职业鉴定中心

2024-06-25

职业鉴定中心(精选11篇)

篇1:职业鉴定中心

大连职业鉴定中心

6月13日,大连市职业技能鉴定中心质量管理体系认证末次会议结束,劳动和社会保障部外审组组长于海昌宣布审核结论:“大连市职业技能鉴定中心建立了符合《体系标准》和自身实际的质量管理体系,规范了质量管理和鉴定过程,审核结果表明,大连市职业技能鉴定中心体系运行正常有效,实现了规定的质量方针、目标,从而确保了职业技能鉴定的有效性,大连职业鉴定中心。根据质量管理体系《认证工作流程》的规定,审核组作出的结论是“推荐通过认证”。”这一审核结论是对QMS有效运行的最高评价,标志着我市职业技能鉴定中心贯标认证试点获得成功,成为辽宁省及全国计划单列市、省辖市首家成功贯标认证试点的鉴定机构。

QMS认证即质量管理体系认证,依据劳动和社会保障部《职业技能鉴定机构质量管理体系标准》执行,我市职业技能鉴定中心QMS认证试点的成功,证明鉴定机构QMS标准在技能鉴定领域推广和应用的适用性和可行性,并为劳动保障部在全国推行QMS标准提供宝贵经验。

大连市职业技能鉴定中心位于大连市西岗区白云山庄13号,其前身为大连市职业技术培训考核指导中心,2003年5月9日,经大连市机构编制委员会批准,更名为大连市职业技能鉴定中心。

大连市职业技能鉴定中心业务上直属辽宁省职业技能鉴定中心领导,行政上隶属于大连市劳动和社会保障局,职业技能鉴定《大连职业鉴定中心》。鉴定中心现有员工25人。其中具有高级职称10人、中级职称3,本科及以上文化程度的17人、专科文化程度的8人。聘任质量督导员18人,考评员720人,监考员100余人。中心拥有先进的管理手段及现代化的办公设备,有职业技能鉴定所(基地)30余个,在业务上受鉴定中心的指导。其中大连市中心职业技能鉴定所建筑面积7,100余平方米,拥有可同时进行400多人考试的理论教室,可鉴定职种已达60个,年鉴定能力在4万人左右。

大连市职业技能鉴定中心负责辖区内各种经济组织的职工、个体劳动者以及职业技术院校学生的职业技能鉴定工作,年鉴定量稳定在9万人左右。截至2006年底,累计鉴定70余万人次。鉴定级别包括初级、中级、高级、技师和高级技师,现已形成近180个职业(工种)的鉴定能力。

近年来,大连市职业技能鉴定中心认真贯彻执行国家、盛市职业技能鉴定的法律、法规和相关政策,与时俱进、开拓进取,使全市职业技能鉴定工作得到了全面发展。从抓好“网络管理体系、考务管理体系、专家考评体系、质量监管体系”四个体系建设入手,为提高职业技能鉴定质量,把职业技能鉴定工作做好做细、把职业资格证书制度做强做大发挥了重要作用。使我市职业技能鉴定工作取得了实质性成果。2003年3月,辽宁省劳动保障厅召开了推广大连经验的现场会。并于2003年12月,在全省职业教育培训工作会议上做了《夯实基础狠抓质量扎扎实实做好职业技能鉴定工作》的经验介绍。依托大连老工业基地的雄厚的技术实力,我市职业技能命题开发工作走在全国前列。2005年,受国家职业技能鉴定中心的委托,承担了国家磨工、冷作工技师、高级技师卷库开发工作。2005年由本中心开发的“数控操作工职业技能(仿真)考核软件“获第二届全国职业培训软件大赛”三等奖。2005年5月,大连市职业技能鉴定中心被国家劳动和社会保障部确定为“职业技能鉴定质量管理体系”认证试点单位。经过两年艰苦细致的工作,于2007年6月在全国省辖市中率先通过劳动和社会保障部职业技能鉴定机构质量管理体系认证。今年8月份,辽宁省劳动和社会保障厅在大连召开辽宁省职业技能鉴定质量体系认证现场交流会,在全省推广大连的经验。这标志着大连市职业技能鉴定工作在完善管理、确保质量上又跃上新的台阶。

大连市职业技能鉴定中心的质量方针是“公正公平,科学规范,优质服务,廉洁守信,开拓创新,持续改进”。

大连市职业技能鉴定中心热诚欢迎社会各界、企业、学校及广大劳动者前来参加职业技能鉴定,我们将以热情周到的工作态度和公正公平的鉴定原则为您提供优质服务。

篇2:职业鉴定中心

对此省职业技能鉴定中心副主任杨玉华称,该中心并未指定河北幸福在线职业培训学校为惟一培训机构。但同时他表示,该学校是目前河北省境内惟一一家具备该项培训资质的民营培训机构,此外,对于河北省境外的培训机构提供的结业证书该中心并不认同。

申报通过,报名却被退回

小张学的是法律专业,今年7月毕业。为就业考虑,去年年底他开始自学婚姻家庭咨询师(三级)教材,准备参加今年5月19日的考试,职业技能鉴定《职业鉴定中心》。今年3月,小张托朋友小刘替自己报名,不久申报材料获通过,并拿到了交纳290元的职业技能鉴定费和5元考试考务费的发票,公章落款是“石家庄市职业技能培训学校”。

小刘是大专学历,学的是中文。报考前她曾咨询过石家庄市职业技能教研鉴定指导中心,得知在石家庄市职业技能培训学校报名即可,于是替自己和十几个朋友报了名。然而5月初,小刘接到该学校打来的电话,告知考试暂时取消,让她前来退费。

奇怪的是,小张发现有朋友拿到了准考证,这位朋友是在河北幸福在线职业培训学校培训后报的名,培训费用为3800元。

报名遭拒理由说法不一

考试并未取消,为何报名被退回?小张等人通过朋友小武咨询石家庄市职业技能教研鉴定指导中心,工作人员刘瑶(音)称:“接到省里面通知说暂不接受报名。”刘瑶表示这次“退回去”的是在未接到通知前接受的报名。而省职业技能鉴定中心工作人员田琦称,今年各市都不允许接受婚姻家庭咨询师(三级)报名。

然而当记者向田琦求证时,他表示自己并未传达上述内容的通知,而是电话通知各市严格按照标准来接受报名。

5月23日,刘瑶和记者约好当天下午给予解释,但截至发稿时记者也没有联系到她。

省职业技能鉴定中心的副主任杨玉华介绍,今年上半年河北各市职业技能鉴定中心初审后,4月19日报名信息上报省职业技能鉴定中心,报名成功与否以5月12日下发到各市职业技能鉴定中心的准考证为准。

3800元参加培训才能成功报名?

小张告诉记者,他的朋友李女士去年报名并通过了婚姻家庭咨询师(三级)的考试,她是先在河北幸福在线职业培训学校参加培训,然后通过该校统一报名的,准考证上盖的公章是省职业技能鉴定中心的。同样是去年,他的另一位朋友是通过自学,然后在石家庄市职业技能教研鉴定指导中心报的名,其准考证上的公章是“石家庄市职业技能教研鉴定指导中心”,也通过了考试。

小张说他在事后了解到,这次只有通过河北幸福在线职业培训学校才能报名,他怀疑自己报名不成功的真实原因是没有参加该校培训。

小武在向河北幸福在线培训学校咨询后知,在该校报名须参加其培训,个人培训费用为3800元,团体报名可优惠,会员价为3420元。

篇3:四川通信行业职业技能鉴定中心

*信息通信行业专业技术职称 (初中高级) 考评*通信行业特有工种职业资格证认证考试四川通信行此职此技能鉴定中心热情服务行业发展、服务企业、服务从业人员四川通信行业职业技能鉴定中心成立于2001年, 是四川省通信管理局直属事业单位, 业务上接受国家工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心、四川省人力资源和社会保障厅的指导。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部批准, 中心作为在全省范围内进行通信行业职业技能鉴定的权威认证机构, 常年组织开展通信行业特有工种职业资格认证的考试、鉴定工作。并由四川省人力资源和社会保障厅授权, 组织开展全省信息通信行业专业技术人员职业资格的初、中级考试考务及高级职称评审工作。全省通信行业职业技能鉴定工作开展十多年来, 全省通信与信息专业技术人员职称考试评审累计逾万人次;累计鉴定通信行业各类技能人才10多万人次, 近年来年均鉴定近万人次。现已基本建立起由专业技术人员职业水平考评、职业技能鉴定、专项技术培训等通信行业技能及专业人才多元评价体系, 为通信行业实施国家职业资格证书制度, 提升员工职业素质, 构建企业人才队伍, 转型创新增强实力, 实现健康和谐发展奠定了基础。四川通信行业职业技能鉴定工作一直本着为行业发展服务, 为企业服务, 为行业从业人员服务的原则, 严把质量关, 注重鉴定效果。鉴定工作的开展, 为政府行政管理提供了有利的支撑, 为企业人力资源工作提供了有利保障, 为从业者提升个人技能提供了有利途径。切实起到了规范劳动力市场, 促进就业的实际效果。©话务员©长途话务员©s号话务员»国际话务员©无线寻呼话务员©信息服务话务员©用户交换机话务B鉴定范围«电信测报员®传真值机处理员©电信营业员©国际电信背业员©移动通信昔业员©用户通信终端销©电信客户业务经理©电信大客户业务管理H©电信客户服务经理©移动电话业务员»IB定电话业务员f»固定电话机维侈员©移动电话机维侈员©用户传其机维侈员专业技术水平证书专业技术职务任职资格 (高级>专业技术职务任职资格 (中级>职业资格证书_______國響职业资格一级 (高级技师) 职业资格三级 (高级技能}职业资格四级 (中级技能) 专此技术职务任职资格 (初级) 组织开展通信行业职业资格鉴定和技术职称评审, 为行业发展提供人力资源保证。上门为通信运营公司组织职业技能鉴定培训, 受到企业好评。办事网址:h ttp://w w w.s c c a.g o v.cn/电话:0 2 8-8 7 0 1 6 3 5 3 0 2 8-8 7 0 1 3 8 7 5邮政编码:6 1 0 0 7 2指南地址:成都市一环路西一段171号四川省通信管理局办公楼3 0 7办公室欢迎来电、来函、登录网站咨询联系

篇4:职业鉴定中心

关键词:职业技能鉴定;培训;创新

作者简介:马莉(1970-),女,甘肃临夏人,兰州供电公司培训分中心,讲师,高级企业培训师。(甘肃?兰州?730050)

中图分类号:G726?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)27-0044-02

作为甘肃省电力公司培训中心的分中心,兰州供电公司培训分中心近年来在营销一线员工职业技能鉴定培训方面进行了有益的创新与实践。从2003年截至目前,共培训并鉴定用电检查、抄表核算收费、装表接电、电能表修校等工种高级技师、技师、高级工、中级工5500 余人。本文从培训与鉴定两个方面着手,以兰州供电公司培训分中心为例,探讨如何具有时效性与针对性地开展此项工作,进一步提高员工技能水平,加快高级技术人才培养,整体推进员工技能水平。

一、积极策划、认真组织,扎实有效开展培训工作

1.以培训需求为依据,制订切实可行的培训项目实施方案

培训需求预测对开展培训工作具有很强的指导性,它既是确定培训的目标、开发培训项目的前提,也是进行培训评估的基础。培训需求预测作为现代培训活动的首要环节,具有重要作用。根据职业技能鉴定工作的开展特性,围绕培训项目既定的目标,通过对各种情况与信息的分析,在集中征询学员、专家及培训师的意见后,制订出切实可行的培训项目实施方案,以求高效地实现培训目标。在培训方案设计的过程中,妥善解决好系列问题。培训目的:组织开展技能鉴定考试,以考促培,以考促学,促进队伍整体素质全面提升。培训目标:在深入开展技能鉴定前的辅导培训的基础上,使受训学员能够通过高级技师、技师、高级工及中级工的技能鉴定理论与技能测试。培训内容:以国家职业技能鉴定《用电检查》、《装表接电》、《抄表核算收费》、《电力负荷控制员》、《电能表修校》等相关工种鉴定指导书为蓝本,分模块进行技能培训,课程内容充分结合实际工作知识点需求。培训教师:兰州供电公司培训分中心专职教师及兰州供电公司“三支队伍”优秀兼职教师。考评方式:以技能鉴定测评为成绩为依据。分理论、技能两种方式。理论笔试为闭卷,技能测试分单项、多项、综合及答辩等。

2.结合技能培训“从做中学”的特点,运用新的教学模式开展培训

组织和实施培训是培训项目的目标得到实现的重要保证环节。在这一环节中,我们尊重成人教学规律原则,遵守企业培训发展规律原则、教学互动原则、个性化原则、现场现实教学原则、激发兴趣和创造性学习原则等企业培训的教学原则,根据培训项目实施方案中以技能培训为突破口的方针,结合技能培训的突出特点“从做中学”,借鉴各种教学模式,运用新的教学模式开展培训。在授课过程中,根据各种教学方法的特点及针对性,在讲授法、讨论法、示例研究法、模拟训练技法等中选择适合培训项目的教学方法。比如在三相四线有无功电能表联合接线的实际操作培训中,充分运用模仿-练习、示范-指导教学过程模式。在电费抄表核算收费工种的授课过程中,结合实际案例进行电费风险的法律防范、电费清欠的法律手段、电能计量纠纷处理方法、居民家用电器损坏事件处理等内容的培训,收到了实效,从而更好地完成了教学过程的各个阶段:引起学员的学习动机、提供必要的感性经验、形成概念,掌握理论、巩固知识,形成技能、运用知识,指导实践。

3.注重评估,促进工作改善

培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度。在国外,这个过程被称为“培训转移”。培训评估是依据培训的目的和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。培训活动中,我们向学员发放培训评估调查表,根据反馈意见,从项目整体评价到后勤服务、师资力量等方面进行总结。同时,每个技能鉴定专业的考评员,针对培训及考评工作中出现的问题,写出书面分析报告。通过多途径的评估,判断出培训的有效性,发现培训中的问题,如学员的技能水平是否达到培训的标准、行为是否有所转变、培训管理和教学活动是否科学有序等。通过对这些问题的评估,切实促进下一步工作的改善。

4.充分利用现代培训技术,提升培训工作的质量

现代信息技术的发展正日益改变着传统的教学方式,各种新型信息媒体被大量引入教学之中,逐步取代了传统的纸张印刷媒体。以多媒体技术和计算机网络技术应用为基础的“信息高速公路”正在使应用现代培训技术进行辅助教学成为一种基本的教学形式。现代培训技术的应用已逐渐成为培训现代化的重要方面,加强对现代培训技术的认识,提高现代培训技术在企业培训工作中的应用,已经成为企业培训工作中的重要任务。在培训项目的实施中,结合实际课程设计需求,我们在多媒体培训教材开发、仿真虚拟现实技术的应用以及培训网络建设等方面进行了有益的探索。第一,培训师的理论授课100%采用多媒体课件形式,大大提高了培训信息的存储量,在时间紧、任务重的情况下,节省了学时,最大限度传达了教学意图。第二,运用电能计量装置误接线模拟仿真操作装置,对用电高级技师、装表接电技师及高级工进行电能计量装置误接线分析判断及电量电费退补等工作的技能培训。这种方式能够使学员直观地了解和熟悉常见故障现象,正确判断电能计量装置接线情况,分析两元件、三元件电能计量装置的工作原理,增强了培训的针对性、趣味性、适用性、生动性,使学员在模拟的环境中全方位运用自身感官进行学习,提高了学习兴趣,提升了培训效率。第三,利用甘肃省电力营销业务应用系统测试库,对新装增容及变更用电、供用电合同、电费收缴及营销账务等模块进行培训,发挥了网络培训方式的灵活性与时效性,提升培训工作的质量。第四,积极开发职业技能鉴定理论上机测试题库。借助甘肃电力企业员工能力提升测试评价系统成熟的考试系统,建立职业技能鉴定相关工种理论试题库,实现计算机模拟测试,正式考试、成绩统计报表生成等功能,最大程度给学员提供自主学习的平台,并提高工作效率,提升培训工作的质量。

二、规范鉴定,严把鉴定质量关,做好鉴定工作

1.把好鉴定工作第一关,评聘业务精深的专家为考评员

考评工作是职业技能鉴定的核心活动,考评人员是活动中最重要的因素之一。考评工作能客观公正、科学规范地鉴定劳动者的技能水平。建设一支思想、技术、作风都过硬的考评人员队伍是关键。多年来,以兰州供电公司培训分中心专职教师为基础,充分利用兰州供电公司三支队伍优秀专家以及兰州电力技师学院的优秀教师为人才库,我们一直致力于此项工作,通过多年的努力已初见成效。这支队伍将员工和企业的利益放在首位,牢记社会效益第一、质量第一的原则。同时,我们更注重考评员队伍的动态管理,及时更替不合格人员、补充行业新涌现出的优秀人才,实施考评人员资格认证办法,提高考评人员的业务水平和道德素质,为鉴定工作的顺利开展打下了坚实基础。

2.结合实际,提高命题工作的技术性与科学性

职业技能鉴定作为一项国家考试制度,在考试活动中命题工作很大程度上决定了最终考试结果的有效性。操作技能考试更是职业技能鉴定的核心内容,是区别于其他国家考试制度的突出特征。由于操作技能的行为反应具有多样性,并综合作用于劳动过程,实际测试过程在很大程度上又受到测试技术水平和物质条件的限制,因此操作技能考核命题是职业技能鉴定命题工作中最难也是最重要的工作。经过多年的实践,我们在电力营销相关专业的命题工作中积累并总结了许多宝贵的经验。按照劳动和社会保障部职业技能鉴定中心开发出的模块化操作技能命题技术,我们主张命题与实际工作紧密结合,力争将实际工作具体问题转化为测试题目,最大程度上达到“以鉴促培,以鉴促学”的终极目标。表1为用电高级技师鉴定单项题的样卷。

3.规范工作流程,做好鉴定考务工作

制定鉴定考务工作流程,从制订鉴定实施计划和发布鉴定公告、报名管理、考场管理、人员管理、试卷管理、鉴定实施过程管理、阅卷评分、收费管理到最后的职业技能鉴定信息统计,都有规范的工作流程指导,使得工作有章可查、有据可循,避免了考务工作的随意性,保证了鉴定工作的有序性。通过评聘具有一定职业道德的考评人员,严格考场管理、试卷管理以及召开考前考评工作会议等方法,严肃考风考纪,保证考试成绩的公开、公平、公正,避免人情分,使得鉴定结果真实有效,提高了鉴定质量和声誉。

4.加强服务意识,坚持送鉴上门

提高考务管理工作质量,从某种意义上说也是要求我们提高服务意识。加强服务意识,需要从细小的环节去把握。为此,我们克服过去存在的以考试为中心的自我服务现象,考虑到考生住所的远近和考生更容易接受的时间安排、考试时间和场地,更好地照顾到大多数考生的需求。我们适当分布考点,坚持送鉴上门,让各地区考生多数就近参加考试。近年来,我们送鉴上门 600余人次,这无疑为考生正常发挥水平提供了有利条件。

三、结束语

通过多年工作经验积累,兰州供电公司培训分中心在营销相关工种的职业技能鉴定工作中取得了一定成绩。在今后的工作中,我们需要更进一步做好培训师及考评员人才库的建立工作,做好培训项目的设计与具体实施工作、实训室与实验设备的管理工作、鉴定工作的实施过程管理工作、鉴定考务管理工作,尝试应用先进的技能鉴定考务管理软件做好题库工作,对落后的不合实际工作的试题进行筛检,尝试开展国家职业技能鉴定题库的开发与建设工作。我们将继续努力,以引导员工持续更新思想观念、知识结构,提升履职能力为目标,“以鉴促培、以鉴促学”,为企业可持续发展提供强有力的人才支持。

参考文献:

[1]劳动和社会保障部.企业培训师培训教材[M].北京:新华出版社,

2008.

[2]劳动和社会保障部.国家职业技能鉴定教程[M].北京:现代教育出版社,2010.

篇5:四川职业鉴定中心

通讯地址:四川省成都市陕西街54号

邮政编码:6100

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报名都在网上报名,缴费,打印考试证等等。

谢谢。

单位法人:田杰 举办单位:四川省劳动和社会保障厅

单位性质:省级事业单位 直属单位:

法人证书: 机构代码:

所属区域:成都市|青羊区 所属行业:劳动

联系电话:86115472 传真号码:8612549

4开办资金: 经费来源:

电子邮件:scpxjd@ 成立时间:1993.9

人员编制: 在职人数:

21邮政编码:610041 单位网址:

单位住所:成都市陕西街54号

·服务职责

全面推行职业资格证书制度,提高劳动者素质,组织、指导、协调、评估、咨询服务全省职业技能培训鉴定工作,职业培训教学研究,教材资料编印发行,审查并办理各级各类职业资格证书和职业技能培训、鉴定许可证、组织国家四川省区内和省里有关职业(工种)统一鉴定工作,职业技能鉴定《四川职业鉴定中心》。

·单位概况

篇6:上海职业鉴定中心

二、创建目标以特色工作 作为一支职业技能鉴定工作战线上年轻且富有活力的青年集体,我们把创建“共青团号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式,围绕“展示青春风采,铸造品牌团队”的创建目标,以展示团员青年积极的精神风貌和青春风采,以创造鉴定工作特色为主导,立足本职工作,充分调动团员青年的积极性、主动性和创造性,扎实推进科室各项工作的开展。

三、创建实践一)、坚持以人为本,建设“学习型”共青团号。在共青团号的创建实践中,我们始终坚持以人为本,把建设“学习型”共青团号作为创建活动的重要内容。在政治理论学习上,严格坚持政治学习制度,狠抓团员青年的政治学习,通过中心办公网络将选编好的政治学习主题、内容发送给科室各个青年职工。每周结合业务科室会议组织青年职工进行一次政治学习。每月结合中心团员大会组织进行学习体会交流,并积极要求发言。每年的 “5.4”青年节还约定为团史学习日,重温入团誓词,牢记团员责任和共青团号使命,努力学习,不断提升自身素质。特别在党的十七大会议召开期间,通过组织研讨会、青年团员学习交流会等形式多样、内容丰富的活动,学好、学深、学透十七大精神,结合自身工作实际,积极领会和把握十七大报告的灵魂和精髓,深刻认识到社会保障,职业培训、技能鉴定工作的重要社会意义,更加坚定了投身并做好本职工作的信心和决心。在业务知识学习上,我们把如何破解并提升职业技能考评人员、鉴定所(点)以及各类职业技能竞赛的管理工作作为建设“学习型”共青团号的重要课题。根据职业技能鉴定工作发展的实际需求,我们借助“学习型”小组的工作平台,采用了“课题式”的活动方式,通过学习、调研、分析、实践、总结的升华过程,解决了不少工作中间的难题。如通过《高级考评员选拔考核与聘任工作的拓展性研讨》的课题研究,在成熟的职业中实施了高级考评员选拔考核与聘任工作,涌现了一批素质高、能力强的高级考评员,发挥了核心执考队伍的模范作用,推进了考评员队伍建设,职业技能鉴定《上海职业鉴定中心》。又如通过对全市鉴定所(点)管理模式的探讨研究,从实际出发,建立了委托职业技能鉴定点实施技能鉴定运作的协议关系,构建职业技能鉴定点规范科学的管理机制和合理有效的退出机制。以我科室青年员工建立的学习型小组,真正做到了设立一个课题,解决一个问题,在学习中不断提升自我的管理水平。二)、强化服务意识,建设“服务型”共青团号。积极开展鉴定团员青年志愿者活动。进一步弘扬志愿者精神,围绕劳动保障阶段性工作重点,以“弘扬志愿精神,宣传劳动政策,树立青年形象”为主题,我科室青年员工一起参与了党支部开展的与天山街道的社区联谊活动,参加了社区“同心同德构和-谐,满怀豪情贺三迎”活动,参与了现场猜谜,评选最佳对联、优秀国画作品等活动,并由团组织中擅长书法的团员青年为居民撰写对联,受到了居民的欢迎。同时,与街道推荐的帮困对象建立互帮互助关系。今年,我科室青年员工还参与了街道的义拍义卖活动,为街道困难家庭贡献一份力量。除了积极参加各类志愿公益活动,结合本职业务工作。科室青年团员也时刻体现着较强的服务意识。如为方便残疾人参加职业技能鉴定,我们共同报名参加了手语一百句的学习,以便在今后的工作中能为特殊人群服务。积极指导残疾人联合会筹建专门的职业技能鉴定所(点),在符合相关职业设备设施配置的条件下,设立鉴定所(点),促进残疾人的培训鉴定工作开展。地处海岛的崇明交通不便,受天气的影响较大。职业技能鉴定的考评员委派有时也会因交通问题无法到达。为了方便崇明地区的职业技能鉴定工作正常开展,科室的青年团员为建立崇明地区符合条件的考评人员队伍出谋划策,组织了8个职业的该地区考评员申报,并进行了上门测试和培训。最终通过录用了48名考评员,保障了崇明地区职业技能鉴定工作的开展。在中心创建文明单位的基础上,科室团员青年努力夯实基础工作,以《职工文明公约》签订为基础,以开展“文明科室”创建为平台,以开展“职工服务承诺一句话”为推动力,形成科室内部创建评比和文明争先的良好氛围。特别是服务承诺一句话,要求每一位团员青年结合本职岗位和自身对本职工作岗位的要求,归纳出一句服务承诺的话,并以此为自身工作的衡量标准。通过青年员工服务承诺,树立良好的服务意识;通过自查自纠,不断历练为民服务的本领,主动接受来自社会各方面的监督和问讯,提升服务质量。为争创文明中心发挥了科室团员青年应该做出的作用。三)、开展各类活动,建设“活力型”共青团号。开展各类文娱体育活动,丰富科室青年团员业余生活。根据局团委和工会的工作计划,中心团支部开展了丰富多彩的文体活动,我科室团员青年积极参与,共同搭建符合青年特点的活动平台。例如:中心球队参与工会共同举办“劳动保障杯”五人制足球联赛,我科室2名青年团员作为预备队员参赛,与局系统的17支队伍进行激烈角逐;协助中心工会举办局系统女职工服饰秀职业风采大赛,我科室袁静作为经选拔的团员青年在繁忙的工作之余认真排练,积极备选,并在比赛中表现突出,获得“最佳妆容奖”。在中心组织的职工运动会上,我科室的青年团员共同参加的跳长绳比赛获得第一名等等。这些活动为丰富青年业余生活,增强团组织的凝聚力起到了积极作用。

篇7:职业鉴定中心

职业鉴定中心

5月19日本是上半年国家职业资格全国(省)统一鉴定考试的日子,大学生小张却欲哭无泪:5月初他的报名被退回,而至今他也还是没弄清不能参加考试的原因。记者了解到,此次考试报名过程中,还有一些考生与小张有同样遭遇。有考生称,有报名成功者是在河北幸福在线职业培训学校参加培训后报的名,怀疑该机构成了“官方惟一指定报名机构”。

对此省职业技能鉴定中心副主任杨玉华称,该中心并未指定河北幸福在线职业培训学校为惟一培训机构。但同时他表示,该学校是目前河北省境内惟一一家具备该项培训资质的民营培训机构,此外,对于河北省境外的.培训机构提供的结业证书该中心并不认同。

申报通过,报名却被退回

小张学的是法律专业,今年7月毕业。为就业考虑,去年年底他开始自学婚姻家庭咨询师(三级)教材,准备参加今年5月19日的考试。今年3月,小张托朋友小刘替自己报名,不久申报材料获通过,并拿到了交纳290元的职业技能鉴定费和5元考试考务费的发票,公章落款是“石家庄市职业技能培训学校”。

小刘是大专学历,学的是中文。报考前她曾咨询过石家庄市职业技能教研鉴定指导中心,得知在石家庄市职业技能培训学校报名即可,于是替自己和十几个朋友报了名。然而5月初,小刘接到该学校打来的电话,告知考试暂时取消,让她前来退费。

奇怪的是,小张发现有朋友拿到了准考证,这位朋友是在河北幸福在线职业培训学校培训后报的名,培训费用为3800元。

报名遭拒理由说法不一

考试并未取消,为何报名被退回?小张等人通过朋友小武咨询石家庄市职业技能教研鉴定指导中心,工作人员刘瑶(音)称:“接到省里面通知说暂不接受报名。”刘瑶表示这次“退回去”的是在未接到通知前接受的报名。而省职业技能鉴定中心工作人员田琦称,今年各市都不允许接受婚姻家庭咨询师(三级)报名。

然而当记者向田琦求证时,他表示自己并未传达上述内容的通知,而是电话通知各市严格按照标准来接受报名。

5月23日,刘瑶和记者约好当天下午给予解释,但截至发稿时记者也没有联系到她。

省职业技能鉴定中心的副主任杨玉华介绍,今年上半年河北各市职业技能鉴定中心初审后,4月19日报名信息上报省职业技能鉴定中心,报名成功与否以5月12日下发到各市职业技能鉴定中心的准考证为准。

3800元参加培训才能成功报名?

小张告诉记者,他的朋友李女士去年报名并通过了婚姻家庭咨询师(三级)的考试,她是先在河北幸福在线职业培训学校参加培训,然后通过该校统一报名的,准考证上盖的公章是省职业技能鉴定中心的。同样是去年,他的另一位朋友是通过自学,然后在石家庄市职业技能教研鉴定指导中心报的名,其准考证上的公章是“石家庄市职业技能教研鉴定指导中心”,也通过了考试。

小张说他在事后了解到,这次只有通过河北幸福在线职业培训学校才能报名,他怀疑自己报名不成功的真实原因是没有参加该校培训。

小武在向河北幸福在线培训学校咨询后知,在该校报名须参加其培训,个人培训费用为3800元,团体报名可优惠,会员价为3420元。

篇8:职业鉴定中心

为做好通信行业职业技能鉴定基础工作, 加强考评员队伍建设, 四川省通信行业职鉴中心首次举办了通信行业职业技能鉴定考评员培训班。滕伟讲授了“职业技能鉴定概括”课程, 内容涉及国内外职业技能鉴定体系、制度, 我国通信行业职业技能鉴定发展及现状。他在讲课时强调, 通信行业开展职鉴工作是实行职业资格证书制度的重要途径, 要坚持“服务企业、服务劳动者”宗旨, 以强烈的使命感、责任感、紧迫感, 为国家做好这项人才评价工作, 通过规范认证和鉴定, 提升通信员工的行业素质和通信服务技能, 使技能型人才队伍建设落到实处。

四川省人社保障厅职鉴指导中心高级讲师张敏、培训与题库部部长黄华, 四川邮电职业技术学院高级讲师、高级考评员李义平等专家, 分别讲授了“考务管理、质量督导”、“职业道德、职业标准和命题规划”、“通信行业鉴定技术及方法”等课程。参培人员为来自省内各基础电信运营企业及相关单位符合考评员资格条件的专业技术人员, 考核合格者经部鉴定指导中心审核后, 将获得由国家人社部颁发的《考评员资格证》。

滕伟一行还参观了四川邮电职业技术学院职业技能鉴定站和通信新技术实训场地。该鉴定站十余年间为四川通信行业培训和鉴定了大批优秀人才, 滕伟对该站的资料管理等工作给予指导。在参观了学院与四川电信联建、受中央财政支持的通信开放实验室, FTTX网络培训基地、CDMA2000基站实验室, 以及完全与在线运行一致的WCDMA实验室、线务员实训场之后, 滕伟对实训基地给予肯定, 认为学院在政府相关部门指导下, 紧贴行业实际, 联合企业力量, 积极主动抓好实训场地建设, 其设备齐全、技术更新快, 给人留下深刻印象。滕伟强调, 实训基地要按照四川管局和省通信职鉴中心要求, 进一步创新工作思路, 以电信运营企业为重点, 充分利用优势资源, 面向社会不断拓展职业技能培训鉴定空间。

任云代表省通信管理局感谢部中心领导来川指导。他表示, 四川管局高度重视通信行业职业技能鉴定工作, 切实加强领导, 在相关单位和企业配合支持下, 工作开展卓有成效。下一步将加大通信行业从业准入的规范力度, 持续强化通信行业职业资格证书制度和技能鉴定工作。加强指导和督促, 打造实训基地品牌, 发挥其培养造就人才作用。严格管理, 规范运作, 保证鉴定质量, 维护职业资格证书的权威性和公信力。以人为本, 结合实际, 为企业和从业人员提供优质高效的服务。

篇9:职业鉴定中心

会议由机械工业印刷及设备器材行业分中心副主任吴文增主持,首先他向与会嘉宾介绍了机械工业印刷及设备器材行业分中心的概况。吴主任表示,分中心自2014年成立以来,致力于加强印刷及设备器材行业技能人才的培养,构建行业职业技能人才培训体系,拓展行业人才发展通道。印刷及设备器材分中心主要工作承担印刷及设备器材行业的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工等技能人才的培训鉴定和证书的发放工作,以及各地区行业技能鉴定站(点)、实训基地的建设和审查,组织职业标准编制,举办行业职业技能大赛等工作。

中国印刷及设备器材工业协会副理事长陆长安发表了讲话,他表示,人社部机械工业职业技能鉴定指导中心大力推进机械行业技能人才培养,同时也非常关注印刷机械装备制造业。2014年4月人社部机械工业职业技能鉴定指导中心批复“印刷及设备器材分中心”于中国印刷及设备器材工业协会,标志着印刷机械行业技能鉴定工作正式展开。印刷及设备器材技能鉴定分中心自成立以来,在机械工业职业技能鉴定指导中心的大力支持下,针对行业实际情况开展了修订国家职业大典、制定技能标准、成立技能鉴定机构、组织模切机中级工技能鉴定工作等。分中心力争在3年内全面布局行业的技能人才培养的架构,疏通行业技能人才成长的通道。努力打造线上与线下、理论与实际、区域性、地方性、行业性、全国性技能大赛互相结合的立体培养模式,提供更多的渠道让技能人才获得技术进步和上升通道。

分中心吴焕炜工程师为与会嘉宾们详细总结了分中心2015年的工作以及2016年的工作计划。2015年分中心完成了8项国家职业技能标准的制定工作、模切机试题库编写工作以及全面开展鉴定和培训等工作。目前分中心正组织企业和专家制定《印刷设备维修工》国家职业标准,涉及到印前、印中和印后领域中几十家龙头企业,另外专业院校也参与了该技能标准的制定工作。同时为了便于开展工作,分中心将针对有条件有能力的企事业单位和印刷厂,建立相关职业鉴定站(点)和实训基地,大力推动行业人才的培养力度。

杭州科雷机电公司陈炜副总经理以东道主名誉致词,欢迎各位代表、各位领导莅临科雷,祝贺机械工业职业技能鉴定印刷及设备器材分中心工作会议在杭州召开。

篇10:河南职业技能鉴定中心

职责与任务:

一、贯彻落实国家、河南省和煤炭工业职业技能鉴定指导中心有关职业技能鉴定工作方针、政策,组织制定河南煤炭行业职业技能鉴定有关规定、办法;

二、制定河南煤炭行业职业技能鉴定年度工作计划,组织指导鉴定站(所)按计划完成考核鉴定任务;

三、对河南煤炭行业特有工种职业技能鉴定站及省属重点煤炭企业社会通用工种鉴定所进行统一管理。负责河南境内成立煤炭行业特有工种职业技能鉴定站建站资格审查、管理和年度检查评估;

四、负责河南煤炭行业特有工种及省属重点煤炭企业通用工种职业技能鉴定考评员管理,组织考评员资格培训、考核和聘用;

五、组织煤炭行业专业技术人员编制培训教材,协助煤炭工业职业技能鉴定指导中心完善煤炭特有工种职业标准,并建立标准试题库;

六、受煤炭工业职业技能鉴定指导中心及省人力资源和社会保障厅的委托,核发与管理《职业资格证书》;

七、组织开展河南煤炭行业职业技能竞赛和职业技术交流,开展职业技能鉴定工作研究和咨询服务;

八、建立和完善河南煤炭行业职业技能鉴定信息网络,为就业及人才交流提供服务;

九、承办其它与之相关的工作事宜,职业技能鉴定《河南职业技能鉴定中心》。

本报郑州讯国家职业资格计算机操作员、计算机维修工鉴定考试近日在郑州举行,河南金马电脑专修学院作为考点之一,共有社会各界人士440余人参加鉴定,合格率达90%以上,受到郑州市国家职业技能鉴定中心的肯定。

据河南金马电脑专修学院负责人介绍,多年来他们注重软硬件教学基础设施,改善教学硬件环境,积极推行IT认证,此举受到社会各界的认可,为了推进上岗“准入”制度及国 家的“双证”型人才战略,从2002年起,郑州市国家职业技能鉴定中心经过考察、论证,在金马电脑专修学院设立了国家职业技能鉴定所,面向社会进行“计算机操作员”、“计算机维修工”两个工种的初、中、高三个级别的鉴定,日前,“计算机维修工”和“计算机操作员”两个工种的鉴定理论考点设在该院。

篇11:广州职业技能鉴定中心

广州市高级技工学校联系人:刘海波

联系电话:13527798678

2012年(第七届)穗港澳蓉青年技能竞赛

广州选拔赛组委会(代章)

二○一二年五月二十一日

2012年(第七届)穗港澳蓉青年技能竞赛

广州选拔赛机电一体化项目竞赛方案

一、竞赛组成

本次竞赛内容为实际操作,采用团队形式参赛。每个参赛队由2名选手组成,其中一名为组长。此项比赛的满分为100分。

二、竞赛安排

竞赛具体要求:采用低分淘汰制、选出前三组选手。

选拔赛地点:广州市高级技工学校

参赛报到时间:2012年6月1日13:30-15:30。

领队会议时间:2012年6月1日14:00-16:00。

参赛报到安排:检查相关工具、仪器,提前送入赛场工具保管室存放。16:00由组委会及裁判组验收场地、设备后,封闭实操考常

选拔赛正式竞赛日期: 2012年6月2日

选拔赛当天具体时间安排:

注:在机电一体化选拔竞赛期间(8:30 -13:30),竞赛场地负责提供便捷的午膳食品,不另外安排选手专门用餐时间。

时间参赛团队评委赛事工作人员

07:45-08:00参加选拔赛的所有选手,报到和登记。

08:00-08:10参加选拔赛的所有选手,抽签定工位。

08:30-12:30分批竞赛:抽取工位号为1-12号的参赛选手上工位竞赛,工位号为13-16的参赛选手在休息室准备。监督、答疑,记录各参赛队完成时间设备维修技术支援

13:30-17:30工位号为13-16的参赛选手上工位竞赛,按实际工位就位情况开始计时。对第一批进行评分,监督、答疑,记录第二批各参赛队完成时间

17:30-19:30对第二批选手评分

20:00检查分数、确认结果,并结束所有工作。

三、裁判员

由广州市技能鉴定指导中心根据公平、公正、回避原则组织裁判员。

四、设备维修人员

由技术支持单位广东三向教学仪器制造有限公司选派人员任设备维修员。

五、技术文件

现对技术文件做部分调整,详细见附件1,以本竞赛技术文件为准。附件2为参考资料(世界职业技能大赛机电一体化项目技术文件《Mechatronic Trade- Professional practice Ver3.4》)。

六、设备、材料、工具清单

见附件1中的技术文件。工具、仪器由参赛选手自行准备。

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