小书库让我成长六年级作文

小书库让我成长六年级作文（精选12篇）

篇1：小书库让我成长六年级作文

诵读经典,让我成长六年级作文

每天清晨，当预备铃响起的时候，学校广播里便传来“弟子规，圣人训”的朗读声。这个声音从去年上半年学校开展诵读《弟子规》的活动开始，每天一遍，已经播放一年多了。

当《弟子规》那本小册子发到我手上的时候，我并不知道它是什么。老师要求我们耙桓鋈硕家认真地朗读、背诵，于是我们便反复地诵读起来，直到把它背得滚瓜烂熟。在读的过程中，我慢慢的懂得了其中的意思。原来这是一本关于古代人在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的行为规范的书。这种规范对我们现代人来说仍然是有用的，只有按这种规范严格要求自己的人，才是一个真正完美的人。难怪老师们这样重视呢!

后来我就知道了，《弟子规》是古代小孩子必读的一本书。除此之外，古代小孩上学时还必须要读《三字经》、《百家姓》、《千字文》这样一些读物。

《三字经》这本书在我上幼儿园的时候爸爸就教我读过：“人之初，性本善;性相近，习相远……”虽然当时我并不懂得太多的意思，但却让我记住了“孟母三迁”、“孔融让梨”、“黄香温席”等许多有意义的故事，从这些故事当中我也懂得了一些做人的道理。

说到《百家姓》，你也许认为它里面只有一百个姓，那就大错特错了。它一共收录了五百多个姓氏，包含了中国绝大多数的姓氏，四字一句，朗朗上口，易学好记。《百家姓》虽然不像《弟子规》、《三字经》那样教人如何做人，但学习它可以增长我们的知识，增进我们对中华民族悠久文化和历史的了解。

《千字文》是由一千个字组成的一篇文章，以“天地玄黄，宇宙洪荒”开头，四字一句，字不重复，前后贯通，句句押韵，介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理历史、农耕等许多方面的内容。说到《千字文》的来历还有一个有趣的故事。南朝梁武帝让人从大书法家王x之写的字中找出一千个各不相干的字，让子孙学习认识，但这些字杂乱难记，梁武帝便想：如果把这一千个字编成文章那该多好!于是他找来一个叫周兴嗣的官员，让他完成这个任务。周兴嗣回家后苦思冥想了一整夜，终于将这一千个字连成了一篇内容极为丰富的`四言韵文，这便是《千字文》。诵读《千字文》，在让我学到许多知识的同时，也让我万分地赞叹作者的才华。能将一千个不重复的字串连起来倒也不难，但句句押韵，而且还能形成内容丰富的文章，那可是常人想都不敢想的事情啊!

这些读物都是中华文化的经典，经典当然还有很多。诵读这些经典，可以让我们领会到中华文化的博大精深，可以让我们感受到中华文明的源远流长。诵读这些经典，可以提高我们的写作水平，可以增长我们的知识，可以开阔我们的眼界，还可以提升我们的修养。诵读这些经典，可以让我们健康的成长!

篇2：小书库让我成长六年级作文

每个人都认真过着每一天的生活，在我们遇到挫折与困难的时候，有些人会勇敢、积极面对，有些人选择自暴自弃、过着消极的生活。

在我小时候，小孩们流行滑旱冰，我就嚷嚷着让爸爸买了一双旱冰鞋。鞋刚到家，还没落地，就让我穿上“走”到广场上了。爸爸妈妈担心我的安危跟在我的身后，守护着我的平安。没想到过了一会儿我真的和大地接触一下，膝盖上是一片又一片的伤痕，妈妈跑到我的跟前扶着我一步一步走到宽阔的地方，到达“安全地带”后，我拉着妈妈的手不放，因为我受到了疼痛，不想继续下去，可是在爸爸妈妈的鼓励和慈祥的安抚下，我只抱着试一试的心情坚持学着旱冰的，在我不停的努力下，我学会了溜冰的各种方法及技巧。

回到家后，脱下旱冰鞋，发现我的左腿上有一道很深很深勒痕，真皮已破，这就是我的“奖品”，但让我感悟到坚持就是胜利，失败是成功之母。人生总会有坎坷，只有我们勇敢面对，只有挫折中我能站起来，那么，我就战胜了自己，在学旱冰的过程中，我成功了，因为我终于学会了坚强。

篇3：让我懂得六年级作文

这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。

日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。

日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。

篇4：失败让我成长九年级作文

美丽的花，在阳光下，她们的笑容多么温柔。纯洁的就像天使，人们为她的外表所迷惑，可是她却给迷恋她的人们下了恶毒的诅咒，从此那些人们的厄运开始了，谁也逃脱不了家破人亡的命运。

那有绚丽外表的无毒诅咒，生活中有太多太多，就连所有人都渴望的成功，也是个美丽的陷阱。不能正确面对的人们会被胜利冲毁头脑，他们松懈了，得意了，为所妄为了，因此他们就会马上失败。

或许生活中有太多的假象，或许有时你被眼前的景物所欺骗，因为他的外表让你松懈，殊不知，他却会给你致命的打击。温柔不是外表，温柔不是语言，温柔看不到听不到，只有能触动心底最柔软的地方的最轻柔而又最有力的，才是温柔。

很多人都讨厌失败，他们就像避瘟神似的逃避失败，因为在他们眼里、心里只容得下成功。殊不知，失败那残酷外表下的温柔。

总以为失败只会带来撕心裂肺的痛，可是后来我知道自己错了，因为当我坦然的面对失败时，才发现失败也是一位无言的老师。昨天，我在整理书橱，在底层发现了一张试卷，还记得当我拿到那张惨不忍睹的试卷时，我懵了。我就觉得是地球都不转了，有一种想哭的冲动，可是又不能哭，只能要紧嘴唇，心头像被一把尖刀狠狠划过，那时我很透了失败，为什么失败要降临在我身上……可是现在想来，还要感谢这张试卷，让我在期中考前经历一次失败，正因为它，才让我发现自己的不足，及时巩固。

失败是我们自己一手造成的，而我们却还总是职责失败。可是失败总不记仇，用它独特的方式提醒着我们，让我们可以找的失误的原因，在挫折中收获教训，从而更好的成长。

篇5：七年级作文梦想让我成长

从6岁起，我和爸爸去看了画展。看到这么多美丽的画，我心里不由得有一个梦想—长大后当一个画家。为了这个梦想，我开始学画画，中间虽然有着许多挫折，可我为了我的梦想，还在坚持中。

到了8岁的时候，在电视上看到了朗朗，他演奏的曲子，真优美，我都陶醉在其中了!特别是弹梦中的婚礼时!于是我的梦想变成了当一名钢琴家。爸爸让我到王老师那里去学钢琴，我开始学时，觉得很简单;可是一到后来，我的手痛得不得了，很想放弃，可我还是坚持了梦想。

上小学五年级时，我参加了许多的婚礼，突然我又更改了我的梦想—当一名婚纱设计师。我要设计许多颜色各异，款式不同的婚纱。

篇6：小书库让我成长六年级作文

我记得一年级时，我的学习很不好，老师常常批评我，我变得很不自信。

当我认识了我的后桌小周后，她让我改变，让我成长起来了。

有一次小测验，我考得一点儿也不好，只考了60分，刚刚及格，脸窘得通红，心里忐忑不安，不知该怎么办。小周考了100分，全班第一。她并没有骄傲，而是主动、认真地教我改错题，我们成了朋友。

不一会儿，老师来了。我想：老师又要叫我去办公室了。可老师看了一眼就走了，原来老师看见小周在教我，很满意，就回去了。

后来，在小周的帮助下，我变得自信、活泼。有一次在课堂上，老师问了一个很难的问题。学霸们有的发呆，有的在纸上写，有的堵好了耳朵静静想。而这道题，小周教过我，所以她让我举手。我胆怯地举起了手，老师叫了我，我回答得完全正确。老师满意地笑了，同学们也看着我，很惊喜。教室里充满了热烈的掌声。我感激地望着小周，心里默默地想：有小周这个朋友真好！

之后，老师也常常表扬小周和我。我的成绩也有所提升，从上次的60分提到了这次的89分。老师给我们俩写了一个小奖状，夸奖我们两个互相帮助，共同提升，是班上最棒的一对搭档。

又一次测验，我很紧张，但成绩出来了，我考了100分，小周也是100分。此时此刻，我心里很高兴，不知对小周说什么好。我拿着满分试卷回到家里，爸爸妈妈看后也满脸笑容。

在最主要的期末考试中，我和小周成功地拿下了双100。放了假，我们一起去野餐，去图书馆看书，一起看电影……我俩在一块真的真的好开心。

篇7：小学六年级作文——他让我感动

他，黑黝黝的皮肤，瘦瘦的，一双粗糙的手上布满了老茧。他只是一个普普通通的买菜人，他的真诚却感动了我。

上个周六，我来到菜市场，里面吆喝声此起彼伏，好不热闹。嗬！多好的青菜，翠绿鲜嫩，价钱也不贵。我向来对小商小贩一直没好感，认为他们卖东西都是缺斤少两，千方百计地算计人。说实在的，卖菜人那笑眯眯的脸上仿佛流露出一种爱占便宜的神情。

卖菜人接过青菜放在电子秤上，熟练地按了几个按钮：“一共2块8，算您2块5。”我心满意足地付了钱，拎起菜走了。谁知还没走多远，卖菜人大步流星地追了上来：“小姑娘，等等！”他把一枚五角的硬币递到我手上，抱歉地说：“真对不起，刚才少找你五毛钱。” 一个旁观者小声嘀咕：“你这老头真傻，做生意不就为了赚钱，你还„„唉！”卖菜人淡淡地一笑：“那咱也不能欺骗顾客呀！”听了这番朴实的话，握着手中的硬币，我心里暖暖的。

我匆匆走出菜场。这个普普通通的卖菜人在我心中变得高大起来了，他的真诚让我感动！

他，让我感动

暑假的天，热的让人喘不过气。我坐在空调房里，百无聊赖，心里不禁多了几分抱怨，还是上学好，有同学一起玩，在家里太无聊。于是，脑中闪过一个念头：下楼去练习骑车吧！

一出门，一股热浪就席卷而来。走出楼道，咦，那边还有个人呢：花白的头发，白色的背心，黑色的短裤。哟，这人我认识！不是楼上的那位爷爷吗，他怎么来扫地啦？只见老爷爷满头的汗，背心都被汗水浸透紧紧贴在身上，他拿着扫帚先扫楼梯，再扫花坛间的小路。白花花的骄阳炙烤着大地，但他全然不知，扫得那么认真，扫得那么一丝不苟！

“爷爷好，”我向他打了个招呼，“你怎么来扫地啦？”“哦，是小毅啊！你问我怎么来扫地啊，我们小区是老小区，没有物管，虽然小区里没有人到处乱丢垃圾，但是会有落叶和灰尘，我就来为大家服务吧，扫地还锻炼身体呢！何况现在创建文明城市，人人都是责任人，我自然要出一份力啦！”说完，他又继续扫起地来。没有人要爷爷来扫地，但是，他却在这最热的夏天主动为大家服务，真让人感动！老爷爷这么爱咱们小区，不辞辛苦为大家服务，我也要为小区做点什么才好。我突然明白了什么，上楼拿了一壶水到绿化带去浇花，看见清清的水流进干涸的泥土中，心情顿时好了许多，刚才的无聊和抱怨都消失得无影无踪。

篇8：什么让我着迷六年级作文

这一本，是前人智慧的结晶;那一本，教我们做人做事;另一本，有着梦幻般的童话世界……每本书都深深地吸引着我，每一篇文章都带我走进一个奇妙世界。

梨花雨落桃花开，微风卷起杏花瓣吹皱一池春水;竹叶叠叠，曲径通幽，花海丛中，一位美人正独自惆怅。两弯笼烟眉，一双含情目，娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。零落的花儿就随他去吧，葬!给它一个完整的家。她叹道，起身，双目有泛起泪光，人生本不美好，与其刻意求其完美，不如活在现在，活在当下，放简单，放轻松。

大观园里的人情分离，是无奈吧。

风吹起桃花瓣，落到三个年轻人的脚下;风卷起长江水，拍在三个中年人的脚下;风带来千军万马，收在那三人眼前。舞个青龙偃月刀，骑上赤兔马，水淹得了七军淹不了他的义气;身高八尺，豹头环眼，长坂坡上一声吼吼出了他的胆大;身高八尺，两耳垂肩，三顾茅庐藏不住他的雄心。天下就随他分吧，战!给它一个美好的涅槃。桃园中的三结之义，到滚滚沙场之上，刀光剑影之下，他们展现着他们的默契，他们书写着他们的团结，他们是“铁三角”!他们悄悄告诉我：“团结方可成大事。”

桃园中的三结之义，是团结吧。

漫漫黄沙卷来，他们低着头，咬着牙，向前窜，像几条浮着逆水的大鱼，沙浪越大，他们的抵抗越大，似乎要和狂风决一死战。他们一共四人，漫漫西路上，这样的狂风不知已碰到过多少回了，九九八十一难的考验等待着他们。妖怪就随它去吧，拼!给它一个痛苦的诠释。待到圆满之日，便是加冕之时。遇到痛苦和挫折，不要退缩，拼!希望之光终会取代绝望之云，一位神通广大的猴儿对我说。

取经路上的.种种磨难，是坚持吧。

烟波浩渺的梁山伯畔，一望无际的芦苇丛中，在那聚义厅里，他们义聚一堂，谈论着自己的壮志豪情。“及时雨”“花和尚”“黑旋风”“小李广”……他们是好汉，他们是英雄!安就随它去招吧，死!给它一个充实的辉煌。义气，是兄弟间，不可辜负!这是他们最后的呐喊。

义聚一堂的豪情壮志，是义气吧。

……

安静的午后，一切都让人陶醉，伴着阳光，着迷在这神奇的世界里，把它化为我铺路之石，垫着我通向成功。

篇9：家乡让我陶醉-六年级作文

家乡是一幅百看不厌的画，家乡是一曲优美悦耳的歌，家乡是一首恬静闲适的诗，家乡是一颗夺目璀璨的明珠，家乡是那温暖舒适怀抱¨¨¨

春天让我欣慰。春天，柔嫩的柳丝随着微风飘舞，舒展身子，和微风共同奏出优美的歌。小草探出圆圆的小脑袋连成一片，宛如一张碧绿的毯子，铺在地面上。小溪像个野孩子，无所畏惧，陪微风奏唱。这一切，像是被这绿画笔的歌声打动，展现出了一幅生机勃勃、富有朝气的水墨画。

夏天让我兴奋。夏天，天空中，几朵白云伶仃的飘着，柳树无精打采地垂着，蜻蜓最怕太阳的威力，害怕太阳的光线把烧着翅膀，所以它只贴着房檐飞。杨树高大挺拔的身子为我们遮阳。门口站岗放哨的`狗也交加不住太阳的权威，伸出舌头在蝈蝈的歌声中睡熟了。

秋天让我温馨，田野里，高粱涨红了脸，笑弯了腰，玉米露出它那整齐的金黄的牙齿，稻草人都为着美好的季节喜形于色。金黄的麦田里，三三两两的农民辛勤地劳动着。在树林里，秋天是高明的染色师，大地是他的调色板，把银杏染成鹅黄，把枫叶染成绛红，色彩斑斓。飘落的树叶好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是让人陶醉。树上的苹果像一张张红红的脸蛋儿，又像一盏盏红灯笼。这一切好像沉醉在这童话的王国里。

冬天让我依偎。冬天，白雪皑皑，冬拿走了秋白色的画笔，让他在这天地里任意涂鸦。红色的房瓦，广阔的大地上涂满了那圣洁高雅圣洁的白色，冬也是一个细心的孩子，为了让小河变得像银河一样美，特意请来了美容师——风，把小河冰冻，接着，冬穿着溜冰鞋，带着画笔，自由地玩耍着。

篇10：七年级初一让我成长的话题作文

那是一个夜晚，我还在读小学一年级，我正坐在桌子旁专心致志的看书。突然门外传来妈妈的说话声：”明亮，我和爸爸有事，今天你就在家看会书，自己去睡吧!“我还没反应过来，爸爸妈妈已经出门走了。

夜已深了，”呼一一呼一一呼“门外刮着大风，偶尔有几辆车子开过。我也静静困了，想上床去睡觉，可我从来没有独自一人睡觉过，怎么办?怎么办?我坐在椅子上，环顾四周，周围的一切似乎都变成了一个魔幻的世界，”啊一一一“我放声大叫。我看见窗帘时而起时而落，仿佛后面藏着什么东西，我不敢再看，越想越害怕，我反复告诫自己：”不要再想了，不要再想了。“可是我发现书里的文字好像活过来了，四处活蹦乱跳。我面如土色，完全沉浸在自己的幻想中。我试图努力克服自己的恐惧的心情，毫无用处。身后”哒哒“”的声音突然响起，我扭过头来，但后面什么也没有。我合上书，离开了书桌，跑向卧室。

上了床，我不敢伸出手来关灯，关了灯岂不更可怕，可是不关灯又浪费电。我犹豫不决，到最后我还是关了那“最后一丝希望“。

”好黑呀!"躺在床上，在左边我看到一件件衣服，好似一个半身绿半身红的怪兽，挥舞着双臂，张大嘴巴向我袭来。我提心吊胆，闭上了眼晴。过了好久，困意渐渐上来，在不知不觉中我进入梦乡。爸爸妈妈什么时候回家也不知道了。

篇11：钢琴真让我着迷六年级作文

偶然间，惊羡于那声如天籁源于自然的泉水之音，那行云流水的音符之中有相遇的甜蜜、孤单的苦涩、壮阔的山河、回肠的历史……令我更我迷恋的是其中蕴藏着的艺术及力量。于是，做一名优秀的钢琴演奏家，便扎根于我的心中，成了我的“梦”。

第一节钢琴课，老师教我“按”了一遍琴键，我初次领略到这“黑白”琴键之间的奥秘。每按一下，一声清脆的纯美之音在房间里回荡，静默的融入血液。

不经历风雨，怎能见彩虹?在漫长的学琴之路中，波折总会有的。曾经的热情满满、曾经的无限陶醉、曾经的`爱不释手、曾静的日日相思……在时间老人的考验下，如雨珠飞溅开来，我的意志在动摇，我的理想在模糊。不记得有多少个周末的午后，我在屋子里练琴，阵阵欢笑在耳畔回荡，我透过窗子向下看，心中有说不出的愁思。

妈妈看出了我的心思，耐心地劝导我：“微微，你不是一直想成为像朗朗那样的钢琴家吗?你才刚入门，就禁不住玩耍的诱惑，这怎么行?记住，天才出于勤奋，美妙的琴音来源于长久的苦练，相信你……”听了这番话，我抹净了脸上的斑斑泪痕，继续唱着琴谱，练起琴来……

宁静的夜晚，《牧童短笛》温柔呈现，我眼前仿佛出现了可爱的牧童正歪坐在牛背上，手中握着一支短笛用心地吹奏着。祖国壮丽山河化作黄昏的小调，沁入我的心田。

美妙的清晨，恬静优雅的《致春天》如约而至。春天的脚步，立刻萦绕在我的耳畔。那是祖国奋发向上的脚步!那是民族节节攀升的脚步!那是东方文化厚积薄发的脚步!

悠闲的假期，坚强的《命运》之音，百折不回，蜿蜒绵长，诠释着我内心的起伏和波澜。我甘当基石，传承美好，我愿祖国的艺术风采弥漫在世界各地。

篇12：那一幕让我难忘六年级作文

那是我和我的爷爷。

我小时候有一段时间跟爷爷奶奶住在乡下。在我的印象中，爷爷是个高大魁梧、爱说爱笑的人。他有一辆红色摩托车，那摩托车要比我整整高出一头，它是爷爷的“爱骑”。每次爷爷只要一跨上摩托车准备出门，我就会拼命地叫着“爷爷”、“爷爷”追过去，生怕他会忘了我、落下我。

爷爷呢，总是笑呵呵地弯下腰，伸出手轻轻一抄把我抱起来，然后放在他胸前坐下，等我坐好坐稳了，摩托车就会“突突突”地发动起来，一会儿就从家门口拐到了宽敞的山道上。迎面吹来的风凉凉的，吹起了我的头发，爷爷低下头问我：“水水，你冷吗？”“不冷！”我昂起头大声回答。

是的，我一点儿也不冷，因为骑在摩托车上，靠在爷爷身上，我感到无比强大。在爷爷的摩托车上，我仿佛拥有了整个世界。大红摩托车上的那一幕就这样定格在了我的记忆中。那是多么幸福的一幕啊！

可是，大红摩托车上的幸福时光是短暂的。我四岁的时候，五十六岁的爷爷因为肺心病去世了。爷爷走的时候，我还不懂事，还不知道什么叫死，只觉得爷爷睡着了，唯一不同的是：他再也不会醒来了。那辆大红摩托车也送给亲戚了，再也不会回来了。就算回来，我也不会坐了。

爷爷去世之后，我常常会在梦里见到他，见到那辆红红的摩托车，我梦到我又一次坐在那辆摩托车前，靠在爷爷的身上，迎着风格格地笑着，我甚至还带着大大的太阳眼镜，那是爷爷的太阳眼镜，他总是担心会有小飞虫或灰尘什么的吹进我的眼睛，所以会把眼镜摘下来给我戴上……