运动会组织方案（通用10篇）
篇1：运动会组织方案
林州市卫生局
关于举办林州市卫生系统2011年职工运动
会的通知
各乡镇卫生院、市直各医疗卫生单位：
为了加强我市卫生系统精神文明建设，丰富广大干部、职工的文化体育生活，增强体质，振奋精神，增进团结和友谊，根据我局2011年工作安排，经局党委研究决定，拟定于8月25日—9月10日之间举办林州市卫生系统职工运动会。为做好本次运动会的组织工作，确保运动会顺利举行，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
贯彻实施国家《全民健身计划》，加强卫生系统“两个文明”建设，调动广大职工的积极性，活跃卫生系统的文体活动，提高全体职工的凝聚力、向心力，创造健康、文明的文体氛围，促进卫生文化建设，努力开创我市卫生系统精神文明建设新局面。
二、参赛单位
各乡镇卫生院、市直各医疗卫生单位。
三、参赛项目
1、男子篮球：男子组
2、拔河：男子组（10人），女子组（10人）。
3、接力赛：男子4×100米，女子4×100米。
4、中长跑：男子1500米，女子800米。
四、参赛办法
（一）男子篮球
采取4×12分钟的比赛，如果超过5个队（包含5个队），采取淘汰赛，前三名进行单循环，如果不够5个队，采取单循环方式进行比赛。每个球队可自行配备一名教练员，每个球队不超过12名合格参赛的球员。（计分员、记录员、计时员、裁判员由组委会决定）
（二）拔河（男子组、女子组）
比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止，采取三局二胜制。每组10人，所有参赛本项目单位选派一名代表进行抽签淘汰赛，胜者直接进入下一轮比赛。（裁判员由组委会决定）
（三）接力赛（男子组、女子组）
采取抽签分组，以时间计前三名。（计时员、裁判员由组委会决定）
（四）中长跑（男子组、女子组）
取男、女各前三名。（计时员、裁判员由组委会决定）
五、参赛时间
拟定于8月25日-9月10日。具体时间另行通知。
六、参赛地点
拟定于林州市体育中心。具体地点另行通知。
七、选拔运动员要求
各单位对竞赛的项目积极准备，组织职工进行训练，挑选
优秀选手参加运动会的比赛。运动量比较大的参赛项目，运动员的年龄原则上为1967年以后出生的人员。
八、服装和食宿
各代表团运动员必须统一着装参加开幕式和比赛项目。（参加篮球运动员需配备两套服装，一套浅色一套深色，要带号码），各单位要选派一名礼仪和一名护旗手参加开幕式，礼仪为女性，身高1.65米以上，白衬衣，黑裙子，负责举单位方块队牌子，礼仪人员所举单位牌子由组委会统一制作。护旗手为男性，身高1.75米以上，白衬衣，黑裤子，护旗手所举旗杆要求为3米。服装和食宿费用各单位自理。
九、奖励方法
（一）运动会设项目单项奖和团体奖，项目单项奖奖励前三名，颁发荣誉证书和奖品；团体奖奖励前三名，颁发荣誉证书和奖杯。
（二）团体奖奖励方法按照本单位取得项目单项奖、参赛运动员数进行得分。在项目单项奖中凡取得单项或团体冠军的计本单位10分，亚军的计本单位8分，季军的计本单位6分；参加比赛的运动员每人计本单位1分，最后以总得分来确定团体奖项。（不能全程参加比赛的运动员不得分）
十、有关要求
（一）各单位要高度重视，要指定一名副职具体负责，同时要指派一名具体负责本单位运动会的联络人员，务于7月20日之前将主管副职、联络人员姓名和联系方式报卫生局中医保健科，电话：6806182。
（二）每名运动员所报参赛项目不得超过两项比赛（拔河除外）。
（三）参赛运动员必须是本单位职工，任何运动项目一律不得使用外援，一经发现，取消本单位本项目参赛资格。
（四）本次运动会要求每个单位都要选派运动员参加，至少要报一个项目（不包括拔河）的比赛。
（五）原则上每个单位必须参加拔河项目比赛。
（六）各单位报名时要交统一印制的报名表和汇总表（见附件
1、附件2），务于7月25日之前交卫生局中医保健科。
十一、其它
（一）裁判员和裁判长由卫生局组委会选派。
（二）未尽事宜，另行通知。
林州市卫生局中医保健科
二○一一年六月二十四日
篇2：运动会组织方案
地点：后院操场
参加人员：小班全体幼儿、教师，每位幼儿由一位家长陪同。
注意事项：
1、请家长协助搞好活动，不随便带走孩子，不随意在场地内走动，不要随意给孩子饮食、饮水，有家长参与游戏时方可进入场地。
2、每班指定两位家长挂工作牌在场地内拍照，其他家长在场外拍照。
活动程序：
一、主持人开场词。
二、运动员入场式。
三、家长志愿者团队入场，主持人进行介绍。
四、领导讲话。
五、团体操表演。
六、传统游戏、自制器械展示。
七、按顺序进行游戏的比赛。
八、发奖仪式。
九、家长与幼儿共同表演《亲亲猪宝贝》
附：亲子游戏（2个）
游戏一：美丽花环送亲人（123）（46小）(20人)
游戏目标：
1、培养幼儿的平衡能力和钻的能力
2、用自己的行动表达对家人的爱
游戏准备：平衡木、花环、场地8米
游戏玩法：
幼儿带着花环在起点准备，家长在场地终点坐在小椅子上等候，走过平衡木，再跑至家长面前将花环戴在家人脖子上，家长起身背起宝宝返回起点，排在第二的幼儿开始，以此类推。先完成的班级为胜。
规则：
1、幼儿将花环戴在大人脖子上。
2、家长背起宝宝才能返回。
游戏二：我帮妈妈穿衣服（12346小）（20人）
游戏目标：提高幼儿跑的能力，增强幼儿的自我服务意识。
游戏准备：小椅子，家长自己准备一件外套、桌子，12个拱形门，场地8米。（12346班同时进行）
游戏玩法：幼儿在起点准备，家长在对面将自己的外衣放在桌子上准备，幼儿钻过拱形门，跑到对面桌子前，帮家长穿衣。穿好后一起原路返回终点，先完成的班级为胜。
篇3：怎样组织校级中学生田径运动会
一、组织委员会
组织委员会是大会的最高领导机构, 组织委员会设主任一人, 副主任数人, 委员若干人。主任一般由校长担任, 副主任一般由副校长担任, 委员一般由中层干部担任。组织委员会下设办公室, 办公室下设竞赛组、总务组。
二、筹备工作
1. 制定、下发竞赛规程和报名表
一般由体卫艺组组长拟出竞赛规程, 由学校的主管领导审批。审批通过以后, 应及早地将竞赛规程下发到有关方面及各班级, 以便于有关方面、班级和参加者能按照规程的要求, 作出安排并做好充分的准备。下发竞赛规程给各班级时, 要将报名表一并发出。
2. 编造经费预算
经费开支可一切从简, 大致是纸张文具费、购置器材费、奖品费、工作人员的饮水费、补助等。
3. 确定裁判员名单
田径运动会对裁判员的需求量比较大, 校级中学生田径运动会裁判员至少要有四五十人, 可由体育教师或有田径运动会工作经验的文化课老师担任“长”字号。
4. 准备和检查场地、器材与奖品
(1) 场地:竞赛场地是否要维修, 维修的范围有多大, 维修需要多长时间等。 (2) 器材:器材要符合规格、保证数量和质量。 (3) 奖品:根据竞赛规程的奖励办法购置, 以奖状及学习用品为宜。
三、竞赛前的主要工作
1. 搞好报名编组
(1) 认真领会竞赛规程的内容, 做到了然于胸。 (2) 审核报名表。审核范围大致是:A.是否按规程所规定的人数报名, 如每班可报运动员男、女各10名, 只能少, 不能多;B.有无“人超项”﹙如每人限报二项, 有人报了三项﹚;C.有无“项超人”﹙如每项限报二人, 某项报了三人﹚;D.运动员姓名如有辨认不清的, 应先摘记下来, 及时与班主任取得联系以便纠正。 (3) 按报名表填写径赛项目的比赛卡片。每人每项填写比赛卡片一张, 接力项目每队一张。 (4) 接力项目的道次抽签决定, 其余径赛项目可由编排人员随机决定。 (5) 径赛编组时, 每组的人数尽量均等, 不能相差太大。要尽量避免把同一班级的运动员编在同一组, 尽量避免把不同年级的运动员编在同一组。 (6) 径赛“派扑克牌”———项目分组。可以在乒乓球桌或大一点的桌子上进行分组。每项径赛“派”完了卡片即分组完毕。
2. 安排竞赛程序
要根据场地器材、裁判员的实际情况等安排竞赛程序。做到既要有原则性, 又要有灵活性。
(1) 排竞赛程序:分场, 用乒乓球桌、床板等均可操作。 (2) 编排原则:A.节奏要把握好, 既不能前紧后松, 也不能前松后紧;B.先排径赛项目, 后排田赛项目;C.径赛宜先短距离, 后中、长距离;D.男、女各组的项目宜穿插排列;E.在预赛、复赛中应尽可能给运动员适当的休息时间;F.为了减少兼项冲突, 可按兼项的一般规律将某些项目分开穿插编排;G.要把决赛项目和比较精彩的项目分开排列, 使运动场上始终保持热烈活跃的气氛;H.田赛比赛场地的布局, 应照顾全场观众。防止过分集中在运动场的一端, 而另一端出现空场的现象。
3. 秩序册
《秩序册》的规格以16开或A4为宜, 内容主要包括以下几项:
(1) 封面; (2) 大会主要机构名单; (3) 竞赛日程; (4) 竞赛分组名单; (5) 场地平面图; (6) 本校各项目最高纪录。
4. 组织裁判学习
赛前安排时间, 由总裁判长及裁判长组织工作人员进行学习, 对容易发生的问题结合现场进行举例、讲解。
5. 组织人员进行场地画线
6. 召开赛前会议
在赛前召开全体工作人员和班主任会议, 将比赛期间的要求及注意事项公布于众。
四、竞赛期间的现场工作
1. 会场布置
摆放桌凳布置好主席台, 供领导和工作人员就座。在适当的位置悬挂显示大会名称的横幅等。
2. 开幕式、闭幕式
开幕式的一般程序有:1.大会开始;2.裁判员、运动员队伍进场;3.奏国歌;4.领导讲话或致开幕词;5.运动员代表讲话;6.队伍退场等。闭幕式的一般程序有:1.运动员队伍进场;2.由领导宣布比赛结果和颁奖等。闭幕式的重点是颁奖。
3. 组织观众
将学生以班级为单位安排在指定地点进行观看, 要求学生在观看时要遵守会场纪律, 做文明观众。
4. 现场裁判
根据校级中学生田径运动会的特点, 现场裁判工作应该求同存异, 确保比赛正常进行。
5. 成绩公布
在赛场附近适当的地方, 将填写比赛结果的单项成绩表及时张贴出来。
五、竞赛结束后的工作
篇4：运动会组织方案
关键词：运动会；企业；组织
一、赛前的准备工作
（一）组织报名。赛前2-3个月要制定好竞赛计划和规程，确定竞赛的名称、目的、任务、时间、地点、竞赛的项目、组别、参加方法、竞赛办法、竞赛规则、录取名次与奖励、报名和报到、裁判员与仲裁委员会、注意事项或未尽事宜以及本规程解释权的归属单位等。
（二）选择合适场地与历时。大致了解企业人数，参赛年龄，预定合适场地，预计运动会举办时间。企业人数的多少直接影响到运动会的规模与历时。根据参赛人数、项目的多少以及不耽误职工节假日时间的原则选择半天到一天举行。
（三）秩序册编排。（1）组织委员会。组织委员会中，设立主任、副主任、委员、评委会、裁判委员会、裁判长、副裁判长等，负责运动会的统筹规划和执行、运动会文件下发及文件精神的宣贯、组委会各项工作的上传下达、各代表队报名事宜。（2）运动会现场分工。运动会的现场分工尤为重要，是处理一切现场活动的关键步骤。（3）运动会规程。明确比赛时间、地点、日程。包括具体的集合时间与地点、具体的入场式时间、运动会中各部门运动员入场的顺序、介绍来宾的时间、开幕式的时间与节目顺序、领导致辞的时间、运动员退场时间、宣布比赛时间、颁奖时间、闭幕时间等。（4）各部门看台座位表。看台座位表的设计要清晰易辨，按照各部门人员多少进行区域划分，这样可以使运动会井然有序。（5）注意事项。注意事项提示单位领导的职责；运动员的检录时间、号码布佩戴位置；比赛期间出现异议的申诉方法；观众观赛守则；裁判员职责等。以保障运动会中因比赛异议或突发事件，有明确职责分工与处理程序。（6）项目、名次与规则。（7）竞赛程序。指导运动员在恰当时间参与检录与比赛，保证竞赛有序，避免出现混乱。（8）运动员号码对照与分组。对不同部门不同职工进行编号，确保一个部门一个类别，一个职工一个号码，方便比赛分组时能够公平地将同部门人员分为不同组次。（9）场地示意。对比赛场地做出清晰的示意图，为运动员快速找到比赛位置，观众更好地参观比赛提供方便。
（四）场地安排。根据项目需要和竞赛日程合理安排场地。田赛同组别应在固定地点基本遵守同时同向原则比赛；径赛按照竞赛日程顺序比赛；趣味项目比赛尽量在径赛与田赛赛中休息或赛后进行。各项目距离适中，不能相互干扰。
（五）赛前风险估计与措施。（1）风险估计。企业运动会与其他正规运动的举办一样，同样存在不可控的风险。（2）风险对策。1） 建议增设独立的赛场风险管理组织部门，并制定详细、科学、合理、可行的赛场风险管理相应的规划和计划。2）赛前，要对比赛场地和器材进行严密检查和布置。（3）各种变化与突发事件要联合医务处、安全处灵活快速的寻求有效解决途径。4）如果运动会中设有较为危险的比赛项目，建议对参与危险比赛的职工提供短期保险购买，以规避人员风险。
二、开幕式与闭幕式
开幕式历来都是运动会的重头戏。在开幕式上既要反映出以团结、友谊为宗旨的体育精神，也要展现出企业文化、地方风俗和组织工作的水平，同时还要表达对参赛、观赛人员的热情欢迎。
闭幕式可进行团体奖、表演奖的颁发；也可设立一些抽奖活动娱乐职工，既要使得大会氛围推向最高潮，还要保障在会人员安全，使大家对运动会意犹未尽。
三、赛中工作进行
比赛中，各部门应协调保障比赛顺利进行，各司其职且互相帮助。裁判员提示运动员遵守比赛规则，鼓励运动员做好准备活动、及时换衣穿衣、调整好状态按次序进行比赛，并严格按照比赛规则执裁。记录部要对比赛成绩与名次准确登记。宣传部要做好赛中宣传，鼓励运动员发扬体育精神，勇于比赛，并及时通报比赛时间、比赛结果与名次。安全部要时时巡场，及时排除安全隐患，对场内安全保卫工作进行检查、督促，确保各项比赛器材达到安全要求。通讯部门要保障通讯设备联系畅通。咨询部要熟悉一切运动会场内事物，尽力为职工或家属提供方便。服务部门要及时颁发奖励；其他部门在做好本职工作的同时，要协助其他部门更好的服务于比赛。
四、赛后
编印赛会总成绩册。其中包括团体总分、各项总成绩表、表演比赛的总成绩表。也可以创设记录，形成单位运动会记录统计表。及时做好赛后宣传。运动会后，应将“运动会热”延续下去，鼓励职工坚持体育锻炼，从而更好地适应工作与生活。
小结：企业运动会同于学校运动会和专业性质的运动会，会出现不可控的风险，赛前反复进行预案制定，以免在会场中发生突发事件时应对措施有序进行。各个组织部门也要协调运动会的顺利举行，各司其职、坚守岗位。
企业运动会又不同于学校运动会和专业性质的运动会，其宗旨多为增强职工体质，增进职工健康，提高工作效率，促进企业的经济发展和精神文明建设。
参考文献：
篇5：组织运动会活动方案
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年4月17日在学校操场举行。
三、参加单位
二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
1、一年级：50米
2、二年级：60米
3、三年级：60米100米
4、四年级：60米100米
5、五年级：100米400米跳高跳远
五、比赛办法
1、一年级、二年级组：60米男、女组各报6人。
2、三年级、四年级组：60米100米，每项男、女组各报3人，每人限报一项。
3、五年级：100米跑、400米、跳高，跳远，每项男、女各报3人，每人限报一项。
六、比赛方法和规则
1、比赛方法(略)
2、采用田径最新规则。
七、奖励办法
一年级、二年级、五年级各单项奖励前二名;三年级、四年级奖励前三名。
八、报名时间
20xx年4月10日前将报名单报体育教师。
九、注意事项
比赛时注意安全，自觉遵守规则和要求。
十、未尽事宜，另行通知。
广播体操(七彩阳光)比赛规程
一、比赛时间
20xx年5月8日举行
二、比赛地点：
教学楼前
三、参加班级
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级
四、比赛内容：
《七彩阳光》广播操
五、竞赛办法：
1、本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条，经教导处同意)。
2、进退场均由班级统一口令下进行。
六、评委：
班主任
篇6：学生组织首届秋季运动会设计方案
一、主题：“齐”心协力 快乐联谊
二、目的:为了增进学校五大学生组织的友谊，促进各组织的团结和增强全民健身意识，共创优异成绩，共建文明和谐校园，特此举行趣味运动会。
三、竞赛时间：2013年10月12日
地点：东区体育场
三、参赛单位：校学生会、校社团联合会、校中国特色社会主义理论研究会、校青年报社、校青年志愿者协会。
四、竞赛项目(具体规则见附页一)：
1.两人三足
2.拔河
3.袋鼠跳
4.心心相印
5.贴纸接力
6.摸石过河
7.海底传月
五、裁判员安排（每个组织出2名裁判员）
六、奖项设置
每个项目取前三名颁发奖励
七、开幕式会序：
1.2.3.4.5.6.7.主持人开场白 介绍嘉宾 致开幕词 宣布大会开幕 运动员代表宣誓 裁判员宣誓 开幕式结束，运动会正式开始。
8.运动员检录
八、闭幕式会序：
1.集合队伍
2宣布闭幕式开始
3宣布比赛成绩
4颁奖
5致闭幕词
6宣布运动会闭幕
齐齐哈尔大学学生会2013年9月23日
附页一（项目介绍）
1、二人三足（4*25米接力跑）：每棒由一男一女两名队员组成，两人的绑腿绳为接力棒，由第一棒传到第四棒。
2、拔河：必须鸣哨后才能开始拉；不得借助外力；胜负以标志物过河界垂直面为准；不得随意松手。
3、袋鼠跳： 将游戏者分成人数相等的几队，队伍间相隔一定距离开纵队站在起点线后。游戏开始，每队第一人听组织者信号，迅速跳进麻袋，双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进，过折返线后钻出麻袋，提着麻袋跑回，交给本组第二人。第二人同第一人方法进行，依次类推，到最后一人跑回起点线结束，已先完成的队为胜。
4、心心相印：每队4人，其中一名队员在起点负责吹气球，另外2名队员负责运气球，剩下一名队员负责在终点用屁股坐爆气球，赛程20米，往返接力运球，以规定时间内运球且爆破数量最多者获胜。规则：起点吹气球的人需要把气球吹到直径不小于20公分算一个，否则不计入积分；运气球的人需面对面用胸部夹住球走，不可用手或其他工具控制住球。如球在运送过程中不小心掉落，应捡起球从从落地点处开始继续比赛。如球不小心爆炸，应重新开始运球；终点的那名选手只能用屁股坐的方式使球爆炸。
5、贴纸接力：男女分别4人各站两个终点，将15*30的纸贴在胸前迎风接力，纸掉了继续捡起再跑。最后跑进终点的队伍为胜。
6、摸石过河：比赛开始前，参赛队员分两组（5人一组），以迎面接1、2块“河石”上，手拿第3块“河石”。向前行进，赛程为5米。到达对面，需有一只脚踩在越过对方起点线的“河石”上，并将其中一块“河石”递于对方队员，才能算完成交接，然后由这位被交接的队员按上一个队员的比赛方式继续朝对面的队友进行接力。
篇7：回隆一中综合运动会组织实施方案
一、时间、地点、参加年级：
1、时间：12月14日-15日
2、地点：回隆一中田径场
3、参加年级：高一、高二年级
二、组委会：
主任：
副主任：
委员：及有体育教师、班主任
三、具体分工
1、宣传组(总负责：)
1)组长：
2)(负责横幅、标语、会标、引导牌的制作、写奖状、通讯报道及其它文字宣传，负责学校解说词撰写与各班解说词的.修改定稿。)
3)广播：
负责人：及松坡广播站成员(负责组织运动会期间通信报道、播音员播音及开幕式入场式的解说词朗诵。)
4)：负责广播设备安装、调试
5)：摄像、电视新闻
6)：负责照相
7)：负责上传网站
8)(负责入场式国旗、会标、横幅、彩旗及鲜花队形训练)
2、保卫组(总负责：)
组长：
副组长：
成员： 学生保卫部干部
职责：主席台布置，场内外安全保卫、比赛纪律维持。
3、后勤组(总负责：)
组长：(负责裁判工作人员矿泉水及其他用品)
成员：(挂彩旗、奖品购置、班牌、彩旗、鲜花发放及回收)
(负责裁判工作人员、班主任的出勤登记，发放补助费)
(负责食堂开中餐)
4、竞赛组(总负责：)
1)总裁判长：
2)副总裁判长：
3)开幕式入场评委：
4)统分：
5)入场式工作人员：(负责三个利于场队伍整理);(负责进入田径场队伍整理、6路纵队);(负责餐饮楼前弯道处队伍整理);(负责旗杆的队伍整理，6路纵队变2路纵队)。
6)径赛裁判长：
①终点裁判长：
②发令长：
③助理发令：
④计时长：(兼)
⑤计时员：
⑥记录：
⑦联络：
⑧检查组：组长
成员：
7)检录长：
成员：
8)田赛裁判长：
成员：
9)掷部裁判长：
成员：
10)场地器材组
组长：(负责各种竞赛检录表、成绩表格)
成员：所有体育教师
职责：场地管理、器材、号码布印制发放。
11)编排：
12)公告组：组长：
成员：
13)方阵长跑、100m迎面接力
①总负责：
②场外清点人数：检录处
③终点裁判长：
④计时长：
⑤计时员：
⑥发令：
⑦执行裁判长：
⑧记录犯规扣分：检查组 (负责工作人员调配及临时组合安排)
⑨100m迎面接力清点人数组：
起点清点人数人员：
组长：，组员：
折返点清点人数人员：
组长：，组员：
方阵长跑清点人数组：
⑩清场：保卫组
⑾记录：
10、3分钟跳绳
总负责：
一组 组长：
二组 组长：
(说明：裁判工作人员提前10分钟到比赛场地。)
综合运动会几项规定
一、按时参加比赛，三次点名未到者，取消其比赛资格。
二、不许弄虚作假，未报名参加个人项目比赛者，不许参加或冒名顶替参加个人项目比赛，个人项目已报名参赛者，不许再参加或顶替参加第三项比赛，一经发现取消其班上一项最佳成绩或其运动员一项最佳成绩，并通报批评。
三、一经报名不许更改，如遇特殊情况须书面申请经总裁判长签字同意，方可比赛。
四、不许任何人带跑，方阵长跑除班主任外，非比赛队员不许入场帮助。
五、高二分文科、理科单独计名次和团体总分。
六、所有集体项目的比赛不许穿钉鞋。
七、加强安全保卫工作，切实保证不出安全事故。
八、比赛时，除参赛队员和裁判工作人员外，其他人均不许进入比赛场地。
比赛期间作息时间
6:10 起床
7:25 早餐
8:00-12：00 上午比赛
12:00 中餐休息
篇8：运动会组织方案
在传统的人工负责终点的情况下, 裁判短跑项目时 (主要指不分道项目) , 终点裁判工作主要是这样分工的。
按名次分工, 每个终点裁判主看一个名次, 同时还兼看一个相邻近的名次。参下图:在终点裁判长的领导下
总体是这样:以8条跑道为例, 把1—4道划分为A区, 把5—8道划分为B区。如下图示, 首先分别判断出A区和B区各自的名次, 其次判断出A区1、2、3、4道后紧随着B区的人。然后把B区各道名次插入到A区当中。从而完成8个道的总名次。其原理是主要是把8条跑道划分名次分成了两大块, 然后再进行组合, 以达到减小难度, 增加准确性的目的。
具体方法:终点主裁判首先负责总体的名次。一名裁判负责A区, 也就是把1、2、3、4道的名次判断出来;第二名负责B区, 即把5、6、7、8道的名次判断出来。下面的还需4名裁判, 他们要分别判断出1、2、3、4道后面紧跟着的B区的人。注意一定要是紧跟着的B区的人。然后由终点主裁判进行汇总, 即把B区的各道插入到A区各道当中。这样就形成了全部8个道次的总名次。如图示:
详解:以8条跑道为例, 假设按下图的名次冲过终点, 名次为4、5、3、6、2、1、7、8。下面依据跟随插入法来详解。首先一名裁判员判断出A区名次。根据实际应为4、3、2、1;B区判断为5、6、7、8。实际工作中, AB区是非常重要的, 是绝不能错的。所有的判断依据是在以AB区名次正确基础上进行的。这两名裁判应反应灵敏、眼光准确、有良好视野及大局观好。下面看1道, 也就是1道后面紧跟着的B区的人, 根据冲过终点的名次应为7道。负责看1道后面紧随B区的人可以直接喊7。裁判长就知道1道后B区的人是7道的。那么我们就知道最后的3个名次为1、7、8道。接下来以此类推。2道后紧跟着B区的人, 从实际冲剌来看, 2道后没有紧随着B区的人。因为紧跟2道的人是1道。B区中没有紧跟2道的人。所以负责2道的裁判可以向主裁判报告说0, 裁判长就知道2道和1道是紧跟的。那么最后的4个名次就为2、1、7、8道。再问3道, 应为6, 也就是3道与6道紧随。那最后6个名次就为3、6、2、1、7、8道。最后问4道应为5。即5道在4道和3道之间。这样总名次就出来了, 依次为4、5、3、6、2、1、7、8道。就把B区的四个名次依次插入到A区当中。从而形成了8条跑道的总名次。
在实际裁判工作中, AB区的裁判要把自己负责分区的四个名次看出来。其实这也是有相当难度的。虽然道次并不多, 但要一次性盯出4个名次来, 也要掌握正确方法。除此之外, 可介绍一点小经验, 如果冲剌的速度非常快, 难已马上做出选择, 那么你应把冲剌曲线保留在头脑当中, 过后再马上回忆, 做出裁判。我们有过这方面经验的都知道, 根据不同的冲剌曲线就可以知道各道名次。相比来说, 负责1、2、3、4道后紧跟B区的裁判是难度可能更大些。需要裁判员准确的眼光和良好的预判。 (注:现在有的学校由于场地限制, 直道不够8条, 那么应用跟随插入法时, A区可为1、2、3道, B区就为4、5、6道。)
跟随插入法也不是完美的, 如果在1、2、3、4道后紧跟着B区的人看的不对, 就会影响最后名次的确定。因此一定要掌握正确的察看A区各道后紧随着B区的人的方法。这样才能减少错误的发生。以1道为例来说, 运动员起跑过60米后, 就要密切注意1道所处的位置。在冲剌前10米要盯住1道与哪道最靠近。最后冲剌前的5米要基本判断出1道后面紧跟的是A区还是B区的运动员, 如是B区的一定要知道是B区的哪一个道的, 预先的判断一定要有。视线锁定1道, 把在1道之前的运动员让过去, 注意的重点是1道之后的道次。判断是哪道离1道最近, 是B区的还要防止冲剌时运动员的全力加速或者意外造成的名次变化。其它几个分道也是同样的方法。
其实无论是哪一种方法, 都要求裁判员认真负责, 全神贯注, 不能走神。因为终点冲刺是一瞬间的事, 一个不小心, 就会看丢名次, 尤其是比较重要的比赛像60米、100米、200米的决赛, 如果不能准确及时把名次判断出来, 就会极大的延误运动会的顺利进行, 也会由此产生矛盾, 造成不良后果。所以在实际裁判工作中, 一定要保持注意力集中, 做为终点裁判长更是不能有一丝一毫的马虎大意, 在自己提高注意力的同时, 时刻提配裁判员保持注意力。否则就会产生严重后果。因为终点冲刺的情况不可复制。
篇9：运动会组织方案
摘要：采用文献资料和专家访谈研究方法，以组织变革理论视角来研究奥林匹克运动成功运作的经验。研究表明，奥林匹克组织通过严格的规章制度、专门化训练的人员和道德规范，不仅有利于获取资源、动员资源，从而使奥林匹克运动实现经济独立。而且使其在国际社会中享有声誉。对于中国的体育组织来讲，需要进一步提高运用法律规范来管理体育事务的能力和水平，把体育组织工作纳入法制轨道，完善组织机构、工作机制和规章制度，明确职责和权利，促进体育事业健康、有序发展。
关键词：奥林匹克；组织变革；组织管理
中图分类号：G812.1文献标识码：A文章编号：1007-3612(2008)07-0890-03
组织变革是管理学的热点研究领域之一，尤其是在当前，随着政治经济全球化、社会生活信息化趋势的发展，组织的生存环境变化具有广泛性、快速性、不确定性和复杂性。无论是何种类型的组织，都存在一个共同的问题，即组织变革。在奥林匹克运动内部，国际奥委会成立后，从发挥全方位功能到与国家奥委会和国际单项体育联合协调配合，形成了奥林匹克三大支柱，由分裂到团结，国际奥委会最终实现了其在奥林匹克运动中的领导核心地位。在奥林匹克运动外部，奥林匹克运动的发展使其组织功能得到拓展，不仅与体育相关，而且实现了教育性、社会性、经济性和文化性功能的拓展，而且在整个国际社会中发挥了一定作用，成为众多国际上非政府组织的典范。本文从规章制度、组织分工、功能拓展、道德规范、四个方面论述奥林匹克运动的组织变革，以期对中国体育组织的管理提供借鉴。
1规章制度
奥林匹克运动的基本文件《奥林匹克宪章》伴随组织变革的整个进程进行了多次修改。在萨马兰奇的领导下，国际奥委会成为一个国际性、非政府、无限期的组织，以协会的形式具有法人地位，得到瑞士联邦议会的承认，国际奥委会是一个国际法人团体。1991年修改后的《奥林匹克宪章》是国际奥委会制定的关于奥林匹克运动的最高法律文件。宪章的内容有以下几个方面。1) 阐述了奥林匹克运动的宗旨，确定了奥林匹克运动的目标，规定了奥林匹克运动的发展方向;2) 界定了奥林匹克主义和奥林匹克精神等重要概念，奠定了奥林匹克运动实现其目标的思想基础；3) 将奥林匹克运动组织体系以法律条款的形式固定下来，对奥林匹克大家庭的各个成员，特别是奥林匹克组织三大支柱(即国际奥委会、国家奥委会和国际单项体育联合会)在这一运动中各自的位置、功能、任务以及相互之间的关系作了清晰表述和规定，既保证了它们各自的独立性，又使它们互相联系，形成一个完整的功能体系，从而提供了一个与奥林匹克运动相应、相称的组织基础；4) 界定了奥林匹克运动的基本内容，如奥运会、大众体育活动及奥林匹克教育与文化活动。
奥林匹克各组织间的关系主要依靠《奥林匹克宪章》规定的规章制度实施调控，在这种高层次的管理与调控方法之下，形成一个相对稳定的结构(图1)。
2组织分工
遵守《奥林匹克宪章》的国际单项体育联合会、国家奥委会、奥运会组委会、国家协会、俱乐部、参与奥林匹克运动的运动员、裁判员、教练员和其他体育技术人员，以及得到国际奥委会承认的其他组织和机构，是奥林匹克运动的主体。在奥林匹克大家庭的诸多成员中，国际奥委会是最高的权力机构，与其联系非常紧密、对奥林匹克运动的生存和发展起至关重要作用的是国际单项体育联合会和国家奥委会，因此它们被人们称为“奥林匹克三大支柱”。在《奥林匹克宪章》中已明确规定了三方的权利和职责。分工既有传统的原因，更是为了永久的发展，它保证了奥林匹克运动的正常运行。国际奥委会与国际体育单项联合会和国家奥委会这三大支柱分别承担着不同的任务：国际奥委会处于核心地位，负责领导和协调；国际单项体育联合会负责各种技术性事务；国家奥委会则负责在本地区开展各种活动，组队参加奥运会等。
国际奥委会是最高权力机构，领导那些奥林匹克运动组织成员履行各自相对局限、专门化的，在某种程度上具有技术性的职能。国际社会一致认可国际奥委会是奥林匹克运动的最高权利。国际奥委会作为国际奥林匹克运动的最高领导机构，其职责是在世界范围弘扬奥林匹克精神，推广奥林匹克运动，授权举办夏季和冬季奥运会，在《奥林匹克宪章》的基础上指导和帮助各国家奥委会和国际单项体育联合会。
国际单项体育联合指的是世界范围内关下一项或几项运动项目并接纳若干管辖这些项目的国家和地区级团体的非官方的、国际性的组织。根据宪章的规定，该组织在奥林匹克运动中的主要任务是负责它所管辖的运动项目的技术和行政管理方面的工作。例如：制订本运动项目的规则、制订本项目的奥运会参赛标准并负责技术监督和指导。国际奥委会要求该组织的规章和一切活动都与奥林匹克宪章一致，但在管辖其运动项目方面保持独立性和自主性，因此，在奥运会各项竞赛工作中拥有较高权力。国际奥委会能够满足国际单项体育联合会发展的需求，同时在协商的前提下将国际单项体育联合会的角色限定为奥林匹克运动会比赛中的技术专家。国际单项体育联合会使国际奥委会摆脱奥运会的具体技术性事务，更多地在领导、协调和决策层上发挥更大的作用。
国家奥委会是奥林匹克运动的基本功能单位，担负着依据奥林匹克宪章在各自国家和地区发展和维护奥林匹克运动的重任。它是各国和地区在奥林匹克运动中的唯一合法代表，是该国与国际奥委会发生工作联系的枢纽。由国际奥委会和国际单项体育联合会组织的一切奥林匹克活动，最终都要由国家奥委会来执行和完成。选派奥运会的运动员是该机构最重要的工作之一。
3功能拓展
国际奥委会在成立后一个相当长的时期对体育与经济的结合持反对态度，国际奥委会第五任主席布伦戴奇的观点颇具代表：“商业是商业，体育是体育，这两者不能混在一起。将奥运会限制在业余运动员中时，它就得到社会的承认，而一旦取消了这种限制，它也就失去存在的根据”。20世纪80年代，面对新的国际政治、经济和社会形式，国际奥委会开始谋求财政独立。1981年国际奥委会成立了新财源委员会，将市场营销引入到奥林匹克运动中。萨马兰奇明确表示：“对奥林匹克运动中的我们大家来说，营销已经成为日益重要的问题。来自电视、赞助及一般性筹款的收益有助于这一运动的经济独立。”这不仅有利于奥运会成功和可持续发展的财政保障；同时，进一步扩大国际奥委会的服务范围，除了发展教育外，还包括文化艺术。
国际奥委会与电视转播机构之间签订的长期电视转播协议已延长至2012年奥运会，保证奥林匹克运动和奥运会的财政前景，在避免市场价格波动的同时，保证为奥林匹克运动和未来的奥运组委会提供资金。此外，国际奥委会用奥运会电视转播的收入，进一步为奥林匹克大家庭中的所有成员和奥林匹克运动的其他方面提供更多的资金。
奥林匹克赞助计划使奥林匹克运动从以下几方面受益：赞助商向奥林匹克大家庭提供可观的财政资源；赞助商为举办奥运会和奥林匹克运动的运转，在产品、服务、技术、专家和工作人员的安排方面的提供支持；赞助商在世界范围内，为训练和发展奥运会运动员和奥运希望之星，提供直接的支持，并且为运动员参加奥运会提供必要的服务；赞助商为广播公司、记者、摄影师和其它媒体人员，提供必要的产品和服务；赞助协议的启动，提高了观众对奥运会的参与，并且为全世界的青年人提供了，在世界和当地水平上体验奥林匹克理念的机会；赞助商对于奥林匹克运动，在教育、环境、文化和引导青年人等活动的成功，做出了巨大贡献；赞助商发展了广告和促销活动，来帮助宣传奥林匹克理想，提高了大众对奥运会的认识，并且加强了对奥运选手的支持。
国际奥委会开始更多地注重奥林匹克教育问题。通过国际奥林匹克学院、奥林匹克教育委员会以及团结基金，开展了面向全世界青年人开设的宣传奥林匹克理想和奥林匹克主义的课程，对运动员、技术和行政管理领域的体育领导者、教师、媒体和艺术专家进行继续教育。国际奥委会拓展了文化委员会的职能，旨在充实体育和奥林匹克运动与文化的结合。具体措施包括在奥运会举办国举行奥林匹克艺术节，开展奥林匹克艺术展、摄影展和收藏展等活动，定期举办体育与文化论坛。同时，国际奥委会通过团结基金在世界范围内开展体育援助计划；国际奥委会通过与联合国分支机构……联合国教科文组织、难民事务高级专员公署、开发计划署、粮农组织、环境计划署、国际劳工组织和儿童基金会签订合作协议，并且还与国际红十字会、世界卫生组织和欧洲理事会等国际组织建立了联系。国际奥委会的目标不再仅仅局限于奥运会，而是面向全球，起到更广泛的社会文化作用。
4道德规范
有效的组织变革使得申办奥运会的城市数目明显增加，在各申办城市之间展开了激烈的竞争，由于申办开支巨大，从而引起了新闻界的批评，公众舆论矛头指向了国际奥委会，国际奥委会的形象和声誉受到损害。1988年的贿赂丑闻引起了全世界的关注，它使国际奥委会真正意识到自身改革的必要性和紧迫性。国际奥委会为此采取了一系列措施整顿，包括加强对申办城市宣传活动的监管，加强国际奥委会工作的透明度，禁止国际奥委会委员访问申办城市等。国际奥委会在1999年分别成立了道德委员会和2000年委员会。道德委员会的主要任务是“集中并研究奥运会申办和确定过程中出现的腐败问题，就国际奥委会的道德规范提出建议，制定国际奥委会委员的行为准则。” 2000年委员会的主要任务是“就国际奥委会的结构、规章和工作程序等方面的改革向国际奥委会全会提出建议。”道德委员会扮演着监督者的角色，专门处理各种违纪和腐败行为。如果发现违反奥林匹克道德的行为，该委员会有权进行调查，并在必要时向国际奥委会执行委员会提出建议。国际奥委会最新修订的《国际奥委会道德准则》。分序言、尊严、正直、资源、候选城市、与国家间的关系、保密和执行等8项条款，是奥林匹克大家庭在道德方面的行为准则。
5结论与建议
5.1结论
1) 奥林匹克组织通过严格的规章制度、专门化训练的人员和管理满足了组织所需要的高度的协调和严格按照时间效率办事，完成了由业余的体育组织向专业体育组织的转化。
2) 组织变革从不过多涉及商业到专业商业开发，奥林匹克运动实现了采用的组织形式更有利于获取资源、动员资源，从而使奥林匹克运动实现经济独立。
3) 奥林匹克运动组织功能的拓展，使得组织有适应新的变化的能力；
4) 奥林匹克组织内部的道德规范不仅是组织内部理性选择而且使其在国际社会中享有声誉。
5.2建议
第29届奥运会将于2008年在北京举办，这为我国体育事业的发展提供了重大机遇和新的动力。
1) 中国的体育组织需要进一步提高运用法律规范来管理体育事务的能力和水平，把体育组织工作纳入法制轨道，完善组织机构、工作机制和规章制度，明确职责和权利，促进体育事业健康、有序发展。
2) 强化体育组织制订发展规划、加强宏观调控、完善规章制度、提供公共服务、维护行业秩序的职能。
3) 保障体育组织独立法人地位，充分发挥体育组织的管理职能，健全自律机制，扩大其在业务管理方面的自主权。
参考文献：
［1］ 大卫·A·艾克.品牌领导［M］.北京：新华出版社，2001.
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［6］ 任海．奥林匹克运动［M］.北京：人民体育出版社，2005.
［7］ 国际奥委会．2002年盐湖城冬奥会营销报告．
篇10：运动会组织方案
组 织 方 案
一、指导思想：
为了全面贯彻《学校体育工作条例》，落实《教育部 国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》，深入广泛地开展阳光体育活动，全面提高学生体质健康水平，丰富校园文化生活，弘扬体育道德风尚，特举办2011年合肥大地学校寄宿部田径运动会。
二、大会宗旨：团结、奋进、文明、育人、健康
三、举办时间：2011年11月17日—18日
四、举办地点：学校操场
五、参加人员：全体学生
六、组织机构：
（一）组委会（筹委会）
主任委员：汪传平
副主任委员：许皖孙萧风邓兰英
委员：汪昭吴善建代玉艳戚良成李东
（二）竞委会
仲裁委员会：许皖孙萧风邓兰英吴善建
总裁判长：吴善建
田赛裁判长：谭亮
径赛裁判长：冯超
裁判员：全体教师部分学生会干部
（三）工作组
策划、筹备组：组长：许皖孙萧风邓兰英
副组长：吴善建成员：冯超戚良成李东
宣传、报道组：组长：邓兰英
副组长：代玉艳成员：束桂琼张婷婷程云夏冬雪吕键
竞赛组：组长：吴善建
成员：冯超谭亮倪涛张文超刘超苏从兵
资审组：组长：许皖
成员：戴开友戚良成李东各班主任
纪检、安全组：组长：孙萧风
成员：汪昭孙国伍陈祥保安2名
后勤：组长：孙萧风
成员：汪昭凌伦奥程光平
场地、器材组：组长：吴善建
成员：冯超张文超刘超苏从兵
奖品组：组长：汪昭
成员：戴开友唐慧琼余倩孙如
七、比赛分组：初一组（A组），初
三、高一组（B组），高
二、高三组（C组）
八、比赛项目：
（一）A组：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳远、跳高、实心球（2kg）
（二）B组：100m、200m、400m、800m、1500m（男）4×100m接力、跳远、跳高、铅球（女子4kg，男子5kg）
（三）C组：100m、200m、400m、800m、1500m（男）4×100m接力、跳远、跳高、铅球（女子4kg，男子5kg）
九、参加办法：
（一）所有参赛者必须是经医院体检合格，适宜此项运动。
（二）各班级不得弃权，班主任为领队。
（三）以各班级组队报名，接力项目按照项目规程规定报名，单个项目每人限报3项，每队同项准报3人，可兼报接力。
十、参赛资格：是本校在校学生，如发现冒名顶替，取消该运动员比赛资格并通报批评。
十一、奖项设置：
（一）团体奖：各组取前三名。
（二）单项奖：取前六名。
（三）体育道德风尚奖：每组各评选一个队。
十二、记分办法：
（一）个人项目取前六名，按7、5、4、3、2、1记分，参赛人数不足录取名次的，递减一名计算，如5人取前4名，记分办法为6、4、3、2记分，依此类推。
集体项目得分加倍。
（二）团体总分以各队男、女运动员得分的和计算。
十三、比赛规则：采用国家体育总局审定的最新运动项目规则。
十四、活动内容及时间安排
（一）入场式时间：11月17日上午8:00
（二）开幕式时间：11月17日上午8:301、全体肃立、奏国歌
2、凌校长宣布田径运动会开幕
3、许校长致开幕辞
4、运动员代表讲话
5、裁判员代表讲话
6、教育局领导讲话
（三）文体表演时间：11月17日上午9:101、健美操表演
2、军体拳表演
3、广播体操表演
4、太极拳表演
5、韵律操表演
（四）田径比赛时间：11月17日上午10:00-18日下午5:00
（五）闭幕式时间：11月22日上午9:401、颁奖仪式
2、孙校长总结讲话
3、领导与获奖运动员合影留恋
注：若遇雨雪天气，比赛时间顺延。
十五、工作步骤：
（一）第一阶段：运动会召开前的工作
1、制定组织方案和竞赛规程。
2、加大宣传，组织报名。
3、编排好秩序册。
4、文体表演节目教学与训练。
5、召开各种会议：（1）全体裁判员大会。（2）裁判小组会议。（3）主裁判会议。（4）领队和教练员会议。
6、组织裁判员学习。
7、准备好场地器材。
8、布置好会场。
（二）第二阶段：运动会进行中的工作
1、组织好入场式和开幕式。
2、根据比赛的要求，做好场地的布置和器材的供应及回收工作。
3、编排和记录公告组要登记比赛成绩，及时公布各项比赛成绩和后续赛次的运动员分组名单。
4、做好比赛成绩公告、发奖和大会宣传、教育、鼓动工作。
5、加强安全措施，维持好赛场内、外秩序，做好医务工作。
6、根据比赛进程，在必要时调整好比赛秩序。
7、组织好闭幕式。
（三）第三阶段：运动会结束后的工作
运动会结束后，要整理运动成绩和比赛纪录等资料。清理场地、器材和各种用具。做好运动会的总结工作。
十六、经费预算：人民币陆仟叁佰捌拾叁圆（￥6883.00元），具体费用见预算清单。
十七、具体要求：
（一）统一思想，提高认识，召开全校教职工大会；各部门、工作组各负责人协调配合，确保活动顺利开展。
（二）精心筹备，加大宣传，确保活动质量。
（三）加强安全教育，采取各种防范措施，杜绝安全事故的发生。
（四）裁判员赛前了解相关项目的比赛规则和相关要求，严肃认真，公平准确做好裁判工作；工作人员要准时到岗到位，严肃认真，确保活动的顺利进行。
（五）运动员和啦啦队员要文明礼貌，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
（六）报名时按要求认真填写报名表，必须经班主任审核签名后，在规定时间内上交体育组，上交后不得更改。
十八、本方案未尽事宜，均由组委会负责解释或补充。
合肥大地学校寄宿部第一届田径运动会组委会