《中国艺术品产业》阅读习题及答案

《中国艺术品产业》阅读习题及答案（精选7篇）

篇1：《中国艺术品产业》阅读习题及答案

《中国艺术品产业》阅读习题及答案

试题内容：

（一）阅读下文，完成1-6题。（17分）

中国社会科学网讯（记者曾江 通讯员郑远）9月29日，中国艺术品产业创新暨艺术品投融资高峰论坛在北京宋庄召开，论坛上发布了中国文化产业智库研究中心出品、西沐主笔的《中国艺术品产业发展年度研究报告[]》。据悉，这是我国首份关于中国艺术品产业发展的年度研究报告。中国艺术品产业已经成为一个重要的新的发展业态，是中国文化产业发展的重要组成部分，是中国艺术品市场发展到一定阶段的必然结果，更是中国艺术品市场转型及上台阶、扩规模的前提与重要动力。中国艺术品产业的快速发展，也是我国文化建设与文化大发展大繁荣的必然要求。中国艺术品产业的发展，引起了人们越来越多的关注与重视，相关的前沿理论与实践前沿为中国艺术品产业的理论与实践提供了支撑与引导，产业的发展需要更多的研究、探索，《中国艺术品产业发展年度研究报告》就是在这个背景下出研究、编制与发布的。

研究报告的主体部分分为概述，艺术品市场与艺术品产业，中国艺术品产业的概念、构成、特点与意义，中国艺术品产业发展的现状、问题与趋势，中国艺术品产业发展的阶段、规模与结构分析，中国艺术品产业发展的战略方向，中国艺术品产业管理分析，中国艺术品产业支撑体系分析，对策与建议，结束语等十个部分。报告全文十余万字。

报告反映，中国艺术品产业的体系构成，概括地讲也可以划分为以下几个大的类型：（1）书法艺术品产业；（2）美术艺术品产业；（3）工艺艺术品产业；（4）民间（非遗）艺术品产业；（5）古董杂项艺术品产业；（6）以版权为中心的衍生艺术品产业；（7）艺术品服务产业；（8）艺术品产业的支撑体系；（9）艺术品产业的生态体系。中国艺术品产业的规模分为三个不同的层次，即核心层、外围层与辐射层。根据现有条件，研究报告仅对中国艺术品产业的核心层进行了相应的规模分析，据统计估算，中国艺术品产业规模为8020亿元。相关情况可以参见中国艺术品产业的规模结构图。

报告显示，中国艺术品产业在发展过程中，显现出五个趋势：（A）一是中国艺术品产业规模发展迅速；（B）二是中国艺术品产业规模在整个文化产业发展的过程中，占有举足轻重的地位；(C)三是在中国艺术品产业规模结构中，美术艺术品产业及工艺艺术品产业是主导，超过了整个中国艺术品产业规模的60%以上；艺术品服务产业、以版权为中心的艺术衍生品产业，目前虽然所占的规模不是很大，但其成长发展的速度最为迅速；艺术品产业的支撑体系产业、民间(非遗)艺术品产业的规模也在迅速提升，成为中国艺术品产业发展过程中不可忽视的发展板块；(D)四是中国艺术品产业生态正在形成。由此可见，中国艺术品产业是当前文化产业与文化新经济发展过程中的一个亮点，总量持续快速增长，比重日益上升，在推动文化新经济发展、优化文化产业结构中发挥着越来越重要的作用，朝着推动文化产业成为国民经济支柱产业的方向发挥越来越重要的作用。

报告指出，中国艺术品产业的发展，要重点抓好四个战略重点：一是构建基于互联网机制及其平台架构作用的传播交流机制，为艺术品消费大众化的进程打开窗口，也为艺术普及及进行社会美育开拓一条重要路径；二是推进以资源的整合、挖掘与价值发现、价值实现为主线的文化资源的资产化、产权化、金融化及证券化的进程；三是推动产业融合创新、新业态发展。产业链的完善与全球化整合，就是依托产业链的重塑，在全球化的平台上配置与整合资源；四是突出“市场+互联网”融合机制，基于新的科技融合而形成的新的体验、产品与工艺，新的交易形式，新的产业路径及新的产业形态，艺术品及其产业可以说是未来最为广泛、最为活跃的新科技融合发展的`领域。

报告最后还提出了中国艺术品产业发展过程中要关注并面对的一些问题。一是____________；二是____________；三是____________；四是____________。报告提出，这些问题，不仅仅是研究中的问题，更是中国艺术品产业发展过程中的问题，而这些问题的解决，不仅仅是理论上的突破，也一定是中国艺术品产业大发展的必然要求。

据西沐介绍，中国文化产业智库研究中心将把《中国艺术品产业发展年度研究报告》的研发、编制与发布，纳入到文化产业智库的常态化研究与管理工作中，强化协同合作，不断完善，每年持续推出质量更高、影响更大的研究报告。

1、为这篇新闻稿拟一个标题_____________________________________。（2分）

2、文中显示的结构图，为使其更加客观、精确和完整，还需添加_______要素。（2分)

3、请说明结构图在文中的作用。（3分）

4、第（4）段（A）（B）（C）（D）项中哪两项能从上面“20中国艺术品产业的规模结构图”中推断出来？（2分）

5、第（6）段四个空格处依次应该排列的项是（  ）（3分）

（1）如何建构面向产业未来发展人才培育体系，为中国艺术品产业的持续发展提供智力基础

（2）中国艺术品产业发展的战略与规划研究，以及在此基础上的顶层设计

（3）如何有效利用产业机制，实现产业发展的跨界融合发展

（4）如何实现艺术品产业资源的资产化、金融化、证券化

A、 2 1 4 3   B、 2 4 3 1    C、 4 3 2 1    D、 1 2 3 4

6.请根据以下要求写一篇新闻简讯。（1）题为“纪念文学巨匠汤显祖和莎士比亚逝世400周年”；（2）新闻内容自行设计，不要出现本人真实信息；（3）字数控制在100字以内。（答题中标题不用写。）（5分）

试题答案：

（一）

1.中国艺术品产业发展年度研究报告（2015）发布（2分）（必须要答出“发布”，否则扣一分；报告名称引用必须标注出20或者是“首份”）

2.数据（2分）（百分比、百分比数据、比例、数字、数值）

3.更直观、更清晰地展现了（2015年）（年份不出现不扣分）中国艺术品产业的各大类型的规模分布情况，也为下面的分析结论作了铺垫。（3分）（答出直观、清晰1分，能正确概括展现的内容1分，结构上的作用1分、自行设计的活动2分，文理不通全扣，基本合理1分，有较高的思维品质2分）

4.C、D（2分）

5.B（3分）

6.（评分标准：要素3分；内容2分）（命题理念：模仿第一段的写作格局进行表述。要素含时间、地点（如答网络也可）、报道人或记者某某）

篇2：《中国艺术品产业》阅读习题及答案

阅读下面文字，完成12—15题(15分)

①关于读书的目的，苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙。他说：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎”。他的意思当然是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。

②依黄山谷氏的说法，那种以修养个人外表的优雅和谈吐的风味为目的的读书，才是唯一值得嘉许的读书法。

③一个人的谈吐有没有“味”，完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来;如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。

④我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。

⑤同一本书，同一读者，一时可读出一时之味道来。其景况适如看一名人相片，或读名人文章，未见面时，是一种味道，见了面交谈之后，再看其相片，或读其文章，自有另外一层深切的理会。或是与其人绝交以后，看其照片，读其文章，亦另有一番味道。四十学《易》是一种味道，到五十岁看过更多的人世变故的时候再去学《易》，又是一种味道。所以，一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。我在大学的时代被学校强迫去读《西行记》和《亨利埃士蒙》，可是我在十余岁时候虽能欣赏《西行记》的好处，《亨利埃士蒙》的真滋味却完全体会不到，后来渐渐回想起来，才疑心该书中的风味一定比我当时所能欣赏的还要丰富得多。由是可知读书有二方面，一是作者，一是读者。对于所得的实益，读者由他自己的见识和经验所贡献的份量，是和作者自己一样多的。宋儒程伊川先生谈到孔子的《论语》时说：“读《论语》，有读了全然无事者;有读了后，其中得一两句喜者;有读了后，知好之者;有读了后，直有不知手之舞之足之蹈之者。”

⑥我认为一个人发现他最爱好的作家，乃是他的知识发展上最重要的事情。世间确有一些人的心灵是类似的，一个人必须在古今的作家中，寻找一个心灵和他相似的作家。他只有这样才能够获得读书的真益处。一个人必须独立自主去寻出他的老师来，没有人知道谁是你最爱好的.作家，也许甚至你自己也不知道。这跟一见倾心一样。人家不能叫读者去爱这个作家或那个作家，可是当读者找到了他所爱好的作家时，他自己就本能地知道了。关于这种发现作家的事情，我们可以提出一些著名的例证。有许多学者似乎生活于不同的时代里，相距多年，然而他们思想的方法和他们的情感却那么相似，使人在一本书里读到他们的文字时，好象看见自己的肖像一样。以中国人的语法说来，我们说这些相似的心灵是同一灵魂的化身，例如有人说苏东坡是庄子或陶渊明转世的①，袁中郎是苏东坡转世。

摘自：林语堂《读书的艺术》，有删改。

12.作者把“抱着这种目的的读书”称之为“艺术”意在强调什么?这句话在文中有什么作用?(4分)

▲

13.怎样理解第⑤段里画线句子的含义?(3分)

▲

14.下面是对文章有关内容的解说，其中理解不正确的一项是(3分)( ▲ )

A.作者开篇以黄山谷所说的话为引子，提出了一个关于读书艺术的话题。

B.第⑤段引用宋儒程伊川谈《论语》的例子，是为了说明《论语》对不同的人有不同作用。

C.第⑥段“以中国的语法说来”，其中“语法”在文中有特定的意思，是指语言习惯。

D.本文语言平实，如同朋友闲谈一般，但旁征博引，见解深刻独到，思路明晰。

15.林语堂先生认为读书的关键是“风味或嗜好”，对此你是怎么认识的?简要谈谈你的理解。(5分)

▲

参考答案：

12.这里说的读书艺术是强调一种好的读书方法或者说是一种好的读书心态。(2分)这句话在文中的作用是：①照应文章题目的。②表明作者的观点。③引出对急功近利读书法的批评。(2分，说出两点即可)

13.这里强调的是读者的见识和经验对于阅读的影响。读者的见识和经验越丰富，阅读的收获就越大。(3分，言之成理即可)

14. B(3分)

篇3：《瓷的中国心》阅读练习题及答案

瓷还有什么秘密吗？对哪怕只是浅浅地面对过它的人们来说，也是应该有一些的。譬如瓷的形制，看得出人们对于自然的依恋。譬如柳叶瓶，就像柳叶给人的感觉，这线条清新中总有些凄婉。这柳叶就不仅有对自然界的柳叶的临摹，还有柳叶在中国人心里的晓风残月杨柳岸的凄婉回味。再如海棠碗，曾见过唐越窑的一个海棠碗，那种雍容和大度，怎么看也感觉它只能出生在盛唐了。大抵有花瓣口的碗，往往唐代是四瓣，五代是五瓣，宋代是六瓣。有时细细想来，这四、五、六的区分，还是有心迹可寻的，那就是人心在渐渐变得细致了。再譬如斗笠碗。斗笠是古人和自然交往中最贴己的产物。古人对斗笠的依恋，其实就是对自然的依恋。斗笠作为碗的形制，吃饭喝茶都不必扬起脖子就可以把碗中的饭和茶吃喝干净。不扬起脖子就可以保持正襟危坐的端庄，这是古人把斗笠作为碗的形制的又一种依恋的原因。还有如橄榄瓶、蒜头瓶、凤尾尊、鱼篓尊、马蹄杯、菊瓣盘、梨壶、秋叶洗，真是举不胜举，中国瓷在和自然的因缘上，实在是密不可分。

还譬如瓷的釉色。青花是对青色和花容的认同。青花之前，是先有单色釉。单色釉的单纯和清澈的美，是中国文化纯美境界的一种表达，或许也可以说，单色釉甚至比青花更接近瓷的本意。单色釉有燕支红、豇豆红。燕支也就是胭脂，从草中提炼出来，是古代女子用来抹口红的。豇豆红红中带紫，这种美色在自然界也就是豇豆才有，而这么美的颜色，瓷上还真有了。单色釉中黄釉为贵，黄是帝王的颜色。藤黄是色彩中的名贵。而瓷让许多的黄都上了釉面。有意思的是鳝背黄，活脱是鳝背的黄色，只是这黄现今的鳝背上很难见到了。只有在野生的黄鳝背上才能见到了。瓷上的鳝背黄，黄釉中依稀可见墨纹和散点，而且这黄厚道沉稳。物是人非，黄鳝背上的这点美意，如今也没了。还有青色。青色可以说是瓷的本色。宋影青，釉上的划花，或是草或是鱼，都像真的活在水天之间。越窑是青瓷的重镇。晋时清峻，唐代肥润，之后真可以说是宋元青未了。梅子青，粉青，都是刻骨铭心的气色。蚕豆青，从蚕豆的出落到最后的干枯，所有经历过的青色，在瓷上都留下了痕迹。最让人心动的大概是雨过天晴的那一种青色，那时最名贵的宋代汝窑的釉色，也是所谓秘色瓷的釉色。人居住在天空之下，头上的天空永远让人敬畏，也永远让人向往。而瓷正是以敬畏和向往之心，临摹着自然的色彩。

瓷对自然的依恋，还在于它关系着天意人心。哪怕一个瓷杯，也要经历七十二道工序。然而这样的流水作业，还是少不了天意的参与。譬如釉色在烧制过程中的所谓窑变，这种釉色只能归之于天生地养。这样的釉色不能复制，是永远的唯一。宋代五大名窑中的哥窑，就是在烧制过程中，出现了冰裂的纹路，之后也就有了哥窑的冰裂面貌。瓷在英语里就是中国的意思。全世界后来早早晚晚都有瓷的制作。然而瓷毕竟在中国生成了它最美的形象。瓷对自然的依恋，除了上述的天意，还有就是人心。中国人对釉色和形制的感觉，无一不在中国人审美的范畴里。譬如釉色，无一不在中国人的生活和风景里可以找到；譬如形制，大大咧咧或者精致入微，和中国人端庄谦和的模样完全一致。观看瓷器，如果感觉釉色不舒服，到不了心里去，很大可能是外销瓷。如果是形制看上去不舒服，哪怕是一处线条有些别扭，就可能是东洋瓷。中国瓷旷世无双，因为它凝聚的是中国人天人合一的思想。

1.不属于中国瓷在和自然的因缘上实在是密不可分的表现的.一项是( )

A．中国瓷的形制可以看出人们对自然的依恋，如柳叶瓶，海棠碗，斗笠碗等瓷器多以自然景物作为形制。

B．中国瓷的釉色体现出人对自然的敬畏与向往之心，临摹着自然的色彩，如秘色瓷的釉色临摹雨过天晴的青色。

C．单色釉具有单纯和清澈之美，和青花相比，单色釉更接近瓷的本意，更能表体现出瓷对自然的依恋。

D．瓷关系着天意人心，哪怕一个瓷杯的制作工序也少不了天意的参与，再如窑变产生的釉色也是自然天成的杰作。

2.对中国瓷凝聚中国人天人合一思想的理解，不准确的一项是( )

A．中国人对釉色和形制的感觉，既表现了对自然的依恋，也传达出中国人审美理想。

B．中国瓷的釉色可以在中国人的生活和风景里可以找到；譬如形制和中国人端庄谦和的模样完全一致。

C．以斗笠碗为例，人们喜欢斗笠的形制，是和中国人追求保持正襟危坐的端庄心理一致的。

D．中国瓷旷世无双，全世界制作瓷器的国家很多，但瓷在中国生成了它最美的形象。

3.下列对文意的理解不准确的一项是( )

A．到了宋代，人们的审美心理渐渐变化，追求细腻细致之美，这一点在花瓣口碗的花瓣数量变化上可以看出。

B．宋代哥窑的冰裂面貌，体现着中国人独特的审美感觉，体现着瓷对自然的依恋的人心因素。

C．中国瓷上凝聚的天人合一思想实则是中国人独特的生活追求和审美理想。

D．文尾从瓷器的釉色和形制两方面说明了外销瓷和东洋瓷的特点，意在从反面说明正宗中国瓷的独特性。

答案：

1.C

2.D

3.B 答案解析： 试题分析：

1.C（ C项强拉关系，在瓷对自然的依恋层面，作者并没有把单色釉和青花进行比较。）

2.D（答非所问，D项强调的是中国瓷的独特地位，与题干不符。）

篇4：《中国艺术品产业》阅读习题及答案

阅读下面的文字，完成1～4题。

中国山水画起源的一个重要原因，就是那些士大夫艺术家试图把山水自然搬入自己的居室来赏，来游，他们要使自己的精神走入这图画里。王维有一句诗“枕上见千里”，谋求的就是这种卧身在榻而尽观大千世界的境界，所以中国山水画论里就有一个“卧游”的术语。后来中国艺术中出现了园林和盆景，都是这种艺术理念的进一步发展与具体实现。说到底，就是将无限大的自然山水缩小到人的感官所能够把握的状态，这也决定了中国山水画的一个基本特征是人与自然的结合，天人合一，物我同一。历代的山水画家都试图在自然山水与人之间寻找这种关系，并在这两者之间大做文章。总的来说，整个古典时期，在山水画的意境处理上，大多脱离不开“山水自然”加“渔樵隐士”的基本构思和构图模式。中国山水画中的人往往是艺术家自我的化身，或者说是自然山水的灵魂与知音。“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”，山水中的.“渔樵”并非真正的渔父樵人，而是一种精神载体。宗炳有一句话“山水以形媚道”，人只有到山水之中，从自然的千姿万态里才能领会“道”之真味，所以中国画里的山水本质上都在强调心中之山水。

农耕文化的悠久历史使得中国人倾向于家居生活，然而对于自然山水的审美需求与此发生矛盾。隐居山林、与鸟兽为伍是一个很不实际的幻想，那么就有了居室化的山水艺术，园林、盆景、山水画都可以看作这一思想的体现。有人讽刺明代的文人董其昌，说他是“山林富贵两不误”，实际上这是文人生活的一个极好概括。中国另一特具代表意义的画科——花鸟画，与山水画差不多在同一时期(魏晋)产生。花鸟作为审美对象在本质意义上与山水相同，属于主体之外的自然、客观外物。然而，花易凋零，鸟为活体，是主体难以把握掌控的东西，所以就有了花鸟画。

艺术反过来必然要影响生活，由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化，那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语：“人们不是为了悲哀而哭泣，乃为了哭泣而悲哀的。”在艺术上也有同样的情形，人们不是感到了自然的美而表现为绘画的，乃是表现了绘画之后才感到自然的美。换言之，“绘画不是模仿自然，自然是模仿绘画的”。中国的园林艺术是文人将自然仿效绘画的最好例证。

1．下面对中国园林艺术的特征说明，最恰当的一项是 ( ) （3分）

A．强调生活艺术化。

B．强调心中之山水。

C．强调艺术模仿自然。

D．强调主体之外的自然。

2．下面对文章引用丰子恺先生所引哲语的作用，理解最正确的一项是 ( ) （3分）

A．说明悲哀与哭泣的关系，强调哭泣比悲哀更加重要。

B．说明自然与艺术的关系，强调艺术对自然的模仿。

C．说明生活与艺术的关系，强调艺术对生活的反作用。

D．说明园林与绘画的关系，强调园林对绘画的仿效。

3．联系上下文，解释“卧游”的内涵。(3分)

答：____________________________________________________________

4．根据全文内容，给本文拟一个提问式标题。(3分)

答：____________________________________________________________

参考答案：

1．B

解析：本题考查理解文意的能力。文中有关“中国园林艺术的特征”的信息，主要有两处：第一段最后一句和第三段最后一句，可以推知中国园林艺术的特征在于强调心中之山水。

2．C

解析：本题考查对文章内容的理解分析能力。第三段主要观点就是阐述了艺术对生活的影响，作者引用丰子恺所引哲语的作用正是在于强调艺术对生活的反作用。

3．中国文人通过山水艺术达到身处卧室而畅游大千世界的境界。

解析：本题考查理解文章重要概念的含义的能力。区域在第一段，“卧游”是一种艺术理念，是指卧身在榻而尽观大千世界的境界。

4．中国文人用什么方式亲近自然？(或“中国艺术如何表现自然？”)

篇5：《中国艺术品产业》阅读习题及答案

1.“钻坚仰高，忘其疲劳”语出（）。

A.《说文解字》B.《非草书》C.《散氏盘》D.《画赞》 2.汉字以（）为基本的成字方式。A.抽象B.形声C.象形D.会意 3.汉字的成字方式有（）种。A.三B.四C.五D.六

4.《说文解字》作者是（）时期人。A.东汉B.西汉C.西晋D.东晋

5.“羲之写《乐毅》则情多怫郁”语出（）。

A.《说文解字》B.《艺舟双楫》C.《书谱》D.《非草书》 6.“势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”语出（）。A.许慎B.王羲之C.蔡邕D.刘向 7.圣书文字是（）使用的文字。

A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古印度

8.（）是我们现今能看到的最早成体系的文字。A.英文B.甲骨文C.金文D.纸草文字

9.秦统一六国之后用于书写诏书等匹配皇帝的专用字体是（）。A.金文B.隶书C.小篆D.大篆

10.（）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。A.大篆B.小篆C.草书D.隶书

11.在楷书的基础上发展而来，介于楷书、草书之间的字体是（）。A.篆书B.章草C.行书D.隶书

12.汉字的最初形态是图画文字，即（）。A.图画B.刻画符号C.图样D.符号

13.目前所见到的最早的成熟文字是（）。A.甲骨文B.金文C.篆书D.纸草文 14.甲骨文最初于河南（）出土。A.洛阳B.安阳C.新乡D.唐河

15.著名古文学家董作宾将甲骨文按书法风格划分为（）个时期。A.三 B.四 C.五

D.六 16.金文是（）的一种类型。

A.小篆 B.甲骨文 C.隶书 D.大篆 17.金文以（）为代表。

A.战国青铜器铭文 B.春秋青铜器铭文 C.西周青铜器铭文 D.东周青铜器铭文 18.《大盂鼎》是西周（）时期金文的代表。A.早期

B.中期 C.晚期 D.后期

19.（）为西周中期金文的代表，形成金文大篆的典型风貌。A.《大盂鼎》B.《散氏盘》C.《毛公鼎》D.《虢季子白盘》 20.（）是晚期金文的杰出代表。

A.《大盂鼎》B.《散氏盘》C.《毛公鼎》D.《虢季子白盘》 21.石鼓文是战国时代（）的文字。A.齐国B.楚国C.赵国D.秦国

22.（）的特点是圆润均匀，结构匀称。

A.秦大篆 B.秦小篆 C.秦隶书 D.汉隶书 23.隶书萌芽于（）时期。A.战国B.秦朝C.汉代D.南北朝

24.隶书传为秦官吏（）在狱中所创。A.程过B.程邈C.关彡D.贸待 25.秦隶又称（）。

A.古隶B.今隶C.先隶D.现隶

26.篆书向隶书的演变在文字历史上叫（）。A.渐变B.恢变C.隶变D.隶恢

27.西汉时，隶书已演变成熟，古隶向（）转变。A.今隶B.汉隶C.先隶D.现隶 28.《张迁碑》的风格是（）。

A.端严俊逸B.雄浑古拙C.典雅肃穆D.散逸张开 29.章草的代表作品，传为西汉史游的（）。

A.《急就章》B.《书断》C.《力命表》D.《丧乱帖》 30.行书、楷书早在（）时也已萌芽。A.秦 B.汉

C.三国 D.西晋 31.史传颍川（）创造了行书字体。A.刘玉章B.王羲之C.刘德升D.王献之 32.《石门铭》的风格是（）。

A.方圆兼备 B.飞逸浑穆 C.方笔刻厉 D.斜画紧接 33.被称为“六朝集成之碑”的是（）。

A.《龙藏寺碑》 B.《龙门二十品》 C.《郑文公碑》 D.《泰山金刚经》 34.“尚法”的主要标志是（）。

A.两晋行书B.汉代隶书C.隋朝楷书D.唐代楷书 35.被历代奉为楷书极则的是（）。

A.《孔子庙堂碑》B.《化度寺碑》C.《多宝塔碑》D.《皇甫诞碑》 36.将诸遂良称为“唐之广大教化主”的是（）。A.刘向 B.刘熙载

C.文征明 D.赵孟頫 37.被誉为“天下第二行书”的是（）。

A.《祭侄季明文稿》B.《争座位帖》C.《祭伯父稿》D.《古诗四贴》 38.隋唐五代中，篆书成就最高的是（）。A.颜真卿B.柳公权C.李阳冰D.杨凝式 39.开宋人尚意书风先河的是（）。A.颜真卿B.柳公权C.李阳冰D.杨凝式 40.下列不属于杨凝式作品的是（）。

A.《食鱼帖》B.《韭花帖》C.《夏热帖》D.《神仙起居法》 41.（）的书法为“宋四家”之首，“尚意”书风的首创者，开一代风气。A.苏轼B.黄庭坚C.米芾D.蔡襄

42.被誉为“天下第三行书”的是（）。

A.《松风阁诗》B.《黄州寒食诗帖》C.《暑热帖》D.《洞庭春色赋》 43.（）是宋代成就最高的草书大师。A.苏轼B.黄庭坚C.米芾D.蔡襄

44.早岁以“集古字”自居，后自成一家，以“刷字”自评的是（）。A.苏轼B.黄庭坚C.米芾D.蔡襄 45.蔡襄作品以（）风格著称。

A.风樯阵马B.秀雅清朗C.肆意挥洒D.铁板黄牙 46.开元代复古书风先河的是（）。A.苏轼B.蔡襄C.赵构D.陆游

47.《自书诗卷》是（）的作品。A.赵孟頫B.蔡襄C.赵构D.陆游 48.行书以“狂怪”闻名的是（）。A.杨维桢B.鲜于枢C.张旭D.怀素 49.被尊为法帖之祖的是（）。

A.《诸上座帖》B.《黄州寒食诗帖》C.《淳化秘阁法帖》D.《蜀素帖》 50.文征明的《滕王阁序》是（）。A.楷书B.行书C.隶书D.草书

51.金农以齐头笔侧锋写隶书，号（）。A.刀书B.漆书C.侧书D.齐书

52.远在（）之前，古人已经开始使用毛笔。A.夏B.商周C.战国D.春秋 53.汉唐以（）为制笔中心。A.徽州B.兖州C.宣州D.亳州

54.宋室南渡之后，以（）为制笔中心。A.湖州B.兖州C.宣州D.亳州

55.明清时期以北京为制笔中心，即所谓（）。A.北笔B.京笔C.平笔D.御笔

56.每次使用前用清水将笔毫浸湿称为（）。A.开笔B.醒笔C.喂笔D.润笔

57.我国早在（）时代就开始使用墨。A.新石器B.商朝C.夏朝D.周朝

58.直到汉魏时期，才有了真正用（）制成的墨。A.油烟B.松烟C.黑泥D.麝香

59.明清以后的书画家常喜欢用吸水性较强的（）纸。A.生宣B.熟宣C.半熟宣D.冷宣 60.熟宣是加（）的，质地较硬。A.雄黄B.明矾C.石膏D.松香 61.清代《砚史》的著者是（）。

A.顾炎武B.李叔同C.高凤翰D.王国维 62.端砚产于（）。

A.徽州B.烟台C.景德镇D.肇庆 63.书法作品形制又称（）。A.规制B.尺牍C.幅式D.条幅

64.（）是指在正方形纸上书写的作品。A.斗方B.条幅C.横幅D.对联 65.横幅又称（）。

A.横披B.横批C.横眉D.条幅 66.书法章法又称（）。

A.章程B.款式C.布白D.布法 67.“穷款”表示只落（）。A.年月B.姓名C.地点D.原因 68.梅月指的是（）。

A.二月B.三月C.四月D.五月

69.青铜器的铭文中，称字形笔画凹进的“阴文”为（）。A.款B.识C.章D.印 70.石鼓文，亦称（），是我国显存最早的长篇刻石文字。A.石文B.猎文C.猎碣D.鼓文 71.石鼓文乃（）遗物。A.殷商B.先秦C.东汉D.西晋

72.公元前（）年，秦始皇统一中国。A.220 B.221 C.222 D.223 73.“权量文字”中的“权”是指（）。A.钱 B.权利 C.尺 D.秤锤 74.被誉为李斯后小篆第一人的是（）。A.柳公权B.文征明C.李阳冰D.王羲之

75.《城隍庙碑》是李阳冰作（）县令时所撰写。A.武林 B.缙云 C.临海 D.东阳 76.《白氏草堂记》现存（）。A.北京B.台湾C.日本D.美国

77.《白氏草堂记》是邓石如的（）作品。A.草书B.篆书C.楷书D.隶书

78.《崔子玉座右铭》的作者是（）。A.邓石如B.包世臣C.吴让之D.崔子玉

79.赵之谦篆书《饶歌册》作于（）年间。A.同治B.道光C.咸丰D.乾隆 80.（）是今体书法之鼻祖。A.篆书B.隶书C.楷书D.草书 81.隶书之名最早见于（）。A.战国B.秦C.西汉D.东汉 82.《四体书势》的作者是（）。A.卫恒B.刘伯温C.张旭D.吴昌硕 83.唐朝时，人们把楷书称为（）。A.隶书B.小楷C.大楷D.八分

84.汉碑“三杰”内容均与（）有关。A.尊儒B.祭孔C.狩猎D.祈天

85.于东汉明帝永平九年刻于石门崖壁上的是（）。

A.《石门颂》B.《熹平石经》C.《开通褒斜道刻石》D.《百石卒史碑》 86.“不欲速，速则失势力、不欲迟，迟则缓怯”出自（）。A.《临池诀》B.《玉堂禁经》C.《法书要录》D.《绛贴平》 87.隶书的主要特征是（）。A.平直B.曲折C.波磔D.缓曲 88.《法书要录》作者是（）。A.张彦远B.卢携C.张怀瓘D.孔黛

89.“画山者必有主峰，为诸峰所拱向”语出（）。A.《法书要录》B.《艺概》C.《临池诀》D.《绛贴平》 90.“母”字三横的开合结构应是（）。

A.左开右合 B.左合右开 C.平行 D.交叉

91.“点画编次，无使其平，如鳞羽参差之状”语出（）。A.《艺概》B.《心诚颂》C.《论用笔十法》D.《法书要录》 92.“胄”字取（），向上下方向伸展。A.横式B.纵式C.上纵下横D.下纵上横 93.《宣示表》书于（）时期。A.战国B.西汉C.东汉D.三国

94.（）是楷书发展的鼎盛时期。A.西晋B.隋唐C.汉D.宋 95.（），楷书是取仕的必要条件之一。A.唐代B.宋代C.元代D.明代

96.“在限制中才显出大师的本领，只有规律才能给我们自由”语出（）。A.培根B.歌德C.牛顿D.爱因斯坦 97.（）是用来初学最好的字体。A.隶书B.行书C.楷书D.篆书

98.被王世贞认为“此贴显世之后，‘天下之学钟者，不再知有《淳化阁》’”的是（）。A.《宣示表》B.《荐季直表》C.《力命表》D.《调元表》 99.王羲之是（）书法家。

A.东晋 B.西晋 C.南朝 D.北朝

100.《黄庭经》是道教（）派的主要经典。A.三清B.上清C.下清D.衡山

101.王羲之书作《黄庭经》俗称（C）。

A.《换鸭帖》B.《换鸡帖》C.《换鹅帖》D.《换书帖》 102.王献之书风有（A）之称。A.破体B.破题C.破字D.削字

103.被誉为“小楷极则”的作品是（B）创作的。A.王羲之B.王献之C.邓石如D.柳公权 104.《洛神赋十三行》又称（A）。

A.《玉版十三行》B.《王羲之十三行》C.《王献之十三行》D.《刻版十三行》 105.康有为将《张猛龙碑》列为（C）。A.上品B.精品C.精品上D.极品

106.北宋朱长文《续书断》将颜真卿书法尊为（A）。A.神品B.极品C.逸品D.上品 107.《神策军碑》记述的是（D）。A.唐太宗B.唐玄宗C.唐高宗D.唐武宗

108.文征明谓“有欧褚笔意”的赵孟頫楷书作品是（A）。A.《汲黯传》B.《胆巴碑》C.《离骚经》D.《神策军碑》 109.行书是介于草书和真书之间的字体，偏真则谓之（D）。A.行正B.行真C.行草D.行楷

110.行书之名的出现，最早见于（C）。A.三国B.南北朝C.晋代D.隋朝 111.行书书体草创于（A）。A.汉魏B.南北朝C.晋代D.隋朝

112.被赞为行书“群秀独出，一变古法”的是（C）。A.王羲之B.王献之C.颜真卿D.柳公权 113.《兰亭序》原迹被埋入（B）。

A.明孝陵B.唐太宗昭陵C.唐玄宗明陵D.明显陵 114.《兰亭序》存世唐募墨迹以（A）为最著。

A.“神龙本”B.“安溪本”C.“火居本”D.“曌本”

115.《兰亭序》中的二十多个（C）字，充分体现了王羲之超凡的变化能力。A.的B.了C.之D.又

116.怀仁是大唐（B）寺僧人。A.白马B.弘福C.大雁D.少林

117.“妙悟八法、留神古雅”指的是（D）的书法。A.王羲之B.王献之C.赵孟頫D.赵构 118.《张好好诗卷》是（C）所写。A.李白B.文征明C.杜牧D.杜甫 119.人称“北海”，有“书中仙手”之称的是（A）。A.李邕B.王羲之C.文征明D.郑板桥 120.行书入碑始于（B）。

A.唐太祖B.唐太宗C.唐高宗D.武则天 121.《蜀素帖》写于哲宗（D）三年。A.天禧B.天佑C.天元D.元祐

122.将《黄州寒食诗贴》称为“天下第三行书”的是（A）。A.苏东坡B.文征明C.鲜于枢D.邓石如 123.现今出土的最早的草书形态是（C）。A.今草B.章草C.隶草D.行草

124.“临池作书、池水尽墨”讲的是（C）。A.杜度B.崔瑗C.张芝D.王献之 125.“草圣”指的是（B）。

A.王羲之B.张旭C.张芝D.王献之

126.王羲之的《十七帖》是后世学习（A）的不二法门。A.今草B.章草C.隶草D.行草

127.宋代于草书卓成大家者是（B）。A.苏轼B.黄庭坚C.米芾D.蔡襄 128.今草的特点是（B）。

A.检而便B.流而畅C.瘦而挺D.延而缓 129.《送高闲上人序》作者是（B）。A.曾巩B.韩愈C.柳宗元D.王安石

130.张怀瓘《书断》将皇象章草列为（D）。A.极品B.逸品C.珍品D.神品

131.《十七帖》内容是王羲之写给（B）的书信。A.王献之B.周抚C.崔迹D.季直

132.“状若断还连，势如斜而反直”指的是（D）。

A.《急就章》B.《张猛龙碑》C.《荐季直表》D.《十七帖》 133.《中秋帖》又名（C）。

A.《仲秋帖》B.《九月帖》C.《十二月贴》D.《末夏帖》 134.“一笔书”指的是（A）。

A.《中秋帖》B.《九月帖》C.《十二月贴》D.《末夏帖》

135.“无意求合、而无不宛合，此有唐第一妙腕”赞扬的是（A）

A.孙过庭《书谱》B.颜真卿《多宝塔碑》C.柳公权《玄秘塔碑》D.智永《草书千字文》 136.“有悬崖坠，急雨旋风之势”指的书法作品是（B）。A.《草书千字文》B.《古诗四贴》C.《书谱》D.《自叙帖》 137.时人谓之“醉僧”的书法家是（B）。A.苏轼B.怀素C.智永D.黄庭坚

138.黄庭坚是盛极一时的（A）的开山之祖。A.江西诗派B.皖南诗派C.洛阳诗派D.眉山诗派

139.黄庭坚草书运用（B）的方法打破单字之间的界限。A.破位B.移位C.间隔D.移形

140.古越时台州最早的书法是所谓的（A）。A.蝌蚪文B.石文C.天台文D.国清文 141.王羲之曾师从台州（A）学文。

A.白云先生B.天台老叟C.灵虚先生D.孙绰 142.台州是道教（）派的一大中心。A.三清B.上清C.清虚D.逍遥

143.隋陈之际，高僧（）建寺天台山。A.智永B.智者C.智源D.智心

144.司马承祯善书篆、隶，自成一体，号（）。A.剪刀手B.金剪刀C.金剪刀书D.剪刀书 145.台州道士书法家杜光庭成名于（）。A.隋B.唐C.五代D.北宋

146.天台山石梁“第一奇观”为（）所书。A.柳公权B.米芾C.李邕D.王羲之 147.刘仁本是台州（）人。A.仙居B.天台C.临海D.黄岩

148.黄岩陶宗仪对书学的突出贡献是编写了（）一书。A.《书史会要》B.《书学汇编》C.《辍耕录》D.《明书断》 149.陶宗仪《东园隐居咏》是（）作品。A.行书B.楷书C.隶书D.草书

150.曾为《徐霞客游记》作序的台州书家是（）。A.金维宁B.陶宗仪C.陈函辉D.柯夏卿

151.曾为南社社刊题写刊名的台州书家是（）。A.王葆桢B.陶宗仪C.陈函辉D.柯夏卿

152.安排字的结构时，笔画多空白少的部分称为（）。A.虚B.实C.多D.让

153.书写章法中纵向排列的连贯之气被称为（）。A.章气B.张气C.行气D.屏气

154.要“带燥方润”的效果则应用（）。A.湿墨B.干墨C.浓墨D.涨墨

155.点画特征是“线条一边齐平，一边毛涩不齐或一笔中一边虚一边实”的笔法是（）。A.方笔B.圆笔C.中锋D.侧锋

156.黄岩九峰公园内书画馆名为（）。

A.陈叔亮书画馆B.任政书画馆C.陈士文书画馆D.潘天寿书画馆 157.浙江最早美术学校创办人是（）。A.刘青B.林求仁C.徐文镜D.柯潢

158.如图一所示的字的类型演变依次是（）。A.金文、甲骨文、篆书B.甲骨文、金文、篆书 C.金文、篆书、甲骨文D.甲骨文、篆书、金文

（图一）159.图二所示作品名称是（）。A.《石鼓文》B.《泰山刻石》 C.《琅邪台刻石》D.《秦山刻石》

（图二）160.图三所示作品名称是（）A.《曹全碑》B.《礼器碑》 C.《张迁碑》D.《石门颂》

161.图三所示作品的创作年代是（）。A.西汉B.东汉C.三国D.西晋

（图三）162.图四作品的作者是（）

A.欧阳询B.虞世南C.薛稷D.褚遂良

（图四）163.图四的名称是（）。

A.《孔子庙堂碑》B.《多宝塔碑》 C.《玄秘塔碑》D.《李秀碑》 164.下列（）是《韭花帖》。

A B C D 165.扇面常用（）制成。A.宣纸B.麻布C.素娟D.帛 166.邓石如，字顽伯，号（）。

A.完白山人B.香光居士C.雅宜山人D.衡山庐主 167.图五所示是（）。

A.纸书B.麻书C.锦书D.帛书

（图五）168.“上款”通常写在正文的（）。A.左上角B.右上角C.正上方D.正下方

169.“字划疏处可以走马，密处不使透风”语出（）。A.王羲之 B.王献之 C.米芾 D.邓石如 170.图六所示作品是（）。A.《黄庭经》B.《洛神赋》 C.《张玄墓志》D.《张猛龙碑》

（图六）

171.包世臣曰：“此帖骏利如《隽修罗》、圆折如《朱君山》”的作品是（）。A.《黄庭经》B.《洛神赋》C.《张玄墓志》D.《张猛龙碑》 172.图七是颜真卿的（）。

A.《颜勤礼碑》B.《自书告身》 C.《大字阴符经》D.《祭侄文稿》

（图七）

173.下列不属于唐代作品的是（）。

A B C D 174.图八所示作品创作于（）。

A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代 175.图八所示作品的作者号为（）。

A.衡山居士 B.苏中居士 C.青莲居士 D.怀山居士

（图八）176.下列不属于赵孟頫作品的是（）。

A B C D 177.图九所示作品的作者被誉为（）。A.书圣B.草圣C.书中仙手D.古今第一 178.图九所示作品现位于（）。A.北京B.南京C.南昌D.长沙

179.图九作者是行书（）派的主要创始者之一。A.豪放B.婉约C.复古D.循制

（图九）180.图十所示作品书写在（）之上。A.纸 B.麻 C.绢 D.铁 181.图十所示作品的名称是（）。A.《苕溪诗帖》B.《蜀素帖》 C.《祭侄文稿》D.《张好好诗卷》 182.图十所示作品现藏于（）。

A.北京 B.台北 C.巴黎 D.东京

（图十）

183.图十一所示作品被称为（）。A.天下第一行书B.天下第二行书 C.天下第三行书D.天下第四行书 184.图十一作者的正楷世称（）。A.颜体B.柳体C.破体D.正体 185.图十一作于（）。

A.安史之乱之前 B.安史之乱之后 C.玄武门兵变之前 D.土木堡事件之后

（图十一）

186.东汉时，人们学习草书的风气很盛，赵壹在其（）中向我们透露了信息。A.《书谱》B.《非草书》C.《续书断》D.《书断》 187.图十二所示作品的名称是（）。A.《急就章》B.《冠军帖》 C.《千字文》D.《书谱》

188.图十二所示作品的作者是（）。A.怀素B.孙过庭C.张旭D.张芝

189.图十二作者是（）的开山祖师。A.今草B.章草C.隶草D.行草（图十二）

190.袁昂《古今书评》形容其书“如歌声绕梁，琴人舍徵”的书法家是（）。A.张芝B.张旭C.皇象D.王羲之

191.图十三所示作品的创作年代是（）。A.西晋B.隋朝C.唐朝D.东汉 192.图十三所示作品名称是（）。

A.《急就章》B.《古诗四贴》C.《书谱》D.《自叙帖》 193.图十三所示作品现藏于（）博物馆。A.台北 B.北京 C.巴黎 D.辽宁

（图十三）

194.图十四所示作品是（）。

A.《兰亭序》B.《集王圣教序》C.《吴兴赋》D.《苕溪诗帖》 195.图十四所示作品真迹永绝于世，存世最著摹本为（）所写。A.王献之B.冯承素C.邓石如D.怀仁 196.图十四所示作品被誉为（）。A.天下第一行书B.天下第二行书 C.天下第三行书D.天下第四行书

（图十四）197.图十五所示作品为台州（）所创作。A.周仁荣B.张明卿C.柯九思D.周润祖 198.图十五所示作者的作品不包括（）。A.《六艺编》B.《老人星赋》

C.《读诛蚊赋诗》D.《重题兰亭独孤木》

（图十五）

199.图十六所示作品的作者是台州（）。A.王卿月B.虞似良C.刘仁本 D.陈基

（图十六）

200.下列手腕动作叫“提腕”的是（）。

A.B.C.D.A B C D

二．多项选择题

1.书法是纯粹的中国本土艺术，它至今保留着特有的（ABC）。A.艺术表现对象B.艺术语言C.艺术表现形式D.艺术手段 2.（CD）构成了书法艺术的基本要素。

A.工具的特殊性B.士族的喜爱C.汉字的造型特征D.书写的行为特性 3.下列属于汉字成字方式的有（ABCD）。A.会意B.形声C.假借D.象形

4.象形是汉字的基础，是先民根据观察（BC）而逐渐创造出来的。A.星相B.自然现象C.周围接触的事物D.工具 5.书写的行为特征主要包括（ABC）。

A.空间的时间化B.空间的节奏化C.书写行为本身的功力化D.书写的表现功能 6.并称世界三大最古老文字的是（ABD）A.汉字B.圣书字C.纸草文字D.楔形文字 7.甲骨文一般刻在（AB）上。A.龟甲B.兽骨C.岩壁D.木器 8.金文又称（CD）。

A.金属文B.篆文C.铭文D.钟鼎文

9.下列属于金文主要记叙内容的有（BCD）。A.星相B.器主族徽C.祭祀D.受主赏赐 10.篆书包括（BC）。A.古篆B.大篆C.小篆D.中篆

11.大篆是对秦代以前（ACD）的合称。A.甲骨文B.焱文C.金文D.籀文 12.下列属于隶书特征的是（BCD）。

A.横平竖直B.字形宽扁C.蚕头燕尾D.一波三折 13.草书可分为（ABCD）。

A.隶草B.章草C.行草D.今草

14.甲骨文已经孕含了书法艺术的基本要素，（BCD）无不备至。A.意境B.笔法C.结体D.章法

15.现存金文中最著名者当推（ABCD）。

A.《大盂鼎》B.《散氏盘》C.《毛公鼎》D.《虢季子白盘》 16.古人把铸刻在青铜器物上的文字称为（ABC）。A.吉金文字B.钟鼎文C.金文D.古文

17.秦时书刻在诏版上的小篆，（BCD），有一种灵动错落的美。A.规格严整B.比较随意C.大小不拘D.行列参差 18.比较典型的汉简隶书包括（ABC）。

A.银雀山汉简B.马王堆汉简C.延居汉简D.铜雀台汉简 19.下列属于中国书法最为辉煌灿烂时期的书法家是（ABC）。A.钟繇B.王羲之C.王献之D.柳公权 20.钟繇的传世楷书名迹有（ABCD）。

A.《宣示表》B.《贺捷表》C.《荐季直表》D.《墓田丙舍帖》 21.王羲之传世楷书包括（ACD）。

A.《黄庭经》B.《十七帖》C.《乐毅论》D.《东方塑画像赞》 22.王羲之传世行书包括（BCD）。

A.《中秋帖》B.《兰亭序》C.《丧乱帖》D.《快雪时晴帖》 23.王献之传世草书包括（BC）。

A.《洛神赋》B.《中秋帖》C.《鸭头丸帖》D.《真草千字文》 24.北朝书法以（AD）为主。

A.雄浑恣肆B.婉转细致C.苍莽古拙D.古拙朴茂 25.下列属于北碑名作的是（ABC）

A.《张猛龙碑》B.《龙门二十品》C.《张玄墓志》D.《杨淮表记》 26.圆笔浑朴，平画宽结的北碑名作包括（CD）。

A.《张猛龙碑》B.《龙门二十品》C.《郑文公碑》D.《泰山金刚经》 27.“初唐四家”包括（ABDE）。

A.虞世南B.欧阳询C.颜真卿D.褚遂良E.薛稷 28.欧阳询传世楷书碑帖作品包括（ABD）。

A.《虞恭公碑》B.《化度寺碑》C.《多宝塔碑》D.《皇甫诞碑》 29.下列属于虞世南作品的包括（ABC）。

A.《孔子庙堂碑》B.《汝南公主墓志》C.《破邪论序》D.《祭伯父稿》 30.中晚唐楷书代表书家有（CD）。A.孙过庭B.李阳冰C.颜真卿D.柳公权 31.代表颜真卿楷书典型的作品包括（BCD）。

A.《多宝塔》B.《颜勤礼碑》C.《颜氏家庙碑》D.《大字麻姑仙坛记》 32.鲁公行书三稿包括（ABC）。

A.《祭侄季明文稿》B.《争座位帖》C.《祭伯父稿》D.《古诗四帖》 33.柳公权传世书迹以（BD）最为著名。

A.《李秀碑》B.《玄秘塔碑》C.《岳麓寺碑》D.《神策军碑》 34.“颠张狂素”指的是（AB）。A.张旭B.怀素C.张世楠D.《蜀素帖》 35.“宋四家”指（ABCD）。A.苏轼B.黄庭坚C.米芾D.蔡襄

36.以下作品属于米襄阳的有（ABCD）。

A.《蜀素帖》B.《苕溪诗帖》C.《虹县诗卷》D.《多景楼诗》 37.赵孟頫代表作有（ABC）。

A.《妙严寺记》B.《三门记》C.《胆巴碑》D.《洛神赋》 38.鲜于枢的行书圆转劲健，以（AD）名世。

A.《论草书帖》B.《三门记》C.《李白诗卷》D.《苏轼海棠诗卷》 39.明代“二沈”指（BC）。A.沈括B.沈度C.沈粲D.沈明

40.“吴门书派”代表人物有（AC D）。A.祝允明B.唐伯虎C.文征明D.王宠

41.明中期以后，称雄书坛的名家主要包括（ABCD）。A.董其昌B.邢侗C.米万钟D.张瑞图 42.董其昌传世书迹主要有（BCD）。

A.《急就章》B.《月赋》C.《洛神赋》D.《书李白诗卷》 43.清代碑派书法，（ACD）三足鼎立，冠冕群流。A.金农B.顾炎武C.伊秉绶D.邓石如

44.清代碑学理论家阮元的著作包括（BC）。

A.《艺舟双楫》B.《南北书派论》C.《北碑南帖论》D.《广艺舟双楫》 45.文房四宝指（ABCD）。A.笔B.墨C.纸D.砚

46.毛笔按照笔毫性能分为（ACD）。A.硬毫B.中毫C.软毫D.兼毫 47.硬毫的制作原料一般是（BC）。A.羊毛B.山兔毛C.黄鼠狼毛D.鹅毛 48.硬毫又称（AB）。A.紫毫B.狼毫C.兔毫D.中毫 49.软毫的主要制作原料是（AC）。

A.山羊毛B.兔毛C.鸡毛D.鹅毛 50.毛笔按外形大小分为（ABCD）。A.斗笔B.大楷笔C.中楷笔D.小楷笔

三．判断题

1.书法是中国传统艺术的象征。（×）

2.在中国艺术史上，书法是其次取得重要艺术地位的。（×）3.书法是最纯粹的中国本土艺术。（√）4.转注不是汉字的成字方式。（×）5.指事是属于“六书”的一种。（√）6.会意是汉字的基础。（×）7.汉字是“物象之本”。（√）8.《说文解字》作者是刘向。（×）

9.人的内心情感也能在中国书法中表现出来，其他民族写字是没有这种境界的。（10.毛笔是汉字书写能成为艺术的又一关键因素。（√）

11.中国传统书画艺术在审美内涵上同西方绘画艺术是一脉相承的。（×）12.中国书画艺术不求形似而求神似，追求气韵生动。（√）13.西方古典绘画艺术追求造型的科学准确，色彩写实逼真。（√）14.楔形文字至今仍在两河流域使用。（×）15.篆书保持着古代象形文字的明显特点。（√）16.大篆也称秦篆。（×）

17.横稍向右上倾斜是楷体与隶书的区别之一。（√）18.行书是楷书的流动写法。（√）

19.先有文字，然后才有书法史的开端。（√）20.甲骨文中已经孕育了书法艺术的基本要素。（√）

√）21.甲骨文在盘庚武丁时期的风格是书风柔弱。（×）22.帝乙帝辛时期甲骨文书风雄浑。（×）23.《大盂鼎》笔画疏朗，廋笔校对。（×）24.隶书兴盛于汉代。（√）

25.秦隶书完全摒弃了篆书意味。（×）

26.隶书到西汉时期已经发展成为高度完善成熟的一种字体。（×）27.传世的著名隶书碑刻皆为东汉时所刻。（√）28.《礼器碑》是西汉隶书的杰出代表。（×）29.章草即“隶书之捷”。（√）

30.盛唐时期是中国书法最为辉煌灿烂的时期。（×）31.隋唐是楷书的中兴时代。（√）32.《多宝塔》是颜真卿晚年作品。（×）33.唐代草书以晚唐狂草最能标榜气势。（×）34.杨凝式是唐代著名书法家。（√）

35.宋人书法在楷书上不及唐人，然以行书胜之。（×）36.晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意。（√）37.元代是书法取法晋唐、复古为革新的时代。（√）38.赵孟頫，字鲁直。（×）39.明代帖学盛行。（√）

40.祝枝山以小楷、篆书成就最高。（×）41.康熙喜赵、乾隆好董。（×）

42.清朝中期以后，碑学衰落、帖学盛行。（×）43.清代碑学发轫于考据学。（×）44.工约善其事、必先利其器。（×）

45.中国在远古时代就开始使用毛笔。（√）46.历史上形成了四大制笔中心。（×）47.硬毫蓄墨量饱满。（×）

篇6：《中国艺术品产业》阅读习题及答案

2月14日，两院院士、新中国建筑教育奠基人、建筑学家吴良镛获国家最高科学技术奖，这是吴良镛一生中获得的最重要的荣誉。

1922年，吴良镛出生于南京城南谢家祠。他名字中的“镛”，乃古乐器——奏乐时用来打节拍的一种大钟。父亲希望他能奏出生命强音。吴良镛从小爱好广泛，喜欢吟诗作画，读完《红楼梦》后，突发宏愿，希望将来也建造一座像大观园那样秀美的园林建筑。

1940年，吴良镛以优异的成绩考入重庆中央大学建筑系。大学里，吴良镛的才华很快显露，他发表在校刊上的文章被著名建筑学家梁思成看到，梁先生觉得他是个不可多得的建筑奇才，便让他当自己的助手。得到梁思成先生的赏识，吴良镛欣喜不已，这也让他能有机会看到梁思成从国外带回的最新的建筑领域前沿资料，开阔了眼界。从此，梁先生成了吴良镛学术与人生的引路者。

1948年，在梁思成的推荐下，吴良镛赴美留学深造。在美国求学期间，吴良镛深受沙里宁的器重。一次，在接受媒体采访时，沙里宁对弟子吴良镛不吝溢美之词：“在他的工作中，灌注了一种称之为中国现代性的精神。这种精神不仅来自于一般的人类文化发展，而且来自于中国实际生活的发展，一种新与旧的结合，基于中国自身的坚定不移的精神……”

1950年，正当吴良镛想继续深造时，忽然收到恩师梁思成的信函——“新中国急需建筑人才，见信速归！”吴良镛赶紧收拾行囊，回到祖国。归国后的吴良镛在清华大学建筑系执教，与恩师梁思成一样，他的刻苦勤奋也是出了名的。吴良镛学术思想前卫，讲课时妙语连珠；为人随和风趣，也很正派，亦师亦友，能跟学生打成一片，平时生活也很朴素。

20世纪50年代初，针对建筑人才匮乏的问题，吴良镛呼吁重视建筑教育，建议建筑专业要与建筑教育相结合，从而更有效更多地培养基本建设生力军。在吴良镛的努力下，清华建筑系人才辈出，成为全国最具影响力的建筑教学中心之一。

改革开放后，高瞻远瞩的吴良镛提出了许多系统的设想与建议，一直致力于开辟具有中国特色的建筑学之路。进入20世纪80年代，在北京进行旧城改造中，吴良镛也遇到了与恩师一样的困境，为保护北京历史遗迹四处奔走呼吁。为此，他对北京旧城区进行调研，本着以人为本的原则，提出了“有机更新”的整治理念和建造“类四合院”的住房体系构想，这样既能满足民众现代生活的需求，又能很好地保护和传承老北京的建筑古韵。他的“有机更新”理念，很快得到有关部门的重视，并在菊儿胡同改造中得以应用。在他看来，城市和人体一样，永远处于新陈代谢之中，应该保留相对完好的，逐步剔除破烂的没有文物价值的，但是新的建设要自觉地顺其肌理，用插入法以新剔旧。

吴良镛认为，北京的旧城改造最迫切的任务是要创造一种社会型住宅，因地制宜，不仅要满足现代生活美观舒适的要求，还要与原有的历史风貌相吻合，做到两者相得益彰。按照吴良镛的“有机更新”的理论改造完成的菊儿胡同今非昔比，白墙黛瓦，柳绿花红，一派祥和宁静的景象，既保持了老北京的建筑特色，又弥漫着现代生活气息，体现了吴良镛“以人为本”的设计理念，成为北京危房改造中的典范之作。1993年，菊儿胡同获得联合国“世界人居奖”。一位英国建筑评论家说：“菊儿胡同的成功改造，对亚洲发展中国家的`危房改造，都具有指导借鉴意义。它既能保持城市历史底蕴，又能使城市焕发新的生机和活力，新旧交融，相得益彰，开辟出一条旧城更新和危房改造的新途径。”

(选自《名人传记》，有删改)

7．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)(  )(  )

A．吴良镛从小受到《红楼梦》的影响，有从事建筑工作的人生理想。他父亲对他也有这样的期望，希望他能奏出生命强音。

B．本文选取了吴良镛人生中的一些片段，表现了一个有理想、有追求、有创造性、热爱祖国与人民的建筑学家的精神品质。

C．吴良镛在建筑方面的才华，得到梁思成的赏识，也得到世界建筑大师沙里宁的高度评价，沙里宁认为吴良镛身上有一种基于传统文化的中国现代性的精神。

D．为了保护北京的古建筑，吴良镛不仅呼吁各方面重视历史遗迹，而且亲自调研，针对实际情况，因地制宜地提出了自己的科学见解，并得到实施。

E．吴良镛深受恩师梁思成的影响，工作刻苦勤奋，重视保护历史遗迹，因此菊儿胡同得以成功改造，并获得世界大奖。

8．世界建筑大师沙里宁赞美吴良镛，说他的工作有“中国现代性的精神”，这种精神具体指什么？具体体现在吴良镛工作的哪些方面？(6分)

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9．为何说“梁先生成了吴良镛学术与人生的引路者”？请简要分析。(6分)

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10．其实，在吴良镛的身上也体现着一种诗意的栖居。结合文中吴良镛的人生经历，谈谈哪些因素让他“诗意的栖居”。(8分)

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参考答案：

7．【解析】 A项，“也有这样的期望”错，吴良镛的父亲对他的期望并没有具体到建筑方面；C项，“基于传统文化的中国现代性的精神”错，由原文第四段可知“中国现代性的精神”来自于多个方面；E项，使得菊儿胡同成功改造的因素有很多，吴良镛的行为只是其中之一。

【答案】 答B给3分，答D给2分，答E给1分，答A、C不给分。

8．【解析】 “中国现代性的精神”指…独钟，并远赴美国留学深造，有较高造诣；其思想前卫，为人随和风趣，也很正派，生活朴素；设计理念时时体现“以人为本”的思想等。

篇7：《中国艺术品产业》阅读习题及答案

在第28届心理学大会上，美国心理学专家琳达·卡姆拉斯发表的《中美儿童发展》引起了许多人的关注。她的研究结果显示，3岁美国孩子的微笑要比同龄的中国孩子多55.6%。美国孩子比中国孩子爱笑，意味着美国孩子比中国孩子更快乐。一些中国家认为，造成中国孩子微笑少的原因，与父母对孩子的生活大包大揽以及对孩子高期望有关。

专家分析指出，大包大揽直接造成了孩子的自理能力和人际交往能力缺乏，不知道如何与别人相处，也不能对自己有一个客观清晰的认识。大包大揽还会使孩子的自制力低下，习惯了这种生活的孩子在独立面对问题时，常会表现出不知所措或是浅尝辄止。

美国河郡学院心理学与教育学教授卡萝尔·亨青格的研究表明，与美国儿童相比，中国儿童发生内向孤僻、焦虑和社交问题的比例分别高出92%、31.3%和l3.8%。

高期望和高标准的要求，往往给孩子造成了巨大的压力，也容易使家长在面对孩子时产生不良情绪。卡姆拉斯指出，中国父母在易发怒程度上要比美国父母高出26%.在严厉程度上则要高出52.2%。父母的焦虑、急躁等不良情绪，同样会对孩子的心理造成消极的影响。

长久的不l决乐会导致抑郁症。调查显示，中国目前约有20%儿童出现抑郁症状，其中4%为临床抑郁，即需要接受临床治疗的重症抑郁。对此，专家的解释依然与家长的高期望以及激烈的社会竞争有关。

临床诊断表明，儿童异常的心理问题通常表现为焦虑不安、抑郁、恐惧等;异常行为问题则包括自闭、攻击心理强、胆小、表达能力差、注意力不集中、不合群等。父母消极情绪的强烈程度与孩子出现行为异常问题直接成正比关系。

澳大利亚专家莫尼卡·屈斯克利博士，曾设计了一个关于儿童自制力的实验：孩子们面前有两盘巧克力，一盘多一盘少，只要能多忍耐l5分钟，就可以吃到多的那盘，反之则只能得少的那盘。这项延续了7年之久的跨文化实验的结果是，在参加该实验的上百名3至4岁的中国儿童中，超过80%的儿童只忍耐了几分钟就按铃呼唤实验人员要求得到巧克力，而66%的澳大利亚孩子都得到了多的那盘。这意味着：中国孩子的自制力不容乐观。

性格内向和自制力差与青少年沉迷于网络有很大关系。首都师范大学心理学系雷雳博士发现，自制力较差的孩子容易受到网络的消极影响，那些注重现时享乐的孩子极易出现网络成瘾的症状。而那些性格内向的孩子，由于在现实的交往中遭遇门槛，他们往往求助于在网络的虚拟世界中建立自己的交往系统。“这使他们在现实中更加封闭和孤立。”雷雳说。

有趣的是，美国密歇根洲立大学心理学系教授琳达·杰克逊对130个平均年龄为l3.5岁的美国孩子的跟踪调查表明，美国孩子不经常使用网上聊天工具。在她的调查中，许多孩子都表示，既然有父母和朋友，为什么还要同陌生人交谈?

在上网的问题上，中国父母缺少与孩子的平等沟通，反而促成了孩子沉迷于网络，之后是父母粗暴的干涉，又激发了孩子的逆反心理。

中国儿童教育的症结集中地体现在大包大揽和高期望值上，而这两点又都可以归为父母对孩子的过度关注和宠爱。对此，专家建议给孩子留出足够的自我空间，要以平等的方式多与孩子交流，多给孩子一些微笑，多给孩子一些积极的暗示，逐步培养孩子的独立人格。

1.下列对“中国孩子缺什么”的理解不正确的一项是( )

A.父母的大包大揽使得中国孩子缺乏自制能力、自理能力、人际交往能力，缺乏对自我的客观认识能力。

B.激烈的社会竞争，家长的高期望以及家长在面对孩子时的不良情绪使得中国孩子缺乏快乐，缺乏健康的情绪。

C.父母对孩子过度关注和宠爱使得中国孩子缺少足够的自我空间，缺少父母与孩子的平等交流，缺少积极的暗示。

D.社会因素中诸如网络、重现实享乐等方面的影响使得孩子缺乏豁达开朗的性格、自制力和自觉性。

2.下列说法符合文意的一项是( )

A.琳达·杰克逊的.调查表明美国的孩子经常有父母和朋友交流，他们不经常以网上聊天的方式同陌生人交谈。

B.儿童异常的心理问题表现为焦虑不安、攻击心理强、抑郁、恐惧、胆小等。

C.美国心理学专家卡姆拉斯研究认为美国孩子比中国孩子爱笑，美国孩子比中国孩子更快乐。

D.专家分析指出大包大揽造成了孩子人际交流能力缺乏，不知道如何与别人相处，在独立面对问题时常表现出不知所措或浅尝辄让。

3.根据原文提拱的信息，下列推断正确的一项是( )

A.性格内向、自制力差、注重现实享乐的孩子，容易沉迷网络，这使他们在现实中更加封闭和孤立。

B.孩子表达能力差，注意力不集中，不合群等和父母悲观、失望、自卑等有关。

C.有父母、老师、朋友常跟孩子平等交流，孩子就不会沉迷网络，孩子沉迷网络引导得当，也不会再上网。

D.只要父母对孩子的大包大揽、高期望的现状改变了，孩子的微笑多了，孩子就会健康成长，科学发展。

参考答案：

1.D[解析]本题考查理解文中重点语句含义、把握重点信息的能力。D项，第5段是说：“性格内向和自制力差与青少年沉迷于网络有很大关系”，“自制力差的孩子容易受到网络的消极影响”，“注重现实享乐的孩子极易出现网络成瘾的症状”。A项，从第2段可提取相关信息。B项各信息点散见第4、5段中有关语句(5段未句、4段第1句)。C项从未段可知。

2.A[解析]A项见第9段。B项见第6段、“攻击心理强”“胆小”属“异常行为问题”。C项见第1段第3句，该句是作者的观点，不是卡姆拉斯的“研究认为”。D项末句错，从第2段末句知原文说的是“习惯了这种生活的孩子”。