美丽的风景作文写人

2024-05-27

美丽的风景作文写人（通用14篇）

篇1：美丽的风景作文写人

最美的风景写人作文（精选7篇）

说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的最美的风景写人作文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

最美的风景写人作文1

不知何时，小街旁竖起了一把高大的广告伞，伞下摆放着一个现做现卖米团的点心摊，摊主是一个中年妇女，其貌不扬，衣着朴素。每天上学我都要从大伞旁经过，有时竟懒得瞥上一眼，就远远地把它甩在身后。而今天，我却深情地凝望了它许久。

早上，我睡过了头，接过妈妈准备的早餐费就匆匆出门了。外面好冷，寒风飕飕地灌进衣袖，我赶紧拽紧了袖口，直奔街头的那把大伞下。大伞下，人头攒动，热气腾腾，空气中弥漫着阵阵香气。

摊主阿姨一边手脚麻利地忙碌着，一边热情地招呼着顾客。“阿姨，买个甜心米团。”阿姨点了点头，娴熟地抓起一团珍珠般晶亮的糯米饭，放在洁白的塑料纸上，然后均匀地撒上一层乌黑发亮的芝麻，又撒上了一小勺白糖。接着，阿姨双手合拢，来回揉搓，眨眼间，一个诱人的米团做好了。我舔了舔嘴唇，连忙掏钱。谁料，钱像蒸发了似的，口袋里空空的。我急了，又翻遍了整个书包也不见一分钱。真倒霉，肯定半路上掉了没察觉。这可怎么办？我一脸尴尬，不知所措。“小同学，别急，这个米团送给你了。”阿姨微笑着把米团递过来。“这怎么行呢？算了，阿姨，我不买了。”我无奈地摆摆手，转身想走。“怎么，不领我的情吗？我几乎天天看到你经过这里，咱也算是老朋友啦，吃一个米团有啥关系！”阿姨咯咯一笑，脸上闪烁着温暖的光芒。她不容分说，把米团直往我手里塞，我不好意思地收下了。

寒风瑟瑟，可我浑身暖融融的。回首凝望，远处那把大伞显得格外夺目，格外美丽，犹如盛开在街头的一朵鲜花，正默默地迎风吐艳呢！

最美的风景写人作文2

暑假的一天，爸爸看我们放暑假了便决定带我们去抚仙湖游玩。关于抚仙湖，听说十分美丽，但并没有见过很向往，今天终于要见到了“庐山真面目。”

快进入抚仙湖景区路上，隐约可以看见抚仙湖的一部分，金黄色的沙滩，深蓝色的湖水，十分显眼，湖中心似乎有一座小岛在蓝色的湖水映衬下显得更加翠绿。

车到了，我们下了车，最先映入眼帘的还真是那个小岛，我心中十分好奇能不能上岛，如果能站在岛上看抚仙湖应该会更美吧！我一打听还真能上岛，就决定坐船去岛上。我很开心快到岛上，一个叔叔告诉我们：“岛上本来有个酒店可是停业了。不过岛上的风景不错，爬上去看抚仙湖更美。”我已经等不及了，船一靠岸，我马上跳上去往岛上爬。好一会我们一家人才爬上山顶，山顶有一个小凉亭，看着抚仙湖。虽说“站地高，望的远”但抚仙湖还是没能完全收入眼底，那金色的沙滩，像半个金色的项圈，把抚仙湖围了起来，像翡翠上镶了金边。这种美是无法用语言表达的。

不知不觉已正午了，爸爸说：“差不多了，我们该走了。”我们依依不舍地离开，时不时地往回望望“哎呀！”我叫了一声，脚下的一个空塑料瓶被我踩到了。差点摔了。我想谁这么缺德乱扔垃圾，就一脚踢出老远。这时一个小男孩，大约有五六岁穿着一件褐色毛衣，一条深蓝色裤子，脚穿着一双白色布鞋，忙跑过去弯下腰，捡起刚刚差点把我绊倒的瓶子，小男孩像小白兔一样一蹦一跳地跑向边角的一个垃圾桶跑去扔进去，这时，我的心振了一下，十分欣慰也十分惭愧，一个五六岁小男孩看见空瓶是主动捡起垃圾桶里，而我却没有这么做……

今天我看到了最美的风景，不是抚仙湖，是那个穿褐色毛衣的小男孩，他那一蹦一蹦的背影，在我脑海中难以磨灭。

最美的风景写人作文3

四月，一片绿的天地，放眼望去，河边道旁各种绿色交错着，互映着，绿得醉人。

在这样的绿色中，我们开始了和四月的亲密接触。天公作美，在明媚的早晨，开始了这次旅行。人行道的两旁，树木英姿飒爽地成行而立。树上的葱茏绿叶，像无数个可爱的精灵，你拍我，我拍你，在和风中嬉笑打闹。在微热的风中，或放眼青山，或看看脚下的绿草，绿色映进了心里。

春色常在湖边岸塘。目的地，在溪边的一片了竹林里，昨夜下了雨，坐着湿哒哒的，向前看去，清澈碧绿的一汪水宛如一块翡翠，同样也是绿得动人。我们在绿树，绿草，绿水间坐下。

在这片动人的景色中，同学们纷纷打开百宝袋拿出了自己的午餐，有好吃的，没有一个藏着掖着，总是先给同学们吃，同学们三三两两地做起了游戏，十来个调皮的男孩子竟然传起了“球”，所谓球，无非是一些零食袋，用胶带粘起来的。玩得确也是不亦乐乎，只听“哎哟”一声，一位同学被砸中了，正中脑门，本以为会引发一场恶战，结果却是一句对不起，换来了一句没关系。空气中弥漫的是祥和的气氛。

回去的路上，一阵好听低沉的声音传来，“班长，我帮你拿包吧！”班长连声道谢。那小小的银色书包，他两根手指头拿起来，如没有重量一般。也许是其他男生看见了吧，也纷纷主动帮女生拿包。女生们推辞，男生们坚持，于是乎，就出现了班里一个个大高个拿着好几个女士小包的可爱情形。他们走得不断出汗，却不放下那些包。问他们，就答到“不累，女生们更累，她们体力差些。”

这干净的绿色中，仿佛用什么东西洗得更干净了，清澈，似琉璃一般。

最美的风景，在路上；路上最美的风景，在四月人间。

最美的风景写人作文4

身边最美的风景，是需要走出家门，去寻找，去观察，去发现有着真善美等优良品质的最美身边人。他们也许像我们一样平凡，但是他们在他人遇到困难时给予援助之手，做自己力所能及的事情，从不麻烦别人，为国家、为社会作出贡献。他们虽是如此平凡，却又是如此伟大。

寒假才刚刚开始几天，妈妈又开始准备带我们出去玩了。但是这个假期似乎不一样，因为听着妈妈和朋友讨论的话题，似乎明白了什么：这个周末妈妈的朋友公司举行公益活动，去福利院做义工，看望那里的小朋友和老人，为他们派发水果和糖。弟弟妹妹知道后，兴奋地不得了，迫不及待地想去一次福利院看望他们。

从下午开始，就一直在忙碌了。把糖和水果平均分给每一个老人和小朋友，就需要几个人专门把它们分装好；要上台发言的领导们开始试着说几遍发言词；表演的歌舞团也开始最后一次的排练；我们则是将水果和糖搬进车子里，送到福利院。

直到晚上，公益活动才正式开始。让小朋友和老人一起坐到大堂里，把位置分配好后，就是领导们上台，开始介绍自己并为他们送上新年祝福，紧接着，领导们和义工一起为他们派发水果和糖。他们脸上洋溢着的笑容是那么令人难忘。有些老人家剥不了橘子，义工们便会跑上前去剥好并微笑离开；有些人行动不便，就会有义工们去帮助他们；有些人不太舒服，义工们就会为他们端上一杯热茶水。歌舞过后，全体老少上台一起合影。每个人脸上丝毫没有不开心的神情，都洋溢着笑容，以最好的姿态，被永远定格在那一刻，结束了这场公益活动。

义工们虽平凡，样貌上与我们也不尽相同，但他们无怨无悔、任劳任怨、不求回报、默默奉献的优良品质使他们变成了我身边最美的风景。

最美的风景写人作文5

风吹花零落，花开梦再醒。心中美艳的盛景，也再次亮丽的闪现在眼前。她就像圆润的珍珠，时刻散发着耀眼的光芒，美得无与伦比。她不是名胜古迹，也不是迷人的公园，只是一个普通的初二学生。她，姓李，名佩璇，号称“朱自清”，一方面是因为她的文章写地好，另一方面是因为与朱自清的字“佩弦”接近吧。

浓浓墨香透恒心

那年暑假，我十岁，她十一岁。她也加入了我们这个书法培训班。当时，我已学了一年多，她才第一次接触毛笔这东西，几天时间就学完了十几个笔画，而有些同学一学期才学十几个笔画。学了一个暑假，她的字已赶上我这个学了一年多的了。老师也连连夸赞她进步快。我向她寻求方法，她笑着说:“哪有什么方法，也只是仔细观察，多练习罢了”。

直到暑期班结束后的某一天，我去她家一起练字，走进她的书房，我大吃一惊。“哇塞!”她的墙角，压满了练习过的毛边纸，每张纸折三下，最上面用一块石头压着，整整齐齐，有二尺多高，与我一年多练习的纸差不多了。我每周共写四张，可想象她这二十几天每天练几张了，怪不得进步那么快，我才明白了她所谓的“多练”的含义了，也真正明白了“功夫不负有心人”的含义了!她的恒心，就是我心中一道亮丽的风景。

刺骨寒风显毅力

这年寒假，我十二岁，她十三岁。我受邀与她一起去河堤晨跑。冬日的早晨七点整，天还黑乎乎的，而且温度几乎都在零下几度，吹来的风也格外刺骨。一路上我们很少说话，就像学校的跑步一样正规，等到跑完后，已满头大汗。之前与闺蜜也一起晨练，那是“假跑”。说白了，就是一起溜达，一起玩，一起聊天。

刚开始我兴趣十分浓厚，几天后就撑不住了。一方面早上赖在热乎乎的被窝起不来，另一方面几天的晨跑已使我变成了“瘸子”，走起路来一瘸一拐的，腿酸疼酸疼的。大年初三，我刚好有点肠胃炎，就找借口没去，但她一个人一直坚持到了收假前一天。她的毅力，就是我心中一道亮丽的风景。

细小琐事衬谦让

她仅大我一岁，但事事显着“姐姐”的本色。去她家练字，她把练字桌及毛毡让给我，自己坐在一个又小又低的桌子边，下面多垫几张废纸练字;一起去看电影，她买一些零食总是让我多吃点，而她总以晚饭吃多了，不敢吃等理由谦让我;一起跳皮筋，我总是先跳皮筋，她总是先撑皮筋;一起下五字棋，我总是走第一步……她的谦让，就是我心中一道亮丽的风景。

又是一年繁花盛景，各种花儿竞相开放，惊艳于四方。在我的记忆深处，她就是一道最美的风景，让我以这美丽的风景为半径，勾勒出我的绚丽人生吧!

最美的风景写人作文6

一年四季都有独特美的风景，但有一个风景，我觉得没有任何风景能和他相比。

我站在雪地里，看那个片片的雪花从天空中飘下，从树上抖落。它飘逸的风采是那样动人，空气清新无比，散发着独特香气，我享受地吸一口气，漫步在院子里，听着脚下咯吱的响声，心里非常高兴。正当这时，妈妈要我去买一些东西，我快步向车站行走去，一路上打了好几个颤抖。马路上的积雪己经被来来往往的行人和车辆压成硬邦邦的冰面，好像给马路穿上了一件又硬又滑的.皮夹。走在上面，非常的不安全，可能在下一秒我就与地面连体了。所以我一点也不敢分心，沿着路人踩脚印往前走。抬头看着灰色夹染着白色的天空，雪花变得非常的调皮，他一个劲的往我领子里钻。路上的车也行驶的非常慢。车站里坐车的人越来越多了，时间也在照常流逝着，我不耐烦地等着，心里想我妈妈可能该等着急了吧。终于我看到远处的公交车慢慢地开过来。车子还没有停稳，等候很长时间的人们就已经拥上了，争抢着那几个座位，大家互相地拥挤着，我很快就被挤了下来，只能在一旁干着急。被抛在一边干等着的，还有一位老龄有些大的老爷爷，鼻子冻得通红，无奈又无助的望着车内。司机师傅喊了：“不要挤了，都有座，一个一个的上，给老人和孩子让条路。”声音飘落每个人的耳朵里，车内里一下子静了。这时，一个人挤出了人群，走到站在车门的老爷爷身旁。一只手搀住了老爷爷的胳膊。一边说着“借过”，一边把老人往里面带。风吹过来，也许这阵风太猛烈了，恍惚中看见他的左手袖子荡了几下。然后又仔细看了一眼，他的袖子在风中飘荡，竟然是空的。我鼻子忽然有点酸。可能其他人也知道了一切，热闹的人群渐渐的安静下来了，自己觉的让出了一条上车的道。他搀扶着老人，不好意思的笑了笑，“谢谢”，又轻声得对老人说，大爷小心脚下，慢点儿。

车内，人贴着人，密不透风，非常暖和，车窗外，天不知什么时候放晴了，车内、车外风景都是无比的美。

最美的风景写人作文7

人生路上，踏过的每一寸土地上都有它独一无二的风情，独一无二的风景。

——题记

周六，恰巧我和妈妈都有空，于是我们便商量着去沃尔玛逛逛。到了那已是接近午饭时间，我们索性去了萨莉亚吃了点东西。吃饱喝足，购物的欲望就出来了。我拉着妈妈从商场这边逛到商场那边，直到整个沃尔玛都逛尽了才买了一件衬衫。在走到车站的路上，一阵悦耳的歌声从远而近的飘来。我慢慢走近——噢，是一位街头艺人。我仔细打量了一下他。他年轻但并不帅气，一边弹着吉他，一边唱着王菲的《传奇》。这显然不是原版，而是被翻唱了的。令我有不一样的感觉。好美！他双眼微闭着，像是沉醉其中，好听的歌声随着他声带的运动和喉结的跳动从口中流出。我与妈妈驻足下来，跟着他的节奏哼唱起来。我一边哼唱一边想：他为什么出来在街头唱歌？是家境的问题还是对于梦想的追求？就这么想着，一曲终了。我接过妈妈递来的的钱示意让他收下。可他却微笑着拒绝了我，我顿时不知所措。他开口：“我出来唱歌不是为了钱，我只是想追求我自己的梦想。我觉得唱歌是一门艺术，是无价的。”我耳根发烫，再一瞥，他身边果然没有任何钱币。“对不起。”我看着他的眼睛，他却只是温柔的朝我笑。我一开始想的问题终于有了答案，于是长吁了一口气。是啊，一个人的梦想是多宝贵啊！对梦想的追求岂是可以用金钱来衡量的？我欣赏他的表现。

他的嗓音，他的样子，他所说的话，可能是我到过的地方中，遇见过的最美的风景吧。

篇2：美丽的风景作文写人

从下午开始，就一直在忙碌了。把糖和水果平均分给每一个老人和小朋友，就需要几个人专门把它们分装好;要上台发言的领导们开始试着说几遍发言词;表演的歌舞团也开始最后一次的排练;我们则是将水果和糖搬进车子里，送到福利院。

直到晚上，公益活动才正式开始。让小朋友和老人一起坐到大堂里，把位置分配好后，就是领导们上台，开始介绍自己并为他们送上新年祝福，紧接着，领导们和义工一起为他们派发水果和糖。他们脸上洋溢着的笑容是那么令人难忘。有些老人家剥不了橘子，义工们便会跑上前去剥好并微笑离开;有些人行动不便，就会有义工们去帮助他们;有些人不太舒服，义工们就会为他们端上一杯热茶水。歌舞过后，全体老少上台一起合影。每个人脸上丝毫没有不开心的神情，都洋溢着笑容，以最好的姿态，被永远定格在那一刻，结束了这场公益活动。

篇3：爱心筑起美丽的风景

面对孩子的调皮捣蛋、争执打闹, 我也曾烦恼过, 然而当我静下心来想一想, 站在孩子的角度来考虑, 以童心去理解他们的荒唐, 对于一切的错误就会付之一笑。记得有一次, 中午值班的时候, 有一个孩子翻来覆去不好好睡觉, 我一边哄着一边轻轻地拍着他的后背, 可他还是不肯入睡, 我问他有没有大小便吗?他说没有, 过了一会, 他躺在床上不折腾了, 可是眼睛一直盯着我, 我觉得很奇怪, 走过去问:“你怎么了?”他还是不讲话, 我掀开被子一看, 一股臭味扑面而来, 大便已经拉在床上, 他也知道自己做错了, 紧紧地盯着我, 一句话也不讲。我刚想发火, 这时候我看到了一双充满祈求和害怕的眼睛, 目光里装满着歉意。于是我一句话也没讲, 帮他用温水洗干净屁股, 将床单换下, 这时候他轻轻地转过身去, 闭上眼睛, 不一会儿, 发出了轻微的鼾声。我庆幸刚才自己没有发火, 让孩子保持平静的心情进入梦乡。我相信, 同样的事情不会发生在他的身上了, 有时候无言的爱比严厉的批评有着更好的作用。

教师从事的是教育人、塑造人的事业, 因此, 教师的师德比文化素质更为重要。如何让孩子在接受教育的过程中快乐地成长是每位教育工作者应该思考的问题。

记得有一年, 九月份刚开学时, 班上有一名初入园的女孩子, 哭闹得特别厉害, 整天不吃不喝, 就哭着要妈妈, 任凭我们怎么哄劝都没有用。看着她哭红的小眼睛, 听着她有些沙哑的哭声, 我在无可奈何的同时感受最多的是心疼。是呀!刚刚离开父母的呵护, 到一个陌生的环境, 哭就是她们最直接的宣泄方式。我们用母亲的心去抚慰她, 用无私的爱心去包容她, 当看到她喝下一口水, 吃下一口饭时, 我感到前所未有的轻松和快乐。每当看着孩子们从初入园的哭哭啼啼到能够开心地唱歌、快乐地跳舞, 我深切地感悟到了幼儿教师的光荣和自豪。

每天, 当我来到幼儿园, 面对那一群天真烂漫的孩子, 看到那一双双闪着智慧之光的眼神, 迎着那一张张绽放如花的笑脸, 感受着他们对我亲人般的依赖, 我的内心是充实的, 我的心灵是满足的。当你对孩子付出爱心的时候, 孩子回报你的是珍贵的信赖。

篇4：最美丽的风景

走进石门，第一眼见到的便是一座人工与天然结合的水立亭台。高高的木亭台座落在水上，显得优雅美观；亭台上有十来个长凳，供游人休息；每几米距离就有几个台阶，台阶越来越低。亭台下，几块天然大石构成了一道水上浮石路，直通亭台下的空洞，湖水清澈见底。

绕过亭台，映入眼帘的是一片绿色。茂盛的树林，绿绿的草地，偶尔夹着几朵五颜六色的小花。树木高得直插云天，树叶茂密，仿佛能遮住整片天，一片绿色，让你赏心悦目，神清气爽，连旁边的小路也变得可爱起来。

顺着小路向前走，一座池塘便浮现在眼前。水是那么绿，绿得如同翡翠；水是那么清，清得一眼望到湖底。小鱼和小鸭悠闲自在地游来游去，荡起一圈圈波纹，白鸽在池塘上空自由地飞翔，有时还不忘停在木船上歇脚，与小鸭聊上几句。一切是那么和谐自然，让人舍不得去打扰。

从池塘边向东走，便会看到一座大桥矗立在湖面。湖面静得如一面明镜，有风起时也只是微波荡漾，大桥横跨如此宽的湖面，让人不禁肃然起敬。

走过桥，顺着林间小路，呈现出另一番景色。人们踩着用石子铺成的太极阴阳图，疏通脚步经脉。高高的墙上刻着太极拳的打法，吸引了许多观光的游客。

胜溪湖公园，吸引了来自五湖四海的游人，呈现了大自然的赞歌，这便是孝义最美丽的风景。

孝义市第六中学

指导教师：岳小将

篇5：最美的风景写人作文

——题记

寒风在外呼啸着，一次又一次的击打着车窗，结束了一周繁忙学习，我无力的靠在车窗上，种种烦躁如未点燃的地雷一般埋在了心中。

两个小时的车程终于结束了，回到家，我无力地瘫倒在床上，只希望能休息一下疲惫的身心。不一会儿，你的话语，伴随着厨具的声响传入我耳，累还是累，我捂住耳朵，不做任何回答。

突然房门开了，你走了进来，话语又在耳边响起。这是，心中那根埋了很深的地雷线被点燃了，我一下来了劲，站了起来，对着你发泄了心中的不满，种种不快。

你望着我，没有一点不悦，倾听着我的“诉说”。俟我发完脾气后，你微笑的走向我，轻轻拉着我的手，像是什么也没发生过一样。我觉得有些自责，悄悄地看了看你，蓦然间我发现你眼角的皱纹是那样清晰，往日那明亮的眼睛，被愈来愈多的皱纹包围，已没有了昔日的楚楚动人。

心在颤抖，泪落了，有对你的抱歉，也有对你的心疼。

的无微不至的关爱，让我度过了我快乐的童年，而我何尝对你说过一声我爱你呢。那火爆的脾气，给予你的只有内心的伤害。

妈妈，女儿不懂你，但你给予的关爱绘成了我成长路上的一幅幅美丽的风景，你的节日将要到来，在此我说声我爱你，照顾好自己。

篇6：美丽的风景作文写人

曾经看到过这样一幅图片。

一对老夫妇正在悬崖边上生死挣扎，老先生的身体悬在半空中，他的衣袖被老太太的牙齿死死的咬住，他的衣服被老太太口中的血染红了一大片，在夕阳的映照下显现出那样壮美的颜色。虽然场景很惊险，但我觉得很美。

这里面还有一个感人的故事。

他和她在一起53年了，在别人的眼里，他们是全天下最恩爱的夫妻。他和她之间有一个约定，这个约定不分四季，不分气候一直延续着，即使经历过一生中最惊险的意外后，这个约定未曾改变——看落日。

那天天气不错，一切如同平常，吃过晚饭后，按照惯例，他和她手牵着手走出了家门，此时的他显得很兴奋，因为他马上就可以看到他最喜欢的落日了。他回头看了看身旁一直不语的老伴。“你怎么了。”他关切地问道。“没什么，只是心里有点不安，总感觉有什么事要发生。”她捂着自己的胸口说道。“没什么，别胡思乱想，现在我们加快速度向山顶前进吧！”说完，他们便向向往的地方小跑去。

终于，他们到达了山顶。“看，亲爱的，落日真壮观啊，我们的生活真美好啊！”她微笑地对着缓缓下落的太阳感叹道。“啊——”一声叫喊把她的思绪拉了过来。低头一看，他已经滑到了悬崖边上了，来不及考虑，她用左手急忙抓住了他的手，但左手使不上劲，便用牙齿咬住了

他的衣袖。天渐渐黑了下去，她害怕极了，但丝毫不敢松口，时间一点点过去，一个小时过去了，两个小时过去了，他感觉有温热的液体滴在他的脸上，她已经七窍流血了。”亲爱的，松口吧，有你这份心就够了”他心疼的恳求道。她不语。心中有个声音告诉她：“决不能放弃”……

6个半小时后，巡山的人发现了他们，并把他们送往了医院。

篇7：留在我心底的风景写人作文

留在我心底的风景写人作文

世上总有一些风景，会在心底挥之不去，并在生活中时时被感动。记得那是前年暑假的一个早晨，我和妈妈来到了北京的万里长城，准备向举世文明的八达岭进发。巍峨的长城延绵的盘旋在山上，八达岭雄居山顶。看着这条长龙，我叹了口气，心想到八达岭还有这么多路，我爬得到吗?好不容易爬过第六个烽火台，我已经累得气喘吁吁，幸好离八达岭不远了，我松了口气坐下来休息。

忽然我看见一个叔叔，他汗流浃背，喘息声非常粗重，他驼着背，背着个登山包，柱着双拐，艰难地挪动着。然而引人注目的是穿着运动短裤的腿只有一条，他向前是那么费劲那么努力。我走上前诧异地问道：“叔叔，您这么爬上来不是折腾自己吗?”他笑了笑，对我说：“小朋友，登上八达岭是我的愿望，为了实现这个愿望我一直在锻炼，相信我能凭自己的.力量站在上面的。”说着，他擦了一下汗，自信地挥了下拳头。我静静地看着他，似懂非懂地点了下头。忽然，那位叔叔的身体向后倾斜了一下，我伸手想去扶住他，他急忙用拐杖支撑住，一条腿用力地踮住地，笑着对我说：“谢谢。你看，我自己能行的。”听着叔叔自豪的话，我顿时肃然起敬。他——一位残疾人，为了实现自己的梦想，需要多大的毅力。可能天刚蒙蒙亮，他就开始攀登长城;可能在攀登长城时，他摔了好多跤;可能烈日当空时，他还没到八达岭;可能……。此时，我思绪万分，放眼残奥会，多少运动员为了实现心中梦想，克服了我们常人难以想象的困难，尝试着常人看来不可能的事，他们努力着，不放弃，不管成绩如何，他们都是成功的。残疾人的自强不息，常常激励着我们这些健全人，我们不该更努力吗?叔叔的笑脸常常在我脑海浮现，他柱着双拐，艰难攀登长城的一幕让我无法忘怀，犹如一道亮丽的风景深深地驻在我的心底。简评：对比鲜明，催人深思，伟大是一种自强不息，不屈不挠的精神!

篇8：美丽的风景作文写人

2014年10月13日至15日, 首次由中国承办的第七届世界手语大会在中州大学隆重举行。来自世界各地的230余名手语研究专家、特殊教育专家学者齐聚河南省郑州市, 在三天的时间里, 紧紧围绕“提高手语翻译质量, 促进社会无障碍建设”这一大会主题, 共同研讨“用双手聆听世界”, 分三个会场就手语语言学研究、跨手语研究、手语翻译职业发展、手语在聋人教育中的应用等问题进行了36场深入的探讨交流, 展现了国际手语语言学的研究水平、研究方法以及各国手语的不同特点, 取得了丰硕的成果。大会的成功举办, 给所有与会者留下了非常美好的印象, 向全世界展示了我国政府对聋人等残疾人群体的高度重视和倾情关注, 展示了我国高校手语翻译等特殊教育人才培养的职业化水平, 展示了中州大学丰硕的特殊教育成果, 展示了聋人大学生风采。

大会提供翻译服务团队, 发言嘉宾均使用手语发言

世界手语大会既是聋人的大会, 也是为聋人服务的大会, 本次大会本着以聋人为本的原则, 在每一个细节都充分尊重聋人, 发言嘉宾大都使用本国手语, 无论是聋人还是听人代表均使用手语发言。中州大学为会议提供了由26名手语翻译志愿者组成的翻译服务团队, 将嘉宾的发言分别“同声”翻译成中国手语、美国手语、韩国手语、国际手语以及自然手语、英语翻译等, 让人在无声的世界里进行无障碍交流, 更深切地感受到了手语的力量和魅力。

大会精心筹备实践活动, 聋人学生素质展示赢得充分赞赏

大会第一天晚上, 学校特意举办了聋人大学生才艺展, 一个多小时的演出精彩迭呈;第二天晚上, 学校举办2014年校园手语技能大赛, 将近两个小时的专业组 (参赛选手为学校手语翻译专业学生) 、听障组 (参赛选手为聋人学生) 、业余组 (参赛选手为非手语翻译专业学生) 的比赛赢得了与会者充分的赞赏。世界聋人联合会主席Colin Allem称赞说:“你们聋生的才艺展示节目太精彩了, 我们都没有看够。”第七届世界手语大会学术委员会主席Sibaji panda说:“中州大学的聋人学生太棒了, 给了我们参会人员一台不可思议的晚会, 我会记住演出中的每个精彩瞬间!”

大会议程及内容相得益彰, 会间特殊教育成果精彩纷呈

大会举办期间, 学校还举办了以《神圣的事业不倦的追求》为主题的特殊教育成果展, 展览遴选了数百幅图片及学生作品, 分为领导关怀、学术交流、专业设置、优秀毕业生、校园文化、河南省手语培训与推广中心等六个部分展示了中州大学聋人教育、手语翻译教育的优秀成果。同时, 优秀学科带头人在现场为代表演示项目教学、校企合作等各项教学改革成果, 吸引了很多与会专家学者, 美国波士顿大学的聋人副教授Gabrielle Jones、比利时聋人研究生Sven Noben等不少国家的多位聋人学者纷纷申请来学校义务支教。

俗话说, “为山九仞, 岂一日之功”。中州大学始建于河南省郑州市, 始建于1980年, 是教育部批准的中西南省区最早允许单独招收聋人学生和举办高等聋人特殊教育的高校, 是国内聋人教师最多的高校, 也是为聋人开办专业最多的高校、在校聋生人数最多的高校。中州大学作为一所地方普通高校, 能够高水平承办国际学术专业大会, 并获得如此成功, 与其极具特色的人才培养模式和教育教学改革是分不开的。

第一, 紧盯特殊群体需要, 科学合理设置专业。学校设有特殊教育学院, 自2001年以来, 学校紧紧围绕社会残疾人群体现实需求, 已面向全国招收了10余届聋生, 取得了良好的社会效果, 在国内外产生了较大的社会影响。特别是根据社会现实中聋人群体交流不畅、手语翻译专业人员稀缺的情况, 学校于2004年首创国内高校手语翻译专业, 填补了我国高等特殊教育学校的一项空白, 不仅为本专业的听人在高等教育院校中学习聋人手语创造了更加有利的条件, 同时也使专业外更多的听人走近了聋人, 听人们在加深对聋人认识的基础上开始了手语学习, 聋人手语开始了在大学校园里的传播。该学院现有在校生760名, 其中聋生595名, 手语翻译专业学生165名 (随普通高招招收健听学生) 。该校同时还针对残疾人开设了装潢艺术设计、艺术设计 (古建筑绘画方向) 、摄影摄像技术、计算机应用 (多媒体方向) 、动漫设计与制作、电子商务、机电一体化技术、食品加工技术、特殊教育 (师范类) 等多个专业, 给残疾人特殊群体广大青年提供更多的机会, 满足他们接受高等教育的求学需求。

第二, 探索“工作室制项目化教学”改革。近年来学校积极进行教学改革, 实施了“基于工作室制的项目化驱动教学”改革, 于2012年建立了以特殊教育学院副院长崔勇命名的艺术设计工作室, 并依托这个教学平台, 走出去, 请进来, 与多个有志于推动聋教育发展的公益性企业进行了较为深度的合作。一是科学制定培养目标, 根据企业对聋人毕业生的就业能力标准, 结合聋人学生普遍的就业能力现状, 找准学生现有水平和要培养目标之间的差距, 确定了聋人高职艺术设计专业教学的具体目标, 随后依据培养目标, 分专业结合企业岗位实际岗位的能力需求, 确定不同的专业技能模块, 制订职业能力、职业操守、社会适应能力培养计划, 保证专业学习的实用性。接着围绕岗位需求, 结合工作室制和企业真实环境, 科学设计、修订符合项目驱动、工作过程要求的课程内容、教学标准、课程实施方案。在装潢艺术设计等专业实施“双证书制”, 提高残疾学生的就业竞争力。二是在专业课教学中加强校企合作, 积极吸取企业运作模式的优势, 引进企业真实项目, 用项目作为课业教学目标, 以任务为驱动机制, 把单纯的课堂传授转化为实战训练的教学模式, 着力培养聋人大学生核心就业能力, 提高他们适应职场的能力, 促进了聋人学生的顺利就业。三是不断强化实践实训教学环节。2007年以来, 学校先后建立了“手语翻译实验室”、“河南省手语推广培训中心”, 2012年投入8800万元建设“特殊教育教学实训中心”, 切实加强实践学。四是通过各类实践活动提高聋人学生的专业技能和综合素质。近几年来连续举办七届“中州大学校园手语技能大赛”, 通过聋人群体典型人物榜样激励、专业指导、体验陪伴等方式, 深化教学与实践活动的紧密结合, 激发大学生学手语、用手语的热情, 提高聋人学生的沟通交流能力, 促进聋哑毕业生融入未来职场, 融入主流社会。

第三, 实施一对一量身定制式的就业服务。中州大学高度重视毕业生就业工作, 动员全体教职工带着深厚感情, 精心做好毕业生特别是残疾人等特殊群体毕业生的就业指导服务工作, 连续多年承办河南省残疾人毕业生就业双选会, 拓宽和畅通毕业生求职择业的渠道。2013年9月学校成立了“聋艺画廊”, 作为聋人学生就业实习、创业的服务基地, 目前已经接纳13名聋人毕业生就业, 2名手语翻译专业毕业生就业。特殊教育学院根据聋人学生的特点, 建立“一对一”学习与就业帮扶台账, 一方面, 指导和帮助他们进行自我职业生涯规划, 坚定就业信心, 合理确定就业期望;另一方面, 与郑州市三马艺术品公司、中原区阳光托养中心等爱心企业建立深度合作关系, 推荐聋人到企业顶岗实习, 企业派专人对聋人学生进行量身定制的技术培训指导, 并照顾他们的生活, 将表现优秀的聋生吸收进企业安排合适的工作岗位, 促进了聋生的顺利就业。

篇9：美丽的风景

澎湃的黄河是作家眼中美丽的风景，巍峨的高山是诗人眼中美丽的风景，金黄的麦浪是画家眼中美丽的风景，而立交桥上飘逸的小白裙，是我眼中一道美丽的风景。

傍晚，我伫立在窗前，美丽的小城温馨宁静，晚霞如一袭红纱，轻轻地笼着她，小城愈发风情万种。无意中，我向附近的立交桥瞥了一眼，立刻，我的目光被一位穿着短袖的拉车的老爷爷吸引住了。

桥坡上，那位老爷爷正弯腰弓背，吃力地拉着一辆看似很重的三轮车艰难前行，黑黝黝的皮肤在夕阳下泛着点点油光，单薄的身躯似乎难以负荷如此的重担。我有点同情，真想下楼帮他一把。

这时，一个穿着高雅的小妇人向桥头走去，她的小白裙在夕阳下飘逸着，如一片洁白柔软的云彩，美丽极了。这真是一道美丽的风景，我默默地叹道。如此娇气美丽的她遇到那位老爷爷会怎样做呢？她会不会像电影里那些贵夫人一样，轻蔑地看老人一眼，然后厌恶地别过头去。我像看电影一样猜想着下面的故事情节。

当小白裙接近老爷爷时，出乎我的意料，她竟在后面悄悄地帮着推车！老爷爷的衣衫湿了，小妇人的白裙也湿了，还弄脏了许多。但她没有顾及这些，依然卖力地帮着老爷爷推车。小白裙在推车后飘逸着，舞动成一曲美的赞歌。

终于，他们到达了桥顶。小妇人正想悄悄离开，老爷爷转过了头，微笑着说：“姑娘，我就知道你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢！你真是一个好人！”“没什么，这只是举手之劳，我很乐意的。”小妇人说完，和老爷爷告别，自己先走了。娇柔的夕阳里，小白裙愈发美丽鲜明。

一道美丽的风景！我再次默默赞叹。

衣着的美丽，点缀了生活；心灵的美丽，则升华了人格，世界因之感动，灵魂为之震撼。

山西省运城市永济市城北初中七年级154班

篇10：风景写人作文700字

也许有许多人崇敬明星是因为他们的外表，但我欣赏的，最主要的，还是她使人甘拜下风的人格魅力。

她有善良、朴拙的心灵，虽则人的心是最难于看透的，可她的心我可以清晰地看到，那是一颗最美的水晶。它那么美好，好到可以容下最污浊的语言，最扭曲的报道，最失真的究竟;好到可以不为名，不为利，默默的奉献，为所有善良的人，为所有魔难的心。用本身的善举，为无数需要帮助的人制造了1个又1个天界。

她有与生俱来的淡泊，当获得歌迷的追捧，业界的肯定，单曲与专辑销售的过人成绩，她总会以淡淡的`笑颜，或者轻轻的点头暗示感激。而当蜚语蜚语席卷而来，覆没她的起劲与朴拙，她总会淡泊地对于信赖她、撑持她的人笑笑，给她们安慰，而本身默默承受，哑忍。虽则她很安静，不常把笑颜挂在脸上，但只要她粲然一笑，风便轻了，云便淡了。

她有纯真，执着的立场，她永远以最敬业的立场对于待事情，无论是通告或者是彩排，她准时、敬业的立场都受到了业内世人的击赏。她实际上是1个很简单的人，有着结壮的追求，她只是热爱音乐，愿意用歌声通报她的思惟，她的追求。她说音乐是她一生的梦想。为了她最初的梦想，她勇往直前，永不断步。连结最初的自我，浸在文娱圈这个大染布大缸中，却没有染上过一丁点污浊的颜色。

我曾经被她的“谢谢”两个字深深感动，她时常说谢谢，用本身最自然的朴拙与执着打动了千千千万的人，也许，那些人永远也不会忘记，她的每1个鞠躬，每1个感激的眼神儿，每一声真挚的“谢谢”hh

篇11：美丽的风景作文

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的美丽的风景作文3篇，欢迎大家分享。

美丽的风景作文篇1

李商隐有诗曰“夕阳无限好，只是近黄昏”，我惊讶他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

童年中的爷爷奶奶互不搭话，只是各自忙碌，好奇的我便问父亲：“这是为什么呀!”父亲每次都笑而不答。

于是夕阳下只有我睁大眼睛望着一高一矮的身影发愣。晚饭做好了，奶奶照例先去唤爷爷吃饭，但爷爷却如泰山般稳坐，不理奶奶，这时奶奶下面的话便是“看你，旁人做好了饭，喊十遍八遍都不动，生怕烫着你”，于是气呼呼地也不再理睬爷爷。我在旁边看得直乐。

时间总会远游，岁月如白开水般在爷爷和奶奶的互不搭话中匆匆而过。

几年过后，爷爷和奶奶变得更老了，我已隐隐约约知晓爷爷、奶奶的故事：他们依祖辈父母之命而成为“同林鸟”，爱说爱笑的奶奶便跟了沉默寡言的爷爷。几十年过去了，他们依然每天说不上几句话，但没想到后来的一场病让爷爷变了，变得不再像以前一样待奶奶。

爷爷的病在那时已是无法医治，但是父亲叔叔他们仍执著地为爷爷请医生，他们知道爷爷是奶奶目前最离不开的人。

昏迷不醒的爷爷一天到晚离不开人照料，因此到了晚上便轮流看护，一连几天，我看见奶奶悄悄地在夜深人静时来到爷爷床边，东看看，西瞧瞧，然后把被子往上拉拉，最后自己坐下来望着爷爷发呆、叹气。

那时，我的心有种说不出的感动和痛楚，“若是爷爷走了，奶奶会悲痛成什么样子?”

奇迹出现了，爷爷也变得清醒了，只是下床时再也离不开恼杖。那些日子我便经常在夕阳西下的余晖中看到奶奶端着冲好的牛奶迈着她的小脚颤颤地走向爷爷，余晖把爷爷和奶奶的身影合为了一体，我分不清哪个是爷爷的，哪个是奶奶的，“快喝了吧，别凉了。”爷爷头一回利落地从奶奶手中接过一饮而尽。

“塞翁失马，焉知非福”，爷爷和奶奶彼此珍惜现在的日子，他们在夕阳下一前一后的身影像是几百年前的古画定格在那余晖中。这是我今生看到的最美丽的风景!

美丽的风景作文篇2

春天最美是黎明，东方泛着鱼肚白的天空染上微微的红晕；夏天最美是夜晚，漆黑的夜有无数的萤火虫翩翩起舞，闪着朦胧的亮光飞行；秋天最美是黄昏，夕阳依偎西山，成群结队的大雁比翼双飞；冬天最美是早晨，遍地铺满银霜，虽然寒冷但是纯结。

春天花圃里的花朵争先恐后的`开放，谁也没有想过凭借自己的力量吸收人们的眼球。它们一起生长，一起把花园装扮得绚丽多彩，它们是花园里最美丽的风景。

鸟儿筑巢的时候，它们也没想过一个人筑一个完整、结实的巢。往往这个时候人们会驻足观望。天空中鸟儿飞来飞去，不知从哪里找到筑巢的材料，然后衔着它们向工地飞去，一趟一趟，不辞辛苦，直到它们合作筑起一个完整的家。这是一道美的风景。

没有一个完美的人，只有一个完美的团体。动物、植物合作，构成一道道美丽的风景，我们又何尝不可以呢？

学校通知要举行体操比赛了，各个班都精心准备着。在比赛的这一天，同学们都热情澎湃。到我们班出场了，同学们迅速排好队伍，信心百倍。在同学的统一指挥下整齐地向主席台走近。我们踏着整齐有力的步子，喊着响亮而坚定的口号，一出场就成为整个比赛场地最亮丽的风景。最终在同学们的共同努力下，我们获得了比赛第一名的成绩。

在花园里，最美的可能不是那些花朵，但是独一无二的是那些花朵，因为它们合作成为美的风景；在鸟儿筑巢时，因为合作，它们组成了最美的风景；比赛中我们因为齐心协力而成为全场最亮丽的风景。

是的，只要用心，生活中美的风景随处可见，但是我们会怎样创造呢？

美丽的风景作文篇3

绿色的生命，给人无限的想象。多想，抱着这无形的温暖，一直沉醉，一直有花香，一直有蓝天，一直有微笑。

曾记否，小时候学自行车时，跌倒了拍拍手哭着笑了，然后，继续下一个转角：

曾记否，天真地在大树下对着那一缕缕阳光大声说好；

曾记否，在清澈的溪流中寻找鹅卵石的画面，溅起一朵朵水花；

曾记否，在雨后的山中迷失了方向，勇敢地闯出了”柳暗花明又一村”；

曾记否，舔着甜甜的冰激凌，满满的都是欢喜

蓝蓝的天，下面小小的我。时光的流逝，带走了一些记忆，也留下了最美的风景。那是幸福而甜蜜的味道。因为，充满了对这个世界的好奇和喜爱；因为，拥有了灿烂的阳光；因为，触摸了那一片蔚蓝。走在田埂上，寻找着旺盛的生命。万绿丛中一点红，重山之间一条河。听见，树木在呼吸，看见，蝴蝶在舞蹈。辗转轮回，岁月的车轮走过一圈又一圈。

记忆的相册，存得满满的。里面装的，用手摸不到，要用心去遨游。奔跑在成长的道路，脚步时快时轻。用铅笔写过的本子，早已没有了踪迹。风筝的飞翔，让心也跟着旅行。酸酸甜甜的野果，诱发着迷人的魅力。荡秋千的那条绳子，还在摇晃否？

不经意间，一回头，那些美好已幻化了一根棒棒糖，待回忆时，品尝着喜悦和难忘。感动，春夏秋冬，步入花季雨季，看花开花落，看云卷云舒。前方的路，还有很多荆棘，险峻而令人生畏。刮风的天，下雨的天，陪伴我们长大的岁月。

透过窗户，眨着眼睛的星星在述说着古老的传说。让心灵去旅行，让泪化作最闪亮的明珠。

一路上，有你，有我。

篇12：美丽的妈妈写人作文

我有一个漂亮的妈妈，她的眼睛大大的，鼻梁高高的，头发不长不短，嘴巴不大不小。

我的妈妈非常关心爱护我。有一次，我突然生病了，头疼的很厉害，而且上吐下泻的，肚子里吃的东西全都吐出来了。爸爸不在家，妈妈就一个人抱着我，吃力地把我送到医院，上楼的时候，累的气喘吁吁，脚都抬不起来了。经过医生的检查，我原来是重感冒，妈妈连忙跑到取药处，给我买药，跑的时候，鞋都跑掉了。妈妈给我买药的时候，我又吐了，因为吐了好几次，肚里没有东西可吐了，吐的都是胃液。在回家的路上，妈妈见我头疼的这么很，就把我抱的紧紧的。这时我感觉到妈妈的怀抱无比的温暖。

这就是我的妈妈，世上最美的妈妈。

篇13：美丽的风景作文写人

1 罗联乡美丽乡村项目概况分析

1.1 地理位置分析

罗联乡位于福建省长乐市西南部,长乐、闽侯、福清两市一县交界处。项目全程约10公里左右(不含1公里罗联溪滨水步道),整体形成一个风景带,主要途径吴村、马厝村(革命老区村)、大坪村(革命老区村)、东林村、三山村5个行政村,以及洋中村、下蔡村、联社村等自然村落,其中借道营融线约2.5公里。

1.2 人文景观分析

沿线人文景观主要有革命老区村:大坪村、马厝村的特色建筑及烈士纪念亭等;寺庙有临水宫、双涧寺、洪岗寺,都具有特殊的地域文化建筑与人文景观。

1.3 优略势分析

优势主要是区内交通便利,村与村距离近,通达性好,事宜自行车的骑行;依山傍水,油菜花资源丰富,自然风光秀丽;沿线途径两个革命老村,红色革命文化底蕴深厚;乡土气息浓厚,有种火龙果植体验区,可供游客采摘;罗联乡西侧紧邻笔架山,可供游客登山远眺。罗联溪水横穿整个罗联乡,可将滨水步道与绿道结合,提升区内的交通通达性。劣势主要以乡村民居为主,原有老建筑破坏严重,新旧建筑混杂,风格各异;沿线垃圾堆放杂乱。综合罗联乡的优劣势分析,提出打造宜居宜业的乡村,建设大美罗联的设计远景。

2 罗联乡美丽乡村项目设计理念

2.1 罗联乡美丽乡村项目设计理念

(1)绿道理念引领乡村农业向旅游农业拓展延伸,通过环形村道构建一条绿色生态骑行步道。(2)沿线的风景带进行优化、美化,建立统一的导向系统。

继承弘扬当地红色革命文化,建设和谐美丽乡村(图1)。

2.2 罗联乡美丽乡村风景带绿道的提升

(1)罗联乡美丽乡村迎宾道路的提升。迎宾道两侧已有较为完整的人行路和平树池,可在此基础上对树种进行更换,提高其观赏价值,树池内部平铺鹅卵石。沿线增加统一的绿道标志,提升乡村的整体面貌及其指示引导的功能。道路现有双向车行道较窄,绿道直接借用车行道,通过绘制自行车LOGO加以标识(图2)。

(2)罗联乡美丽乡村节点景观的提升。根据现有的立地条件,充分结合美丽乡村的设计理念,对罗联乡的入口、道路环岛、农家乐、马厝村入口、大坪村入口等进行景观效果的提升。通过增加必要的配套设施、指示标识,对植物的搭配设计也进一步加以丰富(图3)。

大巴停靠点、生态园、休闲广场、垂钓区等功能分区明显的区域进行优化,贴近美丽乡村的设计理念。

2.3 美丽乡村风景带植物设计及配套设施

(1)罗联乡美丽乡村风景带植物设计。植物的设计需要结合美丽乡村的设计理念,遵循一下设计原则:(1)多样性原则:园林植物如果种群单一,在生态上是贫乏的,在景观上也是单调的。所以园林植物配置提倡以乔木为主,实现乔、灌、草、藤相结合,实行高矮搭配;高、中、低充分利用空间,合理配置,也能提高生态效益,有利于提高环境质量。乔木能改善内部环境,方便市民林荫下休息,也为中、下层植物的生长创造较好的小环境条件。小乔木或者大灌木等中层树可以充当底层屏障,既可挡风,又能增添视觉景观。下层灌木或者地被可以丰富林下景致,保持水土,弥补地形不足。(2)经济适用原则:经济原则也可说是发展节约型园林和可持续发展原则,是在植物配置中要适当考虑节水的问题。植物配置的近远期结合问题,要使远期绿化效果好,就要选用一些寿命长、生长速度慢的针叶常绿树种;要使近期绿化效果好,就要选用一些速生树种,还应该注意乔木和灌木的比例。植物配置中的季相变化中的色彩变化最主要。正因为如此秋色叶树种在植物设计中的应用越来越广泛。(3)应适地适树原则:采用原有的乡土树种为基调,提高植物的成活率,节约成本,形成地方特色的植物景观。

(2)罗联乡美丽乡村风景带配套设施。景观配套设施的完善与提升主要从指示牌、自行车租赁、机动车停放、垃圾箱、座椅、公厕、医疗点等方面进行增设设计。配套设施设计的材质、位置需要结合罗联乡美丽乡村设计理念相统一。对乡村原有的风貌进行保护性的修缮。厝村(革命老区村)、大坪村(革命老区村)等保留有红色之旅的村庄进行重点保护。通过一些宣传牌、雕塑等景观小品,去记录传承红军的光辉事迹。

3 结束语

美丽乡村的建设,以保护乡村原始风貌、保留村庄原有形态为前提,加强统筹规划。实施串点成线、连线扩面,分片推进的美丽乡村建设,努力形成一村一韵、一村一景、一家一品的建设格局。重点推进重要通道沿线、重要流域沿线、重点区域周边和具有特殊意义的村庄整治建设。这对今后美丽乡村的建设具有一定的意义。

摘要：美丽乡村的建设,以保护乡村原始风貌、保留村庄原有形态为前提,加强统筹规划,实施串点成线、连线扩面、分片推进的美丽乡村建设,努力形成一村一韵、一村一景、一家一品的建设格局。同时,重点推进重要通道沿线、重要流域沿线、重点区域周边和具有特殊意义的村庄整治建设,加强试点小城镇、风景名胜区等周边的村庄和历史文化名镇名村、中国传统村落、乡村旅游资源丰富的村庄建设。文章就美丽乡村风景带的景观设计要点进行了探讨和分析。