燕山大学高水平运动员

燕山大学高水平运动员（通用8篇）

篇1：燕山大学高水平运动员

西安邮电大学是教育部批准的具有招收高水平运动员资格的普通高等学校之一。根据教育部相关文件精神，我校20xx年将继续面向全国选拔运动水平突出、品学兼优的田径高水平运动员，以培养德、智、体全面发展的人才。

一、招生项目

田径

二、招生计划

20xx年拟招收田径高水平运动员39人，性别不限，具体专项计划如下：

某一项目、某一优惠等级符合认定要求的人数不足，则依次根据竞走、中长跑、跳远、短跨的紧缺程度进行递补，如仍无法满足，则选择小项相同优惠等级顺次进行递补。

三、报考条件

1.符合普通高校年度招生工作规定的报名要求，年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可参加高水平运动员招生考试报名：

(1)高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;

(2)具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员(含)以上证书者，或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。

2.参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室统一组织的高考报名。

3.考生所在省若统一组织了高水平运动员体育专项测试的，考生必须参加且成绩合格。

四、报名及资格审核

1.网上报名。20xx年1月16日起至20xx年3月1日，申请者登陆我校本科招生信息网进行网上报名。

2.学校将对完成网上报名程序的考生进行初审，初审合格者方可打印《西安邮电大学高水平运动员报名表》。

3.材料审核。考生应于20xx年3月9日到我校体育部办理现场报名确认手续，并提交以下材料：

(1)《西安邮电大学高水平运动员报名表》，须经所在中学审核盖章;

(2)国家运动员等级证书原件及复印件;

(3)参加比赛秩序册、成绩册和获奖证书原件及复印件;

(4)身份证原件及复印件;

(5)一寸近期免冠同底照片2张;

(6)测试期间的人生意外保险单(自行购买，现场确认需核查)。

我校对考生材料进行审核，现场进行考生信息核对，凡考生的运动等级与网上核对信息不相符的不得参加学校专项测试;审核合格的考生方可领取准考证，参加我校组织的高水平运动员专项测试。

五、专项测试

准考证发放时间：20xx年3月9日

测试时间：20xx年3月10日(如遇大雨雪等恶劣天气，测试时间顺延)

测试地点：西安邮电大学长安校区田径场

专项测试内容：运动小项测试(原则上运动员技术等级证书中的运动小项与招生计划小项一致)和身体素质测试。持有马拉松跑、男女子10000米和女子5000米等级证的考生，在我校专业测试中男子测试项目为5000米，女子测试项目为3000米。

六、录取原则

根据竞走、中长跑、跳远、短跨考生参加我校体育专项测试的成绩，从高分到低分分别排序，择优录取。专项测试成绩相等时，按照运动小项测试的优先顺序排队，小项优先顺序为：女子5000米竞走、男子10000米竞走、男子5000米、男子1500米、男子800米、女子3000米、女子1500米、女子800米、男子跳远、男子三级跳远、女子跳远、女子三级跳远、男子400米栏、女子400米栏、男子400米、女子400米、男子200米、女子200米、男子100米、女子100米、男子110米栏、女子100米栏。

七、优惠政策

我校根据考生参加我校专项测试项目及测试成绩确定优惠等级。

1.A类：专项测试合格的国家一级(含)以上的高水平运动员且在专项测试成绩特别突出、确有培养前途，本人可申请参加由我校组织的文化课考试(测试科目：语文、数学、英语，考试时间另行通知)，经生源所在地省级招办核准后，免于参加普通高等学校招生考试。

2. 专项测试合格的国家二级(含)以上等级的高水平运动员，按专项测试成绩从高到低确定两档优惠。

B类：专项测试成绩特别突出，确有培养前途的运动员，录取分数可降至生源所在省(区、市)本科第二批次录取控制分数线的65%。

C类：专项测试合格且高考成绩达到生源所在省(区、市)本科第二批次录取控制分数线并报考我校者，学校将按照教育部相关规定予以录取。

八、联系方式

通信地址：西安市长安区西长安街西安邮电大学招生就业处

邮政编码：710121

本科招生信息网：zhaosheng.xupt.edu.cn

招生咨询电话：029-88166193(招生就业处)

029-88166241(体育部)

监督与投诉电话：029-88166191

篇2：燕山大学高水平运动员

时间:2012-12-27 16:02来源:未知 作者:alex.clown 点击: 5388 次 电子科技大学是教育部直属、国家985工程、211工程重点建设高校，是经教育部批准的具有招收高水平运动员资格的普通高等学校。学校根据教育部高水平运动员招生相关文件精神及学校运动队建设的需要，制定我校2013年高水平运动员招生简章。

一、招收项目及省份 招

电子科技大学是教育部直属、国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，是经教育部批准的具有招收高水平运动员资格的普通高等学校。学校根据教育部高水平运动员招生相关文件精神及学校运动队建设的需要，制定我校2013年高水平运动员招生简章。

一、招收项目及省份

招收项目：男子篮球；男、女田径；男、女游泳；男子足球；男、女网球。

招生科类：理科面向全国招生；文科面向四川、重庆、安徽、湖南、湖北、河南、河北、辽宁、山东、江西、山西十一个省份招生。

二、招生计划

招收计划：不超过55人。

三、报名条件

1．符合普通高等学校招生工作规定的报名要求、年龄不超过22周岁（截止2013年9月1日）且具备以下条件之一者方可参加高水平运动员招生考试报名：

（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；

（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或国际）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

2．参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室统一组织的高考报名。

四、报名方式。

考生报名时须登陆我校网上报名系统并邮寄书面材料，两者缺一不可。具体方法如下：

1．网上报名

公布之日起至2013年2月13日16时，请考生登陆“电子科技大学本科招生网上报名系统（http:///signup）”报名。

2．考生本人或所在中学，须在2013年2月15日前将以下材料以中国邮政特快专递（EMS）的方式寄至电子科技大学体育部柳老师处（以寄达日期为准），信封上请注明“2013年高水平运动员报名”字样。

邮寄材料包括：

a．《电子科技大学2013年高水平运动员网上报名表》（网上打印）

b．学生本人第二代居民身份证（正反面）及户口薄复印件、一寸免冠照片2张

c．运动员等级证书及相关比赛秩序册、成绩证明（书）复印件

说明：考生报名材料不齐或超过报名时间的，将不予受理。报名材料一律不退还，请留好备份。

3、查询结果和网上缴费

我校将组织专家组对考生进行测试资格审核，确定参加电子科技大学2013年高水平运动员测试资格名单。考生可登陆我校报名系统查询测试资格审核结果，并请在网上完成缴费，学校不再另行通知。

查询审核结果时间：2013年2月21日

网上缴费时间：2013年2月22日—3月1日

五、测试安排

1．报到

时间：2013年3月2日9：00—17：00

地点：电子科技大学沙河校区体育馆

注意：报到时，考生必须提供报名资料中所有证件及材料原件。

2．体育专项测试

时间：2013年3月3日上午

地点：电子科技大学沙河校区体育场

注意：测试前考生须自行购买本次考试的人身安全保险，并向测试老师提供保单。

3．文化课单独考试

获得国家一级运动员、运动健将、国际健将称号的考生须参加我校的文化课单独考试。测试科目：语文、数学、英语，均为笔试。

时间：2013年3月3日下午

六、体育专项测试内容

1．男、女田径及游泳项目按运动员技术等级标准进行测试。

2．男子篮球测试内容为助跑摸高、往返运球投篮、定位投篮、全场运球及传球、比赛等。

3．男子足球测试内容为颠球、运球过杆射门、定点传球、折返跑、比赛等。

4．男、女网球测试内容为专项技术包括正反手底线击球、发球技术、网前截击、高压球；专项素质包括单打线折返跑、跳绳（双飞）；实战（技战术运用）等。

七、选拔录取

1．考生必须参加我校高水平运动员体育专项测试，以认定其运动技术水平；户口所在地省级招生管理部门统一组织高水平运动员专业测试的考生，必须参加省级统一测试并达到省级统一测试合格水平。

2．我校将根据学校运动队建设需要及考生体育专项测试成绩，确定体育专项测试合格考生名单，上传至“教育部阳光高考信息平台”进行公示。

3．我校将根据教育部高水平运动员招生的相关规定及学校运动队的建设需要，综合考察考生的运动技术水平、发展潜力、高考成绩等因素，择优录取。

4．体育专项测试合格且参加我校文化课单独考试并合格，获得国家一级运动员、运动健将、国际健将称号之一的考生，经“教育部阳光高考信息平台”公示通过后，学校将按照相关规定报省级招办审核录取。

八、监督机制

1．我校自主选拔录取工作遵循公平、公正、公开的原则，严格选拔程序，录取结果公开透明。学校纪检监察部门全程参与，接受社会监督和投诉，联系电话：028-61830237。

2．考生应本着诚信原则，如实填写申请表和相关材料；所在中学应本着高度负责的精神推荐申请者，如实填写表中各项。如有弄虚作假，一经查实，即取消相应资格。

九、联系方式

学校地址：成都市建设北路二段四号（沙河校区）

通信地址：电子科技大学体育部

邮政编码：610054

学校网址：

本科招生网：

联系人：柳老师

联系电话：*** 028-83203116（传真）

十、本招生简章由电子科技大学招生办公室负责解释。

电子科技大学招生办公室

篇3：燕山大学高水平运动员

1.1 国内研究者对选育关系的认识

我国研究者普遍认为: (1) 选材要通过一定时间的训练实践进行实际考察; (2) 选材与育才有着密切的联系; (3) 运动员成才的前提条件是:科学的选材加上科学的育才。科学选材必须了解和掌握运动训练的规律和特点, 只有这样才能以训练为手段诱发运动才能的发挥, 才能做到选育结合。科学选材和科学育才成就了运动员成才的充分必要条件。

1.2 国外研究者对选育关系的认识

我国学者隗金水对国外研究者针对选育关系的认识进行如下总结: (1) 运动员选材并不是运动技术完善过程中某个阶段上一时一事的工作, 而是贯穿于整个多年训练过程的一个不停顿的工作; (2) 选材的难度在于不仅要知道冠军或记录创造者的最终模式, 而且要知道目标和理想是怎样实现的, 在运动技能提高的各个阶段具有什么样的特征; (3) 选材始终与育才 (特别是训练) 密切联系的一个动态过程, 离开育才谈选材, 是不切合实际的。

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

本研究的研究对象为我校高水平运动队从事不同专项训练的4位教练员, 其中足球与橄榄球两队由同一教练员带队训练, 其基本情况见表1。

2.2 研究方法

文献资料法、访谈法、数理统计法等。

3 研究结果与分析

通过对教练员的访谈, 从“教练员队伍专业素质建设现状”、“运动员选才依据、工作现状及模式”、“运动队硬件设备现状”等三个方面对我校高水平运动队的建设现状进行了调查, 现逐一阐述如下。

3.1 教练员队伍建设现状

我校高水平运动队的教练员队伍主要来源于本校体育教师队伍, 并且教练员还承担体育教学工作。教练员主要采用任命制形式, 没有专门的教练员评价标准和方法, 缺乏相应的管理制度, 以及学校学院对教练员的重视不够, 难以充分调动教练员事运动训练的能动性和积极性。

3.2 高水平运动队的选材工作现状

生源是进行高水平运动训练的必要前提。据调查研究存在以下几种情况: (1) 学校的自主权较小, 必须按照国家教育部和各省市教育局的有关规定, 由招生办、教务处、体育局共同负责; (2) 文化课分数要求越来越高, 一些竞技成绩高的运动员由于文化课水平较低, 无法进入我校高水平运动队学习; (3) 我国高校高水平运动员的来源比较单一缺乏, 一般都靠“特招”“单招”来改变状态, 忽视“开发”和“培养”。

3.3 我校高水平运动队运动训练的硬件设施不够完善

3.3.1 经费拨付现状

我校高水平运动队经费严重短缺。教育部对高校高水平运动员的人年均经费为四千至五千, 但人不能满足我校高水平运动队建设的需求。我校体育经费的投入的支持力度较小, 资金分派不均。高水平运动队难以组织队员调整加强饮食营养, 不能保证训练、比赛、饮食所需, 这一问题严重影响制约着我校办队的质量、规模和层次。

3.3.2 场地器材建设

我校训练场地设施虽时时更新, 但依然不能满足我校高水平运动队训练发展的需求, 需要更新和添置现代化训练设备以及更加标准的训练场地。例如我校健美操队没有标准的训练场地, 从一定程度上影响了训练效果。同时器材不完善, 申请难度大, 更加没有科学的训练仪器。

4 调查结果论述与建议

我校高水平运动队的综合实力在全国范围内还有很大的发展空间, 了解并解决高水平运动队员的选育结合问题有利于完善我校高水平运动队的建设。为促进我校运动队建设在实践中有效的推行“选育结合”工作, 提升我校高水平运动队的竞争力, 有针对性的提出以下几点建议。

4.1 发展建立体育后备人才调控机制

建立形成“一条龙”的后备人才输送源, 可根据本校传统项目的设置, 与其他中小学建立选材—育才—成才的完整、系统的科学训练体制, 有计划、有步骤地对青少年进行远程投资, 建立符合我校教育系统可行的课外业余训练体制, 使三线队伍自然衔接, 保证训练的系统性、连续性和科学性。

4.2 完善和提高高水平运动队教练员队伍的综合能力

运动队教练员专职化, 逐步调整我校教练员队伍的人材结构, 建立相应的考核评价制度, 完善竞争机制和激励机制, 充分调动教练员的积极性。适当引进或外聘高水平教练员担任专职主教练, 不断提高教练员队伍的业务水平和能力。重视和挖掘本校教练资源, 聘任本校教师中具有教练潜质、专项好、业务强的教师担任高水平运动队助理教练。增加与外校高水平运动队的交流平台, 增进对其他运动队的了解, 适时调整技战术。

4.3 加大对高水平运动队的资金投入, 保证资金的均匀分配

从政策扶持和资金投入上加强对我校高水平运动队的重视, 例如给予饮食补助, 或是开设高水平运动队餐厅保证运动员的营养。保证运动员的营养不应只根据其运动成绩竞赛成绩, 择优给予。没有良好的饮食保障, 对运动员的运动成绩、竞赛成绩有一定的负面影响。学校的重视应当将政策切实落实, 而非在运动队取得成绩时给予名誉和表面上的重视。

参考文献

[1]曲宗湖.学生运动员的发现和培养[M].人民体育出版社, 2002 (12) .

[2]隗金水.运动员选材的选育结合理论实证研究[M].北京体育大学, 2006:47-51.

[3]黄艳, 朱勇.对新形势下我国高校办高水平运动队的思考[J].华东交通大学学报, 2005 (12) .

[4]刘炳辰, 孙强, 等.普通高校“体教结合”培养高水平运动员的探讨[M].安徽体育科技, 2010, 1 (31) .

[5]王波.中美高校高水平运动队管理因素比较研究[J].体育科学, 2000 (4) :15-22.

篇4：高校高水平运动员营养膳食研究

关键词 高校 高水平 营养膳食

体育的竞争越来越激烈，成败间的差别和界限也越来越小，运动营养作为运动训练以外的强力手段之一，一直被运动训练界所关注。如何通过合理的营养使竞技运动员拥有更强健的体魄、更好的运动能力，创造更加优异的运动成绩是当前广大体育科研工作者研究的热点问题。运动员具有良好的营养知识基础，能够在一定程度上改善和缓解目前运动员膳食摄入不合理、不科学的现象，同时也帮助运动员养成良好的生活方式及个人习惯。

一、研究对象与方法

本研究主要以高校高水平运动员的营养膳食情况为研究对象，研究过程中主要采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法。

二、不同类型运动项目的营养分析

（一）速度型运动

速度型运动的代谢特点是运动中高度缺氧，负有氧债，能源主要依靠高能磷酸系统与糖原无氧酵解供应，如100米，A TP-C P和糖酵解供能占能量系统的98%，因此，其营养应符合体内能源物质迅速发挥作用，使三磷酸腺苷（A T P）和磷酸腺苷（C P）的再合成加速，所以膳食中应供给含丰富易吸收的糖、维生素C、维生素B等营养此外，短时间内形成的酸性代谢产物在体内堆积，神经话动高度紧张，还供给含蛋白质与磷丰富的食物，为使体内碱储备充足，应多吃蔬菜、水果等碱性食物

（二）耐力型运动

此类项目特点是单位时间内能量消耗小，但总能量消耗很大，能量代谢以有氧氧化为主，主要靠脂肪提供，肌糖原消耗增加，蛋自质分解加强，需供应较多的糖，为使运动员血红蛋自和呼吸酶维持在较高水平，需供给较多的蛋白质、铁、维生素B、维生素C为了保证食物热量，又缩小食物体积，以减轻胃肠负担，食物中的脂肪量可适当提高，热量比可占总热量的30%～350%，此外，耐力运动员失汗较多，在运动中及运动后水和电解质的补充十分重要

（三）力量型运动

力量型运动要求肌肉有较大力量与爆发力，为发展肌肉，对蛋白质与维生素B的需要较多，特别在训练初期蛋白质供应量提高到每千克体重2克以上，其热量百分比可达18%左右，其中优质蛋白质不低于三分之一此外，为保证神经肌肉的正常功能，钠、钾、钙、镁的补充也很重要。

三、高校高水平运动员营养构成情况

膳食结构是指膳食中食物的种类和数量的相对构成。它表示膳食中各种食物间的组成关系。将膳食调查结果与运动员推荐摄入量比较，谷类及其制品、蛋类摄入情况较好，能够满足运动员的需要，畜肉类、含糖饮料、蔬菜类、奶类及豆类均摄入不足，而薯类、水果类、禽肉类、水产类等摄入严重不足，特别是水果类食物缺乏严重，仅占推荐消耗量的20.3 %。

四、高校高水平运动员营养补充情况

运动营养品，也称“强壮食品”或“功能食品”，是专为从事运动员而设计的一类特殊营养品，为保证训练的有效性，运动者在合理膳食的基础上，还应科学合理的选用运动营养品。怎么样让营养的合理快速的补充是每一运动员都想了解的知识内容，面对社会上出现的形形色色的补充药剂和相关的一些保健营养品大部分运动员都还是感到很陌生，对于自己应该用什么样的营养品是不是应该用等相关问题都有待于进一步认识和解决。调查显示，面对科技进步，市场出现的各种营养补充药剂、健身饮品，有79.4%的运动员同意膳食营养补充与营养品补给手段二者应该合理搭配使用，但是有51.2%的运动员并未或者偶尔使用过营养补充品，只有14.3%的运动员表示有自己认可并且经常使用的营养品补充方式，可见，高校高水平运动员对于营养品补充方式还是认同的，但由于缺乏相关知识和指导，真正应用在训练上的为数不多。

五、强化手段

（一）加强教练员培训

教练员与运动员接触较频繁、时间相对较长的对象，他们的营养意识和认知水平一定程度上影响并决定着运动员的营养意识和认知水平。但是，由于目前各方面条件的限制，教练等相关人员接受营养知识方面学习、培训的机会相对较少，同时，大家也受传统观念影响，认为营养方面问题是营养师应该解决的问题，也是他们工作职责所在。可是，目前各方面的条件尚不成熟，也不能因为没有配备营养师而忽视运动员营养问题。在科技高速发展、各个学科知识日新月异的今天，即使配备了营养师，教练、队医等相关人员仍然要进行必要的营养知识学习、培训以便更好的为运动员服务。相关人员营养知识的学习和培训，可以通过网络学习、定期培训班了解学科前沿、系统营养知识的自学等等形式开展。

（二）加强后勤保障

众所周知，中国的烹饪不仅技术精湛，而且有讲究菜肴美感的传统，注意食物的色、香、味、形、器的协调一致，达到色、香、味、形、美的和谐统一，给人以精神和物质高度统一的特殊享受。早在在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法，中国的烹饪技术，与医疗保健也有密切的联系，利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴，达到对某些疾病防治的目的。开展适合我国营养饮食方面的研究，更好的指导国民营养饮食，建立营养意识，是广大营养学科研人员、工作者急需解决的问题。给训练队配备相应的软硬件设施，如专项资金、专门的食堂或窗口，并给于一定的经济供给；专职或兼职的营养指导师（条件不允许，也要力争配备兼职营养指导师），让运动员能够更健康、更合理的膳食。

（三）加强宣传

运动员是我国体育事业发展的重要群体，加强运动员文化教育、切实做好运动员保障工作，对体育事业的全面、协调、可持续发展具有重要理论和实践意义。随着人民生活水平的不断提高，人们已经不再满足于如何维护健康，而是越来越关注如何才能改善体质，提高智能。人们也越来越希望增加营养保健知识来提高生活质量，进而达到增进健康的目的。现代营养学的营养健康观念也正在逐渐影响并改变着渴望健康人们的生活饮食观。因此，在高校開设营养学课程，尤其是针对高校运动员这一特殊人群已经显得极为重要。

参考文献：

[1]王金亮.对运动营养补充的探讨[J].湘潭师范学院学报（自然科学版），2006：28.

篇5：北华大学高水平运动员招生简章

一、学校概况

北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林省吉林市。

二、报考条件

1、符合普通高校年度招生工作规定的报名要求、年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者均可参加高水平运动员招生考试报名： ①高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者; ②具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员(含)以上证书者，或近三年内在全国(国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。 2、参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室(以下简称省级招办)统一组织的高考报名。报名考生运动等级资格以国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”(jsdj.sport.gov.cn/)为准。 3、考生需签订《反兴奋剂承诺书》。拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查或抽查的考生，视为主动放弃报考资格。

三、招生项目及计划

1、招生项目：冰雪运动(只招速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、单板滑雪、冰球、冬季两项);龙舟运动(只招赛艇、皮划艇、帆船、帆板)。2、招生计划:冰雪运动:5人。龙舟运动:5人。

四、报名方式步骤

：电子邮件报名→邮寄报名材料→现场认证及缴费。 1、报名考生登录北华大学招生网(zsb.beihua.edu.cn)下载《北华大学20高水平运动员报名信息表》,填写完整后发送至电子邮箱bhdxzsb@126.com报名时间：年1月25日-2016年2月15日(冰雪运动)2016年3月1日-2016年3月20日(龙舟运动) 2、报名后，将以下材料用特快专递EMS邮寄(用其他方式邮寄出现问题，后果自负)到北华大学招生工作办公室： ⑴《北华大学高水平运动员报名信息表》。 ⑵国家体育总局官方网站(www.sport.gov.cn)运动等级查询结果的打印材料。 ⑶考生户口所在地招生办出具的2016年高考报名信息确认单(需带考生号)。 ⑷二级甲等(含)以上医院按照高考体检标准出具的体检表。 ⑸应届考生必须提供由考生学籍所在中学出具的2016年毕业证明材料(包含考生基本信息、考生号、证明人姓名及联系电话等信息)并加盖公章，其它考生须提供高中毕业证书复印件或同等学历证书复印件(现场确认时须提交原件)。 ⑹国家二级(含)以上运动员技术等级证书复印件，二级运动员考生做为主力队员在高中阶段参加省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名或个人项目前三名的成绩册和秩序册复印件(在该考生姓名处加盖发证体育局公章、审核人签字及联系电话)，或考生做为主力队员近三年参加全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的.成绩册和秩序册复印件(在该考生姓名处加盖体育局公章、审核人签字及联系电话)。 ⑺考生二代身份证复印件。 ⑻3张近期免冠蓝底一寸彩色照片。 ⑼本人及家长签字的《诚信承诺书》。 上述材料复印件要求一律用A4纸复印。报名材料截止时间：2016年2月15日16:00(冰雪项目)2016年3月20日16:00(龙舟项目)

五、现场认证材料及缴费

1、现场认证材料包括： ①考生本人二代身份证原件; ②国家二级(含二级)以上运动员证书原件; ③相关体育竞赛证明材料原件[省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名的名次证明材料、近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员的比赛秩序册和成绩册] 或复印件加盖发证单位公章; ④高中毕业证书原件或应届毕业生证明原件; ⑤体育专项考试报名及考试费700元。 2、现场认证时间： ①冰雪项目现场认证时间：2016年2月25日8:30～11:00 ②龙舟项目现场认证时间：2016年4月7日8:30～11:00 3、现场认证地点：北华大学招生工作办公室(东校区机关办公楼520 )注：现场确认需采集本人头像数据，务必本人到场。

六、体育专项测试

1、冰雪运动：冰雪运动的专项技术测试(测试运动员等级证的项目)(参考运动训练专业)

2、龙舟运动：卧推、60秒仰卧起坐、3分钟俯卧提铃、1500米跑。

3、体育专项测试时间：冰雪项目测试时间：2016年2月26日龙舟项目测试时间：2016年4月8-9日考试地点：北华大学

七、录取办法

1、考生须参加我校组织的体育专项测试和各省要求的体育专项测试且成绩合格。

2、参加我校体育专项测试成绩合格的考生，学校将在北华大学招生网(zsb.beihua.edu.cn)公示，同时将合格名单上报各省级招生办审核，并在教育部“阳光高考”平台进行公示。

3、考生高考成绩的最低要求为生源所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线。对少数体育专项测试成绩特别突出，确有培养前途，高考成绩最低要求可降低为生源所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线的65%。

获得一级运动员、运动健将及国际健将称号之一的考生，体育专项测试成绩达到60分以上(含60分)，可申请参加我校组织的文化课单独考试，也可选择参加全国统一招生考试。 二级运动员必须参加全国统一招生考试。

4、符合录取条件的高水平运动员考生，学校将根据其成绩及个人志愿，录取到相关专业学习(原则上录取到我校在该省投放计划的专业，医学检验技术、临床医学、医学影像学和电气工程及其自动化专业除外)。

5、考生弄虚作假，经查实，取消录取资格，已入学者，取消其学籍资格，并视情节轻重，依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)进行处理。

6、教育部相关规定若有调整，则以教育部最新公布的政策为准。有关信息请及时关注北华大学招生网。

八、学费标准

按所录取专业学费标准收取。九、其它 1、考生来我校报名考试时，学校不安排接站，请考生自行到学校指定地点报到，交通费及食宿费自理。 2、考生报名后，学校对考生的报名资格进行审核，审核结果将在北华大学招生网(zsb.beihua.edu.cn)公布;考生报考材料不全或报考材料不符合要求的均没有考试资格。 3、本简章解释权归北华大学招生工作办公室，以上内容如有与国家有关法律法规及政策相违背，以国家法律法规及政策为准。 4、学校地址：吉林省吉林市丰满区滨江东路3999号

咨询电话：0432-64608596,18604499778

传 真：0432-64608592(自动)

招办网址：zsb.beihua.edu.cn

电子邮箱：bhdxzsb@126.com

篇6：燕山大学高水平运动员

天津理工大学20高水平运动员招生简章

天津理工大学是教育部批准的具有招收高水平运动队资格的普通高等学校。根据教育部、天津市教育委员会关于高校招收高水平运动员的有关规定，年天津理工大学继续招收高水平运动员。

一、 招生项目

武术、跆拳道、女子排球。

各项目的.招生人数根据学校招生的规定比例、运动队需要和考生的运动水平来确定。

二、报名条件

符合普通高校年度高水平运动员招生工作规定的报名要求，且年龄不超过22周岁，具备以下条件之一者方可参加我校高水平运动员招生考试报名：

1、高级中等教育学校毕业，在教育部允许我校招收高水平运动员相关项目中，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前三名的主力队员或个人项目前二名者;

2、具有高级中等教育毕业同等学力(须经省级教育行政部门资格认定)，在教育部允许我校招收高水平运动员相关项目中，获得国家一级运动员(含)以上证书者，或近三年内在国家(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

三、报名办法及测试安排

报名采取面报方式。考生需出示身份证、二级以上运动员证书和在国家体育总局运动员技术等级公示网上的截图、近两年竞赛秩序册、成绩册、成绩证书等相关材料的原件，并提交以上材料的复印件各3份，及高考准考证复印件或高考报名表复印件，近期同一底版一寸照片4张。

报名截至日期：2017年2月24日。

报到测试时间：2017年2月25日上午9：00。

报到测试地点：天津理工大学体育中心。

测试内容：专项测试、身体素质。

测试结果：测试合格的考生将收到专业测试合格通知单(请保存，备查)。

四、录取原则

1、资格认定：测试合格的考生必须向所在省级招生部门申报高水平运动员资格，按省级招生部门的安排参加高水平运动员统一测试或资格认定。未取得所在省级招生部门认定高水平运动员资格的考生不予录取。

2、文化课成绩要求：考生必须参加生源所在省市组织的高考(高考报名后，要将高考考生号复印件提交我校)，我校将根据教育部文件精神,根据运动项目和运动水平分别给予高考文化成绩达到考生所在省(市、自治区)本科第二批次录取控制分数线以上或达到本科第二批次录取控制分数线的65%以上予以录取;运动水平特别优秀且获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，需参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试，我校根据办学定位和培养要求，结合有关教育招生考试机构提供的所有考生成绩分布，自主划定文化课考试成绩合格分数线，择优录取。

3、如果教育部调整相关政策，以教育部新文件为准。

五、监督机制

1、我校将严格审查考生报名资格、认真履行选拔程序。学校纪检、监察部门全程参与测试工作，同时，接受社会监督和投诉(监督电话：022-60216276)。

2、考生应本着“诚信”原则，如实申报有关材料。凡存在弄虚作假及舞弊行为者，我校将取消其测试、录取资格，并追究相关人员责任。

六、注意事项

1、所有报名材料及复印件均不退还，请考生做好备份。

2、专项测试中所用专项器材、服装等需考生自备。

3、考生及家长的食宿自理。

咨询电话：

体育部：022-60215518、022-60215769

篇7：燕山大学高水平运动员

出国留学网高考网为大家提供2018年浙江大学高水平运动员招生简章，2018年浙江大学高水平运动员招生简章 为了推动浙江大学校园体育文化和运动技术水平的发展，培养德、智、体、美全面发展的优秀人才，根据教育部招收高水平运动队的有关规定，我校举办2018年高水平运动员招生测试，从中选拔品学兼优、特长突出的高水平运动员。

一、招收项目

男女田径，男女网球，男子篮球，女子排球，女子足球。

二、报考条件

凡满足下列条件者，可以报考我校高水平运动队： 1.学历和运动成绩达到下列条件之一：

高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员以上证书且高中阶段在省级以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名;具有高级中等教育毕业同等学历，获得国家一级运动员以上证书或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

2.符合教育部招收高水平运动员的其它报考条件。

三、招收参考计划

根据我校体育代表队需求，结合考生测试成绩与水平，最后确认2018年高水平运动员人数。现将2018年拟招项目、位置及人数提供考生报名时参考如下： 1.按教育部相关文件规定，我校2018年拟招计划59名。招收A档签约总人数不超过教育部规定招生计划20%比例;招收B档签约总人数不超过教育部规定的招生计划30%比例。

2.男子篮球只招非国家篮管中心注册队员，女子排球只招非国家排管中心注册队员，女子足球只招非国家足管中心注册队员。

四、招生程序

高水平运动员的选拔和认定，须经考生报名、资格审核、专项测试、文化考试、认定和公示、专项复查等程序。1.考生报名

所有报考我校高水平运动队的考生需通过浙江大学本科招生网“网上报名”系统进行网上报名，点此进入报名系统，按照要求进行注册、填写申请表格。

网上报名成功后需将申请表格打印，由考生所在学校等相关部门填写意见、加盖公章，并于2018年1月12日前将申请表格、等级证书复印件、参赛秩序册本人页复印件、身份证及相关成绩证明复印件等5项申请材料，用特快专递寄至浙江省杭州市浙江大学紫金港校区体育馆117公共体育与艺术部办公室，邮政编码：310058，联系电话0571-87951993，并于快递封面显要处标注报考专项名称。报名成功后，请考生凭报名号和身份证号登陆报名系统进行后续进度、认定结果的查询。

报考篮球、排球、足球项目必须注明场上位置。2.资格审核

按照招生项目和报名条件，我校对考生进行资格审核，审核合格者方可参加我校组织的专项测试，请考生于2018年1月14日后登录报名系统查询，我校不再另行通知。3.体育专项测试

体育专项测试将根据教育主管部门要求，相关项目将进行全程录像。各专项测试内容如下：

田径：测试内容为田径各专项测试。其中全能测试项目为男子测110米栏、400米、跳高、铁饼，女子测100米栏、200米、跳高、标枪。

篮球：测试内容包括半场往返运球上篮，投篮1分30秒自投自抢，全场三对三，全场五对五。

排球：测试内容包括专项技术和专项身体素质。专项技术：传垫球，打垫，扣球，一传，发球，比赛;专项身体素质：主攻、副攻、接应、二传测助跑起跳摸高和半米字移动，自由人测30米跑和半米字移动。

网球：测试内容包括场上变方向移动，底线正反手抽球，网前截击球和单打比赛。足球：测试内容包括专项素质，专项技术和实战能力：非守门员：5x25米折返跑，传准，运射，比赛;守门员：立定三级跳远，掷远与踢远，扑接球，比赛。

4.文化考试：体育专项测试合格的考生须在其户口所在地参加普通高校招生全国统一文化考试。获得一级及以上等级运动员考生，可选择参加普通高校招生全国统一文化考试，也可申请单独招生文化课考试,考试的有关要求参见《关于做好2018年高校高水平运动队有关考试工作的补充通知》。5.认定和公示

学校将根据考生的体育测试水平、文化课考试成绩、综合表现和各项目对不同位置、不同分项的需要程度确定高水平运动员认定名单，按照教育部相关规定进行公示，并与被认定的高水平运动员签订“高水平运动员认定协议书”。获得我校认定的学生，必须通过当地高水平运动员测试。部分运动成绩特别突出符合教育部关于高水平运动员保送条件的考生，可以给予保送。其他被认定的考生在高考录取中可以享受以下优惠政策：

A档为：被认定具有一级及以上运动员证书的高水平运动员，参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试，考试成绩达到我校要求者，方可认定入围、录取。

B档为：被认定具有二级及以上运动员证书的高水平运动员，根据测试情况，对于少数体育测试成绩特别突出的考生，当其高考分达到当地同类科目第二批次最低控制线的65%及以上者，方可认定入围、录取。

C档为：被认定具有二级及以上运动员证书的高水平运动员，根据测试情况，对于体育测试成绩符合我校要求的考生，当其高考文化课总分达到当地同类科目第二批次录取控制线及以上者，方可认定入围、录取。

D档为：被认定具有二级及以上运动员证书的高水平运动员，根据测试情况，对于体育测试成绩符合我校要求的考生，当其高考文化课总分达到浙江大学第一批本科线投档线下20分及以上者，方可认定入围、录取。

6.如果教育部高水平运动员的招生政策有所调整，我校将进行相应调整并重新发布。

7.所有被认定的考生必须在当地办理高考报名手续，高水平运动员入学的考生将在行政管理专业学习，学制为五年。8.根据教育部有关文件规定，所有体育、艺术类录取考生报到后将开展入学专项复查。

五、相关安排及须知 1.考生报到

报到时间：2018年1月19日9:00-17:00 报到地点：杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区体育馆;报到要求：

a.考试前所有考生须统一报到，发放体育专项测试《准考证》，现场签订《考生诚信应考承诺书》，并采集照片和指纹;b.凡参加我校高水平运动队测试的所有考生须签订《反兴奋剂承诺书》，拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查或抽查的考生，视为放弃我校考试资格;c.考生报到时必须提交体育竞赛秩序册、成绩册或成绩证书、运动等级证书原件、二代身份证，并请准备好与报名表上照片同一底版的2寸标准照2张。2.体育专项测试

测试时间：2018年1月20日，9:00开始;测试地点：田径项目，篮球，排球，网球，足球紫金港校区田径场。

六、相关费用

考生食宿、交通费自理。

七、联系方式与咨询时间：

浙江大学招生办公室：0571-87951006;浙江大学公共体育与艺术部：0571-87951993;咨询时间：2018年1月3日-2018年1月10日 咨询邮箱：zsc@zju.edu.cn 监督举报邮箱：jjjc@zju.edu.cn

八、其它 本招生简章的最终解释权在浙江大学本科生招生办公室。浙江大学本科生招生办公室 2018年1月3日

2018优秀运动员免试入学招生简章汇总 2018体育单招全国统考时间安排表

篇8：燕山大学高水平运动员

关键词：河南大学,高水平,气质类型,专项选择

1 研究对象与方法

(1)调查对象:河南大学18名高水平运动员,其中网球队员6名,篮球队员6名,田径队员6名,主教练3名,其中运动员选择最佳水平的。(2)研究对象:河南大学的三支高水平运动队的运动员气质类型的特征。(3)研究方法:网络问卷调查法:对18名运动员用电脑软件的气质量表进行测量。(4)访谈法:对三支高水平运动队的主教练员,针对该研究设计的相关问题进行访谈。

2 气质类型的定义和特点

气质是个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征,是人格的先天基础。希波克拉底认为:人体中有4种性质不同的液体,它们来自于不同的器官。人的体质不同,是由于4种体液的不同比例所致。随着气质说的不断发展,4种气质的划分成为经典:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。

胆汁质类型的特征是:好冲动、情感发生快、强烈而持久、动作迅速而强烈、对自己的言行不能控制、反应速度快、但不灵活。具有这种类型特征的人,在情绪反应上易受感动,情感一旦发生就很强烈,久久不能平静,易同人们发脾气,性情暴躁、易怒,情绪不能自制;在行为方面的表现:积极参加各种活动,有创新精神、工作积极,遇到困难时能以极大毅力去克服困难;胆汁质的优点是有毅力、积极热情、有独创型。多血质类型的特征是:情绪不稳定、情感的发生迅速而易变,思维语言迅速而敏捷、活泼好动。在情绪反应上表现为快而多变,但不强烈,情感体验不深,但很敏感;在行为方面表现为活泼好动、机敏、爱参加各种活动,但常常有始无终。粘液质类型的特征是:性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。该类型的人在情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露;在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑。抑郁质类型的特征:性情脆弱、情感发生缓慢而持久,动作迟钝、柔弱易倦。具有这种类型特征的人在情绪方面表现为情感不易老化,比较平静,不易动情;情感脆弱、易神经过敏,容易变得孤僻;在行为方面表现为动作迟缓。胆小、不喜欢抛头露面,反应迟钝。

在高水平比赛中,运动员神经类型的均衡性和灵活性对提高运动成绩起着重要的作用。对一些对抗性强、速度快、灵活性要求高的运动项目,如乒乓球、足球等,要求运动员是多血质或者胆汁质的神经类型。这是因为大脑皮质的兴奋与抑制过程灵活性高且均衡性较好,掌握技术动作快,适应与应变能力强,更能适合现代运动技术和战术的需要。对于耐力性项目和稳定性要求高的项目,如射击,选择稳定型的运动员更利于成绩的发挥,并有可能达到运动训练的高峰,一般是粘液质类型的运动员,这是因为由于该神经类型的运动员神经过程强度对比关系均衡性较好,动作动力定型建立后不易受干扰破坏,对发挥已有技术更为有利。

3 研究结果与分析

对河南大学高水平的18名运动员,用电脑软件设计的气质量表进行调查,并统计结果。(表1)

3.1 网球运动员气质类型的研究

研究发现,网球运动员以多血质的气质类型为主,少部分运动员是粘液质,这与网球运动项目的特点有关。因为网球运动对运动员力量、速度、耐力等素质,有较高的要求:灵敏性好、反应速度快、动作速度快、爆发力好、心理素质好等特点,以适应网球运动场地大、活动范围广、运动负荷大的特点。网球的发球速度经常在200km/h以上,也要求运动员具有很快的反应速度,因此快速的神经反应速度是本项群的特征之一。访谈河南大学网球教练员梁华老师,他说这6名网球队员在训练中刻苦,领悟能力较强,但是不足之处是不能够持之以恒,劲儿上来如猛虎,积极性高涨,但是一旦受到打击精神劲就少了,在训练中要善于把握学生的心理,如采用激将、鼓励的手段。优秀的网球运动员在气质类型以多血质为主,反之多血质气质类型的人热爱运动,所以在网球运动员选材时除了对技能进行筛选外,运动员的心理素质、气质类型也要进行测试,为以后网球的训练赢在心理和气质类型的基础上。(表2)

注:分数等级说明,0很不明显,1不太明显,2中等,3比较明显,4很明显。

注:分数等级说明,0很不明显,1不太明显,2中等,3比较明显,4很明显。

注:分数等级说明,0很不明显,1不太明显,2中等,3比较明显,4很明显。

3.2 篮球运动员气质类型的研究与分析

研究发现,篮球运动员的气质类型相对来说,属于混合型的,即有多血质、胆汁质还有粘液质类型的,这与篮球运动的项目有关。篮球运动是一项集体项目,它具有对抗激烈、速度快、动作复杂、灵活性强的特点。场上情况千变万化,运动员要不停的奔跑,改变方向及变换动作,所以要有敏锐的观察力和快速的应变能力;思想上具有积极、果断、顽强、勇敢的意志品质;团结协作的精神,集体大局意识才能将高超的技战术、快速灵活的特点溶进全队的攻防当中去;情绪稳定、沉着、头脑清醒,在长时间的比赛中保持充沛的精力。所以篮球运动员气质类型多属于多血型和胆汁型的运动员,既要求具有较强的兴奋性和灵活性,快速建立条件反射掌握动作技能,又要具备良好的随机应变能力和适应能力,积极主动、协同精神。但一部分属于粘液质的运动员,他们的神经活动的兴奋性和抑制过程均衡。稳定而富有韧性,分化抑制建立较好,情绪稳定而波动性小,不易急躁,掌握动作技术稳固扎实,团结协作能力较强。访谈河南大学篮球教练员张辉老师,他说在篮球比赛中,5名运动员有前锋、中锋、后卫,根据位置的不同,队员的场上分工、发挥的作用也存在差异,每名运动员的性格特点也是不同,所以篮球队伍不但要求身体素质全面,在性格特点、气质类型上也要合理分工,才能发挥各人所长,达到比赛的目的。(表3)

3.3 田径运动员气质类型的研究与分析

研究发现,田径运动员的气质类型较多,跨越多血质、胆汁质和粘液质三种类型,这与种类繁多的田径项目特点有关。田径运动是体育运动中最大的一个项目,它包括五大类的很多单项,是任何大型运动会中比赛项目最多的,项目不同对人体形态、身体素质水平和心理机能等要求也不同。一般来说,田赛项目的工作肌群是一次性爆发性收缩。径赛项目的工作肌群则是在一定时间内持续地高速度地完成收缩。访谈河南大学高水平田径队的主要负责人张强老师,他说:被调查的这6名运动员中,被试一专项是3000m跑,被试二的专项是跳跃类,被试三的专项是跨栏,被试四的专项是短跑,被试五的专项是投掷类,被试六的专项是三级跳,田径是运动的基础,从这几名运动员可以发现,搞体育的运动员没有抑郁质的神经类型,但是由于项目的不同,每名运动员要求的性格特点也存在一定的差异性。(表4)

4 结论与建议

河南大学三支高水平运动队,项群之间、项目之间、人与人之间对运动员的要求和对气质类型的要求存在一定的差异。不同的神经气质类型,在训练和比赛中技战术水平的发挥也存在差异。(1)优秀的网球运动员以多血质的气质类型为主,所以在网球运动员选材或运动员在选择项目时可参与气质类型。(2)篮球项目运动员在场上位置不同,对气质类型的要求也存在差异,不同气质类型的运动员选择最合适的位置,将有利于最佳心理状态的发挥。所以在比赛时,教练员清楚运动员的性格,并合理分配性格和位置的关系将是取胜的关键。(3)田径由于项目较多,对运动员的气质、性格要求也不一,所以田径项目的气质类型除了忧郁质外,其他气质类型运动员都有涉及且均匀,但是教练员在训练的过程中因人而异采取行之有效的训练手段和训练方式,对提高运动员的专项训练水平将会起到很大的提高作用。(4)运动员在选择运动项目时,不仅要根据自身兴趣爱好,而且要与神经类型结合起来,只有这样才有利自身专项的发展和提高。

参考文献

[1]方秋丽.血型、神经类型与运动专项关系的研究[J].西安体育学院学报,2002.

[2]邹明勤,潘学岩.对体育专业学生神经类型与反应时关系的探讨[J].辽宁体育科技,2003.

[3]傅光磊,杨宪民.对大学生篮球运动员气质类型的研究[J].吉林体育学院学报,2008.

[4]马晓刚.我国优秀少年网球运动员的个性心理特征研究[J].文体用品与科技,2012.