江西中考地理试卷

江西中考地理试卷（共6篇）

篇1：江西中考地理试卷

江西赣州市2012年中考地理试卷

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

1.图1是各大洲面积和平均高度的关系图，图中序号表示另外四块大陆。下列叙述正确的是

A.①是面积最小、海拔最低的澳大利亚大陆

B.①②大陆大部分位于温带

C.③是被称为“高原大陆的非洲大陆”

D.③④大陆均位于西半球

图2为我国南方地区等高线地形图，据图完成2-3题。2.下列说法正确的是（）

A.从地形角度考虑AB两地降水较多的是B

B.据因地制宜的原则该地适合发展畜牧业

C.②处山地部位为山脊

D.小河大致流向为：自西向东

3.①处气温为22℃，仅考虑海拔因素，山顶甲处气温

A.低于18.4℃

B.在18.4℃～19.4℃

C.等于19℃

D.高于19℃ 黄河是中华文明的摇篮，但又被称为“中国的忧患”。据图3及下表回答4-6题。

4.对黄河各河段流量变化的描述正确的是

A.上游河段一直在增加

B.中游河段逐渐增加

C.中游河段先增加再减少

D.下游河段一直减少 5.河口至三门峡河段含沙量增长快的原因

A.流量减少

B.河道曲折

C.流经黄土高原

D.支流少 6.有关黄河的说法正确的是

A.上游河段水土流失最严重

B.中游宁夏平原、河套平原被称为“塞上江南”

C.治理黄河的根本在于加强青藏高原水土保持

D.泥沙沉积不断抬高河床，下游形成了“地上河”

2010年5月，中央正式批准喀什设立经济特区。在我国政府部署的新一轮对口援疆工作中，深圳市对口支援喀什地区。据图4完成7-10题。

7.与深圳相比喀什地区的主要特点有（）

①位于高纬度

②位于我国西北边疆

③深居内陆，气候干旱

④临近东南亚，有利于发展对外贸易

A.①④

B.①②③

C.②③

D.②③④ 8.图4区域是我国棉花产区之一，其最主要的优势条件是

A.热量充足

B.昼夜温差大

C.降水充足

D.土地资源丰富 9.图5中能正确表示图4中MN沿线地形起伏状况的是

10.深圳市的企业准备在喀什投资兴办棉纺厂和服装厂，考虑的有利因素不包括

A.接近我国商品棉基地，原料丰富

B.劳动力、资金充足，科技力量雄厚

C.国际市场对我国服装类产品的需求

D.有公路、铁路与境外相连，交通便利 2012年2月13日下午中国国家副主席习近平抵达华盛顿，开始5天3地跨越美国之行，期间先后参观考察了艾奥瓦州金伯利农场和西海岸城市洛杉矶。（见图6）完成11-12题。

11.有关此行的表述正确的是

A.专机向东飞行经过大西洋抵达此行的首站

B.艾奥瓦州是美国重要的小麦种植区

C.最后一站到达洛杉矶，此时正值雨季

D.此行开始于首都，在宇航中心结束 12.与气温降水变化图对应的城市是

A.纽约

B.华盛顿

C.休斯顿

D.洛杉矶

我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域。读图7回答13—15题。

13.下列民俗与所在地域所属民族组合正确的是（）

A.甲—孔雀舞—朝鲜族

B.乙—泼水节—瑶族

C.甲—献哈达—蒙古族

D.丁—抢腰带

14.七月份南京的平均气温为28.8°C，而那曲只有8.8°C，影响两地气温差异的主要因素是（）

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地势高低

D.日照差异

15.下列农业生产的做法符合因地制宜、可持续发展的是

A.①平原利用肥沃的黑土种植甘蔗

B.②沿海滩涂发展海水养殖业

C.③地围海造田，扩大耕地面积

D.④地开垦草原，发展种植业

二、综合题（共3小题，20分）

16.（4分）中央苏区（位于赣南、闽西、粤北）是一个在地缘、政治、文化、经济等诸多方面有着紧密联系的地区，其山水相连，人文相近，区域内红色旅游资源丰富。

（1）图8为赣州市轮廓，A、B代表相邻省（区），A是 省，赣州与B省（区）的天然屏障是（山脉)。

（2）图8中三个圈分别代表不同的三大旅游类别，其中表示红色旅游区德尔是（填

代号），它主要是以 为中心的红色景点（区）组成。

（3）中央苏区人文相近，文化形成、成长、成熟于此发展于海外，其特色民居 被誉为“东方罗马建筑”，赣南经典戏剧、（县市）山歌被列入非物质文化遗产。

17.(9分）南水北调是以解决沿线城市用水的主要目标，中线调水工程输水干渠沿线城市条带状集中分布，水渠地势较高，可自流供水，十分便利。因此，国家优先实施中线调水工程。读图9，回答下列问题。

（1）中线调水工程的水源地丹江口水库位于长江的支流，供水范围是沿线的湖北省、省和河北省以及 工业区的部分城市。该城市解决了我国水资源 分配不均的问题。

（2）输水线经郑州后，大致沿着 山以东的平原往北，经过该城市南北方向的铁路线是。

（3)图示区域主要的气候类型分别是 和。该气候对农业生产发展的共同的有利条件是。武汉附近的商品粮基地是，所在区域主要的油料作物是。

（4）图中A省的简称是，是我国重要的（矿产）基地。（5）中线远期引水工程，将直接调用 水库的水，中线与东线工程相比不具备的优势：东线可以利用 运河作为引水干渠，该运河与连接两个直辖市的 铁路相邻，沿线B省（区）内有列入世界文化遗产的（景点）。

篇2：江西中考地理试卷

一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小肠列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。多选、错选、不选均不得分）

读加拿大略图，完成1～4题。

1.(2017·江西中考·1·1分)加拿大位于(C)A．东半球、北半球 B．东半球、南半球 C．西半球、北半球 D．西半球、南半球

东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。读图分析可知，依据加拿大的经纬度范围，可判定，加拿大位于西半球、北半球。

2.(2017·江西中考·2·1分)影响加拿大城市、铁路线分布的主要因素是(C)A．地形 B．河流 C．海陆位置 D．纬度位置

加拿大人口分布最集中的地区是东南部地区。其形成的最主要的自然原因是该地区纬度相对低，气候温和，影响加拿大铁路和城市的分布的主要因素是纬度位置。

3.(2017·江西中考·3·1分)下列区域，城市、铁路线的分布特点与加拿大相似的是(B)A．美国本土部分 B．俄罗斯亚洲部分

C．澳大利亚大陆 D．撒哈拉以南非洲

俄罗斯的北部被北极圈穿过，纬度较高，气温较低，俄罗斯的南部纬度较低，气温相对较高，俄罗斯亚洲部分的铁路分布在南部。

4.(2017·江西中考·4·1分)下列日期，加拿大白昼最长的是(B)A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日

北半球夏至日，日期为6月22日前后，北半球昼最长夜最短，北极地区出现极昼现象；加拿大位于北美洲北部，位于北半球，在夏至日时白昼最长；故选项B符合题意。

读亚洲略图，完成5～7题。

5.(2017·江西中考·5·1分)甲是(C)A．大分水岭 B．阿尔卑斯山脉 C．乌拉尔山脉 D．大高加索山脉

图中的甲为亚欧分界山脉乌拉尔山脉。

6.(2017·江西中考·6·1分)乙河流(D)A．结冰期长 B．全流域气候干旱 C．属太平洋水系 D．由西北流向东南

图中乙河流为恒河，由西北流向东南。地处热带，没有结冰期，属热带季风气候，并不干旱；注入印度洋，不属于印度洋水系。

7.(2017·江西中考·7·1分)丙地区盛产(B)

A．天然橡胶 B．青稞 C．苹果、葡萄 D．羊毛、牛肉

图示丙处为东南亚地区，地处热带雨林区，盛产天然橡胶等热带经济作物。

我国 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

十大火车站中上海虹桥站、上海南站、上海站、杭州东站、苏州站、苏州园区站都在长江三角洲地区，广州南站、深圳北站都在珠江三角洲地区，北京站、北京南站在华北平原地区。这里没有东北平原。

11.(2017·江西中考·11·1分)下列旅客，春运期间出入十大火车站人数最多的是(B)A．海外侨胞 B．务工人员 C．台湾游客 D．中小学生

我国春运期间，出入车站的是外出务工人员。

读我国西北某区域图，完成12～13题。

12.(2017·江西中考·12·1分)下列诗句，反映该区域地理环境特征的是(D)A．江作青罗带，山如碧玉簪 B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 D．一川碎石大如斗，随风满地石乱走

图示区域为我国西北地区，选项中ABC都是描写我国南方地区的地理环境特征，只有D项写西北地区。

13.(2017·江西中考·13·1分)通过该区域能源通道向江西省提供的能源是(D)

A．煤炭 B．火电 C．水电 D．天然气

我国西北地区石油、天然气丰富，西气东输工程将其丰富的石油、天然气输往我国的东部地区。

318国道指从上海到西藏樟木的公路。读318国道示意图，完成14～15题。

14.(2017·江西中考·14·1分)图中318国道①路段比②路段沿线地区(A)A．平均海拔高 B．年均温高 C．年降水量多 D．聚落规模大

图中①路段由成都向西经拉萨到樟木，②路段由成都向东经武汉到上海，显然①路段平均海拔高于②路段，年均温、年降水量、聚落规模等均小于或少于②路段。

15.(2017·江西中考·15·1分)在成都以西路段，沿途生活的少数民族主要是(B)A．高山族 B．藏族 C．蒙古族 D．傣族

由成都向西经拉萨到樟木，主要少数民族是生活在青藏高原上的藏族；高山族主要生活在台湾，蒙古族主要在内蒙古自治区，傣族主要在云南。

二、综合题（本大题共3小题，共15分）

16.(2017·江西中考·16·5分)读我国某区域略图和延安气候资料图，完成下列问题。

(1）甲是_黄河__（河流），乙是_秦岭_（山脉）。（l分）(2）描述延安的冬季气候特征。(l分）寒冷干燥

(3）黄土高原水土流失严重，原因是_降水集中于夏季，土质疏松．地表起伏大，植被较少；人类不合理的活动．破坏植被等（每点l分，任答两点给2分，共2分，其他合理答案助情给分）_。(2分）

(4）水稻喜高温、需水量大，单位面积产量高。为提高粮食产量，有人建议在延安农村大规模修梯田种植水稻，专家表示反对。请你说明反对的理由。（l分）（水稻种植需水盘大），延安年降水量较少，（集中性强），大面积种植水稻会加剧水资源供应紧张（1分）。

17.(2017·江西中考·17·6分)日本陆地面积37.7万平方千米，其中山地、丘陵占75％。人口约1.27亿（2016年），其中农业人口约2的万。日本农业规模较小，2010年以来粮食自给率连续6年为39%，粮食大量进口。读日本位置图和2010年日本主要工业原料对外依赖程度图、日本主要产品出口量占其总产量的比重图，完成下列问题。

(1）从海陆位置看，日本位于_亚洲东部，东临太平洋_。（l分）

(2）日本季风气候显著，夏季盛行偏_南_（南、北）风；海洋性特征明显，与亚洲同纬度地区相比，冬季气温较_高_（高、低）。（1分）

(3）日本粮食自给率低，原因是 陆地面积小，多山地丘陵，拼地面积小；人口多，粮食消费量大（每点1分，共2分，其他合理答案的情给分）_。（2分）(4）右边两图反映日本工业生产的特点是_对外依赖性强（或工业原料大贡进口、工业产品大盆出口）_，原因是_日本国内工业原料（或矿产、资源）缺乏，国内市场较小（1分）__。（2分）。

18.(2017·江西中考·18·4分)地理探究：我省某中学地理学习小组对人口分布的特点及影响因素进行探究。左图（我国各省区人口密度分布图）和右图（江西省山河分布示意图）是该学习小组探究过程中查阅到的部分资料。

读图，完成下列探究。

(1）该学习小组在探究影响我国人口分布的原因时，需要查阅哪些方面的地图资料？(2分）

中国地形图，中国气候图，中国水资源（河流径流量）分布图，中国土地利用类型分布图，中国交通图，中国农业（工业、商业）分布图，中国城市分布图（每点l分，任答两点给2分，共2分，共他合理答案的情给分）(2）结合图12资料，请你推断江西省人口的分布特点。(2分）

篇3：如何讲评地理试卷

一、精辟分析, 充分备课

(一) 备好试题内容

要分析试卷的内容、结构、答案, 这样在讲评时哪些内容该多讲, 哪些内容该少讲, 就能做到心中有数。同时, 也避免了因试题设计或答案不合理导致讲评课的连续性受到影响。

(二) 备好学生情况

教师批阅完试卷后, 必须做好试卷统计工作, 包括每小题最高分、最低分、平均分、得分率、通过率。统计是一项复杂又必不可少的工作, 它为试卷分析和讲评提供了重要依据, 不能只凭主观估计, 确定讲评重点和难点, 事实证明是不合理的。这项工作让讲评课能有针对性, 对自己所教学生学的情况做到心中有数。

(三) 备好教师“教“的情况

试题失分率较高的题目, 反映了学生能力和知识点方面的薄弱环节, 这些薄弱环节, 也正是教师课堂教学强调不够或讲解不到位的地方, 教师反思自己教学中的疏漏之处, 及时补漏。也要根据学生试卷中的反馈信息, 对自己的教学方法、教学效果等方面进行自我评价, 总结经验教训, 及时改进自己的教学。

二、科学方法, 高效讲评

(一) 从错题抓住学生心理

讲评贵在激发学生的求知欲, 引导学生开展积极的思维活动, 让学生主动释疑, 以达到训练和培养学生的思维和创新能力的目的。“对答案”或“满堂灌”式的教学, 不但会使前面的准备工作付之流水, 而且会扼杀学生的求知欲望, 压抑学生的探究心理, 其教学效果可想而知。学生考试后总能找到一些自己会但考试没有得分的题目, 针对这问题要展开自查互查, 在学生自查过程中, 分析失分的原因, 找解决的方法。一些相对简单的问题学生自己就会解决, 找同学讲;一些模糊或不太理解的地方, 要求学生可以通过看书、与同学交流的形式来解决;最后一些难理解的题可以在课堂上认真听老师讲, 这样学生就会认真分析试卷从而提高课堂效率。

(二) 有目的地借题发挥

1.以点带面, 要有辐射性

注意知识辐射, 试题受考试卷面、时间的限制, 不可能将所学知识全部涉及, 面面俱到, 出题者往往以点带面体现课本知识。教师讲评时应从这一“点”出发, 把“面”带出来呈现给学生。因此, 讲评内容要反映地理知识的前后联系, 使学生掌握地理事物的成因、分布和规律, 达到“举一反三”的目的。

2.构建网络, 要有综合性

纵横联系、前后衔接, 内外交叉。教师在讲评时应有意识地把遗漏的知识点联系起来, 形成一个完整而牢固的知识网络, 以便在下一次考试中能迅速判断和提取有关信息。当然, 考虑到高考的要求, 也应针对某些知识点进行适当地拓宽和加深, 以达到运用教材中的原理和思维解决较为复杂的地理现象的目的。

3.联系实际

就是指把试题中所含知识点与现实生活中的实际问题进行联系, 根据试题中的知识点, 提出问题。要求学生运用所学的地理知识, 对显示生活中的某些地理现象或问题进行分析或解释。例如, 关于天气系统的考查, 讲解时可提出“冬季当寒潮来临前、来临时、来临后我们当地的天气会如何变化?为什么一场秋雨一场寒?”等问题, 使学生在思考练习中, 培养分析问题、解决问题的能力, 同时也能增强学生学习的兴趣。

4.知识补缺

教师在讲解时应该明白, 普通基础题目的错答, 往往是学生普遍存在问题的客观反映, 也就说明了学生对某些知识的缺漏。因此, 教师在讲解该试题前, 可以先把这一方面的知识或技能进行讲授或补授, 并且要求学生当堂认真做好该题目或课后完成对该知识的复习。这样进行知识补缺, 可以使得教学更加完善。

(三) 正确归因, 避免一错再错

诊病析因、指点迷津、诊防结合。首先, 要适当的讲解命题思路, 要让大部分学生感觉到这道题考查的能力目标是什么, 不要仅仅就考点和知识点做思考。其次, 要讲出解题思路, 对于同一类型的题目, 要形成较为规范的信息获取、分析归纳的方法;对自己作对的题目进行反思, 我们称之为“校准思维”。因为许多情况是自己虽然做对了答案, 但是思维方法却不是最正确的, 有偶然的因素和巧合。最后, 对自己的“答题效率”进行评析, 哪些题目的答题量远远超过参考答案, 哪些题目所花费的时间超过正常值, 这些都会间接影响考试整体的得分效益, 要特别引起同学们的重视。作好试卷分析, 取得多重检测效率。在找出问题的存在原因后, 对症下药, 写出自己的试卷分析报告, 以备自己以后不再犯同样的错误。

三、巩固效果, 开拓思路

讲评结束后, 还要做一点善后工作, 那就是巩固住讲评的效果, 当然这个问题要靠学生来完成。要教育学生, 如果遇上类似的题目或富有开拓性、新意的试题, 能迅速理清线索, 来它个顺手牵羊。所以“满分答卷”非常重要, 把做错了的题, 要坚持在讲评后重做一次, 争取百分卷。

篇4：2014年江西高考英语试卷

1.听力

听力内容主要涉及到日常生活、文化教育、风土人情、时事和科普常识等诸多方面。常见的日常生活的话题有：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间、介绍、告别、劝告、留便条、住旅馆、新闻报道等与《新课程标准》规定的68个功能意念项目和24个话题的范围。

2.单项填空

近三年高考单项填空题的基本特点：知识点覆盖面全、突出语境，重点考查考生在特定的语境中对语法及词汇知识的运用能力，体现了综合化和语境化的特征。

通过以上分析可知，近三年来词法考查的八大项目依次为：动词时态和语态；非谓语动词；动词和动词短语；形容词与副词；情态动词和虚拟语气；名词和冠词；代词；介词和连词。其中以实词为主，兼顾虚词。此外，涉及到动词的各类考点多达7题，由此可见动词是单项选择命题的重中之重，约占整个题型的近一半。纯记忆性、语法性的题目已消失，命题充分体现了语用性。每一个小题几乎就是一个语言小环境，创设的情景真实、完整。重点知识融注于特定的语境中突出了语言的实际运用。

句法考查的五大项目依次为：定语从句；并列句；状语从句；名词性从句和特殊句式。句法的考查要求学生能够正确地分析句子结构，找准主句并确定从句与主句之间的关系，从而选出正确的连接词或关系词。

3. 完形填空

近年来，江西高考英语完形填空一般选取一篇320词左右，并且富有思想性和教育性的材料作为完形填空试题。所选的文章体裁以记叙文、说明文、夹叙夹议的文章为主。文章内容能贴近学生的生活，内容积极，集知识性、教育性和趣味性为一体。绝大部分挖空处的设题都是为了综合考查考生的理解能力、分析问题以及解决问题的能力。

完形填空的设题避免纯语法考查，而是注重上下文或整个篇章的理解。选项突出情景兼顾语法，四个选项一般属于同一类词或具有相同语义，干扰项设计缜密、合理。遵循“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”的命题原则。综观全国各地高考完形填空试题，始终以实词为主，一般占总题量的80%左右。实词又主要考查动词、名词、形容词和副词的搭配与辨析，适当兼顾连词、代词和介词。下表揭示了最近几年高考江西卷完形填空文章的体裁、内容、选项设置及考点分布等情况。

通过分析近几年高考英语完形填空的命题特点，我们可以预测和展望：今后高考完形填空的选材仍然会呈多样化，通常是记叙文或夹叙夹议的文章为主，而且话题内容具有积极向上的教育意义，描写的内容和情节生动形象，常涉及人物心理活动方面的细致描写，篇章与句子结构变化丰富，文章内容健康、时尚，将知识、文化、教育、趣味融为一体。文章的长度稳定，通常在300-400词这个大的区间范围，使得命题信息量更充分；考查重点仍然以“重视语境，淡化语法”为原则。总之，2015年的完形填空仍将会继续朝着语言交际化、情景生活化、词汇运用灵活化的方向发展。

4. 阅读理解

根据江西考试大綱对阅读理解部分的要求，考生要能够读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章，并能从中获取信息。高考阅读理解要求考生能在35分钟的时间内读懂四篇350词左右的各种文体短文，并能够从每小题所给的四个选项中选出最佳选项，是对学生的英语基础知识和综合能力的考查。

近几年阅读理解的命题思路基本相同，考查从传统的知识转向能力，更关注处理信息的过程和处理相关信息的能力。在题型方面，近几年的阅读理解命题基本上仍然可以归纳为传统的主旨大意题、词义猜测题、推理判断题、细节理解题以及篇章结构题。从整体来看，细节理解题占大部分，有的甚至有一半左右；推理判断题其次，也有4-8题；主旨大意题1-2题；词义猜测题1-2题；篇章结构体1题。在语言上，所选材料基本都是英文原版材料能够体现当代英语的特点，用词简练，生动，语句富于变化，长短句搭配得当，常用词的深层或引申意义也处理得比较恰当，既不限于教材原义，又不涉及过于生僻的用法。在语篇逻辑上，能经得起推敲，与学生的阅读智能水平相吻合。

（1）阅读词汇量加大，阅读速度要求提高

今年江西卷的文章总阅读词汇数为1502个单词，其中最短的C篇为315词，D篇设有6小题，为434个词汇，由此可见，对考生阅读能力的测试在深度、广度和速度上也有所拓展，考生必须在有限的时间内运用合理高效的阅读方法，如略读、掠读、扫读、跳读、细读、研读等技巧快速阅读，搜寻关键词语、主题句、捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，理清语篇脉络，把握语篇实质等。

（2）体裁多样化，题材丰富

近几年江西高考试题阅读理解的文体多为记叙文、说明文、应用文和议论文四种。题材仍然体现了来源于实际生活、紧贴时代、反映英美文化等特点。

2012-2014年江西试题阅读理解文体和话题一览表

（3）语篇结构复杂化，句子难度、长度增加

从最近几年的高考英语阅读理解试题看，作者在阐述问题时都使用了多种语篇手段和修辞方法，具有明显的英语语言文化特征。其篇章和句子结构几乎囊括了英语句法修辞中的所有语句结构形式，如简单句、复合句、虚拟语气、倒装句、省略句、强调句、插入语等应有尽有。行文的跳跃程度较大，陈述次序变化起伏，隐含信息较多等。考生读懂文字，也不一定能立刻领悟语篇的意思。此外，长难句增加也是高考英语阅读理解对考生语言分析能力和判断运用能力的综合考验，在今后的高考阅读试题中仍将继续保持这种态势。

5.阅读表达

最新英语高考大纲明确指出，阅读表达要求考生阅读所给的短文，然后按照题目要求回答文后的五个问题，每个问题2分，总分10分。阅读表达是江西省高考自主命题在2011年的创新题型。该种题型自山东卷率先推出后，现在四川、天津和湖南省均增加了阅读表达的考查。该题型重在考查考生的实际语言技能和综合语言运用能力，并侧重于对后者的考查，尤其是对运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力的考查。

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阅读表达是江西省高考自主命题中的一个新题型，这是一种集阅读理解与书面表达为一体的考查形式。阅读表达选材广泛，充满生活气息，阅读量一般在300词左右，生词量不会太大。考查的主要目的是理解、归纳、提炼、传达信息，从中体现对考生文化因素、情感态度的考查。此题重在考查学生阅读与表达两方面的能力，即在阅读的基础上进行正确的表达，而表达是简答，必须在规定的字数内完成。这是对学生语言运用能力的较高要求。

近年来，江西高考英语阅读表达选取一篇300词左右，并且富有思想性和教育性的材料作为阅读表达试题。所选的文章体裁以议论文或说明文的文章为主。文章内容新颖，时代感很强。能贴近考生、贴近生活。设题选项的设置主要是考查学生的语言综合运用能力。下表揭示了最近三年高考江西卷阅读表达文章的体裁、内容、选项设置及考点分布等情况。

6.书面表达

书面表达是高考试题的重要组成部分，旨在测试学生英语基础知识和语言运用的综合表达能力。它要求学生根据所提供的文字、图画、图表等形式在规定时间内（高考要求的时间一般在30分钟左右）写一篇100—120词的书面材料（近三年要求写120词左右）。所提供的情景包括目的、对象、时间、地点、内容等。

综观6年来江西卷的英语作文，从题材方面看，选材注重新颖、时尚，注重知识、文化、教育与品位与写作的有机结合，符合中学生的认知水平和写作兴趣。题材广泛，重点仍是一些热门题材，如：诚信、为人之道、校园生活、健康、人际关系关系、社会公德、环境保护、文明行为、休闲娱乐等，反映出现代英语运用与现实生活的水乳交融，文章话题考生均很熟悉、亲切、自然。

体裁以叙述性和应用性文体为主，叙述与议论相结合。选材多为具有一定提示的提纲作文或应用文，大多都富有积极的教育意义，与时代同步接轨，给人以人生的启迪或是学生日常生活的再现。同时以半开放性的写作方式为主，此类题只给出写作框架，并未给出所有的写作细节，这给考生留有自由發挥的空间。

二、备考2015

解码一：听力

狠抓基本功的训练，坚持听说练习。同事注意研究一下题目设置的规律，留意日常生活中会经常碰到的习语或句式。答题时可从以下几个方面入手：

1.预测，做好听前准备，在拿到试卷后快速浏览试题，对将要听的材料作出判断并带着问题去听，变被动为主动，有利于比较敏感地获取相关信息。

2.猜测，就是运用自己所获取的信息进行快速的判断和猜测。

3.随听随记。随时记下对话或独立中的数字、人名、地名。

4.抓住要点。听的目的是听材料的基本思想、理解全文的主要内容及内容时间的内在联系，找出其主干，抓住要点。

解码二：单项填空

在复习备考时，复习时参照《考试大纲》“语法项目表”中列出的要考查的语法项目及近几年高考真题此部分考查内容，有重点地进行。平时练习中单项填空题并非做得越多越好，对于有些偏题、难题及怪题，要学会放弃。

2014年江西卷以及全国各地高考所反映的热点基础知识考点是：动词时态及语态、非谓语动词、代词、连词、时态和语态、动词及动词短语辨义、情态动词、交际用语、冠词、定语从句、状语从句、名词性从句以及特殊句式等。这也将是2015年高考英语的命题热点，应成为同学们复习的重点。同时，在复习时应从以下几方面入手。

解码三：完形填空

攻克完形填空试题要注意加强解题技巧方面的训练，例如可采用“三遍通读法”。

第一遍应该先快速浏览短文。目的是获得对文章大意的了解，弄清背景信息及事物发展的顺序等，要特别注意段首、段尾句对主题的提示，联系自己已有的与主题思想相关的常识，体会作者的意图，作为进一步猜测细节内容的依据。

第二遍精读要适当放慢速度，充分利用各种相关线索进行微观处理。在获得对文章的初步的宏观认识之后，则应该对试题进行微观处理，即着手填空。在填空的过程应该注意以下几个方面：

1.要瞻前顾后，字斟句酌，分析每个空白处在句子中的地位、前后关系和它们所起的作用，揣摩各题的测试意图；

2.要充分考虑句子结构和语法知识在完形填空中的运用，例如备选项为动词时，就要注意主谓一致、动宾搭配等；

3.利用所给选项，切不可依赖选项，见空就看选项的方式是考生作题的一大弊病。正确的方法是先由上下文的逻辑关系，推理判断空白处所缺的内容，然后再到选项中寻找该内容所涉及到的词（组）或意思相近的词（组），这样才能不受错误选项的干扰，正确作答；

4.根据背景知识和常识进行选择，因为有时短文所提供的信息不够，就要根据考生已掌握的知识，利用头脑中已有的知识作出符合常识的最佳选择；

5.利用逻辑推理判断答案，尤其是解题陷入困境时，通过由此及彼的推导和符合逻辑的联想，便可以得到意想不到的收获。

第三遍通读，目的是核对答案。填空完成后，要把所填的词（组）带入文章，从头到尾再读一遍，检查一下是否符合你对文章的宏观认识、文章的内容是否比以前更明确，如果有模糊的地方；此外在检查的过程中要认真检查和纠正错误，对所填的词进行推敲，看是否有语法错误，是否符合逻辑，是否与文章的上下文连贯等。

解码四：阅读理解与阅读表达

第一，阅读理解的一般做题方法：

1.速读全文、了解大意、确定中心、抓住主题。

2.带着问题、复读全文、注意细节、仔细核对。

3.运用技巧、分析筛选。合理推理、综合判断。

4.复读检查、验证答案、确保无误无漏。

第二，阅读理解试题的做题技巧：

1.提高阅读速度。

为了提高速度，阅读理解的解题步骤一般采用“三步法”：

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第一步“掠读”，英语称之为skim（read quickly to get the main ideas），其主要目的除了要解短文主题及大意外，还要辩识文体，以利于掌握短文全篇结构。

第二步“浏览”，先通读“题干”，做到“心中有数”之一，再将短文读第二遍，按照题干所规定的范围与方向，逐题选出最佳答案。

第三步重点核查，对于感觉把握不大，有些困难的小题，对照全文与各题所选答案，看看是否一致，是否合乎情理，合乎逻辑。使答案准确无误。

2.平时的阅读理解训练中应注意选材，应选些难度适中，题材多样，有时代气息，“原汁原味”的外刊文章阅读，并加强推测生字能力，深层理解能力的培养。

3.扩大词汇量。词汇量是阅读的前提，如何快速增加词汇？通过构词法扩大词汇量能够达到事半功倍的效果，其实每个人的词汇量中有三分之二的属于情景词汇，即在文章中、上下文的情境中知道或认识这些词，不必单独认识，很多词都是根据“偏旁部首”即构词法派生出来的。例如：able adj.能，有能力的；ability n.能力；disabled adj.不能，残疾的；disability n.無能力；enable v.使……有能力；unable adj.不能的。

4.阅读表达题要认真阅读全文，通晓文章大意。考生应首先快速浏览全文，把握设问方式与文章之间的关系，注意句意表达、词语表达和语法规范运用以及字数要求和大小写、标点符号正确运用等。需要紧扣题目要求，养成正确的规范答题方法。

解码五：书面表达

做好书面表达试题，可以参考笔者提出的“六步走”方略。

第1步——审试题。通读试题的每一个字（词），观察所给的每一幅图，从而明确作文的中心思想，判断作文的类型、特点，了解作文的重点内容，力求在写作时切中题意。

第2步——圈要点。重读试题，在原题的汉语提纲或图表上圈画要点（即“给分点”或称“扣分点”）；若提供的是图画，也可在每幅图画旁用简单的词语标出它所表达的要点。这样做，既可提醒自己不要漏写了要点，又能防止过分发挥（尤其是看图作文）。

第3步——注短语。在圈画的要点旁边批注相应的英语表达，为将来全文的一气呵成扫清拦路虎。

第4步——定基调。通过分析思考，确定写作时的四个基本特点：

1.时态、语态。确定全文主要时态及时态与其他时态交替使用时的过渡，还要注意是否需用被动语态；

2.人称、口吻。确定究竟该用第一人称还是第三人称，口吻应该是口语化些还是正式些；

3.顺序、段落。题目中所提供的情景素材应该以怎样的顺序来组织，是按时间顺序还是按空间顺序，是否用倒叙，是否需分段等；

4.开头、结尾。先想一下有无较吸引人的开头与结尾的方式。开头是应开门见山，还是解释，或是提供背景知识？结尾是要重申要点，还是要用抒情感叹来把全文推向高潮？

第5步——写全文。一鼓作气，一气呵成。若遇个别词句想不出来“卡了壳”，干脆“跳过去”往后接着写，千万别因为个别字句的斟酌而打断了全文的思路，等全文写完后再返回来“填空白”，实在想不出就“绕过去”，换另一种说法或变成两三句话来表达，写作的时候要注意多用句式的多样性及过渡词汇的恰当运用；

第6步：改病错。要用做改错题的想法去挑自己文章中的毛病，尤其是时态、人称、数量、主谓一致、习惯说法、单词拼写等易错之处（因这些都与汉语的习惯不太一样）。

篇5：2012江西中考语文试卷及答案

一、语言知识及其运用（12分）

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）

一、语言知识及其运用（12分）

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）

A、厄运（è）牟取 参差不齐（cī）顾名思意

B、哂笑（xī）隔膜 迥乎不同(jiǒng)吹毛求疵

C、喑哑(yīn)沉湎 草长莺飞（yīng）海誓山盟D、濯洗（zhuó）征兆 怡然自得yí)因地治宜

2、下列句子加点词语使用错误的一项是（2分）

A、我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。

B、那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。

C、幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。

D、站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。

3、下列句子没有语病的一项是（2分）

A、两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。

B、能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。

C、作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。

D、在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。

4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分）

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A、④⑤③②① B、⑤④②③① C、⑤④③②① D、④⑤①②③

5、下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是（2分）

贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。__________________________________。

A、原来他完全聋了！他永远不能担任指挥了！

B、原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。

C、他聋了吗？他还能担任指挥吗？

D、原来他完全聋了！他还能担任指挥吗？

6、对下面语段意思概括最恰当的一项是（2分）

在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏业在帮助人类提高智商。

A、现代人智商的提高依赖于社会的发展

B、人的智商几乎是在不知不觉中提高

C、计算机游戏业在帮助人类提高智商

D、接受现代生活的挑战可以提高智商

二、古诗文阅读与积累（22分）

（一）阅读下面古诗词，完成第7—8题。（4分）

玉楼春 戏赋云山

辛弃疾

何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常时相对两三峰，走遍溪头无觅处。

西风瞥起云横度，忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸，且喜青山依旧住。

7、下面对词的内容理解不政区 的一项是（2分）

A、词的上片是写青山为浮云所遮盖，下片写重睹青山。

B、上片后两句式写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果。

C、下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观。

D、这首词描写了自然景物的变化过程。

8、下面对词的赏析不正确的一项是（2分）

A、词的前两句使用拟人手法，很容易使人想到词人喃喃自语的情态。

B、词的上片透露出了词人遗憾的心情，而下片则反映了词人喜悦之情。

C、词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜。

D、这首词格调雄浑粗犷，清新活泼，反映了词人积极乐观的一面。

（二）阅读下面文言文，完成第9—13题。（10分）

戴胄犯颜执法

上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流。”上怒曰：“卿欲守法而使眹失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，眹复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。

【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。

9、对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（2分）

上以兵部郎中戴胄忠清公直

A、上/以兵部郎中戴胄忠清公直

B、上以/兵部郎中戴胄忠清公直

C、上以兵部郎中/戴胄/忠清公直

D、上以兵部郎中戴胄/忠清公直

10、解释文中加点词语的意思。（2分）

忿狱

11、翻译文中加点词语的意思。（2分）

卿欲守法而使眹失信乎？

12、对弄虚作假者的处理，戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同？戴胄的理由是什么？请简要概括。（2分）

13、结合文意简要分析戴胄的品质。（2分）

（三）古诗文积累。（8分）

14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）

（1）无可奈何花落去，_________________。

（2）______________，浅草才能没马蹄。

（3）会当临绝顶，______________。

（4）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，_____________。

（5）《艳门太守行》能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是“____________,________________.。”

（6）李白《行路难》中的“_______________，________________”和苏轼《江城子密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成第15—18题。（17分）

槭树下的家

席慕容

我先是被鸟的鸣声吵醒的。

是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。

屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。

而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。

原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！

在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。

然后，忽然间传来一声低沉的喝止：

“小声一点，你妈妈还在睡觉。”

那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。

在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。

在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。

对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！

这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。

15、“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（6分）

16、一年四季，槭树各有什么特点？请概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（6分）

17、作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。（2分）

18、简要赏析文中画线的语句。（3分）

（二）阅读下文，完成第19—22题。（13分）

感伤是一种情怀

田德政

秋天就是这样蛮横，用湖南话叫„霸蛮“，你不想让她来，她来是突兀地到来。甚至不给你一点先兆，先是夏天的炎热，马上就变成秋天的凉爽了。

按说，秋天是个比较惬意的季节，气候宜人，也象征着收获。但随着年龄的增长，我对秋天有一种莫名其妙的恐慌。一感觉到秋天的凉意，就好像提前感觉到一年终结似的，感觉到一段生命将无法重来，所发生的一切都将成为过往。就有一种无尽的感伤袭上心头，免不了一番感慨。

小时候读柳宗元的《江雪》，读不出什么名堂。现在才觉得那是一种怎样的感伤啊！你看啊，千山鸟飞绝，所有的小路上都没有了人的踪影。只剩下一个披着蓑衣、戴着斗笠的老头，在白茫茫的雪中垂钓……那是怎样的一种孤独啊！又是怎么的一种感伤啊！如果我们遇到这种环境，只能用感伤得痛不欲生、欲哭无泪来形容了。柳宗元就是高明，把这种感伤的情怀，用那么形象的四句表达出来了。

如果感伤仅仅局限于自我的忧伤，那是很没出息的。只有当感伤“伤”及众人，那种感伤才有了品味。我们许多先人，都是擅长用自己的感伤来传染别人的。杜甫“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”这是自己遇到感伤的事，如果你对人就叫苦不迭地说：“我的茅草又被秋风吹破了。估计别人最多安慰你几句。当你看到风吹破了自己的房子，想到天下没有房子住的人是很多的，并幻想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这就不仅仅是自己的感伤了，而是天下所有寒士的感伤，大家就会和你一起落泪。天啊，谁能有这样的胸襟呢？小肚鸡肠的人，只会沉浸在自己的悲伤中，哪里还操得了这么多的心？所以，天下没有房主的人千千万万，只有杜甫让普天下的人记住了。

感伤往往成就了人类的文化艺术。不论是唐诗，还是宋词，出现频率最多的是“愁”、“离别”“空恨”“断肠”“那堪”“憔悴”这些字眼。南唐后主李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”不就意味着无穷无尽的悲愁吗？愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，常流不断，无穷无尽。女词人李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”那又是多少人内心的写照呢？恐怕无以计数。这些作品中，正是这种淡淡的感伤，让你心酸，让你惆怅，让你欲哭无泪，欲说无言。

感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养。西方画家梵高，无疑是一个孤独的人。他在请困潦倒中，向自然和太阳挑战，却不被理解。最终饮弹自尽……每当看到他的画作，我们仿佛能听到他笔下那个垂着干枯乳房的弃妇的抽泣。我曾在朋友的极力推荐下，阅读了川端康成的一些小说。川端在他的代表作《雪国》中，所描写的人物的种种悲哀，通过这种悲哀的余情化，来探讨人生的感伤。日本文学本身就有一种描写感伤之美的传统，川端康成就是以描写感伤之美成就文坛辉煌的。高明的文学艺术家，往往把悲悯感伤的情怀倾注在作品中，以达到煽情的目的。

上学的时候，我把“杞人忧天”中的杞人当做傻瓜。现在看来，这人真是忧得有品位，有档次、中国人

时常有这样一句口头禅：“天塌下来有高个顶着”，那意思就是天塌了也不用忧，你也不忧，我也不优，或许真的有一天，天塌了，大家都完蛋了。这个杞人，能忧别人所不能忧，是一种博大无边的感伤。这种感伤，好像是所有“先天下之忧”的人所共有的素质。可惜的是，这样的人太少了。如果人人都有这种感伤的情怀，人人都悲天悯人，社会造就和谐起来了，大同之道早就实现了。

于是，我发现自己是缺乏感伤情愫的。因为像我这样的凡人只能悲伤着自己的悲伤，幸福着自己的幸福。多的是对生活的抱怨，少的是对人生深邃的思考；多的是小情绪小哀愁，少的是大悲悯大苦闷；多的是凄婉惆怅、顾影自怜，少的是推己及人、由此及彼的胸襟。当我看到秋天的来临，感慨的只有自己命运的无奈，除此之外，再没有更多的余韵。正因为如此，我深深地认识到，感伤并非弱不禁风的感慨，感伤是一种有品位的情怀，是伟大的人类的情感。

19、文章的中心论点是什么？作者是怎样提出这一论点的？（4分）

20、作者怎样看待杜甫的感伤？对“杞人”的“忧”作者有什么独特的理解？（4分）

21、文章在论及感伤的文化艺术汇总的作用时，列举了词、绘画、小说等作品，这些作品汇总的感伤是如何感染读者的？请简要概括。（3分）

22、根据文章结尾段填空。（2分）

真正的感伤是________________________________________________________________________________________________________________________________________。

四、综合性学习与写作（56分）

23、综合性学习（6分）

你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。

（1）学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。（3分）

参考资料：①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。

（2）交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。（3分）

24、以“垒高自己”为题，写一篇文章。（50分）

要求：（1）文体不限（除诗歌外）；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

部分参考答案：

一、1、C；

2、B；

3、C；

4、B；

5、A；

6、D；

二、（一）

7、B；

8、D。

（二）9、A；

10、发怒、生气；案件。

11、你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？

【戴胄犯颜执法翻译】

当过李世民宰相的王珪对戴胄有一个评价，认为戴胄在“处繁理剧，众务必举”（处理复杂困难的问题，诸事都料理的有条不紊）方面有突出的才干，这一评价受到了包括当时李世民在内的诸多大臣的一致肯定，事实证明，戴胄不负此评。

他字玄胤，相州安阳人，《旧唐书》说他“性贞正，有干局，明习律令，尤晓文薄”。隋朝大业年间，任门下录事，后又在越王杨侗处任给事郎。王世充想自称为帝时，他劝阻王让他效忠隋朝，王不听，把他排挤出去，让他任郑州长史，镇守虎牢。武德四年（621年）五月，李世民率领大军攻克虎牢，俘获戴胄，李世民知道他的贤名，就把他留在身边，引为秦王府士曹参军。李世民即位后，任命戴胄为兵部郎中，封爵武昌县男。

贞观元年，大理寺少卿一职暂缺，李世民认为“大理之职，人命所悬，当须妙选正人。用心存法，无过如戴胄者。”（《大唐新语》卷四执法第七）就这样，公正执法的戴胄被李世民亲自点将，走马上任。上任伊始，他就干了一件漂亮的活儿，使李世民对他刮目相看。由于李世民立国不久，许多大臣往往不自觉的忘了规矩，当时的吏部尚书、从小就与李世民一起玩儿大的长孙无忌，无意间犯了一件大错事。在一次被李世民召见时，他匆匆上殿，竟然忘了解下自己的佩刀，更加麻烦的是，当时负责监督此事的监门校尉也没有发现，没有制止。当他们站在李世民面前时，尚书右仆射封德彝发现了这个问题，他上奏李世民说，监门校尉没有发现是失职行为，应当处死；长孙无忌误带佩刀入宫，判处徒刑两年，罚铜20斤赎罪。

李世民准备采纳这个建议，戴胄却反驳道：“校尉不觉与无忌带刀入内，都是一时疏忽所致。臣子对于皇帝，不能称过失。按照刑律说„供奉御用汤药、饮食、舟船，发生差错不合乎制度的，都要处死。‟陛下如果考虑到他的功劳，那就不是司法机关所能议定的；如果依据法律，那么罚铜就不恰当。”李世民说：“法律不是我一个人的法律，是国家的法律。怎么能够因为长孙无忌是皇亲国戚，就要曲解法律呢？”下令重新拟定处理意见。

封德彝坚持最初的意见，李世民又动摇了，准备听从。戴胄又上奏反驳：“校尉因为长孙无忌而造成犯罪，按照法律罪行应当减轻。如果论起他们的过失，那么犯罪情节相同，但却一生一死，量刑的差别太大，我冒死坚决请求皇上考虑我的建议。”李世民终于接受了他的建议，赦免了校尉的死刑。

贞观元年正月，“朝廷盛开选举”，大力选拔人才。一些人趁机对自己的做官资历造假，李世民知道后，下令他们自首，否则，以后查出来要判处死刑。这时候，一个任徐州司户参军叫柳雄的人，伪造在隋官资被发现了，李世民想把他杀掉。戴胄根据法律判处他流放。李世民非常愤怒，说道：“我下令不自首者处死，你却判其流刑，这不是向天下显示我说话不算数吗？你想要卖法吗？”戴胄说：“您如果是马上杀了那个人，臣是管不了的；既然交付大理寺处理，臣不能违背法律。”李世民又说道：“你只关遵守法律，难道让我说话失信吗？”戴胄回答：“法律，是国家用来向天下公布大信用的；说出的话，只是当时凭喜怒发出来的罢了！陛下一时发怒，想要杀死他。已经知道不能这样，交由法律处理，这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。臣私下替陛下珍惜这一点。”李世民终于醒悟了，说道：“我执行法律有失，先生您能够加以纠正，我还有什么可值得担忧的呢？”戴胄的这次抗辩，开创了唐代的一个先例，皇帝说过的话，如果不符合法律，最后要以法律为准绳来裁断。这是很了不起的的法律至上的思想，可惜的是，后来都是权大于法了。

篇6：江西中考地理试卷

一.选择题（第1～11小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分；第12～17小题为多项选择，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共40分）

1.2012年5月8日，青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生，自己双腿却遭碾压而高位截肢。“最美女教师”张丽莉（）

①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱

②真心关爱他人的生命，却漠视了自己的生命

③为学生树立了榜样，影响着学生的人格

④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献

A．①②③

2.中国民主革命的伟大先驱孙中山先生一生践行 “吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言，谱写了一首壮丽的人生奋斗之歌。这启示我们（）

①人生需要远大的理想，它是我们前进的动力

②只要有坚忍不拔之志，就能实现我们的人生目标

③人生难免有挫折，挫折让人生更精彩

④我们应自觉承担振兴中华的神圣使命

A．①② B．①③ C．②③D．①④

3.2012年3月5日在京召开的十一届全国人大五次会议听取和审议了国务院总理温家宝所作的政府工作报告。会议充分肯定国务院过去一年的工作，同意报告提出的2012年主要任务和工作部署，决定批准这个报告。材料表明（）

A、人民代表大会制度是我国的基本政治制度

B．①③④C．②③④D．①②④

B、我国的一切权力属于人民，人民可以直接行使管理国家的权力

C、国务院是我国的立法机关

D、全国人民代大会是我国最高国家权力机关

4．“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是2011感动中国人物——无臂钢琴师刘伟的励志名言。他10岁练习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人，让世界见证了中国男孩的奇迹。刘伟的事迹说明（）

A、没有经过挫折的磨练，就不能成功

B、抱有积极乐观的心态，就不会有挫折

C、人生难免有挫折，意志坚强是战胜挫折的唯一选择

D、在前进的道路上，挫折可能是绊脚石，也可能是垫脚石

5.小丽放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即拨打110报案，向公安机关反映了歹徒的相貌特征、车牌号和去向。公安部门根据小丽提供的线索，很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明（）

A、期盼正义、维护正义，是所有人的心声 B、青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争C、我们未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为 D、小丽是一个虚荣心很强的人，值得我们赞扬

6.针对一些地方拐卖儿童犯罪活动猖獗，危害日益严重的情况，2011年全国公安机关、人民法院依法履行职责，加大力度严厉打击拐卖儿童犯罪。这说明（）

A、我国所有未成年人的合法权益受得到有效保护B、体现了对未成年人的司法保护

C、青少年儿童要树立自我保护意识D、保护未成年人健康成长是执法机关最重要的职责

7.获得江西首届“十大道德模范”称号的靖安农民闵青梅在20岁时不顾家人反对，嫁给了中年丧妻并有两个孩子的舒少波，一年后，丈夫发生车祸，她坚强地接受了丈夫高位截瘫的事实；光阴十载，3000多个日夜过去了，她历尽艰辛，把垂危的丈夫从死神手中奇迹般地夺

回；她含辛茹苦，把丈夫与亡妻的一双儿女抚育成人。这个瘦弱的女人启示我们对人生要（）

A.自尊B.自信C.自负D.自强

8.2011年10月24日，国新办举行新闻发布会，最高人民检察院通报了两期泄露涉密经济数据案件查办情况。原国家统计局干部孙振、原中国人民银行干部伍超明因故意泄露国家秘密罪，分别获刑5年和6年。这表明（）

A、维护国家安全和利益是每个公民的义务B、一切违法行为均要承担相应的刑事法律责任C、维护民族团结是中华人民共和国公民的义务D、维护稳定是促进经济发展的前提

9.华西村是我国农村先富起来的典型。他们富了以后无偿提供资金、技术、管理，在黑龙江和宁夏再造了两个华西村，帮助当地农民脱贫奔小康。这说明（）

①先富可以带动后富，最终达到共同富裕

②允许部分先富和实现共同富裕并不矛盾

③同步富裕是社会主义的根本原则

④使一部分地区先富起来是实现共同富裕的必由之路

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.2011年3月召开的十一届全国人大四次会议宣布，我国以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由多个层次的法律法规构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。这表明（）

①我国坚定不移地实施依法治国的基本方略 ②有法可依是依法治国的关键和必要保证 ③宪法在我国法律体系中处于最高地位 ④我国建设社会主义法治国家的目标已经实现

A.①②B.②④C.①③D.③④

11.我们生活在急剧变化的知识经济时代，新情况、新问题层出不穷，新理论、新知识不断更新，不学习就会落伍，我们要多学一点，这是因为（）

A．知识已成为创造财富的重要资源B.劳动是人类创造价值的源泉

C.知识是创造财富的最重要资源D.人才是创造财富的最重要资源

温馨提示: 以下每题有两个或两个以上符合题意的答案

12.2011年3月9日下午，由中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央共同举办的全国道德模范高校巡讲活动在东北大学举行首场报告会。_____全国道德模范的感人事迹、高尚品德深深感动了在场近千名师生。（）

林秀贞B、郭明义C、王文珍D、文建明

13.2011年9月1日晚，遂水中学的学生安静地坐在教室里，收看以“幸福”为主题的《开学第一课》大型公益节目。这堂课，有成人的讲述，有同伴的分享，也有游戏的互动，更有关于幸福的欢笑、泪水与思考。这堂课的重要意义是（）

A.有助于学生认识生命的价值，过健康、有意义的生活B、有利于激发广大中小学生树立感恩之情，体会幸福的来之不易C、有利于促进社会主义精神文明建设，保护青少年健康成长 D、能使中小学校从此杜绝违法犯罪行为的发生

14.2012年3月22日是第二十届“世界水日”，第二十五届“中国水周”的活动也拉开帷幕。我国宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”，全国各地纷纷以各种形式开展宣传活动。开展宣传节约保护水资源活动（）

A.有利于促进人与自然和谐发展B、有利于我国经济和社会的可持续发展C、是落实科学发展观的具体行动D、是加强生态文明建设的具体举措

15．近来叙利亚局势继续恶化，平民伤亡数字不断上升。美英等西方国家磨刀霍霍，急欲动武。联合国安理会2012年2月4日就叙利亚问题决议草案进行表决，中国同俄罗斯一道投了否决票。中国投否决票的理由有()

A．中国投否决票，恰恰是对叙利亚人民的根本利益负责

B．中国坚持通过和平、对话和政治方式解决问题的原则立场

C．中国是维护世界和平、促进发展的重要力量。

D．中国作为联合国安理会常任理事国，是一个和平、合作、负责任的国家。

16.2011年7月4日，公安部统一指挥山东、浙江等地警方协同作战，成功捣毁济南格林生物能源有限公司用“地沟油”炼制食用油“黑工厂”，查获非法生产线两条。7月14日，公安部指挥浙江、河南等地警方抓获销售“地沟油的”的郑州宏大商行的17名犯罪嫌疑人。这一行动（）

A．有利于保护消费者的生命健康权B．表明我国坚持依法治国的基本方略C．表明侵犯消费者合法权益的行为都要受到刑罚处罚 D．说明法律靠国家强制力保证实施。

17.观察右边漫画《节能减排“死任务”，百姓冷暖谁人管》，该市的做法()

A、不符合以人为本的科学发展观要求

B、体现可持续发展的要求，有利于人与自然地和谐发展

C、找到了节能减排的最好办法，是环保意识强的体现