班主任工作计划主要活动与安排

班主任工作计划主要活动与安排（通用14篇）

篇1：班主任工作计划主要活动与安排

2014年月度主要工作活动安排

一月

1.组织中小学优秀教案评选阶段性总结。

2.指导高三学生迎接高校自主招生。

3.指导学校进行阶段性学业质量检测。

二月

1.组织参加省初中学生理化生创新实验大赛。

2.开展教研员专题培训活动。

3.学习、研究初中学业考试和高考《考试说明》。

4.召开全市教科研工作会议。

5.组织申报山东省教研课题。

三月

1.组织全市高三统一模拟考试，举办2014高考研讨会。

2.组织初中、小学学科研讨会。

3.参加枣庄市中小学特色品牌建设专题研讨会。

4.启动品牌学校和新优质学校创建。

5.组织中小学课堂教学模式展评和作业教学专题调研。四月

1.开展中小学特色品牌建设跟踪督查活动。

2.开展精品校本课程评选活动。

3.开展名师送课活动。

4.开展中小学教学视导活动。

5.开展中小学优质课评选和理化生实验优质课评选活动。

6.举办第五届中小学生实践与创新技能成果展评活动。

7.组织全市第九届“十百千”评选活动。五月

1.召开初中学业考试、高考备考指导会。

2.课程改革定点联系学校（镇街）专题调研指导。

3.组织高二生物、化学、物理奥赛预赛报名。

4.对农村一般小学听课调研。

5.组织参加枣庄市中小学教师优质课评选活动。六月

1.开展初中、高中学业考试和高考研究活动。

2.组织镇街示范小学教研室评选。

3.筹备暑期教师培训。

4.启动第四届“滕州名师”评选活动。

七月

1.举办全市第二届“教育家论坛”活动。

2.组织中小学教师暑期培训活动。

3.组织召开部分初高中毕业生座谈会。

4.高考阅卷教师汇报交流会。

5.组织优秀课程资源评选。

八月

1.召开全市中小学教学工作会。

2.召开2014届和2015届高三备课组长研讨会。

3.审验教学实绩。

九月

1.启动新学年优秀教案评选活动。

2.组织开展高考研究月活动，召开高三学科研讨会。

3.召开各学段学科教学备课会。

4.组织参加省高中物理、化学奥林匹克竞赛。

5.举办高中生暑期综合实践活动成果展评工作。

6.推荐特色经验参加山东省素质教育论坛。

7.组织全市中小学教师优质课展评活动。十月

1.迎接省、市中小学课程实施水平评估活动。

2.教研员深入定点联系学校进行学科跟进式指导。

3.开展送课下乡和骨干教师交流课活动。

4.召开优秀教案评选活动推进会。

5.组织参加枣庄市中小学教师优质课展评活动。十一月

1.组织中小学课程实施水平评估。

2.举行九年级、高三教学专题教研活动。

3.组织参加全国高中数学联赛。

4.举办学科教改特色经验观摩活动。

5.举办中小学特色品牌建设研讨会。

十二月

1.组织高三教学视导活动。

2.总结2014年工作，制订2015年计划。

3.教研员深入定点联系学校进行学科跟进式指导。

篇2：班主任工作计划主要活动与安排

新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境和设施不熟悉，个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭，不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来衣服、玩具感到亲切，

小班9月份主要目标与活动安排

。很多孩子喜欢听故事、听音乐，喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响，所以，他们很容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。

 

月重点工作

1．熟悉幼儿园的环境，逐渐认识常用物品及标记，尝试着做自己喜欢做的事。

2．在轻松的生活环境里，培养幼儿愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪。

3．开展主题活动：《开心宝宝》。

4．结合教师节和国庆节，激发幼儿爱老师的情感，并让幼儿感受节日的愉快气氛。

5．能够在老师的指导下进入盥洗室，学习解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地点，安静地就寝。

月教育目标

1．知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜欢老师和小朋友，逐渐习惯和适应集体生活，会高高兴兴上幼儿园。

2．喜欢幼儿园，喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。

3．能听懂并学说普通话。

4．喜欢听故事、看表演，翻阅图书，简单理解其表达的意思。

5．乐意参与集体游戏活动，感受集体活动的快乐，减轻入园焦虑，乐意上幼儿。

6．学习相应的行为规则，逐渐适应集体生活，增进与老师、同伴的情感。

月工作准备与建议

区域活动：

开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区

娃娃家：提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，模仿照顾娃娃、收拾屋子等。

生活区：1、喂小动物：将纸板箱装饰成小动物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。

2、扣纽扣：准备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。

美工区：1、海绵画：把海绵切成各种形状，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。

2、撕报纸：随意撕、粘。

3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。

语言区：1、一页一页翻书看，看护图书，不撕书不卷书。 和同伴友好地看书，不争不抢。

2、提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书，供幼儿阅读。提供玩具电话机两部，供幼儿自由交谈。

环境创设：

1．创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2．活动室的整体布置体现家的温馨、舒适，墙面用彩色纸进行装饰。

3．墙饰主题为“开心宝宝”，拍下小朋友开心的笑脸并张贴。

4．在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板，每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸，让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。

家长工作：

1．召开家长会，向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。

2．了解幼儿家庭情况及生活习惯，建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活，激发幼儿想上幼儿园的欲望。

篇3：班主任工作计划主要活动与安排

本刊讯中国医院协会2013年度主要活动安排企业通报会于9月26日在北京举行。中国医院协会常务副会长兼秘书长李洪山、副秘书长张宝库以及各部门负责人出席了会议。来自国内外60余家知名企业的80余名KA全国总监、中国区大客户总监、市场总监、政府关系总监等参加了会议。会议由庄一强副秘书长主持。

李洪山常务副会长作了关于中国医院协会2012年工作回顾和2013年主要工作计划的报告, 他向长期以来关心、支持和帮助协会建设和发展的各位会员企业表示衷心的感谢, 也期待着在2013年与各位老朋友、新朋友有更密切的合作。李洪山常务副会长向各位与会人员介绍了2012年度工作的完成情况, 通报了2013工作年度的重要活动和协会中长期发展中拟要完成的主要任务。按照会议议程, 进行了互动与沟通, 许多企业代表积极踊跃发言, 他们就2013年度的重点活动内容、方案等企业关心的项目进行了提问, 张宝库副秘书长、姚洪主任分别就此进行了解答。会议在非常和谐的气氛中进行。

篇4：十艺节主要活动安排

1、“喜迎十艺节、全民共欢乐”全国群众文化优秀节目惠民展演活动

时间：5月—9月 地点：济南

内容：由文化部公共文化司、十艺节山东省筹委会、省文化厅主办，十艺节济南市筹委会、中共济南市委宣传部、济南市文广新局承办。截至目前已邀请16个外省及省内其他地市的节目来济演出，展演32场次。

展演活动主要集中在历下区甸柳广场、开元广场、超然楼广场、章丘百脉泉广场、章丘市体育中心。

2、“唱响中国梦、喜迎十艺节”群众文化活动

时间：5月—10月 地点：全省范围

内容：（1）举办“唱响中国梦，喜迎十艺节”系列惠民展演活动，其中济南、青岛、威海、泰安举办全国群众文化优秀节目惠民展演活动，其他各市组织举办全省群众文化优秀节目惠民展演活动。

（2）开展“中国梦”群众文艺作品创作演出、“中国梦”美术书法美术摄影展览、“中国梦”读书征文、“中国梦”群众歌咏演出等主题活动。

（3）举办“群星走基层”活动，到全省17个地市开展以进农村、进社区、进广场、进学校、进军营、进企业为主的“六进”巡回演出。

（4）举办非物质文化遗产项目展示展演活动。结合全国第八个“文化遗产日”期间活动，展示和演出群众喜闻乐见的优秀民俗、民间文化艺术。

（5）举办城乡广场文化活动。

（6）举办全省第三届农村文化艺术节，开展丰富多彩的农村文化艺术展演展示活动。

（7）举办关爱特殊群体系列文化活动，举办以关爱农民工、残疾人、老年人和未成年人为主题的专场文艺演出。组织公益性文化单位送演出、送流动图书、送流动电影、送文艺辅导、送书画鉴赏等活动。

（8）举办公共文化队伍辅导活动，广泛组织开展针对乡村、社区文艺骨干和群众文化队伍的免费培训活动。

3、“看精彩十艺、游好客山东”文化旅游活动

时间：5月—10月 地点：全省范围

内容：以“喜迎十艺节”为主题开展文化、休闲旅游，在全省文化旅游活动中融入十艺节文化元素。

（1）开展“山东美食休闲季”活动（5月—6月）

（2）开展“好客山东休闲汇”活动（8月—10月）

（3）“世界旅游日”主题活动（9月下旬）

4、“群星奖”戏剧复赛

时间：6月14日—25日 地点：威海

内容：全国34个复赛入围单位的125支队伍，738名演员参加比赛。戏剧复赛共分12场比赛，18日晚启动仪式后进行第一场复赛，其他11场复赛安排在19日—24日下午、晚上。

5、第十届全国舞蹈比赛

时间：6月底—7月初 地点：临沂、日照

6、山东省重点剧目创作、展演活动

时间：6月—10月 地点：全省范围

内容：7月—8月，拟选6到8台剧目进京展演，为山东文华奖参评剧目宣传造势。

7、十艺节倒计时100天

时间：6月28日 地点：济南

8、全国木偶皮影优秀剧（节）目展演

时间：7月底-8月初 地点：东营

9、全国曲艺优秀节目展演

时间：7月底-8月初 地点：滨州

10、7台境外精品剧（节）目展演

时间：8月18日—10月17日 地点：济南、枣庄、青岛等地

内容：（1）印度舞蹈团（8月18日—19日 济南；8月20日—30日 济宁、枣庄、临沂、日照、潍坊巡演）

（2）音乐剧《妈妈咪呀！》（9月2日—9日 济南）

（3）台湾豫剧团（9月15日 济南；9月16日 到泰安与山东梆子剧团交流）

（4）法国卢瓦尔国家交响乐团（9月23或24日 济南；9月24/25日—27日 淄博、烟台、青岛巡演）

（5）俄罗斯全明星芭蕾舞团（9月27日—28日济南；巡演待定）

（6）加拿大雅尼克.瑞约爵士四重奏 （10月12日—14日 济南；巡演待定）

（7）西班牙弗拉明戈舞剧《卡门》（10月16日—17日 济南；巡演待定）

11、十艺节倒计时30天

时间：9月 地点：济南

（二）举办期间

1、十艺节开幕式

时间：10月11日 地点：济南

内容：十艺节开幕式在济南文化艺术中心大剧院隆重举行，围绕“艺术的盛会，人民的节日”的办节宗旨，创新形式，丰富内容，做到简约而不落俗套，隆重而不铺张，开创中国艺术节先河。

2、第十四届“文华奖” 80台参评剧目演出

时间：10月11日—26日 地点：济南、青岛、烟台、淄博、潍坊

内容：全国约80台文华奖参评剧目集中在五个城市展演。期间将评出文华大奖、文华优秀剧目奖及各单项奖。

3、第十六届“群星奖”音乐、舞蹈、曲艺、戏剧类决赛

时间：10月11日-24日 地点：泰安、青岛、济南、威海

内容：舞蹈类决赛 10月11日—15日 青岛

音乐类决赛 10月12日—17日 泰安

曲艺类决赛 10月14日—20日 济南

戏剧类决赛 10月15日—24日 威海

4、国内20台优秀剧（节）目展演

时间：10月 地点：济南、青岛、淄博、潍坊、烟台

5、2013中国（山东）演艺产品交易会

时间：10月12日-10月13日 地点：济南

6、全国优秀美术作品展览

时间：10月-12月 地点：济南

7、十艺节闭幕式和“文华奖”、“群星奖”颁奖

时间：10月26日 地点：青岛

篇5：2012年春季主要工作与安排

二月份：

1、发动学生入学，召开“开学典礼”大会。

2、新生考试、建档、编班、建学生“二册”、“一卡”，办理学籍。

3、制订工作计划（班级、教学、教研、辅导、少先队等）。

4、进行安全、收心、纪律、卫生教育。

5、布置教室，重新划分清洁区，加强少先队值日，营造良好的学习氛围和学生、生活环境。

6、开展数学竞赛辅导活动。

7、教学常规检查

（一）。三月份：

1、开展“文明礼貌”主题教育。

2、进行安全排查，校园及周边环境治理。

3、召开“文明之花满校园”事迹报告会（月底）。

4、召开毕业班工作会，学生学习动员会

（一）。

5、启动第十届艺术节筹备工作。

6、组织教师集体备课。

7、组织学生参加“天地杯”作文竞赛。

8、修订学校“课堂教学评价标准”，开展“高效课堂”研究

（一）。

9、教学常规检查

（二）。四月份：

1、开展“爱学校、爱家乡、爱祖国”主题教育。

2、举行广播体操比赛，乒乓球、跳绳、踢毽等单项竞赛，抽查学生体质。

3、制订第十届艺术节活动方案，开始选定和排练节目。

4、召开少先队干部会。

5、开展中、青年教师“一人一课”活动，开展“高效”课堂研究

（二）。

6、组织学生参加数学竞赛，开展英语竞赛辅导。

7、举行期中考试。

8、教学常规检查

（三）。五月份：

1、主办第十届艺术节。

2、开展“珍惜劳动成果”、“热爱劳动人民”主题教育。

3、召开毕业班工作会，学生学习动员会

（二）。

4、召开期中总结表彰会。

5、召开留守儿童座谈会。

6、进行安全、卫生大排查。

7、检查“家访”工作情况。

8、组织学生参加英语竞赛，举办学生作业展览。

9、教学常规检查

（四）。六月份：

1、开展“勤奋学习，创造佳绩”主题教育。

2、举行期末考试，迎接县抽考和小考。

3、教育（班级）、教学、教研、少先队等工作总结、考核、评优、奖励。

4、撰写、检查学生操行评语。

5、收集德育、教学有关资料并归档。

6、教学常规检查

（五）。

7、检查教学设施、检查收集教学用品和器材。

8、召开“散学典礼”大会。

篇6：班主任工作计划主要活动与安排

马上就开始新学年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后，孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班主任教师，看到学生们逐渐健康的成长，心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前，我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作，可以让我在工作中减少很多的无用功，可以让我将全部精力用在教学和教育学生们身上。

（一）活动安排：

第一周

1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》。第二周

1.继续抓好常规教育，进行常规训练。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周

1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周

1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。第五周

1.庆“十一”，进行爱国主义教育。2.进行班级口算比赛。第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。第八周

1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周

培养学生正确的是非观念。第十周

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。第十一周

1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。第十二周

1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周

1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目，欢庆元旦。第十四周

1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育 第十五周 1.准备写字比赛。第十六周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周

1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周

1.继续巩固上周活动内容。第十九周

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周

1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

在不断的教学中，我感觉自己的变化已经大了很多。从刚开始没有任何教学经验到现在成为一名经验丰富的教师，中间的成长是一个渐进的过程，都是在和学生慢慢的教学，慢慢的接触中，逐渐的成长。相信随着时间的流逝，我还可以做的更好。教育好学生是我的天职，祖国的明天还需要他们去建设!教育好现在的学生，就是为祖国将来的强大打下良好的基础，我绝对不会辜负这样神圣的职业!

（二）活动安排：

9月 开学典礼 制定各种计划 养成教育 推普宣传周

学校统一整体活动计划

10月 国庆教育活动 班主任工作学习学校统一整体活动计划

11月 社会实践活动 安全演习

学校统一整体活动计划

12月 语文朗读抽查 教学评估

迎接学校及上级教育管理部门各项检查学校统一整体活动计划

1月 结业式

复习考试

（三）活动安排：

学校统一整体活动计划

1——2周

1、稳定学生情绪，提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为，以尽快适应新学期的学习生活。

2、明确班级的常规管理，确保班集体在开学初的正常运转。

3、严抓作业格式及书写。

4、做好班级文化建设工作。

3——4周

1、学习《学校——我们成长的园地》，增强学生在集体生活中的主人翁意识及责任感。

2、做好学雷锋的宣传工作，培养学生的奉献精神。

3、做好二月份的德育量化评估工作小结。

4、教育学生感恩，使学生理解老师的一片苦心。

5、提出开展一帮一的助学活动，设立班级图书角。

5——6周

1、学习《真正的友谊》，教育学生要珍惜友谊，明白什么才是真正的友谊，不讲“哥们义气”。

2、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动，并号召学生注意环保。

3、学习《用科学知识武装头脑》，使学生明白“知识就是力量”，勉励学生珍惜现在的学习机会，用功读书。

4、明白“三八妇女节”的来历及知道3·15是消费者权益保护日。

5、进行安全、卫生教育。

7——8周

1、学习《做遵守社会公德的好少年》，教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。

2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会，对学生进行爱国主义教育。

3、开展“我身边的雷锋”汇报会，表彰学雷锋标兵。

4、学习《为了公众的安全》，使学生明白“注意公众安全，人人有责。”

5、做好三月份德育量化评估工作小结及表彰学雷锋先进分子。

9——10周

1、学习《爱护公共财物》，教育学生不仅要爱护公共财物，还要与损坏公物的行为作斗争。

2、利用4月7日的世界戒烟日向学生进行反吸烟、吸毒的教育。

3、学习《保护人类的生存环境》，提高学生的环保意识。

4、开展“我的未来”的畅谈理想的活动，激发学习兴趣。

5、中段质检，查漏补缺，继续抓好差生的辅导工作。

11——12周

1、学习《国家兴亡 匹夫有责》，教育学生学好本领，报效祖国。

2、利用五·一节，教育学生要积极参加劳动，树立劳动最光荣的观念。

3、做好四月份德育量化评估工作小结。

4、做好五·一节放假的安全教育工作。

13——14周

1、学习《改革开放谱新篇》，教育学生树立远大志向，将来报效祖国。

2、组织学生做好庆“六·一”的准备活动。

3、学习《祖国一定要统一》，使学生明白台湾自古以来就是我国的领土。

4、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。

5、利用专栏向学生宣传卫生保健知识。

15——16周

1、教育学生以自己的行动促进团结。

2、做好五月份学生德育量化评估工作小结。

4、组织学生做好庆“六·一”活动。

5、组织学生开始复习，迎接期末质检。6做好安全教育工作；及时消除身边的隐患。

17——18周

1、谈谈自己在读书看报方面的收获。

2、进一步抓好“比学赶帮”活动。

3、做好学生放假前的思想教育活动。

4、感恩母校

19——20周：结束工作

（四）活动安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

十月份：

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份：

1、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

篇7：校庆主要活动安排

●学校主要庆祝活动

●学校捐赠、揭幕、展览、参观活动

●学校主要学术活动（校庆期间部分）

● 接待日程安排

篇8：羊路中学学雷锋活动主要活动安排

2、组织学生参加一些校内外的公益活动。七一班、七三班到苏武乡敬老院打扫卫生。

3、从3月5日开始利用校园广播大力宣传、歌颂雷锋精神，介绍雷锋生平事迹，报道校园内好人好事。

①每天活动时间播放有关雷锋精神、感恩教育等经典歌曲。②每周二、四活动时间播报雷锋事迹和值周班级提供的好人好事先进事迹。（值周班级在周末写一篇好人好事报道稿交王黎明老师，下一周播报，同时也大力提倡所有学生积极供稿）。4、3月12日各班要利用班会时间，讲讲雷锋故事、背背雷锋的名言、读读雷锋日记、唱唱雷锋的歌曲、论伦雷锋精神。5、3月19日召开一次以“我与雷锋找差距——告别缺点、发展优点”为主题的主题班会（主题班会材料以书面形式上交政教处）。6、3月26日各班利用班会时间举行“雷锋精神伴我成长”为主题的演讲比赛（材料上交）。

7、利用“3.8”妇女节，对学生进行一次感恩教育活动。各班学生利用中午和下午时间给任课教师搞卫生、擦玻璃。

8、结合“3.12”植树节，开展绿化、环保活动，要求：①爱护环境卫生，不乱扔垃圾。②爱护学校的花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

9、语文老师要求学生写一篇感受雷锋精神心得体会。10、3月底各班做好评比总结工作。各班评选2名学雷锋标兵，学校予以表彰，班主任做好学雷锋活动月的总结工作，并以书面形式上交政教处。

活动要求：

力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致、知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观，价值观。

篇9：大学文艺部本学期主要活动安排

1.三月：开展“第五届校园安全文明行为规范月”、“弘扬雷锋精神•争做时代先锋”活动，关注两会•热议民生。

2013年是雷锋同志诞辰73周年，毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年，院团委将3月份定为“学雷锋志愿者服务活动月”；“三•八”国际劳动妇女节103周年；“3·12植树节”34周年；结合两会召开的相关信息，引导青年学生关注民生热点话题，关注两会动态，支持国家的改革和发展。

2.四月:在全院范围内积极开展勤俭节约、节能减排主题宣传教育实践活动；倡导节能减排，反对铺张浪费，绿色校园，低碳生活。

积极引导同学们节能减排，建设节约型绿色校园，低碳生活；大力倡导节能减排，从我做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一页纸、每一粒米，引领勤俭节约的新风尚。

3.五月：“建团91周年”、“五·四”爱国运动94周年、“5·25大学生心理健康活动月”、开展“三观、三热爱”教育。

2013年是中国共产主义青年团成立91周年，是“五·四”爱国运动94周年，通过活动让同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，倡导爱国、敬业、诚信、友善。大力弘扬“五四精神”，传承爱国主义传统，增强团员青年的历史责任感，把强烈的爱国之心和报国之志转化为实际行动，充分展示广大青年学生的智慧和风采；搞好“5.25大学生心理健康活动月”系列活动，关注大学生心理健康。

4.其他形式内容的活动。

篇10：班主任工作计划主要活动与安排

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备注：1．以上安排仅为指导性安排，相关部门应基于以上框架，结合学院和自身实际情况，分头制定具体、可行的实施方案；

2．胡杨大讲堂、胡杨论坛系列活动涉及面广，宣传部要在团委（负责制定道德讲堂、胡杨论坛实施方案）、基础教学部（负

责制定时政讲堂、法律讲堂、国学讲堂实施方案）、飞天书画院（负责制定书画讲堂实施方案）、图书馆（负责制定读书沙龙实施方案）等分项方案的基础上，做好统筹安排与督促落实。

篇11：班主任工作计划主要活动与安排

一、年全县民营经济发展的总的思路

是坚持以科学发展观为指导，认真学习宣传《省中小企业促进条例》，全面推行全民创业、中小企业成长和特色产业提升“三个计划”，大力推进制度、技术、管理“三个创新”，着力实施三强、集群、品牌“三大带动”，完善提高融资担保、信用评价、人才培训、技术信息、法律服务、行业协会“六大服务体系”，确保实现发展速度、竞争能力、贡献份额“三个提升”，以全新的工作理念，良好的工作状态，更强的工作措施，推动民营经济又好又快发展。

二、年民营经济的工作目标是：销售收入增长28%，达到458亿元；增加值增长25%，达到106亿元；上交税金增长28%，达到11亿元；固定资产投入增长28%，达到60亿元；出口总额增长30%，达到1亿美元。

三、主要工作措施是：

（一）以实施项目带动为重点，促进民营企业加快发展。按照企业发展意识强、产业产品市场前景好、企业信誉度高、发展速度快的要求，在全县精心筛选30家成长性骨干民营企业，纳入重点管理。做好财政扶持资金项目的申报工作，抓好财政资金的落实。大力推进银企合作，加强民营企业与银行的对接。深入开展“蓝色证书”和“银河培训工程”，着力提升民营企业管理水平。加强对成长性民营企业的统计和监测，及时掌握和分析成长性民营企业发展态势，实行优胜劣汰，搞好动态管理。邀请高层专家学者围绕领导力提升、营销策略、危机管理和融资等专题，对民营企业经营者进行培训。抓好30家成长性民营企业经济运行情况分析，帮助民营企业及时解决发展中遇到的困难和问题。

（二）以实施强乡镇、强园区、强企业带动为重点，提升民营经济档次水平。指导全县牢牢抓住一批经济总量大、发展势头好的乡镇，加快产业集聚，提升产业层次，培植立乡立镇的大产业、大项目；加强对经济强

乡镇发展情况的调度分析，强化对固定资产投资、项目建设和地方税收等指标的量化考核，促进经济强乡镇强中争强，竞相发展。立足优势资源，突出地方特色，强化民营经济园区基础设施配套建设，完善发展规划与布局，突出抓好园区投资规模、进园项目和产出效益等指标的调度，务求更多的资金投向园区、“高大外”项目落户园区、扩张发展的成长性民营企业聚集园区，形成一批专业村、产业镇和特色产业集群。大力发展“一村一品”、“一乡一业”，把资源优势转化为产品优势，把生产优势转化为产业优势，把特色优势转化为经济优势，加快构筑具有地方特色和比较优势的区域经济发展格局。大力培植产业龙头，完善产业链条，形成龙头企业带动、关联企业集中、协作配套紧密的产业集群。立足200家规模以上骨干民营企业，实施“梯队推进”战略，培育2家年营业收入过10亿元的“航母级”企业，壮大20家年上缴税金300万元以上的骨干企业。适时组织经济强乡镇到发达地区考察学习，组织经济欠发达乡镇到经济强乡镇观摩学习，开展一次特色产业发展情况深度调研活动。

（三）以抓好扩大开放招商引资为重点，促进民营经济借力发展。把扩大开放招商引资作为加快民营经济发展的重要措施来抓，整合各类资源，大搞招商引资，靠项目拉动发展。县乡两级民营经济主管部门要为企业招商引资搭建平台，鼓励支持有条件的企业“走出去、请进来”，挂大靠强，借势发展。组织一批优势企业到沿海地区开展一次较大规模的考察学习、招商引资活动，组织部分企业法人到境外进行专题招商引资，力争引进一批制造业规模型民营企业，一批新兴服务业民营大集团，一批农业产业化龙头大企业，一批大项目好项目。集中抓好20个招商引资项目的落地工作，对落地项目，实行责任人制度，一抓到底，确保项目开工建设；对在建项目，加大扶持力度，加快建设进度，力争项目尽早竣工达产。

篇12：各月主要工作安排

本学期依据区教育局的学期工作安排与学校工作计划，经学校行政会议专题研究，确定学校各月工作重点，请各部门各老师严格执行，认真落实。

二月

1、制定完善学校三年发展规划（校长室）

2、针对上学期区教学工作检查情况查漏补缺（教导处）

3、安排本月安全周教育内容（政教处、安委办）

4、做好周密的学生午休午托安排管理（政教处）

5、推进素质教育，开展学生社团（俱乐部）活动（教导处）

6、积极落实各备课组活动（教导处）

7、认真做好学生相关竞赛等活动的准备：全国六一网络计算机区级比赛、音乐美术参加深圳市第4届学校艺术展演暨第9届少儿艺术花会和全国第3届学校艺术展演、组织参加学习村庄项目到香港进行交流活动（教科室）

8、申报广东省电教馆科学课题开题准备（教科室）

9、一、二年级课桌椅更换(总务处)

10、加强品德与生活、品德与社会、综合实践课程的教学研究（教导处）

11、召开家长会，启动本学期家长学校开课（政教处）

12、着力开展网络班课题常规与特色研究活动（教科室）

13、参与深圳市首届教科研成果评比活动（教科室）

14、继续开展学生红黄牌规范教育（政教处）15学校食堂升A级改造(总务处)三月

1、参加区英语文化节（教导处）

2、参加区定向越野比赛（教导处）

3、举办教学开放日（教导处）

4、组织全体教师参加继续教育选课开课（教科室）

5、女教师三八节庆祝活动（工会）

6、学校德育工作会议（政教处）

7、组织部分教师赴香港姊妹学校交流（校长室）

8、组织音乐美术参加区第4届学校艺术展演暨第9届少儿艺术花会展演（教导处）

9、组织青年骨干教师学法研究活动（教导处）

10、全国六一网络计算机复赛（教科室）

11、参与学习村庄项目总结会（教科室）

12、学科互听课

（一）（教导处）

13、国家绿色学校创建启动仪式（政教处）

14、完成学校校本课程：心理活动教案、小学生心理健康教育指引（政教处）

15、推行健全少先队、班级博客（少先队）

16、组建气象、环保造纸、植物种植等社团（少先队）

17、开展向南大学堂，邀请专家、家长到校讲学（少先队）四月

1、参加区语文综合性学习研讨会（教导处）

2、参加区数学说课活动（教导处）

3、学科互听课

（二）（教导处）

4、举行全校学生趣味运动会，邀请学生家长参加（教导处）

5、举行学校艺术节（教导处）

6、组织参加区小学生英语节目表演赛（教导处）

7、参加区对小学生学习困难的行为训练（政教处）

8、参加区品德与生活（社会）教学课件设计评比活动

9、组织区教科研成果申报（教科室）

10、参加NOC全国综合实践活动区初赛（教科室）

11、参加全国六一网络计算机市级决赛（教科室）

12、清明节前举行新队员入队活动（少先队）五月

1、参加区课标实验教材课本剧展演活动（教导处）

2、邀请区教研室到学校进行“20+10+10”的课堂模式调研(教科室)

3、参加区小学数学教师“读懂课堂”基本功比赛（教导处）

4、参加区科学优质课评选活动（钟绍琴老师参加）（教导处）

5、参加区综合实践课教学研究活动（教导处）

6、参加区心理健康教育经验交流活动（政教处）

7、参加广东省电脑制作大赛(教科室)

8、庆祝六一儿童节（少先队）

9、参加区信息技术教师论文评比（教导处）

10、组织学生参加社会实践活动（教导处）六月、七月

1、迎接区四科教学质量检测（教导处）

2、参加NOC全国综合实践活动市级、全国比赛（教科室）

3、参加区少儿美术音乐创作辅导交流活动（教导处）

4、参加区第3届体育教师基本功比赛（教导处）

5、参加深圳市海模比赛（教导处）（教导处）

6、参加组织音乐美术参加市第4届学校艺术展演暨第9届少儿艺术花会展演（教导处）

7、提交学校教学质量报告书（教导处）

8、做好各项考核工作（校长室）

篇13：班主任工作计划主要活动与安排

校庆主要活动

主要学术类活动

（此项分部门负责，请各部门部长安排人员到场报道，并在会议结束之后及时把

稿子写好，谢谢配合）

校友、师生交流专场活动

（此项由专人负责，请大家注意一定要把作报告嘉宾的讲稿拿到，若无讲稿，内容一定要

记下来，把稿件发给该学院总统稿人，并拍好照片发给老师，谢谢配合。）

校友、师生交流专场活动各学院总统稿人：

人文学院：曹小强 经管学院：喻地群 电气学院：徐中友 机电学院：温才英

轨道交通学院：马清风 基础学院：周盟 外国语学院：武星软件学院：马清风

继续教育学院：姚俊怡 艺术学院：芮晴琴 土建学院:贾汉麒

文体类活动

（此项分部门负责，请各部门部长安排人员，务必到场，并在会议结束之后及

篇14：班主任工作计划主要活动与安排

舒城师范附小 杨圣霞

班主任工作是异常繁琐而又复杂的，担任班主任近有13年的时间了。可是对于如何才能做好班主任工作，却还在探索、困惑阶段。我深感，做好班主任工作，真的好难！下面是我在工作中管理学生过程所遇到的问题有：（1）如何处理好“严与爱”的关系

（2）学生在多次教育下仍不能遵守学校的规章制度，无视老师的批评与教育（3）学生个性太强，能力弱，习惯差的学生，如何有效的引导。（4）故班风正，但学风不很浓（5）现在孩子缺乏爱心。

（6）孩子的情感很细腻，如何再不伤害学生心灵的情况下，达到有效的教育效果。

（7）家长的过分溺爱对教师的管理教育是一种障碍。

（8）怎样在班上时间轻松有效的提高工作效率，高效的地完成工作任务。（9）家长对工作不理解、不支持，超出常态的期待，超出常态的对待班主任的工作。

（10）学生的成绩要保证、素质要提高、心理要关注、安全要重视，（11）教师自身工作压力太大，心情很难放松，身心得不到有效的休息。（12）家长重成绩，轻德育，在学生出现问题时教师与家长沟通往往得不到家长的理解，导致学生的许多不良行为习惯的形成。在工作中，我常常感到的困惑有：

困惑一 如何提高学生的学习兴趣？

困惑二家长溺爱、纵容孩子，对孩子的学习不负责任，老师该如何处理?

困惑三个别家长抱着无所谓的态度，对教师的真诚联系抱以不闻不问。连家长都放弃了自己的孩子，那我们教育教学的动力又来自何方呢？

困惑四单亲家庭或离异孩子的教育问题

困惑五遇到不讲道理的学生家长该如何面对?如何提高家长素质? 困惑六在缺少家长的有效配合，老师又不能采用惩罚措施的情况下对于那些无所畏惧的学生该如何教育? 困惑七 当碰到比较叛逆的学生，性格倔强，脾气暴躁的学生无法与其进行沟通，但又必须沟通，解决矛盾的时候不知采取何种方法。

困惑八在物欲横流的今天，如何引导孩子树立正确的人生观？

困惑九如何有效地在有限的时间内，在不加重孩子负担的前提下，真正提高孩子的学习成绩？

困惑十有些个别学生卫生习惯差，喜欢在教室或校园内乱扔果皮纸屑，表面听从，过后一如既往，该采取怎样措施？