幼儿园作业我学会本领

2024-07-01

幼儿园作业我学会本领（精选13篇）

篇1：幼儿园作业我学会本领

妈妈每天都要送我上学，接我放学，做做家务活很是辛苦。星期天应该让妈妈多休息，我想我已经是三年级的小学生了，也应该帮助妈妈多做些家务活，可是做些什么好呢？我顿时想起厨房里还有很多碗没洗，对了，帮妈妈洗碗。

我走到厨房里一看，哇！这景象也太“壮观”了吧！这些碗堆积得像一座小山。我心想：这么多碗，妈妈肯定要费九牛二虎之力也忙不过来，我一定要帮妈妈分担，妈妈看到了以后一定会表扬我的。于是，我就像一位将军一样和“敌军”开始英勇奋战了。

我先打开了水龙头，把碗面盛了一点水，然后再倒洗洁精，不料，我倒得太多了，弄得满水池都是泡沫，我被“敌军”的烟雾弹蒙闭了双眼，还被弄的一手泡沫，因为这个原因我又打碎了一个碗，为了屁股不被遭殃，我赶忙把碎片扫到垃圾桶里，洗了几个碗后技巧掌握了，动作也利索了。经过一番辛苦，终于把碗洗好了，看着自己的“战利品”

心里好激动哦！

妈妈看到了以后高兴地对我说：“儿子真乖，会帮妈妈做家务活了，真是妈妈的小帮手。”我听了以后心里乐滋滋的。

篇2：幼儿园作业我学会本领

于是，我就先试着用U5软件来做一个灯笼，首先，我学着姥姥的样子点开文件，新建画布，加上背景色，哇!原来我的画布这么漂亮啊!我的兴趣更浓了! 然后，再用变形工具拉出八个灯笼骨，红色的灯笼配上黄色的灯笼骨，跟真的灯笼太像了!可是因为没有下载滤镜，所以我做不出灯笼的穗子，怎么办呢?突然，我灵机一动，想出了一个好办法：虽然没有滤镜，但我也可以用画笔工具把穗子画出来呀!做完了穗子，我又做了灯笼盖，还在灯笼内标上祝福语;插入我的印章，插入闪光效果，用一个小灰棍把灯笼“吊”起来，一个喜庆的灯笼就做好了!动画真神奇!我用预览来看，一只灯笼在背景色下闪闪发光，好看极了!

我经过多次练习，软件中的很多工具我都会使用了。我还做了《未来的海洋和天空》动画，画面上：辽阔湛蓝的天空，飘着几朵白云，碧蓝的大海上，海水在泛着波纹，海燕自由的飞翔，飞机飞过天空，巡洋战舰上插着五星红旗，迎风飘扬。海豚也跳出海面看风景。栩栩如生的画面，让人看了心旷神怡，这幅动画是我用了好多作图工具，并且用了好几天时间，反复修改完成的。可是飞机和军舰动的不协调，还要修改。

篇3：我学会一项本领

老师：同学们，在日常生活中，在学习探索中，在课外娱乐中，相信你们一定掌握了许多的本领。也许你在日常生活中学会了洗衣、做饭、放牛……也许，你在学习探索中学会了实验、制作、书法……也许你在课外娱乐中学会了唱歌、跳舞、弹琴……在这期间，也许你们会遇到很多困难或闹出许多笑话，也许也会有很多的收获。今天这次习作就让我们一起来写一写自己学会的一项本领吧！

小丫：好呀！别看我个子小小的，我学会的本领可多了，我从小在乡下生活，我不仅会锄地、摘花生，还会做饭、拔兔草……这个话题可难不倒我。

老师：小丫可真了不起，小小年纪就学会干农活，真不简单。毛豆，你又学到哪些本领呢？

毛豆：我学会的本领也很多。从小我就特别好动，现在的我不仅会做航模、给鸡蛋解剖，还学会了生火、扫地、搬煤、买菜、钉扣子呢！

老师：看来你们学到的本领还真不少。有这么多的内容，选材可没问题了。那选什么来写好呢？

小丫：我觉得应该选择自己感受最深刻的、最有成就感、而且应当是第一次的来写，这样才最有感触，有话可说。

毛豆：我觉得应该选择最熟悉或者最有趣的来写，这样才能把细节写清楚，写具体，让人如临其境。

老师：你们说得都很有道理，虽然我们能写的内容很多，但如果选择感受最熟悉、最深刻、最有意义的内容来写，就能把文章写得生动形象、有血有肉。那么我们怎样把自己学会的最想写的一项本领写下来呢？读读习作要求，结合你想写的内容说一说。

毛豆：我觉得写自己学会的一项本领，就要把是如何学会这项本领的过程给写具体。比如写《我学会了钉扣子》这篇文章，我想先写因为我特别好动，常常把扣子给弄丢了，经常被妈妈责骂，所以我决定自己学会钉扣子；再写一开始由于不懂得穿线，不懂得钉扣子，穿线穿得浑身是汗，钉扣子时好几次扎到了手，好几次都想放弃；接着写在奶奶的指导下，我终于学会了钉扣子，让妈妈刮目相看。

小丫：我想，写这一篇文章，不仅可以写自己是如何由不会到会的过程，还要写遇到了什么困难，你是如何克服的；失败几次，你是如何成功的；在学的过程中，你是如何做的，怎么想的等等。如我学拉丁舞，刚一开始，我穿上跳舞鞋，总是很不习惯。一站起来，走不了几步就会摔跤，我的屁股疼得受不了。好几次，我都想干脆不学了。可是妈妈总会在我耳边说：“干什么事情都要坚持，不能半途而废。”老师也时刻告诉我只要坚持，就一定能取得成功。在大家的鼓励下，我终于学会了跳拉丁舞。我想如果把这个过程写下来，一定更能让人感同身受。

老师：那么怎样才能写出真情实感呢？

小丫：我觉得所选的事例一定是要在自己的身上发生的，不能虚构，这样才有可信度。

毛豆：我想也可以通过抓住人物的语言、动作、神态、心理，把文章内容写具体。

老师：是的，细致地刻画人物的动作、语言、神态，能使人如闻其声，如见其行；细致地描写人物的心理活动，能使人如同亲身经历一般，与作者的情感产生共鸣。写完后，还要注意什么呢？

小丫：写完后还要反复读读自己的文章，认真地修改。

老师：有人说，好文章是靠“改”出来的。确实不错，修改文章既是对读者负责的一种表现，也是提高作文能力的有效而重要的途径。修改文章，主要靠自己修改，在不断的练习修改过程中，养成自改习惯，会终身有益。

毛豆：写完后，还要给文章拟个有新意的题目。

篇4：我学会了什么本领

星期一的上午，老师教我们写日记。

我以前不知道日记是怎么写的，心里激动极了，老师用响亮的声音说道：“我们先要写星期几，再写天气，然后写年月日，再写题目，最后写内容。”

通过这次写日记，我知道了写日记对我们很有好处，以后我应该多加练习写日记。

我学会了写留言条

昨天，老师教我们学写留言条。首先，老师说：“留言条顶格要写你要给谁写留言条，然后，中间写内容，内容不能像作文那样写，把事情写好就好了，再把姓名写下去，最后一格写日期。”“哦！”同学们都叫起来。

今天，是星期六，我妈妈不在家，我要和同学出去玩，怎么告诉妈妈呢？哦，老师不是教我们写过留言条吗？我可以写一张，贴在冰箱里呀！想着，我就拿着一张纸开始写留言条了：妈妈：今天我要和同学一起去东南小区玩，三点左右回家，请您不要担心！陈静仪6月18日。

写完了留言条，我就兴高采烈的和同学去玩了。原来学写留言条也有好处啊！

我学会了洗袜子

篇5：我学会了新本领作文

妈妈先准备材料：笋，豆芽，榨菜，猪肉，豆腐干五样菜做成一大锅香喷喷的菜，色香味俱全，使人垂涎欲滴，让你一闻到扑鼻而来的香味，恨不得快点拿来一双筷子，尝尝到底是什么味道。这些准备好后，妈妈又去菜市场里买深绿色热腾腾的野艾米团。

开始了！妈妈先把米团搓成一长条，然后捏下来一个个圆圆的“绿汤圆”，再在手上抹一点油，把“绿汤圆”慢慢地捏成一个圆圆的碗。妈妈笑着告诉我：“包清明果时，外面要捏薄一点，中心点要捏稍厚，两个外边对折要捏上，省得下锅时，还没有煮熟，对折的一个重点，就裂开了，菜溜出来，味道就不美好了！最重要的一点，菜要包饱满一些，对折时，把菜压下去，对折起来，一步一步地要慢慢来。”我记住了妈妈的话，先把米团捏得薄薄的，怕没有把握，把菜放得稍少了一些，对折时，把菜压下来，再对折，捏紧了，一个清明果就大功告成了。虽然做的有点丑，但我还是很满足，毕竟是自己亲手包的。

我观察了一下，我们包的清明果各式各样，我包的菜比较少，看起来像饭没吃饱一样的娃娃一样；姐姐包的看起来又瘦又长的，就像姐姐的身材，妈妈包的圆鼓鼓的，就像弥勒佛的肚子，就属她包的最好看了。

今天我学到了新本领，心里像吃了蜜一样甜。

篇6：我学会了新本领作文

那是一个烈日炎炎的上午，我开心地走进快乐作文学校，看到大家手中都有一条绳子，我纳闷地问老师他们在干什么，老师告诉我说今天要学挑花绳。由于上次课我没来，所以也没准备，我失落的上了位，老师让我先边看边学。过了一会儿，大家都叫了起来，原来大家已经都学会了挑花绳，可我看的眼花缭乱还没学会，愁眉苦脸坐在那。

老师看见了走过来柔声细语地问我怎么啦，“我不会”我看着老师。“别难过了，其实一开始大家都不会，后来才慢慢学会的”，老师的话让我又鼓起了勇气。

老师给我做了一个示范，老师把绳子弄了一个框，把这个框套在手掌上露出了两条线，拉直使那两条线形成平行线，接着把手掌从两条线中间穿过去绕回来，然后用中指穿过中线拉紧就行了。我学着老师的步骤慢慢也学会了。接着把两手拇指和食指撑开成八字形，捏住两个交叉的线往外拉，形成了一个长方形。中间还有菱形和好几个三角形。我渐渐领悟了挑绳的诀窍，越挑越快越挑越开心。绳子在我们手中千变万化，时而像一条长长的面条事儿，时而像一座座雄伟的大桥，时而像一个个可爱的鸟巢，时而像一架架翱翔的飞机，时而像一颗颗亮晶晶的宝石……

哈哈，我终于学会了挑花绳儿，还深刻的理解了“苦尽甘来”这个成语的意思，这个游戏给我带来了太多的快乐。

篇7：我学会了什么本领优秀作文

放暑假我学会不少本领，我学会了下棋、画画、骑自行车，其中我最喜欢骑自行车，妹妹比我先学会，她很得意，我很生气，我心里暗暗下决心，我一定要学会，而且比她学的好。

有一天我和妈妈上乡下外婆家，我们来到一条小路上，妈妈说：“要学骑车，必须学会溜车，溜的熟了自然就会上车了，上车后身子要端正，车把也要扶正，脚一个劲儿地往前蹬，车子就能向前去了”。

刚开始学有点害怕，要是摔倒，会不会很疼?妈妈笑着说：“不会的，我在你后面扶你。”我上车刚骑一会儿，妈妈就把手松了，我就摔了个跟头，胳膊摔的很痛，真不想学了，我一想这点痛都忍不了，还能干什么。

篇8：我学会了什么本领作文三年级

王宜峰

一天，我发现大多数同学都会骑自行车，因此，我也想学骑自行车这个本领。

在我的恳求下，老爸终于给我买了一辆自行车。当我看到这辆自行车时，我傻眼了，别人的自行车有变速器，座位还可以调高或者调低，而我的自行车却什么都没有，难怪这么便宜。

我来到广场，老爸推了我一把，让我滑行一段距离，快停的时候，我把脚放上踏板，使劲骑了起来，可是，当我骑一段距离后，我就把别人的车便了，三十六计，走为上策，我和老爸撒腿就跑，终于逃过这一劫。

骑自行车真是太有用了，等我学会了骑自行车这项本领后，我要骑自行车去玩。

【学本领】

曹璟雯

谁学会了本领?我学会了本领——跳舞。

小时候，我很想学跳舞，所以我妈妈给我报了舞蹈班，那里的老师姓毛，毛老师。周六的晚上，我就在学舞蹈，第一节课我看到教室里有这么多人，心里觉得有点害羞，这是第一节课，第十节课的时候，我对这就十分熟悉了，慢慢的我学会了许多歌和舞蹈，像天上的繁星一般的多，优美的歌声，使我翩翩起舞。

在家里我情不自禁地唱着，跳着：“风，伴着黎明的歌声，敲响命运的钟……”就这样跳舞变成了我的优势，每天的跳舞使我歌声优美，让我打下基础，学会了更加难的舞蹈。

我学会了跳舞本领，跳舞给我带来了快乐。

【学本领】

徐子涵

一天，我来到旱冰场学本领。

我穿上旱冰鞋，来到旱冰场上以后，在冰上滑来滑去，站都站不稳。我扶着栏杆走，上面还有我滑过的痕迹。我滑着旱冰，突然觉得滑得差不多了，就松开手，逐渐慢慢地独立地滑。一路滑得很好，引起我自信满满。眼睛光顾着盯着前方，没有注意到脚下凸起来的地方，一下子，我就摔了一大跤，我站了起来，揉着摔疼的屁股，继续滑了起来，慢慢我才意识到：光这样子的滑，滑着还是不会的。我停下了脚步，慢慢地观察到其他小朋友是怎样滑得非常好的。我按照他们的样子：身体向前倾斜，双手握紧，贴在背后，脚往前往后的走动。

就这个样子，我学会了一个新的本领，那就是滑旱冰。学本领是一种乐趣，也是我前进的动力。

【学本领】

陈梦洁

我学本领——溜冰。

一天，我早早地把作业做完，于是我把溜冰鞋下楼去，我坐在长椅上穿上溜冰鞋，我刚想站起来，但轮子太滑，我像劈柴一般无法站立，样子怪好笑的。我还是一次次地扶着栏杆慢慢地滑，过了一会儿，我滑得比之前顺畅了，打算放开栏杆试试。“哎呦!”我摔了一大跟头我心想：在难我也要学会，因为我太喜欢这双溜冰鞋了。我在一次的开始滑了起来一次摔倒一次次起身，终于有了起色，我高兴地大叫了一声：“啊，我成功过了!”我立即跑回家告诉爸爸和妈妈这一个消息。只要用心学会一样东西就会成功的回报，不用心学习一个东西就不会有成功的回报。

篇9：我学会了新本领作文400字

说干就干，我撸起袖子，轻轻拿起碗，小心翼翼地把碗叠在一起，端到水池里放好。望着水池里脏兮兮、油腻腻的碗，我心想着：等我长大了，一定要买一个洗碗机。

开始洗碗了，我打开水龙头，往水池里放满水。接着我拿起洗洁精往水里挤了几滴，浮在水面上的油污见了洗洁精，立刻就躲开了。我拿起一个碗刚要准备洗，不料它就像小泥鳅一样从我的手中滑走了，原来是洗洁精让它变滑了。我更加小心，一手抓着碗，一手拿着抹布，把碗里里外外都洗干净。就这样一个又一个，我费了九牛二虎之力，终于把所有脏碗都洗了一遍。

冲洗就轻松多了，我拧开水龙头，把碗放在水龙头下一个个冲洗干净，碗上的泡泡顺着水流被冲走了，碗变得又白又亮，如透亮的玉石一般。

碗洗好了，我把碗从小到大叠好，将它们整理得井井有条，再打开橱柜门，把它们轻轻地放进去。放好后，我擦了擦额头的汗，心想：总算大功告成了。我得意地望着厨房，却发现灶台还脏兮兮的。哎，我叹了口气，再一次拿起抹布……

篇10：我学会了新本领作文400字

你们想知道我为什么想学吗?因为有一次妈妈带我去雅马哈那边听了一场演奏会，听说是免费的哦!从头到尾我一直闭着眼睛沉浸在音乐世界里。那时候我四岁，从那时起，我心中就唤起了一个想法——学弹电子琴。我自己认为我很有音乐天赋。即使是没听过的歌别人唱一句，我也能跟着唱出下一句的歌调。于是，我从五岁开始学电子琴。

记得第一次接触琴的时候，看到琴上就是黑白相间的长方形，根本找不到“哆”“来”“咪”在哪里。经过一段时间的练习，我学会了弹一些简单的曲子。但是，学东西怎么可能没有遇到过困难呢?比如，有一首名叫“德国舞曲”的曲子，右手里面有十几个音符连在一起，非常难弹。因为它需要连贯地弹奏，而不是跳奏，这让我感到非常烦恼。后来，妈妈和我一起，边唱边弹，没想到很顺利地弹出来了。哇!原来这首曲子这么简单!以后，我天天练习，没过几天，我就能熟练地弹奏了!

我非常开心!非常开心!我从没有这么开心过!

篇11：幼儿园作业我学会本领

植物一到家，我和妈妈就迫不及待地拿出来种植。我先看妈妈示范了一遍，妈妈只用了不到3分钟，一个粉红色的多肉花儿就立在我们面前，活像一个粉红小天使在和我打招呼呢!我想：这么简单，我一定能把它种好。

终于轮到我大展身手了。我先拿出一些用来排水的陶粒，这些陶粒有的和黄豆差不多大小，有的比黄豆还小。它们铺在花盆的最底层，原本空荡荡的杯子里多了一层小黄毯子。然后，我拿出一大包培养土，小心翼翼地撕开，准备倒下去。刚才妈妈种的时候，一包正好倒满一个小花盆，心想这也太简单了!我大刀阔斧地倒了下去，结果中途手一松，哎呀!土全洒在外面了，这可怎么办?好好的土全被我浪费了，我怎么能这么马虎呢!但我一点也不气馁，继续种植。这次我更加小心了，眼睛目不转睛地盯着培养土和花盆，生怕又犯错。我一手里拿着培养土慢慢往下倒，一手间隔着摇动小花盆，让培养土紧实、均匀地铺开。呀!终于倒好，我都不禁想到花种好后会多么美丽了!接着，我用小勺子在培养土里挖了个小洞，再把一朵紫色的多肉插进去。哎!可能是我用力太大了吧，两片花瓣被我扯断了，小“多肉”微微哆嗦了一下，好像在对我说：“好疼呀!好疼呀!”最后，我给它浇上水，多肉不喜欢很潮湿的环境，浇一点就行。我的“多肉”小宝贝终于载好了。我把载好的“多肉”放在架子上，它小小又萌萌的，我希望它能快快长大!

篇12：我学会了一项本领作文350字

我一直企盼的自行车，妈妈终于同意给我买来了，我高兴得一蹦三尺高。以前，我每次路过公园都能看到许多小朋友在公园骑着自行车你追我赶，骑得很开心。所以，我也下定决心学骑自行车，今天，我终于有机会开始一个新的尝试。

一开始，我觉得学自行车就是坐上自行车，脚踏踏板，然后就可以往前进了。但是没有想到，坐上去没多久，我就因为没有掌握平衡而险些摔下来，这时我才发现，想要骑好自行车不是想象中的那么简单。

这时，爸爸走了过来，打算手把手教我。“先手扶着把手，人坐上去，一只脚点地，另一只脚踩在踏板上，然后脚一蹬，把另一只脚也放在踏板上，之后两只脚不停地上下上下地踩，两只手掌握好方向。”爸爸一口气说了一大堆，我大概听明白了。有爸爸在后面扶着我骑，我能稍微骑一小段了，但是好几次因为不熟练又摔下来，幸好爸爸每次都会及时接住我。就这样摔摔停停，然后再勇敢地爬起来，“我就不信了，我不能驯服它。”继续征服这头“小野马”。练了半天终于能骑稳当了，“老爸，我想自己一个人骑骑看。”说着我就踩上了踏板，往远处骑去，慢慢地，稳稳地，双眼直视前方。