中和镇中心学校安全管理通知

中和镇中心学校安全管理通知（精选5篇）

篇1：中和镇中心学校安全管理通知

中和镇中心学校

关于成立反恐防暴组织机构

以及相关工作要求的通知

镇完小、和平小学、中心幼儿园、各村完小：

为严防恐怖分子进入校园危害师生安全，稳定教育教学秩序，创建和谐美满的校园安全环境，大力推进平安校园创建工作。根据省、市、县相关要求，结合盐教通﹝2014﹞13号文件精神，经中心校研究，决定以中心校为中心成立我镇小学部反恐防暴相关组织机构，各村、校要立即成立相应组织和制定反恐防暴应急预案。

一、相关组织机构

组长：冉作顺

成员：朱德良 王 林 向光贵 黄万秋 刘民 朱世权 王显会 李俑志 罗兴华 周本蓉 付敏 蔡贵元 肖贵东 肖明华 谢永华 邵光文 解华 张申富 杨长青 周兴群

1、领导组下设办公室。由朱德良负责并收集整理有关材料。

2、领导组下设后勤保障组

组长：朱世权

成员：李俑志 王显会 付敏

后勤组负责有关资金到位及后勤保障。

3、领导组下设通讯联络组

组长：向光贵

成员：罗兴华 周本蓉

通讯组负责有关联络工作。

4、领导组下设善后处理组

组长：朱德良

成员：王林 黄万秋 刘民

善后处理组负责处理相关事件的善后处理工作。

二、有关工作要求

1、提高警戒性，高度重视反恐防暴工作的重要性和紧迫性。

各村、校立即成立以校（园）长为组长、教导主任、教研组长、班主任等为成员的反恐防暴领导组，立即修订和完善反恐防暴工作预案，并立即开展演练活动，全部资料一式二份，交一份到中心校存档。

2、加强全体师生防范意识教育，及时完善各项防范措施。

各校（园）、班务必采取灵活多样，丰富多彩的形式，进一步强化安全教育工作，充分认识安全教育的重大意义和任务，千方百计提高全体师生自我保护和救助他人的能力，把安全意识融化在血液中，落实在行动上。

3、加强反恐防暴知识宣传，教会学生自我防护知识。

各校须严格要求学生尽量不要单独行动，不要夜间外出，尽量避免到车站等外来人员较多的地方玩耍、逗留。

4、加强隐患排查力度，强化安全防范措施。

各校（园）要对校门、围墙、监控设备等进行一次全面排查，全面落实人防、物防、技防措施。把校门口值班值守作为反恐防暴的第一道防线，二十四小时值守，严格准入制度，对来路不明者禁止入校。没有围墙的学校，学校护校队须轮流值守，对来路不明者进行详细盘查并密切监视其动态，决不允许带有管制刀具或棍棒以及其它可能危害他人身心健康的物品的人员进入校园。

各校立即组织一次矛盾纠纷排查活动，深入了解师生生活情况及家庭状况，及时发现家庭问题、邻里矛盾等造成的思想波动、情绪失控、精神萎靡等情况，做到早发现、早疏导、早解决，防止个人极端行为的发生。

5、成立护校队。

各校立即以校行政、年轻教师为主体，成立校园安全保卫应急队伍，以防突发事件及时有效处置。要加强食堂、水池、宿舍等关键部位的防范监控，不能封闭的地方要加强巡逻值守，不能让犯罪分子有机可乘。

6、强化责任，抓紧抓实学校反恐防暴工作。

各校立即制定防范措施，落实防范责任，校长带头巡逻值班，把反恐防暴工作具体落实到每一个部位，每一个班级，每一个教职工。严格值班执勤制度，对擅离职守者实行问责制度。

各校要加强与公安、司法部门的联系，并在校门口及校内其它显眼位置张贴当地公安部门报警电话。

7、警钟长鸣，坚持不懈。

安全工作重在实在和细致，各校必须坚持不懈，克服麻痹心理，切实认识恐怖事件发生的随时性和不确定性，永远绷紧反恐防暴这根琴弦。

8、畅通信息，坚持规范的信息报送制度。

各村、校（园）必须坚持领导带班和行政班子成员24小时轮流值班制度，保证通讯畅通，全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作，严禁乱报和越级上报。

此通知

中和镇中心学校

2014年3月4日

篇2：中和镇中心学校安全管理通知

为了彻底消除安全隐患，杜绝安全事故的发生，更好地确保学校全体师生的人身安全，根据教育局的要求，我镇于5月17日至18日组织中小学、幼儿园对校舍和各项设备设施进行了全面、彻底的检查，现将检查情况汇报如下：

1、校园校舍方面

经检查，教学楼、实验楼、教职工宿舍、学生宿舍暂无安全隐患。

2、设备设施方面

（1）室内外电线路、开关等经过检查维修，无险情。

（2）体育设备设施较稳固无安全隐患。

3、实验室有专人管理，经检查，有毒物品已分柜上锁。

4、绝大部分学校、幼儿园教学楼、宿舍设有灭火设备。

5、各中小校、幼儿园均安装了视频监控设备并有专职门卫和护校队，有效控制了盗窃及外来干扰学校教学秩序现象的发生。

6、学校饭堂、餐具、用具能做到清洗、消毒，环境能符合卫生要求，各工友持有健康证，也能按要求上岗。对购货、加工、留样等进行严格把关，严防食物中毒的发生。

7、有校车及小卖部的学校对校车及食品的监管较为严格，没发现较大的隐患。

8、校园周边暂无发现行为怪异人员及精神病患者。

二、存在问题

1、回澜中学、乐园小学、陈广小学厠所有渗水现象；回澜中学、乐园小学、中心小学旧楼顶层楼面有渗水现象；回澜中学、万星小学、新星小学外墙些开始脱落现象；乐园小学课室天花有些脱落；中心小学西北角围墙向外倾斜。以上情况均存在一定的安全隐患。

2、个别学校教室的用电开关盒有些损坏。

3、回澜中学、黄岗小学每层楼的消防栓门都有损坏现象；大部分学校教学楼灭火器数量不足。

4、回澜中学有些课室的窗帘架已损坏，有跌落的危险。

5、育苗小学、太和中心小学、培英路幼儿园、新城幼儿园等校门前街道车辆乱停放、小贩乱摆卖现象较严重。培英路幼儿园门前盗窃学生家长摩托车现象时有发生。育苗小学门前放学时有外校生及无业青年滋事现象发生。

6、中心、育苗、新星、周田、陈广等校门前是交通要道，车辆多、车速快，车辆硬闯红绳的现象时有发生，师生安全受到严重威胁，建议交警部门能在放学时派人协助指挥交通。

三、整改措施

1、将教学楼有脱隔现象的天花批荡灰沙及外墙松动了的瓷砖铲除。

2、更换教室损坏的用电开关盒。

3、及时把损坏的课室门、窗维修好。

4、更换或维修已损坏的消防栓门。

5、计划在暑假期间对教学楼顶层和厠所的防漏防渗水工作。

6、建议教育局联合公安、工商等部门对学校门前“三乱”现象进行彻底整治，确保师生平安。

太和镇中心校

篇3：中和镇中心学校安全管理通知

【关键词】学校；预算；财务管理；方法

学校预算是年度内所要完成的事业计划与工作任务的货币体现，是学校常规组织收入及控制支出的凭证，是学校予以相关财务活动的先决条件，而且也是一个学校的规模及发展定位的指向。文章将以基于预算管理为中心的学校财务管理新方法作为切入点，并予以深入的探究，相关内容如下所述。

一、预算管理的作用及意义

我们都知道，任何事情必须预先做好准备才可以成功，对于现代化单位来说，全面预算管理体系是一种重要的管理方式，一方面它可以整合业务资源和资金资源，处理信息的同时发挥人才的作用，实现权利的分配，进一步优化配置学校资源，通过和企业的实际状况相结合，实现作业协同，贯彻落实战略，为学校发展等提供良好的决策。

二、学校财务管理的特点

教育单位没有多元化的收入来源，教育单位虽有一些收人，不过要整合到财政监管。教育单位的资会大多由财政拨款与相关提供者提供，提供者并不愿意根据其所提供的资金比例收回或获得经济收益。

教育单位通常都没有可转让、出售、赎卖以及清算等问题，资金提供者并不存在分享剩余价值的相关内容，因此也不具备企业会计理念上的所有者权益。教育单位通常不参与创造物质财富、不以营利为本。教育单位为了达到社会及相关人员的一些基本社会性需求，针对预算资金与预算外资金予以管理，并不为牟利。

不在预算内的资金是教育单位财务管理的核心构成因子，预算外资金管理的定义是根据市场经济进程的需要及国家财政预算的基本原则，确保彰显政府资金收支活动的全面性。其核心目的要将不在预算内的资金全部整合到财政预算予以整体管理。

学校财务管理也有其自身的特点，主要体现为下述几个点：第一，核心的战略位置。《中华人民共和国教育法》相关内容规定：各级人民政府的教育经费支出，根据事权与财权相匹配的理念，在财政预算中设置独立项。第二，在一些事业发展投入过程里，教育是大户，同时学校教育又是教育投入大户中的大户。近年来，国家财政性教育经费年均为四千亿人民币。

所以，学校也一定以校为单位予以核算，以理顺投资情况与投资的整体收益。

三、目前学校财务管理中的弊病

由于教育事业具有较大的规模，且经费支出量大，教育阶段，很大程度都要依附于财政拨款，尤其是农村义务教育实行“在国务院领导下，由地方政府负责，分级管理，以县为主”的体制，在地方财力吃紧、人员素质等相关因素影响下学校财务管理都有可能出现下述相关问题：（1）收费及开支。政府投入的经费有限，专项经费又没有拨款或大量拨款，是出现乱收费现象的客观因素。有的财政系统没有设置学校的公用经费、更有甚者将学校统筹的借读费等作为财政的相关收入。虽然现阶段政府已经深化对教育投资，持续增加教师的整体待遇，不过对财政困难的区域依然有着拖欠工资的现象。所以，一些学校领导为了确保正常教学活动的进程，调动教职工的主动性，利用违规的收费与截留学生的代办费、经私设账外账及小金库等手段，发放奖金等，这在很大程度上有损了学校的公众形象；一些学校超指标收费，随意收取国家相关系统规定外的项目；一些学校超出省规定限额代收代办项目，代收代办款项无法第一时间结算清退或代收代办款项被挤占、挪用；按照相关规定，学校发放奖金只可以在专用基金与职工福利基金中予以支出，而一些学校则另设奖金福利补贴款项，拓展开支的硬性指标。（2）一些学校领导对财务缺乏一定的观念，重教学管理、轻财务管理，对财务工作缺乏足够的重视。一些学校领导更是认为不合规的收费与学生代办费结余只要是投入到了教育程序之中，没有私用即不会犯错误，有没有代办费结算都不重要。

四、加强学校财务预算与管理的对策1.科学编制财务预算，优化资金分配

科学的预算编制方法是预算管理的基础。预算编制可以根据学校总体发展规划、年度工作任务和预算编制原则采用零基预算法和绩效预算法。（1）必须分析上年度收入预算和支出预算完成情况，通过实际和预算对比分析，总结经验，找出差距，为做好下一年度财务预算打下可靠的基础。（2）及时了解和掌握预算年度内学校发展计划和任务可能给学校带来的资金流入量和预算年度学校在完成事业计划和任务过程中预计所需资金总量。即将学校的一切收支全部纳入年度预算范围，从学校的实际出发，对预算编制程序、重点项目、支出标准和定额、资金分配等，加强科学论证，努力做到客观、公正、透明，确保资金分配的科学合理，防止浪费。逐步使所有资金的收支都建立在明晰的预算基础上，有利于提高预算的准确性和科学性。

2.加强预算监督

预算监督是对预算的编制和预算执行过程、执行结果进行全过程、全方位的监督。预算工作对整个系统的重要性较高，其复杂性也比较高，而预算工作对技术的要求也比较高。对于学校来说，要结合其实际情况建立专业水平较高的监督机构，制定一些和学校有关的政策，指导学校调整预算，加强执行力度。另外，学校的财务部门必须通过各种方式审核收支，加强监督力度和执行力度，加强支出管理力度，使各个教师对学校预算刚性的认识，强化预算执行的权威性。除此之外，学校要检查预算编制的科学性，保障其合法性，利用有关的考核制度提高其效益。对于政府和学校的审计部门来说，要加强审计力度和监督力度，落实我国有关法律法规的同时加强预算，进一步完善预算监督管理机制。

参考文献：

[1]郑伟生.基于预算管理为中心的学校财务管理新思路[J].时代金融，2010（5）：154-155.

[2] 陈栋. 基于预算管理为中心的高校财务管理思路探索[J].现代经济信息， 2015（14）.

篇4：中和镇中心学校安全管理通知

各村党支部，镇属各单位部门：

•中和镇廉政风险防范管理工作方案‣已经镇党委同意，现印发给你们，请抓好贯彻落实。

中共中和镇委员会 2011年5月17日

中和镇廉政风险防范管理工作方案

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委五次、六次全会上的重要讲话精神，进一步提高反腐倡廉建设科学化水平，全面推进惩治和预防腐败体系建设，根据省纪委•关于开展廉政风险防范工作的指导意见‣、州纪委•关于印发†黔南州开展廉政风险防范工作实施方案‡的通知‣（黔南纪发„2011‟9号）和县纪委•关于印发†三都水族自治县开展廉政风险防范工作实施方案‡的通知‣要求，结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，从更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设的要求出发，紧紧围绕行政审批、行政执法、干部人事、财物管理等权力运行的关键环节，查找和积极预防容易发生不廉洁行为的风险点，建立健全权责体系，强化对权力运行的监控，最大限度地降低腐败风险，提高预防腐败的针对性和实效性。

二、工作原则和目标任务

1、坚持四项原则：一是围绕中心、服务大局。紧紧围绕全县经济建设这一中心，结合实际、统筹兼顾，妥善处理与其他各项工作的关系。二是惩防并举、注重预防。坚持教育、制度、监督并重，突出事前预防、事中监督、事后控制。三是源头治理、查缺补漏。通过查找在岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面可能出现腐败行为的风险点，进一步完善制度措施。四是全员参与、突出重点。在每个具体工作岗位普遍查找风险点的基础上，突出领导班子及成员和重点环节、重要岗位的工作人员。

2、目标任务：围绕行政审批权、行政执法权、干部管理权和财物管理权等方面存在的廉政风险点，进一步采取有效措施，构建一个全面覆盖、层层管理、重点防控、责任到人的风险防控体系，建设政治坚定、勤政为民、依法行政、清正廉洁的干部队伍。

三、实施对象及范围

（一）实施对象

党政班子成员、各村和镇属各单位部门、股级以上干部及其重点岗位人员。

（二）廉政风险类型

廉政风险分为岗位风险、内设机构、单位风险三类风险。

四、实施内容及方法步骤

（一）实施内容

1.查找三类风险。各村、各单位按照“对照岗位职责—梳理岗位职权—找准权力风险—公示接受建议—组织审核把关”的工作流程，重点围绕制约监督和规范权力运行，紧密结合本单位实际，突出重要岗位，认真查找在岗位风险、内设机构、单位风险三个方面易发生腐败行为的风险点，不断完善廉政风险防范管理的长效机制。

2.评估风险等级。根据风险发生的几率大小或危害损失程度，对风险点、风险岗位和本单位评定廉政风险等级，按风险高低程度分为一、二、三级。

3.建立三道防线。通过落实党风廉政建设责任制，形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面的廉政风险防控机制，推进惩防体系建设，从源头上预防腐败问题的发生。一是前期预防，建立前期预警防线。针对廉政风险采取预防性措施。主要从加强党性修养、思想道德建设和制度机制层面主动做好防控，最大限度地从源头排除可能发生不廉洁问题的隐患。特别是要开展以岗位教育为重点的廉政教育，划分岗位类别，梳理岗位责权，查找岗位风险，制定行为规范，设计教育内容，落实教育措施，综合运用警示教育、案例教育、操守教育、风险教育、主题教育、自我教育、情景教育、提醒教育、情感教育等教育模式，提高教育的针对性和有效性，筑牢党员干部不想腐败的思想道德防线。二是中期监控，建立中期监控防线。针对廉政风险进行动态监控。建立党务、政务公开的信息公开机制，经常性的受理举报、群众评议信息监测机制，述职述廉、制度落实情况的自查机制等。充分运用“大监督”平台，通过专项督查、明查暗访等手段，对 党员干部行为、制度机制运转、权力运行过程实施监控，及时发现苗头性、倾向性问题。并对单位及个人可能出现不廉洁现象或苗头性、倾向性问题，进行警示提醒。严格执行民主决策制度和财务审批制度。凡涉及“三重一大”事项，必须经过领导班子集体研究决定，并加强社会监督。三是后期处置，建立后期处置防线。针对违纪违法倾向性问题和苗头实施惩戒性措施。建立廉政风险预警机制，对具有轻微违规违纪行为和犯有一般性错误可不给予纪律处分的单位和党员干部，通过善意劝导或严厉批评，运用警示提醒、诫勉督导、责令纠错三种措施，实行超前防范，及时发现问题，有效纠正错误，防止可能出现或正在演变的腐败问题发生。要畅通群众投诉渠道，对群众有举报、社会有反映，不按规定落实防控措施或整改不力、仍有反映的，要坚决追究责任。

（二）方法步骤

1.宣传发动，制定方案。各村、各单位要按照廉政风险防范管理的要求，理清工作思路，制定具有操作性、规范性、体现本单位特点的廉政风险防范管理工作方案。镇党委在2011年5月下旬前，召开干部职工会，广泛开展廉政风险防范教育，使干部职工明确实行廉政风险防范管理的重要性和必要性，明确指导思想、目标要求、基本内容和方法步骤，动员干部职工积极主动参与廉政风险防范管理，增强主动接受监督的自觉性。

2.查找风险，评定等级。各村、各单位在明确个人岗位职责和本单位职能的基础上，通过自己找、互相查、领导点、群众提、组织评、集体定的方法，全面深入反复查找廉政风险点，对风险点、风险岗位和本单位评定廉政风险等级，开 展述职责、述廉政、述风险活动，填写•三都水族自治县廉政风险自查情况表‣、•三都水族自治县廉政风险汇总备案情况表‣和•三都水族自治县廉政风险防范工作情况统计表‣，在本单位党务（政务）公开栏上公示7个工作日，接受干部群众的监督。2011年7月31日前，镇纪委建立廉政风险档案，将排查到的廉政风险分门别类、汇总造册，按三类风险建立台帐，形成各村、各单位廉政风险信息档案库。3.明确责任，实施防控。各单位要在查找风险点的基础上完善事前预防、事中监控、事后修正机制，在 2011年8月30日前，将制定的本单位廉政风险防范管理工作方案、防控措施，以及相关表格交镇纪委，由镇纪委收齐汇总后报县纪委廉政室备案。按照本意见和本单位的防控措施，完善业务工作流程，认真落实风险防范管理工作的各项措施，加大对重点部门和重要岗位（风险等级为一级的单位、部门、岗位）监督力度。按分级管理、分级负责的要求，一级风险的防控由镇分管领导负责，二级风险的防控由单位主要负责人负责，三级风险的防控由具体负责人负责。

4.检查考核，总结修正。2011年9月底前，各村、各单位对开展廉政风险防范管理工作进行自查和评估，认真总结经验，查找不足，修正完善，按干部管理权限，分级建立党员领导干部廉政档案。完成风险查找、风险等级评定、制定相关措施，初步建立廉政风险防范管理工作机制；在运行中进一步修正完善，形成制度健全、工作规范、操作性强、成效明显的廉政风险防范管理工作长效机制。镇纪委要对全镇推进工作进行动态监控、重点抽查和检查，开展廉政风险防范管理工作情况将作为落实党风廉政建设责任制的重要内 容纳入各村、各单位年终目标责任制考核。

五、保障措施

（一）加强领导。廉政风险防范管理工作，在镇党风廉政建设责任制领导小组领导下组织实施。镇党政办负责工作安排、组织协调和督促检查。镇纪委办公室负责指导、调度、收集情况、总结报告；及时研究解决廉政风险防范工作中的困难和问题；总结典型经验，适时推广好经验、好做法，促进工作落实。各村、各单位负责人和镇党政班子成员要高度重视，加强领导，周密部署，落实责任。成立以主要领导为组长的廉政风险防范管理领导小组，明确专人具体负责，建立台账，集中管理廉政风险档案。各单位要及时总结工作中好的做法和经验，将好的信息及时报送镇党政办（纪委办）。

（二）统一思想。廉政风险防范管理工作是2011年全镇党风廉政建设的重点工作，各村、各单位要统一思想，提高认识，坚持党政齐抓共管、部门各负其责，加强对全员的廉政风险防范教育，认真组织领导和实施廉政风险防范管理工作。各村、各单位负责人要切实履行“一岗双责”，把重点领域风险防控纳入牵头工作，带头查找廉政风险点，带头制定和落实防控措施，带头抓好自身和管辖范围内的廉政风险防范管理工作，确保预防腐败各项工作落到实处。

篇5：太和镇中心幼儿园安全宣传标语

1、小朋友，要警惕，异物不放囗鼻里，吞进肚里有危险，排不出去真着急。

2、遇危险，不要怕。报警电话学会打：120，找医生；110，找警察，只要拨打119，消防叔叔就来啦。

3、注意安全保平安火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。

4、安全在于心细，事故出在麻痹。

5、靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。

6、安全象钟表，天天紧发条。

7、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。

8、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

9、整治校园周边环境 全面排除安全隐患。

10、安全连着你我他，平安幸福靠大家。11、119，我知道，看到着火我报告。消防队员来得快，生命财产才能保。

12、打火机，不能玩，电插座，有危险，热水瓶，不乱摸，煤气罐不乱开，泄漏煤气别慌张，快快打开门和窗，火警请拨119，详细地址要说清。

13、要安全、懂安全、事事安全、人人安全。

14、思想麻痹事故来，十次隐患九次怠。

15、尊敬老师爱同学，有事请假别忘掉。

16、安全第一，预防为主。17、121，我知道，天气情况它来报。根据天气穿好衣，这样才能保健康。

18、发现问题马上报，及时处理要做好。

19、高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。

20、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。

21、安全是最大的效益，事故是最大的浪费。

22、小朋友们上学校，走路要走人行道。

23、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实。

24、回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。

25、安全知识记心上，危险的事儿我不干，自我保护最重要，我是妈妈的乖宝宝。

26、生命只有一次，安全伴君一生。

27、安全责任，重于泰山。

28、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

29、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。

30、安全第一，生命至上。

31、关注校园安全，构建人文和谐。

32、一人一份心，安全有信心。

33、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。

34、红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。

35、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

36、维护校园安全，营造和谐环境。

37、人人讲安全，安全为人人。；

38、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

39、抓基础从大处着手，防隐患从小处着手。

40、小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。

41、危险事情我不做，远离电源好处多。

42、红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。

43、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

44、小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马线上稳当当。

45、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。

46、水果刀，大人用，等我长大才能动。

47、不下河，不玩火，按时回家莫乱跑。

48、宁可千日慎重，不可一时大意； 49、120，我知道，有人生病他快到。急病就要抢时间，治好病人开口笑。

50、星期天，逛商场，跟着爸妈别走散，如真走散别着急，要在商场找保安，广播找人最最快，千万不能乱跑开。

51、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

52、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

53、治理隐患，防范事故。54、110，我知道，发现坏人快报告。警察叔叔来得快，坏人个个跑不掉。

55、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。

56、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

57、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。