学习siyb游戏模块个人总结

学习siyb游戏模块个人总结（通用11篇）

篇1：学习siyb游戏模块个人总结

SIYB创业培训师学习心得体会 SIYB创业培训心得体会

刘德 浪得虚名2010/11/20

我是来自宁夏大学物理电气信息学院电气工程与自动化专业的学生，我捷孵德。2010年11月，我有幸参加宁夏大学就业指导中心举办的宁夏大学PHE创业培训班。在这一个星期的学习时间里，我们认识了非常优秀的创业导师：武林波、陈晓敏、姬广。大家都很认真的学习，也着手完成了我们的创业计划项目。

这是一个互动的课堂，我们在课堂上既能充分表达自己的对创业的认识，也有机会和老师一起分享他们的创业历程。

我也很开心作为一名即将毕业大学生，来到这个创业培训班并成为他们当中的一员。在此之前，我所认为的创业只是拿钱出来，买点工具，招几个人回来干活虞匪自己的店铺和企业这就是创业了。而在这次的培训课里，我渐渐纠正了这种错误的看法，也渐渐地培养了对创业的兴趣和新鲜的想法。

姬广老师的课热情洋溢，围绕着“如何创业”这个题材，陈晓敏老师深入浅出地向我们传授了创业的知识，让我们对创业虞匪更深刻的理解，而武林波老师的讲解更是大大调动大家的积极性，让这个培训班进入到更高层次的热情和狂野。要想找到一个好的创业契机，我们必须时常留意身边的变化，目光要长远，不能眼睁睁地看着机会流失，肥田都往外流。

武林波、姬广、陈晓敏老师的课让我们茅塞顿开，向我们展开了一幅创业的蓝图。激发了我们创业的激情和寻找更有价值的人生。

武林波老师的授课方式有些幽默诙谐，一上台就给我们灌输了创业的概念，他结合了一些公司的情况给我们分析该公司做不好的原因，一针见血，恰到好处，我们也比较认同武林波老师的说法，在他的许多创业案例中，我们学会了怎样解决各种企业刚刚起步的棘手问题和怎样处理走上轨道以后的企业在运行过程中遇到的危机。这让我们看到了一个企业所面临的在市场经济中的生存竞争，它需要有成功的管理，这就体现在责权明确，高效合理的管理模式上，我们必须清楚我们的目标和价值，办企业不是开善堂，而是要创造利润的。在商海里，没有一成不变的道理，很多东西都是要靠我们去发掘的，正所谓“思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的企

业，在社会优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势，与时俱进才不至于落后于发展的步伐。

要经营好一桩生意，就像一个成长的过程，培育很重要。此外，陈晓敏老师和武林波也教了我们一些商业谈判技巧和如何选择创业项目和融资，这对于我们以后在拓宽企业的道路上给予了我们多种发展的途径和帮助我们找到一个很好的定位，迅速创造了一个企业的提升空间。

在这几天的学习里，我们还初步完成了我们的创业计划构思。通过自己的创业计划，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简单的想，简单的做，它需要考虑到的问题还很多，它打消了我一些幼稚的想法，原来在经营企业上不能光有一腔热情，我们要用效益说话，我们要用业绩来评估，一个企业到底能不能继续存在，或者只有面临破产，利益是最根本的要求。

5天，就在这5天时间里，一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这个创业团队里，我们分享了创业的苦与乐，相信在大家的努力下，我们当中会有很多人将会打拼出一片新的天地。

篇2：学习siyb游戏模块个人总结

4月14日步入公司的大门已经四个半月有余，现对在此过程中，工作中需要注意的几个方面做以下总结和说明（全文均以浙江省区为例）：

一、建档

1、每月月初将上月档案下发给省区行政助理核对。

1)检查上个月的档案是否正确，确保操作上的失误导致档案在无意识的情况下被变更的可能；

2)检查本月档案是否需要变更，如删除、新增以及单位属性变更等；

3)将修改过的最新档案再次下发给省区行政助理核对，确保已修改无误；

4)档案变更工作需在流向计划和报量计划新建之前完成，原则上要求每月5日之前完成档案的修改工作；

5)浙江省区医疗档案现暂时由省区自行管理，数据中心监督。省区在修改档案时，需提供修改证明，即报告证明，由数据中心数据专员统一备案保管。

2、建档（以核心药店的建档为例）时需要注意的几点：

1)建档时，切记单位属性不要搞错，是核心药店还是核心医疗，需格外小心谨慎；

2)导入档案时，选中关键字“快速查找”该条记录是否已在现有的档案中。若有，则只需选中该条记录“确定档案”更改其对应的属性即可；若没有，则“新增档案”，完成单位属性及所在区域的设置即可；

3)使用关键字搜索时，若发现有多条记录并确认这些记录属于同一终端，则需要进行“档案归并”操作。归并操作一般将ID号大归并到ID号小的终端上。

档案归并有以下两种方式：

a)在搜索结果栏中，选中这些记录，点击下方的“档案归并”，选择要归并哪家终端即可，最后再修改终端属性；

b)在菜单栏中，选择“终端”->“档案调整”->“终端归并”，使用关键字“过滤”出需要归并的记录，在左侧选中要归并掉的记录，在右侧空白框内输入要归并到的终端ID，点击“查询ID”，确认无误后点“归并”即可完成；

注：归并操作必须在确认这些记录确为同一终端的情况下操作，一旦操作不可更改！

4)选中记录，在更改单位属性前，务必查看右侧下方显示的终端信息，特别需要注意的是该条记录的单位属性。如该条记录本身的单位属性已为“核心药店”，则记录下该条记录的终端ID及其他必要信息，以备反馈给终端办和省区。同时，跳过该条记录不做任何修改。

5)档案导入过程中，时因系统或计算机本身的问题会出现错误，为防止重复工作，切记做好“过程保存”；

6)档案导入完成后，查看“过程保存”记录，确保所有记录都已导入系统。对未导入记录重新导入；有异议的记录，及时反馈给终端办和省区；

二、流向

保证流向的正确、完整是非常重要的，因为之后的报量、进销存以及各项费用都有由流向来核实并计算得到的。因此，请认真仔细对待流向录入工作。

浙江省区数据中心数据专员需要导入流向的为品牌商业的品牌药和KA连锁的全部产

品，品牌商业的处方药及处方商业的全部产品都由金丽衢、温台、宁绍舟和杭嘉湖四个办事处的行政助理负责整理并导入。其中，品牌商业的品牌药包括前列康、刻停、非那雄胺（艾仕列非那雄胺统一录入为非那雄胺，1386）和蒙脱石散四个大类的产品。

为保证操作上的一致性及连贯性，当这些流向数据有误时，数据中心数据专员要及时与省区行政助理沟通协调，由对应的办事处行政助理予以修改。数据中心数据专员对修改的结果进行检查核实是否无误。

其他省区所有品规的流向都由数据中心对应的数据专员负责导入完成。

流向录入工作需要注意的几点问题：

1、流向整理；

1)统一的格式：DW（单位名称）、DTAE（日期）、SL（数量）、GOODSID（产品编号）、BZ（批号）以及PRICE（单价）六个字段（不分前后顺序，大小写）并将整理好的数据放在Excel工作簿的sheet1表中；

2)SL列必须是数值型格式，文本型格式系统会报错；

3)BZ列格式必须统一，若既有文本型的又有数值型的，系统默认只导入其中一种数量多的格式；

4)DATE列格式要求为2011-9-4，非本格式系统会报错；

5)整个数据表格式要求统一，如其中有一行数据明显的与其他行格式不统一，系统很有可能就不能导入该条记录。

6)KA连锁流向由商业总部体现的处理方法：将商业流向中体现为KA各门店的流向剪切到一张新的工作簿中，此工作簿中的流向数据作为KA连锁的流向明细导入到系统中。同时，在商业总部流向中补充一条以KA连锁总部名称购进的总数量明细。

7)KA连锁流向一般只能为KA连锁下属分店，少数情况下流向社会店。如出现流向医疗机构、一二级商的，一般属不正常现象，需与省区、代表核实原因再做处理。

8)切忌GOODSID整理错误的现象发生，大多数流向导入错误的情况都是整理出了问题。

2、流向导入前，检查：

1)格式是否有错，六个字段是否齐全，是否在sheet1表中；

2)参照原始流向，是否有漏掉哪个品规没有整理的，是否是数据中心数据专员需要导入的产品，切不要将省区办事处行政助理要导的产品导入系统，导致流向重复录入；

3)参照原始流向，产品ID是否有整理错误的；

4)参照原始流向，SL列是否有将购进或库存错当销售的；

5)KA流向是否由商业流向体现的，需要做上述处理的；

6)KA流向是否有流向医疗机构、一二级商的非正常流向的；

7)日期字段中，是否有其他月份流向的。若有，需核查是否是补录流向，若非补录流向，需及时与省区沟通说明；

8)检查系统中，办事处行政助理是否有将非其录入的流向导到系统中的。若有，告知行政助理并删除这部分流向；

3、流向导入时，检查：

手工导入时，是否出现了同一单位有多条记录的。若有，则参照建档的归并方法归并掉其他药店或其他医疗等记录。

4、流向导入后，检查：

1)“销售日期”是否为本月，非本月的记录是否已核实是补录的流向；

2)“备注”即“批号”，是否有录入。若没有，查看原始流向是否提供。若原始流向本身就没有，与省区、代表核实原因。

3)“所在地区”是否为外省。若是外省，参考“流向名”，确认是否确为外省流向。若非外省流向，则说明出现串户。

“修改字典”的操作方法：

首先，进行字典修改，以防下次录入时再次出现串户情况。“档案”->“单位管理”->“批量修改”，输入串户ID（A流向串户到B，则输入B的ID，修改B 的字典），“修改字典”，剪切无用的字典项，保存。

“串户调整”的两种情况：

a)本月流向，双击记录行，以“部门查”搜索流向单位。若没有该条记录，则“加单

位”。注意，此操作会丢失原记录的“批号”，需要手工在“备注”中输入该记录的批号。

b)非本月流向，“终端”->“档案调整”->“串户调整”，按实际销售或购进调整。

4)导入率的登记，以备后查！

5)流向的录入工作需在每个月15日前完成。15日之后，确需修改流向的，需与领导说明情况，领导同意后方能修改。

三、报量

浙江省区报量分为核心药店报量和基层医药报量。

基层医疗报量现暂时由省区自行管理、核算，数据中心负责数据采集系统的计划项目的建立并监督省区报量各个进度的完成情况。

核心药店报量从计划的建立到最后报量的核实都由数据中心负责完成。

报量核实过程中需要注意以下几点（以核心药店报量为例）：

1)报量计划需在月初建好，8日前完成上报工作并在15日前结束报量核实、流向修改各项工作内容；

2)报量核实过程中，以“单位ID+产品简称+购进渠道”与流向进行匹配，三者缺一不可；

3)由于以“单位ID+产品简称+购进渠道”匹配，需确保代表上报的“产品简称”与流向中的一致，“购进渠道”名称与档案名称一致。否则，匹配率较低，影响核实进度；

4)一般而言，报量只核实当月的数据。若出现其他月份的数据，需与省区、代表核实原因；

5)当“代表上报量-流向体现量”大于0或无法匹配时，先与系统流向核实确认，再与代表提供的原始流向核对，确认差异原因；

6)当“代表上报量-流向体现量”小于或等于0时，不计入核实范畴；

7)若出现了同一终端出现了多个别名且系统流向流向非核心药店的终端时，首先需进行“档案归并”掉性质为“其他药店”的别名终端，同时，修改对应的流向记录；

8)整个过程核实完成后，上报财务部并提供相应的流向证明。上报财务部的数据，原则上“就低不就高”，即不论是代表上报的量多了还是系统流向体现的多，都取量少的为基准上报财务部核实相关费用。

四、进销存

进销存是检查流向是否正确的一个重要途径。因此，进销存的核对工作需在每个月15日前完成并对出现错误的流向进行必要的调整和修改。

正确理解进销存中两个公式：

(一)延续期末理论库存（主渠道库存）=期初理论库存+本期购进量-本期销售量；

(二)期末理论库存=期初实际库存（上期期末库存）+本期购进量-本期销售量；

完整的进销存表共包括X月进销存平衡表、主渠道库存和二级与KA购进三张表。

1)根据第一个公式可知，当修改了“购进量”或“销售量”时，那么，相应的“延续期末理论库存”也发生了改变，即主渠道库存发生了改变。于是，在修改了“购进量”或“销售量”时，相应的要在“主渠道库存”表中作调整。若修改了“购进量”，相应的要在“二级与KA购进”表中作调整。

2)根据第二个公式可知，如果需要修改“期初实际库存”，那么，对应的上月进销存中的“期末实际库存”也需要进行修改。若上月进销存已经平衡，需要修改“期初实际库存”导致需要修改上月进销存中“期末实际库存”的，一律不予以修改。

3)若修改了进销存各表的数据，需批注原始数据再进行相应的数据修改，确保数据修改有据可查；

4)“购进量”或“销售量”在系统流向和原始流向都无法核实的情况下，需代表提供相应的凭证。若“购进量”有误，代表需提供购进凭证或带销售上游盖章的流向证明；若“销售量”有误，代表需提供商业盖章的流向证明；

5)“期初实际库存”或“期末实际库存”的修改，由省区行政助理汇总需修改的数据表统一上报渠道办或终端办审批。数据中心根据审批意见做相应的数据修改和备案。

五、库存

现行的库存制度为每个月上报三期，分别在每个月的10日、20日和30日或31日。期末库存=期初库存（上期期末库存）+本期购进-本期销售；

目前使用的库存上报系统中，有公司发货、一级购进、二级购进、全部购进、期初库存、期末库存以及商业流速、省区流速等字段列名。

1)“公司发货”为我办导入的由公司提供的公司直发给一级商商业或KA连锁的直发数据。对应代表上报的在库存表中体现的“一级购进”；

2)“二级购进”为二级商商业或KA连锁从一级商或二级商商业的购进量；

3)“全部购进”即“一级购进”与“二级购进”的总和；

4)无论是10日、20日还是30日的库存上报，“期初库存”都为上一个月的“期末库存”；

5)“商业流速”与“省区流速”的不同之处在于：“商业流速”体现的购进是“全部购进”，而“省区流速”只体现“一级购进”；

6)一般而言，“商业流速”出现负数的情况，我们就认为库存上报是有问题的，需要代表反馈原因进行说明；而“省区流速”为负数，数据上就未必是有问题的啦。

以上文字都为个人在实际工作中的一点点理解，之中或多或少的会出现一些理解上的偏差。如有不妥之处，望领导予以指正！

廖书锋

篇3：浅谈我国工业炉节能减排措施

1 替代燃料

众所周知, 我国的能源发展三大结构性问题为:能源品种结构性问题、能源地区结构性问题、结构性污染问题。这三大问题都与我们今天讨论的问题相关, 可见节能减排的意义多么重大。从世界能源发展的趋势来看, 煤炭仍将在今后很长的一段时间内在能源领域扮演重要的角色。我国的工业炉窑绝大多数以煤炭为主要燃料, 在各种燃料中煤炭燃烧产生的污染最为严重。因此寻找一种可以替代煤炭的新能源就可以极大的减少污染排放。我国的部分工业炉已经开始选用柴油和天然气来替代煤炭, 柴油与天然天产生的污染相对较小, 但是柴油与天然气的经济成本过高, 因此以我国目前的经济水平很难在全国的所有工业炉中推广使用。生物能源是一种可再生的且燃烧过程中极少污染的新能源, 在我国的工业炉窑中推广使用生物燃料的前景极为广阔。生物能源技术主要包括:生物成型燃料技术、生物气化技术和生物裂解油技术。

(1) 生物成型燃料技术即指采用高压设备将生物 (比如秸杆等) 压缩成高密度的均匀的块状燃料的技术, 这种方法压缩形成的高密度生物燃料具有产生热量大、燃烧效率高、燃烧耐久且污染极小等优点。

(2) 生物质气化技术是指在高温缺氧的条件下, 生物质原料经过简单的破碎处理后送入气化炉中进行裂解, 得到可燃气的一种热化学反应技术。生物质气化得到的可燃气可以直接通过管道输送应用在轧钢加热炉、炼铜反射炉、坩锅炉、工业锅炉及水泥回转炉和耐火材料隧道窑等燃料品质要求较低的工业窑炉上, 而经过除尘除焦等净化工序后, 其应用范围可推广到陶瓷窑炉、玻璃窑炉、热风炉和电厂等燃料品质要求较高的工业窑炉上。

(3) 生物质裂解油技术是指将秸秆、木屑、甘蔗渣等农业废弃物通过高温快速加热分解为挥发性气体, 再经冷却后提炼出的一种液体。生物质裂解油的热值一般为16~18MJ/kg, 产油率可达70%, 它可直接用作锅炉和窑炉的燃料, 也可进一步加工转换成化工产品。

2 燃烧系统

在工业炉的系统里, 燃烧是燃料的化学能释放的过程, 在这个过程里既要考虑降低气体和固体的不完全燃烧损失, 又要考虑过量空气造成的排烟损失, 还要兼顾降低二氧化硫和氮氧化物等污染物的浓度的问题, 因此寻找一种合适的燃烧技术是实现工业炉节能减排的重要措施。

高温空气燃烧技术也叫蓄热式燃烧技术, 它不仅是一项高效的废热回收节能技术, 而且能提高产品的品质。蓄热燃烧技术是指交替切换空气或气体燃料与烟气, 使之流经蓄热体, 能够在最大程度上回收高温烟气的显热, 排烟温度可降到180℃以下, 可将助燃介质或气体燃料预热到1000℃以上, 形成与传统火焰不同的新型火焰类型, 并换向燃烧使炉内温度分布更趋均匀。目前, 我国已在轧钢加热炉、玻璃窑炉、熔铝炉、锻造炉和钢包烘烤器等工业窑炉上成功应用蓄热式燃烧技术。

脉冲燃烧技术是一种间断燃烧的方式, 使用脉宽调制技术, 通过调节燃烧时间的通断比实现窑炉的温度控制[1]。这种技术对加热炉的炉温控制较为容易, 所以炉内的温度场均匀且温度波动极小, 而且还能节约燃料。近年来, 该技术在冶金、陶瓷等工业窑炉燃烧系统控制方面得到逐步推广应用, 效果良好。

富氧燃烧技术是以助燃空气中氧含量超过常规值得一种高效强化燃烧技术。富氧燃烧技术能够降低燃料的燃点, 加快燃烧反应速度, 促进燃烧完全, 降低过量空气系数, 减少燃烧后的烟气量, 从而提高热量的利用效率。富氧燃烧技术比较适合应用在高温工业炉, 如金属加热炉和玻璃溶化炉等等, 有资料表明锻造加热炉若采用23%~25%的富氧空气助燃, 可节省1/4的燃料。

分级燃烧技术是指通过改变送风方式将不足量的空气送入主燃烧区, 形成缺氧的燃料过剩燃烧, 然后剩余的空气在第二级燃烧区加入, 形成燃料稀薄燃烧区, 完成整个燃烧过程。分级燃烧可减少氮氧化物的排放, 据项目运行结果表明, 采用分级送风燃烧技术后, 尾气中的氮氧化物排放量降低35%左右。

3 余热余压利用

工业炉余热主要是指排出的燃烧产物的显热与加热制品带走的显热。这些显热所带走的热量数量较大, 如果能很好地加以利用, 其经济效益和社会效益都是显著的。目前我国工业炉的余热资源回收率仅为34.9%, 回收潜力巨大[2], 下面就介绍几种常用的余热余压利用技术。

中高温烟气余热主要利用方式包括:利用余热锅炉产蒸汽或者加热导热油直接利用, 利用换热器预热助燃空气, 还有通过余热锅炉产蒸汽并利用蒸汽汽轮机发电。以轧钢加热炉为例, 轧钢加热炉的出炉烟温1000℃左右, 在烟道内设置高效空气和煤气预热器对助燃空气和煤气进行预热, 可将空气预热到600℃, 煤气预热到300℃, 吨钢燃耗可降低0.3GJ。

低温烟气余热一般是指温度低于400℃的烟气的余热, 这种余热虽然品位低, 但余热数量很大, 现在一般采用纯低温余热发电技术来进行节能降耗并产生经济效益。例如, 水泥厂将400℃以下低温废气余热转换成电能并用于生产, 可使水泥熟料生产综合电耗降低约60%或水泥生产综合电耗降低约33%。

干熄焦技术是一项成熟而先进的技术, 它利用冷的惰性气体逆流冷却熄灭红焦, 然后被加热的气体经过除尘后进入蒸汽锅炉将能量回收利用或供热发电, 同时消除湿法熄焦的严重污染, 以一台140t/h的焦炉改造为例, 其年产电量可达4000万度。

余压回收发电技术是指利用工业窑炉产生的废气余压直接用来发电。例如, 钢铁厂高炉炉顶煤气余压透平发电装置 (TRT) , 是利用高炉炉顶煤气具有的压力能, 经透平膨胀做功, 驱动发电机进行发电的装置。

结束语

在节能减排的道路上, 我国的科技工作者们以及工业界的工人师傅们已经成功研制出了很多值得我们借鉴的节能减排方法。比如:新型炉墙保温隔热技术、蓄热式燃烧技术、贫氧燃烧技术、烟气再循环技术、辐射黑体技术等。

摘要：节能减排已经成为我国国民经济中的一项大事, 工业炉窑即指利用工业生产中所需的燃料燃烧或电能源产生的热量将物件冶炼、焙烧、烧结、加热等的热工设备。工业炉窑自出现之日起就是消耗能源大户也是严重的污染源之一。在大工业城市, 我们远远就能看见直矗云天的工厂的大烟囱和绵绵不绝的滚滚的浓烟。下面笔者就工业炉的节能减排措施谈一下自己的几点看法。

关键词：工业炉,工业炉窑,工业锅炉,节能减排,措施

参考文献

[1]曹卫宁.脉冲燃烧技术在大方坯加热炉上的应用[J].工业炉, 2009 (1) :27-28.[1]曹卫宁.脉冲燃烧技术在大方坯加热炉上的应用[J].工业炉, 2009 (1) :27-28.

篇4：学习siyb游戏模块个人总结

2013年4月，我参加了广东第二师范学院组织的课程培训 “基于项目学习”，感受非浅。

在本次《基于项目学习》中，当然在学习之初，我经历了困惑、迷茫，但通过仔细的看教学短片，逐渐有了一定的头绪。我对网上的在线资料认真的看，有时还做笔记，查阅相关的书籍来丰富自己的知识，在我们班级的讨论群中，也学习到不少的知识，并在整个过程中，认真回答问题和回复他人的精彩言论。从同学身上学到了很多新观点新想法，收获了友谊。刘老师对我们落后老师耐心细致，对做错的题目一而再再而三的认真指导，直至能顺利毕业。

第一是学习到了新理念。英特尔未来教育理念放眼未来，从21世纪所需人才素养的角度，积极贯彻其教学的三大目标（技术素养、合作能力、思辨能力）和教学方法、思维模式，这三大目标与新课改的三个维度（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）相一致，与新课改提倡的理念、方法、模式相辅相成。第二是学习到了“英特尔”基于项目学习的教学充分尊重学生的主体性，以问题引领教学，激发学生的学习兴趣，以自主合作、探究调动学生的学习主动性和提高学生的创新思维能力。更加注重过程性评价，使用多种不同的评价策略，教师和学生共同参与评价，可以更全面的对学生进行评价，促进了学科间的交流和整合。

第三是英特尔”基于项目学习的教学理念、方法和模式对新课改教学有很大启示。它强调让学生明确学习目标，在尝试探索、交流等自主学习活动中鼓励学生勇于探索，大胆分析、提问、质疑，让学生在感悟中发现，在发现中创新。项目学习在改变学生的学习氛围上还是在锻炼学生的学习能力、21世纪技能上都有明显的优势。我们要从本次的项目学习中，把学习到的东西好好运用于教学中，在我们的教学中，我们也要做到教师是一个引导者，为学生的合作学习创造气氛，鼓励学生主动的提出问题、根据收集的信息分析问题、并想出相应的对策找到解决问题的策略。我们要真正从“以教师为中心的教学”中向“以学生为中心的教学”转变过来，避免直接告诉学生“要做什么”，让学生真正地“动”起来，这样的课堂气氛才和谐，气氛才浓郁。

篇5：学习siyb游戏模块个人总结

制定后续学习和应用计划



 如何把我们在培训中学到的知识和技能运用到今后的工作中？应该制定一个怎样的未来学习计划？

未来学习计划

新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写自培计划计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的一年发展目标为：

一、理论方面：

提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干教师，要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

二、业务方面：

1、认真学习领会新课标，掌握自己学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。

我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。

三、具体措施：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

篇6：学习siyb游戏模块个人总结

相信这样的困扰并不是只有他一个人，很多年轻老师都会或者曾经有过这样的困扰。我也曾不止一次的跟身边的老师谈到在幼儿体育活动设计中一直存在的所谓“求新求异”的现象。我也曾经有过这样的一个阶段，觉得似乎材料越新颖、活动越奇特，越能够吸引眼球，才能够赢得他人的欣赏等等。但依靠材料的新奇这条路终究是条死胡同，只会是越走越窄，最后让自己无路可走。于是，我的活动设计与组织不再是单单依靠材料来吸引孩子，而更多是去注重研究内容。纲要说“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作”，那么我们就来研究幼儿感兴趣的方式到底是什么?是材料还是内容?材料终究是有限的，但内容却是无穷尽的。

其实，幼儿体育集体活动的设计与组织，不是不考虑材料的开发与挖掘，只是无需过多的去考虑材料的新奇特，就是幼儿园常见的各种材料、幼儿生活中常见的各种物品就已足耶。在材料方面我们更多的是要去考虑孩子与材料之间的关系，有时我甚至觉得孩子越熟悉的材料，越容易组织开展活动。对于材料，更多的是要去考虑因材料的不同因素而对幼儿产生的影响。比如因为材料摆放形式而影响幼儿的动作方式，因为材料数量多少而影响幼儿的合作方式等等。而在内容的方面，也不再是一个人坐在办公室里绞尽脑汁的苦思冥想，而是到户外去，到幼儿的身边去。在户外，只需要把材料给他们，只需要相信他们是会玩的，然后安安静静的看着他们，听着他们。看他们对着材料进行各种“折腾”，你会发现，每个幼儿都会玩，都能玩，每个幼儿都有着不同的动作方式和游戏方法，听他们因为材料而引发的各种对话，在看和听的过程中你就会慢慢的发现他们在玩什么，喜欢什么，慢慢发现他们会怎样，喜欢怎样，进而就会发现他们还可以怎样等等，自然而然的就会让你慢慢的发现他们的当下能力和下一步的需要等等。

在幼儿体育开展与实施的过程中，关于集体教学与自主游戏的关系，我们还是需要不断的来思考一些问题：我们到底需要教什么?为什么要教?上周，上海体育学院的一位老师因为做幼儿运动与认知课题研究的缘故和我相约，在交流中我曾这样说道：我总是有着这样的感觉，幼儿体育不同于青少年体育，更不同于成人世界的体育，它有着自己独特的内在系统和发展体系。幼儿体育不是我们按照成人对体育的理解把那些所谓的标准化的动作技能灌输到孩子们的身上，促使他们去强身健体，更多是幼儿在生活和游戏中，在感知世界的主动发展和需要中，就已经事实的存在了，只是我们还没有真正的理解罢了。

杜威在的《教育哲学》中有段话是这样写的：教育的最大毛病，是把学科看做教育的中心。不管儿童的本能、经验如何，社会的需要如何，只要成人认为好的知识经验，便炼成一块，硬把他装入儿童心里面去。再看一下我们的幼儿体育不正是如此吗?我们天天想的是活动，研究的是活动，结果却是把眼前的幼儿给忽略了，把幼儿的生活给忽略了，把幼儿的需要给忽略了。常常是我们觉得幼儿需要学习学会这些运动，于是便挖空心思的去设计“游戏”，去组织教学，结果却真真实实的脱离了孩子幼儿的生活需要，脱离了孩子的游戏兴趣，自然是让我们自寻烦恼。

让我们的视角回归幼儿，让幼儿体育回归幼儿，让我们先向幼儿学习如何游戏，再考虑如何给与他们以支持吧，这种支持是为了支持他们更好的游戏，也就是我们常说的那句“教是为了更好的玩”。

篇7：网络游戏公司个人工作总结

我从今年8月份到北京神雕展翅科技有限公司以来，在公司领导的正确领导下，坚持“玩家至上”的服务宗旨，围绕公司“为中国玩家提供优秀品质的游戏产品”为最终目标，严格要求自己，遵守公司各项规章制度，与同事之间相处融洽;工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠，较好地完成了各项工作任务。现将我本人五个月来的工作情况总结如下：

一、努力提高业务素质

20XX年是公司成立的第一年，也是我在公司工作的第一年，五个月来，在公司领导的指导下和同事的帮助下，各方面有了一定的进步，一方面虚心向技术主管请教基本业务技能，一方面自学技术业务书籍，进一步熟悉和把握网络维护基本知识，提高了自己的业务水平，具备了较为扎实的专业知识。

二、做好公司后台的管理和支撑工作

网络运行维护是公司网络游戏的心脏所在，担负着公司整个通信网络的核心工作，必须保证通信畅通、网络优化。维护工作的好坏直接关系到客户对公司服务质量的.满意程度。我作为公司的一名运维值班技术人员，一方面做好日常的维护和故障处理工作;一方面自觉向老技术人员学习故障处理思路和专业技术，避免多走弯路，具备了一定的专业素质和技能，为网络游戏后台的管理和支撑打下了坚实的基础。具体工作包括：

(1)及时维护公司的电脑软件、硬件、邮件、网络。降低设备使用故障率，在出现故障的时候，做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

(2)及时的对网络系统进行更新，防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。

(3)交换机、路由等网络硬件设备的维护,屏蔽不用的端口,安全设置等,保证公司所有电脑的安全正常工作,优化路由运行速度,节约带宽,提高上网的速度化和稳定化,使我们上网的速度大大提高,保证网络顺畅。

(4)在硬件条件允许的情况下安装，网络流量检测软件，对局域网进行监测，及时发现网络故障和排错，使网络快速高效的运行。

(5)针对服务器被黑客攻击的情况，重新部署服务器。硬件的安装、维修、调试，投影仪设备的定期清理，维护。

(6)建立详实的资料管理，为日常维护提供详实的依据。

(7)通过网络分析制定维护计划和进行网络优化。

(8)畅通前后端的业务流程，为前端提供快速高质的响应。

篇8：学习siyb游戏模块个人总结

青青草

一、课题界定与支撑理论

（一）课题提出的背景与所要解决的主要问题 游戏和愉悦、欢乐几乎密不可分，许多心理学家都强调没有欢乐的过程就没有游戏。黄人颂强调“游戏伴随着愉快的情绪”；谢菲尔认为“正面的感觉伴随着游戏而产生”；贾森强调游戏中的积极情感，游戏通常充满着愉悦及欢乐，即使有时并非如此，儿童依然认为游戏好玩而重视它。在游戏的王国里，真实和幻想之间的界限并不清晰，任何真实的东西都可以想象成自己希望的目标，这让游戏的儿童得以在“真”和“假”之间尽情驰骋。游戏中，儿童仿佛感觉到自己是世界的“主宰”，随着自己内心心绪的起伏，自己可以决定游戏世界中发生的一切。相对于儿童几乎无法控制的真实世界，游戏中的自主感、控制感可以增强儿童接受真实世界挑战的勇气。游戏的过程是随兴的参与，游戏的玩伴想要继续玩下去就继续玩下去，不必在乎花费时间的多少。反过来也许大家正准备玩游戏时，一个玩伴的家长来叫孩子回家，可能小伙伴们还没有玩到，就一窝蜂地各自回家了。在游戏的过程中，儿童会“自然而然”而非刻意地学到一些东西。一旦某一活动过程被标上“学习”的标签，该活动就不可能被孩子认为是游戏活动。换句话说，孩子们看一项活动究竟是学习还是游戏，不是根据活动本身，而是根据行为背景来判定，即看该活动是由教师引导的还是由儿童引导的。我们剖析了现在幼儿设计中存在的一些不足，主要表现为：

一、环境、时间、材料是局限游戏开展的首要因素；

二、游戏活动中教师的组织引导策略不清晰；

三、不重视游戏活动的管理与评价。这些因素直接影响着幼儿参与游戏的兴趣和效果,大大降低了幼儿主动参与游戏的兴趣，阻碍了幼儿在游戏中成长与收获。

基于以上在教学中存在的问题与疑惑，我们对“幼儿游戏设计与有效实施”开展了一系列的课题研究。

“幼儿游戏设计研究”

幼儿心理学研究表明：最好的促进学龄前儿童心理发展的活动就是游戏。在游戏过程当中，幼儿的心理过程和个性品质能够得到更好更快的发展。游戏设计研究是指通过反复探索、实践，创造出吸引幼儿兴趣、具有时代意义的新型游戏，更好的培养幼儿的创造力、想象力、人际交往以及语言表达能力。

“幼儿游戏有效实施研究”

就是在对幼儿游戏设计及在教学中应用的现状基础上进行调查研究，以游戏理论为指导，促进幼儿游戏有效实施于幼儿教育中的方法研究。

二、理论假设与研究目标（研究目标分解具体化）本课题研究涵盖五大领域，贯穿幼儿在园一日生活，通过了解幼儿年龄特点（即最近发展区）以及兴趣爱好，总结出设计适合各年龄段幼儿新型游戏的方法，并应用于日常教学活动中，提高教育教学质量。

三、研究内容设计（研究内容的分解与具体化，含子课题的设计）

1、幼儿游戏设计现状及应用情况调查研究。（1）教师方面：了解教师对幼儿游戏设计的理解、对幼儿兴趣的了解、以及各年龄段幼儿应达到的目标的了解。（2）幼儿方面：了解幼儿对待已有游戏的兴趣及参与程度。

2、游戏设计的多样化研究。

语言类游戏、健康类游戏、操作类游戏、艺术类游戏等游戏设计的研究。

3、游戏在日常教学、生活中的有效实施研究。

游戏设计的趣味性、创新性、综合性、开放性等研究。

四、研究阶段工作

（一）准备阶段2016年6月—9月

主要工作：选题讨论、学习教育理论、撰写主课题方案、申报立项、制定实施计划、组织实验队伍。

方法措施：确立“幼儿游戏设计有效实施”的意识，制定课题方案及实施计划；组织课题组全体教师认真学习课题方案；调查幼儿游戏设计和应用的现状及分析；查看搜索相关文献资料，把握研究现状与发展趋势。

（二）实施阶段2016年9月—2017年8月

主要工作：全面开展课题研究，落实课题研究步骤、规范研究流程、对研究进展进行适度调整、修订计划、积累过程资料，进行课题中期汇报。

方法措施：采用课题核心成员负责制，按照幼儿园教科研管理条例，有条不紊地开展课题研究，并全面落实课题研究月检制度；组织课题组教师学习《幼儿园游戏教学论》等理论知识；课题组教师设计以幼儿为主体的多样化、科学化游戏，收集、整理、分析幼儿游戏过程中的案例；召开课题研讨会，进行多样化、科学化游戏的设计与评比，展示一批优秀游戏设计，探索新时期幼儿游戏设计的新模式和有效实施的新方法，；每学期定期召开教科研工作会议，并进行经验交流会，汇报课题研究的具体进展，及时调整研究进度和方法；对课题组教师定期进行培训，并邀请专家、名师为我们课题研究进行指导。

（三）总结阶段2017年9月—10月

主要工作：完成课题报告、汇总研究资料、请专家组进行评估鉴定、推广研究成果。

方法措施：课题组教师撰写“幼儿游戏设计及有效实施”为主题的论文，撰写结题报告，举行现场结题会。

五、研究成果的实践价值

（一）研究成果

1、推出具有成功经验的典型成果：使幼儿真正成为游戏的主人，主动参与游戏，在游戏中学习新知识，获得新经验，真正为幼儿的素质发展服务。

2、做好研究过程和研究结果的总结工作，撰写课题研究工作报告、研究报告等，及时总结经验和教训，撰写相关论文。

（二）成果实践价值

1、有利于教师进一步更新观念，改变传统的游戏方式。对幼儿游戏设计的研究与实践，就是要引导教师转变观念，树立以幼儿为本、促进幼儿发展的观念，突破传统游戏的局限，探索科学化、多种形式化以及富有兴趣的游戏设计，提高幼儿参与游戏的兴趣，从而提高幼儿综合素质。

2、有利于发展幼儿的探究学习能力。

游戏设计科学化，多样化，使幼儿在进行游戏的过程中，通过合作，不仅培养了幼儿的自主意识、表达能力、合作精神和人际交往能力，同时促进了幼儿社会性发展。在大力提倡“以人为本”改革学习方式的今天，我认为改革游戏设计显得尤为重要。

篇9：SIYB创业心得

转眼间创业培训课程即将结束。在培训的过程中，有欢乐，有兴奋，也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快，也让我懂得了创业的程序，郁闷的是1次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想，只要有心，不断加强摸索，我不会输在起跑线上的。

“创业艰难百战多”，我知道创业很难，但对于我学工商管理专业还是想尝试着走创业这条道路，毕竟学习的理论知识比较扎实。创办企业是我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。SYB培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业的氛围，推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性，创业培训帮助创业者早做准备，起到一种很好的监控效果。

在近几天的创业培训老师带领下，使我对创业有了更多理性的认识，使我学到了很多创业准备的知识，使我对创业更有激情。听完课后我感觉自己的神经思维活跃了，看待现今如何创业，创业中的一些难题都有了初步的领悟与认识。现场和同学模拟应聘、经营，对我今后参加工作也是一种磨练和挑战。参加完这几天的创业培训，我的性格也发生了些许变化，以前，碰到这样的场面，我大多比较怯场，从不多言。但此次，我却非常开朗大方，积极发言。我想正因是这样的课对我而言是正中下怀吧……

刚开始对创业培训可有种看不起的心理，因为自己是学工商管理专业想象自己以后一定能过的很好，想象自己以后肯定会大有作为。刚开始对这次培训有一点不屑一顾的思想，后来随着课程的慢慢深入，我的心里开始犯了愁。因为以前的自信，在老师的讲解和学习过程中不断的打击下，渐渐的没有了。等学习完了我才知道以前学的知识忘了很多，我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛，和真正的企业相比还差很远，我还有很多知识需要学习，很多能力需要锻炼。以前自己是很想创业，在自己的眼里创业只知道只要有钱买机器，能招够工 人，能找到顾客，生产上能把质量抓上去，销售上能把产品卖出去就能成功，这样的企业就是一个好企业，就能赚上钱。但是对其中的一些知识的运用更是无从下手，到这时侯才知道自己太小瞧 SYB 了。

《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业的思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织；企业的法律形态、法律环境和你的责任；启动资金需要你的预测；制定利润计划；判断企业生存。

最后我们学员写出自己的企业计划书。担任培训的市委党校老师根据学员实际情况出发，尽量用通俗的语言和贴近生活的案例，耐心的给我们讲解和电脑演示，通过各种案例和课堂的活跃氛围，直到学员弄懂为止，通过各种案例和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程，记账的重要性，预测市场，减少风险，减少损失。在今天这个社会，我们大学生择业面临很大的挑战。大学生的毕业就是等于大学生失业，创业就成了我们大学生一条很好的出路。创业是当今社会发展的大趋势。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；挑战：在社会这个大染缸中，我们 的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。SYB 培训帮助我们早做准备，起到一种很好的监控效果。

同时，在这次培训中，更是提供了一个结交朋友的平台，对倍感缺少人脉的我们来说是极其重要的，这也是我来这里的一个重要原因，而最后我得到了一个很好的答复。在这里我了解到了更多的商业信息，听取更多人对项目的意见。在这几天里面我们成为了很好的朋友，我们能一起合作，能一同分享经验。我们是幸运的，省里的的大力鼓励和支持大学生创业给了我们极大的信心，同时也提供了极大的帮助，也为我们创业创造了良好的环境。

创业的道路上，没有一成不变的道理，很多东西都是要靠我们去发掘的，正所谓 “思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地摸索发掘，不断地创新和改革，才能找到一个适合自身发展的创业之路，在社会中创造出自己品牌，与时俱进，才不至于落后于发展的步伐。这次培训也告诉我们如果你想创办企业，只要有6分的把握，就要努力去实施，等到你有10分的把握，那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海，拼搏切忌独木桥。创业并不难，难的是要勇于跨出第一步，马云有句话是这么说的，与大家一起共勉： 很多年轻人是晚上想想千条路，早上起来走原路。中国人的创业，关键不是因为你有出色的想法、理想、梦想，而是你是不是愿意为此付出一切的代价，全力以赴的去做它，证明它是对的。我坚信这将是我今后人生中的一大转折点，将引导我风雨兼程，勇往直前！

经 济 管 理 学 院

08级工商管理2班

篇10：SIYB创业培训心得

培训终于结束了，虽然很累，但我收成非浅，学习了让我以前从未学习到的东西。在这几天里，认识了很多的朋友，他们都是人才中的人才。固然我们来培训的目的都是一样的，为了成为1个合格的创业者！同时也很感激SIYB创业培训班的李佳老师。

许多创业案例中，我们学会了怎样解决各种企业刚刚起步的棘手问题和怎样处理走上轨道以后的企业在运行过程中遇到的危机。这让我们看到了一个企业所面临的在市场经济中的生存竞争，它需要有成功的管理，这就体现在责权明确，高效合理的管理模式上，我们必须清楚我们的目标和价值，办企业不是开善堂，而是要创造利润的。在商海里，没有一成不变的道理，很多东西都是要靠我们去发掘的，正所谓“思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的企业，在社会优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势，与时俱进才不至于落后于发展的步伐。在这几天的学习里，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简单的想，简单的做，它需要考虑到的问题还很多，它打消了我一些幼稚的想法，原来在经营企业上不能光有一腔热情，我们要用效益说话，我们要用业绩来评估，一个企业到底能不能继续存在，或者只有面临破产，利益是最根本的要求。

在培训中学员们严格遵守培训班的相关规定和要求，保质保量轻松完成学业。开始从不喜欢到喜欢这门课，其中我也觉得自己收成很大，最关键的是我认识了那么多的朋友，大家都很和蔼可亲。这是一次非常有意义和不同凡响的培训，虽然学习紧张、时间短，但学到了很多新知识，带来了新思路、新经验，今后将理论联系现实，开始自己的创业计划！在这几天的时间里，我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这里，我分享了创业的苦与乐，我相信，在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。

最后，祝SIYB精神发扬光大！愿培训基地的种子生根发芽！

姓名：邹运

篇11：SIYB培训心得体会

在这次短暂的7天学习生活中，我学到了有关很多创业的专业知识，通过这次学习我更加坚定自己的创业梦想。

“syb”意思是“创办你的企业（start your business）”，这门课程的内容分两个部分，共十步，步步相扣，逐渐深入，非常的好。讲师的讲解也很到位。因此在这十天我学到了不少的东西。经过这十天的学习，我们学员要写一份《创业计划书》，我在做计划书的过程中，发现创办企业有很多因素要考虑。要是没有这次培训，我真的不会考虑到这么全面，也不能衡量自己的创业构思是否可行，创业过程中具体实施步骤就更难得知了。创办企业是我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。syb培训课程帮助我整理自己创办企业的思路。经过培训后，我将能决定自己是否适合创办企业、办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。

培训课程就是帮助我们找到了创办企业的思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织；企业的法律形态、法律环境和你的责任；启动资金需要你的预测；制定利润计划；判断企业生存。最后我们学员写出自己的企业计划书。担任培训王老师根据学员实际情况出发，尽量

用通俗的语言和贴近生活的案例，耐心的给我们讲解和电脑演示，通过各种案例和课堂的活跃氛围，我们也逐渐掌握了syb创业知识。要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质，品德及修养，当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的，同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”，然后，我们构思好自己的企业，并用“swot”分析法，分析我们的企业本身的竞争优势，竞争劣势，机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此，清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 “4p”。在创业过程中，我们还要懂得三个流：商品流、现金流、信息流，所以在生活中我们要发现有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。

培训课程让我们思考创办什么类型的企业，企业的宗旨、定位是什么以及对这样的企业所需资金做了近一年来的资金预算、销售或服务的对象的定位。在这一讲中，授课教师对流动资金、固定资金、折旧率、净收入、毛收入等名词做了讲解，并用现场演示模拟企业的形式将这些词串起来，讲授详细的企业预算方法，讲的很明了，清晰。创业培训班接近尾声，在老师的指导下，我们对自己想创办的企业完整的做了一份企业计划书，圆满地完成了这次的创业培训。

经过7天的syb创业知识系统的学习，我们对创业有了更加专业的认识。一个好的企业的建成，绝对不是一件偶然的事。因为从创

业构思、到创业计划、再到企业运作，任何的风险对于企业都是致命的，任何一个流程上的失误都会使整个企业垮台。

最后，感谢组织方给我自主创业提供了一次宝贵的学习机会，在这7天的syb创业培训中，我们接受了syb创业知识系统的学习；我相信，有梦想就要努力去实施。篇二：siyb创业培训心得 siyb创业培训心得 3月25日至4月2日，为期八天的创业培训结束了，不由感叹。这八天说长不长说短也不短。从最开始的懵懂一无所知，在郑老师的教授下，我了解了许多以前从未接触过的知识，这些是学校里学不到的。开始几天，郑老师主要从创业动机讲到成功创业的条件，让我们清楚明白，创业不是一句口号，它需要长时间的准备和思考，必须要有充分高涨的创业热情，细致认真的市场调查，及对未来的一个详细规划。

不只是对理论知识的理解，老师还通过游戏让我们切实体会了一次企业经营的实战。很幸运，我的这一小组在游戏结束时，相比较而言获得了成功，预算与实际波动幅度不大。也让我体会到一个企业在成功的经营下,会创造很大的财富。一个企业的每一位员工都扮演着不可或缺的角色。经理，要沉稳决策果断，不可拖拖拉拉，还要认真听取其他人的意见，在企业运营时掌握总方向。会计，要仔细认真，思维要广，想到各种可能的收益和开支，要精益求精。采购，要认认真真，肯吃苦耐劳，不怕辛苦。工人，要认真负责，制作每一个产品都要确保它的质量，保证能为企业获得最大的利益。为一个企业工作，就要对这个企业充满信心，相信自己的伙伴，大家会共同走向美好的未来。

之后又学习如何制作创业企划书，了解了在创办一个企业之前，一定要对各个方面都考虑清楚，真要做到知己知彼。不仅要考虑自己的优势，更要清楚自己的劣势，还要清楚的知道竞争对手的运营情况。对于店铺或企业办公的选址也是不易的，要考虑全面，不仅要考虑到租金环境问题，还要客流量的大小。接着是对产品的选择定位，产品的选择很重要，产品是使企业盈利的基本，产品要能吸引大量的消费者才能被称为好的产品。要保证本企业所经营得产品能打开市场为企业带来丰厚的利润，并能有很好的发展前景。要做到定位好的产品，就要对市场有充分的了解，做充分的市场调查就显得很必要了。

综上，可以看出，要创办一个企业，作为一个领导者，要能唯才是用，能沉稳细致，更要对自己，对自己的团队有信心，相信美好的未来是由自己创造的。感谢siyb创业培训，让我成长了不少，也认清了自己，为自己未来的发展找好方向。篇三：syb创业培训心得体会 syb创业培训心得体会 2013年11月我很荣幸的参加了syb培训班.syb是指创办你的企业（start your business），在这短暂的10天学习生活中，我学到了很多有关创业的专业知识，通过这次学习也给的人生增添了丰富多彩的新篇章。

还没参加syb培训时，看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么？学习这个有什么用？在我脑海里觉得创业只要有资金，努力去做就会成功，但是等学习了syb创业我才知道在没有学习前，我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛，也不知道该如何去创办一个企业，也不知道自己改去点什么，怎么去做。

《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业思 路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织；企业的法律形态；法律环境和你的责任；启动资金需要你预测；制定利润计划；判断企业生存。最后将写出自己的企业策划书。担任培训的老师根据学员的实际情况出发，尽量用通俗的语言和容易理解贴近生活的实例，耐心的给我们讲解和提示，直到学员弄懂为止。通过各种案例和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程，记账的重要性，预测市场，减少风险，减少损

失。

首先，要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质，品德及修养，当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的，同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以有这样的说法：?创业=德+能+家+财?，然后，我们构思好自己的企业，并用?swot?分析法，分析我们的企业本身的竞争优势，竞争劣势，机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此，清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 ?4p?。在创业过程中，我们还要懂得三个流：商品流、现金流、信息流，所以在生活中我们要发现有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划，有目的的优秀的 ?牧师?，也就是说：当企业到了一定规模时，我们要进一步完善?4p? 4p：商品（适当考虑是否要扩大自己的经营产品，扩大企业规模）、价格（根据市场的发展趋向，是否考虑对商品价格进行变化）、地点（当企业扩大时，是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军）、促销（拟定出更适合自己企业成长的经营方式）。

争如此激烈且复杂的社会中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。syb培训帮助我们早做准备，起到一种很好的监控效果。

在培训期间，让我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在课堂上一次次回答错问题的答案，在模拟企业商战中一次次欠考虑，在做计划书时的一次次犯错，在老师和同学们面前一次次的出丑中建立起来的。。其实每个人都一样的，当他说出自己想做的事情时，他会想尽一切办法去做的，因为他是很自信的说出的。当有人说出自己的承诺时候，有人为什么不相信能成功，为什么不相信做不到，为什么会怀疑，这些都很正常的表现，在我们生活中，是没有顺顺心事的，只有你用心去做了，认真的去做了，你的那个诺言，你的那个许诺一定会兑现的。巴尔扎克说过：遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。所以，一个人他给你承诺了，他不会失去自己的荣誉同样他会遵守诺言。syb的老师告诉我们?赢在执行，成功只是一步之遥。?我深

知创业的艰辛。创业有风险、有挫折、有失败，但创业是伟大的。我想，在有关部门领导的支持关怀下，我们syb的学员都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人来这里实现创业的梦想。syb就像大地，我们就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壮成长。在11天的培训中，让我们相信，有梦想就要努力去实施，我们也相信，随着市场导向就业机制的健全和在就

业优惠政策的落实，中国将迎来一个新的创业高潮。我希望我们也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功彼岸。这次培训课让我获益匪浅。我相信，我以后不论是创业者还是就业者，这次培训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用在这次培训课程中学到知识指导我的人生航向。syb创业培训五班学员

唐仁坤

2013年11月23日篇四：siyb创业培训心得体会 siyb创业培训心得体会

祁县第三期siyb创业培训班，在老师的辛勤指导下，在学员们的艰苦努力下，在各级领导的深切关怀下，今天就圆满结束了。

十天前大家怀着梦想和期望走进了世达学校，经过十天的听课、讨论、参观、互动、游戏等各种方式，增强了创业的信心，平静了做人的心态，收获了创业的知识，延伸了更多的人脉关系。大家在争论中、欢笑中、鼓励中度过了紧张而快乐的十天，今天就要结业了。今天学习的结束，是明天创业的开始，成功将离你们不远。

下面我把本期培训作一简单小结：

本期培训班办得非常成功，团队精神好，全班30人，其中女性17人，已有企业6人。刚才学员都谈了自己的体会、收获，谈得都非常好，情深意切，发自内心，这说明我们的培训工作得到了大家的认可，我们的努力没有白费，我感到非常的欣慰。这期培训总结以下几点：

一是转换思维、提升能力。各位学员通过这次系统的学习syb课程，对创办企业和经营企业有了一个初步认识。从刚才大家的发言看收获还是很大的。当今时代，知识更新、日新月异，既就是你刚刚拿到了大学的文凭，也要不断补充和更新新的知识，制定一个终生的学习计划。很多人不学习、不改变，迷迷糊糊的就是创业，等到失败了会背上一个沉重的包袱。特别是已经创业的朋友，你要用一只眼钉着生意，另一只眼盯着这个多变的时代，否则一个小小的决策失误，会让你将以往所有的努力付之东流。我相信，大家如果能够把所学的知识用于今后的企业经营中，一定会给你带来更大的帮助，相信学习比努力更重要。

二是搭建平台、资源共享。有句话说的好，财富不是一生的朋友，朋友却是一生的财富。同学、战友有时比兄弟还铁。大家难得再一次同学。不同的行业，一样的心情，十天的时间，大家相互交流，相互帮助，共同提高，甚至产生了合作的意向。我也希望大家珍惜难得的缘分，继续合作，扩大自己的人际圈，编织一张属于自己的人际网。

三是接触实践、团队工作。我们第三期学员选出了年轻的班委，紧密配合授课教师和学校的各项工作，热心为每位学员服务。学校几位老师互相支持，非常团结，为这只团队不断积累经验，为我们今后更好地开展这项工作奠定了基础。在肯定成绩的同时，我们也清楚地认识到工作的不足：一是推介宣传面不够宽广。siyb在全球能得到认可，在祁县受到欢迎，应多渠道推介，帮助更多有创业愿望的人创业，让更多人参与，更多人受益。二是报名筛选要分类。注重年龄相当，行业相近，需求强烈者，这样便于学习、交流、授课，有的放矢，成效更佳。三是加强师资授课衔接与互动。siyb项目以成人为主，而成人的记忆力、注意力都下降了，所以要多重复、多互动。四是学员纪律要加强，不能保证学习的劝其放弃，不认真学的也劝其放弃。

为继续把siyb培训工作做好，希望大家多提建议多与我们沟通，及时把自己的经营状况反馈给我们,以便我们学习掌握培训后的效果。今后，我们学校将一如既往地为学员做好siyb后续服务工作，积极配合劳动保障部门落实各项优惠政策和扶持项目，让大家真正享受感激优惠政策。

希望大家能够在自己受益的同时，把syb培训及siyb项目推介给更多的认识及未来得及相识的人们，也希望在座的各位老板之中，涌现出更多的大老

板，成为下岗失业人员创业的明星！希望大家回到自己工作和创业岗位上以后，发挥火种作用，替世达学校宣传好siyb，让更多人受益于siyb，你们因拥有自己的学校——母校，世达学校而深感骄傲，你们是学校的灵魂，金杯银杯不如各位的口碑，金奖银奖不如各位的夸奖。希望大家在今后的企业经营中要有狭路相逢勇者胜的亮剑精神，敢问路在何方，路在脚下，使自己的企业在这个生存空间中占有一定位置。篇五：syb创业培训心得体会 syb创业培训心得体会 2011年10月我很荣幸的参加了syb培训班。在这短暂的13天学习生活中，我学到了很多有关创业的专业知识，通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。

转眼间13天的培训结束了，确切的说是11天培训时间。在这13天中，有快乐，有兴奋，有郁闷，也有伤心。开心的是我们师生间相处愉快，也让我们懂得了创办企业的程序，郁闷的是在几次的模拟中成绩的不理想，伤心的是我们即将离别了。还没参加syb培训时，看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么？学习这个有什么用？以为全是大道理，跟我完全不沾边，对syb有种看不起的心理，想象自己以后一定能过的很好，想象自己以后肯定会大有作为。刚开始对这次培训有一点不屑一顾的思想，后来随着课程的慢慢深入，我的心里开始犯了愁。因为以前的自信，在老师的讲解和学习过程中不断的打击下，渐渐的没有了。等学习完了我才知道在没有学习前，我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛，和真正的企业相比还差很远，我还

有很多知识需要学习，很多能力需要锻炼。在上syb的课程之前自己总是想着快点毕业，因为毕业后就不再每个月初都伸手向父母要生活费，以为毕业后自己就可以创业，在自己的眼里创业只知道只要有钱买机器，能招够工人，能找到顾客，生产上能把质量抓上去，销售上能把产品卖出去就能 成功，这样的企业就是一个好企业，就能赚上钱。而对其中的成本核算、现金流动等问题却是一概不知，更不要说去如何计划和设计，对其中的一些知识的运用更是无从下手，到这时侯才知道

自己太小瞧syb了。

《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织；企业的法律形态；法律环境和你的责任；启动资金需要你预测；制定利润计划；判断企业生存。最后将写出自己的企业策划书。担任培训的老师根据学员的实际情况出发，尽量用通俗的语言和容易理解贴近生活的实例，耐心的给我们讲解和提示，直到学员弄懂为止。通过各种案例和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程，记账的重要 性，预测市场，减少风险，减少损失。

首先，要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质，品德及修养，当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的，同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以有这样的说法：?创业=德+能+家+财?，然后，我们构思好自己的企业，并用?swot?分析法，分析我们的企业本身的竞争优势，竞争劣势，机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此，清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 ?4p?。在创业过程中，我们还要懂得三个流：商品流、现金流、信息流，所以在生活中我们要发现有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划，有目的的优秀的 ?牧师?，也就是说：当企业到了一定规模

时，我们要进一步完善?4p? 4p：商品（适当考虑是否要扩大自己的经营产品，扩大企业规模）、价格（根据市场的发展趋向，是否考虑对商品价格进行变化）、地点（当企业扩大时，是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军）、促销（拟定出更适合自己企业成长的经营方式）。

早做准备，起到一种很好的监控效果。

同时，在这13天里，我也认识了可能是的我一生中最喜欢的朋友，是他们让我认识到世间真正的友谊离我们并不遥远，只要

你真心的去善待每一个人，你将会得到真正的友谊，我很庆幸的认识了他们三十多位，还有默默奉献的几位老师，也许他们将成为我一生中最忠心的朋友，虽然时间短暂，在这短短的13天时间里，我们大家都像亲兄弟亲姐妹一样快乐的学习着，生活着。虽然今天我们即将离别，也许有的同学眼里会露出晶莹的泪珠，但我希望大家都能够强忍着泪水，我们大家都要互相鼓励着，不哭，不流泪，因为这里的每个角落从一开始就充满了我们的欢声笑语，因为我们还有的是机会见面„„我要是能控制时间的话，我会将时间永远定格在今天！

我们需要感谢我们那些默默奉献了13天时间的老师们。毕业后的我们也许是成功的创业者，那时请不要忘了给老师们打电话或发短信说一声：谢谢！是他们指引了我们创办企业的门路，是他们指引我们走向辉煌的那一天，是他们每天口干舌燥的为我们讲解着每一个问题，是他们那样的尽心尽责为我们默默的奉献了13天，请允许我代表第八期的全体同学说声：老师，您辛苦了！

我们更要感谢的就是我们的徐剑涛老师，他一直陪伴了我们整整的11天时间。首先请允许我代表syb培训班海经院第八期全体学员向您说声：您辛苦了！从学员开始报道那天，您就一直忙碌着，第一个来到教室，一直到大家都走了，您才最后一个离开。11天来，您每天都在照顾着我们，课间休息时，您每天都会招呼大家喝点水，吃点饼干，您担任的角色不仅仅是我们的培训老师，也担任了我们的心里导师，更是担任了我们的朋友。

（我们还要感谢陪我们上课的几位老师，在这11天的时间里，他们担任的角色不仅仅是班主任，也担任了我们玩耍的伙伴„„11天的时间里，他们很早的来到教室把需要的所有的东西准备好，清点人数，等待课程的开始；他们带我们学习过，带我们玩过，也带我们闹过„„你们每天都会来到教室问问有没有缺少学员，每天都会给大家准备好茶歇的食品，整整的11天时间，你们一直为我们操劳着，为我们着想着，在此，我再次代表 syb培训班海经院第八期全体学员向你们说声：谢谢你们！在11天的时间里，培训班就是一个很温馨的家庭，我们在一起学习，一起生活，一起玩，一起闹。上课学习时，三个团队都很团结，让我从来没有见过的集体力量在他们身上体现出来了，在知识问答竞赛中，由福大哥带领的no.3团队，一直处于落后地位。我喜欢我们团队的所有学员，他们每个人都很负责任，时时刻刻的为团队着想，在知识问答竞赛后，他给所有人说：?由于我的第一道题就答错我们团队才和别的团队没有同在一个起跑线上的，所以我们最终成绩是亚军，我自己要负主要的责任。?当听到这时，可以想想一个人承担的责任就是这么简单，当你说出那句话时，你已经给别人留下了深刻的印象。当员工的要勇于负责，当老板的更需要有敢作敢当的气魄，我想创业最需要也就

是这种敢于面对的勇气和精神。