神奇的放大镜400字作文

神奇的放大镜400字作文（精选13篇）

篇1：神奇的放大镜400字作文

“同同，妈妈今天送你一个礼物。”妈妈一进门就给我一个盒子。是什么呢?我好奇地打开盒子。哦，原来是一个放大镜啊!我有点兴趣缺缺。

“放大镜有什么好玩的?还不如给我买乐高呢!”妈妈笑眯眯地对我说：“放大镜不仅能放大东西，帮助你更好的观察，它还能聚焦呢!”“聚焦?什么是聚焦呢?”我忍不住问道。“聚焦就是放大镜把太阳光线集中在一个焦点上，把有限的光能转化为热能，促使燃点低的东西着起来。这在野外生活可是很有用的哦!”真的吗?放大镜真有这么神奇的作用?妈妈看我将信将疑，直接带我去做实验了。

我们来到室外，妈妈找来一个黑色的塑料袋放在地上，她让我拿着放大镜，让放大镜一面对着太阳，一面对着黑色塑料袋，并且让阳光在塑料袋上形成一个小圆点。我等啊等，还没过几分钟，奇迹真的出现了：黑色塑料袋上冒出了一些白烟，一会功夫，竟然烧出了一个小洞。我目瞪口呆地看看妈妈，再看看放大镜，不禁说道：“这也太神奇了!”

“那放大镜你还要吗?”妈妈笑着问。“要，当然要。”我抢着回答。神奇的放大镜我怎么能不要呢?

后记

从这以后，我经常带着放大镜去看世界，发现了很多很有意思的东西。

家长感言

孩子三年级开始接触《科学》这门课程了，怎么喜欢上科学呢?我觉得生活中就有很多科学，可以带孩子先了解起来。

教师赏析

孩子的生活，就是孩子作文的题材，有时候家长多带领孩子了解我们的生活，就不怕孩子没有内容写作文。(应红敏)

【本文作者：浙江省台州市路桥区横街镇中心小学三年级学生，戴同乐(微信公众号：原创生活作文)】

篇2：神奇的放大镜400字作文

近来，我发现爷爷老是用一把圆圆的镜子在专心致志地看书、读报，觉得怪怪的。于是，我的心中结了一个疑惑果，想：难道这还有啥名堂吗?这些问题源源不断地涌了上来，令我百思不得其解。于是趁着爷爷午休的时候，偷偷地把爷爷用的那把镜子拿出来，到处摆弄。

我装模作样地拿起镜子，对着书本看了起来，就这么一照，我的眼珠子都差点弹出来了。书上的一个个小字一下子变得和鸡蛋那么大，太神奇了，我兴奋地拿起镜子，一会儿对着这个，一会儿对着那个……我玩得不亦乐乎。

正当我玩得高兴时，爸爸突然回来了，看到我在玩镜子，便叫住了我，说：“哎，你干什么呢!知不知道，这可是会着火的!”听了这番话，我觉得这太不可思议了，心想：镜子怎么可能会着火呢?看着我这副模样，爸爸便知道我对此产生了疑惑，便笑着对我说：“这可不是普通的镜子，他叫凸透镜，又叫放大镜，对光线有会聚作用，能聚焦太阳光，把易燃物点着。”紧接着，他又说：“爸爸小时候，国家经济不发达，大部分家庭都很贫穷，大家买不起玩具，便将玻璃罐头敲碎，留下有点凸的瓶底，将瓶底当作放大镜玩。通过聚焦阳光积聚能量，引燃火柴和纸片。”听了爸爸的话，我半信半疑，但终归还是以耳听为虚，眼见为实。我决定自己动手做个实验。

说做就做，我将一张纸平铺在窗台上，然后用放大镜在旁边瞄啊瞄，可过了好一会儿，也没有什么变化。“先找到光点。”爸爸笑着说。我耐着性子，拿镜子对着纸，重新调了一下位置，一会儿向左偏，一会儿向右偏，终于，一个圆圆的小亮点，在纸上出现了。“别动。”爸爸在旁说。过了一会儿，小圆点上的纸慢慢变焦，冒出了一阵青烟，不一会儿，火苗从小圆点上冒出来，一下子把整张纸点燃了。

我终于明白了：原来太阳光汇聚在一起，真的能把纸点燃，只是要等一段时间。接着爸爸又告诉我为什么要等一会儿纸才会燃烧，原来是因为引燃物品，要使温度达到该物品的.燃点才可以，聚焦的太阳能随着时间变长，越聚越多。此外，对太阳光吸收的快慢，还跟物品的颜色有关，白色的物体容易反射光线，而黑色的物体容易吸收光线。

后来，我又认真地查了下资料，原来放大镜是通过折射将光线聚拢，使焦点物体的温度提高，以逐渐达到燃点。放大镜的直径越大，焦点温度越高;直径越小，焦点温度越低。我想，今后我也要配一个放大镜，出去野炊时，如果忘了带打火机或火柴的时候可以派上用场，可以用放大镜点火，这可比钻木取火来得方便多了。

篇3：神奇的放大镜

每个人心中都有一个神奇的放大镜,就看你会不会用好它。这不,前几天,我差点儿就用错了。

在我眼里,朱承宇是个十足的淘气包。放学的路上,他总爱跟我玩恶作剧,不是故意推我一下,就是偷拽我辫子。哼,像他这样,总把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,我能不讨厌他么?可后来,我发现我错了——

看见小伙伴们骑着自行车在院子里溜来逛去,我羡慕极了,便嚷着要爸爸也买了辆。车是买回来了,可是爸妈工作都很忙,没时间教我。星期五,我和他同路,无意中把这烦恼吐了出来。他先是自我吹嘘了一番,接着又拍着胸脯,信誓旦旦地说:“我来教你!保证你一学就会,就明天下午两点钟开始吧!”

约定的时间到了。瞅瞅白花花的太阳,我心里直摘咕:“这大中午的,不把人热死才怪!他能来么?”真是说曹操,曹操到!朱承宇来了!他开口就训人:“傻愣在这儿干嘛?快来学!先学怎么上车!”他给我示范了一遍。可看花容易绣花难,看他上车轻轻巧巧,可轮到我上的时候,就不是那么回事了。本来我个头就矮,高大的自行车就像一匹犟野马,根本不让我往它身上骑。我又热又急,浑身都湿透了。“不学啦,不学啦!”我气得丢开车把,一屁股瘫在草地上。朱承宇喘着粗气,又开始训人:“这点苦都吃不了,你真是个娇小姐!快起来,我们再学!”看着满头的大汗给他黑红的脸涂上了一层釉光,我只好又站了起来。

眨眼的功夫,就到了下午五点。该回家了,我还是没学会。我懊恼极了,直骂自己太笨。他倒没一丝怨气,还一个劲儿安慰我:“不要紧!下个星期六,我再教你,一直到你学会为止!”突然间,我发觉地挺可爱的!

每个人心中都有一个神奇放大镜。如果用它来放大别人的优点,你就会获得许多美好的友情:如果用它来放大别人的缺点,你就会失去许多真挚的朋友。

湖北省荆门市沙洋县实验小学希望文学社五年级

篇4：放大镜真神奇作文

・ 今天，我在家玩放大镜，玩了一会儿，我发现外面的太阳挺好的。于是，我想还是出去做试验吧。我拿了一张和放镜就出去了。

・ 我先找了一个能晒到太阳的地方，然后把纸放在地上，再把放大镜拿在手上。让阳光可以通过放大镜射到纸上，我不停调整放大镜的.距离，让照在纸上的阳光成为一个小点。我等了一会，发现有一点烟冒了出来。吓了我一跳，纸上居然给烧出了一个小洞。

篇5：神奇的魔术作文400字

只见老师先找来三个杯盖，又找来一个一元面值的硬币，材料就备好了。接着，她对杨心怡耳语了几句，杨心怡心领神会地点了点头。然后，杨心怡把硬币放进了第一个杯子中，还随便换了换硬币的位置，有些犹豫不决，但最终她还是把硬币放进了第一个杯子中。“好了!”杨心怡对老师说。只见老师在三个杯子上听了听，便自信地打开了一号杯子。同学们都惊讶了说不出话来。接着，杨心怡又放进了三号杯子中，可是老师又猜的丝毫不差。接着老师向我们说出了原因，同学们恍然大悟：“原来这么简单呀!”至于为什么，还是你们自己猜吧。

老师又拿起两个瓶盖，口对口扣在一起，然后顺势向天一抓，像抓到什么东西似的，握着那个东西不放。然后展示了空空如也的盖子，让同学们知道这个盖子里什么也没有，接着她把瓶盖神秘兮兮地晃了晃，打开瓶盖，奇迹发生了：瓶盖里竟出现了一张鲜红的百元大钞!接着，老师对这个魔术进行了大揭秘，同学们顿悟了，原来这个魔术只是一个障眼法而已。

篇6：神奇的想象作文400字

天下雨了，身上雨点在跳舞。小猴赶紧吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风和雨，多好!

天放晴了，前面出现一条河。小猴慢慢吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一艘小木船，轻松划到河对岸，多方便!

河面起风了，岸边蹦出一匹狼。小猴一惊吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一件隐身衣，逃过恶狼眼，多牛!

走呀走，走呀走，走到山边是悬崖。小猴缓缓吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一个热气球，轻松飞过大山崖，多棒!

飘呀飘，飘呀飘，飘在半空有点怕。小猴迅速吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把降落伞，稳稳当当落在地面上，多神奇!

刚落地，几个土匪围上来，小猴急忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出四堵隐形墙，撞得土匪晕头又转向，气疯土匪能保命，多厉害!

“咕咕咕，咕咕咕，……”什么声音这么吵?原来小猴肚子很饿了。小猴立刻吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一碗面条热气腾腾香又甜，多省钱!

天黑了，小脚也累了，小猴好想回家见妈妈。小猴连忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一辆小汽车。小汽车，跑得快，“嗖——”的一声，一秒钟，到家了，多省力!

篇7：神奇的黄山作文400字

景区交通车把我们送到缆车入口处。我一下车，就被眼前奇峰惊呆了。一座座秀丽的山峰在云雾缭绕中隐隐约约，一会儿露出山顶，一会儿露出山脊，随着我们登山的进程，我看到了许许多多奇形怪状的石头，它们有的像活泼可爱的松鼠，有的像对天长啸的犀牛，有的像修身养性的道士，还有的像一朵朵盛开的莲花……黄山的奇峰怪石，用自己独特的方式描写着大自然的鬼斧神工。

黄山的松树可真多啊，最有名的.是十棵树，它们都有人二十四小时看护，不能有一点闪失。让我印象最深的是迎客松，它的侧面长出长长的枝干，犹如一个伸出臂膀欢迎我们，另一只手斜插在裤兜里的人，这棵松树成为了黄山的象征。还有探海松、连理松，和独立山头的迎客松……黄山松不仅带来了美的享受，还净化了山上的空气，给一些小动物提供了栖息场所。

在黄山呆了两天，太阳公公好像忘记了我们一样，怎么也不肯出来露个脸。黄山的云雾倒是一直跟着我们，有时还给我们惊喜，比如快到“妙笔生花”时，一阵山风吹来，吹走了眼前的云雾，人群中发出一阵欢呼，“妙笔生花”完美地呈现在我们眼前。大家忙着拍照留念，可是才三分钟，云雾都合拢来，挡住了视线，只留下茫茫的一片。黄山云雾真像一个调皮的孩子，时好时坏，陪了我们一路。我们的雨衣一会儿脱下，一会儿穿上，真是“不识黄山真面目，只缘身在此山中”啊！

听，树林深处是什么鸟儿在唱歌？看，远处的松树在晃动，一只小松鼠来到我的脚下，用两只前爪拾起地上的松果一边吃一边看着我。一只猴子大胆跑到人群里要吃的，人们都拿出手机拍照，突然，猴子一惊，逃了，原来护林员来了。哈哈，猴子也有怕人的时候！

篇8：神奇的魔术作文400字

今天，老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的魔术，周依诺一看就知道了，他是先把一张纸巾塞进口袋，然后手拿一张纸巾，把纸用力塞进口袋，再把另一张纸巾拿出来。

另一个同学拿了一个杯子、两个硬币，他一只手里拿硬币，往杯底一拍，杯子里瞬间变出了一个硬币，他一步一步地说，原来，他另一只手上有一枚硬币粘着，只要他用力一拍，或手掌一张，就掉下来了。

老师终于上场了，只见，老师拿了一个碟子，一本书，三枚硬币，一个杯子，老师把碟子放在书上，把一枚硬币放在碟子里，把杯子盖上去，又把手中的硬币让柏佐吹了一下，然后，在手中搓来搓去，用尽全身的力气使劲一拍，杯中出现了一枚五角。原来，老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里，只要轻轻一拍，五角就会弹出去了。

篇9：神奇的魔术作文400字

一天，妈妈正在津津有味地看魔术表演，于是，我也被吸引过去了。一个人拿着一副扑克牌，拿起一张给大家看，而他自己却没看到。接着，这个人把这张牌混到扑克牌里，并且刷了一次牌，可是，令人不可思议的是他居然一下子找到了这张牌，我很佩服他。后来，我自己也拿了一副扑克牌，给妈妈变魔术，可是，当我去寻找这张牌的时候，这张牌就像一滴水似的，突然蒸发不见了。

这让我感到很奇怪：为什么他能找到这张牌，而我却找不到这张牌。这到底是为什么呢?哦，我知道了，他肯定是先看了这张牌，然后抽出来给我们看，肯定是这样，不然怎么可能会这么快就找到了这张牌呢?

一天，爸爸拿着一个黑袋子，然后问我里面是否有东西?我回答：“没有啊!”不知道怎么回事，爸爸从里面变出了许多零食，我惊讶不已。等爸爸走后，我拿起袋子才发现，原来，里面有两个袋子，只是有一个袋子偏小，我看不出来，才很奇怪。

我后来又去骗了一下妈妈，谁知，她真信了，我想：妈妈真笨!连这都不知道!

篇10：神奇的实验作文400字

上周日下午，我们小记者经历了一次美好的旅行，其中，那神奇的实验让我记忆犹新。

我最想去的地方就是科学实验室。刚好，湖北文理学院的志愿者姐姐带我们去的第一站就是科学实验室。我们先去了解方便面。大家都知道，方便面是由面饼、酱包、粉包、蔬菜包组成的，但是它是怎样做成的你们知道吗？让我慢慢道来：做面饼是先和面、压延、切丝成型、蒸煮、油炸、风冷，最后包装。但是我想知道的问题还没答案。正当我疑惑的.时候，志愿者姐姐把我们带到了一个实验室，那里有两位志愿者姐姐正在做这个实验。她们把方便面放在水里面泡一泡，然后把泡面的水放在机器里蒸几分钟，当我们再看到实验瓶时，我们都傻眼了：哪里有一滴水，全部是油，真是太可怕了，方便面里的油还真多！以后可不敢多吃方便面了。

随后，带队的姐姐把我们带到了另外一个实验室。进了实验室，我们看见一个矿泉水瓶，里面只有一点儿水，旁边有各色的液体，这是要干吗呢？做实验的志愿者把蓝色的液体滴到瓶子里，瓶子里的水变成了蓝色，随后慢慢消失了。接下来神奇的事情发生了，志愿者又往里面滴了一滴白色的液体，水变成了蓝色，慢慢又变成紫色；又往里面滴了一滴红色液体，紫色变成了红色，最后变成绿色，看得我们目瞪口呆！志愿者哥哥笑着说：“你们也试试看。”那感觉太爽了。

篇11：神奇的实验作文400字

第二天我来到学校时，发现老师端来两大杯水，拿着鸡蛋问同学们：“如果把鸡蛋放入水中，是沉还是浮？”顿时，教室里犹如炸开了锅，有的说：“浮！”，有的说：“沉！”，没等同学们把话说完，老师便拿起一个鸡蛋放在手心里掂了惦，然后轻轻地把鸡蛋放入水中，砰的一声，鸡蛋像被猎人发射出去的子弹，落入水中，但又像一个溺水的人在水里挣扎着，最后，它终于像一块沉重的石头沉入水底。那些猜对了的同学像溜进粮仓的小老鼠，不禁欢呼起来，而那些猜错了的同学就像没充气的皮球――焉了。

嘿嘿，别高兴的太早！老师对我们狡黠的一笑，又拿起一个，依然对同学们说：“现在这个鸡蛋放在这杯盐水中，是沉还是浮？”他边说边用手指了指那杯有些浑浊，水底还有些白色颗粒的杯子。“当然还是沉喽！”。教室里又沸腾起来，老师看见有些同学得意忘形，便又“嘻嘻”的一笑，把另一个鸡蛋也小心翼翼地放进了杯中。哗啦一声，那个鸡蛋像一个醉汉一样坠落到水里，但又像一块泡沫浮了起来。同学们目瞪口呆，都自言自语：“怎么会这样呢？太不可思议了！肯定是老师设了什么机关。”

终于，通过查阅资料，我们知道了：盐水比清水的浮力大。所以鸡蛋浮在盐水上和人体人浮在海上的原理是一样的。

篇12：神奇的实验作文400字

王老师拿着她的道具上场了，神秘兮兮地说:我在这个瓶子里加了点儿透明色的液体。”瓶子里会是什么呢？会不会是酒精呢？全班同学争论起来，我走上前好奇的闻了一下，我想:应该是白醋吧。这时,只见老师把一个气球绑在了瓶口上，这是要干什么呢？我们眼睛都不敢眨一下，生怕错过一个小细节。说着，老师把气球立了起来，这时，一些白色粉沫掉进了装有透明色液体的瓶子里，忽然，“啪”的一声，吓了我一跳，气球飞了出去，白色粉沫喷了我们一脸，我被喷得满脸都是，像一个白胡子老爷爷，同学们哈哈大笑，第一次实验就这样以失败告终。

俗话说，失败是成功之母，王老师坚持不懈，又一次做了这个实验，老师从办公室拿来了一袋像洗衣粉一样的白色粉沫，我看了看包装，这时才恍然大悟，原来刚才用的那个粉末是小苏打，老师还告诉我们那个白色液体就是醋，还正如我想。

第二次实验开始了，这次老师减少了白醋的用量，当气球里的小苏打掉进了白醋中时，瞬间，瓶子里产生了好多气体―二氧化碳，瓶口的气球在不断的变鼓、变大，有时像一个葫芦，有时像一个俄罗斯套娃，有时像一个较强壮的火柴人，同学们惊奇地欢呼着......

篇13：神奇的钥匙400字作文

一天，小猫和小狗们听说小兔捡到了一把无比神奇的钥匙。只要我们对着这把钥匙说出自己想去的地方，它就会带着我们去。小狗和小猫听了后，冲出家门，直奔好朋友小兔家。

到了小兔家，它们迫不及待地说:“神奇的钥匙，请带我们去花园吧!”话音刚落，就刮起了一阵大风，把它们三个好朋友带到了一个美丽的地方。它们仔细一看，原来是到花园来了!这里四处是美丽的鲜花，就连空气中都弥漫着一股芬芳扑鼻的香味。有各种各样的百合，美丽的玫瑰，雪白而又迷人的茉莉······

欣赏完了一朵朵迷人的鲜花，接下来让我们来欣赏一下西溪湿地的美丽风光吧!这里它们看到了许多茂密的.大树，和许多清澈的池塘，上面游着几只可爱的小鸭子，它们一个个身子黄黄的，嘴巴便便的，可惹人喜欢了。不一会，它们就成了一对好朋友。它们看见了人们在赛龙舟，划船······它们见了，也玩了起来。

时间过的真快呀，一眨眼，美好的一天就悄然离去了。它们一个个都筋疲力尽了，于是，它们拿出钥匙，有气无力地说:“请到我们去饭店吧!”不一会，就来到了饭店里，它们点了好多好吃的，它们总算可以饱餐一顿了。