江西中考数学试卷分析（精选6篇）
篇1：江西中考数学试卷分析
2013年江西省中考思想品德试卷分析
一、命题思路分析
2013年江西省中考思想品德试卷紧扣《思想品德课程标准（2011年版）》，以2013年江西省思想品德中考说明考点范围为纲，兼顾我省范围使用的各种版本思想品德教科书的内容与要求。命题坚持以社会主义核心价值体系为导向，以“德育为魂、发展为本、能力为重、生活为基、智慧为上、特色为求”为命题原则，注重试题的“思想性、人文性、实践性、综合性”。全卷试题立足国情省情，直击社会热点，透视新闻话题，充满乡土气息，引领价值导向。全卷试题在秉承以往风格与特色的基础上，把引导提高学生思想道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力作为命题重心，引领价值导向。
二、试卷结构分析
2013年中考思想品德试卷与2012年相比结构保持相对稳定，题型和题量没有变化。试卷包括8道单项选择题、6道多项选择题和5道综合题。试卷满分70分。
（一）考查内容：2013年思想品德中考试卷考查内容分布如下：
2013年思想品德中考试卷双项细目表（省A卷）
（二）试题选材与考查方向：
三、2013年江西省思想品德中考试题的主要特点
2013年思想品德试题选材新颖，注重考查学生的综合分析和表达能力，紧密联系社会现实生活和学生的成长实际，充分体现新课程改革和素质教育的理
念，把增效减负工作落到了实处。纵观近几年的中考试卷，思想品德学科稳中求变的命题思路，给广大师生备考提供了明确方向。概述起来今年的试卷有以下的一些主要特点：
（一）严格依据新课程标准和2013年中考说明，充分体现新课程理念。
根据江西省2013年思想品德中考说明要求，今年的思想品德中考：一要贯彻党的十八大精神，二要落实思想品德课程标准修订精神。纵观全卷，试题突显了以下几个新增考点内容：
1．自护自救
☆青少年遇到的意外伤害主要包括两个方面：一是遭遇意外险情与伤害；二是遭遇不法分子的侵害。
☆面对意外险情，首先要提高防范意识，瞬间冷静作出正确抉择；其次要知道一些自救自护知识；最后要及时获得他人和社会的帮助。
☆遭遇不法侵害：一要提高防范能力和自我保护意识，把生命安全放在第一位；二要采取机智灵活的方法与其斗争；三要冷静应对，运用最有效的方式求助。
2．好奇心和从众心理
☆好奇心如果不与年龄相符，不与自己的是非判断能力相符，不与家庭境况相符，不与自己的驾驭能力相符，就会出现偏差，造成伤害自己的负面效应。
☆初中生的社会阅历浅、经验少，独立判断能力欠佳，明辨是非的能力不足，容易出现从众行为。
3．学习观念
☆中学生应当培养勤奋学习、自主学习、终身学习、在实践中学习等正确的学习观念。要积极体验学以致用的快乐，增强学习的责任感与使命感，激发学习的兴趣与成就动机，将学习与个人成长、学习与社区建设、学习与祖国的发展结合起来。
4．竞争观念
☆树立正确的竞争观念：①要敢于竞争，勇于超越自我，善于找准自己的优势。②培养公平竞争意识。道德和法律，是在竞争中必须遵守的基本准则。③要尊重竞争对手，克服嫉妒心理，与竞争对手之间相互理解，相互包容，取长补短，携手共进。④要正确对待竞争中的成功与失败，保持良好的心态。
5．全面建成小康社会
☆全面建成小康社会的目标：①经济持续健康发展。实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。②人民民主不断扩大。③文化软实力显著增强。④人民生活水平全面提高。⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
6．建设生态文明
☆面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
7．发展先进文化
☆文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是民族的重要特征，是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。民族文化是民族的根，蕴藏着我们的民族灵魂。
☆中国特色社会主义是全面发展的社会主义，只有坚持经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设全面推进、协调发展，才能全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
（二）试题突出反映了社会生活中的重点和热点问题，具有强烈的时代感和教育意义。
突出社会热点、焦点问题，关注现实生活，是思品学科的灵魂和永恒的主题，也是近几年来中考题在取材方面的一个总趋势。一是时政热点，二是社会热点。今年涉及的时事热点（见“各试题选材与考查方向对照表”）。
（三）试题设计贴近学生，贴近生活，注重思想性，重视价值导向，彰显人生智慧。
本试题选取贴近学生生活实际，具有浓厚的生活气息的材料，又根据学生的生活规律设问，注重对学生生活能力的指导，符合教育要贴近学生的原则。这些材料贴近学生生活与学生息息相关，容易引起学生的共鸣，增强试题的真实感，有利于引导学生观察和思考生活，积极参与社会实践，促进正确的思想观念和良好的道德品质的形成与发展。如第3题“‘42个人，一个谎言’的爱心活动”、第6题的“大山里的留守娃有一个特殊的家——阳光家园”、第11题“莫言童年的读书经历”、第15题“芦山地震芦山大考生命智慧”、第16题“傍名牌现象”、第17题“被手机绑架的生活”等，这些命题来源与生活，符合学生的阅历，拉近了学生与问题情境的距离，减少了审题障碍，也体现了新课标“初中学生逐步扩展的生活是课程的基础”的新理念。在设问上，突出了“智慧为上”的命题原则，从“诚信智慧”、“生命智慧”、“消费智慧”等角度考查和培养学生的人生智慧。
（四）立足省情，关注江西发展，增加本土特色，弘扬社会正能量。
立足省情，关注江西发展，增加本土特色。旨在引导广大师生关注家乡巨变，从而激发学生热爱家乡、建设家乡的热情。试卷中第3、6、7、8、12、14、18题选择了2012年5月至2013年4月期间江西的人物事迹和重大事件为背景材料，此类本土特色的试题，提高了学生热爱家乡，关注家乡发展的能力，为家乡发展献计献策，达到情感教育的目标，同时也考察了考生分析理解、有效整合、综合评价的能力。
四、今后教学改进建议
1．教师要进一步深入研究《课程标准》和《中考说明》，紧扣课标和考点开展教学和复习。
2．教师要加强学生阅读信息，提炼信息的能力训练，培养学生运用知识分析解决实际问题的能力。
3．教师要关注社会热点，注重与《课程标准》、《中考说明》结合，将热点问题渗透到日常课堂教学中去。
4．教育学生转变学习观念，注重能力锻炼，丢掉对中考开卷可以查阅资料的依赖，养成勤动脑、勤动手、勤动口的良好习惯。增强对社会事件（问题）的敏锐性、敏感性，学会联系，善于思考，勤于总结，不断提高。
篇2：江西中考数学试卷分析
参考答案与试卷解析
说明：
1、本卷共有六个大题，23个小题，全卷满分120分。
2、本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则不给分。
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一、选择题
1、A
2、D
3、B
4、C
5、D
6、C
篇3：江西中考数学试卷分析
关键词：中考数学,设计特色,感悟
2016年各地中考已在人们的期盼中圆满落幕,各地中考数学试题也已揭开神秘的面纱.赏析每年的中考试题,尤其是本省的中考试题,成为不少一线数学教师的教学常态.数学教师通过分析中考数学题,可明确基础知识、基本技能和数学思想方法在中考中的辐射面,体会新情境、新问题,尤其是了解考生对“双基”的掌握情况及分析问题、解决问题等综合能力.笔者对2016年江西省中考数学试卷中选择题的第6题情有惟牵,它彰显出选择题无限的魅力和超强的生命力.下面笔者谈谈自己的一些思考和一点感悟,以飨读者,不当之处,欢迎共同探讨、纠正.
一、设计特色———利用几何图形内在联系的规律
现实世界的事物内在联系一般较为隐秘,难以直接把握.但是,当人们把现实世界事物之间的关系加以特殊处理,如突出局部联系,这样就有可能使人们看清内在简单联系所导致的各种现象.人们“看清”这种现象的过程有时具有辨析性,有时又难以准确表达,这些为中考数学命题者设计选择题型提供了基础.
题目:如图1,在正方形网格中,每个小正方形的边长均相等,网格中三个多边形(分别标记为(1),(2),(3))的顶点均在格点上,被一个多边形覆盖的网格线中,竖直部分线段长度之和记为m,水平部分线段长度之和记为n,则这三个多边形中满足m=n的是().
A.只有(2) B.只有(3) C.(2)(3) D.(1)(2)(3)
解析:不妨假设每个小正方形的边长均为1.根据题中m、n的含义,结合相似(或全等)三角形的判定和性质,可知:(1)中,m=4,n=6;(2)中,m=2.5,n=2.5;(3)中,m=6,n=6;所以(2)(3)中,m=n.故选C.
考点评析:本题主要是综合考查相似三角形(或全等三角形)的判定和性质,难度较大.
当直接求线段长度比较困难时,常用以下方法:
(1)和差法.和差法指不改变图形位置,将要求的线段长度转化为用其他线段长度的和来表示,经过计算,得出所求线段的长.如:(1)中的三角形特殊,是等腰直角三角形,位置也特殊,其顶点及各边与网格线的交点都是格点,所以m、n的长都是整数,易求得m=4,n=6;(2)中的三角形也是等腰直角三角形,但由于位置“一般”,三角形各边与网格线的交点不是格点,所以直接计算m、n的值难度较大.此时,可把m表示成两条线段长度之和(图2):m=AM+MG,n表示成三条线段长度之和:n=DH+HE+BF,再选择适当的方法进行计算.
(2)移动法.移动法指将图形或图形局部的位置进行移动,以便为使用和差法提供条件,主要有平移、旋转、相似、割补、等长代换等.如:图2中,m=AM+MG,n=DH+HE+BF.下面提供一种证明m=n的方法,设每个小正方形的边长均为1.
∴m=n.
此题加强了相似三角形或全等三角形综合应用的考查力度,考查了学生的自主探索能力、数学阅读能力和逻辑推理能力,是近年来悄然兴起的新题型.
二、一点感悟
篇4：江西中考数学试卷分析
[关键词]中考历史 命题分析 应试思考
[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）280115
笔者参加了2015年江西省中考历史科目的阅卷工作，本文从试卷的命题立意及对今后初中历史教学的思考等方面做一浅显分析说明，以便为今后的初中历史教学尤其是复习提供更有针对性的参考。
一、试卷的命题立意分析
1.强调基础
《初中历史课程标准》强调：历史课程应突出体现义务教育的普及性、基础性和发展性，使学生获得基本的历史知识和能力，不刻意追求历史学科体系的完整性。遵循这些理念，2015年江西省中考历史命题更加突出基础性这一主题。例如选择题第1题要求学生正确选出“围魏救赵”故事发生的历史时期，反映了命题者强调学生应把握历史基础知识的命题意图。
2.注重能力考查
历史实行的是开卷考试，但开卷考试开的不是书本，而是学生的思维、学科素养和其他能力。
分析能力：选择题第3题中要求选出“最现代的社会的代表”，但题干的指示性较少，学生很难从题干中获得有效的信息，解此题需要学生具有相关的学科素养与能力去分析题干中出现的时间及选项中各国在这一时期其国力发展的现状，才能够正确选出选项，体现了对学生分析、比较问题能力的考查。
比较能力：选择题第13题要求比较出《关于脱离农奴依附关系的农民法令》和《解放黑人奴隶宣言》两个法律文件的相同作用。
概括能力：第17题第2问要求学生回答：上面两图所示人口迁移对迁入地带来的相似的影响是什么？及第3问：说说人类进入工业化时代以来人口流动的基本趋势。这些问题的解答需在认识材料的基础上概括其大意。
读图能力：历史图片既包括历史地图，也包括各种史料图片。图片上的文字能够体现出丰富的历史信息，以历史图片出现在题目之中，既使得题目精简干练，又丰富了试卷的题目类型。
论从史出的能力：初中历史虽然不强调历史课程体系的完整性，但也渗透了学科素养的要求在其中，这是为高一级的历史学习打下坚实的学科基础，因而“论从史出”就成为命题者命题的一个指导思想。选择题第9题通过“经济特区的设立”“开放14个沿海城市”“开放沿江，沿边城市”“加入世界贸易组织”到“设立上海自由贸易区”。这些史实要求学生认识到：它们“主要说明了我国扩大开放融入世界。”
3.体现发展性
中考考点每年都会新增一批，同时也删减一批。在新增的考点中，有的是对一个考点的拆分细化，有的是由于知识点的增加，但无论是拆分细化的还是增加的考点，都体现了命题者针对当前时代发展对学生发展性的要求。
2015年考试说明增加了几点：了解王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦创业的精神，了解美苏对峙局面的形式，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。而试题中相应地出现了如下内容：选择题第8题对雷锋一生光辉形象的描述，综合题第16题对“马歇尔计划”及“北约组织”的考查，都体现了试题的发展性要求。
4.更加注重对开放性试题的考查
开放性试题倡导学生多角度思考与解决问题。其命题立意深刻，设问开放，作答灵活，有利于张扬学生的个性和培养学生的探究能力、创新精神。这种类型的题目，成为历年中考历史的压轴之题。例如2015年的主观题第18题第4问：今年是抗战胜利70周年，我们再次反思这场战争，它给了你怎样的警示或启迪？
二、关于今后初中历史教学的思考
1.夯实基础，落实双基
中考基础题占50%，因此，抓住了基础也就抓住了分数的绝大部分。在平常的教学中，教师应下大力气落实教材中的基本知识点，在这个基础上抓好学生历史学科能力的培养，让学生学会分析问题、比较问题、概括问题；在教学中尽可能地采取多样化的教学方式方法。教学不在于教教材，而在于用教材。要善于根据知识间的相互联系，对教材加以整合；课堂内容要丰富，要善于用各种手段拉近历史与学生实际间的联系，让学生感知历史、贴近历史从而认识历史。
2.重视对考试说明的利用
考试说明可以说是考试的指针，其分层次地向我们展示了各个知识点的考查方向，具有极大的参考价值，能够减少教师教学的盲目性，对考试说明中新增的知识点尤其要加以重视。
3.加强对开放性试题的训练力度
开放性试题作为历年来的压轴题型，在很大程度上体现了中考的甄别功能，同时也是相当部分考生的失分点。为此，教师在平常的教学中，要有意识地培养学生做这类题目的能力，积极鼓励学生从多角度来论述问题，表达自己的观点。
篇5：2012江西中考语文试卷及答案
一、语言知识及其运用（12分）
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）
一、语言知识及其运用（12分）
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）
A、厄运（è）牟取 参差不齐（cī）顾名思意
B、哂笑（xī）隔膜 迥乎不同(jiǒng)吹毛求疵
C、喑哑(yīn)沉湎 草长莺飞（yīng）海誓山盟D、濯洗（zhuó）征兆 怡然自得yí)因地治宜
2、下列句子加点词语使用错误的一项是（2分）
A、我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B、那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。
C、幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
D、站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
3、下列句子没有语病的一项是（2分）
A、两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。
B、能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。
C、作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D、在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分）
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
A、④⑤③②① B、⑤④②③① C、⑤④③②① D、④⑤①②③
5、下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是（2分）
贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。__________________________________。
A、原来他完全聋了！他永远不能担任指挥了！
B、原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。
C、他聋了吗？他还能担任指挥吗？
D、原来他完全聋了！他还能担任指挥吗？
6、对下面语段意思概括最恰当的一项是（2分）
在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏业在帮助人类提高智商。
A、现代人智商的提高依赖于社会的发展
B、人的智商几乎是在不知不觉中提高
C、计算机游戏业在帮助人类提高智商
D、接受现代生活的挑战可以提高智商
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古诗词，完成第7—8题。（4分）
玉楼春 戏赋云山
辛弃疾
何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常时相对两三峰，走遍溪头无觅处。
西风瞥起云横度，忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸，且喜青山依旧住。
7、下面对词的内容理解不政区 的一项是（2分）
A、词的上片是写青山为浮云所遮盖，下片写重睹青山。
B、上片后两句式写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果。
C、下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观。
D、这首词描写了自然景物的变化过程。
8、下面对词的赏析不正确的一项是（2分）
A、词的前两句使用拟人手法，很容易使人想到词人喃喃自语的情态。
B、词的上片透露出了词人遗憾的心情，而下片则反映了词人喜悦之情。
C、词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜。
D、这首词格调雄浑粗犷，清新活泼，反映了词人积极乐观的一面。
（二）阅读下面文言文，完成第9—13题。（10分）
戴胄犯颜执法
上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流。”上怒曰：“卿欲守法而使眹失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，眹复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。
【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。
9、对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（2分）
上以兵部郎中戴胄忠清公直
A、上/以兵部郎中戴胄忠清公直
B、上以/兵部郎中戴胄忠清公直
C、上以兵部郎中/戴胄/忠清公直
D、上以兵部郎中戴胄/忠清公直
10、解释文中加点词语的意思。（2分）
忿狱
11、翻译文中加点词语的意思。（2分）
卿欲守法而使眹失信乎？
12、对弄虚作假者的处理，戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同？戴胄的理由是什么？请简要概括。（2分）
13、结合文意简要分析戴胄的品质。（2分）
（三）古诗文积累。（8分）
14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
（1）无可奈何花落去，_________________。
（2）______________，浅草才能没马蹄。
（3）会当临绝顶，______________。
（4）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，_____________。
（5）《艳门太守行》能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是“____________,________________.。”
（6）李白《行路难》中的“_______________，________________”和苏轼《江城子密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第15—18题。（17分）
槭树下的家
席慕容
我先是被鸟的鸣声吵醒的。
是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。
屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。
而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！
在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。
然后，忽然间传来一声低沉的喝止：
“小声一点，你妈妈还在睡觉。”
那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。
在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。
在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。
对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！
这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
15、“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（6分）
16、一年四季，槭树各有什么特点？请概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（6分）
17、作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。（2分）
18、简要赏析文中画线的语句。（3分）
（二）阅读下文，完成第19—22题。（13分）
感伤是一种情怀
田德政
秋天就是这样蛮横，用湖南话叫„霸蛮“，你不想让她来，她来是突兀地到来。甚至不给你一点先兆，先是夏天的炎热，马上就变成秋天的凉爽了。
按说，秋天是个比较惬意的季节，气候宜人，也象征着收获。但随着年龄的增长，我对秋天有一种莫名其妙的恐慌。一感觉到秋天的凉意，就好像提前感觉到一年终结似的，感觉到一段生命将无法重来，所发生的一切都将成为过往。就有一种无尽的感伤袭上心头，免不了一番感慨。
小时候读柳宗元的《江雪》，读不出什么名堂。现在才觉得那是一种怎样的感伤啊！你看啊，千山鸟飞绝，所有的小路上都没有了人的踪影。只剩下一个披着蓑衣、戴着斗笠的老头，在白茫茫的雪中垂钓……那是怎样的一种孤独啊！又是怎么的一种感伤啊！如果我们遇到这种环境，只能用感伤得痛不欲生、欲哭无泪来形容了。柳宗元就是高明，把这种感伤的情怀，用那么形象的四句表达出来了。
如果感伤仅仅局限于自我的忧伤，那是很没出息的。只有当感伤“伤”及众人，那种感伤才有了品味。我们许多先人，都是擅长用自己的感伤来传染别人的。杜甫“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”这是自己遇到感伤的事，如果你对人就叫苦不迭地说：“我的茅草又被秋风吹破了。估计别人最多安慰你几句。当你看到风吹破了自己的房子，想到天下没有房子住的人是很多的，并幻想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这就不仅仅是自己的感伤了，而是天下所有寒士的感伤，大家就会和你一起落泪。天啊，谁能有这样的胸襟呢？小肚鸡肠的人，只会沉浸在自己的悲伤中，哪里还操得了这么多的心？所以，天下没有房主的人千千万万，只有杜甫让普天下的人记住了。
感伤往往成就了人类的文化艺术。不论是唐诗，还是宋词，出现频率最多的是“愁”、“离别”“空恨”“断肠”“那堪”“憔悴”这些字眼。南唐后主李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”不就意味着无穷无尽的悲愁吗？愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，常流不断，无穷无尽。女词人李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”那又是多少人内心的写照呢？恐怕无以计数。这些作品中，正是这种淡淡的感伤，让你心酸，让你惆怅，让你欲哭无泪，欲说无言。
感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养。西方画家梵高，无疑是一个孤独的人。他在请困潦倒中，向自然和太阳挑战，却不被理解。最终饮弹自尽……每当看到他的画作，我们仿佛能听到他笔下那个垂着干枯乳房的弃妇的抽泣。我曾在朋友的极力推荐下，阅读了川端康成的一些小说。川端在他的代表作《雪国》中，所描写的人物的种种悲哀，通过这种悲哀的余情化，来探讨人生的感伤。日本文学本身就有一种描写感伤之美的传统，川端康成就是以描写感伤之美成就文坛辉煌的。高明的文学艺术家，往往把悲悯感伤的情怀倾注在作品中，以达到煽情的目的。
上学的时候，我把“杞人忧天”中的杞人当做傻瓜。现在看来，这人真是忧得有品位，有档次、中国人
时常有这样一句口头禅：“天塌下来有高个顶着”，那意思就是天塌了也不用忧，你也不忧，我也不优，或许真的有一天，天塌了，大家都完蛋了。这个杞人，能忧别人所不能忧，是一种博大无边的感伤。这种感伤，好像是所有“先天下之忧”的人所共有的素质。可惜的是，这样的人太少了。如果人人都有这种感伤的情怀，人人都悲天悯人，社会造就和谐起来了，大同之道早就实现了。
于是，我发现自己是缺乏感伤情愫的。因为像我这样的凡人只能悲伤着自己的悲伤，幸福着自己的幸福。多的是对生活的抱怨，少的是对人生深邃的思考；多的是小情绪小哀愁，少的是大悲悯大苦闷；多的是凄婉惆怅、顾影自怜，少的是推己及人、由此及彼的胸襟。当我看到秋天的来临，感慨的只有自己命运的无奈，除此之外，再没有更多的余韵。正因为如此，我深深地认识到，感伤并非弱不禁风的感慨，感伤是一种有品位的情怀，是伟大的人类的情感。
19、文章的中心论点是什么？作者是怎样提出这一论点的？（4分）
20、作者怎样看待杜甫的感伤？对“杞人”的“忧”作者有什么独特的理解？（4分）
21、文章在论及感伤的文化艺术汇总的作用时，列举了词、绘画、小说等作品，这些作品汇总的感伤是如何感染读者的？请简要概括。（3分）
22、根据文章结尾段填空。（2分）
真正的感伤是________________________________________________________________________________________________________________________________________。
四、综合性学习与写作（56分）
23、综合性学习（6分）
你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。
（1）学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。（3分）
参考资料：①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。
（2）交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。（3分）
24、以“垒高自己”为题，写一篇文章。（50分）
要求：（1）文体不限（除诗歌外）；
（2）不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
部分参考答案：
一、1、C；
2、B；
3、C；
4、B；
5、A；
6、D；
二、（一）
7、B；
8、D。
（二）9、A；
10、发怒、生气；案件。
11、你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？
【戴胄犯颜执法翻译】
当过李世民宰相的王珪对戴胄有一个评价，认为戴胄在“处繁理剧，众务必举”（处理复杂困难的问题，诸事都料理的有条不紊）方面有突出的才干，这一评价受到了包括当时李世民在内的诸多大臣的一致肯定，事实证明，戴胄不负此评。
他字玄胤，相州安阳人，《旧唐书》说他“性贞正，有干局，明习律令，尤晓文薄”。隋朝大业年间，任门下录事，后又在越王杨侗处任给事郎。王世充想自称为帝时，他劝阻王让他效忠隋朝，王不听，把他排挤出去，让他任郑州长史，镇守虎牢。武德四年（621年）五月，李世民率领大军攻克虎牢，俘获戴胄，李世民知道他的贤名，就把他留在身边，引为秦王府士曹参军。李世民即位后，任命戴胄为兵部郎中，封爵武昌县男。
贞观元年，大理寺少卿一职暂缺，李世民认为“大理之职，人命所悬，当须妙选正人。用心存法，无过如戴胄者。”（《大唐新语》卷四执法第七）就这样，公正执法的戴胄被李世民亲自点将，走马上任。上任伊始，他就干了一件漂亮的活儿，使李世民对他刮目相看。由于李世民立国不久，许多大臣往往不自觉的忘了规矩，当时的吏部尚书、从小就与李世民一起玩儿大的长孙无忌，无意间犯了一件大错事。在一次被李世民召见时，他匆匆上殿，竟然忘了解下自己的佩刀，更加麻烦的是，当时负责监督此事的监门校尉也没有发现，没有制止。当他们站在李世民面前时，尚书右仆射封德彝发现了这个问题，他上奏李世民说，监门校尉没有发现是失职行为，应当处死；长孙无忌误带佩刀入宫，判处徒刑两年，罚铜20斤赎罪。
李世民准备采纳这个建议，戴胄却反驳道：“校尉不觉与无忌带刀入内，都是一时疏忽所致。臣子对于皇帝，不能称过失。按照刑律说„供奉御用汤药、饮食、舟船，发生差错不合乎制度的，都要处死。‟陛下如果考虑到他的功劳，那就不是司法机关所能议定的；如果依据法律，那么罚铜就不恰当。”李世民说：“法律不是我一个人的法律，是国家的法律。怎么能够因为长孙无忌是皇亲国戚，就要曲解法律呢？”下令重新拟定处理意见。
封德彝坚持最初的意见，李世民又动摇了，准备听从。戴胄又上奏反驳：“校尉因为长孙无忌而造成犯罪，按照法律罪行应当减轻。如果论起他们的过失，那么犯罪情节相同，但却一生一死，量刑的差别太大，我冒死坚决请求皇上考虑我的建议。”李世民终于接受了他的建议，赦免了校尉的死刑。
贞观元年正月，“朝廷盛开选举”，大力选拔人才。一些人趁机对自己的做官资历造假，李世民知道后，下令他们自首，否则，以后查出来要判处死刑。这时候，一个任徐州司户参军叫柳雄的人，伪造在隋官资被发现了，李世民想把他杀掉。戴胄根据法律判处他流放。李世民非常愤怒，说道：“我下令不自首者处死，你却判其流刑，这不是向天下显示我说话不算数吗？你想要卖法吗？”戴胄说：“您如果是马上杀了那个人，臣是管不了的；既然交付大理寺处理，臣不能违背法律。”李世民又说道：“你只关遵守法律，难道让我说话失信吗？”戴胄回答：“法律，是国家用来向天下公布大信用的；说出的话，只是当时凭喜怒发出来的罢了！陛下一时发怒，想要杀死他。已经知道不能这样，交由法律处理，这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。臣私下替陛下珍惜这一点。”李世民终于醒悟了，说道：“我执行法律有失，先生您能够加以纠正，我还有什么可值得担忧的呢？”戴胄的这次抗辩，开创了唐代的一个先例，皇帝说过的话，如果不符合法律，最后要以法律为准绳来裁断。这是很了不起的的法律至上的思想，可惜的是，后来都是权大于法了。
篇6：2012年江西省中考语文试卷
语 文 模 拟 试 卷
说明：1．本卷共四大题，26小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、基础知识和语言表达(18分)
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.清洌 翘首（qiáo）物竟天择 谆谆教诲（zhūn）．．B.怂恿 诘责（jiã）正襟危坐 鲜为人知（xiān）．．C.绮丽 狩猎（shîu）脍炙人口 相形见绌（chù）．．D.侧隐 鸟瞰（kàn）周道如砥 毛骨悚然（sǒnɡ）．．2．下列句中加点词语使用正确的一项是()(2分)A.为了骗取扶贫资金，这些村干部居然使出了各种办法，其行为之恶劣，令人叹为观止。．．．．B.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。．．．．C.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。．．．．D.他绝对不是你所说的那种人，你不应该这样以己度人、妄自菲薄。．．．．3．下列句子没有语病的一项是()(2分)A.苹果公司所生产的产品，畅销全球，这和乔布斯的聪明才智和个性风格是分不开的。
B.中国保持最快的经济发展速度的功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。
C.小悦悦事件经微博报出后，人们纷纷指责路人的冷漠。但是也有不少人认为，小悦悦的父母也有监护不力。
D.中央电视台“今日说法”栏目推出七期特别节目的目的是提高未成年人自护自救的法律意识和能力。
4.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①前不久被媒体披露的湖南冷水江市人事局长把尚未毕业的儿子安排在吃皇粮的财政局工资统发中心工作，即是这样的一例。
②中国近年来有关官二代的负面新闻很多，去年最引起轰动的官二代事件是“我爸是李刚”。
③因为人家至少装模作样考试了一番，形式上没违规，而冷水江市的官二代，居然老爸的一封请求信，就得到了当地三位最高长官的批准，还未毕业就拥有官家身份。
④更可笑的是，事情曝光后，该市常务副市长的回应竟然是，人才缺乏“特事特办”，并欲盖弥彰搞什么调查。
⑤民间对官二代反感的不仅是一些官家子女张扬的行事风格，更是官二代能够借助父辈的权势，谋取平民子女不可能通过奋斗得到的社会资源和地位。
⑥比起过去数起被曝光的官二代类似事件来，此事更显恶劣。A.②⑤①⑥③④ B.①②⑤③④⑥ C.⑥②⑤④③① D.②③⑥③④①
5.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）(2分)A.原句：中央连续出台多项政策，与地方政府上下联手，使房价开始回落。改句：通过中央连续出台多项政策，与地方政府上下联手，房价开始回落。
B.原句：铁道部采取了全面推行实名制、网络购票、电话订票等新措施。改句：谁说铁道部没有采取了全面推行实名制、网络购票、电话订票等新措施？
C.原句：美国可能掌握了伊朗“守卫90”军事演习的真实意图。改句：美国不可能不掌握伊朗“守卫90”军事演习的真实意图。
D.原句：取消“农民工”称谓是历史迈进一大步。改句：“农民工”称谓被取消是历史迈进一大步。
6．为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（）(2分)国际在线11月4日消息：随着神舟八号飞船的返回舱平稳着陆，中国首次空间交会对接任务圆满结束。对于中国在航天探索领域再次取得重大成功，世界主要航天国家和发展中国家的很多专家、学者均表示热烈祝贺。
欧洲航天局国际关系部官员卡尔·博格奎斯特对中国天宫一号与神八飞船交会时接圆满成功表示祝贺。他说，这一成就是中国载人航天发展中的重要一步，将为中国进一步提高载人航天水平提供宝贵经验。博格奎斯特说，欧航局为中国再次取得成功感到高兴，中国载人航天工程的发展一步一个脚印，基础坚实，其每次进步有目共睹。美国华裔宇航员焦立中说：不管在白天还是夜晚，中国均成功实施了交会对接，这令人印象深刻。天宫一号和神舟八号在整个对接测试中表现得完美无瑕，表明中国在太空探索方面已具备高水平的计划和执行能力。
A.中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功 B.欧航局为中国再次取得成功感到高兴 C.“神舟八号”与“天宫一号”连成一体 D.海外祝贺中国首次空间交会对接连圆满成功 7．综合性学习。（6分）
儒家文化是我国传统文化的主流，影响我国历史两千多年,其积极意义非同寻常。班级开展“儒家文化巡礼”活动，请你参与。
⑪2011年10月1日，孔子“作揖行礼”的形象以动画形式亮相美国纽约时报广场，孔子的动漫形象就是取材于右边这幅孔子作揖行礼图。请结合你对孔子及其思想的理解，用简洁的词句描述右图中孔子肖像的外形特点并指出这幅图所传达的中国传统文化精神。
⑫某同学对近几年孔子学院在全世界的开设很感兴趣，他找到了孔子学院的图标，图标为圆形，中间采用昂首高飞的和平鸽与地球两种图案的组合，同时两个图案又构成一个变体的“汉”字。图标的外沿分别由中文和英文“孔子学院”围绕。请你写出图标的寓意：
⑬从“全球开花”的孔子学院，再到孔子“作揖行礼”的形象以动画形式亮相美国纽约时报广场，请你对这两件事发表你对儒家文化走向世界的看法。
二、古诗文积累和阅读(22分)
（一）古诗文积累(8分)8．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分)⑪，可以为师矣。
⑫塞下秋来风景异。⑬，千树万树梨花开。⑭，道阻且长。
⑮鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“ ”的景象深深陶醉。雪花也是美的，胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光，好似“ ”。
⑯ 有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓“，”，目的大多不是他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟。
（二）阅读下面古词．完成第9～10题。(4分)
青门引 ［北宋］张先
乍暖还轻冷，风雨晓来方定。庭轩①寂寞近清明，残花中酒②，又是去年病③。楼头画角④风吹醒，入夜重门静。那堪更被明月，隔墙送过秋千影。【注释】①庭轩：一种有窗的长廊。②中酒：醉酒。③病:心病。④画角：涂有彩色的军中号角。
9.这首词描写了哪些典型景物，渲染了怎样的氛围？(2分)
10.这首词表达了词人怎样的思想感情？(2分）
（三）阅读下面文言文，完成第11～15题。(10分)
崔枢不昧宝珠
崔枢应进士①，客居汴半岁，与海贾②同止③。其人得疾，既笃，谓崔曰：“荷④君见顾，不以外夷见忽。今疾势不起，番人重土殡。脱⑤殁，君能终始之否？”崔许之。曰：“某有一珠，价万缗⑥，得之能蹈火赴水，实至宝也。．敢以奉君。”崔受之。曰：“吾一进士，巡州邑以自给，奈何忽蓄异宝？”伺．无人，置于柩中，瘗⑦于阡陌。后一年，崔游丐亳州，闻番人有自南来寻故夫，并勘珠所在，陈于公府，且言珠必崔秀才所有也。乃于亳来追捕，崔曰：“傥． 3 ⑧窀穸⑨不为盗所发，珠必无他。”遂剖棺得其珠。汴帅王彦谟奇其节，欲命为幕，崔不肯。明年登第，竟主文柄⑩，有清名。
【注释】①应进士：参加进士考试。②海贾：往来于海上的商人。③止：住在一起。④荷（hâ）：受，承蒙。⑤脱：或许。⑥缗（mín）：即一贯钱。⑦瘗（yì）：埋葬。⑧傥（tǎnɡ）：倘若。⑨窀穸（zhūn xī）：墓穴。⑩文柄：掌文权，指任秘书监。
11.用“／”给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分)不 以 外 夷 见 忽
12．解释文中加点词语。(3分)⑪许（）⑫伺（）⑬勘（）13．说说下面句子的意思。(2分)吾一进士，巡州邑以自给，奈何忽蓄异宝？
14.这篇短文哪些地方表现了崔枢优秀品质？（从文中摘录表现其优秀品质的句子。）
15.用自己的话说说王彦谟想任用崔枢的原因。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文，完成第16～21题。(16分)
杰克的领悟 [美]鲍勃·普科斯
杰克是一位成功的企业家，但他并不满足于现状，他一直有一个宏大的梦想，就是将他的企业做成全州乃至全国最大的企业。这些年来，为了梦想，他远离家乡，和家人离多聚少，几乎将所有的精力都用在了事业上。
这一天，远在家乡的妈妈打电话过来，告诉他，“贝尔瑟先生昨天晚上去世了，葬礼将在本周三举行。”听到这个消息，杰克的心猛地一沉，往事就像黑白影片一样，一幕幕在脑海闪过。
“杰克，你在听我说吗？”“噢，对不起，妈妈，我在听。只是猛然听到这个消息，让我想起了很多我和贝尔瑟先生在一起的往事。”“杰克，你父亲去世得早，是贝尔瑟先生给了你很多只有父亲才能给予的‘男人的影响’。在．．．．．他的心里，你就是他的儿子。”
“我知道的。那时候，我几乎每天都要到他的旧屋子里去，和他待上一段时间。是贝尔瑟先生教会了我木工手艺。”杰克说道，“如果没有他，就没有我今天的木制品公司。”“那么，你能抽出时间回来参加他的葬礼吗？”“我当然要参加他的葬礼。而且，关于贝尔瑟先生，我心中有一个埋藏了很久的谜．团，但愿这次回去能找到答案。” ．尽管杰克百事缠身，但他还是乘飞机回到了家乡。贝尔瑟先生的葬礼办得很简单，他没有自己的孩子，绝大多数亲戚也早已过世。当晚，杰克和他的妈妈来到了贝尔瑟先生的旧屋子。这座房子杰克是那么熟悉，以至于每一张图片、每一个小物件、每一件家具，都能带给他一段回忆。在贝尔瑟先生的书桌前，杰克停了下来。
“怎么了，杰克？”妈妈问道。“那个盒子不见了。”杰克怅然若失地说道。“什么盒子？很重要吗？”“一个金色的小盒子，贝尔瑟先生最珍爱的宝贝，他总是将它锁在书桌的第一个抽屉里，我问了他不下一千次，盒子里面到底装着什么东西。但他总是对我说：‘也许有一天你会看到盒子中的东西，但现在我能告诉你的只有一句话：那是我最看重的东西。’”“这么神秘，那盒子里究竟装的是什么呢？”妈妈皱着眉头好奇地问道。“这个问题就是一直埋藏在我心中的那个谜团。我猜测，可能是贝尔瑟先生的哪位亲友取走了它。看．．来，我将永远无法解开这个谜团了。” ．．杰克怀着失望的心情离开家乡，回到了自己的公司。两周后，杰克收到了一个包裹，包裹看起来很陈旧，包裹上的字迹很潦草，很难辨认，落款上写道：寄自霍华德·贝尔瑟先生。杰克急不可耐地打开包裹，里面果然有一个金色的小盒子以及一封信。杰克颤抖着双手打开了信：“我谨委托我的律师，在我离世之后，将此盒寄给杰克·班尼特，杰克陪伴了我晚年的10年时光，理应得到我一生中最看重的东西。”信封里还有一把小钥匙，杰克眼含泪水，打开了盒子，盒子里是一块纯金手表，手表背面醒目地镌刻着一句话：“杰克，谢谢你的时间——霍华德·贝尔瑟。”
“他最看重的东西竟然是„„我的„„时间！”杰克喃喃自语道，眼泪不由自主地流了下来。在那段时光里，贝尔瑟像亲生父亲一样，关心他，呵护他，培养他；而作为一个懵懂少年，他所做的不过是经常陪伴在他身边，而这竟然成了一个孤独老人一生中最看重的事情！
与你爱的人和爱你的人共享时光竟然如此重要，这成了杰克人生中的最重要的领悟，他取消了未来两天的所有安排。“为什么？”秘书珍妮丝不解地问道。“我需要与我的妻子和儿子共享一些时间。”杰克对秘书说道，“另外，珍妮丝，谢谢你的时间。”
（选自《微型小说选刊》2011年4期）
16．小说多次提及“谜团”，小说中的“谜团”是什么？有何作用？（3分）
17.文中“是贝尔瑟先生给了你很多只有父亲才能给予的‘男人的影响’”一．．．．．句中，“男人的影响”指什么？（3分）．．．．．
18.赏析下面的句子（3分）
听到这个消息，杰克的心猛地一沉，往事就像黑白影片一样，一幕幕在脑海闪过。
19.为什么贝尔瑟先生委托律师在其离世后才将装在金色小盒子中的纯金手表寄给杰克？（3分）
20.“杰克的启示”是什么？结合下面链接材料，谈谈你阅读这篇小说后受到了怎样的启示？（4分）
材料1：据中国文明网，12月5日是国际志愿者日，当天，“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式在江苏省南京市、贵州省贵阳市、甘肃省兰州市同 时举办，标志着 “百万空巢老人关爱志愿服务行动”正式拉开帷幕。该行动以社区为依托，组织志愿者特别是身体健康的低龄老年志愿者，采取结对帮扶的办法，为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，积极为他们排忧解难。材料2：找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看，带上笑容，带上祝愿„„哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗„„哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩„„常回家看看，回家看看。
——《常回家看看》歌词
(二)阅读下文，完成第22～26题。(14分)
做事先做人 做人先立德
文/史世海
①人的一生，岁月悠悠，千头万绪中最重要的，一是做人，二是做事，人生一辈子，要实实在在地做成几件事情并不容易，而要堂堂正正地做好一个人就更难。一个人如果做事先做人，做人先立德，善于把“会做人”和“能做事”有机地统一起来，就能够成就人生，发展事业。
②做人，有做人的原则；做事，有做事的艺术。一个人在品格上的高与低，决定了其做事空间的大与小。因此，要想做好事情，还须先做好人。一个人无论什么时候，无论在什么情况下，都应努力做到“心志要苦，意趣要乐，气度要宏，言动要谨”，都要上不负苍天，下不负厚土，中间不负自己的良心。战国时期的思想家孟子曾有“穷则独善其身，达则兼济天下”之说，他认为，一个人不得志时就洁身自好修养个人品德，得志显达之时就要造福天下百姓。先贤的这条做人原则，我们应该一以贯之，付诸终生。
③古今中外的志士仁人，特别重视做人就应“修身”，修身必须养“德”，德是文明人生的标志，成人比成才更重要。生活中，人们常常指责那些“缺德”之辈“不是人”。而“德”又常常与“仁”、“义”、“道”相提并论，合称为“仁义道德”。春秋时期的思想家孔子认为，做人应做到四点，一是“志于道”，即有高远的理想；二是“据于德”，即以高尚的德行为根据；三是“依于仁”，即加强内在的修养；四是“游于艺”，即有礼、乐、射、御、书、数六艺的广博知识。
④美国哲学家马登关于做人与做事，曾有一段深刻的阐述：“无论你从事何种职业，你不但要在自己的职业中做出成绩来，还要在自己的做事过程中，建立自己高尚的品格。在你做一个律师、一名医生、一个商人、一个职员、一个农夫、一个议员，或者一个政治家时，你都不要忘记：你是在做一个‘人’，要做一个具有正直品格的人。这样，你的职业生涯和生活才能有重大的意义。”
⑤唐代医药学家孙思邈，7岁时读书就能“日诵千言”，到了20岁，能侃侃而谈老子、庄子的学说，并对佛家的经典著作十分精通。但他淡泊名利，认为走仕途，做高官太过世故，做人还是应以德养性，务实成事。隋文帝让他做国子博士，他称病不就。唐太宗召他入京，授予爵位，他固辞不受。唐高宗继位后，又邀他做谏议大夫，也未被允。他在“大医习业”与“大医精诚”两篇文章中，专门论述了医生高尚的医德是做人的根本，高超的医技是做事的条件：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”。孙思邈平时行医，对病人不问其贵贱贫富，老幼亲疏，一视同仁，如待家人，人们感其为人，尊称他为“药王”。⑥“做人是做事的开始，做事是做人的结果。” 天下万事之难，最难的是做人，不会做人的人，是不可能在人生中有所作为的。俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆，一个人是什么样的人，就会做什么样的事。有的人，即使有那么一点点才能与本领，但因为不会做人，结果“立身一败，万事瓦裂。” 最后还是做不好事情，现实就是如此的公平与公正。成功者之所以成功，在于其做人的成功；失败者之所以失败，在于其做人的失败。
⑦宋代奸臣蔡京虽然在书法、诗词、散文等方面颇有才气，常常舞文弄墨，但由于作恶多端而声名狼藉，极少有作品得以流传。宋钦宗即位后，蔡京被逐出京城，发配他乡。临行之前，他的金银珠宝装了满满一大船，但在三千里的流放途中，老百姓对其恨之入骨，市场上的商贩没人肯把食物卖给他，所到之处，常常招来骂声一片。到了长沙，蔡京因无处愿供安歇，只得住进一座破庙，不由地在饥寒交迫中喟叹：“我失去了人心，以至落到这种地步。” 最后他终于“腹与背贴”，饿极而死。
⑧人的一生，做人是一项终身任务，做事是一个阶段课题。一个人如果能够“守恬淡以养道，处卑下以养德，去嗔怒以养性，薄滋味以养气。” 那么，其做人与做事的理想不分大小，只要努力得以实现，就是一种成功，人生就会：辉煌，美得轰轰烈烈；平凡，美得实实在在。
（选自2012年1月4日《新华副刊》，有删改）
21.请写出本文的中心论点。（用文章原句回答）（2分）
22.文中列举唐代医药学家孙思邈和宋代奸臣蔡京的事例的目的是什么？（2分）
23.根据本文表达的基本观点，判断下面两句名言能否作为本文的道理论据，并说明理由。（3分）
名言一：德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。——王充《论衡·别通篇》
名言二：正心，修身，齐家，治国，平天下。——《礼记·大学》
24.下面对文意的理解不恰当的一项是（）（3分）
A.做人是做事的基础，做事是做人的根本，做人与做事，共同构成了每个人的人生。
B.文章举生活中人们常常指责那些“缺德”之辈“不是人”的例子是为了与古今中外的志士仁人，特别重视做人就应“修身”形成对比，说明成人比成才更重要。
C.引用美国哲学家马登关于做人与做事的一段阐述的目的是证明：在自己的做事过程中，要建立自己高尚的品格，做一个具有正直品格的人，这样，你的职业生涯和生活才能有重大的意义。
D.做人是做事的开始，做事是做人的结果。做人与做事既有不一样的地方，更有统一的地方。做人离不开做事，做事成就并印证着做人。
25.结合生活实际，谈谈你对“做事先做人，做人先立德”这句话的认识。（4分）
四、写作(50分)26.按要求作文。
善良，是一个人的名片，是一个可以取暖的词语。它常常以最简单、朴实、自然的方式，进入人与人之间相互交往的领域。善良，是伸向弱者的一双手，是递给盲人的一根手杖，是给迷路孩子买的一张回乘票，是给雨中行人送去的一把伞，是给„„假若善良与善良相遇，往往一个会心的微笑，就能律动彼此的心跳。
请以“善良就在身边”为题，写一篇文章。
要求：①写出真情实感。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④不得出现真实的人名、校名、地名。
江西省2012年中等学校招生考试 语文模拟试卷参考答案
一、（18分）
1.C 【解析】A项中“物竟天择”应写作“物竞天择”；B项“鲜为人知”中的“鲜”应读作xiǎn;D项中“侧隐”中的“侧”应写作“恻”。
2.B 【解析】“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，不能用来指“行为之恶劣”； 惟妙惟肖形容描写或模仿得非常逼真，不能形容剧中人物内心世界的表演；“妄自菲薄”指过分看轻自己，形容自卑，用在这里与猜疑他人的语境不合。
3.A 【解析】B项，“功劳„„归功于”语义重复，应为“这些成就的取得首先归功于”； C 项，成分残缺。句子后应加“的责任”；D 项搭配不当，“提高„„意识”不恰当。
4.A 【解析】这是一道选择题，试题把语段的六个句子打乱了顺序，然后用序号重新组合要求考生选出最恰当的一项，这个题目是对文段的内部逻辑关系的考查。这段话表述的是，“官二代”张扬的行事风格和借助父辈的权势谋取的社会资源和地位是民众对“官二代”不满的主要原因，因为“官二代”靠的不是个人的努力改变命运，靠的是拥有权势的父辈，这些父辈用权力来为其家族谋私。并且列举湖南冷水江市人事局局长把尚未毕业的儿子安排在吃皇粮的财政局工资统发中心事件作为论据，接下来是对这事进行评论。理清了这个思路，选出正确答案就轻而易举了。
5.C 【解析】原句表达是意思是，美国有可能掌握了伊朗“守卫90”军事演习的真实意图，也有可能没有掌握了伊朗“守卫90”军事演习的真实意图。意思相差较大。
6.D【解析】本题考查给新闻撰写标题的能力，是概括要点的一种题型，就是将新闻中叙述的各要素提取出来，然后按“什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事”的顺序（或适当调整语序）即拟写标题。解答这个题目，要抓住新闻中第一段的重点语句“对于中国在航天探索领域再次取得重大成功，世界主要航天国家和发展中国家的很多专家、学者均表示热烈祝贺”进行概括，并和四个选项进行比较，比较后得知，D项最恰当。7.⑪ 图中的孔子，慈眉善目，两手相交，手心向上放在胸前，身子向前略倾。孔子作揖表现出谦恭礼让，传达的是中国传统文化的“仁”与“和”的精神。⑫ 寓意中国文化传遍全世界，也向世界传达企盼和平的儒家思想。⑬ 孔子学说已走向了五大洲，各国孔子学院的建立，正是孔子“四海之内皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文会友，以友辅仁”思想的体现。孔子“作揖行礼”的形象，表明中华文化自信大方，谦谦君子之风传递给世界，世界对孔子的认同感日益加深。
【解析】第⑪小题是图文转换题，解答时要注意画面上的每一个细节，一定要仔细、全面观察画面，然后用恰当的文字描述出来，并联系我们所了解的孔子思想指出这幅图所传达的中国传统文化精神。
第⑫小题是徽标类题目，解答时，先宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。再说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理想象。
第⑬小题谈儒家文化走向世界的看法，从意思方面来谈即可。
二、（22分）
8.⑪ 温故而知新 ⑫ 衡阳雁去无留意 ⑬ 溯洄从之 ⑭ 忽如一夜春风来
⑮ 乱花渐欲迷人眼 千树万树梨花开 ⑯ 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也。
9.描写了风雨、庭轩、残花、楼头画角、重门、明月、秋千影等景物，渲染出凄冷、寂寞、伤感的氛围。
10.全词含蓄地表达了词人的孤独寂寞和忧苦心境。11.不以外夷/见忽
12.⑪答应 ⑫等候 ⑬追查,查问
13.做一个进士，所需自有官府供给，怎么能够私藏异宝呢？
14.不以外夷见忽/崔许之/巡州邑以自给，奈何忽蓄异宝/伺无人，置于柩中/欲命为幕，崔不肯/竟主文柄，有清名
15.崔枢心地善良仁厚，信守诺言、不私占别人财宝的清廉品质，令王彦谟感到惊奇。【参考译文】
有个叫崔枢的人去汴梁考进士，同南方一商人住在一起达半年之久。后来，这位商人得了重病，他对崔枢说：“这些天承蒙你照顾，不因为我是外族人而看不起我。我的病看来是治不好了，按我们家乡的风俗，人死了要土葬，希望你能帮我这个忙。”崔枢答就了他的请求。商人又说：“我有一颗宝珠，价值万贯，得到它能蹈火赴水，确实是极珍贵的宝珠，我愿奉送给你。”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。事后崔枢一想，觉得不妥：做一个进士，所需自有官府共给，怎么能够私藏异宝呢？商人死后，崔枢等到没人把宝珠也一同放入棺材，葬进坟墓中去了。一年后，崔枢到亳州四处谋生，听到南方商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫，并追查宝珠下落。商人的妻子将崔枢告到官府，说宝珠一定是崔秀才得到了。官府派人逮捕了崔枢。崔枢说：“如果墓没有被盗的话，宝珠一定还在棺材里。”于是，官府派人挖墓开棺，果然宝珠还在棺材里。沛帅王彦认为崔枢的可贵品质确实不凡，想留他做幕僚，他不肯。第二年，崔枢考中进士，后来一直做到主考官，享有清廉的名声。
三、（30分）
16.谜团就是贝尔瑟先生一直藏在金色盒子里他最珍爱的宝贝是什么。作用是造成悬念，引发读者阅读的兴趣，同时以是构成全篇的线索。
17.“我”的父亲去世得早，是贝尔瑟先生教会“我”木工手艺，有了他，才有“我”今天的木制品公司；贝尔瑟像亲生父亲一样，关心“我”，呵护“我”，培养“我”。贝尔瑟先生既培养了“我”的能力，又培养了“我”的进取精神。18.“杰克的心猛地一沉”表明杰克听到贝尔瑟先生去世的消息后心情非常沉痛，“往事就像黑白影片一样，一幕幕在脑海闪过。”一句运用比喻手法，形象地表了杰克对往事清晰而快速的追忆。
19.贝尔瑟先生最看重的是杰克陪伴他的时间，“纯金手表”象征杰克陪伴贝尔瑟先生的那段纯洁、珍贵的时光。他将爱藏在心底，不希望它成为杰克事业的绊脚石，而望给杰克留下一份具有人生启示意义的“遗嘱”，体现了“父爱”的深沉、伟大。
20.杰克的领悟是：与你爱的人及爱你的人共享的时光却是如此重要。我的启示（示例）：平日工作再忙，也要抽出时间与家人在一起，这才是最大的快乐。与工作上的成就、个人的价值相比，和亲人共享天伦之乐，更加弥足珍贵。21.一个人如果做事先做人，做人先立德，善于把“会做人”和“能做事”有机地统一起来，就能够成就人生，发展事业。
22.为了证明“成功者之所以成功，在于其做人的成功；失败者之所以失败，在于其做人的失败”这一观点。
23.两句名言都可以作为论据，都是把修身立德，摆在人生的第一位，说明一个人如果以德为先，加强知识才能的修炼，德才兼备，也就具备了做人与做事的基本素质。24.A 25.示例：在生活中，我们常常看到这样的现象：有的人，论本领，“文不如张良，武不如韩信”，却人缘热闹、有口皆碑，事业日上。有的人，论本领，“力拔山兮气盖世”，不仅要风能得风，而且要雨能得雨，却人缘冷清、口碑见冬，以致壮志难酬。这说明，做人与做事是不一样的。做事，看能力，靠本领；做人，则看态度，靠道德。
四、（50分）26.思路点拨
⑪用一颗真心去感受生活
“善良”是做人最起码的素质，它存在于人们心灵中，只不过有的人把它展示出来，有的人把它隐藏起来，有的人几乎将它抛弃。所以，我们要用一颗真心去感受生活。自我的心才能与生活发生激烈的碰撞，才能发现生活中许多善良的瞬间，从而写出真切感人的篇章。⑫注重选材
“善良”所涉及的内容极为广泛，同学们万不可随意写琐事，胡乱发感慨，导致内容空洞、言之无物。如一些老掉牙的内容，“公交车上让座”“扶老人过马路”等，更不可胡编乱造一些生离死别的故事来演绎“善良”。写作的关键是要善于从纷繁复杂的生活中选择适合自己写作的材料。契诃夫曾说过，别硬写自己没经历过的痛苦。熟悉的生活、熟悉的材料自己写起来更得心应手。当然要新颖，还必须从人们熟视无睹的事物中提炼生活的精华，凡中见美，平中见奇。
⑬独特的构思
构思作文时，要凸显自己的个性，这样才不会落入俗套，才能在考场作文中脱颖而出，让阅卷老师眼睛一亮。⑭细致地表达
“善良”是一种对人、对物、对生活的态度，是十分抽象的概念，所以唯有“细”才能很好地将它表达出来，即运用大量的细节描写充实作文内容，让真情在具体可感的形象中展露出来。⑮锻造语言
如同纯钢的锻造一样，经过锻造，文章的语言能更准确更形象更生动。首先体现在炼字上，在用词用语上应多作斟酌推敲，使文章用语既规范又漂亮。其次，修辞力求巧妙，恰当运用修辞，不但能使文章语言生动活泼，而且也能调节章节，增添文章的色彩，增强语言的音乐美。第三，妙借古诗词名句，能增加文化的厚重和底蕴，“腹有诗书气自华”，恰当的引用，能使文章飞扬着文化的色彩。第四，妙用长短句，长句余音袅袅；短句清脆悦耳，如珠落玉盘。长短兼用，整散结合，音节铿锵，气韵流动，宛如行云流水，增加了文章的音韵美。
善良就在身边 一考生
那是一个普普通通的周末，我像往常一样外出补课，照旧经过那个小小的车站。
突然，一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩。气喘吁吁地从马路对面奔过来。一只小手里还拎了一大包吃的。仔细一看，她白嫩的额上布满了细细的汗珠。
我十分纳闷：她的父母怎么竟放心让这么小的孩子单独乘车? 正疑惑间，看见那个小女孩跑到车站的一角，蹲下身，兴奋地嚷嚷着： “叔叔，叔叔!我来看你啦!”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人!他身上的衣服十分破旧，但还算干净，身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。那乞丐微微动了下身子，眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢!”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打开袋子，拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可乐，甚至有口香糖„„
我不禁哑然失笑。这小女孩，真的是好可爱、好善良啊!“叔叔!这些都是我最爱吃的东西哦!你快吃点嘛!”稚嫩的女童声再次响起。
那个人听后，愣住了，手也有些颤抖，小姑娘见他没反应，随手抓起一包薯片塞进他手里，嘟起小嘴，说：“叔叔，你为什么不肯吃我的东西?”一脸委屈的样子。
那人一下子慌了神，忙撕开包装袋，大口吃了起来。小女孩就安静地蹲在一旁，笑眯眯地看着他，满脸快乐。
那一刻，站台上的人们都望着他们，小站一下子变得极为安静，人们似乎忘记了乘车，忘记了周围的一切。而我，只是静静站在那儿，任由视线滞留在他们身上，久久也挪移不开。我忽然有种错觉，觉得这个小女孩，就是天使的化身;头顶着金灿灿的光环，背后展开洁白而美丽的翅膀，四周灿烂耀眼。她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过，真如同那小天使般圣洁、动人。
忽然，小女孩起身，回头望向不远处，挥了挥手，又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光，我看见一对年轻夫妇站在那儿，对着小女孩微笑，目光中，满是善良，满是鼓励，满是赞许。他们就这样平和地望着自己的女儿，仿佛守护着一个“小天使”，守望着一份纯真的善良，一颗纯粹的爱心。
“叔叔再见。”小女孩欢快地与那人道别，然后奔向她的父母。他们一家三口，手牵着手，缓缓离去，身影融化在夕阳那温暖的余晖里。车来了，我跳上车，告别了那令人备感温暖的小站„„