浙江省团委青年文明号

2024-06-26

浙江省团委青年文明号（通用9篇）

篇1：浙江省团委青年文明号

**收费站创建西宁市团委

“青年文明号”申报材料

**市团委：

**收费站建于2010年11月21日，现有职工41人，其中党员6人，团员18人，35岁以下青年员工占员工总数的85%，是一个年轻、团结、健康、充满朝气和活力的集体。**收费站自成立以来，始终以“三个代表”重要思想为指导，以人为本，加强青年职工思想道德素质建设，严管理重建设，内强素质、外树形象，文明创建工作稳步前进。

一、强化组织领导，增强创建意识。

（一）明确创建目标，完善运行机制。

以站负责人为组长的青年文明号领导小组及时制定了创建计划，并把41名职工按岗位分成三组，指定三名小组长负责创建活动的主要事项。实行文明创建、党建、团建并轨操作，互为融合，实现创建活动层次分明、简洁、高效,易协调又便于监督，并在创建伊始提出“文明、热情、廉洁、优质、高效、规范”的口号，从领导、组织、计划、制度、责任、奖惩六个方面狠抓落实，促进三个文明相互促进，共同发展。

（二）增强创建意识，开展创建活动。

按照市团委、省高管局创建工作安排，针对不同时期的中心任务，结合我站的工作实际，适时提出明确的创建目标，组织引导职工积极参与，相继开展了“收费员星级达标考核”、“同心铸就文明路”等创建活动。今年3月5日至7日我站开展了“走近车主、推动窗口服务升级”的司机问卷调查活动。通过问卷调查，认真倾听司机的心声，切实改进我们的不足，以服务对象为中心，突出个性服务，实现贴心服务。收费岗亭传播着“一个微笑、一声问候、一句祝福”的“文明窗口”新形象。

（二）把握创建主线，丰富创建内容。

在广大职工中倡导爱岗敬业精神，提出了争创全国级“青年文明号”的口号。领导干部、党员、青年团员发挥模范带头作用，同时注意及时发现和总结在创建活动中的典型，着重从不同层次、不同方位全力构筑“干工作，比贡献”的精神支柱，加强青年职工的自我修养，培养良好的职业道德风尚。

二、落实创建措施，推动服务升级。

（一）把创建活动与加强内部管理结合起来。对原有的规章制度进行了补充，完善窗口服务、收费纪律、环境卫生、内务管理、安全防范等制度，使站务管理上了一个新水平。

（二）把创建活动同提高业务技能结合起来。积极组织职工开展岗位培训，在“广、多、精”三个字上下功夫。举办点钞、售票、文明服务等基础技能竞赛和业务测评，青年职工达标率达100%。虽然业务能手层出不穷，但我们始终认

为：工欲善其事，必先利其器。长期以来，我们支持开展“三会一点”的业余练兵，即每月月会练一点，周三例会抓一点，班务会补一点，人人争“岗位能手”之风一直长盛不衰。

（三）把创建活动同优质文明服务结合起来。为促进文明窗口，树立良好的交通形象，我站广泛宣传，层层动员，干部带起来，群众动起来。收费岗亭是联系社会各界、传播社会精神文明的一个窗口，更是反映交通职工精神风貌和行业形象的一面镜子。为塑造良好的窗口形象，严格执行“公开收费标准、公开举报电话、公开服务承诺、加强内部监督和外部监督，实行文明服务”的制度，推行百分制考核办法、“微笑文明服务标兵”、“收费站规范化服务标准手势”等一系列文明服务措施，设立民众意见箱，及时查找和反馈问题，整改不足，使我站文明服务有了明显好转。收费人员坚持列队上下岗，着装整齐统一、挂牌服务、精神饱满，以优美的环境和优质服务迎送着八方的司机。

三、培养青年骨干人才，谱写创建工作新篇章。

青年职工是创建“青年文明号”活动的生力军。做好青年教育引导，帮助其健康成长，是一项重要工作。在实践中，我站抓住培育“四有”新人这一根本，突出思想道德、家庭伦理道德的教育和培养，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观。引导他们学政治，学业务。除实行在岗培训外，积极安排参加上级组织的培训，今年共有5人次参加省局业

务培训，还自行组织业务培训，采取“一带一”、“老带新”的办法，让全体职工掌握收费、监控、设备故障处理等基本知识。订阅了有关报刊读物，鼓励青年自学成才，为其创造学习条件，解决工学矛盾。先后有11余名青年报考或在学自学、函授大专（本科），再学习风气蔚然成风。

四、坚持以人为本，创建工作见实效。

站领导经常与职工交心谈心，了解职工心中所想，心中所需，并尽量解决职工生活和工作中的实际问题，把职工思想“疙瘩”消灭在萌芽状态下。

为使职工工作之余能尽情放松，团支部和分工会想方设法来丰富职工的业余生活，利用电视、报刊、杂志、网络等广泛宣传高速公路的文化，开展健康有益的群众性文体活动，建设文体活动场所，组织开展了庆“三八”岗位大比武、“五四”歌咏比赛等文体活动，积极参加局举办的“青年文明号形象展示”活动和“爱高速展风采”系列活动，取得了较好的成绩。同时开展捐书读书活动，使职工生活多姿多彩。

我站地处偏僻山村，坚持以人为本，还必须为职工创造一个景色优美、生态良好、幽雅宜人的美丽家园工作生活环境。在局领导的关怀支持下开展“花园式”站区、“爱站义务劳动周”等创建活动,请专业园艺师对站区进行绿化指导，职工自己动手在院内栽植了云杉、青杨等易成活植物，基本

上形成良好的工作生活环境。

坚持“任人为贤、德才兼备”的用人原则，不片面地追求文化程度，不以文凭论水平，公平、公正的竞争环境，激发了全体职工积极向上、奋发进取的上进心，营造了稳定的工作局面，为创建工作夯实了良好的基础。

五、克服创建工作困难，巩固创建成果，展示新时代“青年文明号”新风貌。建站以来,我站以创建“安全、便捷、舒适、畅通”品牌高速公路和优质服务为目标，经过全体干部职工的不懈努力, “青年文明号”创建工作取得了阶段性成绩，但还存在许多不足：

（一）团支部工作有待进一步细化：

1、团支部委员分工明确，但工作中的分工协调不是很好；

2、团支部组织和安排有些活动时，工作计划不够细致，组织能力和协调能力有待提高；

3、团支部任用干部后，缺少以老带新的机制，新团干部不能及时地进入角色。

（二）部分团员有待进一步增强团员意识：

1、部分团员学习先进人物事迹等比较欠缺；

2、在工作中，部分团员业务技能、业务理论知识还有待提高；

3、自我学习能力和综合素质有待提高。

（三）团支部在实际工作中方式方法有待进一步创新。团支部工作的方式方法、创新能力和开拓能力有待进一步提高。

在今后,我们将结合工作实际,认清创建工作中的不足,继续以优质、文明、高效的服务，播洒文明的种子，用青春的热情一次次燃起文明的火炬，用青春和热血在服务社会和服务人民的高速公路上谱写两个文明建设的交响曲，以更加真诚的笑容和周到的服务让青春风采在“青年文明号”上高高飞扬！

二〇一一年十月

篇2：浙江省团委青年文明号

2009年，为了深入学习实践科学发展观，进一步深化青年文明号创建活动，引导更多团员青年立足岗位.优质服务.文明从业，以一流的管理，一流的服务，又好又快地推进我镇经济和社会发展，响应团市委在全市范围内开展的“绿色青年文明号”的创建工作，现将争创计划总结如下：

1、遵守国家和地方制定的环保、节能、卫生等法律法规，积极改善医院的环境质量，有效预防和控制污染。制定完整的“绿色环保医院”创建活动工作计划、组织方案、思路和工作总结，制定有绿色环保医院的中长期规划，定期研究部署医院环境保护工作，把环境保护纳入医院的工作计划。

2.成立创建活动领导小组，组长由医院主要领导担任，并落实有院领导专人负责该项工作。组织到位，职能明确。医院不定期开设环保讲座，每年至少开展1次；成立医院环保志愿者组织，自觉参与医院的环境规划、决策，维护医院的环境状况；组织环保志愿者参加当地有关部门开展的各类环保宣传教育活动。

3.医院自身产生的所有污染源能够得到有效治理和控制。医院的废水、废气、固体废弃物等的排放必须符合国家规定的标准，严格控制医院环境噪声污染。有完善的污水处理设施并运行达标排放；锅炉、焚烧炉有完善的污染防治设施并达标排放。医疗废物、危险废物实行全过程管理并实施无害化处理。有专门容器进行包装并设置有危险废物标签。包装前应进行毁形消毒。实施医疗垃圾、生活垃圾独立管理，实行垃圾分类收集、处置。全面开展节能、节电、节水活动，杜绝“长明灯”、“长流水”现象；提倡绿色消费，使用不对环境造成危害的制品和一次性不可降解的塑料、泡沫制品和其他浪费资源的一次性用品。

篇3：浙江省团委青年文明号

据了解, 从2006年开始, 公司团委即制定并印发了《团组织“推优入党”管理程序》, 规定凡组织关系隶属于本公司的共青团员, 申请入党半年以上者, 均可参加推荐。该程序明确, 被推荐对象应是在本职工作中积极要求加入党组织、表现优秀、业绩突出、得到同事认可的青年骨干。为使公司各级团组织成为“推优”工作的主渠道, 该程序还规定, 凡28周岁以下的青年入党应从团员中考虑, 团员入党应经团组织推荐, 按照“宁缺毋滥”原则, 把发展党员的关口前移, 确保党员发展质量。

活动结束后, 各级团组织还将发挥好自身职能, 做好后续的跟踪服务和督促工作。

青海电信来川交流抗震救灾及灾后重建情况

篇4：浙江省团委青年文明号

摘要：根据全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议精神，各级团组织应围绕“两个全体青年”的目标，抓住青年在镇区聚集的新特点，通过有效管理真正使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。为此，提出三点建议：建团形式多样化，组织方式新颖化，真正建立“实体化”大团委；以网络平台等为载体，加强团组织与青年之间的联系，建设“人文性”大团委；增强团组织的服务功能，建设“实用型”大团委。

关键词：“大团委”建设；乡镇流动青年；管理

中图分类号：D29 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）14-0027-02

一般来讲，流动人口是指那些离开常住户口所在地，以工作为主要目的，在异地从事务工、经商、社会服务等各种经济活动的人。本文主要探讨的对象“流动青年”是指离开出生地农村而进入乡镇工作，但户籍上仍属于农村人的青年。

一、城镇流动青年的基本情况

1.青年流动频繁，群体规模庞大

改革开放以来，我国青年人口流动一直保持较大规模，尤其进入新世纪以来流动人口规模更是不断扩大。根据2000年第五次人口普查数据，中国流动人口的总数为1.4亿，约占全国总人口的10%以上，在这其中15～45岁之间的青壮年占六成。①根据2010年第六次人口普查数据，2005年到2010年间流动人口有2.2亿，其中约有63.0%来自农村，年龄高度集中在20～24岁。②可见，当代中国的人口流动，基本上是青年人口的流动，特别是农村青年人口流动更甚。

乡镇流动青年群体如此庞大不只对基层团组织建设提出了新要求，而且也成为“大团委”建设不得不面对的一大挑战，根据团中央关于基础组织建设的两个原则，将流动青年聚集到团组织中来进行有效的组织管理是大团委建设不可避免也应直接面对的艰巨任务。

2.流动速度快，变动性强

一方面，由于改革的深入促使着城市化进程的快速发展，农村青年通过接受再教育、参加职业培训、出外经商等各种途径选择脱离农村、农业，转而投入城镇工作，社会流动以前所未有的态势急剧增加。流动的原因大致分为两类，一是农村的局限使得大部分有抱负有理想的青年将目光投向机会更多的城市，希望以此来改变自己的命运，实现各自人生的价值；二是城市化的发展造成很多农民无田可耕，这就使得无地农民不得不投身外地挣钱来养家糊口，尤其是作为青年的“农N代”，想要脱离“农民”的帽子，让家人也享受到时髦的生活就只能进城出卖劳动力。

另一方面，乡镇“新来的人”参加工作之后，由于待遇、地区、工作性质等各种原因重新选择其他工作，甚至会频繁的调动工作单位，外来务工青年在陌生的乡镇就业难度很大，随时都有可能被炒鱿鱼，失去工作后再重新进入滞留群体，这既给城镇的稳定增加了隐患，也使城镇的流动青年工作积极性降低，缺乏工作活力，反过来会加剧工作调换的可能性。

3.文化水平有限，知识结构单一，价值观多元化

目前，城镇流动青年的文化程度以初中及以上为主，高中和大专及以上占少数比例，文盲比例越来越低，这意味着从农村出来的青年有了一定的文化基础，对于基本的工作需要能够满足，但文化水平却没有高到用知识改变命运的程度。但同时，年轻人的目光灵活，学习能力强等因素很快就能融入乡镇生活，利用QQ、人人网、社区等平台建立自己的社交关系网，眼界开阔，跟上时代发展的步伐，甚至引领潮流。在丰富生活、增长知识的同时，城镇流动青年并不能完全摆脱由于文化水平有限而带来的不可避免的负面效应。他们即便“装备齐全”、打扮入潮，但言语举止等细节中仍会给人以低俗、非主流的印象，这种印象效应影响他们在乡镇中的形象，容易被无视和误解；他们虽然生活方式、思想观念变得城市化、开放化，但交往对象的狭窄和内倾性导致无法融入到城市社区，不可能有效建立起对城市社区的感情，道德责任感差，公众意识薄弱，缺乏统一规范的社会行为准则，对于道德、理想、劳动、婚姻等价值取向显现出了明显的物质性、功利性特点。

4.维权意识差，权益受损严重

用工单位方面，企业打着招收学徒和招新工的名义吸引大批青年，试用期满后却无故辞退员工，或免费加班加点，工资不能按时足额的发放到员工手中，于城市职工同工不同酬的现象相当普遍。不仅如此，员工的安全、卫生、医疗保障等问题难以得到有效解决，多数外来务工青年的生活质量处于较低水平。

青年方面，在主观上法律知识的空白、业内知识的欠缺使得在与雇主发生纠纷的情况下往往缺乏谈判能力，处于明显的弱势地位，二者关系极其不对等。虽然国家在强化劳动监察、推进工伤保险等制度上做了许多努力，取得了一定成效，但对于广大成长中的流动青年来讲，既有政策仍然无法保证流动人口与当地居民享受各种平等的权利，这也助长了企业对他们的不公正待遇，没有失业保险、医疗保险等，不能享受国家工人的基本权利和福利。而在他们的基本权益得不到维护的时候就会通过罢工、集体上访乃至极端的方式来寻求维权，短期内影响企业招工、劳动力的合理配置，长期看也增加了社会不稳定因素的滋生。

二、对于流动青年进行组织管理的对策建议

相关知识的欠缺造成维权意识低和失权现象多，这又促使了他们不断的更换工作以期提高地位、改变现状，频繁的更换就会影响他们的世界观、价值观，影响知识的长进和素质的提高，这就成为恶性循环，城镇的流动青年总是徘徊在社会底层无法真正变成社会的中坚力量。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，也遵循着“全心全意为人民服务”的根本宗旨，共青团着眼于为党和政府分忧，为人民群众解愁，在服务社会方面做些力所能及的工作。共青团的出发点和落脚点就是为青年服务，随着青年有序流动的数量增大，流动青年工作是共青团的又一新的历史使命。

1.建团形式多样化，组织方式新颖化，真正建立“实体化”大团委

建立数量巨大、覆盖面广的团组织是大团委建设的基础。依照区域建团，在商业街区、工业园区、集贸市场、农业产业化基地、居住社区等青年聚集的区域按照团干部专人负责的原则建团，这些地方外来务工人员易形成较大群体，建团成本低、组织方便；依照功能组织建团，在机关事业单位、农村专业合作组织、农业产业化企业、文体兴趣组织、社会组织等组织中以小团体形式建团，作为基层团组织的建设载体，让这些新的基层团组织直属于乡镇团委，吸引青年纳入到团组织中来。

基层团组织对新建立起来的团组织的管理方面，如团支部发展团员、缴纳团费、团籍管理、退离手续等活动要按照团组织统一的规定进行，但方式上更为灵活和自由，从基层团组织的实际出发。如可以按照流动青年工作生活不稳定的特点以个人为单位分期分批次缴纳团费。同样，作为任何一个基层团支部的团员可以在一个支部内接受组织管理的同时在其他团委参加活动。共青团作为一个“管理组织”是一种比较灵活的“活动组织”，根据不同的活动主题和类型，不同的成员兴趣和特点合理科学的对团员青年进行新的组合。这样既能保持大团委的活力又能满足青年多元化的需求，是时代发展的趋势。

2.以网络平台等为载体，加强团组织与青年之间的联系，建设“人文性”大团委

青年人思维敏捷，爱好广泛，学习能力强，已经接受了现代化多种通讯方式，团组织应抓住青年的这一特点，利用信息化来推动共青团传统工作方式和团干部工作观念的转变，真正建设“人文性”大团委。

建立基层各级团委书记QQ群和团组织QQ群、微博、博客等，搭建青年信息交流平台，定期召开团委书记例会讨论大团委建设的心得分享工作经验，探讨工作发展新模式。推出共青团团务信息电子化，上级团委可以通过博客、微博发布共青团文化、团组织活动信息、党的会议精神等学习材料，使基层团支部及团员青年们随时可以学习团的知识，提高团员意识，青年团员也可以在团员群里互相学习交流，提出疑问寻求帮助等。

加强思想文化教育，提高综合素质，积极发挥教育引导功能。充分利用青少年宫、职业学校等阵地，强调知识文化在立足于现代社会的重要性，使青年从主观上主动学习，树立终身学习的观念提高思想水平，以此增强工作信心和社会主人翁意识，成为名副其实的社会主义新青年。宣传社会主义先进文化和时代发展新知识，开展公民意识教育，在活动中引导青年树立科学的世界观、人生观、价值观，正确地识别社会中错误的“自由”、“享受”、“消费”观念，排除心理困扰，增强其抵御外界不良影响的心理能力积极健康的工作生活，真正体现团组织的归属性、吸引力、先进性。

3.增强团组织的服务功能，建设“实用型”大团委

第一，积极开展流动青年技能培训，提供就业政策服务。在城镇工作的青年掌握一技之长是保证其能够立足于城镇愉悦工作和生活的必要条件，共青团组织应充分利用已有资源，联合技能培训机构或邀请权威人士对缺乏就业技能、急需工作充电的青年开设技能培训班，召开就业座谈会，设立职业介绍周，提供就业信息咨询各种政策，帮助青年办理各种证件，举办技能大赛，提高青年社会实践能力和竞争意识，全方位锻炼各种适应技能，增加自身优势，以减少进入职场的阻力，实现个人的发展和进步。

第二，进行法律知识教育，引导青年知法、懂法、守法及运用法律武器保护自己，做青年的坚强后盾。团组织要代表青年意志在青年遭遇合法权益被侵害时及时了解合实，联合有关部门通过合法途径有效解决纠纷。

第三，改变青年择业观念，鼓励扶持青年创业。定期开展创业专题讲座，聘请有关专家帮助有意向创业的青年解答创业疑难问题，介绍创业项目，进行技术指导等，为青年提供准确、及时的政策信息服务；积极建设共青团青年就业创业见习基地。实施青年创业小额担保贷款项目，设立青年就业创业基金，为实力青年提供资金扶持。

参考文献：

[1]吕杰.农村青年流动的困境与出路[J].当代青年研究，2002，（5）.

[2]谢维和，陆建华，曲力秋.当代青年社会学[M].北京：中国青年出版社，1994

篇5：浙江省团委青年文明号

新林区第二中学 2015年4月28日

青年文明号事迹材料

在团区委、教育局团委及校党支部的正确指引及全校师生的共同协作下，我校团委带领广大团员青少年与时俱进，开拓创新，紧紧围绕学校中心工作，坚持教书育人，以德育人的原则，结合学校的实际情况，切实抓好团支部的各项工作，给学生们创造了一个良好的学习环境。学校的全体教师都以青年文明号的标准严格要求自己，身体力行，为学生做一个榜样。

一、基础工作扎实稳健

从申报“区青年文明号”开始，我校教工团支部高度重视，针对创建“青年文明号”考核细则，认真研究，仔细分析，由党支部、校长室亲自指导，成立创建工作领导小组。在我校青年集体成立后，立刻以党支部、校长室为龙头，以团支部为依托，以青年教师为主体，成立了创建工作领导小组、创建工作组织小组、创建工作宣传小组，由王校长亲自指导，团支部书记担任“青年文明号”的负责人。制定工作计划和措施，定时召开负责部门会议，层层布置，层层落实，做到支部的每一个青年教工都明确自己的岗位职责和具体负责的创建任务，同时，学校团委和领导小组实施定期检查和考核，督促创建工作落到细处。通过这些工作的部署和落实，我校的基础工作显得忙碌而紧凑，有序而扎实。

二、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对青年教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对青年教师的业务培训，提高青年教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训青年教师，激励广大教师努力工作。

三、开展了具有校园色彩的团队活动，充实学生的课余生活。

1、我校为继承发扬雷锋精神，特主办了“雷锋精神代代传”主题板报。

开学第一天早9:20，举行了本学期第一次升国旗仪式，并开展了国旗下的讲话，教育学生在实际生活中要向雷锋同志学习。为了学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、引导学生普遍参与学雷锋活动。我校将学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”。重点普遍开展好以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的实践体验活动。为了让同学们更清楚了解雷锋事迹，各班主任利用班会向本班学生进行了雷锋精神宣讲。为了让雷锋形象具体化，我校团支部于3月6日下午团队课上组织学生观看了电影《雷锋》。2、4月13日下午，我校举行了防火疏散演练，以此来提高学生防火逃生的本领。

此次演练增强师生们的安全防范和自我保护意识，提高师生们在灾害面前的自护、自救等应急能力。

3、书法、绘画评比活动。

我校于3月19日下午班会课，组织学生在德育展室进行了“学生寒假期间书法、绘画作品评比活动”。为了进一步激发鼓励学生动手的热情与兴趣，提高学生们动手动脑的能力，丰富学生校园文化生活，拓展学生的知识面。比赛中，要求每位学生都进行参观，并让学生自己做评委将优秀作品评比出来。经过学生评委们公平、公正的评判，分别评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

4、清明节扫墓活动。

为了缅怀先烈，继承革命传统，弘扬民族精神，2015年4月4日早晨，由我校政教处和团支部共同组织下，全体师生怀着崇敬的心情，排着整齐的队伍来到新林区烈士陵园，举行了清明节扫墓活动暨新团员入团宣誓仪式。这次活动主要以“缅怀革命先烈”为主题，旨在弘扬先烈们英勇献身的革命精神，促进当代学生爱国精神的培养。学生代表怀着崇高的敬意向革命烈士纪念碑敬献了师生亲手制作的花圈，全体师生在纪念碑前默哀三分钟；紧接着我校35名新团员在烈士纪念碑前，面对团旗进行了庄严宣誓；宣誓完毕后学生们对烈士纪念碑周围的环境进行了认真清扫，还将自己制作的小白花敬献到了烈士坟前，瞻仰并缅怀革命先烈。大家纷纷表示作为新时代的学生，要继承先烈们的遗志，发扬先烈的革命精神，珍惜美好时光，勤奋学习，勇于创新，争做品学兼优的社会主义建设者和可靠接班人，将来为可爱的家乡做出贡献！本次活动还对各班自制的花圈进行了评比。由于我校是寄宿制学校，24小时全员管理，在团委的组织下，还举行了别具特色的文明寝室的评比活动，对学生进行文明礼仪方面的教育。每个楼层评选4个优秀的文明寝室（男寝2个，女寝2个），给予物质奖励，鼓励其他学生向他们学习，让全校学生成为讲文明讲道德的中学生。

篇6：浙江省团委青年文明号

开展“我的中国梦”青年文明号

主题教育实践活动方案

为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记五四重要讲话精神，按照黑青联字[2013]13号文件，关于开展“我的中国梦”主题教育实践活动的总体安排，引导广大职业青年为实现“中国梦.北大荒梦”努力奋斗，按照活动统一部署，农场团委决定在全场各级青年文明号集体和争创集体中深入开展“我的中国梦”青年文明号主题教育实践活动。

一、活动目标

组织全场青年文明号集体和争创集体，结合农业、农机、教育、医疗、交通等行业建设重点、群众关注热点、青年职工特点，深入持续开展以思想教育、技能提升、服务示范、文化建设等为主要内容的岗位创建活动，帮助青年增强对中国梦的内心认同，引导青年将成长进步的个人理想与实现中国梦、建设美丽八五二的共同理想紧密结合，激励青年以岗位建功的实际行动汇聚实现中国梦•北大荒梦，推动八五二快速发展。

二、活动对象

全场各级青年文明号集体及争创集体。

三、活动主题

美丽白桦，青春有为。

四、活动内容

（一）“我的中国梦”主题教育实践活动

（1）学习引航白桦梦

广泛开展“青春畅想•中国梦”、“美丽白桦——我的梦”主题学习教育。组织各行业青年文明号争创集体开展“三项教育”活动，使之对北大荒和农场的历史、情感、愿景有更深刻的理解，进一步产生对企业的归属感。开展祭奠老场长黄振荣墓地活动、组织各行业青年文明号集体争创负责人参加，解读“中国梦”的专题讲座，老铁道兵家乡谈、现代化大农业游览、集中培训等集体学习和团日活动，帮助青年对实现中国梦的美好憧憬和与每个青年所担负的历史责任有更清晰的认识，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，深刻理解中国梦的内涵和实质，引导青年把实现中国梦、建设美好安徽与实现个人理想紧密结合。

（2）开展岗位练兵活动。进一步深化“号手联动”机制，组织有特色、多层次的农业、医疗、教育、交通行业的青工技能培训和岗位练兵活动，大力培树青年骨干，营造比学赶帮氛围，引导青年树立争创一流的职业理念，提高为民服务的实践本领。

（二）实干助推白桦梦

开展创新创效活动。以回应群众诉求为出发点，围绕业务创新重点，发动青年积极参与技术、管理、流程、服务等创新创效活动。开展“三个创新”活动，即开展“白桦青年文明号创新服务”活动；建立青年文明号技术创新人才档案；开展青年文明号创新优质服务窗口大赛，设立金牌青年文明号服务窗口。

开展为民志愿服务行动。结合业务专长，开展面向广大群众的社会志愿服务，在交通、文化广场、集市等重点区域适时开展便民利民服务、公益宣传活动等，注重群众参与和氛围营造。9月份，组织开展八五二农场“青年文明号为民服务月活动”。

（三）文明点亮白桦梦

开展职业文化创建活动。8月，组织开展“青春白桦文化行”活动，积极弘扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，增强青年职业自豪感和职业使命感，为建树特色鲜明、奋发向上的职业文化发挥积极作用。

开展职业风采展示活动。开展以亮化创建标识、推广创建经验、讲述职业故事、开展文化活动等为内容的宣传展示活动，进一步亮化青年文明号品牌形象，弘扬职业文明风尚。利用农场网站、宣传栏、电视专栏、QQ群等窗口资源进行展示，进行特色鲜明的集中宣传。

五、工作要求

1.精心谋划部署，持续深入推进。各级团组织要将此次活动作为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记五四重要讲话精神，汇聚实现中国梦强大力量的重要举措；作为深化青年文明号社会功能，亮化青年文明号品牌形象的重要契机，按照“抓示范促整体，抓活动促活力，抓阶段促全年”的要求，按照活动总体部署，结合本地区本行业实际，明确任务，细化措施，分步推进，力争凸显特色、持续深化、取得实效。

2.充分发动基层，激发创建活力。各级团组织要将此次活动作为激发集体创建热情，提高创建水平的重要抓手，加强具体指导，突出活动实效，构建联动格局。要引导集体紧扣中国梦的思想主题，进一步加强思想引导工作；要指导集体结合业务中心，形成特色载体，推动实际工作；要指导集体发动青年，使青年成为活动主体，并在活动中受益。要通过作品征集、选先树优等各种方式，调动集体参与热情，挖掘推广新鲜经验，力争形成联动协同、亮点纷呈的活动态势。

3.创新宣传手段，扩大社会影响。各级团组织要把宣传工作作为活动的重要内容，整体部署，精心策划，持续推进。要通过集中性持续性的宣传展示，使广大青年进一步理解中国梦精神内涵，形成立足岗位建功成才、倡树文明的强大示范效应。要整合各类宣传渠道，特别是发挥服务单位的窗口

效应，构建各行业各单位联动共享、同步推进的工作格局。

4、各单位将创建活动方案与6月30日之前上报农场团委，6月——9月，每月25日将开展创建活动，有标识的影像资料报农场团委。

篇7：分行团委青年活动报告

按照总行团委的统一要求和部署，我部结合自身实际，扎实开展了青年文化月建设活动，进一步充实了“青年、创造、有为---青年文化月活动”的主题教育和实践活动，现将我部青年文化月工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，明确职责任务

4月30日，我部专门制定下发了《“青年、责任、使命---青年文化月活动”主题教育实践活动2010年实施方案》，具体安排部署了全部“青年文化月”主要工作任务，将此项工作作为全年重点工作来抓，成立了由分管经理张玉碧任组长，各部室负责人为成员的活动领导小组，层层制定工作方案，明确职责任务，加强领导和统筹。进一步强化督导考核、措施，统筹动员全员力量加以推进，全面启动青年文化月主题活动。

二、加强宣传动员，营造良好舆论氛围

宣传动员活动的深入开展，确保了青年月活动的有序推进，掀起了青年月建设活动的热潮。一是坚持深化“青年、创造、有为---青年文化月活动”主题教育，坚持加强青年思想道德教育，切实增强思想政治教育的针对性和实效性，动员和引导青年勤于学习、善于创造、甘于奉献。二是坚持以实践教育为载体，继续深化“知荣辱、树新风、促和谐”教育活动和青年文明号信用建设示范行动，在全部广大青年中积极倡行“社会主义荣辱观”，宣传和谐理念，培育和谐精神。

三、丰富活动载体，充实青年月内容

一是抓住“五四”运动91周年和纪念建团88周年等重大契机，组织开展了形式多样的纪念活动和主题教育实践活动。以“献血光荣”为主题的大型无偿献血活动。

我部团支部书记于4月底便与市献血办取得联系，领取各种宣传资料，以各种形式进行了献血的宣传。献血当日，协助献血人员填写登记表格，领取慰问品。我行共有在职青年员工12人，成功献血6人。

二是我行团支部充分结合本行工作实际，在全体青年干部职工中扎实开展“学习一本书，观看一部励志剧，学习一个先进人物典型事迹”以提升综合素质，争当业务先锋为主题的读书系列活动，取得良好效果。在读书活动中，全体青年积极融入“争先学优”的学习氛围中，从实际工作中出发，立足本职，互相学习，互相帮助，促进共同发展。提高全行干部职工的进取精神，敬业精神，勇于开拓的创新精神，推进我行的文化建设，构建了一支强有力的战斗队伍。

三为了让大家参与爱心实践活动，继承中华民族光荣传统，履行社会责任，培养热心助人的情感，并在活动中受到教育感染。我部在青年活动月中开展“捐出一件衣，献出一份爱”的爱心捐款活动。此次活动中，我行青年干部职工共捐出衣物、鞋子、方便面等生活用品70多件，捐至平顶山市民政局爱心超市处，受到了爱心超市工作人员的一致赞扬。

四、为了更好美化市区环境，加强市区环境卫生管理，提高大家的环境保护意识，促进市区环境的和谐发展，我部青年干部职工开展“保护绿色家园，你行，我能！”活动。得到了大家的积极参与和响应；5月4日早上出发，前往山顶公园捡拾垃圾，为城市的美好明天贡献自己的一份力量。

我行广大干部职工热情参与此次“青年活动月”主题活动。一致认为广大团员青年要切实把自己的追求和奋斗目标同当前经济社会发展紧密结合起来，切实增责任感和使命感，广大团员青年围绕平顶山农发行营业部，服务大局，积极投身到工作中来。

平顶山市农发行营业部

篇8：浙江省团委青年文明号

一、医院团委青年志愿者行动的原则

1) 志愿服务原则。医院团委青年志愿者组织成员在价值观念上需要满足“志愿为本”的原则。以我院为例, 在持续三个月的志愿者患者疑问解答活动中, 虽然参加到志愿活动中的人员都非常辛苦, 但是依然能够持续进行服务, 使医院人员短缺问题得到了暂时性解决。有大批志愿者依然踊跃报名, 让接下来的延期活动有望取得更好的成绩, 这非常突出地体现出了世界卫生组织对志愿精神所做出的表达:“以服务为核心, 以团结为纽带, 使世界变得更加美好”。亦即只有心存志愿精神, 组织成员才有可能更进一步达到紧密合作、优化工作的组织目标任务。

2) 去营利化原则。由中国共青团引导的青年志愿者活动, 本身有着明显的去营利化目标, 志愿者给医院与包括患者在内的其他人提供的服务不具营利性特点, 依国际通行惯例, 服务对象如医院等可以给志愿者提供基本饮食、住宿等保障, 志愿者组织同样可以给服务项目设置低额收费, 但是团委引导的活动, 这两项费用通常不由接受服务者所承担。

3) 正规合法原则。医院团委青年志愿者活动和临时性松散集会有很大差别, 其具有组织机构特点, 通常由医院管理者及普通员工构成, 并按照既定组织管理程序有效运作, 这也就是说, 医院团委青年志愿者活行动在各项服务的安排上是有法可依、有章可循的, 且行动的管理者通常是由管理专业人士担任, 以期望达到志愿者作用的最优化效果。

二、医院团委青年志愿者行动的优势

(一) 青年志愿者思想素质好

按照此前所做的一份问卷调查, 医院团委青年志愿者中, 有超过90%的受调查者选择信仰共产主义, 当问及“你认为现在青年人最需要发扬什么精神”的问题时, 排名靠前的三个答案分别为艰苦奋斗、创新进取、无私奉献。当问及“在不损伤自己利益的情况下, 你是否愿意给别人提供帮助”, 回答是的问卷数量达到98%。由此可见, 他们的思想素质普遍较高, 这是医院团委青年志愿者行动的重要优势。与此同时, 在价值观取向上, 志愿者的多元化特点则比较明显, 行为方式的选择也更为务实, 体现出在较好思想素质基础上的变通性。

(二) 青年志愿者责任感较强

所有志愿者均表示认同中国梦观点, 并且有超过60%的志愿者对中国梦理论进行过研究。当被问到“当国家面临战争状态时, 你是不是愿意为了国家利益而参军”的问题时, 52%的志愿者选择愿意主动参军, 36%的志愿志选择如果被征, 同意参加。

(三) 发展与归属意识并存

美国心理学家戴维斯·李说:良好的自我意识, 配合对团体的归属意识, 能够产生优于二者之中单一力量的效果。调查结果表明, 有83%的青年志愿者有较好的医院归属感, 其中有超过20%的人非常了解医院发展综合规划, 只有4.5%的人对医院前景不了解、不乐观。在问到“医院有没有给年轻人更多表现机会”时, 64%的志愿者表示医院发展机制健全, 25%的志愿者认为医院的制度与措施非常适于自身发展。志愿者“对自身未来期望”的主要回答为:努力工作, 提升自我能力;练好本领, 为医院服务。仅有不足3%的志愿者选择回答如有合适机会将会跳槽。

三、医院团委青年志愿者行动的引导

根据医院团委青年志愿者行动的原则及当代青年志愿者的优势特点, 可以由医院团委带头, 对志愿者行动进行理性引导, 重点需要做好下述几方面工作。

(一) 提升青年对行动的认识

“志愿者医院服务”是整个社会志愿服务体系的一个有机组成部分, 其作用是便利群众就医及提升群体身体素质, 志愿者的主要工作在于给患者提供更为便捷的导医、陪检及身体教育、心理教育活动。从2009年开始, 在卫生部等机构的促进下, 全国范围的志愿者医院服务活动正式开展, 医院的团委组织需要以国家号召为契机, 加强相关宣传活动力度。同时, 医院管理者需要做好相关的管理工作, 健全以团委为核心的志愿服务行动规划制度, 让其基于医院发展前景, 更好地进行志愿者认识引导。

(二) 增强志愿者行动积极性

医院团委需要以青年特点为出发点, 在组织内与其进行有效沟通, 形成良好人际关系, 增强成员归属感。在医院, 青年志愿者的思想意识本身会比非志愿者更强, 其积极性与主动性也应当更高, 这也是志愿者存在的立足点:服务意愿来源于价值观的优越性, 以及对他人的热情关注。医院团委组织需要对志愿者个体的热情进行充分挖掘, 以此提升志愿者工作上的积极性。团委在组织新志愿者时还应进行充分的先期岗前培训, 使其对医院发展前景、具体工作等有一个充分的认识。

(三) 建立志愿者激励性制度

医院团委管理者需要将教育工作的重点置于给志愿者提供更多的服务机会, 以促进志愿者成长及发展, 同时, 要把握住其思想发展动态, 为人才的脱颖而出提供必要条件。具体可以采取组织志愿者读书活动、创办志愿者学习团体等, 满足其成功愿望。同时, 定期开展青年岗位能手、志愿者医院服务等培训, 实施人才振兴计划, 从而团结并带动青年职工以本职工作为基础, 更多地投入到行动中来。

四、总结

践行医院团委青年志愿者行动, 并不能因为青年志愿者非在编而采取漠视态度, 而是应当在持续进行方法创新及理念创新的前提下, 努力提升医院团委青年志愿者对于医疗知识的认知度、心理接受度等要素, 从而全面增强志愿者服务质量, 给医院综合服务质量提升提供保障。同时, 出于扩大医院影响力的考虑, , 还应当招募数量更多的人士投入到志愿服务中来, 保证志愿者质量与数量得到同步提升。

摘要：青年志愿者不是医院进行医疗服务的核心人群, 甚至有些志愿者的身份处在医院编制之外, 然而他们所体现的服务精神让医院人手短缺的情况得到了缓解、服务质量得到了提升。在这种形势下, 集中探讨医院团委青年志愿者行动的原则、青年志愿者所具有的独特优势, 具有非常鲜明的时代意义, 而基于此的团委青年志愿者行动策略则更有提出的必要。

关键词：医院团委,青年志愿者,实践

参考文献

[1]李华, 黄伟鹏.青年志愿者活动对医院文化建设的影响[J].右江医学, 2013.

篇9：浙江省团委青年文明号

【关键词】团委青年教师职业倦怠

美国学者卡茨把教师的发展划分为以下四个阶段：1、求生存时期（Survival）。2、巩固时期（Consolidation）。3、更新时期（Renewal）。4、成熟时期（Maturity）。而青年教师主要处在前三个时期段，其中更新时期是容易产生职业倦怠时期。学校团委要贯彻和落实党的十八大“关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。”的精神，发挥自身职能，从人文关怀、举办青年教师活动、优秀青年教师展示三大方面入手做好削弱青年教师职业倦怠的工作。

一、人文关怀方面

1.参与新教师接待工作。每年学校都会调入一批新教师，团委协助工会、办公室参与新教师接待工作，在接待工作中为新教师细心地解答其初来乍到所遇到的问题，帮助新教师尽快熟悉学校及周边环境，并从侧面了解新教师面临的问题、困惑，收集相关信息。

2.举办新教师座谈会。每年的9月份教师节前后召开新教师座谈会，邀请学校各部门主管领导、优秀教师代表与新教师进行座谈（条件许可可邀请教育局领导出席）。在座谈会之前，团委要先收集好新教师的有关信息，并依据收集的信息进行汇总分类，制成《新入职教师基本信息表》、《新入职教师信息分类汇总表》发给与会领导。座谈会一般分七个阶段进行，第一阶段是主持人（一般是团委书记）介绍新教师概况；第二阶段是新教师自我介绍；第三阶段是新教师摆出遇到的问题（此阶段若人数较多可以以科组为单位分组讨论后派代表发言）；第四阶段是优秀青年教师代表介绍经验；第五阶段是学校相关领导解答新教师提出的问题，第六阶段是由团委书记通过PPT以图片和视频的形式回顾过去的一年学校在青年教师培养方面所做的工作，旨在为新教师的成长提供借鉴，激发他们的职业热情和提高对学校的认同度；第七阶段由校长或上级领导发言。

3.建立青年教师电子档案，电子档案中包括基本信息和年度信息，其中基本信息含：姓名、性别、出生年月、籍贯、政治面貌、毕业时间、毕业院校、学历、职称、任教科目、婚姻状况；分年度信息含：任教年级、任职情况、备课情况、听课情况、教学业绩评价、班主任工作业绩评价、获奖情况。

4.建立青年教师QQ群、微信群，让青年教师有相互倾诉的平台，遇到节假日、青年教师生日都会通过网络平台发送一条信息表示祝贺。

5.团委老师分配名额结对帮扶青年教师（可按学科也可按年级），及时将青年教师的述求及情绪波动反馈给学校领导。

二、青年教师活动方面

1.举办青年教师成长论坛。一般每学期举办一次，主题围绕着如何促进青年教师成长而展开，形式有邀请专家为青年教师指点迷津、邀请优秀教师介绍经验、围绕某一主题开展大讨论等等。

2.举办青年教师演讲比赛，原则上要求新入职的教师必须参加，其他老师自愿参与，在预赛阶段会针对老师们存在的问题由专业评委或有经验的教师进行点评指导，以提高广大教师的演讲能力，同时从中选拔人才。

3.举办青年教师读书交流活动，帮助青年教师树立终身学习的理念。

4.配合教研部门组织各类教育教学技能大赛。

5.成立各类文体俱乐部，举办各类文体活动。

6.组织青年教师参加各类公益活动，如参与学校各项会务接待工作、慰问敬老院、福利院、到偏远山区中小学开展爱心活动、走访贫困生。

7.组织各类户外活动，如自行车自驾游、户外拓展等。

8.关心青年教师婚恋问题，组织联谊交友活动。