观察木耳菜的状物作文

观察木耳菜的状物作文（通用12篇）

篇1：观察木耳菜的状物作文

今天，我做好作业去观察蜗牛，发现蜗牛在爬行时会留下一种亮晶晶的东西。 好奇地用手摸了摸，这一条线滑滑的，黏黏的。“为什么蜗牛走过的地方总会留下这一条长长的线呢?”我决定解开这个谜。

我用手去捉蜗牛，没想到，蜗牛紧紧地吸在玻璃缸上。我使劲拨都下不来。当我有点泄气的时候， 一个办法从我脑海里闪过。“有了，有了!”我兴奋地找来一个带有孔的缸子。然后，我找来几片菜叶放在缸子里，想把蜗牛引进来。过了好一会儿蜗牛终于爬到了孔上。我用手摸了摸，“呀!黏黏的!”我想这个大概就是蜗牛爬行的黏液吧!那么这些黏液有什么用呢!我跑去问爸爸，爸爸说：“那黏液是蜗牛的分泌物，它可以帮助蜗牛爬行。”我听了后恍然大悟。

在我们身边处处都有科学，只要我们细心观察，多多思考，就能发现更多的奥秘。

篇2：观察木耳菜的状物作文

我把小蜗牛放在茶几上，不一会它就爬到纸杯口了。于是我伸出手，轻轻碰了一下小蜗牛的触须，它的触须竟然一下子变得很短了，但并没有缩回去。这时小蜗牛已经爬到杯口了，于是我又伸出手想把小蜗牛给放进纸杯里。但是当我抓住小蜗牛的外壳时，它的身体却还是紧紧地贴着杯口，我灵机一动，随手拿起铅笔来协助，我费了九牛二虎之力总算把蜗牛给重新放到了纸杯里。

我这才松了一口气，洗了洗手，去厨房喝了一些水。当我再次回到茶几旁时，竟然发现蜗牛又已经爬到了杯口，真是太不可思议了，仅仅眨眼间的功夫。

篇3：观察斗鱼状物作文

由于好奇，我想做个实验，特地买来了两条回家。一条是蓝绿相间的，我把它叫做“蓝孔雀”，另一条是红色的，就给它取名为“火焰鹤”。

先把它们喂饱，之后就把它们放在一起，让它们打斗。可刚开始它们都不打，只是各占一半地盘，后来可能因为火焰鹤嫌自己地盘太小，便对蓝孔雀发起了挑衅，游到蓝孔雀的地盘，去“吻”蓝孔雀的尾巴。蓝孔雀也不甘示弱，把尾巴“啪”

地打了火焰鹤一个响亮的耳光。顿时水缸里水花四溅，战争也由此拉开了序幕：被扇了一个耳光的火焰鹤彻底恼了，张开了身上的全部鱼鳍，好似拼命地吹着军号，向蓝孔雀宣战。蓝孔雀也火了，张开一面蓝色的饿军旗，下鳍就像一双手，有规律地拍水，仿佛在拍打一个隐形的军鼓，应战了!

打斗继续着，它们一会儿互相撕咬;一会儿想情人似的拥抱在一起打滚，还时不时地撞在鱼缸上，弄得鱼缸“咚咚”直响;一会儿你追我赶的。就这样，火焰鹤被咬下了许多鱼鳍，但它还是不罢干休，趁蓝孔雀不注意，一个顎鹞翻身，直攻蓝孔雀腹部，直径冲下来，把蓝孔雀的鱼鳞咬个稀碎------

打了六个回合之后，它们的军旗都稀巴烂了，我只好把其中的一条捞起来放在鱼缸里。

篇4：观察蜗牛的状物作文

今天我回家的时候在花坛里发现了许多只蜗牛，可能是下雨的原因吧。我跟着一只蜗牛才知道蜗牛是散居动物，它们在花坛里爬来爬去，速度很慢。

我找了一只强壮的蜗牛放在手心里，它开始并不动，后来慢慢探出头来，蜗牛的警惕性非常高。我把它放在一个没有水的鱼缸里，鱼缸里放了几片菜叶，加上一层纱布，又加了一点水，这只蜗牛就在我们家定居了。我真心祝福它在我们家幸福快乐地成长。

篇5：观察描写蚂蚁的状物作文

今天，我有躺在田野里，在无限的静谧中忘了自己，也忘了世界。

我在田野里发现了一只蚂蚁。这是一只刚出生不久的小蚂蚁向自己从来都没走出过的洞口探出头来。

他的`爸爸妈妈为了不让她遇到危险，一直不让它走洞穴。今天，他趁着爸爸妈妈不在家的时候，向外面的世界迈出了第一步。

篇6：观察萤火虫状物作文

进入观赏区，黑漆漆，看不着边。远处，一闪一闪，有黄有绿，萤火虫在路中央飞着，黑洞洞的观赏区，像夜晚的天空，而萤火虫，则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上，像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技，旋转着飞，倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上，成群的围在一起，正议论着什么。萤火虫一只连着一只，一片连着一片，宛如一片银河，在眼前流动。

远处，在一棵树上，闪着光。走近一看，是一只萤火虫。它们正舒展着双翅，用后腿挠挠头，过一会儿，又伸展着两只纤细的腿左摇摇，右摆摆，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，虫子挣扎着，极力挥动着脚，扭动着身子。这时，飞来了一直萤火虫，树上那只连忙扑过去，双双叠在一起，互相用脚碰碰，脚叉在一起，上面的时不时高速拍打翅膀，十分亲热。

仔细观察萤火虫，发现他它长着两根细似线的触角，不停地挥动着，三角形的头，银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着，腹部有一个白色小囊，发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特，六只脚左右摇摆，飞速前进，就如梭子般利索，不一会儿，就走得老远。那整齐的步伐，就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物，就迅速地跑到旁边，伸出像针的嘴，插入猎物的皮肤，使其麻醉，并逐渐地吸出它的体液，饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多，不免有些心动。正巧，有一只飞到脚上，一伸手，捉住了。

准备将它带回家，放在一个瓶子里，这样，他天天可以为我发出那迷人的光芒，每天可以看它，多好!可转念又一想，我把它带回家，它吃什么?没有朋友，是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手，他飞走了，光似乎更亮更迷人了。

篇7：观察乌龟三年级状物作文

今天我观察了我家的三只乌龟，一只大的，两只小的。他们的眼睛都很小，却有点凸出来，嘴巴也很小，背上驮着个十分坚硬有带格子花纹的.大壳，四肢上有又小又锋利的爪子，尾巴细细的，尖尖的很讨人喜爱。

放学回来，一只小乌龟爬到大乌龟身上来透气，我用木棍推了他一下，咔!小乌龟从大乌龟身上摔了下来，并翻了个四脚朝天，旁边的小乌龟好像在笑：“嘻嘻......”大乌龟好像在说：“有什么好笑的，还不是因为我的小主人，小心压到你哦!”

它们最爱吃虾米、肉、金鱼......有一次，我把家里一条死金鱼放在它们身边，只见它们慢慢地爬到金鱼面前，随后开始吃起金鱼来。由于它们的嘴巴比较小，无法把金鱼吞掉。怎么办?我想金鱼应该吃不到金鱼了。然而，大乌龟竟然坚持不懈，它首先咬一咬金鱼的头，再咬一咬金鱼的尾巴，咦!奇迹发生了!金鱼被分成一块一块了。原来乌龟也这么聪明。

篇8：状物话题作文：观察蜗牛200字

它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时，我把它们放到了鱼缸里，并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸，这样它们就不会干死或饿死了。说起它们，我和它们之间还发生过一件趣事呢!

记得有一天，我来到鱼缸前看蜗牛，可是，我发现少了一只蜗牛。于是，我就在鱼缸周围寻找，但找来找去也没找到，我想：它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上，我正在鱼缸旁看书时，突然觉得脚上凉凉的。我低头一看，呀，那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!

篇9：小学状物作文：观察蚂蚁200字

昨天，科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先，我将自带的面包渣撒在大树的周围，然后我们便躲了起来。过了一会儿，我们跑到那棵大树下，我发现很多都过来搬东西了。这时候，我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣，而且不时的围着面包渣转。我想：它一定抬不起来。可没想到，它竟然抬起来了。上课的时候，我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是，我便把这个疑问告诉了老师，老师说：“蚂蚁是个大力士，因为它能抬动比自己大200倍的东西。

蚂蚁真是个大力士啊!

篇10：我看妈妈烧菜的观察日记

今天的`中午作业很少，我20分钟就写完了。写好后，看了看四周，没瞧见妈妈。我仔细一听，听到厨房里传出锅碗瓢盆的合奏声。乐了，我早就想看看妈妈是如何烧菜?正好，去窥视一下

我蹑手蹑脚地走到厨房门前，两眼目不转睛得盯着妈妈的一举一动。只见她将锅碗瓢盆重新洗了一遍，用干抹布擦干，放到灶台上。“晚了一步!”我自言自语说。妈妈把油倒进锅，锅里顿时炸开了，妈妈不慌不忙，把大火改成小火。油快熟之际，将主菜之一——鱼饼放入锅中，接着，用铲子把鱼饼分成好几块。过了四五分钟，妈妈将其余的菜一股脑倒进去，铲子铲了几下，盖上锅盖。又去忙下一道菜的原料了过了一会儿，妈妈拿起锅盖倒了一些水进去，重新盖上锅盖。过了五分钟，那香味飘满了整间屋子，我被香味牵着鼻子来到桌子旁，等着美味上桌。

篇11：观察节瓜四年级状物作文

春天来了，奶奶在阳台上种了一株节瓜苗，在节瓜苗的旁边插了一根棍子。

节瓜苗刚长出来的叶子是嫩绿的，嫩叶上有许多细细小小、密密麻麻的小绒毛，可爱极了。不几天，叶子慢慢的长大，颜色就变成深绿色了。

过了几天，从叶子刚长完的地方伸出了一弹簧状的细丝，细丝跟新叶子一样是嫩绿嫩绿的;每当风姑娘一来，细丝就伸直，使劲地勾到防护栏上，如果没有勾上，就不罢休，直到勾到为止。

夏天来了，在细丝旁长出了一个个绿色的花苞，可爱极了。过了几天，绿色的`花苞就变成了小黄花，小黄花上面有细细小小的绒毛，不几天就变成大黄花了，那绿里透黄的黄花，引来了几只小蜜蜂，小蜜蜂在花枝间飞来飞去忙着采蜜，远处看来，大黄花就像一把把黄色的小喇叭。

秋天来了，收获的季节来临了，有些黄花凋谢后长出了一个个小小的果子，果子上也长有许多细小的黄色绒毛，小节瓜就慢慢长成大节瓜了。但是有些黄花凋谢以后，过了十多天也没有变化。我想来想去，怎么也想不通;于是，上网查了一下资料，资料上写着：如果没有昆虫授粉，就结不出果实，我忽然明白了昆虫是多么的重要。

篇12：观察木耳菜的状物作文

有一次我和它一起赛跑，我竟然输了，输给了一直小狗实在是悲哀啊!

开始后，我拼了命的跑，一开始我超过了它，把他甩的远远地，后来它轻松的超了我。我心想：我竟让跑不过狗，是不是太差劲了，后来我把吃奶的劲儿都用上了。但还是让他给超过了，你说它跑的快吗?

它不仅跑的快，而且饭量也很大，它一顿和一个人的饭量差不多。