接送学生车辆安全管理协议书

2024-06-11

接送学生车辆安全管理协议书（共16篇）

篇1：接送学生车辆安全管理协议书

机动车辆接送学生安全协议书

甲方：学生，家长。

乙方：车主，驾驶员，车牌照。

学校从安全角度出发，出于对学生的高度负责，要求学生家长和车主、驾驶员订租用车辆协议，明确双方的职责和义务。

一、要求家长做到:

1、租车前检验车辆。要求所租车辆属正规客运营运车辆，并且车牌、行驶证和机动车第三者责任保险、承运人责任险、乘坐险等手续、保险齐全，保证车况良好且当年年检合格，方可租用、乘坐。并留存相关车辆行驶证、驾驶证、车辆保险、客运相关手续等凭证复印件。

2、要检验租用机动车驾驶员。驾驶员应有驾驶证，身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任意一个记分周期没有记满12分记录，没有在重大交通事故中承担全部或主要责任行为，没有驾驶机动车超过时速50%以上的行为。无酒驾、醉驾记录，行驶谨慎、稳重，无刑事犯案历史。

3、家长应该经常教育学生做到：严格遵守交通规则，严禁学生乘坐无证无牌或手续不全车辆及农用车、三轮车及其它非客运车辆；拒乘超员、超速、违章及酒后驾驶的车辆。

4、与车主和驾驶员确定行车路线和学生上下车时间和地址，未经家长同意不得变更。家长租车前，必须搞清上述1、2两条关于车辆和车主、驾驶员的情况，以决定是否租用和继租车辆。并就第３条所涉内容对子女进行经常性的教育，做到警钟长鸣。

二、要求车主和驾驶员做到:

1、车主确保持有车辆的车牌、行驶证、客运《道路运输证》、机动车第三者责任保险、承运人责任险、乘坐险等客运相关手续齐全，保证车况良好且年检合格。

2、驾驶员应有驾驶证，身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任意一个记分周期没有记满8分记录，无致人伤亡的交通责任事故，无刑事犯罪历史，无酒驾、醉驾记录，行驶谨慎、稳重。

3、平时要重视车辆的保养和检修。在接送学生过程中，要遵守交通规则，禁止酒后驾车，杜绝超员、超速行驶。车窗玻璃的可见光透射比均应不小于50%，且不应张贴不透明和带任何镜面反光材料的色纸或隔热纸。及时清理前后挡风玻璃的污垢和霜雪，确保驾驶员的视线不受影响。雨雪天气，要采取有效的防滑措施。学生上下车后，要清点人数，发现任何异常情况马上通知学生家长。车主、驾驶员与家长确定行车路线和学生上下车时间和位置，未经家长同意不得变更。我校出于对学生安全的重视，拟定本协议，但只作为中间见证方，督促双方签定安全协议。由于专业所限，本协议书对各方面因素考虑未必专业和全面，家长及车主、驾驶员可自行商定补充条款。如学生换乘其它车辆，家长必须在第一时间和车主、驾驶员签定此协议，并通知班主任。此协议一经签定，一旦出现事故，责任由违反约定方负责，校方概不负责。本协议一式三份，甲、乙双方和我校各自留存一份。本协议自签字之日起生效。

上学行车路线：自（）经（）经（）经（）到通化市第十九中学。商定开车时间：时分放学行车路线：自通化市第十九中学经（）经（）经（）到（）。商定开车时间：时分

具状人：甲方签字：身份证号码：联系电话：

乙方签字：车主：身份证号码：联系电话：

驾驶员签字：身份证号码：联系电话：

2011年3月1日

补充条款：

篇2：接送学生车辆安全管理协议书

为了加强学校的安全监督管理，防止和减少安全事故，保障师生的`身心健康，积极预防和减少学生的伤害事故，特制定接送学生车辆安全管理责任协议书，明确责任，共同做好学校安全工作。

甲方：

乙方：校车司机

乙方责任人必须履行的职责范围：

1、驾驶员必须熟悉交通法规，在平时必须努力学习有关部门制定的新的道路交通方面的规则，并运用于实际。

2、在行车过程中，必须严格遵守交通安全规则，杜绝超载，确定做到行车安全，杜绝一切事故发生。

3、经常注意车辆保障制动系统设备完好，每天行车之前要检查车辆，发现问题及时维修，绝对不带问题出车。

4、按规定定期保养维护、按时检验，使车辆始终保持最佳状态。

5、接送学生在校门口停放车辆时，要听从学校值班人员的管理，顺序停放。

6、由于乙方原因，在接送学生的过程中，造成学生伤害事故的，由乙方承担责任，甲方概不负责。

7、造成事故的，甲方有责任协助乙方做好处理。

8、本协议自签字之日起生效。

甲方：(单位章)

篇3：幼儿接送车辆的管理策略

一、幼儿园自主购买接送车, 专车专用

开园之初, 我园就从办园经费中单独拨出一笔钱, 购置了一辆崭新的中巴车, 专门作为幼儿接送车使用。这样就从制度上明确规定这辆车只能用来接送幼儿, 而不能挪作它用。自备车辆, 专车专用, 也避免了租车、拼车可能带来的管理上的混乱。

二、委派分管领导, 专职管理

业务园长和后勤主任共同管理幼儿园接送车。业务园长负责对司机和接送车老师在接送车运行中的相关事宜进行过程管理, 包括行车路线制定、接送时间安排、各项接送车上所需用表格的制定等。后勤主任负责接送车安全管理, 包括对专职司机和接送车老师进行安全知识培训、对接送车进行定期的安全检查等。每周业务园长和后勤主任都要对接送车人员进行业务培训, 同时也就上一周接送工作中出现的问题与大家一起探讨解决的方案。

三、聘请专职司机和接送车老师, 使接送车队伍专业化

我们面向社会公开招聘优秀专职司机和接送车老师, 确保接送车人员的高素质。接送车司机是一位有着20多年驾龄的老司机, 对工作认真、负责, 而且也特别热爱孩子。为了让接送车老师更好地适应幼儿园的工作, 在她正式上岗之前, 我园对其进行了为期半个月的培训, 包括:社交礼仪、进班配合保育员工作、突发事件的应急处理、安全带的正确使用等。

四、进行规范、细致化管理

1. 接送车定点停放, 杜绝安全事故发生。

我们根据园内的地理情况, 在远离教学区的位置, 设置了一个接送车专用停车点, 在停车点的周围设置了清晰的安全提示标语牌, 提醒家长和小朋友不要在停车点周围玩耍。

2. 接送车定期安全检查, 做到防患于未然。

为了消除车辆自身的安全隐患, 避免安全事故的发生, 我们制定了“四个一”的检查制度:司机每次出车前都会对接送车进行一次小检查, 每周要进行一次大检查, 每月要到正规汽车维修点进行一次维修保养, 每年则按车管所的要求进行一次年检。每次检查时都要如实做好记录, 并对排查中发现的问题进行及时的维修和处理, 确保幼儿乘坐的是“安全车、放心车”。

3. 引导幼儿文明、礼貌乘车, 规范乘车秩序。

每天幼儿上下接送车时, 接送车老师都会先组织幼儿排好队有序地上下车, 并按幼儿乘车路线的远近, 科学合理地编排好座位, 请幼儿按号就坐, 等幼儿坐好后再协助小朋友们系好安全带。幼儿到站车停稳后, 跟车老师先下车, 再让幼儿下车。接送车严格做到一人一座, 绝不超载。除了接送车人员和乘坐校车的小朋友, 其他人员皆不能乘坐校车。

4. 使用幼儿接送卡。

为了避免漏接、错接幼儿, 我们制作了幼儿接送卡 (表一) 。接送卡上写有幼儿基本的信息资料。家长每天送幼儿上车时, 跟车老师将接送卡交于家长;下午, 家长凭接送卡接幼儿回家, 并将卡片交还给跟车老师。

如果家长接孩子的时候忘记了带接送卡, 我们则需要他们凭身份证接幼儿, 并填写接送记录表 (表二) 。

5. 出车情况登记表。

为了掌握第一手的出车资料, 了解每天接送车在外行驶状况, 我们制定了出车情况登记表 (表三) , 每天业务园长都会对该表记录情况进行检查, 发现问题及时处理, 以确保第二天出车的顺利。

五.耐心、细致做好家长工作

1.跟车老师做联系家长和幼儿园之间的桥梁和纽带。由于家长每天大多只是把孩子送到跟车老师手中, 而较少有机会和园内的带班老师直接接触, 所以我们还要求接送车老师做好“记录”和“传达”工作。

记录:准备一个小本子, 不仅用来记录下家长对幼儿园或老师提出的建议和希望, 也用来记录我们的反馈或要求家长给予的配合等等。

传达:及时把记录的事宜准确无误地传达给对方, 保证家园沟通的顺畅, 避免因信息不畅导致的家园关系疏远。

2.使用药品登记管理表。每天都会有幼儿带药到幼儿园, 需要保健医生在午饭前或午饭后给孩子喂服。为了避免弄错药的情况发生, 我们请家长自己用一张纸片, 写清楚幼

为提升教师的教学水平和专业素养, 我园开展了以磨课为基本形式的园本教研, 过程如下。

1.选择内容

我们组织骨干力量集体备课, 以精益求精的态度对内容进行精心选择, 重点考虑以下几点: (1) 是否具有教育意义, 能否对幼儿产生深刻的影响。 (2) 是否符合幼儿的学习特点, 能否激发孩子的学习兴趣。 (3) 幼儿是否有相关经验, 或者经过知识经验准备之后, 内容的深浅是否适合该年龄班幼儿。总之, 始终注意从幼儿的角度进行选材。

对教材的修改和灵活运用是我们进行打磨的内容之一。同时, 我们还注意分析教师的教学风格是否适合该内容的教学。有的教师语言清晰, 语感好, 就比较擅长语言教学;有的教师形体好, 能歌善舞, 就比较擅长舞蹈、健康教学;还有的教师做事严谨细致, 心灵手巧, 比较擅长美工教学。

2.推敲教案

集体商讨是一次共同反思的过程, 教师们重点就以下方面畅所欲言:教学目标的制定是否适宜;教学准备尤其是经验准备, 是否从幼儿的实际出发;重点难点的把握是否准确, 突出重点和突破难点的方法是否巧妙;过程安排是否合理, 能否做到以幼儿为主体动静交替, 是否引发有效互动。在热烈、轻松的讨论中形成集体意见, 指导执教老师对教案进行修改完善。

例如, 在儿歌教学“小老鼠去旅行”的最后一个环节, 教师本来安排的是幼儿找动物身体的局部和动物图片匹配, 但这一过程与引导幼儿尝试创编的目标不相适应, 对幼儿缺少挑战性。经过讨论后改为:要求幼儿抓住动物特征, 找出与特征相似的物体匹配, 再引导幼儿观察, 尝试创编。例如, “小老鼠, 过马路, 原来它是大斑马;小老鼠, 爬树干, 原来它是长颈鹿。”这样, 才达到了教学目标。

3.说课演练

教案初稿形成后, 进入同事间试教质疑阶段, 以说课的形式帮助执教老师演练教学的过程。再借助众人的经验, 从幼儿学习的角度, 推敲如何组织语言、进行过渡总结、熟练操作使用教具等。

例如, 中班健康活动“保护牙齿”最后一个环节, 教案设计是:幼儿选择正确的保护牙齿的图片, 粘贴到设计好的广告纸上做成海报。大家观看了教师操作演示之后, 提出意见:即使做海报, 也要让幼儿进行分类, 培养思维的条理性, 不能太随意。并提出修改建议:将海报设计成三块内容, 一是正确刷牙, 包括坚持早晚刷牙, 刷牙要用三分钟, 挤豌豆大的牙膏, 用圆形图片。二是注意营养, 包括少吃甜食, 多吃蔬菜水果, 不挑食等, 用三角形图片。三是定期检查口腔、牙齿, 用方形图片。原来设计双面胶粘贴, 改成图片背面用胶带固定好磁铁, 幼儿选择好图片后, 直接送到张贴在磁性黑板的广告纸上, 既方便又井然有序。显然, 这样的设计更加科学。

4.试教反馈

组织教师观摩幼儿的学习, 对教师在活动中必须具备的教学基本功、教学反应、组织工作等, 再次进行指导和调整, 同时要求教师处理好细节问题。

例如, 在大班社会教学活动“中国功夫”中, 教师引导幼儿观察练猴拳的图片, 提问:“这个人的动作像谁?”教师本来想要幼儿回答“像猴子”, 谁知幼儿回答说“孙悟空”, 教师愣住了。后来, 我们指导教师顺着孩子应答:“对, 孙悟空是石猴, 这种拳术叫猴拳。”由此训练教师对幼儿的回答能因势利导。

在试教的过程中, 我们还发现幼儿的座位安排也不尽合理, 原先排成四竖排, 练武时显现方阵的力量, 但是由于前排幼儿遮挡, 后排幼儿不能完全看清展示的图谱和教师示范的动作, 自己练习动作也受到空间约束, 于是, 我们将每排幼儿错位安排, 保证师生之间都能清楚地看到对方, 也为幼儿提供了更大的活动空间。

这样磨课, 执教和听课的教师进行智慧的碰撞、经验的交流, 更能让理论认识与实践活动有机结合。

5.正式教学

篇4：接送学生车辆安全管理协议书

一、提高认识，明确职责

全区各学校组织召开师生、家长以及接送车辆业主与驾驶员会议，传达县局安全会议精神，统一思想，提高认识，共同开展整治。明确各学校一把手为第一责任人，落实一名副校级干部专门负责学生交通安全工作，配备安全保卫人员及装备，主动配合公安交通管理部门维护学校周边交通秩序，全力推进学生安全教育和相关管理工作。

二、家校合作，加强教育

通过家长会、致广大学生及家长一封信、手机短信提示等形式，督促家长履行好监护人的职责，配合学校做好子女的交通安全教育和监管工作，提醒家长，不能让体弱多病无保护能力的老年人用车接送孩子上下学。加强师生交通安全教育，将交通安全教育纳入课堂教学计划，定期开展以交通安全为主题的宣传教育活动，提高学生的自我防范能力，主动邀请并积极配合公安交管部门进校园开展交通安全知识宣传活动。教育學生遵守乘车纪律和交通规则，有序上下车；不在候车点追逐打闹，做到文明候车、文明乘车。教育学生及家长拒绝无安全保障的交通方式，不乘坐无检验合格标志的车辆，以及改装车、报废车、货运汽车、三轮摩托车、拖拉机等车辆；不乘坐无牌无证、不符合安全技术条件的车辆；不乘坐超员、超速等安全无保障的车辆等。

三、建立台账，强化监管

及时、准确地掌握学生乘车信息，逐一登记学生乘坐的车辆类型、车牌号、行驶时间和路线、乘坐人数、学生姓名等信息，完善学生乘车台账，及时发现安全隐患。强化值班与排查，安排领导与教师在学校门口、学生乘坐社会车辆较集中的路段值班。对发现学生乘坐非客运车辆、无牌车辆、超员车辆等严重安全隐患的，及时制止并立即通知学生和学生家长，同时向区党委、政府、派出所、教育部门、交管部门、交通部门通报情况。加强对车辆进出校园的管理，社会车辆未经同意不得进入校园，有关车辆进出校园时，必须减速慢行（校门口醒目处要设置减速提示标志或装置），并避开学生上学、放学高峰和课外活动时间，非机动车辆进出校门口要推车步行，确保师生安全。

加强对接送学生车辆的安全管理，保障广大中小学生的交通安全，是我们义不容辞的一项重要责任和义务，让我们携起手来，合力推进学生接送车辆综合整治工作，为广大中小学生的人身安全，为创造平安校园、构建和谐滨海做出新的更大的贡献。

篇5：接送学生车辆安全管理协议书

甲方：修水县大桥镇井源小学

乙方：（车型：车牌号：驾驶员：）一个孩子就是一个家庭与几代人的希望。接送学生车辆交通安全不仅关系到孩子的生命安全，而且关系到千家万户的幸福安宁和社会和谐稳定。为了消除交通安全隐患，预防重特大道路交通事故发生，切实保障我校学生的人身安全，特鉴订如下安全责任协议：

一、乙方职责：

1、牢固树立“安全第一”、“生命第一”观念，加强安全警示教育学习，提高突发事件应急能力，争做“放心接送车”。

2、学生接送车的驾驶员必须持有准驾车型三年以上的驾驶资格，并具备相应期间的安全驾驶经历，驾驶记录良好，未发生致人死亡的交通事故。驾驶员行驶谨慎、稳重、责任心强。

3、学生接送车辆要严格报交通部门审批，必须有喷漆和“接送学生专用车”等标识。车主要确保车辆的车牌、行驶证和机动车第三者责任保险、乘坐险等手续齐全，保证车况良好且年检合格。不封闭车辆，做到车内救生、消防设施齐全。

4、平时要重视车辆的保养和检修，特别在每次接送学生之前要认真做好检查。

5、严格遵守交通规则，按规定线路安全行车，在安全路段停靠。维持乘车秩序，管好乘车纪律。不走小道、超近道。坚决做到不酒后驾车，不超员（特别是车尾严禁载人）、不超速（时速需限制在安全系数40公里以内），不疲劳驾驶，不接打电话驾驶。雨雪天气和大雾天气要特别注意安全。

6、关爱乘车学生，上下车时要对照名册清点人数。驾车途中要严格禁止学生将身体部位伸出车外。学生下车路段要提醒学生下车安全。

二、乙方要切实履行自己的责任，如有疏忽，在接送学生途中发生事故的责任自负，一切与校方无关。

三、本协议一式三份，甲、乙双方和中小各自留存一份。以上内容如有不妥之处，以上级主管部门意见为准。本协议自签字之日起生效。

甲方：修水县大桥镇井源小学（公章）乙方：（签字）

篇6：接送学生车辆安全管理协议书

为了加强学生乘车安全，杜绝交通安全事故的发生。为此，学校与学生家长签订关于2016年6月18日下午学生到校参加“爱心捐赠”活动的交通安全责任协议书。

一、学生家长安全责任：

1、请各位家长于2016年6月18日下午2:10前将孩子专车平安接送至学校参加“爱心捐赠”活动，活动结束后再将孩子平安接回家。

2、各位学生家长须牢固树立安全意识，自觉遵守各项交通法规，做到不酒后驾驶，不疲劳驾驶，不超速行驶。

3、各位学生家长须加强对坐车学生的安全教育和管理，保证孩子上、下车安全，接送路上的安全。

4、各位学生家长须做到文明行车，坚持礼让三分，“宁等三分，不抢一秒”，确保孩子的安全。

5、各位家长和学生如因接送途中突发的安全事故，一律由家长自行承担。

二、学校安全责任:

1、建立学生家长接送学生台帐并签定安全接送协议书。

2、对学生进行乘车交通安全教育。

3、教育学生拒绝乘坐“三无”车辆，对车辆超载等违规行为，及时制止学生乘坐。

学生家长（签字）：班主任（签字）：

篇7：学生接送车辆协议书

一个孩子就是一个家庭与几代人的希望。接送学生车辆交通安全不仅关系到孩子的生命安全，而且关系到千家万户的幸福安宁和社会和谐稳定。为了消除交通安全隐患，预防重特大道路交通事故发生，切实保障学生的人身安全，经学校和车主（司机）双方协商，特签定如下安全责任协议：甲方：平和县国强中心小学

乙方：

协议条款如下：

一、司机按时、定点接送学生，认真清点乘车学生人数，对于没有按时乘车的学生要及时与家长取得联系；

二、司机不开快车、报废车，不疲劳、酒后驾车；

三、车主安排专人维护学生候车安全；

四、车主负责接送学生期间的人身安全；

五、司机不得超负、漏接学生；

六、出现事故由车主负全部责任。

本协议书从签定之日起执行，有效期为2013年9月1日—2014年6月30日。

甲方签字（盖章）:平和县国强中心小学

篇8：车辆接送中的幼儿安全管理

一、安排接送秩序册, 确保接送顺畅、有序

每学期开学前, 安全领导小组确定接送班次、路线、名单;安排接送教师、车长;召开安全接送工作会议。车长布置本车辆接送任务, 明确各教师接送职责, 安排本车辆幼儿座位、上下车秩序, 初步形成车辆接送秩序册。安全领导小组再根据各车辆的接送秩序册进行适当协调, 形成车辆接送幼儿安全管理秩序总册。

二、提出细化要求, 确保接送环节安全

1. 上车安全管理。

幼儿上车有陆续上车和集体组织上车之分, 又有车先到站和幼儿先到站之分。不同的上车方式, 安全管理的要求也不同。

2. 乘车安全管理。

车内幼儿按站点集中就座, 接送教师站于车厢走道, 引导本站点幼儿文明乘车。文明乘车要求除了在车厢内的引导, 少不了车厢外的教育。有的班开展文明乘车系列活动, 有的结合情境模拟游戏。

3. 下车安全管理。

待车辆到站停稳后, 两名教师先下车, 站于车门两旁, 车内教师引导幼儿按小班、中班、大班顺序依次下车。家长从教师手中接过孩子, 与教师告别后离站。当教师有事要与某个家长交流时, 先说“麻烦您等我一下”, 待该站点全部幼儿下完车, 并均由家长接到手后再与该家长进行交流。如幼儿暂无人接, 孩子站在教师身旁等候, 站点上的幼儿全部离站后教师方能离开。车到幼儿园, 幼儿下车后由教师带入班中, 如非本班教师, 要与班中教师进行交接。

三、启动评价机制, 确保接送品质

篇9：车辆接送中的幼儿安全管理

一、安排接送秩序册，确保接送顺畅、有序

每学期开学前，安全领导小组确定接送班次、路线、名单；安排接送教师、车长；召开安全接送工作会议。车长布置本车辆接送任务，明确各教师接送职责，安排本车辆幼儿座位、上下车秩序，初步形成车辆接送秩序册。安全领导小组再根据各车辆的接送秩序册进行适当协调，形成车辆接送幼儿安全管理秩序总册。

二、提出细化要求，确保接送环节安全

1、上车安全管理。幼儿上车有陆续上车和集体组织上车之分，又有车先到站和幼儿先到站之分。不同的上车方式，安全管理的要求也不同。

2、乘车安全管理。车内幼儿按站点集中就座，接送教师站于车厢走道，引导本站点幼儿文明乘车。文明乘车要求除了在车厢内的引导，少不了车厢外的教育。有的班开展文明乘车系列活动，有的结合情境模拟游戏。

3、下车安全管理。待车辆到站停稳后，两名教师先下车，站于车门两旁，车内教师引导幼儿按小班、中班、大班顺序依次下车。家长从教师手中接过孩子，与教师告别后离站。当教师有事要与某个家长交流时。先说“麻烦您等我一下”，待该站点全部幼儿下完车，并均由家长接到手后再与该家长进行交流。如幼儿暂无人接，孩子站在教师身旁等候，站点上的幼儿全部离站后教师方能离开。车到幼儿园。幼儿下车后由教师带入班中，如非本班教师，要与班中教师进行交接。

三、启动评价机制、确保接送品质

篇10：车辆接送安全协议

甲方：雅安市名山区永兴镇中心小学乙方：

为切实保障我校学生人生安全，保障学生正常的学习，维护社会和谐稳定，规范接送学生车辆管理，建立优良的运营秩序，确保学生乘车安全，根据有关法律法规，特制定此责任协议书，明确各方权利义务。

一、落实接送学生车辆安全管理责任制。

为了解决我校部分学生上下学路途遥远问题，经家长同意，自愿与乙方就孩子接送、乘车安全、费用等相关事宜达成一致协议，由乙方派出三辆有运营资质（具备合法手续）的车辆负责接送这部分学生上下学。乙方是接送学生车辆管理第一责任人，必须负总责。乙方具体负责接送学生上下车和途中安全，确保不发生安全事故。甲方只负责做好宣传和乘车学生安全教育工作，家长和学生自愿参加接送，费用等其他事宜由家长和乙方具体磋商。

二、建立接送学生及车辆台帐

1、乙方对学生接送车辆和驾驶人信息、接送方案登记造册，建立台帐。

2、乙方要对接送学生登记造册，确保每辆车司机接送没有遗漏。

3、甲方有责任和义务对接送学生车运营资格、安全运行情况进行监督。

三、甲乙双方的权利和义务

1、乙方安排专人组织学生乘车，维持秩序，承运车辆必须服从公司指挥调度。

2、乙方不得安排非法车辆接送学生，不得出现超速超载等违规运营行为。

3、在接送过程中，因车辆故障或其他原因而误时，乙方必须及时调度车辆按时接送学生，不得发给学生路费让学生自行回校或回家，更不得甩掉学生不管，引发学生安全事故，由此引起的不良后果或经济责任由乙方承担。乙方应按照指定时间、指定路线和接送点接送学生，应安全送返学生到指定接送点，不得漏送漏接。

4、如遇大雾、雨、雪等恶劣天气，车辆出行前，乙方要主动联系车辆驾驶员强化安全措施后，方可出行，若车辆不能出行，应及时通知乘车学生。

5、乙方驾驶员不得酒驾，疲劳驾驶，不得开车时抽烟、接打电话，不得随意换用驾驶员等，乙方驾驶员要注意安全行车，做到“宁停三分，不争一秒，确保学生安全”。

6、甲方要为乙方提供学生上下学作息时间，乙方须在早上8：30前将学生送到学校门口，并教育学生及时进校学习；乙方放学接学生时间段为4：30-5：10，因放学时段车辆较多，乙方可将车开到学校前操场，乙方驾驶员开车进出校门时必须确保学校学生安全，因乙方驾驶员操作不当造成的事故由乙方承担所有经济损失和法律责任。

7、甲方要组织接送学生开展乘车安全教育，并要求各班班主任积极做好相关安全教育工作。

8、乙方须对车辆进行经常性的安全检查，确保车辆运行安全。

四、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效，有效期为一年（自2018年3月5日至2019年2月20日）。

甲方：学校（章）乙方：

篇11：家长与接送车辆安全协议书

(2014--2015学)为确保校车安全，明确责任，经学生家长和校车司机双方协商,达成如下一致意见：

司机职责和义务：

1、接送学生（幼儿）车辆经交通部门审批同意上路后，由家长和司机联系并商议接送业务。

2、收费标准必须符合有关部门相关规定，车费由车主向家长收取。

3、接送车辆不得出现：超载、超速、酒驾、疲劳驾驶、代驾等现象。

4、车辆司机必须身心健康、有爱心和责任心，上下车前应清点学生人数；在车辆行驶过程中必须及时劝止车内学生（幼儿）的任何危险行为；接送时必须确认车辆四周没有学生（幼儿）的情况下方可缓慢启动或停车，车辆停稳后方可开门将学生（幼儿）抱上（下）车，与老师、家长办好交接手续。

5、司机必须遵守学校作息制度，在确保安全的前提下，保证不耽误学生的学习时间。

6、如遇极端天气或其他不适宜出车的情况，车主必须果断停运并提前告知家长和学校（幼儿园）。

7、接送中的任何安全风险和责任全部由接送车主承担。

8、车主必须与家长签定一式两份的安全协议（车主、家长各执一份），告知家长应履行的安全职责。

家长的职责和义务：

1、家长必须在指定地点，按规定时间接送自己的孩子，不允许学生无人牵领独自上、下车。上车时由家长牵领送到那个司机手中，下车时由司机牵领送到家长手中。

2、家长因事无法接送，或让他人代替接送工作的，必须提前电话通知车主。

3、学生上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物，为保护幼儿人身安全及维护车内卫生，不允许幼儿在车上吃东西。

4、车主、家长双方有义务教育幼儿乘车时要遵守乘车纪律，了解安全乘车常识。此协议签字之日起生效。

车主姓名：

车牌号：

家长（监护人）签字：

车主签字：

篇12：接送学生车辆安全管理制度

一、学校应同政府、交管所、派出所等部门与中巴车车主签定安全责任书。

二、中巴车车主必须手续齐全，有驾驶证、营运证，购买“车上乘客保险”。

三、接送学生期间，车主在规定停靠时间内，不得漏带学生，不得私自带客，对乘车学生关心爱护。

四、车主在行车过程中负责学生的安全，特别是雨雪天、雾天要倍加小心。若发生车祸造成学生伤亡事故，全部责任由车主负责。

五、学生在校内上车前由值班老师点名，并填好学生乘车情况记录，对到上车时间还未到的学生查明原因。

篇13：学生接送车辆管理制度

为保证乘车学生的人身安全，根据上级领导的文件精神和教办意见，结合学校实际情况，特制订以下制度。

1、周一早晨学生返校，值周领导、值周老师须准时在校门口接学生，同时负责学生下车秩序及安全。

2、周五下午学生离校，各班主任老师必须准时送学生到指定地点乘车，送学生上车后方可离开。

3、值周老师和班主任须做好乘车学生的人数清点工作；之后由班主任领送学生上车，并由值周老师与驾驶员办好交接手续，交值周领导后方可离开。

4、凡是漏乘的学生由班主任负责送上车。

篇14：接送学生车辆管理制度

一、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下，进行学生租用车辆的管理、教育、安全监督；学校成立以校长为第一责任人的学生租车安全管理领导小组。

二、实行报批制度。凡我校学生租用的车辆，必须有交通运管部门审核合格，并且所有车辆证件通过我校上报教委审核合格的方可进行接送学生。

三、驾驶员执证上岗制度。接送学生车辆的驾驶员必须具有三年以上的驾驶经验，必须具有与该车相符的驾驶证等资格证，近三年无发生交通事故或刑事案件等的，与上级对驾驶员的标准要求要一致的。

四、实行班主任、车长、驾驶员签字监督制度，严禁超员超载。

五、学校定期召开学生乘车工作会议，共同探讨学生租乘车管理问题，遏制各类事故发生。

六、学校加强与租乘车学生家长联系，使家长明确监护人职责，增强安全意识。

七、实行验审安检制度。学生租用的车辆必须接受公安、教育、交通等部门每学期的定期检测和不定期的检查，严禁报废车、黑车接送学生。

八、强制保险制度。学生租用的车辆必须购买第三者责任险和承运人责任险，交强险等应该购买的保险。

九、落实领导责任制和责任追究制，学校与接送学生司机签订好相关的安全责任书，明确安全职责。

十、接送学生驾驶员要求。

1.接送学生车辆的司机必须服从学校交通安全工作领导小组的管理，严格遵守交通法规和行为规范，杜绝酒后驾车等严重违章行为，保证安全行车。2.保持车辆整洁，对零部件进行定期检查、维修和保养，使车辆随时保持良好状态，确保行驶安全。杜绝病车、故障车勉强上路行驶。

3.车辆实行专人驾驶。严禁不经领导批准将车辆交给非专职司机驾驶，严禁交给无驾驶证人员驾驶。

4、安全问题常记心间，行驶时一定要有良好的驾德，不强行超车或抢道，遵守交通法规，车未停稳严禁开启车门。

5、驾驶员必须参加学校安排的安全会议，不参加学校取消其在本校接送学生的资格。

十一、跟车接送学生老师的制度。必须协助驾驶员组织好学生排队，上车指定座位坐好，每天上车的学生必须点名上车，并做好台帐记录，车未停稳不能开门让学生上下车，下车后有学生要过公路的必须护送到对面，服务态度要和蔼可亲，让学生、家长、学校满意。

十二、学校经常与交警部门联系勾通，及时了解车辆和驾驶员的情况，对违规者提出教育、批评、情节严重的取消其运行资格

十三、档案管理制度，每车必须有完整的档案存于学校。每次验审情况必须交学校存档，学校协助驾驶员建立好个人档案。

十四、对租车学生集中进行安全教育。班主任要配合学校有针对性地对本班租乘车学生进行安全教育。

中学学生租车管理制度

篇15：接送学生车辆管理方案

我校现有学生1300余人，辖区内有完小一所，村小10所，公办中心幼儿园一所、民办幼儿园三所。为贯彻落实中央、省、市、县有关加强接送学生车辆管理工作精神，确保全校学生上下学交通安全，加快建立符合镇情、满足学生出行需求、职责权利明确、运行规范有序的学生乘车管理制度，实现接送学生车辆规范化管理，最大限度地保障学生乘车安全，结合我校实际，特提出本实施方案。

一、指导思想

以“十八大”重要思想和科学发展观为指导，按照 “政府主导、乡镇负责、部门监管、学校管理、车主自觉、多管齐下”的工作要求，进一步增强服务意识，立足长效管理，建立健全学生接送车辆管理工作的工作机制、协调机制和安全管理责任制，减少和避免学生交通伤亡事故，坚决杜绝重特大交通安全事故的发生，保证中小学生、幼儿坐好车、坐放心车，使学生满意，家长满意，社会满意。

二、工作目标

全面实现接送学生车辆规范化管理，杜绝超载超员、非法营运车辆接送学生等交通违法行为，消除交通安全隐患，为全校学生营造一个安全、健康的出行环境。

三、采取措施

坚持安全第一，严把安全检查关。

1、成立接送学生车辆工作领导小组，建立统一规范的学生用车管理制度、工作台帐。校长吕玉友同志任组长，王忠仁同志任副组长，杨必先、刘显旭、蔡国立、雷纯儒等为成员。下设办公室，王忠仁同志兼任办公室主任。安排人

员在校门口值班，监管学生用车情况，对学生接送车辆每次运载学生的情况进行查验，发现超载或其他交通违法行为的，进行制止。

2、定期开展以交通安全为主题的宣传教育活动，提高学生自我防范能力。要教育学生不乘无牌无证车车辆，不乘拖拉机、摩托车、残疾车和改装、拼装、报废客车。

3、学校要指派专人组织好学生上车秩序。遇下列情形之一，应当制止，不得放行：①驾驶人与登记(备案)的不符；②运载学生的数量超过核载人数；③同时从事其他营运性运输；④驾驶人饮酒后驾驶的；⑤有明显妨碍安全驾驶的其他情形。

4、与学生接送车辆驾驶人签订安全行车责任书，逐车逐人明确交通安全责任。

5、建立健全学生乘车安全管理制度，对接送学生的车牌号码、核载人数、驾驶人、车辆保险情况、接送时间、路线、趟次、接送方案及协议等要登记造册，建立台账。

2、严把驾驶员管理关，学生用车驾驶员必须具备以下条件：

(l)取得准驾车型《机动车驾驶证》，有3年以上安全驾驶经历。