三查三看阶段方案（共9篇）
篇1：三查三看阶段方案
朱山小学开展“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段工作方案
根据县委深入开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三查三看”教育领导小组《关于认真做好“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段工作的通知》为认真做好学校“三查三看”教育“全面总结、整改验收阶段的各项工作，特制定如下工作方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十八大精神，围绕调结构转方式、实现又好又快发展，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质队伍，为加快教育科学发展提供坚强保障。
二、目标任务
(一)工作目标。围绕“推进教育改革、奋力创先争优、搞好教书育人”的主题实践目标，精心研究制定整改落实方案，集中解决施甸一中作风、工作、项目等方面存在的突出问题，着力完善有利于转变发展方式、促进科学发展的体制机制，确保“三查三看”教育取得实践成果和制度成果。(二)主要任务。“全面总结、整改验收”阶段的主要任务是整改落实、解决问题、完善机制、提升效能、全面总结、检查验收。重点抓好制定教育局整改落实方案、集中解决突出问题等工作。
三、方法步骤
第三阶段“全面总结、整改验收”从2013年9月20日开始，到2013年9月25前基本结束。具体安排如下：
(一)认真制定整改落实方案及措施校领导班子及成员制定整改落实方案(措施)要以分析检查报告(剖析材料)为依据，针对第二阶段查找出来的突出问题，把分析检查报告(剖析材料)中提出的整改方向、思路、对策措施具体化、目标化、责任化，使整改落实工作有章可循。制定整改落实措施要与公开承诺结合起来，既要把整改落实措施纳入公开承诺事项，又要把公开承诺事项作为整改落实措施抓好。同时，要注重针对性、实践性和时效性，做到“三明确”、一是明确整改落实项目。把征求意见、交心谈心、专题民主生活会以及分析检查报告(剖析材料)中查摆出来的主要问题，进行全面梳理分析，抓住事关全县发展、制约项目推进、涉及群众利益、影响工作效率、班子自身建设等方面存在的突出问题，认真归类汇总，列出整改项目。二是明确整改落实时间。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确每个整改项目的完成时限，既要有近期目标，又要有中长期安排；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的项目逐项分析研究，逐项制定解决问题的有效措施和具体办法，明确每个项目的整改措施。建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办单位和具体责任人，细化分解任务，把责任落实到人。
(二)集中力量解决突出问题
依据整改落实方案(措施)，集中力量解决在“三查三看”教育中能够解决的问题，对具备条件的及时整改，问题突出的重点整改，难度较大的分期整改。结合“三查三看”内容和要求，重点从四个方面抓整改：一是围绕作风抓整改。要把加强各级班子和干部队伍作风建设作为整改工作重点，着力优化全县发展软环境。要进一步深化行政审批制度改革，优化审批流程，减少时间环节，提高工作效率。二是围绕工作抓整改。按照转变经济发展方式、实现施甸教育科学发展的要求，着力解决发展理念滞后、发展思路不清、发展动力不足、发展措施不力、发展效果不佳和领导能力不高、工作方式落后等方面存在的突出问题，推动施甸教育社会又好又快发展。三是围绕项目抓整改。突出谋划项目、争取项目、推介项目、服务项目等重点，项目储备不多、项目支撑作用不强、项目环境不优、项目推进不快、项目成效不明显等方面的突出问题，进一步提高领导经济发展方式转变、推进科学发展的能力。四是围绕民生抓整改。采取务实有效的措施，集中力量解决一批基层和群众反映强烈，关系群众生产生活的公共服务、公共安全、社会保障、基础设施建设等方面的突出问题，以解决问题的实际成效取信于民。
(三)健全完善体制机制。把整改落实与建章立制工作紧密结合起来，把制度建设贯穿于“三查三看”之中，积极健全完善体制机制，一是明确健全完善的重点。围绕“三查三看”的内容，着重建立健全学习教育、改进作风、提升效能、服务项目以及经济社会发展综合评价、教师实绩考核、反腐倡廉惩防、联系服务群众、目标管理激励、舆论引导监督等方面的体制机制，激发推动施甸科学发展的活力。二是做好废、改、立工作。围绕转变经济发展方式、实现教育科学发展的目标，二是注重可行性和操作性。充分运用学习讨论、调查研究、分析检查的成果，注意听取各方面意见和建议。完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好。
(四)做好总结工作
三查三看”教育基本结束时，紧紧围绕第三阶段“全面总结、整改验收”的内容，认真开展自检自查，及时发现问题，进行“查缺补漏”，切实做好总结工作。领导班子成员要认真履行职责，帮助和指导联系学校搞好总结。
四、有关要求
“全面总结、整改验收”阶段是“三查三看”教育最出成果、最见实效的阶段，也是广大党员干部群众最为关注的阶段。教育局及成员要以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，扎实抓好整改落实，确保“三查三看”教育达到预期目的。
(一)加强组织领导。要进一步强化责任意识，以身作则，高标准、严要求，保证投入足够时间和精力，以高度负责的精神继续履行好职责，充分发挥率先垂范作用，带头做好整改落实方案的研制工作，带头落实整改工作，带头抓好督查指导，全面推动全县“全面总结、整改验收”阶段工作的扎实开展。
(二)继续深化学习。坚持把学习贯穿“三查三看”教育始终，结合推进学习型党组织建设，进一步抓好教育局理论武装工作，再学习、再认识、再提高，打牢整改落实的思想基础。要以学习杨善洲同志先进事迹为主线，用身边的典型推动整改工作的落实。
(三)坚持务求实效。班子成员要根据不同职责，结合工作分工，有针对性的提出不同的整改落实要求，制定切实可行的整改落实措施，着力进行整改。要坚持把整改落实与“十二五”规划结合起来、与西部大开发和校舍安全工程建设结合起来、与过去的工作思路结合起来、与当前的各项工作结合起来、与开展“创先争优”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，通过整改落实，确保完成年初确定的各项目标任务。
篇2：三查三看阶段方案
第一阶段实施方案
为推进我学校“三查三看”教育活动, 根据隆阳区教育局党委开展“三查三看”教育实施方案(隆教发〔2010〕50号)精神。按照上级部门的统一安排和部署，结合学校实际，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展工作。现将学校“三查三看”教育活动第一阶段工作安排如下：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会和区委三届六次全会精神，围绕深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的校领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为我校科学发展提供坚强保障。
二、开展学习活动的主要举措：
（一）成立工作机构。根据隆阳区教育局党委要求，我校成立中共保山曙光学校支部“三查三看”教育活动领导小组。组成人员如下： 组长：杨学泽 副组长：周芝连、李兴洋 成员：刘春杉、杨建国、向英友
领导小组下设办公室，办公室主任：刘春杉
2、落实学习实践活动领导小组办公室成员及主要职责。
（二）广泛动员
7月6日，召开动员大会。
参学对象：
1、全体党员和曙光中小学一级领导班子成员。
2、邀请区教育局党政领导参加。
会议主要议程：
1、区教育局党委领导讲话；
2、杨学泽同志作动员讲话；
3、周芝连同志安排学校学习实践活动日程。
(三)加强宣传，统一思想，认真开展教育活动
我校在开展“三查三看”教育活动过程中，注意加强思想宣传，利用学校广播、宣传栏，张贴报纸，宣传“三查三看”教育活动的相关知识内容。还要求教职工注意收看保山市、隆阳区电视台播放的相关节目，了解市、区“三查三看”教育活动开展情况。
(四)、坚持集中学习与自学相结合。
向全体党员发放“三查三看”教育活动学习材料，并组织集体学习讨论，同时要求参学对象对学习的22篇必读书目，每篇要有读书笔记，写出2篇心得体会，一篇是必读篇目的心得体会，一篇是学习三查三看的心得体会。
7月14日，学校按照区委、区教育局党委的要求，组织中学、小学校级领导班子成员参加了“三查三看”学习活动测试。
（五）营造浓厚氛围。利用《曙光初照》、校园网站、宣传栏、广播站、板报、简报等形式，宣传开展学习活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习“三查三看”教育的先进典型，为学习实践活动营造浓厚氛围。
（六）坚持统筹兼顾。党员教师和学校行政领导要正确处理学习实践活动与做好本职工作的关系，把学习活动融入到具体工作中去，把具体工作结合到学习活动中来，以工作的成果检验活动成效，做到抓学习促发展，抓实践、促工作，实现两不误、两促进、两发展、两提高。
总之，通过开展第一阶段“三查三看”教育活动，全体党员同志要继续贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，保持求真务实、团结干事的作风，对教师队伍中存在的“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”、“散”、“浅”等问题反思。为第二阶段查找问题做好准备。
篇3：三查三看第二阶段小结
工 作 总 结
漭水农业技术推广站
二0一0年九月三十日
漭水农技站“三查三看”教育第二阶段
工 作 总 结
农技站“三查三看”教育活动自2010年8月8日转入“听取意见、查找问题”阶段以来，加强领导，认真组织，严格要求，强化措施，通过全体干部职工的共同努力，现已全面完成了第二阶段各项工作任务，并始终坚持“两手抓、两不误、两促进”，形成了“三查三看”与部门工作全面推进的良好局面。现将第二阶段的工作总结如下。
一、基本情况
根据镇党委 “三查三看”教育活动领导小组《关于认真做好“三查三看”教育第二阶段有关工作的通知》（漭发„2010‟38号）的安排，农技站紧密结合部门工作实际，坚持高标准、严要求，在广泛征求意见的基础上，顺利完成了交心谈心、形成农技站分析检查报告和个人剖析材料。第二阶段，向服务对象和联系对象发出征求意见表共16份，收回12份，共征求到来自各方面的意见和建议10条；召开有关部门及群众代表参加的座谈会1次，下村走访调研4次，征求到意见和建议6条，开展各种形式交心谈心10人次，形成调研报告1篇，撰写农技站分析检查报告1个，个人剖析材料8篇。
二、主要做法
（一）切实加强领导，周密安排部署。农技站“三查三看”领导小组在转段前召开会议专题研究，明确了工作目标、具体步骤、活动的具体内容、完成时间、工作要求、参加人员和责任人等具体内容，确保活动健康有序开展。2010年8月14日，在充分准备的基础上，召开了“三查三看”教育活动转段会议，站长陈富华同志作了重要讲话，会议对第一阶段工作进行了认真总结，对第二阶段工作进行了思想发动和全面部署，并明确了领导责任。
（二）广泛征求意见，找准突出问题。农技站将征求意见作为做好第二阶段工作的关键环节，采取积极措施。一是充分发扬民主，坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、走访服务对象等多种方式，广泛深入地征求意见。二是认真梳理汇总，查找突出问题。农技站领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总，共归纳出3条突出问题。三是按规定、分层次将征求到的意见和建议及时反馈和分解。
（三）认真开好组织生活会和思想作风剖析会。采取有效措施，确保“两会”不走过场。一是认真撰写组织生活会发言材料。围绕“产业发展生态化，生态发展产业化”主题，紧密联系思想和工作实际，深入调研、征求意见建议和谈心情况，提出了漭水镇今后农业发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，分析存在的问题和不足，撰写了发言提纲。二是开展交心谈心活动。坚持把开展交心谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段，坚持“以人为善，坦诚相待，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识”的原则，在分管领导和职工之间开展交心谈心活动，围绕本单位和自身在履行工作职责中的思路、措施和党性党风党纪等方面的情况，对如何推进本单位本部门发展等进行沟通。要求谈话人认真做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，做到说真话、实话，在深刻剖析自身不足与问题的基础上，认真分析了原因，并结合工作实际谈了具体整改措施和今后努力的方向。
三、取得的初步成效
一是找准了突出问题，透彻分析了原因。紧扣深入“三查三看”这一主题，结合实际和分析第二阶段各环节广泛征求到的意见建议，认真查找、深入剖析。目前，已梳理出制约我镇农业发展的带有全局性问题有3个。
二是理清了发展思路。面对新形势、新任务和新要求，在广泛征求意见建议的基础上，通过召开干部职工会，形成了农技站分析检查报告，明确了推动农业生产科学发展的总体思路。
三是明确了努力方向，提出了具体措施。经过充分分析论证，明确了努力方向和具体的工作措施：一方面是结合实际，提出了在“三查三看”教育活动中力争解决和通过努力在一段时间内力争解决的突出问题，另一方面是进一步明确提出了推动新时期农业发展的工作思路和具体措施。
四是统筹兼顾，做到了“两手抓、两不误、两促进”。农技站把“三查三看”教育活动与当前各项工作有机结合起来，一方面抓“听取意见、查找问题”阶段各环节工作，另一方面抓全年农业生产目标任务的完成。
四、存在不足
农技站“听取意见、查找问题”阶段工作虽然取得了一定成效，但也还存在不足。一是工作进展不平衡。表现为交心谈心活动的广度、深度不平衡。领导与干部职工之间交心谈心较多，干部职工之间的交心谈心相对较少；二是对开展批评与自我批评的认识还不是很到位，怕开展批评影响团结，影响同志们的感情和不便于调动工作积极性。
漭水农业技术推广站
篇4：三查三看阶段方案
曙光学校党支部
2010年8月 曙光学校“三查三看”教育活动
曙光学校“三查三看”教育活动
第一阶段工作总结
为推进我学校“三查三看”教育活动, 根据隆阳区教育局党委开展“三查三看”教育实施方案(隆教发〔2010〕50号)精神。按照上级部门的统一安排和部署，结合学校实际，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展工作。现将学校“三查三看”教育活动第一阶段工作总结如下：
一、我校“三查三看”教育活动的整体情况
我校“三查三看”教育活动于 2010年7月6日正式展开，为开展好“三查三看”教育活动，确保学校事业又好又快发展，全校23名党员和中学、小学领导班子积极投身于这次学习活动。根据上级部门的统一部署，学校及时成立了曙光学校 “三查三看”教育活动工作领导小组，认真制定了《曙光学校 “三查三看”教育活动的实施方案》，整个第一阶段教育活动严格按照精心谋划、周密安排、充分发动、认真学习，端正态度，积极参与的要求。及时召开动员会，做思想发动工作，充分利用各种学习机会，采用个人自学和集中学习相结合的方式，认真学习有关文件精神和相关学习材料，切实提高对开展“三查三看”教育重要性的认识。在各级部门的领导下，经过全校教职员工的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了第一阶段教育活动的各项工作任务。
二、我校 “三查三看”教育活动的的主要措施(一)成立领导小组，制定实施方案。
根据上级部门的统一部署，学校及时成立了以党支部书记杨学泽同志为组长，学校校长周芝连、副校长李兴洋为副组长，中小学领导班子为成员的 “三查三看”教育活动工作领导小组，领导小组下设办公室，刘春杉任办公室主任，负责协调处理日常工作。认真制定了《曙光学校“三查三看”教育活动的实施方案》、《曙光学校“三查三看”教育活动第一阶段日程安排》对教育活动工作提出具体要求。
(二)及时召开“三查三看”教育活动启动会。
2010年7月6日，学校召开了有中学、小学领导班子成员参加的“三查三看”教育活动动员会，会议传达了教育局举行的“三查三看”教育活动启动会会议精神。杨学泽同志在会上，结合我校实际从三个方面做了动员，即开展举行“三查三看”教育活动的重要意义、准确把握“三查三看”教育活动，确保活动扎实开展、开展“三查三看”教育活动要达到什么效果等三个方面。要求全校教职工端正态度，加强学习，提高认识，发挥学习自觉性和主动性，严格按照“三查三看”教育活动的相关要求开展好工作。动员大会后，中学和小学领导班子成员相继召开了学习讨论交流会，进一步统一思想，就开展“三查三看”教育活动的重要意义，开展“三查三看”教育的指导思想、目标任务、基本原则和总体要求等做了交流。
(三)加强宣传，统一思想，认真开展教育活动 我校在开展“三查三看”教育活动过程中，注意加强思想宣传，利用学校广播、宣传栏，张贴报纸，宣传“三查三看”教育活动的相关知识内容。还要求教职工注意收看保山市、隆阳区电视台播放的相关节目，了解市、区“三查三看”教育活动开展情况。
(四)、坚持集中学习与自学相结合。
学校全体党员发放了“三查三看”教育活动学习材料，学校班子成员组织了4次集体学习讨论，同时要求参学对象对学习的22篇必读书目，每篇要有读书笔记，写出2篇心得体会，一篇是必读篇目的心得体会，一篇是学习三查三看的心得体会。7月14日下午15：30学校组织了中学、小学校级领导班子成员参加了“三查三看”学习活动测试，效果明显，学习积极性明显提高。第一阶段“三查三看”教育活动需要完成的材料，已经全部完成。
三、正确处理好工学矛盾。
在我校开展第一阶段“三查三看”教育活动中，注意总结经验，针对存在的问题及时进行整改。“三查三看”教育活动启动后，虽然学校统测、改卷等工作繁忙，又正处于学生暑假期间，但学校要求全体教职员工特别是党员同志要处理好工学矛盾，做到工作、学习两不误，并且工作和学习都要有收效。
篇5：三查三看整改方案
隆阳区汉庄镇方官小学 杨菊芹
一、指导思想
作为一名学科教师，在一些教学常规的执行方面常存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了学习兴趣。通过这次“三查三看”活动，以剖析材料为根据，制定整改方案，以达到自身综合素质的再提高，使自己更好更完美的做好教育教学工作。
二、查找问题
在整改提高阶段，各个方面的领导和同事为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。并深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在不少问题，主要表现在以下几方面：
1、思想上有待于进一步提高。
作为一名非党员，应当积极争取靠拢党组织。在日常工作和生活中，虽能与同事、领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展，能强化自身政治修养和品德素质。但在一些方面仍存在差距：一是一切为了学生并未深入落实到学生身上。二是开展积极的批评和自我批评，有时不够深入。
2、学习上有待于进一步加强。
虽然平时比较注重学习，真正弄懂的其实较少。原因在于，一是学习主动性不强、热情不高，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习。虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工 1 作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以用。
3、工作上有待于进一步强化。
比如以前工作时，我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而，随着教育活动的不断深入，我越来越感到：认识片面，工作中不够细致。工作积极性有待提高，虽然在工作中取得一定成果，但是有时认识上不到位，与时俱进，创新意识不够。
4、班级管理上有待于进一步完善。
本人信奉“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，做到爱岗敬业，为人师表，时刻保持清醒的头脑，时时处处事事严格要求。
三、分析原因:
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。
1、放松学习和思想改造。
在表面看来，自己也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习2 缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
2、自满畏难情绪，带来工作责任弱化。
主要根源表现在：过高地估计自己，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪。
三、整改的任务目标
提高个人党性观念和党性觉悟水平，树立良好的个人形象。时刻不忘：“四心、三教育、五不准”。
四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施：善学、严己、慎独。
1、制订学习计划，系统地学。
2、钻研业务，不当外行。
3、实在地干。发扬主人翁精神，努力发展创新，义无返顾投身到教育教学改革中去，乐于敬业奉献。
4、严守职业道德，虚心地“行”。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，诚实守信，乐于助人，努力做到思想先进，工作扎实积极，作风稳健，严以律己，宽以待人。
整改时限：从现在开始，立即从我做起，见诸于行动，永保工作热情，努力实践诺言，望领导和党员监督实现。
篇6：“三查三看”教育整改落实方案
隆阳区殡仪馆（2010年10月12日）
为进一步推动创先争优活动、学习型党组织建设，深入巩固学习实践科学发展观的成果，实践好省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的“三个一”主题活动，市委决定以科以上领导班子和领导干部为重点，在全市乡镇以上机关、人民团体、事业单位、国有和国有控股企业及其工作人员中开展“三查三看”教育。按照上级单位和主管部门的统一部署，隆阳区殡仪馆根据 “三查三看”教育活动“听取意见、查找问题”阶段小结会议暨第三阶段“全面总结、整改验收”动员会议精神，针对在“三查三看”教育中广泛征求到的意见和建议，查找出的问题和不足，特制定如下整改方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“三查三看”教育工作为载体，全面贯彻落创先争优工作，认真贯彻各级政府和上级主管部门关于 “三查三看”教育工作的会议精神；通过扎实的整改，以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，围绕“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子；着力打造 “改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为隆阳区殡葬事业的又好又快发展提供坚强保障。
二、存在的问题和不足
通过不断深入开展“三查三看”教育活动，隆阳区殡仪馆各项工作得以稳步推进，但与“三查三看”教育的要求相比，与上级要求相比，与广大干部职工的期望相比，还存在一定的差距和不足，尤其是通过最近一段时间的学习调研和民主座谈会、意见建议征求会之后，殡仪馆领导班子在思想观念、工作推行机制，班子建设和殡葬改革、殡仪服务等方面还存在以下问题，主要表现在：
（一）、在加强政治理论和科学文化技能学习的重要性方面有待进一步提高。殡仪馆领导班子思想还不够解放，观念转变速度不够快，不能及时应对出现的新情况、新问题，对工作中面临的新形势，新任务认识不够清晰，对新时期殡葬工作出现的新情况、新问题缺乏更深层次思考，为隆阳区的殡葬改革提供强力的服务还不够到位。
（二）、在增强服务意识，优化服务项目方面有待进一步创新。殡仪馆单位导班子在增强服务意识，优化服务项目方面还存在着一定的不足之处，领导班子是思想观念陈旧、服务意识不强。
（三）、在工作思路、方法措施上抓落实还不够，工作作风有待进一步扎实。殡仪馆领导班子对整体工作存在重安排、轻检查的问题，缺乏行之有效的具体措施。
（四）、对殡葬改革的宣传力度不强、宣传面不广，殡葬服务的设施、设备和环境有待于进一步提升。
（五）、殡仪馆职工在政策水平、职业道德方面有待进一步提高。殡仪馆职工的工作能力还不能充分满足工作需要，科学管理理念不够强烈，在思想境界、工作标准追求目标方面还存在眼界低、起点低、标准低的问题需；在政策水平、职业道德培训方面还需要不断提高。
三、整改的任务目标
（一）、加强政治理论知识和科学文化知识的学习。认真贯彻执行党的路线方针政策，深入学习实践科学发展观，履行党章规定的职责，坚决执行上级党组织的决议、决定，出色完成党章规定的基本任务和上级单位、领导交办的工作，并按照区民政局党委的要求抓好党支部建设，以制度规范全体党员，促进支部科学发展，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
（二）、增强服务意识、规范服务程序、优化服务项目。严格遵守殡葬法律法规，积极开展好诚信服务、惠民服务、廉洁服务三项工作，维护丧属的合法权益，尊重丧属的知情权和选择权；建立起适应市场经济内部管理体制和服务体系。管理方式向经营管理型转变，服务方式向主动开放式转变，服务项目实行自主选择，满足了群众多层次、多样化的治丧需求；加强殡仪职工队伍建设，接受社会和群众监督，不做有损群众利益和行业形象的事情。
（三）、转变陈旧守后的思想观念，创新工作思路和方法措施，转变工作作风。培养不断创新，勇于向高、精、尖挑战的勇气和意识，倾听和尊重广大干部职工争先创优的合理意愿和热情，带领全馆职工解放思想，迎难而上、奋发进取，认真将各项工作抓实抓好。
（四）、全面提升殡葬改革宣传力度，扩大宣传面。使殡葬宣传工作走进城镇乡村，继续推进殡仪馆服务设施设备建设和殡仪馆馆容馆貌建设，努力广大为人民群众营造优美的殡葬服务场所。
（五）、全面提高殡仪馆职工的政策水平，在职业道德建设方面真抓实务求实效。
四、整改措施
（一）、首先是加强理论学习，在建设学习型党组织上下功夫。
1、坚持周一政治理论集中学习制度，不断拓宽视野，增强大局意识和创新意识，注重培养战略思维能力。
2、增加学习时间，创造学习环境，除了加强政治理论和业务知识的学习外，还要进一步增加政策法律方面的学习内容。
3、要发扬理论联系实际的学风，克服教条主义和本本主义，针对影响全局科学发展的重大问题，认真学习与深入研究，用科学的理论来指导实际工作，从而达到学以致用的目的。
4、加强专业技能的学习培训，尽可能的多找机会选派在职职工参加专业、科学、系统的专业技能学习培训，进一步提升职工的专业技能，更好的服务于工作。
负责人： 责任人： 整改时限：
（二）、提高殡葬服务水平，进一步优化服务内容、服务程序和服务标准，完善便民惠民的殡葬服务网络，逐步形成基本殡葬服务为主、选择性殡葬服务为补充的格局。
1、规范服务。将严格遵守殡葬法律法规、维护丧属合法权益，健全规章制度、规范服务程序，加强殡仪职工队伍建设，积极开展殡仪优质服务活动；规范收费行为，公开收费标准，尊重丧属的知情权和选择权，实行殡仪服务自愿选择制度，不做有损群众利益和行业形象的事情，接受社会和群众监督。
2、优化服务。建立起适应市场经济内部管理体制和服务体系，管理方式向经营管理型转变，服务方式向主动开放式转变，服务项目实行自主选择，满足了群众多层次、多样化的治丧需求。
3、诚信服务。严格执行物价收费政策，服务项目和收费标准全面公开，丧葬商品明码标价，不销售假冒伪劣丧葬用品；切实保障丧户消费自主选择权，不强硬推销，不捆绑消费，不欺骗丧户。
4、惠民服务。努力提高服务水平，降低运营成本，提供价廉物美的服务。对部分丧葬用品实行优惠价销售，真正让利于民；对低保户、五保户、特困职工等困难群体实行价格优惠政策，公开减免项目，简化服务流程，方便快捷办理
5、廉洁服务。自觉遵守行风建设的有关规定，不接受丧户任何“喜钱”、“红包”、有价证券及支付凭证等。
负责人： 责任人： 整改时限：
（三）、把“三查三看”教育贯彻落实到殡葬服务的各个环节，切实解决单位存在的问题。
1、努力提升服务水平和能力，让广大人民群众的实惠，坚持以维护好人民群众的利益为中心。
2、处理好经济效益和社会效益的关系、单位利益和个人利益的关系。
3、切实做到提高科学管理的能力、提高技术操作的能力和提高协调问题的能力。
4、努力加强创新意识、内部管理、业务培训和行风建设。负责人：赵德政 责任人：姚继洪
整改时限：用一年时间进行整改，建立长效机制。
（四）、树立移风易俗新风尚，积极探索和推广能满足人民群众缅怀先人，慎终追远的愿望和需求，能够与当代社会相适应、与当代文明相协调的殡葬习俗和文化形式。
1、健全组织机构。成立殡葬改革宣传活动小组，负责落实宣传工作方案，汇总通报各地工作信息，联系新闻单位，协调和指导报道宣传工作。
2、以“清明”这个传统节日为契机，向人民群众宣传推行殡葬改革的重要性和必要性。开展殡葬宣传进社区活动，坚持正确的舆论导向，积极宣传殡葬改革，倡导文明新风。
3、通过电视、报纸、广播、网络等媒体对活动开展情况进行追踪报道和热点透视；通过宣传板、宣传册、海报、宣传彩页(宣传单)等形式对殡葬政策法规、文明祭祀活动、殡葬改革新举措、殡葬行业新面貌进行大规模的宣传报道。
4、加强殡仪基础设施建设，改善殡仪服务环境。今年实施一期改扩建工程：2010年7月起对旧馆区进行改扩建，新建集业务接待大厅、办公室、会议室、餐厅、职工值班宿舍等功能于一体的综合服务楼，总建筑面积1290平方米；主体建筑和附属配套建筑形成群体，创造一个庄重文明、环境优美的治丧环境，既是治丧群众的精神需要，也是社会文明的标志。不断提升园林化建设水平，努力为群众提供优美的殡仪服务环境。
负责人： 责任人： 整改时限：
（五）、进一步引导殡仪馆职工思想转变，强化职业道德建教育。
1、把职业纪律、职业责任、职业态度、职业作风放在首位。把“遵章守法、恪尽职守、主动热情、文明服务”作为新形势下殡葬行业职业道德建设的核心和灵魂。
2、是抓教育、树形象。结合形势和任务，对要害岗位人员重点进行预防职务犯罪教育，对殡仪服务人员重点进行殡葬职业道德教育。
3、对全体职工经常进行行风建设教育和警示教育。促进殡葬职工树立正确的世界观、人生观和价值观，真正树立殡葬行业良好形象。
4、抓培训、强素质。采用请进来的做法，请资深教师到殡仪馆举办职业道德规范培训，培养职工“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会”的职业道德新风尚，切实增强服务意识，改进工作态度，转变工作作风，提高为丧属服务的技能和本领。
5、抓查看、促监督。着力在“查思想，看是否树立了服务意识；查工作，看是否爱岗敬业；查作风，看是否兑现了承诺；查制度，看是否依章办事；查纪律，看是否有违章操作”等方面加强殡葬职业道德的指导、检查和监督，不断推动职业道德建设向纵深发展。
负责人： 责任人： 整改时限：
篇7：强化“三查三看”整改_方案11
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“三查三看”整改活动为楔机，以中小学教师职业道德规范为准绳，以自我剖析材料为依据，以最终实现提高教学质量，能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标。
二、整改目标
1、努力实践科学发展观，强化组织观念和责任意识，模范遵守执行各项规章制度，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。
2、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识，进一步提高自己的管理能力和领导水平。
3、强化教育管理，提高教育教学质量，服务于广大社会。
三、存在问题
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少，满足于过得去，差不多。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改进。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对自己觉得不是很急的案件、和事情，办理得不是很快，办事效率不高。
4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐。
5、提高教育教学质量意识有待增强。在后进生方面做得还不够，有时对后进生，缺乏耐心。
6、有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。
7、创新意识淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于维持现状，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，影响了工作质量和工作效率。
四、整改措施及时限
从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实地整改，人人真真办事，善于思考，勇于探索，努力实践。通过深刻整改，找到了原因，挖出了根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提、以提高管理水平，促进我校的教育教学质量的提升为目标，见真着实地把这次强化“三查三看”整改活动落到实处。
（一）坚定信念，增强宗旨意识。把学生利益放在心上，切实转变工作作风，深入实际，调查研究，真心实意为学生办实事、解难题、做好事，努力为群众学生排忧解难。
（二）提高业务水平和管理能力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来，静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线，提高自己的办事效率。
（三）进一步树立服务意识。今后要在工作过程中，以先进典型人物为榜样。
（四）加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，要加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，改造自己的世界观、人生观，不断加强个人的道德修养，培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。认真做好教育本职工作，努力学习，以学习促进工作，以工作业绩来验证教育活动的效果。
（五）开拓创新，永葆工作活力。新时期新形势下的教育工作具有新的特点和新的要求，需要以求实创新的精神，大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。
篇8：三查三看教育的实施方案
一、目标要求
紧紧围绕“激情海西显活力，融入主轴争先锋”的载体和县委确定的“争十强，创一流”的奋斗目标以及“提升工业，突破三产，调优农业，做靓城市，构建和谐，加强党建”的工作思路，紧密联系本地本单位和个人岗位职责，对照年度责任目标任务，通过开展“三查三看三比”活动，激发热情，增添动力，充分调动党员干部的积极性和主动性，使每个单位、每名党员干部学有目标、赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，走出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作落到实处，确保学习活动取得实效。
二、活动内容
1、“三查”。一是对照科学的要求，查思想。要利用多种形式，深入学习科学的深刻内涵，深刻开展批评与，对照科学要求，对照先进典型，对照自身履职情况，采取自查、互查、帮查相结合的方式，深刻查找领导班子和个人在思想上还存在哪些问题和差距，还有那些束缚科学发展的旧思想、旧意识、旧观念，切实将问题深挖、细找、查透。二是对照年度工作责任目标，查工作。乡(镇、街道)领导班子要对照年初县里下达的各项工作和责任目标，党员领导干部要按照工作分工、岗位职责和干部年度工作绩效考评办法，进行逐条对照，认真梳理，掌握当前各项工作进度和工作完成情况，寻找差距，对未完成的工作进行自查分析，着力解决好开拓精神不强、工作视野狭窄、工作效率不高、不敢承担责任、不敢动真碰硬，措施不力等方面的问题。在自查的基础上，针对未达目标要求、未按序时进度完成的工作任务，分析原因，制定措施，明确责任，确定时限，切实加以整改，抓好落实。三是对照查找出的突出问题，查作风。要对照十七届四中全会弘扬党的优良作风的要求，对照加强干部管理的五份文件的落实情况，对照调研走访和民主生活会前征求到的意见建议，对照民主生活会和中查找出的突出问题，深入分析领导班子和个人在党性党风党纪方面存在的突出问题，边查边改，强化思想教育，完善工作制度，开展集中整顿，严肃工作纪律，进一步强化党员干部宗旨意识、责任意识和廉洁意识，把增强党性修养、转变工作作风、执行党的纪律作为贯彻落实科学的自觉行动，以作风建设的实际成效取信于民。
2、“三看”。一看科学发展意识是否明显增强。要通过深化理论学习，深入查找思想方面存在的突出问题，深刻问题根源，查看领导班子和个人破除了哪些不适应、不符合科学要求的思想观念，树立了哪些符合和促进科学发展的新理念，形成了哪些科学发展的共识。二看科学发展能力是否明显提高。分析各项工作、各项目标的落实情况，查看个人和领导班子理论联系实际、理论指导的能力是否有明显提高，责任落实机制和工作推进机制是否有显著创新，发展战略思维能力、科学决策能力、科学规划能力、改革创新能力、统筹驾驭能力等科学发展能力是否明显提高。三看边学边查边改是否取得实效。要对征求到的意见建议和查找到的突出问题，坚持立说立行、边学边查边改，查看初步查找到的问题是否真正引起了高度重视，是否得到了认真解决或切实改进;查看报告是否真正符合科学要求，是否符合群众意愿、符合本地单位实际;查看影响和制约本地本单位科学发展的难题、群众反映的热点难点问题是否得到了有效破解和落实，是否切实为群众办了几件看得见、摸得着的实事好事，学习活动是否取得了实效。
3、“三比”。一比思想解放。要在充分学习讨论的基础上，把解放思想与工作实际发展相结合，把改革创新与冲破传统观念束缚相结合，克服故步自封、保守陈旧的惯性思维，克服不求有功、但求无过的惰性思维，克服胸无全局、漠视群众的.片面思维，把思想观念从不符合科学发展的认识中解放出来，引导广大党员干部进一步解放思想、转变观念、明确思路，研究新情况、解决新问题，在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子，以思想的大解放推动经济社会的大发展。二比发展实绩。要坚持做到学以致用、学用结合、躬身，用比发展实绩来深化学习活动的实际效果。要根据对照年度工作责任目标查找出的问题和差距，以岗位责任制为基础，量化考核标准，深化绩效考核制度，狠抓工作落实。通过比实绩，看谁措施实、成效好，为地方经济社会发展贡献大，以实际行动体现以人为本、执政为民，以发展业绩造福群众、取信于民。三比工作落实。要把工作任务的落实、具体问题的解决，作为活动取得成效的落脚点，作为检验本地本单位抓落实的“试金石”。要大力弘扬求真务实的工作作风，引导党员、干部深入基层，密切联系群众，为民办好实事好事;联系实际，察实情、说实话、出实招，把心思用到干事创业上来，把精心放在落实工作上来，按时保质保量地完成各项目标任务。
三、组织领导
1、加强领导，精心部署。各参学单位要强化领导，广泛发动，精心组织，认真部署，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要把主题活动作为学习活动的一项重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与等途径，对照“三查三看三比”开展，理清思路，鼓足干劲。党员领导干部要以身作则，率先垂范，保证活动的扎实深入开展。
2、创新形式，丰富载体。各参学单位要结合实际，创新活动形式，充分利用学习交流、入户访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看边比，力求查得更深些、看的更远些、比得更高些。各参学单位要结合本地本单位实际，积极开展丰富多彩的活动，调动大家参与活动的积极性，让党员干部在参与中看到差距、明确思路、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。
3、狠抓落实，务求实效。各参学单位要高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。县委各指导检查组，系统各指导小组要明确任务，落实责任，加强对活动的督查指导，督促各参学单位切实把“三查三看三比”落实到具体工作中，推进经济社会又好又快发展。
篇9：2011年三查三看教育实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届三中四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，围绕全市“调结构、转方式”工作大局，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的部领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质组工干部队伍，为推进全市组织工作科学发展提供坚强保障。
二、总体目标
“三查三看”，即查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。要通过组织开展“三查三看”教育，使广大组工干部贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性明显增强，改革创新、破解难题的能力明显提高，服务创业、促进科学发展的环境明显优化，求真务实、团结干事的作风全面形成，基层党的建设和组织工作明显进步，干部队伍中存在的“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”等问题得到切实解决，全市党的建设和组织工作科学化水平明显提高。
三、范围对象
部机关全体干部职工，部领导班子和领导干部以及科级干部作为重点对象。
四、方法步骤
开展“三查三看”教育要紧紧围绕《关于在全市组织开展“三查三看”教育的决定》和市委二届七次全会、全市组织工作会议确定的工作重点、目标要求，与开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三个一”主题实践活动、开展向郑垧靖学习结合起来，集中解决干部作风、工作方法、服务群众等方面存在的突出问题。整个教育分为三个阶段。
第一阶段：思想发动、学习提高（2011年6月24日—7月25日）
1、搞好思想发动。6月24日，召开部机关全体干部职工参加的动员大会，进行思想发动，部署部机关“三查三看”教育，切实把广大干部的思想统一到市委的重大决策上来。
2、制定工作方案。根据保发〔2011〕12号、保创组〔2011〕4号文件精神，结合组织工作实际，由研究室起草具有针对性和可操作性的工作方案，提交部机关“三查三看”教育活动领导小组审定，并于6月30日前将工作方案报市委深入开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三查三看”教育领导小组办公室。
3、组织学习培训。采取聘请党校或保山学院专家开设讲座、集中学习、个人自学、在线学习、交流心得等方式开展学习，组织干部学习十七届三中四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，学习市委书记李正阳在全市“三查三看”教育动员大会和培训会上的讲话，集中学习不少于4次。每个教育对象都要认真自学，精读必读篇目（必读篇目附后）。
4、举行先进事迹报告会。组织参加市委组织的郑垧靖同志先进事迹巡回报告会，深入开展向郑垧靖同志学习活动，用身边的典型推动“三查三看”教育深入开展。
5、认真开展读书活动。按照市委《关于在全市党员干部中开展读书活动的通知》要求，以“阅读·思考·进步”为主题，认真组织党员干部精读好书、开展读书交流、撰写读书心得，着力提升组工干部理论水平和科学文化素养，增强履职能力。
6、积极开展大讨论。通过学习教育，联系工作实际，围绕“三查三看”内容开展大讨论。通过讨论，切实统一思想，提高认识，为顺利推进“三查三看”教育奠定良好的思想基础。
7、进行小结转段。7月25日左右，召开部机关转段动员会，总结第一阶段工作，部署第二阶段工作。工作小结上报市委领导小组办公室。
第二阶段：听取意见、查找问题（2011年7月25日—8月30日）
1、广泛征求意见。通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开设热线电话、群众测评等灵活有效的形式，广泛征求社会各界的意见和建议，特别是广大干部群众对市委组织部干部作风、工作方式、效能建设、服务群众等方面的意见建议。同时将征求到的意见和建议分类汇总，要一定范围内公布，自觉接受社会和广大人民群众监督。
2、开展调查研究。部领导分别带队，深入基层、深入企业、深入挂钩项目，开展组工干部下基层调研活动，了解情况，听取意见，提出对策，解决问题，并亲自撰写调研报告。
3、真诚交心谈心。一是继续开展组织部与市管干部谈心谈话活动，向市管干部通报一年来组织工作情况，听取广大干部对组织部门和组织工作的意见；二是采取部长与部领导班子其他成员、科室负责人分别谈、部领导班子成员之间互相谈、班子成员与分管科室负责人谈、科室负责人之间谈、科室负责人与一般干部谈等形式，广泛开展交心谈心活动，并反馈群众意见，真正达到沟通思想、增进感情、找准问题、促进共同提高的目的。
4、深入查找问题。结合组织工作的特点和岗位职责，采取领导点、自己挖、群众评、互相帮等形式，组织干部职工认真查找部机关干部作风、工作方法、项目建设、发展环境等方面存在的突出问题，查找干部自身在“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”方面存在的突出问题。
5、深刻剖析原因。召开部机关“三查三看”教育领导小组专题会议，对查摆出来的问题进行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透过现象看本质，把造成问题的各种原因梳理排列出来，进行全面分析，切实抓住问题的实质，找准问题产生的根源。
6、开好专题民主生活会。召开领导班子专题民主生活会，对照“三查三看”教育的要求，认真开展批评和自我批评，部机关各科室负责人列席会议。民主生活会情况在一定范围内通报。
7、进行小结转段。8月30日左右，召开部机关转段动员会，总结第二阶段工作，部署第三阶段工作。工作小结上报市委领导小组办公室
第三阶段：全面总结、整改验收（2011年8月30日—9月30日）
1、制定整改落实方案。部领导班子和领导干部要对照征求意见情况、查找出的问题和民主生活会内容，认真制定整改落实方案和措施。整改落实方案要细化分解，明确目标要求和责任，重在解决问题上下功夫，兑现承诺上见实效。
2、集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习教育中能够解决的问题，特别是干部作风、工作方式、项目服务、发展环境方面的突出问题。实行破解难题责任制，部领导班子成员根据分工，采取一线办公、工作调度、现场解决等形式，研究解决问题的具体办法，确保取得实效。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义。
3、建立健全体制机制。要把制度建设贯彻学习教育始终，认真研究、精心设计，边建设、边完善、边运行。要着重建立健全学习教育、联系和服务群众、提升机关效能、目标管理、激励约束、督导检查等相关制度。
4、申报检查验收。部机关“三查三看”教育领导小组向市委“三查三看”教育领导小组申报，请市委“三查三看”教育领导小组对市委组织部“三查三看”教育情况进行检查验收。
5、进行全面总结。部机关“三查三看”教育领导小组办公室要对开展“三查三看”教育情况进行认真总结，提出巩固成果的意见； 9月底以前召开部机关总结大会，表彰先进。部机关开展“三查三看”教育总结9月底上报领导小组办公室。
五、组织领导
（一）加强领导，精心组织。部机关创先争优活动领导小组对本次部机关“三查三看”教育负总责，班子成员要根据分工抓好职责范围内“三查三看”教育活动，要把“三查三看”教育作为推动工作的重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，理清思路，鼓足干劲。领导干部状态要进位，精力要到位，环节要抓实，保证“三查三看”教育的扎实深入开展。
（二）创新形式，丰富载体。结合组织部门实际，要把部机关“三查三看”教育同创先争优活动、学习型党组织建设、“三个一”主题实践活动有机结合起来，充分调动大家参与“三查三看”的积极性，让教育对象在参与中看到差距、明确思路、转变作风、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。
（三）狠抓落实，务求实效。部机关创先争优活动领导小组要明确任务，落实责任，加强对“三查三看”的督查指导，督促部区内各科室切实把“三查三看”落实到具体工作中，推进组织工作更好地围绕中心、服务大局。