知识是一笔财富初中作文

2024-06-05

知识是一笔财富初中作文(共17篇)

篇1:知识是一笔财富初中作文

昨天晚上吃饭的时候,孩子突然冒出一句话:“妈妈,咱家有多少钱呢?”我不知道他说话的用意,没理会他,一会儿,只听他又问:“家属院里又添了辆新车,你看到了?”我才明白,小家伙原来在攀比呢。话特多的他,不一会又说:“妈,我们班有几个周托生,有的小老友说,他们是农村来的,家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨,可是,他那么问,我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。 吃过晚饭,做了作业。我开始了和孩子的他所谓的“谈天说地”。

“晨晨,爸爸妈妈挣的钱多少,不代表你将来就会过什么样的生活。当然,好的生活都是人们所向往的,好车子,大房子,那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上,有一天,知识就会在手中变成财富。”我这么跟孩子解释,他似乎若有所悟。 “关于那些周托学生,你应该向人家学习。” “为什么呀?”孩子显然不太明白我的话。

“他们住在周托班,说明他们家里离学校很远,为了学到书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,学好了知识,什么都会有的。 现在我们是人生中的黄金时代,在这个黄金时代,如果不好好利用,虚度光阴后悔的将是你自己。

我想:我以上说的大多人都是知道的,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学习最重要。知识,就是一切,如果因为现在的虚度光阴,漫不经心,最后,便会一事无成,后悔莫及!

篇2:知识是一笔财富初中作文

知识是一个人成功的一个要素。雷军就是这么个人物,他当年在高考中,成功的考入了武汉大学,花了一年的时间完成了他的学业,正因为,有了知识作为自己的基础,他的事业也就越发的壮大。如果当初雷军没有考入武汉大学,那么小米也就不一定被世人所知了。

知识可以提高一个人的智慧。毛主席当年在湖南第一师范求学,历经艰难。所以,在以后的南征北站之中,逐渐建立了自己的功业。正是因为有了知识的武装,才出现了:枪杆子底下出政权。农村包围城镇,武装夺取政权。等一些科学的理论指导。正是因为毛主席对知识的学习,才有能力,有智慧去为自己的事业而奋斗。

知识需要你通过学习而获得。俞敏洪三次高考才上了北大。虽说其中有许多的艰辛,但是正是因为他的努力学习,才为后来在北大教书,以及成立新东方做了铺垫。爱因斯坦也是个爱学习的人,他从小开始自学,12岁就自学了欧几里得几何,成为了科学界响当当的人物,这与他的学习是分不开的。他们所拥有的知识,就是通过学习而得来的。

毛主席曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。培根说过:知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。这些不都恰如其分说明了知识是一种财富吗?

总的来说,知识是一种财富。

像全球首富比尔盖茨,就是把他的知识转化为了一种财富,业绩不凡。理工男的马化腾,也是这样。长相不凡的马云,也是这样。他们的财富,都来源于他的知识。这也应证了培根的那句话,知识就是力量。

篇3:住校的生活是一笔财富

一、住校的生活培养了孩子们遵规守纪的行为习惯

俗话说:桑树从小育。在青少年时期, 孩子们如果不能养成遵规守纪的行为习惯, 可能家庭、学校还能容忍, 但他们走上生活以后会处处碰壁的, 甚至走上违法犯罪的道路。如今的孩子基本上是独生子女, 在家是“小皇帝”, 缺少纪律的约束, 行为习惯较差, 而学生宿舍作为学生休息的公共场所需要纪律的约束, 每一位住宿生都必须服从管理, 唯有如此, 才能让每一位住宿生享有平等的权利, 得到充分的休息。“轻声慢步过走廊”、“寝室内外部打闹”、“开关门窗要轻巧”、“损坏公物要赔偿”、“文明就餐, 爱惜粮食”等一系列规章制度经历了从墙上到行动上、从嘴上到心里的转变, 渐渐地孩子们适应了集体生活, 体会到了“不以规矩, 无以成方圆”的含义, 理解了规章制度对于一个集体的重要性, 认识到大凡生命活动都要有必要地限度, 人的行为都要受到一定制约。

在遵守纪律的过程中, 孩子们的责任感也增强了, 知道一个人应对他的行为负责。当你违反纪律、经教育仍不思悔过改正时, 就要受到一定惩罚, 如扫地、拖地, 让他们懂得在一个集体中, 一个人的行为不能妨碍他人和集体。在这里, 孩子们逐渐适应了军营式的严格管理, 渐渐地, 孩子们有了“绅士风度”、“淑女形象”, 良好的行为习惯在不知不觉中形成, 以至于他们的父母都感慨:自从住校后, 孩子长大了, 懂事了。

二、住校的生活使孩子们养成了良好的生活习惯和卫生习惯

叶圣陶先生这样说过:“教育就是培养习惯, 十几岁的孩子正是习惯养成的关键时期, 也是最佳时期。”成长的经验告诉我们, 任何一个成年人不良生活习惯都能在他的幼时的生活中找到影子。住校的生活是有规律的, 起床、吃饭、早锻炼、上学、熄灯就寝等都要按作息时间进行。以前在家时, 有的孩子爱睡懒觉, 有的起床慢腾腾, 有的吃饭挑食, 而集体有规律的生活安排让孩子不得不跟上步伐。有的孩子卫生习惯较差, 特别是男同学, 经常有部洗脚、不脱衣服就睡觉的, 一进宿舍就让人臭不可闻;有的床上床下乱七八糟。“文明宿舍”的评比让孩子们懂得了要有搞好个人卫生的习惯, 从毛巾、牙刷、面盆、水瓶、鞋子等物品的摆放, 到叠被、晒被、洗澡、洗衣、晾晒, 孩子们知道了如何搞好个人卫生。“宿舍是我家, 卫生靠大家”, 清洁卫生的公共环境既靠大家去整理, 也靠大家去维护, 孩子们知道了不随地吐痰、不乱扔垃圾、地脏了要打扫。总之, 搞好清洁卫生已成为大家生活的一部分。

三、住校的生活培养了孩子们独立生活的能力

我们常感慨中国孩子的独立性不如一些西方国家的孩子, 事实上是我们缺少给孩子们锻炼的机会。大部分孩子在家时, 一日三餐、整理房间和书包、穿衣戴帽等本应由自己做的事都由父母包办了, 甚至背书包和值日等事情由爷爷奶奶代劳。由此逐渐养成孩子们惰性心理和依赖心理, 使孩子们缺乏独立生活的能力。因此, 大部分新生在刚住校时自理能力确实比较差, 吃饭、冲水、洗澡、洗衣、学习, 忙得不可开交, 到了熄灯时, 事情还没做完。慢慢地, 在管理员和生活辅导员的帮助下, 孩子们懂得了, 在生活上没有一把椅子可以让他永远依靠, 终究一天要独立生活。。他们逐渐学会了合理利用时间, 学会了同学之间相互合作, 你帮我打水, 我帮你打饭;你帮我叠被子, 我帮你洗袜子, 不再是把脏衣臭袜大包小包带回家或等着父母来取。大部分父母是按周或按月给孩子生活费的, 有的孩子一开始一个月的生活费没几天就用完了, 真是“月初如财主, 月末成债主”, 但渐渐地, 他们学会了预算、节约, 从而能合理使用自己的生活费, 有的还余下钱来购买学习用品。

四、住校的生活有助于培养孩子们的适应能力和人际交往能力

一直依附于父母的孩子们总是父母替他们考虑一切, 宠着他们, 让着他们, 一旦离开父母过起集体生活, 难免有诸多的不适应, 但你必须学会管理号自己, 适应这种生活, 不能逃避。集体生活中, 各个孩子的性格有差异, 有的爱群居, 有的爱独处, 有的性格开朗, 有的性格孤僻, 总之是什么样的人都有。我们不能改变他人, 只能改变自己, 要学会跟各色各样的人相处, 在相处中发现他人的优点, 宽容别人的缺点, 发现集体生活的快乐。有一个初一的住宿生, 家庭条件比较富裕, 平时柜子里装满了吃的喝的, 但为人高傲自私, 与同宿舍的同学很少说笑, 做事独来独往。他还总是躲在蚊帐内吃自己的东西, 即使食物变质扔了也不与同学分享。看到别的同学谈笑风生又觉得孤独, 于是经常骑车回家。经过老师开导, 他认识到自己的问题, 学会了又食物与大家分享, 有快乐与大家分享, 有问题大家分担。人与人之间的距离缩短了, 室友之间无话不谈了, 他也开朗多了。其实, 一群任性的、以自我为中心的孩子在刚开始过集体生活是, 免不了有矛盾, 在交往时容易伤害别人, 也伤害自己。但矛盾终究要解决, 几经磨合, 大家知道了要赢得别人的尊重首先要尊重别人。知道了在集体生活中要相互关心, 出门在外, 没有父母在身边, 除了靠自己, 还要靠老师和同学的帮助。于是, 有人病了, 室友们会主动报告老师或直接送到医务室或医院, 有人打点滴了, 就有人在傍边陪伴, 让人看起来, 他们是那么的亲近。有快乐, 大家一起分享;有困难大家一起分担。在交往中, 大家知道了交往的关键是关爱他人。

五、住校的生活有助于培养孩子的道德品质

长期以来, 我们习惯于用哪些纯而又纯、高而又高的理论对孩子进行首先品德教育, 理论与实际总有一定的差距, 更何况孩子知道怎么做并不一定就能怎么做, 知与行总有脱节。然而德育走进了生活才变得亲切而不是高调, 品德只有在生活中培养而不是坐在教室高谈阔论。道德存在于生活的方方面面, 没有能与生活分离的“纯道德”, 良好品德的形成必在生活的过程中, 而非生活之外。刚开始住校时, 有人大声喧哗影响他人休息还理直气壮, 有人洗脚水乱倒使他人摔跤, 或直接从楼上倾盆而下, 有人将垃圾到其他宿舍使其被扣分而影响“文明宿舍”的评比, 有人破坏公物而无人承认或揭发, 有人偷了他人的钱物去挥霍而不知道这是违法……在孩子的身上出现这样或那样的问题都是很正常的现象。问题晚出不如早出, 出在社会不如出在学校, 在这里, 经过老师的谆谆教导, 他们不断认识到自己的问题, 不断地矫正自己的行为。在现实生活中, 孩子们活得了真实而非虚假的道德体验和道德认识, 现实生活对孩子们的品德形成具有特殊的价值。在住校的集体生活中, 孩子们相互帮助、团结友爱、和睦相处并从中体会到快乐。“己所不欲, 勿施于人”、“内行于己, 外施于人”、“严于律己, 宽以待人”, 他们逐渐规范自己的行为;换位思考、真诚对话, 他们学会了谅解和宽容……渐渐地, 当规范逐步内化为行为时, 孩子们的道德品质就得到了提高。

篇4:忧患是一笔财富

有一个国王和一个波斯奴隶同坐一船,那奴隶从来没有坐过船,风吹浪打,战战兢兢,哭闹不止。大家百般安慰他,他仍继续哭闹。船上一位哲学家对国王说: “我可以让他不哭”说着哲学家立刻叫人把那奴隶抛到海里去。他沉没了几次,人们才把他捞上船。他上船以后,坐在一个角落里,不再作声。国王很为赞许,便开口问道:“你这办法,奥妙何在?”哲学家说:“原先他不知道灭顶的痛苦,便想不到坐在船上的可贵,大凡一个人总要经历过忧患才会知道安乐的价值。”这则故事很值得人们寻味。

这位奴隶,在平安的时侯,不知道灭顶之灾的痛苦,在经受过痛苦的经历之后,才知道平安的可贵。由此可见,在人生之中,忧患意识是一种十分宝贵的财富。但应当指出,忧患的经历固然容易产生忧患的意识,而没有忧患经历的人,只要能吸取他人的教训,也同样能产生忧患意识。有点忧患意识,小到安全生产,大到国家治理,都是很有好处的。据统计数据和研究表明,我国已进人道路交通事故高发时期。2000年至2002年,平均每年发生一次10人以上的群死群伤特大交通事故40起左右;今年1月至8月,全国发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故32起,造成511人死亡。深圳市一位老工程师孙都算过一笔账:按照2002年交通事故死亡10.9万人计算,每天约有300人死亡,这相当于每天掉下来一架飞机。这个统计数字,是太令人吃惊了。造成交通事故高发的原因是多方面的,其中一个主要原因是一些驾驶员忧患意识太差,他们的交通安全意识和法制观念比较淡漠,违章现象普遍,为了多赚钱,车辆驾驶人员超载、超速、疲劳驾驶、酒后驾车、无证驾驶等严重影响交通安全的行为大量存在。对这些驾驶员来说,增强他们的忧患意识是当务之急。在这方面,开头那则故事中的哲学家的做法对我们是有启示作用的。哲学家叫人把那位奴隶抛人海中,其用意不是要把他淹死,而是要让他有一点忧患意识,知道安全来之不易。同样,在对驾驶人员和员工进行教育中,我们不是要他们去经受事故教训的经历之苦,而是要善于从自己的经验和他人的教训中进行学习,做到警钟常鸣,事事小心,防止一切事故的发生。

“生于忧患,死于安乐”,“居安思危的人是最安全的”。忧患意识,无论对个人,对企业,还是对国家都是十分宝贵的。一起事故的发生,一个王朝的灭亡都是有内在原因的。它们往往不是发生在忧患之时,而是发生在安乐之秋。因为有忧患意识,就会有危险感,有危险感,才会小心谨慎,勤奋认真地做好工作,从而把事故解决在萌芽状态之中。而只顾安乐,必然会麻痹大意,人一旦麻痹大意,就会忽视事故隐患的存在,由于忽视,小隐患往往要酿成大的事故灾害。这是多次被事实证明了的定律,希望大家都不要忘记才好!

篇5:知识是一笔财富作文

题记

财富,不为君王帝王的江山社稷,不为衣食富足者的方面肥田,不为豪门贵族的腰缠万贯,可财富却是人心灵深处的底蕴知识。知识伴着翰墨书香,渊源流长。

知识堪称为财富。

“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,七十二贤之首,孔子大弟子颜回。一生清贫,专心学习,以学为乐,以书为宝。他谦逊好学,不贪图名利,牢记夫子教诲,做到“仁”“德”。他一生从未做官,深居在山林中,即使条件艰苦,却也乐也其中。他坚信知识的力量。知识是智慧的源泉,更是一笔不小的财富。

知识堪称为财富。

春秋战国时期,法家集大成者韩非子可谓知识丰厚。在战乱纷纷的年代,韩非研究出有效的治国之策,即依法治国,这一政策被实力雄厚的秦王知晓后,认可其意见与观点,认为韩非子非常有才华,为了得到这个人才,秦王逼韩王交出韩非,不然就攻打韩国。知识可贵,贵在于善于运用知识,创造财富。

知识堪称为财富。

“腹有诗书气自华”这是宋代诗人苏东坡留下的千古名句,他年幼时便发奋读书,后与其父苏洵,弟弟苏澈合称“三苏”,为后人所惊叹。他性格豪迈,为人洒脱,有着一腔热血。中举后再乡中做官,他一直用自己赋有的知识与智慧,帮助着百姓。尽管仕途坎坷,但从不停下探求知识的脚步。

篇6:父爱也是一笔财富初中生叙事文

多少次的失败让我不敢再面对,“下次努力”四个大字深深地刻进我心里,我慢慢的撕开信封……

窗外下起了淅沥的小雨,雨声把夜衬托的格外可怕。

退稿了。

我努力了几天的成果又一次被否定,我哭着冲出屋里,在雨中拼命地跑着,疯一样的跑着,我要把所有的泪水变成汗水蒸发掉。雨点狠狠的打在我脸上,也打在我心里。

雨下得更大了。

我绝望的在雨中走着,每滴雨都像一把刀,刀插得很深,我好像永远都拔不出来。我认输了吗?难道内心的勇气始终战胜不了残酷的现实吗?

不知不觉走到一座荒凉的小山坡上,山坡的荒凉把朦胧的月色衬托得更加格外皎洁,我坐在山坡上低声抽泣着。缓缓的抬起头望着天空,望着月亮。突然,好像被什么所震撼了,空中的月亮很圆,很亮。他好像要把身边的乌云全都推开,他拼命的发光,好像要燃烧自己全部的生命去照亮世界,我停止了抽泣,凝望着月亮……

雨停了,月亮更亮了。

我好像突然明白了什么,站起身向家走去。皎洁的月光下留下我一串串轻盈的脚步,回到家,我在日记本中写道:月亮告诉我,微笑着面对失败!

我要用一颗快乐勇敢的心灵来雕琢一个精彩的自己演绎一个让所有人惊叹的人生!

篇7:快乐是一笔财富作文

有的人每天忙忙碌碌的,忙这忙那的,一天24小时约20小时在工作、应酬。,把单位、餐馆、家连成了三点一线,东奔西波的。他们可能钱有了,但是人累了,哪里有快乐?而不劳而获、一夜暴富的人,他们的钱是没有通过正当劳动获得的,往往为钱而心里不安,一点也不快乐。只有忙里偷闲,有良好心态的人才有真正的快乐,那样的人生活才有意义。因此说快乐是一笔财富。

我在电视上看了郭明义的事迹后,十分感动。郭明义是一个矿工他省吃节用,剩余的钱资助给贫困学生上学。有人问他为什么?他理直气壮地说:“帮助别人,快乐自己!”受到郭明义帮助过的学生,一封封感谢信,像雪片一样寄给他,他多快乐啊!这不就是财富吗?

有一次放学后,我看到一个同学值日扫地时很焦急的.样子,我主动帮他一起扫地,我回家后为做了好事感到快乐。有一次,轮到我值日时,因为订正作业而延迟扫地,那位同学也主动帮我扫。我为我多了一个好朋友而快乐,这不是一笔财富吗?

篇8:快乐是一笔财富

然而,现实的教育状况却存在着诸多令人遗憾的现象。教师心力交瘁,学生身心疲惫,教育越来越背离了人的本性。我们以未来社会的需要,以成年人的要求去规范我们的学生,似乎一切都理所当然,大多数职校学生也都循规蹈矩,麻木地学完课程,稀里糊涂地进入社会。可在人这一生最美好的学生时代,他们感受不到更多的快乐,以后他们能懂得去感恩师长、感恩他人、感恩社会吗?

在长期从事职业学校的班主任工作中,笔者经常会心生一种对学生的愧疚。同样是爸爸妈妈的宝贝儿女,同样是花季的少男少女,可他们承受了很大的心理压力,得到的是很少的快乐。抱着中考、高考失败者的心情无奈地选择了职业学校,对所选专业也没有很清楚的认识,同时面临家庭社会等多方面的压力。这样的现实使他们刚来校的时候,情绪就较为低落。有些学生明显地表露出来,不配合教师,不愿与老师交流;还有些学生表面上很平静,但内心也同样沮丧,从他们的周记中常常流露出悲观的情绪。因此,自暴自弃、上网成瘾、早恋甚至赌博等不良现象在中职学生中屡禁不止。这种不健康情绪如果长期浸染学生的身心,就会使个人、使班级缺乏朝气与活力。情绪在很大程度上影响人的行动,而快乐的情绪是一种促发人积极向上的情绪,它源自于内心,表露在外表,感染着周围的人,让学习、生活变得美好而有生气。我们要做的就是创设快乐,让学生们在快乐中成长。

创设快乐班主任工作策略之一:投其所好

没有不爱玩的学生。十七八岁是讨厌说教、自以为是的年龄,那就让他们“自以为是”、“无拘无束”地玩吧。首先,班主任和班委共商玩之大计,如活动的次数、负责同学的确定、活动的大致安排、活动设计的评比等。其实商量“玩”的过程也是玩,每个人都很开心。接下来是活动的开展,活动可以充分利用在班会课上,由同学们自由组合,事先确定主题,全班同学都能参与。过去,许多主题班会都是由班主任来设计、组织,要投入很多精力,有时还吃力不讨好。而同学们自己组织的主题班会,往往反映了他们自己的所思所想所好,其他同学也很愿意配合。同时还可以结合学校的活动计划和各任课教师的一些学习要求,有机地安排到活动中来。其中,有一组是结合语文课组织话剧表演《罗密欧与朱丽叶》片断。由于剧本人物角色多,大部分同学都参加了,并请语文老师点评。表演很业余,但同学们非常开心,很愿意去学习话剧表演的知识。有一组为配合学校的感恩活动,组织了一次即兴表演的主题班会。组织同学准备了六个备选题,如离家出走、妈妈的生日、无价的清单等等。之后,全班分成两组分别抽到两题《一碗热腾腾的饭》和《叛逆者的悔过自新》,抽签后准备10分钟,即开始表演。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、儿子、孙子的角色惟妙惟肖,有因为大过年的小辈只顾自己贪玩,忘记长辈们在年夜饭桌上的期盼而带来深深的内疚;有因为迷恋网吧,父母的苦口婆心、打骂,最后幡然醒悟的叛逆者。学生的那种非常生活化、自然的表演,对父母长辈的说教从内心的理解和行为上的叛逆中体现了现代学生对感恩的诠释,这里面有很多就是学生自己的影子以及他们家庭的真实再现。此外,还有一些智力竞赛和娱乐相结合的活动,虽然多有模仿电视节目的编排,可颇受同学们欢迎,如“智力大冲浪”、“全明星”投篮活动等。这些活动大多没有传统意义上班会课的教育,但在快乐中同学们越来越热爱班级,同学关系、师生关系也非常的融洽,对沉重的学习负担也不觉得那么烦了。

一次次活动让我深感做班主任的快乐,一次活动比我跟同学的十次谈话都有效。就如在一次野外烧烤之后,同学们身上散发出的无以言表的快乐深深的感染了我。在这样一个宽松的环境里,同学自然能放纵个性,很是快乐。而在一种良好情绪中交流与教育也更为有效。

创设快乐的班主任工作策略之二:奖励多多

不要吝啬奖励与夸奖。对职业学校的学生来说,在以往的中学阶段中要得到奖励几乎是一种奢望,他们习惯于受批评,被冷落,无声无息。自卑已成为职校生普遍的心理问题,快乐也就无从谈起,有时还会引发抑郁等心理疾病。在这里我就李同学的个案来做一个分析。李同学曾经在初一时成绩还名列班级前茅,由于着迷于街舞,成绩一落千丈,最后很不情愿地来到我校。在报到和军训期间,神情沮丧,无精打采,与之谈话,也缄默不语,且有抵触情绪。几次交谈都不太愉快。以后的一段时间里,我尽可能不去指责他,甚至容忍了他的酷发,进行了冷处理,让其渐渐融于班级同学之中。在一段时间后,他的张扬、好动的本性“暴露”了,情绪时好时坏,有时也让任课教师大为恼火,训斥之下又一言不发。

其实这样的孩子,内心是十分脆弱的,但他又决不希望你去同情他。所以,我想,爱的方式可以多种多样,但必须是能被接受的,而在快乐的气氛、快乐的情绪中,一切显得那么自然而亲切。

首先,在班级中创设条件,让大家互相关爱。如对李同学的毛病,就请同学们来帮助,在班委会上,要求班干部对他做得好的方面多多夸奖,让同学之间相互理解,相互宽容。同时,尽可能多地组织集体活动,而每次活动之后都要有一个评比,哪怕是娱乐性活动,也可以评出最佳组织奖、最佳主持奖。虽然奖品只不过是一本笔记本、一支笔,但重要的是获奖是对一个同学某一方面能力的肯定。每个人都渴望被重视,职校生更是如此,被重视、被认可是快乐的,快乐使人热爱生活,快乐使人憧憬未来,快乐使人远离邪恶。

创设快乐的班主任工作策略之三:平民心态

从小到大,我们的学生接受的观念就是好好读书,考上大学,找份好工作。现实社会又充斥着物质至上,金钱至上的思想,加上影视媒体上对奢华生活的极度的渲染,成年人都很难调整好自己的心态,更不用说思想还未完全成熟的学生。渴望出类拔萃,渴望出人头地,渴望富有,这都没有错,可现实使他们很快意识到这巨大的落差。缺乏成就动机,一种消极、颓废、厌学的心态在渐趋滋生。教育的宗旨是要使学生成为一个人格完善的人,没有正常的、良好的心态,于己、于社会都无益处。职业教育培养的是具有一般职业技能的普通劳动者,不是高科技高层次的精英人物,因此,要灌输给学生一种平民心态,踏踏实实做人,认认真真工作,开开心心生活。快乐源自良好的心态,可以经常选择一些大众媒体中平民视角的文章、人物介绍给学生,也可以通过心理咨询的方式来调整情绪,平和心态。当然,作为班主任更是应该把自己快乐的平民心态随时传递给学生。

面对以后就业和生活的艰难,学生内心的压力是很大的,不要在学生时代就压抑他们好动、活泼的个性,让他们有一个健康的心态、快乐的心情,如此,面对今后人生道路上的坎坷与困难时,他们会快乐地面对,因为他们将是坚强的。

篇9:母爱是一笔财富作文

端午佳节就要到了,它让我回忆起了幼时的一次犯罪。那天,也是端午节,我和妈妈一起去姨妈家吃粽子,结果遇见了小春哥哥,他有一个PSP,于是我和他玩的忘了吃粽子,于是妈妈来叫我们吃粽子,顺手拉了一下,由于我打得太入迷,不想被打扰,一把把妈妈的手甩开了,“你烦不烦啊!我不想吃!”于是,我继续打游戏,隐约感觉到妈妈在那儿愣了好久,才慢慢离去。

后来,我玩累了,转身准备去吃粽子时,才发现我犯罪了,我犯了“故意伤害致重伤”的逆天大罪,地上湿的`那块地仿佛在讽刺我这个“孝顺”的儿子,我伤透了妈妈的心,就犹如一把利箭刺破了她的心脏,她的心碎了。她好心叫我去吃粽子,她在奉献她的母爱,而我呢?冷血,无情的把她给予我的爱狠狠的打了回去就像一块千斤重的石头砸在一颗脆弱的小草上。我后悔极了,可是,悔之晚矣!

于是,我飞也似地跑去找妈妈,我想和她一起吃粽子,可是,等我看到她的时候,我惊呆了,那个黄脸,又有许多皱纹的人是谁?我的妈妈呢?我原来的妈妈呢?

篇10:健康是一笔财富作文

 

人的一生之中,不论你做什么,贫穷还是富裕,健康才是这一切的保证,没有了健康,不管你是街头的乞儿,还是身居高宅的千万乃至亿万富翁,最终还是要早早的与这个美好多姿的世界说一声“拜拜”,最终还是“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。何尝不是这样呢?所以说,健康对每一个人来说都是一笔十分重要的财富。

李贺是我国唐代青年诗人。“少年心事当拿云”、“黑云压城城欲摧”等千古名句,皆出自他的手笔,但是他在封建礼教的限制下,不能人尽其才,心中充满悲愤,又不注意自己的身体,终于早早的离开了人世。李贺一生只有短短的27年,但有不少流传至今的佳作,可惜逝世太早,未能留下更多的艺术瑰宝。曹操说的好“盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年。”不错,要想让生命更长久,就要爱护自己的身体,不然,再怎么有才也无法展现出来。

春秋时期的孔子,享年73岁,这在当时算是高寿了。他长寿的原因,主要是很注意锻炼身体和文娱活动。他经常练习射箭、驾车,爱唱歌,会操琴,还喜欢游泳。虽然年过半百却经常与弟子畅游沂水。正因如此,才得以高寿。

健康是一个民族必须具备的素质。身体健康了,人们的创造力才会源源不断,细水长流。

篇11:友谊是一笔财富作文

这本书讲述了哈利·波特和志同道合的好朋友赫敏、罗恩一起在霍尔茨魔法学院冒险的故事,他们三人团结一致,在邓不利多的帮助下战胜重重困难,并最终打败了黑魔头“伏地魔”,得到了魔法石,并实现了生命的意义。

这个故事挺耐人寻味的,因为当你读着读着,就会发现他们并不是三个人,而是一种力量使他们合为一人,这种力量就是友谊。友谊的力量是一笔无穷的财富,它促使朋友三人勇往直前,促使他们克服重重困难,促使他们完成一个神圣而光荣的使命!

我们也一样,要珍惜那来之不易的友谊,要好好地呵护它,使生活变得更加美好!在日常生活中,我们也要以他们为榜样,要学会哈利的英勇无畏,赫敏的勤奋好学,罗恩的忠厚老实。拥有真诚的友谊,你就是真正得到了人生无价的财富;而这笔财富,将会让你终身受益!让你的生活变得充实而有意义!

篇12:宽容是一笔财富

一年时间很快就过去了,三个儿子回到家中,富翁要三个人都讲一讲自己的经历。

大儿子得意地说:我在游历世界的时候,遇到了一个受伤的年轻人。他十分信任我,把一袋金币交给我保管,我就把那袋金币原封不动地按地址交还给了他的妻子。

二儿子自信地说:当我游历世界的时候,来到了一个贫穷落后的村落,看到一个可怜的小孩子不幸掉到河里,就立即跳下去,从河里把他救了起来,并把他送回了家,还留给他们一笔钱,让他们做生意。

三儿子犹豫地说:我倒没有遇到大哥,二哥碰到的那种事,可我遇到了一个坏人,他盯上了我的钱袋,一路上总想害我,有一次差点死在他的手上。可是有一天我经过悬崖边,看到那个想害我的人正在悬崖边的一棵树下睡觉,当时我只要抬一抬脚就可以把他踢到悬崖下,但我想了想,觉得不能这么做,正打算离开时,又担心他一翻身掉下悬崖,于是叫醒了他,然后继续赶路了。这实在算不了什么有意义的经历。

富翁听完三个儿子的话,满意地点了点头说到:诚实,见义勇为都是一个人应有的品质。有机会报仇却放弃,并帮助仇人脱离险境的宽容之心才是最难能可贵的,我的店铺就算老三的了。

大智慧:

篇13:挫折是一笔财富作文

今天,我爬上了一座高耸入云的险山,此时此刻,我心里好不得意。可是,我无意中发现了一朵长在岩石缝中的野花,这朵花是那么的平凡和普通,也是那么不容易引人关注。它不像其它花那样美丽动人,也不会成为任何作家笔下的赞美。可是,当我看见它的时候,却被它的一种不屈不挠的毅力所震撼。它生活在岩石缝中,如果它没有远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持,历经艰难困苦的勇敢与毅力,恐怕就不会取得这样的成功。

正如冰心所说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一种良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

“王侯将相宁有种乎?”不错,那些王侯将相难道就是天生的贵种吗?我们就举胡爷爷的例子,难道他就是天生当主席的命吗?我会十分肯定地对大家说:“胡爷爷完全是经历了几十年风雨,通过自己的努力和毅力,最终收获了果实!”

我要说:“不经历风雨的花得不到最终的明艳,不经历风雨的人得不到最终的成功!”

篇14:挫折是一笔财富作文

挫折一

员工关系:由于我司对此模块有着极大的不稳定性,一来,季度考核后薪资不平衡带来的员工走向隐患;二来,部分员工的晋升路线不可能都荣升;三来,每个月的不定期员工面谈都处于防御状态,对人事工作有很大的挑战性;四来,公司作息时间改变对员工的整体调整又要如何扎实推进,先前的反对声音如何消弭?请假的现象问题频繁申请需要合理管控;五来,公司对年初的年度工作计划,如何给部门和个人“降压”?六来,公司去年的销售激励措施与到今年随着人员大量增加而调整额度的交流等等

挫折二

企业文化:总经理特别重视对企业文化的宣贯,这一块除了企业文化墙、形象墙、书柜图书共享、新员工入职企业文化培训后感栏、去企业年会评估和今年年会创意、晨会、周会、月会上对企业文化的增补与传达、企业司歌的传唱不够……

挫折三

工作分析:岗位描述与SOP的梳理优化、工作的各项指标与薪酬权重比、今年新员工培训、专题培训、外训和临时培训的矛盾点,如调整培训人与培训进度。每月评选优秀员工的自评、他评、上级评、部门主管评中的私与公的兼顾问题……

挫折四

领导:老板在招聘渠道上的划分与侧重、关于工作问责制的不够明确、对公司三节的多劳多得和公平下发进行讨论、对参加广交会的内容、老板对员工反馈问题的听之任之的劝谏等

挫折五:

自我:如何让招聘后的员工从录用到培塑进行有力地推进,面对30%的每年离职率进行了批评,流动等差如何缩小。

对获得订单的员工如何最好惊喜会。西联与对接人的描述不匹配的问题,如何持续激发大家的工作氛围?如何对今年个人的理财实现理想递增?怎样把部分懈怠工作的员工分类引导?……

篇15:挫折是一笔财富作文

我们无论做任何事情都会遇到挫折,如果你把它看成一道注定过不去的坎,那你将前功尽弃,一无所有。如果你把它看成助你远航的东风,那它将会是一笔无穷的财富。

没经历过挫折的人生是不完整的,如果没经历过挫折,我们又怎能知道世间万物来之不易?俗话说的好“唾手可得的东西不是你自己的东西”阿里巴巴的创始人马云曾经也和我们一样,是一个普通的不能在普通的人,他第一次高考数学只考了一分,全面败北的他并没有放弃,第二次高考数学考了十九分。父母不在对他抱有什么希望,认定他不是什么考大学的料,一次又一次的劝告马云让他放弃,安安稳稳地去学习一门手艺,混口饭吃。但是马云仍然不甘心,他一次又一次地向困难宣战,一次又一次地向挫折反抗,最后,他终于如愿以偿的考上了大学。试想,如果第二次高考失败后,马云向困难低了头,还会有现在的阿里巴巴吗?

每个困难,每个伤痛都是有意义的,经历过风雨才会有彩虹,经历过历史,才会让今天的幸福生活更加宝贵,经历过挫折,我们才会长大!

篇16:劳动是一笔财富

“姐,哥,一起去摘菜吧!”不远处听到弟弟的喊声。“好的!”我和哥哥异口同声地回答。我一把提起箩筐,牵着弟弟的小手,走过泥泞,来到我们自家的菜地。

许多年没回家乡,可映入眼帘的依然是一片绿色的海洋。我蹲在地上把大白菜从土壤中用力拔起,被弟弟的火眼金睛瞄到,他指着我,大声地说:“姐姐,摘菜不是这么摘的,要讲究。你忘了小时候爷爷教我们怎么摘的啦?”我顿时定住了。“来,我教你……”说完,弟弟便一步一步认真地讲解。我跟从他的脚步,一下子摘了好几颗大白菜。弟弟时不时抬头看我一眼,给我竖起了大拇指。

可摘菜,如果只是这样,那还不容易?我摘起一颗卷心菜,正想放入箩筐。突然,一只小青虫从菜叶里伸出头来。“啊!”我一声惨叫,扔下卷心菜,躲到哥哥背后。哥哥抱住我,着急地问我:“涵涵,怎么了?”我支支吾吾地说:“虫……虫子……有大青虫啊!”哥哥松开了手,叹了口气:“只是一只虫子啊,怎么把你吓成这样!”一旁的弟弟捂着嘴,偷偷地笑了。“哈哈!哥,别管姐了,她可是个小公主哦!” 弟弟朝我扮了个鬼脸。作为姐姐,我怎能被区区一只虫子打败。我用微微颤抖的手把虫子扫去,咬着牙,继续劳动。

一个下午的劳动,我们收获了满满一筐的菜,我也从白雪公主变成了灰姑娘,手上被不知名的虫子咬了几个口子!好久没下地干活,我也品尝爷爷、奶奶干农活的滋味。

晚上,奶奶下厨煮了几样我们刚刚摘的菜。调皮的弟弟拿起筷子夹了几道菜放入我碗里,说:“今天姐姐最辛苦,看她的样儿……”空气中弥漫着我们的笑声,这次我收获了一笔意外的财富。

指导老师 郭恒青

篇17:苦难是一笔财富作文

苦难是人生中常有的事,但一些人从来没有尝过苦难的滋味,一经品尝,便被那苦涩的味道给击倒了。被击倒了不可怕,还可以站起来继续拼博,继续奋斗,可怕的是被击倒后就站不起来,慢慢沉沦,慢慢走向灭亡。

所以,苦难并不可怕,可怕的是人的意识不坚强。

二零零八年的五月十二日,是世界也难以忘记的日子。这一天是悲恸的,是伤心的,随着四川汶川大地震的发生,许多人都经历了难忘的一天。房屋、校舍倒塌,家人被埋、离去,交通堵塞,通信中断,这一切都是苦难,一下子统统落在四川人民头上。许多人一下子崩溃了,没能迅速站起来,而大多数人面对已经消失的家园、逝去的亲人,擦干眼泪说:不怕,我们还有双手,我们要重建立我们美好的家园,我们不会被击倒,我们会把它当成是人生的一笔财富,一笔无价的财富。是的,苦难的人生会让我们更加坚强。地质的灾害让我们尝到了苦难的滋味,但这也意味着我们拥有了一笔财富,这笔财富教会了我们要坚强。

面对苦难,我们要坚强,要振作,我们要的是积极面对而不是消极沉沦。只有这样,我们才能化苦难为宝贵财富。

当记者问及那些事业有成的企业家是如何成功的时候,他们的回答好像有一个共同点﹕小时候家庭境况不好,自己是在苦水中长大的孩子,苦难的生活经历铺平了他们的成功之路。有一个人,是广州一家公司的老板,问他是怎么创业时,他只说了一句:“艰难的童年成就了我坚强的品质。”这位总经理在创业之前仅是一位来广州打工的农民,文化水平不高,又人生地不熟,但他硬是靠他坚强不屈的精神在创业路上排除万难,从而才取得了今日的成功。

家境好的孩子往往没有家境差的孩子容易成才,这是因为家境好的孩子很少经历苦难的缘故,而那些家境不好的孩子因遭遇过苦难,所以他们懂事更早,学习更勤奋,精神更坚强,从而在某些方面做得比家境好的孩子更好,更优秀。

上一篇:施工总结汇报下一篇:农学类专业的就业现状与方向探析