观最美基层高校毕业生感悟

观最美基层高校毕业生感悟（精选6篇）

篇1：观最美基层高校毕业生感悟

作为一名即将毕业的大学生，你是否正在为自己的将来做着打算?你是否也像一些优秀的青年在为社会做贡献?你是否对眼前的路感到迷茫?你是否......

接下来，让我们通过级法学学子对于观看《闪亮的名字——最美基层高校毕业生》的感想来听一下他们的感受吧!

2016级1班

陈永洋：

今年的冬天很冷，每个人都不会出门,同时今年的冬天很暖,有一批又 一批人替我们负重前行，奔赴抗疫第一线， 其中有很多年人。在疫情满满变得严重的时候，一批又一批青年人奔赴一线,不畏艰辛，不惧死亡。这充分彰显了当代青年的责任意识和青春力量，正如习近平总书记所期望的那样,新时代青年应该有本领，有担当，能担重任。青年是一个国家的未来和希望，通过这些青年日以继夜的艰苦付出，让我们对我们国家的未来充满希望。做为当代大学生,我们应该向他们学习，传承五四精神,绽放青春力量。

李丹阳：

面对阻击疫情这场重大斗争，一个个最美的“逆行者”努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨，扛起疫情防控政治责任，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作、经受住考验、想方设法克难攻坚，以实际行动践行初心使命，以担当作为给党旗增辉添彩，为坚决打赢这场疫情防控阻击战增添了一道又一道靓丽色彩。

防控肺炎疫情，要敢于奉献，不畏生死，危难之中逆行而上。一方有难八方支援，全国各地都在积极动员，为武汉声援，为武汉提供力所能及的帮助。在这之中，让我们尤为感动的是那些身为党员的医护人员们，他们积极响应国家号召，主动请缨奔赴武汉。他们之中有资深的主任，也有年轻的医护，但在群众的利益面前，他们早已将个人安危置之度外。

刘小裕：

不忘初心，方的始终。

新时代的历史使命需要我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。无论是新时代的伟大目标还是新时代的历史使命，都对我们青年一代提出更高的要求。

从基层出发，脚踏实地，走向更好的自我，建设更美的祖国。

周海宁：

在我们的生活中，有这么一群可爱的人，他们注定是不平凡的。舍己为人、奋不顾身、义无反顾、无所畏惧等词，用来形容他们，也不足以彰显出他们的伟大。生的希望，是这群可爱的人带来的诠释，在国家困难之际，他们不顾自己的生命安全，为我们夯起一堵巨大的城墙，让我们不受病毒的侵犯。

春节前夕，一场突如其来的“新冠肺炎”疫情笼罩着华夏大地。当封城和病痛遭遇春节二字，打乱了武汉这座城市正常的生活节奏，改变了湖北人的生活，今年的这个春节过得不平凡。许许多多医护工作者奔赴前线，主动用自己肩上的责任扛起了抗疫的重任。他们是我们应该学习的榜样，是我们作为新时达优秀青年应看齐的目标。

2016级2班

刘金龙：

在五四青年节前后，央视的“闪亮的名字——最美基层高校毕业生”节目向我们介绍了10位最美高校毕业生，大学毕业后，他们大多放弃了原本优渥的工作，选择了回到基层，回到自己的家乡，将光撒在祖国的每一个角落。

高山仰止，景行行止，谓之榜样。我们要向这些榜样学习，向他们看齐，将榜样传递出的力量转化为将来工作学习中努力进取的动力，在平凡的岗位上担当作为。

2016级2班：

新冠肺炎疫情以一种特殊方式，让我们真切感受到中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势，这些显著优势是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要依据。未来在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们也应该认真贯彻党的十九届四中全会精神，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代。

青春是色彩斑斓的，责任是沉重的。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，作为新时代中国青年在国家危急存亡的紧要关头，挺身而出用他们用稚嫩的肩膀扛起了沉重的责任，他们用青春热血，扛起救国家于水火的重任。新时代中国青年有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。他们努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

报效祖国和人民，这是广大青年矢志不渝的理想追求。在我们青春绽放的时候，就是实现为人民服务誓言的时候，就是充分体现青春价值的时候，青年一代把人民群众的安全放在第一位，他们用青年的担当与责任，让周围人感受到朝气蓬勃的青春力量。

新时代中国青年应该在为人民服务中茁壮成长，在艰苦奋斗中砥砺前行，用心照顾每一位患者，继续在救死扶伤的岗位拼搏奋战，直到我们战胜疫情。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，愿每一位前线的医护者平安健康，愿每一位患者早日康复，愿每一个人都能做好防护，愿明天会更好。只要我们万众一心，疫情终会被我们打败。

他们都是坚守在自己岗位上的最普通的老百姓，也是在自己的岗位上最闪闪发光的最美丽的人。他们不辞辛苦，将初心和使命扎根在自己选择的地方，将热血和热情播撒在最需要自己的地方;为了贯彻自己心中的理想，他们有人抛弃了升职的机会，有人放弃了更舒适的生活。他们是最美的人，是最美的基层英雄。

2016级3班

丁玮彦：

20“最美基层高校毕业生”，他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们在脱贫攻坚、乡村振兴中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我、无私之我，为基层一线群众服务，让青春变得光彩夺目。实践出真知，历练长才干。如果说奋斗是青春最亮丽的底色，而奉献就是青春最美丽的模样，那基层就应该是年轻人挥洒汗水的舞台。”其实，每个人都有一颗初心的种子，都应当寻找初心、不忘初心、保持初心，为中国特色社会主义事业献身，找到自己的人生价值。

李月昕：

“前路漫漫，任重道远”，总有些人用他们的时间和生命守护我们的岁月静好，总有些人不计得失地奉献自己的一生。人生短暂，但如果在有限的时间里多做一些有益于社会的事，那便能让我们的人生变得更加绚烂多彩。

田硕：

观看了《闪亮的名字——最美基层高校毕业生》这档节目后，带给我最大的感悟就是一个人只要有责任有担当，在哪里都可以熠熠发光。即使是在基层工作，只要心中有人民群众，哪个岗位都可以为人民办实事。青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为建设国家的中坚力量，我们一定要从群众中来，到群众中去，为祖国的繁荣富强添砖加瓦。

韦占策：

通过学习王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹，使即将成为毕业生的我受益良多。他们大学毕业之后，积极响应党和国家号召，去到祖国最需要的地方，扎根基层，甘于奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当，让高校的学子们找到了自己的楷模，树立新的人生观与价值观。时代的车轮在奉献者推动下前进，事业的蓝图在奉献者奋斗中实现，民族的未来因奉献者的努力而充满希望。正如习近平总书记在五四青年节之际写给全国青年的寄语：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。

2016级4班

赵竞梅：

今年，五四青年节《人民日报》官方微博写了这么一句话，引起了无数的认同和思考，它写到：对青春最好的致敬是成为最好的自己。是的，成为最好的自己便是对青春年华最大的不辜负。怎么样是“最好的自己”每个人心里都有不一样的答案。在观看央视网的《最美基层毕业生》纪录片中我看到了一个共同的答案，奉献，担当。以青年人的姿态担负责任，无私奉献。正如里面一句话说的，人生的价值不在于舞台，在于我们扮演的角色。走好每一步，每一步中承担起每一步的责任担当，这便是对青春最好的致敬。

王云凤：

在基层工作难度非常大，一方面受基层环境影响，网络、交通较之城市相对落后;另一方面基层群众素质相对较低，这使得基层工作较难开展。但仍然有不少年轻人愿意放弃大城市的工作来到基层，为中国的基层事业贡献力量，这种精神值得我们学习，中国农村一定会越来越好!

以梦为马，不负韶华

就像上述其中一位毕业生说道

“前路漫漫，任重道远。”

就像一首歌这样唱到

“时光的歌入海流，终于我们分头走。”

作为即将步入社会的青年，

我们更应该清楚自己肩上的使命，

更应该怀揣着伟大的梦想

在这里，祝愿所有的毕业生，

前程似锦!

篇2：观最美基层高校毕业生感悟

农村的信访工作涉及的事情往往不是太大，在我接触或者知道的事例中，有的是关于耕地的，有的是关于乱占街道的，还有邻里纠纷和离婚等等。这些事很棘手，但是关系到邻里和睦相处，关系到村庄和谐稳定。这时候秘书人员在工作中认真耐心的态度对解决矛盾有重要作用。在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访事件，这件事就表现出了农村信访事件的复杂性。冰冻三尺，非一日之寒，邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。在处理过程中，我和单位的同事首先仔细听取了上访人的情况介绍，然后本着认真负责，实事求是的态度进行了实地调查，走访相关人员，掌握了详细全面的情况。在信访站同事任常建的调解下两家人最终和解。

积极端正的态度决定一切，决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验，更好的完成工作。

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导采取的方法。把这种思想延伸到秘书工作中，就是要分清主次，分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。这样就可以做到目的明确，思路清晰，从而更好的开展工作，提高工作效率。

掌握现代化的办公设备，熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。达到这个要求可以大大提高工作效率，提高办事能力。例如：日常工作中对于word中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在word中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置。我在乡办公室的同事们大都达不到这个要求，可以看出基层的办公自动化水平还不够，还需很大程度的提高。

随着时代的发展，办公自动化水平会越来越高，秘书工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简单的打字复印和信息录入，更多的是熟练利用网络利用oa系统完成日常工作。在今后的学习和工作中一定要注重办公自动化技能的提升。

秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵，而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作，对领导负责的态度，秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作，保证信息的真实性和有效性。例如在整理受资助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真实有效，才能够找到符合条件的人选，国家政策才能真正得到落实，国家的照顾才能得其所。

完成交办工作。领导把事情交给你办，是对你的信任。所以对于领导交待的工作，秘书人员一定要想方设法的完成。我的指导老师告诉我“领导千条线，秘书一根针”，就是说无论领导怎样描述或者要求都不过分，但是对于秘书人员只有一个要求：完成任务，没有借口。实习过程中我和指导老师曾经被指派悬挂纪检局的牌匾，因为墙体上没有依托给我们造成了一定困难。通过多种尝试后我们采用了在墙上固定木条，然后以木条为依托把牌匾牢牢固定了下来。所以一个优秀的秘书，应该具备解决问题的能力，在工作中开动脑筋，不断尝试，创造条件，找到行之有效的解决问题的方法。

拓展知识储备。秘书人员的工作以服务领导为中心，凡是领导需要的信息都要能够提供。在实习过程中，我先后向指导老师和领导提出了关于会议组织、文档处理等方面的建议，指导老师和领导认真听取了我的建议，并且采纳了符合单位实际的部分。这都是学习和积累的结果。所以秘书应该有足够的知识储备，以满足领导的信息需要。同时丰富的知识和宽阔的知识面，有助于开阔工作思路，可以使秘书更好的开展工作。

篇3：观最美基层高校毕业生感悟

关键词：金融危机,择业观,创业戒律,希望

一、金融危机的影响

金融危机是由美国房产市场泡沫引起的, 其严重影响如病毒般迅速蔓延全球, 紧接着到来的是经济危机、金融萧条、信贷扩张等。金融危机的原因包括内在因素和外在因素。内在因素:1) 透支性经济高增长和不良资产的膨胀。2) 市场体制发育不成熟。3) “出口替代”型模式的缺陷。外在因素:1) 经济全球化带来的负面影响。2) 不合理的国际分工、贸易和货币体制, 对第三世界国家不利。在全球经济一体化和国际分工高度化、中国长期以来用外需来支持经济的发展模式等, 都决定了中国不可能再一枝独秀。正所谓“覆巢之下, 焉有完卵”。总之, 在未来的日子里, 在当前形势下更应该用淡定的心在金融危机下谋求发展。

二、高校毕业生的择业观

随着金融风暴的到来, 原本积重难返的大学生就业问题变得更加严峻, 一方面, 2009年全国高校毕业生人数超过600万, 这些毕业生需要就业, 另一方面, 很多企业削减甚至取消了校园招聘计划, 这“两重压力”对于即将要毕业的大学生而言, 是相当现实而又棘手的问题。不管就业形势如何, 大学生们都应避免产生恐慌心理, 不知所措和焦虑不安都无益于成功求职。走出象牙塔地职场新人们要调整好心态, 积极面对, 争取各种机会, 用慎重、真诚和勇敢的态度面对职业中的第一次选择, 成功走好职业生涯的第一步。

(一) 认识自己, 明确职业定位

大学生择业首先要认识自己, 了解自己的性格、气质以及能力、兴趣、特长等情况, 给自己一个恰当的认知和定位, 搞清自己适合干什么, 能干什么, 从而确定大致的选择方向和范围。其次, 必须明确自己的职业价值观, 即确定自己在职业中最看重的是什么。只有弄清楚了自己的择业标准, 才能避免择业时的盲目。

(二) 调整观念, 看懂职场需求

在当前就业形势如此严峻的现实中, 大学生们有必要对价值观进行适当的调整。要实际一点, 客观一些, 有时为了满足主要标准, 要勇于放弃一些次要条件。如果一味的带着攀比薪资之心去应聘, 将很难找到适合自己的工作。

(三) 立足根本, 做好职业规划

大学生求职难的真正原因在于, 他们不能为自己确立一个清晰的职业定位, 给自己制定一个职业规划。目前有不少高校老师和专业机构在指导学生求职时往往向学生重点强调“简历如何写”、“应聘如何给面试官留下好印象”等, 但是对于找到一份“好工作”来说, 这些只能算是“表面功夫”。建议请专家帮自己确立职业定位, 制定职业规划, 从根本上解决就业难问题。

(四) 先就业再择业

英语“专八”应聘1500元翻译他们在招聘现场转了一圈后发现, 自己合适的专业几乎没有, 无奈之下, 她把简历投向了国际大酒店的前台接待岗位。毕竟才毕业, 还没有工作经验, 这也是算是一次锻炼机会吧!”

(五) 大学生自主创业

国家对于高校毕业生自主创业、灵活就业推出的优惠政策。凡应届高校毕业生从事个体经营的, 除国家限制的行业 (包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等) 外, 自工商部门批准其经营之日起, 1年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。有条件的地区由地方政府确定, 在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。

(六) 大力开展大学生创业教育

将创业教育列入教学培训计划, 重视培养大学生的创业意识。充分发挥省级大学生创业教育示范校的示范、辐射和带动作用, 推进大学生创业教育健康开展。

三、高校毕业生的创业戒律

创业是创新, 是创造, 是走前人没有走过的道路。高校毕业的大学生们因没有经验而盲目的开始自己的创业之路, 他们中的大多数不懂创业的自我素质、自我的必胜的信念、自我判断能力、自我思想准备、自我的智慧修炼等, 这些是创业成功不可缺少的基因。

戒VC:创业者在构想你们的商业模式时候, 要想清楚如何才能成功。如果我赚不到钱的话, 就找个VC来买单, 那保准你想不出什么好的商业模式来。

戒自大:初次创业, 别好高务远, 老想着要改变社会, 一夜之间成为全球最大。要从一件模式非常清晰的小事情做起, 其实它的威力也可以影响到全世界—一小杯子煮茶, 兴许一下子把世界给煮风靡了!

戒贪婪:从我做起, 从小事做起。别老想着一下子就能挣好多的钱。多想想自己开创的道路今天是否能赚第一块钱, 明天能不能翻一倍, 再有本领每天保持这样的增长速度前进。

戒拖拉:创业很可能会出师不利, 不成功。但是失败并不是世界末日, 失败是学费, 是成功之母。不成功不必坚持, 不要拖拉。先停下来, 找份别的事干干, 积蓄点资金再做第二次创业。吃点苦、面壁打坐好好思过, 集思广益瞄准目标方向, 再干!

戒优越感、戒酒肉、戒躁:1) 创业的过成中, 往往存在满足优越感, 要知道, 今天你的优越感说不定明天变成了你的忧愁。上善若水, 适者生存, 万变不离其宗, 上帝面前人人平等的只有一个道理 (收入、成本、利润、现金流通) 。2) 当事业有所成功和成绩时, 那是因为你的团队合作执行力、顾客对你的满意和亲眯, 那些靠设宴、酒递、拉关系等弄来的项目, 常常是做了上一单而没下一单, 吃了上顿没下顿。3) 戒躁、言行过急:任何成功的事业, 都是在不断坚持、努力、吸取教训等努力下才获得的, 练内功, 练真功夫。冰冻三尺非一日之寒, 戒急躁。戒跟风:创业过成中, 大多有跟风的现象。别人做什么你也跟着做什么, 别人发明了一个新名堂, 你也跟着玩一玩。这是创业者的大忌讳。做顾客想要的项目, 把产品做到极致, 做强、保证质量, 让顾客无意间抬起你的爱不释手的产品。

四、希望

篇4：观最美基层高校毕业生感悟

关键词：大美育高等教育提升就业竞争力

教育部自1999年实行高等教育扩招以来，高等教育就由精英教育变为大众教育，其高普及率是不争的事实，这直接导致原来的黑色7月挤独木桥的残酷竞争推迟到了大学毕业。

对于国家而言，大学教育的质量优劣是国家先进科技竞争力的体现，它关乎一个国家的未来。对于高等学校而言，学生就业竞争力的高低体现了一所学校办学质量的好坏，关乎一所学校的生存和发展。对于个人而言，自身就业竞争力将直接影响挖取人生第一桶金的时间以及个人为社会创造财富和价值的多寡。不言而喻，提升高校毕业生的就业竞争力是非常重要的。该如何去提升就业竞争力，这不但是近年来讨论的热点，也是一个难点。有不少人从拓宽就业渠道，开发校企合作项目采用订单式人才培养模式 [1]，采用工学结合的人才培养模式[2]等各个方面进行了尝试与改革。 虽然这些尝试也取得了一定的效果，但这对提升就业竞争力还是远远不够的。无论企业能提供多少就业岗位，专业有多么对口，就业始终是双选，企业总会择优录取，因此高校能提供富于创造精神的、有一定专业素养、有自我提升意思的、有责任感的优质毕业生才是解决问题的根本。鉴于此，本人认为只有融入大美育观的高等教育才能培养出符合以上条件的高竞争力毕业生。

一、 大美育的特质

本文谈论的大美育除了常规的音乐、绘画、舞蹈等艺术类教育，她还包含了自然美、人性美以及崇高美等非艺术类的素质和培养，强调的是将美育融入整个高等教育全过程，主张按照美的原则、规律和内涵开展教育教学活动，同时，充分挖掘教育教学中的美育因素，通过融美育于教学教育全过程，促进学生认知、审美和创造力的和谐发展，进而提高自身综合素质和专业素质，从而达到提升高校毕业生就业竞争力的目的。

二、 高校大美育缺失的现状以及大美育观教育的重要性

在高等教育中，缺乏大美育的专业教育对学生欠缺吸引力，导致毕业生就业竞争力不够。我们来看看现状：不少学习机械类专业的学生不能熟练绘制机械零件图，有的甚至读不懂图纸，为什么这样呢？这是因为我们没有将大美育观融入我们的专业教育中，没有培养他们感受空间想象之美，他不懂得去欣赏原件图中所蕴含的美感，也不懂得想象透视形状；学电子信息类专业的学生，都会遇到设计电路板，焊接、调试、安装和维修电路，不少学生不看重线路的美观性，焊点也不光洁，将电路元器件随意安装在板子的某端，不讲求布局美观，殊不知在这种没有追求美的精神下完成的产品电路性能并不好，多有虚焊、噪声大、信号干扰强等故障和缺陷，继而导致产品的使用和维修效果都不尽如人意；有些文科生很少阅读名著，不注重文笔，不追求文学美，只看重外表打扮，甚至有些文秘专业的同学不能准确把握各种公文的正确书写格式。出现这些现象，并不是老师没有教导，而是教育时没有将大美育观融入到专业教育中去，所以收效甚微。

近代教育家、美育家蔡元培先生就曾经说过：“凡是学校所有的课程都没有与美育无关的。”1989年，国家教委主任李岚清特别指出：“没有美育的教育是不完全的教育。”同样，没有融入大美育的专业教育也是不完全的高等教育，缺乏大美育观教育培养的学生们会表现出各个方面的缺失。美和创造是双生子，没有美就没有创造，没有创造力的毕业生能为企业带来多大效益，试问又怎么可能在残酷激烈的就业竞争中立于不败之地呢！

三、大美育观融入教育从而提升高校毕业生就业竞争力的途径

第一，提升老师自身的美育素质。作为美的体现者之一，教师应有高尚的职业人格，熟练的职业技和良好的职业形象。学科教师是实施大美育观教育的主力军和生力军，教师自身的美育素质要过硬，能够找到美育与专业教育的结合点与激发点，在教学时才能自然而然将美育融入到教育全过程中，将科学认知与审美实践融为一体。教师的内在修养、自身气质、语言谈吐、学科水平样样都是一门艺术，只有掌握好这些艺术，才能用这些具有美感的信息传递给学生，影响和吸引学生，言传身教使学生受到潜移默化的影响，正所谓“随风潜入夜，润物细无声”

第二，教学过程美育化。任何学科任何课程都有自己的特点，要实现大美育观的教育，就要通过构建合理的课程结构、创造教学情境的多样美、丰富美，来展现这门课程的立体美和独特美，探索整个教育过程的艺术之美，让学生们一起来感受知识的魅力并自然而然地遨游在知识的海洋中。追求美是人类的天性，所以只要在这个过程中让学生领悟到专业知识的魅力，学生自然会去追求学科之美。教育过程中的审美对象非常多，包括教师本人、教材，教学内容，教学手段和方法等等，这需要教育工作者多去发掘。大美育观的教学过程对学生来讲是培养他们感知知识美的重要途径。

第三，改变教师的思想意识，让大美育观的教育付诸实施。有部分教师的观念守旧一些，容易把大美育和音乐、绘画等艺术类概念混为一谈，认为美育和学科教师无关。殊不知大学里学生接触得最多的就是专业课教师，不管教师的专业素质多么强，不注重美育观念培养，过于守旧保守，让学生感觉有巨大代沟无法沟通，教师就很难引导学生走上学科之美的审美道路了。

第四，学校注重大美育观教育培养环境的建设。从学校层面来讲，除了培养有大美育观的师资力量之外，做好大美育观的培养环境也很重要，比如优化校园的自然环境让学生感受自然之美；改善校园的文化环境，多举办专业类的前沿科学讲座，从深度和广度上提升学生的专业审美，提升图书馆藏书品质让学生感受“书香”，爱上读书之美；提升校园的文化生活：多多举办专业知识竞赛、趣味专业设计等等，让专业之美通过正面的倡导得以快速传播。举办健身操比赛，让学生展现健康之美，爱上健身，有了强健的体魄为以后工作打下良好基础；定期举办论坛和演讲比赛，让学生参与其中，感知语言之美，慢慢的掌握语言艺术，在毕业面试时才能有的放矢，从容自如。大美育环境建设既要有科技创新又要有文体艺术类活动，实施时注重内在和实质，重点是在教育的过程中全方位融入大美育观。

世界在发展，社会在进步，时代需要每个人都要具备一定的审美能力和创造能力。因此在培养学生时，我们要充分发挥大美育的作用，积极创造融入大美育观的高等教育，只有将大美育融入教育的每个学科，融入教育的每个过程，使学生具有崇尚美、爱美、创造美的优秀品质，才能让学生在就业竞争中立于不败之地。

参考文献：

[1]张秉钊.校企合作“订单式”人才培养模式的实践探索.高教探索，2005（4），73-75.

篇5：观最美基层高校毕业生感悟

观最美基层高校毕业生报告会个人感想1

理想是火，点亮希望的灯;理想是灯，照亮未来的路。循着理想，我们在希望的道路上奋勇前进，为祖国诠释着自己无悔的青春。无数大学毕业生饱含着激情，将自己的青春奉献在了祖国的第一线，祖国的最基层。他们的名字因此而闪亮，他们的人生因此而辉煌。

作为在校大学生的我们，更应认真学习已毕业学长们的奉献历程，以他们为榜样，为自己的未来打好基础。为此，我院特组织学生观看了12月30日20:15在CCTV12频道播出的《闪亮的名字—最美基层大学毕业生》节目。

物联19班、计科19班、电科19班于30日晚间利用晚自习时间共同观看了现场直播，此次直播在同学间激起了很大的反响。一个个催人奋进的感人事迹，使大家对自己的未来又有了新的期待，同时对自己的理想也有了更加坚定的方向。很多同学表示，自己要向他们看齐，争做一名新时代的优秀青年。

临近期末，大二大三的同学们在紧张的复习之余也于今日在宿舍或家中积极观看了本次节目，同为新时代的青年人，我们为他们的事迹而感到自豪。当然，我们还要积极学习他们的时代精神，以此为鉴，努力学好专业课，在毕业走向社会时能够更好地服务大众，报效祖国。

在我们美丽的新疆，“小代书记”代东援令我们倍感亲切，他现任新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市阿拉哈格镇党委副书记、政法书记。中南大学毕业的他，本可以去繁华的大城市寻找一份条件更好的工作，但他选择了新疆，选择了去最底层当一名大学生村官。凭借着刻苦钻研不怕苦的劲头，他工作第一个月就跑遍了全镇25个村去熟悉情况，积极办好事、办实事，甚至自掏腰包资助群众。

今年是五四运动100周年，百年来，一代代青年砥砺前进，拼搏奋斗，不断谱写着爱国、奉献的时代篇章。今年也是新中国成立70周年，70年来，无数大学毕业生投入到了建设新中国的伟大征程中去，见证了祖国的繁荣发展。

一代又一代的高校毕业生，把个人融入到国家这个大怀抱中，以昂扬的斗志、饱满的激情以及真诚的品格奋斗在国家的第一线，为我们树立了前进的榜样。奋斗的青春最美丽，投身到祖国最需要的地方去，你我的人生将因此而煜煜生辉!

观最美基层高校毕业生报告会个人感想2

青春期的我们，内心还有一丝含涩的忧郁;

青春期的我们，内心还充满无言的惆怅;

青春期起的我们，内心仍有童年时无忌的肆掸。

处于青春期的我们，也许对外界仍会有无言的眷恋。然而这总是一瞥的，没有时间的永恒。

仰望夜空，会有一秒时的静寂。死一般静寂。让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂，让人感到一丝暖意。丝暖意。

青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。

青春者，人生之春，人生之王，人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春，都曾用自己手中的笔去描绘它。然而，二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞，智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯，时间到了总要归还。

总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望。然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。

青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。

昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。

含泪的鱼对水说，“你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说：“我感受到你的痛苦，因为我在你的心灵深处。”

含泪的我对青春说，“你体会不到我的无奈，因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我感受到你的无奈，因为我一直在你身边守护。”

我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带者我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~~~~~

我要飞的更高，更远~~~~因为每个人身边都会有青春，青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞翔呀!

观最美基层高校毕业生报告会个人感想3

党的基层组织工作是党的全部工作和战斗力的基础，是党的建设工作的重要组成部分。同时，也是党执政的组织基础，基层不牢，地动山摇。适应新情况新变化抓紧创新和完善基层党建工作制度，创新基层党组织的创新精神，鼓励大胆实践，全面提升基层党建工作水平是我们目前大力加强基层党的建设工作的核心，越是改革发展稳定任务繁重，越是社会矛盾复杂，越要加强基层组织建设，越要注重发挥基层党组织的作用。

基层组织建设工作事情比较多，头绪比较杂，牵扯的面也比较广，我们必须抓紧时间认真自觉地及时进行学习，吃透上级精神，不断提高自己的思想认识和政策水平。只有通过不断地学习，思想上有了比较正确的认识，才能做到有较强的政治鉴别力和政治敏感性，才能做到政治上坚定，始终在思想上、政治上同上级保持一致，使自己在工作上不断适应改革开放新形势的要求，保证组织工作能紧紧围绕改革、发展、稳定的大局来做好。

基层组织工作中，扎实工作，深入基层，是我们做好工作的基础。目前，基层党组织建设面临的新情况新课题越来越多，必须以改革创新精神来研究解决。要通过找准基层党组织围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的着眼点和着力点，引导基层党组织更好地确立工作目标、工作内容、工作方式、工作机制，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，努力把党的各项工作落实到基层。要搞好党的基层组织的整顿和建设，不断提高基层党组织的战斗力。就要求我们深入实际，调查研究，必须做到对自己的工作对象的情况要熟悉、要清楚。要及时了解他们在不同时期的工作状况、生活情况、思想情绪以及他们有什么要求和希望，对这些具体情况了解的越深入、越细致，组织工作的主动权就越大，工作的针对性就越强，工作计划的制定就越切合实际，工作效果就越好。因而，在基层组织建设工作中，自觉地经常深入基层、党员、农民中了解情况，与党员、干部、农牧民群众谈心，以掌握第一手材料，取得工作的发言权，从而能够结合实际制定工作计划，确定工作重点，把工作做得扎实。

观最美基层高校毕业生报告会个人感想4

为贯彻落实党中央、国务院关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署，宣传优秀基层高校毕业生先进事迹，更好激发高校毕业生扎根基层、青春报国的责任感、使命感、荣誉感，根据安徽省人社厅《关于组织收看“最美基层高校毕业生”发布仪式的通知》文件通知要求，我院积极组织毕业生收看2019年“最美基层高校毕业生”发布仪式《闪亮的名字——最美基层大学毕业生》。

发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。

他们中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是青春报国、担当奉献的精神楷模，是广大青年人才的杰出榜样。

“最美基层高校毕业生”是对扎根基层的这些优秀人才的点赞，更是大力弘扬他们爱基层、服务基层、奉献基层的精神。同学们在观看发布仪式活动后反向热烈，他们纷纷表示，只有在基层实践中深刻了解国情民情，增长解决问题的本领和才干，等毕业后要积极投身建设的伟大事业中，到祖国最需要的地方去，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。

观最美基层高校毕业生报告会个人感想5

_年前爆发的五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了条件，从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年，中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践，使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神，就要坚持以重要思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，是全国各族人民的共同理想，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现党的__大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命，就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义重要思想，掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命，就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识，有大量新课题需要去解决，有大量新任务需要去完成。只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

篇6：观最美基层高校毕业生感悟

29岁的林小恋是徐闻县和安镇人，湛江师范学院英语专业毕业的她，打听到徐闻县和安镇北莉岛小学欠缺教师，便义无反顾地收拾包袱来到徐闻这个偏僻小岛--北莉岛北莉小学当起了代课教师。从此，她开启了自己的乡村教师梦。，她报名应征广东省“三支一扶”招募，毫不犹豫地选择了和安镇中小学为支教岗位，自愿提出继续留在分教点北莉小学支教。

“自从大三在农村学校实践教学一个学期之后，乡村孩子对知识渴望的那双眼神历历在目。”当身边人问起她为什么会继续留守这里当老师时，林小恋总是平静地说:“我来自农村家庭，大学毕业回到农村从事教育事业是自己应有的义务和责任，况且这里的老师非常缺，全校共有三百余学生，英语老师，目前就只有我一个，尽管是编制外聘请，我愿意继续留守，愿意与这里的孩子们共同成长。”

北莉小学位于徐闻县和安镇的一个偏僻小岛。一双防水长筒鞋、一个背包，还有身后一大堆的大袋小袋是林小恋的“标配”。一双防水长筒鞋是因为坐船时还需要脱掉鞋袜、卷起裤脚踏一段海水才能坐上木船;一大堆大袋小袋是因岛上生活环境艰苦，物资缺乏，这是为岛上孩子购买的文具和学习资料。每周早上六点多，林小恋便会从和安镇出发，乘船一个多小时上岛。年复一年，如今已教学五载，用汗水和爱心谱写了一曲新时代青年的奉献之歌。