纪念12.9爱国运动国旗下讲话

纪念12.9爱国运动国旗下讲话（共12篇）

篇1：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

2013-2014年度上期主题班会 ——纪念一二九运动78周年

各位老师、同学们：

大家好！今天就是一二•九运动的纪念日，这个青年学生的爱国运动距今已有78周年了。

今天，站在鲜艳的国旗下，让我们一同回顾历史：

1935年的12月9日，一场轰轰烈烈的学生爱国救亡运动在北平爆发了。当听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，北平学生走上街头，示威呐喊，唤醒了沉睡的民众，点燃了抗日救亡的烈焰。

如今，虽然它早已成为历史，但它的事迹，它的精神，却早已铭刻进了我们每一位炎黄子孙的心中。作为新时代的青少年，我们的报国之举已不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。我们面临更大的挑战，那就是发展的竞争、创新的比拼。的确，如今的中国已不像过去那样贫穷、落后。也许有很多同学，会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是，是否因为幸福，我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标？

记得维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”

中国曾经落后，但不会永远落后；中国曾经贫穷，但不会永久贫穷。“一二•九”运动的光荣是无数先行者用鲜血写成的，它在中国的近现代史上留下了永不磨灭的光辉一页，它就像催人奋起的钟声，一直在激励着我们为祖国的富强民主而不懈奋斗！

同学们，让我们永远铭记12月9日这个神圣而又伟大的日子，让我们继承和发扬“一二•九”运动的优良传统，以“一二•九”精神为前进的动力，努力用科学知识武装头脑，用发展创新激励前进，勇敢地承担起振兴中华的历史使命。

篇2：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

各位老师、同学们：

大家好！今天就是一二•九运动的纪念日，这个青年学生的爱国运动距今已有78周年了。

今天，站在鲜艳的国旗下，让我们一同回顾历史：

1935年的12月9日，一场轰轰烈烈的学生爱国救亡运动在北平爆发了。当听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，北平学生走上街头，示威呐喊，唤醒了沉睡的民众，点燃了抗日救亡的烈焰。

如今，虽然它早已成为历史，但它的事迹，它的精神，却早已铭刻进了我们每一位炎黄子孙的心中。作为新时代的青少年，我们的报国之举已不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。我们面临更大的挑战，那就是发展的竞争、创新的比拼。的确，如今的中国已不像过去那样贫穷、落后。也许有很多同学，会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是，是否因为幸福，我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标？

记得维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”

中国曾经落后，但不会永远落后；中国曾经贫穷，但不会永久贫穷。“一二•九”运动的光荣是无数先行者用鲜血写成的，它在中国的近现代史上留下了永不磨灭的光辉一页，它就像催人奋起的钟声，一直在激励着我们为祖国的富强民主而不懈奋斗！

篇3：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

国旗下讲话：纪念“一二•九”运动，弘扬爱国主义精神

亲爱的老师们、同学们： 大家好。

今天我国旗下讲话的主题是“纪念‘一二•九’运动，弘扬爱国主义精神”。2014年 12月9日是“一二•九”运动79周年纪念日。79年过去了，但这段历史从来就没有被尘封。今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾79年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年,学习和发扬他们的爱国精神。1931年，日本发动侵略中国的九一八事变，不久占领东三省。1935年，日本又制造华北事变，策动华北自治，企图分裂和灭亡中国。面对日本的步步侵逼，以蒋介石为首的国民政府，却以“攘外必先安内”为借口，加紧围剿红军，对日本一味妥协退让。日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这生死存亡的危急关头，爱国学生挺身而出。1935年12月9号，北平大中学生在中国共产党领导下，率先行动起来。他们冲出校园，走上街头，高呼 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号游行示威，学生的示威得到了社会各界的支持。在游行队伍不断壮大的同时，国民党也出动了大批的军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行。北平市学生和市民及各界人士的示威游行得到了全国各地的支持和援助，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了示威游行。

这场举国上下、波澜壮阔、轰轰烈烈的学生爱国运动推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。

这场运动让日本侵略者胆颤心惊，也使全体中国人精神振奋，充分展现了中华民族不畏强暴，勇于抗争的斗争精神。作为中国人，我们不应该忘记这段历史；作为中国青年，更应该牢记这段历史。

“一二•九”运动已经过去79年了，我们的祖国已经稳稳屹立于世界东方，成为了世界第二大经济体，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人，更是为了让我们永远铭记12.9这个日子，牢记国耻，永远不忘日本帝国主义对中华民族的侵略，永远不忘中华民族伟大的爱国情怀。在此向全校同学发出以下倡议：

一、树立远大理想和正确的人生观、价值观，时刻拥护党的领导，执行党的方针政策，不断提高个人政治素养；

二、从国家利益出发，为国家的和平发展而奋斗；

三、遵守校纪校规，团结同学，尊敬师长，发扬中华民族传统美德不断提高道德素质；

四、努力学习，化爱国热情为学习动力，为中华之崛起而读书。掌握扎实的专业知识，锻炼专业技能，将自己培养为现代化专业人才；

五、提高综合素质水平，积极参加校内活动，通过各种渠道不断充实自己，努力把自己培养成各方面全面发展的合格的学生。

让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛！

篇4：小学纪念12.9爱国运动总结

为了纪念中国近代史上12.9学生爱国运动，缅怀革命先烈，牢记历史，强我中华和加强学生的爱国主义教育，并让同学们真正了解这段历史，深切的认识“一二九运动”的内容及历史意义，增强爱国意识，我校在12月9日上午利用课间操时间，开展了纪念“12.9”运动主题活动。

一、领导重视，积极筹划，做到行动有计划，安排有部署。本次活动我校做到了有准备、分步骤、及时总结。这次活动主要由少先队大队部制定活动方案，具体负责整个活动的安排实施。

二、加强宣传教育，营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道12.9爱国运动的来历。12月9日早上，总辅导员在国旗下讲述12.9运动的背景，事例，激励大家不辜负先辈为我们创下的幸福生活。

三、具体开展的活动：

1、组织学生观看爱国主义影片，唱响爱国主义歌曲。

2、举办手抄报比赛：用文字图画描绘祖国的大好河山，用一腔热血激发队员们的爱国热情

3、各班举行围绕“一二•九爱国主义运动”，以“铭记历史发愤图强，爱我中华，共创和谐”为主题，召开主题班会，进一步宣传一二•九爱国主义运动这一历史对我们的影响与教育。

4、开展了“振兴中华，强身健体”阳光体育运动。全体学生接受了少先队辅导员老师“勿忘国耻，振兴中华，加强锻炼，努力学习”的思想洗礼，要求学生从小树立“牢记历史，振兴中华”的远大理想，并且还要有一个强健的体魄。因此，在学校体育组的协作下，12月9日还开展了“强身健体”阳光体育运动，它将这次活动推向了高潮。在操场上，全体师生在雄浑的运动员进行曲中，井然有序地向前奔跑，在奔跑中，操场上还不时想起了震天的口号 “勿忘国耻，振兴中华，加强锻炼，努力学习„„”从口号中，我们已经感受到了孩子们决心为国的誓言！整个操场上没有因为人多而出现一丝的混乱，大家都很遵守秩序，他们身上所体现出良好的组织性和纪律性，正是当代中国人从革命先烈身上继承到的。

篇5：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

铜鼓小学纪念“一二、九”学生爱国运动歌咏比赛现在开始!

(林)：在19世纪30年代初，日本帝国主义大规模侵略中国，企图变中国为日本的殖民地。中华大地，枪林弹雨，血雨腥风; 那时的中华民族已经到了最危险的关头。

(赵)：虽然中华民族承受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取圣火;沉沦，有人民革命力挽狂澜。1935年12月9日，北平学生数千人举行浒示威，揭露了日本企图吞灭中国的阴谋，促进了中华民族的新觉醒。这是一曲充满着血的风采、火的激情的气贯长虹的正气歌。

(林)：世易时移。改革开放，春潮涌动;神州大地，风云激荡。生逢盛世，自当秉承先辈遗志，化爱国之情为报国之行，以觉醒、自尊、奋斗的精神，致力于国家富强。

(赵)：献身岂只危难时，报国尽在言行中。亲爱的同学们，让我们事事、时时都将自已的命运同国家的兴亡联系在一起，高扬爱国主义主旋律，以天下为已任，“为中华之崛起而读书”，以一腔热血，报效国家。让我们的校园，响起千千阕歌吧!!

1、四年级： 请欣赏四年级的同学为我们带来的《中华人民共和国国歌》和《中国少年先锋队队歌》 2、学前班：太阳当空照，花儿对我笑，背着书包上学校，是我们每个孩子的梦，今天我们学前班的小朋友给我们带来了人人皆知的《上学歌》

3、一年级： 国旗，国旗真美丽，的确是呀，他是无数革命先烈用鲜血染红的，他的身上写满了中国共产党的光辉历程呢!请欣赏一年级小朋友演唱的《国旗，国旗真美丽》 4、六年级：红星闪闪放光彩，红星灿灿烂暖心怀。闪闪的红星传万代。请欣赏六年级同学带来的歌曲《中华人民共和国国歌》、《红星歌》。 5、五年级: 一颗颗红星就是希望，我们少年就是祖国的蓓蕾，必将开出绚丽花朵，我们少年就是春苗，必将长成参天栋梁，我们少年就是雏鹰，必将翱翔万里长空。请听五年级同学演唱的《中华人民共和国国歌》和《少年，少年，祖国的春天》。

6、三年级：泱泱大国，壮丽河山，如今的美好生活是无数先辈牺牲鲜血乃至生命换来的，不论过去多久，我们都要永远铭记于心，无数的战士用生命谱写伟大祖国的颂歌，我是一个兵永远传唱于心，下面请欣赏三年级为我们大家带来的歌曲《中华人民共和国国歌》和《我是一个兵》

7、二年级：听，雄壮的歌声响彻校园，看，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬，闪闪的红星绽放绚烂的光彩。下面请欣赏二年级小同学为我们带来的《中华人民共和国国歌》和《红星歌》。

结束语：

男、听，雄壮的歌声响彻校园上空，看：我们笑得多么灿烂，

女：在漫漫的历史长河中，12月9日仅仅是一瞬间，但请我们的同学不要忘记，79年前的今天，是先烈们用鲜血和生命换来了我们今日的幸福、美好、和平和安宁!

男：同学们， “落后就要挨打”，让我们从我做起，从现在做起，不要让12.9运动在华夏大地重演!

女：让我们把12.9铭记在心，为中国的腾飞而读书;为中国的强大而努力;为祖国的未来而奋斗!

篇6：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

——纪念12.9爱国运动的演讲

敬爱的评委和老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《让青春与使命同行》。

人最宝贵的是什么？当然是生命，而一个人生命途中最宝贵的又是什么？是青春，是充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。不同时代，或许有着不一样的青春年华，但一样无悔的青春记忆，却一定有着一个永恒的时代烙印：那就是青春与使命同行。

时间倒流，回溯到一九三五年，十二月九日。为反对投降和压迫，3000余名北平大中学学生，冲破警戒阻栏，齐集新华门前，掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”；到处是飘舞的纸单 ；到处是舞动的小旗 ；到处是怒吼的口号。

十二月九日，一个普通但不平凡的日子，这一天，一个蹂躏不屈的民族，在苏醒，一个多灾多难的国家，在抗争，抗争，是正值青春年华的他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，以实际行动，展示了青年的热血豪情，以大无畏的勇气，诠释了青春的含义。

铭记历史，是为了更好地创造未来。

那么，亲爱的同学们，正值青春年华的我们，该用怎样的行动诠释青春的含义？展现青春的风采呢？

在我们今天缅怀历史的同时，难道这就是我们随波逐流的安慰？难道这就是我们自甘堕落，得过且过的借口，这就是我们不再挑灯夜读，追求真理的理由吗？

青春是宝贵的，他们将自己的全部力量，去拼搏，去奋斗，去争取，用奋进的犁铧拓垦生命赋予自己的田地。正是懂得青春的短暂，我们才要尽情的燃烧，用时代赋予我们的使命！

让我们每一个人努力实现自己中国梦，煎中梦，我的梦。聪明的你，是不是已经找到了问题的答案。

那就让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音吧！

篇7：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

尊敬的各位老师们、同学们：

大家好!

还记得吗?66年前，“中华民族到了最危险的时候”无数一二.九运动的儿女们被迫着喊出了爱国学生的共同呼声“现在，一切幻想都给铁的事实粉碎了!”“安心读书吗?华北之大已经安放不得一张平静的书桌了!”于是他们赶快行动起来救亡图存!他们发出了更强烈的火光照破了国民党政府的虚伪欺诈;他们锻炼成尖锐的小刀刺破了与工农之间的隔膜;他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。

21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但革命的成果仍在我们眼前，斗争的成果仍在我们身边。

烈士们看到香港、澳门陆续回归祖国他们会感到安慰。

烈士们看到北京申澳成功会为我们欢呼!

烈士们看到中国加入世贸会为我们骄傲!

烈士们看见我们的莘莘学子有那样好的学习环静，他们会高兴!

烈士们看见我们全国人们结为创造祖国未来的`辉煌而奋斗会为我们祝福!

革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道。革命光烈为我们创造了幸福生活。祖国又无微不至地关怀着我们，难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们还有理由推卸我们报国的责任?

同学们!我们现在是幸福的，这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。

够了!同学们!不要再指望看别人来帮你了!。也不要妄想父母会养你一辈子，因为你中终将要独立，终将要自食其力的生存。当你[你阅读的文章来自：本网] 失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀，你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任，却力不从心时，你还会有退一步的自由吗?

我希望能得到一个坚定的答案：不会!不会!不会!

同学们!擦亮你的眼睛，也许在这里你是优秀的，但不要忘了这里只是上海地图上的一个点。在中国乃至世界地图上找不到任何踪迹。

同学们!爱国、报国是我们12亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标，而我们将会是这个心愿和追求的实现者。

同学们!祖国在关注我们;社会期待着我们!是时候让我们回报祖国了!

同学们!我们要告诉自己，我们是自信的。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能，点燃你所有的智慧之光。

同学们!行动起来吧!

相信我们会有足够的奋斗资本!

相信我们会有无比辉煌的未来!

相信祖国必将以我们为荣!

篇8：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

大家好，刚才听了这位同学的演讲，感触很深。列宁曾经说“忘记历史就意味着背叛”。旧中国的历史，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思考。中国人不应该、不可能、更不可以忘记，静静回顾这段历史，内心早已风起云涌。历史告诉我们一条真理，那就是：落后就要挨打！历史还指给我们一条出路，那就是：自强才能生存！同学们，作为一名当代青年，我们应该怎么办？我着重讲两点：

一、做奋斗青年，不做愤怒青年

愤怒青年，简言之，就是人们常说的“愤青”，面对屈辱和不平，只有满腔愤怒而无切实作为，空有崇高理想缺乏实践能力，所以，其结果也仅仅是愤愤不平而已，对人无益，与事无补。奋斗青年，则由愤怒转化为奋斗，把满腔愤怒转化为切实行动，把崇高理想与具体实践相结合，一旦确立目标，就投入毕生的精力与智慧，披荆斩棘，一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。青年周恩来负笈东渡寻求救国真理时挥毫写下一首诗：大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。表达了他的宏伟志向，并毕生为之努力，终成一代伟人，是我们青年学生学习的楷模。只要我们勇于奋斗，敢于奋斗，你就可以成为科学家，投身于尖端科技，为国防尽力；你就可以成为战略家，在复杂的国际斗争中，纵横捭阖，指点江山；你也可以成为政治家，在国际舞台上纵横驰骋，展露锋芒；你当然也可以成为象陈光标那样的慈善家，流淌着道德的血液，在美国《纽约时报》上刊登保钓广告，为捍卫国家主权摇旗呐喊。

同学们，前事不忘，后事之师。81年过去了，时间随风而逝，但记忆不会风化，历史不容尘封。优秀的民族，必定是牢记历史的民族。牢记历史，才能慰藉先烈的英灵；牢记历史，才能在忧患中振作自强；牢记历史，才能实现一个民族的伟大复兴。希望我们每一名学生因历史而自省，因历史而奋斗不息。

二、把爱国情怀与脚踏实地相结合爱国，不是空洞的口号，而是具体的行动。今天，当我们全校师生站在这里讲爱国主义的时候，东海海域，浪高风急，日本政府正在上演一出“购岛”闹剧，把我国的固有领土钓鱼岛窃为已有，把我们的克制当作软弱，把我们的珍惜和平当作兴风作浪、肆意妄为的资本，这是对中国主权的公然侵犯，是赤裸裸的强盗行径。此时此刻，作为青年学生，我们应该怎么办？由这个问题我马上想到了大家的学习，如果我们的语文学不好，我们就无法写出一篇措辞强烈、掷地有声的战斗檄文；如果我们的数学、物理学不好，我们就不能很好地计算物体的运动轨迹，我们甚至不能精确地发射一枚导弹；如果我们的地理学不好，我们就不能了解洋流及天气变化规律，我们就把握不准战略要地，我们就会在海战中就会一败涂地；如果我们的历史学不好，我们就无法借鉴历史上的许多著名战例等等……当我们的文化知识是一片空白的时候，当我们对现代科技一无所知的时候，当我们连一个小小的手机的诱惑都抵挡不住的时候，当我们连自己的生活都缺乏自理能力，还要父母时时牵挂的时候，所谓爱国只能是一句空话。

爱国，不是宽泛的口号，要从爱班级、爱学校做起。当你把校园里的纸屑悄悄捡起时(文章转自实用文档频道XX09)，当你使用文明用语时，当你对别人的关怀心存感激时，当你遵守班规校纪时，当你不随便浪费时，当你慷慨捐款时，当你集会不大声喧哗时，当你安静学习时，当你做作为校园的主人参与学校管理时，你正在爱国，也正在爱班级，爱学校，爱社会，爱自己，你的一身正气和满腔热情就是中华民族的希望！你们就是将来中华民族的脊梁！

篇9：纪念12.9运动讲话稿

各位老师、全体同学们：

大家下午好！

今天，我们全体师生聚集在这里，以长跑比赛的方式纪念“12.9”运动。目的在于追溯历史，缅怀先烈，立足自身，弘扬爱国主义精神，强身健体，报效祖国。我们不会忘记，也不能忘记那些在敌人的恐吓下高呼着口号、散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年学生。是他们，在国家存亡的紧急关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发之间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，豪情万丈的爱国主义精神，至今感染着中国人。爱国主义精神影响了千百代华夏子孙，也势必激励我们踏着先烈的足迹，谱写属于我们的爱国主义精神。

作为当代青少年学生，我们应当也必须担负起新时期的历史使命。当你们在课堂上无精打采不想听课的时候，当你们将青春荒废在虚拟的网络时空的时候，当你们沉溺追逐流行和崇拜明星的时候，当你们迷失方向没有目标的时候，不知你是否想到了作为当代青少年所沉重的使命感。

同学们，让我们永远铭记“12.9”这个神圣而又伟大的日子，以先辈们为榜样，拒绝诱惑和懒惰，告别颓废，学会做人，学会做事，学会学习，学会共处。牢记我们肩负的责任和使命，树立目标，珍惜时光，努力学习，踏着先辈的足迹，用我们的智慧，让柳河子镇九年一贯制学校更加活力奔放，尽我们的力量，肩负起中华民族伟大复兴和发展的使命。

篇10：纪念12.9运动讲话定稿doc

老师们、同学们：

76年前的今天，一场波澜壮阔，声势浩大的抗日救亡运动爆发了。广大青年学生用他们的热血和青春书写了伟大的爱国主义精神，奏响了中华民族的最强音符。

今天，我们在这里聚会，以升国旗仪式纪念“12.9”爱国运动，目的在于追溯历史，缅怀先烈。

76年后的今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后，综合国力已跨入世界强国之列，但我们不要忘记，也不能忘记今日的辉煌是先辈们用自己的青春和鲜血换来的，是他们，在中华民族生死存亡的紧急关头，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，豪情万丈的爱国主义精神，感染着我们，谱写了属于我们的爱国主义精神。

同学们，让我们永远铭记“12.9”这个神圣而又伟大的日子，继承和发扬“12.9”爱国主义精神，牢记历史，珍惜今天的大好时机，刻苦学习，努力进取，学会做人，学

会做事，学会共处，用实际行动回报老师和父母的关爱，回报祖国；同时也希望老师们爱岗敬业、甘于奉献，争当新时代教育事业的领航者。

篇11：纪念12.9爱国运动国旗下讲话

【

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!

【 中学生纪念“12.9”运动演讲稿

尊敬的各位评委，老师们：

大家好！七二年前的今天，当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动，它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民，向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼：拯救中华！

记得刚上小学的时候，启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字，也不是一个寻常的日子，而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂，虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子，是好多好多学生在共产党、毛主席的领导下联合起来、反对日本帝国主义、反对国民党不抵抗政策的游行示威活动。但“12.9”这个看似平常的数字，却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中，我怎能忘！

进入初中，随着年龄和学龄的增长，在老师的引导下，我逐步加深了对“12.9”运动的了解，知道了在72年前的“12.9”学生运动中，不仅有血气方刚、慷慨激昂，还有牢狱酷刑，甚至流血牺牲！同时，在我生命的硬盘中，在情感的文件夹里，添加了凝重的色彩；在我的内心世界和人生辞典中，写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱！从此，知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日，还是一种英勇伟大的精神，是不屈的中华之魂！她，令我钟情，令我神往，令我在知识的海洋里遨游，令我在人生的旅途上打拼！啊！“12.9”您是我的指路明灯，我怎能忘！

升入高中学习环境，纵然紧张的学习生活令我无暇回首，但在我的心灵深处，永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵！我在浩瀚的书海中，追寻“12.9”爱国先驱的足迹，拂去了历史的尘埃；在网络世界里，点击 “12.9”相关的链接，搜索相关的信息。于是乎，我似乎乘坐光速快车，回到了70年前，看到了1935年12月9日北京的清晨，寒风凛冽，滴水成冰！在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生6000多人涌上街头，来到新华门，高呼“反对华北五省自治”、“反对内战，一致对外”、“打倒日 本帝国主义！”、“打倒汉奸卖国贼！”、“保卫华北、捍卫主权！”等口号，向国民党北平当局何应钦递交了请愿书，请愿书字字千金，句句铿锵！然而，老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。请愿改为示威游行！可那反动军警丧心病狂、气急败坏，竟然用冰冷的水柱喷射学生，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍，恶毒的殴打手无寸铁的青年学生！被激怒了的爱国学生奋起自卫，与反动军警展开了英勇的搏斗，也付出了巨大的牺牲，但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭！于是，在游行示威的 底砍断了日本侵略者的铁蹄！70年后的今天，虽然和平与发展是当今世界的主题，然而天下并不太平、战乱此起彼伏！抚今追昔，面对复杂多变的国际形势，尤其西方敌对势力、日本右翼势力和军国主义复活的威胁，我等深感责任重大。因此，我提醒自己，同时倡议同学们，为了中华民族的繁荣昌盛，为了历史的悲剧不再重演，趁着年轻，发愤学习，顽强拼搏，全面提升自身素质，大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神，时刻准备着，为维护国家安全和世界和平，贡献自己的无悔青春！最后，我再一次发出由衷的呐喊：

篇12：纪念五四运动国旗下讲话

今天的你，准备怎样度过属于我们的节日呢?

是中午多加一个荤菜?是课堂主动回答一个问题?是晚上走出寝室跑跑步?还是选择手抄团章，或者做一次志愿服务工作?

在这里，我们首先将历史的时钟拨回到1919年5月4日下午，北京3000多名愤怒的学生走上街头示威游行，他们云集天安门，打出“外争国权、内除国贼”的口号。这口号是北大学生罗家伦喊出，他所起草的《北京学界全体宣言》是唯一印刷的传单，而他提出的“五四运动”沿用至今。那一代青年用民主、科学的爱国主义精神，唤来新民主主义革命的兴起。

1950年，元旦刚过。新疆凌冽的寒风将玛纳斯河畔的石子冻得发紧，一位青年将军勒马停蹄，指着冰雪皑皑的南山说，“在这里，我们要建一座现代化的新城。”奇兵向边寨，春风度玉关。设计城市规划、为屯垦戍边的将士们安家落户，戈壁荒滩上人流如潮，两年后，一座现代化新城初具规模，伫立在天山脚下，它叫石河子，那位将军叫王震。而那一带的青年，以扎实、肯干的态度，一砖一瓦创造出美丽新世界。

20**年9月15日，是她在钟祥市王坪村的第33天，在漫天繁星下，她写下这样一段话：“在村党群活动中心两周后，我又一个人到村里做调研。越到深处，越不好走的路，也越能遇到善良的村民，用小三轮载着我一趟一趟颠簸。”她叫罗周萍，金创班第一届毕业生，金融学院宣传部长，她本可以高坐银行柜台，免受劳顿苦，还有丰厚的收入。但，在毕业后她成为一名选调生，毅然走进乡间地头。问起她原委，她也只是笑着，“不止那里需要我，我也需要那里。” 这一代的青年，逐渐成为国家的中坚力量，任务艰巨，却也肩负荣光。

此时此刻的我们，深吸一口气，缓缓吐出。感受一下此刻，风吹过你的发梢和指尖，打个卷又掠过身边的树梢。

能够想象吗?我们，是从最不喜欢的近代史走过来的人。

能够相信吗?是一代代的前辈，舍了家园、背起行囊，走向广袤无垠的远方，去开拓，为我们创造了希望。

能够感受到吗?14年前，我们站着的这片土地，尚是一片荒芜。我们凝视的国旗，已经送走12批学子。他们有的枕着蛙声入眠，有的看着格桑花开，更多的扎根在一个又一个平凡而不平凡的岗位，传递着中华青年的精神。

我们都有小我。每天晚上坚持跑腾龙大道，为了成为更有活力的自己;早起半个小时在图书馆门口朗读背诵，为了更有冲劲儿的自己;积极参与科研立项、广泛参与学科竞赛，为了成为在专业上有建树的自己;陪着上铺的兄弟、姐妹儿说说知心话，为了成为更加温暖的自己。

亲爱的你，别忘了，我们还有大我。强健体魄，为了能够为国贡献;学好外语，为了融入世界;扎根专业，为了有所建树;结交朋友，为了温情的社会。

中国，简单的两个字，沉甸甸的两个字。中国的命运，则是我们的命运。两个一百年是我们的责任，一带一路是我们的征途，经济新常态要求我们为他人提供更多的可能性，供给侧改革让我们更加贴近身边人的需求。

高山仰止，景行行止，是我们的追求;筚路蓝缕，以启山林是我们的决心。

大学四年我们做什么?追理想、磨心性、提眼界，强能力。始终与国家发展同向、同频。融入国家前进的浪潮，呼应国家的号召。

年轻人，就应该带着肚子里的书，脑子里的野心，去往最需要我们的地方。因为我们年轻、我们执着，我们总要为这个世界，多一些担当。习说，时代会让英雄大有用武之地，目前高校大学生越有文化的自信，学好真本事，将来就越会有创业的自信与事业的辉煌。唯有踏踏实实做事，踏踏实实做人，方可成就一番事业。