乡村田园生活作文

乡村田园生活作文（精选14篇）

篇1：乡村田园生活作文

在繁华喧闹的城市呆久了，父母决定带我去乡下的奶奶家散散心。

我打开车门，一股夹杂着泥土香的新鲜空气扑鼻而来，让人心旷神怡。两旁的橘树长出了浓郁的树叶，一头老黄牛摇动着尾巴，在山坡上吃草，天是格外的蓝，云是格外的白。一眼望去，奶奶家的土地上是一片诱人的绿色，一块池塘嵌在房屋边的土地上，许多鱼儿在水中嬉戏着，正所谓“绿遍山原白满川”。

我踏进家门，寻找奶奶。我来到后院，哈，奶奶肩上扛着扁担，手拿锄头，一见我来了，就说：“啊，我的乖孙孙你来了，快去和我拔萝卜!”我一口答应了。奶奶带领我来到了萝卜地，一个个萝卜露出了大脑袋，或红或紫，可爱极了。我兴奋的扔下锄头，抓住一个萝卜，奋力向上拔，拔了半天，萝卜也只露出了一点点，我愤怒极了，使出更大劲往上拔，哎哟!我一屁股坐在了地上，一看手中，只有一把萝卜菜叶，萝卜还在地里长着咧。奶奶一看，哈哈笑起来：“拔萝卜是有技巧的啊，不能使蛮劲，来，看我怎么拔。”只见奶奶抓住萝卜菜叶根部，一边左右摇晃一边往上用力，没两下，一个又长又白的大萝卜就从地里破土而出。原来要这样啊，我照着奶奶的方法，没费多大劲，一个萝卜也被我从地里拔出来。原来还真有技巧啊，我越拔越快，不一会了，一担萝卜就拔好了。

奶奶家房屋前面，有一大片绿油油的稻田，一阵微风吹过，连绵的稻浪一层接着一层向远处翻滚，好似绿色的海洋，美丽极了。

这田园风光，真是美不胜收，乡村生活充满了无穷的乐趣，让我流连忘返!

篇2：乡村田园生活作文

茶叶是我家乡的特产之一，每当春天来临，从坡上往下望，一排排茶树在晨雾中，就像一条条腾云驾雾、蜿蜒盘旋的长龙。几场蒙蒙的细雨过后，一片片老叶吞出了嫩绿的新芽。给茶园换上了一片新绿。

又到了采茶的季节，妈妈利用清明假期带我回老家，让我和奶奶一起去采茶叶，体验一下乡村生活，我爽快地答应了，于是，奶奶背起竹筐，我提上袋子就上路了，到了茶园，就仿佛到了一望无际，碧绿碧绿的海洋，奶奶戴着鞋帽在茶园里穿梭，不一会儿就采满一大把了，我看到后心想：这么简单，难不倒我!于是，我就开始采了起来。一开始，我还觉得蛮好玩的，可是过不多久我就累得站不稳了，我看看长龙似的茶树，又看看火球似的太阳，满腔的热情一扫而空，妈妈走过来，微笑地对我说：“雨欣，采茶不是这样的，太慢了!要这样------”妈妈一边说，一边示范，不一会，我的速度就变快了。可是又采了一会儿，我觉得我的腰酸的要命，我心想：奶奶真是辛苦呀!每年都是她采完这么多的茶叶，她却从没有报怨辛苦、劳累，而我就知道享茶的闲，却不知采茶的累，于是，我又弯下了腰，继续采起茶叶来。

篇3：感受田园乡村抒写乡情乡趣

人教版四年级下册“语文园地六·习作”:在综合性学习中, 我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。在口语交际的基础上, 把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的, 也可以写听到的、看到的或想到的, 可以是景物、人或事, 也可以是感受或体会。写的时候, 把想要写的内容表达清楚, 还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读一读, 改一改。

拓展思路

本次习作以乡村田园为内容, 选材范围非常广泛:你可以写乡村的山水、树木、田野、小院、果园, 也可以写乡村的田园风光美景、植物生长、乡风民俗、生活变化……总之, 与乡村田园有关的内容都可以写。这些内容既可以是自己经历的, 也可以是听到的、看到的或想到的, 既可以写景、记人记事, 也可以写自己的感受或体会。总之, 你可以把自己最想写的内容写下来。

习作提示

1.体验乡村, 观察生活。观察与体验是习作的基础。如果你没有去过或很少去乡村, 不妨与父母商议, 利用节假日去农村体验一下生活;如果你就生活在农村, 也要留心观察。缺乏观察与思考, 即使是非常熟悉的事物也会熟视无睹, 因此要养成观察的习惯, 培养细致观察的能力。

2.把想写的内容写清楚。写人可以通过人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等描写, 反映人物的精神风貌;记事要安排好详略, 把过程写具体;写景可按地点变化的顺序写, 或按时间、季节的顺序写, 或按景物的类别写, 或按先总后分的顺序写等。如例文《乡村四季美景》的小作者按照四季变化的顺序写, 条理非常清楚。

篇4：走进乡村 寻梦田园

一、郑州休闲农业的发展概况

1.产业规模逐步扩大 带动增收能力显著增强

截至目前，全市登记在册的休闲农园（农庄）已达132家，农家乐示范户391个，休闲农业特色村28个，农业节庆活动27个。休闲农业带动农民就业达2万多人，年接待790万人次，年综合收入已突破10亿元。初步形成了沿黄休闲农业产业带及西南沟壑区休闲农业集群、嵩岳浅山区休闲农业集群、东部平原区休闲农业产业集群等。

2.产业类型比较丰富 服务市民假日出游

各县（市）区依据当地的自然生态、农业资源、地理区位、文化底蕴等优势，挖掘乡土文化，注重文化创意，创新发展模式，丰富发展内涵，形成了休闲农园（农庄）、特色村及农家乐示范户、农业节庆活动等形式多样、类型丰富的休闲农业集群，农业的多功能性得到了拓展，为促进农民创业增收提供了新的途径。

3.品牌建设不断推进 扩大休闲农业吸引力

各地围绕特色打造品牌，扩大了休闲农业的影响力和吸引力。综合型农园（庄）如惠济区的绿源山水、登封的文惠山庄等；采摘型农园（庄）如新郑的君源生态园、荥阳的恩成邙岭农庄等；特色村有新郑泰山村、巩义的杨树沟村等；农家乐示范户如荥阳的坛岭农庄、二七区圣和农庄以及郑州“富景生态葡萄节”、“普兰斯薰衣草节”等节庆活动，都有很高的知名度和影响力。

4.农业产业结构调整 初步实现四大转变

一是建设类型从简单的农家乐、种植园向休闲农园、农庄和特色村转变；二是建设秩序从自发无序向科学规划、合理布局转变；三是经营主体从个体为主向专业合作组织和社会资本参与转变；四是休闲功能从单一、雷同向多元、差异化转变。

二、郑州休闲农业发展展望

1.结合地理资源和中原文化进行科学规划，形成特色是郑州休闲农业发展的必然途径。

郑州是中国中部地区重要的中心城市和国家重要的综合交通枢纽，国家级战略“中原经济区”的中心城市。不仅具备独特的区位优势，还具备丰富的农业农村资源、复杂多样的地理地貌景观、古朴厚重的历史人文底蕴和适宜的气候等条件。这些资源优势，为休闲农业提供了很大的发展空间。去年7月开始，按照市政府要求，市农委着手编制《郑州市休闲农业发展规划（2013-2020年）》，按照“因地制宜、突出特色、优势互补、龙头带动、县市对接、板块推进”的原则，构建示范型、精品化、集群式发展新格局，推进休闲农业快速健康发展，着力建设生态郑州，努力打造休闲胜地。

《规划》总体思路：以郑州都市区建设规划为依托，立足于郑州自然生态、历史人文、农业资源、地理区位等优势，结合“山、河、沟、岭、原”等自然禀赋，按照“布局区域化、建设规模化、主题特色化、经营差异化”的基本原则，构建“123”空间布局框架，实施“1333”工程，建设五大示范区。努力把郑州建设成为“全国最具特色的休闲农业示范区”、“中部地区休闲农业体验中心”和“河南休闲农业先行区”。

2.完善政策法规，加强引导与扶持是郑州休闲农业发展的基本保障。

郑州市委、市政府高度重视休闲农业的发展，郑发[2012]5号《中共郑州市委 郑州市人民政府 关于扶持农业龙头企业做大做强 加快农业产业化经营 助推新型城镇化建设的意见》明确提出，自2012年起，每年安排1000万财政专项资金用于扶持发展休闲观光农业。郑发[2013]11号《中共郑州市委 郑州市人民政府关于加快发展都市型现代农业 进一步增强农村发展活力的实施意见》提出，深度开发休闲农业和乡村旅游服务项目，打造休闲农业产业集群，努力把郑州建设成为中原地区重要的休闲观光农业体验中心。

但是，郑州的休闲农业要想提档升级、加强品牌建设就要制定休闲农业项目管理办法和出台休闲农业发展实施意见。特别是在如何引导休闲农业科学布局、如何规范用地形式、税收优惠政策和休闲农庄的星级评定等方面急需出台相关规定。休闲农业是一、二、三、产业的结合，是解决“三农”问题的突破口，是进行农业产业结构调整的主要发展方向，各级政府要站在破解“三农”问题的战略高度，鼓励和扶持休闲农业的发展，保障休闲农业健康有序发展。

3.重视宣传推介，节庆活动常态化是郑州休闲农业发展的重要手段。

搞好宣传推介是休闲农业蓬勃发展关键所在，是培育提升休闲农业品牌知名度、争夺客源市场的关键所在。一要加强与新闻媒体、旅游团体的合作，采取多种形式，开展各种主题的休闲农业系列宣传推介活动，增强我市休闲农业的影响力和吸引力。二要农业节庆活动常态化，助推几个特色节庆活动提档升级，重点打造3～4个在全市甚至全省叫得响的节庆品牌，树立郑州休闲农业形象和知名度，拉动市场需求。节庆活动必须常态化，才能形成资源独特、有丰富内涵的文化品牌和约定俗成，才能一呼百应，达到节庆活动效益最大化。

4.引进标准化管理，培育行业人才是郑州休闲农业发展的必要措施。

企业标准化管理是企业科学管理的基础。郑州休闲农业企业不同程度地存在着管理混乱的问题，引进标准化管理可以有效地解决这个问题。标准化管理就是在企业管理中，针对经营管理中的每一个环节、每一个部门、每一个岗位，以人为本核心，制定细而又细的科学化、量化的标准，按标准进行管理。标准化管理，可以使企业从上到下有一个统一的标准，形成统一的思想和行动；可以提高产品质量和劳动效率，减少资源浪费；有利于提高服务质量，树立企业形象。

休闲农业发展靠人才，行业人才的规模水平、素质高低决定着行业的发展水平。整合现有人才资源，充分挖掘人才潜力，调动人才积极性，建设一支优秀的郑州休闲农业人才队伍是当务之急。一是要建立相对稳定的休闲农业人才定期交流机制，利用各种研究会、论坛等平台，加强相互交流和学习；二是教育培训人才。休闲农业管理部门要对休闲农业技术、管理人才举办多种形式的教育培训，有计划地安排人员脱产培训、外出进修、外出考察等活动，帮助他们开阔视野，提高专业技术水平。

篇5：感受乡村田园生活作文

乡村，美在田野。远远望去，那连绵起伏的高山，像一条长龙在地上盘旋，滚动。一望无垠的田野种满了油菜花，就像为大地盖上了厚厚的金黄色的大棉被。微风拂过，油菜花田就像金色海洋荡起层层波浪。走近看，一株株油菜花竞相开放，小巧娇嫩的花瓣紧挨着，散发着扑鼻的香味。一株株玉米，像一个个守卫边疆的战士，昂首挺胸，手拿着枪——玉米，再装上子弹——玉米粒，那帅气的英姿，好像都能把万恶的敌人吓跑。这时，向日葵仰着脸面对着太阳公公，仿佛在说：“太阳公公，你好呀!”蜜蜂跳着八字舞，真热闹!田野里成熟的麦子、低垂的高粱、洁白的棉花也来凑热闹。

乡村，美在小河。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”家乡的小河像一条条长长的银光闪闪的龙。凉爽的风吹过，河水漾起波纹，像小鱼儿身上的银光闪闪的鱼鳞。河岸边有嫩嫩的小草，五彩缤纷的小野花，一层层的像一道道彩虹。河岸边，有的人在嬉戏，有的在洗衣服，还有的在垂钓。小河里的鸭妈妈率领一群小鸭子在水里觅食，它们在水中欢快地嬉戏玩耍，有的在打闹，有的在捉鱼。真是太有趣了。

乡村，美在菜园。菜园硕果累累，令人眼花缭乱。让我不禁想到了范成大的那句“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”生菜绿绿的，像一把把绿色的大扇子。西红柿像一个个红色的小灯笼。葫芦兄弟在葫芦藤上打闹，晃来晃去，像是在荡秋千。辣椒兄弟，红红的脸，别提多惹人喜爱了。小狗在菜园的门口，一动不动，目不转睛地看着主人的菜园，不让小偷偷走主人辛辛苦苦种植出来的蔬菜。

篇6：乡村田园生活的感受作文

一路上有许多大山，一座连一座，有的尖尖，像金字塔;有的圆圆，像个大馒头。那里的山可高了，最矮的也有一百多米呢，山上有泉水，山中有许多小溪流，还有许多奇形怪状的石头。

婆婆的家门前种着两棵柿子树，一到秋天便可以结出上千个柿子呢!我最喜欢爬树，爬上树杈可以坐在树荫里玩耍，不但可以摘柿子吃，还可以看到鸟巢，鸟巢里还有小鸟。

婆婆的房屋后面还有一个菜园，用树枝围成的一个正方形的土篱笆，一年四季，里面都种着许多的蔬菜和果树。春天到啦，我去探望婆婆，可婆婆没时间陪我们玩，婆婆在菜园里锄草、松土、杀虫，然后再给那些辣椒、茄子、苦瓜、豆角施肥，忙得上气不接下气。我也连忙拿起铲子帮忙，胡乱挥舞一通，我问婆婆：“它们还要多久才能结果?”婆婆说：“要等到端午节的时候，它们才会开花结果。”我好期盼它们快快长大。

端午的时候，我们又到了婆婆家。一到家，我就迫不及待的跑进菜园，眼前的景象真是太美了，绿油油的青菜鲜嫩无比，红红的辣椒藏在绿叶当中，豆苗伸展着长长的藤蔓，爬上婆婆用竹竿搭的藤架，一根根长长的豆角从藤架上垂下来，多不胜数，就像是豆角瀑布。最吸引人的就是那一片绿油油的大蒜，在暖风习习的的初夏，嫩绿的蒜苗抽出来了，像一根根小辫子;茼蒿开花了小黄花，油菜花已经结了籽。菜园里有小蝴蝶，小蜻蜓、小蜜蜂三三两两的绕着菜花翩翩起舞，到处是一片生机勃勃的景象。

篇7：走进乡村田园生活作文600字

再看那宽阔的田野里，热闹极了，农民伯伯们都在忙碌着耕种，有的用机器正在耕种中，有的已经种完，正在地里浇水，有的是种的小麦已经四五厘米高了，看上去已经绿悠悠一片，那耕种完的玉米地里铺好了白色的地模正等待种子在地里发芽，一垄一垄的地模远远地望去像是一条条川流不息的.小溪在田野里流动，路边的小草也越长越强壮，看那地面上像铺了一层绿色的地毯。

不远处的高山上也是一片绿悠悠的，榆树的枝头上，已经张满了密密麻麻的榆树钱，听奶奶说，在她们小的时候看见树上长出榆树钱都抢着摘回家，用来熬粥吃很香呢。说的我直流口水，一片一片柳树和杨树的枝头上已经长出嫩绿的细叶，从远处望去一片翠绿，一群一群地小鸟从这棵树飞向那颗树，像是在高兴的唱歌。

再看那乡村里路边的绿化带，那青松是那样的绿，再看那边一簇一簇的粉色花朵开满了枝头，几乎看不到它的枝条，还有那垂柳，长满了枝头的嫩芽倒垂下来，像是姑娘的头发。

篇8：乡村生活与田园风光作文

那会儿还没到秋天，天气还有些炎热。可那高高挺拔的玉米，却不畏烈日，让人好生佩服。在一些砍过了的玉米下面，偶尔还有几只蛐蛐鸣叫，仿佛在为吃不尽的粮食而高歌。玉米地的四周经常有小虫子无忧无虑地飞着，自以为幸福无比。哪里知道那青蛙正在地里埋伏着，准备把它们一口吞食。小飞虫还算小的哩!树上的麻雀也在快快乐乐在歌唱、玩耍，好像没有任何天敌似的。哪料放学的孩子们正拿着弹弓将可怜的麻雀们打下来呢!

玉米地的对面还有一条清澈而又明亮的小溪，周围杂草丛生。别以为这个地方就如此平静。其实前不久，就有一个人用铁铲打死了一条猛蛇。那条被铲成两半的蛇就像是一个令人触目惊心的警示牌。

在路上，随处都能看见玉米、花生、辣椒、柿子、鸡啊、狗啊……简直就是植物动物总动员。随时都可以闻见、听见植物的清香，动物的歌唱。似乎在开一个盛大的演唱会。可人类却破坏了这一平静。啊!人类的.出现，到底是世界的好运还是恶梦呢?

为了让害虫“定晴一瞧毛全竖”，也体验一下“儿童窥伺早等待”，我便和哥哥一起去捉害虫玩儿。那层层砍过了的玉米下面，真不知道到底有多少只蛐蛐、蚂蚱。我们简直百发百中，“抓无虚发”。不一会儿，便捉满了一瓶子。看着胆战心惊又似乎在向我们求情的害虫们，大家心里别提有多高兴了。

篇9：乡村田园生活的作文400字满分

选了一快不错的地方，上好鱼饵，抛如水中，等待鱼儿上钩，十分钟过去了，没有动静。二十分钟过去了，还是没有动静。半个小时过去了，依然没有动静。哎~~算了吧!自己本不是有耐心的人，又何必去钓鱼呢?我便放下鱼竿去田园漫步。

放眼望去，映入眼帘的就是一个绿字。满山遍野的小草，是一种顽强的绿，山上的树，是一种饱经沧桑的绿，田中水稻，是一种代表千万农民希望的绿。

飞舞的蝴蝶，电水的蜻蜓，真实给这田园的完美点缀!

耳畔穿来各种各样的声音。玉米在布谷鸟的催促声中总算熟了。农民在蝉的高音中等待着丰收。国家在青蛙的歌声中一步步走向富强!

不知不觉走道了一个小水洼边，流水潺潺，洼中的一些小鱼无忧无虑地在水中嬉戏，想捉几只带回家，却又不忍心破坏它们那悠闲有得的生活。

接近中午了，不钓到鱼我又不甘心，又回到塘边钓鱼，可我一连换了几个地方也没掉到一条鱼。看塘中鱼几时常跃出水面，好不自在，心里痒痒，可这有什么用呢?我总不能去吧鱼捞起来吧!

篇10：乡村田园生活作文

春意盎然

湛蓝的天空上挂着一轮红日，它正把阳光洒到羊肠小道上，洒到广袤的大地上，小道的一边是一望无际的绿色田野，好似一块碧绿的翡翠，在阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉;另一边是一片清澈的大湖，湖里有无数的小鱼在玩耍，随处可见的小野花散发着迷人的清香，春天的乡村美得像一幅画。

热情洋溢

蝴蝶正在半空中翩翩起舞，蝈蝈正在欢快地打调子，知了在枝头尽情歌唱，蜜蜂正在辛勤地采着花蜜，它们“嗡嗡”地叫着，仿佛在说：“瞧，这些花蜜多么香啊!”这美丽的场景让太阳公公也沉浸其中了。

果实累累

果实们已经成熟啦!这时的果园里，正在举行果实盛会呢!苹果正穿着艳丽的衣服跳着轻快的舞蹈，手佩弯刀的香蕉“武士”正和肚满肠肥的橙子“骑士”打斗呢!不过它们最后都统统到了农民伯伯的箩筐里。

白色海洋

大雪罩住了所有的地方，天地间都是白色的海洋，到处都是安安静静的，在茫茫的雪地上，只能看到小朋友们正在快乐地堆雪人、打雪仗。

篇11：乡村生活，田园景色

一大早，一串很高的声音把我从睡梦中吵醒。来到院子里，我看到外婆家的大公鸡迈着方步向我走来。它昂着头，把目光从别人身上移开。它头上的红冠慢悠悠地轻轻摇晃着，仿佛在向我邀功。我完全忽略了自己是扰乱我梦的罪魁祸首。我赶紧抓起一把玉米粒撒在地上，大公鸡开心地吃着。这个时候我奶奶会给它加点新鲜的叶子。我奶奶说，公鸡也是家里的一员，他叫醒人开始一天的生活。

我来到桌前，看着满满一桌子的食物。我奶奶一定起得很早为我们做饭。有金黄的大葱，香喷喷的粥，脆皮土豆，甜玉米棒子，都是我喜欢吃的。桌子上的每一道菜，每一个碗，都盛满了奶奶的深情和温暖的爱。

吃完饭，我来到院子里，四周空气清新，阳光透过树荫洒在墙角的月季花上，让花看起来更加娇艳。在这里，远离城市的喧嚣，没有高耸的建筑和汽车在的高速公路上飞驰。空气中飘着淡淡的花香。最重要的是可以自由发挥。

中午，虽然烈日当头，勤劳的人们却无所畏惧，开始了一天的辛苦。他们割草、翻地、洗衣服，给空气增添了一份忙碌的气息。树上的蝉叫蝉，蝉，叶子无精打采地垂着头，小鸟在枝头聊得不耐烦打瞌睡。这时，我们在院子里和路边打游戏，无聊的中午又变得充满乐趣。

黄昏时分，一缕缕轻烟从烟囱里飘出来，工作了一整天的人们开始准备晚餐。我看到红色的夕阳把遥远的天空染成红色，各种形状的云在夕阳的背景下变得越来越动人。

夜幕降临时，月亮把一片银辉洒在大地上，柔和的月光如水般平静，落在人们的脸上。巨大的夜空就像深蓝色的窗帘，天上的星星就像镶嵌在窗帘上的无数闪闪发光的宝石一样美丽。这时，我们躺在垫子上，一颗一颗地数星星。不知道有多舒服!

篇12：乡村生活，田园景色

每天我伴随着悦耳的音乐，慢慢苏醒，那音乐就感觉像他们提前谱好曲似的，走出屋子，抬头瞭望天空上面镶嵌着几朵白云，绘成一幅美丽的风景图。每到夏日，我都会坐在树下面听，张爷爷讲那些故事，他讲的可好听了。所以我们都称他为“故事王”。夏日也是劳动的季节，我每次都不喜欢夏日，因为有那红宝石般的枸杞等着我去摘。

今年夏日依旧是那样，早晨起床后就要全副武装去枸杞田里摘枸杞，不过枸杞田里也有不少欢声笑语，因为村子里除了四岁以下的孩子都要下田摘枸杞。正如范成大所说“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”他们互相开着玩笑，还有他们还会讲一些笑话，弄得我们笑个不停，笑声一直在田野里回荡，直到太阳落山了，大家才提着自己的成果回家，这时她们脸上没有一点啊疲惫满是笑容。回到家中，经过一番劳作之后他们进入了梦乡。

今年夏日，也许最好的莫过于我可以在上学之前逛庙会了。

庙会上有三宝他们分别就是：好吃的，好玩的，好看的。好吃的有凉粉，粉汤，还有凉面可香了，所以他们被我称为“人间极品”;好看的自然就是老人们所喜欢的京剧了;好玩的我也就不用多说了。

我们村子也有许多的变化，以前我们村子的路都是石子铺的。车子骑在上面摇摇晃晃。记得那次我骑自行车在石子路上前胎压上了一个石子一打滑摔了个我四脚朝天。不过今年我们村子的路得到了改善，变成了水泥路。路面特别光滑，就算下再大的雨我也不用在怕摔倒了。还有我们村子的水资源也得到了改善，以前我们吃的都是地下的水，那水里百分之三十的都是沙子，更不用说喝进去是什么感觉了。这次的改善让我们喝上了干净的水，甜甜的的水。再也不用担心喝水会闹肚子了。

篇13：乡村田园生活的诗句

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)

春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)

芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)

国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望})

绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。(翁卷宋《乡村四月》)

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)

残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)

常恐秋节至，j黄华叶衰。(《汉乐府 · 长歌行》) 描写乡村田园生活的诗句

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)

好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨))

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)

解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)

力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦))

连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》)

首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：(游赤石进帆海》)

野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别))

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)

仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》) 经典诗句

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)

落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：(己亥杂诗》)

农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)

秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)

人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：(晚晴))

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)

篇14：乡村田园生活作文

教学目标：

1、选择自己感兴趣的与田园、乡村有关的素材来写。2．要把想写的内容表达清楚，写出自己的真情实感。3．在习作中适当运用积累的优美语言、精彩句段。教学难点与重点：

1、大部分城里孩子，没去乡村生活过，不了解乡村生活和田园景物，所以不知道写什么。

2、拓展作文素材，让学生有话可说，有东西可写。

第一课时

一、谜语大闯关：

1、像桃不是桃，桃里长白毛，秋天桃裂开，白毛吐出来。——打一农作物（棉花）

2、生来不落地，长叶不开花，市里买得着，园里不种它。——豆芽

3、幼时不怕冰霜，长大就露锋芒，老来粉身碎骨，只求洁白无双。——小麦

4、叫瓜不是瓜，爱在土里趴，煮熟甜又面，孩子爱吃它。——地瓜（红薯）

5、稀奇稀奇真稀奇，脚跟底下长胡须，待到冬尽春天来，长出辫子长又细。——大蒜

6、不是葱，不是蒜，一层一层裹锦缎，说它是葱比葱粗，说它是蒜不分瓣。——洋葱

7、衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和他做朋友，小脸红红人人爱。——（苹果）

8、黄包袱，镶黑豆，尝一口，甜水流。——（梨）

9、脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。——（桔子）

10、黄金布，包银条，中间弯弯，两头翘。——（香蕉）

11、冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。——葡萄

12、胖娃娃最爱笑，笑红身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出满嘴红玛瑙。——石榴

13、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果子数不清。——向日葵

14、麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。——打一农作物（花生）

15、长的像竹不是竹，身子有节不太粗，又是紫来又是绿，只吃生来不吃熟。——（甘蔗）

16、水里生来水里长，小时绿来老时黄，去掉外壳黄金甲，煮成白饭喷鼻香。——（水稻）

17、奇怪奇怪真奇怪，腰里长出胡须来，脱下几层绿衣裳，颗颗珍珠一排排。——（玉米）

二、复习旧知——怎样阅读写事文章

三、积累： 开头：

1、去年夏天，我随爸爸到了乡下，乡村的一切让我记忆犹新。

2、你喜欢乡村吗？我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧！

3、乡村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。结尾：

1、乡村生活，无论什么时候，无论什么季节，都是一道独特，迷人的风景！

2、乡村生活，你是那么使人回味无穷，那么使人流连忘返！

3、乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景！

第二课时

一、古诗导入：

1、背诵本单元（第23课）《古诗词三首》；

乡村四月(宋)翁卷

四时田园杂兴(宋)范成大

渔歌子(唐)张志和 绿遍山原白满川，昼出耘田夜绩麻，西塞山前白鹭飞，子规声里雨如烟。

村庄儿女各当家。

桃花流水鳜鱼肥。乡村四月闲人少，童孙未解供耕织，青箬笠，绿蓑衣，才了蚕桑又插田。

也傍桑阴学种瓜。

斜风细雨不须归。

2、想一想，这个单元我们学习的古诗词都是描写什么的？

（板书：乡村生活，田园风光）

二、小调查：老家在农村或者去过农村的同学请举手；

三、师说：

老师生在农村、长在农村，现在虽然身在城市，但心永远走在乡村的小路上。那儿有迷人的田园风光，那儿有朴素、勤苦的乡亲，那儿有美好的童年回忆… …

说趣事——（喂猪、捉泥鳅）说现状——（新农村建设，留守问题）

四、生说：（注意顺序，适当联想。）

1、能说说你眼中的农村生活或田园风光？（相机出示图片，感悟田园风光。）

2、总结：（1）田园风光：田野、竹林、菜园、小河、农场、山水……（2）乡村趣事：赶鸭子、捉泥鳅（螃蟹、蝉）、喂猪、放牛羊、养蚕、挖野菜（竹笋）……

（3）乡村人物：洗衣服的妇女、除草的农民、放牛娃、同龄孩子……

五、作文指导

标题:乡村生活、乡村四季、感受乡村、美丽的小山村、走进乡村、乡村的夜晚、乡村见闻、乡下，那些同龄孩子、田间小景…… 开头：

1、直接：去年夏天，我随爸爸到了乡下，乡村的一切让我记忆犹新。

2、提问：你喜欢乡村吗？我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧！

3、抒情：乡村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。

中间：

1、写景：抓住景物特点，动静结合，适当联想，按一定顺序写清楚。

2、写人：抓住人物特点，通过具体事例，运用各种描写方法突出人物形象。

3、写事：交代清楚事情的来龙去脉，突出人物细节描写。结尾：

1、乡村生活，无论什么时候，无论什么季节，都是一道独特，迷人的风景！

2、乡村生活，你是那么使人回味无穷，那么使人流连忘返！

3、乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景！习作顺序： 附：习作提纲： 例1：乡村老家

开头：老家和城里比起来显得悠闲，有一种清新的美。中间：具体描写老家周围的景物及老人家悠闲的生活。（1）大娘大婶爱串门。

（2）鸡鸭悠闲地在房前屋后散步。（3）菜园里瓜果蔬菜鲜嫩无比。（4）池塘边美景如画。结尾：抒发情感。例2：乡村七月

开头：乡村的七月是火热的。

中间：具体描写七月的乡村景物及生活。（1）早晨迷人的晨曲。（2）白天，人们收割的情景。

（3）傍晚，孩子们在河边嬉戏，劳动的人们晚归的情景。结尾：晚饭过后，人们安静地乘凉，乡村一片静谧。

第三课时

一、学生自由作文，老师巡视；