工程付款方式有哪些

工程付款方式有哪些（精选10篇）

篇1：工程付款方式有哪些

建设工程合同签订的方式有哪些

建设工程合同签订的方式有两种：一是协商方式即由双方当事人通过协商签订建设合同，二是通过招标投标的方式，招标投标是国际经济交往和国际贸易中普遍采用的一种交易方式，近年来在我国国内经济交往中尤其是在各种工程建筑项目中逐渐采用，这主要是因为它具有科学性、效益性、公平性和安全性等优点，它是商品经济高度发达的产物，是市场经济的一种竞争机制。

(一)通过公开招标的形式，谁家公司建设工程造价低、质量好、工期短、能够保证国家建设工程任务的完成，提高投资效益，谁家公司就中标，并由中标的公司与建设单位签订建筑合同。所以，对于一些重大工程，适宜采取招标方式签订。

(二)建设工程合同主体

在签订建设工程合同中发包人应切实注意承包人的资格。因为一项工程，事关重大，其不仅关涉到财产的损失，而且关涉到工程使用者的生命安全，合同当事人的选择在建设工程合同中至关重要，选择建设工程合同的主体应从以下几个方面考虑：

(1)是否具有从事建设工程的资格，

(2)承包人的资金状况。

(3)承包人的人才技术状况。

(4)承包人的信誉。

(5)承包人的建设工程经验。

(三)建设工程总包与分包

由于建设工程项目的内容复杂，涉及面广，其建设工程项目的全部完成，要看建设工程项目的大小和承包单位的技术力量而定。不过，往往不是一个单位能够完成的。因此，在合同的签订形式上、就存在总包合同和分包合同两种具体形式。它分别由勘察、设计、施工三项工程组成。可以包给一个单位签订总包合同再由总包单位与其他单位签订分包合同，各分包单位在勘察、设计、施工的进度、质量，以及工程造价等方面、对总包单位全面负责。而总包单位则对建筑单位全面负责。这是规定第一种签订合同的形式。至于规定第二种签订合同形式是：勘察、设计、施工三项工程，按其规定工程项目不同性质，可划为两个主要方面分别签订合同，也就是勘察、设计合同和建筑安装合同。根据其工程项目大小的具体情况决定，建设单位可与勘察、设计单位和施工单位，分别签订合同。

(四)建设工程合同的主要条款

其合同的主要条款，即合同的主要内容和核心，确定了双方当事人的权利与义务。它既是顺利履行合同的保障，也是合同争议时解决纠纷的依据。对此必须详细明确的加以规定。应严加杜绝口头协议。

篇2：工程付款方式有哪些

建筑工程的承包，即建筑工程发包的对称，是指具有从事建筑活动的法定从业资格的单位，通过投标或其他方式，承揽建筑工程任务，并按约定取得报酬的行为，

建筑工程的承包单位，即承揽建筑工程的勘察、设计、施工等业务的单位，包括对建筑工程实行总承包的单位和承包分包工程的单位。

建筑工程的承包按照承包方承包的工作内容，可以分为总承包与单项任务承包两类：

1.建筑工程的总承包

实践中采用较多的有建筑工程全部工作任务的总承包和施工总承包。

建筑工程全部工作任务的总承包，又称为“交钥匙承包”，是指发包方将建筑工程的勘察、设计、土建施工、设备的采购及安装调试等工程建设的全部任务一并发包给一个具备相应的总承包资质条件的承包单位，由该总承包单位对工程建设的全过程向建设单位负责，直至工程竣工，向建设单位交付经验收合格符合发包方要求的建筑工程的承发包方式，

施工总承包，是指发包单位将建筑工程的施工任务，包括土建施工和有关设施、设备安装调试的施工任务，全部发包给一家具备相应的施工总承包资质条件的承包单位，由该施工总承包单位对工程施工的全过程向建设单位负责，直至工程竣工，向建设单位交付经验收符合设计要求的建筑工程的承发包方式。

此外，还有分别对建筑工程的勘察、设计及设备采购等不同专业的工作任务实行总承包的承发包方式等。

2.单项任务的承包

即发包方将建筑活动中不同的工作任务，分别发包给不同的承包单位，与其签订相应的承包合同。

篇3：评价幼儿园质量有哪些方式

常见质量评价的方法和工具一般有问卷调查、等级量表、核对表、档案记录、观察等。而针对评价所涉及的结构性要素和过程性要素两大类质量要素, 可将评价方法分为结构与环境评测、保教过程评测、结构与过程整合的评测。结构与环境评测中所涉及的要素如班额、师幼比、空间、环境设施、教职员资历等, 可理解为幼儿园的硬件水平, 一般与当地的法规和行政执业标准紧密联系, 这类要素稳定, 有相对统一的标准进行观测和判断, 因此一般也由行政主管部门通过视察、填写问卷表格、核对清单等方式完成。而过程评价中的要素如幼儿园的课程与教学、环境材料等, 则不能简单对照某一标准以计量的方式判断好坏, 这类要素的评价需要通过专业的评测人员及测量工具来完成。

国际上通用的学前教育专业评量工具中, 有许多是针对过程性要素而设计的, 如教学评估计分系统就有专门针对学前教学过程的量表, 从情感支持、教学组织、教学指导服务等3个领域11个维度评价师幼互动过程。高瞻课程一体化的学前机构质量评估工具涵盖的质量要素更为全面, 从7个领域63个维度评估学前机构质量的关键要素, 并且细分为供班级个体使用和供整体机构使用两个量表:适用于班级个体的主要从学习环境、一日安排与常规、师幼互动、课程设计与评价等4个领域进行评估, 由班级教师即可完成评估并进行自我监测;适用于机构整体的则包含了家庭参与、教职员资历与专业发展、机构管理等3个领域, 机构管理人员可据此进行自我评测。

受到更加广泛认可的幼儿学习环境评量表修订版, 整合了结构与过程评价, 形成7个子表 (空间和设施、个人日常照顾、语言-推理、活动、互动、作息结构、家长与教师) 43个条目的7点等级量表。台湾已经于2006年引进了幼儿学习环境评量表修订版的中文版本。量表中的每个条目都包括了结构与环境指标和行为性指标。这些专业的评量工具是在长期研究中形成的, 信度、效度均经过检验, 可以由经过培训的专业人士操作完成评价, 也能用于学前机构教职人员进行自我评估;既能用于正规的评估, 也能用于幼儿园进行自我检测与提升的非正式评估。

篇4：问责条例有哪些问责方式

这次出台的《问责条例》对具体的问责方式也进行了规定，并且针对党组织和党的领导干部整合制定了不同的问责方式。

据介绍，在现有的各类问责规定中，共有包括批评教育、作出书面检查、给予通报批评、组织处理、调离岗位、引咎辞职、党纪军纪政纪处分、移送司法机关依法处理等在内的14种问责方式，此次《问责条例》在制定过程中，对这些问责方式进行了整合。

根据《问责条例》第7条的规定，对党组织的问责方式依据情节严重主要有检查、通报、改组三种，其中对失职失责，严重违反党的纪律、本身又不能纠正的，应当予以改组。

这次对党组织追责最严厉的处理方式是改组，这样的处理，对一个地方党组织而言震动是非常重大的。那就是在中央看来，在上一级组织看来，你已经没法自己解决问题了，一定要通过改组的这种方式来解决问题。如果用这样的方式追责对党组织而言是严厉的。对领导干部个人而言，这个后果也是很严厉的。

而对党的领导干部的问责方式则分为通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分四种。其中，对失职失责、情节较重，不适宜担任现职的，应当根据情况采取停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等措施；对失职失责应当给予纪律处分的，依照《中国共产党纪律处分条例》追究纪律责任。

这些问责方式可以单独使用，也可以合并使用。

除了规定问责对象、问责情形和方式之外，在《中国共产党问责条例》中，还专门用了一条的内容，强调要“实行终身问责”。《中国共产党问责条例》第10条明确规定：实行终身问责，对失职失责性质恶劣、后果严重的，不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休，都应当严肃问责。

这次条例当中对终身问责的规定被认为是一个很大的亮点，终身问责就会使干部感受到，你失职、失责，如果情形比较严重，影响比较恶劣，哪怕你离职了，哪怕你升职了，哪怕你退休了，党组织都是不会放过你，都是要追责的。有些人可能觉得退休了就不应再追责了，但是从条例的角度看，在这之前因为反腐败等等原因，有些退休的人也受到了追究。有的降级了，甚至是断崖式降级，省部级降成了科级了。这样的追责是严厉的，这样的追责恐怕是没有哪个人可以不在乎的。所以我认为终身追责这一条规定，会使我们的干部们始终感觉到利剑高悬，始终感受到作为一个领导干部，承担了责任一定要终身负责的。

而对于问责之后的处理，《问责条例》还特别强调：受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨，并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。建立健全问责典型问题通报曝光制度，采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的，一般应当向社会公开。

同时，该通报的还要在一定范围内通报，这样的方式一定会让各级党组织，尤其是主要的负责人感受到压力。所以，中央出台问责条例，包括出台其他的党内法规，包括严明党纪。其实并不是为了一定要处分多少人，一定希望多少人出问题。我想其实中央的问题，并不在于一定要处分多少人，中央的目的最好是我们哪一个领导干部都不出事，都不失职，都不失责，这样对党好，对国家好，对老百姓好，对领导干部个人也好。（文丨谢春涛）

篇5：工程付款方式有哪些

第一节 文书资料管理

公司档案是公司的历史财富，也是公司决策和改进现实工作的重要依据，为使其管理科学化、规范化，特制定本制度。

第一条：公司行政人员负责档案资料的归档督促和日常管理工作 第二条：公司各部门在工作活动中开成的各种有保存价值的档案资料，都要按照本制度的规定在总经办备份。第三条 归档范围

（1）公司印发的公文

（2）公司的各种规章制度、实施细则、程序文件（3）公司与其他单位签订的合同、协议书等文件正本（4）公司重要会议资料、包括会议通知、决议、总结、重要发言、会议纪要等

（5）上级机关发来的与公司有关的决定、决议、指示、条例、规定、计划等文件资料

（6）公司对外的正式发文及有关单位来往的文书及传真（7）公司重要的技术资料、供应商档案资料、客户资料等（8）公司管理人员任免的文件资料以及关于员工奖励、处分的文件资料

（9）公司的历史沿革、大事记及反映公司重要活动的剪报、照片、录间、录像等

（10）公司及产品的获奖证书原件（11）公司保密制度中规定的保密范围材料归档管理

第四条：重要资料承办人应及时将办理完毕或经批准的文件资料、收集齐全，加以整理，送交档案管理人员归档。

第五条：一项工作由几个部门参与办理，在工作活动中形成的重要文件资料，由此项工作的负责人收集并交总经办归档保管。第六条：档案管理人员的职责：

1、掌握公司文件资料的归档范围，收集保管公司重要的文件资料

2、认真执行定期归档制度。对公司的重要文件资料平时分类收集，每年12月底应将归档文件资料进行整理，凡在年底执行完毕的，在年度末全部归档，按合同号一次保存；本年度末执行完的合同，转下一年度继续执行。

3、公司人员查阅和借用文件资料时，应根据公司文档保密级别由公司不同部门签字确认后方可借阅。第七条：归档的方法

1、采取分年度、分类别，按客户档案、公司内部档案、项目档案三种不同保管期限进行分类立卷归档。

2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。

3、不同年度的文件一般不得放在一起立卷，但跨年度的请示与批复，放在批复年立卷；没有批复的，放在请示年立卷；跨年度的文件或合同放在针对的第一年立卷；跨年度的总结放在针对的最后一年立卷，少数普通文电如果与绝密文电有密切联系，也可随同绝密文电立卷。

4、由各部门所作方案、资料及其他相关须存档材料，各部门整理后交于总经办。

5、总经办对所交资料核实后，登记并归类存档。第八条：保存的期限

1、永久保存：

（1）公司章程；（2）股东名册；（3）股东会纪录；（4）财务报表；（5）相关政府核准文件；（6）不动产所有权及其他债权凭证；（7）其他经核定永久保存的文书；（8）各种规章由总经办永久保存，使用部门视其有效期间予以保存。

2、10年保存：

（1）预算、决算书；（2）会计凭证；（3）项目计划资料、报告书；（4）志愿书、违约书；（5）往来公文、重要信函；（6）期满或解除的合同；（7）其他经核定须保存10年的文书。

3、5年保存：

（1）期满或解除的一般合约；（2）其他经核定须保存5年的文书。

4、1年保存：无效后的文书或资料无长期保存必要的。

第九条：档案文件的借阅

1、借阅流程

（1）文书档案，以就地查阅为主，各部门人员需要借用或抄录、复印档案时，须经总经办主管签字后方能办理借阅手续。

（2）资料档案的借阅，包括项目资料（策划报告、调研报告、图纸等）可直接到总经办办理借阅手续。（3）档案的借阅要严格遵守保密制度。

（二）借阅归还文档时应注意事项

1、在借阅或归还文档时，必须严格履行借阅手续，借阅文档需按公司保密制度执行，借阅双方当面对所借材料进行详细检查、核查。

2、借阅的文档应加以爱护、保管，不得随意转借、抄录、复印、涂改、勾画或撕页，不准污损、剪裁、抽换或拆换，如违反上述规定，视情节严重报公司领导处理。

3、调动、离职人员，应和总经办联系及时办理清退调阅手续。

4、外单位需借阅或抄录、复印我公司档案时，必须持有单位介绍信，并经我公司总经理签批后方能使用，借期不能超过三天，借阅人对所借档案要当面核实，不得转借。

第二节 合同文本管理制度

第一条 合同拟定

合同由相关业务人员负责草拟，部门经理校核，总经理审批。第二条 合同签订

公司需要对外签约时，须先将合同交由总经理批准后，由业务经办人到管理部门处填写《印章使用表》，并写明使用合同的内容，方可盖章，否则不予办理。第三条

合同的管理

1、签约后的合同原件统一交总经办，由总经办负责保管，复印件由签约单位保管。

2、合同按年限分类存档。每一年度的合同，归入本年度合同文档。

3、期满合同保管期限为10年。普通合同如广告合同、租房合同等的保管期限为5年。第四条 合同的查阅

1、合同不准借走带出公司。

2、查阅一般合同原本，须经总经办准批，重要合同或涉及到预算费用的合同等须经总经理准批。

第三节 印信管理制度

第一条 目的

为加强对公司印章的刻制，保管及使用、改正与废止的管理，严格控制印章的使用范围，特制定本制度。

第二条 使用范围

凡是以公司名义、权利与义务发出的有关文件合同者，均应遵守此制度，以本制度执行。

第三条 职责

1、印信具有法定性、权威性、效用性。公司印章由公司财务部负责保管及使用。

2、公司印章不得私自带出，如有特殊情况需带出使用的，需到管理部门登记填写行政章使用登记表，由总经理签批，管理人员须随同前往。

第四条 程序 1、种类

（1）公司印鉴：公司的公章，是按照国家的规定，由有关部门正式批准制作，或由上级机构颁发印章，代表公司的法定名称和权利。

（2）部门专用章：如合同章、财务章、工程章。公司为履行某一专项职责或某一专项权利的印章，具有特殊的使用范围。

2、印章刻制、改刻

公司印章的刻制由指定部门经理负责，经总经理签批后办理：需持有公司证明，在持有公安部门颁发的特种行业营业执照的刻章单位制作。同时，需要更换或废止的印章应由负责保管人迅速将印章交还公司指定的管理部门。

3、印信保管

（1）重要印章由总经理或指定部门经理负责保管，财务用章由财务部负责保管。

（2）本制度的制定下发和修改、废止，由总经理决定。（3）印章的保管必须有健全的制度和严格的纪律。所有印章，必须由指定部门经理或财务人员负责保管，未经领导批准，不得擅自委托他人代管。保管人员接到印章后，必须进行登记。登记具体项目包括印章名称、颁发部门、收到枚数、日期、领取人和保管人姓名、启用时间等，各项必须登记清楚。（4）印章的保管必须完全可靠。所有的印章应置于牢固的柜里，特别重要的印章，应放在保险柜里，并随时锁好柜子，以免发生意外。

（5）保持印章清晰。保管人员对所保管的印章，应经常检查，保持印章的清晰。

（6）如果发现印章有异常现象或丢失，应该保护现场，并及时报告领导，迅速查明情况，妥善处理。

4、印信使用：要建立用印登记制度。所有用印，都要进行详细的登记记录，（登记的项目主要：有用印时间、用印编号、用印部门、用印事由、批准人、经办人、盖印人姓名）经总经理签字后方可盖章。

销售收款管理流程

一、目的

规范公司销售收款，加速应收款的回笼，规避财务管理风险。

二、使用范围

适用于公司所有项目的销售收费管理.三、销售流程

1、签订认购协议

销售部或销售代理公司与客户谈好认购协议，交客户签字盖章，销售部、财务部审核无误，财务部收取房款后加盖“合同专用章”，签初认购协议书，如有优惠、折扣情况，需核对优惠审批会签単，并将优惠审批会签単存档。销售部或销售代理公司与客户办理收款通知书（收款通知书中应注明购买的房号、姓名、销售面积、销售单价、成交总价、定金比例、付款方式等内容），收款通知书要经销售部项目经理、财务主管、出纳签字。

2、签订购房合同

销售部或销售代理公司收集客户签约所需材料，收回认购协议，与客户签正式合同，经部门负责人审核后，交客户签字盖章后，送财务部审核登记。

3、收款

（1）签订认购协议后客户交纳定金，签订购房合同后客户交纳房款，财务部负责收款，并编制收款日报表。

（1-1）签订认购协议后客户交纳定金销售部与客户签署房产认购书后，由公司财务部人员负责收取定金、审验成交价格、合同房款及认购协议书、收款通知书，审核无误后，在购房协议书上加盖合同章，为客户开具收据，同时做好销控。编制收款日报表。

（1-2）签订购房合同后客户交纳房款

（1-3）现金收款必须保证准确及安全，所有现金收入必须经点钞机复检过方可 收下，送存银行时将出现假钞必须由当班销售收银负责赔偿。

（1-4）POS机收款持卡人须为购房者本人，如由其他人代为刷卡，POS机交易単中必须有购房者、刷卡人两个人的签字。必要时要求持卡人写份承诺书多，承诺同意代购房者缴纳房款。使用未设密码的信用卡刷卡需验证持卡人身份证件（留存复印件），POS机交易单第一联和发票（收据）记帐联粘贴在一起交财务部入帐，第二联交客户。

(2)票据（支票、汇票、本票）收款

1）销售收银人员对客户交付的支票、汇票、本票等票据须认真进行审核，重点査看出票日期、金额、收款单位名称、用途是否填写无误，没有填全这些要素的，需销售收银人员当场补齐。所有票据的出票方和购房者名称不符的，必须由原出票方出具委托书原件，未提交委托书的可暂时先给客户开具收据，待补齐后再进行更换发票。

2）支票付款的必须当场填写保证书，如遇票据退票，及时与客户联系，同时告知置业顾问进行催收，客户来取退票时，要求他们补齐退票房款，并交回原发票（收据），同时用红字发票冲回，重新按实际交款方式开具新发票。

3）销售收银人员应及时将收到的票据原件通过票据传送人员交给财务部出纳，并将票据复印件、委托书原件、保证书原件和发票（收据）记帐联粘贴在一起交财务部入帐。

（3）按揭收款

按揭收款中，由按揭银行直接交付财务部。销售收银员应于收到按揭进帐单的当天开具发票，并录入销售系统，特殊情况不得晚于次日。所有按揭进帐清单（即按揭贷款借方凭证）应和发票（收据）记帐联粘贴在一起交财务部入帐，按揭进帐汇总単（即特种转帐贷方传票）单独摆放，如只有按揭进帐单而无汇总単的，需在按揭进帐清单上注明。

（4）尾款客户交尾款时应核对应收款，出现不符及时通知财务部核对，确认后再行操作。

（5）退房款：合法销售情况下，原则上调换不退，如有特殊情况，确实需要退已收房款，经销售负责人批准后，销售部办理退房审批会签中，经公司、总部领导审批后办理已收房款退款手续。

（6）开票

（6-1）发票领取：每当收银前台库存仅剩1本时，请速与财务部联系，预约领取。一般一次可以领取2本，特殊情况可另行处理。空白发票、收据要求放置在保管箱内并妥善保管，若有遗失、损毁要立即与财务部联系。

（6-2）发票管理：收银前台要建立发票、收据领用登记薄，填写领用存情况，并要与交接人签名并签署交接日期。发票领用存日报表要在每月6号前上报财务部。已用完的发票必须在2个工作日内一并交到财务部。

（6-3）发票装订：严格按税务局的要求装订发票。封面内容要填写清楚完整，并将销售软件打印的票据清单与已用发票核对后装订在每本发票的最后一页。

（6-4）支票退票客户重新付款时，需先冲回原发票（收据）后再按新付款方式重新开票

（6-5）发票（收据）各栏内容必须填写齐全，包括交款人姓名、楼号、付款方式、支票号码等相关辅助信息，并且必须在当日输入系统，核对正确无误。

四：销售管理

1、财务部、销售部建立销售台帐。日常帐必须日结日清，即当天收款和开具发票必须当天登记，并核对相符（包括税控系统），每月结束再对系统发票汇总数与税控系统的发票汇总数核对一致，2、每日清帐，以便登记每日的交接単，明确职责。

3、每日收取的现金必须及时存入银行，并将收取的票据和每日存入银行的现金逐笔登记《领取现金及票据登记簿》由取款人签字确认。

工程款支付管理流程

一、目的

规范工程款支付流程，明确各相关方在工程付款各环节审核（批）的责任，确保工程款的正确支付，杜绝错付、超付，以确保工程质量和进度，控制工程成本。

二、适用范围

适用于公司工程预付款、进度款、结算款、设备款、保修金、工程尾款、零星工程款的支付

三、工程预付款、进度款和结算款支付流程

（一）工程预付款支付流程

1、施工单位提交预付款《工程款支付申请表》给预算专员，施工单位项目经理要签字确认；

2、预算办根据合同约定的预付比例审核预付款，签署预付款《工程款支付申请表》然后交给财务部；

3、财务部再次复核后，交给总经理和董事长审批，然后将审核审批通过的《工程款支付申请表》交给出纳安排付款。

（二）工程进度款支付流程：

1、施工单位先向工程部提交进度款《工程款支付申请表》，要求附上已完工程的预算书，一式叁份（工程部、预算办、财务部各一份），施工单位项目经理要签字。

2、工程部审核当月完成的项目及相关工程量，审核完毕由工程部经理签字后交给预算专员。

3、预算专员审核已完成工程量，并审核工程预算价，确定当月完成工程造价，根据合同约定，审批工程款，然后预算专员签字确认。（注：预算办要求提供电子版预算书时，施工单位要积极配合。）

4、预算专员将进度款《工程款支付申请表》上交财务部审核。

5、财务部审核无误后，将进度款《工程款支付申请表》交由总经理和董事长审批。

6、施工单位根据审核审批通过的进度款《工程款支付申请表》中的金额开具当地建安发票，发票需按进度款《工程款支付申请表》中的工程项目分别填开。

7、施工单位将审核审批通过的进度款《工程款支付申请表》以及相同金额的建安发票上交到财务部，财务部再次复核《工程款支付申请表》的金额是否与发票金额一致，以及核对发票的各项内容后，交到出纳处办理该款项的转付。

8、其他注意事项：

（1）施工单位要提供开户信息并加盖公章，开户信息内容有：单位名称、合同编号、开户名称、税号、账号、开户行。

（2）工程预算书要按单位工程分开，设备基础的土建工程与房屋的土建工程要分开。

（三）工程结算款支付流程：

1、施工单位向工程部提交《工程款支付申请表》（必须经施工单位项目经理签字并加盖印章）

2、现场工程师核实本次请款的实际完成工程数量及工程质量，并签署《工程款支付申请表》

3、工程部经理核实工程质量和数量并签署《工程款支付申请表》

4、工程完工后，由施工单位向预算专员提交电子版的结算书，同时提供相应的设计变更、与工程造价相关工作联系单、工程签证单等。

5、预算专员根据图纸及设计变更、工作联系单、工程签证单等进行审核，经双方共同确认后，由预算专员出一份结算书，并复核已付款、扣款和本次付款金额与工程进度、合同的一致性后，确定实际应结算的金额，然后签署《工程款支付申请表》。

6、分部工程进度验收结算应有《工程质量竣工验收记录》和《工程验收合格证书》，单位工程竣工结算款支付时还应具备《工程竣工报验表》、《工程竣工报告》、《工期核定报告》。

7、预算专员将结算款《工程款支付申请表》及相关的审核上交财务部审核。

8、财务部再次复核已付款、扣款和本次付款金额与工程进度、合同的一致性后，确定实际应结算的金额，审核无误后将结算款《工程款支付申请表》交由总经理和董事长审批。

9、施工单位根据已通过审核审批的《工程款支付申请表》开具建安发票。发票金额为本次完成工程造价金额（不含甲供材）扣减已开票金额。开具的发票必须有税务局的签章以及施工单位的发票专用章。

10、如果工程结算涉及甲供材的，预算办需按定额中所耗用的量，以及财务提供的单价计算所用甲供材金额，并提供给施工单位，由施工单位开具建安发票时将甲供材税金一并开具。

11、施工单位将审核审批通过的结算款《工程款支付申请表》以及相同金额的建安发票上交到财务部，财务部再次复核《工程款支付申请表》的金额是否与发票金额一致，以及核对发票的各项内容后，交到出纳处办理该款项的转付。

四、其他付款审核要点

1、工程预付款审核：预付款=合同金额×预付%

2、工程进度款审核：由施工单位编制上报，工程部技术经理签署意见的已完工程进度报表，经预算经理审核，双方确认，并核对有关合同条款无误。

3、工程进度款=合同金额×已审核进度%；检验是否超付：合同金额-合同金额×已审进度%-已付金额<合同金额×（1-下浮%）×（1-保修金%）

4、工程结算款审核：根据预算部已审核工程结算。

工程结算款=结算总价-下浮价-保修金（或扣留金额）-预付款-进度款-甲供料款-扣款。

5、保修的审核：在合同规定之保修期满后，经使用部门核实无质量问题时方可办理。

保修金=（结算价-下浮价）×保修%-扣款

6、设备款的审核：材料设备款的支付，主办人必须附上相应送料单、入库单、施工单位领用单及材料设备发票，再根据合同审核支付，工程结束后，按实结算，若发生新增加材料设备，必须经设计单位签认后给予结算。

篇6：工程付款方式有哪些

今天下午闲来无事，在“百度知道”中查看与网络购物相关的问题。真是触目惊心，大量同学对网络购物一窍不通，在问各种各样非常低级的问题。汗，怪不得那么多人在网上买东西被骗。

很多人想在网上买东西，但不知道到哪个网站买。有些人不管什么网站，只要看到东西便宜就给钱。结果呢，钱是一去不复返，再喊被骗没人管！其实，只要选择好的购物网站，在网上买东西基本没有太大风险。所以，今天特别整理了这个帖子，希望能给网购新手一点帮助。

目前，网络购物有两种主要方式：一种是去c2c购物网站，一种是去b2c购物网站。c2c的意思是指个人对个人，当你在c2c网站（如淘宝网）上买东西时，你只是在向一些个人卖家买东西，而不是向淘宝网买东西。而b2c购物网站，则是有营业执照、以公司运营的专业购物网站，如卓越网、当当网等。

目前，国内好的b2c购物网站并不是非常多！我对各商品分类进行了划分，基本上以下就是目前国内最好的b2c购物网站了。

图书音像：卓越网、当当网、99书城

买图书、音像商品肯定是首选卓越网。卓越网没有的书、唱片等，再看当当网和99书城！

电脑数码：京东商城、新蛋网、北斗手机网、锐意网

在网上买电脑台式机配件、笔记本、手机、数码相机、mp3等，首选看京东商城、新蛋网的报价。这两家的电脑数码产品价格、质量都不错。此外，北斗手机 网是专门卖手机的，锐意网是专门卖相机的，质量都是基本保证的。

隐形眼镜：视客眼镜网

一对隐形眼镜，网上的价格可能比商店的便宜几十块，隐形眼镜护理液也是便宜很多。所以，越来越多人在网上买隐形眼镜和护理液了。其中，视客网是目前国内做的最大的一家，并唯一拥有《医疗器械经营许可证》，这是网上卖隐形眼镜必须的资格证。

服装服饰：即尚网、麦包包、芬理希梦

很多人在网上买衣服，因为大部分都是水货或仿名牌，所以价钱很便宜。现在卖衣服的b2c购物网站并不多，像即尚网、芬理希梦都是做品牌的，价钱稍贵些。麦包包是专门卖各类包包的，值得一看。

百货日用：d1便利网、百联巴士、2688网、麦网

买百货日用，d1、百联巴士、2688网和麦网都可以看看，对比下价格。

化妆美容：dhc官方网站、no.5时尚网

化妆美容类的产品，一般以代购的居多。因为香港等地方的化妆品，确实比内地便宜很多。但还是要看代购者的信誉，免得买到假货。现在在网上买化妆品的人越来越多，在b2c购物网站方面，dhc官方网站、no.5时尚网的用户较多。

母婴用品：红孩子

买奶粉、童装、童车等母婴用品，红孩子是肯定要看的。

对网络购物新手而言，我个人强烈建议去知名的b2c购物网站买东西，并选择货到付款，以确保不被骗！

c2c网站：淘宝网、易趣网、拍拍网—— 和个人卖家打交道，注意风险

1.目前，淘宝网、易趣网和拍拍网是最大的三个c2c网站。在这三个网站买东西，你不是直接向运营网站的公司买东西，而是和里面的个人卖家打交道！

2.简单说，淘宝网就像一条街，那些个人卖家就像在这条街上摆地摊。他们没有营业执照，卖的很多商品是水货和冒牌货，所以价钱很便宜。因为是个人生意，所以淘宝网上的个人卖家，基本上不提供正规发票。

3.淘宝网上也有非常好的卖家，卖好的商品。我有很多朋友在淘宝网上卖好东西，但对网购新手来说，甄别卖家有点困难，很容易被骗！

4.很多人喜欢在淘宝网、易趣网上买东西。就像逛地摊一样，一些小商品是冒牌货也无所谓，只要便宜就行。其实，现在通过特价王到一些b2c购物网站买同样的东西，比淘宝网便宜。

5.在淘宝网、易趣网和拍拍网上买东西，关键看个人卖家的信誉。如果看到哪个卖家有很多差评。请慎重，别再去他那里买东西！（淘宝网上的各种骗局非常多！小鹊就曾被骗，请到网购维权区查看）

6.因为是和个人卖家做生意，付款时千万留一个心眼！在淘宝网上，大部分是不能货到付款，所以必须用支付宝付款。在没收到商品并确认商品正常前，千万不要确认支付！

7.我曾在淘宝网上买过手机，收到货后试用了3天，发现手机特别烂后就要求退货。因为还没有确认支付，所以卖家不得不退货。如果钱已到了卖家手上，那大部分卖家是不会把到手的钱再还给你的，想退货就比较难了！

8.在淘宝网等c2c网站上买东西被骗，基本只能自认倒霉。因为骗你的人都是个人，他们早跑得无影无踪，想告也找不到人！

b2c购物网站：网络购物新手的首选，最好选择货到付款

和c2c网站不一样，b2c是指企业对个人的专业购物网站。也就是说，b2c购物网站一定是以公司运营卖东西，并必须有正规的营业执照。

1.大部分好的b2c购物网站，都支持货到付款。这对网购新手来说，十分重要！在网站上下单，收到东西当场验货，确认无误再付钱！比如到卓越网买书，价钱比传统书店那是相当的便宜，而且全场免运费，1毛钱1本书也给你免费送货上门。收到书检查无误后再付钱，没有任何风险！

2.选择b2c购物网站的第二个好处：如果在这些网站买到假货，或者给了钱不发货，就投诉他们。只要它想正规运营，如果他们确实恶意欺诈，就告到他们恶名昭彰，开不下去为止！

3.现在也有很多非法的b2c购物网站，骗到几个人的钱就跑路。很多人因为不熟悉网购，所以经常被一些骗子网站，以超低价格的商品吸引，给了钱却收到一堆一般商品，或根本收不到商品！

4.有人问是不是一个购物网站在信息产业部备案，就不是骗子网站？答案是否定的！一个b2c购物网站是不是值得信任，首先得知道，这个网站是不是一个大网站：有实体公司；比较知名；有很多人在这个网站买东西；如果出事能找到这家公司！（我判断一个购物网站，会在百度新闻中搜索这个网站，看看有没有相关新闻报道！有新闻报道的，可信度就高点）

篇7：思维方式有哪些

常用思维方法有：

发散思维法——它是根据已有的某一点信息，然后运用已知的知识、经验，通过推测、想象，沿着不同的方向去思考，重组记忆中的信息和眼前的信息，产生新的信息。它可分流畅性、变通性、独创性三个层次。

聚合思维法——又称求同思维。是指从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确答案的思维过程和方法。

目标思维法——确立目标后，一步一步去实现其目标的思维方法。其思维过程具有指向性、层次性。

逆向思维法——它是目标思维的对应面，从目标点反推出条件、原因的思维方法。它也是一种有效的创新方法。

移植思维法——是指把某一领域的科学技术成果运用到其他领域的一种创造性思维方法，仿生学是典型的事例。

联想思维法——相似联想、接近联想、对比联想、因果联想。

形象思维法——通过形象来进行思维的方法。它具有的形象性、感情性，是区别于抽象思维的重要标志。

演绎思维法——它是从普遍到特殊的思维方法，具体形式有三段论、联言推理、假言推理、选言推理等。

篇8：工程付款方式有哪些

国内知名的儿童阅读推广机构的网站论坛、QQ阅读群及官方微博、微信。如公益小书房、三叶草故事家族、新阅读研究所、红泥巴村等。部分公益机构每周有定期的线上讲座和分享活动。由此亦可关注国内知名童书作家及阅读推广人通过个人博客、微博、微信等发布的相关信息。

国内主要童书出版机构的官方网站，官方微博、公众微信号和知名童书出版人个人微博、微信公众号。如蒲公英童书馆、耕林童书馆、启发童书馆、爱心树童书馆、蒲蒲兰童书馆、信谊图画书、麦克米伦童书、双螺旋童书馆、二十一世纪出版社、接力出版社、中国少年儿童出版社、少年儿童出版社，北京、江苏、浙江、新疆、福建、湖南、湖北、四川等省少年儿童出版社，中国城市出版社、天天出版社等。部分民营童书机构出品的图书，常常固定由某出版社合作出版，如蒲公英童书馆的童书，基本上由贵州人民出版社出版。

各大电商图书销售网站。如当当网、京东网、亚马逊中国的图书频道，均设有童书版块，可浏览童书信息和读者评论，关注各种专题和促销活动。

本地公共图书馆，包括社区图书馆。部分公共图书馆设有儿童阅读区，经常和孩子一起去图书馆，有助于养成孩子的阅读习惯。经常借阅图书，充分利用免费公众资源，也可减少购书支出。

本地公益阅读组织、读书会及其举办的公益讲座等儿童阅读相关活动的信息。经常参加集体分享活动，有益于提升阅读能力，也是培养表达能力和交际能力的好机会。

各地的书城、书店。可了解最新出版的童书品类，实物体验童书品质。让孩子自主选择读物，有助于提升阅读兴趣。

各地的经营性绘本馆、童书馆、阅读馆。支付一定的费用，可网上或到店借阅童书，并获得阅读指导等方面的服务。部分绘本馆在全国各地设有分支机构，如老约翰绘本馆。

学校图书馆、图书室，学校或班级的阅读推荐书目，孩子们相互间的推荐和借阅等。

篇9：有创意的求婚方式有哪些

有创意的求婚方式

男人会向女人求婚的时刻——当男人只是责任感太强时

这是一个经济和压力比着突飞猛进的时代。只是经济发展跟不上女人的欲念、工资发展跟不上房价的飞飙。有时候男人迟迟不结婚，只是担心自己不能给女友一个她想要的生活状态，担心因此遭到拒绝。

在这种情况下，女人可大胆求婚。他不求婚，只是因为太在乎你，太怕失去你。如果你向他求婚，无疑是在松开他身上的枷锁，在给予他肯定与鼓励，他不仅会欣然同意，还会觉得你是个善解人意的好女孩，不仅天生尤物还很红颜知己，感动到落泪也说不定。

男人会向女人求婚的时刻——当正逢热恋时

很多人说，谈恋爱有一个最佳期限，时间太短了火候不到，这个时候女人求婚会显得草率和轻浮;时间太长了会冗长乏味优点全无，如果在这时求婚胜算更是少得可怜，因为你在男人面前已经失去了优越感和神秘感，也许还正好给了他一个和你分手的好机会。

所以，在热恋时求婚胜算最高——通常在交往一年半左右。你的头上还顶着大光环，像个天使一样缺点看起来都那么可爱，即使他没有结婚的想法，但也会因为害怕失去你而同意。毕竟，这个时候的他，失去你不能活，并且实在不忍心看到你伤心难过呐!

男人会向女人求婚的时刻——远在他乡异地时

为什么那么多人会冲动得在拉斯维加斯结婚?因为那里远离人间真相，每个人都像磕了药，大家都会做出疯狂的事情来。所以，在异地他乡求婚是个不错的主意，显然会提高你的成功几率。

男人会向女人求婚的时刻——当他的父母很爱你时

不要小觑父母的力量，如果你和未来公婆的关系很好，你们的婚姻就会大有指望。再恐婚的男人，都很难抵抗父母给的压力。如果你是个人嫌狗不待见的 媳妇儿，当男人没有做好思想准备的时候冒然求婚，男人拒绝你也不会太担心后果，他们会想反正我父母也不是很同意这段恋情，不如就彻底了断算了。

男人必学创意求婚方法

1.钻戒放在玫瑰里

成功指数：90% 适合喜欢浪漫的美女

重点提示：哥们一定不要吝啬玫瑰的数量!

危险系数10%：偶遇花粉过敏mm估计会泡汤。

2.钻戒放到红酒里

成功指数：80% 适合喜欢情调的美女。

重点提示：切记求婚前自己别先喝晕了!

危险系数20%：如遇杯盏豪爽mm要提示别喝进肚子。

3.钻戒放到手绢里

成功指数：70% 适合所有美女。

浪漫的求婚方式

1、“回忆之路”求婚

带着女友到两人相遇的地方，回忆相遇的场景;带女友去曾经发生过难忘的事的地方，回忆之前的温馨;带女友去第一次看电影的电影院，回忆曾经的片片场景;然后带女友去一家浪漫的餐厅，告诉她：“以前的我们走过这么路，而这里是我们新的起点，嫁给我好吗?”

2、海滩上求婚

湛蓝的大海，广阔的海平面，金黄的沙滩，总是让人心情愉悦。在海滩上，画出一片巨大的爱心，然后写上她的名字，对着大海大声地对她说“我爱你，嫁给我吧”。

3、Darry Ring实体店求婚

Darry Ring实体店的选址标准是浪漫、装修风格是浪漫、品牌的寓意也与一生一世的浪漫相关。何不定制一枚Darry Ring求婚钻戒，直接在店内求婚，并向她许下此生的爱情承诺。

4、海底求婚

当两人潜水到海底，伴着色彩艳丽的珊瑚，活跃欢快的鱼群，在海底像女友表白，这样的表白场景，不再千篇 一律，而是充满新意。这样的求婚，一定是非常用的方式。

5、飞机求婚

在飞机上以“寻人启事”的名义，“串通”好工作人员，让她们协助你的求婚。给她一个由惊讶到惊喜的求婚。

6、电影院求婚

包下一个电影放映厅，以某某生日为由，拉上一大帮亲朋好友的见证下，在大屏幕上播放你精心准备好的视频，并捧着戒指，单膝跪地向她求婚。

7、高峰上求婚

如果你与女友同是爱好户外登山的话，不妨找个比较有难度高峰，在经过努力攀登之下，拿出求婚戒指，大声地示爱，并希望女友能嫁给你。山无陵天地合，或许就是这样的境界吧。

8、湖中间求婚

在夜晚的湖边，在合适的地方，放一场写有marry me的烟花，并且伴随欢快的音乐，这时候，你单膝跪地，深情向她表白，相信女生都会被这样用心的求婚方式打动。

9、高楼上求婚

选一个当地最高的大楼，包下大屏幕，借用大屏幕向她求婚。这样高调的求婚，是不少女生都喜欢的求婚方式，或许你们明天就能成为城市报纸的头条哦。

10、气球求婚

篇10：幼儿学习方式有哪些

孩子并不是天生会观察的，如果孩子不会运用正确的方法观察事物，就会把事物的重要特征遗漏掉，这样不但达不到观察目的还会形成不良的观察习惯。

苏霍姆林斯基认为：“发达的智力的一个极重要的特点，就是善于观察。

观察，人类一切心理活动的基础应归于感知，而感知又是认识的开端，培养幼儿观察是有目的、有计划的过程。观察与单单地观看是不同的，观察是使幼儿的眼、口、耳、鼻、舌等器官充分活动起来，从而能对事物全面的了解。另外，幼儿思维的主要特点是以具体形象思维为主，所以在活动中，对操作材料的观察感知也尤为重要。根据纲要中提出的“幼儿园的活动应以游戏为基本活动”的精神指导，在游戏“找相同”中，我们提出让幼儿准确地将具有相同特征的鸡的图片放在一起的任务。这样，幼儿就必须在充分观察的基础上去寻找，而且要想找得快而准，就要掌握适宜的观察方法。

2、分享式学习法

重视结果的分享与交流，能有效地拓展幼儿思维空间。在师生互动过程中，当幼儿与教师的兴趣、智慧在共同的问题上集合时，双方就会在认知、情感、社会经验等方面进行积极的交流、互动，幼儿可以分享教师丰富的经验，教师可以分享幼儿独特的视角。同样，当幼儿之间带着各自的兴趣、需要直接对话、互动时，他们也可以分享彼此的经验，并在分享中激励探索。

目前，在多数幼儿园中，幼儿的人数是远远大于教师的人数的，由于生活、学习的环境 不同，每个孩子的智力发展水平各不相同，有的孩子语言表达能力很强，而动手能力却不能协调好;有的孩子观察能力很强，能发现许多细节，但却不能独立解决问题。

3、探究式学习法

探究式学习主要是为了让幼儿体验科学探究的乐趣，学习科学探究的方法，养成科学探究的精神和态度。教师要为幼儿提供广阔的空间与充分的时间，提供丰富多样的学习材料，鼓励幼儿在寻找资料、调查采访、实验操作等动手、动脑、动口的探究过程中掌握有关的知识与技能，体验探究的乐趣，从而使幼儿学会发现问题和解决问题。

4、体验式学习法

当今的幼儿知识面广、个性独立，对于陌生的成人社会有着太多的好奇和探索的冲动。

5、合作式学习法

合作式学习是一种小团体式的学习方式，它要求团体里的每一个成员在合作中完成共同的目标任务，由此，学习者必须学会协商、配合和互助，学会体谅他人和控制自我。

6、实践式学习法

实践式学习侧重于让幼儿走出幼儿园，在社会实践中去亲身经历。幼儿的学习不是一种封闭在书本上或禁铜在教室里的机械识记的过程。只有在多姿多彩的社会实践中发掘学习资源，学习才是生动的;只有在丰富多样的社会实践中展开学习过程，学习才是完整的;只有在绚丽多姿的社会实践中体验感受，学习才是深刻的。

7、多媒体演示学习法

多媒体资源，可以为幼儿提供友好的交互功能，用拟人化形式、多彩的画面、悦耳的音乐，激发了幼儿的好奇心，寓教于乐，融健康、语言、科学、社会、艺术于一体，把枯燥的学习变成快乐的游戏，使幼儿感受艺术之美，为幼儿营造充满情感，如临其境的氛围，多方

因此，我们老师运用这样的教育资源来吸引幼儿，让他们在活动中感觉到趣味性，从而激发他们的活动兴趣。

8、倾听与表达学习法