工程造价毕业答辩稿

工程造价毕业答辩稿（通用13篇）

篇1：工程造价毕业答辩稿

各位尊敬的老师及在座的同学，大家早上好!我叫***，是14级工程造价2班的学生。欢迎大家来参加我的毕业答辩会!希望今天的毕业设计答辩能为我的本科学习生涯画上一个完满的句号!我毕业设计题目是****招标文件及招标控制价的编制。毕业设计是在杨亚岐老师的悉心指点下完成的，在这里我向杨老师表示深深的感谢!同时并向各位在场的老师不辞辛劳参加我的毕业设计答辩表示由衷的感谢!我今天的报告将是从以下六个大板块进行阐述和汇报，恳请各位老师批予以评指导!首先，我想谈谈本次毕业设计选题的目的和意义。

本课题按照给定的工程设计图纸和相关文件，编制招标文件及招标控制价，从而熟悉建设工程的工程量清单计价相关计价依据，工程建设项目施工招标及投标文件的内容组成，提高软件建模能力，为以后工作打下基础。通过毕业设计这一课题的进行，能让我在踏入工作岗位之前能有一个清晰的思维，也能有一个夯实的基础。锻炼自己的动手能力和有效的把我们在课本上学到的东西转换为实践，学以致用，为社会作贡献。毕业设计的过程就是不断查漏补缺、给自己充电过程，它可以高我的分析和解诀实际问题的能力。同时也让我认识了自身存在的薄弱环节，更明白了日后学习努力的方向。第二，项目概况。

本建筑建筑地点位于西安市灞桥区。建筑总面积：4378.6㎡。建筑使用年限：50年。抗震设防烈度：8度。结构类型：框架结构。建筑层数：6层，半地下室。层高2.9m，半地下室层高2.4m。第三，设计思路

熟悉图纸、钢筋建模、手算工程量、编制控制价、编制招标文件、编制常规施工方案、整编制依据理排版完成终稿。第四、编制依据

1、天庆嘉园33号楼整套施工图纸。

2、《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）。

3、《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》（GB50854—2013）。

4、《陕西省建筑工程消耗量定额》（2004年、2009年补充定额）。

5、《陕西省建设工程工程量清单计价规则》（2009年）。

6、材料价格参照《陕西工程造价管理信息(材料信息价)2018年3月第1期》

7、陕建发【2016】100号文件。

8、陕建发【2017】270号文件。第五、设计成果

总造价7529370.19元，单方造价1719.58元。最后，我想谈谈本次毕业设计的心得体会。

1、经过本次设计实践，我深刻的体会到了之前所学知识的重要性。之前对于一些概念模糊，缺少对计量计价规范的认识，经过请教指导老师以及查阅资料，填补了一些缺失的知识。

2、学习到了一整套招标控制价的编制程序，从绘图、算量到调价差，每一个环节我都参与其中，都是我自己动手算出来的，为我以后的工作打下坚实的基础。

3、也学到了招标文件和常规施工方案的编写。扩展了自己的知识面，增加对建筑行业的全面认识。总结

时光如水，岁月如梭。在毕业设计定稿之际，四年的大学本科生活也即将画上句号。毕业设计的几个月里，在指导老师杨老师的悉心指导和无私帮助下，以及同学们的大力支持下，我的毕业设计得以顺利完成。再次向老师和同学们表示衷心的感谢!同时，通过毕业设计，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄，更明白了以后的奋斗努力提高自己的方向!最后感谢各位答辩老师参加我今天的答辩，由于我的人生阅历、社会经验和所学知识有限，对一部分问题的研究不够到位，毕业设计肯定也是存在着一些问题，在此我恳请各位老师进行指导和批评，能让我以后会更好，知识也能得到提升，对于自己的不足我也愿意积极的进行改正和学习，谢谢老师！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。再一次衷心感谢在场的各位老师!谢谢！

篇2：工程造价毕业答辩稿

设计首先根据地质、水文、通航要求等初步拟定6个初选方案，又进一步根据材料用量、施工难易、安全可靠、适用耐久、经济合理等因素，按照“安全、实用、经济、美观、有利于环保”等原则确定主跨为净跨径140m的下承式预应力钢管混凝土系杆拱桥、主跨为80米、两边跨为55米的连续梁桥、主桥跨径为9×10m，两边引桥分别为2×20的简支T梁的上承式拱桥三个比选方案。通过技术、经济等方面的比较，最终确定主跨为净跨径140m的下承式预应力钢管混凝土系杆拱桥。

在确定这一方案之后，对营运阶段进行了设计计算，首先确定拱轴线为抛物线型拱轴线，拟定结构尺寸、计算恒载等步骤。

在确定拱轴线方程之后，又用MIDAS软件对使用阶段建模分析，进而按照公路桥规规定对荷载进行了组合。组合之后得到最大的弯矩和轴力，接下来对主拱圈正截面强度和稳定性进行了计算。然后对系杆配筋，并且进行了预应力钢筋计算，接着又对桥面板进行了计算和配筋。

在验算完运营阶段的计算之后，又对施工阶段进行了验算，还是用MIDAS软件建立了施工阶段的的模型，根据规范确定了吊点的位置，计算了吊装的内力。接着，根据MIDAS输出的数值，对吊点截面进行了配筋，然后进行了配筋验算。

经过验算表明，以上的指标均满足要求。

论文的最后，进行了施工组织的设计，编制了施工进度表、绘制了施工流程图、明确了主要结构的施工的方法、施工要点和注意事项。

篇3：英专生毕业论文答辩能力培养初探

一、外语实时口语交际能力的本质特征——突然性假说

突然性是交际能力的本质特征, 是语言交际中语言使用者在无准备情况下实时应答或交流信息情感的生存能力的最重要特点及决定这种能力存在的标志性的根本特征。培养英语专业学生的这种即席的、不加准备的、非计划的实时口语交际能力, 是每一位英语专业教师奋斗的终极目标。“台下四年功, 台上十分钟。”只有在平时的课堂教学中将“突然性”假说渗透给学生, 让学生有意识地培养自己的实时口语交际能力, 才能让他们在进行答辩这一终极考核时不慌不忙, 从容应对。

二、英专生的论文答辩现状和存在问题

关于论文写作的书籍和研究成果很多, 从如何选题到布局谋篇等, 但专门研究和介绍论文答辩的资料却寥寥无几。对于没步入大四年级的学生来说, 答辩始终披着一层神秘的面纱。笔者自2006年起, 有幸连续十年参加了我院外语系英语专业毕业论文答辩, 任答辩秘书并详细记录了学生答辩时对答辩组成员提问的回答。通过整理过去十年英专生的毕业论文答辩记录和相关音频、视频资料, 不难发现, 学生答辩的现状不容乐观。存在问题主要有以下几点:

第一, 在整体专业水平不高的情况下, 英专生大多对自己论文照搬照念, 缺乏高度概括。

第二, 面对答辩组老师对论文内容的提问, 有的学生会由于太紧张而听不懂, 还有的学生虽然听懂了, 也知道答案, 却无法用自己的语言流畅进行表达。

第三, 现在的《毕业论文》课程及教材都主要针对论文写作, 鲜少提及论文答辩。为此, 教师在教学活动中要设计一些能够体现突然性这一交际本质特征的任务, 用以提高学生的应变能力和答辩技巧。

三、答辩能力培养的具体措施

(一) “接龙”式导入法

在每节课的课前导入环节, 教师可以向班级的“思维静湖”投入一颗石子, 即话题 (topic) , 随机以某一学生为中心, 向前后左右扩散出去。如讲到《现代大学英语精读》第二册第十课《The Richer the Poorer》, 导入时, 我就让一位学生以rich和poor造句。他说的是:“I’m not rich because my father is poor.”下一个同学就要以“my father is poor because……”开头……几经传递后, 各个方向最后一个同学要回到一句以rich和poor为关键词的句子。刚开始, 学生执行起来有些困难, 比较耗费时间, 但这种不加准备的造句练习容不得学生的思想开小差, 提神醒脑, 学生也很喜欢参与。四周32节课之后, 导入所用的时间由原来的35分钟缩短到20分钟, 说明学生对这种造句已经能较快反应, 快速应对。

(二) “难回首”式接力法

对于英语专业的精读课来说, 朗读课文是一个保留环节, 几乎节节课都少不了。当下, 有的老师习惯按照班级点名册顺序叫学生朗读, 学生甚至能预见到自己学号所对应的段落, 并提前进行准备;还有的老师喜欢按照座位次序来叫学生, 先是第一桌, 然后依次往后, 学生也可以提前准备。为了贯彻交际能力的本质特征——不加准备的突然性, 我只随机叫一名学生读第一段, 再由这个学生随机去叫下一个。每次读到段落末尾的时候, 我都能感受到其他学生在屏吸倾听谁的名字被点到。这样一来, 每个人都有可能成为下一个。这种朗读接力有突然性、随机性, 有的时候又很戏剧化, 甚至会上升到两个同学的“私人恩怨”, A同学读完点了B, B同学读完又还给了A。这种时候, 教师就该适当介入了。

总体来说, 基于突然性假说设计的教学方法和理念就是在短时间内让学生快速反应, 培养学生的实时口语能力。根据现在使用的精读、泛读教材, 广大一线教师可以发现很多新的方法和途径, 以此提高学生的交际能力, 使其能够流利地与提问教师进行有内容、有目的的交际沟通, 辅以一定的答辩技巧, 让每个毕业生能不留遗憾地充分展示四年所学, 通过论文答辩。

参考文献

[1]孙长顺.关于外语交际能力的本质特征——突然性的研究[J].北华大学学报 (社会科学版) , 2013 (04) .

[2]穆诗雄主编.英语专业毕业论文写作[M].外语教学与研究出版社, 2012 (07) .

篇4：毕业祭：答辩

在这热闹的开学时分，我不禁想告诉学弟们：

虽然这可能将是一段散乱又漫长的旅途，但最后风景属于你们。

记得当初只身一人到学校，我是班里最后一个报到的。虽然对这个陌生的城市感到茫然，但学校毕竟像个保护伞，我们不至于被雨淋透。

拿到通知书时，我从未想过要让家人送，就像父亲说的，自己省的学校，这么近，有什么好送的？我笑问，那要是东北或者南方呢？他笑说，那么远，就更不用送了。我一时语塞，竟无语作答。

于是，我带着简单的行李上路，开始一段为不少人所羡慕的旅途。走到大四，累积了好多物品，很多都无法带走，只有让它们原封不动地呆在原地，然后带着累赘的东西，踏上又一段旅途。

当我拉着行李箱，在人群里往前挤的时候，我还没意识到大学已经结束，也许对我来说，大学早已经在两年前结束，此刻不过是走个过场。

万万没想到，在临走之前，大学补我一刀，弄得我手足无措，依稀听到“doublekill”的声音在宿舍里回荡。

以前，开学时，我总是第一个到；放假时，最后一个离开。这次却是第一个离开，意料之外，情理之中。

时间倒退到毕业答辩，不知道为什么，总觉得别人轻轻松松地就答辩完，然后顺利毕业，而我为了这次答辩，费尽了心，异常地不顺畅。从开始交论文那刻起，推迟两个字就在我耳边萦绕。导师建议推迟，我好说歹说，终于签了字。论文到了答辩组，毫无悬念地被退了回来。导师说，修改得不理想的话就要推迟了。于是，接下来的两天，我几乎没有睡觉，夜以继曰地修改。导师看出来，我的论文再怎么修改也就这样了。导师说，你再交论文时，对答辩组老师说已经非常尽力地修改了。我胆战心惊地交了论文，毕恭毕敬地向答辩老师道歉。如果是以前，我大概丝毫不会理会推迟，可是看到别人晒毕业照、晒散伙饭聚餐，我异常地担心甚至恐惧，生怕自己无法正常毕业，影响后续的工作。

依稀记得，改稿到凌晨两三点，寝室的灯早熄了，室友已经睡着了。我找到打火机，走到窗户旁，拉开窗帘，望着白天喧嚣而此刻无比静寂的校园，我打着火机，点燃烟。我不知道该怎么样叙述当时的辛勤，我在每日便签里写到：那些低到尘埃的种子，会让你在荒漠里开出花来。那些痛不欲生的经历，会让你在绝望里看到救赎。

抽了两口，我摁灭了烟。我对烟没有癮，甚至有些讨厌烟味。在深夜里不由得点燃烟，真的应了那句“我们都会变成我们曾经讨厌的人”？然而，愁绪也如这烟，让人看不透摸不着却萦绕于心。我想象中的毕业应该是欢歌笑语，有酒有肉，醉里睡，梦里醒，至少是离别之际，大家互相道一声后会有期，虽然也知道大部分人其实是后会再无期。

答辩之前，我被答辩组长叫到办公室。我好说歹说，终于得到答辩的机会。也不知道是感动了老师，还是感染了自己。如果真不让我答辩，还真不知道该怎么办。对于答辩，我心里有些忐忑，在前夜，我照常睡不着，也看不进任何东西。我对论文熟悉到想吐，却又吐不出来。于是，夜成了最后的慰藉。一大早，我就起床了，有种高考前的感觉，紧张与否，身体是瞒不住的。

在办公室外等待答辩，时间突然由水过成了冰，仿佛静止了一般，终于还是等到了进场。我面对四个答辩组老师，用一口蹩脚的英语，开始竭力为自己辩护。然而，我根本不想辩护，我还没有达到可以自创理论的地步，于是理论与分析几乎与前人的论述一样，只不过变了下顺序和形式。答辩后，我没有直接回宿舍，而是到操场走了一圈，手机外放了一首《Graduation》。青春大概就这样结束了，大学就这样过去了。

在拿到毕业证书的那一刻，我并没有惊喜，而是对证书发了很长时间的呆。我望着校园里的风景，鸟儿在枝头呜叫，枝儿在树上伸展，在一切终于结束的时候，我突然感到一种前所未有的静谧。谁都知道，拿到证书意味着无论是内容上还是形式上，我们都将告别这里，告别学生时代。

参加毕业典礼的那天，与往常并没有多大差别，地点在体育馆，是四年前我们刚来学校报到的地方。大学，这里开始，又在此结束！

篇5：毕业答辩逐字稿

各位评委老师好！

我叫武*，我的指导老师是张*教授，我的设计题目为：长沙地铁2号线湘江中路站及区间隧道设计。下面开始我的答辩。

我把毕业设计大致分为4个阶段：文献翻译、开题报告、计算书的编写、图纸等资料的完善。

文献翻译所选的是题目为：喷射混凝土衬砌与围岩相互作用的数值分析，的一篇学术论文。

接下来是开题报告的撰写。第一步：根据张老师的要求自主阅读10篇关于地铁施工、设计等方面的知网文献。我阅读了以下10篇文献。第二部：根据任务书确定设计的重难点为：车站结构内力计算、车站建筑设计两部分。第三步：明确设计计划。最终整理成文。

完成前两部分任务后，就开始计算书的编写。根据任务书的要求，我把计算书分成：绪论、车站建筑设计、车站结构设计、隧道建筑设计、施工组织、主要工程量及材料费用概算 6部分。

第一部分——绪论。这是计算书编制的基础和依据，主要包括设计的主要原则、设计依据、地勘资料等。

第二部分——车站建筑设计。在建筑设计前必须解决这三个问题：车站位置选择，这是车站后续工作的基础，确定的方法就是地铁站间距市区内为1~1.5km，以及引导城市发展方向的等因素；接下来是车站客流预测，这是车站规模确定的基本数据基础。采用“现状公交→初期公交+初期轨道→近、远期快速轨道”客流预测模式，并结合已有经验适当修正；有了客流预测就可以查阅《一般车辆选型及编组参考标准》。

具体选址如图，考虑到节约用地和方便出行，车站主体设置在湘江中路及湘江绿地下边，1号出入口设在湘江中路西侧；2号出入口设在湘江中路东侧，橘子洲大桥下湘江中路匝道附近；3号出入口通往万达广场；4号出入口设在湘江中路西侧，离橘子洲大桥很近。

车辆编组确定，根据客流预测结果并结合武汉地铁2号线已有经验选用6编组B1车型。

有了前面三组数据，现在可以开始确定车站规模了。站台形式的确定（经过对比发现岛式站台更适合，此处交通繁忙侧式站台乘客换成太麻烦）；站台长度确定根据《地铁与轻轨》6编组B型车站台长度取120m；站台宽度确定，利用这个公式计算，各字母代表的含义如图所示。计算得b=2.1m，规范规定b大于等于2.5m，则取b=2.5，t经计算=5.46m，B=11.66m为便于施工取B=12m。考虑到两侧列车安全行车和运营维护的要求，站台每侧取4.65m供列车运行，车站标准段宽度取21.3m。结合规范对设备用房相应的面积要求，同时考虑盾构始发井、接收井等取车站长度为140m，扩大段宽度为28.1m。

站厅层、站台层布置。主要包括：设备用房、楼梯、电梯、售票系统、进出闸机等。设备用房按规范推荐面积设置；楼梯对称布置，每侧一个上行扶梯、一个下行扶梯、一个楼梯；售票系统采用“人工+自动售票机”售票机台数按计算公式计算，但公式计算时未考虑公交IC卡等因素，计算结构偏大；检票系统按公式计算即可。具体布置如图。

防火安全验算，假定发生火灾能使站台上的乘客及工作人员和一列车乘客坏掉一台扶梯的情况下，在6分钟内安全撤离且6分钟包含一分钟的反应时间。

第三部分——区间隧道设计。在确定车型后查阅《地铁限界规范》可得如图限界尺寸；根据已有施工经验每侧预留150mm的变形量（施工误差和沉降量）；管片衬砌厚度取300~350mm由于设计资料不全缺乏埋深数据，为了安全取350mm。根据经验隧道直径大于6m时，取6~8片，本设计考虑到防水性取6片，具体拼接形式如图。

第四部分——车站结构设计。从结构实用性的角度出发，采用两柱三跨式双层结构。对于这种况洁结构，现在计算方法很多，例如：D值法、分层法、迭代法。由于本设计是对正常使用状态下的车站结构设计，即认为侧向水土压力完全被围护结构承担，正常使用阶段车站结构不受侧压力，仅受竖向力作用。因此可采用分层法计算。分层法的假设有两条：结构无侧向位移；各层荷载作用相互独立。接下来的问题就是确定计算模型，由于车站结构并非真正意义的框架结构（外侧是墙，中间是柱），因此需要对结构进行转化，常用的方法是利用刚度相等原则（30页公式7-3）把中柱转化成沿车站通长布置的墙（31页图7.9-7.9），取非梁跨作计算模型。由于结构正对称，力也正对称，模型可进一步简化成半结构。

接下来，用分层法分层，各层用力矩分配法计算力矩。站厅层计算过程及结果如图；站台层计算过程及结果如图。

然后，把站台站厅层弯矩图叠加，要注意部分节点的弯矩平衡，最后利用对称性绘制出整个结构弯矩图。

分层法假设自身存在弊端，但教材中说它满足工程精度要求，我心中就产生个疑问呀，到底分层法的计算结果和结构实际受力差多少呢？为了搞清楚这个问题，于是就用迈达斯GEN校核。按上述计算模型在迈达斯中建立框架模型，加载相应的荷载，计算结果如图，通过验算计算结果是相互的。

各构件内里如表所示。

由于框架结构取的是非梁截面，因此要单独计算横梁、纵梁内力。横梁跨度较小，因此可认为是梁两端固结，取最不利的边跨为计算模型计算内力；但对于纵梁全长140m，我最开始也是简单的取两端固支的单跨为计算模型，后来我在逛结构设计论坛时无意中看到了有大神在讨论细长结构的设计问题，深受启发。仔细想想，由于纵梁连续跨度140米，长度太大，总体刚度就会变小，因此中间跨梁端可能发生细微转动或扭动，考虑到这种因素，如果按两端固支的单跨为计算模型是不安全的，我查阅相关算例，常取三跨铰支连续梁模型（44页图7.28）计算较为合理。本设计并对单跨两端固结和三跨铰支连续梁两种模型分别进行了计算，并用迈达斯建模对计算结果进行了检验，计算结果表明三跨铰支连续梁内力偏大，依此设计偏安全。

各梁内力如47-48页图

配筋计算，根据各构件受力情况，板按受弯构件配筋（弯矩是轴力的6倍）；侧墙按偏心受压构件配筋；中柱按轴心受压构件配筋；梁按受弯构件配筋

第五部分——施工组织与主要工程费用计算。由于毕业设计时间有限，这部分仅作大体的设计和计算。

篇6：毕业论文答辩稿

在中国，主题公园如雨后春笋般涌现。据不完全统计，在1990~1994年间，全国建起了约2500个主题公园，投资金额达3000多亿元。我国主题公园业起步较晚，但是发展势头迅猛。目前全国已有将近1500亿巨资套牢在各类2500个主题公园上，其中70%处于亏损状态，20%持平，盈利者只有10%左右，约有2/3难以收回投资。

他们把分析问题的视角集中于品牌经营、经营管理水平、市场培育顾客关系、整合营销、可行性与雷同性等方面，而在推广与品牌运作上，往往都是泛泛而谈，或包括与其它运营管理方式之中。归纳起来，目前国内大部分主题公园存在的问题主要是：①产品同质化;②缺乏文化主题包装。

依据上述理论与实现背景的分析，结合长隆在国内主题公园市场不景气、竞争激烈的环境，通过案例分析的方法，研究分析长隆的现实状况，为进一步分析借鉴长隆的在主题公园整合营销方面的经验。

二、创新之处

1.结合长隆发展的现实，综合运用整合营销传播的策略;

2.实证研究与理论分析相结合;

3.基于长隆内外环境，从推广与品牌运作入手。

三、研究程度

篇7：毕业论文答辩稿

上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生陈显春。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》，我的指导教师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才，在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文革新运动的卓越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了很多的散文，含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间，不仅仅创作了很多的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外，在大学学习期间，我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程，对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有必须的了解，也积累了必须的写作素材，有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手，着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度，结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的资料题材和艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来，我的论文分为以下五个部分：

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的资料题材。苏轼寓惠散文取材广泛，资料丰富，蕴意深邃，感情真挚，充满理趣。或写景状物，寄寓深远;或谈经论道，释说世理;或叙古述今，慨叹人生;或缅怀亲友，诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文，艺术形式灵活多变，笔锋清新自然，感情真挚恳切，寓意深远理趣，语言平淡简朴，具有独特的艺术特色。具体表现为：“文理自然，姿态横生，闲适旷达，浑然天成;情如泉涌，随物赋形;辞达;命题立意，新颖深刻，高远幽邃;沉稳渐熟，平淡简朴。”五方面的资料。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值，包括：苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

第五部分主要是毕业论文结束语。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展，近20年来，出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文，但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少，除了零散的一些论文外，在这个方面几乎是个未开垦的处女地。所以进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》，但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比，具有创新之处，就是我在阐述了苏轼寓惠散文的资料题材和艺术特色的基础上，更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了很多的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文，并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导教师曹国安教师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的提议和意见。其中，我的论文题目就是在曹教师的提议下而最终拟定的。在那里，我对他表示我最真挚的感激和敬意!

篇8：毕业论文答辩稿

我叫xx，来自...，，我的论文题目是“论会计电算化财务软件的发展趋势”。论文是在...导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。

下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

会计电算化软件在现代企业财务管理及会计核算中，从表面上来看，会计电算化只可是是将电子计算机应用于会计核算工作中，减轻会计人员的劳动强度，提高会计核算的速度和精度，以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改善，它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变，促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加，使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。

研究会计电算化的发展趋势，并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献，进而实现会计工作的现代化。应对新技术发展的浪潮，对财务管理和会计核算的要求也越来越高，推行会计电算化，异常是加强会计电算化的应用管理，是实现会计工作电算化、提高会计管理水平，促进网络财务规范的重要保证。所以，组织管理者应对其加以正确认识并进取引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

其次，在结构框架上，本文分成四个部分:

第一部分为会计电算化理论，包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。

会计电算化是一项系统工程。一方面，国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施，要调动各方面的进取性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件，并对其合法性、正确可靠性进行评审，同时还要进行其他很多而艰巨的会计电算化宏观管理工作。

另一方面，备基层单位要进行很多而复杂的会计电算化的配套管理工作，主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识，在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和计划并认真组织实施，重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工，建立一系列现代企业管理制度，提高企业管理要求。第二部分为我国会计电算化发展中存在的问题，从财务软件本身和企业内部两方应对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。

第二部分我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。

在市场经济瞬息万变的形势下，会计电算化的应用，能为企业供给及时、准确和完整的财务信息，从而增强决策有用性，提高企业管理效率和经济效益，不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展，计算机在企业管理及会计信息处理中的迅速普及和广泛应用，给人们带来了极大的方便和效益。

同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能，忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题，严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外，会计电算化软件本身数据的实时共享性差、安全保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要原因之一。

第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。

会计电算化的发展改变了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利，可是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了很多的问题和矛盾。为推进会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应采取一些必要措施。在企业中正确处理会计电算化与企业管理信息系统之间的关系，将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。

在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预测支持系统，最终实现企业管理信息系统，实现企业管理现代化。在财务软件上，进一步完善软件并构成规范的会计软件市场，“扭转促销有余，维护不足的局面”，同时加强软件系统安全，设置加密系统，建立“病毒防火墙”等等。我认为，壮大会计电算化人员队伍，从将来培养高级会计软件工程人员的角度出发，计算机和财会专业应互相渗透、互相兼容，让学生“两条腿”跑步，使会计电算化人才培养的规模和档次都得到提升。

第四部分我国会计电算化的总体发展趋势

我国会计电算化的总体发展趋势应经历三个大的发展阶段:即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式，而财务或企业管理工作则比较复杂且没有成型的模式，会计核算的输入输出数据比较规范且容易组织，我们已构成一套固定的会计核算过程和方法，所以设计并实现电算化会计核算系统比较容易，所以只能先搞核算电算化。

但核算电算化基本是模仿手工操作，所供给的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的改变，所以对满足企业现代化管理要求并迅速提高企业经济效益并不能起到决定性的作用。同时，核算电算化所节省的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并使用该系统的投人。

所以，核算电算化只是整个会计电算化工作的准备阶段，其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。

会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统，这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段，像国外那样用它来辅助解决那些数据不规范、变化因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。

篇9：毕业论文答辩稿

尊敬的各位教授，早上好！

我叫xx，论文题目是《我国个人集资合作建房的法律问题研究》，今天很荣幸能向在座的各位教授学习，也很高兴能和大家一起关注个人集资合作建房的课题。下面我将从选题、内容、观点、意义等几个方面，简单介绍一下我的论文。第 一点，我想先说说为什么要选这一课题。大家都知道，个人集资合作建房具有两个鲜明的特点。一是热，二是新。热就是热点，个人集资合作建房出现短短两年时 间，就引起金融界、法律界、房地产界、政界、理论界等领域的极大关注，成为热点中的热点。新就是新颖，个人集资合作建房是近两年来刚出现的新事物，老百姓 对其了解不深，学者研究不多，操作者也在摸索中，政府管理处于真空阶段，立法更是空白，所以对各行业、各领域来说个人集资合作建房都是全新的事物。这一个 既热又新的课题引起我个人的好奇和兴趣，同时在沈教授大力支持和鼓励下，我也大胆地决定以此为题，了解和研究个人集资合作建房，并作一些肤浅的探讨，也希 望在撰写论文的过程中对个人集资合作建房有一个较为全面的认识。

第二点，想说说论文的结构、主要观点和大概内容。为了把个人集资合作建房 这个题目研究清楚，我的论文采用了由浅入深、从面到点的结构方式。全文分为四部分。第一部分是对个人集资合作建房的概述。首先介绍了我国目前个人集资合作 建房在各个城市采用不同模式的实施情况，包括北京的与开发商合作、重庆的委托代建、深圳的盘活烂尾楼等模式，然后从纷繁多样的现象中总结出个人集资合作建 房的概念，最后进一步通过评析目前存在的多种观点，表明本文倾向于将个人集资合作建房的法律性质定性为个人合作行为。第二部分是对我国个人集资合作建房的 产生原因及存在必要性分析。本部分首先从思想根源和现实根源两个方面详细阐述了个人集资合作建房的产生原因，然后再从社会意义、政治意义和法律意义三方面 全面论述了个人集资合作建房的存在必要性，表明个人集资合作建房的出现是符合社会发展需要的。第三部分是对国际住宅合作社经验的分析与借鉴。本部分通过介 绍国际住宅合作社的发展历史以及各国发展住宅合作社的成功经验，表明虽然我国暂时未有个人集资合作建房的相关规定和制度，但是可以借他山之石，借鉴外国的 相关做法。第四部分是对我国个人集资合作建房的法律模式选择分析，本部分首先阐明了个人集资合作建房立法的必要性和紧迫性，然后提出了对个人集资合作建房 立法原则的两个设想，接着通过介绍现行法律法规对个人集资合作建房的可行性规定，提出了制定《个人集资合作建房条例》的立法模式设想，最后针对该条例的具 体立法内容，运用比较分析、提出建议的方式，详细论述建立个人集资合作建房制度所需要的法律基本内容构造，包括管理组织模式、土地使用权取得模式、融资、资金监管及建设工程监管模式、房屋分配模式、物业管理及维修资金模式共五个方面的内容。第三点，想说说研究这一课题的价值意义。意义有两 个，一是实践意义。自2003年首次出现的时候，个人集资合作建房就受到了许多人的关注和认同，并迅速在全国范围内蔓延开来，许多人将之看作为现今房地产 市场高房价的一种对抗，希望能藉此实现自己的购房梦想，而且非常期待能够住进自己建造、自己管理的理想家园。因此，个人集资合作建房是房地产市场发展到一 定程度上的正常产物，研究该课题具有实践意义。二是理论意义。真正意义上的个人集资合作建房在我国尚属新生事物，既无成功先例，也无明确而完善的法律指 引，因此无论对于政府主管部门而言，还是对于合作建房者们来说，都仍处于摸索阶段。因此，研究该课题还具有理论意义。希望能藉此抛砖引玉，让更多的专家学 者关注和研究个人集资合作建房。

最后一点，想说说论文存在的一些不足。一方面，由于个人集资合作建房本身是新生事物，各界对其认识不深也 不全面，人类认识事物都有一个过程，从感性到理性，从浅到深的，这是人类的一条规律，个人集资合作建房是个新事物，同样要经历这一过程。另一方面，由于本 人时间、能力有限，对个人集资合作建房的理解难免存在偏颇与不足。由于上面这两方面原因，论文可能存在研究不深，探讨不全面等诸多方面的不足，与老师期望 达到的水平仍有较大的差距，在论文打印方面也存在一些错别字。因此，恳请各位老师予以见谅并提出宝贵意见。我会继续关注、学习、研究这一课题。

篇10：毕业论文答辩稿

尊敬的评委老师：

早上/下午好！

我叫刘强强，是2010级工商管理专业大集中班的学生。我的毕业论文题目是《定西市市政道路工程项目质量管理研究》。我的指导老师是张向东副教授。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张导师的精心细致指导，通过三次修改最终完成了论文的定稿，论文写作过程是将三年管理理论转化为实际工作能力的过程。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢导师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

本人来自定西市城投公司，从事项目管理工作，主要是市政道路、桥梁和园林景观工程项目的管理，曾认为只要有强硬的业务水平再加吃苦耐劳的精神就一定能够胜任所在的岗位工作，但是，参加工作两年以后，发现管理能力较差，工作效率低；设计、施工、监理等人际关系处理不当情况时有发生；为了努力提高自身管理水平，于是我报考了省委党校工商管理专业的在职研究生。

经过三年的工商管理学学习，让我对管理学有了全新的认识。一边学，一边应用于工作、生活中，渐渐的工作能力有了提高，工作态度由原来的等安排变为积极主动干工作，各方面的人际关系处理水平也有了提升，处理各种矛盾纠纷时少了浮躁多了理性，工作、生活也愉快了，我相信这些改变将是我人生的重大改变。今后，我将继续坚持管理学知识学习，不断的提升自身素质，更加健康乐观的工作生活。

在撰写论文时，主要采用了理论研究和现实对比的方法，整体安排按照先提出市政道路工程项目管理、市政道路工程项目质量管理、市政道路工程项目质量管理实践三大理论体系；再根据定西市政道路质量现状，举例分析得出影响定西市市政道路工程项目质量的问题和因素；最后根据具体问题提出相应对策。具体结构如下：

第一部分为市政道路工程项目质量管理概述

市政道路工程项目质量管理理论属于工程项目管理理论范畴，工程项目管理主要包含有“质量控制、资金控制、工期控制、信息化管理、合同管理、综合协调”为主的“三控两管一协调”的核心管理体系，另外还有安全管理、征地拆迁管理、日志管理、廉政效能管理等其他管理，主要目标是质量、安全。市政道路也严格按照以上管理理论进行管理，但市政道路有它的特殊要求，道路结构应满足使用要求的同时要考虑沿线地形、经济适用、安全环保、美化城市等综合效益要求，本部分主要通过工程项目管理理论研究得出市政道路工程项目质量管理的理论方法。

第二部分为定西市市政道路工程项目质量管理现状分析

依据第一部分得出的理论方法，结合定西市市政道路质量项目现状，列举案例深入分析，得出影响定西市市政道路工程项目质量三大的因素：市政道路过程管理的影响因素，包括全过程中非过程管理中的其他因素，包括进度、投资成本因素。包括

第三部分为定西市市政道路工程项目质量管理提升的对策建议 按照第一部分的理论方法，结合第二部分总结出的因素，综合分析出定西市市政道路工程项目质量的路基工程质量项目管理、路面工程质量项目管理和辅助性设施工程项目质量管理三大重点难点，从而对症下药逐一破解。经过分析结合定西市实际情况得出七条对策，为今后定西市市政道路质量提升提供有效的理论支持。

限于本人知识、能力所限，使得本论文“定西市市政道路工程项目质量管理”研究理论水平留在比较粗浅的层面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。今后，本人将坚持管理理论知识学习，认真工作，将理论与工作实际紧密结合，争取早日有所突破。

最后，再次感谢张向东导师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢工商管理教研组每一位老师在这三年来对我的教育与培养，没有你们的教导，就没有我今天的进步；最后也要感谢全班同学这几年来对我的关心与帮助，和你们在一起的日子我会永远珍藏于心！

请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家！

刘强强

篇11：毕业论文答辩稿

早上好！

我叫xxx，xx级会计专业x班学生。我的毕业论文题目是xxx。我的指导老师是xxx老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了x老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。首先我想谈谈这个毕业论文的目的和意义

回顾中国的民营企业的发展，也是中国的改革开放的发展。随着中国的改革开放的深入和中国经济的发展，中国的民营企业有三次的提高。、起初，民营企业被看成是“资本主义的尾巴”那时的民营企业没有充分的发展。随着民营企业的在国民经济中的作用不断的提高民营企业被视为社会主义经济的补充，并提出了“国家允许民营企业经济在法律规定的范围内存在和发展…….国家保护民营经济的合法的权利和利益”。民营企业在国民经济中的地位逐渐凸显，随着他们的发展壮大，需要更多的资金来扩大规模，然而融资难却成为民营企业发展的瓶颈。

在这篇论文中，以企业融资难的的现状为研究背景，基于与融资有关的理论基础和国内外文献，研采用马克思历史唯物主义的研究方法，并运用了内因和外因和历史等辨证唯物主义思维方法;实证分析和规范分析相结合，并且以实 证分析为主;注重案例的分析和研究。最终得出研究结论并提出相关政策建议。

其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容

本文分为五个部分

第一部分主要通过中外理论论述了民营企业融资的重要性

第二部分对民营企业的融资概况进行内外分析

第三部分通过对欣阳钢铁有限责任公司进行实例分析

第四部分基于对欣阳钢铁有限责任公司的分析，给你设计相对应的融资方案和策略

限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对民营企业融资的论述 分析仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后，再次感谢xxx老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天；最后也要感谢本专业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记！

篇12：毕业论文答辩通讯稿

20xx届毕业生论文答辩顺利进行 20xx年5月6日上午8时，XX学院在教育大楼为全体本科生举办了毕业生论文答辩，本次答辩共分为七个小组，分别在教育大楼1725、1421、1521、1525、1J21、1J22、1614同时进行。

在答辩开始前十分钟，指导老师和将要答辩的同学均已到位，现场秩序井然。同学们都在为答辩做着准备，不时的还会与周围的同学一起讨论。老师在开始前为同学们发放了相关的文件以及强调了一些事宜。大家都在等待着答辩的正式开始，伴随着铃声的响起，答辩开始了，同学们按照提前安排好的顺序一个个的上场，简单的自我介绍过后，便开始了关于论文答辩的阐述，答辩过程中，从同学们的神情中可以感受到他们的高度认真，不知不觉ppt到了最后一页，答辩结束了，老师对答辩的同学提出一定的疑问和指导意见以及一些中肯的建议，同学们在回答老师疑问的同时，也得到了一定的新的学习，台上台下互动热烈，现场气氛良好融洽。

随着时间一分一秒的流逝，本次毕业生论文答辩结束了，毕业论文答辩为毕业生提供的是一个多角度审视自我，展示自我的舞台，通过这次答辩，相信同学们能提升不少。

篇13：毕业论文答辩演说稿

各位老师下午好，我是来自音乐学院···。本论文是在···老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的指导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

我的毕业论文题目是——钢琴曲《二泉映月》的音乐解析与演奏处理。（第一张幻灯片）

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

本文是我根据自己的演奏经验和阅读的文献，从曲式结构、和声织体、风格特点等方面来研究这首曲子的特性，重点从如何理解与演奏钢琴曲《二泉映月》阐述了自己的观点。

在以往的文献中，都较单一的介绍作者生平、艺术风格、民族特色及曲式分析等，在演奏上细致的分析较少，大都比较笼统的分析，关于演奏中情感、气息处理几乎没有。这也是本文研究的创新和意义所在。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

我的论文从总体内容来分，分为两大块：钢琴曲二泉映月的音乐解析与钢琴曲二泉音乐的演奏处理。（第二张幻灯片）

音乐解析方面我从三方面进行阐述：创作背景、曲式结构和风格特点。储望华先生根据二胡曲《二泉映月》改编。曲式结构方面，作者把原来的五次变奏，经不“伤筋动骨”的剪裁之后而精简为四次变奏，使层次更为清晰，结构更富逻辑性。风格特点上，储望华先生突破了封建思想给阿炳的束缚，从音乐上给阿炳赋予了更多的勇气与追求。根据演奏者对作品有的不同理解，演绎出作品的不同内涵,从而又形成自己不同的演释风格。另外一点就是它的民族性色彩。

演奏处理方面是我文章的重点和创新点，也是我花大量笔墨阐述的内容。在这一块，我分为触键的方法与力度处理和情感的运用与气息处理这两方面。

触键方法与力度处理，从触键、力量、手指等几个角度为出发点，通过我认为对重点的小节、片段，进行详细的分析。

情感的运用与气息处理，重点从情感与气息融合、演奏者情感投入和模仿二胡的气息这几个角度为出发点对重点小节片段，进行详细的分析。

总结：

如果说二胡曲《二泉映月》独具的艺术魅力，主要表现在运用了“二胡”这件民族拉弦乐器。那么钢琴曲《二泉映月》可以说是用钢琴来表现中国的民族音乐的一次伟大的尝试。

钢琴独奏曲《二泉映月》所谓中西合璧，各取所长。已经成为了一首源于原曲而又高于原曲具有新时代意义的伟大音乐作品。不仅做到让中国经典音乐同

欧洲音乐接轨，更为中国音乐融入世界乐坛做出了巨大贡献。