大学暑假实习自我鉴定（精选7篇）
篇1：大学暑假实习自我鉴定
大学暑假实习自我鉴定600字
这次的暑假实习是有酬劳的，因为自己不是长期工，在薪酬上面是自己做多少拿多少，没有长期工那种能保证最基本生活的底薪。在这一个多月里，我通过自己的努力也有一笔不错的薪酬，也体会到了赚钱的不容易，更加体会到了父母的辛苦。以前自己没有工作赚钱的时候，只要没有钱了就会没有任何心理负担的找父母要，看到父母二话不说的转账给我，给我一种钱很好赚的感觉，这次之后才发现不是那么容易，更让自己明白了节约，以后不能那么大手大脚了。
在暑假实习的这一个多月里，我了解了公司内部基本工作的流程，提高了自己的实践能力和动手能力，也学到了一些在学校里没有学到了技能。在这期间我也了解到公司的员工一般分三种：学历高但是没什么实践能力的，学历地点但是实践经验很丰富的，还有一种是两者都具备的。在我看来，最后一种最吃香，这样的人在公司里基本上都是领导层了，而且对公司的决策有着很大的表决权。这让我体会到，在职场里想要真正的有所发展，真的是要专业和实践两手抓，以后学习的时候，专业知识要掌握，课余时间的实践也不能落下。
在这次的暑假实习里，自己也养成了一些良好的`习惯，以前在学校上学的时候，因为课程不是每天都有的，在没有课的时候，自己的作息时间就比较混乱，在这一个多月里，我养成了早睡早起的好习惯，每天要准时的去公司，就要早起，要保证第二天的精神状态和足够的睡眠时间，晚上就要早睡，一个月下来，我感觉自己精神状态好了不少，浑身都充满了干劲。
这次的暑假实习虽然只有短短的一个多月，我在其中学习和体悟到的东西，足够我受用一生了，也明白了之后我在学习或将来的工作上应该往哪个方向走，我也会继续努力，在放假的时候也会继续这样的假期实习的，更加的提高自己对各方面的认识和对社会的认知，为自己将来职场上积累经验。
篇2：大学暑假实习自我鉴定
班主任工作实习。实习期间，我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好，思想情况、组织情况（干部、团、队员）以及班级特点，工作积极主动，认真负责，善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖沓，能制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强，教育效果好。
教学工作实习。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到五星中学时，在第一周，我在学校的安排下，开始熟悉实习学校、班级的情况，并随班听课（不少于六节课），作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。
篇3：大学生暑假期间活动情况调查
一、调查对象和调查方法
本研究的调查对象为淮南师范学院的大学生, 共发放问卷327份, 回收问卷306份, 其中有效问卷302份, 男生153份, 女生149份。本研究在初步访谈调查的基础上, 主要采用问卷调查法。该问卷主要包括:兼职打工、学习、上网、体育活动、文艺活动、看电影电视、家务活动、旅游或探亲、参加聚会等, 以多方面考察大学生的暑期活动情况。
二、研究结果与分析
1、大学生在暑期生活中的各项活动情况
放假后大学生应该合理安排自己的暑假生活, 让自己的暑假更有意义。然而, 大学生的实际情况如何呢?由表1可知, 在暑期活动中当代大学生主要参加或花费时间较多的活动分别是“看电视、电影” (占70.53%) , 学习 (占56.95%) 和上网 (占42.38%) , 而较少参与的活动则分别是“体育活动” (只占16.89%) 和“文艺活动” (只占3.97%) 。
在现在网络成为信息传播的主要渠道, 通过上网, 大学生能获取更多信息、学到许多知识, 有利于提高自身素质, 促进各方面的发展。调查结果表明:有42.38%的同学假期的主要活动是上网。但大部分学生上网是为了看电影或打发无聊时间。也有不少大学生沉迷于网络游戏中不能自拔。超过37%的学生每天上网, 经常上网玩通宵, 严重影响他们的学业和身体健康, 值得我们高度关注。
调查发现, 在假期看电视、电影便是大多数大学生 (70.53%) 的主要活动, 排在大学生暑期活动之首。多数大学生每天都要看电视、电影, 以此消磨时间。通过电视我们可以获得很多信息, 对于了解我们周围发生的一切、扩大我们的视野是有帮助的。但每天看电视时间太长, 不仅占用了其他活动的时间, 也会对大学生学业和身体产生不良影响。
在暑期, 仍然有许多大学生认真学习。从调查结果来看, 每天都能够花一定时间在学习上的大学生占56.95%。有些学生家庭条件较好, 可能对子女的教育比较重视, 希望孩子大学毕业后能够继续深造。不少学生认为在暑期学习可以培养自己的自学能力, 效果较好。
2、不同性别大学生暑期活动的比较分析
按不同性别分别统计大学生的前三项暑期活动, 结果详见表2。由表2可知, 男生在暑期活动中排在前三位的分别是看电视电影 (89.54%) 、上网 (52.94) 和学习 (40.52%) ;而排在前三位的女生暑期活动分别是学习 (73.83%) 、看电视电影 (51.01) 和上网 (31.54%) 。
说明男女大学生在暑期活动中学习和上网的人数百分比存在显著差异。在暑期女生进行学习活动的人数比例显著高于男生;而男生在暑期上网的人数比例则显著高于女生。同时可以看出男生利用暑期兼职打工的较多, 而女生进行家务活动的较多。
三、探讨与建议
1、大学生暑期生活方式单调
从上述表中看出:如今大学生很少参加体育活动和文艺活动, 他们的主要活动仍是“看电视电影”、学习和上网, 男生暑期看电视电影的人数比例都是最高的。学习和上网也是大学生暑期活动的重要组成部分, 这一方面说明大学生的学习压力仍然很大, 另一方面说明大学生暑期上网频度过高。为了培养大学生健康的生活方式, 同时减缓学生因学习压力大所造成的紧张情绪, 应鼓励大学生参加体育活动和其它文艺活动, 改变单调的暑期生活方式。
在大学生过分迷恋网络和电视需要引起家庭、学校和社会的高度重视, 这不仅损害大学生的身体和心理健康, 甚至可以引起犯罪行为等社会问题。建议相关部门改善由于生活环境对大学生暑期活动带来的限制, 调整学生精神不振等不良行为。
2、大学生的暑期生活值得关注
社会各界尤其是教育工作者应该去关注大学生暑假业余生活, 不能总是关注学生的学业成绩。暑期活动可以提高大学生的生活质量, 培养一个更加恰当的生活方式, 为大学生个性特长的发展提供机会。暑假是最长的业余时间, 不仅是个安排时间问题, 更是培养大学生健康成长的问题, 为了促进学生全面的发展, 重在加强社会舆论引导。总之, 要改善大学生的业余生活需要政府和社会、学校和家长的共同努力, 也需要大学生自身的努力, 是一项复杂的系统工程。
参考文献
[1]梁玥琳:《国内近十年休闲研究进展》, 《中国地质大学学报》 (社会科学版) , 2006, (5) 。
[2]陈传锋、杜梦石:《中学生暑期休闲活动调研报告》, 《教育研究》, 2010, 11:60-65。
篇4：暑假自我保护秘笈
2.独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。
3.注意食品卫生,尽量在正规市场、超市购买食品,留意卫生、工商等权威部门发布的食品卫生安全指示,不食用没有安全保障的食品,防止食物中毒。
4.外出时,要遵守交通规则,尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆,不搭乘陌生人的顺路车。
5.未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,不与网友讨论不健康的话题,慎重会见网友。
6.未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,以保护自身安全为首要原则,不要过多地顾及财物。
7.遇到雷电、暴风雨时不能在树下躲藏,不能接打手机,遇到洪水、滑坡、泥石流等应远离危险地带。
8.到正规的游泳场所游泳,做好安全准备工作,以防溺水。
9.不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物,不占别人的小便宜,以免上当受骗。
10.外出旅游时,选择信誉良好的旅行社,保留导游和同行人员的电话号码;旅游时不携带大量现金和贵重物品;贵重物品放置饭店保险箱;行李物品不脱离视线;出入饭店房间随手关门,不让陌生人进入。
11.正确对待生活中的困境,可以通过诉说、交流等方式来疏通生活中的不适感。与家人闹矛盾,不要离家出走,避免给坏人可乘之机。
篇5：暑假实习自我鉴定
我的实习地点是珠江社区，前期在社区的劳动和社会保障服务站工作，协助滕主任开展日常工作。后期与杜悦旻轮岗调换，协助社区主任完善电子台帐。
在实习期中严格遵守社区的上下班时间（8：30—11：30；2：00—5：30）遵守社区的规章制度，获得了社区负责人的肯定与表扬。
在实习过程中，能积极融入自身的角色，完成社区领导交办的事务，并充分发挥所学的知识技能，较好地完成任务。同时与实习部门的负责人建立了良好的工作关系，保证了实习的顺利进行，也从他们身上学到了不少实用的工作技巧。
每日坚持写实习日志，记录当天的工作任务和心得体会，保证实习的充实和有意义。
不足的是实习时间比较短，未能充分的融入其工作体系中，真正了解社区的工作模式。同时原先设想的工作模式也未能如愿的实行，大展我的“宏图”。
篇6：暑假实习生自我鉴定
这一段实习的经历是从来没有过的，这个暑假也是很充实的，完全是出自对自己工作的一个追求我会把一件事情去做好，这是我的原则，在一家摄影公司做剪辑，凭借着自己所学的知识在这家公司实习了两个月，这个暑假对于我来讲真的很珍贵，自己在学校学习的时候是没有想过这些的，总是在工作中盲目的去探索，因为自己没有过这方面的工作经验，有的只是自己的一些理论知识，很显然这在工作中肯定是不适用的，这暑假以来我就一直在要求自己去学习。
一开始其实是很不适应的，但是我态度端正，对于上级交待的工作不管自己的会不会，自己的会的就一定用心的去做好，我一直讲究的就是质量，有着高质量的工作结果的工作肯定是最重要的，还有就是遇到自己有疑问的，我也摆好心态不会自己去逞强，也不会一味的钻牛角尖，我会去请教他人一直到自己弄明白未知，在工作中我是一个对工作认真负责的人，剪辑工作是一个细心的工作也是需要一定的耐心，我会继续提高自己的。
二、生活方面
对于生活跟工作我分的很明确，一定不会把生活跟工作弄在一起，也很显然这么做一定是不合情理的，工作是工作生活是生活，我每天都保持着舒适的状态，做一名剪辑人员自己的心情好了，状态好了，做出来的作品一定就会优秀的，这是肯定的，我在生活中让自己保持一个好的状态，为了就是能够剪出好的作品，不是让一些生活的负能量带入到工作中，这是一个前提。
三、自身的不足
篇7：政府机关暑假实习鉴定
我知道在这社会上要有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，虽然我还是一个大一的学生，但想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我是和3个队友在一起工作的，我们都相处得很融洽，我们的工作效率都很高，在工作的时候互相帮助，讨论自己不是很懂的要整理问题，而且我们很有条理地整理文件。我们也通过交流了解到东莞外面的一些情况，大学生的生活及工作环境，等等问题。这真的让我知道，成长很多 我所在的部门现在还不完善，并不是在政府楼所在地，而是在外经部门的大楼里。但是它是被评为“市一级档案室”的，这是因为它达到了市里所要求的，整理方法及干净程度，保存的有效性都很高。它的环境却不错，有空调，有抽气扇，有风扇，有电脑，这些对于保存资料很有帮助。但是这个档案室的面积确实很小，只有20多平方米，我们4个人就挤在那里工作，我们身体瘦小，还可以较为容易活动。虽然负责我们的人一开始是叫我们把资料搬到会议室去做的，但每天我们都要把重要有用的文件再搬回到档案室，这确实不容易啊，在档案室的文件有很多箱，一箱都有一百多斤吧，小的还可以，大的就不行了，要两个人来一起搬，但是那些纸箱不是很硬，坚固，抬起来好像要烂开似的，而且这样抬来抬去真的很浪费时间，降低我们的效率，所以我们就决定在档案室里做。整理方法是这样的，首先将文件分为关于谢岗的红头文件和白头文件，所谓红头文件是政府直接拿文号出台的文件，否则是白头文件，分开红头及白头。然后按年份分开。
我们主要的工作是20**年的文件。我们把每个箱子都作了标志，写明是什么年份的红头或白头。这样让我们明了，做的昏混的时候能够清晰。有些文件具有一定的私隐与保密性，这真的需要工作人员的工作操守及自身素质。我觉得这部门存在的问题有这些：档案室的面积小，没有值班的人员，电脑太老化了，跟不上速度，功能单一。文件没有及时处理。资料没有及时送来和收集。
我的上班时间跟政府人员一样，让我体验到他们工作的情况。也让我更多地面对政府人员，跟他们打招呼。在政府里工作，人与人之间沟通相处真的很重要。现在已没有像从前的那么害怕，会不卑不吭地相处了。