一个诚实的人作文

一个诚实的人作文（精选6篇）

篇1：一个诚实的人作文

在一个天气晴朗的周末，爸爸忽然想到有客人晚上来家里吃饭，就让我去市场买几块肉回来，说着便从钱包里掏出了一百块钱，递给了我。

我一路小跑，来到了菜市场后，直接来到了一家肉铺前。这个店铺的生意实在太红火，卖肉的顾客排成了一条“长龙”。等了好半天，终于轮到了我。由于我没有经验，就让卖肉老板帮我挑一块肉。只见他用眼睛一扫，用他那老道的“火眼金睛”迅速挑出了两块，关上柜门后，随手把肉放在了电子秤上。这时，我心里一想：这老板都是生意人，可千万别给我缺斤少两啊!于是我便紧紧盯住了那个电子称，并付了钱。由于卖肉的人实在太多，我没有多想，结果老板手中递过来的肉，头也不回地走出了菜市场。

到了家，爸爸接过我手中的肉，并称赞说这肉买得不错。爸爸接着问：“一共花了多少钱?”“86元!”我拿着手中的书头也不抬地回答道。紧接着爸爸让我掏出找回的钱，我一下懵了!钱呢?我掏遍了身上所有的兜，可是压根不见零钱的踪影。看着爸爸那严厉的神情，我的心“扑通扑通――”地跳着，犹如那热锅上的蚂蚁，急得团团转。我一拍脑门，突然想起买完肉直接回家了，一定是没有跟老板要找头啊!我沮丧地说道：“哎!一定是刚才卖肉的时候落在肉铺了!”爸爸这时大度地说：“算了，做生意的人都见钱眼开，你去了也不一定会承认。算了，就不计较了!”

过了一会，我找了个借口出了门。眼看天就要黑了，我加快了脚步，急匆匆地往菜市场赶去。市场大门外已打扫得干干净净，大门早已关闭，看来还是来晚了一步啊!就在我失望要转身离开的时候，一个模糊人影在一盏路灯下，不停地张望，好像在等一个人……我朝着那个方向走过去，正是那个肉店老板。他一见我便说：“你这个小鬼，没有头脑!一定被家人骂了吧!”一边说，一边从口袋里拿出那十四元钱，我连忙道谢，他还硬是塞给我一个鸡腿，说是对我的补偿。

我飞快地跑回家，把事情的经过一五一十跟父母说了一边，爸爸先是不吭声，过了一会儿又说：“看来我总是用老眼光看问题。”

篇2：一个诚实的人作文

诚，乃真诚;实，乃实在，简单的两个字背后包涵的是一个人的有温度且真挚的心。孔子有云“知之为知之，不知为不知，是知也。”随着年岁渐长，丢掉孩童稚气的我们更应该保持初心，将诚实作为人生信条，做一个肯说真话，敢驳假话，不说谎话的人。

做个诚实的人，首先应该对自己诚实。俗话说，一千句谎言盖不住一个事实，有些事情骗得了别人，却无法欺骗自己的内心。如今的网络时代，社交平台、自媒体遍布，每个人都拥有分享生活、为事件发声的权利。大到社交平台的大V博主，小到朋友圈的朋友，为了营造光鲜亮丽的表面生活，彼此互相攀比：旅游、健身、美食、茶道……这些让生活更加美好的事物仅仅变成了静态图片，它们存在的价值似乎就是被点赞、评论。

不应该这样的，我们的生活不应该这样的!不要假装快乐，也不要假装努力，不要假装去过有意义的生活，而是做一个诚实的人，享受真正生活的乐趣。对自己诚实，就是接受自己的现状，并且根据自身条件努力做的更好。学习时，不懂的就要讲出自己不懂，才能收获进步，而不是不懂装懂;努力时，更不应该假装努力、眼高手低，耗费了大把的时间却碌碌无为;享受生活时，就实实在在享受生活带来的美好，去旅游时将身心放在眼前的风景，而不是为了发朋友圈而忙于拍照;去健身时就踏踏实实锻炼、流汗，而不是为了宣扬自己是一个热爱运动的人。诚实，就是言行和内心思想一致，对自己诚实，才能够让自己收获到真正的快乐。

做个诚实的人，也应该对他人诚实。不信不立，不诚不行。我常常感慨，现如今说谎话好容易，说真话好难。古有魏征向太宗觐言，唐朝得以开元盛世的局面;而今也不乏诚实之人，“说真话是新闻最基本的底线，从来就不是上限，如果新闻不说真话，会造成怎么样的后果?”白岩松如是说。试想如果我们生活在一个虚假、充满谎言的社会中，那如何能够得到正义的、公平的、美好的世界呢?

篇3：一个诚实的人作文

多年来,王院士在蛋白质折叠、折叠酶和分子伴侣,胰岛素A、B链相互作用及重组等研究领域作出重要贡献。两次获得国家自然科学二等奖,一次获得中国科学院自然科学奖一等奖和何梁何利基金科学与技术进步奖。同时,还获得全国三八红旗手、第六届中国十大女杰等荣誉称号。

“其实,科学家和科学院院士有责任有义务关注社会、参与社会,并身体力行地努力为社会作贡献,我们是有社会责任的!”钻研自己科研工作的同时,王院士不忘自己肩上的社会责任,积极参加各项社会工作。她心系中国的基础教育,曾多次到各地中小学开展调研工作,组织并参与多次中小学讲座活动。这就是王志珍院士,一个心系社会的科学家。

访谈人:许多青少年都非常崇拜科学家,有的孩子甚至从小就立志要成为一名科学家。然而,青少年眼中的科学家们都非常神秘且有距离感,科学家的成长经历、科研工作、家庭生活都是鲜为人知的。所以,我们想请您从小时候的求学经历开始谈起,让青少年对您有一个全方位的了解,对科学家形成一个全新的认识。

王志珍:我们那个年代的求学经历和现在青少年的经历还是有很大差别的。我读小学的时候是在解放前后,也就是1949年前后,我上学比较早,刚满5岁就上了一年级。现在回想起来,感觉我们这一代人在成长过程中受到的约束还是比较少的。

访谈人:您曾说过您的哥哥姐姐学习成绩都非常好,家里学习氛围很好,所以养成了很好的学习习惯,这些都为您后来取得成功打下了坚实基础,您当年有没有什么学习的秘诀呢?

王志珍:其实我们家并不是知识分子家庭,也不是书香门第,更不是什么名门望族,但是我的父母都很重视孩子的教育问题,坚持供我们兄妹3人读书。哥哥姐姐学习都非常认真,在他们的影响下,我读书也比较用心。另一方面,我从小到大就读的学校的学习气氛和环境都非常好,这也为我的学习提供了良好的条件。还有一个原因就是我自己本身很喜欢读书,对数学、物理、化学都很感兴趣,所以从小成绩就一直挺好的。父母都十分重视对我们学习习惯的培养,因此我们兄妹的学习成绩都很好,也从来没有上过什么补习班。

我觉得良好的学习氛围对于孩子学习十分重要,我家就是很好的例子,一个普普通通、简简单单的老百姓家庭,但是大家都能努力学习,形成了良好的学习氛围,后来才能考上好的学校,进而才有了今天的成就。

访谈人:生活环境对人的影响是至关重要的,通俗地讲是“近朱者赤、近墨者黑”。对于学生的发展,学校教育和家庭教育都是非常重要的组成部分。您父母把你们兄妹都培养得那么优秀,他们在教育孩子方面一定有很独到的经验吧?这对您日后的发展有什么影响?

王志珍:在北京、上海和江苏等地,家长都是非常注重孩子教育问题的,即使在农村也一样。我父亲是一个医生,他在当地非常有威望,不仅是因为他有精湛的医术,更因为他有高尚的医德。父亲的诊所收入不多,还要养活一大家子的人,但是穷人来看病,他是从来不收费的。父亲希望在自己经济上有能力的情况下支持我们去念书,对此,我有一件印象特别深刻的事情:我记得姐姐上中学的时候得到了奖学金,当时父亲就很着急地跟她说,不需要这么用功去拿奖学金,他还付得起她的学费。他从来不会逼迫我们学习,没有在学习上给我们很大的压力,只是要求我们长大后做一个对社会有用的人。父亲常说:“学习很重要,但是做一个正直、善良的人更重要,一个品行不好的人绝不会取得很大的成绩,不会对社会作出很大贡献。”父亲的谆谆教导深深地印在了我的脑海里,也影响了我的一生。

访谈人:您在中学时代除了学习以外,有没有其他的兴趣爱好呢?

王志珍:当然有,我上高中以后就成为校运动队队员了,我加入的是校篮球队。我11岁进了上海中学就开始住校,生活一切自理。每天的日程安排得非常紧凑,早上打铃之后必须立马起床,早饭之前和下午下课之后必须要锻炼身体。同时,一整天的课程也非常多,需要我们以最快的速度完成所有的事情。我现在之所以做什么事情都非常迅速,可能就是那个时候锻练出来的。

上中学时,我有很多时间是花在操场上和业余生活中的。当时,我们学校的配套设施非常好,有体育馆、400米跑道。因为有很多同学参加动物和植物兴趣小组,所以校园里还有种番茄和养兔子的地方。我们每个同学都会去参加各种课外活动,比如演话剧、演歌舞剧、参加运动会等等,我参加的主要是歌咏、舞蹈、篮球队和体操队。我现在体质很好,做实验时精力充沛,可能和当年坚持参加体育锻炼有很大的关系。

访谈人:您当时学习任务应该是挺重的吧,为什么还会选择参加那么多的课外活动呢?

王志珍:我们并非一天到晚死读书的,每年学校都会举办文艺汇演,每个班都要出节目,所以活动多的时候我们都会去参加。我们那个时候倡导德智体全面发展,毛主席曾提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者。”只是功课好是没有用的,全面发展的学生才是最好的学生。

访谈人:我记得您曾在某个采访中提到,“兴趣对成功者是最重要的”,那您认为兴趣爱好的培养对您日后从事科研工作有什么影响?

王志珍:如果你对科研没有兴趣的话,做起来就会感觉枯燥得要命,根本没法开展。每个人都是不一样的,有不同的兴趣爱好、智商和情商。但是,人们常说性格决定成功,不必苛求自己将来要成为什么样的人,你就让自己自由发展,在发展的过程中你会发现自己感兴趣的东西。

有的小孩生来就喜欢唱歌、跳舞、演戏,有的人天生对数字就很敏感,每个小孩都是不一样的。造成这种现象的原因有很多,其中可能有遗传和家庭背景的因素,比如家里有演员的,小孩子当演员的机会可能会多些。但我们很多科学家的孩子也未必成为科学家,因为孩子在成长的过程中还会受到很多其他因素的影响,科学家也不一定就出生于知识分子家庭。有时候他只是需要一个接触某一领域的机会,在接受过良好教育之后,他的人生轨迹就会发生改变。以前,我们班上有一两个同学家里面特别穷苦,他们的家庭并不能给他们提供太多的帮助,因为父母都没有文化,所以基本上都是靠学校教育。但是,由于他们非常聪明,而且很勤奋,最后都取得了成功。我们现在经常讲到的老科学家里面也有一批出身非常贫困的,就是因为他们得到读书的机会,改变了自己的命运。

访谈人:机遇、天资、情商对于一个人成才固然重要,但是要想成功,还需要后天不断的努力。关于机遇、天资、情商与努力的论断也不少,比如爱因斯坦说过“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”,还有爱迪生的名言“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,这些都是大家耳熟能详的。因此,努力也非常重要,再好的环境给那些不努力进取的人,他也终究成功不了。

王志珍:当然,个人努力也是非常重要的,因为外界对一个人的影响不是绝对的,一些没有就读过像清华、北大这类公众认可度高的学府的人现在也很有作为,在各行各业崭露头角。例如,上海交通大学校长、中国科学院院士张杰,就是从一所比较普通、甚至很多人都没听说过的本科院校毕业的。所以说,很多事也不能一概而论,一个人最终取得的成就还是得靠个人自身的不断努力。郎朗也是一个很好的例子,他也是经历过很多磨砺,最后才能够在钢琴方面有所建树,并且出色地发挥自己的才能。他曾经被美国《人物》评选为“20位将改变世界的年轻人”之一,被《芝加哥论坛报》誉为这个时代最伟大的年轻音乐家。但是这并不是说每个人都要成为“郎朗”。

访谈人：作为科学家，您对当代青少年寄予着什么样的希望呢？

王志珍:社会是多元的,是由各种各样的人组成的,需要不同的人才,但是科学和技术还是社会发展的主要驱动力,尤其是我们国家。大家都知道,我们国家现在存在的问题非常多,环境问题、不可持续发展问题等等,我们只能靠科学技术来解决这些问题。这些问题不解决谈何继续发展?我们的后代如何继续生活?不正视、不合理解决这些问题,我们整个人类都会面临毁灭。研究科学技术的人应当具有深厚的数理化功底,而且需要从小就培养,就像要想成为钢琴家的话,18岁以后再学就晚了。有的孩子天生就很喜欢理工科知识,有的孩子对这方面不感兴趣,没有兴趣的话,勉强他学下去他就会特别痛苦,我建议家长让孩子根据自己的兴趣爱好选择专业,三百六十行,行行出状元。

我们国家的孩子们所受的教育基本上属于“填鸭式”,而不是启发式。一直到今天,这都是中国教育的一个弊端,很难培养出有创新意识和能力的人才。在欧美国家,学生常常会质疑老师,在学术问题上,老师和学生彼此可以争得面红耳赤,这很正常。在那样活跃、自由的氛围里,往往更容易碰撞出智慧的火花。回想以前,我的老师邹承鲁教授就常常鼓励学生畅所欲言,发表不同意见。他还组织过一次讨论会,专门要求学生发现和分析本实验室已经发表论文中的缺点和不足,借以提高和训练学生的科学写作能力和严谨的学术作风。这件事情给我极大的启示:科研工作者要有较宽广的胸怀,正确地认识自己,一丝不苟地做学问,才能进步。

现在我们国家的学生还没有形成自主学习的意识,这种现象在大学生、甚至研究生中都是十分普遍的,因为我们国家的学生,从小在自主、创新这方面受到的培养比较欠缺。

篇4：教孩子做一个诚实的人

一、一元钱的故事

有一天，我班龚嘉敏同学在学校小店门口捡到了一元钱，在无人认领的情况下交给了我，我随手把它放在讲台上。一段时间后，钱不见了，是谁把这一元钱趁别人的不注意时装进了自己的腰包？一般来说，低年级的小同学天真无邪，教师放在讲桌上的东西很少会出现遗失的现象，何况还是同学捡到交公的钱。他们的不同表现引起了我的深思。于是，我决定以一元钱为题材召开一次主题班会。

在主题班会上，通过讲《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》等故事，使同学们认识到诚信是什么？我们为什么要讲诚信？如果我们的身边失去诚信，社会将会如何？通过小品《一元钞票的自述》，使同学认识到拾金不昧、诚实守信光荣，贪小便宜、见利忘义可耻。宣读《班级诚信守则》则可以让同学们从小就认识“是与非”、“善与恶”、“荣与耻”的道德标准。使同学们在以后的学习和生活中，心中装着诚信，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，做一个诚实守信的好孩子。第二天，不见的一元钱失而复得。

小孩子心理上还不稳定，很容易受环境、情结的影响而发生越轨的事情。因此，在学校会经常发生丢失东西的现象。有时一支好看的钢笔不见了，有时一个新式的文具盒不翼而飞了。一般来说，小孩子小偷小摸行为手段简单，不计后果，普遍存在饶幸心理、回避心理、恐惧心理，班主任发现这类问题切不可因事小而不为。因为这不仅是一支钢笔、一个文具盒的问题，更重要的是如不及时查处，往往会使个别同学认为有可乘之机而重复不良行为，久而久之养成贪小便宜、见利忘义的习惯。

二、一个“撒谎”的孩子

以前，我每次考试都要求学生把试卷拿回家给爸爸妈妈看看，其目的是让家长了解孩子的学习情况，同时要求各位家长看后在试卷上签字。可就是这样一件在老师中非常流行的事情，造就了部分同学爱撒谎的习惯。去年期中检测后的第三天，一位家长打电话过来问我孩子的成绩是多少，我感到非常惊奇，试卷不是早就发下去了吗？你的字都已签过了呀。这位家长说孩子告诉他试卷没有发下来。这时，我就意识到孩子在家长面前撒谎了。中午，我改完作业，把这位同学叫到跟前问，“你的试卷呢？”“在书包里”然后他从里找出试卷，语文88分，数学90分，家长的名字都签过了。我很平静地问：“这名字是谁签的？”“妈妈签的，妈妈叫我认真读书，下次考好一点。”你妈妈上午打电话过来了，她说没有看到试卷，你说这名字到底是谁签的。这时，谎言戳穿了，他流着眼泪承认：“是我自己签的”。

孩子撒谎无外乎是为了推卸责任、逃避惩罚或为了获取某些不正当的利益。孩子撒谎往往是家长和老师在不经意中培养出来的。也就是说，孩子养成爱撒谎的习惯，责任在于大人，矫正孩子撒谎的习惯也要从我们不当的教育中寻找根源。

三、营造诚信教育的环境

营造诚信教育的环境，首先我们要做诚实守信的老师。教育不是演戏，更不能沉浸在网络化的虚拟世界里。因此，一个教师必须做到“贵诚实，守信义”。在品行上诚实正直，为人师表，言行一致、表里如一。在教学中必须尊重客观事实，知之为知之，不知为不知，敢于承认自己的不足，严格要求自己的行为，真正起到学生的表率作用。

营造诚信教育的环境，要寓诚信教育与日常教育之中。诚信教育内容是广泛的：比如文明礼貌教育可以养成诚信的内在品质；遵纪守法教育可以培养个人的社会信誉意识；诚实守信、真诚待人教育有助于建立和谐的人际关系，提高个人的亲和力；言行一致、学会负责教育可以增强责任意识，在错误面前敢于面对，在失误面前敢于承担。这些基本内容都可以在日常行为规范中体现。诚信教育要从大处着眼，从小处着手，制定一些诚信守则：如严格遵守学校的作息制度，遵守与别人的时间约定；不说谎，对老师和家长要说实话，不欺骗老师和家长，不欺负同学；学习要诚实，不要不懂装懂，不抄袭作业，考试不作弊；答应别人的事要积极兑现，做不到的事要说明原因并表示道歉；借别人的东西要及时归还……从这些基本的日常行为规范和道德要求抓起。当然，教师在处理问题时一定要十分的慎重，对学生的诚信品德及时肯定，公开表扬；对于学生的一些不诚信的表现，老师要为他保密，做到动之以情、晓之以理。否则，很容易会使一个孩子在其他同学的“不一样”的眼光中丧失信心。

篇5：一个诚实的人作文

生活中不讲诚信的例子很多，有人看见店主多找了钱，为了一己私利把诚实抛在了脑后，不仅自欺欺人，还不能取得别人的信赖，岂不是竹篮打水一场空吗?而在我的身旁，也有不少例子，为了作业本上的A+想方设法的抄答案，虽然达到了表扬的目的，但知识的积累却在逐渐流逝。到真正展露拳脚时，却漏洞百出，犹如在正义下被制裁的小偷，每寸肌肤都被正义之光洗涤得一尘不染，而想过了许多别人和别的行为后回到自己身上，为了图快，自己又何曾不抄袭呢?

数学是一门重要的且必须学习的科目，课后的作业更是锻炼自身实力的途径，但我却为了一时的方便快捷而去采取了网上搜题的方式来减轻我的学习任务。本以为只是一件微不足道的小事，却未曾想到竟然到了一发不可收拾的地步，望着渐渐进步的同学们，惭愧感油然而生，听着老师讲课也是一头雾水，犹如到了另一个世界，我在这头，同学们和老师在那头。也曾想过收手，但内心的虚荣占据了心脏掌控者神经，坠落在无尽深渊，万家灯火也点亮了内心的黑暗，逐渐迷失在黑暗之中，仿佛快要窒息。但我不认输因为我的内心仍在呐喊，他告诉我放弃就等于失败，纵使往往是欠下种种债务，但我也不会就此坠落，成功或许遥远，但只要心中有志就不再渺茫。

而我也不会再重蹈覆辙，即使作业本上难题很多，思考问题到深夜，在微弱的灯光下也是不屈不折的少年。当然只在口头上侃侃而谈是追悔莫及的，只有做行动的巨人才不至于空口白话。空袋子不能直立，知耻而后勇。虽然我做错了但我相信不管苦海有多远，回头就是岸边。或许我不足为提，或许我不太闪亮，但当你抬头仰望我就在那里，冉冉升起，默默无闻，不为做一个亮彻大地的暖阳，只做一颗发光的繁星，照亮月白，回头还不晚。

我曾惧怕在阳光下矗立，因为它会无情地冲刷我的一切，黑暗被照的发光，正义荡然无存，但不经历阳光下的洗礼怎能取得无畏的胜利呢?如今，我喜爱在阳光下奔跑，不为逐那个小小的且无畏的影子，即使数学虐我千百遍，我待数学仍一腔热血，我将穷尽一生捍卫我最后的尊严。

篇6：一个诚实的人作文

一个风和日丽的周末，我去一家商店买本子，一不小心，摔坏了一支钢笔，心里想踹了一个兔子。我急忙挑了一个本子，付完钱，偷偷地溜走了。

在回家的.路上，我的心里忐忑不安，自言自语地说，如过我不道歉的话，证明我不是一个诚实的孩子，与此同时我的心里也很难过。就像做贼一样，很不是滋味。于是我原路返回，走进商店，对售货员阿姨说‘对不起阿姨，我在买本子的时候把一支钢笔摔坏了。’售货员阿姨用慈祥的笑脸看着我说‘没关系，只要你诚实，就是一个好孩子。’我听完售货员阿姨的话，我兴高采烈的走了，心里别提有多高兴了。

通过这件事使我懂得，一个人只要活的有诚实、有信用就等于有了一大笔财富。