《种辣椒》教案

2024-06-16

《种辣椒》教案（精选6篇）

篇1：《种辣椒》教案

《种辣椒》教案

教学目标

一、知识与技能

能根据需要，从多种渠道搜集有关的资料。能对探究的问题做出初步的结论。能运用语言、图表、等多种方式表达研究的过程和结论。

二、过程与方法

通过栽培辣椒了解植物生长的过程，学习植物种植的方法，养成爱护花草树木的习惯。

三、情感态度和价值观

愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果。愿意参加中长期科学探究活动。

教学重点

指导学生亲自播种一种植物，并设计制作记录植物生长的表格。

教学难点

知道并鼓励学生坚持持久地观察植物的生长变化。

教学方法

讲授法、实验法

课前准备

教师准备：有关种辣椒的音像资料。在水中浸泡过的辣椒种子。学生准备：1．课前搜集的有关辣椒的种植方法。

2．小铁铲、喷壶、花盆、土壤、辣椒种子（浸泡过的）等。

课时安排

1课时

教学过程

一、导入新课

师：同学们，我们已经知道了种子的内部结构和种子发芽所以来的外界条件，那么常见的植物是怎样长大的呢？在整个生长过程中发生了哪些变化呢？

师：同学们，你种植过什么植物呀？今天老师和大家一起来学习种辣椒。（板书课题）

二、新课学习

活动

一、交流课前搜集到的材料。

1．师：同学们，课前布置你们搜集辣椒种植的方法，相信同学们都搜集了不少的材料，现在就在各小组内先交流一下带来的材料吧！

学生小组交流，教师巡视，了解同学们掌握材料的情况。

2．汇报讨论结果。

师：哪个小组先来说一说，通过交流你们获得了哪些信息？

生说。

3．师生总结：同学们都说得很好，但主要都体现在下面几点：①选择种子②选择土壤③要有适宜的温度④育种或直接播种⑤湿度⑥播种的深度⑦播种的密度等。

那么不同品种的辣椒对环境的要求也不尽相同，老师准备的是尖椒，你们准备的是什么品种呀？

4．小组汇报所带品种。（没有带的可从老师这里要）

5．小组根据所带辣椒品种，完成表格内容。（师分发表格，巡视指导）

活动二、一起种辣椒。

1．提出问题。

同学们对表格完成的不错，但你们所带的辣椒种子结出的辣椒是不是像你们表格描绘的一样呢？你准备怎么去证明呢？

实践是获得第一手资料的重要方法和途径。就让我们亲自种一种辣椒吧。

2．制定种植方案。（师给予必要的指导）

3．实施方案。（小组分工合作种植辣椒，没有种子的小组去讲台领。师巡视指导）

4．问题反馈。谁来说说在种植过程在发现了什么问题？

5．师生总结：同学们提出了很多有价值的问题，在今后的学习中我们会一一破解，各小组都种植的不错。同学们想一想，辣椒在生长过程中是怎样的？你想知道哪些知识？

学生讨论交流。（可能的问题：辣椒开花是什么样的？一棵辣椒能结多少辣椒？辣椒多长时间能结果等等）

师：那么我们可以用什么方法来记录辣椒成长的过程呢？

同学们各抒己见。（拍照.画图.制定表格做记录等）

【使用‘学乐师生’拍照，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示。】

制定记录表格。

师：这些方法相结合可以帮助我们记录辣椒的生长过程。那么如何制订一个植物记录图呢？下面请同学们以小组为单位，一起设计.制订你们的图表吧！

小组讨论交流，制做记录表格。

（师可出示范例，供学生参考）

师：表格设计好之后，希望同学们长期不懈地观察，养成良好的习惯，不能半途而废。

三、结论总结

本节课我们通过实验、记录，知道了种植辣椒的基本方法：选种、松土、施肥、浇水、播种。学习中，我们也懂得了合作交流在科学探究中的重要性，希望大家能牢记。

四、课堂练习

制定记录表格。

五、作业布置

将自己种植的辣椒取出种子，再进行种植，看能不能长出新的辣椒。

六、板书设计

种辣椒

种辣椒的基本方法：

选种、松土、施肥、浇水、播种

篇2：《种辣椒》教案

11.种辣椒

教学目标：

能根据需要，从多种渠道搜集有关资料；能对探究的问题作出初步的结论。通过栽培辣椒了解植物生长的过程，学习种植植物的方法，学会尊重农民的劳动。

教学过程：

一、提出问题

课件出示谜语：“红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱。”

（打一种蔬菜）

二、猜想假设

同学们猜猜看，这是什么呀？答案：辣椒

课前老师布置同学们搜集有关辣椒的资料，咱们来交流一下，好吗？

（教师展示资料：辣椒属茄科一年生或多年生作物。其营养价值极高，含有丰富的维生素C，既是人们爱吃的蔬菜，又是主要的调味品之一。目前在我国由北至南普遍种植。）

教师相机展示各种辣椒的图片。

……

三制订方案

㈠通过课前查找资料，你们获得了哪些关于辣椒种植的信息？全班范围内交流。

㈡教师归纳总结：

1.苗床选择

应选择阳光充足、土质肥沃、水源条件好，前茬没种过辣椒、茄子、西红柿的地块作苗床。

2.浸种

用55℃温水浸种并不断搅拌，至30℃停止，浸泡8～12小时。然后用10％磷酸三钠浸种20分钟，再用清水冲洗干净，即可播种。

注意播种密度、浇水、盖土。

㈢指导学生填写29页的图表。明确种植的具体要求。

㈣古人说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们不能只是纸上谈兵，下面我们拿出我们准备好的材料，开始我们的辣椒种植，好吗？

㈤分给学生事先浸泡好的辣椒种子，小组分工合作种植辣椒。

㈥教师提示学生管理过程中要注意的问题。

------小学资源网投稿邮箱: xj5u@163.com-------1--1.首先是要间苗，用镊子将弱小的苗拔掉，每棵之间的距离要保持在2—3厘米。等到真叶长出来后，要移栽，直径5寸的花盆，只能栽一棵。7寸的花盆种两棵，十寸的花盆种四棵。移栽以后，可能会出现干瘪的样子，放在阴处、喷点水就行了，种的情况大体如此。

2.日常管理记住八个字：不干不浇、浇必浇透。下大雨要防止雨水直冲，因为在花盆里根基较浅。.施肥要结合淋水进行。一般在施完肥后立即淋水，不但可以冲洗干净叶片，以免烧叶，还可淋湿土壤，有利于根系吸收养分。施肥分别在四个时期进行：植株生长初期、生殖生长初期、结果初期、盛果期。

肥料不要用化肥，可以在可乐瓶子里，浸泡鱼内脏、磨豆浆时剩下的豆渣等东西。待发酵后，取一份、加九份水，直接浇在盆里。

㈦以小组为单位，设计制定辣椒生长记录图表。

提示学生要长期不懈的观察，养成良好的学习习惯。

四、实施探究

五、展示交流

通过这节课的学习，你有什么收获？

六

巩固延伸

希望同学们能精心照顾自己的小辣椒，等到收获的时候，我们看看谁的辣椒长的最好，可以被评为“辣椒王”。

板书设计：

种辣椒

浸种

松土

施肥

浇水

播种

篇3：桑园间套种辣椒、青豌豆模式研究

1.1 试验地概况

试验地设置在施甸县何元乡大坡脚村梨子园水库周边的土地, 海拔1 740 m, 年降雨量1 000~1 100 mm, 年平均气温21℃, 土壤为红壤土, 土层深厚、疏松, 原种植玉米间种辣椒, 套种青豌豆[1]。

1.2 供试品种

桑蚕品种:桑品种为农桑14号, 来源于浙江海宁;蚕品种为菁松×皓月, 来源于云南保山蚕种场。辣椒品种:杂交种挂红或当地自留种, 当地农科部门销售。豌豆品种:新西兰8号 (中晚熟) 或中豌6号 (早熟) , 当地农科部门销售。

1.3 试验设计

试验设计为5户农户, 在同等水平条件下, 种桑养蚕、间种辣椒、套种青豌豆 (桑园属于二年生桑) , 分别与种植玉米、辣椒、青豌豆进行简单对比试验, 不设重复, 不设对照, 四周不设保护行[2]。

1.4 试验方法

1.4.1 桑树移栽技术。

具体如下: (1) 开沟施肥。要求沟深40~50 cm, 沟宽70 cm。开沟时, 表土和新土分别堆放, 沟开好后, 施入腐熟有机肥18 t/hm2和磷肥750 kg/hm2作底肥。 (2) 适时移栽。移栽前要求回填土, 先回新土, 再回表土, 回填高度与墒面基本一致, 沟土回填好后及时移栽;移栽时间一般选择在12月中下旬至次年1月上旬, 适当深栽, 盖土厚5cm左右, 以确保成活, 移栽后浇足定根水, 盖好地膜, 离地面15~20 cm处及时定干。 (3) 合理密植。桑树要求宽窄行种植, 宽行266.7 cm、窄行66.7 cm, 种双行, 株距40 cm, 保证株数1.5万株/hm2, 便于间套种其他矮杆作物。 (4) 栽后管理。及时查缺补漏, 保证株数, 桑树发芽后, 要及时疏芽, 每株保留2~3个健壮芽, 以便当年形成有效枝条3.0万~4.5万根/hm2, 达到当年栽桑当年养蚕的目的, 以后桑园管理常规操作。

1.4.2 辣椒套种技术。

具体如下: (1) 辣椒育苗。辣椒在3月10—25日播种, 采用高埂低墒, 地膜覆盖, 营养土肥育苗, 大田用种750 g/hm2。 (2) 整地施肥。移栽前, 要求在桑树大行间266.7 cm内, 以1.334 cm以内开墒理沟, 要求沟深25~30cm, 宽50~60 cm, 墒面宽100 cm, 并在墒面上一次性施足底肥, 底肥施入腐熟有机肥600 kg/hm2、复合肥 (10∶18∶18) 300kg/hm2、尿素75 kg/hm2、钙镁磷肥300 kg/hm2, 锌肥、硼肥各15 kg/hm2, 平整好墒面, 使肥料与土壤充分结合, 墒面平整好后盖膜 (解降膜) , 辣椒栽后不再施肥。 (3) 适时移栽, 合理密植。辣椒移栽时间选在4月中下旬至5月上旬;移栽时, 采用一垄3行“梅花型”破膜定植, 株距、行距各33~40 cm, 保证株数5.25万~6.75万株/hm2, 移栽后浇足定根水[3,4]。 (4) 病虫草害防治。在辣椒的初花期、盛花期、盛果期、转色期和成熟期各喷甲基托布津或苯醚甲环唑和农用链霉素等防治病害1次;初花期、成熟期视虫情防治2~3次。注意喷药防虫时必须在养蚕结束后;草害防除主要是在墒面覆膜前喷施丁草胺进行芽前除草1次, 后期以人工薅除为主[5,6,7]。

1.4.3 豌豆套种技术。

具体如下: (1) 整地施肥。8月底9月初, 鲜辣椒收获后, 清除秸秆进行中耕施肥并平整好墒面, 一次性施足底肥, 施尿素150 kg/hm2、钙镁磷肥300 kg/hm2。 (2) 播种。墒面整理好后, 就可以进行点播, 新西兰8号品种以株行距20 cm×20 cm点播, 33万株/hm2;中豌6号品种以株行距15 cm×15 cm点播45万株/hm2。用种量分别为90、180 kg/hm2。 (3) 病虫害防治。在出苗后到盛花期, 视病虫害情况喷药1~2次, 防病防虫即可。

1.4.4 蚕饲养技术。

养蚕技术按常规饲养, 采用打孔保鲜膜一日二回育小蚕共育技术, 大蚕采用简易蚕台饲养一日三回育技术, 上簇时采用方格簇上簇技术。

2 结果与分析

2.1 玉米—辣椒—青豌豆种植模式收入

采用玉米—辣椒—青豌豆种植模式, 5户农户的种植面积为0.44 hm2, 通过调查统计, 平均投入成本 (主要是种子、农药、化肥费用) 22 800元/hm2 (按2010年价计算) , 收入按2010年市场价计算, 玉米2.2元/kg、鲜辣椒2.0元/kg、青豌豆2.0元/kg。平均总收入51 532元/hm2, 扣除成本投入后平均纯收入达到28 732元/hm2 (表1) 。

注:各项目“平均”值单位:“产量”均为kg/hm2, “收入”均为“元/hm2”。下表同。

2.2 蚕桑—辣椒—青豌豆种植模式收入

据2010年物价核计, 饲养1张蚕投入成本 (桑园建设、蚕房建设摊配、化肥、农药、蚕种、蚕药蚕具、养蚕工时等费用) 850元, 套种辣椒投入成本 (含种子、薄膜、肥料、工时等费用) 4 200元/hm2, 套种青豌豆投入成本 (含种子、肥料、工时等费用) 3 000元/hm2, 桑园3项共投入成本平均为40 180元/hm2。桑园平均饲养蚕38.8张/hm2, 产鲜茧1 522.0 kg/hm2, 产值39 572元/hm2 (鲜茧按2010年平均价26元/kg核计) ;辣椒平均收入21 952元/hm2 (按2010年市场收购价2元/kg计) ;青豌豆平均收入22 578元/hm2 (按2010年市场收购价2元/kg计) ;平均桑园平均总收入达84 102.9元, 纯收入达43 913.4元/hm2 (表2) 。

2.3 效益分析

2.3.1 经济效益分析。

采用桑树—辣椒—青豌豆种植模式窄行移栽, 充分发挥桑树边行优势, 通风透光好, 有利用于桑树生长发育, 同时套种辣椒、青豌豆, 提高土地利用率和土地产出率, 提高单位效益。根据采用玉米—辣椒—青豌豆模式平均纯收入28 732元/hm2, 而推广桑树—辣椒—青豌豆这种种植模式平均纯收入43 913.4元/hm2, 平均纯收入增加15 181.4元/hm2, 增幅52.8%, 经济效益比较显著。

2.3.2 社会效益分析。

大力推广桑树—辣椒—青豌豆这种种植模式, 可以大量吸纳农村剩余劳动力, 促进社会安定和谐, 每推广示范1 hm2, 就可以吸纳565.5个劳力, 就可获得22 620元/hm2工时费 (按2010年每个工时40元核计) 。

2.3.3 生态效益分析。

桑树属于高干、多年生植物, 可防风固土, 减少水土流失, 调节园内小气候, 为所套种的辣椒遮去部分强光;而辣椒生长是喜欢散射光, 不喜欢强光直射;青豌豆根部可固氮, 从而提高土壤肥力, 3种作物达到了优势互补, 互为增产、增收。

3 结论与讨论

桑树—辣椒—青豌豆种植模式, 可以解决产业之间争地矛盾, 促进作物的协调发展, 提高单位面积的效益。只要严格按照各种作物栽培的技术措施去去操作、管理, 作物之间才能发挥优势互补, 互为增产、增收, 达到提高土地利用率、产出率, 从而提高土地利用效益;随着城镇建设步伐的不断加快, 大量的建设用地、路道建设用地, 使有限的土地资源在逐年锐减。因此, 要保住更多人的吃饭问题, 建议对有限的土地资源实行集约化经营, 采用更多的多样性种植模式, 加大桑树—辣椒—青豌豆这种多样性种植模式的推广应用, 努力提高单位面积土地的利用率和产出率, 增加土地的单位面积效益, 在土地面积锐减下, 达到产量不减、效益不减。

参考文献

[1]魏国军.拱棚石砂西瓜套种蔬菜高效模式[J].西北园艺:蔬菜, 2011 (3) :20-21.

[2]周歆, 黄启元.大棚辣椒套种果蔗模式配套栽培技术[J].长江蔬菜, 2011 (9) :17-18.

[3]夏良荣, 陈世春.秦巴山东魔芋—黄姜高效间套栽培技术[J].蔬菜, 2011 (4) :3-5.

[4]丁宁.早春大棚水萝卜与毛豆套种栽培技术[J].蔬菜, 2011 (4) :16-17.

[5]袁敏.马铃薯糯玉米套种效益高[J].现代农村科技, 2011 (8) :17.

[6]刘晓云.旱地大蒜—马铃薯覆膜套种技术[J].西北园艺:蔬菜, 2011 (2) :23-24.

篇4：花盆里面种辣椒

日子就这么一天天过去。有一天早晨，阳光明媚，柔风习习。早饭后，我来到阳台。惊讶地看到几个花盆里竟然长出很多辣椒秧苗，我脑海一下闪出一个念头——辣椒籽能发芽，那何不试试在花盆里种辣椒呢？我小心地拔掉矮小的秧苗，留下高大的。在6个花盆里种上7株辣椒苗。以后每天早上，我都给它们浇水。“庄稼一枝花，全凭肥当家。”这个理我在当知青时就知道，淘米水是很肥的，而且没有异味，于是，我就用淘米水浇辣椒苗。碰上下雨天，我便把花盆放在阳台边上，让雨水浇灌它们。

在我不太辛苦的劳作和热切的期盼下，我欣喜地看到辣椒秧苗长高了，又分枝杈了。嫩绿的叶子越长越多。每天黄昏时，我总要到阳台去看看它们，这已成了每天要做的事情。花盆的大小不同，土的肥力不同。花盆里辣椒的长势也大不一样。直到枝繁叶茂，阳台上已是绿色葱茏了。

天气慢慢热了起来，辣椒也在一天一天地长。有一天，两株辣椒苗开花了，白色的小花静静地点缀在绿叶间。又过了几天，7株辣椒苗都开花了。渐渐地，花越开越多，开得那么热烈，看着都令人心动。

说来也真神奇，在如此高楼林立、车水马龙的都市中，这时候也不知从哪飞来了蜜蜂、蝴蝶和一些不知名的小飞虫，小小的阳台顿时热闹起来。我知道只有这些“客人”帮忙传授花粉，辣椒才能结得多。

花凋落了，花蒂的后面长出小小的绿点。绿点越长越大，不几天，一个个小辣椒就长成了。

进入三伏天，气温高，水分蒸发得快，我一天早晚浇两次水，保持辣椒的水分，使得辣椒的叶子长得鲜绿。辣椒越长越大，并由淡绿色变成深绿色和紫红色、不知又过了多少天，我忽然发现有的辣椒红了，一个、两个……朝天椒名副其实，个个指向天空。我不由得笑了起来，眼前碧绿的辣椒叶衬托着鲜红的朝天椒，竟是如此美丽，美得让我有点飘飘然。

篇5：种辣椒小学周记

每天，我会持之以恒、细心照料“朝天椒”，为它浇水、施肥、拔杂草，偶而唱歌给它听，俗话说：“看花容易绣花难”，照顾植物真是如此呢！过了三个月，我发现它开花了。“朝天椒”花色是白色的，很漂亮。有一天，花凋谢了，我以为“朝天椒”死了，愁眉苦脸伤心的哭了好几天，后来，哥哥查了资料说：“种植”朝天椒”花谢了，才会长出辣椒。”我听了，立刻飞奔到花园，果然看见“朝天椒”的枝桠上，冒出许许多多绿绿的小辣椒。马上破涕为笑，欢呼了起来。