红歌传唱活动记录（精选6篇）
篇1：红歌传唱活动记录
红歌传唱活动记录
红色是中华民族的象征色彩。革命战争年代，沂蒙山４２０万人的解放区，有１００多万人拥军支前，２０多万人参军打仗，有６万多名将士牺牲在这片土地上。车轮滚滚的支前队伍、送子送郎参军的动人场面、红嫂用乳汁救伤员的感人故事，记下了这一段光荣的革命历史。刘少奇、陈毅、罗荣桓、徐向前、粟裕等老一辈无产阶级革命家都曾在这里留下战斗的足迹。
为构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。结合本校实际情况，特开展红色经典革命歌曲的传唱活动
一、组织机构：
主办：辛村张太保学校
组长：霍平均
副组长：张丹枫
成员：宋丽娜，宋国利，张飞飞
二、活动目的：
1、，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
2、以红歌会为契机，弘扬高雅音乐，展示艺术精品，培养学生审美意识，提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动时间：
2012年3月
（一）第一阶段：宣传发动阶段。下发活动方案，学生组织围绕主题，组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动，广泛发动学生参与。
（二）第二阶段： “红歌英雄会”。各班通过演唱、评委点评、大众评委投票等形式，评出“红歌会-2012红歌之星”。
四、活动要求：
1、形式：演唱形式多样化：齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2、曲目：演唱曲目必须是传唱经典的红色歌曲.五、活动安排：
（一）、各班老师学习、传唱红色经典革命歌曲。
1、利用晨会、班队活动、音乐课等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
2、发挥各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。
3、老师宣传、讲解有关红歌的知识，寓教于乐，让红色经典歌曲和红歌精神深入人心，让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。
4、各中队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。
（二）畅谈红歌体会，体验红歌精神。
1、各班组织少年儿童了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让少年儿童真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
2、各班开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
3、各班老师和 学生一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。
（三）、“红歌大家唱”大型歌咏比赛。
在全校开展“红歌大家唱”大型歌咏比赛。每个班献一首红色歌曲，进行参赛评比。
六、活动要求
（一）、高度重视，认真组织。
各班要以高度的责任感精心谋划，扎实推进红歌传唱活动；要把红歌传唱活动纳入班队活动计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。
（二）、踊跃参与，形式多样。
开展活动要形式多样，广泛扎实（凡学生参加的活动必须保证全员参与），保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。
（三）、加强宣传，及时总结。
各班要大力宣传传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。学校组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并对优秀中队进行表彰。
七、组织要求：
1、本次活动是今年学校少先队活动的一项重要活动，同时对于加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神、促进学生提高审美素养，展现当代学生积极向上的精神风貌，展示我红军小学红色教育的成果，具有积极的意义。
2、各班 老师要全面负责、积极组织，确保此项活动顺利、成功的举办。
篇2：红歌传唱活动记录
时间：2013.3.10 地点：五年级教室
人物：全体五年级学生 歌曲：《我的中国心》 歌词：
河山只在我梦里 祖国已多年未亲近可是不管怎样 也改变不了我的中国心
洋装虽然穿在身 我心依然是中国心
我的祖先早已把我的一切烙上中国印
长江,长城 黄山,黄河 在我心中重千斤 无论何时,无论何地
心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音
就算身在他乡也改变不了我的中国心[2] 总结：通过学唱《我的中国心》这首歌曲，学生更加深刻的了解历史，了解中国历史，作为新时代的我们更应该珍惜现在的美好时光，努力学习，报效祖国！
红歌传唱记录
时间：2013.4.7 地点：四年级教室人物：全体四年级学生歌曲：歌词：
今天是你的生日我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一枚橄榄叶 鸽子在崇山峻岭间飞过 我们祝福你的生日我的中国 愿你永远没有忧患永远宁静 我们祝福你的生日我的中国 这是儿女们心中期望的歌
今天是你的生日我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你带回远方儿女的思念 鸽子在茫茫海天飞过 我们祝福你的生日我的中国 《今天是你的生日》愿你月儿常圆儿女永远欢乐 我们祝福你的生日我的中国 这是儿女在远方爱的诉说 今天是你的生日我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一棵金色麦穗 鸽子在风风雨雨中飞过 我们祝福你的生日我的中国 愿你逆风起飞雨中获得收获 我们祝福你的生日我的中国 这是儿女们心中期望的歌
期望的歌
总结：《今天是你的生日》是1989年为庆祝中华人民共和国四十周年而创作的一首纪念歌曲。通过歌词就像我们重新回到了从前，重新回到了中华人民共和国成立的那一天，通过学习，让学生理解感知中国共产党建立中华人民共和国是多么的艰辛，最为21世纪的新青年从小应该如何做，如何去学习，如何去感知时代赋予我们的责任。
红歌传唱记录
时间：2013.5.10 地点：六年级教室 人物:全体六年级学生 歌曲：《我的祖国》 歌词：
一条大河波浪宽 风吹稻花香两岸 我家就在岸上住 听惯了艄公的号子 看惯了船上的白帆 姑娘好像花儿一样 小伙儿心胸多宽广 为了开辟新天地 唤醒了沉睡的高山 让那河流改变了模样 这是美丽的祖国 是我生长的地方 在这片辽阔的土地上 到处都有明媚的风光
好山好水好地方 条条大路都宽畅 朋友来了有好酒 若是那豺狼来了 迎接它的有猎枪
这是英雄的祖国 是我生长的地方 在这片古老的土地上 到处都有青春的力量 好山好水好地方 条条大路都宽畅 朋友来了有好酒 若是那豺狼来了 迎接它的有猎枪
这是强大的祖国 是我生长的地方 在这片温暖的土地上 到处都有灿烂的阳光
总结：通过本次红歌传唱，让学生感受祖国河山的美丽，使学生对祖国产生无限的遐想，从而培养了学生对人生观、价值观的理解，进而使学生更加努力学习，以后报效国家.红歌传唱记录
时间：2013.5.20 地点：六年级教室 人物:全体六年级学生 歌曲：歌词
在希望的田野上 炊烟在新建的住房上飘荡 小河在美丽的村庄旁流淌 一片冬麦，(那个)一片高粱 十里(哟)荷塘，十里果香 哎咳哟嗬呀儿咿儿哟 咳!我们世世代代在这田野上生活为她富裕为她兴旺 我们的理想在希望的田野上 禾苗在农民的汗水里抽穗 牛羊在牧人的笛声中成长 西村纺花(那个)东港撒网 北疆(哟)播种南国打场 哎咳哟嗬呀儿咿儿哟 咳!我们世世代代在这田野上劳动为她打扮为她梳妆 《在希望的田野上》
我们的未来在希望的田野上 人们在明媚的阳光下生活 生活在人们的劳动中变样 老人们举杯(那个)孩子们欢笑 小伙儿(哟)弹琴姑娘歌唱 哎~咳哟~嗬呀儿咿儿哟 咳！我们世世代代在这田野上奋斗
为她幸福 为她增光 为她幸福 为她增~光
总结：通过学习在希望的田野上这首歌，人民欢声笑语在田野里面劳动的景象，此时此刻仿佛已经展现在了学生的面前。充分反映了中华儿女勤奋劳动的优良传统，让学生更加理解了劳动所赋予我们中国人民的时代烙印，从而教育学生要更加热爱劳动，珍惜现在的美好生活
红歌传唱记录
时间：2013.6.10 地点：六年级教室 人物:全体六年级学生 歌曲：歌词：
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进，前进！向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，《少先队队歌》
为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进，前进！
为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
篇3：红歌传唱活动记录
红歌作为中国精神文化表现载体之一, 正深深影响着我国的经济发展和社会建设。现阶段, 学术界对“井冈山精神”或“红歌创作”这两方面的研究成果颇多, 而以红歌为分析视角, 归纳研究当代社会建设的著作则相对较少。电视、电台、网络技术的广泛应用, 使得红歌传播的途径早已取代了当年文艺宣传队口耳相传的传播方式, 发生了日新月异的变化。特别在近几年, 红色影艺事业也随着江西风景旅游业的发展而繁荣腾飞, 红歌凭借二度创作, 在原有的精神文化基础上, 吸收和融合民风民俗和流行元素的特色, 在社会上受到广泛好评, 生活中掀起了一波又一波“追红”“捧红”的热潮。大批以井冈山精神为主题的影视歌曲开始出现在人们的眼前, 成为新时期“中国精神”宣传的主流, 其中最为耀眼的成果当属江西卫视精心打造出的《中国红歌会》这一电视栏目。
《中国红歌会》是江西卫视2006年为了纪念长征胜利70周年全国首创推出的大型原创节目。拍摄伊始, 江西卫视就着力于把悦耳动听的红歌与观众喜爱的选秀节目结合起来, 并大胆地融入一些时代元素, 从而使得《红军阿哥你慢慢走》《井冈山上太阳红》《做军鞋》等高雅的艺术歌曲红遍了大江南北, 更使得许许多多蕴含着井冈山精神的红歌借此迎来了新一轮的春天。这不仅带动了地方经济的发展, 还推动了我国音乐艺术的进步。从2006年至今, 《中国红歌会》已经成功举办八届, 在这一平台上, 井冈山精神也随着歌声回响在世界的各个角落。
即便《中国红歌会》这一栏目现阶段进行的如火如荼, 但红歌的主流发展依旧困难重重, 还面临着诸多困境。红歌虽在二度创作上吸引了越来越多的青睐, 却在歌曲新作上缺少有力度、有代表性的成果, 就很难做到脱颖而出。另外, 红歌歌手不像港台歌手, 在舆论宣传上不占优势, 很容易淡出人们的视线。如今的流行歌曲在其发展的过程中汲取了许多其他艺术歌曲的创作元素, 所抒发的情感往往能与年轻人产生共鸣, 新生代之所以对红歌不感兴趣, 是因为他们对革命斗争从未有过切身体会, 况且, 红歌的创作素材较为单一, 这很大程度上限制了红歌的发展。就听众而言, 红歌单单依靠《中国红歌会》这一平台, 还是没有建立一个长久、稳定可靠的宣传渠道, 在时代的大背景下, 流行歌曲可以针对听众的不同而变化创作的风格和内涵, 而红歌亘古不变的革命题材是其创作的根本, 不容改变, 因此红歌也很难做到推陈出新。
对于红歌文化还不够普及这一现象, 若想实现红歌的当代价值, 就要采取有效地措施去改善红歌在发展过程中面临的困境, 使红歌及其精神内涵得到有效的发扬和传承, 从而助推“中国梦”的实现。
第一, 可以考虑加强地区的文化建设, 以井冈山风景区为中心, 不断的向外辐射红色文化, 提升文化综合实力, 还可以借助《中国红歌会》, 提高井冈山精神和红歌文化在媒体中的影响力, 并在一线、二线城市中建立红歌文化传媒, 积极地推动红歌文化的建设和发展, 让红歌成为社会文化发展的主旋律, 促进红歌价值的实现, 充分发挥红歌的社会教育和引导作用, 从而在全社会形成一个唱响红歌的良好氛围。
第二, 音乐歌曲的发展日新月异, 红歌有效传播也需要注入更多的活力。乐曲如果缺乏创新, 新生代就会对其旋律产生厌烦, 不断地创新红歌的艺术表演形式, 把红歌文化中蕴含的精神和新颖的时代元素相结合, 才能演绎出符合当下社会大众口味的艺术产品。未来, 文化的发展离不开网络的传播, 红歌的有效传播还要依赖着更加有效的传播的途径, 如果缺乏现代的科技支持, 红歌就会像我国很多地方戏一样渐渐从我们的眼中消失, 因此只有以创新的理念将红歌运用到网络之中, 充分利用网络技术, 积极促进红歌价值的有效实现,
社会的发展离不开精神文明的建设, 要想实现“中国梦”, 井冈山精神的领悟和运用无疑需要一个“熟悉”“真实”的途径, 红歌之所以能够获得国内各大媒体的青睐, 是社会建设的需要, 亦是人民精神生活的需求。我们相信, 只要做好红歌传唱工作, 会有越来越多的听众迷上和喜爱红歌文化, 也会有越来越多的人领悟和运用井冈山精神, 我们也相信, 在不久的将来更会有越来越多的人投身到“中国梦”的伟大事业之中, 可见红歌传唱的社会发展前景势不可挡。
摘要：我国红歌是在共产主义运动中所形成的, 具有崇高的无产阶级革命精神的歌曲统称。当下, 红歌传唱更是构建了中国红色资源蓬勃发展的新浪潮, 独特的艺术魅力和历史价值使其经久不衰, 而红歌的精神内涵也正逐渐成为推动社会进步和国家强盛的动力。本文将从三个部分来对红歌发展的现状进行一番论述:一是对红歌进行简要的概述;二是通过归纳分析《中国红歌会》的发展现象来阐述红歌在当代社会建设中的独特作用;三是概括红歌在传播中所面临的困境, 并提出看法, 以促进红歌价值的有效实现。
关键词：红歌传唱,井冈山精神,社会功用
参考文献
[1]张东杰.唱响红歌弘扬民族文化精神.中国科教创新导刊.2011.
[2]赵季红.红歌文化的初步研究.新乡学院学报 (社会科学版) .2011.
[3]黎小龙.影视作品中红歌的文化价值.电影文学.2012.
[4]罗俊芳.论中国红歌热的当代价值.安徽职业技术学院学报第3期.2008.
[5]于丽芬.陈洪玲.论中国红歌及蕴含的政治价值.大连海事大学学报第6期.2011.
[6]陈敏.饶勇.中国红歌会当代教育价值实现.南昌高专学报第6期.2011.
篇4：童心向党红歌传唱活动方案
2013年7月1日是建党92周年，为歌颂我们伟大的祖国，传唱党的丰功伟绩，对广大青少年加强爱国主义教育特决定举行“红歌传唱童心向党”儿童歌咏比赛，激发孩子们对党的热爱。
一、报名时间
2013年6月1日——6月10日。
二、报名对象
一年级——六年级在校学生。
三、活动安排
根据不同年级分成若干小组于6月22日在学校操场参加“红歌传唱童心向党”歌颂比赛。比赛设一、二、三等奖和优胜奖。
四、活动目的以此项活动庆祝建党92周年，让孩子们感受到党的伟大、党恩的温暖。
凯里市第五小学
2013年6月1日
“红歌传唱童心向党”活动小结
6月22日我校共计60多人参加“红歌传唱童心向党”歌颂比赛，取得了良好的效果。其中有荣获二等奖，有一些荣获优胜奖。
通过此次活动，加强了未成年人的爱国主义教育，激发了广大青少年热爱社国，热爱党的思想。激励他们好好学习，珍惜现在来之不易的幸福生活，树立学好本领将来报效祖国的伟大理想。
凯里市第五小学
篇5：吕村集小学红歌传唱活动方案
一、活动目的
为加强和改进少先儿童的思想道德建设，激发他们的爱国热情，培养少年儿童昂扬健康精气神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡，根据县少工委部署，特开展红色经典革命歌曲的传唱活动。
二、活动时间
2015年
月—
月
三、活动对象
吕村集小学全体师生。
四、活动安排
（一）、各辅导员和各中队学习、传唱红色经典革命歌曲。
1、利用晨会、班队活动、音乐课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
2、发挥班各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。
3、各中队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。
（二）畅谈红歌体会，体验红歌精神。
1、各中队组织少年儿童了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让少年儿童真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
2、各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
3、各中队辅导员和少先队员一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。
（三）、“红歌大家唱”庆元旦大型歌咏比赛。
利用元旦之际，在全学区范围内开展“红歌大家唱”大型歌咏比赛。每个中队献一首红色歌曲，进行参赛评比，以此作为检查红歌传唱活动效果的主要途径之一。
五、活动要求
（一）、高度重视，认真组织。
各中队要以高度的责任感精心谋划，扎实推进红歌传唱活动；要把红歌传唱活动纳入班队活动计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。
（二）、踊跃参与，形式多样。
开展活动要形式多样，广泛扎实（凡学生参加的活动必须保证全员参与），保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。
（三）、加强宣传，及时总结。
各中队要大力宣传传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。渠口小学大队部会适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并对优秀中队进行表彰。
篇6：红歌传唱简讯
此次活动学校高度重视，在各班班主任的精心组织下，全体学生积级参与，比赛为全体师生奉上了一道丰盛的精神食粮。《歌唱祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《我们走在大路上》等一首首脍炙人
口、广为传唱的红色歌曲，唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格；一曲曲革命经典旋律，重温了革命之
路；一段段磅礴铿锵的歌曲，抒发了对祖国的深情。比赛精彩纷呈，高潮迭起。本次比赛共评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校领导和评委对获奖的班级颁发了奖状。
通过此次活动的开展，丰富了学生的文化生活，活跃了校园气氛，充分展示了全体学生积极向上、团结协作的精神面貌，使广大师生又一次受到了爱党、爱祖国的心灵洗礼。