高中班纪班规（通用6篇）
篇1：高中班纪班规
九（3）班班规班纪（试行）
（一）宗
旨
争创优秀班集体
为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。
（二）班级目标
一个中心、两个基本点、三个学会
一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生
两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；
三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。
学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。
（三）班级精神
自信、团结、务实、奋进
自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
团结： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
（四）奋斗口号
信心是力量的源泉，坚持是成功的保证！
（五）班级誓词
我庄严宣誓：上好每一节课，抓紧每一分钟，练准每一道题，迈实每一步子。
（六）班干部职责
班长：
1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。
2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
4、和副班长等一起做好每周的班级考评工作。
副班长：
1、负责书写本班班级日志，包括班里存在的问题及取得的成绩（交班主任处
2、督促纪检委员管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
3、检查记录本班同学执行班规班纪情况，促进班级优良风气的形成。
4、负责督促各班委和组长完成本职工作。
学习委员：
1、在课代表生病时，接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
3、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。
4、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
5、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
卫生委员：
1、及时督促卫生值日员每天清洁教室，力争带领全班同学夺得流动红旗。
2、负责管理分配和检查值周工作，不得造成扣分。
A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入值周，要求整齐。
B、值周完毕要全方位检查，要求无漏洞。
C、对值周中不负责的同学进行批评教育
3、负责每天教室的整洁、整理工作。
4、确保每天每节教室都整洁干净，做到小小教室无垃圾。
文娱委员：
1、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。
2、音乐课时配合老师的教学。
3、经常了解同学思想情况，调解矛盾，作好思想工作。
纪检委员：
1、管理好课间纪律，发现问题及时处理或协助班主任处理解决。
2、管理好上课和自习纪律，记录违纪人员，并按版规惩罚。
3、协助学校抓好日常纪律和集会纪律。
4、以身作则，做好一周班级纪律记录，及时交班主任。
体育委员：
1、组织同学们积极做课间操
A、体育委员必须准时在操场指定位置集好本班队伍。
B、跑步时必须使全班保持好一定速度，口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。
C、做广播体操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。
D、离场负责本班队保持安静、整齐，并带到指定位置。
2、配合体育老师准时上好体育课：
A、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。
B、带领同学做好各项准备动作。
C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。
D、课后，带领同学收拾好材料
3、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。
课代表：、1、负责各科作业本的收集、发放，并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业
5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。
小组长：
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。
2、及时认真检查作业，做好登记。
3、各科组长积极配合老师的教学，并及时完成老师交代的任务。
（七）班规班纪
学习：
1、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径，按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准，不遵守的同学罚抄5遍。
2、作业要保证质量，实在太乱，重写一遍。
3、各班委、各课代表、各组长要及时督促同学完成作业，若擅离职守或不堪重负者，轻则罚写检讨500字，重则撤职。
4、学习退于步者写反思总结不少500字，并详细制定下一步各科学习计划。
5、作业 必须自己完成,不能抄别人的作业 ,也不能给别人抄自己的作业 ,如发现抄别人作者一次写300字反思总结并取消课外活动消息时间。给别人抄作业者一次写600字反思总结，并取消年底评优资格。
体育：
1、做操迟到，跑操不认真，队列不整齐的同学罚跑两圈.2、课间操有病有事必须向班主任,没有请假做旷操处理,罚跑5圈,并写500字反思总结.3、无故不出操者,罚跑5圈,并写500字反思总结.4、开会,升旗等活动的队列由体委负责整理,不按要求排队,迟到,中途早退,说笑等违纪行为罚跑两圈.5、未经允许不上体育课的同学，取消当天课外活动休息时间用来被英语单词。
纪律：
1、出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课，不遵守的同学门外有请，并写600字检讨。
2、一节课只有45分钟，可以说课堂上分秒是黄金，希望我们每一位同学能够积极发言，并自觉遵守课堂纪律，说废话、起哄及其他扰乱纪律行为，罚站两天。
3、考试是在检查我们对知识的掌握程度，每一分都应该来的真实，在考试中决不能有作弊的现象，为自己负责，决不作弊！不遵守的同学写1000字犯错误反思总结并考试做0分。
4、每天珍惜时间学习，进入教室后必须安静的坐在教室，,说话打闹者，罚扫地一天
5、每节自习课要保持安静，不能说话，不能吃东西，不能乱走动，不能睡觉，要听从班干部的劝戒,违反规定者向全班同学道歉，写500---1000字的犯错误反思总结，并罚站一周。
卫生：
1、值日生每日扫一次教室，卫生委员检查
2、每一位同学都有责任保持教室的整洁，不在教室吃零食，如有乱扔纸屑或其他垃圾,罚写500字反思总结及拖地一个月，数量越多字数越多。如：一张纸50字，一个瓜子皮50字，请同学们养成自我约束的好习惯。
3、各组长督促组员保质保量做卫生，如有逃避者罚擦黑板一周，并当着全班的面向组长及组员道歉并表态。文明礼仪
1.男生不留长发,不喷香水，不打摩丝、穿拖鞋，经发现拖地一周。
2.男生，女生不能染发。如有发现必须马上染黑，并写1000字反思总结。
3．不给同学和老师起外号，发现者书面道歉，并面向全班同学读出来。
4.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,不讲礼貌被老师领导抓一次写500字反思总结.5.在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话写50字反思总结.其它
1.有打架斗殴，外出上网，玩游戏，上课玩手机等严重性违纪行为的，直接回家反省，并报学校处理。
2.养成尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人的好习惯，凡出现打骂侮辱同学的行为一次写2000字反思总结,严重的回家反省.3.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,电视,电条,电扇,水龙头，粉笔，黑板，墙上挂件等)一律照价赔偿损失。
4、如有事需外出者，写请假条，向班主任请假，未经允许私自外出者，报学校按校规处置并写500字反思总结。三次以上回家反省。
5、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者，向全班同学道歉，并口头保证，情节严重者回家反省。
班干部
1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.2、班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书.4、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写500字反思总结.班主任
1、班主任上课不能无故批评学生,用不文明语言侮辱学生,如有违反一次写1000字反思总结.2、.班主任不能无故缺课,早退,第二次铃响后,必须到教室(特殊情况除外),否则写500字反思总结.3、.班主任上课要多一点笑容,不能板着脸.违章写500字反思总结向学生道歉.4、.班主任上课不能拖堂,不能占用自习课上化学,特殊情况必须经过全班表决一半以上通过才行.否则写1000字反思总结.5、班主任要做到言而有信,不能欺骗同学,否则写1000字反思总结向学生道歉.备注：以上各项中所写反思必须在周会上向全班同学有感情地宣读。
具体的分数奖惩标准
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。并于下周公示
（一）以下行为属于违纪：
1、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（5）
2、迟到、早退、无故缺席（3分）
3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发等。（3分）
4、不认真做操（2分）
5、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（3分）
6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（5分）
7、毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（5分）
8、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（3分）
9、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；打架、抽烟；（20分）
10、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（20分）
11、拖欠作业、考试作弊；（10分）
12、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向，不服从班干部按班规管理，（10分）。
13、每天课间，随机对教室内卫生进行检查，发现哪位同学位置周围有垃圾，一人次扣5分。
未尽事宜，视具体情况扣分
（二）以下行为值得表彰：
1、主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（3分）
2、连续一周无迟到早退、缺勤（5分）
3、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（3分）
4、每周劳动积极，工作细致周到（3分）
5、各科作业一周内80%得A级（5分）
6、每周按时按量完成各科背记任务（5分）
7、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难（3分）
8、连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（8分）
9、参加校级活动（如文艺演出、书画比赛等），无论是否得奖，每人加2分。获年级奖励、名次（含学科竞赛、各类比赛、评优评先等），加3-5分，校级加6-8分，集体项目，每人均加
10、大考中总分进入总分年级前10名加20分,11-30名加10分，31-50名加5分，成绩较上次排名每前进5位加1分，每科考试，班级前五名，每人加2分，进步5名以上加1分，年级学科状元加5分，前10名加2分；
11、举报不良现象；拾金不昧（5分）
12、知错能改，表现较前周有较大改善者。（5分）
13、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5-10分）
14、以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加2分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加2分。但若某日的评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣5分。
未尽事宜，视具体情况加分
个人分数联接项目：
1、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在周会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。
2、得分在80分以上者，操行评“良”;90分以上者，操行评“优”;80分以下，操行评“中”以下。
3、评选三好学生、优秀班干、团员等荣誉项目以此为参照。
4、每周加减分超过15分者，即时向家长汇报情况。
5、每周扣分超过20分者，请家长到学校协助教育。
备注：(1)本班班规班约最终解释权归班主任。
(2)本规自9月1日起执行。
2013年9月1日
篇2：高中班纪班规
第一章 基本思路
班
训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯
基本目标：创建高一年级优秀班集体
具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学
第二章 基本要求
1.自习及正课时不喝水，不吃零食。
2.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室；不把手机、呼机带入学校。
3.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。
4.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。
5.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。
6.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。班规
7.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。
8.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。
9.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。
10.培养良好的作息习惯，午晚休时不听录音机、收音机，不看与学习无关书籍，做其他与休息无关的事情。
11.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。
12.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。
13.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。14.不与校外闲杂人员交往。
15.教室的日光灯的开关、窗台、讲桌、卫生角采取就近原则，由距离该区域最近的同学负责其开关、卫生和摆放。
16.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。
7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐，不把零食带入教室。
17.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。
18.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。
19.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。
20.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须尊敬师长，不准傲慢无理。
②必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ③必须衣着整洁，不准奇装异服
④必须举止文明，不准打架骂人。
⑤必须遵纪守时，不准迟到早退
⑥必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑦必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑧必须关心集体，不准损坏公物。⑨必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑩必须生活俭朴，不准吸烟喝酒
第三章
学习(学习委员和团支书)
一、学习小组
全班依据学习情况6人分为一组，由组长负责本小组学习。
小组长权利:
1.制定学习目标，依据成员、特点分配学习任务，2.安排本小组成员的座位，3.建立兵教兵和一帮一的学习互助模式，4.监督小组成员完成学习任务
小组长义务：组织本小组的学习，努力提高本组的学习能力和成绩。
二、1.其他学习任务，由任课老师临时考评。
2.学习小组每周全班同学集体打分一次，分为三个等级分别为1-3分，4-7分，8-9分，班干部和监督员监督小组学习评价，小组长监督班干部并评价，三、小组积分
上课（由学习委员负责）
1.小组成员回答问题每人次+2分，小组长+1分 2.小组成员起立后不回答问题每人次-3分
3.小组成员上课睡觉、打盹每人次-3分，小组长-3分，若是小组长本人或班干部-5分
4.小组成员上课做与学习无关的事被老师发现批评每人次-3分，小组长-3分，若是小组长本人或班干部-5分
作业（各科课代表负责）
1.作业被任课老师催要每一人次-3分。若是小组长本人-5分，2.作业被任课老师批评书写差，态度不认真每人次-3分，若是小组长本人或班干部-5分
出勤（由班长负责）
1.小组成员早读，晚读、上课、自习迟到，每人次-3分，若是小组长本人或班干部-5分，2.小组成员不请假缺课，自习一人一节次-10分，若是小组长本人或班干部-15分，3.小组成员早读，中午上课迟到，每人次-3分，舍长组-3分，背诵(由语文、英语课代表负责)
1.语文、英语课文或单词背诵每缺一人次或不及格-5分。若是小组长本或班干部人-7分，四、1.学习小组积分表每天由小组长和班干部统计，2.学习小组积分表每周由班干部统计排名。
3.中考和月考结束后评选优秀学习小组和落后小组（得分为最后一名）。
五、次积分和考试成绩各占50%，合计为小组得分，第四章 卫生（卫生委员）
1.破坏卫生者，本人代替发现者值日，并罚破坏者所在组打扫卫生1天，2.卫生打扫不干净或不打扫，发起小组再打扫1天，被值周学校通报批评，再打扫三天，3.打扫卫生不按时到岗的，组长组长有权利批评教育没有效果的，卫生委员课罚其一人担任卫生组长，组员值日一天，打扫不彻底再罚一天。
第五章
纪律（班长）
一、违纪等级：
1.一般违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求。只影响到个人，如迟到，旷课，上课睡觉，不打扫卫生，上课做小动作等，2.较大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求和零时规定，影响到了他人和班级荣誉，如被值周员老师和校领导抓住扣除班级积分，如中午晚上不按时休息，吵闹，买零食等，3.重大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的特别要求和零时规定，影响到了自己他人安全，在班级外造成了较坏的影响，如打架，喝酒、吸烟、上网、离校出走、携带违禁物品等。
二、违纪处罚：
1.一般违纪：扣除个人积分，小组积分；
2.较大违纪：扣除个人积分，小组积分；写心理日志和反思（我的团队意识和团队精神在哪里）
3.重大违纪：扣除个人积分，小组积分；写心理日志再写三篇反思⑪我爱自己吗⑫我对得起父母吗⑬我的团队意识和团队精神在哪里。
4.四篇书面材料，字数500字以上，主动上交班规执行组（班长），如等到班主任催要扣其个人-3分，要求书写工整，态度诚恳，认识明确，有改进行动，5.违纪升级：一般违纪屡教不改者，按较大违纪处罚，以此类推，三、违纪扣分：一般违纪每人次扣3分，较大违纪每人次扣5分，重大违纪每人次扣8分，四、加分：根据贡献大小分二个等级，分别+3分，+5分。
五、此积分将计入学籍档案，并作为评优选先的参考依据。
第六章 班级管理机构（班规监督组）
1、团支部书记（包括组织委员和宣传委员）：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等.2、班长 ：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
3、文艺委员：负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
4、舍长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。
5、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
6、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
7、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等。
8、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
第七章 评优选先（团支书宣传委员）
一、评优选先：每次月考，中期考试结束后评选下列先进个人和团队，课堂主人，自律之星，优秀班干部，优秀舍长，优秀宿舍，优秀小组。
二、评选标准：
1.优秀宿舍：纪律良好，卫生干净整洁，无较大违纪现象，成绩在所以宿舍前二名，2.优秀学习小组：无较大违纪现象，学习成绩为所有小组前三名，3.优秀学习小组长：优秀学习小组的组长，无较大违纪现象，学习成绩为本小组第一名，4.课堂主人：上课回答问题积极，正确率较高。
5.优秀班干部：积极主动的干好本职工作，能够起到模范带头作用，没有较大的违纪现象，获得同学的一致好评。成绩在全班前二十五名，6.优秀舍长：积极主动的做好本宿舍工作，能够起到模范带头作用，没有较大的违纪现象，获得同宿舍同学的一致好评。成绩在全班前三十名，或在全宿舍前列。
7.自律之星：能很好的遵守课堂和自习纪律，小声和他人讨论交流，不影响他人，三、奖励与惩罚：具体商讨。
第八章 班规执行
一、通过与修改
班规应由全体五分之四以上同学的讨论通过方可有效执行，修改由个人提议，、然后由全体五分之四以上同学讨论通过；
二、监督
1.职责：主要是监督班干部是否按班规要求去执行，2.权利与义务：指出班干部执行中的错误，监督其改正，直接对班主任和全体同学负责。3.班规由监督组做重点监督，全体同学都有监督的权利。4.监督组成员：从非班干部同学中选任产生，共三名同学，三、执行
班规由班干部具体执行
权利与义务：按班规的规定正确、公平、严格执行，接受全体同学和监督组的监督
四、班干部弹劾
班级成员有权利对班干部提出建议和意见，对于不负责的班干部可提议更换，但须全班半数以上同学通 过。
附录：本条例最终解释权归班委会和班主任。
高一特色班规细则
值日班长职责
1.每晚放学前收集各宿舍汇报的情况。
2.早晚6点20前坐到讲台上监督本班同学，凡是影响他人的行为都有权进行制止及登记，登记情况上交值周班干。
班长职责
1.及时汇报班级发生的情况。
2.及时传达学校、班主任及各教师对班级的通知、要求，并组织值周班长、值日班长及舍长落实。
科代表职责
1.每周抽查任意一个宿舍同学的作业完成情况，并统计好，每次检查完（按照宿舍为单位进行检查）同学作业后，必须向科任教师、值周班长汇报情况。
2.协助教师调查、了解、分析本学科在本班的学习情况。3.负责本学科教师委派的任务：收发试卷、作业。
4.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，并提交科任教师。5.要深入了解科任教师的授课意图并及时与同学们沟通。
值周班长职责
1.班长不在时代行班长职责。2.完成班长交给的各项任务。3.督促值日班长履行各项职责。
4.每周总结本班出现问题并提出整改措施。
宿舍舍长、值日生及舍员职责
1.舍长监督本舍值日生宿舍劳动，舍长及值日生负责节制本舍同学行为，正常休息时间不得做影像其他同学休息的事情。
2.值日生如有事需请假、换班。
3.本舍工作具体由社长安排。
4.值日生统计好本舍早晚及第四节迟到、缺席名单，于当天晚修结束前把统计结果交到值日班长处。
5.作业抽查日值日生检查本舍同学作业完成情况，并将统计结果上交科代表处。
6.舍长及值日生早晨5点45督促本舍同学起床，6点10分前全部离开宿舍。班规细则
班级一日常规
1.5点45起床，早晨6点25前全体学生必须到教室看书，晚上为6点30到教室。（值日班长、舍长及宿舍值日生督促，其中值日生登记号并统计到值日班长处）
2.早晚读7点开始，由科代表分配任务，至少齐读10分钟。
3.每节课预备铃响后该节课科代表布置学生读书任务。读至教师进教室。4.课间上厕所要求：快，不准迟到。
5.第二节下课后，全班迅速到操场活动。（体育委员和值日班长督促）6.中午留在教室看书同学不得随意聊天、走动。（留教室值日生负责）
7.下午放学后16点50至17点20在宿舍值日生安排下运动，运动项目自定。（宿舍值日生负责登记并经常主动提醒班主任检查，每人每周至少运动三次，登记表班主任随时抽查。）
8.每人每天写一篇日记、小作文或命题作文。（科代表负责检查并每周至少一次提醒班主任抽查）
9.每人每天练字10分钟，练习本保存下来并交由当天宿舍值日生检查。（每周每宿舍选出本宿舍好字让班主任检查，班主任认为好的作品张贴在教师后墙壁或教室外墙壁。）
10.值日生在作业抽查日负责检查本宿舍同学完成教师布置作业，登记表交到科代表及值日班长处。
11.值日班长每天选择并书写一条适合本班的格言到黑板左侧，并书写当日课程表、值日生。12.值日班长必须在第二天放午学前书写本日报表张贴到教室后。
班级一周常规
1.每周班会宿舍值日生及值周班长要总结到卫生情况。
2.每周五为作业检查日，并把检查情况上报到科代表处，由科代表于下周一前上报到科任教师处。每周科代表负责提醒科任教师检查学生作业情况，并登记好。3.每两周轮换一次座位，班长负责。本班平时不准换位。
4.每周一语文课为文学欣赏课，每个宿舍每周出一人演讲，既可朗读也可谈读书的心得体会，每人演讲控制时间在5分钟内。
5.每周学生写一篇一周自我总结并上交到舍长处，由舍长统计好并上交班主任。
6.每周日晚上班会由值周班长及各宿舍舍长总结本班及本宿舍情况，包括存在问题、优缺点及改进办法。
7.每周大扫除由覃乐分配给小组长，小组长负责组织劳动，并登记本组劳动情况。（如某同学有事必须跟其他同学换班才能离开）
补充条例：
1.凡是在上课时间打瞌睡同学自觉站起或站到教室后听课，瞌睡醒后再回座位
2.全班同学必须听从当日值日生、舍长、值日班长、值周班长、班长的劝解，否则每次扣2分
篇3：科学制定班纪班规
关键词：科学；制定；班纪班规；初探
中图分类号：G472 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2011）04-199-01
俗话说，“没有规矩，不成方圆”。可是，如果规矩不符合科学规律，有了规矩也很难画成方圆。一般来说，《中（小）学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》等条例已经对广大中小学生的行为准则做出了合理规定，但由于条例本身并不带有强制性，因而，在执行过程中，人们通常认为它们只是一种被“提倡”的原则，而班级“法规”则不仅仅是“提倡”，更带有一定的强制性，在一定范围内具有法律般的约束力，要求全班同学必须共同遵守。
既然班规在班级中有“法律”般的约束力，那么，它的制定过程应该具有制定法律法规过程的一些特质，若班主任把制定班规随意到“我说的话就是班规”的程度，势必产生以下不良的后果：
一、容易使学生产生抵触情绪
现在的学生，思想活跃，自主意识与自尊心较强，喜欢展示自己，其主要表现形式就是积极要求参与班级管理，作为班主任，只能顺应而决不能违背这一客观规律，一切从实际出发，让学生积极参与班级管理。这样，既满足了学生的正常心理需求，又使他们多了一个锻炼自己的机会。当班主任有意无意地剥夺了学生的这一权利时，他们就会产生抵触情绪，以故意违反校纪班规而与班主任对抗。
二、容易对学生造成长期或短期的教育障碍
随意性的班规，多数是班主任口头所言，其自身有很强的不稳定性，给学生造成“法规“并不十分严肃和权威的印象，一旦学生对“法规”的权威性表示怀疑甚至轻视之后，由于随意性的恶果使得他们往往会在今后的学习、生活和工作中不能很好地遵守法律、法规。此外，随意性的“立法”会使自认为或者真受委屈的学生因为心理不平衡，对班主任产生怨恨心理，造成短期教育障碍。如果班主任不能及时发现这一情况，就会使学生的短期教育障碍向长期教育障碍转换，以致影响他们的一生。
三、容易降低班主任在学生中的威信
怎样才能制订出更好的班级“法规”，既保证班主任从繁忙的工作中解脱出来，有充足的时间研究学生思想，又使学生自我教育与自我管理的愿望真正成为现实，使民主和法制精神深入学生心灵，笔者认为，在制订班级“法规”时要充分考虑到其可行性、广泛性、互制性三原则。
1、可行性原则
所谓可行性，其含义有二：一是“法规”要符合实际，便于督促检查，不能提一些虽然合理却难以做到的要求；二是不仅仅提出纪律要求，还应有相应的强制措施，明确违反了该怎么办的问题。班级成绩的好坏，和他所制订的目标与确定的任务有关，而班级的“法规”也正是由此出发。既此，班主任在确定班级目标与任务时应先有一个可行性的方向，然后在此基础上与学生共同制订相应的班级“法规”。
2、广泛性原则
所謂广泛性，是说班级“法规”应尽可能包含班级一切可能出现的违纪情况。在制订班级“法规”时，班主任应根据班级心理特点，综合其它有关事例，分析学生违纪原理，找出其中规律性的东西，使所制订的班级“法规”尽可能包含班级一切可能出现的违纪情况。这是广泛性的前提。比如，中学生（包括中专生与职校生）很容易动感情，情感比较强烈，常常会因一些小事而激动，或者振奋，或者动怒、怄气，甚至跟人争吵打架。在取得成绩时，往往会手舞足蹈，忘乎所以，一旦遇到挫折，又会灰心丧气，愁云锁眉。但也正因如此，他们往往表现出为真理和正义献身的热情，盼望完成惊人的业绩。当班主任了解并分析研究了他们的这些心理特点后，就可以结合这种客观实际制订相应的班级“法规”。
3、互制性原则
所谓互制性，即班级“法规”应体现出学生之间、师生之间的合理制约。大多数班主任在制订班级“法规”时，考虑的是如何制约学生，从来或很少考虑师生之间互制性的重要意义。其实，如果班级中的所有任课老师尤其是班主任，能以身作则地遵守班级“法规”，则可以从更高的高度对学生进行更有意义的“身教”。因此，在制订班级“法规”时，一定要把对班主任及任课老师的制约作为班级“法规”中的一项，对违反此项规定的老师一视同仁地“执法”。比如说，对学生发火、上课迟到或拖堂、错批学生等怎么处理，要定下来并严格执行。在这里，老师严以律己的作风，必定会对学生产生意想不到的深远影响。
篇4：班纪班规主题班会
【教学目标】
1、知道在学习、劳动、出操集会等要按顺序、守规则。
2、能根据正反事例说明活动要守秩序。
3、懂得课间、活动守秩序，大家才能愉快又安全。【教学重点】
1、使学生知道课堂、劳动出操等活动守秩序应该怎么做。
2、让学生明白怎样才算是文明、安全。【教学难点】
为什么要遵守秩序。【教学准备】
在黑板上书写主题，制作课间，图片资料。【教学过程】
一、引言导入
1、师：同学们，刚上一年级我们该如何做才算是一名合格的小学生呢？ 下面请同学们来仔细观看一些图片，并说说你心里的感受好吗？
2、观看图片，学生自由交流，举手发言。下面我们就一起来探讨这个问题。
二、学习纪律
课件出示相关注意事项，教师负责解读：
１、在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，严格遵守作息时间，不迟到，迟到、未请假，不得随便离开校园。
2、课前作好上课准备保持教室安静，静待老师上课，不准跑跳、喧哗。
3、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事。
4、课后认真完成作业（含家庭作业），按时按质按量，不准抄袭，书写工整，有错必纠。
5、考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经验教训，及时补救。
二、劳动及清洁卫生纪律
1、课件出示相关注意事项，教师负责解读：
（一、）劳动
１、积极参加各种劳动，服从安排。２、劳动中不拖拉，不推诿。不疯打。
３、按时按质按量完成交付的劳动任务，未圆满完成时任何人不得擅离。
（二）、清洁卫生。
１、教室、每天一次彻底清扫，不留卫生死角，责任到人。２、环境清洁卫生重在保持，相互监督，及时检举揭发。
３、不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。
４、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服，饭前便后洗手。５、注意饮食卫生，进食有时有度，不吃不洁或过期、腐烂变质食品。不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
三、出操及集会纪律
１、出操、集会动作迅速，不拖拉，做到安全有序。２、保持队伍安静，不推搡、不打闹、不喧哗，做到一个“静”字。
３、做操动作规范划一，做到一个“齐”字。４、升旗、集会等一切行动听指挥，步调一致。５、一切活动善始善终，不得中离、早退。有事需请假。６、解散时整齐有序，不混乱。
7、课间文明休息，雨天可以在教室看书，晴天积极参加学校的阳光锻炼。
四、安全纪律及其它
１、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。２、不准携带各种利器和有射击力的枪支。
３、男女同学之间、班与班之间正常交往，语言文明，礼貌待人。
见到老师长辈要主动问好。
４、不准翻墙越壁，不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆
５、不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。６、不准私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流过河。
７、不准私拉乱接和拆弄各种电器。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍，不在上学和放学路上玩耍、逗留。８、不准打架斗殴。
9、不准吃不洁或过期、腐烂变质食品，杜绝食物中毒。不吃陌生人的东西，不跟陌生人同路。１0、室内严禁烟火，预防火灾。11.不在上学和放学路上玩耍、逗留。
12、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。
四、总结
篇5：八二班班纪班规
（二）班班纪班规
2013年9月9日
为了强化学生安全法制意识，并养成遵纪守法的良好习惯，培养学生尊师重教、团结友善、刻苦勤奋、自尊自爱、勤俭节约、宽容大度、助人为乐的优秀品德，争创团结奋进、严谨求实、张弛有度、温馨和谐的班集体，特制定本班班纪班规，希望全体同学共同遵守。细则如下：
一、管理类别
1、学习方面
①养成良好的学习习惯：自觉早读、按时保质保量送交作业、自主学习，自觉学习，不懂就问，不耻下问；不迟到、不早退、不无故旷课；专心听讲，不说闲话、不看闲书、不接话把儿、不哗众取宠；不做小动作、不睡觉、不吃零食；刻苦勤奋，学而不厌。
②时刻保持教室安静，严禁在教室及廊道大声喧哗或追逐打闹。
③严禁课堂接打电话、听音乐、看电影、玩游戏等等。
④早晨夏季7:30（冬季7:40）进班；中午12:30前进班；下午6:20（冬季8:10分）前进班。
2、纪律方面
①周末按时到校离校，不准途中逗留或投亲靠友；有特殊情况不能按时到校的，务必由家长或代理家长打电话请假，超假的需及时续假。
②不准穿奇装异服，蓄长发、怪发、染发，染指甲；不准戴戒指耳环耳钉项链；穿着打扮要大方得体，符合中学生礼仪。
③讲文明，树新风。不说脏话，不给别人起绰号，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。
④爱护公共财产，不乱涂乱画，攀折花木。损坏公物和私人财物要照价赔偿，故意损坏的，加倍赔偿，并表示歉意。
⑤尊师重教，严禁顶撞老师。有问题，课下找老师解决。
⑥严禁抽烟饮酒及含酒精制品；严禁打架斗殴或间接参与打架斗殴（含围观、聚众滋事、起哄、叫人约人、站岗放哨等）。
⑦严禁赌博、玩手机、打游戏、阅读并传播不健康报刊图书及音像制品。⑧严禁私自外出、外出住宿、留宿外人、寄宿外寝。
⑨严禁偷盗、以大欺小、携带并私藏管制刀具棍棒等有毒有害的危险物品。⑩严禁让走读生捎带药物、食品、零食、图书等具有潜在安全隐患的物品。⑾除疾病及家庭特殊情况家长电话请假外，不准外出。外出必须持有班主任批准的请假条。因病需回家治疗的，必须由家长到校来接。
⑿除疾病及极特殊情况外，同学之间、师生之间不准借钱借物。
⒀不搞生日聚会。
⒁不乱涂乱改乱画班务日志。
3、安全方面
①不在任何时间任何场所追逐打闹、大声喧哗。
②不玩手机，不带管制刀具棍棒等有毒有害的危险物品进校园。
③不带管制药品、不健康报刊杂志及音像制品进校园。
④严禁拉帮结派，广交益友，不交损友。
⑤上下楼梯靠右走，不推不挤，遵守秩序。
１
⑥到校离校途中不逗留、不投亲靠友，及时回家。不能按时回家的，要及时主动给家长及班主任打电话。
⑦不骑无闸无铃无锁自行车；不乘超员超载无牌无照饮酒司机开的车，遵守交通规则。
⑧不爬高上低、私自一人外出游泳；不吃“三无”（无生产日期、生产厂家、卫生许可证）食品及过期腐烂变质食品；不饮生水，不与陌生人轻易接触或交谈，加强自我防范意识。
⑨注意防暑降温、御寒保暖；学习防震、防火、防水及农药或食物中毒等自救知识。
⑩学会应用和拨打110、120、112、119、114等报警或查询电话，sos全球通呼救电话。学习《未成年人保护法》。
4、思想品德方面
①爱党爱国爱社会主义，爱己爱家爱集体。②尊敬师长、孝敬父母、团结同学、尊老爱幼。③拾金不昧、无私奉献、助人为乐。④诚实守信，不说谎。
⑤自省自信、自尊自爱、自强自立，谦虚务实。⑥遵守公共秩序，遵守社会公德。⑦争做好人好事，敢于检举揭发坏人坏事并同其作斗争。
5、卫生方面
①养成良好的卫生习惯：勤刷牙、勤洗脸、勤剪指甲、勤换衣、勤洗澡。②不共用牙具、餐具、毛巾、脸盆等。
③保持寝室教室餐厅校园卫生，不乱都果皮、纸屑、塑料袋。
④不随地吐痰、擤鼻涕。⑤按时打扫卫生，不留死角。早晨7:30前教室必须打扫完毕。
7、就餐就寝方面
①勤俭节约。买多少吃多少，吃多少买多少。
②定点、定时就餐就寝。③不乱倒剩饭菜，不乱撒剩饭菜。
④排队就餐。不借卡、卖卡。⑤被褥叠放整齐，衣服鞋摆放整齐。
⑥就寝及离校后，关好门窗。⑦卫生打扫要彻底及时。不在寝室吃零食。
8、两操方面
①集合快静齐。不迟到、不早退、不无故缺操。②队列整齐，步伐一致。③口号响亮，精神饱满，动作到位。④不说话，不吃东西，注意力集中。
9、财产方面
①爱护学校公共财物，不损坏、不浪费。②损坏公物和私人财物要赔偿，故意损坏加倍赔偿。③发现故意损坏公物的行为，要及时制止。
二、奖惩措施
1、小组管理和个人管理相结合，周量化汇总与月量化汇总相结合。月汇总评出优秀小组，给予名誉或物质奖励；评出最差小组，奖励劳动一周，表演团体节目一个。月汇总每组评出最差个人，表演节目一个；连续两次最差者，奖励劳动一周，表演节目两个；连续三次者，停课反思，写出书面个人检讨或劝其转班转学。月汇总优先挑选座位。
2、月考、段考、期末考试，每进退一个名次，加减一分。班级前10名每人加10分；11---20名，每人加5分；21---40名，每人加4分；40——50名，每人加3分。50——60名，每人扣1分。小组积分随个人。
3、以下属加2分：主动回答问题、被老师表扬、拾瓶一个等。
4、以下属加5分：县竞赛300-600名、好人好事、拾金不昧（一元五分，100
分封顶，剩余分值累计到下一个月）。
5、以下属加10分：县竞赛前300名；积极配合学校、班主任、科任老师工作者每人次加10分。
6、以下属扣2分：请假一天、不送作业、不值日、迟到、早退、乱丢垃圾、课堂睡觉吃零食说闲话看闲书乱下位，教室大声喧哗，到教室就餐、进教室办公室不喊报告、不认真听会、说脏话、随地吐痰擤鼻涕、追逐打闹、穿着打扮不符合中学生礼仪、课堂被老师点名批评。
7、以下属扣5分：打游戏、玩手机、起绰号、乱窜寝室、谈情说爱、生日聚会、撒谎、捎饭捎物、留宿外人、考试作弊、不值日、不按时到校或回家。
8、以下属扣10分：偷盗、抢劫、打架、以大欺小、顶撞老师及值日生班干部、吸烟、饮酒、无故旷课、翻院墙、传阅不健康书刊及音像制品、浏览黄色网站、拉帮结派、携带管制刀具、故意损坏公私财物、严重扰乱课堂秩序等。
9、被学校表扬或批评加扣分乘以2。
10、每次被扣5分者，书面检讨不少于500字。连续两次每次被扣5分者，书面检讨不少于1000字，班会检讨。连续三次每次被扣5分者，停课反思一周（视认错态度，酌情处理），书面检讨不少于1500字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续四次每次被扣5分者，勒令其转班或转学。
11、每次被扣10分者，书面检讨不少于1000字。班会检讨。连续两次每次被扣10分者，停课反思一周，书面检讨不少于2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续三次每次被扣10分者者，勒令其转班或转学。
12、餐厅不定时问卷调查，乱丢乱倒剩饭菜得票数前五名者，书面检讨不少于1000字。连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨；连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于,2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续四次者，不准到餐厅就餐或劝其转学。
13、教室不定时问卷调查，追逐打闹课堂吃零食乱丢垃圾说脏话起绰号迟到旷课携带违禁物品等各种违纪，得票数前5名者，书面检讨不少于1000字。连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨；连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续四次者，不得进班学习或勒令其转班、转学。
14、寝室不定时问卷调查，不按时按位置就寝吃零食乱丢垃圾留宿外人大声说笑等违纪，得票数前2名者，书面检讨不少于1000字；连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨。连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可住寝；连续四次者，逐出寝室并自找住处或勒令其转班、转学。
15、凡犯错后，第一时间内主动找校领导、班主任或课任教师及班干部值日生坦诚地承认错误并表示坚决悔改的，可减轻处罚或免于处罚；反之，惩罚加倍。
16、段考和期末考试，不能进入年级前120名者，适时适当调整。
17、未尽事宜酌情处理，特殊情况特殊处理。
篇6：高中班纪班规
一、课堂（含自习、会场）纪律
1.不得迟到，早退，违者每人次扣2分，迟到、早退者超过15分钟者作旷课一课时处理，每人次扣5分，迟到早退3次做旷课一节处理，对一学期内连续旷课35节课或者累计旷课60节的勒令退学。
2.上课，上自习期间，不允许自由走动，大声喧哗，若有发现违反经过老师或者班干部打招呼制止者仍然不听者扣操行分2-5分次。上课，上自习期间自动调座位者视为旷课。早晚自习和上课期间不允许玩手机, 手机必须静音或者关机再上交到手机袋里,不能以手机放在宿舍为借口而不上交手机, 否则扣2分次。如果发现有人上课期间接听手机或者玩手机，利用手机打游戏听歌等，扣5分一次,并将手机交予班主任保管其手机2到5天。
3.白天上课期间不允许看小说和其他非教材以外的书籍，一经发现没收其书籍到学期结束放假时方可归还。
4.上课（自习）请假上厕所需考勤人员到后，方可请假，每天每人上课请假上厕所不能超过三次（特殊情况除外），若有违者扣3分，上厕所每人限时3-8分钟，不能有三个以上的同学一起结伴上厕所，违者扣每人扣1分次。
5.上课期间不允许睡觉，如有睡觉，请自觉站起来清醒头脑，如有因为上课睡觉问题顶撞任课老师者，视其情况严重，扣操行分2到10分并要向老师道歉。6.对于不交作业者扣每人2分次，迟交作业者每人扣1分次。
7.无故缺考或故意扰乱考场秩序，每人次扣10分，考场舞弊每人次扣5分。
二、品行
1.有顶撞老师和学校工作人员的行为者，每人扣5分次，有侮辱老师者扣操行分10分一次，殴打老师者直接交给学校处理。
2.严禁打架、斗殴，凡参加打群架，每人次扣10分，并视情节轻重，给予警告，记过，留校查看，直至开除学籍处分。
3.除双休日（含周五晚上，不含周日晚上）除外，其他任何时间，不允许在室内（含教室、寝室）打扑克、字牌、麻将等娱乐活动影响同学学习及老师讲课,室友正常休息，违者扣每人次5分，无论以任何形式在校内进行赌博者，每人次扣10分。
4.严禁小偷小摸和盗窃活动，违者每人扣10分，如证据确凿，需违者赔偿被偷窃同学的经济损失，并且视情节轻重给予违者严厉警告，直至开除学籍处分。
5.损坏公物者，每人扣2分，并全额赔偿，如故意损害公物者，实施2-5倍赔偿。
6.严禁夜不归宿，外出上通宵网，一经发现扣操行分每人5分次，并且写检讨书两份（班主任留一份、班委会留一份）。晚归者扣操行分2分次。
7.不允许在校园公共场所吸烟，一经发现，扣操行分5分一次，上课或早晚自习期间不允许在教室吃零食，违者扣操行分2分一次。在宿舍，教室用餐（含米粉、方便面）者，每人次扣2分，在校园内其它非正规场所用餐，每人次扣1分。
8.在校园内，不佩戴校牌，每人次扣1分。不允许在公共场所穿拖鞋、背心、吊带、短裤等不符合学生身份的服装等，注意仪表，不染头发，不留怪异的发型，男生头发不允许过长。违反者经过班主任劝其改正还不听从者，扣5分一天直到改正为止。在校园内一些规定场所，不按规定穿戴工作服，每人次扣1分。
9． 在校园内乱丢乱扔，践踏草坪等被发现者，扣分2到5分。
10．在宿舍内烧火、私接电源、违章使用大功率电器，每间次扣5分。11． 酗酒、打群架、冲击学管人员、翻越校园围墙，每人次扣10分。12． 男女交往不得体罚款，在校园内搂抱亲吻，一经发现，扣分5分次。13． 在教室、宿舍内乱写乱画或者乱张贴，晚熄灯，每间次扣5分。
三、劳动卫生
1.在室内外搞卫生，未来者扣每人5分次，并罚加搞卫生一次，搞卫生不积极者或者卫生搞得不干净者或者迟到者扣每人2分次。
2.不允许在教室、走廊、寝室里面乱扔乱吐故意破坏卫生，所有垃圾都必须丢到垃圾桶内，违者扣操行分2分。
3.学生在宿舍起床后必须整理自己内务，不整理内务者扣2分一次。寝室值日的学生应该负责打扫寝室卫生，值日生不打扫寝室卫生扣5分一次,打扫卫生不干净被班主任或者学生会或者学管人员发现问题者扣2到5分。最后一位离开寝室的同学必须把自己寝室的门锁上方可离开,违者扣5分一次.因为未锁门而造成寝室财产丢失者,需负主要责任.4．
下午教室卫生搞好后，当日值日生需等待学管人员或者学生会人员查完卫生后方可锁门离开，否则是拒检，按缺搞卫生处罚。
5、最后离开宿舍、教室（含机房实训课、实习工厂等）的同学，未及时关好水、电灯、风扇等，扣分2分次。
四、请假制度
1.学生因病需要请病假，必须提供医院或学院医务室证明，办理有关手续，凭正规请假条需经过班主任同意批字后，向考勤班干部登记后方可离校看病，看病回来之后需向班委会提供病历证明。原则上不允许代人请假，不允许电话请假，特殊情况除外。2.原则不允许请事假，请事假除非有特殊情况，应该说明原因，凭班主任签字的正规请假条方可请假，请事假每人每节课扣2分次（除了极其特殊的情况比如家里老人过世，不扣分）。
3．事假（凭系总书记签字的正规请假条）不扣分。4.未批假而不来上课者，做旷课处理。
五、奖励措施
1.参加市级以上竞赛，取得名次的可以加分，单项1-6名依次加10、8、6、6、6、6分，参加校内举行的文体竞赛活动，取得1-6名，依次加分5、4、3、3、2、2，以上竞赛获得名次者均有班级现金奖励，1-6名分别奖励为20、10、10、5、5、5。
2.学期考试总评成绩为全班1-5名的学生奖励现金为30、20、10、10、5。
3.乐于助人，为班级服务，积极帮助他人（因他人迟到或者未到）完成卫生任务，论情况加1-3分。并免搞卫生一次。
4.平时集体荣誉感强，帮人为乐，团结同学，被评为班级优秀者加10分。
六、班干部管理制度
1.班干部一定要做到公平、公正、认真、负责、用心。如有班干部利用职权故意以公报私，徇私舞弊，弄虚作假，一经举报，情况属实，扣相应违纪扣分的两倍分数。
2.班干部切忌蛮目自大，必须同班内其他学生干部合作协调，对老师和学校各部门的工作安排有效地配合工作，落实贯彻。3.如果发现有个别班干部带头违纪，平时工作不负责，跟班级大部分同学关系过于恶劣紧张，可以由班主任和班委会共同协商撤换其职位。4.班干部考勤制度有待商议.本班规未涉及部分请参考《学生必读》并参考其处罚或奖励。
本班规从宣布之日起开始执行
15级电气高技2班班委会宣