老年人活动策划方案

2024-06-26

老年人活动策划方案（精选6篇）

篇1：老年人活动策划方案

活动时间：

活动地点：

活动背景：老人有耐心，平时生活平淡，可以用花草这些美丽的东西来愉悦心情，插花活动能让大家一起参与，共同合作。

活动目的：

1、老人通过插花丰富关于花草的知识，动手协作之后对活动本身产生兴趣，更主动地参与活动。

2、学生通过与老人的互动，了解老人的生活，关爱老人。

活动方式：

活动准备：

活动人员/对象：

活动大体过程：

1、分发花卉，介绍每种花朵的著名产地，相关风景及其寓意，老人也可以讲述他们对这些花卉的了解，比如相关习性，生存要求等。

2、分组进行插花，同学与老人共同参与，同时陪老人聊聊天，发些卡片相互写些祝福语。

3、插好的花拍照留念，送给老人做装饰增添美丽。(要是时间充足的话，可以知识小问答，再将花作为奖品给老人)

活动用品：花草，剪刀。彩带，卡片

篇2：老年人活动策划方案

活动时间：

20xx年x月x日(星期x)上午8：15--11:30

活动地点：

白蕉镇敬老院

领队：

神通、青岛

活动参与人数：

50人(谢绝空降)

活动内容：

小节目表演、月饼，水果分发、与老人聊天......

报名方式：

编辑短信“姓名+身份证号+中秋敬老慰问+是否表演节目”至13250052260青岛处报名。

温馨提示：

1.为了形造良好的节日气氛，建议参加的志愿者积极安排小节目，节目不需要复杂，可以是独唱、独舞、合唱、小魔术等多形式;

2.如有意向老人家捐赠应节物品的志愿者朋友，请提前向领队说明，以便统一安排。

3.协会不提供饮用水，请自备;天气炎热，请做好防晒措施;

4.受访对象为长者，请参加活动的朋友在穿着方面注意，建议穿得随和些，不要过于暴露及前卫;

5.尊重服务对象的隐私，不要带着好奇心过多的询问长者的私事;多充当聆听的角色;如果做不到的事情，不要轻易对长者进行承诺;不可以为老人打电话给其亲属;

6.为了使本次服务能更好开展，请提前报名，方便领队把工作进行分工;并请配合领队进行服务;

篇3：老年人活动义齿修复的临床分析

1 资料与方法

1.1 一般资料

抽取2012 年8 月-2015 年8 月于我院行活动义齿修复的52 例老年患者为研究对象。其中,男25 例,女27 例,患者年龄65-84 岁,平均年龄(72.26±4.73)岁。

1.2 方法

以活动义齿修复全部患者的缺损牙列,具体操作方法如下:1义齿修复前,依据患者的生理情况及心理状态制定修复方案,方案制定时要参考患者的内科系统疾病史;2查看患者口腔,掌握缺牙数目及部位,检查患者的余留牙齿,如牙齿修复关系到颞下颌关节,X线拍片检查;3通过检查确定患者的松动牙齿和无用牙齿,为方便治疗可在征得患者同意的基础上拔除,针对有口腔疾病的老年患者,需现进行口腔疾病治疗。4以患者需求以活动义齿为患者补牙,告知患者定期复查。统计分析患者的义齿镶嵌情况和口腔健康状况[2]。

1.3 牙列缺损指标

肯式牙列缺损分类:1第一类:牙弓两侧后部牙缺失,远中为游离端,无天然牙;2第二类:牙弓一侧后部牙缺失,远中为游离端,无天然牙;3牙弓一侧牙齿缺失,缺隙两端有天然牙;4第四类:牙弓前部牙齿连续缺失并跨过中线,天然牙在缺隙远中。

2 结果

2.1 患者牙列缺损原因分析

52 例患者共修复392 颗牙齿,平均每人修复7.54 颗。患者中,已有29 例患者进行过义齿修复,占病例总数的55.77%。23 例患者未进行过义齿修复,占病例总数的44.23%。患者牙列缺损的主要原因如下(见表1),统计数据表明,导致老年人牙列缺损的原因有多种,其中龋齿为主要因素,牙周病位列第二。

2.2 肯式牙列缺损分类

以肯式牙齿缺损分类标准对52 例患者制作的392颗义齿进行统计分析,全部患者的牙列缺损类型均符合肯式分类。统计数据显示,老年人前牙缺损较为严重,上颌牙齿缺损数量也明显多于下颌牙齿缺损数量,详见表2:

3讨论

3.1老年人的口腔状况

第一,人的口腔黏膜随着年龄增长会发生一系列变化,如上皮厚度增加、弹性变差等,加之唾液碱性增强,故老年患者行义齿修复容易出现疼痛、义齿不稳固等问题,对老年人行义齿修复时需对此加以注意,尽量降低其对修复效果的影响[3]。第二,受牙齿修复医疗条件及患者自我清洁意识的影响,老年人易出现楔状破损等问题。第三,老年人的口腔与年轻人相比更易寄存细菌,导致根面龋,这也是本次临床研究中,龋齿是老年人牙列缺损主要病因的原因之一。第四,由于唾液腺萎缩,老年人唾液分泌量一般较少且粘稠,润滑性降低,这在一定程度上会引起疼痛,影响义齿固定[4]。第五,随着老年人牙列缺损问题的日益严重,老年人牙间缝隙开始加大,在拔出现有牙齿时,由于其与已脱落牙齿掉落时间不一致,故可能导致牙槽嵴不平整,影响义齿固定。第六,老年人身体综合素质的下降会影响义齿修复,对此需定期进行身体检查,避免义齿修复引发意外状况。

3.2 老年人的牙齿特点

随着年龄增长,老年人牙列缺损现象会日益严重,有些老人甚至使用全口义齿,口腔内无天然牙齿,即牙齿数目缺失较多[5]。余留牙齿由于承担了更多的咀嚼量,磨损程度也比正常牙齿要更为严重,食物嵌塞等情况也比较常见。此外,受口腔影响,老年人牙周组织存在问题普遍较多,健康状况差,牙齿咬合关系也相对较差,需在义齿修复以后重新建立。本次临床研究中,导致老年人牙列缺损的原因主要为龋齿、牙周病、外伤、牙周组织生理性退变、骨髓炎、根尖周炎等。此外,肿瘤等疾病也会导致牙齿的不均匀磨耗,影响牙齿寿命。

3.2 老年人活动义齿修复的临床特点

活动义齿又名可摘义齿,分局部义齿和全口义齿两种,其应用旨在以人工方式帮助老年人恢复牙齿的形态与功能,适用范围十分广泛,除适合牙列缺损外,还可用于牙缺失伴有牙槽骨、颌骨或软组织缺损者及牙间隙保持者等。临床应用具有磨除牙组织少、摘戴或修理方便、制作简单、价格优廉等特点,但会在一定程度上影响发音和口腔内清洁。鉴于老年人口腔及牙齿的特殊性,本文将老年人活动义齿的修复特点总结成以下几点:

1为减少老年人余留牙负担,活动义齿最好选用支持性能好的产品,如粘膜支持式义齿,它既不受限与于牙齿数目,同时还能帮助牙周组织恢复活力。2为尽量解决食物嵌塞问题,改善老年人咬合关系,义齿可加合垫,以帮助重建垂直距离。3以高位基托,一方面避免水平嵌塞,另一方面固定松动牙。4填补牙槽骨,加大覆盖面,以帮助口腔组织形态的恢复,避免老年人咬舌、咬腮。

摘要：目的分析老年人的口腔特点及活动义齿的修复情况,方法回顾性分析2012年8月-2015年8月于我院行活动义齿修复的52例老年患者的临床资料,统计分析患者的义齿镶嵌情况和口腔健康状况。结果 52例患者共修复392颗牙齿,平均每人修复7.54颗。患者中,已有29例患者进行过义齿修复,占病例总数的55.77%。23例患者未进行过义齿修复,占病例总数的44.23%。龋齿为老年人牙列缺损主要原因,牙周病位列第二。肯式牙列缺损分类显示,老年人前牙缺损较为严重,上颌牙齿缺损数量也明显多于下颌牙齿缺损数量。结论修复老年人活动义齿时,需充分考虑老年人的口腔和牙齿特点,综合多方因素谨慎修复,以降低义齿修复不适感,提高老年患者的生活质量。

篇4：老年人的“数字化养生方案”

排便1次：食欲好，胃口好，能吃是好事，但是有进有出、上下通畅更为重要。因此，老年人要保证每天排便1次。

睡觉2次：老年朋友一般晚上睡眠质量欠佳，因而午睡就显得尤为重要，不过午睡时间不宜过长，以半小时至1小时为宜。

工作3小时：老年人不要让自己老闲着，应适当做一些自己喜欢做的事，让自己快乐度过每一天，像读书、看报、写字、下棋、逛街、购物或者当义务工等都是不错的选择。

进食4次：老年人除了早中晚三餐之外，下午最好再增加一次点心，因为老年人胃纳减少，少量多餐是合理的饮食方式。

喝6杯水：老年人往往体内水分减少，因而容易失水，这就需要主动、适时地饮水，别等渴了再喝水。

晚7点看看新闻：老年人待在家里，不可自我封闭，应当“家事国事天下事，事事关心”，所以老年朋友每天要定时收看中央电视台的《新闻联播》等节目。

吃8类食物：老年人的饮食既要有米饭也要有面食，此外，蛋、鱼、肉要适量，还要多吃些果蔬、食用菌类以及豆制品。老年人食量一般较少，要保证主食，适当食用副食，以素食为主，食物多样化，均衡搭配好，这样营养才会有保证。

晚9～10点入睡：老年人要想保证足够的睡眠，最好养成每晚9～10点钟左右躺下的好习惯，做到有劳有逸，有张有弛。

篇5：老年人活动方案

一、名称：忆峥嵘岁月，看晚年幸福

二、主题：凝聚中华民族孝道精髓，让天下父母晚年幸福

三、目的：扩大老人的人际关系网；提供机会让老人交流和沟通；丰富老年人的生活，让老年人身心健康，感受爱之家温暖。

四、对象：入住爱之家的老人自愿报名。

五、人数；6到8人一组，每次2到3组。

六、时间：每周五下午3:00到5:00

七、地点：多功能厅

八、用具：（待定）

九、流程：

第一周：

1、每一组老人自我介绍，互相熟悉。

2、个人才艺展示，加深彼此的印象和了解。

3、每人讲一小段小时候最有趣或印象最深刻的故事，规定时间五分钟左右。

第二周：

1、老年养生讲座30分钟左右。

2、根据讲座内容按小组进行知识竞答20分钟，并评出优秀小组，发小礼物作为奖品。

3、教老年人做一些养生操，例如五禽戏、八段锦、养生舞蹈、经络操等。

第三周：

1、重温一下第二周的养生操。

2、做游戏（任选一到两项）：（1）玩索尼游戏机

（2）你我的歌（20到30分钟）：每位老人写两到三首自己会唱的歌，然后放一起抽签，唱自己所抽到的曲目，如果不会唱，可以现场求助，本组的人会唱本组接着唱，如果其他小组人员会唱由其他小组人员唱，但这位老人将归那个小组，最后小组人最多组获胜。

（3）成语接龙（20到30分钟）

（4）青蛙跳水（20到30分钟）：老人围着坐，第一个人开始说：“一只青蛙”，第二个人：“一张嘴”，第三个人：“两只眼睛”，第四个人：“四条腿”，第五个人：“扑通，跳下水。”第七个人：“两只青蛙”，以此类推。

（5）小猴卖东西（20到30分钟）：女的一元，男的5角，主持人说多少钱，各组老人在最短的时间里拼出相应的价钱。

（6）你来绘画我来猜：2人一组

（7）相反对对碰，例，主持人说向左转，老人就做相反的动作。

十、备注：

1、服务人员要热情耐心；活动过程中如有老人不好意思，或忘词、跑掉等，要给予鼓励，增强其信心。

2、如果活动提早结束，鼓励老人进行其他的才艺表演，没有参加活动、比赛的老人也可以一起互动,一起交流。

3、活动中老人情绪太激动可能会产生头晕、胸闷、晕倒等现象，我们要对老人的安全做好保护措施，现场要有医护人员。

篇6：老年人活动策划方案

2021老年人重阳节活动策划方案1

一、活动背景

针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题

尊老、敬老、养老、爱老、助老

三、活动对象

全体少先队员

四、活动过程

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

2021老年人重阳节活动策划方案2

活动背景：每个老人都是一个故事，每个老人都是唱不完的歌曲，每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候，为我们身边的老人说上一句祝福的话，使他们感觉到家的温馨。

活动目的：宣传农历九月九日“重阳节”的含义，倡议大家尊重老人，关怀老人，在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

参加人员：x学院x级学生约50人

活动内容：一、制作以“庆祝重阳，关怀老人”为主题的宣传展板。

二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

三、组织学生为老人们写下祝福的话，贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

活动时间：2021年10月x日

活动地点：x大学校内

经费预算：x元左右，需要展板、留言条或者横幅。

活动注意：1、严禁各干部在活动中敷衍了事，弄虚作假。

2、活动中，各负责人要充分负好责任，对参加人员进行登记，对活动质量严格把关。

3、对待同学及老人要保证和蔼可亲，无微不至。

4、活动前后集中志愿者，签到点名。

活动负责人：x

x大学青年志愿者协会

x学院分会宣传部

2021老年人重阳节活动策划方案3

一、活动主题

重阳敬老月，情满养老院。

二、活动目的通过活动，为园区老人共度佳节，给老人们带来心灵上的慰藉，感受温暖，分享快乐。

三、活动时间

20x年x月x日上午09：30

四、活动地点

养老院二楼餐厅

五、用餐地点

养老院二楼

六、参加人员

1.园区入住老人：154人。

2.演出队：27人，其他家属按10元/人收费。

七、活动流程

(一)前期准备

1.联系义演人员，确定演出节目内容、确定活动主持人。

2.确定用餐标准为三荤两素(比平时多加一荤一素)。

3.养老院每位老人发放：桔子1个、苹果1个。

4.音箱设备、话筒。

(二)活动过程

1.x月x日上午8：00组织社区员工准备会场。

2.8：30分护理人员组织老人到二楼餐厅，安顿好，维护好现场秩序。

3.9：30分，主持人宣布活动开始。

4.活动结束后中午11：30用午饭，护理人员组织老人组成一桌用餐，用餐完后组织老人上楼休息。

5.其它工作人员帮忙收拾碗筷，等老人离开后再用餐。

八、活动保障

1.食堂——保障用餐质量及用餐时间。

2.行政人员——统筹活动时间安排及后勤服务保障，人员分工护理人员、护士、护理主任——保障老人安全、协助老人上下楼、依据老人情况采取相应措施。

3.服务保障——x月x日早上全员待岗，不做其它安排，食堂帮厨每一桌人落实到具体服务的人员，负责上菜和收碗筷。

九、其它注意事项

1.x月x日按正常时间上班，早上8：00所有人员正常出勤。各部门人员上班时间准时到达园区，由行政部组织到二楼餐厅将餐厅饭桌收起来，布置好会场。活动结束后将饭桌搬回餐厅并摆好桌椅，准备老人用餐场地。

2.各部门人员必须准时到场按以上表格内容开展工作，若未按时到场或未按要求执行的人员将给予100元乐捐。

3.会场座次安排。

2021老年人重阳节活动策划方案4

一、活动的背景、目的与意义

在老龄化日趋严重的今天，尊老这一传统美德显得尤为重要。对于退休教师来说，他们的子女一般非常优秀，在外奔波忙碌，没有时间陪伴老人。退休教师是国家的功臣，在自己的岗位上兢兢业业为祖国培育人才。所以我们应当尊敬并报答他们。因此，在九九重阳节来临之际我们拟举办此次活动。让他们感受到来自社会的温暖，来自志愿者的温暖，并让我们的志愿者们学会感恩。

二、活动时间与地点

时间：x月x日(星期天)

地点：x社区广场

三、活动的展开形式

本次活动以展览、竞赛的形式开展。

四、活动内容

1、象棋比赛。象棋是国粹也深得老年人的喜爱，举办象棋比赛可以增进老年人之间的感情。对于优胜者送上精美小礼品作为奖励。

2、书法鉴赏与交流。把喜欢书法的老教师们的好作品拿出来办一个小型书法展，邀请一些老教师们一起来欣赏交流。

五、活动展开

1、活动准备和宣传

可以让宣传部办一个以“久久温情牵手老教师”的宣传海报，贴在各个教学楼门口和社区宣传栏上。经过的人都可以看到起到很好的宣传作用。此外再联系离退处的领导争取他们的同意和支持，并借助他们的力量为我们宣传。争取尽量多的老教师参加活动。对于场地，需要我们提前与校方或院方商量好，确定那个时段我们可以用。此外为了更好开展活动可以为此次活动挑选一名主持人来掌握活动的整体动向，避免冷场。对于书画作品，通过走进社区与社区领导交谈可让他们推荐书法爱好者。在征得他们同意后把他们的作品拿来展出。象棋需要我们尽量借实在借不到可以考虑买3-4副，对于奖品需征得大家一致意见后提前安排人去购买。届时还可邀请学校领导或团委老师来作为我们的颁奖嘉宾。

2、活动举办

在活动开始前一个小时安排5-7人(可每部出一人)去布置活动场地(视参加人数多少确定布置椅子多少)如有需要需支帐篷。并将收集来的书法字画找适当位置悬挂形成一条走廊形式便于人们观看。对于象棋比赛场地需提前摆上桌子摆上象棋等待选手到来。

活动开始前20分钟每部出一人去迎接老教师。将他们带入活动场地入座(参加象棋比赛的选手们单独坐)。安排2-3人负责拿着装有纸条的盒子供参赛者抽取。每位参加象棋比赛的老教师需抽一张写有序号的纸条来确定自己的上场顺序。上午九点整由主持人宣读开场白并宣布象棋比赛开始并由主持人宣读选手入场顺序及实时的比赛情况同时书法展开始。上午十一点半时许(时间需具体情况具体确定)活动结束。由主持人宣布比赛结果，对于比赛获胜者由领导颁发证书和奖品。

最后领导作总结发言并宣布活动结束。并和志愿者合影留念。

3、活动后续阶段

每部出2-3名男生负责清理场地，将场地的垃圾清理干净。此外对参加此次活动表现积极的同学提出表扬。并在下次例会时总结此次活动的成功之处和不足之处。

六、经费预算

奖品三份(分一等奖一个二等奖两个三等奖三个)预计300元矿泉水50瓶50元象棋20x4=80共计四百三十元左右。

七、安全保障

每部出1名男生成立专们的安全小组，可令一名主席或部长任组长，时刻注意老教师们的人身安全，为老人们负责更为社团负责，排除安全隐患确保活动有序进行。

2021老年人重阳节活动策划方案5

一、活动时间

x月x日上午。

二、活动地点

x区绿地。