春，让我明白了什么作文

2024-06-18

春，让我明白了什么作文（通用14篇）

篇1：春，让我明白了什么作文

亲情让我明白了作文

人非草木，孰能无情?人的一生会经历亲情，友情和爱情。亲情是树干，爱情是枝，友情是叶，是这些枝枝叶叶拼装成了你的生命之树，让你的生命之树如此翠绿、茂盛。

亲情，是人世间最美好的感情。有了亲情，才有了友情和爱情。亲情是其他一些感情的基础，如果没有亲情，又何来友情?人世间最宝贵的东西就是亲情。

人们都说，父爱如山，母爱似水。母爱温柔，似水的柔情，父爱深沉，似山的沉稳，山水相间，山水相映，奏响了一首首幸福的亲情之歌。

《三字经》里说“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。”正是孟母的三次搬家，才使孟子有那么好的学习环境，也正因为有了那门好的学习环境，他受到文化知识的`熏陶，让他成为一名著名的人物。当然这也离不开他后天的努力。孟子有一次不好好学习，孟母正在织布，她将织布用的梭子折断，没有了梭子，织布机就不能工作了，不能织布了，孟子受到很大的启发，从此便开始努力学习，这便是孟子的故事。窦燕山有很好的的教学方法，他教的五个孩子都美名远扬，说明他的教子有方，正是他的教子有方，才让我们看到他那有出息的孩子们。这就是亲情的力量。

这些著名人物的成才，都离不开父母，离不开浓浓的亲情的包围，正是这种亲情，让一个个无知的孩童成为一个个有用之才，成为一个个国家的栋梁之才。我们每个人都很幸福，比起那些孤儿，比起那些没有家的，没有父母的孩子，我们都有父母，有家，生活在一个无比幸福的家庭里，有父母做我们的支柱，天塌下来，还有父母为我们撑着，可是那些孤儿呢?那些没家的孩子呢?

家是我们生活宁静的港湾，家是我们物质生活的保障，亲情就是我们的诺亚方舟。冰心说过这样一句话“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”有了母爱，有了父爱，有了人与人之间的关爱，我们才形成了一个家。一个个小家组成了一个大家庭，就是我们由五十六个名族组成的中华民族。中华民族有着五千年的悠久历史，中华民族有代代相传的传统美德。

亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾;亲情，晶莹的露珠，美丽纯净。

亲情是一把巨大的伞，为你遮风避雨，阻挡炎热;亲情是一根火柴，为你点燃希望的火苗;亲情是北斗星，为你指明方向，找准目标。如果亲亲是河流，

篇2：春，让我明白了什么作文

读《论语》我明白了怎样学习和怎样对待学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习与思考要结合起来，缺一不可；“学而时习之，不也悦乎？”学了并要按时温习，那才有良好的效果。“敏而好学，不耻下问”，虚心求教，才是学生所应该做的。“三人行，必有我师焉。”我们身边处处有值得学习的老师，“见贤思齐，见不贤而内自省也”，我们应该“择其善者而从之，其不善者而改之”啊！

读《论语》让我明白了为人处世的道理。当我拈轻怕重、挑肥拣瘦时，夫子语重心长的对我说：“己所不欲，勿施于人。”自己都不想要的东西，别人也不想要，不要施加在别人身上，这真是与人相处的原则。当我与朋友产生误会，心里纠结时，夫子温和声音在耳边响起，“宽则得众，”我心中的烦闷一下子烟消云散，我明白友谊之花需要宽容去浇灌，宽容才会得到大家的支持。当我被别人伤害，心理失衡时，夫子有告诫我说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”我们应该像君子学习，心胸宽广、开阔，容忍别人的过失，容纳各种事件，不计较个人利害得失；不要心胸狭窄，与人为难，与己为难，那样会时常忧愁，局促不安。当我与朋友意见不合，心内忐忑，不知如何处理时，我看到了“君子和而不同，小人同而不和。”我如释重负，原来朋友之间可保留不同意见，不必人云也云，随声附和，只要保持和谐、融洽就好。

曾经学习中小有成绩，年少轻狂，沾沾自喜，得意忘形时，打开《论语》，“人无远虑，必有近忧”四字跃入眼帘，一语惊醒梦中人，我意识到自己要目光长远，不要为取得一点小小的成绩就忘了远大的志向，正所谓“是不可不弘毅，任重而道远。”当我贪图玩耍虚度光阴时，又听夫子在和边说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时光如流水一般不分昼夜的向前流去，一去不复返，我们要珍惜美好的青春时光。

……

篇3：一件小事让我明白了

到家后, 我好奇地打开纸包, 只见里面装着一件衣服。我打开衣服, 仔细一看, 像是给我的, 我高兴地拿起衣服, 这是我盼望已久的衣服呀!我迫不及待地穿了起来。

晚上, 妈妈回家后, 我把陈阿姨送衣服的事告诉了她, 妈妈听了, 一边责怪我私拆别人的包, 太不懂事了, 一边将衣服包好, 拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈, 着急地问:“妈妈, 您把衣服送哪儿去呀?”“我把它退还给陈阿姨。”“为什么?”我越发越着急, 要去抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说:“前些日子, 我帮陈阿姨办了件事, 陈阿姨几次送给我礼物, 我都拒绝了。今天她又送衣服来, 我们不该收。因为, 帮助别人是应该的。”

篇4：这个故事让我明白了

我记得有一个故事：2004年12月26日上午，年仅10岁的英国小姑娘蒂莉与家人正在泰国普吉岛享受美妙的阳光和沙滩。突然，她发觉海水有些不对劲，便马上告诉他妈妈：“我发现海水变得有些古怪，冒着气泡，海水突然退下。我知道正在发生些什么，并且有一种感觉，将会是海啸。”随即，蒂莉拼命地喊：“大浪要来啦！”幸亏她的直觉得到了家人和其他人的重视，这个海滩和临近旅店的人，在海啸来临前都及时撤离了。

这个故事告诉我们：书本知识是和自然界息息相连的。试想：如果小蒂莉并没有学过这个知识，就算发现了海水不对，也不会救下这么多人的性命了。反之，即使她从书本上学到了海啸的有关知识，但她从没想过要抓住机会通过大海这个课堂去了解知识的话同样不可能有她机智救人的故事了。

所以说，任何知识，不管是来自学校和书本还是来自“另一个课堂”，我们都要努力学习，只有这样，才能在需要的时候，让这些知识发挥出最大的作用。

篇5：论语让我明白了作文

镜头一

“上课”，只听一声，我们齐刷刷地问候了一声“老师好！”“同学们，今天我们学习孔子的论语，现在开始上课。”老师津津有味地给我们讲课。当讲到孔子的“己所不欲，勿施于人”时，她开始发问：“同学们，学了这句论语，你们有何启示？”同学们一个个高举右手，“启示我们要学会站在对方地角度看看，学会将心比心，宽恕他人。”几个同学迫不及待地说。这不禁让我想起了二天前的那件事。

镜头二

那天，阳光铺照着大地，花儿一个挤着一个，正争先恐后地展示自己的美丽。来到教室，同学们正在认真地学习。我坐在位置上，再翻抽屉找作业出来写。同桌就对我惭愧地说：“我借了你那个蓝色的笔记本回家后弄丢了，但我买了另一本。”说着，她拿出了她买来的笔记本给我说“满意吗？”我气极了，骂了她一顿，因为这是我一个最好的朋友送我的礼物，只要看到它，就好像见到了我好久不见的朋友，由此，我一直不理她。

镜头三

现在，我明白了人要将心比心，我发觉我对她太过分了。一下课，我就以导雷不及掩耳之势跑到她面前，她有意避开我，我一把抓住了刀子的手，诚心地向她道歉。她却说：“是我不好，不怪你。我们还是好朋友吗？”我点了点头。“你等一下”。她马上跑到座位，拿了那本笔记本递到我手上，“给你，这是赔你的。”我看了看那笔记本，上面有一个可爱

的小女孩，正眨着眼向我微笑，我又看了看她，我们都会心地笑了。

是孔子的《论语》让我明白了要将心比心，让我学会了宽容，让我换回了一份珍贵的友谊……

篇6：抒情作文：书让我明白人生是什么

曾经，我的世界一片迷茫。直到我遇上你——书，是你使我学会了读书写字;是你才能是我用精妙绝伦的语言来写文章;是你让我更加充实，了解了这世间的一切的一切;也是你让我感受到真，善，美的存在……

起初，我阅读的是童话，有些篇目直到现在仍记忆犹新。那是我第一次触摸到书的感觉——父母下班回来，母亲捧着一本童话故事书，走到我面前半蹲下来，摊开手让我瞧瞧这是什么?啊哈!是书，这是妈妈第一次给我买书，我睁大眼睛用好奇地眼神望着它，我心奋的接过那本书，掂了掂它的重量，却是沉重的;摸了摸它，却是凹凸不平的;我又闻了闻它，却是香的!这使我对书产生了强烈的好奇心。我禁不住用胖乎乎的小手打开了知识的大门。映入我眼帘的`第一篇故事是丹麦作家安徒生的《丑小鸭》。看到这题目，我就想问，难道这么可爱的鸭子还有丑的吗?这不禁想让我看个究竟，我开始认认真真，一个字一个字，拼着拼音，奶声奶气地读了起来：当我读到丑小鸭被大伙儿欺负的时候，我咬着下唇，含着泪水，握着拳头;当我读到丑小鸭被老奶奶收养了，这时我松了一口气，不禁为丑小鸭感到庆幸;最后当丑小鸭变成美丽的白天鹅的时候，我咧开小嘴，甜甜地笑了起来……

渐渐地，“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中，成了我的座右铭，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。之后的日子，我阅读了《爱的教育》，他让我我懂得爱是什么?爱就是氧气，生活在我们的周围，充满了人的内心。爱是伟大的，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个名族而言。《爱的教育》描写了一群充满活力，积极向上，如阳光般灿烂的少年。他们的境况是各不相同的，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些事生活在幸福中的。他们每个人从出生到性格都有不同之处，但他们身上却有着一种共同的东西，那就是对自己祖国——意大利深深的爱……

后来我又读了《呐喊》，是它教会我追逐理想的不灭希望;读《钢铁是怎样炼成的》，让我知道人生最宝贵的是生命!读《悲惨世界》，看到了过去的社会是多么的不公平;读《雾都孤儿》，让我懂得了不管经受了多少苦难，只要凭着真诚，善良的本性才能得到辛福……这一本本书，真正地让我感受到了这世间真、善、美的存在;使我不会再像从前那样迷茫，那样盲目乐观;我会用我有限的生命创造出无限的奇迹!

篇7：这件事让我明白了中考作文

暑假的一天，我们一家人在蹦床公园玩。无意中，我看到屏幕上，教练从蹦床上高高跃起，一个前空翻，稳稳地站进海绵池。一气呵成的动作让我敬佩地五体投地。

我迫不及待地去尝试，模仿视频中的动作纵身一跃，本以为也有一个潇洒的空翻，然而没想到我却像一只滑稽的小乌龟，脸朝下直直地扑进了海绵池。我的动作引起了大家的捧腹大笑。此时我就像掉入了万丈深渊：唉，这种动作是专业人员的专属，我只是偶尔玩一次蹦床，不可能学会的。

正在这时，一个六七岁的小男孩跑过来，迅速跳起，空翻一圈，落入海绵池。我惊呆了：这么小的孩子都能做到，那我也一定行!于是我下定决心，一定要学会前空翻。我马上去找到场上的教练。教练耐心地给我讲解：“你先从不用手的前滚翻开始练习……”在教练的热心指导下，我微微屈膝，然后飞快地一跃而起。我一下子窜到半空中，像航天员升空一样，我兴奋极了，调整姿势准备空翻，然而身体在空中转了半圈之后，依然直接一头扎进了海绵中。

不过这次我没有气馁，默默地告诉自己：跳一次，再跳一次，我一定可以的。我继续尝试跳了一遍又一遍，累得大汗淋漓，可依然毫无进展。眼看夜色像一块巨大的橡皮擦把天空一点点擦黑了，我心急如焚。“再跳一次吧!”我长长地吁了一口气对自己说，然后冲向海绵池，一跃而起，当整个身体腾空而起的时候，我上半身用力猛的打了一个前空翻，紧接着双脚稳稳地踩进了海绵之中。“耶!我成功了!”一种巨大的成就感油然而生，我兴奋地手舞足蹈。

篇8：这件事让我明白了中考作文

“乖，今天怎么放学这么晚啊！”妈妈一边骑车，一边问我。“唉呀，是我们老师拖堂了。”“害我担心，赶紧骑车来接你。”我和妈妈并排骑着车子，一边走一边聊着。

在路口拐弯之际，突然一辆黄色的外卖车向我奔来，慌乱中我躲闪不及，手也不听使唤了，腿也软了。只见骑车那人，双手赶紧捏着车闸，脚也放在地上一起刹车，可结果还是与我撞上了。

我只觉得重心一下不稳了，直接从侧面翻了下去，那突如其来的外卖车撞上了我的膝盖，疼得我直喊：“妈，妈……疼……”。

妈妈急忙支好车子，跑到我身边，焦急地看着我的腿，“乖，疼不疼，慢慢站起来，看能不能走。”我扶着妈妈，慢慢地站了起来。走了几步。幸好，应该是没有伤着骨头，没有太大的事。

妈妈紧皱着眉头，握着我的手，担心又无奈地说：“下回记着看路，不要不看车，路上过往的人和车都很多，随时都可能发生危险，以后要注意安全！”

经过这件事，让我明白了：骑车要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不让母亲再为我担心了！

篇9：春，让我明白了什么作文

面对这一项艰苦而又光荣的任务，我非常激动。星期一，我兴致勃勃地来到了学校。叫完口号后，我们就各自来到了岗位上。我和吕姗芳是负责在大堂里迎接老师和同学的。

我正值勤着。突然，席老师指着那块“我行我秀“的黑板对我说：“值勤员站在这里，看到有同学来看了帮我拦住，今天有静安区的老师来!”我一听，马上就位。

不久后，我真的看到了许多静安区的老师。这时，我发现许多小朋友都到我背后去看黑板上的优秀作业了。我急忙制止。他们也很听话，马上离开了。

这时，又迎面走来了一个男孩。他神采奕奕地走到我背后，好像不把我当回事儿似的。我连忙转过身，对他说：“同学，现在不能看，你赶快回教室吧。”“凭什么不能看啊?”没想到他恶狠狠地对我说，“哼?不就是个值勤员嘛，有什么了不起的.!”说完，就继续看。我气极了，刚想批评他，却转念一想：不行，如果我真和他吵起来，被静安区的老师看见了，那就不光是给我们五(1)中队抹黑，还是给学校抹黑啊!于是我回心转意地继续跟他讲道理，甚至还告诉他今天有静安区的老师来，告诉他这是席老师的命令。

终于，他被我说服了，他十分不情愿地走了。这时，天更蓝了，花更美了，它们仿佛也在鼓励着我。

篇10：论语让我明白了理解作文800字

《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。它的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……

印象最深的就是《学而篇第一》了。“子曰：不患人之不己知，患不知人也。”这句话翻译过来就是：不担心别人不了解自己，只忧虑自己不理解别人。是啊，现实生活中，人人都需要理解，个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重，多一点容忍和谅解。但是，世界何其大，人生何其复杂。若时时都想得到别人的理解，恐怕是不可能吧。因为，人生没有相同的路，每个人都不一样，两个思想志趣不同的人对待同一件事，两种价值取向相异的人看待同一个问题，要彼此理解不是强人所难吗？人不是从一个模子里造就出来的，你有另人头痛的事，我也有。我们彼此都渴望理解，可又用自己的要求去看别人，去苛求别人，于是我们之间有了“墙”，于是你苦恼，我也苦恼。可是，人们有没有想过，许许多多的小事，为什么一定要他人明白，一定要他人理解？其实，面对种种的不理解，只要我们给他一个微笑，用宽阔的胸怀去面对，不被理解又何妨？

商鞅是行变法，落得“五马分尸”的结局；达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子；助人为乐的雷峰经常被人嘲笑，他们这些举动，又有谁能理解？如果他们一味的追求理解，又怎么？I卫真理？他们最初不被接受，是因为他们的追求走在了时代的前列；他们最终名垂青史，是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中，有多少人能明白“理解”这个东西。他们可以追求别人的理解，以别人的议论为自己的`主题，以别人的言谈作为自己追求的目标，以别人的反应来调整自己的行为方式，甚至要去讨好别人，为了所谓的理解，写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的知道理解吗，他们觉得他们真的是在理解别人，并换取别人的理解吗，不是这样的。

篇11：春，让我明白了什么作文

晴天同雨天有什么区别，白天与黑夜有什么不同，我哭我笑又有如何的烦恼。每分每秒都无法忘记自己前分前秒说的话，做的事。我们都知道，我们之所以出现在这个世界上，是因为我们跟上亿个精子赛跑赢得了人生的第一次成功，但我们不是笑着出现的而是哭着。因为我们都知道人生不可能只有一次赛跑，也不会永远的成功，以后的小路上，会有亲人朋友的陪伴，但终究会一个人的离去。

出生。这两个词让我脑里子闪过了一句话：出生时的哭声。家人告诉过我：我出生时的哭声很大，隔壁邻居都听得到。那天是新年的正月初一，每个人忙完事情后都准备回家休息了，而就在这时候，我诞生了。出生时的哭声伴随了我好几年，而现在我不会再经常的哭泣了，因为我知道哭是没有用的，想要忘却的只是自己无声的叹息。有时候的不开心只能用诗篇来化解无数的困惑，有时还会独自的寻自己开心。幸福是每个人都想要得到的`，但是又如常简单呢？整个世界都不可能是你的，不能只哭泣而不微笑，不能喜欢安静而厌烦吵闹。有时候人是可爱的，迷人的，爱哭的。但是又有些人呢？不相信快乐，不相信成功。我很无奈那些不懂得尊重自己生命的人，既然我们成功了人生的第一步就应该好好的继续奋斗下去，为什么要选择堕落和失败。如果人生不再出现挑战，我们何尝要再次选择向前，生活还会因为什么而有趣，生命还会因为什么而可贵。有些人距离幸福有一定的距离，但如果懂得感谢懂得微笑，就得到了所该有的幸福。微笑时不时的会失去掉颜色，哭泣时不时会品尝到味道，开始对于结束有多少个脚步，我与你的距离又有多少个步骤。看昨天的我们走远了，是我们奔跑的太快了吗？还是我们只是跟随着时间慢慢的走着而已，我时不时的会提醒自己，勇敢是什么？当我朝着反方向走去时，你会来找我，我也会不断的问自己：我在哪里？有你的那断路，我感觉到了短暂却已然走远的幸福。

在自己哭泣的时候，我会承认自己不勇敢，我不断的受到了阻碍，但我明白自己不会轻易的放弃，就算自己不能成功，我也会祝福别人成功，此时的心是忐忑不安的，但那心是在心底，我始终会让它平静下来。想的太多只会让别人觉得自己懦弱，但是其实也没有什么不妥的，只是自己忽略了太多重要的，想通了失败其实也只是一个新的开始。小时幸福真的很容易，虽久久的哭泣而不能平静，但却有人时时的陪伴，有吃的，有喝的，有玩的，很自由。但可能现在的我已经忘记了这些，因为自己在渐渐的长大，懂得了所有的情，一字一句都可以描述的出来，时间来不及，再也来不及，不能回到从前生活着那种自由自在的生活，现在的我会一个人努力，让自己不再忘记所有的怀念。

常常的听自己喜欢的歌会放松自己紧绷着的心情，但却总是控制不住自己的行动，有人说‘情’这个字时不时的都是一个意外，有些事纯粹是一个习惯，但语言呢？也是一种习惯吗？每一个人都会有一个独一无二的性格，而性格也会关系到你的心绪和命运，我会告诉自己：快乐嘛，不就是那么简单的一件事吗？我可以做到不伤心吗？不可能。但我会极力的微笑着。谢谢哭泣让我明白了微笑，谢谢开始让我懂得了结束。

篇12：春，让我明白了什么作文

我哼着小曲，一边提着油桶，一边关门。随着“嘭”地一声，门关好了。咦，好像有啥东西忘带了?我嘀咕着，唉!算了，再把门打开看看吧!“呀!不好!钥匙被我关在家里了!”我惊恐地叫道。真是说曹操，曹操到。临走时外婆还不断的叮嘱：不要忘了拿钥匙。嘿，竞真忘拿了。我我怀着忐忑不安的心，提着茶油到店里。支支吾吾的对外婆说：“外婆，我....我...我忘拿钥匙了。”外婆一听，脸色大变，“什......什么?你..你竟然忘拿钥匙?!真没用!”说完。便生气地翻找起来，看看还有没有备用钥匙了。我站在那儿发呆，一句话也说不出来，无助的哭了起来。心中有种说不出的感觉。看着外婆爬上爬下、找来找去，忙碌的身影，心里真不是个滋味。唉!自己真是太粗心了，都12岁的人了，还丢三落四。

过后，妈妈托人从资兴把自己的备用钥匙送过来，晚上九点多钟才送到。如果，妈妈也没带钥匙，真不知道该怎样打开那扇门。就这么一件小事却给我们带来了意想不到的后果。这件事让我明白了一个道理。那就是：做事要有责任感。我们所做的每一件事，都是在承担责任。然而一个人若没有责任感，便会给社会，个人带来不幸。不负责任是多么可怕的事啊!

篇13：一件小事让我明白了一个道理作文

其实，这只是这周发生的一件小事，可是却让我懂得了一些道理。

这学期学校为了让我们六年级的同学能更好的学习数学知识，考上好的中学，专门为我们班配备了一名经验丰富的数学老师。为了适应新老师的教学，上数学课时我很认真听老师讲课并专心记笔记。可渐渐地，我感觉老师写的字越来越小，直到看不清楚。可是我却不敢给老师说，我害怕同学和老师笑话我。所以，老师写在黑板上的题，我都去书上找。可事实证明。这并不是一个好办法，因为我有时光看课本不看老师，被老师批评了两三次。我永远也忘不了老师当时看我的眼神，多么失望啊!可我还是不敢去找老师说明情况。当然，我的好朋友张心怡也察觉到了这一点。课间时，她找到我，对我说：“你要是真看不见就给老师说嘛。”“可我不敢啊。”“这有啥好怕的，去吧，没事。”

虽然我不是很想去，可脚还是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，脑海里黑白两天使正激烈地争论着。“放心去吧，老师不会吵你的`。”身穿白裙的小天使说道。“切，老师这几天吵你好几次，这次会不吵你吗?”小恶魔反驳道。转眼间，我已经来到了老师办公室门口。

“报，报告。”我小心说了一句，敲了敲门。“请进。”里面传来杨老师平静的声音。我开开门，意识到已经没有回头路了，便硬着头皮走了进去。老师看着我，眼底充满了疑问。“老师，那个，我上课时有些看不清黑板上的字，能不能让我坐到前排?”我轻轻地说道。老师听完后，眉头舒展开来，笑着说：“原来是这样啊，我知道啦。以后在课堂上遇到什么问题都要及时给老师沟通哦，我一定会帮你的。下节数学课你搬着凳子往前面坐吧!”我心里放下了一块大石头，开心地说：“谢谢您，老师。”