the right associations[联想] and logical leaps[跳跃]， until I find my way to clear the chapter in a very natural progression[前进].

With just ten chapters， each with a few screens， it took me about three hours to complete Monument Valley. But those hours were special. The game features brilliant[绝妙的] artwork， with puzzles that somehow made perfect sense， even though I was playing as a wallwalking princess in a pastel-hued[色调柔和的] world. The experience was short and sweet， but it stayed with me like a dream I didn’t want to forget.

《纪念碑谷》让我不禁晃神了——就是那种你抬头看看时钟才发现两小时转瞬即逝的恍惚感。

这个少见的解谜游戏的设计理念是让玩家不断推进游戏进程，并且在此过程中不会感到沮丧灰心——我坐一会儿就玩通关了，压根不晓得这个下午是怎么过去的。《纪念碑谷》实在是引人入胜，游戏里有各种设计精妙的谜题，那温暖的氛围不仅抚慰人心，而且令人着迷。

《纪念碑谷》让我化身为小小的艾达，她是一位公主，游走在这个充满古怪几何体以及奇妙逻辑性的世界。这款游戏的文字说明语调轻松，气氛却非常沉重。这个世界的过去有一段故事，艾达的流浪之旅中有着某种重大的意义。

这个游戏以障碍物为中心设计了各种三维空间谜题。你只要点一下屏幕就能指挥艾达朝着你希望的地方走动，如果你能找到平面，她就能走过去。一开始的谜题还挺简单的——我要指挥艾达走到开关那里，又或是通过转动景观让两个平面连接起来，给主人公开辟出一条道路来。这个玩法随后逐渐演化成非常复杂的系统结构，包括各种开关、齿轮和滑轮，时机的把握也变得更加重要。《纪念碑谷》会将我所需要知道的技巧逐一传授给我，引导我做出正确关联以及合乎逻辑的跃进，直到我非常自然地找到通过这一章的方法。

《纪念碑谷》只有十章，每一章有好几个画面，我花了差不多三小时就将游戏通关了，但这几个小时是一段非常特别的经历。游戏配图美轮美奂，还有各种总能说得通的谜题——尽管我要在这个色调柔和的世界里扮演一位能够在墙上走路的公主。这个美妙的游戏过程并不长，但它一直萦绕在我的心头，仿如一个不愿忘怀的美梦。

nlc202309040341

“Early on in the project someone said it would be great if every frame of the game was so beautiful you’d want to hang it on your wall as a piece of art，” says Ken Wong， artist and designer of Monument Valley. “That became our ambitious[野心勃勃的] goal.”

“I like to think that video games can be a bit more open to interpretation[理解]， like music. It was always important to us for players to be able to figure out what to do on their own， with little or no instruction[指令] from the game，” Wong explains. “We hope players will stay engaged[使用中的] for the same reasons they might enjoy a walk through a museum or an art gallery. We know there are mobile gamers out there looking for this kind of thoughtful， aesthetic[美学的] experience.”

“有人在项目开发初期说，假如这个游戏的每一幕都是如此美不胜收，让你忍不住将它挂在墙上，就像一件艺术品一样，那可就太棒了，”《纪念碑谷》的画师兼设计师肯·王这样说道。“这句话就成了我们的宏伟目标。”

“我总觉得游戏应该有更多（给玩家自行）理解的空间，就像音乐一样。游戏本身提供很少或者完全没有说明，让玩家自行决定怎么做，这对我们来说一直是至关重要的一点，”王解释道。“我们希望玩家会保持兴趣，正如他们也许喜欢在博物馆或者画廊里尽情漫步一样。我们知道总有那么一些移动游戏玩家渴求着这种需要开动脑筋、同时充满美感的游戏体验。”