创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明（共12篇）

篇1：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

1.文明骑车、文明驾车、文明停车、文明乘车。

2.道德新风与你同行，文明礼貌从我做起。

3.树立良好形象，展现时代风采。

4.争创自治区文明县城，建设温馨美好家园。

5.文明从脚下起步，创建自你我做起。

6.人人动手参与创建，个个争当文明学生。

7.文明从脚下起步，创建从你我做起。

8.手牵手共建和谐，心连心同讲文明。

9.以人为本，构建和谐社会;以德治市，彰显文明新风。

10.维护社会公德，遵守职业道德，弘扬家庭美德。

11.文明是学校之魂，美德是立身之本。

12.遵守学生文明守则，完善学校管理秩序。

13.践行“八荣八耻”，争做文明学生。

14.营造学习氛围，建设学习型校园。

15.爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

篇2：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

2.明礼诚信传美德，团结友善促和谐。

3.沐浴文明新风，共享文明成果。

4.家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。

5.讲文明话，办文明事，做文明人。

6.教学与科研并重，建设与管理共举。

7.加强公民道德建设，倡导良好社会风尚。

8.弘扬文明礼仪风范，倡导良好行为习惯。

9.文明的校园，温馨的家园。

10.讲文明，树新风，促和谐，我们的明天更美好。

11.讲文明，树新风;践文明，显素养。

12.教学质量是学校生存发展的生命线。

13.文明礼貌，秩序井然。

14.创建安全文明校园，建设和谐社会。

篇3：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

关键词：文明单位,企业发展,平煤运销公司

一、加强领导, 以人为本, 提升创建水平

运销公司一直践行“与客户一起成长、与同事快乐工作”的核心价值观, 坚持以先进的组织领导人, 以完善的制度约束人, 以合理的机制激励人, 扎实开展文明创建工作。一是建立了由书记、经理为组长、党委委员为副组长、政工部门负责人的创建工作领导小组, 文明创建领导小组下设办公室, 全面落实文明创建各项工作任务, 并把创建工作纳入到公司党委和行政年度工作责任制中予以落实, 确保创建工作深入开展。二是进一步完善了创建制度。坚持一把手负责制, 修订了创建奖惩办法, 每年召开两次精神文明建设专题会, 安排讨论文明创建工作, 人员分工明确, 层层落实责任制, 形成了一级抓一级, 一级带一级, 上下联动, 齐抓共建的格局。充分发挥了党组织、工会、共青团、女工及各类职工协会等群团组织的作用, 齐心协力抓好巩固创建工作。三是制定了以巩固“省级文明单位”创建成果为目标的年度文明建设工作计划, 把文明创建活动与各项工作的硬指标一并纳入目标考核, 做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核、一起奖惩, 切实加强了“三个文明”建设。

二、以学为先, 注重教育, 夯实创建基础

运销公司坚持“精一会二懂三”的学习原则, 致力于打造学习型团队, 加强职工自身修养, 全面提高职工素质。

(一) 开展“一个工程、三项活动”, 提升团队学习力

一是全面实施职工素质登高工程。坚持全参与、全覆盖, 制定了《运销公司2013年职工培训计划》, 聘任了兼职教师, 大力实施素质登高工程, 组织专业人员, 编写了《运销公司学习手册》, 有计划的开展素质登高工程, 创新多元职工培训机制。先后开设《煤炭开采技术》、《煤质分析》、《铁路运输》、《商业票据及风险防范》等有关课程, 组织开展团队拓展训练, 着力培育一支高素质、有责任心、复合型的煤炭营销团队。年度有计划的购买一大批图书, 充实职工书屋和职工图书角, 推进团队学习, 打造学习型团队、学习型职工, 职工素质显著提升。二是开展导师带徒活动。针对公司新老职工“二元分”化日益明显的趋势, 运销公司坚持党委领导, 团委承办, 部门配合的原则, 设立专门资金, 组织专门人员, 挑选师徒结对子, 开展“导师带徒活动”, 定期考核, 奖惩兑现, 大大提高了职工的学习积极性。三是开展“读书与实践”活动。改变以往“一人读、大家听”的方式, 开办了读书群, 为职工发放必读书籍;在内刊《运销人》设立专栏, 定期征集读书心得体会;在有条件的党支部, 组织干部职工读书看报、评说电视节目、交流讨论;选树在读书实践活动中的先进典型进行表彰奖励, 形成了浓厚的学习氛围。四是开展职工职业生涯规划活动。在青年职工中开展职业生涯调研, 聘请专家为职工讲解个人职业生涯规划知识, 指导职工制定个人职业生涯规划, 提高了职工的学习针对性。

(二) 强化职业道德教育, 提升团队战斗力

一是注重干部职工的谈心教育。定期召开职工座谈会, 建立困难职工走访、慰问机制, 将道德教育延伸到八小时之外, 用职工乐于接受, 喜闻乐见的形式开展工作, 使干群关系更加和睦。二是强化队伍职业化建设。在普通职工中开展职业化教育, 草拟制定职工职业化建设规划, 开展“文明有礼河南人活动”, 培养了干部职工以公司为家的归属感和荣誉感。三是培养树立本单位先进典型。拍摄了专题片《50后班长和他的80后职工》, 制作了“我们身边的故事”专题片和“风雪夜运销人”摄影专题;以《运销人》为平台, 大力宣传各类先进典型, 用身边的人, 身边的事, 生动鲜活的例子来教育职工、激励职工, 坚定职工攻坚克难、献身运销事业的信念。

(三) 开展个人品德教育, 提升团队和谐力

一是大力支持志愿者活动。成立志愿者协会, 开展“公益之星”评选活动, 鼓励职工参加各类志愿者活动, 党员志愿者、青年志愿者、职工志愿者典型和各类好人好事不断涌现, 公司志愿者群体被市文明办通报表扬, 树立了公司职工良好的社会形象。二是大力弘扬传统文化。广泛开展“敬老孝贤”、“文明家庭”评选, 开办“道德讲堂”, 开展“学习道德模范和身边好人活动”和我们的节日主题教育活动, 中秋赏月、重阳登高、春节联欢等职工喜闻乐见的活动持续不断, 构建了诚实守信、团结友爱、和谐相处的人际关系。三是积极开展“文明餐桌”活动。结合公司实际, 开展了以“文明用餐、以俭养德”为主题的文明餐桌行动, 制定、执行了职工食堂就餐制度, 与职工签订了“文明餐桌行动”承诺书, 并把“文明餐桌行动”与年终评先相结合, 开展文明餐桌志愿服务行动, 取得了良好效果。

三、立足服务, 思想引领, 创新活动载体

运销公司不断丰富创建载体, 狠抓文明建设, 努力实现文明建设共同参与, 文明成果共同校友的创建目标。

一是服务职工, 实现文明成果共享。2012年, 在集团职工工资普遍下调的情况下, 最大限度的保持职工工资稳定。办好了年初职代会承诺的好事实事, 组织职工体检, 鼓励职工带薪休假, 完善职工健康关爱机制, 落实帮扶措施, 走访困难职工, 为职工办理人身和家财保险, 办好职工餐厅等, 职工生活得到持续改善。完善各类文体活动器材和场地, 积极推进企务公开、民主管理和班组建设, 职工民主权力得到有效保障, 文明创建的成果惠及广大职工。

二是服务群众, 实现全员参与创建。公司积极开展丰富多彩的文体活动, 大力提倡“快乐工作、健康生活”理念, 建立职工书画院, 依托职工协会, 开展了环湖健身跑、多项球类比赛等, 各类书画摄影展、集邮展丰富多彩、健康向上;以重大节日为切入点, 积极开展职工运动会、三八节活动、七一党员活动, 这些活动不仅极大的丰富了职工的业余生活, 也使创建活动更加生动鲜活。

三是服务社会, 积极参与文明共建活动。公司积极支持、参加平顶山市创建国家园林城市、国家卫生城市和河南省文明城市活动, 制定了《运销公司创建国家园林城市国家卫生城市工作方案》和《运销公司关于深化省级文明城市创建工作的实施方案》, 并严格执行。同时, 公司按照市委、市政府包村工作的部署, 指派兼职人员到马楼乡麦庄村, 深入调研, 照准症结, 本着为群众多半办事、办好事, 办成事的工作目标, 扑下身子, 扎实工作, 积极履行企业社会责任, 得到了上级单位和当地居民的认可。

四、围绕营销, 推动发展, 打造创建特色

运销公司围绕运销中心工作, 创造性的开展文明创建工作, 努力实现公司文明的新突破。

一是围绕质量, 维护百年平煤信誉。面对严峻的市场形势, 对内, 我们按照集团要求, 建立运输联席会议制度, 积极向生产矿传递客户需求, 反应存在的问题, 探索建立三方联动机制;强化质检队伍建设和现场采制化管理, 加大煤质跟踪力度, 建立了快速反应的起点监控机制、中段检测机制、煤质末端分歧化解机制。对外, 积极响应客户需求, 建立质量监督中心, 严把产品质量关, 与客户建立采制化定期交流机制, 积极协调解决商务纠纷, 维护了百年平煤的良好信誉。

二是围绕服务, 打造百年平煤品牌。作为集团的窗口单位, 我们以“服务客户、服务矿山”为宗旨, 大力实施区域化、差异化、品牌化战略, 推动情感营销, 提高运行质量, 做大、做强、做精核心业务, 努力为客户创造价值, 为集团创造效益。在实际工作中, 我们以“应对挑战履职担责”形势任务大讨论、“加强学习转观念勇于履责战危机”主题教育实践活动、“转变作风提升服务”主题教育、文明科室创建等载体为平台, 大力实施客户满意工程, 开展了优质服务活动, 持续开展“阳光操作”, 优化、简化业务办理流程, 改进现场服务方式, 不断提升服务质量, 做到了节点服务无缝对接, 细节服务不打折扣, 创新服务紧贴实际, 得到了客户的认可。

三是围绕文化, 打造运销新形象。对企业文化理论和实践问题进行项目立项研究, 扎实推进企业文化研究工作, 《企业文化绩效》课题获中煤政研会一等奖。大力开展特色文化营销, 深入挖掘河南深厚的历史沉积和文化底蕴, 先后邀请我市专家学者, 举办特色文化营销系列知识讲座, 提高职工的文化品味和人文修养。同时, 我们还加强与客户的文化交流, 建立了战略伙伴高层峰会制度, 开展首脑外交, 并通过书画院、各类职工协会, 与客户共同举办健康高雅活动互访, 加深与客户之间的感情交流。先后与重点客户开展了游泳比赛、乒乓球联谊赛、书画摄影交流, 加深双方企业的了解和沟通, 以煤为“媒”, 文化传情, 不仅卖出了产品, 更输出了平煤的文化和理念, 树立了良好的企业形象。

篇4：以生态文明建设促县域绿色发展

“生态文明”是人类历史发展进程中，继“工业文明”之后的第四个文明阶段。肇始于“原始文明”的人类社会，历经“农业文明”“工业文明”之后，迎来人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣的“生态文明”。如果说农业文明是“黄色文明”，工业文明是“黑色文明”，那生态文明就是“绿色文明”。党的十八大高瞻远瞩，确定建设“生态文明”的宏伟目标。

2015年4月25日，中共中央和国务院发布《关于加快推进生态文明建设的意见》，明确提出，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，弘扬生态文化，倡导绿色生活，加快建设美丽中国，使蓝天常在、青山常在、绿水常在，到2020年，重要江河湖泊水功能区水质达标率提高到80%以上，森林覆盖率达到23%以上，草原综合植被覆盖度达到56%，基本确立生态文明重大制度。

这是关乎人民福祉，关乎民族未来，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略部署，此间，县域该如何作为、勇于作为，担负起这一历史重任，从而坚实生态文明建设的底部根基？

县域应推进绿色城镇化。《国家新型城镇化规划（2014-2020年）》提出，要增强中小城市承载能力，促进大中小城市和小城镇协调发展，尊重自然格局，依托现有山水脉络、气象条件等，合理布局城镇各类空间；保护自然景观，传承历史文化；推进绿色生态城区建设等。因而，所有县城和重点镇，都要具备污水、垃圾处理能力，并要杜绝大拆大建。

县域要加快美丽乡村建设。城乡统筹一盘棋，城乡协调发展已成为县域的重中之重。县域要加强农村基础设施建设，强化山水林田路综合治理，加快农村危旧房改造，支持农村环境集中连片整治，开展农村垃圾专项治理，加大农村污水处理和改厕力度。加快转变农业发展方式，推进农业结构调整，大力发展农业循环经济，治理农业污染，加快发展乡村旅游休闲业。

县域要发展绿色产业。为此，需要针对县域的薄弱环节，采用先进适用节能低碳环保技术改造提升传统产业，发展壮大服务业，合理布局建设基础设施和基础产业。大力发展节能环保产业，规划建设产业化示范基地，多渠道引导社会资金投入，发展有机农业、生态农业，以及特色经济林、林下经济、森林旅游等林产业等。

今年4月，四川加快推进生态文明建设实施方案已经发布，国家林业局《中国生态文化发展纲要（2016-2020年）》也于4月11日出台，全国各地正积极投入到生态文明建设的大潮中。

县域兴，则根基实。县域是美丽中国建设的基石，以美丽县域、生态县域建设为核，推进生态文明建设，从而实现县域经济的绿色腾飞。

篇5：创建文明校园宣传的口号

为了营造良好的校园文化，提高全校师生创建文明城市的意识，使创建文明城市活动人人皆知，营造解放思想、加快创建工作的浓厚氛围，真正在全校形成上下重视、人人参与的创建格局，特制定学校创建文明校园宣传口号

1、以人为本，以质立校

2、健康并快乐着，和谐并发展着，诚信并负责任

3、构建学习型平台，缔造健康型人生

4、生命第一、健康至上、运动为本

5、为了每一个孩子的发展，不让每一个孩子掉队

6、一切为了孩子，为了孩子的一切

7、真正的管理者，应首先是善于接受管理的人

8、学校的第一品牌是优质的服务

9、学校真正的意义，在于创造未来世界

10、挚爱学生，等于有限的生命得到无限的延伸

11、教师职业的神圣在于她的创造性

12、高扬爱国主义旗帜，培育四有人才

13、只有文明的师生，才有文明的学校

14、争做文明小学生，创建文明校园

15、社区家庭学校牵手，家长教师学生同心

16、学生是颗颗耀眼的明星，学校是被明星照亮的天空

17、让校园更文明，让人生更美好

18、全面提升学校文明程度和师生文明素质，增强学校生存力

19、教师的爱心是学校文明的源泉

20、学校是我温暖的家，发展需要你我他

21、未来的文盲不再是不识字的人，而是不知道怎样学习的人

22、课堂教学质量的优劣，既是教师素质高低的反映，也是能否实施素质教育、能否减轻学生负担的前提。

23、教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

24、教师的工作归根结底是在塑造国家和民族的未来。这是人类社会发展赋予教师的职责。

25、教师承担着传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源的重任

26、卓越的学校源于卓越的教育，卓越的教育源于卓越的教师

27、为世界的中国培养中国的国际化人才

篇6：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

创新务实促发展

睢宁县桃园中学

赵厚川

睢宁县桃园中学八年级七班是由66名勤奋上进，团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风，以“自信、自强、自律、自励”为班级精神，以“让别人因我的存在而感到幸福”为座右铭，形成一个“和谐自律求成绩，务实创新促发展”的优秀班集体。在两年的成长道路上，八年级七班团结互助，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

一、团结互助、活泼进取，塑造和谐奋进的班集体。

两年来，八（7）班连续被评为桃园中学优秀班集体、先进团支部，有10人被评为校级三好学生和优秀团干部，有8人被评为校级优秀学生干部。每月都被评为文明班级、文明宿舍；在校系列活动中，有多个项目获得优秀组织奖：国庆诗歌朗诵比赛、元旦歌舞大赛、校园广播操比赛、2009春季风筝大赛中均以最优异的成绩夺得冠军。两年时间，八（7）班创造了良好的集体氛围，积极、稳定、向上的学习环境，努力进取的班级风气，并以此为基础继续着自己的努力。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极投身各项活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和探究，形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气，班级每个学生都有“每日一问”的求学精神，“每日九问”的反思意识；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱、互相帮助，任课教师与同学互相关心，经过两年的融合，已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，通过广播操比赛，风筝大赛、冬季三项赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代学生的朝气与活力。

二、建设班级文化促进班集体健康发展。

班级文化建设中我们的班名为“阳光书苑”，一直致力于培养良好的读书氛围，现已真正形成人人爱读书，人人乐读书的好学风气；班集体建设“人人有事做，事事有人管”，如班级的卫生工作被分割出55块，除板报组外一人一块，各

司其职，从不要人操心；每个座位都有自己的励志铭：多一分沉思，少一分浮躁；让别人因我的存在而感到幸福.....；班级醒目的位置都有“每日九问”，以培养学生自我反省的良好习惯；班级板报是最好的宣传阵地，每天发生的班级新闻都会及时刊出，每则新闻都是对集体成员的一次激励；主题班会的系统设计也是引导班集体健康发展的主要活动，安全教育、甲流防控、避震演练，以至学校的各项活动都会天衣无缝般融入其中，西南五省遭遇旱灾的消息传来，全班同学在“抗旱，有我”的主题班会活动中不仅接受了一次“爱护环境，节约用水”教育，而且踊跃捐款，捐款数额遥遥领先，多次受到学校领导的表扬。所有这些都为班级的精神文明建设起到了很好的推动作用。

在这两年的班集体建设中，我们选拔出了经得起困难的考验，作风正派、素质较高，率先垂范、团结协作，在关键时刻，能够站在最前面的学生干部，他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将同学们紧紧联系在一起，形成坚强有力的领导核心。团支部书记许可学习成绩一直位居年级第一，始终坚持帮助身边的每一个同学共同进步，因为她深深地懂得：良好的学习风气才是最佳学习环境。不仅在学习上，集体生活中班干部也时刻确实起到了核心的带头作用。

每一个班干部都像许可那样，除了做好自己的本职工作、努力帮助同学之外，还开展了很多具有本班特色的教育活动，以此提高班级的整体素质。每周一次的主题班会活动，每个班干部都主动，自觉的承担找资料、读资料的任务，带领同学们发挥自己的个人优势，为班集体建设服务，切实起到了垂范带头作用。班级板报隔周一期，每期都有一个板报小组负责，每期都有班干忙碌的身影，从无怨言。他们自发组织“学习小组”互相促进，安排“卫生小组”打扫全校三个楼层的全部办公室、在校园内搜索垃圾，成立“安全监督小组”，勇于于坏人坏事做斗争，自觉维护班级及校园安全，在平安校园创建中屡立新功。

三、“每日一问”打造合作·探究精神

既为“阳光书苑”，我们以书为介，将全体同学紧紧团聚，并引领他们向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，实验室有他们专注的眼神。在两年来，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀，学风考风的严谨有序。班级的每位同学都有一个笔记本，用以记录每日一问获得的知识。每一个问题都是合作·探究精神的形象记录。

“班风正，学风浓”是八（7）班的形象和特色。在历次考试中，班级成绩总是位于年级组的前列，数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一，在年级组前十名，总会有八（7）班的六到七人。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。优异的成绩更加鼓舞着同学们的刻苦学习精神，整个班级形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风，在班干部的影响下，每位同学在为提高自己的个人素质而努力的同时，都不忘同学间团结互助、热心助人。

两年，八(七)班收获很多，成长的路上，有全体师生多少个不眠之夜，没有人记得。成功的背后，有我们前进的辛酸、痛苦的抉择，当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中，我们将不负重望，继续为睢宁县桃园中学的校史描画出更多的亮点，为成为全市的优秀班级而做出更大的努力！

睢宁县桃园中学八(七)班 班主任

赵厚川

篇7：抓文明创建 促科学发展

为适应企业发展的新形势、新任务、新特点和新要求，公司深入推进文明单位创建工作，不断提升创建水平，有效地促进了企业科学发展，两个文明建设取得丰硕成果。荣获国家优质工程奖、省市优质工程奖9项；公司荣获2009-2010“上海市文明单位”、上海市建筑业诚信企业、世博会建设贡献奖、淮坊社区“十佳文明共建单位，设计事务所荣获“全国工人先锋号”、南京分公司荣获“南京市工人先锋号”、北京分公司、设计事业所荣获“全国交通建设系统工人先锋号”、合约商务部荣获中建总公司“巾帼文明岗”等荣誉称号。

一、统一思想，增强科学发展、文明创建的引领力

1、以科学发展统一思想。在集团化、专业化的大背景下，公司党政一班人冷静分析内外形势和条件，深化和统一对又好又快发展的思想认识，树立抢抓机遇、开拓进取、奋勇争先的机遇意识，市场竞争、优胜劣汰、不进则退、慢进亦是退的忧患意识，可持续发展的战略意识。在科学合理制定“十二五”规划的基础上，确立了2011年跨越式发展的奋斗目标，即主要经济指标确保40%以上的增速。

2、以创先争优统一思想。按照“争当集团优秀排头兵、争做岗位立功带头人”的总体目标，公司积极引导两级领导班子和广大干部员工深刻领会、全面把握、认真贯彻实 1

施“十二五”规划基本要求、具体目标和策略，并采取多种途径和措施在两级班子、各单位、各部门和项目落实创先争优任务和目标。

3、以目标任务统一思想。根据集团确定的主要指标和自身提出的“集团领先、行业标杆、国际品质”的战略目标，公司一方面自我加压，制定了能够体现先进性的各项目标任务，并从公司领导班子副职到各单位、部门层层签订了目标责任书，实现了压力的有效传递；另一方面在作决策，订计划、抓落实等日常工作中，紧紧围绕目标任务去谋发展、促执行。

4、以落实政令统一思想。两级班子认真贯彻落实集团的规章制度和重大决策，在思想上与集团保持一致，在行动上服从集团的整体部署和统一安排，同时，以思想教育、政策引导、制度规范、行政手段等多种方式，增强各级领导和干部员工的组织观念、大局观念、纪律观念和自觉意识，确保了集团和公司政令的贯彻落实。

5、以学习教育统一思想。在坚持领导干部带头自学的基础上，注重集中学习，加强理论武装。落实了两月一次的中心组学习计划；组织公司领导、分公司书记及经理参加了集团中层干部培训班；邀请社科院教授为中层以上干部和总部员工讲授《后危机时代中国经济发展困境与战略走向》、《学党史、抓党建、干事业---解读胡锦涛总书记建党90周年讲话》；每季度为中层以上干部发放一本管理知识方面的书籍；定期上传管理、技术、企业文化等理论文章到公司内网平台2

供大家交流学习。

6、以贯彻标准统一思想。公司认真贯彻落实《上海市文明单位创建管理规定（2011版）》所确定的“上海市文明单位考评标准”，对照标准订规划、谋部署、明责任、抓落实，使新标准贯穿于企业生产经营和管理、贯穿于各单位、各项目和广大职工日常工作，以标准统一思想、引领思想。

二、真抓实干，增强科学发展、文明创建的战斗力

1、抓战略。一是深入调查研究。采取领导带头调研、专班调研、外部调研、内部调研相结合，广泛了解企业内外形势，分析比较优势与劣势，找准自身定位和方向；二是认真编制战略规划。在集团公司的指导下，经过几上几下的讨论，广泛听取各方面意见和建议，经领导班子多次专题研究，反复论证，基本明确了公司“十二五”发展思路、奋斗目标和针对举措；三是把规划的思路、目标和策略贯彻落实到预算、各项工作计划、目标责任制等实际工作之中，采取定责任人和责任领导、定目标要求、定时间节点、定奖罚标准的“四定”措施力促各项工作全面完成。

2、抓市场。一是强化总部直接经营能力。上海总部直营中标额*亿元，同比增长*%。二是注重区域协调发展。北京、武汉、广州、南京各区域齐头并进，西南地区呈现加速发展态势，完成公司计划的*%，同比增长*%。三是突出大型项目。新承接*万元以上项目**个，合同额达**亿元，占签约额的*%。四是立足自主经营。发挥一贯坚持自主经营的优势，果断摒弃低端项目和非自营项目。

3、抓现场。一是加强组织，健全体系。公司成立了以生产副总经理为组长的项目管理领导小组和以经营副总经理为首的商务领导小组，设立了项目管理部、合约与商务部，配齐了人员，明确了职责。二是明确目标，落实责任。全司实现了项目全额承包目标责任书签订、风险抵押金上缴、商务策划完成率“三个100%”。三是严格计划，提前策划。各项目在精心策划的基础上，认真编制工期控制计划和各项资源需求计划，两级相关部门积极配合和支持项目发展生产，满足了物资、劳务和资金等生产资源供应和管理服务支撑。四是优化组合，动态管理。坚持重点工程在全公司配置项目班子，充分运用市场机制，对各项装饰材料、半成品和劳务队伍等生产要素，认真考察、严格评审，公开招标、择优录用；充分运用调控手段，在全司组织和调配生产资源。五是靠前指挥，确保重点。坚持公司每月一次生产专题会和重点工程监控与报告制度；坚持领导干部深入现场，靠前指挥；派出公司领导到重点项目现场蹲点，与项目班子一道带领职工攻坚克难，决战决胜，确保了重点项目各项履约目标的顺利实现。

4、抓管理。在不断推进营销管理、生产管理的同时，强化物资管理、劳务管理、安全管理、质量管理、成本管理、财务管理、人力资源管理，坚持系统管理与项目管理相互协调、相互促进，对企业经济活动中各个环节和各个方面进行全面计划、整体统筹、统一组织、系统控制、灵活调节。一是机构设置调整顺利完成。根据《组织机构管理办法》，对4

公司两级部门机构设置及职能划分进行了重新调整，理顺了上下级之间与各业务之间的协作关系。二是公司采取集中宣贯与个人自学相结合，学习集团管理制度体系与修订公司制度相结合，工作指导与制度执行相结合。确定了建设集团各单位一流的管理制度的目标，正在按照现代企业管理制度建设的基本要求，把集团规定、总公司内控规范与东方公司实际紧密结合，紧紧围绕规范化、标准化、系统化的思路开展制度建设。三是职级薪酬试点工作取得突破。借集团薪酬改革试点工作东风，制定出台了部门和项目《职级管理规定（试行）》等11项配套制度，规范了职级和薪酬管理；四是安全生产得到保证。结合上海22条规定，充实专职安全员队伍，并认真落实各项措施，安全生产态势平稳，安全事故零事故。

5、抓队伍。坚持党管干部、党管人才原则，以建立“一支优秀的经营队伍、一支专业的管理队伍、一支专家型的科技队伍、一支技能过硬的操作层队伍”为目标，加快人力资源开发、培养、利用和储备。一是坚持正确的用人导向。坚持“重业绩、凭德才、听公论、看状态”的选人用人标准，切实将“讲政治、重品行，懂经营、善管理”的复合型干部选拔到各级领导岗位上来。二是加快人才引进力度，拓宽人才引进渠道，努力形成“总量适度、结构优化、专业配套、能力强、作风硬”的现代企业管理和技术团队。三是加大人才培训力度。实施“我与*共成长”主题培训教育活动，制定了实施方案，筛选确定了45名内部培训师，明确了培训形式、内容、待遇与要求，重点开展了建造师、商务等培训 5

工作。四是提高人才激励水平。坚持“发展依靠职工，发展为了职工，发展成果职工共享”的原则，较好地完成了集团薪酬改革试点工作。同时，对*个项目进行了承包奖励兑现，共兑现奖金*万元。四是发挥典型示范作用。开展了“两先一优”评选表彰活动，公司涌现出14名“全国优秀项目经理”，评选公司级“标兵党员”28名，组织了先进事迹各区域巡回演讲，并以多种形式广泛宣传先进典型。

6、抓监督。在加强制度贯彻执行力度，搞好日常监督的基础上，加强审计监督和效能监察，完成了各分公司2010经济效益审计、领导干部离任审计，对过去五年实行全额承包责任制的所有项目进行了全面清理与审计，制定了《公司项目效能监察专项检查办法（试行）》，对7个重点项目开展了以成本控制为主线的效能监察活动，发现了项目管理的薄弱环节，提出了较为全面、系统的整改意见与要求，各单位也举一反三抓整改、抓问责。一个以“查短板、堵漏洞，强管理、提效能”为主题的精细管理、降本增效活动在全公司全面深入地展开。

三、奉献社会，增强科学发展、文明创建的凝聚力

1、坚持志愿服务。公司志愿服务队不断发展壮大，覆盖面已达到员工总数的80%以上，完善了组织领导、评比表彰等志愿服务工作机制，每月一次地铁志愿服务活动、每月一次敬老院慰问活动、义务献血活动已经常态化。

2、坚持共建活动。公司与小区、社区、大厦等文明单位的共建合作与交流，签订了固定的共建协议，优势互补，6

相互促进，连年被评为社区“十佳文明共建单位”。在此基础上与潍坊敬老院、临汾旅建立了共建关系，开展共建活动。

3、坚持捐助活动。公司在合作交流委组织的“文明同携手，帮扶在行动”活动中捐款10万元；设计院加入“免费午餐”基金计划，员工捐款14695元，为贫困地儿童上学实现免费午餐献出爱心。

4、坚持扩大覆盖。从总部纵向延伸到职能部门、各分公司、项目、劳务班组，横向扩展到社区、部队等共建单位，并开展了丰富多彩的共建活动，如南京分公司与区团委联合举办公益夏令营活动、慰问社区孤老，武汉分公司开展了关爱农民子女活动、项目开办农民工夜校，公司与南京军区临汾旅开展军民共建活动、参加所在社区的文艺汇演、学雷锋、环保活动等。

篇8：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

湖北国土资源职业学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 团结拼搏, 开拓创新, 发扬地质人“三光荣”的精神, 坚持不懈地抓文明单位创建工作, 突出重点, 完善机制, 明确载体, 分步推进, 办学规模进一步扩大, 教育教学改革有效推进, 教职工的思想生活稳定, 学院内外部关系逐渐理顺, 校园环境正在一天天变得更美丽, 学院已经步入到了一个良好的发展平台。

1 完善领导体制和创建机制, 引领文明单位创建

学院历届领导班子, 对文明单位创建工作高度重视, 学院党委按照文明单位创建工作的要求, 成立文明单位创建工作领导小组。根据学院领导班子成员的变化, 及时充实、调整文明单位创建工作领导小组成员。领导小组负责制定文明单位创建工作规划和日常事务。做到文明创建工作机构健全、管理科学、措施具体、制度完善、保障经费、工作到位。领导小组针对学校特点, 建立健全了文明单位创建的“五种”机制:一是院系两级党政主要领导亲自抓校园文明建设的领导机制;二是党政工团齐抓共管校园文明建设工作的运行机制;三是与年度目标挂钩的管理考核机制;四是先进典型人物引路的激励机制;五是经费落实投入到位的保障机制, 使文明单位创建工作顺利进行。

2 加强基层组织和学习型党组织建设, 引导文明单位创建

学院十分重视党基层组织建设, 党的基层组织健全, 学院根据党员活动的特点, 便于开展工作原则, 学院设15个基层党支部, 设置合理。各党支部严格组织生活, 实行“三会一课”制度。党员领导干部以一名普通党员的身份参加所在党支部的组织活动。学院党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥, 具有凝聚力和战斗力。五年来学院党委和党支部多次受到省教育厅及局党组表彰。学院高度重视学习型党组织建设, 着力提高党员干部的综合素质和工作水平, 不断提高党员干部的办事能力和执行力, 根据学院实际情况, 采取分类培训, 提高学习的实效性。一是坚持党委中心组理论学习制度;二是抓好中层干部的教育培训, 中层干部培训常态化:三是不定期组织全体党员干部学习高职教育思想观念并开展大讨论活动, 提高党员干部高职教育理论素养和业务水平, 加强高等职业教育理论和实践的研究工作, 积极支持教职工承担省级教研、教改项目。在创建学习型党组织过程中, 一是坚持学以致用, 力戒形式主义;二是健全长效机制, 推进学习的制度化;三是创新方式方法, 提高学习效果。

3 大力开展创先争优活动, 推动文明单位创建

在深入开展创先争优活动中, 院党委按照中央和省委的要求, 成立了创先争优领导小组, 结合学院实际, 重点抓了七个结合:一是创先争优与建立健全体制机制相结合;二是创先争优与创新载体相结合;三是创先争优与群众监督相结合;四是创先争优与师生素质提升相结合;五是创先争优与典型示范相结合;六是创先争优与廉政建设相结合;七是创先争优与齐抓共管相结合。全面推进“五个基本” (健全完善的基本组织、素质优良的基本队伍、务实有效的基本活动、科学管用的基本制度、稳定可靠的基本保障) 、“七个体系” (党的基层组织体系、基层党组织联系服务群众工作体系、基层党组织宣传教育群众体系、党领导的基层民主自治体系、基层和谐稳定工作体系、基层党建工作保障体系和考核评价体系) 建设, 大力开展“五个好” (领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好) 、“五带头” (带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气) 活动。大力开展“党员先锋岗”活动, 五年中学院先后任命“党员先锋岗”34个。为文明单位创建工作顺利进行提供了坚强的组织保障。

4 坚持民主法制建设, 推进文明单位创建

学院文明单位创建以来, 民主和法制建设明显加强, 依法治理、依法办事取得实效。近年来, 多次评为省、市事务公开先进单位, 学院被省地矿局和湖北省授予普法教育先进单位。一是充分发挥了职代会作用, 学院每年2月召开职工代表大会, 主要审议院长工作报告、财务决算和财务预算报告、学院三个经济实体内审情况的报告、年度招待费使用情况等事项, 充分体现了教职工的主人翁地位。二是充分发挥党委民主集中制原则作用。党委坚持定期召开工作会议和专题民主生活会, 对学院重大事项的决策, 充分发挥民主决策作用。三是建立院务公开体系。公开内容涉及学院发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、招标信息、工程承包、大宗购买、住房分配、收费标准、财务收支情况、招生工作、学生评优等20多项, 形成了对内和对外公开相结合, 部分公开与全面公开相衔接, 过程公开与结果公开相协调, 事务公开与解释说明相统一的工作格局。四是学院顺利完成了“五五”普法规划确定的各项目标任务, 以宪法、高等教育法、教师法为核心的法律法规得到了广泛宣传, 教职工和学生的法律素质明显提高, 推动学院法治化进程, 各项管理工作步入了规范化轨道, 法制宣传教育在服务学院教育事业发展、维护学院和谐稳定发挥了重要作用。

5 着力提高师生思想道德素质, 促进文明单位创建

学院师生的思想道德建设是文明单位的创建重要内容, 也是师生的精神风貌的体现。一是学院在总结30多年办学经验的基础上, 凝炼概括出了“校兴我荣、校衰我耻”的学院精神、地质人的“三光荣”传统和“求实、进取、开拓、创新”的校风, 并以此引导和教育师生大力弘扬校园精神和校园文化, 推进学院各项工作;二是加强师德师风、校风、学风建设。按照“对外树形象、对内铸师魂”的总要求, 进一步加强师德师风建设, 强化教职员工言传身教、为人师表的意识和作用, 并建立长效工作机制;三是按照《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (中发[2004]16号) 文件精神, 坚持不懈地抓好大学生思想政治教育, 提高大学生思想素质, 极积推进社会主义理论体系“三进”工作。学院2008年、2010年被省教育厅授予思想政治教育选进单位。

6 树立和培育先进典型, 示范文明单位创建

在文明单位创建过程中, 学院在全校范围内, 广泛开展“校兴我荣、校衰我耻”活动、师德师风建设活动、爱岗敬业活动、创先争优活动, 形成了学先进、赶先进、超先进的良好氛围。学院每年在“七一”期间和年终, 都要大力表彰了一批先进集体和先进个人。五年中, 行政工作方面, 共表彰先进集体41个次、先进个人230人次、优秀女职工15人次、优秀工会工作者8人次、优秀辅导员 (班主任) 40人次、工会活动积极分子80人次。党务工作方面, 表彰先进党支部15个次、优秀共产党员110人次、优秀党务工作者32人次、党员先锋岗43人次。学院共有41集体和个人受到地市级以上部门表彰。通过表彰活动起到了较好的文明示范作用。

7 加强党风廉政建设和反腐倡廉工作, 督导文明单位创建

学院党委认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和党风廉政建设责任制, 落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》, 进一步增强学院党员干部及广大师生的廉政意识, 促进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展, 一是每年开展党风廉政建设宣传教育月活动, 积极开展党风廉政建设宣传教育。二是领导班子成员对责任制范围内的党风廉政建设切实负起责任, 对分管范围内的党员干部严格教育、管理、监督, 逐级签订党风廉政建设责任书。三是认真开展了“五个一”和“五进”活动, “五个一”即:在学院全体党员干部大会上, 党委书记或院长上一次党风廉政建设为主题的党课;纪委书记在教职工代表大会上, 向代表作了一次党风廉政建设报告;在校园内悬挂了党风廉政建设宣传条、横幅和出了一期宣传橱窗;组织全体党员干部参加一次党风廉政建设知识竟赛;在全院副科级以上党员干部中, 开展一次反腐倡廉论文征集活动。“三进”即党风廉政教育进教材、进课堂、进头脑, 使师生受到了教育。四是积极开展廉政文化建设。五是强化武汉新校区建设党风廉政建设和效能监察工作, 大力开展治庸问责, 学院未发生违法和重大违纪问题。

8 构建文明单位创建综合服务体系, 齐抓文明单位创建

文明单位创建涉及到方方面面的工作, 做到分工明确、相互协调、齐抓共管, 形成合力。一是学院离退休工作处, 按政策规定落实了离退休职工相关待遇, 定期召开座谈会, 听取离退休职工的要求, 解决离退休职工实际问题;二是学院十分关心群众生活, 院工会充分发挥桥梁和纽带的作用, 积极为教职工排忧解难。坚持“以人为本”, 贴近群众, 服务群众, 建立了职工互助互济工程, 建立了困难职工和党员档案和“送温暖”慰问机制, 使困难群众和党员倍感温暖;三是职工“五项社会保险” (合同制职工养老、基本医疗、失业、工伤、生育) 和“一金” (住房公积金) 覆盖面达100%, 资金缴交足额及时;四是学院安全保卫处和院办落实社会治安综合治理责任制, 逐级签订安全目标责任书, 形成了群防群治的安全体系。五是广泛开展平安学院、和谐校园创建活动, 及时化解各种矛盾和纠纷, 切实加强安全生产管理, 无重大安全生产责任事故, 无重大失泄密事件, 无重大经济和刑事案件, 无“黄赌毒”现象, 无计划外生育, 治安状况良好, 校园和谐。学院多次评为省、市社会治安综合治理先进单位。六是学院人事部门重视教职工教育投资, 有计划开展全员教育和培训, 教职工队伍文化和专业素质明显提高。教职工全部达到专科以上文化程度, 符合高等职业教育要求, 综合素质较高、专业能力较强的教职工队伍正在逐步形成。

9 积极开展群众性文体活动, 丰富文明单位创建

学院十分重视开展丰富多彩的群众性文体活动, 它是文明单位创建的重要载体。一是学院坚持开展“文明处室、文明班级、文明宿舍、文明学生 (职工) 、文明家庭”创建活动。学院工会会同学生会、团委结合职工住宅、学生公寓的特点, 制定了“五创”活动计划, 在全院深入开展文明“五创”活动, 使同事、同学、邻里、师生之间建立起良好的和谐关系;二是学院工会、女工组织在职工中成立了羽毛球协会、乒乓球协会、篮球协会、桥牌协会、广场舞健美操协会等, 定期开展活动, 极大地丰富了职工的业余文化生活;三是学院党办, 共青团积极引导学生会、学生社团, 每年结合当年主旋律, 开展丰富多彩的活动, 如连续举办六届的校园文化月活动、三月风“学雷锋活动”、元旦文娱晚会、“红五月”红歌会等, 进一步丰富了校园文化生活。

参考文献

[1]张磊, 李禹潞.科学发展观指导下医学实习生思想政治教育工作思考[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2011 (12) .

[2]程耀齐, 程奕鑫.坚持科学发展构建和谐校园[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2011 (12) .

篇9：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

关键词：科学发展观；创建文明和谐：企业

中图分类号：G522.72文献标识码：A文章编号：1000-8136(2009)26-0065-02

2008年在外部受金融危机影响，内部生产组织极其困难的情况下，汾西矿业集团公司洗煤厂入洗原煤475万t，生产精煤310万t，比计划增加10万t，实现利润16 200万元，比计划增加140万元，实现了安全生产无事故的安全奋斗目标。先后荣获“2003—2004年度省管国有企业文明单位标兵”、“全国煤炭工业五十强”、“全国煤矿体育先进单位”、“全国第六届10佳选煤厂”、“2004--2005年度山西省文明单位”、“2005—2006年度省属企业文明单位标兵”、“2006—2007年度山西省文明和谐单位标兵”、“2006—2007年度山西省文明和谐社区”等荣誉称号。

学习实践科学发展观，创建文明和谐企业要做好以下几方面的工作：

1完善竞赛机制，筑牢创建根基

一是强化组织领导。以《山西省文明单位创建标准》为依据，坚持把文明和谐创建工作作为一项长期性、战略性的工作任务来抓。建立健全以厂党委书记、厂长为组长的文明和谐创建竞赛领导组，不断完善文明和谐创建竞赛方案，定期召开专题工作会议，安排部署阶段性的创建工作，做到认识到位、制度到位、措施到位、落实到位。二是创新工作方式。2006年11月，洗煤厂党建质量体系通过中国方圆认证委认证审核，成为山西省首家获得此项认证的国有企业。文明创建工作作为体系运行过程中的一个重要工作程序，和其他党建工作程序一道也纳入了程序化运行、持续性改进，不断完善进步的良性循环轨道，建立起了文明创建工作规范化、制度化、系统化的新机制。三是开展竞赛活动。坚持从提高员工文明素质、培养员工文明行为人手，从文明集体、绿化环境卫生、文明科室、生活福利达标、综合治理、文明楼院及文明和谐家庭等6个方面深入开展创建竞赛活动，每年年底召开创建表彰大会，总结表彰一年来在文明和谐创建工作中涌现出来的先进集体和先进个人。

2建塑企业文化，促进文明创建

通过加强企业文化建设来促进文明和谐创建活动的开展，并通过文明和谐创建活动的开展来提升企业文化建设的水平，是本厂开展文明和谐创建活动的一大特点。我们从理念渗透抓起，2008年，更新了厂区马路、各办公场所、生产区域的企业文化宣传牌，并通过标语、板报、橱窗等各种宣传工具，广泛宣传山西焦煤企业精神、核心价值观、各种管理理念，广泛开展各种形式的企业文化宣传教育活动，营造浓厚的企业文化氛围，不断扩大和加深山西焦煤文化在职工心中的影响力和感染力。从职工的行为养成抓起，在机关开展文明科室竞赛，在车间推行“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的“5s”管理，在广大职工中开展一般行为规范和礼仪要求的教育，编制《洗煤厂职工道德行为规范读本》，教育职工从每一天每一处做起，从一言一行做起，逐步养成文明习惯。从精细化管理抓起，在安全管理上实施GB／T28001—2001《职业健康安全管理体系规范》；在质量管理上实施IS09001：2000质量管理体系；在基础管理上进一步完善了全厂的工作标准、管理标准、技术标准等三大标准；在劳动考核管理上，建立“三工”并存、动态转换激励机制，对生产车间各岗位实行日清日毕考核，对辅助车间人员实行日工作任务单考核，对机关工作人员和所有的中层干部实行工作日志考核。这样，通过精实精细的管理来提升企业的整体素质和文明形象。

3融入企业管理，开展创建活动

将创建工作融入企业的建设和管理中，融入职工的工作和生活中，不断激发广大干部职工参与创建的主动性和积极性，使创建工作始终保持旺盛的活力。

(1)围绕不同阶段的形势任务教育开展创建活动。如在社会主义荣辱观教育中，开展“明荣知耻、让我们同行”活动，学习《洗煤厂职工道德行为规范读本》活动；在党风廉政建设教育月活动中，开展“廉政文化进社区、进家庭”活动；在学习宣传贯彻党的十七大精神过程中，开展“讲新成就、树新形象、鼓新干劲、做新贡献”活动；在纪念改革开放30周年活动中，开展“迎奥运、讲文明、促和谐”活动等等。

(2)围绕不同的创建目标开展创建活动。如在基层党组织中开展“五好支部”竞赛活动，在广大党员中开展“六好党员”竞赛活动，在机关开展“文明科室”竞赛活动；在生活后勤开展“文明窗口”竞赛活动；在生活社区开展“文明楼院”、“文明和谐家庭”评选活动等等。

(3)围绕“学习型”企业建设开展创建活动。从2006年开始。在每年一届的汾西矿业“百个工种大比武，万名职工争状元”的技能大赛中，该厂共获得金牌24块，奖牌87块，连续三届蝉联全集团公司地面单位金牌总数、奖牌总数第一。其中，4个工种的状元受聘集团公司首席技能员工，3年聘任期内享受每月1 000元的特别津贴。在多年的“学技术、学业务、炼本领、强素质”活动中，涌现出“电气队读书小组”、“张华滨钳工小组”等先进集体和先进个人。2008年4月，“张华滨钳工组”被授予“山西省工人先锋号”。2008年6月6日，《山西日报》头版，6月10日《山西工人报》头版头条并配发短评。大篇幅报道了张华滨同志坚持39年钻研钳工技术、在两届全国职工技能大赛中分别取得第八名、第七名好成绩的先进事迹，6月9日，汾西矿业集团公司党政作出了《向张华滨同志学习的决定》，号召开展向张华滨同志学习的活动。我们按照集团公司党委的要求组织编写了《蓝领专家张华滨》一书，推动了学习活动的开展。2008年12月，张华滨被评为“山西省2008年十大新闻人物”。

(4)围绕“和谐型”企业建设开展创建活动。致力创建整洁优美、生机盎然的生产、生活环境，2008年5月份，正式启动清洁生产和环境质量管理体系认证工作，同时大力度地开展以厂区社区绿化、煤泥厂治理和“三废”治理为重点的环境治理，投入150余万元，在厂区兴建了花园、绿化带，栽种各种乔、灌木45 000余株，在社区引进栽种名贵树种400余株，初步达到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的效果；投入400余万元将投产30多年来形成的煤泥遍地、污水横流、煤尘飞扬的煤泥厂进行了根治，《工人日报》就这一成绩给予了报道；投入320余万元用于煤矸石排放等等。

(5)围绕文明和谐社区建设开展创建活动。该厂生活社区是连续多年的省级文明社区，2007年4月，该厂成立了社区管理委员会，确立了“共建、共管、共享、共创”的创建理念，从组织建设、制度保障、资金投入等方面不断加大力度，使生活社区的物业管理功能、环境美化功能、文化娱乐功能、治安防范功能、生活服务功能进一步得到强化。目前，该厂正在积极申报由国家民政部组织评选的“全国和谐社区建设示范社区”。

篇10：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

礼仪是做人的基本素养，是中华民族的传统美德。为培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，我们后石小学构建了以“绿色德育为目标，以习惯教育为主线，以崇礼文化为特色”的新体系，形成系列，注重实效，使文明礼仪不仅在学生中入眼、入耳、入脑、入心，形成了浓厚的校园崇礼文化氛围，而且推进了习惯教育向纵深方向发展，收到了可喜的成效。

一、增强意识 认知明礼

讲礼仪是做人的起点，是治事之本。在指导学生礼仪行为的教育过程中，我们注重“知”与“行”结合，“情”与“意”融洽，不断引导学生良好礼仪行为习惯的形成。

１、创生礼仪资源促认知

结合学校实际制定学校各年级礼仪教育目标，利用晨会、班队会、红领巾广播站等少先队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪手册》内容，并充分利用信息技术手段，将现代礼仪在学生中广泛宣传和示范。通过开展“我身边的不文明行为”调查，“文明礼仪知识竞赛”，“讲文明礼仪，树时代新风”礼仪教育讲座等活动，丰富礼仪知识的学习形式，增强礼仪知识的学习效果，使学生认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和准则。

2、传承经典文化懂明礼

在对学生进行文明礼仪教育过程中，我们始终贯穿了中华民族传统教育。我们倡导各班级学习“崇礼”相关《国学》资料，提倡各班级结合年段特点，运用适合自己的读本，每周固定时间学习交流，如《弟子规》、《新三字经》等。同时，充分发挥少先队作用，结合重大节日、纪念日开展“雷锋精神伴我行”、“双阳同辉”等形式多样的活动，使学生弘扬民族文化，继承传统美德，讲究文明礼仪切实体现在行动中。

二、多彩活动 促进养成

活动出能力，将礼仪教育的相关内容与学校德育活动紧密联系起来，才能使礼仪教育具体化、生活化、贴近生活实际，起到事半功倍的效果。自“寻根问礼，美丽人生”活动启动以来，我校精心设计，精心组织，系列化活动精彩不断、效果显著。

1、课堂教学撞击心灵内化感悟

课堂教学是提高学生礼仪认知，激发礼仪情感和行为动机的重要阵地。把握“纲”的目标，结合“规”的要求，通过“本”的范例。各学科教学中渗透礼仪养成教育，开展最佳教案设计，优质课评比展等活动，把礼仪教育与课堂教学有机地融合在一起，让学生从原有礼仪行为基础出发，提高学生的礼仪水平。同时，根据我校多维赏析校本课程的研发设置专门礼仪课程，从规范的使用招手、微笑、敬礼等体态语言；上课回答问题的声音、语调、眼神、站姿；“与人交谈，注视对方目光”；集会时不看书、吃东西、扔杂物，适时鼓掌致意等方面内容进行系统的培养与训练，形成文明礼仪校本教材。

2、礼仪主题教育异彩纷呈 在营造“崇礼”文化氛围时，我校将“崇礼”与活动紧密相联。礼仪活动月月有主题，月月有亮点。“寻根问礼，美丽人生”演讲比赛、征文比赛，增强了学生的礼仪意识，锻炼了他们的口才和习作能力；“寻找礼仪、崇尚礼仪”书法、绘画、摄影比赛评比、展示活动，丰富了学生业余生活，提升了他们鉴赏美、塑造美的能力；“文明礼仪伴我行”优秀手抄报展，掀起了学生知礼仪、用礼仪、评礼仪的热潮；结合道德实践日记开展的“自我成长档案”、精品升旗、风铃校报、多彩队日等活动，促使学生坚持不懈形成良好的习惯。同时，我们按照礼仪规范内容设计了文明礼仪“示范星”，“进步星”等，通过周周评比，使学生在竞争中获得成功的体验，达到自我教育的目的。系列化主题教育，起到了“润物细无声”的效果，塑造了学生的良好礼仪风貌。

3、班队系列活动相辅相成

班队活动是学校进行传统美德、礼仪教育的主阵地，班队活动是学生自我管理、自我教育的有效方式。在活动中，我们把好习惯教育与爱国主义教育、集体主义教育有机结合，积极开展以“三有三为”为主要内容的教育活动。并切实发挥班队会的育人功能，通过队会评比展示，增强学生能力、促进学生良好品德的形成。07年12月份二、二中队《文明礼仪伴我行》、四、二董存瑞英雄中队《传承文明礼仪 接力奥运火炬》两节队会代表学校到市里参评。学生在活动中受到教育的同时，还积极走入社区进行假日小队“文明礼仪知识”宣传，收到了非常好的社会效应。三、三点牵动 相融无痕

学生的礼仪常规包括：生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪等几个方面，使学生养成“孝亲敬老、诚实守信、懂得感恩、学会合作、学会竞争”的良好礼仪，从而继承和发扬中华民族的传统美德，形成自觉的行为习惯，在训练中，我们以三种礼仪牵动多种礼仪的形成，使礼仪教育相融无痕。

礼仪一：孝敬之道

孝爱之情，沐乎天理，顺乎人伦。我校以丰富多彩的实践活动为载体，把“以真情敬老，以真心爱老，以实际行动助老”作为倡议口号。在“孝亲敬老”的教育上做到“三个心”，即学生在思想上要积极上进、让父母放心；学习上勤奋刻苦、让父母称心；生活上自主自立、让父母省心。相继开展了“我爱父母”、“携红领巾一片情，送夕阳一片红”等不同主题、内容衔接，富有时代气息的教育活动。特别的日子给父母和老人特别的关爱。每周休息日、学生父母生日、三八妇女节、母亲节和老年节是学生的“孝敬日”。让学生懂得百善孝为先，孝敬父母、尊敬师长、尊重老人是各种文化道德中永恒的主题。

礼仪二：诚信之礼

“人无信不立”，诚信是一个古老的道德命题。学校本着“从大处、远处着眼，从小处、近处入手，从学生道德薄弱处突破”的工作思路。在教育方法上作到“三结合”，即理与情结合，学与做结合，教与育结合。充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进人物，通过报告会、座谈会、参观、走访等形式，感受实践诚信对一个人成长的重要。并开展“公共场所活动礼节训练”、“名人明礼诚信故事比赛”等活动规范学生“不说谎话”、“不拿别人东西”到矫正不良习惯、调整行为偏差，把外显的动力逐步内化为个性品质。

礼仪三：感恩之心

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。学校本着“感恩不以事小而不为，感恩不以事难而不做”的宗旨，在感恩教育中力求“三统一”，即与实施素质教育有机统一，与学校德育工作有机统一，与学校重大活动有机统一。利用感恩节，讲述感恩故事，开展感恩活动使学生用感恩的心去感受世间亲情、友情和恩情，懂得怜悯，懂得尊重，懂得负责，与人为善。

四、家校协作 生成合力

家庭是学生生活的一个重要场所，家长的行为对孩子有着潜移默化的重大影响，只有家校协作，形成合力，才能实现教育效果的最大化。

1、家校同步 育人同心

首先是抓育人意识，向家长发出家庭礼仪教育倡议书，将家长问卷调查所反映的问题及时整理，编结成册。其次是明确礼仪规范，除家长会上宣传《礼仪手册》外，还与家长签订协议共同教育。如，要求家长在家不说脏话，使用文明用语等。再次，是抓礼仪教育指导，家庭礼仪教育要“从生活入手，从交往中引导，从习惯中落实”，家长的示范十分重要，为此，我们把家长的经验集中起来，知心姐姐以问答的方式，为家长在家庭进行礼仪教育提供咨询。并通过“同写知心家信”等“五同”亲子互动活动，使家校同步，育人同心。

2、榜样示范 行为引领

教师是学生直接效仿的对象，也是文明礼仪教育的主要实施者。为此，我们加强对教师的自我要求，要求学生做到的，教师首先要做到，用教师的文明促进学生礼仪的形成。使学生在老师的言传身教下，不断提高礼仪水平。一位位教师成了一个个礼仪形象大使，面对学生时，一张笑脸相迎，一句“你好”回应，一个眼神鼓励，一颗爱心相待，以庄重大方的仪表，和蔼可亲的态度，彬彬有理的举止，文明得体的语言，发出无声的指令，进行了无痕的教育，使学生受到潜移默化的影响。

在礼仪教育活动的引领下，我们后石小学掀起了学礼仪、用礼仪的高潮，全校上下人人争当“文明使者”，班班争创“文明班级”，校园“崇礼”文化日益浓郁，学生素质全面提高，良好习惯逐渐养成，呈现出文明和谐的喜人校园景象。实施礼仪教育非一朝一夕之事，今后我们将在现有成果基础上，充分发挥学校的教育作用，努力提高学生的文明礼仪程度，为培养新时代的优秀人才奠定基础，放飞希望，让一阵阵文明之风温暖人心。

以崇礼文化为特色 促校园文明吐芬芳

溪湖区后石小学

篇11：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

2、携手文明创建，共建魅力丹阳。

3、树行业先锋，创文明城市。

4、文明丹阳人人爱，你我都是践行人。

5、手拉手，心连心，虞城文明共创造。

6、创建文明城市，共建美好家园。

7、多一个文明习惯，多一片美丽风景。

8、融于心，表于行;讲文明，促和谐。

9、打造生态绿城，创建文明社会。

10、用文明浸润你我，让阳光照耀未来。

11、共建文明虞山，同享精致生活。

12、只有文明的市民，才有文明的城市。

13、积极行动起来，投身文明城市创建。

14、同创同建同分享，爱家爱城爱丹阳。

15、文明新风尚，丹阳新风采。

16、用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。

17、文明虞城你我共建.美好家园你我共享。

18、做文明有礼丹阳人，创强富美高文明城。

19、以法为规，以德为矩，画文明常熟圆。

20、昔日礼乐满琴川，今朝文明遍虞城。

21、市民的文明态度，虞城的幸福高度。

22、加强道德建设，共建美好家园。

23、传递文明能量，共绘丹凤朝阳。

24、文明相伴人生，和谐遍及虞城。

25、市民素质高一分，虞城形象美十分。

26、创建文明城市，构建和谐社会。

27、提高市民素质，贵在自身行动。

28、福地虞城树新风，文明琴川口口传。

篇12：创建文明校园宣传口号：以文明求发展，以发展促文明

2、你我诚实守信，晋城和谐文明。

3、人人都是城市形象，事事关系文明创建。

4、文明从我做起，我与文明同行。

5、相约科技城，共沐文明风。

6、文明一语三冬暖，脏话半句六月寒。

7、文明创建共参与，文明成果同受益。

8、树旅游窗口形象，建全市文明行业。

9、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己。

10、文明没有旁观者，你我都是践行人。

11、市*素质高一分，晋城形象美十分。

12、创建文明城市，构建和谐晋城。

13、文明素质靠点滴养成，文明成果需大家爱护。

14、发展造就绵阳速度，文明彰显绵阳形象。

15、服务人*，奉献社会，共创文明。

16、生态城市千分美，文明绵阳万种情。

17、文明用语三春暖，礼貌待人天地宽。

18、少一丝烟尘，多一片蓝天。

19、用微笑传递文明，让和谐温馨鹤乡。