自律检讨书

2024-06-27

自律检讨书(通用8篇)

篇1:自律检讨书

篇一:检讨书 检 讨 书

尊敬的市纪委各位领导:

我是„.,1990年3月参加工作,先后在„.、„.、„.工作。2013年,我领取了电话费和福利费;

这些天来,我自己对自身存在的关于违犯财经纪律方面的问题进行了深刻的自查和反思。究其根本,谈其关键,在于平时对自己放松要求,降低标准,没有将财经纪律和中央、省市委的各项规定认真研读,没有对上级关于不能领取福利费和电话费等方面的规定遵守好、坚持好。现在想起自己违犯财经纪律的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

近日,我先后加强了对中央《八项规定》和省、市委《双十条》规定、„市领导干部监督管理暂行规定等方面规定的学习,对照自身行为和工作实际,深入剖析存在问题,从思想深处解决学习不够,领会不够的突出问题,真正让廉政政策制度的相关规定入脑入心,在思想上绷紧制度的高压线。期间,也得到市纪委领导的批评教育与帮助,使自己真正从思想上认识到违犯财经纪律所产生的严重后果。

现在想一想,如果对自己要求严格,认真贯彻落实八项规定以来各项关于财经纪律方面的要求,对自身提高标准,就不会犯下此类错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无益,唯有以此教训为诫,以此事件为警,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,我决定从以下几个方面进行整改:

一是深入加强学习,重点学习中央八项规定、廉政准则、干部管理制度、有关财经制度纪律方面的规定精神,从制度的层面建立自身应该明确的红线和禁区,明确应该遵守和坚守的政策和制度的规定依据。二是加强自身修养,牢固树立公仆意识和奉献意识,奋力工作,尽快将此事产生的负面影响予以消化,重树形象。三是加强对自身平时行为的管控。特别是对照财经纪律,对涉及单位钱财方面的事严肃认真,谨慎处理,规范操作。四是配合单位主要领导,加强单位内部制度建设,管好单位资金,用好单位资金。并在工作实践中进一步加强执行财经纪律的自觉性。在工作中廉洁自律,勤政廉政,努力做一名焦裕禄式的好干部。检查人:

2014年10月20日篇二:检讨书 检讨书

尊敬的局党委:

您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于2012年04月12日在我辖区发现赌博一事,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对所内各项工作进行妥善安排和监督,给公安局造成了严重、恶劣的影响。我犯了一个低级、原则性的错误。虽然是一件看似很细节性的问题,但是连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把您安排给我的工作做好而深感愧疚,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,重要的是给公安局造成了很大的负面影响,导致公安队伍整体形象因为细节而蒙羞,更重要的是我感到对不起局党委对我的信任,愧对领导的关心。但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,经过深刻反思查找根源性问题,使我深刻认识到此事的严重性,同时我也从中学习到深刻的教训。现将有关事项检讨如下:

一、对错误的认识

此次错误是严重的。从思想上,暴露出重业务,轻学习,在案件频发的情况下,片面追求大案要案的破案率,对局党委的有关指示、要求学习不够,领会不深,由此才出现了这样的问题,这是出现问题的根源。从作风上,工作作风不够扎实,工作责任心上仍就非常欠缺,我在部署工作时,要求多,具体落实抓得不够,跟踪落实不到位,以致禁赌工作要求没有真正落到实处,禁赌工作的各项措施未能有效实施;从制度上,暴露出我们制度不严,制度不健全不完善,有些制度没有严格执行到位。派出所对各项工作制定了一系列的规章制度,作为领导没有抓好落实,平时工作松懈,思想麻痹,总认为不会有事,由于对禁赌工作重视不够,在禁赌工作中存在问题和漏洞缺乏敏感性,麻痹大意,没有及时发现,及时纠正,为此事的发生埋下了伏笔;从管理上,暴露出我们平时对群众的禁赌宣传教育不够,忙于业务,疏于教育。

二、整改措施

出现问题后,我将着力采取以下整改措施:一是立即召开全所工作会议,整顿纪律,要求社区民警严格按照有关制度做好禁赌的宣传、教育工作以及严厉打击赌博有关行动。二是集中一定时间,组织全体民警以及协警学习法律法规知识,学习局党委的指示和要求,把上级的要求落实在工作行动中,切实增强民警工作责任心。三是修订完善原有巡逻规章制度,做到规定上墙,入手入脑,并严格执行,责任落实到人。四是加强全所队伍建设工作。建立健全政治思想、业务学习、工作作风、廉洁自律等有关队伍建设规章制度,形成“以制度约束人、以制度管理人、以制度激励人”的良好机制。

检讨人:

2012年04月15日篇三:工作上犯错误的检讨书 工作上犯错误的检讨书 尊敬的领导同志:

经过此次错误,我感到深深的自责和内疚之余,更认识到我这样行为的结果是严重的,对于经理指出的不诚信问题,也是我感到最内疚的一点。

然而,经过经理的严肃指正错误之后,我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补错误无济于事,第一我应该严肃地承认错误,认真地面对它,我必须努力地反省错误、检讨错误。我检讨错误之外,更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响,今后我一定要对自己的言行方面严加要求,尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最最踏实的工作态度,诚实守信地对待未来的工作。

第一,今后我无论是在工作方面与严肃自律方面,我都要提起十分的重视。我发誓从今往后不再怠慢工作。此外,我还要在每周工作中认真对待工作的每个环节,积极地去发现一些工作中存在的问题,去发现问题,解决问题,并且将所发生的工作问题,认真地写在每周的总结报告当中。

第二,我个人思维方面薄弱,思想不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一,因此今后工作中,我要加强思维处事能力的培养。就我这次的错误而言,归根结底来说。经理的电脑换系统,我就怠慢工作,而我却未曾想到经理电脑终有修好的时候,其实从始至终我就不应该有怠慢工作想偷懒的投机心理。通过这次教训,今后我会认真地意识到问题的存在,认识思考事情发展,尽最大可能纠正自己投机心理的毛玻要积极认真地对待工作,让自己不再犯这些表现得不成熟的错误。

第三,关于我的个人诚信问题,通过此事,我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的经验教训所积累。其实通过此事我也庆幸经理能够指出我在诚信方面的缺失,能够让我彻底醒悟,让我真正认识到诚信对于一个人的重要性,这次的教训在今后的工作中对我来说是无比宝贵的经验。

在此,也希望领导能够针对我的过错来责罚我,这样才让我能够深刻地改正错误。

篇2:自律检讨书

尊敬的市纪委各位领导:

我是„.,1990年3月参加工作,先后在„.、„.、„.工作。2013年,我领取了电话费和福利费;

在市纪委的这次专项检查中,我认识到了自己的错误,主要是从思想上放松了对自己财经纪律的约束,没有坚守住利益的诱惑。这些都是极其不应该发生的事情,是对自身要求不严格,约束不够的集中表现,使市委、市政府的形象在人民群众当中受到了一定的影响。事件发生后,我本人积极配合市纪委的调查,端正态度,实事求是的谈清楚自己存在的问题,并在第一时间对违犯财经纪律领取的现金予以全额清退,对已经发生的问题进行及时纠正。

这些天来,我自己对自身存在的关于违犯财经纪律方面的问题进行了深刻的自查和反思。究其根本,谈其关键,在于平时对自己放松要求,降低标准,没有将财经纪律和中央、省市委的各项规定认真研读,没有对上级关于不能领取福利费和电话费等方面的规定遵守好、坚持好。现在想起自己违犯财经纪律的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。近日,我先后加强了对中央《八项规定》和省、市委《双十条》规定、„市领导干部监督管理暂行规定等方面规定的学习,对照自

身行为和工作实际,深入剖析存在问题,从思想深处解决学习不够,领会不够的突出问题,真正让廉政政策制度的相关规定入脑入心,在思想上绷紧制度的高压线。期间,也得到市纪委领导的批评教育与帮助,使自己真正从思想上认识到违犯财经纪律所产生的严重后果。现在想一想,如果对自己要求严格,认真贯彻落实八项规定以来各项关于财经纪律方面的要求,对自身提高标准,就不会犯下此类错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无益,唯有以此教训为诫,以此事件为警,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,我决定从以下几个方面进行整改:

一是深入加强学习,重点学习中央八项规定、廉政准则、干部管理制度、有关财经制度纪律方面的规定精神,从制度的层面建立自身应该明确的红线和禁区,明确应该遵守和坚守的政策和制度的规定依据。二是加强自身修养,牢固树立公仆意识和奉献意识,奋力工作,尽快将此事产生的负面影响予以消化,重树形象。三是加强对自身平时行为的管控。特别是对照财经纪律,对涉及单位钱财方面的事严肃认真,谨慎处理,规范操作。四是配合单位主要领导,加强单位内部制度建设,管好单位资金,用好单位资金。并在工作实践中进一步加强执行财经纪律的自觉性。在工作中廉洁自律,勤政廉政,努力做一名焦裕禄式的好干部。

检查人:

2014年10月20日篇二:检讨书

检讨书

尊敬的局党委:

一、对错误的认识 此次错误是严重的。从思想上,暴露出重业务,轻学习,在案件频发的情况下,片面追求大案要案的破案率,对局党委的有关指示、要求学习不够,领会不深,由此才出现了这样的问题,这是出现问题的根源。从作风上,工作作风不够扎实,工作责任心上仍就非常欠缺,我在部署工作时,要求多,具体落实抓得不够,跟踪落实不到位,以致禁赌工作要求没有真正落到实处,禁赌工作的各项措施未能有效实施;从制度上,暴露出我们制度不严,制度不健全不完善,有些制度

没有严格执行到位。派出所对各项工作制定了一系列的规章制度,作为领导没有抓好落实,平时工作松懈,思想麻痹,总认为不会有事,由于对禁赌工作重视不够,在禁赌工作中存在问题和漏洞缺乏敏感性,麻痹大意,没有及时发现,及时纠正,为此事的发生埋下了伏笔;从管理上,暴露出我们平时对群众的禁赌宣传教育不够,忙于业务,疏于教育。

二、整改措施

检讨人:

2012年04月15日篇三:自律检查员总结和计划 2011—2012学年下学期自律检查员 工作总结

为了加强对学生宿舍安全、文明、卫生的管理,4月份增加20个勤工助学岗位,成立了一支自律检查员队伍。在学工处的指导下,坚持以构建安全文明和谐校园为工作方针,培养和加强同学们“自我管理、自我监督、自我服务”的意识,积极开展本队伍的基本日常工作,并加强与校学生会自律部及各学院生活部的沟通和交流,共同努力为同学们营造一个安全、文明、卫生的校园生活环境。

一、明确本职工作

1、定期校大检。在每周星期四下午六点至七点召集校自律检查员及各学院生活部委员进行校本部学生宿舍的安全卫生检查,按照《学生手册》的相关标准进行评分,并选出当月优秀良好宿舍。每天安排自律检查员值班,对学生宿舍区域各个楼层进行巡查,加强了我们对宿舍日常安全卫生的监督力度,提高同学们的安全卫生意识,从本质上改善宿舍的安全工作。由于有些宿舍内部分配人数不均,检查标准的不完全统一,也给我们的工作增加了困难。因此,在下个学期的工作中,我们也会进一步的规范检查标准,确保大检工作的正常进行。

2、从同学中来,到同学中去。秉着为同学服务的宗旨,将同学们日常所碰到的问题及时反馈到老师,做好老师与同

学之间的桥梁。自律检查员每天都有安排巡走宿舍楼层,除了要排查同学违规使用的大功率电器外,还会跟进同学平时生活遇到的一些问题,例如:宿舍的报修情况。提高了同学们安全用电的意识,使用大功率电器的现象明显大幅度下降,同时,也进一步改善了报修多久仍未能够及时解决的问题。

二、完善自律检查员的各项制度

完善自律检查员的各项工作,明确相关责任人的工作任务。每周四,我们会召开自律检查员会议,总结本周的工作情况,拟定下周的工作计划,商讨宿舍管理方案,并汇总同学提出的问题,上报给上级相关部门。每天安排值班人员对校园安全卫生进行检查和监督,本着为同学服务的精神,积极做好各项与同学日常生活和学习息息相关的工作,以确保各项工作的正常运行。

三、有待健全管理体系 1. 宣传不到位。自律检查员自成立已两个月有余,大部份同学乃至年级老师仍未了解自律检查员的存在及其工作职能。这一问题,在工作中不断完善,促进与老师同学间的交流。2.同学的误区。5月份自律检查员对学生宿舍6栋和10栋区域进行安全、卫生、文明的突击抽查,缴获了违规使用的大功率电器,促使同学们对自律检查员的队伍起反感之心。经多次的沟通交流,大多数同学已能接受,仍需进一步加强与同学的沟通。

3、自律检查员的个人能力有待加强。只有不断加强自身修养,提高自身素质,在工作实践中不断充实自己,磨练自己,改造自己,克服自身的弱点,才能实现个人价值。

广西中医药大学自律检查员 2012年6月30日篇四:廉洁自律对照检查

落实党风廉政建设各项制度情况自查报告

根据中共纪检委要求,我认真对照“四大纪律”、“八项要求”、和“领导干部廉洁自律五不准”查摆了自己在工作中存在的问题,并对此进行认真刨析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好的开展工作。

一、存在的主要问题和原因 理论学习不够扎实,政治素质跟不上时代发展,作为一名领导干部对“四大纪律”、“八项要求”、和“领导干部廉洁自律五不准”的理论学习不够深刻,理解不透彻,影响了自身素质的提高。主要原因是过分把自己的精力用于日常工作,放松了对理论素养的提高,没有安排时间系统的学习理论知识,学习的自觉性不强。工作作风不够扎实,工作方式方法过于简单,工作中有钻轻怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,敷衍了事,有些工作为了赶时间,不求质量和效果,自己认为是领导,工作安排了就行了,却忽视了去督促检查,怕矛盾,不敢大胆管理。在工作安排和处理问题方面,方式方法过于简单,遇到问题考虑不周全,处理问题不够严谨,工作不讲究精益求精,精心研究,而是草率了事,工作没有创新精神,时而对工作造成不良的结果。

二、整改措施

一是不断加强学习,努力提高理论素质,通过学习提高理论素养和文化素养,增强适应新世纪领导干部的需求,注重学以至用,科学管理。

二是加强党性锻炼,当好人民公仆。处处以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻与党中央保持高度一致,树立正确的“人生观、价值观、世界观”。三是改进工作方法,提高工作效率。牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,一以贯之,不浮操蛀足,被动应付,增强开拓意识,大胆管理,自加压力。讲究科学管理和工作方法,以崭新的姿态和面貌投入工作,努力作好各项税收工作。

“忠诚事业 承担责任 艰苦奋斗 清廉奉献”主题教育 自查报告

作为一名在领导岗位的年轻党员干部,本人做到了按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,做到了清正廉洁,两袖清风,一身正气,做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的自查情况报告如下:

一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

一是讲学习。按照江泽民同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求,并根据客观实际和形势的需要,做到不断丰富和充实自己,不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是,在学习各种理

论知识的同时,十分注意党纪政纪条规的学习,还通过自觉加强学习,来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养,从而坚决克服了自我陶醉,自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪,不断提高了自己的思想政治素质和精神境界,自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,廉洁自律,洁身自好,不谋私利,一身正气,两袖清风,为干部职工做好表率。

二、树立了正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力,立党为公,执政为民 作为一名党员干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,做到立党为公,执政为民,即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,过好了享乐、金钱关,艰苦奋斗,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,自觉增强“守一”意识,不越雷池一步,在防微杜渐上下功夫,追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一个套、人后一套,严格进行自我监督。

三、是严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为。在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律,严格按照干部选拔任用工作的制度办事,没有借选拔任用干部之机谋取私利;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

四、是坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。作为党政班子成员,我认真遵守各项管理制度,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

五、存在的问题与不足

一是学习不够,导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的能力不够,把握全局的能力欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够精通,工作效率不够高,业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。

六、整改措施

1、应坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。应进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真

正体现与时俱进的要求。

2、应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。

3、应进一步深入基层,了解基层的疾苦,多为基层办好事、实事。我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级行关于加强党风廉政建设的要求,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,把党风廉政建设工作与业务工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结

一、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。目前,我国金融体制改革正处于关键时期,去年底新修订的三部金融法律和行政许可法开始施行,今年初《中国******党内监督条例(试行)》和《中国******纪律处分条例》相继颁布实施,特别是总书记指出的党员干部队伍亟待解决问题的十种表现、中央纪委提出的四大纪律八项要求及人民银行“十个严禁”、“三个不准”的规定,对切实抓好新形势下党风廉政建设、领导干部廉洁自律工作具有重大的指导意义。一年来我加强学习,认真学习、领会党的十六大和中央纪委三次全会提出的党风廉政建设工作思路,不断提高自身思想修养,与党中央和上级行保持了一致。

二、坚持民主集中制原则,充分发挥班子集体领导作用。相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。在抓党风廉政中一是坚持以身作则不讲特殊,不把自己置于特殊地位。凡是重大决定都由集体讨论后执行,没有个人说了算的现象;二是广泛听取群众意见,关心职工的切身利益,贴近群众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳;三是多与班子通气,多与班子成员沟通,增强透明度,充分发挥班子的凝聚力共同遵守廉洁自律规定。在干部公选、再贷款审定、大宗物品采购、基建招投标等的管理上,建立了较完善的实施细则,强化了监督,有效的防止了不正之风的产生。

三、廉洁自律,保持******员本色。按照中纪委和上级行党风廉政建设的要求,对照各项规定:

1、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;

2、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;

3、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;

4、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;

5、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;

6、没有驾驶公车,用车实行了报告制度。

总之,在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,确保了支行无大案要案发生,无一人一例不廉洁行为,取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地抓好全行的党风廉政建设工作,力争使全行工作跟上一个台阶。

对照检查

按照市纪委要求,我再次认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。通过反复学习,我深刻认识到《廉政准则》的颁布和实施充分表明了党中央反腐倡廉的决心,实现了有效预防和惩治腐败的制度化,是规范党员领导干部廉洁从政的重要党内法规,对于加强广大党员干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。在学习的过程中,对照八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行为,并通过和班子成员、干部职工谈心等形式,查找自身存在的问题和不足,深刻反省了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和改变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:

一、存在问题及原因 1.学习缺乏系统性和连续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,重视性不够,认识上存在一定的问题。总认为自己是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐败的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。2.对纪律的执行和认识方面存在一定问题。平时对自己要求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对机关纪律抓的不够严,时紧时松。篇五:学习与自律部检查报告

第一周学习与自律部检查反馈报告 10月10日开始,学习与自律部对大一的出操情况以及晚自习的出勤率进行了每日检查。一周的检查中发现:大部分大一新生都能够及时的参加早操,并且认真做操;少部分因天气变冷原因有迟到的现象。晚自习情况较好,迟到率较低,同学们都能在教室中安静的参加晚自习。10.月10日早上7点15分学习与自律部部长、副部长及时到场,并带领部门干事进行第一次出操情况的检查。第一次的检查并不那么简单,因没有及时的整理好队伍,给予部门检查带来了不便,但在短短的时间内大家都能够及时的将队伍整好,并且检查人员也能在短时间内有效的将其检查完毕。于当天晚自习,学生会主席、副主席以及学习与自律部都参加了检查工作。检查员人员提前5分钟到岗,在6点30分准时检查,对打铃过后到班级的同学给予迟到处理,并做好相关的记录工作。一周检查下来,干事工作积极认真,不徇私舞弊,但在检查的过程中还是有些腼腆,这些问题将通过今后的部门会议以及干事的培养中得到解决。一周的检查中发现以下问题:

一、由于刚开学,新生对外面的事物都比较好奇,所以一旦有点风吹草

动,新生晚自习就会按捺不住。

二、部分同学没有认真学习,而是在聊天、听mp3、睡觉等,有同学甚

至将笔记本带入晚自习教室,这使其他同学的晚自习受到了严重的影响(主席团以及学习与自律部对此事进行了处理)。

三、有些同学会将食物带入自习教室。

四、新学期部门会议较多,有些同学在没有通知班长的情况下随意进出

教室参加各种部门会议。

五、早操的检查时间很紧,检查完后干事马上归队做操。

对于以上出现的问题,学习与自律部已经进行了解决。从第二周开始,学习与自律部将对大

篇3:强化自律 培养自律

关键词:提高,规范,自律能力

随着中学生成长逐渐成长, 自我意识、自我认知能力的增强, 思想观念与行为方式随之发生变化。如何引导他们正确把握自己的思想行为, 逐步由“他律”转向“自律”, 是我们每位教师都要面临的一个课题。下面谈谈我的认识和做法。

一、重视制度建设, 规范自律能力

教育的根本目的是塑造、发展人, 使学生最终成为合格的劳动者。班级工作的目标就是培养学生思路开阔、认真探索、奋发努力、有强烈的兴趣和坚强意志的良好品格, 引导学生进行自我教育, 实行自我管理。同其他事物的发展一样, 学生的个人发展, 内因起决定作用。

所以, 对于初中生来说, 自我管理、自我教育、自我服务是学生管理发展的方向。其目的是让学生学会自己管理自己。学生如果认识不到自律的重要性, 不能自觉严格要求自己, 班主任辛辛苦苦, 忙忙碌碌, 也只能获得事倍功半的效果。

二、落实干部职责, 提高自律能力

在一个集体中, 骨干的作用是重要的, 榜样的力量是无穷的。我们充分采用民主的原则, 在“学生自荐-竞聘演说-老师推荐”的基础上, 讨论并产生学生会干部, 学生会干部要定期接受德育处的培训。以学生会为龙头, 以各班班长为基础, 组建各类检评小组, 检评范围涉及上课纪律、升旗做操秩序、违纪纠察、卫生习惯等各个方面, 随时检查通报, 从而全面地提高学生的自律能力。

1. 注意充分发挥班干部的作用。

每学期初, 班委及团支委制订班级计划, 班级大事让学生讨论决定, 培养学生的民主意识。处在青春期的学生, 很看重别人把自己放在什么位置上, 在需要显示独立人格的时候, 希望受到尊重。班级事务班主任不能包办过多, 否则班干部会觉得“英雄无用武之地”。班级工作交给班干部, 让班干部意识到自己的重要性, 注意他们的辐射功能, 发挥班干部的主观能动性。

2. 给学生创造自我管理的条件和机会。

对学生来说, 优秀班主任犹如好的父母, 班主任给予学生最宝贵的是帮助他们树立自信心。学生是发展中的人, 具有巨大的潜能可以开发和提高, 他们往往渴望表现自己的才能。事实上许多事情学生自己是可以处理好的, 他们有那个能力, 而且也应该锻炼他们的能力。在班级工作中, 我根据学生的兴趣特长与个人要求, 尽量给每位学生安排一项为集体服务的固定工作, 在班级工作负一定的责任, 使他们感到班级就是自己的家。

三、运用自我管理提高自律能力

“自我管理”是指把班级的所有成员置于主人翁的地位, 从而保证他们自身的主体地位。抓好自我管理能使学生增强自信, 提高独立自律能力, 在心中树立“我是班级主人”、“班级是我家”的意识。但由于各年级学生年龄有别, 素质有别, 因此, 在提高自律能力方面应区别对待:

1. 初一年级, 重视成长档案的建设, 促使自律行为的养成。

建设成长档案, 有利于学生认识自我、树立自信, 有助于学生反思和调控自己的学习生活过程, 关注自己各方面的成长。同时也感觉到自己的成长与进步, 自觉地规范行为, 养成良好的行为习惯。成长档案记录的主要内容有入学时的基本情况 (身体素质、学习基础、学习习惯、生活行为习惯) 、学习档案 (本学期的学习目标、学习习惯、生活行为习惯达成的目标, 教师对学生学习情况的观察评语, 家长的观察评语, 兴趣爱好与特长, 自我反思与评价等) 、自律能力统计表。成长档案建设的实施, 应调动老师和家长的积极性, 促使其认同这项措施, 再召开学生会议动员、发动, 然后制定适当的奖惩措施, 调动学生积极性, 保证档案建设规范真实, 并且每月进行反思, 通过这种方式可使学生经常发现自己的闪光点, 注意检点自己的行为并加以约束, 从而促进好的行为习惯的养成。

2. 初二年级, 提高自我意识, 增强自律能力。

自我意识是人在社会交往中, 由于语言和思维的发展, 逐渐认识到自己的存在和力量, 认识到自己和别人的关系、自己的义务等, 而逐渐形成和发展起来的。它包括自我观察、自我评价、自我体验、自我监督、自我控制等。初二年级着眼于学生自我意识的培养, 帮助他们初步形成正确的人生观、价值观, 并以此调整好人与人之间、个人与集体、个人与社会之间的行为规范, 做到乐于助人和先公后私等。自我意识的培养必须通过自我教育来完成。其主要包括以下几个主要环节: (1) 明确认识到社会、学校及家庭对自己提出的道德要求, 相信它的正确性, 并确信由于自己的努力可以实现这种要求, 产生一种“自我锻炼”的动机, 在动机的支配下, 学会主动去寻找榜样, 确定理想; (2) 正确认识自己, 力求客观准确地了解自己的优缺点; (3) 拟订个人的自我教育计划; (4) 注意行为锻炼; (5) 广泛地运用各种激励意志的手段:自我鼓舞、自我分析、自我命令、自我禁止和自我监督等。

3. 初三年级, 进行共产主义世界观和人生观教育, 完善自律能力。

初三年级是世界观及人生观形成、发展的重要时期, 我们的任务就是引导学生树立马克思主义的基本观点, 树立共产主义的世界观、人生观, 从而造就一批对社会有益之材。具体地说, 本阶段的“自我管理”就是进行集体主义、爱国主义教育, 学生的个人发展要为人民服务的教育: (1) 集体主义教育就是培养学生的集体主义思想和感情, 培养他们善于在集体中生活和工作的习惯和能力, 主要通过运动会、越野赛、知识竞赛、作文展等活动形成奋发争先的集体舆论, 提高凝聚力; (2) 爱国教育, 通过升旗仪式、清明扫墓、科技征文等活动充分展示祖国在建设中所取得的伟大成就, 以此激发学生的爱国热情, 憧憬美好的明天; (3) 为人民服务教育, 通过搜集名人事迹、学雷锋活动等充分认识到“奉献与索取”的关系, 懂得人生的价值在于奉献, 全心全意为人民服务。

篇4:自律检讨书

3月3日,山东师范大学王万森教授特地早到教室,等所有同学到齐,他摊开事先准备好的检讨,自言旷课事件使他“羞愧难当,无可弥补”。“教授向学生自我检讨,从来没有遇见过!”山东师范大学比较文学与世界文学专业的研究生胡燕说。一个从不迟到缺课的教授,兢兢业业五十年,在返聘后因为看错课表而旷课一节,却以不可原谅的姿态“自请处分”:要求全院公布检讨、要求扣罚全学期劳务津贴——对自己“下手如此之狠”,这使得同学们震惊,也很感动。

山东师大文学院院长杨存昌介绍,74岁的王万森教授在去年年底退休,此次上课是被返聘回校任教。不避讳地讲,这是一次教学失误,会依照学校的相关制度处理。“就我个人来看,一个偶然的教学事故,彰显了一位老教师的人格风范,值得我们晚辈学习。”

眼下的中国高校,“旷课”“翘课”是个司空见惯的顽疾。2014年底,一位大学副教授实名发表博文称,因上课迟到4分钟遭学校通报处罚,对校方以红头文件的形式来处理提出质疑。教师迟到事件之所以引发热议,不过是因为在眼下的国内高校,教师迟到或旷课,并不算小概率的事情,似乎只要换个时间补上就可以。老师“大事化小”,学生自然“小事化了”。然而,王老得知自己“旷课”后,曾一度落泪,“上课是教师工作的底线,作为老师责任感就是底线”,并且,把看错课表旷课这件事情定义为“终点线上的失败者”。如此严苛自律的言传身教,值得我们思考和反省。

篇5:自律委员会自律部工作总结

时光飞逝,转眼一年就过去了,在这一年以来,自律委员会自律部全体成员在团委老师的正确指导门和各个部以及各个学院及各校级组织的大力协助和支持下,本着坚持“服务同学锻炼自我”的宗旨和自强不息、严于律己的原则,认真的完成了学校赋予我们的使命,扎实工作,同时也圆满的完成了各项工作任务,同时我们也吸取工作中的经验教训,取其精华,去其糟粕,现将本部这学期的工作总结如下:

1、自律部积极配合学生处、团委老师检查早晚自习工作,每个星期检查四次,检查内容主要有:班主任的到岗情况,教室内的卫生和纪律。到勤人数,在班级是否有带早餐现象和学生出勤率情况,对特别吵闹的教室及时上报,予以通报批评。对虚报及隐瞒情况的班委进行查处及上报,做到公正公平。2、2011年3月12日,女生部举行了“锦秀年华,化妆大赛”,我部成员帮助他们布置会场,并派出六名成员去现场维持秩序。3、2011年3月份,学校举办了健美操的比赛,我部成员为维持现场秩序,派出八名执勤人员。4、2011年4月初,执行委员会举办了乒乓球比赛,我部派出八名成员去现场执勤。在执勤的过程中,他们恪守己职,认真的执勤,努力的把自己的工作做到最完美。5、2011年4月份,我部派出六名成员协助学生科老师检查晚自习出勤率情况,查处班级是否有同学玩电脑现象。6、2011年4月22日,“宿舍文化节”的开幕仪式上,我部派出八名成员执勤,保证了开幕仪式的正常秩序。7、2011年5月3日,我部协助学生科老师进行封楼活动,查处早自习迟到现象,我部成员积极配合学生科,认真工作。8、2011年5月3日,在举办“五四”青年节座谈会的现场,我部派出四名成员布置会场和会后的打扫工作。9、2011年5月6日,学校举行了“招生座谈会议”我部派出五名成员去现场维持秩序。

10、在鸿博专升本的英语讲座中,我部为维持现场秩序,并派出两名成员去现场执勤。

11、2011年5月14日,自律部举行了“爱生命、讲奉献、做文明市民”的演讲比赛,本次演讲比赛由各分院选派代表参加和个人报名的方式,最终由团委老师与评委共同评选出最佳优胜等奖项,获得圆满成功。

通过这学期里我部成员参加的这些活动,我部成员各方面能力都明显的得到了提升,在团委老师的帮助和领导下,我部各项常规工作在改革和完善中慢慢探索出了规律。但是也在经验和教训的认识上认清了自身的优势和不足,我部会扬长避短,继续努力,在下个学期将我们的工作落实到实处,做到成绩逐步上升以及成绩的稳定性。下学期我部将根据实际情况适时的开展活动丰富同学们的课余生活并与创新活动结合的各种形式带动全院同学的共同参与。

篇6:自律检讨书

古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”中华民族优秀的传统文化历来也把严于自律看作做人、做事、做官的基础和根本。总书记也多次强调:一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道道德防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是期初从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,逐渐地放松了要求,降低了标准,继而突破了做人的基本道德底线,忽略了党员干部的基本原则,进而破坏了社会公德,最终陷入了贪污腐败违纪违法的境地,造成了对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人讲“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。作为党员就要始终严于律己,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,要耐得住平淡,要经得起诱惑,坚持自重、自尊、自爱、自励。要坚持道德,维持原则、秉公办事、公私分明,要忠于党,忠于人民,切切实实为人民服务,实实在在为人民群众办实事办好事。

廉洁从政是人民群众对党员干部最基本的要求,要切实加强党员领导干部党风党纪教育,明确什么可以做,什么不可以做,什么应该做,什么不应该做,从而澄清思想上的错误,增强廉洁自律意识,使领导干部时时绷紧廉洁自律这根弦。就党员领导干部个人而言,要时刻警惕权力的腐蚀性,既要严防由于权力腐蚀而断送自己的政治前途和政治生命。从制度层而言,要健全各项制度,建立“不愿为”的自律机制,“不敢为”的惩戒机制,“不能为”的防范机制,以制度管人管事,从道德上时刻警惕,从思想上长鸣警钟,真正地做到防腐于未然。

篇7:自律检讨书

大家好!

我有些无奈地看着脸盆里自己换下的衣服,手表发出夜晚十点的报时。窗外的灌木丛里传来蝈蝈的叫声和风吹过的沙沙声。洗衣房里忽明忽暗的灯勉强地照亮着房间的一角。

这是在杭州学习的第一个星期,因为是全封闭式教育,所以像清洗衣物这种事确定是要自己干的。

耳边传来蚊虫的鸣声,夜晚的洗衣房并不让人有继续停留下去的欲望。我想不如就这么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗应该也没有大碍。比起破旧的洗衣房来,在宿舍里吹空调、听音乐更有诱惑力。这么想着,便回去了罢。

第二日时,就觉得有些不舒服,原本挂着干净衣服的架子下却堆了一盆的未洗衣物。每次经过时都觉得异常碍眼,那似乎是随时在提醒我昨夜的偷懒行为。

堆了两日的衣物看起来像多了几倍似的积累了起来。我看着表上显示的十点字样,手臂上被蚊虫叮了两块,又痒又红。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不够穿,家里带了好几套出来……不过如果我再次回宿舍的话,当晚上不洗衣服成为习惯,以后再想改就困难了。在空调房里玩手机和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者来得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的话,我或许会成了那种无法独立生存的小公主脾气也说不定。

洗衣房里响起水流声,在寂静的夜里有些不那么和谐。灯下一位洗衣的少年,动作并不熟练。

第三日我被清晨六点的闹钟叫醒,窗外的阳光透过窗前的叶缝照进来。作为背景的天空少有的蓝,是个好天气呢。

像往常一样和晒衣服的宋阿姨打个招呼,把自己的衣服挂在铁制的晒衣架上,暑期早上的阳光并不灼热,但很刺眼。

或许要做到自律有些困难,就算只是洗衣服这个小习惯要养成也要面对许多诱惑的干扰。我眯着眼睛看了看天空,很干净的蓝色,没有云。

如果抵制住了诱惑,就离自律进了一步也说不定。如果连洗个衣服都没洗自我管理的话,那自律什么就根本不用提了。

篇8:幼儿自律意识和自律能力的培养

关键词:幼儿;自律意识;自律能力

人最难战胜的敌人就是自己,包括自己的惰性、自己的缺点、自己的不良习惯,如果我们都学会自律,就会变得更加优秀。作为幼儿教师,我们应从小培养幼儿的自律能力,为其发展成为有责任心、事业心、创造力的未来人才打好基础。结合自己的工作实践,认为培养幼儿的自律能力应从以下几个方面入手:

一、采取多种形式培养幼儿的自律意识

1.建立和培养良好的常规习惯

幼儿期自律是很难形成的,特别是对于刚入园的小班幼儿来说,培养自律,首先要建立良好的常规,从刚入园的集体生活开始,要让幼儿明白,什么事情可以做,什么事情不可以做,事情应该怎样去做。只有在生活中形成良好的常规,养成良好的习惯,才能更好地将各种行为“由外向内”的转化,逐步形成自律意识。

2.通过故事培养自律意识

现在的幼儿大多都是独生子女,生活在“6+1”的(六位大人一个孩子)环境里,他们自私、霸道、娇气,不愿听大人的说教,简单的说教与唠叨不仅不能取得我们希望的效果,还会引起幼儿的反感。而现代生活也为我们提供了一个有利的条件,那就是现在的幼儿是听着故事长大的,对于生动有趣的故事,他们不仅愿意听而且也最容易接受,所以我们可以利用早接待、餐前准备、离园前的活动时间经常给幼儿讲有关自律的故事,如,《爱发脾气的小乌龟》《小猪变干净了》以及一些著名历史人物故事和世界儿童美德故事等,久而久之,幼儿就认识到,会自律的人才会成功。

3.通过游戏认识到自律的重要性

我们都知道幼儿的认知(想)与行为是很难一致的,例如,“抢玩具对不对?”“不对!”“与大家分享图书好不好?”“好。”但实际活动时他们不会自觉去做,而游戏却是他们最乐于接受的教育形式,我们可以通过各种游戏教育幼儿,让幼儿懂得只有每个人都管好自己,遵守游戏规则,才能进行游戏活动。另外随着年龄的增长,到了大班,我们还可以找一些只有每个人都遵守纪律才能做好的游戏进行活动,如分组比赛或需要合作的游戏,让幼儿通过游戏明白,每个人的自律行为直接影响大家的成绩,从而明白自律是非常重要的。

二、通过多种方法培养幼儿的自律能力

1.给予幼儿交流与自己解决问题的权利

当幼儿的行为过激或为某事发怒时,教师通过与其谈话、交流来稳定幼儿情绪是很重要的。教师可用手臂搂着幼儿,或抚摸幼儿的头,让他感受到你不是以“以暴制暴”的方式“对付”他,用冷静的方法平衡紧张的气氛,然后了解情况,鼓励他用自己的言语表达和释放自己的感受,并问问他希望你怎样帮助他解决问题。理解幼儿导致他特定行为的原因,能够帮助解决和纠正他的行为。

2.谨慎、恰当地使用“惩罚”措施

(1)延迟满足:由于幼儿自己的粗心或不守规则导致活动时所需的用具损坏,教师可以暂不满足他,以“再来一个”替代失去的,以拥有的快乐代替失去的伤痛(没有活动的材料),通过延迟满足,让幼儿先经历痛苦,战胜痛苦,从而增进享乐的感受,提高满足的快乐。

(2)面对真相:幼儿玩耍时,来回奔跑,不顾周围的同伴与安全,时常发生同伴间相互碰撞事件,甚至磕破、摔伤。每次发生此类事件,幼儿都会将责任推向对方,从不说自己的不对。教师要告诉幼儿跑步时不能过猛、过快,要注意周围是否安全,这样就不会发生摔伤事件,也不会受到疼痛,让幼儿明白错的是我们自己不小心,同时教给他一些解决问题的方法,不要让幼儿逃避不愿面对的事实。

(3)充分利用榜样示范法:榜样法对促进幼儿形成自律是很有效的。幼儿喜欢模仿,有较强的进步愿望,教师一定要做到以身作则,起到榜样示范的作用。另外还可以通过每周的升旗仪式,鼓励幼儿争当小旗手,希望大家以小旗手为榜样,向他们学习,逐步向榜样靠近。

三、运用“五常法”巩固幼儿的自律

“五常法”是一种品质管理技术,即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。在培养幼儿自律意识和自律能力时,教师可以通过经常组织幼儿整理活动区的玩具、图书,进行分类摆放;整理床铺、衣柜;教育幼儿保持个人清洁,有责任保持教室的卫生清洁,使其树立“我不会弄脏地面”“我会爱惜图书”的观念,并养成良好的常规习惯,让幼儿从他律即以教师的赞美、鼓励、表扬为标准,将良好的生活习惯和自理能力逐步发展到行为自律。

总之,培养幼儿的自律能力的方法多种多样,只要我们老师在工作中善于观察、善于学习、善于积累,用爱、用心,一定会培养出具有较强自律能力的未来接班人。

参考文献:

孙云晓.教育就是培养好习惯[M].江苏教育出版社,2007.

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