保卫科工作总结和计划

保卫科工作总结和计划（精选8篇）

篇1：保卫科工作总结和计划

2013年保卫科工作目标和工作计划

一、工作目标

1、认真学习和贯彻中储粮总公司，北京分公司及本库的各项会议

精神和决策部署，积极地完成好库领导交给的各项任务。

2、强化企业消防“四个能力”建设，提高员工防范抵御火灾能力，构建“和谐平安”的中储粮企业。

3、通过人防与技防的结合，坚持“预防为主、防消结合“的工作

方针，全面排查安全隐患和火灾隐患，努力实现本单位全年无重大安全生产事故和重大火灾事故。

4、抓保卫队伍建设，全面提高全体保卫人员的业务素质和自身修

养，培养一支纪律严明、训练有素、热情服务，文明执勤、作风过硬，保障有力的保卫队伍。

5、强化“一警多能“的能力（经警兼消防员）召之即来、来之即

战、战之即胜，打造一流的队伍，创一流的业绩。

6、由于保卫部门的特殊性，人员的流动性大，铁打的营盘流水的兵，因此我科室要做好保卫人员的招聘、培训、训练工作，我们坚持吸收人才、培养人才、向各科室输送优秀人才的良性循环机制，使保卫科成为真正的向企业输出人才的基地。

二、工作计划

1---3月份

1、及实地完善和修正原有的预案，同时与运力公司签订《外包作业安全管理协议》、与公司的作业队及车队的司机签订责任状。

2、积极地做好粮食收购期间和春节期间的安全生产及防火防盗工作。

3、针对周边兄弟单位事故频发的状况并结合我单位的现实严峻的安全状况，分别在一月和二月两次召开全体作业人一百二十多人参加的安全教育培训大会，使全体作业人员的安全意识得到极大地提高，有力地推动安全工作健康稳定的发展。

4、根据佳福铁路事故通报的相关要求，我们根据库内车辆作业的实际情况又制定了《库内运输车辆的管理办法》，下发到运力公司和司机手中。

4—6月份

1、进入三月份后，我们积极地开展春季消防工作，对库区的干粮揽堆用巡逻车24小时巡查，消防车白天整天在粮堆附近执勤，由于暂时夜间温度还是零下车内水易结冰，因此夜间消防车必须入库，待温度达到零上后，消防车将在场区24小时战备执勤。同时每个班组抽调一个人员每天四次不定时的对铁路罩棚内的做业人员进行突击抽查。

2、在人防的同时也充分发挥技防监控的作用，专门调用四部监控（灯塔、老烘干塔，中转仓南、老发放塔北）等摄像头全天候进行重点监控。

3、对现有的10个干粮揽堆每个堆配备两个灭火器，每个堆2个消防水桶、五台车载式灭火器，在干粮揽堆南北两侧各放置一套破拆工具，同时建议在粮堆的四周用彩钢圈起，实行封闭式管理，提高防火的安

全系数和等级。

4、每个月都要对现场作业的人员和车辆、司机等进行2—3次全面的安全隐患大检查，对发现的隐患和问题坚决查处，严肃处理，绝不手软。严厉打击违法、违纪、违规操作等行为，确保企业安全有序的生产环境。

5、4月中旬组织全体保卫人员早上军事训练和消防训练，既锻炼身体增强抵抗力又能熟悉掌握和懂得消防车辆及器材的使用方法。

6、根据库领导的部署，又重新制定了《建三江直属库安全操作流程》及相关的制度14个。

7、对单位相关部门的动火动焊、登高作业等手续进行严格审批并做好相关的安全防护。

7—9月份

1、本季度准备进行一次消防演练。

2、做好雨季的防汛工作。

3、重点依旧是抓好安全防火和安全生产工作。

4、对库内的工人每月进行一次安全教育培训。

10---12月份

1、做好冬防准备工作。

2、积极做好秋季粮食收购的安全生产和库区治安治理工作

3、督促外包公司对新来的人员和司机要及时的签订安全管理责任状。

4、总结一年来的工作，查找短板，制定下一的工作目标和工作计划。

篇2：保卫科工作总结和计划

一、综合治安管理 作为保卫部，公司整体的治安管理工作一直以来就是保卫部工作中的重中之重，为公司发展创造一个安全、和谐的矿区环境是保卫部工作职责所在。

1、全力加强了队伍建设基础设施、创新了工作思路、强化了内部安全管理。一是集中开展了业务学习培训，重点讲解了管理素质、服务意识、礼貌执勤、专业技能、消防知识、各项规章制度和管理制度，提升了队伍思想素质建设和业务素质建设，提高了保卫人员的工作水平。二是采用军事化训练管理，强化了业务知识专业技能和突发应急事件处理能力。我科室还制定了一套内部百分制考核管理办法，绩效考核奖罚分明，激励了队员工作积极性，在整体工作上得到了显著提高。

2、精心组织、周密部署、强化了工作措施。一是制定了辖区包片管理，落实管控责任，坚持“分散、就地、安全”的原则，对辖区内的活动、矿产公物做到心中有数，确保重点人员不失控，重要场所不发生安全问题。二是巡逻执勤组，加强对矿区各部位及周边环境不间断24小时巡守查看。对有可能存在的治安问题及消防隐患进行汇总整改，加强同有关部门协调沟通，最大限度的把矛盾化解在萌芽状态。

3、严厉查处违法乱纪行为，加强了巡查管控检查力度，按制度执行，按原则办事，不办人情案，做到一级抓一级层层抓落实，不以权谋私，徇私舞弊。在7月7日我公司正在筹备开工剪彩仪式前夕，我部门员工利用职务之便与外部人员里勾外连盗窃柴油一事，在我部门巡逻队员坚守原则的情况下，将其抓获，由于性质恶劣交公安机关处理；在国庆长假前期，我保卫部组织全员进行了一次突击检查。在突击检查中，查获我公司开拓队、掘进队四名机修工，利用自己职务之便实施盗窃，盗窃了工字钢短截和废铁共计100余斤。

二、民爆管理

1、加强领导管理，逐级落实责任。为了全面落实“安全生产无事故”的奋斗目标，依据集团公司关于民爆物品安全管理工作的整体要求和统一安排部署，在民爆管理工作，我部门坚持“一把手”负总责，分管领导具体抓，其他领导配合抓的责任体系，真正做到了上面有人抓，下面有人管，中间不脱节的责任管理体系机制。

2、强化思想认识，加大宣传力度。我部门不间断组织涉爆人员进行了业务培训和安全教育，今年三月份进行了复训，进一步增强了涉爆人员的法律安全意识和责任意识。同时在民爆安全管理工作中，利用报刊、民爆手册形式大力宣传，力求达到人人皆知，真正做到公司有标语，员工有资料，确保了在火工品管理、使用过程中万无一失。

3、在集团公司组织的季度检查及主体矿、煤管中心的检查中我们存在的一些不足，已经责令专人整改，防静电门帘、电子巡更器也已在今年十月份安装就绪。

4、民用爆炸物品信息管理系统综合信息无线平台和数码雷管的应用，将进一步完善民用爆炸物品管理信息系统功能和全面提升我公司民爆物品安全管理水平。

三、消防管理 依照公司消防工作要求，积极与上级消防部门配合，加大管理力度，加强消防管理检查监督，使矿区消防管理更上一个新的台阶。

1、加强培训，提高认识。首先从理论入手组织科员学习消防管理知识，使科员对消防器材有更全面的了解，以及从案例中汲取相关经验，接着从实际出发，让每个科员动手操作消防器材从而能够更熟练的掌握和使用消防器材，此次学习受益匪浅，为日后消防管理工作打下了坚实的基础。

2、集中年检，确保消防器材配备有效到位。**年7月份我科室组织对全公司消防器材进行了检查维修，支出费用约2万元。在检查过程中个别单位出现人为损坏消防器材和摆放不到位现象，根据公司《安全生产奖惩条例》给予人为损坏消防器材的单位相关责任人进行了批评教育，确保了消防器材配备完好到位。

3、定期检查，常备不懈。日常检查工作也很重要，我们身先士卒，每个月不少于四次检查消防器材配备点的使用情况，在检查过程中发现问题及时纠正，并责令其负责人进行整改，坚决做到 “隐患不除，工作不止”。**年，我部门虽在公司领导的正确的指引下完成了各项任务，但还存在许多不足之处需进一步完善，总结如下：

1、对门卫值班人员管理不够严谨，在来客登记及出入车辆检查方面还有待于加强。

篇3：保卫科工作总结和计划

高校校园的安全问题涉及师生学习、生活、工作的方方面面, 其预防的关键就是增强安全防范意识, 加强精神文明建设。同学们入校以后, 要让他们充分了解和快速适应学校生活, 对校园所存在和常发生的安全问题予以充分重视, 注意了解安全问题所发生发展的特点, 努力做到防患于未然。例如:春季是流行性疾病的高发期, 同学们就应当注意饮食卫生;夏季是流氓滋事作案的多发期, 女同学就应当增强个人自我保护意识;秋冬两季风大干燥火灾事故易发频繁, 同学们就应当特别注意预防火灾;节假日出行频繁、旅途伤害事故增多, 同学出行就应注意旅行中方方面面的安全。除此而外, 校园的生活也不是一片净土, 学生中极少数犯罪分子也会将黑手伸向同学的钱包、饭卡及部分日用品, 此类内盗事件每年各校都有所发生。因此, 同学们要根据上述这些特点, 注意增强安全防范意识, 以减少安全事故的发生。针对以上这些情况, 学校的安全文明建设要从以下几个方面考虑:

1.1 帮助学生掌握安全防范知识

安全防范知识包括安全知识和防范知识两类。所谓安全知识, 应当包括以下三个方面的内容:

一是对涉及安全方面有关规定的解释;二是对已经发生的安全事故的经验性总结;三是为预防安全事故而进行的劝导和防范。

就这三个方面而言, 有关安全管理的规定往往会使同学们感到是对自己的一种约束和限制。但是我们不妨想一想, 这些规定为什么要产生以及是如何产生的呢?其实, 它们都是由于发生了类似安全事故之后, 学校为了防范此类问题再度发生并尽量减少损失所采取的一种“亡羊补牢”的措施, 从而制定了若干安全管理的规定和条例。比如, 之所以规定在学生宿舍严禁生火做饭、严禁存放易燃易爆物品, 就是因为已经有少数人那样做而造成了火灾并导致财产损失、人身伤亡等事故。如果不加约束, 少数人的违纪行为就很可能造成对他人 (甚至多数他人) 财产及人身的伤害。因此, 学校有关安全的规章和条例乃至国家的法律法规, 对于有可能造成安全事故的行为就需要给予一定程度的限制, 以避免违反规章制度行为的产生防止伤害本人或殃及他人。把上述三个方面的内容有机地结合起来, 有助于同学们全面掌握和理解安全知识, 也有利于增强同学们的安全防范能力。

1.2 教育学生注重心理卫生健康

在校学生由于在经济上尚未独立和对社会时尚的渴望追求, 加上学校各项管理规章制度的限制, 从而使得不少同学在心理和生理方面面临着双重困惑。在社会主义市场经济日趋激烈的竞争中, 面对来自社会的、家庭的、学习的、就业的的种种压力, 一部分心理比较脆弱、心理素质欠佳的大学生, 很容易在精神上产生变异、心理上发生扭曲, 造成不同程度的心理障碍。最好的办法就是进行心理咨询, 通过心理咨询你就会获得达到平衡的办法, 从中享受到这种平衡所产生的美。

1.3 大学生要参与学校的安全教育管理

校园安全管理是一项实践性、操作性都很强的工作管理。安全管理的目的是为了加强维护校园的正常教学、生活秩序, 保障学生人身和财产安全, 促进学生身心健康发展。安全管理的任务, 则是宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规, 从而维护学校和学生的安全。

安全教育管理是学生管理工作的一个重要环节, 其辐射面广、影响面大。学校作为安全教育管理的职能部门, 在以教育预防为主的前提下, 需要根据实际情况强化目标管理, 对重点对象、重点部位在调查研究的基础上制订有关规章制度, 以进行必要的安全控制。而对于学校里的具体工作部门——保卫处而言, 则要落实校园安全岗位责任制, 加强对每一个安全责任单位进行考核、监督, 把责、权、利三者有机的结合起来, 适当采取同个人的经济利益挂钩的方法, 去调动各方面的工作积极性, 提高安全管理的有效性。在管理过程中, 需要充分依靠群众, 把公开管理与秘密工作相结合, 以预防重点部位的失控, 同时, 由于学校安全管理对象的特定性, 决定广大同学必须积极主动参与安全教育管理, 只有这样才能防微杜渐, 使广大同学真正提高安全意识、支持并参与安全管理、增强防范能力, 共筑安全堤坝。

总之, 学生的安全是学生家长、学校和社会各界非常重视的问题, 而仅有学校的管理是远远不够的。广大同学应有校园主人翁意识, 与学校一道齐抓共管、综合治理、加强安全工作网络建设和管理, 为自己健康成长和成才创造一个良好的安全环境。

2 目前在学校安全保卫工作中所存在的问题和校内安全稳定形势分析

2.1 保卫工作队伍人员年龄不宜偏大, 知识水平不宜偏低, 否则跟不上社会形势发展的需要。

2.2 保卫工作经费不能偏少, 必要的工作条件应得到完全的保障。

2.3 校内个别单位和部门领导对保卫工作的

认识不够准确, 认为这项工作没有教学、科研工作重要, 基本属于可有可无之列。

2.4 学校的安全保卫工作应是学校整体工作的一个重要组成部分, 为什么这样讲。

首先, 随着经济体制改革和高校内部人事分配制度的深化改革, 人们之间的收入水平会逐渐拉大, 吃惯了大锅饭的某些人会对收入拉大问题表示严重的不满, 他们会趁机滋事或者上访, 这是造成高校内部不稳定因素之一。

其次, 随着高校对外联系的不断扩大, 国际、国内一些不法之徒和反动势力、反动组织会利用各种机会、各种手段对我进行分化和西化, 尤其会利用互联网、卫星天线等先进手段散布流言蜚语, 恶毒攻击我们国家的领导人和我们的社会主义制度。我们内部一些立场不坚定的人也会趁机起哄或者站在他们一边充当他们的代言人, 这是高校不稳定因素之二。

最后, 由于近年来各高校的扩招和建设发展, 校园基本建设任务不断进行, 校园内的临时施工队伍和人员不断进出校园。这类人员队伍当中良莠不齐什么人都有, 他们的存在给校园生活既带来轰轰烈烈的一面, 也带来治安和安全不稳定的一面, 这是造成高校不稳定因素之三。

教育是国家行为, 是民族发展的不竭动力, 没有教育就没有一切。当前影响学校安全稳定的外部因素较多, 主要有以下几点:a.教育投入严重不足。基本建设的土建与设备投入不能同步进行, 严重影响教学、科研正常工作开展, 专家、学者对此议论比较多, 意见比较大;b.政府对学校自主办学干预过多, 没有真正把学校自主办学的权利交给学校;b.个别部门把学校看作是一块肥肉, 乱摊派、乱集资、乱收费、乱罚款、乱资助的项目过多, 不管你学校是个什么情况, 下个通知就要你拿钱, 不给钱就罚你;c.个别主管部门的个别人, 到学校吃拿卡要现象比较严重, 甚至连学校处理个违纪学生他都要进行干预, 如果不按他的意见办就对学校不满, 甚至无中生有造谣诋毁学校声誉。凡此种种, 都是造成学校不稳定因素的起因, 希望今后不要发生类似情况。

3 对当前高校公安保卫人员队伍、机构现状, 今后建设的设想

当前高校公安保卫队伍现状我们在前面已经说过, 人员不能老化, 素质必须提高, 极待加强机构的设置。各校有各校的具体情况, 不能同言而语, 但是, 由于学校机构和人事分配制度改革, 再改革也不能削弱公安保卫人员队伍, 因为这部分人员队伍和机构是保证高校安全和稳定的骨干力量, 没有他们的辛勤劳动, 就无法换来学校内部的安全和稳定。对如何加强和建设这支队伍, 我们想应该从以下着手:一是由政府出面, 严格规定这支队伍人员的基本条件, 对达标者实行持证上岗。每年应组织检查考评组对各校进行考评;二是由教育厅组织专家每年对这部分人员进行为期一周或者二周的业务学习, 让他们不但学习理论, 学习法律法规, 而且要学习岗位业务, 学习结束前进行验证考试, 不达标者暂时离岗学习, 什么时间达标什么时间上岗;三是尽快明确公安保卫人员队伍的职责和该行使的权利, 能够立法要尽快立法, 免得这些同志在处理校内案件时无所适从;四是对在高校参与公安保卫人员队伍的这些同志给予适当的关心, 帮助他们解决某些后顾之忧, 使他们能释放出最大工作能量, 为学校安全稳定做出贡献。

篇4：煤矿治安保卫工作的措施和方法

关键词：煤矿；治安保卫；措施

如今煤矿的安保工作在煤矿企业深化改革的大环境下也发"生了巨大的改变，矿区环境的平安与和谐对于企业的健康发展具有着积极地意义，如何做好符合时代背景的煤矿治安保卫工作是每一位煤矿企业的管理者都需要思考的问题，本文首先分析了如今煤矿保卫工作中存在的问题以及其产生的原因，然后提出了措施和方法。

1 煤矿保卫工作中的问题及其原因

（1）煤矿企业各个部门没有形成良好的治安防范意识，同时没有健全的防范机制，设备也较为落后，再进行各种防范措施的时候执行力度不够、不到位，这些都导致在新形势下现有的保卫工作不管是从措施方法还是技术来说，都与治安防范的要求不相符合。

（2）通常来说煤矿企业建成的时间都比较长，回采井口居多，需要下井工作的员工只有一少部分是具有专业技术的技术人员以及管理人员，其余大多数都是外来招聘的，存在法律意识淡薄、文化程度低以及自由散漫的缺点，不仅增加了治安难度，同时还增加了安全隐患。

（3）矿区周围的环境复杂，存在很多废品收购站等，可能会被不法分子用来进行销赃，所以企业的生产物资很容易被盗窃，这种问题时长期存在的，并且治理效果也并不理想，更加增加了煤矿治安保卫工作的难度。

（4）保卫队伍整体水平不足，并且队伍结构合理性不足。很多保卫人员对工作不够认真负责，同时缺乏上进心，不会积极主动的去钻研和提升专业知识，导致保卫对于整体的素质偏低，人员缺乏责任心和协作能力，无法及时准确的发现并解决问题。

（5）保卫部门每天在完成自己综合性的工作的同时，还要对要害部门提供守护，并且分派一定人员在各个井口进行治安巡逻。在保证自身的社会治安综合治理工作保质保量完成的前提下，还要对企业内部的综合治理基础调查工作负起责任，例如在公司内部进行反邪教宣传，调解矛盾纠纷以及维持企业内部活动的治安秩序等。工作内容繁重的同时保卫人员自身还有一定风险，在保证企业财产安全和完善的过程中可能会被威胁和骚扰等。

2 具体的煤矿治安保卫工作措施

2.1 统一认识，强化领导作用

如果我国社会经济发展迅速，给职工的生活水平带来了极大的改善，这也增加了职工对于生产生活环境在安全性和稳定性方面的要求。如果治安保卫工作没有做到位，那么更不用说矿区的生产和经营活动了。所以说煤矿企业应该充分的重视起治安保卫工作的重要性，将其纳入企业物质精神文明和政治文明建设的工作之中，保证矿区成为平安和文明共存的矿区。同时管理层要充分发挥出自身的领导作用，形成一种配合密切并且相互协调的工作机制，让所有的职工都意识到治安维护中人人有责。

2.2 权责分明，强化考核制度

领导加强了重视并且企业上下形成了统一的认识还是不够的，对于工作责任以及权力分配也要落实到位，通过考核制度的强化来实现。对于领导干部的考评来说要将矿区的平安和文明建设成果也列入其中，积极做好综合治理工作，并且以这个考核结果作为依据来对干部进行奖惩以及晋升，从而将领导层的自觉性和积极性启发起来，更好的做好治安综合治理。同时要意识到权责分明以及领导责任制的重要性，切实的将自己应该承担的责任担负起来，并且在出了问题的时候也更加方便问责。在治安保卫工作的进行中可以制定相应的综合治理目标以及责任书，将这个目标大力推行出去，全企业员工共同向着这个目标而努力，建立起完善的管理责任网络，从而将自身的责任和任务进行明确，将考核制度不断完善和强化，真正保证考核工作的合理性和规范性。

2.3 依托一定的载体进行治理

想要保证煤矿矿区的治安，首先要建立起一个核心机制，并且保证其时效性和完整度，然后以基础工作作为重点进行加强，将各个措施落实，全方位的进行平安单位的建设。保卫部门要将其职能作用充分的发挥出来，同时在基层工作中要起到稳定性作用。对于保卫部门的干部来说要有足够的政治敏感和清晰的思维，做好内部的排查矛盾等工作，将不安全的因素从萌芽时期就进行遏制，对于内部的群体性案件要进行妥善处理，如果出现了内部的治安事件，应该将其在基层和萌芽状态的时候就进行解决，避免其转化成为民事案件、刑事案件以及群体性事件，做到“早发现、早控制、早处理”的标准。矿区的人员和财产集中程度高，所以更要注意治安保卫工作，避免对矿企的财产安全和职工的生命安全带来损害。所以保卫部门应该切实坚持企业党政的领导，和相关的职能部门紧密配合起来，积极按照安全生产和治安防治的规章制度做好本职工作，同时加大宣传力度来讲职工的安全意识和法律意识不断提高，严格按照国家的法律法规来进行工作，发挥出职工群众的力量来讲各项安全措施和安全生产责任落实到位，做好安全监督以及检查，从管理方面避免出现漏洞。发现存在事故隐患的时候及时进行整改和完善，并且科学的分析可能会引起事故的各项原因，从有针对性的采取整改措施。

2.4 加大宣传力度增强职工观念

加大宣传教育工作的深度和力度，向职工普及治安防范意识以及法律法规，使矿区的治安保卫变成是人人自觉参与的集体行为，从而将治安事件减少或者从根源上避免。要重视起矿区治安保卫的宣传工作，坚持不懈的进行下去，为治安稳定打下良好的基础。宣传形式要灵活多样，将内部的局域网、广播、报纸、电视台以及宣传栏等资源都充分的利用起来进行广泛宣传，增加治安保卫工作的覆盖面积。同时要灵活采用多种宣传方法，不仅遇到了重大事项以及重要的节日要宣传，平时的宣传也不可放松，要将三者结合起来，各个其他的单位和部门要积极配合起来，积极动员多方力量共同参与的同时将治安保卫宣传的针对性也增加了。在宣传内容方面包括的内容要尽量丰富，不仅要宣传自我防范意识如何提高以及其重要性，还要宣传违反国家法律法规的严重后果以及对家庭和社会带来的危害；既要将积极的、获取奖励的行为宣传出来，同时还要将违反违纪的行为以及其惩罚宣传出来，这样群众不仅接受到了教育，同时也增强了法制观念。

2.5 监督检查以便工作落到实处

对于治安保卫工作来说监督检查是不可或缺的，在日常工作中要严格进行“六防”的检查，深入基层一线，并且将临时抽查和常规检查相结合，对于各个部门的不安全因素和存在危险的隐患要经常进行检查，从根源堵塞治安漏洞。同时要和煤矿的自身情况相结合制定检查计划，提高检查的针对性和实效性。例如目前煤矿职工数共有多少，其中有多少人需要进行中间监督，都可以制成清单制定相应的对策，做好治安保卫工作。检查各基层单位的执勤人员是否到位、配备的硬件设施是否完善以及制度是否健全等，同时将治安保卫工作和奖励挂钩，进行评比并采取奖惩措施。如果出现了公共财产被盗、严重的事故或者火灾火险、职工之间打架斗殴等，部门负责人首先要承担责任并予以严肃惩罚，按照相关的规定进行追责，反之如果在治安保卫工作中表现优异的则会有奖励。

2.6 彰显出治安保卫队伍的职能所在

一支强有力的高素质煤矿治安保卫队伍，可以更好的保证煤矿做到平安建设同时保证环境安全等。首先要从保卫干部人手从思想建设和业务能力两方面进行加强，重视对保卫部门的干部进行教育和培训，同时制定详细的培训计划来讲队伍的整体素质提升上来，以便更好的适应工作，达成平安建设的目标。其次是要对其工作进行支持和鼓励，将队伍建设中存在的人员紧缺、设备不足以及经费紧张等问题都一一解决，营造良好的工作条件。而煤矿的保卫部门干部则要认清自己的责任，积极维护和保证企业稳定，勤于奉献认真工作，在业余时间积极进行保卫政策和理论的学习，通过阅读优秀的治安保卫案件中的做法而吸取经验，更好的避免在煤矿中发生违法犯罪行为，保护起矿区的治安稳定，保护好广大职工的生命财产安全。

3 结束语

篇5：保卫科工作总结和计划

首先，分厂将根据公司要求，围绕分厂20分厂生产经营目标，落实安全生产责任制，强化基础管理，过程控制，突出预防管理，加大隐患排查及整治力度，提升本质安全度。在安全管理中，加大对班组安全管理的重视程度，形成安全工作齐抓共管的局面，为顺利完成分厂2018年生产经营目标创造有利的安全环境。

一、 分厂2018年安全工作目标：

2018年，通过落实安全生产责任制，加强生产过程控制，全面落实预防控制措施，加强现场安全监督检查工作，通过分厂全体员工的努力，杜绝重大人身伤害，场内交通、环境污染及火灾事故，重伤伤亡事故为零，无轻伤事故。

二、2018年分厂安全形势分析：

1、生产过程中，随着生产的变化，随之带来的危险因素也在不断增加与变化，2018年分厂将继续组织全员进行危险因素辨识工作。在控制原有危险源基础上，及时对新出现的危险因素制定安全防范措施，为安全生产提更保障。

2、2018年仍会有外来施工，要做好对未来施工人员的安全交底、安全协议工作，加强现场安全监察，继续推进分厂相关运输车辆的安全防范措施计划，重视相关运输车辆安全工作，配合公司做好2018年特种作业人员的复审工作，落实安全技术操作规程、生产责任制等教育培训及考试工作。

3、2018年分厂将承担公司部分技校生的培训工作，对他们的三级教育，安全技术操作规程培训，特业培训及人员管理，以及年轻职工潜在的不稳定因素，给分厂2018年的安全管理工作带来压力，分厂将细化落实教育培训工作，争取为公司输送合格的新员工。

4、针对国家及北车出台的一系列法律、法规和文件，分厂将及时组织开展学习和培训。

5、2018年分厂将配合公司完成职业健康安全管理体系和环境管理体系的复评审和工作。这项工作，项目繁琐，但不容出现闪失，分厂将组织专人配合完成。

6、热处理班组等危化品接触班组安全控制是分厂安全工作的重点，必须加强对热处理班组、车钩班组及电火花班组的危化品储藏及危化品作业的监管和控制，强化消防防范工作，成立分厂义务消防小组，对义务消防小组成员进行消防器材使用的培训。经常检查分厂灭火器材的使用情况，即使对失效及使用过的灭火器材进行更换。

三、重点工作：

1、落实安全生产责任制：制定计划，组织分厂全员进行安全生产责任制的学习、考试，让所有人员能够明确自己的.安全责任，在实际工作中切实履行自己的职责，树立“一岗双责”思想，确保安全生产责任制落实到位;根据分厂领导业务的分工，实施领导安全分片承包责任制，强化分厂领导的安全责任，为分厂安全工作提供组织保障。

2、强化分厂安全教育培训工作：组织进行法律法规学习，安全技术操作规程培训，学习北车重新修订的《关于进一步加强和规范安全生产工作的规定》，学习特种作业、工伤保险方面的法律法规，安排安全管理人员参加公司组织的法律法规和业务知识培训，组织进行各岗位安全技术操作规程的学习，组织相关人员编制与修订，设备操作规程，进行全员性覆盖的安全技术操作规程的考试。

3、做好“三级”安全教育：落实分厂级和班组级安全教育培训工作，落实特种作业人员的培训工作，确保三级安全教育率100%，建立完善分厂员工安全档案，加强特种作业人员的管理，及时组织特业人员参加特业培训，确保特业持证上岗率100%。

4、积极参加公司组织的各类专项安全活动：组织开展“百日安全无事故“活动，全年贯穿执行”安全主题周活动“，落实安全领导小组领导安全值班工作制度，及时完成百日活动中提出的安全整改项目，进一步推进安全管理工作。配合各项专项安全工作，加大宣传力度，在分厂中形成良好的安全文化氛围。健全分厂应急预案，安排时间进行相关应急预案演练，提高分厂应急应变的综合处理能力。根据公司安排和季节变化，适时开展“安康杯”和“安全生产月”活动以及“冬防”和“春防”活动。

5、继续推进班组级安全隐患排查与整治工作，及时评价班组级安全隐患。按照公司要求，由专人负责，及时完成公司级隐患整改工作，同时，严格执行隐患整改期间的防控措施，保持动态监控。做好对重点工序，重点部位及重点设备的安全诊断与评价工作。整个隐患整改工作，要联合设备、技术等专业系统，形成“分级管理，分线负责”的局面。并要同时开展对天车、电器等的专项隐患检查。

6、出台相关管理细则，制定检查计划，按照现场安全检查标准，组织相关职能人员，对压力容器、天车梯台、吊索具、砂轮机、厂内机动车、危化品使用及管理等进行检查，对查出的问题记录在案，及时整改。提高本质安全度。加强对重点工序、重点部位的检查，通过夜班领导安全值班，强化夜班安全工作，对作业现场违章行为及劳保穿戴进行全面检查，发现隐患，及时整改。

7、通过从年初开始的班组长安全讲话竞赛，全面推进班组安全管理工作，重视班前安全讲话的重要性，落实安全讲话“九结合”。

8、安排专人做好复评审核的各项工作，确保8月份复评审核工作顺利通过。推进体系运行，加大环境整治力度，加强污染源控制，确保环保设备正常运行。

篇6：保卫科工作计划

一、加强学习，提升素质。坚持集中学习与自学相结合，扎实学习政策理论，学习业务知识，学习办公室各项规章制度，提升科室干部职工整体素质和工作责任心，增强团队凝聚力。

二、遵规守纪，严格要求。自觉遵守法律法规及办公室各项规章制度，时时处处严格要求科室干部，以严格的纪律保障工作的顺利开展。实行科长负责制，副科长带班制度，加强考核，明确奖罚制度。

三、强化措施，落实责任。按照保卫科承担任务，将每一项工作细化落实到人，做到事事有人管，件件有回音。

1、按照《办公室车辆管理办法》要求，切实加强机关大院车辆管理。严格检查出入车辆通行证，对于已办通行证车辆，在政府院内违章停车，及时进行纠违，违停多次，通报其单位领导，明年不予办理车辆通行证。

2、严格落实《安全保卫管理制度》、《门卫值勤工作制度》，文明执勤，礼貌待人，耐心做好门口集访群众维稳工作。 加强对来机关办事人员，上访人员的动态管理，维护好机关大院秩序。

3、是坚持定时巡查，随时抽查，发现隐患及时处置整改，做好大院安全保卫工作，同时与大院各单位签订《安全责任书》，落实各单位责任。

篇7：保卫科工作计划

一、指导思想：

本学期保卫科工作要在校委会的领导下，发挥职能作用，提高安保工作质量。层层落实签订安全责任书，做到责任到岗，责任到人。同时，按照学校总体要求，深入开展法制宣传教育，积极推进依法执教、依法治校。为学校健康、稳定、持续发展营造良好的法制环境。

二、工作目标：

通过安全普法宣传教育活动，强化安全管理措施，提高师生安全防范本领，增强师生法律意识，及时消除事故隐患，确保学校不发生安全、责任事故，不发生刑事案件。

三、工作要点及措施：

1、保卫门卫人员队伍的建设：

（1）保卫门卫工作人员要加强自身的学习，提高业务素质和能力。

（2）依据有关规章制度规范管理，提高工作质量和工作水平。

（3）定期组织门卫保卫人员进行业务学习。

2、保卫门卫的管理细则：

(1)值班责任明确，任务落实、不迟到、不早退、守岗敬业。

(2)上班期间要积极热情、有耐心、不推、不靠、不拖。

(3)工作人员要谨慎、细心，以防突发事件。

(4)上班期间必须穿警服。

(5)严禁学生私自出入，认真盘查，严格把关。出入时必须要持假条或证明方可放行。

(6)严禁工作人员酒后或醉酒上班。

3、校园环境的治理：

（1）加强对学校车辆的管理，严禁外来车辆进入学校。校内车辆要慢速行驶，停放有序，对于违规停放的车辆，本学期将给与一定经济处罚。

（2）严禁师生与外来人员将宠物带入学校。

（3）加强学校周边环境的检查，彻底制止大门外摆摊设点，学生抽烟、聚众喧哗等不良行为，积极配合政法委、派出所打击校园周边黑网吧等违法行为。

（4）放学期间，保卫科派工作人员在大门处巡视，和巡警密切配合疏散逗留学生和社会闲杂人员。

4、保卫部（护校队）的建设与管理：

（1）加强队护校队员的思想、法制宣传教育工作。

（2）加强队护校队员的培训工作，定期召开政治、业务学习会。

（3）严格护校队员的组织纪录。护校队员必须服从校警指挥，着装执勤，未经请假不得擅自离岗。

（4）严格护校队员的考核，实行优留劣退，成绩突出的，学校将给与实践学分奖励。

5、做好安全防火工作。

（1）坚持“预防为主，消防结合”的方针，要继续实行日查、周小检查，月大查。

（2）对重点部位盯住不放，对隐患部位抓住不松，务必监督到位，整改彻底。

（3）加强安全防火宣传教育，培训、演练和责任的落实，一确保学校防火安全。

按照学校的总体要求，认真做好学校的安全保卫工作，充分发挥职能作用，保证学校各种活动的顺利进行，确保学校稳定快速发展。

2014—2015学年上学期工作计划

镇

川

中

学

篇8：保卫科工作总结和计划

关键词：安全服务产品,多元化安全需求,高校安全

一、高校安全保卫工作面临的挑战

( 一) 新形势下师生安全需求的多元化趋势

1. 高校改革深化对安全保卫工作提出新的需求。随着高校改革的深化,高校与社会的关系越来越密切,高校资源的开放性增强、流动性增加、重要性增大,新的安保需求随之产生。( 1) 随着高校教育管理体制改革的深化,高等教育快速发展,高校办学规模不断扩大,教学方式、管理模式等得到不断改进。因此,高校安全保卫工作应顺应时代发展及高校管理模式的变化及时进行调整。( 2) 随着高校由以前的义务主体教育模式开始向权利主体教育模式转变,公众对高等教育包括高校安全工作提出更高要求。因此,如何以公众要求为导向提供多元化的个性安全服务产品已成为高校安全保卫工作面临的新命题。( 3) 高校进行的社会化改革诱发更多的公共安全需求。随着高校社会化改革的推进,多园区办学、开放式办学、扩大招生、后勤社会化、网络社区建设等都不同程度地对大学的安全保卫工作提出新要求、带来新矛盾,师生们的安全诉求已从获得生命、财产的安全保障转变为追求心理安全感,公共卫生、心理健康、教学实验安全、周边环境秩序、社会交际安全、网络安全等成为关注的焦点。显然,传统的停留在生命、财产层面上的安全保卫工作模式已不能适应当前的形势。

2. 网络媒体冲击下的安全监管需求。互联网等新兴媒体的快速发展,改变了传统的信息传播途径。然而,在网络空间的无限开放性环境下,各种敌对势力的全方位渗透、不良文化信息的大肆传播、网络虚拟环境中的责任主体淡化等问题都极大地影响了校园文化生活,部分不法分子利用网络漏洞想方设法实施各种网络违法犯罪行为,对人们的网上安全行为造成了极大威胁。如何强化监管功能,减少或消除师生们面临的网络安全隐患,为大家提供可靠的网络安全服务,成为新形势下安全保卫部门的另一挑战。

总之,师生安全需求日趋多元化的今天,安全保卫部门要站在服务学校发展、满足公众需要角度,尽快促成高校安全保卫组织的调整与转型,并主动提供多样化的安全服务产品,为学校各项职能的发挥提供足够的安全保障。

( 二) 高校的执法权地位没有充分的法律保障

2004 年国务院颁布实施的《企事业单位内部治安保卫条例》明确指出“高等院校治安保卫工作的具体规定由国务院另行制定”,这表明从某种程度讲国家立法机关已经意识到高校安全保卫工作的特殊性及复杂性。目前高校安全保卫部门开展工作的唯一法定依据是1997 年公安部和国家教委联合下发的《高等学校内部保卫工作规定( 试行) 》( 以下简称《规定》) 。但是该《规定》明确指出“高校内部保卫工作接受公安机关的指导和监督”及“高校内部保卫工作遵循预防为主、依靠群众的原则”,这使得高校的执法权地位未能得到充分的法律保障。高校保卫部门面对各类纠纷或一般刑事案件时不得不扮演“见义勇为”或见证人角色,甚至迫于无奈采取“非法制止违法”的管理方式[1]。由于整个涉案过程处理的不完整性,师生员工的切身利益及安保人员的自身权益都无法得到完全保障。

针对校园事故频发现状,2002 年教育部颁发了《学生意外事故处理办法》,但我们也应清醒地看到,该办法只是由教育部门制定,缺乏相应的法律效力; 而散见于《刑法》、《教育法》、《民法通则》、《治安管理处罚条例》的相关法律依据,从某种程度上讲,也只是解决了校园安全稳定工作的部分问题,如违法与否及违法程度的界定,而不能解决如何进行前期管理、如何加强预防等一系列问题[2]。

( 三) 属地政府职能缺位

随着教育体制改革的推进,高校社会化办学趋势越来越明显。各种商业组织如银行、邮政、餐饮、旅游、交通、商业零售、地产开发及其他市政生活设施等逐步进入高校园区,却未能得到公安、工商、卫生、文化、房产等相关职能部门的有效监管。另外,由于政府责任不明,未设立相应的校园安全管理机构,因而校园内发生的治安或刑事案件得不到执法部门的足够重视。一旦出现执法者不作为或少有作为的情况,师生就会将矛头指向高校安全保卫部门,最严重时甚至可能引发高校的不稳定。

二、加强高校安全保卫工作的对策建议

传统的安全管理体制和安全工作理念已经不能适应教育体制深化改革背景下高校安全保卫的客观需要。高校安全保卫工作应树立安全服务理念,以师生满意为前提,创造条件协助师生树立安全意识、顺畅表达诉求意愿,并提供与师生利益相符合的多元安全服务产品,使高校安保工作从管理型走向服务型,从“事后处理的无执法权被动”向“事前服务的多方主动”转变。对此,本文提出如下对策建议。

( 一) 建立政府与高校协调运行的良性互动机制

《规定》明确指出高校内部保卫工作遵循预防为主的原则并接受公安机关的指导和监督,这也就意味着在高校安全保卫工作中地方政府一直处于主导地位,但在具体落实上却常常存在地方政府职能缺位现象。在政府职能定位逐渐由全能政府向有限政府回归过程中[3],建立基于实践的政校协调运行良性互动机制非常有必要。

一方面政府有义务为高校安全保卫工作提供必要的资源和制度保障。一是深入研究高等教育办学规律,加快校园安全法等立法步伐,保障依法办学;二是积极培育社会组织,鼓励专业保安公司、物业公司、保险公司入驻高校,并通过行业协会加以规范引导,根据实际情况授予保安公司一定执法权限; 三是成立校园安全综合管理机构,整合公安、卫生、文化、工商、城建等职能,加强对辖区内高校校园及周边环境的公共安全、公共卫生、交通安全、消防安全、食品安全、文化健康等的综合治理。

另一方面高校要主动争取政府相关政策落地。一是聘请驻校警务联络官,主要负责学校内部治安保卫工作的督导、校内治安案件和刑事案件的先期处理; 二是成立集报警、服务、求助、联动于一体的校园110 报警服务中心,配合驻校警务联络官,快速处理校内突发事件; 三是搭建警校互动网络平台,依托校园网平台开通网上警务室及警务微博,建设校园安全监控电子信息平台。

( 二) 强化高校安全保卫组织的监管机制

一是建立目标评价机制。针对校内各部门、各经济实体在服务产品及服务方式上的差异性及其特点,建立科学的评价机制,适时开展师生安全感和满意度指数调查,并根据评价结果及时督促相关部门调整服务模式,避免因其不作为而给整体保卫工作带来负面影响; 建立安全服务目标体系[4],督察各部门、各经济实体落实安全保卫工作及存在的问题,并对他们进行业务的指导,建立健全安全绩效考核制度; 按照“谁主管、谁负责”原则,形成“一核多点”联动机制( 一核即安保部门,多点为相关部门或校内各经济实体) 。

二是构建“大安全”管理模式。根据时代的变化与要求,不断拓展和延伸安全内涵,重视“大安全”文化建设,把安全文化的建设重点转移到事前预防而不是事后补防和吸取教训上来; 主动丰富安全教育内容,建立安全教育基地,推动安全教育进课堂,在安全意识培养基础上注重加强安全技能、安全对策的实践性教育,并定期组织开展实战演练; 按照“横向到边、纵向到底”要求完善校园大安全预案体系建设,建立校园重点部位、各类安全事件的应急预案,并定期组织预演; 健全校园舆情信息收集与研判机制,建立安全稳定工作预警模式。

三是重构基于心理安全机制的新教育模式。不成熟的心理安全内隐机制在外界特定因素的刺激下将引发过激行为,学校从这一角度提前介入,有利于发现安全事件的背后根源和根本原因。因此,在安全教育模式上,学校要密切结合心理健康教育,重视心理安全机制的重构,重点构建和谐的自我关系世界,引导提升自我监控能力,以最大程度减少对外攻击显性暴力和伤害自我的隐性暴力事件的发生,以个体和谐促成校园和谐。

四是构建立体防控体系。以现代化为支撑,提高实体防范效果; 依靠科技建立完善的电子监控及网络防范体系; 以职业化、专业化引领,着力提高校园各安全服务供给主体的素质。

( 三) 加快供给主体的市场化

高校公共安全服务在性质上属于准公共物品,在更接近私人物品的准公共物品领域完全可以采用灵活多样的方式实行社会化[5]。据此,鼓励各种社会组织参与高校安全服务是完全可行的。社会力量可通过市场方式或自愿方式来提供某些公共服务。市场经济体制的发展、政府管理职能的退出以及公众对有偿安全服务的认可等更是为高校安保工作走市场化道路提供了现实条件。

一是按照市场规律引入各类专业化社会组织。有偿引入保安服务公司,承担高校的专业化安全管理工作; 通过合同契约方式引入物业公司,对公寓、教室及办公场所实行物业化管理; 建立风险评估及保险机制,发挥保险公司在学校安全管理中的积极作用[6],合理转嫁师生安全风险。

二是授予师生选择安全服务提供主体及形式的权利。建立师生参与安全服务的互动机制,使师生能够有效地参与到安保工作中来,选择符合自身利益的安全服务提供主体与提供形式[7],以真正提高安全服务的质量与效率,使师生满意。

三是以师生需要为导向。市场化的服务应从师生的切身利益出发,以其安全诉求为前提,而不能以学校的需要或是市场的需要为前提来强加于被服务者。

四是平衡多元主体之间的关系。搭建沟通平台,重视各供给主体间的合作共治与沟通交流,维护供给主体的合法权益。

( 四) 建立志愿互助服务补充体系

在高校安全保卫工作中,要促进师生接受主体的自主建构,推行自我教育、自我管理、自我协助,并依托各类社团组织及志愿服务机构,有效延伸高校安全服务触角,使其成为高校安全保卫工作的有益补充。

一是以学生为主体成立安保协会等志愿组织。将安全保卫部门与学生管理部门有效结合,以学生为主体成立“大学生安保协会”,引导学生直接参与校园安全保卫工作的相关层面( 如安全教育普及宣传、舆情信息收集、意见征求、隐患监控及巡防、安全文化活动组织、安全联络等) ,促进安全建设自觉行为及自我监控能力的发展,全面提升学生自我防范和保护意识。

二是在政策上支持和鼓励师生参与志愿服务。单列专项资金,对志愿者组织开展的安全服务提供相应资金支持,以课题形式支持师生深入研究高校安全保卫工作问题; 出台相应政策支持鼓励师生和各类学生组织广泛参与高校安全管理,加快师生自我管理机制的培育,形成群防群治格局,实现保卫部门与师生的良性互动。

参考文献

[1]刘义飞.当前高校保卫工作存在的主要问题及对策研究[D].吉林:东北师范大学中共党史硕士论文,2009.

[2]卢斌,贾鲁晶.维护高校校园安全稳定呼唤更高位阶立法[J].理论与实践(理论月刊),2011(9):111-113.

[3]别荣海.高等教育转型中的政府与高校关系重塑[J].中国行政管理,2011(9):33-36.

[4]彭云,施锷,罗利坤等.云南高校安全保卫工作模式探析[J].云南农业大学学报,2011(5):93-96.

[5]崔卓兰,宋慧宇.高校公共安全服务社会化探讨[J].北方法学,2008(3):86-93.

[6]沈惠章.论高校保卫工作体制改革中的市场化运作[J].北京人民警察学院学报,2010(4):21-23,46.