口腔外科教案

2024-06-21

口腔外科教案(通用6篇)

篇1:口腔外科教案

口腔系《口外》教案

授课内容概要

口腔 邓 凌

教研室授课教师 口腔 授课时间专业 绪论、口腔检查

1.解释口腔颌面外科学 学 学习重、难点 2.说出手术器械消毒、灭菌方法 口腔检查内容及方法;

习3.描述消毒巾铺置法及其适应证 手术消毒灭菌方法 目 4.简述口腔颌面外科一般检查方的 法 教学方法和思路设计 教学媒体计算机多媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 第一章

绪论(10’)教

一、定义

二、要求 学 第二章 口腔颌面外科基础知识与基本操作 过 一、一般检查(40’)

1、口腔检查

2、颌面部检查 程

二、消毒灭菌(40’)

1、手术器械

2、手术者

3、手术区 新进展参考文献 邱蔚六等,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容 作业

1、复习口腔检查内容及方法;手预习外科手术基本操作 堂 术消毒灭菌方法 总

2、练习检查方法 结

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 口腔颌面外科手术的基本操作 授课内容概要1.简述切口设计要求 学 学习重、难点 2.止血方法有哪几种? 切口设计要求;缝合的基本要求及方法习3.说出缝合的基本要求 目 4.了解缝合、引流的方法 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

一、显露(15’):手术切口应选择在比较隐蔽部位或皱褶处,与皮纹方向教 一致。学

二、止血(10’):有5种方法。过

三、解剖分离(10’):锐性、钝性分离。程

四、打结(略):单手打结和持针器打结。

五、缝合(30’)

六、引流(25’):片状引流、纱条、管状、负压引流。新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容

2、作业 切口设计要求;缝合的基本要求预习创口的处理 堂 及方法总 结

口腔系《口外》教案

口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 创口的处理 授课内容概要1.解释无菌创口、污染创口、感染创学 学习重、难点 口 各类创口的处理原则习2.简述各类创口的处理原则 换药的基本原则、注意事项 目 3.概述换药的基本原则、注意事项 的 4.说出绷带包扎的方法、注意事项 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 第五节 创口的处理 教

一、创口的分类(10’)学

二、创口的愈合(5’)过

三、各类创口的处理原则(30’)程

四、换药的基本原则、注意事项(20’)

五、绷带应用技术(25’)邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社新进展参考文献

课 内容 作业 各类创口的处理原则 预习局麻堂 换药的基本原则、注意事项 总 结 口腔系《口外》教案

口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 局部麻醉 授课内容概要

1、解释局麻、表面麻醉、浸润麻学 学习重、难点

醉、阻滞麻醉 常用局麻药性能比较习

2、列出常用局麻药并比较其性能 目

3、了解局麻操作过程 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

一、局麻的定义、特点(10’)教

二、局麻药物的种类(20’)学

三、血管收缩剂在局麻药物中的应用(10’)过

四、常用局麻方法(50’)程 新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

内容 作业

1、常用局麻药性能比较预习局麻并发症堂

2、解释局麻、表面麻醉、浸润麻总 醉、阻滞麻醉 结

3、血管收缩剂在局麻药物中的应用

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 下牙槽神经阻滞麻醉、局麻并发症及其防治 授课内容概要

1、了解下牙槽神经、舌神经、颊学 学习重、难点 神经阻滞麻醉的方法局麻并发症及其防治习局麻并发症及其防治目

2、说出 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 六)下颌神经阻滞麻醉(10’)教 七)下牙槽神经阻滞麻醉(20’)学 八)舌神经阻滞麻醉(5’)过 九)颊神经阻滞麻醉(5’)程

三、局麻并发症及其防治(50’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1)下牙槽神经、舌神经、颊神经预习全身麻醉堂 阻滞麻醉的方法、麻醉区域、注总 意事项结

2)局麻并发症及其防治

口腔系《口外》教案

口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 全身麻醉 授课内容概要

1、说出全身麻醉的定义 学 学习重、难点

2、简述口腔颌面外科手术全身麻口腔颌面外科手术全身麻醉的特点及方习醉的特点法目

3、了解全身麻醉方法 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、复习局麻并发症 教

2、导入新课 学

3、讲授新课 过

4、小结、测评 程 新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容 作业

1、全身麻醉的定义 预习牙拔除术堂

2、口腔颌面外科手术全身麻醉的总 特点结

3、全身麻醉方法

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 牙拔除术概述 授课内容概要

1、说出拔牙的适应证。学 学习重、难点

2、说出拔牙的禁忌证。牙拔除术的禁忌证习

3、了解拔牙术前准备。目 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、复习全麻特点(5’)

2、简介牙拔除术用途,导入新课(5’)学

3、讲授新课(70’)过 1)拔牙的适应证程

2)拔牙的禁忌证 3)拔牙术前准备 小结、测评(10’)

4、新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容 作业

1、拔牙的适应证预习牙拔除术的基本步骤和方法堂

2、拔牙的禁忌证总

3、拔牙术前准备结

口腔系《口外》教案

学 学习重、难点

口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业

牙拔除术的基本步骤和方法 授课内容概要

1.说出牙拔除术的基本步骤

2.说出牙拔除术的方法 牙拔除术的基本步骤和方法习 3.了解牙拔除术各步骤注意事项 目的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习拔牙的适应证、禁忌证(10’)教

(二)导入新课(5’)学

(三)讲授新课(70’)过

1、牙拔除术的基本步骤 程

2、牙拔除术的基本方法

3、牙根拔除术

(四)小结、测评(5’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容 作业

一、牙拔除术的基本步骤 预习阻生牙拔除术堂

二、牙拔除术的基本方法 总

三、牙根拔除术 结

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 下颌阻生第三磨牙的拔除术 授课内容概要1.解释阻生牙 学 学习重、难点 2.说出阻生牙的分类 阻生牙拔除的适应证、拔除的方法习3.说出阻生牙拔除的适应证 目 4.了解阻生牙拔除的方法 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习牙拔除的方法和步骤(10’)教 导入新课(5’)学

(二)讲授新课(70’)过

(三)阻生牙的定义、分类;阻生牙拔除的适应证、方法 程 小结、测评(5’)

(四)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容 作业

1、阻生牙的定义 预习牙拔除术并发症堂

2、阻生牙的分类 总

3、阻生牙拔除的适应证 结

4、阻生牙拔除的方法

口腔系《口外》教案

难点

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 牙拔除术的并发症 授课内容概要

1、说出拔牙术中并发症及其防治 学 学习重、2、说出拔牙术后并发症及其防治牙拔除术的并发症及其并发症习

3、了解牙槽外科手术 目 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 第七节

牙拔除术的并发症(50’)教

一、术中并发症及其防治

二、术后并发症及其防治 学 第八节 牙槽外科手术(40’)过

一、牙槽骨修整术

二、系带矫正术程 新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 术后并发症及其防治预习种植外科 堂(1)拔牙后出血 总

(2)拔牙后疼痛 结(3)术后感染(4)干槽症

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 种植外科 授课内容概要1.解释牙种植术 学 学习重、难点 2.说出口腔种植体的分类 了解口腔种植手术习3.了解口腔种植手术 目 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、复习牙拔除的并发症(10’)教

2、导入新课(5’)学

3、讲授新课(70’)过 1)口腔种植体的分类 程 2)口腔种植手术

4、小结、测评(5’)

新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1.解释牙种植术 预习口腔颌面部感染概论 堂 2.口腔种植体的分类 总 3.口腔种植手术结

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 口腔颌面部感染概论 授课内容概要

1、熟悉口腔颌面部解剖生理特学

学习重、难点 点与感染的关系。口腔颌面部感染的特点、治疗习

2、掌握口腔颌面部感染途径及目 临床表现。的 了解口腔颌面部感染的并发

3、症。掌握脓肿切开引流的指征及手

4、术要求。教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 口腔颌面部感染的病因(30’)教

一、致病的条件及炎症的结局(略)学 二、三、口腔颌面部感染临床表现(15’)过

四、口腔颌面部感染诊断、治疗(45’)

程 新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容 作业 1)口腔颌面部解剖生理特点与感脓肿切开引流的指征及手术要求堂 染的关系。

总 2)脓肿切开引流的指征及手术要结 求。

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 智齿冠周炎 授课内容概要1.解释智齿冠周炎 学 学习重、难点 2.简述智齿冠周炎扩散途径 智齿冠周炎临床表现、诊断、治疗方法习3.说出智齿冠周炎临床表现目 及诊断 的 4.列出智齿冠周炎治疗方法 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、复习口腔颌面部感染特点(5’)教

2、导入新课(2’)学

3、讲授新课(38’)过 智齿冠周炎扩散途径、临床表现、诊断、治疗方法 程

4、小结、测评(5’)

新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1)智齿冠周炎扩散途径 简述冠周炎的治疗原则堂 2)智齿冠周炎临床表现及诊断 总 3)列出智齿冠周炎治疗方法结

口腔系《口外》教案

口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 口腔颌面部间隙感染 授课内容概要

1、了解各间隙感染的感染来源

学 学习重、难点

2、掌握各间隙感染的临床表现

1、咬肌间隙感染习

2、翼颌间隙感染 及治疗 目

3、颌下间隙感染及口底蜂窝织炎

3、熟悉各间隙感染应用解剖的 教学媒体 教学方法和思路设计 讲授与幻灯片演示

计算机多媒体

1、眶下间隙感染的来源、临床表现、治疗原则(15’)教

2、咬肌间隙感染的来源、临床表现、治疗原则(15’)学

3、翼颌间隙感染的来源、临床表现、治疗原则(15’)过

4、颌下间隙感染的来源、临床表现、治疗原则(15’)程

5、口底蜂窝织炎的临床表现、治疗原则(15’)

6、其他间隙感染(15’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课 内容 作业 1)咬肌间隙感染临床表现 区分各间隙感染的临床表现及治疗原则堂

2)颌下间隙感染临床表现 总 结

口腔系《口外》教案

概要

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业

颌骨骨髓炎 授课内容1.说出颌骨骨髓炎的定义、感染学 学习重、难点

途经 比较中央性颌骨骨髓炎和边缘性颌骨骨习2.比较中央性颌骨骨髓炎和边缘髓炎 目 性颌骨骨髓炎 的

教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习、导入新课(10’)教

(二)讲授新课学

1、化脓性颌骨骨髓炎(40’)过

2、新生儿颌骨骨髓炎(15’)程

3、放射性颌骨骨髓炎(15’)

(三)小结、测评(10’)

新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 比较化脓性颌骨骨髓炎、新生儿比较中央性颌骨骨髓炎和边缘性颌骨骨堂 颌骨骨髓炎、放射性颌骨骨髓炎 髓炎 总 结

口腔系《口外》教案 口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 授课内容概要

1、掌握疖痈的定义、临床表现、学 学习重、难点 治疗 掌握疖痈的定义、临床表现、治疗习

2、了解梅毒、AIDS 目 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习、导入新课(10’)教

(二)讲授新课 学 第五节 面部疖痈(20’)过 第六节 面、颈部淋巴结炎(20’)程 第七节

口腔颌面部特异性感染和性传播疾病(30’)

(三)小结、测评(10’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

3、作业 1)疖痈的定义、临床表现、治疗 预习口腔颌面部损伤概论 堂 2)AIDS的口腔表征 总 结

口腔系《口外》教案

难点

2、概述防治窒息的措施

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 口腔颌面部损伤概论 授课内容概要

1、说出口腔颌面部损伤的特点 学 学习重、口腔颌面部损伤的特点习

3、了解口腔颌面部损伤患者的运目 送、护理和饮食的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习、导入新课(10’)教

(二)讲授新课 学 第一节 概论(15’)过 第二节 口腔颌面部损伤患者的急救(30’)程 第三节 口腔颌面部损伤患者的运送、护理和饮食(25’)

(三)小结、测评(10’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

3、作业 1)口腔颌面部损伤的特点 说出口腔颌面部损伤的特点堂 2)防治窒息的措施 总 3)口腔颌面部损伤患者的运送、结 护理和饮食

口腔系《口外》教案 口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 口腔颌面部软组织损伤 授课内容概要

1、说出软组织的损伤类型 学 学习重、难点

2、简述各类软组织损伤的临床特各类软组织损伤的临床特点和处理方法习点和处理方法 目

3、说出口腔颌面部损伤的清创术 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习、导入新课(10’)教

(二)讲授新课 学

1、软组织的损伤类型(20’)过

2、各类软组织损伤的临床特点和处理方法(35’)程

3、口腔颌面部损伤的清创术(15’)

(三)小结、测评(10’)

新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1)说出软组织的损伤类型 简述各类软组织损伤的临床特点和处理堂 2)简述各类软组织损伤的临床特方法 总 点和处理方法 结 3)说出口腔颌面部损伤的清创术 口腔系《口外》教案

口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专 业 口腔颌面部硬组织损伤 授课内容概要

1、概述牙和牙槽骨损伤 学 学习重、难点

2、说出颌骨骨折的临床表现及治颌骨骨折的临床表现及治疗习疗 目

3、了解骨折的愈合过程 的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习、导入新课(10’)教

(二)讲授新课 学

1、牙和牙槽骨损伤(15’)过

2、颌骨骨折(45’)程

3、骨折的愈合(10’)

(三)小结、测评(10’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

3、作业 说出颌骨骨折的临床表现及治疗 说出颌骨骨折的临床表现及治疗堂 总 结

口腔系《口外》教案

口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业

口腔颌面部肿瘤概论 授课内容概要

1、了解口腔颌面部肿瘤病因与发学 学习重、难点 病条件 口腔颌面部肿瘤的区别与临床表现习

2、描述口腔颌面部肿瘤的区别与口腔颌面部肿瘤的诊断、治疗目 临床表现 的

3、说出口腔颌面部肿瘤的诊断、治疗 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

(一)复习、导入新课(5’)教

(二)讲授新课 学

一、临床流行病学、病因与发病条件(15’)过

二、口腔颌面部肿瘤的区别与临床表现(30’)程

三、口腔颌面部肿瘤的诊断、治疗(40’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 口腔颌面部肿瘤的临床表现、诊口腔颌面部肿瘤的临床表现、诊断、治堂 断、治疗 疗 总 结

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 口腔颌面部囊肿授课内容概要

1、简述软组织囊肿的临床表现、学 学习重、难点 治疗 囊肿的临床表现、治疗习

2、说出牙源性颌骨囊肿的临床目 表现、治疗 的 教学媒体 教学方法和思路设计 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、皮脂腺囊肿(10’)教

2、皮样或表皮样囊肿(10’)学

3、甲状舌管囊肿(10’)过

4、鳃裂囊肿(10’)程

5、牙源性颌骨囊肿(50’)

新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1)软组织囊肿的临床表现、治疗 牙源性颌骨囊肿的临床表现、治疗 堂 2)牙源性颌骨囊肿临床表现及治总 疗结

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 良性肿瘤与恶性肿瘤 授课内容概要 1)简述成釉细胞瘤的临床表现、学 学习重、难点 治疗

1、成釉细胞瘤的临床表现、治疗习2)叙述脉管瘤的分型、临床表现

2、恶性肿瘤的TMN分期目 及治疗的 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、复习肿瘤的临床表现引入新课(10’)教

2、成釉细胞瘤的病因、临床表现、诊断及治疗(20’)学

3、脉管瘤的分型、临床表现及治疗(20’)过

4、舌癌、牙龈癌的临床表现及治疗(30’)程

5、恶性肿瘤的TMN分期(10’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1)简述成釉细胞瘤的临床表现、简述成釉细胞瘤的临床表现、治疗 堂 治疗 总 2)叙述脉管瘤的分型、临床表现结 及治疗

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 唾液腺疾病 授课内容概要

1、熟悉急性化脓性腮腺炎的临学 学习重、难点

床表现及治疗

1、粘液囊肿、舌下腺囊肿的临床表现及习治疗

2、熟悉粘液囊肿、舌下腺囊肿的目

2、多形性腺瘤的临床表现、诊断及治疗 临床表现及治疗 的 掌握多形性腺瘤的临床表现、3、诊断及治疗 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、复习三对大唾液腺引入新课(10’)教

2、急性化脓性腮腺炎的临床表现及治疗(10’)学

3、涎石病和下颌下腺炎、舍格伦综合症(40’)过

4、多形性腺瘤的临床表现、诊断及治疗(30’)程 新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业

1、多形性腺瘤的临床表现 多形性腺瘤的临床表现、治疗 堂

2、粘液囊肿的手术方法 总

口腔系《口外》教案 口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 颞下颌关节疾病 授课内容概要

1、掌握颞下颌关节紊乱综合征的学 学习重、难点 临床表现及治疗

1、颞下颌关节紊乱综合征的临床表现及习

2、熟悉颞下颌关节脱位临床表现治疗 目 及治疗

2、急性前脱位临床表现及治疗 的

3、了解颞下颌关节强直临床表现

及治疗 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、颞下颌关节紊乱综合征病因、临床表现及治疗(40’)教

2、急性前脱位病因、临床表现及治疗(10’)学

3、复发性脱位的治疗方法(10’)过

4、关节内强直的临床表现及治疗(30’)程 新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1)颞下颌关节紊乱综合征的临床颞下颌关节紊乱综合征的临床表现及治堂 表现 疗 总 2)复发性脱位的治疗方法 结

口腔系《口外》教案

口腔 邓 凌

教研室授课教师口腔 授课时间 专业 三叉神经痛、面神经麻痹 授课内容概要

1、掌握三叉神经痛的病因、临床学 学习重、难点 特点和诊断治疗原则。

1、三叉神经痛的临床表现、治疗习

2、熟悉面神经麻痹的治疗原则

2、面神经麻痹的治疗原则 目 的 教学方法和思路设计

教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体

1、复习三叉神经解剖特点引出新课(10’)教

2、讲授新课 学 第一节

三叉神经痛(40’)过 第二节

面神经麻痹(30’)程

3、小结(10’)新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 1)三叉神经痛的临床表现、治疗 三叉神经痛的临床表现、治疗 堂 2)面神经麻痹的治疗原则总 结

口腔系《口外》教案 口腔 邓

凌 教研室授课教师口腔 授课时间 专业 唇、腭裂的临床分类及手术治疗方法 授课内容概要

1、掌握唇腭裂的分类,单侧唇裂学 学习重、难点 整复的旋转推进整复法 唇腭裂的分类;旋转推进整复法习

2、熟悉唇腭裂的序列治疗概念、目

治疗计划。唇腭裂整复术前、后的 处理。

3、了解唇腭裂的病因 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 第一节

概论(15’)教 第二节

唇裂(40’)学

一、唇裂的临床分类

二、唇裂整复术 过 第三节 腭裂(30’)程

一、临床分类

二、治疗 新进展参考文献 邱蔚六,《口腔颌面外科学》,第四版,人卫出版社 课

1、内容

2、作业 唇、腭裂的分类; 模拟旋转推进整复法堂 旋转推进整复法总 结

篇2:口腔外科教案

会议日程安排

主办单位:中华口腔医学会口腔颌面外科专业委员会

承办单位:第四军医大学口腔医学院 举办地点:中国西安•曲江国际会展中心

2012年9月14-16日

2011年9月15日(大会专题发言)8:30-9:00 开幕式 赵怡芳教授主持

赵铱民院长致辞, 俞光岩教授致辞 王兴会长致辞 全体代表合影

大会发言(上午)主持人: 赵怡芳、沈国芳

9:00-9:40

邱蔚六(上海交通大学口腔医学院•第九人民医院)

转变理念,探索肿瘤治疗新途径

9:40-10:20 Gresham T.Richter(USA): Management of head and neck vascular anomalies.头

颈部脉管畸形的治疗 10:20-10:35

Tea break(茶 歇)10:35-11:15 Mark McGuire(England): Gland Preserving Surgery for Benign Salivary Gland

Disease 唾液腺良性疾病的保存性功能外科 11:15-11:55 John Willard(Canada): Maxillary Reconstruction: The Edmonton Approach

Towards Functional Outcomes 上颌骨缺损的功能性重建:Edmonton术式

大会发言(下午)

主持人: 刘彦普、田卫东

approach to correction 纠正唇裂手术不良预后的系统研究 15:10-15:50 Akihiko Takushima(JAPAN): Free muscle transfer for facial reanimation 游离

肌瓣转移治疗面瘫

15:50-16:10

Tea break(茶

歇)16:10-16:50 Karl R Koerner(USA): Surgical Extractions: Faster and Less Traumatic 快速微

创拔牙术

16:50-17:30 Li Mao(USA): Biomarkers for Cancer Risk Assessment and Early Diagnosis

– Oral Cancer as an Example 生物标记物作为癌症风险评估

和早期诊断—以口腔癌为例

注: 发言时间30分钟,提问时间10分钟(Speech time 30 mins, question time 10 mins)14:30-15:10 Larry H.Hollier(USA):The unfavorable result in cleft lip surgery: A systematic

2011年9月16日

唇腭裂学组分会场(全天)9月16日上午

主持人:马莲、石冰

08:30-08:50

腭裂与上颌骨生长发育(北京大学口腔医学院)

08:55-09:20

Takeshi Uchiyama.Primary repair of cleft lip alveolus and palate-clinical and research activities 唇腭裂一期修复的临床研究进展(日本东京齿科大学)

09:25-09:50

王国民

腭-心-面综合征(上海交通大学口腔医学院•第九人民医院)09:55-10:20

Nichola Rumsey.Assessment of cleft lip and palate treatment--from

psychological aspect 唇腭裂治疗评价-心理学方面(英国西英格兰大学)10-20:10:30

主持人:王国民、封兴华

10:35-10:55

华西式牙槽突裂植骨修复术的技术要点与评价(四川大学华西

口腔医学院)

11:00-11:20

张浚睿

单侧完全性唇裂同期行鼻畸形矫治手术方法疗效分析(第四军

医大学口腔医学院)

10:40-11:00

腭裂治疗的未来—从基础到临床(中山大学光华口腔医学院)11:00-11:30

9月16日下午

主持人: 翦新春

指定学组成员发言10篇,10分钟/每篇。10分钟讨论,20分钟休息,共4h。

牙槽外科协作组分会场(全天)

9月16日上午

主持人 张伟

08:30--09:10 凌均棨

牙科治疗中的疼痛控制(中山大学光华口腔医学院)09:20--10:00 宿玉成 超声骨刀在牙槽外科的应用(中国医学科学院协和医院)10:00--10:10

10:20--11:00 周宏志

激光在口腔外科的应用(第四军医大学口腔医学院)11:10--11:50 胡开进

牙拔除术后位点保存技术(第四军医大学口腔医学院)

论 9月16日下午

主持人

胡开进

14:00-17:30 自由讨论主题

微创和疼痛控制技术在牙槽外科中的应用

发言人:张

北京大学口腔医学院

赵吉宏

武汉大学口腔医学院

鲁大鹏

首都医科大学口腔医学院·北京口腔医院 王立军

中国人民武装警察部队总医院口腔科 许

广东省口腔医院

肿瘤外科学组、脉管性疾病学组、修复重建协作组分会场(全天)

9月16日上午

08:30~08:50(开幕式)

主持人:张陈平08:50~09:20(全体照相)

主持人: 郭传瑸、孙坚

09:30~09:45

George Sekine Effect of salivary flow volume and swallowing function on oral symptoms in patients with gastroesophageal reflux disease

(日本岛根大学医学部)

09:45~09:57

赵怡芳近10年脉管性疾病研究的回顾与展望(武汉大学口腔医院)09:57~10:09

张陈平

头颈部肿瘤术后复杂缺损的修复重建

(上海交通大学口腔医学院•第九人民医院)

10:21~10:33

蔡志刚

数字化外科在颌骨修复重建中的应用(北京大学口腔医学院)10:33~10:45

论 10:45~10:55

10:55~11:07

李龙江

后装放射治疗口腔颌面恶性肿瘤的临床评价(四川大学华西 10:09~10:21

田卫东

颅颌面缺损个体化修复与功能重建(四川大学华西口腔医学院)

口腔医学院)11:07~11:19

李祖兵

钛板在颌骨缺损修复应用中的选择及要点(武汉大学口腔医学院)11:19~11:

31范新东

脉管畸形的介入治疗

(上海交通大学口腔医学院•第九人民医院)

11:31~11:43

尚政军

模型外科与颌骨缺损个体化功能性重建(武汉大学口腔医学院)11:43~11:55

9月16日下午

主持人:田卫东、郑家伟

14:00~14:12

郭传瑸

导航技术在颅底肿瘤手术中的初步应用体会(北京大学口腔医学14:12~14:24

14:24~14:36

14:36~14:44

14:44~14:52

14:52~15:00

15:00~15:08

15:08~15:20

15:20~15:30

15:30~15:38

15:38~15:46

15:46~15:54

15:54~16:02

16:02~16:10

16:10~16:18

16:18~16:26

16:26~16:34

16:34~16:42

坚 何黎升 廖贵清 韩正学 郅克谦 张

丁学强 赵福安 张志光 吴汉江 季

彤 刘雁鸣 刘

峰 白岫峰

杨耀武 院)

虚拟手术在颌骨修复重建中的应用

(上海交通大学口腔医学院•第九人民医院)

数字外科技术在眼眶畸形整复中的应用(第四军医大学口腔医学院)

口腔颌面腺样囊性癌的生物学行为及治疗对策(中山大学光华口

腔医学院)

复发性颅内外沟通肿瘤术后缺损的修复与重建(首都医科大学口

腔医学院)

口腔颌面恶性肿瘤术后软组织缺损的修复重建(西安交通大学口腔医学院)

口腔颌面-侧颅底肿瘤影像及手术(第四军医大学口腔医学院)

主持人:

雷德林、何黎升

肿瘤外科微创理念在口腔颌面外科中的应用(中山大学第一附院)头颈部缺损与显微重建(福建泉州市东南医院)

颞下颌关节缺损修复与重建临床进展(中山大学光华口腔医

学院)

口腔颌面部恶性肿瘤切除后软组织缺损重建的原则(中南大学湘雅二院)

老年口腔癌围手术期并发症风险预测

(上海交通大学口腔医学院•第九人民医院)

牵张成骨在下颌骨缺损修复中的应用(浙江大学第二医院)口腔颌面部软组织缺损修复(宁夏医科大学口腔医院)个性化钛网托槽修复下颌骨缺损的临床应用(西安交通大学口腔

医学院)

射频消融技术治疗脉管畸形(第四军医大学口腔医学院)

16:42~16:50

周丽斌

利用柔性支架修复下颌骨体部节段性缺损(酒泉卫星发射基地)16:50~16:58

麦华明

血管瘤干细胞与模型(广西医科大学口腔医学院)

16:58~17:06

数字化导板制作技术与临床应用(比利时林堡省医院口腔颌面外科)

17:06~17:20

17:20~17:40

大会总结 张陈平

肿瘤内科学组分会场(半天)

9月16日上午

08:30-08:50 开幕式

主持人

郭伟、张建国

08:50-09:20 张力

肿瘤新药临床试验有关问题探讨(中山大学附属肿瘤医院)09:20-09:40 郭伟

浅析口腔颌面-头颈肿瘤分子靶向治疗的进展

(上海交通大学口腔医学院·第九人民医院)

09:40-10:00 步荣发

导航技术在头颈恶性肿瘤放射粒子治疗中的应用(解放军总医

院)

10:00-10:20 张建国

第三类临床技术-放射粒子申报要点或粒子治疗并发症的处理

(北京大学口腔医学院)10:20-10:30

主持人

李龙江、唐瞻贵

10:30-10:50 冉炜

肿瘤标志物检测的临床应用(中山大学附属一院)10:50-11:10 唐瞻贵

疣状癌的基础及临床研究进展(中山医大光华口腔医学院)11:10-11:20 李龙江

拉曼光谱的临床应用(四川大学华西口腔医学院)11:20-11:40 任国欣

口腔癌的个体化药物治疗

(上海交通大学口腔医学院·第九人民医院)

11:40:11:50

关节外科、创伤、正颌外科学组分会场(半天)

9月16日下午 主持人 龙星、于擘

14:00-14:30

张益

创伤性关节强直的分类手术(北京大学口腔医学院)

14:30-15:00

杨驰

防止关节强直复发的关键手术步骤(上海交通大学口腔医学院·第 九人民医院)

15:00-15:30

曾融生

TMJ强直术后牵张成骨重建髁突及矫正继发畸形(中山大学

光华口腔医学院)15:30-15:40

主持人

杨驰 张益

15:40-16:10

胡静

颌面轮廓整形手术新进展(四川大学华西口腔医学院)16:10-16:40

于擘

颞下颌关节强直与0SAHS(第四军医大学口腔医学院)16:40-17:10

李祖兵

创伤性颞下颌关节强直的手术治疗(武汉大学口腔医学院)17:10-17:40

青年医师英文专题报告会(半天)

9月16日上午

报告人为5大院校以外的口腔颌面外科青年医师;

由专业委员会委员单位推荐(每个单位推荐1-2名);

评奖委员会委托秘书组筛选20名候选人;

进行青年医师英文专题报告竞赛,每人10分钟;

由专家评审小组评选1-2名获奖者;

篇3:口腔外科教案

关键词:口腔颌面外科,口腔护理,口腔冲洗,含漱

口腔颌面外科病人的手术切口或伤口大多在口内, 病人张口受限, 进食困难, 口腔自洁功能减退, 造成感染机会增高[1]。由于病人疼痛、颌间牵引等原因, 传统的口腔护理操作中使用棉球擦洗受到阻碍。我科对328 例口腔颌面外科病人进行口腔冲洗护理, 配合含漱法, 效果满意。现报告如下。

1 临床资料

1.1 一般资料

2006年1月—2009年1月口腔颌面外科病人328例, 男274例, 女54例;年龄2岁~68岁;颌面外伤197例, 口腔手术131例;均行口腔冲洗护理;平均住院天数9.1 d。

1.2 口腔冲洗护理

1.2.1 用物

治疗盘内盛20 mL注射器1副、长弯钝针头1支、口杯1个、弯盘1个、压舌板1个、棉签1包、吸痰管1根、1%过氧化氢、红霉素眼膏、碘伏、手电筒、治疗巾、处置单。

1.2.2 操作方法

①核对, 向病人宣教相关内容, 告知病人操作目的, 指导病人正确含漱。②病人取坐位或半坐卧位, 头偏向健侧, 护士站于病人健侧, 给病人围治疗巾, 弯盘置于颏下。③压舌板撑开颊部及上下唇, 手电照射观察手术切口或伤口。④注射器抽1%过氧化氢。一手用压舌板撑开口腔, 另一手持注射器冲洗颊部、牙龈沟、牙间隙及牙弓夹板结扎处, 注意冲力适宜。⑤让病人尽量含漱冲洗液后, 再吐入弯盘中, 如病人无法配合吐出, 要用注射器接吸痰管吸出冲洗液。⑥冲洗完毕, 用手电筒照射检查口腔伤口、术口处有无出血, 口腔有无溃疡。⑦用碘伏棉签轻涂口角及口腔内伤口。⑧手术中牵拉过度引起口角炎时, 给予口角涂红霉素眼膏。口腔冲洗护理一般每天3次, 根据病人的进食情况, 在进食后进行操作。可指导病人用1%过氧化氢每日早、晚、餐间多次含漱, 以保持口腔清洁。护士操作前取得病人配合, 指导病人不适时示意的方法。操作时注意动作轻柔, 勿伤及黏膜及创面。碘伏棉签对伤口以涂或蘸的方式进行, 不能擦洗, 避免用力过度引起病人疼痛或影响伤口愈合。操作后要认真细致观察口腔, 对牙齿间、牙弓夹板结扎处的食物残渣, 要用针头轻轻挑出, 反复冲洗, 以冲洗干净为标准。巡视病房时询问病人口内疼痛情况、口内有无渗液, 如有异常, 及时报告医生处置。

1.2.3 护理

①心理护理。在操作前后与病人有效沟通, 评估病人心理状况, 有无焦虑、恐惧等不良情绪, 评估病人对疾病的认识程度, 针对病人的不同心理特征实施相应的护理措施。②健康教育。口腔护理的同时应进行健康教育, 以满足病人对口腔疾病保健知识的需求。用图文并茂的宣教卡片教会病人日常护齿的方法, 提高病人的生活质量。③饮食护理。根据病人病情遵医嘱进行饮食护理, 一般为流食、半流食或软食, 流食可以用吸管吸食, 禁食过冷、过热、过硬及辛辣刺激性食物。食物要高蛋白、高热量、富含维生素, 增加食物品种以保证各种营养的摄入。

2 结果

328例病人治愈274例, 病情好转提前出院54例, 无一例发生感染。

3 讨论

口腔内环境中寄居多种微生物, 正常人因其自身的自洁活动能有效清除口腔病原微生物, 使口腔清洁舒适。传统的口腔护理操作是用生理盐水或指定溶液棉球擦洗口腔牙齿的各个侧面, 对于昏迷病人以及不能进食的病人能起到理想的清洁作用, 但对口腔内的伤口的清洗不够彻底[2], 容易引起病人的疼痛和受到颌间结扎物的阻碍, 棉球擦洗影响伤口的愈合。使用电动负压吸引装置对口腔颌面外科病人进行口腔护理操作[3], 气压吸力不易控制, 容易损伤口腔黏膜。采用口腔冲洗护理配合含漱法, 注射器的吸力容易控制, 能有效地达到口腔颌面外科病人口腔清洁的目的, 促进了口内伤口的愈合, 防止口腔并发症的发生, 提高了护理质量。

参考文献

[1]罗姜.不同口腔护理方法和口腔护理液在口腔清洁中的效果比较[J].重庆医学, 2008, 30 (20) :2377-2379.

[2]杨文.口腔冲洗护理在口腔颌面外科中的应用[J].中华实用医药杂志, 2006, 6 (13) :1286.

篇4:口腔颌面外科口腔护理的方法

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949(2014)09-0391-01

口腔颌面外科疾病种类多,治疗方法也多种多样,如何在不影响治疗的情况下保持口腔清洁,以减少并发症的发生,促进疾病早日愈合,我科一直以来根据疾病特点选择相适应的方法进行口腔护理并观察,目的是减轻患者痛苦,使患者得到最大程度的舒适,结果已经得到医生和患者的肯定,下面简单介绍我科常用的几种口腔护理方法:

1.传统口腔擦洗法:主要采用生理盐水棉球擦洗口腔,该方法主要适用于口腔内无创口又卧床不起无法刷牙漱口的患者。

2.口腔冲洗法:我科患者大多口内都有創口,此方法运用最广,效果最好,具体操作是使清醒患者取坐位或半坐卧位,张口,下颌部放置盛水器具,用20毫升注射器抽取冲洗液(我科使用生理盐水或生理盐水500ml+口洁素20ml),连接(剪去针头和大部分软管,约留软管2㎝)头皮针管。操作者一手持口镜,撑开患者颊部,一手持注射器将冲洗液冲入患者口中,边冲边移动口镜,顺序冲洗口腔黏膜,牙面,舌面,直至无食物残渣,脓液及其他分泌物冲出为止,冲洗时应避开创口。该方法主要适用于口内有创口,皮瓣的患者,尤其适用于行牙弓夹板栓丝固定术后的患者,此类患者张口困难,牙弓夹板极易留存食物,且不易清洗,注射器水流的冲力能够将附着的食物残渣顺利冲下。需要注意的是:当口镜进入患者口腔前最好先湿润嘴唇,以免撕裂患者口角,也不会干涩,应从一侧紧贴颊部进入,避免口镜被牙弓夹板钩住,使操作遇到困难。

3.口腔含漱法:对于颌面部多处软组织裂伤的患者及口腔大手术后下颌部、颏部、口内均有创口的患者,口腔擦洗触碰伤口显然会增加患者痛苦,口腔冲洗又极易弄湿污染下颌部的创口及敷料,增加感染的机会。我们可以协助患者采用口腔含漱法,即将漱口液倒入患者清洁的杯子,备吸管一根以及盛脏水的杯子或盆,患者取坐位,低头,用吸管吸入漱口水,在口中含漱后,再通过吸管吐入另外的杯子或盆中,如此反复,含漱干净为止。

4.常规刷牙:对于口内无伤口,病情较轻的患者嘱患者早晚及餐后常规刷牙,同时多饮水以保持口腔清洁。

小结:

口腔护理目的是保持口腔清洁、湿润、舒适,预防口腔感染等并发症,使患者感到舒适,为患者做口腔护理前均需告知患者口腔护理的方法和意义,提高患者的依从性和参与的积极性,以防患者因疼痛拒绝口腔护理,操作前后均应观察口腔粘膜、创口恢复情况及分泌物性状,舌苔的变化及有无特殊口腔气味,有异常应及时通知医生予处理.

篇5:口腔外科教学大纲

(供3年制学生用)

一、课程基本信息

课程名称:口腔颌面外科学 Oral and Maxillofacial Surgery 课程类别:专业课 学时:80

二、教学目的及要求

口腔颌面外科学是口腔医学的重要组成部分,它是以研究口腔器官(牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等)、面部软组织、颌面诸骨(上颌骨、下颌骨、颧骨等),颞下颌关节、涎腺以及颈部某些疾病的预防和外科治疗为主要内容的学科。

通过口腔颌面外科的教学(包括理论讲授、实践操作等),要求学生能了解口腔颌面外科的业务范围、发展趋向及今后需要进一步解决的问题,熟悉有关口腔颌面外科疾病的基础理论知识;掌握常见病、多发病的诊断、治疗原则和基本技能,培养学生科学严谨的临床思维方法和独立工作的能力、严肃认真的工作作风以及良好的医德医风,以便将来更好地为患者服务。

在口腔颌面外科教学中,教授学生科学的思维方法,正确阐明局部与整体、功能与形态对立统一的规律;正确处理理论与实践的关系,加强基础理论的教学和基本操作的训练,避免理论脱离实际或重实践轻理论的倾向,为了增加当今科学技术发展的了解,教学中还要努力讲授和介绍国外有关的最新成就,反映现代口腔颌面外科的新水平,为学生指出今后努力的方向。

在教学方法上应充分调动学生在学习上的主动性和创造性,着重培养学生分析问题和解决问题的能力,为此,教学方法也应当多样化。讲授内容重点应突出,部分内容采用双语授课,对自学内容给予指导和辅导,实习的内容包括示教、操作、书写病历、病案讨论分析以及多媒体、模型、录像、电影等多种形式。以巩固和加深对理论知识的理解和基本技能的掌握。

三、教学内容

第一章

绪论

主要介绍世界和我国口腔颌面外科学的发展史(包括我院、系、科的发展史),并适当介绍国内外口腔颌面外科临床和最新进展。

讲授:2学时

第二章

实验课见口腔实验教学大纲。

第三章

掌握内容:口腔颌面外科局部麻醉的基本理论(包括药物种类、浓度、剂量和肾上腺素的作用)、操作方法、局部麻木并发症的防治。

熟悉内容:颌面外科全身麻醉的特点,常用的几种全身麻醉方法。了解内容:全麻术后护理及拔管指征

自学内容:口腔颌面外科麻醉的局部解剖,有关神经阻滞麻醉的口外注射方法。讲授:8学时

第四章

牙及牙槽外科

掌握内容:牙拔除术的力学原理;牙拔除术的适应症、禁忌症、并发症的防治及牙拔除术的基本步骤和手术操作方法;各类牙拔除的特点以及舌系带矫正术的基本原则和方法。

熟悉内容:种植义齿及种植外科的基本知识

了解内容:拔牙创的愈合过程,牙槽嵴增高术等修复前牙槽外科手术

自学内容:要求掌握牙与牙周的局部解剖结构以及牙齿、牙槽部神经、血管分布。讲授:12学时

第五章

种植外科

熟悉内容:种植义齿及种植外科的基本知识。

口腔颌面外科麻醉、镇痛与重症监护

口腔颌面外科临床检查 讲授:2学时

第六章

掌握内容:冠周炎、颌面部诸间隙感染;口底峰窝组织炎;化脓性骨髓炎;放射性颌骨骨髓炎;淋巴结炎等疾病的原因、临床特点和治疗原则。

熟悉内容:颜面部疖痈的并发症及其治疗特点以及颌面骨结核的临床表现及治疗特点。

自学内容:要求熟悉上述各筋膜间隙的局部解剖。口腔颌面部炎症的特点(病因、感染及扩散途径,临床表现,转归等)。口腔颌面部急、慢性炎症的诊断、处理原则和颌面部炎症全身并发症的治疗。

讲授:8学时

第七章

口腔颌面部损伤

掌握内容:口腔颌面部损伤的特点,软组织清创缝合处理原则,颌骨骨折,颧骨和颧弓骨折的诊断、处理原则。骨折的复位和坚固内固定技术。

熟悉内容:口腔颌面部损伤的急救处理原则,如窒息的紧急处理,出血、休克的抢救,颅脑损伤的初步判断等。牙及牙槽骨损伤的诊断和处理。

了解内容:骨折愈合过程;软组织损伤的分类及临床表现,交通伤及灼伤的伤情特点及治疗原则。鼻骨骨折的诊断和处理原则。

讲授:8学时

第八章

口腔颌面部肿瘤

掌握内容:口腔颌面部肿瘤的基本概念,各种诊断、治疗及预防措施。颌面部软、硬组织囊肿及良性肿瘤,如皮样囊肿、皮脂腺囊肿、甲舌囊肿、鳃裂囊肿、牙源性囊肿、牙龈瘤、造釉细胞瘤、血管瘤、骨化性纤维瘤等。口腔颌面部恶性肿瘤的临床特点和治疗原则。如舌癌、颊癌、龈癌、上颌窦癌、骨肉瘤、恶性黑色素瘤、恶性淋巴瘤等。

口腔颌面部感染 熟悉内容:表皮样囊肿、色素痣、淋巴管瘤、纤维瘤、骨巨细胞瘤等的临床表现特点和治疗原则。良恶性肿瘤的鉴别诊断。恶性肿瘤的综合治疗原则,如术前、后的化疗、放疗和肿瘤的热疗,免疫过继疗法等。

自学内容:了解有关的肿瘤癌变机理的研究新进展,如癌基因与抗癌基因,肿瘤相关抗原及其单克隆抗体,口腔鳞癌与HPV的关系和PCR技术在肿瘤诊断及治疗上的利用以及瘤的淋巴道转移概念和相关因素。

讲授:14学时

第九章

唾液腺疾病

掌握内容:涎腺炎症的诊断和治疗原则,涎腺混合瘤及腺淋巴瘤的临床表现,诊断和治疗原则。涎石病和舌下腺囊肿的临床表现及治疗原则。

熟悉内容:涎腺其它良性和瘤样病变、淋巴上皮病及涎腺恶性肿瘤的诊断、鉴别诊断和处理原则。涎腺区恶性肿瘤诊治的无瘤原则。

自学内容:唾液腺损伤和涎瘘粘液腺囊肿,唾液腺良性肥大及特异性感染的临床表现、诊断和治疗原则。

讲授:4学时

第十章

颞下颌关节疾病

掌握内容:颞下颌关节强直的分类,临床表现及处理原则

熟悉内容:颞下颌关节紊乱的新概念和颞下颌关节紊乱病的分类、症状、诊断和处理原则,颞下颌关节脱位的诊断和处理。

了解内容:阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的临床表现及治疗方法。自学内容:颞下颌关节的解剖结构和生理 讲授:4学时

第十一章

颌面部神经疾病

掌握内容:三叉神经痛的诊断要点及常用治疗方案 熟悉内容:面神经麻痹的治疗原则

了解内容:三叉神经痛的发病机理以及蝶腭神经痛及舌咽神经痛、面肌痉挛的临床特点

自学内容:要求熟悉三叉神经的局部解剖 讲授:4学时

第十二章

先天性唇、面裂和腭裂

掌握内容:唇腭裂的分类,单侧唇裂整复的旋转推进瓣法,腭裂整复术的手术设计和基本操作步骤。

熟悉内容:唇腭裂的序列治疗概念、治疗计划。唇腭裂整复术前、后处理。了解内容:唇腭裂的病因学研究。腭裂术后并发症的防治及语音矫治。自学内容:唇腭裂形成的胚胎学基础。讲授:6学时

第十三章

牙颌面畸形(颌骨发育性畸形)

掌握内容:牙颌面畸形的概念。正颌外科的定义、治疗原则与矫治步骤。熟悉内容:上下颌骨发育性畸形的临床表现与治疗方法。了解内容:常用正颌外科术式与适应征

自学内容;正颌外科手术的生物学基础,牵张成骨的定义及在颌骨畸形外科矫治中的应用。

讲授:4学时

第十四章

口腔颌面部后天畸形和缺损

掌握内容:颌面外科常见的组织移植方法和原理。如游离皮片移植,皮瓣移植、骨移植等。

熟悉内容:颌面整形外科的特点和基本原则,颌面整形外科的基本方法和手术设计的基本原则。

了解内容:肌皮瓣、吻合血管的游离组织瓣在颌面部缺损整复中的应用,各类畸形及缺损的整复方法。

自学内容:组织愈合的正常过程与愈合障碍。讲授:4学时

四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)

《口腔颌面外科学》第五版

2003年

邱蔚六主编

人民卫生出版社

五、主要参考资料

1、王翰章主编:中华口腔科学

2、王大章主编:口腔颌面外科手术学

3、温玉明主编:口腔颌面部肿瘤学

4、陈日亭主编:颌面颈手术解剖

5、俞光岩主编:口腔颌面肿瘤

6、田卫东主编:拔牙学

7、胡静主编:正颌外科

8、石冰主编:唇腭裂修复外科学

9、J.S.P.Wilson;Oprative Surgery Head and Neck-II

10、SIR MICHAEI WOODRUFF et al.Surgery for Dental Students

11、The Text Book of Oral and Maxillofacial Surgery

12、中华口腔医学杂志

13、华西口腔医学杂志

14、国外医学口腔医学分册

15、实用口腔医学杂志

16、中国口腔颌面外科杂志

17、Oral Surgery Oral Medicine Oral Pathology

18、Journal of Oral and Maxillofacial Surgery

19、Plastic and Reconstructive Surgery 20、形成外科(The Japanese Journal of Plastic & Reconstructive Surgery)

六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例,或理论考核、实践考核成绩所占的比例)

1、卷面分,按100分计,占总评成绩70%

篇6:口腔外科教案

口腔内科实习小结

将近1个月的 口腔内科实习过程中本人始终坚持“在服务中学习,在学习中服务”的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.口腔外科实习小结 在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.口腔修复实习小结 通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与好问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌缺失作出诊断和设计,能熟练操作活动义齿的打磨和调试。工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了“闻道有先后,术业有专攻”的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.

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