神奇教室的想象作文400字

神奇教室的想象作文400字（精选5篇）

篇1：神奇教室的想象作文400字

神奇教室四年级想象作文400字

嘿!你们好，说起来你们可能有点儿不相信，悄悄告诉你们，我是来自――30的人!什么?相信你们听到这个消息嘴巴已经张成“O”字型了。我实话告诉你们吧，今天，我要带你们去3018年的教室游玩一番，我们现在就走吧!

3018年的教室很大很大，相信你们还没等我说完，你们就不屑的来一句“不就是大教室吗?我们的也有”。不，3018年的.教室不是一般的大，3018年的教室可以站的下3000多人，看，是很大吧!每个人的桌子都是一个大屏幕，可以在上面写字，右上角有一个小按钮，是一个小手掌，按下去可以回答老师的问题了，这样就不用举手回答问题，卷子也是在桌子上写。老师的大屏幕可以看到每个同学的桌面上的情况，老师点向哪个屏幕，哪个同学的桌面上会有一个图标，意思是说：别开小差!教室里没有垃圾桶，而每个人的桌子上有一盆花草，只要把垃圾放进花盆中，花草就会自动把垃圾吸收为养料，如果是电池一类的，就会用地下传送管传送到垃圾箱里。

怎么样，我们3018年的教室是不是别现在的教室更方便更有趣呢?再见了，年的朋友，我们还会再相见的!

篇2：神奇教室的想象作文400字

从小到大，我们常去的地方有两个，一个是我们的家，一个就是我们学习、帮助我们成长的另一个家，那就是教室。我未来的教室很美，也很神奇!下边就请跟我一起去欣赏一下吧!

首先在每个教室门口有一个自动识别机，它可以通过识别各位同学的脸来统计班级实际来上课的同学，迟到的同学和请假的同学，然后通过蓝牙自动发送给老师，另外如果哪位小朋友走错教室了它还可以提醒。进入教室之后，先来看下我们的黑板，黑板可以通过语音识别功能自动显示老师要讲的内容，还可以记忆老师上课所讲的内容，这样老师不在时我们就可以打开黑板的开关来复习功课了。其次是我们的课桌，每个同学的课桌都有检查作业的功能，需要时，打开开关，把作业放在上边，课桌就可以自动批改作业了，然后还可以把作业的情况通过蓝牙发送给各科老师。角落里的空调可以根据室内温度自动切换成制冷或制热，让同学们在舒适的环境下好好学习，同时这台空调还可以检查同学们的健康情况，谁发烧了，它可以感应到，并提醒那位同学和上课老师。最后，来看下我们的窗帘，它会根据太阳光的强烈程度自动平移。

这就是我们的教室，很神奇吧!

篇3：神奇的教室想象作文450字

大家好!这里是2138年，在你们面前的是这座城市里最高科技打造的教室，接下来你们就跟着我一起去参观吧!

教室的外形十分炫酷，是由黑曜石打造的。外表黑漆漆的，帅极了!这间教室的大门也很酷，而且正面大门是拥有人工智能的。如果学生来早了，他就会说：“同学，你来早了，可以先在外面读会儿书噢!”如果学生来晚了，迟到了，他就会警告你，并且扣除你的部分积分，积分是神奇教室里的一种流通货币，可以兑换各种玩具哦!

走进教室，教室里是一排排的椅子和桌子，还有一张讲台，讲台上有三个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，还有一个是黄色的。红色按钮是保护学生安全的`，假如有坏人来学校捣乱，按一下红色按钮就会有两个机器人卫兵出来把坏人打跑。绿色的是帮助老师的，按一下就会出现一根绿色的长长细细的棒子，它可以和大脑连接。只要老师在黑板上挥一下，老师想写的字就会出现在上面。而黄色的呢，按一下就会有甜点出现，十分美味!

再来看看桌椅吧，桌子是用白色的金属做的，上面有一个按钮，只要一按就会出现一个摄影机器人，给你讲你不会的问题。椅子也很神奇，它可以根据学生的身体状况来调整，让学生坐的更舒服。

篇4：神奇的教室想象作文600字

“请到这边来看看我的发明。”咦，是谁在说话?哦，原来是2065年的“我”。这时的我已经成为了大名鼎鼎的博士，人称“郑博士。”我从小就希望创造出属于自己的专利，经过不懈努力，终于，我在2058年的时候理论上取得了成功，并在第二年真正实验成功，还申请了专利，吸引了一大批记者前来采访。下面就让我来给大家介绍一下吧。

我申请的这个专利名字叫作“超纳米性能高级教室”，由于名字略长，也可以简称它为“超纳教室”。这间教室看起来和普通教室有些不一样，内部有好多小按钮，按颜色可分为红、黄、蓝、绿、橙五种颜色。其中有一个记者好奇地问道：“博士，您好，请问这些按钮都有什么用呢?”我微微一笑，说：“不要着急，稍等一下你就知道了。”红色按钮是安装在讲台上和课桌上的，我轻轻按了一下其中的一个按钮，前面马上就出现了一个电子显示屏，轻轻一点屏幕，就发现这里面居然包含了从小学一年级到博士后所有的学习课本，所以以后只要在这样的教室里上学的同学就可以不用再背包了。黄色按钮安装在四周的墙壁上，只要按下它，墙上就会出现8个数字，这是一台时光机，按下以后你就能看到以前的自己和未来的自己，真的是好神奇。绿色按钮是可以调节你身体周围的温度，让你冬天不会感到寒冷，夏天不会感到炎热。蓝色按钮是食物，当你饿了的.时候，只要按下它，就可以吃到你想要吃的任何美味，当然，所有的食物还都是免费的哦。橙色按钮是传送按钮，轻轻一按，它就会带你到校园的某一处……

篇5：神奇的教室优秀想象作文350字

我想拥有一间神奇的教室。

在神奇的教室里，老师不在用危害良多的粉笔，而是用上了电子屏幕。轻轻一点就会出现许多生动有趣的课文，可以轻松的使同学们身临其境增强学习兴趣，不再让老师费心;而老师呢?也可以在电子屏幕上制作一些美丽的画面使自己的上课时间不在枯燥无味，大大地减轻了老师们的负担，而且也不用再担心同学们不再注意听课。

在神奇的教室里，同学们也不再用单调的课本而是用上了可以纠正同学们许多错处的电子机器，机器上不但可以显示同学们的课本而且可以纠正同学们出现的错误大大地提高了同学们的学习效率;而且也会根据同学们的上课兴趣制定合适的方案。

在神奇的.教室里，安装可以净化空气的机器，为同学们的健康提供了保障;在教室里同学们也可以跟机器人通过不同的语言对话而且也可以提高同学们的语言兴趣，这样同学们不仅可以玩耍而且也可以学习。