党员联系老师活动方案

2024-06-24

党员联系老师活动方案（共12篇）

篇1：党员联系老师活动方案

学生党员联系宿舍具体要求：

《中国共产党章程》规定：“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群制度众共甘苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的正确行动。”为了将党章中对党员的要求落到实处，党总支决定建立“党员联系群众”制度。作为学生党员，我们应该积极响应党的号召，为此，我们建立了“学生党员联系宿舍”，具体规定如下：

一、“学生党员联系宿舍”以部门为单位进行，每个部门列出党员联系宿舍安排表，落实到人。组织部（1-8班），宣传部（9-16班），秘书部（17-24班）。一般两周进行一次“学生党员联系宿舍”活动。

二、党员联系宿舍以两个党员为一个小组进行。具体联系的宿舍可以为本班的也可以为邻班的，无严格要求。有积极分子和发展对象的宿舍优先考虑。

三、在连系宿舍过程中，首先，党员要主动，积极地同联系对象交心谈心，在思想、工作、学习、生活等诸方面给联系对象予热情关心和正确引导，调动他们的工作积极性，激发他们的政治热情，发挥他们的聪明才智，为学校的持续发展做贡献。

其次，联系人向联系对象宣传党的路线、方针、政策、基本理论；以及发展党员的具体过程，步骤等一些党的基本知识；帮助责任对象了解各项路线、方针、政策的具体内容。

最后、联系人及时了解联系对象思想、工作、学习、和生活情况，做好其思想工作，帮助其解决工作、学习、生活中存在的问题。

具体内容可参考以下几点：

（1）自我介绍，让被联系宿舍的同学对“学生党员联系宿舍”有初步了解。

（2）询问宿舍同学近期的学习、生活、工作等方面情况。

（3）向同学宣传党在近期的一些基本政策，路线，方针。

（4）向同学介绍一些入党的有关内容，如入党的步骤，发展党员的基本过程、在发展党员过程中的一些注意事项。

（5）向宿舍同学了解近期同学们的思想动态，引导同学追求思想进步。

（6）询问同学对近期国家发生的大事的看法。

（7）了解班级的积极分子、发展对象近期的一些情况，以及在班里的影响。

（8）了解同学在各方面的困难，并想办法帮助解决。

（9）对近期同学中存在的一些问题，进行深入的了解。

以上内容，大家可以作为一个参考，不做强制要求。

四、联系人要认真做好工作记录，对发现的问题及时向支部汇报。

五、各部门应一个月向党员工作站提交一次“学生党员联系宿舍”记录表，由党员工作站组织部负责装订成册。

注：活动为两周一次，一般为两人一组进行（如有特殊情况，需要提前向各部门部长申请换人，部门部长作好记录即可），学生党员

联系宿舍后应及时完成党员联系宿舍情况记录表，并交至各部门部长处，各部门部长负责审核学生党员联系宿舍情况表的完成情况以及是否按要求完成（具体参考“党员联系宿舍说明”），由部长签字确认，并两周一次上交至组织部处（具体时间为周日晚上之前），组织部进一步检查其完成情况，且检查人必须签字确认。

最后，由组织部一月一次，负责将“学生党员联系宿舍情况记录表”装订成册，并放于党员工作站供广大同学学习交流。相关资料下载：......松三党员工作站

党员联系宿舍记录表

时间：

①注：写明当前入党阶段（无、入党积极分子、发展对象）和担任的学生干部职务

篇2：党员联系老师活动方案

一、活动主题：

创造温馨的生活环境，并严格要求各宿舍内务标准。

二、活动目的：

通过以党员联系各宿舍的活动，增强各党员及预备党员表率能力；以各党员宿舍为学习榜样，提高宿舍内务整理标准；增强各宿舍团结与协作的风气，建设更加温馨的生活环境。

三、活动时间：2014年5月16日

四、活动说明：

1、活动形式主要以一个党员联系一个宿舍的形式，每一个宿舍以一个党员的内务标准为榜样，各宿舍进行内务整理标准比赛。

2、反映大学生宿舍真实生活，展现大学生精神风貌，创造温馨宿舍与生活环境。

五、活动规则：

1、活动面向10、11级党员与预备党员及10、11、12、13级各班全体成员，以各宿舍党员为学习标准，提高全部宿舍内务检查标准。

2、参赛各宿舍于5月10号进行宿舍内务全面整理，并与该联系的党员及预备党员进行交流，以其宿舍整理标准为榜样，对自己宿舍内务的不足进行整改。

3、学院学生会各部及团总支老师将选择时间进行全面检查与整改，并最终选出六个宿舍给予相关奖励加分和鼓励。

六、奖励工作：

将根据评分成绩与检查结果，在学院内评选出一等奖一个宿舍，二等奖两个宿舍，三等奖三个宿舍。并进行相关奖励及加分鼓励。

七、评审工作：

邀请学院团总支老师及学生会干部担任宿舍检查与评比的评委。

外国语学院舍管部

篇3：党员联系老师活动方案

活动实施方案

根据临沂市教育局《关于在全市教育系统开展“万名党员教师联系十万学生”活动的实施意见》结合费县教育局党建要求和学校工作实际，学校党支部决定依托“党建123 责任铸师魂”党建活动制定本方案。

一、目的意义

本活动的开展，旨在充分发挥党员的先锋模范作用，联系帮扶学生，切实解决学生及家长实际困难，进一步密切学校党群关系，提升党建工作质量和促进学校科学发展。助力学校完成“安全第一、质量领先、规范办学、争创特色”的目标。

学校党支部将积极发挥“一个支部，一座堡垒”政治核心作用和“一名党员，一面旗帜”先锋模范作用，进而带动全体党员在“两学一做”学习教育中立足岗位、履职尽责，增强进取意识、担当意识，争当服务先锋、岗位模范，为提高教育教学质量，提高师生道德水平，加快学校内涵发展做出更大的贡献。

二、活动内容

高举中国共产党伟大旗帜，体现“一个党员，一面旗帜”的模范带头作用。

其中：1名党员结对帮扶2名普通教师，一名普通教师帮扶3名学生（包括2名优秀生，1名待优生）。对每位学生实行一学期1次家访，2次谈心，3次以上辅导。每位党员每学期上1堂示范课，2次集中教研发言和对帮扶教师3次以上听课并进行课堂指导。

通过活动，40名一线党员带动80名非党员，120名教师带动360名学生，基本覆盖了各年级，各学科。提高了全体教师工作的责任心和学生学习的责任心。

具体内容：以帮扶贫困生、留守儿童、单亲学生等群体为重点，切实解决学生在思想、学习、工作、生活中的困难和问题，帮助学生健康成长。

1、建立台账。根据班级学生情况，确定联系对象，建立联系服务学生基本情况台账，掌握联系服务学生及家庭基本情况。与学生家长建立微信群，畅通信息沟通渠道。

2、进行家访。从2018年8月中旬至2019年6月，到每名学生家庭走访1-2次，了解所联系学生思想动态、心理状况和学习、生活等情况，听取家长对学校管理、教育教学等工作的意见，及时向学校党组织反映，重要情况按程序向上级党组织反映。

3、谈心谈话。每月和联系学生谈心一次，谈心可采取集中或别谈话的方式进行。通过谈心谈话，及时发现、排查、调处学各种苗头性问题，理顺情绪，化解矛盾，促进学生健康成长。

4、思想教育。上一堂思想政治课，加强对学生的社会主义核价值观以及世界观:人生观、价值观教育，开展红色教育，培社会主义合格的建设者和接班人。

5、解决难题。结合学生学习及生活困难情况，为学生做好事、实事、解难事，努力为学生(或家庭)解决1-2件最迫切的实困难和问题。

6、家长培训。举办一次家长培训班(可以学校或班级为单位中组织或结合家长会进行)，向家长宣传科学先进的教育理念、有方法。

7、其他活动。其他有关服务与帮扶活动。

三、时间安排

本次活动自今年8月份开始，至2019年7月结束。具体分个阶段:(一)安排部署阶段(2018年8月).组织制定实案，进行动员部署，落实工作任务。

（二）组织实施阶段（2018年9月-2019年6月）九月份，以开学为契机，安排党员，特别是班主任开展家访活动，进而开展各项帮扶活动。

(三)总结提升阶段(2019年6月底)。总结帮扶工作;抓好党员民主评议，结合“庆七一”表彰活动，表彰活动中涌现出的优秀党员。并结合实际，建立联系帮扶的长效机制。

四、工作要求

1.加强组织领导。党支部成立工作小组，组长：张胜学副组长：田伟

组员：王洪宝贾俊山李杰裴广义

领导小组下设办公室，由王圣良兼任办公室主任负责具体事宜。学校把党员联系服务学生工作列入重要议程，高度重视，加强领导，紧密结合“结亲连心”工作，建立党员教职工包学生的领导机制、工作运行机制和跟踪督查问效机制，加强对党员联系、服务学生及家长工作的组织领导。要结合实际，根据学校党员数量和困难学生情况，制定工作方案，合理分配帮扶对象，明确职责，确保困难学生帮扶全覆盖，确保工作深入开展。

篇4：教师党员联系班级实施方案

为了加强学生管理工作，进一步深化学生的德育工作，把我校教师党员联系班级制度溶入到学生思想政治教育工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，经我校党支部会议决定，制定本方案：

一、联系方式：每一位教师党员承担相应的班级，定期深入到班级。

二、联系人职责：

（一）每月深入学生班级至少两次，每次的深入都要有所收获，活动不要流于形式，并做好各项工作的原始记录。

（二）深入学生中时应做到三帮：（帮思想、帮学习、帮生活），两导（对学生进行成才引导和心理疏导），及时了解掌握学生的思想、学习、生活状况，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助学生解决实际的困难，或作为问题反映到党支部。

深入学生中要努力做到“六心”，即：了解学生要细心，思想教育要耐心，心理疏导要贴心，成才引导要热心，平时相处要交心，帮困解难要有爱心。

篇5：党员联系老师活动方案

为健全党员干部直接联系群众制度，进一步密切党群干群关系，促进城乡社会和谐发展，加快建设现代化幸福建设，根据《中共省委关于广泛开展党员干部联系困难家庭工作的意见》、《中共市委关于广泛开展党员干部联系基层困难群众工作的实施意见》，结合中心工作实际，现就在市政务服务中心（以下简称中心）机关广泛开展党员干部联系基层困难群众工作，拟定如下工作方案。

一、参加范围

中心管理办和物业办全体党员干部。鼓励其他同志积极参加。

二、联系对象

采取“一对一、一对多”等形式，对市村37户困难家庭实行结户联系帮扶。

三、工作任务

以“接地气、受教育、解难题、改作风”为主题，通过广泛深入联系群众，使中心党员干部切身体验基层群众特别是困难群众的艰辛和疾苦，全面了解群众诉求，掌握各级党委、政府有关民生政策的贯彻落实情况，发现问题、解决问题，反思和改进工作，进一步密切党同人民群众的血肉联系，改进作风，为开展党的群众路线教育实践活动打下坚实基础。重点做好五个方面的工作：

一是经常联系走访。结合联系村、调研、开展业务等工作，采取登门入户、电话沟通等灵活形式，坚持每季度至少联系一次，做到常态化、长效化。

二是开展谈心交流。与联系对象深入交流，听取意见建议，了解所思所盼所想，以更好地改进作风、推动工作；找准困难家庭的致贫原因，注重精神关爱和心理慰藉，鼓励其增强克服困难的信心和决心；倾听群众诉求，弄清问题症结，引导其通过正当渠道维护权益、解决问题。

三是帮助解决实际困难。立足自身实际、依靠自身力量，为联系对象提供力所能及的帮扶，努力让其尽早看到变化、得到实惠；积极回应联系对象的合理诉求，努力帮助其消除认识误区，解决问题，化解矛盾。

四是宣传党的政策。宣传党的大政方针，宣传上级系列重大决策部署，宣传各级党委、政府的惠民利民政策，宣传信访法规政策，宣传关于开展联系困难群众工作的精神要求，使联系对象切身体会到党的关怀和温暖，引导他们依法办事，听党的话、跟党走。五是搞好调查研究。了解各级制定的民生政策在基层实施情况，发现政策盲区和落实不到位的问题，提出改进意见建议，促进各项民生政策的完善和落实。

四、工作要求

党员干部联系基层困难群众工作是推进密切党群干群关系规范化、制度化的重要举措，是教育党员、锻炼和培养干部的重要途径，是帮助群众解决实际问题的务实之举，意义十分重大。中心全体党员干部要以高度的政治责任感，怀着对群众的深厚感情，从解决群众反映最强烈、最急需的问题入手，坚持实事求是，扎实有效地开展工作，确保取得实效。

一要全员参加。中心党委领导班子成员要带头参加，带头联系最困难的群众，带头联系反映问题最多的群众，带头多联系群众，带头帮助群众解决实际难题，切实发挥好表率作用。其他党员干部要根据党委的统一安排，全员参与，按要求积极主动地开展工作。二要建立长效机制。要认真总结联系基层困难群众工作的经验做法，把握基层群众的期盼和要求，反思工作中存在的问题，不断完善社会保障、扶贫济困、社会救助、权益维护等制度，认真研究改进工作的思路措施，健全转变作风、联系群众长效机制。三要及时对接开展工作。各党员干部务必于9月份与联系对象进行对接，登门入户开展工作。坚持每季度至少联系一次。要通过采取发放联系卡、公开联系人信息等方式，实现结对双方无障碍经常性联系。帮助联系对象解决实际困难，主要依靠党员干部自身力量和社会保障等制度，不得动用公共资源和社会资源，避免出现救助不公。

四要加强管理。中心党委要实行工作台账制度，详细记录党员干部联系群众开展情况。党员干部要实行民情日记制度，对联系对象的基本情况、联系时间、工作内容、发现问题、采取措施、办理结果等进行详细记录，每季度汇总一次民情信息、问题建议，每半年进行一次工作情况总结。

篇6：党员联系和服务群众工作实施方案

定实施方案如下。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，忠实践行党全心全意为人民服务的根本宗旨，密切党同人民群众的血肉联系，拓展党员联系群众的途径，丰富党员服务群众的内容，畅通党员群众表达意愿的渠道，把帮扶困难群众和困难党员作为重点，努力解决党员群众工作生活中的实际问题，团结带领全体职工共同实现各项任务。

二、工作原则

各基层单位在开展党员联系和服务群众工作时应遵循以下原则：

（一）群众权益至上的原则。尊重和维护宪法、法律赋予人民群众的各项权利和正当利益，自觉同侵害群众合法权益的行为作斗争。

（二）上传下达的原则。经常深入群众，了解群众情绪，倾听群众呼声，反映群众的意愿和要求。

（三）从实际出发的原则。关心群众疾苦，为群众做好事、办实事、解难事，解决群众工作生活中最迫切的实际困难和问题。

（四）虚心学习的原则。尊重群众的首创精神，善于发现群众中的先进典型，及时总结和宣传群众创造的有益经验，在联系和服务群众的过程中吸取营养、经受锻炼、接受监督。

（五）从思想政治工作入手的原则。向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。

三、工作方式和内容

各基层单位党组织要根据自身条件，组织党员在做好本职工作的基础上，选择适当方式开展关爱党员、服务群众工作，并不断创新工作方式、活动内容和活动载体，增强活动的针对性和实效性。

（一）设岗定责。各基层单位都要设立党员服务站，党员服务站设在党办，党办主任为服务站负责人，党办电话为服务联系电话。4月10日，各单位将党员服务站的设置情况和工作职责、工作方式等情况上报局党办。

（二）服务承诺。各基层单位党组织要实施党员服务承诺制，即：积极组织有条件的党员围绕服务群众工作、生活等方面的内容，向党组织和群众做出公开承诺，每年要为群众办一两件切合实际、具体可行的好事实事。党组织要对党员的承诺进行登记，并适时进行指导和监督。

（三）关心党员。各基层单位要对党员继续深入开展保持共产党员先进性、社会主义荣辱观教育，有针对性地帮助党员解决思想疑难问题，调动党员参与党内事务的积极性，增强党员的荣誉感、责任感和使命感。各基层单位党组织可采取党组织与党员交心恳谈、组织党员座谈等方式，及时了解掌握党员的思想状况。每年要召开2次以上的党员座谈会，领导干部要同所分管部门和单位的全体在职党员进行谈话。做到有计划、有记录。

（四）解决困难。各基层单位党组织要通过党内捐助、救济等方式，积极帮助困难党员解决生活中的困难，特别是坚持在节假日走访慰问贫困党员；为解放前入党或生活困难的老党员发放生活补贴；帮助在艰苦环境中工作的党员解决生活困难等。

（五）结对帮扶。各基层单位要组织开展“结对帮扶”活动，每个单位至少联系1户困难户，帮助1名特困职工（学生），既要立足于解决他们的实际困难，又要帮助他们树立信心，自强自立。有条件的单位还要尽可能设立临时岗位，为社会上的困难党员和困难群众提供就业机会。各基层单位要对帮扶对象做好登记和情况跟踪。

各基层单位党组织还要根据本单位的工作特点和党员自身职业特点和特长，积极组织党员参加社会公益活动，例如，扶贫、捐赠、环保、关心下一代、便民利民服务等志愿者服务活动。

三、工作要求

（一）各基层单位党组织要把做好党员联系和服务群众工作列入重要议程，高度重视，精心组织，加强指导。

篇7：党员联系老师活动方案

一、活动宗旨

用先进的思想营造积极向上的风貌，让优秀的党员走到学生的身边，让先进的思想观念深入学生心中，提高同学们得思想觉悟，让交流促进同学们自身素养的提高，同时加强寝室文明建设，带同学们走进不一样的世界。

二、活动目的为了响应号召，更好的建设文明寝室，同时纪念的大学生活让高年级的学长学姐有了足够的学习和生活经验。通过与他们的交谈一方面可以增强与新生的交流，帮助新生解决一些生活上和心理上的问题。通过自身的亲身体验告诉同学们寝室文明的建设的重要性，帮助同学们把寝室建设的更好。另一方面可以让新生们对大学生活有更好的了解。从而可以为自己的未来发展方向制定一份与自己理想相符的计划书。高年级的优秀党员恰好可以给新生以思想上的引导，让大家更加积极的面对党，面对生活。

三、活动对象

商学分院全体学生

四、主办单位

浙江师范大学行知学院团委

浙江师范大学行知学院商学分院团总支

五、活动时间

2012年整学年

六、活动地点

商学分院全体寝室

七、活动形式

1、党员、预备党员、学生干部分别负责相应寝室。

2、每个寝室门贴一张“新生之友”寝室联系表（详见附件1）。

3、每位党员、预党、学生干部每周需要上传2张寝室生活照（一张寝室内部坏境，一张寝室人员在寝室内合照）。可以和寝室人员以微信的形式发送照片。每周日，新浪微博--“商学新生之友”将发布收集寝室照片的微博，要求负责人

将寝室两张照片发布并@商学新生之友，要求：照片+负责人姓名。

4、由负责人（党员、预党、学生干部）填写月反馈表（详见附件2），每月上交一次。每周党员、预备党员、学生干部需要与负责寝室进行联系，每位负责人填写周记表(详见附件3)。具体收取时间由组织中心成员通知。

5、每月将从考核寝室中评选出“优秀寝室”奖励内务用品。（考核形式：宿管部每周寝室检查、各类反馈表、照片的统一情况)

7、商学组织中心成员将在本年进行不定期回访，通过反馈调查负责人“新生之友”情况。（附件4）

八、活动前期

1、正式开始该活动前给各班班团、生活委员以飞信、短信形式简要介绍本次活动的意义和流程。

2、联系商学分院宣传部制作海报对本次活动进行宣传。

3、通知各位党员、预备党员、学生干部所负责的寝室。

4、公布“新生之友” 寝室联系的对应名单。

九、评比细则

1、寝室卫生需要符合学院内务检查要求。

2、每周分院、学院、学校普查、抽查的结果将作为本次活动的重要参考。

3、若寝室上传有特色有创意的照片到微博，每张照片在每周考核结果上加2分。

4、组织中心将不定期组织人员随机抽查寝室，抽查结果直接作为本周该寝室的考核结果。

5、若负责人负责的寝室卫生在分院检查中2次不合格，进行负责人谈话，进行严肃批评，3次不合格，进行相应处分。

若负责人负责的寝室卫生在学校检查中1次不合格，进行负责人谈话，进行严肃批评，2次不合格，进行相应处分。在分院检查中已有两次不合格，则校检1次检查不合格者，直接进行相应处分。

处分如下：学生干部考核不予合格，取消一切评优评奖资格；预备党员视情节延长预备期考核；正式党员进行谈话，视情节做相应党内处分。

“新生之友”寝室月反馈表

_____月负责人_________寝室号________

寝室周记登记表

篇8：党员联系老师活动方案

一、时间：1月19日(农历二十四)

二、参会人员

王集镇领导张坝村全体党员116名张坝全体村组干部10名

三、地点：张坝村二楼党员活动室

四、方案议程

主持人：

建议议程：1、张坝村村书记尤干贤宣读党员新年致辞。

2、赠送村两委新年贺礼。

3、民意代表选举

①民意代表意义

②民意代表选举条件

③举手表决

4、颁发民意代表证书

5、镇领导宣读民意代表职责及希望

四、会议物品准备

1、村远程教育电脑、电视操作准备，播放音乐、显示参选人员名单

2、两斤白糖、白酒2瓶、对联两幅(与移动公司联系赞助)

3、证书

4、会标

5、民意代表职责牌匾

另附：1、村书记新年致辞

2、提出民意代表的.意见和想法：民意代表作用意义、民意代表职责

篇9：党员联系老师活动方案

一、指导思想：

实行社区在职党员双重评议双向反馈制度要紧紧围绕全区“创佳建强奔小康”和创建全国社区党建示范城区的奋斗目标，以深化创新社区党建工作机制为落脚点，以加强社区党组织对社区在职党员的教育、管理、监督工作为着力点，以增强社区单位党组织和在职党员对社区的认同感、归属感为突破口，从机制上提升全区社区党建工作的整体水平。

二、制度的适用范围

适用范围分两个层面：

1、社区：本制度适用于我区除独立型单位社区以外的所有社区。

2、在职党员：本制度适用于所在单位与其居住地均在碑林区域内的在职党员；区属、区管单位与居住地均在碑林区内的在职党员。

三、制度的涵义

1、双重联系：一方面是指街道党工委与在职党员所在单位党组织之间的联系。另一方面是指社区党支部与社区在职党员之间的联系。

2、双向反馈：在街道党工委的组织协调下，驻地单位党组织主动向社区党支部反馈本单位党员的基本情况以及在单位工作、学习的现实表现，同时根据工作需要，及时通知社区党支部提供本单位在职党员在社区的现实表现情况；社区党支部根据驻地单位党组织的工作需要，结合平时表现情况，及时向在职党员所在单位党组织反馈其在社区的现实表现情况。

四、基本内容

联系的内容：一方面，街道党工委要积极倡导驻地单位党组织切实履行职责，做好思想发动工作，动员在职党员主动到社区报到，接受社区党组织8小时之外的教育、管理和监督，积极参与社会公益事业，在服务群众中发挥先锋模范作用。另一方面，街道党工委与驻地单位党组织要发挥街道社区党建协调委员会建立街道党工委和驻地单位党组织定期联席会议制度，相互沟通情况，解决在制度推行过程中的各项问题，确保制度顺利实施；发挥社区党建协调小组的作用，建立社区党支部与社区内驻地单位党组织定期联系会议制度和社区党支部定期走访了解在职党员制度，全面、及时地了解居住于社区的在职党员的思想工作状况和专业特长情况，做好耐心细致的教育引导工作，为顺利实施这项制度创造有利条件。

反馈的内容：社区党支部主动向驻地单位党组织反馈社区在职党员的现实表现：包括在职党员是否模范遵守党纪国法；是否发挥先锋模范作用，积极参加街道社区组织的各类活动，以及面向全体社区成员的便民服务和面向驻地单位的社会化服务；是否模范遵守文明市民行为规范；是否模范遵守家庭美德。驻地单位党组织根据工作需要，选拔任用干部、民主评议党员、党内表彰评优、目标考核、预备党员转正以及其它事项需要掌握了解在职党员表现时，可派人或向社区党支部发函的方式通知社区党支部出具《在职党员现实表现反馈卡》或相关现实表现证明材料，并对提供情况的使用结果及时向社区党支部予以反馈。

五、工作方法：

1、调查摸底工作。一方面，街道党工委要通过召开社区党建协调委员会会议、上门走访，讲明推行这项制度的意义、目的、适用范围和方式方法，同时发《致驻地单位党组织的函》等方式，安排部署此项工作，积极与驻地单位党组织的联系与协调，加强同驻地单位党组织的联系与协调，由驻地单位党组织提供居住地在职党员的基本情况。另一方面，社区党支部要根据社区地域状况，通过发放《致社区在职党员的一封信》、调查表、分户走访等多种方式，主动调查了解和掌握居住在本社区在职党员的基本情况。

2、开身份，接受监督。社区党支部根据驻地单位党组织提供的在职党员基本情况，将在职党员的姓名、职业、工作单位等

情况以公开栏的方式予以公布，亮出党员身份，并在社区显著位臵设立《评议箱》，主动接受社区群众对在职党员的监督。

3、社区党支部要建立“四薄”、“四卡”台账。即社区在职党员现实表现记实薄、社区党员志愿者服务队登记薄、社区好人好事登记薄、社区流动党员参加党的活动记录薄、社区驻地单位党组织基本情况登记卡、社区下岗及特困党员基本状况登记卡、社区在职党员在社区现实表现反馈卡、社区流动党员基本情况登记卡、社区党支部要详细如实地做好登记，以此作为社区党支部联系反馈社区党员现实表现情况的重要依据。

4、区党支部要根据社区党员参与社区各项工作情况，定期（一般为每季度一次）为社区在职党员填写《现实表现记实薄》，如实反映在职党员在社区的学习、工作、生活状况。

5、区党支部在出具《在职党员现实表现反馈卡》以前，要召开社区党员群众评议会或个别走访与在职党员熟悉和联系密切的党员、群众，广泛征求意见，了解在职党员在社区的表现情况，在此基础上召开支委会，研究提出评议意见，上报街道党工委审定后，再将《反馈卡》送达被评议党员所在单位党组织。

6、社区在职党员应及时到居住地的社区党支部报到，负责任地介绍自己的情况，主动接受社区党支部的教育、管理和监督。

7、双重联系和双向反馈工作，一般情况下，可在一年一度的民主评议党员和目标考评时向在职党员所在单位党组织反馈党员的现实表现，也可根据工作需要，从实际出发，确定合适的时机和期限。

六、几点要求：

1、加强领导，充分发挥街道党工委在社区各项工作中的组织领导和协调指导作用。各街道党工委要把社区在职党员实行双向评议双向反馈工作作为新形势下深化创新社区党建工作机制，进一步加强街道社区党建工作的重要任务列入党工委重要议事日程，统一思想认识，加强组织领导，切实抓紧抓好，务求取得实效。

2、加大宣传力度，为开展此项工作营造良好的社会氛围。一方面街道党工委及社区党支部要争取驻地单位党组织对此项工作的理解、支持和认可，做好在职党员的宣传解释工作，使在职党员了解此项工作的目的、意义，从而能够积极主动参与社区建设和管理，使在职党员树立“驻于社区、关心社区、建设社区”的意识。另一方面，要通过深入细致和灵活多样的宣传教育，不断增强在职党员的社会责任感和自律意识。

3、加强督促指导，发现解决问题。街道党工委要密切关注和经常了解社区党支部开展工作的进展情况，加强工作指导，注重督促检查，尤其要注意发现和解决工作中出现的难点问题，着力做好驻地单位党组织与社区党支部之间的协调工作，确保双重联系双向联系工作的顺利进行。

4、以活动为载体，为准确掌握社区在职党员现实表现情况创造条件。街道党工委要指导各社区党支部结合社区在职党员思

想工作和行业实际，继续开展“党员示范户”、“党员十联户”、“党员奉献日”和“一名党员一面旗”、“党的宗旨进社区”等一系列“创先争优”活动，以及扶贫帮困、共建文明社区等结对共建活动，为全面客观准确了解在职党员的客观表现提供客观依据。

篇10：党员联系老师活动方案

尊敬的各位老师，同学们：

今天，我们在这里举行我校新一届党员教师联系学生活动启动仪式，这是深入贯彻科学发展观，发挥党员教师先锋模范作用，提升学校教育教学质量和管理水平的一项重要举措。

在过去的一个学期里，我们已经在四个支部深入开展了此项活动，在活动中，四个支部的名党员教师、名入党积极分子和名学生结成对子。广大党员教师积极参与，全力投入到联系学生的帮扶教育中，他们定期了解学生的行为表现、思想状况，适时开展谈心活动，关心学生的学习和生活，帮助他们解决学习生活中存在的实际困难。通过家访、谈心等手段和自己的真心付出来鼓励、帮助学生。这项活动意义重大，既为解决学生实际困难、创建和谐校园、促进学校发展作出积极贡献，也为大大促进了我校党建工作，密切了党群、师生关系。

下面，会议进行第一项，同志们，同学们，刚才，我们听了在前期活动中涌现出来的先进个人的发言，他们的努力给我们以激励和启发，也希望，在以后的活动中，广大党员教师以他们为榜样，取得我们这项活动的更大进步。我们党员教师也向学生赠送了礼物，我们能感受到这里面的真情与责

任，希望你们能把这份真情与责任贯穿到你们今后的工作学习当中，在帮扶学习中取得共同进步。陈校长为我们做了重要的讲话，指出了这项活动对教师、学生的个人成长和学校教育教学事业发展起到的重要意义，也希望大家认真领会，并做好贯彻落实。下面，我再简单提几点要求。

一、思想上要高度重视。对于联系学生工作，全体党员教师在思想上要高度重视，并切实将这一工作摆在重要位置，要将这项工作作为我们实践科学发展观的实际行动，要充分认识这项活动的重要性和现实意义，以积极的态度和良好的姿态自觉投入到活动中去。同时，我们要明白，孩子的成长，需要我们每一个人的关心和爱护，有可能我们的关心，会改变一个孩子一生的命运，会对一个家庭产生不可估量的影响，希望大家能够认真对待这项活动的开展。

二、措施上要扎实可靠。在前期的活动当中，绝大部分教师做出了一些切实有效的工作，但也有部分党员教师的联系工作陷于停顿，较为被动。这次，我们又重新明确了联系对象，规模更大，要求更高，持续时间更长。党员教师一定要认真了解学生生活学习情况，制定好全面并有一定针对性的联系工作计划，真正为学生解决好实际问题，促进学生的全面、健康成长。千万不要将工作仅仅简单理解成谈几次话，或辅导几次功课而已。

三、过程上要持之以恒。帮助学生成长，是一项长期重要的工作，不能搞一阵风，更不能搞形式主义，要做就要做扎实、做出成效。要把今天的仪式作为活动的开始，作为联系的第一步工作，并且在今后

相当一段时间内保持下去。明年的暑期，我们要对大家的工作开展情况做一个详细完善的评价，并将结果公示。同时，将会对于工作认真有效，并持之以恒的同志进行表彰奖励。

篇11：党员联系老师活动方案

为进一步发挥学生党员的模范带头作用，帮助新生尽快适应大学校园生活，结合我校新生教育工作的安排，经研究决定继续在全校全面开展学生党员联系新生寝室活动。现将有关工作通知如下：

一、活动时间

从新生入学开始至本学结束。

二、活动方式

原则上两名学生党员联系一个新生寝室。

三、活动目标

（一）帮助新生尽快适应大学生活，养成良好的学习、生活、行为习惯；

（二）帮助新生明确自己肩负的历史使命，增强社会责任感和成人成才的紧迫感；

（三）帮助新生掌握大学学习方法，端正专业思想，确立奋斗目标，合理规划学业，为把自己塑造成为优秀大学生奠定良好基础。

（四）帮助新生初步了解党的基本知识，协助党组织培养入党积极分子。

四、活动内容

主要围绕学生适应性教育、思想政治教育、生涯发展规划教育等内容，分阶段、分步骤实施。

（一）思想方面

1.鼓励新生积极主动向党组织靠拢，指导新生书写入党申请书和思想汇报材料，为新生讲解入党的基本条件以及入党的组织程序等；

2.及时发现、培养新生中的优秀分子，并将他们的情况及时向党组织汇报；

3.引导新生确立正确的宗教观，自觉抵制宗教组织对校园的渗透，教育新生不在校内参加任何形式的宗教活动。

(二）学习方面

1.引导新生学会自行确立学习目标，帮助制定生涯发展规划，引导新生学会自觉、主动地学习；

2.引导新生自觉参加早晚自修，学会利用学校图书馆资源进行自主学习；

3.帮助新生适应大学学习环境、树立正确的专业认知，给予新生学习方法、学习技巧的引导，帮助新生解决学习上遇到的困难。

（三）安全方面

1.引导新生注意防火、防盗、防诈骗，注意人身安全、交通安全；

2.引导新生遵纪守法，增强自律观念。如果出现无故晚归、夜不归宿等违纪现象，应及时向辅导员反映；

3.帮助新生认清非法传销活动的危害，提高自我防范能力；

4.发现新生有异常举动、异常现象，要立即向辅导员老师反映。

（四）生活方面

1.及时了解联系寝室新生的家庭情况和平时表现情况，对家庭经济困难、单亲家庭或孤儿等特殊群体的同学，要多关心、多鼓励，并及时将情况反馈给辅导员老师，努力在宿舍内创造一种亲切友爱、互相信任的温暖氛围；

2.引导、监督联系寝室做好卫生，养成良好环境卫生和个人卫生习惯；

3.引导新生合理消费和有计划的支配钱财，正确看待同学间的物质生活水平差距。

（五）社会活动方面

引导新生根据自己的特长、兴趣、爱好等情况，有选择地参加团学工作和社团活动，并正确处理好学习与工作、社团活动的关系。

五、活动阶段

学生党员联系新生寝室要根据新生教育各阶段的主要任务和新生各阶段的情况变化，分阶段、分步骤地实施。各个阶段的工作是新生教育引导的持续性过程，要做到紧密衔接、全程指导、重点突出。

（一）始业教育阶段（入学初期）：主要围绕了解新生的基本情况，引导新生了解学校、学院的环境、师资和专业等基本情况；引导新生学习相关规章制度，帮助新生保持良好稳定的学习及心理状态；引导新生正确认识和对待宗教，自觉抵制邪教等非法势力的渗透，帮助新生了解并学习党务基本知识，自觉向党组织靠拢。

（二）学期中：主要开展学习适应教育，帮助新生掌握新的学习方法与技巧、确立正确的专业认知、比较熟练地利用各种学习资源等；积极开展心理适应教育，主要包括心理调试教育和人际交往及恋爱观教育；开展以爱国主义教育、团队合作意识教育、励志教育、生命教育、责任教育、感恩教育等为主要内容的思想政治教育以及生涯发展规划教育等。

（三）学期末：主要开展诚信考试教育、安全离校教育等，帮助新生以积极认真的态度复习备考，及时给予新生复习方法以及复习应考方面的经验指导等。

六、活动要求

（一）学院党总支（分党委）要高度重视学生党员联系新生寝室活动对做好新生教育工作的重要意义并切实加强对这项的组织领导。各学院可以联系学院实际，研究制定更加具体的实施细则。

（二）学生党员联系新生寝室活动要自觉与新生教育各项工作有机结合，与当

前正在开展的创先争优活动有机结合，与学生党员的各项教育、考核和管理有机结合。要善于发现工作中的先进典型并将先进典型作为创先争优活动的先进典型及时给予宣传报道。

（三）学生党员联系新生寝室活动要严格管理、科学考核。第一学期学生党员深入联系新生寝室每月不少于3次，第二学期学生党员深入联系新生寝室每月不少于1次，同时将每次工作情况记录在工作本上（记录本由学校统一印发）。学生党支部要定期召开支部生活会，了解、检查支部党员联系新生寝室工作的情况，交流工作经验。

（四）联系新生寝室的学生党员要严于律己，以身作则，注意形象，进入新生寝室要自觉佩戴校徽和党员纪念章，不得穿拖鞋、背心、奇装异服等进入新生宿舍。要加强自身素质的提升，时刻注意自己的言行，加强正面宣传和引导，自觉维护学生党员的良好形象。

（五）学生党员要与加强新生的辅导员、班主任、助理班主任以及楼幢公寓管理员之间的沟通与协调，形成工作合力。在联系寝室过程中发现问题或异常情况，应及时与学校或学院老师取得联系。

（六）党委组织部和学工部将不断完善学生党员联系新生寝室活动的各项制度，加强学生党员联系新生寝室工作的考核和管理。联系新生寝室的学生党员在参评优秀学生党员、民主评议和参加其他相关评奖时优先考虑。请各学院在9月16日下班前将联系寝室的学生党员名单和对应寝室号报组织部组织科（格式见附件，表格以电子版形式发送）。

温州大学党委组织部、学工部

篇12：家校联系活动方案

一、指导思想

家访是学校教育的延伸，家庭教育的补充，家校联系的桥梁纽带。学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是学校教育，但学校教育是否有效，还要得到家庭和社会人配合和支持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。家长是人的第一位老师，家庭是人的终身学校。家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，反映学生在校情况，共同教育好学生的重要手段，同时也是学校“三结合”教育的重要一环，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。因此，每个教师都应重视做好家访工作。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度，经研究决定开展家校联系活动。

二、组织领导

为加强领导，明确职责，落实责任，切实开展好本项活动，取得良好成效，成立活动领导小组。

组长：王政教

全面领导本项活动

副组长：潘明宏

潘铭

负责本项活动方案的制订、活动安排布置、总结成员：各班班主任负责本项活动的具体落实。

三、家访内容

学生的家庭情况或学生家庭有经济困难或学生取得进步或发现学生有问题等等。

四、家访对象

先“两头”后“中间”，先“重难点”后“扩大”，先“典型”后“一般”

五、家访时间