暑假大学生建设银行实习报告

2024-06-11

暑假大学生建设银行实习报告(通用9篇)

篇1:暑假大学生建设银行实习报告

到这样的情况,都必须耐着性子为客户讲解和示范,直到客户满意的离开。我从这些事中看到了作为服务业中的一员和顾客打交道的办事技巧,也领略到了这其中的不易。

21世纪的科技高速发展,无人化,智能化操作渗透到了社会生活的各个领域,银行业也不例外。我走进银行才意识到智能化办理业务在银行中已逐渐普及。从自动取款机,到网上银行,信用卡,借记卡等方便使用,解放生产力的产品逐渐走进人们的视野。电脑,互联网在银行业务中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折,取代他的是小巧的银行卡,不再需要排长队取钱,取代他的是随处可见的ATM机,不再需要麻烦的人工转账,取代他的是网上营业厅的几个简单步骤。我凭着对计算机和网络的熟悉,很快喜欢上用电脑办公的乐趣。

这次实习,除了让我对建设银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。现在银行

已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好、请签字、请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

【大学生暑假银行实习报告5篇】

 

篇2:暑假大学生建设银行实习报告

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名经济学专业的大学生,我学到的知识以理论为主,所以我一直很期待能够到银行、证券、保险等金融领域的公司去实习,切实体会这些金融机构的业务工作,从实践中加深对所学知识的理解。终于,这个期待已久的梦想在这个暑假里实现了。按照学校社会实践的要求,我申请到上海浦东发展银行西安分行进行见习。

从20xx年7月29号到8月28号,虽然只有短短一个月,但这次见习却给我在金融知识、银行业务,销售技巧、人际关系处理、个人性格塑造等方面上了一堂意义深远的实践课,特别是友谊东路支行营业部的各位前辈们对我的悉心教导与细心关怀,让我感受到友谊东路支行这个大家庭的温馨与美好,对“友谊之家”充满了归属感与感激之情,对浦发人“智慧奉献社会,敬业实现理想”的座右铭有了更深刻的认识。

花影微凉,清香摇曳,正是橙黄橙绿一年好景之时,夏日的浓烈一年胜过一年,却仍不敌面试时角逐的激烈。风吹酒旗,雨打芭蕉,我侥幸地从大浪淘沙中存留下来,被分配到上海浦东发展银行西安分行友谊东路支行,负责大堂经理助理的工作。上海浦东发展银行股份有限公司(以下简称:浦发银行)是1992年8月28日经中国人民银行批准设立、1993年1月9日开业、年在上海证券交易所挂牌上市的国有控股全国性股份制商业银行,总行设在上海。秉承“笃守诚信、创造卓越”的经营理念,浦发银行积极探索金融创新,资产规模持续扩大,经营实力不断增强。上市以来,浦发银行连续多年被《亚洲周刊》评为“中国上市公司100强”。

而我即将进入如此优秀的单位见习,压力自然是有的。在见习之前,我以为大堂工作是比较简单轻松的,而且能学到较多的东西,真正进去工作了解之后,才发现在银行工作并不像我之前想象的那样轻松,银行大堂工作繁琐,对细节要求特别高,是最锻炼人的岗位。在大堂,首先要做的便是迎接客户。客户进入银行营业大厅后,主动问候客户,询问客户办理何种业务,引导客户到相应的业务区域。如遇客户较多时,对新进入大厅的客户微笑示意其取号等候。其次,要学会分流、引领、识别客户。这是考验人的观察能力的时候,此时要做到神情专注地询问、倾听、了解客户需求,根据客户需求,指导客户填写各类凭证,并分流、引领客户至不同业务区域。

同时收集重要客户信息,细心观察客户穿着、言谈举止等,结合客户办理的业务种类识别低、中、高端客户。第三个工作便是推介、销售银行金融产品。利用客户咨询、与客户短暂交谈的时间,向客户发送业务宣传资料,根据其不同需求推介、销售金融产品,诚恳告知客户选择产品的利弊及风险。第四,维护大堂秩序。客户过多时,根据客户办理的业务种类,引导客户通过多种方式、渠道办理业务,及时进行疏导,缓解客户等候时间,照顾客户情绪。最后,送别客户。客户离开时,应主动与客户告别,全程微笑服务。银行大堂工作是面向广大群众客户的,是一份一举一动都被广大群众客户监督的服务性质的工作,也是一份机遇与挑战、责任与收获并存的工作。

青春就像一条河,左岸是不可推卸的责任,右岸是助我成长的挑战,中间飞速流淌的,是稍纵即逝的机遇。融入一个新环境,适应一个新岗位,于我而言,每一步都是挑战。刚到大堂,头几天站下来确实感觉不大适应,不但腰酸背痛的,而且面对客户的咨询一问三不知,感觉自己这个大堂助理十分不够格,不但对业务很不熟悉,而且对于客户的一些不满情绪也显得手足无措。银行大堂的工作看似简单,实则辛苦,里面包含的细节非常多,每一步都需要工作人员小心谨慎。

浦发银行向来以服务好著称,银行更是注重大堂工作人员的服务质量和服务细节,对每一位客户的到来都要热心接待,对每一位客户的要求都要尽量满足,特别是遇到一些年纪较大的客户,更是要将这些经济上涉及的细节慢慢不厌其烦的道来,一是为了给企业赢得更好的口碑,也是因为银行业务涉及的资金都是每个客户的心血,不能因为自己工作的一时疏忽而让客户承受经济损失。所以,我必须尽快掌握业务知识。见习时间很短,只有一个月,也就是说我必须在一个周内学会常用业务才能更好的完成接下来的工作,与时间的赛跑,正式开始。在学校里,我学习的理论知识只教会了我“是什么”,至于“为什么“和“怎么办”,则是需要实践才能获得的知识。

在银行里,支行的每一位员工都是我的前辈、我的师傅,我虚心学习前辈们的工作经验,感谢他们不厌其烦地教我业务知识,让我将所学的知识与实践相结合,多发现,多分析,多比较,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的主观能动性和工作积极性,大大提高了我对银行业务的熟悉程度。同时,工作之余我还会学习《零售银行产品手册》,740页的书让我总结为了60页的笔记。

通过这一个礼拜的学习过渡,我迅速地适应了银行大堂的工作,面对客户的询问基本可以对答如流,少许疑问我会立即请教前辈们,然后将答案记在笔记本上,当下次再遇到同样的问题,便不会手足无措、一问三不知了。客户的询问便是对我的信任,所以必须准确的回答,才是对客户对我的寄托和信任负责。客户询问和办理业务是直接体现我服务质量的环节,对一线的工作细节把好关,尽可能地让每个客户对我行的工作放心、满意。做到这一点了,我想我的见习便是有收获的.。

面对挑战,迎面而上;面对机遇,更是一个都不能放过。我行每周会定期发布一些理财产品,每天都会有人前来咨询,理财区人来人往,我也会帮着解答一些客户的简单疑问,对于一些新发行的理财产品,我便会一边工作一边“偷听”理财经理是如何向客户讲解的,如此“偷师学艺”,倒也学下了不少的理财知识,对于以前在书中学到的债券市场、证券市场,也有了更加深刻的理解。

将书本上的知识与实践结合起来之后才发现,原来书也不可尽信,倒真是应了那句古话:“尽信书,不如无书。”果然还是“实践出真知”啊。有些知识也是在实践中才能学到的,书本根本就不可能讲得通透彻底,比如说产品销售技巧。见习的这一个月里,我行推出了大阅兵纪念金票的活动,在这个活动中,我学到了如何去做销售,如何观察人的心理,如何用自己的语言打动客户说服别人买我推荐的产品,同时也看到了银行工作人员的辛苦,学到了公司内部管理经验。银行的工作早已不再局限于存取款、贷款业务,银行、证券、保险等金融机构相互合作的模式已经建立。我国金融行业虽然起步晚,但发展迅速,这也就要求我们必须从现在开始积累业务知识,将书本与实践结合起来,为以后的工作奠定基础。

微风细卷,时光浅白。其实,看惯了夏衰秋来,本应淡对花落花开,触目此情却仍是奢想无奈;品透了悲欢苦甜,自是惊惧聚散离合,饮尽风霜却仍是痴心不改。尘世无量,情感无序,每每到了要离开,才会如此想要珍惜在一起的时光。感谢各位前辈们对我的关怀,让我这一个月里,除了工作上的挑战与机遇,还收获了无数的感动与温暖。浦发银行不仅要求我们对每一位客户都笑脸相迎,对每一位自己的同事更是要关爱互助。

我和每一位同事都相处得很好,也学到了很多东西,包括银行和与银行相关的证券、保险等金融知识,如证券投资开户、保险理赔手续,还有为人处事的方式方法,从与他们交谈中收获的社会知识和经验等等。在忙碌时,同事会合理分担工作,缓解大堂的拥挤;在清闲时,同事会主动教导我,提高我的业务能力,以便我更好的融入到工作当中。基于支行营业部经理和大堂经理对我的信任与肯定,她们多次给予我单独处理问题的机会,及时解答我所遇到的难题,让我更好地从中发现不足,总结工作经验。

篇3:暑假大学生建设银行实习报告

一、农村“留守儿童”现状

我们小分队这次调研的是桃花吐镇中心小学。该校地处朝阳市双塔区市郊, 现有学生382人, 十二个教学班。由于其特殊的地理位置, 造成全镇人多地少的自然状况。近几年来, 随着社会经济的不断发展, 农民依靠土地收入已远远满足不了越来越高的生活需要, 农民群体为谋求更好的生存条件而离开家乡外出务工, 农民外出打工的人员越来越多, 有的家庭父母一方出去打工, 有的夫妻双双离开故土外出打工。许多农民工把子女留在家中, 托付给了爷爷、奶奶或姥姥、姥爷, 或亲戚朋友, 这些孩子便成为了“留守儿童”。故在农村学校中形成了“留守儿童”这一特殊群体。经调查, 桃花吐镇中心小学“留守儿童”76人, 大约占全校人数的五分之一。在调查中发现:该校六年二班就有10名, 占全班人数的三分之一;五年一班有7名, 占全班的四分之一。本校四年部共有58名学生, “留守儿童”19名, 约占学生总数的三分之一。其中, 父母双双外出打工的有7名, 父母其中一人在外打工的11人。父母离异1人。“留守儿童”跟爷爷、奶奶或姥姥、姥爷在一起生活的有5名, 其余2名中一名由姑姑代养, 一名由叔叔代养。三年一班有4名同学的父母去了外地打工, 把孩子托付给了爷爷、奶奶或姥姥、姥爷, 或姑、舅等, 成了“留守儿童”, 还有5名同学的父亲或母亲在外打工, 成了“单亲孤儿”。这些学生占全班学生的大约35%。这些“留守儿童”中, 成绩较好的有24名, 问题生占11名;学习态度上, 能主动自觉学习的约占四分之一, 督促下学习的约占五分之一, 对学习不感兴趣的约占八分之一;对生活中出现的问题, 如遇到困难或烦心事, 能寻找倾诉对象, 想办法解决的约三分之一, 有个别的采取了闷在心里, 不想告诉别人, 只是寻求自己解决方式;对父母外出打的态度, 有一半以上不愿意让父母外出, 还有部分学生能理解父母, 个别同学不能理解, 甚至对父母的外出有怨恨;父母外出打工, 能与孩子经常保持联系的 (每周打一次电话) , 并经常过问孩子学习、生活的有22名, 半月或一个月一联系的有8人, 有的好几个月才能联系一次。76名“留守儿童”中, 其中有15人, 性格比较内向, 不愿与人交流, 做事没信心, 较自卑。

二、存在的问题及原因

1. 性格内向。

“留守儿童”正处身心发展的成长阶段, 孩子从小离开父母, 缺少父母关爱。尽管有爷爷、奶奶及其他亲人的监管, 但毕竟与父母亲不同, 遇到一些问题感到柔弱无助。逐渐变得不愿与人交流, 性格越来越内向。如五年二班的“留守儿童”张凯, 父母外出打工, 把他寄养在姑姑家里, 姑姑本身有一双年龄相仿的儿女, 每天忙里忙外, 无瑕顾及张凯的心理感受。有时张凯在家受到表哥、表妹的欺侮, 也不敢声张。久而久之, 张凯越来越内向, 有时自己暗暗落泪, 也不愿找人倾诉, 郁郁寡欢。

2. 自信心不足, 自卑心理严重。

儿童都具有攀比心理, 而父母不在身边他们就好像失去了坚强的依靠和保护。所以和有父母在身边的孩子相比容易产生自卑心理, 有的甚至自暴自弃, 丧失信心, 学习上不求上进。如:三年二班的“留守儿童”邢伟伟, 在一、二年级时是一名好学上进的学生。上课发言非常积极, 学习成绩很不错。自从父母去大连打工后, 她跟随爷爷、奶奶生活, 上课也不积极发言了, 有时根本不举手, 怕说错, 成绩也出现了滑坡。

3. 学习观念淡薄, 厌学现象严重。

儿童的自制力较差。在远离父母的日子里, 由于临时监护人的监护不够, 使有些孩子出现学习观念淡薄, 甚至厌学的现象。尤其是当学习上遇到困难, 得不到及时的帮助和解决时, 就会严重影响他们学习的积极性。还有的“留守儿童”对学习目的不明确, 认为学不学知识无所畏的态度, 所以出现了厌学现象。五年二班的“留守儿童”鞠可新, 他父亲外出打工, 长年不在家, 母亲有残疾, 没有监护能力, 他在学习上又缺乏自觉性。所以老师布置的作业有时应付了事, 有时干脆不做, 有厌学倾向, 因此成为问题学生。

4. 道德意志薄弱。

关注“留守儿童”的学习是一个方面, 更应关注他们的综合素质的发展。“留守儿童”有的有违纪现象。父母外出务工, 就是希望通过自己的艰辛努力, 让家人的生活越来越好, 让孩子有条件上好学、读好书, 长大成才。但大部分人的希望, 可能是事与愿违。因为这些父母一年到头忙于挣钱, 只注意满足了孩子的物质需求, 却忽略了对孩子的道德教育, 使孩子出现花钱无节制的现象, 如:五年一班的席平, 平时父母寄来钱, 就随意乱花, 想买什么就买什么, 花钱无节制。一旦没有钱时, 就到超市赊账, 甚至偷偷去拿别人的钱。

5. 学习态度不端正, 学习无热情。

由于父母长期不在身边, 祖辈或亲朋又不便深管, 因而这些“留守儿童”在生活和学习上逐渐形成不良习惯。如:上课精神不集中、好搞小动作, 课后乱花钱等。在心理上也表现出自卑、胆怯、沉默寡言, 不愿与同学交往等。尤其在学习习惯方面, 相当一部分“留守儿童”上课不注意听讲、不爱发言, 课后不完成作业。有的即使完成作业, 也很不认真, 字迹潦草, 敷衍了事。孩子是每个家庭的希望, 农村“留守儿童”的教育一直是外出打工父母们放不下的“心病”, 是临时监护人的“头疼病”, 是农村学校管护的“疑难病”。“留守儿童”普遍存在亲情缺失, 平时学习无热情, 成绩也就难以理想。

三、解决措施

1. 帮助“留守儿童”树立理想, 培养社会责任感。

学生的学习总是受一定的学习动机支配, 实现自己的理想就是最有效的学习动机, 是推动学生进行学习的一种内驱力, 对学生的学习活动起着激励作用。当一个学生有了远大理想, 才能奋发学习、努力进取, 也才能有学习的主动精神和社会责任感。农村“留守儿童”的父母外出所从事的行业往往都较粗重的体力劳动, 非常辛苦, 挣几个钱也确实不容易。让孩子们了解父母的艰辛, 教育他们要青出于蓝而胜于蓝, 长大后要超过自己的父母, 要做较舒适的工作, 要做有成就的大事业, 当一名工程师、医生、飞行员等。要做这些工作没有知识是不行的, 只有从小打下坚实的文化基础, 长大才能成就大事业。

2. 帮助孩子树立自信心。

五年一班的王新宇同学, 由于父母长期在外打工, 只是逢年过节才回家与家人团聚, 平时又很少与孩子通话。孩子跟随爷爷、奶奶生活, 由于“隔代”的原因, 孩子平时有话也很少与爷爷、奶奶交流。长此以往, 孩子变得孤僻、不爱说话, 甚至说话时害羞、胆怯。在学校很少与同学一起玩耍、交流, 上课老师提问不爱发言, 面露难色。他的班主任褚老师发现这种情况后, 经常找机会和他谈心, 唠家常, 了解他在学习中、生活上的困难, 并在课堂上注意发现他的闪光点, 激发他的表达欲望, 课间安排同学多和他一起做游戏。放学后, 其班主任褚老师专门安排了学习小组同学和他一起学习, 一起活动, 让他感受到集体的快乐。并与他的家长取得联系, 督促家长多和孩子通电话, 多了解、关心孩子的生活与学习情况。渐渐地这个同学变得活泼开朗了, 也愿与他人交流, 上课也敢发言了。

3. 培养良好的学习习惯和自我约束力。

“留守儿童”的学习习惯不是一朝一夕就能养成的, 因为他们毕竟是孩子, 自我约束力不强, 稍有松懈, 他们就会松动。因而对他们要持之以恒地跟踪、督促, 发现问题及时指导。父母长期在外打工的三年一班的李鹏达同学, 现在在姑姑家生活。由于姑姑天天忙于地里活, 无暇顾及孩子, 对孩子学习很少过问, 认为孩子不出事, 能在自己家吃饱, 穿暖就算尽到了责任。这样李鹏达同学就养成了长期不完成作业的懒散习惯, 学习成绩居后。针对这种情况, 我们与他姑姑进行了沟通, 向他姑姑介绍了孩子的学习情况, 并探讨了如何教育好孩子的方法。最后, 他姑姑表示愿意配合好学校的老师共同教育好孩子。放学后他姑姑专门陪他一起完成家庭作业, 使他养成按时完成作业的习惯。经过努力, 现有李鹏达同学自我约束能力大大增强。不仅能按时完成作业, 而且有时间还自觉地读一些课外书, 丰富自己的知识, 还能把学到的课外知识在同学中交流, 同时学习成绩也有了很大提高。

4. 及时做好思想工作, 好习惯从“心”开始。

单亲家庭、母亲又在外打工的六年二班的李雪同学, 在学校表现得孤独、上课也不注意听讲, 老师提问也一言不发, 只是低头默默坐在那里, 表现出心理重重的样子, 情绪非常低落。我们知道这一情况后, 就以大哥哥大姐姐的身份和她谈心, 当问她为什么上课不注意听讲, 老师提问又不发言时, 她的泪水止不住地流了下来, 像受了委屈的孩子一样说:“我想妈妈”。原来在这之前, 她一直在妈妈身边, 从没离开过妈妈。这次妈妈把她送回奶奶家。奶奶、爷爷年纪大, 照顾得不如妈妈周到, 有时早上晚了吃不上饭, 所以她很伤心, 以至影响了学习, 所以她说:“一想到妈妈, 上课精力就集中不起来, 老师讲课也听不下去”。我们了解到这种情况后, 安慰她说:“我们非常理解你想妈妈的心情, 但你要体谅爷爷、奶奶的疾苦, 他们年纪大了, 照顾你很不容易, 虽然有时照顾不周, 但他们也尽量做到把你照顾好。另外, 妈妈在外打工很不容易, 你应该让在外打工的妈妈放心;如果你不好好学习, 妈妈在外打工怎么会放心呢?”并告诉她, 如果以后有什么困难, 要告诉老师、告诉同学, 老师和同学一定会帮你解决的。同时, 学校的各科老师联合起来, 在课堂上经常提出有兴趣的问题来吸引她的注意力, 激发学习兴趣。渐渐地, 李雪同学终于从离开母亲后的低落情绪中转变过来, 上课也能注意听讲了, 而且课堂上思维表现得也非常活跃, 发言也积极了, 学习成绩也呈上升趋势, 各科老师都给予她很高的评价。

四、活动成果

农村“留守儿童”教育社会实践调查小组经过一周的实地调研, 收获很大。

1. 通过家访;

与班主任老师及任课教师沟通、配合调查;与“留守儿童”本人面谈。了解农村“留守儿童”的基本状况, 包括生存、学习等方面。

2. 形成一套“留守儿童”典型各案事例研究, 整套访谈记录和总结, 拥有第一手资料。

3. 了解“留守儿童”在生活与学习上存在的问题, 并以此为依据提出解决这些问题的办法。

4. 这次实践活动定能促进社会各界力量共同关心与爱护“留守儿童”的生活和学习, 形成全社会齐抓共管的格局。

五、结语

通过深入调查, 了解了农村“留守儿童”的基本情况, 他们的无奈与艰辛, 他们的坚韧与拼搏。他们给人留下了太多的思考。俗话说:国富民强。如果农村家庭家家都达到了小康水平, 那么“留守儿童”这个自然群体也就会相应的逐渐缩小。作为河海大学的学生, 我们感到了肩上的重任, 国家需要各方面人才, 我们只有学好本专业的知识, 才能更好地为国家的强盛做出应有的贡献。在实践过程中小组成员的敬业精神受到了当地居民的高度赞扬, 他们更加清楚的了解了河海大学, 进一步提高了河海大学的知名度。通过这次实践活动, 小分队成员互相帮助, 互相学习, 在获得知识的同时锻炼了与外界沟通的能力, 高度体现了河海大学以创建和谐社会为己任的团结合作的精神。利用暑假走出学校, 体验生活, 不但锻炼了我们大学生的组织、表达、协调等各方面能力, 而且将使我们具有更强的社会竞争力。

“留守儿童”的教育是一个长期的过程。经调查, 实践团队发现一些问题。建议如下: (1) 营造关爱氛围。对“留守儿童”的学习与生活给予关心和帮助, 举办丰富多彩的关爱活动, 培养“留守儿童”的人格, 滋润他们幼小的心灵, 使他们能快乐地成长。 (2) 实行定期与不定期的家访。与“留守儿童”的临时监护人及时沟通, 进行交流, 寻求更好的教育方法。对农村的老年监护人, 如:学生的爷爷、奶奶等, 给予一定的家教指导, 帮助他们正确地教育“留守儿童”。 (3) “留守儿童”是当前的一个社会问题, 全社会都要关心、关爱“留守儿童”, 学校更应该对学生负责, 对社会负责, 扎实解决好“留守儿童”问题, 让这些不在父母身边的孩子们健康成长。 (4) 完善和落实有关“留守儿童”教育的法律政策。鼓励农民工子女在其父母工作地就近入学, 制定利于打工人员子女受教育的优惠政策, 保障其享有与当地儿童同等受教育的权益。从源头上减少或消除“留守儿童”这一特殊的群体。

摘要:为了进一步了解社会、了解国情, 河海大学2012年暑假社会实践赴辽宁省朝阳市农村“留守儿童”教育调查团队, 对辽宁省朝阳市农村“留守儿童”教育展开了为期一周的调查研究。根据小分队成员对农村“留守儿童”教育调查结果及得到的资料, 就辽宁省朝阳市农村“留守儿童”教育进行现状调查, 分析现状成因, 提出解决方案。在调查过程中展示了河海学子风采, 使广大群众进一步了解了河海大学, 提高了全社会对河海大学发展的关注。

篇4:优质暑假生活报告

可是,还有多少人是掰着手指头把暑假盼来的呢?

对于很多人来说,暑假和集中营似乎划上了等号,汗水浸泡着一节节补习课、一张张测验卷,简直比上学时还痛苦。梦里,在“有怪兽有怪兽缠着我”的背景音乐中,暑假变成了一只挥舞着考卷,紧追不舍的大嘴怪……

对于另一些人来说,炎炎夏日也渐渐无趣:与世隔绝的空调房,昏昏欲睡的漫长时光,生活在懒觉、电视、网络间切换着。每次同学之间通电话,总是异口同声地哀叹:“好无聊啊!”

说NO吧!对这样的暑假说NO吧!这不是它的本来面目!

学习生活是一座爬得越高越缺氧的塔,而暑假是塔上的一扇扇窗,让我们的眼睛在美景中散步,为我们送上习习凉风。

四季是上天安排的剧目,而夏天是春华与秋实之间的酝酿,是冰淇淋和大海、短裙和火烧云唱主角的狂欢时节。

快快逃离枯燥平淡,我们要拥有最优质的暑假生活!

火车上的故事

高二的暑假,我应邀去南宁参加一个夏令营。夏令营的行程不包括桂林,但桂林离南宁几乎是咫尺之遥,过而不入也太可惜了吧。于是,我和刚认识的女生跳跳一起做了一个伟大的决定:我们自己去桂林!

首先面临的问题是,家长认为小孩不能多带钱,算着日子给的旅费,我们又在南宁买了好多纪念品,囊中空空了啊!这也难不倒我,在去桂林的火车上,我们开始向周围的旅客兜售这些小玩小意。

“我们是出来体验生活的学生,钱不够回家了,所以才会卖东西的。”“这条手链可是壮族老乡用手工做的,要不是缺钱怎么也不会卖啊。”“叔叔,帮我们一把吧!”纯真的脸庞加上甜甜一笑,大妈大爷们无不慷慨解囊,甚至连捡来的几颗桉树果都有人问价。

最大的一笔收入来自卖掉了从桂林到上海这段里程的卧铺车票(夏令营主办方为我们订的是从南宁到上海的票,桂林是个中途站)。我闯进了乘务员室,赶着那个长着漂亮的狐狸脸的乘务员叫姐姐,她不仅买下了我们的票,还和我聊了一路,最后给我写了一张字条,凭这个可以在三天以后找同一班次的火车的列车长补到卧铺票。

“我们现在有六块八毛钱了哎!”我悄悄地向跳跳扬了扬手里的六张百元大钞。“六块八?”她疑惑了一下,很快就明白了,这是为了防止惹人注意的说法,立刻露出了会心的笑容,“我都要开始崇拜自己了!”

桂林站到了。我们自信满满地下了车,扑向那些梦寐以求的风景。(胡妙无)

千里走单骑

从哈尔滨到北京,大概也有一千里了吧。我不是关云长,只是个经常有吓人一跳的想法的男生。高考对于我来说是人生的分水岭,我决定以一种与众不同的方式开始大学之路———骑车去报到!

离开学还有一个月的时候,我就把衣物、药品和一点儿钱塞进背包里出发了。第一次体验到什么叫做“漫游”———一路上不紧不慢地骑着,饿了就找个地方停下来吃,天黑了就找当地的交警部门借宿。有时候我也做短暂的停留,在那些风景特别好的地方赖上一两天。

我习惯了旷野上的云的陪伴,习惯了在农田清凉的水渠里泡泡疲惫的脚,习惯了正午时分在树阴下用草帽遮住脸睡觉。

一路上,中过暑,也因为淋到大雨而发过高烧,不过一切咬咬牙就都过去了。

终于在开学的时候赶到了学校,这时我不仅被晒得黑黝黝的,而且浑身都是蚊叮虫咬的疤。但我觉得自己在这一个月里陡然地变得丰富而且坚韧了,走过的那些路全都盘绕在我的记忆里了。(碧海鲸鱼)

找“狐狸”

老妈听说参加无线电测向比赛获了奖也能给高考加分,就激动无比地帮我报了名。清清静静的一个暑假,本来想看看书,睡睡懒觉,现在都泡汤了。

放暑假的第二天,我来到位于郊区山脚下的营地。教练向我们介绍了一下即将要学习的东西:一块划定的区域内安置了数个无线电自动发射台(即“狐狸”),然后选手借助测向机和地图找到这些“狐狸”。谁找到的“狐狸”多,用的时间少,谁就获胜。听上去还是满简单的嘛。

教练说找“狐狸”得先从提高体能开始,于是每天早晨六点的山路上,都可以见到一帮脸不洗牙不刷,迷迷糊糊进行越野跑的人。老妈啊,真是难为了我这个运动白痴啊。

吃完早饭就是长达一天的训练,先从最简单的开始。第一次,我选了条错误的路线,上蹿下跳的,狐狸就在身边了还是找不到。

后来,慢慢地,体能上去了,经验也积累了不少,能高效快速地找到“狐狸”了。教练开始刁钻起来,有时候电台放得很远,有时候位置又很刁(最让人晕的一次是置于桥下,无线电波被流水折射,测向仪上就显示“狐狸”是移动的,死都找不到)。

那段时间真的很辛苦,有时候会突然下起暴雨来,我们只好从山上冲回营地,一路泥泞,浑身湿透。

后来,我在正式的比赛中获了奖,高考加了十分,还有意外的奖品———整整瘦了二十斤!(旋舞)

到乡间去

那年暑假我第一次来到农村,一切都很新鲜特别。

稻田碧绿,溪水清澈,连空气都清爽许多。我喜欢每天早起,看着太阳渐渐从无边的田畴间升起,白白的雾气被渐渐驱散。

这里的生活和城市完全不一样,在湿湿的石板街上,人们日出而作、日落而息,一到八点多,大家就早早地关灯睡觉了,那时候村子里已经是漆黑一片。白天,各种各样的动物在村子里散养着,鸡犬之声相闻,水牛缓缓经过石板街,遗下一些硕大的粪便,人们也不理会,由它去了。

那些游戏也是我从来没有见识过的,别说捉虾、钓鱼、翻螃蟹、摸螺蛳,就连水漂我都是第一次打。红薯在野地里烤熟的香味令人回味,一种生长在刺间的小果子酸酸甜甜,是女孩子的最爱。

我还在夏夜看过一场露天电影,月朗星稀,幕布上很多蠓虫在故事情节间乱撞。乡间的一切都是那么美好,和自然亲近的感觉是城市无法给予的。我想起无数个搁浅在暑假作业和电视电脑前的假期,忽然羡慕起那些农村的孩子来。(梨窝浅笑)

环太湖夏令营

这次夏令营是《少年文艺》举办的,行程是环太湖一周。那年我才初一,第一次离家七天,还处于懵懂状态。说难忘,是因为认识了毕生难忘的好朋友。

太湖,周庄,烟水迷蒙,如梦如画。记得最后一天我哭了,我们都哭了。不想分离,舍不得太湖边的友情。不知道那些已经不联系的朋友是否还记得我,但我至今仍清楚地记得他们的一言一笑。那个暑假剩下的时间,我一直沉浸在对于夏令营的回忆中,不能忘怀。(新雨小兔)

广东话

暑假到广州去玩,那里的人讲话都喜欢用“啦”结尾,什么“好的啦”、“不可以的啦”、“吃过了啦”……结果,我以最快的速度被同化了,回家以后花了很长时间才去掉了这个“啦”字。(陶乐乐)

大地上的优游一族

南京树人国际学校 康艺凡

暑假打工的意义已经远远超出单纯的“赚钱”二字。那是我们小心地向成人世界探出的一小步,或是忐忑地把姿势向未来转过一个细微的角度。也许仅仅是,为了一种快乐的心情,为了一种不同的经历。

我的精彩节目

那个暑假本来是无比无聊的。我窝在家里听广播,听着听着,手痒痒,就开始打热线,参与电台节目。没想到,我甜美的嗓音还有搞笑的语言风格让西安交通旅游广播电台的主持人邵伟大加称赞。在邵老师的推荐下,我竟然成了他们台“心情PARTY”栏目的客座主持人,每个周末都做一小时的节目!好像念了咒语一样,暑假接下来的日子一下子变得五彩斑斓了! 第一次坐进直播室时,我觉得自己HAPPY得快要死掉了!每次节目还有五十元的“巨款”做为报酬呢!(小丫片)

卖报小行家

上街卖报的想法源于和父亲的一次口角,他说我没能力养活自己。

工作简单却劳累,我和同学每天起个大早去批发点拿报纸,在烈日下站上大半天,不停地叫卖,有时一直到晚上七八点钟才卖完。

我们选择的地点是公交站台,这里还有一个卖报的盲人,他生意不好的时候,我们会帮他卖,毕竟我们只是为了锻炼一下自己,而他是把这个当作生计的。

累归累,赚得还不错,一份报纸有一毛钱的利润。很多人看到两个女学生在卖报,都会来照顾一下生意,顺便聊两句。

一个月后我把四百块钱放在父亲面前,说:这总够我一个月的伙食费了吧。父亲忽然笑了,他说:“你晒得像个小煤球。”我哭了。(安静的鱼)

为了看演唱会

得知心爱的乐队要来演出,我和阿安激动坏了。不过票价最低也要二百八十元,我们都高兴不起来了。平时一点积蓄都没有,又不好意思一下子问父母要这么多钱,于是暑假一开始,我们就疯狂地寻找打工机会。

碰了好几鼻子的灰后,我们终于都捧上了“临时饭碗”:我看书店,阿安卖奶茶。我们经常嘲笑对方的装束———我一身围裙,她扎了一块头巾。虽然每天要站满八小时,但我们已经很满足了———至少是在有空调的地方工作啊,而且工资一周给一次,还算比较稳定。看着小金库的钱一点点多起来,真是满心欢喜。

演唱会之夜终于来了,我们如愿以偿地度过了如痴如狂的几个小时。

现在,那个令人目眩的夜晚在记忆中只剩下了玻璃碎片般的片断,而为此努力工作的暑假,却长久而清晰地刻在了脑海之中。(悠游)

卖菜姑娘

去年暑假,家里承包了蔬菜大棚,每天都要摘几百斤西红柿,我和妹妹就成了专职的卖菜姑娘。我们必须早早出门,才能在集市上占到有利位置。有一天,妹妹骑着装满西红柿的三轮车玩起了大撒把,结果哐当一下栽到了路基下面,西红柿也骨碌碌滚了一地。我们费尽力气也没法把车拖上来,只好请求路人帮助。远远的还真有个人骑车而来,他的车子上驮着两个大口袋,看来是同行。我们老远就叫着大叔迎上去,可那男子一看我们沟底的西红柿,扭过头骑走了。太气人了!也许是愤怒产生了力量,我们终于把车子给拉了上来,重新装好了西红柿。

赶上他!我和妹妹发了狠,交替着把车骑得飞快。快到菜市时我们终于赶上了那个人,占了个不错的市口。我们卖完西红柿回家的时候又看到了他,蹲在一个角落里,守着一摊没卖掉的菜。接触到我们的目光,他赶紧扭过脸去。我和妹妹相视而笑。(宓毓旸)

废品总动员

记得五年级那个火热的夏天,我们几个好友因为看了一部关于环保的电视剧,便野心勃勃地想要拯救世界,完全把自己当成了“地球超人”。

当时的第一目标就是消除本地区的垃圾。说好听点是义务劳动,说白了就是组织了一帮小孩拾破烂。我们背着蛇皮袋到处乱翻的样子引起过路人的一片唏嘘,不知道是赞叹还是惊诧。不过我们几个倒是自得其乐,忙得不可开交。后来,我们将“战利品”放到废品收购站的大秤上一称,哇,足够去KFC一趟了。这时,“地球超人”的宣言被忘了个精光,满脑子都是炸鸡腿的画面。(草人怡)

代理老师

很多个暑假都是在兴趣小组中当小老师:游泳培训班的救生员兼助理教练、溜冰场的管理员兼儿童教练……既玩了个畅快又发挥了一技之长。还有一次,参加了学校的科学夏令营去北京玩,带队的老师一到北京就中暑躺倒了,同学们纷纷推举我带队,于是我每天带领众人满京城来来去去,安排日程、交通、吃饭,还得负责队里一些小队员的安全。我感觉自己还蛮有威信的,不爽的是不能和他们一起疯了。(容书)

有目标的夏天

小说校园

有目标的人是幸福的,即使所有努力的尽头只是一个拙劣的手工、一个幼稚的热望。

暑假做什么?平时紧张的功课使我们心中总是搁浅着许多梦想的船,而暑假是将它们驶向无垠大海的好时机。有些人甘愿当磨剑匠,用两个月的时间磨出一把好剑。剑一出鞘,未必有绝世的锋芒,却足以照亮整个夏天为之付出的一切。

十字绣

我的朋友小X是个十字绣狂人。上个暑假,她决定来个大制作,给我看了一幅“金杯玫瑰”的图纸,我惊呆了。要知道,绣一块指甲盖大小的图案也得花一个小时,而这张图纸足有半张床单那么大,要用到几十种色彩,在我看来,差不多是不可能的任务。

从此她闭门不出,成天绣她的玫瑰,聚餐、k歌、游泳、旅游,一概谢绝。她妈妈也说,真是比古代的小姐还要小姐,整天绣花,大门不出,二门不迈!

一个多月后,“金杯玫瑰”完成了,还被郑重其事地镶上了镜框,挂在小X床前。华丽的金杯和金杯里娇艳的花朵,就像是一幅质感强烈的油画。小X骄傲地说,一个十字绣坊的老板出1000块向她购买,她都没舍得卖呢。(小川)

船模高手

每年暑假,我哥都会买上好几百块钱的模型材料,窝在家里制作,每个小部件都精心地打磨、粘合、上色。

开学后不久,哥哥带我去逛他常常光顾的模型店,我在玻璃展柜里看见了一艘银灰色航母模型,精致得没话说。我问他,这个你能做得出来吗?他得意地说:“这就是我做的呀,你以为我整个暑假都在干嘛!”(更浅的白)

书虫钻钻钻

记得小学四年级的暑假,我竟把雨果的《悲惨世界》啃完了,也不知道自己哪里来的毅力啊,那么厚的四本,而且半懂不懂的,现在想起来还很自豪呢。(陈睿)

一定要把腰鼓打好

十二岁时的那个暑假,我这个乐盲阴差阳错地被校鼓乐团选去打腰鼓,据说市里的电视台还要来直播。

为了赶上队友,我每天回家还给自己加课,找个小竹篮绑在腰上,拿两根粗树枝不厌其烦地一遍又一遍练习。整整一个暑假,我的耳朵里都充塞着单调的“咚啪咚啪咚”的声响。

终于盼到直播了。前一天,我郑重其事地把鼓槌上的丝巾解下来洗得干干净净。可是第二天,我怎么也找不到鼓槌了!天啊,养兵千日,偏偏在用兵时找不到枪了!情急之下,我只好把两根筷子绑在了丝巾上。

由于我早就通知了所有的亲朋好友自己要上电视,所以那天所有认识我的人都在电视上看到了我的表演:脸绷得紧紧的,两臂遮遮掩掩,而且在摆最后一个造型时,站在前排的我高高举起了———两根筷子!

顺便说一下,站在一边的指导老师脸都青了!(小菱角)

牛奶小姐

我这人本来就黑,夏天晒了太阳以后更是黑得惨不忍睹,晚上出去就和夜色溶为一体了,结果得了个“朱古力小姐”的外号。这个暑假,我决定两个月足不出户,这样总不会变黑了吧?

暑假结束了,我不仅没变黑,还白了好多,奶奶说是皮肤被汗“腌”了的缘故。

开学第一天,同桌的第一句话是“暑假你去外地了吗?怎么连返校都没来?”第二句话是“哟,巧克力小姐变牛奶小姐了!”

哈,他哪里知道我一直在家保养皮肤呢?两个月的辛苦没白费啊。(咚咚)

减 肥

暑假是减肥的最好时机。上个暑假,我给自己安排了减肥食谱和运动计划,每天只吃全麦面包和蔬菜水果,还要跑三千米,终于一举摆脱了“化肥”(我是化学课代表)的绰号。(若愚)

篮球场上的直排轮

初中的时候,学校里的男生都玩起了直排轮。操场后面有一段很陡的坡道,他们从坡顶疾驰而下,然后一跃而起,跳上坡道尽头的花坛边沿———这就完成了某种“仪式”,做得到的人才可以加入“轮滑帮”,在放学后成群结队地呼啸而去。

我也有直排轮鞋,但一直不会滑,大概是平衡感或者心理素质太差。

我决定利用暑假学会轮滑,开了学好让大家刮目相看。于是,每天傍晚,我都在爸爸单位的篮球场上练习,一开始是拼命地摔跤,后来也能一圈一圈地滑,再后来试着跳过水泥墩……天边的晚霞总是火一样燃烧。

终于,开学了,我也像“轮滑帮”的人一样,把直排轮鞋一前一后搭在肩上去上学,打算下了课就一展身手。可是好像只有我一个人带着直排轮鞋,原来,在暑假里,流行趋势悄然改变了,现在男生们都迷恋上了一种简称“CS”的电脑游戏,成立了“CS战团”,一放学就直奔网吧。

后来,我一个人悄悄地来到那段坡道,完成了那个动作。(狐狸糊涂)

恣意一下吧

其实暑假怎么过,哪里又有一定之规?一百个学生,可以有一百种完全不同的过法。

也许在上学时,你是中规中矩的乖学生,但暑假是完完全全的私人时间啊,为什么不小小地恣意一下呢?

恣意一下吧

光头表妹

表妹很酷,个性暴强。上个暑假,她和男生打赌说自己敢剃光头,于是就真的剃了个光头,光光滑滑的,连根毛茬儿都不剩!

男生目瞪口呆,心甘情愿地输给了她全套《乱马1/2》的漫画。表妹得意地在各家亲戚间来回窜了个遍,大大地展示了一番,还摇头晃脑地说这个“发型”清凉无比。

不过也有麻烦事。比如去游泳,走到女更衣室前被拦下了;比如和我手挽手上街,总是有大人用叹息的眼光看着我们,分明是说:“唉,早恋的孩子……”

开学的时候,表妹的头发长到了一寸左右,不再那么惊世骇俗了。(宓毓 )

看我七十二变

学校总是有N多的规矩,什么发不过肩啊,什么不可以戴首饰啊。这些我平时照单全收,但到了暑假,就谁也管不着我了!

去年暑假,我做了水晶指甲,把头发染成红色,穿着漂漂的衣衣逛商店。一个同学看见我,嘴立刻变成了“O”形。“天啊,要是被老班看见你就惨了!”我撇嘴一笑。

开学前一天,我卸掉了指甲,头发也染回黑色,又变成了乖乖的学生妹。(真真)

一天到晚游泳的我

三年级的暑假,游了整整一个夏天的泳,几乎每天下午都泡在水里。我的头发剪成了板寸,皮肤晒得又黑又亮。

有一天我在游泳池边遇见了邻居王爷爷。该爷爷总是爱和我拌嘴。他说:“你是小男生还是小女生呀?”我说:“你是爷爷还是奶奶呀?”他说:“你黑得像炭,应该丢到炉子里去烧一烧!”我说:“你白得像冰淇淋,应该放到冰箱里去冰一冰!”他气呼呼地一把拎起我丢到水里去了。

六年级的暑假,每天晚上和一帮小孩去附近的一个湖里游泳。湖水被晒了一整天,像温吞吞的墨汁。一边游着,我一边担心湖底会不会有水怪伸出滑溜溜的手抓我的脚踝。(月野兔的兔)

篮球篮球我爱你

上次打了一个暑假篮球!很过瘾,每天都是从下午四点打到晚上七点,然后和队友买冰可乐咕咚咕咚地灌,爽啊!(三分李)

共同拥有这个夏天

我和一个学姐感情很好,但是时间总是不理会人们的感受,一刻不停地向前走,最终,高考结束了,学姐毕业了,暑假也随之而来。

那个假期,我每天都起得很早,然后就跑出去约学姐玩儿,我想好好珍惜这最后两个月的我们在一起的时间。

后来学姐在教师节前几天的时候去上大学了,我则继续着我的高中生活。

最衰的是开学以后被班头狠批了一顿,因为我的暑假作业一点都没写!(年少时光)

“孵空调”

我们老家管晒太阳叫“孵太阳”,泡在空调间里就是“孵空调”了。

那时候空调还没现在这么普及,我家就没有空调的,气温一上35度,老电扇就不管用了,我胖么,再怎么“心静”都“凉”不下来。

于是就出门,四处找空调“孵”。但凡一切有空调的公共场所都是我的纳凉据点,书店去得最多,常常坐在那里的楼梯拐角看书。书店里“孵空调”的小孩很多,去晚了就只能站着了,所以我比店员上下班还准时。(夏天的胖子)

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”又一个五彩缤纷的夏季来临了,被镇在书山下的你,还有那份悠然的心情去听知了的歌唱吗?

暑假,让我们把脑中的弦放松,自由自在地呼吸,这样才能在九月来临时拥有更充沛的精力。

篇5:大学生暑假银行的实习报告

暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名虚名储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码由取款人开户时约定银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度

二、为什么要实储蓄存款实名制

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

⒈储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止年月末,我国商业银行储蓄存款总额本外币全折人民币达.万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的.,年,我国居民储蓄存款余额仅亿元年突破万亿元年突破万亿元年突破万亿元,到年末更是达.万亿元,而仅仅半年年月末已达.万亿元。年以来,我国增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是年的.%,最低的年份是年的.%,从年到年,算术平均数也仅.%的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。

⒉税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均的比重大约在.%左右,远低于发展中国家平均水平的.%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。

⒊使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加XX和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,原创:为什么因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说据非官方资料,这部分仅占存款人数%的阶层控制了约%以上的储蓄存款总额,收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。

⒋个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。

三、如何实行储蓄存款实名制

⒈以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

篇6:大学生暑假银行实习总结

在温州银行为期两个多月的招聘筛选、理论培训以后,我有幸被分配到了劳武支行实习,这两个多月以来,在师傅的细心教导下,我学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。那天一早,我跟随经理来到了郑桥鹿城工业区门口的劳武支行,领导热情地接待了我,并把我介绍给了同事们,看着他们亲切的笑容,我悬着的心终于放下来了。接着,过来交接班的我的指导老师出现了,她是刚毕业两年的大学生——陈殷切,平时做事有条不紊,工作成效、服务态度等都很不错,我默默发誓要跟她好好学习。

在刚开始的一个月里,我们是被安排观摩学习为主的,师傅在做每项业务的时候,都不忘跟我详细讲解一些要点和注意事项,我总会很认真地听取,并在随身携带的笔记本上记下要点,一段时间下来,我发觉虽然还没有临柜操作,但对大部分常见业务有了一定的认识,碰到这些业务时,能很快反映出操作的流程和注意事项等。而对于整天的工作流程,从班前准备,到日结打印、签退等都有了了解。我师傅交接班休息时,我就跟着颖颖姐她们继续学习,他们也会毫无保留地给我传授知识,这让我很开心。看到姐姐们忙得不可开交时,我总会主动过去帮忙,但是一开始,由于一些基本技能不扎实,反而有点越帮越忙,姐姐们会耐心地教我,非常平易近人,还给了我很多练习的机会。为了不让她们失望,午休或空闲的时候,我会巩固各项理论知识,还有点钞、捆把等,但是数字录入似乎给了我下马威,速度之慢让我脸红,本来以为银行业务相当简单,却发现我有这么多基本技能都不会操作。师傅鼓励我说“中文和数字录入的速度不快,就很难提高业务完成的速度和质量,要勤加练习,一定会有成效的。”从此,我每天回家的功课除了点钞外,还有数字录入和五笔练习。我们的经理和领导也非常关心我的学习工作,经常跟我交流,了解我的学习进度与碰到的困难,还会给我安排一些简单的任务,让我有了更多实践的机会,也让我感受到了劳武这个大家庭的温暖。

七月下旬,我忙完学校毕业和总行培训的事情后,经理安排我第一时间进行临柜实习操作,指导老师跟班指导。我负责的是贵宾窗口,主要负责1万元以上现金交易和本票、支票、承兑汇票等业务。这整个跟学培训期间,师傅全程跟踪指导,全面掌握我的表现,并根据我的进步情况做好过程控制。师傅毫不遗漏地传授给我知识,还使我的一些行为偏差得到了及时校正,我们成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我们很好地交流,对于疑惑的、不清楚的,师傅会第一时间给我答疑、讲解。一个多月下来,我已经能比较熟练地为客户办理存款业务、中间业务、结算业务、贷款业务等我行大部分已经开办的业务,同时包括班前准备、班后整理工作及规范化服务等。

在我实习即将结束之际,行了组织了消防知识的学习和演习,让我们全行职工都学到了很多有用的知识,之后我们召开了全行的职工大会,行长跟我们一起学习了总行行长及董事会工作报告,接下来对支行这半年的工作业绩和存在的不足做了分析,指出了现阶段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下来努力的方向和具体的工作部署。最后我们支行全体员工一起聚餐,大家一起坐下来聊天、增进感情,大家都在计划着如何更好地建设劳武支行。正像行长说的“只要每个人都有一种主人翁精神,只要每个人都尽心去做好每一件事,就一定能换来支行更美好的明天。

两个多月来,我拼命地学习、工作,我在全心全意地投入一种职业、一种工业。我想,哪怕将来我不在这里工作,我这两个多月的实习也会让我体验到一种不一样的生活,我的生命中多了一种经历。感谢温州银行给我们创造了这么好的实习条件,也感谢劳武支行的领导和同事们给我帮助和指导,他们不经意的一言一行,给我的生命留下了惊喜,让我在刚刚步入社会之际感受到了最暖心的温情。

篇7:大学寒暑假银行实习报告

大学暑假工商银行实习报告

原文标题:大学暑假工商银行实习报告-大学生实习报告在线

原文网址:http:///yinhangshixi/20070710/661.html

篇8:大学生实习就业基地建设的思考

1. 有利于建设和谐稳定的校园

大学生就实习基地建立的目的是提高大学生就业率, 增加就业机会, 缓解了大学生因就业压力而背负的焦虑、急躁、恐惧、自卑等心理负担。有的大学生因为就业压力大而出现了严重的心理问题, 大大影响了大学生对今后生活、学习和就业的积极性, 严重影响了大学生的健康成长和发展, 破坏了校园和谐和稳定。然而, 建立大学生实习就业基地后, 大学生可以通过就业基地的认真学习, 大大增强自身的自信心, 从而增加大学生参加就业的机会, 也就提高了大学生的就业率, 最重要的是增强了校园和和谐和社会的稳定。

2. 建立大学生就业基地, 提高就业率, 有利于高校实现科学发展

高考考生和家长选择和报考学校最先考虑的是自己孩子所选的专业毕业后的就业形势如何, 就业率的高低直接影响高校的招生情况。出去对考生和家长的负责, 增加考生及家长的选择权和知情权, 引导考生和家长全面考虑报考学校, 教育部和各省教育行政部门均在报纸和网络上公布了近几年各高校及其专业的就业率, 以备考生和家长参考, 好让考生及家长在报考学校方面做出正确的判断。从中我们可以看出就业率的高低对高校招生的压力之大。目前, 就业已经成为判断高校工作如何开展的重要因素。然而高校建立大学生就业基地这一举措, 促进了高校的教育改革和高校适应社会的应变能力。大学生可以通过就业实习基地充分发挥自己的潜能, 提高大学生的综合素质, 使高校就业率得到很大提升, 最终促进了高校的健康发展。

3. 可以缓解毕业实践环节的弱化的局面

培养高素质的人才就是要把大学生的实习和社会实践作为重要的教学内容来抓。这样既能促使大学生发挥探真求实的精神, 又能强化社会意识。通过对科学研究的基本训练, 提高了大学生的综合素质能力。而大学生的实习和社会实践能力在此方面有不可替代的作用。也是真理与实践相结合的产物, 此内容也是大学生理论联系实际能力的提高, 大学生创新能力的增强, 大学生创业精神和实践能力的重要体现。同时, 这也是衡量教学水平的重要方面, 有利于提高大学生的就业率。然而近些年来, 大学生的实习和社会实践情况不容乐观。正如原教育部副部长周远清强调指出的:“实践环节比理论教学更重要, 而它目前确实是个薄弱环节”。大学生的实习经验已成为衡量教学质量的重要标尺[1]。这也就要求高校建立大学生就业基地来改变此种情况, 为大学生毕业后提高就业率打好基础。因此, 建设一些高质量的实习基地, 不仅是对教学质量的评估有巨大的推动力, 也可以使大学生的创新能力得到提升, 这将是所有高校所共同面临的有关高校发展的重要问题。

二、大学生实习就业基地建设的思考

1. 改变观念, 加强沟通, 密切学校与用人单位的关系

一直以来, 有些实习单位只提供短期的参观和培训, 却不能完成毕业生实习所需要的完整过程。分析其原因主要有以下几点:一是没有提供器材和场地的条件, 二是教学和实习所需要的电子设备跟不上社会和时代的发展, 最重要的是电脑紧缺, 供不上实习学生的使用, 这就大大降低了大学生的实习效率。三是许多用人单位不愿意接受高校需要参加实习的毕业生, 也不去引导高校毕业生去完成毕业论文, 这些问题都是由于旧有的观念所致。作为承载大量毕业生的高校未主动去走访用人单位并未及时和用人单位进行深入的了解和沟通。因此, 作为高校, 首先要改变自身观念, 不能坐等用人单位来校招收实习生, 而是要自愿主动走访用人单位和实习单位, 与相关单位进行深入的了解和沟通, 这样也是对本高校毕业生负责的表现。这样做既可以通过自己的努力改变实习单位的旧观念, 也为高校树立了一个好的形象, 还能吸引更多的用人单位主动联系学校, 实现了“三赢”。二作为用人单位, 人才是他们所需要的重要资源, 建立大学生实习基地, 既方便了用人单位对毕业生的考核, 也可以使用人单位挑选适合自己单位的人才, 避免了去各地开招聘会的麻烦, 这样方便省时地利用高效资源, 达到了效益和经济的和谐发展。

2. 加强指导和管理, 建立质量保障机制

由于某些毕业生的实习实践时间较长, 本专业的指导教师因为在本校的教学任务, 不可能总去实习单位对其进行指导, 尤其是在外地的实习单位, 教师更不可能到实习单位进行指导, 所以一定要建立能保证毕业生实习效果的机制。在指导和管理上要制定相应的管理制度、措施和实习过程中所必须要完成的任务和环节, 并指导学生正确填写实习报告 (包括学生要遵守的有关规定、考勤办法和相关的违规处理办法等]和实习、设计 (论文) 手册 (包括进度、不同时期完成的报告;和相关设置填写的内容、单位指导人员的不同时段的鉴定和意见等) 等, 采用双方都能参与的教学方法, 通过用人单位到现场进行亲自指导和管理, 加上高校教师通过通信或网络等手段, 指导并监督学生顺利完成实习过程[2]。这种双方结合的模式, 保证了毕业生的实习质量, 也保证了实习生完整的实习过程, 为今后的就业大好了基础。

3. 多渠道加强实习基地建设

始终坚持实事求是, 效果至上, 最大限度地调动用人单位和独立学院毕业生的积极性, 使基地保持对毕业生的最大容量, 从而使需要和满足的关系达到和谐的效果。同时, 高校应与实习基地单位保持联系的常态化, 共同就人才的适用性、质量提出培养方案、修正计划。这不仅是向实习基地单位推销毕业生, 更为重要的是, 高校通过紧密的联系, 掌握企业、行业动态, 技术设备发展趋势, 从而改进教学, 提高人才培养的针对性、实用性。

参考文献

[1]李建楠, 刘玉峰, 李春晖.校外实习基地建设与管理中的困境及对策[J].实验科学与技术, 2010, (9) :152-154.

篇9:银行暑假实习报告

xx银行(简称“工商银行”)最早成立于xx年的1月1日。作为中国现有资产规模的一家商业银行,经过这么年的不断改革不断发展,中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。xx年末资产总额52,791亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。截至xx年末,工商银行总资产134,586。22亿元左右,当前总市值14,344。70左右,居全球上市银行之首。

二、实习内容:

(一)学习相应理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的第一周,我主要学习了柜面操作基本知识以及相关的人民银行下发的各种文件。大堂经理是连接客户、柜面人员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面的相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。柜面相关知识主要有五大部分:对公业务,,对私业务,联行业务,授信业务,公共业务。其中具体包括对凭证及相关传票、操作流程、交易代码的学习。

在学习的过程中,要非常用心,因为这些知识点既散又细,而且对于一位银行服务人员特别是柜员来说,任何一点细小的规定如果操作失误就可能酿成不可估量的后果。同时还要学习人民银行下达的相关文件,结合商业银行的内部规定变动了解银行改革的方向和动态。只有全面了解了这些文件规定,才能树立更强的服务意识和竞争意识,以优质的服务让顾客满意,以强劲的竞争力为银行争取更大的生存空间。

(二)学习大堂营销技巧及解答客户咨询

大堂经理燕姐告诉我,在大堂工作要特别注重礼仪,礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的经理,代表着企业的形象与信誉,所以一切都要谨小慎微。要做好大堂经理的工作就必须做到以下几个方面:干练,稳重,自信,亲和。对顾客的需求要能够迅速作出反应,对大堂里出现的不同问题要能够表现出遇事不慌的心态,机智的处理并解决出现的状况,作为一个大堂经理要能够以低姿态友善地与客户沟通、交流,但也不能唯唯诺诺,在任何时刻我们都应该对自己充满信心。

在客户迷茫时,我们为其指明方向;在客户遇到困难时,我们施予援手;当客户不解时,我们耐心解释;当客户不满时,我们及时安抚。我们要随时随地,急客户所急,想客户所想,以完美无缺的服务去赢得每一位客户的信赖。要让每一位客户感受到我们的微笑,感受到我们的热情,感受到我们的专业,感受到宾至如归的感觉。营业中的礼仪主要有四大内容:(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。所以,作为一名大堂经理要有丰富的知识,随机应变的能力,以及善于营销的口才。

三、实习收获与体会

(一)尽快实现角色的转变,是一个大学毕业生刚步入社会时所面临的首要任务。

对于刚毕业的大学生来说,一开始就做一番伟大的事业并不现实,而是必须从最细小的工作中做起,甚至还要一遍遍的重复那些“细小”。这不仅要我们从行动上改变,更要先从心理上、思想上接受并改变,要充分认识到伟大都是从平凡累积起来的。正如书中所说,成功是一种努力的累积。平凡的人乃是一种无过高期望但又极认真生活的一种人。

首先态度是乐观的,将人生视为一种在不断奋斗中的历练,经得起人生的大起大落,能够以宽容的胸怀善待一切。总是将复杂的事简单做,简单的事重复做,重复的事快乐做,快乐的事用心做。要是想变得伟大,其实不一定要成就辉煌的功业,因为构成伟大的决定性因素,恰恰在做得比平凡者更平凡而已。认清了这些以后,角色转变也就不再是问题。

(二)作为一名大堂经理,不但要熟悉业务知识、金融产品,,更要加强自身职业道德修养,坚守自己的职业道德。

平时在工作中,大堂经理是第一个接触到顾客的人,因此她的一言一行会第一时间受到客户的关注,就要求她必须要有过高的综合素质,才能更好的展示银行的实力与形象。由于很多顾客都是直接拿着相关证件来咨询,还经常需要大堂经理帮忙指导。

(三)作为一名大堂经理,必须具有敏锐的洞察力,能够及时的发现顾客的需求与困难,随时提供帮助。

顾客就是上帝,我们必须为每一个客户提供及时、全面、周到、热情的服务,但不是对所有的客户都提供千篇 一律的服务,首先得迅速判断顾客的需求,然后提供差异化的服务。银行跟一般企业的经营目的一样,都是寻求利润化,堂经理又是客户与银行的纽带,所以要特别能够挖掘黄金客户并想办法留住他们,这样才能发挥大堂经理的真正作用。同时,大堂经理必须及时发现顾客的问题,积累并分析,向银行提出具有建设性的建议,不断提高银行的服务、管理水平,改善银行的业绩,为员工、客户提供一个舒服的环境。

四、推荐实习的价值

(一)未来需求很大

随着银行服务范围的扩张,对私业务成为中资银行的关键发展方向(国外的各大银行早以有了几十年的经验,所占银行的业务收入比重很大)。由于服务网点数量的迅速增加,因此各大银行对个人业务服务岗位的各类需求随之上升。然而,能够从事这类岗位的现成人才非常紧缺,各类银行间只能通过相互挖人才能暂时填补空缺。就拿工商银行来讲,全市几百个网点,现有的大堂经理远远未达这个数,如果加上其他商业银行的上千个服务网点,整个银行系统对大堂经理的人才需求量应该是巨大的。然而,一个合格的大堂经理也是需要从助理或者更低的岗位慢慢培养的。因此,如果你想进入金融业,可以先行进入银行的大堂经理助理岗位见习,通过6个月的见习期,开始自己新的职业生涯。

(二)是成为金融英才的台阶

另外通过这段见习的经历,对有意向从事销售工作的学员来说也是很有帮助的,尤其是想从事证券,保险,期货以及信托工作的学员。银行是如今中国资本市场上的龙头老大,所占的比例是的,有过银行工作经历的求职者是很受以上这些金融行业公司欢迎的,就劳动力市场而言,这种复合型人才是最为缺乏的。我们也期望更多的青年,通过一次良好的见习机会,提供自己一次快速成长的机会。

(三)必要的准备

不过,跟其他任何工作一样,成功的实习需要实习生有足够正确的态度。在实习过程中当然不可避免会遇到各种各样的困难,关键在于大家能否坚定目标,坚持实习。就拿我来说,一开始的障碍就是对业务的不熟悉,面对客户提出的问题我都不知道,一问三不知,很是迷茫。而一开始面对客户的时候也很紧张,别人盯着自己,就难免有点不自信。

另外,有时空的时候,会觉得很无聊,忙的时候,又会感觉累得不得了,特别是最开始几天,脚疼地不得了,全身的肌肉都很酸痛。不过,带教老师说,每个人都有这么一个过程,关键问题还在于对银行业务的不熟悉,还有就是你的学习方法对不对。整个见习过程中,带教老师不可能一直陪着我,所以善于观察,主动理解,不断尝试,是使自己快速独立的好办法。每个学习工作都有一个过程,而开始的过程又是最易让人放弃的。“坚持”就是每个学员走向成功的基石。

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