我的陶瓷工艺品作文450字

我的陶瓷工艺品作文450字（共12篇）

篇1：我的陶瓷工艺品作文450字

我的陶瓷工艺品作文450字

在我们的身边，常常会有艺术。艺术，分许多种形式：建筑、舞蹈、音乐、语言，甚至连女孩们认为粗犷的篮球也可以作为一种艺术的形式出现。我虽然喜欢打篮球，但是这种艺术形式我并不喜欢，我喜欢的是陶瓷工艺品。

陶瓷，就是陶器和瓷器的总称。中国人在公元前80前的新石器时代就发明了陶器。陶瓷在我们现在的生活中扮演着不可代替的角色，通常用来盛饭、喝汤。做陶瓷的材料大部分是粘土 ，而粘土很有韧性，用温水泡后可以塑形，稍微干一点就可以雕刻，而全干之后还可以磨。磨好、塑形完成后烧火到700度时能装水;烧到1230度之后就瓷化了，完全不吸水而且不仅耐高温还耐腐蚀。

在这些陶瓷工艺品中，我们熟知的只有瓶子。而对我们来说，不仅好玩，而又新颖的却是哨子。

哨子，我们常见的只有塑料制成的、钢制成的、铁制成的，而陶瓷制成的哨子相对数量来说就少了许多了。虽说陶瓷的.哨子很少，但是在许多卖工艺品的小店里却是不少。这种陶瓷的哨子可以灌水，还可以根据灌水的多少发出不同的声音，也能根据吹气的长短来吹出一首简单的小曲子。

一次，我弟弟来到了我们家，我心血来潮地拿出了我的陶瓷哨子，立刻灌上水吹奏起来。我弟弟看着我吹的很高兴，也想吹奏玩玩。我拿出了另外一个陶瓷哨子。我弟弟学过音乐，所以对这种“乐器”吹奏地很顺手。我们越吹越兴奋，越吹越来劲。尽管我们很高兴，却没有像其他乐器那样可以吹奏出各种曲子。我们研究了很长时间，终于恍然大悟，两人合奏了一曲最简单的《小星星》。

这就是我所喜欢的陶瓷工艺品——陶瓷哨子。

篇2：我的陶瓷工艺品作文450字

瓷器的英文名叫“china“，竟与中国“China”同名，可见其在世界的地位。 瓷器的确是好东西，成本低又美观，既可作日用品，精美的又可作装饰品，怪不得外国人赞叹至今，在欣赏瓷器的同时还幻想去那遥远的东方―中国。 说到瓷器，就不得不说陶器，它是瓷器的老祖宗。 在石器时代，中国先民就会制陶。那时的.陶器无论颜色、造型、图案都很简单，因为那时的人也单纯，没有君主没有地主，陶器留给自己用，自然没有顾虑，想画什么就画什么，画的画也贴近生活，在图画中透出一种朴实的快乐。

接下来是夏、商、周，这个时代不得不提青铜器，可能就是那个巨大的“司母戊”鼎奠定了坚实永久的中国文化，陶器在以后两千多年，没有多大发展，但秦汉时工匠们用陶土制成了举世闻名的奇迹般的“兵马俑”。 到了唐宋时期，该是瓷器风光的时候了。人们创造了青瓷、白瓷，一个似玉、一个似水，还有定窑、钧窑等名窑。这些瓷器虽然精细，却时刻呈现出一种大气，一种傲视万物的大气，令后人不得不赞服。这时正是中国封建社会最兴盛的时期，其产物当然不同凡响。 到了清代，瓷器变得过于雕琢，过于虚伪，绘满五颜六色，不堪一击，正如清王朝大而空虚，再多的金银珠宝也掩饰不住内忧外患，而那时的君主又那么傲慢，自诩“天朝大国”，以为一切都完美无瑕。

篇3：我喜欢的工艺品作文450字

我的“胖头”娃娃十分漂亮。她的脸蛋鼓鼓的，白里透红，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。细长的眉毛，就像两个倒过来的小括号。眼睛大大的，像一对铜铃。嘴唇红红的，小小的就像一颗成熟的樱桃。最有特点的就是：它的脑袋胖胖的，所以我叫它“胖头”娃娃。她穿着一件粉色的连衣裙，上面绣着一个小熊图案，穿着一双五彩的丝袜，十分可爱。

她可是我最好的朋友呢!无论去哪儿，我都带着她。记得有一次，我和妈妈去内蒙古看爸爸。到火车站，我才发现我的“胖头”娃娃还在家里，结果我哭着让妈妈带我回家找娃娃。妈妈说：“都到车站了，火车马上就要来了，怎么回去拿呢?”我说：“你不带我回家拿，我就不去了，就是去了我也不开心!”妈妈拗不过，只好叫了个的士带我回家。当我们带着“胖头”娃娃再次来到火车站的时候，乘务员都已经开始检票了，就这样我带着我心爱的娃娃度过了一个快乐的假期!

篇4：我的陶瓷工艺品作文450字

可能是巧合吧!在我的成长过程中遇上了3位陶氏老师。只可惜我与他们相处的时间太短，没能与他们切磋交流，探讨知识。但在这短暂的接触过程中，却给我留下了难以磨灭的印象。

第一位陶老师是我小学五年级的语文代课老师。她虽是个退休教师，但也于一个教师对学生的责任心，陶老师上课从不占用40分钟来体罚学生，而是分秒必争，有条不紊地为我们讲课。讲课时一点也不含糊，而且还常常妙语连珠。我们与她相处得非常融洽。她与其说是我们的老师，倒不如说是我们的朋友。

第二位陶老师是我预备班的语文老师。她和第一位陶老师一样，也是一个退休教师，所不同的是在年龄上稍有差异。她有一颗不眠的童心。陶老师见多识广，知识渊博，在讲课的同时，她还喜欢讲些笑话。这样课堂上有了欢笑，知识也在这欢笑中悄悄填补了我们脑中的一片空白。上她的课，我们既弄懂了课本上的知识，而且思维又非常活跃，脑子里常常会蹦出许多新的问题来。陶老师上课就像弹古筝一样：轻松、愉快、但弦是硬的。因而从陶老师身上我们真正认识到了教师像一块磁石，吸引着我们去求知;像一粒火种，点燃我们潜藏的.智慧，使之燃烧。由于我是语文课代表，陶老师在我身上自然花的心血要比别的学生多一些。平时，只要有征文活动她都推荐我去参加。并且叮嘱我要发挥到自己应有的水平。在学习上遇到了难题，我随时随地都可以去问他，而且每镒都是满载而归。每当测验后，陶老师无论我考得好与差，她都把我叫到办公室单独为我分析试卷。考得好，她会一如既往地鼓励我更上一层楼，考得不理想，她就会帮我指出错题原因并加以分析，直到我弄懂为止。虽然按我的年龄，应该是陶老师的孙辈，可我和陶老师在分析、讨论题目的时候却像同辈一样畅所欲言，没有隔合。

第三位陶老师叫陶冶，他是三位陶老师中唯一的一位男性，就职于上海电视台，是一名编导，而我却习惯地称他为老师。他既年轻、又能干，也很有才华。一次偶然的机会使我遇到了他，他就像是我的伯乐，给了我一个尝试演绎的机会，为我开启了一扇通向艺述的大门，使我登上了亮丽的银屏。演绎了我平生的第一部电视剧《小鬼当家》。在拍摄过程中，陶老师幽默，诙谐的指导和不凡的艺术气质使我十分钦佩。他的言行举止都体现出文艺工作者的自身素质，而这种素质也在拍戏过程中潜移默化中感染了我，促使我奋进、求实、向上。他，既是我老师又是我的伯乐。

篇5：我的泪450字作文

问世间泪为何物，乃人之情感结晶也，你的泪是为何?

题记

常听老人言，我幼儿时常因被家人抱来抱去，而哭啼不止，而每哭一次非家人将我放下不在抱我为止。记忆中，每一次哭泣在那模糊的画面中，总会有一只木雕的雕，在我视线中晃动。“雕雕飞!雕雕飞!……”温和的声音在耳边响起，渐渐地原本咧着的嘴，慢慢合了起来，接着又再次咧开笑了起来。

年少时自己经常因为考试考砸或者是因为一道题问了很多遍不解，而招来老爸的教训，还记得每一次教训我都是我哭着求饶才肯罢休。

慢慢的自己长大了，学会在无人的地方偷偷哭泣，没有人知道你的痛苦，也没有人知道你为何而哭，昏暗的.空间只有你哭泣的声音在四下徘徊，也曾怀疑过到底为了什么而哭?有什么值得去哭?不过是挨一顿揍，不过是委屈了一点，不过是学业上不顺心，不过是因为家中环境日渐衰弱。这样去哭到底为了什么!

那些泪水，顺着你的眼瞳滑下，划过脸颊、下巴，最终滴落在地板上。

像小说情节，主角因为受配角或是女主角的牺牲而落泪，而那些坏人则因受到什么人什么事而落泪改邪归正。

人们说泪是你成长的象征，那我只想问到底要落下多少泪才可以彻底成长，到底经历了什么才会留下这么多泪，到底要流多少泪才能将人彻底改变，到底要流多少泪才会使人与这个世界同流合污?

篇6：我的弟弟作文450字

记得有一次，妈妈出门和朋友聚会去了，爸爸也出门给别人修车去了。我和弟弟看见家里又脏又乱，我就提议把家里卫生弄一弄，弟弟同意了，于是，我们就开始了打扫。

我负责扫地，弟弟负责洗碗。我小心地把爸爸放新车的地方扫干净了，接着把我和妈妈的房间也扫干净了，最后把吃饭的地方也就是我写作业的地方扫干净了，一共大概用了半个小时。

这时，我正准备用布把爸爸新车子上的灰尘擦掉，结果，小伟大叫一声，我听了赶快跑过去，问小伟：“怎么了？”小伟说：“我刚才把碗洗好了，想把我的玩具娃娃洗一下。我发现娃娃的胳膊断了，怎么办啊？”我说：“没关系的，我帮你把这个部位缝起来吧。”弟弟开心极了。弟弟帮我穿针线，我来缝，不一会儿就缝好了，最后我跟弟弟一起把娃娃洗干净了。

下午，妈妈回来了，看见家里收拾得干干净净，夸了我和弟弟。我和弟弟笑得像一朵花，心里比吃了蜜还要甜。

你们说我的弟弟可爱吗？他很听话、勤快，还很容易满足。

篇7：我的弟弟作文450字

弟弟在幼儿园是乖巧听话的好孩子（因为他爱表现）老师们都很喜欢他，回家挂着五星好孩子牌牌在我面前晃悠，其实他非常调皮，他经常会偷偷的进我的书房，搞得一团糟，桌子上地上乱糟糟，纸、笔，满天飞，在椅子上画了一颗奇怪的流星，简直就像垃圾场，气的我大声吼！有时他在我身旁吵吵闹闹，找各种借口不想离开，不时地说：“姐姐，这个字怎么读啊？”“这个字好像写错了呀！”我让他出去，他不肯出去，故意在地上打起滚来，我实在无语，我真想把他变成一只小老鼠。

最受不了的是他“娘娘”的毛病经常犯，平时的时候他喜欢什么玩具，我不想给，他就“娘娘”的嘟着小嘴巴，欠欠的。尤其是生病的时候，“娘娘”的毛病就更发作了，嘴巴不停地发出“呜呜，呜呜”的声音，要抱住妈妈喂喂吃饭，这时候他看上什么都要给他，像地主老财似的，我心里真想揍他一顿，好好修理一顿！

我真想把弟弟变成一个女孩子，像我一样乖！

篇8：我的理想450字作文

我的理想作文450字

太仓市朱棣文小学新苗文学社 张欣悦

周末午后，我和妈妈正在看电视。忽然，妈妈侧过身问我：“张欣悦，跟妈妈说说你的理想是什么？”

我愣了一下，戏谑道：“我的理想！我的`理想有三个，需要都告诉你吗？”

妈妈坚决地说：“要。”她如此一本正经，我也不再开玩笑，认真地把我的理想告诉了她：“我的第一个理想是做室内设计师。”我刚说完，妈妈就抢着说：“就你？素描学了几个学期就懒得学了，你美术不学好，还想当设计师？别妄想了……”

“那，我的第二个理想是做主持人。”“还想做主持人，人家主持人身高都起码160厘米，也长得挺好看的。”她把我全身打量了一遍，“你这小身板，可以长16 0厘米吗？还有，你算漂亮吗？就你，去做电台DJ倒差不多。”妈妈什么意思嘛，为什么来掺和？

我强压着怒火说：“我的第三个理想是做宾馆老板。”“哎哟哟，人家做老板都要本钱的，你有吗？我们家的钱可不能给你折腾。要我说，你应该去做律师或是外交官，最好考上华东政法学院，那是专门学法律的……”妈妈的话语如同滔滔江水朝我涌来，我实在按捺不住，冲着她大叫起来：“这到底是谁的理想啊，你的还是我的？我的理想不能自己做主吗？为什么一定得听你的！”

顷刻间，妈妈愣住了，忽而放缓了口气说：“我说错了吗？或许你应该自己做主，我们家宝贝长大啦！”

指导老师 王秋敏

篇9：我的理想作文450字

雏鹰的理想是搏击长空，鱼儿的理想是畅游大海，学生的理想是遨游知识的海洋，而老师的理想是桃李满天下。

我的.理想是当一名企业家。

长大后，我有一个远大的理想就是靠自己的双手创造财富，然后造福于人类。

小时候，我有很多理想，比如：软件工程师、飞行员、设计师，非常多。但是我唯独对商业、经营情有独钟，从小我就喜欢做交易，一直想有一家自己的企业，白手起家，靠自己的双手去努力创造财富。

这个理想对我来说是循序渐进的。小学时，从我开始去大酒店，去游乐场，到今天的汉街，这些记忆，全部封存在我的脑海中。于是稚嫩的心中便有一个疑问：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？这个问题在我心中呆了很久，一直没有找到答案。

有的商家只顾自己的利益，制造出各种假冒伪劣产品欺骗消费者，那是一个失败的商家。假如是我，就得靠质量和信誉打天下，用好的产品为大家的生活带来乐趣。做生意讲究的是双赢，赚钱只是企业生存的一部分，更重要的是给人们带来方便。能够坚持这个原则的人，才是最成功的企业家。

我会为了这个理想而奋斗，我也会永远坚持自己的原则。

篇10：我的校园作文450字

当我走进大门，首先看见的一定是那宽阔的操场。春天来到了操场上，旁边的围栏里的小草努力地顶开头顶上的石头。春天为大树修剪了一头绿油油的头发，小花朵见了跳起了美丽的舞蹈。当我躺在宽阔的操场上时，就能看见天空上那洁白的白云，天上的白云瞬息万变，明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了一泻千里的九天银河。每次下课，同学们就纷纷跑出教室，来到操场上，不一会儿，操场上就变得人声鼎沸、热闹非凡。操场上还有一面得意的国旗，因为每天早上都会有全校的同学向它敬礼。

我的学校还有一栋教学楼，图书室在四楼，许多同学都喜欢在那里看书，有的在跟着书上的样子摆着姿态，有的在图书室里看书，还有的……音乐室在二楼，每当上课的时候总能听见一首首美妙的乐曲。同学们唱歌时，小鸟呆在大树上叽叽喳喳地叫着，好像正在伴随着同学们的音乐声。

我最喜欢的地方就是后花园了。只要风轻轻地一吹，樱花树上的花朵就纷纷飘落下来。每当秋天来临的时候，树上就会结满瓜果飘香的果子。

篇11：我的校园作文450字

进入校园，迎面看见的是操场，操场上有5条塑胶跑道，每天早晨及傍晚都有初高中的大哥哥大姐姐们在跑步。跑道里面是个大大的、正方形的篮球场，这里是我们校园最具人气的地带。每天到了活动课时间，男同学们都争先恐后地跑去占领一个篮球框。我们的篮球场非常大，只要天气允许，每周一我们全校的师生都聚在篮球场，一起参加升国旗仪式。

操场前面是我们学校的新大楼，可高了，我想应该比100个姚明还要高吧!新大楼头戴一顶又大又圆的帽子，身穿浅黄色的衣服，衣服上开了很多扇窗户。我们每天都在它的肚子里穿梭，在里面学知识、在里面交朋友、在里面玩耍。琅琅读书声、哈哈嬉笑声无不传递着我们快乐的心声!

教学楼的右边是食堂与宿舍楼，厨师们每天都精心为我们准备着丰盛的食物，有卤味鸡腿、香辣鸡翅、春笋烧肉、西红柿炒蛋……，想想都要流口水了!

篇12：我的姑姑作文450字

她非常漂亮，用了化装品，更美丽了!她头发是棕红色的，一卷一卷，像弹簧似的;身上还穿着五彩缤纷的衣服，真华丽!最厉害的是，她能把任何一样东西做得跟真的一样，栩栩如生。

一次，小姑姑带着女儿来奶奶家过暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起来。玩着玩着，小姑姑突然走过来拿起一块黄色橡皮泥，还说：“看我来变一个魔术!”说罢，就开始做。我们莫名其妙地互相问：“她要做什么呀?”刚刚说完，小姑姑就做好了，哦!原来是个又大又胖的南瓜呀!样子很像真的南瓜一样。接着小姑姑把一块红色的橡皮泥搓成圆形，又扯下一小块绿色的橡皮泥。按在红色的橡皮泥上，不一会一个大苹果就做好了。然后做了一个可乐瓶，最后又做了两只超可爱的母鸡。我们看得目瞪口呆，不知说什么才好。