小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案（通用12篇）

篇1：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

北师大版小学生一年级语文上册第四单元提升练习题及答案

第四单元提升练习

一、看拼音,写字词。

二、在会读的词语后面画“√”。

快乐( ) 长大( )

爸爸( ) 妈妈( )

树林( ) 祖国( )

三、看名称,写笔画。

横 竖 捺

横折 撇 www .xkb 1.com

四、连一连。

五、加一笔,变新字。

六、一字组多词。

七、比一比,再组词。

八、填一填。

1. “个”共 画,笔顺:。

2. “天”共 画,笔顺: 。

3. “土”共 画,笔顺: 。

九、写句子。

例:小河是鱼儿的家。

1.蓝天是 。

2. 是。

例:老师爱我,同学爱我,我也爱老师、同学。

3.爸爸爱我,, 。

4. 爱我, , 。

十、阅读天地。

(一)课内阅读。

在温暖的家中,我快乐地长大。

1. “我”有一个 的家。

2.用“快乐”写一句话。

3. “温暖的家”是什么样的?举个例子吧。

(二)课外阅读。

爱

袋鼠爱它的.乖宝宝,怎么爱?

胸前缝个大口袋,整天抱着不离怀。

老虎爱它的乖宝宝,怎么爱?

用嘴叼(diāo)着使劲摔(shuāi),越摔它越长得快。

青蛙爱它的乖宝宝,怎么爱?

生下扔掉不理睬,让它自己去成才。

1.儿歌写了哪几种动物爱宝宝的事?

2.袋鼠是怎样爱宝宝的?在文中用“ ”画出来。

十一、看图写话。

下课了,小朋友们在干什么?请你写一写吧!

参考答案

一、1.个 大 八口人 2.一 天(如果学生能自己拼读就自己拼读,不能拼读的由老师念题。)

二、提示:注意轻声,不会读的字可以查字典。

三、一 丨 丿

五、二(十) 天 大 土 个

六、天上 蓝天 白天 雨天

土地 黑土 泥土 土气

八、1. 3 2. 4 3. 3

九、1.小鸟的家 2.土地 禾苗的家

3.妈妈爱我 我也爱爸爸、妈妈

4.爷爷 奶奶爱我 我也爱爷爷、奶奶

十、(一)1.温暖 2.妈妈出差回来了,我感到很快乐。 3.妈妈关心我的学习生活,我也关心妈妈的身体,经常帮她做家务。

(二)1.袋鼠、老虎、青蛙三种动物。 2.胸前缝个大口袋,整天抱着不离怀。

十一、示例:下课了,小朋友们在做丢手绢的游戏。他们围坐在一起,明明在大家的歌声中走啊走啊,后来偷偷把手绢丢在小丽的身后,小丽看见了,赶快站起来拿起手绢追明明。明明找了个位置坐下来,该小丽丢手绢了……大家玩得很开心!

篇2：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

第四单元提升练习

一、在正确的读音后面画“√”。

二、读拼音,写词语

三、选字或音节填空

四、找到好朋友,手拉手。

一双 一座 一只 一朵 一个

小鸡 桃花 贝壳 小手 大山

五、找出词语货车上不是同一类的词,涂上颜色。

六、读词语,把序号填入对应的图下面的括号里。

七、看图写句

八、开心积累。

1.补全成语。

琅琅 窗 净

2.古诗多积累。

,曲项 歌。 浮绿水,

拨清波。

这首诗是骆宾王 岁时所作的`一首咏 诗。

九、读短文,回答问题。

小溪流病了

小溪流的水清清的,一路流淌一路欢歌。

小兔往小溪里扔纸屑;小猴往小溪里丢果皮;小猪往小溪里倒垃圾……

过了些日子,小溪变了。溪水黑黑的,臭臭的。

小动物们急了:“小溪流生病了,快去请医生。”小鸟说:“你们自己就是医生。”大家仔细想想,都不好意思了。

小兔不往小溪里扔纸屑了;小猴不往小溪里丢果皮了;小猪不往小溪里倒垃圾了……

又过了些日子,小溪流的病好了。小溪水边跑边笑,笑出了串串酒窝窝……

1.在括号里填上表示动作的词。

( )纸屑 ( )果皮 ( )垃圾

2.小溪流的水为什么变得又黑又臭?

3.读了这个故事,你明白了什么道理?

十、写话小能手。

图上的小朋友们在干什么?把图上的内容写一写。

参考答案

第四单元提升练习

一、正确的:qīng wān shéi

二、1.小鸡 草地 虫子 2.鸡 鸭 鹅

3.鸦 花田 4.沙 贝

三、马 鸟 鸦 鸭 zhǎng cháng cháng

zhǎng

五、涂颜色的:水果 海风 泥土

六、④ ③ ② ⑤ ①

七、1.一群蚂蚁在搬骨头。

2.两只熊猫在吃竹叶。

八、1.书声 明几 2.鹅 鹅 鹅 向天 白毛 红掌 8 鹅

九、1.扔 丢 倒

2.因为小动物们不爱护小溪,往里面扔杂物,所以小溪变得又黑又臭。

3.要爱护环境,保护环境。

篇3：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

第四单元提升练习

一、读汉字,把拼音补充完整。

w 温 y 鱼 ēng生 y 游

x 写 f 房 g 光 ǎi奶

iǎo鸟 ài在

二、在正确的读音后面画“√”。

脱 山

漂 亲

蜜 蜂

三、比一比,再组词。

四、用“ ”画出下列句子中意思相反的词。

1.爸爸个子高,小丽个子矮。

2.冬天天气冷,夏天天气热。

3.马儿跑得快,乌龟爬得慢。

4.太阳白天出来,月亮晚上出来。

五、画去不是一类的词语。

1.东 南 西 风

2.森林 白马 蜜蜂 小鱼

3.爸爸 奶奶 长辈 妈妈

4.香蕉 苹果 桃子 水果

六、连一连。

亲爱的 蛋糕

温暖的 毛衣

安静的 爸爸

香喷喷的 港湾

天蓝色的 家

七、照样子,写一写。

大大小小

想来想去

八、仿写。

例:小明在家里看电视。

1.( )在家里( )。

例:老虎的家在美丽的森林里。

2.( )的家在( )。

例:我是奶奶的孙子。

3.( )是妈妈的( )。

九、读儿歌,回答问题。

家

蓝天是白云的家,

树林是小鸟的`家。

小河是鱼儿的家,

泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵,

祖国是我们的家。

白云的家是 ,小鸟的家是 ,鱼儿的家是 ,种子的家是 ,我们的家是 。

十、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?

第四单元提升练习参考答案

一、ēn ú sh óu iě áng uāng n n z

二、tuō shān piào qīn mì fēng

三、

四、1.高 矮 2.冷 热

3.快 慢 4.白天 晚上

五、画去:1.风 2.森林 3.长辈 4.水果

六、

七、亲亲热热 高高兴兴

走来走去 游来游去

八、1.小华 写作业 2.种子 泥土里

3.我 儿子

九、蓝天 树林 小河 泥土 祖国

篇4：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

第四单元提升练习

一、看拼音,写词语。

jūn duì zhí rì mìng lìngjiāng lái

( ) ( ) ( ) ( )

jiǎn dān xū yàolíng huózǐ xì

() ( ) ( ) ( )

二、把生字送回家。

三、给形近字组词。

四、把词语补充完整

1.叮( )咚( )千姿( )( )

( )( )习习一扫而( )

活( )乱( )天( )日( )

2.例:燕子(飞)来(飞)去

小鱼( )来( )去

青蛙( )来( )去

五、句子小练习。

1.把句子补充完整。

树枝上停着一只的小黄鹂。

2.仿写。

例:小猴在树林里摘了一个黄黄的果子。

在草丛里摘了一个 。

六、根据课文内容填空。

1.《厨师小山羊》这个故事中最聪明的是 ,原因是 。

2.路人借问 ,怕得 不应人。

3.齐白石爷爷画的.虾 ,他之所以有这样的成就是因为他 。

七、阅读短文,回答问题。

长颈鹿的画

长颈鹿闷闷不乐,妈妈问:“你怎么了?”

长颈鹿说:“没有人喜欢我的画。”

妈妈笑道:“别灰心,试着把画变成爱心,你就会有意外的收获。”

河边,小青蛙拿着被撕坏的照片,一脸不高兴。

长颈鹿说:“我来为你画一张。”小青蛙高兴地笑了。

树枝上,小松鼠自言自语:“我想画幅画送给外婆当礼物,可我不会呀。”

“我帮你画一张吧。”长颈鹿说。小松鼠的脸上露出了笑容。

这两张画虽然都很一般,但在小青蛙和小松鼠的眼里却都是最美的。原来,献出爱心,你就会拥有快乐。

1.你知道长颈鹿为什么闷闷不乐吗?

2.长颈鹿是怎样帮助小青蛙和小松鼠的?

3.你从这篇短文中懂得了什么道理?用文中的一句话来回答。

八、看图编故事。

小猴、小猫和小河马排着整齐的队伍开心地往前走。它们这是要去哪儿呢?快来写一写吧。

第四单元提升练习参考答案

一、军队 值日 命令 将来 简单 需要 灵活 仔细

二、前鼻音字:饮 杆 衬 碗 后鼻音字:钢 量 缸 庭

三、奋斗 吞下 虾仁 吓倒

四、1.叮 咚 百态 凉风 光 蹦 跳 长 久

2.游 游 跳 跳

五、1.美丽 2.小兔子 红红的草莓

六、1.小山羊 他能把别人扔掉的东西做成可口的食物

2.遥招手 鱼惊

3.很逼真 刻苦练习,持之以恒

七、1.因为没有人喜欢它的画。

2.长颈鹿为它们各画了一幅画。

3.原来,献出爱心,你就会拥有快乐。

篇5：一年级语文上册第四课教案

课题：

4、古诗两首第一课时

课型：新授

教学目标：

1、认识“古、诗”等13个生字，会写“古、声”等6个字。

2、正确流利地朗读课文，背诵课文。

教学重点：识字、写字、朗读背诵课文。

教学难点：认识生字“醉”和书写“声、处”。

第8课时

一、谈话导入

1、学了前面几篇课文，你觉得春天是怎样的？（指名说）

2、古代的人也喜欢春天，他们写了好多好多的诗篇来歌颂春天、赞美春天。今天我们将学习两首描写春天的古诗。

3、板书课题，学生认读生字“古”、“诗”、“首”。

4、下面我们学习第一首古诗，谁能读准？（板书：春晓，指导读准“春”的读音。

二、初读感知

1、老师范读。

2、学生自由读，要求读准字音，读通诗句。

3、分小组互相检查生字的读音，互相纠正读错的字音。

4、谁勇敢的站起来读给大家听一听？（多请几位学生读）

三、再读感悟

1、出示课文插图。

你看到了什么？（指名说）诗中哪里说了鸟？读给大家听。（处处闻啼鸟）同学们，瞧，（引导学生看图，想象鸟飞鸟叫的景象。）你想说些什么？（要求学生用自己的话说）

哪里讲了花？（花落知多少）（引导学生回忆自己见到过的花落的过程。）学到这里，老师有一个疑问：花怎么顽皮地落到地上去了？请同学们读读整首诗，用一句诗来告诉我。（夜来风雨声）哦，我明白了，是夜晚风吹雨打的原因。

2、这么美的画面，大家一定很喜欢吧！那应该怎样读这首诗呢？

3、指导朗读。

4、以各种方式练习读。

四、读诗想画面，指导背诵

1、把眼睛闭上，听老师读古诗，你的眼前浮现出什么？（分小组说，指名说。）

2、指导背诵。

五、扩展活动

拿出你们手中七彩的画笔，画出美丽的春天吧！

课题：

4、《古诗两首》第二课时

课型：复习

教学目标：

正确流利地朗读课文，背诵课文。

教学重点：识字、写字、朗读背诵课文。

教学难点：认识生字“醉”和书写“声、处”。

教具准备：能背课文

教学过程：

第9课时

一、猜谜激趣导入

1、同学们，今天老师给大家带了一则谜语，请听：

一只蝴蝶轻轻飘，顺着风儿上九宵。

一心向着云外飘，可惜绳子栓着腰。

2、这是指什么？（指名说）

3、大家经常放风筝吗？觉得有趣吗？（指名说）

二、揭示课题

1、出示课文插图：

瞧，图上的几个小伙伴正玩得带劲呢！

2、诗人高鼎他们写进了一首诗中，大家想读读吗？（板书课题，指导读准平舌音“村”。）

三、初读感知

1、自由读古诗，借助拼音读准字音。

2、同桌互相检查生字的读音，互相纠正读错的生字。

3、指名读，齐读。

四、图文对照，读中感悟

1、看图，几个小伙伴在干什么？大家看诗中是怎么写的？（指名回答：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。）

2、全班齐读。

3、看看图中的景物怎样？（指名用自己的话说）

4、诗中是怎样写的？（引出：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。）

5、小伙伴们在这么美的风景下防风筝，构成了一幅美丽的画面，诗人写成了一首富有意境的诗。我们一起来读一读吧！

五、读诗想画面，指导背诵

1、师配乐朗读，学生闭上眼睛听，再说说刚才仿佛看见了什么。

2、看图背诵，全班齐背。

六、扩展活动

开展放风筝活动。

七、作业设计

1、说一说你放风筝的过程。

2、写字练习。

八、板书设计

4、古诗两首

春晓村居

春眠不觉晓，草长莺飞二月天，处处闻啼鸟。拂堤杨柳醉春烟。

篇6：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、填空题

(共15题；共79分)

1.（8分）找规律，巧做题包

17－5=_______

17－6=_______

17－7=_______

17－8=_______

17－9=_______

_______－_______=_______

2.（5分）口算．

16－9=_______

11－3=_______

13－8=_______

12－6=_______

16－9=_______

3.（8分）算一算．

8＋4=_______

12－5=_______

11－8=_______

6＋6=_______

12－4=_______

5＋6=_______

12－10=_______

12－6=_______

4.（1分）用破十法计算13减8，第一步是_______。

5.（2分）

18-9=?

想：9加_______得18，所以18减9等于_______。

6.（5分）想一想，填一填．(按15-5、6、4、9、7的顺序填写)

7.（2分）13－7＝10－7＋_______＝13－3－_______

8.（4分）口算

12－9＝_______

7＋5＝_______

14－6＝_______

16－9＝_______

9.（8分）在横线上填上“>”、“<”或“=”。

13－7_______8

12－5_______5

17－8_______15－4

13－9_______12－8

14－6_______8

12－3_______11

15－7_______16－7

18－9_______13－5

10.（8分）在横线上填上“＞”“<”或“=”。

15-8_______9

12-4_______9

7+6_______15

13-6_______7

12-5_______6

18-9_______7

5+8_______11

16-7_______9

11.（5分）口算

10－9=_______        13－9=_______       11－9=_______

9＋_______=11

9＋_______=11

12.（4分）在横线上填上合适的数。

9+_______=15

_______+4=11

10=17-_______            10=_______-

13.（9分）直接写出下面各题的得数．

200＋2300=_______     3500－800=_______     360＋180=

_______    60＋35＋80=_______

120－54÷6=_______     63÷(43－36)=_______     360－20－140=_______

500＋180－280=_______     320－240＋140=_______

14.（5分）

(从上到下的顺序填写)

15.（5分）（从上到下依次填写）

15－8=（）

二、应用题

(共10题；共50分)

17.（5分）根据图片列示计算。

18.（5分）连一连。

19.（5分）黑兔有47只，比白兔多19只，白兔有多少只？黑兔和白兔一共有多少只？

20.（5分）学校有12个足球，高年级分到了2个，那么低年级能分到几个?

21.（5分）一本12页的画册，妹妹看了7页，还有多少也没看？

22.（5分）看图回答

23.（5分）小亮家有16只鸡和13只鸭，母鸡有7只，公鸡有几只？

24.（5分）原来有7个小朋友在踢足球，又来了8个，现在一共有多少个人在踢足球？

25.（5分）我来当图书管理员。

参考答案

一、填空题

(共15题；共79分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、应用题

(共10题；共50分)

篇7：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

9.怀 素 写 字

一、看拼音，写词语。

xiě zì rì zi gǔ rén

rì yuè shū chóng

二、读一读，选一选。

(hào hǎo) (cháng zhǎng)

1.好学（ ）

2.长大（ ）

3.日子一长（ ）

三、照样子写句子。

例：他总是先看清字的形状，记住紫的笔顺，再一笔一画照着写。

我总是先______________ ，再______________。

例：怀素写字非常认真。

2.___________ 非常____________ 。

四、本课讲述了怀素___________________的`故事，说明了_________________

_______________________________。

答案：

一、写字 日子 古人 日月 书虫

二、1. hào 2. zhǎng 3. cháng

三、1.做作业 吃饭

2.妈妈工作 辛苦

篇8：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

《山村》一课一练

一、数一数，填数字。

小兔采了棵小蘑菇 我有支绿铅笔

我有个新书包桃树上开了朵花。

二、帮小熊选择正确的读音。

chūn huā liù

cūnhuān luì

三、背一背课文，使小房子更美丽。

①亭台②烟村

1.四五家。

2.六七座。

参考答案

一、三 二 一 十

二、cūn huā liù

篇9：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

扩词（卷一）：

一（一天）（一月）（一年）（十一）（六月一日）（十月一日）（五一）（九牛一毛）

二（二天）（二月）（二年）（十二）（二十）

三（三天）（三月）（三年）（三十）（十三）（不三不四）

十（十天）（十月）（十月一日）（十四）（九十）（十年）

木（木头）（木耳）（木马）

禾（禾苗）

上（上下）（上山）（山上）（上车）（车上）（马上）（上马）（手上）（上方）

（七上八下）

下（上下）（下车）（车下）（下山）（山下）（下手）（手下）（下雨）（天下）

（七上八下）

土（土木）（土里）

个（个子）（一个人）（个头）（个人）

八（八天）（八月）（八年）（七上八下）（十八）（八十）

入（出入）（入口）（入门）（入手）

大（大小）（大风）（大雨）（大人）（大门）（大米）（长大）（大山）

天（天上）（天下）（上天）（今天）（天子）（天生）（天文）

人（大人）（小人）（人口）（人生）（人心）（无人）

火（大火）（火车）（火山）（火力）

文（中文）（文人）（文明）（文书）（文本）（日文）

六（六天）（六月）（六年）（六月一日）（六十）（十六）

七（七天）（七月）（七年）（七十）（十七）（七上八下）

儿（儿子）（鸟儿）（鱼儿）（羊儿）（牛儿）（马儿）

九（九天）（九月）（九年）（九十）（十九）（九牛一毛）

无（无力）（无用）（无心）（无人）

口（出口）（入口）（门口）（口中）（口里）（口子）（口水）（开口）

日（日月）（日本）（日出）（日文）（日子）（十月一日）（六月一日）（五月一日）

中（中文）（中年）（中心）（心中）（手中）（口中）（水中）

了（来了）（走了）

子（儿子）（瓜子）（果子）（车子）（电子）

门（大门）（门口）（出门）（入门）（小门）（门里）（门牙）（正门）（开门）

（开门见山）（车门）

月（日月）（月牙）（月儿）（十月一日）（六月一日）（五月一日）

不（不见）（不少）（不用）（不三不四）

开（开门）（开车）（开水）（开口）（公开）（开心）（开门见山）

四（四天）（四月）（四年）（四十）（十四）（不三不四）

五（五天）（五月）（五年）（五月一日）

扩词（卷二）：

目（耳目）（头目）

耳（木耳）（耳目）（左耳）（右耳）

头（木头）（山头）（头上）（一头牛）

米（大米）（白米）（小米）

见（不见）（开门见山）（少见）

白（白云）（白天）（白马）（白米）

田（水田）（田里）（心田）

电（水电）（电车）（电子）（电力）

长（长大）（生长）（长牙）（长尺）

山（大山）（上山）（下山）（山上）（山下）（山水）（山东）（山西）（山头）

（山里）（出山）

出（出门）（日出）（出口）（出入）（走出）（出山）（出来）（出走）

飞（飞鸟）（飞走）（飞来）（飞天）

马（马上）（木马）（马儿）（上马）（马车）（下马）

鸟（小鸟）（鸟儿）（飞鸟）

云（白云）（云儿）（云雨）（风云）

公（公正）（公平）（公开）（公公）（公牛）（公子）

车（火车）（电车）（马车）（上车）（下车）（车上）（车下）（车子）（出车）

（车门）（车头）（开车）（风车）（水车）（车手）

牛（小牛）（牛儿）（牛羊）（公牛）（牛毛）（牛皮）（九牛一毛）

羊（山羊）（小羊）（羊毛）（羊皮）（牛羊）（羊儿）（羊头）

小（小鸟）（小牛）（小羊）（大小）（小心）（小人）（小手）

少（少不了）（不少）（少见）（少年）

巾（毛巾）（手巾）

牙（月牙）（门牙）（长牙）

尺（尺子）（皮尺）（长尺）

毛（羊毛）（毛巾）（牛毛）（皮毛）（毛皮）

又（又白又大）（又方又正）

心（小心）（中心）（心中）（心里）（开心）（手心）（心田）

风（大风）（风雨）（风车）（风衣）（风力）（东风）（西风）（风云）

力（用力）（无力）（电力）（水力）（风力）

手（水手）（手心）（手中）（车手）（左手）（右手）（手下）（下手）（小手）

水（水车）（山水）（水手）（水中）（下水）（水力）（口水）（水里）

扩词（卷三）：

广（广大）（广东）（广西）

升（上升）（回升）

足（手足）（左足）（右足）（足下）（足心）

走（出走）（飞走）（走开）（开走）（走火）（走回）

方（大方）（上方）（东方）（西方）（平方）（方正）

半（半天）（一半）（半月）（半年）（半个）

巴（下巴）（巴西）（（巴士）

业（工业）（开业）

本（书本）（日本）（本子）（本来）（本人）（本土）

平（公平）（水平）（平方）（平日）（平生）

书（书本）（书生）（文书）（小人书）

自（自己）（自大）（自来水）

己（自己）

东（东西）（东风）（东方）（山东）

西（东西）（西风）（西方）（西瓜）（西天）（山西）

回（回来）（来回）（回头）（回升）（回手）

片（鱼片）（一片）（生鱼片）

皮（果皮）（皮毛）（毛皮）（皮衣）（牛皮）（羊皮）

——————————————————————————————————

生（生日）（生长）（出生）（人生）（生平）（天生）（生鱼片）

里（口里）（水里）（手里）（心里）（田里）

果（果子）（水果）（果皮）（瓜果）

几（几个人）（几头牛）（几本书）（几天）（几月）（几年）

用（用力）（不用）（用心）（用水）（用电）

鱼（鱼儿）（鱼片）（小鱼）（大鱼）

今（今天）（今日）（今年）（今生）

正（公正）（正门）（方正）（正中）（正月）

雨（小雨）（下雨）（大雨）（雨衣）（风雨）（中雨）（雨水）（云雨）（雨天）

两（两天）（两头）（两年）（两手）（两人）（三三两两）

瓜（西瓜）（瓜果）（瓜子）

衣（上衣）（大衣）（雨衣）（风衣）（毛衣）

来（回来）（来回）（上来）（下来）（走来）（飞来）（出来）

年（年月）（年长）（少年）（年少）（年月）（今年）

左（左右）（左手）（左足）（左耳）

篇10：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

扩词(卷一)：

一(一天)(一月)(一年)(十一)(六月一日)(十月一日)(五一)(九牛一毛)

二(二天)(二月)(二年)(十二)(二十)

三(三天)(三月)(三年)(三十)(十三)(不三不四)

十(十天)(十月)(十月一日)(十四)(九十)(十年)

木(木头)(木耳)(木马)

禾(禾苗)

上(上下)(上山)(山上)(上车)(车上)(马上)(上马)(手上)(上方)

(七上八下)

下(上下)(下车)(车下)(下山)(山下)(下手)(手下)(下雨)(天下)

(七上八下)

土(土木)(土里)

个(个子)(一个人)(个头)(个人)

八(八天)(八月)(八年)(七上八下)(十八)(八十)

入(出入)(入口)(入门)(入手)

大(大小)(大风)(大雨)(大人)(大门)(大米)(长大)(大山)

天(天上)(天下)(上天)(今天)(天子)(天生)(天文)

人(大人)(小人)(人口)(人生)(人心)(无人)

火(大火)(火车)(火山)(火力)

文(中文)(文人)(文明)(文书)(文本)(日文)

六(六天)(六月)(六年)(六月一日)(六十)(十六)

七(七天)(七月)(七年)(七十)(十七)(七上八下)

儿(儿子)(鸟儿)(鱼儿)(羊儿)(牛儿)(马儿)

九(九天)(九月)(九年)(九十)(十九)(九牛一毛)

无(无力)(无用)(无心)(无人)

口(出口)(入口)(门口)(口中)(口里)(口子)(口水)(开口)

日(日月)(日本)(日出)(日文)(日子)(十月一日)(六月一日)(五月一日)

中(中文)(中年)(中心)(心中)(手中)(口中)(水中)

了(来了)(走了)

子(儿子)(瓜子)(果子)(车子)(电子)

门(大门)(门口)(出门)(入门)(小门)(门里)(门牙)(正门)(开门)

(开门见山)(车门)

月(日月)(月牙)(月儿)(十月一日)(六月一日)(五月一日)

不(不见)(不少)(不用)(不三不四)

开(开门)(开车)(开水)(开口)(公开)(开心)(开门见山)

四(四天)(四月)(四年)(四十)(十四)(不三不四)

五(五天)(五月)(五年)(五月一日)

扩词(卷二)：

目(耳目)(头目)

耳(木耳)(耳目)(左耳)(右耳)

头(木头)(山头)(头上)(一头牛)

米(大米)(白米)(小米)

见(不见)(开门见山)(少见)

白(白云)(白天)(白马)(白米)

田(水田)(田里)(心田)

电(水电)(电车)(电子)(电力)

长(长大)(生长)(长牙)(长尺)

山(大山)(上山)(下山)(山上)(山下)(山水)(山东)(山西)(山头)

(山里)(出山)

出(出门)(日出)(出口)(出入)(走出)(出山)(出来)(出走)

飞(飞鸟)(飞走)(飞来)(飞天)

马(马上)(木马)(马儿)(上马)(马车)(下马)

鸟(小鸟)(鸟儿)(飞鸟)

云(白云)(云儿)(云雨)(风云)

公(公正)(公平)(公开)(公公)(公牛)(公子)

车(火车)(电车)(马车)(上车)(下车)(车上)(车下)(车子)(出车)

(车门)(车头)(开车)(风车)(水车)(车手)

牛(小牛)(牛儿)(牛羊)(公牛)(牛毛)(牛皮)(九牛一毛)

羊(山羊)(小羊)(羊毛)(羊皮)(牛羊)(羊儿)(羊头)

小(小鸟)(小牛)(小羊)(大小)(小心)(小人)(小手)

少(少不了)(不少)(少见)(少年)

巾(毛巾)(手巾)

牙(月牙)(门牙)(长牙)

尺(尺子)(皮尺)(长尺)

毛(羊毛)(毛巾)(牛毛)(皮毛)(毛皮)

又(又白又大)(又方又正)

心(小心)(中心)(心中)(心里)(开心)(手心)(心田)

风(大风)(风雨)(风车)(风衣)(风力)(东风)(西风)(风云)

力(用力)(无力)(电力)(水力)(风力)

手(水手)(手心)(手中)(车手)(左手)(右手)(手下)(下手)(小手)

水(水车)(山水)(水手)(水中)(下水)(水力)(口水)(水里)

扩词(卷三)：

广(广大)(广东)(广西)

升(上升)(回升)

足(手足)(左足)(右足)(足下)(足心)

走(出走)(飞走)(走开)(开走)(走火)(走回)

方(大方)(上方)(东方)(西方)(平方)(方正)

半(半天)(一半)(半月)(半年)(半个)

巴(下巴)(巴西)((巴士)

业(工业)(开业)

本(书本)(日本)(本子)(本来)(本人)(本土)

平(公平)(水平)(平方)(平日)(平生)

书(书本)(书生)(文书)(小人书)

自(自己)(自大)(自来水)

己(自己)

东(东西)(东风)(东方)(山东)

西(东西)(西风)(西方)(西瓜)(西天)(山西)

回(回来)(来回)(回头)(回升)(回手)

片(鱼片)(一片)(生鱼片)

皮(果皮)(皮毛)(毛皮)(皮衣)(牛皮)(羊皮)

——————————————————————————————————

生(生日)(生长)(出生)(人生)(生平)(天生)(生鱼片)

里(口里)(水里)(手里)(心里)(田里)

果(果子)(水果)(果皮)(瓜果)

几(几个人)(几头牛)(几本书)(几天)(几月)(几年)

用(用力)(不用)(用心)(用水)(用电)

鱼(鱼儿)(鱼片)(小鱼)(大鱼)

今(今天)(今日)(今年)(今生)

正(公正)(正门)(方正)(正中)(正月)

雨(小雨)(下雨)(大雨)(雨衣)(风雨)(中雨)(雨水)(云雨)(雨天)

两(两天)(两头)(两年)(两手)(两人)(三三两两)

瓜(西瓜)(瓜果)(瓜子)

衣(上衣)(大衣)(雨衣)(风衣)(毛衣)

来(回来)(来回)(上来)(下来)(走来)(飞来)(出来)

年(年月)(年长)(少年)(年少)(年月)(今年)

左(左右)(左手)(左足)(左耳)

篇11：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

《数字歌》一课一练

一、小鸭捉虫子。(选择恰当的字涂上相应的颜色)

后鼻音

整体认读

二、看小猫钓上哪条鱼。(连一连)

yǒu

gè

wǔ

shù

个

五

数

友

三、背诵课文，选图填空。

① ②③④

数字歌

一头 ，两匹马，

三只 找妈妈。

四只 ，五只鸭，

六只 叫喳喳。

参考答案

一、后鼻音：朋 两

整体认读：一 只 四

二、shù数 wǔ五 gè个 yǒu友

篇12：小学生一年级语文第四课《家》练习题及答案

一、小狗找朋友。

选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。(8分)

二、读拼音,写字词。

(11分)

1.bà

ba（）kàn

zhe（）弟弟nà（）可爱的样子，gāo

xìng（）地xiào（）了。

2.端wǔ（）jié（），奶奶包的粽子zhēn（）好吃。

三、有趣的汉字。

四、读一读,找一找。

小腿　粽子　高兴　哥哥

故事　微笑　高原　月亮

读轻声的字:

五、照样子,写词语。

1.例:白白的(ABB式)

2.例:荡来荡去(ABAC式)

来　　去

来　　去

来　　去

六、我来爬楼梯。

七、把句子补充完整。

1.一　　　　就。

2.你

吗?

3.天上有。

4.原来花儿都在。

八、课内阅读。

静　夜　思,疑是地上霜。

举头望明月,。

1.把古诗补充完整。

2.用“　　”画出诗中的一对反义词。

3.这首诗表达了诗人的()。

A.非常喜欢看月亮

B.思乡之情

九、课外阅读。

天

上的云

天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1.第　　自然段写云的样子。

2.天上的云有的像　　　,有的像　　　,有的像。

3.天上的云很　　　　　　　,也很。

4.写写你心中云的样子。

十、看图写话。

图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。

第四单元提升练习参考答案

一、思sī　勇yǒng　照zhào　原yuán

二、1.爸爸　看着　那　高兴　笑

2.午　节　真

三、床　床单　思　思念　叶　叶子　分　分开

四、子　哥　事　亮

五、示例:1.青青的　红红的　蓝蓝的2.走来走去　飞来飞去　想来想去

六、阳光　今日阳光灿烂,我和家人去郊游。

分开　请你按颜色把这些玩具分开。

七、1.我　想到这件事　发抖　2.今天高兴

3.美丽的彩虹　4.睡觉

八、1.床前明月光　低头思故乡

2.举头　低头　3.B

九、1.2

2.红红的花　白白的羊　力气最大的象

3.奇怪　有趣

4.示例:天上的云像大大的棉花糖。

十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地放了起来。

首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”