第四章单元测验

2024-06-22

第四章单元测验（精选8篇）

篇1：第四章单元测验

本单元的教学内容是表内乘法一，通过本次测验，发现孩子对于乘法的意义，求几个几是多少的含义理解不清晰，导致填空和解决问题的相关知识也错误，第四单元测验后教学反思。例如：小明一天看了6页书，小红一天看了5页书，两人一天一共看了多少页书？小红3天一共看了多少页书？

学生很多都用了乘法计算，因为现在学习乘法，先入为主，其次没有认真审题，读清题目的意思，今后在这方面还需要加强，教学反思《第四单元测验后教学反思》。

其次对于口诀的应用，熟练程度还需要加强。例如在9○9=6○3，对于这样的题目，许多孩子都无从入手，不知如何解答，其实突破口就是要通过观察发现它们是9+9=6×3。3个6等于2个9的和。这些都需要学生的思考，尝试操作。

篇2：第四章单元测验

（1）投标报价应根据招标文件中的工程量清单和有关要求，施工现场情况，以及拟定的施工方案，依据企业定额，按______进行编制。

总价限价承包人定价市场价格

（2）除另有规定外，对有效工程量以外的超挖、超填工程量、施工附加量、加工运输损耗等，所消耗的人工、材料和机械费用，均应______。

摊入零星工程项目费用允许投标人进行补充摊入其他措施项目费用中摊入相应有效工程量的工程单价内

（3）工程项目的合同结算工程量，除另有约定外，应按本规范及合同文件约定的______进行计算。

有效工程量实际工程量招标清单工程量招标图纸计算工程量

（4）按水利工程计价规范，工程单价是指完成工程量清单中一个质量合格的规定计量单位所需要的______。

直接费施工管理费企业利润税金

考虑风险因素而增加的费用

（5）按水利工程计价规范，分类分项工程量清单的工程单价应根据按水利工程计价规范，规定的工程单价组成内容，按______确定。

招标设计文件图纸

本规范中的附录A的主要工作内容本规范中的附录B的主要工作内容社会生产力水平

（6）按水利工程计价规范，在社会主义市场经济条件下，投标人的报价，在符合招标文件要求的前提下，依据招标工程量清单的相关规定，投标人应根据______按市场价格编制投标报价。

施工现场情况拟定的施工方案概算定额水平企业定额合理的利润水平

（7）按水利工程计价规范，分类分项工程量清单的工程单价，应根据______确定。

工程单价组成内容设计概算单价招标设计文件招标设计图纸

《水利工程工程量清单计价规范》附录A、附录B中的主要工作内容

（8）按水利工程计价规范，措施项目清单的金额应根据______，以每一项措施项目为单位，按项计价。

招标文件要求工程图纸工程的施工方案工程量

社会生产力水平

（9）按水利工程计价规范，工程量清单计价活动贯穿于以下______整个工程活动过程。

工程招标标底编制投标报价编制合同价款的确定与调整工程价款结算设计概算编制

（10）按水利工程计价规范，实行工程量清单计价招标投标的水利工程，其______，均应执行本规范。

招标标底投标报价的编制合同价款的确定与调整工程价款的结算执行概算

第五单元工程量清单及其计价格式单元测验

（1）按水利工程计价规范，不属于工程量清单报价表组成内容的是____？

封面投标总价总说明

工程项目总价表

（2）按水利工程计价规范，以下不是工程量清单格式组成内容______。

封面填表须知总说明

施工机械台时费汇总表

（3）总价项目一般不再分设分类分项工程项目，若招标人要求投标人填写总价项目分类分项工程分解表，其表式同______。

其他项目清单计价表措施项目清单计价表零星工作项目清单计价表分类分项工程量清单计价表

（4）按水利工程计价规范，编制《分类分项工程量清单》时，安装工程划分为______类。3 4 5

（5）按水利工程计价规范，工程量清单的计价格式包含工程量清单格式和______两部分内容。

工程量清单项目格式工程量清单计算格式工程量单价格式工程量清单计价格式

（6）按水利工程计价规范，《其他项目清单》按______确定的其他项目名称、金额填写。

合同文件招标文件投标文件中标文件

（7）按水利工程计价规范，对零星工作项目清单的填写正确的是______。

人工按工种

材料按名称和型号规格机械按名称和型号规格费用按项以上皆不是

（8）按水利工程计价规范，分类分项工程量清单计价表包含的内容有______。单价

统供材料耗量项目名称计量单位工程数量

（9）按水利工程计价规范，在零星工作项目清单的填写过程中，计量单位的选择按照______选择。

人工以工时或者工日材料以t、立方米等机械以台时或者台班费用以项费用按元

（10）按水利工程计价规范，填写“招标人供应材料价格表”，应按表中______填写。

材料名称型号规格计量单位供应价供应数量

第六单元工程量清单项目及计算规则—附录A(1-5)单元测验

（1）按水利工程计价规范附录A，砌筑工程以“平方米”为计量单位的是______。干砌块石浆砌块石砌体砂浆抹面砌砖

（2）按水利工程计价规范附录A，反滤料填筑是指土石坝、围堰的______与过滤料层之间的反滤料及滤水坝址反滤料填筑。

防渗体面板坝壳坝址

（3）按水利工程计价规范附录A，土方开挖工程中，______与其他三项的计量单位不同。

一般土方开挖场地平整砂砾石开挖竖井土方开挖

（4）按水利工程计价规范附录A，土石方填筑工程工程量计算规则为：按招标设计图示尺寸计算的建筑体______计量。

有效自然方体积有效松方体积实际压实方体积有效压实方体积

（5）按水利工程计价规范附录A，场地平整适用的范围是挖(填)平均厚度在______。

0.5m以内 0.3m以内 0.5m以外 0.3m以外

（6）按水利工程计价规范附录A，过渡层料填筑是按招标设计图示尺寸计算的有效______计量。

堆方松方压实方自然方

（7）按水利工程计价规范，下列按土工合成材料铺设工程编码的分项工程项目有______。

土工布复合柔毡粘土料土工膜复合土工膜

（8）按水利工程计价规范，石方开挖工程中的预裂爆破工程的主要工作内容______。

测量放线标点钻孔、爆破安全处理清理渣场平整

（9）按水利工程计价规范，以下对于浆砌卵石工程说法正确的是______。

以立方米为计量单位

按招标设计图示尺寸计算的有效砌筑体积计量按招标设计图示尺寸计算的有效面积计量勾缝是其工作内容之一

主要用于挡墙、护坡、排水沟、渠道等砌筑

（10）按水利工程计价规范，土方开挖工程中，以下施工条件与竖井土方开挖一般适用范围相符的是______。

水平夹角70°、深度小于上口短边水平夹角80°、深度小于上口短边水平夹角80°、深度大于上口短边水平夹角80°、深度大于直径水平夹角80°、深度小于直径

第七单元工程量清单项目及计算规则—附录A(6-8)单元测验

（1）按水利工程计价规范附录A，岩石锚条(多孔热浸镀锌钢条)编码______。

500106001××× 500114001××× 500106017××× 500106012×××

（2）水利工程计价规范，一般用于对松散透水地基的防渗处理的是______。

混凝土地下连续墙高压喷射注浆连续防渗墙高压喷射水泥搅拌桩钢筋混凝土预制桩

（3）按水利工程计价规范附录A，高压喷射注浆连续防渗墙主要工作内容中，不包括______。

地质复勘

生产性试验，选定施工工艺及参数钻取芯样检验配制浆液

（4）按水利工程计价规范附录A，按招标设计图示桩径、桩长，以有效根数计量的是______。

钢筋混凝土沉井混凝土灌注桩振冲桩加固地基钢筋混凝土预制桩

（5）按水利工程计价规范附录A，混凝土面喷浆适用于______。

岩石边坡及洞挖围岩的稳固已浇混凝土表面的防渗处理洞挖围岩不拆除的临时性支护明挖或洞挖围岩施工期的临时性支护

（6）按水利工程计价规范附录A，钻孔与灌浆工程中，工程量计算规则按招标设计图示尺寸计算的有效灌浆面积计量的是______。

化学灌浆检查孔灌浆岩石层帷幕灌回填灌浆

（7）按水利工程计价规范，按招标设计图示尺寸计算的钢支撑或钢筋格构架及附件的有效重量为计量单位的分项工程项目是______。

钢支撑加工钢支撑安装钢筋格构架加工钢筋格构架安装木支撑安装

（8）按水利工程计价规范，钢支撑加工、安装工程工序为______。

机械性能试验除锈加工焊接运输、安装调试

（9）按水利工程计价规范，岩石层帷幕灌浆中，以下操作损耗等所发生的费用，应摊入岩石层帷幕灌浆有效工程量的工程单价的是______。先导孔取芯补强灌浆浆液废弃灌浆取芯

（10）按水利工程计价规范，检查孔钻孔的主要工作内容是______。

钻孔取芯样检查、验收扫孔、洗孔压水试验埋设孔口管

第八单元工程量清单项目及计算规则—附录A(9-14)单元测验

（1）按水利工程计价规范附录A，原料开采及加工工程进行独立招标时，对为系统建设服务(如风、水、电等)的项目列入______清单。

分类分项工程措施项目清单其他项目清单零星项目清单

（2）按水利工程计价规范附录A，模板工程结算的工程量，按实际完成进行周转使用的有效______计算。

次数立模面积重量体积

（3）按水利工程计价规范附录A，钢构件加工及安装工程的有效重量中，______切肢、切边和孔眼的重量。

包括不包括按1/2摊销按1/3摊销

（4）按水利工程计价规范附录A，大坝坝体内廊道预制混凝土模板，其项目编码为______。

500110001××× 500114001××× 500112001××× 500112006×××

（5）按水利工程计价规范附录A，预应力钢筒混凝土(PCCP)管道安装工程，其工程量计算规则为按招标图示尺寸计算的有效安装______计量。

重量面积体积长度

（6）按水利工程计价规范，根据工程量计算规则，预制混凝土工程中按有效实体方体积计量的分项工程项目是______。预制混凝土模板预制混凝土构件

预应力钢筒混凝土输水管道安装混凝土预制件吊装预制预应力混凝土构件

（7）按水利工程计价规范，止水工程的项目主要特征是______。

部位止水类型材质

止水规格尺寸运距

（8）按水利工程计价规范，混凝土凿除的主要工作内容是______。

钻孔爆破凿除、清洗弃渣运输周围建筑物保护有用料堆存

（9）按水利工程计价规范，模板面板和支撑构件______过程中操作损耗等所发生的费用，应摊入相应模板有效工程量的工程单价中。

制作、组装运输、安装埋设拆卸修理

（10）按水利工程计价规范，以下属于混凝土工程的项目有______。

碾压混凝土止水工程混凝土凿除伸缩缝

混凝土地下连续墙

第九单元工程量清单项目及计算规则—附录B(1-3)单元测验

（1）按水利工程计价规范，水轮机和发电机设备安装以______为计量单位。

件项 t 套

（2）按水利工程计价规范附录B，机电设备安装工程的励磁系统设备安装，______不属于它的主要工作内容。

基础安装设备本体安装电动机干燥调试

（3）按水利工程计价规范附录B，水力测量系统设备和管路安装属于______。

厂用电系统设备安装水力机械辅助设备安装发电电压母线安装

控制、保护、测量及信号系统设备安装

（4）按水按利工程计价规范附录B，励磁系统设备安装的计量单位______。

套台项部

（5）水利工程计价规范，工频接地电阻测量应按______编码。

安全监测设备采购及安装工程其他建筑工程机电设备安装工程金属结构设备安装工程

（6）按水利工程计价规范，施工期观测、设备维护、资料整理分析属于______工程。

其他建筑工程机电设备安装金属结构设备安装安全监测设备采购及安装

（7）按水利工程计价规范，属于直流系统设备安装的是______。

蓄电池组直流配电屏充电设备分电箱照明屏

（8）下列不单独列项，其费用包含在闸门设备（门槽）的安装单价中的项目是____。

闸门防腐处理闸门防锈处理闸门止水装置闸门本体二次埋件安装

（9）按水利工程计价规范，机电设备安装工程项目的主要工作内容不包括“调试”的是______。

水轮机设备安装

轨道安装发电机设备安装主阀设备安装

电缆安装及敷设

（10）按水利工程计价规范，厂用电系统设备安装的主要工作内容是______。基础埋设支架安装设备安装接地调试

第十单元 05补充定额（1）单元测验

（1）下列选项中属于补充概算定额“混凝土工程”一章中“混凝土凿除”定额的工作内容的是____。

模板制作爆破

人工清理堆放混凝土渣砌筑

（2）补充概算定额“模板工程”一章中“底板衬砌滑模”和“底板衬砌滑模制作”定额的人工消耗量____。

前者多后都多一样多不能确定

（3）补充概算定额“混凝土工程”一章中“非岩石基础明渠”定额，随着衬砌厚度增大，人工消耗量____。

先减小后增大先增大后减小增大减小

（4）补充概算定额“土石填筑工程”一章包含_____定额。

液压岩石破碎机拆除混凝土凿毛干砌混凝土预制块混凝土爆破拆除

（5）补充概算定额“混凝土工程”一章中“混凝土爆破拆除”定额的工作内容不包括_____。

钻孔爆破

混凝土渣的运输撬移

（6）补充概算定额“混凝土工程”一章中“模袋混凝土”定额的“水下”小节，按____划分子目。

混凝土厚度混凝土强度模袋的种类水深和混凝土厚度

（7）下列说法不正确的是____。

水利部以水总[2002]116号文颁布《水利建筑工程预算定额》、《水利建筑工程概算定额》水利部以水总[2002]116号文颁布《水利工程施工机械台时费定额》水利部以水总[2002]116号文颁布《水利工程概预算补充定额》

水利部以水建管[1999]523号文颁布《水利水电设备安装工程概算定额》、《水利水电设备安装工程预算定额》

（8）补充概算定额“混凝土工程”一章中“破碎剂胀裂拆除混凝土”定额的工作内容有____。

钻孔爆破

破碎剂拌和与装填风镐剔除挖掘机装渣

（9）补充概算定额“干砌混凝土预制块”的适用范围是____。

干砌混凝土连锁块护坡基础

干砌混凝土连锁块护底防渗墙地基加固

（10）补充概算定额“混凝土工程”一章中“混凝土凿除”定额的主要设备有____。

风钻手持式风钻气腿式风镐地质钻机凿岩台车第十一单元 05补充定额（2）单元测验

（1）选用补充概算定额“地下连续墙成槽——冲击钻机配合液压抓斗成槽法”时，如孔深为25m，则锯材定额乘以____系数进行调整。

0.1 0.52 0.67 0.88

（2）选用补充概算定额“地下连续墙——振动沉模防渗板墙”时，如墙深为14m，则定额中材料量乘以____系数进行调整。1.14 1.3 0.86

（3）____属于补充概算定额“顶管——坑内平台安拆”采用的材料。

锯材枕木钢筋砂

（4）某深层水泥搅拌桩防渗墙单项工程中，地层为中粗砂，墙厚为0.3m，水泥掺量为18%，根据施工方法选用GB7033定额，（水泥掺量每增加1%选用定额GB7035），则编制此概算单价应该选用____。

GB7033+6*GB7035 BGB7033+GB7035 GB7033 以上都不对

（5）下列____不属于补充概算定额“地下连续墙成槽——冲击钻机配合液压抓斗成槽法”的子目。

粘土砂壤土粉细砂中粗砂

（6）不属于补充概算定额“地下连续墙成槽——液压抓斗成槽法”采用的施工机械的是____。

冲击钻机液压抓斗泥浆搅拌机泥浆泵

（7）补充概算定额中的钢管道的防腐处理费用，关于设计要求的必须在现场进行的特殊防腐措施费用下列说法正确的是____。

不考虑

包含在管材单价中另行计算以上说法都不对

（8）补充概算定额“钻孔灌浆及锚固工程”一章中“地下连续墙——深层水泥搅拌桩防渗墙”的工作内容是____。混凝土浇筑

机具就位、搅拌桩机下沉拌制水泥浆提升搅拌机重复搅拌、移位

（9）补充概算定额“钻孔灌浆及锚固工程”一章中“地下连续墙成槽——液压抓斗成槽法”定额，当孔深不同时，要对定额中____内容进行调整。

人工水锯材钢材机械

（10）补充概算定额“其他工程”一章中的“预应力（自应力）混凝土管管道铺设”定额的工作内容是____。

顶进

检查及清扫管材、管道安装、上胶圈、对口、调直、牵引管件、阀门安装阀门井砌筑管道充水试压

第十二单元 07补充定额（1）单元测验

（1）掘进机施工时____、通风管道、轨道安装和拆除费用可在临时工程中单列项。洞内供水管道洞内排水管道洞内通讯线路临时供电线路

（2）TBM掘进章节中的“内燃机车出渣”定额的适用范围为____。

双护盾TBM掘进施工敞开式TBM掘进施工钻爆法施工单护盾TBM掘进施工

（3）TBM掘进定额中轴流通风机台时量按____一个工作面长度拟定。

6km以内 7km 8km以内 9km

（4）TBM施工时钢筋混凝土管片预制厂土建费用可在___中单列项。

建筑工程临时工程预备费独立费用

（5）TBM掘进章节中的“预制钢筋混凝土管片运输”定额的适用范围为____。双护盾TBM掘进施工敞开式TBM掘进施工钻爆法施工单护盾TBM掘进施工

（6）掘进机施工概算定额“T-3 其他”一章分为_____、管片止水、管片嵌缝共3节。

管片钢筋制作与安装预制钢筋混凝土管片管片安装

搅拌站拌制混凝土

（7）TBM如在洞外拆除，人工、机械乘___系数。1 8 5

（8）掘进机施工概算定额以洞长划分子目的出渣定额_____洞口至洞外卸渣点间的运输。

不包括有时包括包括

视具体情况而定

（9）隧洞掘进机施工概算定额包括_____三大部分定额共26节。盾构施工其他

全断面岩石掘进机施工单护盾TBM施工顶管施工

（10）双护盾TBM掘进定额的工作内容包括____。

操作TBM掘进供气通风测量维护出渣运输

第十三单元 07补充定额（2）单元测验

（1）绝大多数盾构机的外形是____。

圆形矩形马蹄形半圆形

（2）灌浆系统不包括____。

豆砾石泵储浆设备搅拌机灌浆泵

（3）刀盘式土压平衡盾构洞内渣土运输定额工作内容不包括____。

洞内装载洞内外运输卸除、空回土料翻晒

（4）壁后注浆定额不包含的浆液有____。

石膏、粉煤灰石膏、黏土、粉煤灰水泥、粉煤灰水泥、黏土

（5）双护盾TBM台时费定额不包括的设备有____。

混凝土管片安装吊运系统设备供排水设备豆砾石喷射系统设备豆砾石灌浆系统设备

（6）胶带输送机定额不包括如下____（带宽×带长）（1200×0.5 800×1

mm×km）子目。1200×10 1100×5

（7）所有盾构的形式，基本从工作面开始均可分为切口环、支承环和____三部分。

联结环伸缩盾盾尾后盾

（8）刀盘式土压平衡盾构掘进定额工作内容不包括____。

操作盾构掘进测量水力出土供气通风

（9）刀盘式泥水平衡盾构洞内渣土运输定额工作内容包括____。

排泥泵排泥泥水处理渣土汽车外运管路维护洞内排水

篇3：第四单元知识梳理

良xùn帽yīng健jiǎo子zhēn

实jǔ伏zhé点zhuì形zhuī

甲qiāo上è睡kē翅qiào

斯zhōng危bīn林yuàn璀càn

山mínqióng lái息qī孤pì

分miǎn日yì救zhěng繁yǎn

南lù近在咫尺悬崖绝壁崇山峻岭

葱茏茂密云雾缭绕烟波浩瀚弃荤食素

旁若无人乐不可支兴高采烈

二、理解下列成语的意思

屈指可数:形容数量稀少。

无动于衷:形容对应该动心的事情毫无感触, 漠然置之。

漫不经心:比喻人做事随随便便, 不放在心上。

憨态可掬:形容动物或人形态可爱、单纯的样子, 很招人喜爱。

三、识记下列文学常识的意思

1.《松鼠》的作者是布丰, 法国博物学家、作家, 进化思想的先驱者。他用40 年时间写成了36 卷《自然史》。

2.《松树金龟子》, 作者法布尔, 法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”。他以毕生精力写出的《昆虫世界》被认为是“科学与诗的完美结合”。

3.《国宝———大熊猫》的作者是科普及传记作家叶永烈, 他是世界科幻小说协会的理事。

篇4：第四章单元测验

双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容（知识）之间的列联表。在语文单元测验命题双向细目表中有三个要素：①考查内容，亦称考查的知识块。它反映了考试的基本素材，即反映了要考查单元语文课程的基本内容体系；②考查目标，亦称考查能力层次。它具体回答了这次单元测验是“考什么”的问题，也体现了通过要考查单元的语文学习，学生应具备哪些语文能力；③考查目标与考查内容的比例，亦称权重，它反映了考查目标和考查内容各项目之间的相对重要性。双向细目表的纵向列出的是要考查的语文知识内容即知识点，横向列出的各项是要考查的语文能力，在知识与能力共同确定的方格内是考题分数所占的比例。双向细目表纵向列出的语文知识从大的方面来说主要包括语文基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大部分。语文基础知识又可以细化分为字音形义、词语、句子句式、修辞手法、标点符号、作家作品、诗词常识、文化常识等知识点；现代文阅读和文言文阅读分别涉及词语含义、句子含义、段落、篇章、思想感情、写作手法等知识点；写作部分则是对学生各方面语文知识的综合考查。双向细目表横向所列的要考查的语文能力水平是依据美国教育学家布鲁姆划分的教学认知目标列为六个层次：即识记、理解、应用、分析、综合和评价。这六个层次是相互区别而又相互联系的递进关系。识记，是对语文知识的记忆和回忆能力；理解，是对文字内容中所含信息的解释能力；运用，是将已经获得的语文知识应用于新的特定文字信息中，来解决实际的语文问题的能力，是一种在理解基础上对具体语文知识的使用能力；分析，是利用所掌握的语文知识将文字信息分解成几个要素或组成部分，以便分清各文字要素之间的层次关系；综合，是对分散的文字信息进行加工处理，找出相关联的部分，整合在一起，构成一个比较清楚的意思表达；评价，是为了特定的目的对文字材料所包含的意义和价值做出判断。分析、综合和评价是对学生语文能力水平比较高的要求，也是对学生语文知识比较深入的考查和挖掘。

编制语文单元测验命题双向细目表，首先要按知识要点进行纵向设计，列出要点。语文教师要认真分析教材和所要考查单元语文学习过程中涉及到的知识内容，把其中的知识点找出来，列出考查重点，将新讲授的、经过一定训练的内容，作为测验重点。然后确定每一类要点应占的分数，定出分值比例；其次，按能力水平进行横向设计。即将能力要求从左到右逐步列出识记、理解、应用、分析、综合和评价六种测验能力，根据每个单元测验的重点合理分配分数。最后将双向设计合计总分,根据各知识点的内容进行调整。其分数分配大体按照语文基础知识占30分，阅读占30分，作文占40分的比例构成，也可以根据具体情况稍有调整，但是不宜出入太大，以免造成试卷比例上的失调。

以（苏教版）语文七年级（上册）第四单元测验为例。这是一个“景物教学单元”，教学目标在于欣赏散文的优美和精辟的语言，体会课文表达的思想感情，了解抓住特征描写景物的手法和写景层次。根据这些教学目标，分析这个单元的教学重点，列出相应的知识点，制作单元测验命题双向细目表。

表1：（苏教版）语文七年级（上册）第四单元测验命题双向细目表

在语文单元测验命题过程中使用双向细目表可以发现：

①双向细目表是科学命题的依据。它是一种体现了语文课程考查目标和考查内容两个方向上的项目及其比例的命题计划表，它既是根据语文课程标准中对学生语文能力的要求制定的，又是结合语文单元教学的具体内容来确定的，避免了主观随意性的干扰，增强了单元测验命题的科学性和客观性。命题双向细目表主要是用于指导命题的，因此语文教师应紧密依据该表中对各项目的具体要求，使所命题目的比例与细目表的要求相吻合，不要轻易增多或减少。当然有时也要视具体情况稍作修改，使所命的题更切合实际。

②双向细目表是检验内容效度的依据。内容效度或称内容的有效性，是指在考试内容上考到了要考的那些东西的程度。内容效度是考试中最基本的一种效度，因为其它效度都以它为基础。由于命题双向细目表较好地反映了考试要考的东西，因而根据命题双向细目表来出题可以很好的保证测验内容的效度。

③双向细目表还是评价教学质量的依据。由于命题双向细目表在很大程度上体现了语文单元教学的“质”（指考查目标和考查内容）和“量”（指相应的比例），而且命题时每个题目均与命题双向细目表中某项考查目标和内容相对应，因此在考试之后，就可以利用该表很好地实施教学质量评价，更好地了解学生掌握各种语文知识的程度和学生各方面语文能力的强弱，对学生已经掌握的知识和具备的能力进行鼓励，对学生薄弱的环节进行有效的弥补和促进。

篇5：语文六年级下册第四单元测验

dú dǎ xiá zi dǎ jiǎo nuǎn kàng chú chuāng jī ?

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piě zuǐ li? f?ng tián mì quán tuǐ xī zhōu hūn àn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāi qiǎo shěng xiù r?u cuō dōu sh?u mā píng zhàn shuǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用横线标注正确注音

薄纱báo b? 暖和huo h? 明晃晃huǎng huàng 因为w?i w?i 抽噎yiē yē 抹布mǒ mā 褴褛lǒu lǚ 煞白shà shā 溺水nì yì 兴奋xìng xīng 喷香pēn p?n 挨打ái ái

三、组词

炕（）挪（）魔（）妻（）判（）坑（）娜（）摩（）凄（）叛（）

四、补充词语

闻所( )( ) 聊( )( )慰 ( )涯( )角知足( )( ) 郑重( )( ) 用( ) ( )尽

( )晒( )淋恐惧( )( ) 鱼( )而入与世( )( ) ( )( )而逃 ( )手( )闲

五、找出近义词

温和―― 慈爱―― 明亮―― 慎重―― 忠告―― 恳切―― 检验―― 训斥――

六、写出反义词

痛苦―― 强烈―― 美丽――平静―― 明智――

七、给加点字选择正确解释

漂： A.停留在液体表面不下沉 B.轻缓地移动 C.漂泊，流浪

1. 我读过《鲁滨逊漂流记》这本书。（）

2. 看蓝天上漂游的云多么美呀！（）

3. 树叶在水面漂着。（）

容：A.容纳包含 B.宽容 C.允许 D.比喻事物所呈现的景象 E.相貌 F.脸上的神情和气色

1. 清秀的容颜（） 2. 爷爷容光焕发（） 3. 不容分说（）

4. 无地自容（） 5. 市容市貌（） 6. 宽容别人（）

八、连线

《卖火柴的`小女孩》契诃夫美国

《汤姆索亚历险记》笛福俄国

《凡卡》雨果英国

《鲁滨逊漂流记》泰戈尔法国

《悲惨世界》安徒生印度

《飞鸟集》马克-吐温丹麦

九、填空

1. 正直是（）之本。 ――迈哈福兹《》

2. 眼泪无法洗去（）。 ――拉克司内斯《》

3. （）是最朴实的。 ――戈尔丁《》

4. 人是为了（）才活着的。 ――肖洛霍夫《》

5. （）是一项财宝，不应该随意虚掷。 ――马尔克斯《》

6. 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的（）

7. 只有那些（）的人，才能（），迎来光明。

十、缩句

1.鲁滨孙终于吃到了自己辛辛苦苦种的粮食。

2.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。

3.雪花落在她的金黄的长头发上。人教版语文六年级下册第四单元测验十一、用“续”字组成的词语填空

1. 鲁滨孙找到很多可以用可以吃的东西，（）搬到岸上。

2. 阴雨连绵的坏天气（）了半个月，实在难受。

3. 最近，我（）看了几场足球赛。

篇6：第四章单元测验

一、单项选择题（本题型共4题，每小题1分，共4分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。）

1.根据《行政复议法》的规定，下列各项中，不属于行政复议范围的是（）。

A.对工商局作出的吊销营业执照决定不服

B.对工商局作出的罚款决定不服

C.对财政局作出的吊销会计从业资格证书决定不服

D.对税务局作出的给予其职工降职处分决定不服

2.根据《行政复议法》的规定，下列各项中，不属于行政复议范围的是（）。

A.某公司不服税务局对其作出的罚款决定

B.某公司不服工商局对其作出的吊销营业执照决定

C.某公司不服公安局对其作出的查封财产决定

D.某行政机关公务员不服单位对其作出的记过处分决定

3.李某对甲市A区国家税务局的某一具体行政行为不服，决定申请行政复议。根据《行政复议法》的规定，受理李某申请的行政复议机关应当是（）。

A.A区人民政府

B.甲市国家税务局

C.A区国家税务局

D.甲市人民政府

4.根据《行政诉讼法》的规定，对国务院各部门或者省级人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的一审案件，由（）管辖。

A.基层人民法院

B.中级人民法院

C.高级人民法院

D.最高人民法院

二、多项选择题（本题型共5题，每小题1分，共5分。每小题备选答案中，至少有两个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。）

1.根据《行政复议法》的规定，下列各项中，当事人在对具体行政行为申请行政复议时，可以一并向行政复议机关提出对其进行审查申请的有（）。

A.国务院部门的规定

B.国务院部门的规章

C.县级以上各级人民政府及其工作部门的规定

D.乡、镇人民政府的规定

2.根据《行政复议法》的规定，下列表述中，不正确的有（）。

A.不服行政机关作出的行政处分，可以申请行政复议

B.申请人申请行政复议，可以书面申请，也可以口头申请

C.行政复议机关受理行政复议申请，不得向申请人收取任何费用

D.行政复议的举证责任，由申请人承担

3.根据《行政复议法》的规定，下列表述中，不正确的有（）。

A.不服行政机关对民事纠纷作出的调解，不能申请行政复议

B.申请行政复议必须采用书面形式

C.不服行政机关作出的行政处分，不能申请行政复议

D.行政复议决定书自作出之日起发生法律效力

4.根据《行政诉讼法》的规定，下列各项中，第一审行政案件由中级人民法院管辖的有（）。

A.确认发明专利权的案件

B.海关处理的案件

C.对国务院各部门或者省级人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件

D.本辖区内重大、复杂的案件

5.根据《行政诉讼法》的规定，人民法院在审理行政案件时，下列各项中，可以作为人民法院审理依据的有（）。

A.国务院的行政法规

B.国务院某部委根据国务院的行政法规制定、发布的规章

C.某直辖市人民政府根据国务院的行政法规制定、发布的规章

D.当地的地方性法规

三、判断题（本题型共9题，每小题1分，共9分。）

1.行政复议的举证责任，由申请人承担。（）

2.行政复议决定书自作出之日起发生法律效力。（）

3.对于维持具体行政行为的行政复议决定，申请人逾期不起诉又不履行行政复议决定的，由行政复议机关依法强制执行，或者申请人民法院强制执行。（）

4.当事人对行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定不服，既可以申请行政复议，也可以提起行政诉讼。（）

5.确认发明专利权的案件，第一审行政案件由基层人民法院管辖。（）

6.对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼，由被告所在地或者原告所在地人民法院管辖。（）

7.行政规章在人民法院审理行政案件时仅起参照作用，不能作为人民法院审理行政案件的依据。（）

8.审理行政案件，不适用调解。（）

篇7：第四章单元测验

电话接了两个，是家长的关心学生的测验成绩。我又看了范桁端的文章《胜不骄，败不馁――送给考试小精灵》，心里久久不能平静。

孩子们的数学学习怎么了？我的数学教学怎么了？这次测验成绩打击的不仅仅是我的信心，也打击了很多孩子信心。我又一次怀疑自己的能力，我能否在这样的工作环境下坚持好数学教学，我的数学课堂上近段时间缺少了什么？

我该给四班的孩子道歉，因为这段时间我的数学课堂上少了平和，多了恐惧，孩子们怕出错。当孩子们放不开手脚去大胆思考回答问题时，原因在我这里，我给孩子们的压抑感让很多孩子觉得在数学面前没有自信。比如我曾多次给孩子们说：“你们已经六年级了，不是光学会2加2等于4就可以，而是要学会灵活运用圆的周长面积公式，要不你去一年级得了。”对于有些孩子来说这样的刺激有效，但是对于数学学习有困难的孩子这样的话确实伤孩子自尊，他就是会光用公式计算也算学会了一点知识。我在我和孩子们的数学课堂上丧失了宁静，很多事说起来容易，坚持下来难，我得正确面对孩子们的学习状态，还给孩子学习数学的信心。

我该给四班的孩子道歉，这段时间的数学课我备课的时间少了，所以课堂上的有些问题的处理不够细致，没有讲透彻，教材使用的不够好。比如：两个圆的半径比是3：5，直径比是，周长比是（），面积比是（）。这类题我没有领着孩子们做细致地对比和针对性的练习，一点而过，所以学生这点出错的就多了。还有课本上一道原题在测试题里出现了，学生错误的很多，我想起了我的处理也是一带而过，喷管装置的射程是圆的半径这点是我读题后的理解，学生没有太多的思考，这是我备课不仔细的原因。我的数学课上的`不从容，不细致，我给孩子们道歉。

我该给四班的孩子道歉，尤其是四班的后进生。因为我的忙碌，根本没有时间给这些孩子补课，拉下来的孩子老在后面拖着，其实我知道这些孩子很需要老师关注。我还要给四班很多该表扬的孩子道歉，因为我的忙碌，和学生沟通的少了，甚至表扬的话也少了，光想着一节课要完成多少教学任务，孩子们没有得到老师适时的鼓励，其实孩子们应该很想听到我为数不多的赞扬的话。

我该给四班的孩子道歉，因为孩子们一直用宽容的心对待着一个忙碌的数学老师，甚至很多孩子告诉家长不要给数学老师打电话，数学老师很忙。无论有多少理由来解释我的忙碌，但是我觉得四班的孩子跟着我这样的数学老师有点亏。可是反过来想，我对孩子们是不是像孩子们对待我一样宽容呢？真的做得不够。

篇8：第四单元自测题

一、基础练兵场 (26分)

1.根据下列语段的内容, 在括号内写出正确的拼音或汉字。 (4分)

2.下列各句中, 加点的成语使用·不·恰·当的一项是 () 。 (3分)

3.根据课文内容填空。 (7分)

(1) ___________________, 不错的, 像母亲的手抚摸着你。

(2) 韩愈的《早春呈水部张十八员外》中, 选取早春最有代表性的景物来表现早春景致的独特的句子是:___________________, ___________________。

(3) 辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中, 通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征的句子是:___________________, ___________________。

(4) 刘禹锡的《秋词》一诗中, 体现诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀的句子是:___________________, ___________________。

4.根据下面句子的内容, 仿写相应的句式。 (2分)

花从春走过, 留下缕缕花香;___________________, ___________________;风从秋走过, 留下阵阵金浪;雪从冬走过, 留下种种希望。

5.下面这段文字中共存在三处语病, 请找出两处来, 并写出修改意见。 (4分)

2014年夏季, 青奥会于8月在南京拉开帷幕, 全世界优秀的青年运动员齐聚南京。本届青奥会为世界青年搭建了健康、快乐、成长的舞台。青年们不仅参加各项体育竞赛, 还在热烈友好的氛围下分享并尊重世界各地的不同文化。这个舞台也将吸引更多人积极参与以世界青年为主体的体育竞赛和文化教育, 并着力推进互动交流。这个舞台将使所有青奥会参与者树立服务社会, 研习健康生活方式, 共同促进世界的可持续发展。

(1) ___________________

(2) ___________________

6.2014年6月22日, 江苏综艺频道推出了暑期特别节目《江苏首届方言听写大赛》。节目自首播以来, 受到了很多观众的好评, 大家认为, 除了娱乐性以外, 更重要的是节目具有文化意义和学术价值。请你参加班级组织的以“方言听写大赛”为主题的综合性学习实践活动, 根据要求完成任务。 (6分)

(1) 为了解同学们对“方言听写大赛”这个活动的兴趣情况, 需要做一个调查问卷, 请你为调查问卷设计一道选择题。 (要求:设计的文题需提供至少四个选项) (2分)

___________________

(2) 小芳认为, 当前全国都在推广学说普通话, 搞“方言听写大赛”没有什么意义。如果你是活动组织者, 会怎么回答她? (2分)

___________________

(3) 小明最终获得了“方言听写大赛”的冠军, 作为同学, 你会对他说什么? (2分)

___________________

二、阅读精品屋 (34分)

(一) 阅读下面这首诗, 完成7~8题。 (5分)

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

(选自《唐诗三百首》, 蘅塘退士编, 中华书局1998年)

7.作者在诗中写了哪几种景物? (2分)

____________________

8.在写法上, 这首诗运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的思想感情? (3分)

____________________

(二) 阅读下面的文言文语段, 完成9~13题。 (15分)

【甲】自三峡七百里中, 两岸连山, 略无阙处。重岩叠嶂, 隐天蔽日。自非亭午夜分, 不见曦月。至于夏水襄陵, 沿溯阻绝。或王命急宣, 有时朝发白帝, 暮到江陵, 其间千二百里, 虽乘奔御风, 不以疾也。春冬之时, 则素湍绿潭, 回清倒影。绝巘多生怪柏, 悬泉瀑布, 飞漱其间, 清荣峻茂, 良多趣味。每至晴初霜旦, 林寒涧肃, 常有高猿长啸, 属引凄异, 空谷传响, 哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】江水又东, 径西陵峡。《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界, 至峡口百许里, 山水纡曲, 而两岸高山重障, 非日中夜半, 不见日月。绝壁或千许丈, 其石彩色, 形容多所像类 (1) 。林木高茂, 略尽冬春。猿鸣至清, 山谷传响, 泠泠 (2) 不绝。所谓三峡, 此其一也。山松 (3) 言:常闻峡中水疾, 书记及口传, 悉以临惧相戒, 曾无 (4) 称有山水之美也。及余来践跻 (5) 此境, 既至欣然, 始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰 (6) , 奇构异形, 固 (7) 难以辞叙。林木萧森, 离离蔚蔚, 乃在霞气之表。仰瞩俯映, 弥习弥佳 (8) , 流连信宿 (9) , 不觉忘返。目所履历 (10) , 未尝有也。既自欣得此奇观, 山水有灵, 亦当惊知己于千古矣。

(乙文选自《水经注》, 郦道元著, 巴蜀书社1985年)

【注释】 (1) 形容:形状。像类:相像, 类似。 (2) 泠泠 (1ínɡ) :形容声音清越。 (3) 山松:即袁山松, 东晋文学家, 曾任宜都太守。 (4) 曾无:全无, 没有一个。 (5) 践跻:亲自登临。 (6) 叠崿 (dié’è) :重重叠叠的高崖。秀峰:高峻的山峰。 (7) 固:的确。 (8) 弥习弥佳:越看越美妙。习, 亲近, 熟悉。 (9) 信宿:两三天。 (10) 履历:经历, 经过。

9.解释下列加点字的意思。 (4分)

10.用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)

(1) 清荣峻茂, 良多趣味。

______________

(2) 猿鸣至清, 山谷传响, 泠泠不绝。

__________________

11.甲、乙两文都提到三峡山势高峻、岩峰重叠, 且都采用了侧面烘托的手法, 请找出相应的句子。 (2分)

甲文:__________________

乙文:__________________

12.甲文描写了三峡的哪些自然景观?作者是按怎样的顺序描述的? (3分)

__________________

13.甲、乙两文的结尾有何不同?试分析。 (2分)