党总支组织生活整改方案

党总支组织生活整改方案（共12篇）

篇1：党总支组织生活整改方案

系党总支2012年民主生活会整改方案

根据学校统一部署安排，我系党总支于2011年11月2日上午9:30-11:30，召开了民主生活会，针对会前和会后收集到的问题，提出如下整改措施：

一、加强班子理论学习，建立政治学习制度。

班子要定期集中学xxx省委、市委、院党委有关文件精神，贯彻科学发展观，努力把科学理论转化为指导工作的思想和方法，增强工作的系统化和预见性。思想、政治上与党中央保持一致。进一步提高实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的自觉性和坚定性，切实增强加快发展、科学发展、和谐发展的事业心和责任感，把胡锦涛总书记讲话精神转化为广大师生员工搞好我系建设、改革和发展各项工作的强大动力。

二、进一步改进班子的工作作风和工作方法。

针对工作作风不够扎实的问题，班子成员会后要进一步深入工作实际，深入全体教职工和学生实际，调查研究，发现问题及时处理，维护学校的稳定。要把学习科学理论作为转变工作作风，提高行政效能的重要举措，切实改进服务水平，提高教学质量。

三、进一步牢固树立全心全意为师生服务的服务意识。

在新形势下，党总支一班人特别是主要的领导成员要时刻关心“民生工程”，要定期或不定期深入师生第一线，及时了解师生情况，切实为师生排忧解难。结合我系实际，动员广大师生广泛参与、共同努力，把社会主义核心价值体系的基本要求贯穿于我系教学、科研，管理和服

务等各项工作之中，着力提高师德修养，紧紧围绕“如何培养人”、“培养什么人”主题，认真履行“教书育人”、“管理育人”和“服务育人”的职责，建设良好的学风、教风和校风。

四、进一步强化创新观念。

有创新就有活力。系领导班子特别是主要领导成员一定要有创新意识，在工作上要有新思想，不断加强创新能力培养，提高执政能力。

五、进一步加强学科建设。

系领导班子要认真研究学科建设，加强重要学科精品课建设，提高教学质量。

六、认真分析研究我系教师情况，于2012年制定并出台我系年轻教师科研提升方案。

七、结合目前开展的创先争优活动，拟在班子内部开展“如何抓落实”主题活动，通过活动开展，提高班子工作能力和实践能力，切实为我系发展作出贡献。

八、每周召开一次党政联席会。凡是涉及我系教学、科研、学科建设的大事，都在党政联席会上讨论研究，充分发挥集体决策优势，促进班子合力的形成。

计算机科学与技术系党总支2011年11月5日

篇2：党总支组织生活整改方案

为认真抓好铁锁中心学校党总支基层组织建设年晋位升级工作，进一步扩大创先争优活动成果，全面提升基层组织建设整体水平，按照局党委会对基层组织建设年的总体安排部署，结合铁锁乡教育实际，提出如下整改方案。

一、基本情况

铁锁乡中心学校党总支下设2个党支部，共有党员35名，其中预备党员1名，女党员11名，少数民族党员22名，35岁及以下党员14名，2012年新发展党员1名。按照基层组织建设年活动党组织分类定级相关要求和标准，铁锁中心学校党总支评定为“好”等次，铁锁中学党支部评定为“较差”等次，铁锁小学党支部评定为“好”等次。

围绕基层组织建设年的总体要求，铁锁中心学校党总支晋位的目标是“通过整改存在问题，践行“五好”要求，年内争取达到示范标准”。

二、存在问题

通过分类定级，广泛征求党员群众意见，查找出党总支存在以下四个方面急需解决和改进的问题：

1、党政班子工作思路不清晰，工作缺思路、无创新；

篇3：党总支组织生活整改方案

为此, 少数民族地区高职高专院校院 (系) 级单位基层党组织应该充分发挥政治核心和战斗堡垒作用, 广大师生特别是党员师生应坚持与时俱进, 创造性地开展人才培养工作。本文就丽江师范高等专科学校生命科学系 (以下简称丽江师专生科系) 党总支及所属党支部在紧紧围绕人才培养工作开展创先争优活动中所取得的有效经验和做法进行归纳整理, 以期在基层组织建设年中有所提升, 也可为学校其他基层党组织或其他类似院校基层党组织的建设提供参考。

一、探索创造、构建党建和思想政治工作的新载体

在思想建设方面, 各高校需要积极探索运用现代科学技术手段来创造、构建党建和思想政治工作的新载体, 在党建工作范围、工作内容、思想政治工作上进行延伸。在实践中, 高校都在探索构建党建工作新载体[6]。比如清华大学利用校园网构建的“红色网站”, 是利用互联网构建党建工作新载体的典型[7]。又如, 上海交通大学在学生党员中开展的“树好一面旗帜, 唱响一种声音, 办好一件实事, 奉献一片爱心, 带好一帮同学”的“五个一”活动, 在一定程度上弥补了学分制下现有院 (系) 学生党组织工作上的一些不足, 形成了开展学生党建工作的新载体[6]。

丽江师专生科系党总支根据自身实际, 主要依托党建活动、校园网络、党员身份亮出来、党员示范岗、党员示范区等综合载体开展思想政治工作。一是每年至少开展三次具有教育意义的党建活动, 例如重走长征路、红歌大家唱、党史知识竞赛等活动。二是在系网站上开通“党建工作”专栏, 由学生党员和入党积极分子把从互联网上找到的资源以及自身的思想汇报集于此栏, 作为思想交流和学习的有效平台。三是每位党员发放一枚党徽, 要求在任何场面必须把党员身份亮出来, 时时提醒自己注意党员身份。四是围绕“创先争优”活动评选出优秀党员设立党员示范岗, 树立先进典型, 让全体师生向其学习并加以监督。五是在系所涉及的办公室、实验室、教室、实训基地、学生宿舍等区域设立党员示范区, 使党员的榜样力量辐射整个区域。

通过上述载体的探索与构建, 实现党建工作的三延伸:一是在党建工作范围上, 使原来仅在系或班级范围发挥作用的学生党员延伸到学生生活区、实习实训基地以及社会服务区;二是在党建工作内容上, 由重点抓党务工作延伸到人才培养中心工作, 以解决学生的学习、生活、思想等实际困难, 并重点加强学生生活区的精神文明建设;三是在思想政治工作上, 把思想政治工作的重点延伸到学生生活区。这就使得党员的作用从“一个点”扩展到了“一个面”和“一大片”, 有效地形成了开展学生党建工作的新载体。

二、按专业设置党支部, 为开展学生思想政治工作提供组织保障

根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 (以下简称《条例》) 规定, 高等学校院 (系) 以下单位设立党支部, 要与教学、科研、管理、服务等机构相对应。目前, 多数高校在院 (系) 以下单位设立党支部时均将教师党支部和学生党支部分开, 这样既符合《条例》规定又能在一定程度上与中心工作对应。然而由于高职高专院校院 (系) 级下设专业在人才培养目标、教育方式等方面的差异性, 以及自身条件的限制, 学生党支部在党建工作中呈现出了诸多问题[8,9,10,11]。例如, 在党员的发展和教育培养工作上存在重发展轻培养现象, 在外实习党员的管理和培养工作被忽视等。为此, 丽江师专于2011年分别按照专业设立了党支部, 教师党员在开展专业指导的同时可有效进行思想政治教育工作;此外, 在毕业班中根据学生实习情况设置党小组, 同一实习单位或实习单位比较相近的党员学生编入一党小组, 安排党员教师为其指导教师, 可在开展专业实习指导的同时有效进行党员的培养教育工作。这种类型的设置, 为基层党组织有效开展学生思想政治工作提供了组织保障。

三、加强党组织制度建设, 为党建工作的有效开展提供制度保障

《条例》规定了高等院校基层党组织的主要职责, 然而由于种种原因致使高校基层党组织难于履行职责。追其原因, 主要是党组织没有切实可行的制度进行制约和保障[12,13]。因此, 高校基层党组织必须建立一套与实际相结合的制度体系, 将党组织的工作职责明晰化, 并配有一定的奖惩体系。例如, 丽江师专生科系党总支制定了一套系统的党建制度, 包含党总支书记岗位职责、党支部书记岗位职责、政治辅导员岗位职责等工作职责, 党政联席会议、党总支委员会会议、党支部大会、党支部委员会会议、党小组会议等会议制度, 关于党员发展对象的确定以及预备党员转正条件实施办法、入党积极分子分级教育培训、学生党员培养教育等党员培养教育办法, 以及党员反向测评实施办法、党风廉政建设领导小组构建及分工等各项规章制度, 为党建工作的有效开展提供了制度保障。

开展创先争优活动是增强高校党组织和党员战斗力的有效途径[14]。绝大多数基层党组织和党员在高校建设发展的各项工作中较好地发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用, 但一些基层党组织的的领导水平、党建工作状况、党员队伍整体素质与面临的任务、肩负的使命是不相适应的。究其原因, 主要是在创先争优过程中奖惩措施、监督措施等未形成有效制度, 部分党员或党员领导干部自觉意识较差, 对创先争优的认识不足, 学习先进、追赶先进、争做先进的动力不足, 先锋模范作用发挥不明显。因此, 需要将创先争优制度化, 为基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用持续发挥可提供制度保障和制约[15]。丽江师专生科系党组织在开展创先争优的过程中, 除了按照要求进行领导点评和群众评议两个环节, 还进行了反向测评环节, 把测评结果用于各类评先评优以及年度考核中, 这一措施已被制定成制度并实施。通过反向测评的实施, 使基层党组织和党员同志提高了认识, 并根据测评结果有针对性地完善自己的不足, 起到了较好的效果。

四、创建学生党员和入党积极分子培养教育新方法

随着高校招生规模不断扩大, 积极要求入党的学生队伍迅速扩大。为贯彻第十二次全国高校党建工作会议精神 (加快吸收青年学生入党) [16], 各高校不断加大学生党员发展力度, 党员人数不断增加。面对新的形势变化, 入党积极分子的培训工作和学生党员的培养教育工作在基层党组织的工作中愈加显得必须和紧迫。由于当代大学生的思想活跃, 接受新知识、新事物快, 对单调、枯燥的纯理论学习显得比较烦躁, 因此, 对大学生党员和入党积极分子进行培训教育, 要坚持继承传统和与时俱进相结合。

丽江师专生科系党组织在对学生党员和入党积极分子进行培训教育上积极探索新的形式和方法。其中“以活动为载体”进行理论学习的方式是一种非常有效的形式。以党支部为平台, 每学期均组织开展“党史知识竞赛”等活动, 要求所有学生党员和入党积极分子必须参加, 并把结果作为预备党员转正和积极分子入党考察的重要参考依据。此外, 党组织根据学生党员和入党积极分子的专业特点, 将其思想政治培养与专业技能培养有效衔接, 两者相互依托、共同提高。例如, 生物党支部和园艺技术党支部在思想政治培养工作中, 以校内生物实习实训基地为载体, 将学生党员和入党积极分子以小组为单位安排到基地中, 各小组分配一定工作任务, 通过实践培养了大学生的奉献精神和团队合作精神, 增强了大学生的社会责任感和使命感;与此同时, 提高了大学生的专业技能, 是培养高素质实用技能型人才的有效方法之一。

此外, 丽江师专生科系党组织一直把学生党员和入党积极分子的带头示范性培养教育考察工作作为一项重点工作来抓。对入党积极分子进行考察时, 在其他基本条件都满足的情况下重点考察其在学生群体中的示范带头作用, 根据党内外人员的多方意见进行综合考察, 若示范带头作用比较明显可将其列为发展对象;否则, 将对其继续进行培养考察, 直到示范带头作用凸显时方给予发展。这一“严把入门关”措施为后续的培养教育工作奠定了良好的开端。

五、生命科学系基层党组织建设成效显著

篇4：党总支组织生活整改方案

关键词：二级党总支；组织工作；高职院校；策略

中图分类号：D263 文献标志码：A 文章编号：1003-949X（2014）-08-0038-01

一、高职院校二级党总支组织工作存在问题

当前，高职院校二级党总支组织工作存在若干问题。具体可以归纳为以下几点。

1、党政分工难。党政之间的科学分工和职能划分是理顺和搞好党政关系的基础和前提。在实际操作中二级党总支中党政分工过于困难，大多数行政领导一般都是“双肩挑”干部，既搞教学科研，又搞行政管理。有些行政领导不愿意把自己的精力和时间耗费在行政事务上，往往重视教学科研，对行政管理采取能推则推，顺其自然的态度，这种名义上的“双肩挑”，实际上是“单肩滑”，在党政分工上，有的领导以党政要分家为由，把行政管理工作推给总支。

2、运行机制差。高职院校二级党总支组织的内部设置及运行机制差。这主要表现在：高职院校二级党总支组织的组织建设工作不完善；高职院校二级党总支组织的成员进入工作与成员发展工作不完善；高职院校二级党总支组织工作缺乏创新性；高职院校二级党总支组织工作的管理机制与运行机制较弱。

3、履行监督职能难。高职院校二级党总支组织的成员进入工作与成员发展工作不完善，党总支组织的成员进入制度不完善，且组织内的监督、教育制度常被忽视，所以导致履行监督存在一定的问题。

二、高职院校二级党总支组织工作存在问题原因分析

分析高职院校二级党总支组织工作存在的若干问题，可知其主要由以下原因引起的。

第一，高职院校二级党总支组织的内部设置按照院系划分来构成的，这较为传统，这种划分与学生发展不符。

第二，外来文化、互联网等的影响使得部分党组织成员的思想略有动摇，并且党总支组织思想教育制度未能有效的落实。

第三，党总支组织主要由辅导员和部分学生构成，其日常工作和学习分了一定的精力；党员教育制度等制度虽然相对较为完善，但是，所有的制度未能切实的落实。

第四，总支组织工作未能很好的了解大学生发展状况，且整个组织缺乏自我党性的锻炼，不能很好的开展自我教育；加之，党总支组织成员越来越多元化，各个学习段的党总支组织教育工作缺乏衔接性。

三、高职院校二级党总支组织工作发展策略探索

1、优化高职院校二级党总支组织成员进入。优化高职院校二级党总支组织成员进入，具体做法包括以下四点：第一，通过团组织推荐的方式完善党总支组织成员的选拔。第二，通过多样的教育方法与丰富的教育内容对积极分子和预备党员进行有效的教育与培圳。第三，在书面考核的基础上加入实践考核等多样的考核方式，完善积极分子和预备党员的选拔。第四，做好积极分子、预备党员、正式党员的衔接工作，做好中学至大学的党组织培养工作的衔接工作。

2、优化高职院校二级党总支组织建设。优化高职院校二级党总支组织建设，具体做法包括以下三点：第一，通过具体的思想教育，建立思想教育档案，完善思想教育考核等方式优化高职院校二级党总支组织的思想建设。第二，通过完善党组织内的权责制度，完善各项资源配置等诸多方式优化高职院校二级党总支组织的组织建设。第三，通过完善党员发展流程，设立具体工作监督制度，调整奖惩制度等方式优化高职院校二级党总支组织的制度建设。

3、创新高职院校二级党总支组织工作。创新高职院校二级党总支组织工作，具体可以从四方面开展：第一，在党总支组织工作协调方面。第二，在党总支组织具体活动模式方面。第三，党总支组织成员的自我教育与自我管理方面。第四，党总支组成员与其他普通学生之间的沟通与联系方面。

4、高职院校二级党总支组织工作形成规范的内部设置模式和多样的方法。高职院校二级党总支组织工作形成规范的内部设置模式，具体做法包括以下四点：第一，形成三级管理的模式。第二，形成党员责任区制度。第三，形成班级内的工作模式，公寓内的工作模式，社团内的工作模式。高职院校二级党总支组织工作形成多样的方法，具体通过五步进行：第一，进行具体工作的详细分析。第二，进行具体工作的有效策划。第三，进行具体工作的落实与执行。第四，进行具体工作的检查与修整。

5、高职院校二级党总支组织工作形成具体模型。高职院校二级党总支组织工作形成具体模型，具体为：一方面，形成规范的内部设置模式，包括设置的基础与设置的具体方法，其中设置的具体方法包括三级管理模式与组织员模式，责任区制度，班级、公寓、社团等工作模式。另一方面，明确具体工作方法，包括确定工作内容和方法，其中方法选取要坚持实事求是的原则。同时，形成个性化与区别化的具体工作模式，这需要基于总支组织的实际情况、基础工作现状、学生特点等多个方面内容确定。

参考文献：

[1]杜军.高校学生党支部制度建设探讨[J].思想政治教育研究，2006.

[2]夏威.高校学生玑级党支部建设探析[J].思想政治教育研究，2008（4）.

篇5：社区党总支领导班子整改方案

向阳南社区领导班子在保持共产党员先进性教育活动中，按照中央和省、市委、区委的要求着眼于实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人员群众促进各项工作”的目标，广泛征求党员群众的意见和建议，认真查摆、深刻剖析了领导班子和干部队伍中党风、行风、政风等方面存在的突出问题。本着既尽力而为、又量力而行，既立足当前又着眼长远的原则，将存在的突出问题分近期（3个月内）、中期（1年以内）长期（1年以上）三个类别，按照“四明确”的要求制定如下整改方案。

一、近期（三个月内）解决健全党员学习制度方面的问题（3个问题）

1、系统地学习理论不够。

2、对党员及群众的监督力度不足。

3、学习制度不够完善。

整改措施：

1、认真学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实党的“十六大”精神，促进党员更深刻地理解“"三个代表”重要思想。

2、制定党员学习日，每月对党的方针、政策及有关重要指示进行传达和学习。

3、健全和完善党员及积极分子，教育的三会一课制度，加强对党员及积极分子培养教育，保持共产党员的先进性、纯洁性、组织性。4、对不同层面、不同群体的党员制定学习汇报制度，及时 了解流动党员、离退休党员、在职党员的思想状况、工作情况。

二、中期（1年以内）解决支部生活不够丰富，党员之间交流不够经常和提高社区工作者的工作责任性等方面的问题（3个方面的问题）

1.民主生活会制度需要进一步完善。

2.社区工作者的全心全意为人民服务的理念还不够强。

3.党员同志在工作中的业务水平需要进一步提高。

整改措施：

1、坚持党员的民主生活会制度，经常开展批评和自我批评，定期召开党员座谈会和群众座谈会。广泛征求群众对党员的意见，建立群众对党员的监督机制，每年开展党员的考评工作，坚持党员先进性标准，提高社区党员在群众中的威望。树立社区先进党员典型、促进党员整体队伍素质的提高。

2.党组织定期开展社区工作者的教育，增强工作者的服务意识。

3.、树立诚心实意为居民群众办事的理念。

4、密切联系群众，做群众的知心朋友。

5、独立完成本职工作，努力提高服务水平。

6、认真做好社区工作者的考核评定工作，激励爱岗敬业。

三、长期（1年以上）解决发挥党员的先锋表率作用等方面的 问题（2个方面的问题）

1.党员发挥先锋模范的作用还不够明显。

2.支部对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格 整改措施：

1.大力实施党员先锋工程，组织党员与困难党员、困难群众结对帮扶，广泛开展党员志愿者为民服务活动，拓展社区服务项目，帮助失业、下岗群众，解决就业和生活上的实际问题，发挥党员奉献社区的积极性，发动党员积极参加社区义务巡逻和社区公益劳动，真正做到服务人民群众。

2.社区党支部党员要经常深入社区了解社区实际情况。

3.密切联系群众尽最大力量解决基层群众中的问题。完善一帮一救助制度。

4、支部要加强对党员的教育，通过谈话、谈心、告诫，引导全体党员守得住清贫，耐得住寂寞，经得住各种物欲、名利的诱惑。

5、发挥群众和民主党派的监督作用。支部要定期向群众了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。

四、完善制度，健全长效机制

除以上近期、中期、长期解决的问题外，通过建立健全长效机制保证整改工作的顺利进行。1.加强领导、组织有力、完善整改监督制度。为确保整改方案的落实社区成立监督领导小组建立一定的制度。

篇6：党总支领导班子问题整改方案

一、指导思想

通过这次先进性教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。

二、整改目标

1、营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型机关，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用。

2、落实科学发展观，认真贯彻落实《道路交通安全法》和相关条例，推进公安交通管理工作的开展，改进工作作风，进一步提高执法水平。

3、紧密联系群众，关心民警生活，充分调动群众的工作积极性和工作热情，提高全体民警的战斗力和凝聚力。

4、加强党总支班子成员自身建设，提高领导综合管理水平。

5、抓好党总支建设的载体，加强对党员的管理。

三、整改问题

1、一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。

2、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足公安交警职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。

3、工作作风不够扎实。树立为经济发展服务意识不够深刻，特权思想时有存在，执法为民思想还不能落实到实处；与时俱进，创新意识不够，虽能基本熟练掌握的一般性执法工作，但是灵活性掌握的不够好，对群众工作有冷、横、硬、推的情况，引起群众不满。

4.党总支联系群众、深入群众开展工作还不够。党总支班子成员主动找群众了解情况、征求工作意见和建议、宣传党总支工作的情况不多，群众对党总支工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。

5.对党员的教育、管理的力度不够。党总支应进一步引导党员在各方面发挥先锋模范作用；

四、整改责任和整改措施

（一）加强政治理论和业务知识学习，抓好党员教育。

1、坚持理论联系实际的学风。把理论学习与公安交通管理工作的实际结合起来，真正理解科学发展观的深刻内涵，将树立和落实科学发展观与交通管理工作的实际有效结合起来，指导具体工作。

2、加强党员教育。以理想信念教育为核心，大力加强党的基本理论、基本路线教育，采取多种形式组织全体党员和入党积极分子学理论，学党章，特别是学习“三个代表”重要思想，用科学的理论武装党员的头脑，用党章规范党员的言行。

3、改进学习方式，完善学习制度。

（1）认真完成综合培训计划，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每半年检查一次民警的学习笔记。

（2）继续开展读书活动。党党总支定期向民警推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及管理、经济、科技、历时等方面的书籍，鼓励民警多读书，读好书。

（3）加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织民警阅读各类时事报道，引导党员和群众进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高民警综合分析问题的能力。

责任领导：

责任部门：

责任人：

时 限：即日起至年内

（二）改进工作作风，进一步提高公安交通管理工作。

1、坚持依法行政，认真贯彻落实《道路交通安全法》及相关实施条例。加强道路交通秩序管理，利用有效执法手段，规范交通行为。

2、改进工作作风，在工作中做到“五勤”。对整体工作要通盘考虑，在安排工作前要做好调查工作，多与群众沟通。既要对近期的工作有周密的安排，又要对中远期的工作有考虑和计划，做到“五勤”，即“勤调查、勤思考、勤督促、勤检查、勤总结”，以此不断改进工作方法，提高工作效率，促进工作的落实。

3、突出***管理工作的服务职能。进一步转变行风，提高办事效率，简化办事环节，坚持公开、公正、便民、高效的原则，在做好管理工作的同时，更好地为企事业单位和人民群众服务。

4、落实岗位责任制，加强工作纪律。按照XXX出台的《XXXX队伍正规化管理工作规范》(暂行)，进一步落实岗位责任制，提高工作效率和工作质量。

责任领导：

责任部门：

责任人：

时 限：立即整改

（三）密切联系群众，多关心群众生活。

1、密切联系群众，多开展交心谈心活动。领导班子和各科负责人要关心民警的思想和生活，多开展交心谈心活动，充分沟通思想。对反映的问题，在自己职责内能够解决的，要尽快解决；不能解决的，提交XXX班子集体研究；对一时解决不了的，要及时反馈，说明情况。

2、多组织民警开展丰富多彩的文体活动。充分发挥党组织的桥梁作用，利用现有文化活动设施，组织开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，如组织球类牌类比赛等，促进民警之间思想交流，增进团结，发扬团队精神，增强凝聚力，齐心协力完成工作目标。

3、关心民警生活，落实年休假制度。根据上级有关规定，制定《年休假管理规定》，落实民警年休假。

责任领导：

责任部门：

责任人：

时 限：年内

（四）加强党总支班子自身建设，提高领导水平

1.完善党总支工作例会制度，总结工作，研究部署任务。基础部的重要工作，要及时在党总支中统一认识，形成合力。

2.完善党总支成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对党总支工作的领导。

3.党总支成员要加强理论学习，特别是要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作能力，要把理论学习列入考核体系中。

4.建立健全党总支的其他工作制度，把工作纳入制度化、规范化的轨道上去。

责任领导：

责任部门：

责任人：

时 限：立即整改

（五）加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用。

1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作创新发展。

3.进一步健全党员大会制度和民主生活会制度，争取党员大会一季度不少于二次（季中、季末各一次），民主生活会每两个月开一次。要真正发挥民主生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在民主生活会上实事求是地开展批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。

4.发挥群众和民主党派的监督作用。党总支要定期向群众和民主党派人事征求工作意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。

责任领导：

责任部门：

责任人：

时 限：年内

（六）深入群众开展工作。

1.加强对党的知识的宣传，通过建设网上党建专栏、组织学习交流会、个别交谈等方式，使广大民警更多地了解党的方针政策。

2.通过工作例会、中层干部会议、全体民警大会、宣传窗等途径，及时让全体民警解党总支工作动态。

4.党总支成员要深入基层调研，了解基层一线的具体情况，要及时找群众谈心，倾听他们的心声，了解他们的思想及工作、生活等状况。

5.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，都要采取事前公示制度，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

责任领导：

责任部门：

责任人：

时 限：立即整改

（七）抓好党总支建设的载体。

1.扎实开展党员责任区活动。完善党员责任区工作制度，加强对党员责任区建设的组织、管理和检测，使党员责任区真正成为党员发挥先锋模范作用的重要阵地。

2.开展形式多样的党员活动。逐步推行党员先锋岗、示范窗的建设活动，建立各支部开展保持党员先进性的示范性阵地。

3、要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好党员发展工作，使党员在民警中发挥其应有的带动作用。

责任领导：

责任部门：各支部

责任人：各支部书记

篇7：党总支组织生活整改方案

一、基本情况

支部在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段，充分准备，周密部署，精心组织，围绕重点环节开展活动，认真抓了征求意见、开展谈心活动、召开专题组织生活会、开展党员评议、反馈评议意见、通报评议情况等环节，～地完成了分析评议阶段各项工作。在组织开展分析评议阶段的工作中，严格按照市委和学院党委这一阶段工作的总体安排和要求，紧密联系支部党员队伍的实际，认真抓好各个环节工作的落实。为确保质量，我们坚持把学习贯穿始终，进一步明确新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求。用马克思主义的认识论和方法论武装头脑，强调思想认识的深度，牢牢掌握分析问题、剖析原因的正确思想武器。紧紧围绕支部党员的思想状况，坚持支部书记带头主抓，分管处长严格审查把关的工作方式，深入进行多层面、全方位的思想发动，教育引导党员、干部充分认识分析评议的重要意义、基本要求、主要内容和方法步骤，并采取多种形式，继续深化学习，进一步提高思想认识。坚定地相信和依靠群众，通过开座谈会、发送征求意见函、个别访谈，认真开展谈心活动等多种形式，广泛深入地征求干部群众的意见。为搞好党性分析，组织召开保持共产党员先进性专题生活会和民主生活会，为第三阶段整改提高打下了良好的基矗

我们主要通过四种途径征求对党员的意见。一是分别召开了普通党员、群众座谈会征求意见；二是在先进性教育办公室的统一安排下向系统外有关单位和部门征求意见；三是处领导和支部委员带头，与每个党员、干部谈心征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互谈心征询意见。征求意见面占总人数的百分之百。

二、整改措施

（一）教务处

1、强化教学中心地位

结合本科教学工作水平评估整改方案，根据教育部教高[2001]4号、[～]1号文件精神，我校要继续加强在教育大讨论中形成的“五个共识”，坚持“三个牢固确立”的原则，清醒地认识到高等学校人才培养是根本任务，教学质量是学校的生命线，教学工作在高等学校各项工作中应该始终处于中心地位。要通过一系列措施，强化教学管理，深化教学改革，不断推进办学层次和办学水平的提高。

（1）进一步端正强化办学指导思想，牢固树立科学的教育教学质量观，确保教学的中心地位不动遥

（2）认真贯彻教育部相关文件，切实加强对本科教学工作的领导。学校党政一把手和院系主要负责人作为教学质量第一责任人，要经常深入教学第一线，了解教学工作动态，加强沟通协调。要始终坚持校级领导联系制度，到教学基层排忧解难。校领导要经常召开教学工作专题会议，及时研究解决教学工作中出现的新问题、新情况。

（3）进一步加大教学经费的投入力度，确保本科教学工作良性运行。教学经费的投入是本科教学工作的根本保障。按照教育部规定，高校日常教学经费应达到学费收入的25%。学校将在足额、稳定的前提下逐年加大对教学经费的投入，争取在3—5年内逐步达到30%的比例。

2、以“三重建设”为突破口，提高教学质量

以“重点学科建设、重点课程建设和重点实验室建设”为突破口，大力加强本科教学，不断提高教育教学质量。

（1）继续以学科建设为龙头，加强学科专业建设。按照《重庆三峡学院学科专业建设～—2020年发展规划》，在学科建设方面，将继续整合师资力量，做好专业结构调整和优化，加强专业内涵建设，大力实施重点学科建设工程；加快学科支撑工程和学科发展创新工程建设，力争2020年我校市级重点学科达到4—6个，并有1—2个国家级重点学科。

（2）加强课程建设。出台新的适合学院实际的“重点课程建设管理办法”；针对课程现有问题不断完善建设体系，加强过程管理；在现有21门校级重点建设课程基础上，争取在2年内达到50门；启动精品课程建设，通过对校级重点课程、精品课程的培育建设和教改项目的扶持，积极争取申报更多市级重点课程、精品课程，并争创1—2门国家级精品课程；继续抓好KCp课程的管理与考核。在课程建设上，要逐步由单门课程、课群的建设过渡到整个课程体系的更新和优化上来。

（3）高度重视实践教学环节。首先要保障实践教学经费的投入，这是基础；其次，要大力加强实践教学的管理，不断改进实践教学内容和教学方法，充实实践教学队伍；第三，要进一步加强实验室建设和实习基地建设，在数量增加的同时更要进一步注重质量，积极发展校级重点实验室，遴选专业优势明显、教学和科研、人员条件较为成熟完备的实验室作为重点实验室进行建设；第四，建立健全有效的实践教学监控机制，从而确保实践教学质量的稳定和提高。第五，整合和优化学校实验教学资源，成立实验教学中心。

（4）进一步完善质量监控体系，狠抓教学质量管理；加强学生学籍管理，保持良好教学秩序；增大投入，加强教材建设和管理工作；加强日常教～行管理，规范师生教与学的行为；加大选修课建设，大力推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。

（二）高等教育评估中心

1、全体党员切实做到六个坚持

（1）坚持树立坚定的理想信念

（2）坚持树立和落实科学发展观，用科学发展观统一思路，查找问题，围绕科学发展观建章立制，规划下阶段的工作。

（3）坚持党的根本宗旨，全心全意为教师服务，为员工服务，为学生服务。

（4）坚持立足本职岗位，提高业务水平和工作能力，勤奋工作，努力创造突出业绩。

（5）坚持遵守党的纪律，自觉维护团结。

（6）坚持两个务必，发扬党的优良传统和作用，求真务实，廉洁自律，永葆共产党员的政治本色。

2、整改具体工作

（1）进一步完善本部门的教学评估和高教研究制度建设，使评估工作、研究工作有章可循，规范发展，扎实推进。

（2）切实做好两类项目管理工作。

（3）出台《高教改革与发展》信息汇编。

（4）出版《三峡高教探索与研究》综合性教育研究类刊物。

（5）进一步抓好教学督导工作，增强课堂教学质量监控的力度。

（6）配合市教委品牌专业推荐工作和精品课程建设，出台我院的专业评估和课程评估方案。

（7）完善《高教评估与高教研究》网页，充分发挥其信息传递和咨询参谋作用。

（8）坚持办好每月一期的整改简报。

（9）完成撰写并上报整改总结报告。

篇8：党总支组织生活整改方案

关键词：二级党总支；组织工作；高职院校；策略

中图分类号：D263 文献标志码：A 文章编号：1003-949X（2014）-08-0038-01

一、高职院校二级党总支组织工作存在问题

当前，高职院校二级党总支组织工作存在若干问题。具体可以归纳为以下几点。

1、党政分工难。党政之间的科学分工和职能划分是理顺和搞好党政关系的基础和前提。在实际操作中二级党总支中党政分工过于困难，大多数行政领导一般都是“双肩挑”干部，既搞教学科研，又搞行政管理。有些行政领导不愿意把自己的精力和时间耗费在行政事务上，往往重视教学科研，对行政管理采取能推则推，顺其自然的态度，这种名义上的“双肩挑”，实际上是“单肩滑”，在党政分工上，有的领导以党政要分家为由，把行政管理工作推给总支。

2、运行机制差。高职院校二级党总支组织的内部设置及运行机制差。这主要表现在：高职院校二级党总支组织的组织建设工作不完善；高职院校二级党总支组织的成员进入工作与成员发展工作不完善；高职院校二级党总支组织工作缺乏创新性；高职院校二级党总支组织工作的管理机制与运行机制较弱。

3、履行监督职能难。高职院校二级党总支组织的成员进入工作与成员发展工作不完善，党总支组织的成员进入制度不完善，且组织内的监督、教育制度常被忽视，所以导致履行监督存在一定的问题。

二、高职院校二级党总支组织工作存在问题原因分析

分析高职院校二级党总支组织工作存在的若干问题，可知其主要由以下原因引起的。

第一，高职院校二级党总支组织的内部设置按照院系划分来构成的，这较为传统，这种划分与学生发展不符。

第二，外来文化、互联网等的影响使得部分党组织成员的思想略有动摇，并且党总支组织思想教育制度未能有效的落实。

第三，党总支组织主要由辅导员和部分学生构成，其日常工作和学习分了一定的精力；党员教育制度等制度虽然相对较为完善，但是，所有的制度未能切实的落实。

第四，总支组织工作未能很好的了解大学生发展状况，且整个组织缺乏自我党性的锻炼，不能很好的开展自我教育；加之，党总支组织成员越来越多元化，各个学习段的党总支组织教育工作缺乏衔接性。

三、高职院校二级党总支组织工作发展策略探索

1、优化高职院校二级党总支组织成员进入。优化高职院校二级党总支组织成员进入，具体做法包括以下四点：第一，通过团组织推荐的方式完善党总支组织成员的选拔。第二，通过多样的教育方法与丰富的教育内容对积极分子和预备党员进行有效的教育与培训。第三，在书面考核的基础上加入实践考核等多样的考核方式，完善积极分子和预备党员的选拔。第四，做好积极分子、预备党员、正式党员的衔接工作，做好中学至大学的党组织培养工作的衔接工作。

2、优化高职院校二级党总支组织建设。优化高职院校二级党总支组织建设，具体做法包括以下三点：第一，通过具体的思想教育，建立思想教育档案，完善思想教育考核等方式优化高职院校二级党总支组织的思想建设。第二，通过完善党组织内的权责制度，完善各项资源配置等诸多方式优化高职院校二级党总支组织的组织建设。第三，通过完善党员发展流程，设立具体工作监督制度，调整奖惩制度等方式优化高职院校二级党总支组织的制度建设。

3、创新高职院校二级党总支组织工作。创新高职院校二级党总支组织工作，具体可以从四方面开展：第一，在党总支组织工作协调方面。第二，在党总支组织具体活动模式方面。第三，党总支组织成员的自我教育与自我管理方面。第四，党总支组成员与其他普通学生之间的沟通与联系方面。

4、高职院校二级党总支组织工作形成规范的内部设置模式和多样的方法。高职院校二级党总支组织工作形成规范的内部设置模式，具体做法包括以下四点：第一，形成三级管理的模式。第二，形成党员责任区制度。第三，形成班级内的工作模式，公寓内的工作模式，社团内的工作模式。高职院校二级党总支组织工作形成多样的方法，具体通过五步进行：第一，进行具体工作的详细分析。第二，进行具体工作的有效策划。第三，进行具体工作的落实与执行。第四，进行具体工作的检查与修整。

5、高职院校二级党总支组织工作形成具体模型。高职院校二级党总支组织工作形成具体模型，具体为：一方面，形成规范的内部设置模式，包括设置的基础与设置的具体方法，其中设置的具体方法包括三级管理模式与组织员模式，责任区制度，班级、公寓、社团等工作模式。另一方面，明确具体工作方法，包括确定工作内容和方法，其中方法选取要坚持实事求是的原则。同时，形成个性化与区别化的具体工作模式，这需要基于总支组织的实际情况、基础工作现状、学生特点等多个方面内容确定。

参考文献：

[1] 杜军.高校学生党支部制度建设探讨[J].思想政治教育研究，2006.

[2]夏威.高校学生玑级党支部建设探析[J].思想政治教育研究，2008 （4）.

篇9：党总支组织生活整改方案

关于牛栏冲村委会党支部整改工作方案

为认真贯彻落实金组通〔2012〕7号文件精神，深入推进农村基层党组织分类定级工作开展，促进农村基层党组织建设上水平，为农村经济发展、社会稳定提供坚强的组织保证。结合牛栏冲村委会党支部在分类定级中定为“较差”党组织的实际，制定整改方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢牢把握加强党的执政能力建设为主线，以解决突出问题为重点，以提高农村党组织班子带动力和执行力为关键，以增强农村基层党组织创造力、凝聚力和战斗力为核心，以加快农村发展、增加农民收入、维护农村社会稳定为目标，重点帮助后进村党支部提高解决自身问题的能力，努力提高基层组织建设水平。

二、整改总体目标

通过整改，使牛栏冲村委会党支部有一个执政能力强、奉献精神强，能团结和带领党员干部群众，落实科学发展观，促进农村经济社会发展的党支部班子；有一支干事劲头足、群众信得过，坚持以人为本，能带领群众致富的基层党员队伍；有一套指导思

路清、责任落实明，能切实转变思想和工作作风，保证各项工作措施落到实处的长效管理机制；基层党组织班子有新面貌，队伍有新活力，工作作风有改变，工作有新起色。

三、存在的问题

（一）支部领导班子不健全、执行力不高；

（二）支部工作制度不规范，制度不够完善；

（三）组织生活未能正常开展;

（四）党员年龄偏大；

（五）党员带头致富能力不强；

（六）集体经济发展程度不高。

四、运行模式

一带两帮三考核。“一带”：先进党支部带后进党支部；“两帮”：县属挂钩联系部门帮、镇挂钩联系领导帮；“三考核”：月积分考核、季测评考核、晋位升级考核。

五、整改责任人

李成付牛栏冲村委会党支部常务书记（金河镇人大主席）童明坤牛栏冲村委会党支部指导员（新农村建设指导员）王俊杰牛栏冲村委会党支部联络员（县委组织部组织科科长）龙成德牛栏冲村委会党支部书记

六、整改时限和措施

从2012年7月至12月份，利用6个月的时间对牛栏冲村委会存在的问题进行逐一整改。

（一）建强领导班子。针对支部班子执行力不强、支委会不健全的问题，从配强党支部书记入手，重新任命支部书记，认真理顺党组织隶属关系，配齐支委委员，着力提高班子履职能力和执行能力。（7月10日前完成）

（二）积极发展党员。针对支部党员年龄偏大、工作热情不高、魄力不够等现状，通过支部班子成员发挥作用，耐心访谈，把不是党员的村妇女主任、文化宣传员、卫生保健员、兽医员等在群众中有一定威信、责任心强的年轻群众培养成入党积极分子。（9月30日前完成）

（三）党组织结对共建。实行先进支部带后进支部，把金河镇机关党支部与牛栏冲村委会党支部结成帮扶对子，通过党支部联动、党员联动、党建联抓、实事联办等形式，帮助后进党支部出点子、想办法，达到共同学习提高、共同发展进步。（9月30日前完成）

（四）培养致富带头人。选择10名经济条件相对较好，思想觉悟相对较高的党员群众，从经济来源、栽培技术、销售信息等方面对其发展橡胶或甘蔗产业进行帮扶，并带动周边农户发展生产，推动农户增收致富。（10月30日前完成）

（五）开展贴近实际活动。适时邀请农、林、水、科技、畜牧等涉农部门专家为支部党员和群众传授相关种植、养殖知识，使党员群众掌握1至2门实用技术；每个月定期组织支部党员学习党章、党务知识和依托现代远程教育，每个月由村党总支组织

牛栏冲村委会党支部党员集中收看学习一个远教主题。（7月至12月）

篇10：党总支组织生活整改方案

整改方案

为抓好企业总支党支部分类定级工作，进一步加强和改进党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，推动企业总支党建工作再上新台阶，按照镇党委的要求，结合企业实际，制定本实施方案。

一、存在问题

为切实做好基层党组织分类定级工作，扎实开展基层党组织建设年活动，我企业通过深入调查摸底、基层党组织自评、党员群众测评等方式对我企业基层党组织建设中存在的问题进行了自查摸底，通过自查，反映出如下问题：1、2、3、二、整改目标

经过整改，进一步加强基层党组织建设、提高党员素质、健全和落实党建工作责任制、有效解决基层党组织建设中存在的薄弱环节和问题，使每一个基层党组织在原有的基础上

都有新的提高，普遍实现晋位升级。“三类”支部转化为“二类”；“二类”支部升级为“一类” “一类”支部巩固。不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，充分发挥党员的先锋作用。

三、整改措施

针对以上问题，企业支部及时召开会议，结合我企业实际，拟定出如下整改措施：

1、整改期限：年月

2、整改期限：年月

3、整改期限：年月

大法寺镇企业总支党支部

篇11：党总支组织生活整改方案

一、需要整改的问题

（一）思想认识仍需进一步提高。部分党员干部思想上不够重视学习，有以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。个别干部还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推诿扯皮等问题。

（二）工作优质高效还有差距。虽然广大党员干部能够高标准、严要求，但部分干部还不善于创造性地开展工作，缺少一点“闯”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

（三）调查研究不够深入。个别干部调查研究不够深入，存在走马观花的倾向，对热点、难点问题缺乏思考，深入分析、研究问题的视野不够宽，部分工作是“知其然，不知其所以然”；有些调查研究不能善始善终，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上，而不是把为群众解决实际问题作为出发点和落脚点。

（四）团结协作不够到位。我支部各部门工作量大，个别干部大局意识不够强，满足于干好份内工作，对其他工作关心的少，缺少沟通和配合，集体智慧和合力效能没有得到充分的发挥，甚至存在相互推诿现象，工作衔接不够紧密，还

没有很好的形成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。

二、整改目标

通过整改，将理论学习不断引向深入，不断提高全体党员干部的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际问题；营造一种团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌，使干部职工的工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效率进一步提高；做到在本职工作上求实效，彻底摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，更好地服务全校师生。

三、整改措施

（一）强化理论学习，提高自身素质。一是健全制度。继续完善并坚持干部职工学习教育培训制度，加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来，增强学习的“内动力”；注重理论联系实际，学以致用，学用结合，科学指导；完善激励机制，建立督查制度。二是创新方法。正确处理学习和工作两者关系，继续运用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融入到工作中，把党的群众路线深入自己的脑海里；力求学习形式多样化，要集中学，可以通过邀请领导、专家授课等形式，加强法律法规、领导能力、业务知识等方面的培训，以达到最好的学习效果；要个人学，通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学，丰富学习内容，不断提高自身素质。三是营造氛围。班子成员要带头参加集体学习，进一步营造浓厚的学习氛围，增强干部职工学习的主动性和积极性。

（二）改进工作方法，提高工作效能。一是拓宽思路，创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风，经常深入基层开展调查研究，发扬民主，集思广益，探索发展新路，狠抓工作落实；坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解问题，帮助群众解决困难和问题，进一步密切干群关系。二是注重人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点，要根据其个人特长，合理安排工作岗位，发挥人才优势，合理利用人才，量身用才，最大限度地调动每一位干部职工的积极性和创造性，以达到人才资源的最佳配置，发挥人才优势。三是强化绩效管理。健全绩效评估指标体系和评价机制，完善绩效考评方式，提升管理水平。对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰；对于工作效率低、行政不作为、乱作为的干部职工给予问责。四是保持风清气正，始终勤政为民。要落实党风廉政建设责任制，认真执行干部廉洁自律有关规定，增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识；领导干部带头遵纪守法，严格执行中央“八项规定”，筑牢防腐拒变的防线；全体干部要讲党性、重品行、作表率，自觉接受纪律和法律约束，自觉做到为民、务实、清廉，树立对人民负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象；要保持共产党人的简朴风格，发扬艰苦奋斗作风，切实为群众多办实事好事。

（三）深入调查研究，解决实际问题。一是提高认识。要强化宗旨意识，充分认识到调研工作的重要性；调研要以为民办实事好事为目的，从群众中来，到群众中去，把为群众解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际，制订好调研计划，选好调研课题，明确调研目标和主要内容，确定调研方式方法，为调研打好基础；调研过程中要把握政策，深入基层，倾听群众呼声，力求掌握第一手资料，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么；完善激励机制，在全局开展调研论文评选，大兴调研之风。三是紧扣业务。围绕人才引进、岗位竞聘等重点工作开展调研，带着问题去调研，把实现广大职工的愿望、满足群众

需要、维护群众的利益，贯穿到工作的全过程，实现调研的实效性，达到两不误、两促进，并以解决问题和宣传典型来促调研。

（四）增强团结协作，形成整体合力。一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训，多创造单位的集体活动，在活动中增强互相了解、理解和协作的意识。二是注意处事方法。要本着处事公正的原则，反映问题实事求是，对事不对人。三是增强大局意识。加强沟通配合，定期开展谈心谈话，多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，合力谋发展。

四、整改工作要求

整改落实阶段是见成效的环节，各部门、各科室要提高标准、严格要求，集中整治一些干部在务实、高效及工作作风方面存在的问题，确保整改效果。为推进整改落实阶段活动的深入开展，提出以下几点要求：

(一)加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。

(二)加强督促检查，通报检查情况。督查组要认真检查整改落实情况，对于个别整改意识淡薄的职工，要督促其及时整改，确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效，并在一定范围内通报检查情况，整改工作结束要对整改情况进行考评。

(三)建立长效机制，做好宣传总结。按照“为民务实”的总体要求，建立健

篇12：党总支组织生活整改方案

党务公开工作整改方案

为进一步增强教管中心党务公开的意识，密切党员群众与党组织的关系，扎实有效推进我教管中心党务公开工作，不断提高党总支的创造力、凝聚力和战斗力，促进党内民主建设，推动党风廉政建设，根据《中共重庆市北碚区委教育工作委员会转发<北碚区党务公开“回头看”工作实施方案>的通知》(碚教工委〔2012〕33号)和《北碚区教育系统2012年党的基层组织党务公开工作要点》文件要求，针对我镇教管中心在落实党务公开工作方面存在的问题，结合我教管中心工作实际，特制定党务公开工作整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民，坚持解放思想、改革创新，全面推进党务公开工作，针对在落实党务公开工作方面存在的问题，坚持边整改边完善、逐步提高，以党务公开的新成效，激发党建工作新活力，促进党内民主建设，推动党风廉政建设，为推动教管中心科学发展提供有力保证。

二、存在的主要问题

根据党总支自己找和广泛征求、党员群众反映我局在党务公开方面的意见看，我教管中心主要存在：个别内容公开不及时、不规范，实际操作上还缺乏一定有特色等两方面问题，其原因至少有二：

一是因为办公场地的限制，没有宽裕的空间来扩大党务政务公开栏内容，党务公开栏建设有待于进一步提升。

二是有些需要张贴上墙的内容不及时、不规范。因为我镇教管中心较大，所属学校较多，各校各部门联系力度不大，个别需要张贴上墙的内容很难及时公开。

三、整改的目标

通过扎扎实实地整改工作，进一步弘扬领导班子的创新、创优精神，不断提高教管中心党总支的创造力、凝聚力、战斗力和影响力，认真研究，真正落实好党员的知情权、参与权、表达权、监督权，把党务公开与政务公开有机结合，相互促进，丰富公开形式，完善公开制度。

四、整改的措施

一是抓制度，确保公开及时到位。教管中心党总支规定，党内规章制度长期公开，如党员发展程序、党费收缴标准等；常规性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作，随时公开；重要事项做到事前、事中、事后全过程公开，必要时根据党员群众反馈的意见，补充完善后再次公开，体现党务公开的经常性、动态性和及时性。对涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额资金的使用由领导班子集体讨论决定，分工负责落实,实现公开、制度、监督三者之间的有机融合。

二是抓重点，确保公开全面具体。在党务公开的内容上，凡是广大干部群众关心的热点问题，只要不涉及党和国家秘密，只要不违反党的组织原则，都要进行公开。公开党组织的重大决策、决定、决议。三是抓创新，确保公开直接有效。结合实际，不断探索党务公开的有效机制。对相对固定的事项，如年度党建工作计划和总结等内容，采取党务公开栏的形式公开，做到制度上墙；对一些需要全体党员和干部职工尽快了解的方针政策、重大事项等，通过召开党员大会、宣传栏等形式公开；对广大职工敏感的热点、难点问题，采取让党务公开监督小组和党代表参与的办法，将结果通过代表们间接向全体党员和群众公开，同时，注重党务公开与政务公开相结合，坚持公开载体共同使用，做到党务、政务公开融为一体，相互促进，相互提高。

四是抓监督，确保公开真实可信。拓宽党务公开监督渠道，建立健全三项制度。一是建立预公开制度。党总支在决定或办理与教职工利益密切相关的重要事项前，公开初步方案，在充分吸纳党员群众意见后，对方案进行修改完善，再正式向外公开。二是建立意见收集处理反馈制度。对党员群众围绕党务公开提出的意见和建议，派专人搜集整理，认真研究，将处理结果告知建议人。三是建立党务公开评议制度。组织党务公开监督小组成员、部分党员代表、职工代表对党务公开情况进行定期、不定期评议，并将评议结果及时反馈给相关责任人，督促其对存在的问题进行整改提高和完善。

中共蔡家岗镇教育管理中心总支委员会