网上书城项目开发总结报告

网上书城项目开发总结报告（共9篇）

篇1：网上书城项目开发总结报告

目录

1引言.............11.1编写目的...........1

1.2背景...............1

1.3定义...............1

1.4参考资料...........1

2实际开发结果............1

2.1产品...............1

2.2主要功能和性能............32.3基本流程...........3

2.4进度...............42.5费用...............4

3开发工作评价............53.1对生产效率的评价..........5

3.2对产品质量的评价..........5

3.3对技术方法的评价..........5

3.4出错原因的分析............5

4经验与教训..............5

1引言

1.1编写目的在整个项目开发过程中，各组员都遇到了形形色色的问题，不过最终通过小组讨论共同齐心协力的基本解决了所有问题。其中经历相当坎坷。现如今此“网上书城”系统基本完成，特编写此文档以便在以后的项目开发中更好的实施项目定制开发，使今后的开发过程更加规范，同时此文档的编写还可提高开发效率提供更多的资料。

1.2背景系统名称：网上书城 2 指导老师：周向宁开发者：杨唤雨 邵荣臻 肖雨佳 王晓龙 4 面向用户：全国喜欢网购的顾客

5特此声明：此软件不带有任何商业目的，纯属学习之作品，开发仅仅为了提升自身项目开发能力和团队合作意识。

1.3定义

C#：微软提供的第三代软件开发语言

Vs2010开发板：微软提供的编程开发平台

SQL Server2008开发版：微软提供的数据库开发工具。

1.4参考资料

（1）《软件工程》 钱乐秋 赵文耘 牛军钰 齐治昌 清华大学出版社

（2）Web数据库系统开发教程 文振焜 张小健 林佳利 刘晔 清华大学出版社（3）ASP.NET(C#)实践教程 邵良杉 刘好增 马海军 清华大学出版社（4）《软件设计文档国家标准》GB8567-88

2实际开发结果

2.1产品

最终产品为网上书城系统以及相关文档。文档如下：操作手册，测试报告，测试计划，测

试设记，产品需求规格说明书v1.0，产品需求规格说明书v1.1，产品需求规格说明书变更控制报告，产品需求规格说明书技术评审报告V1.0，概要设计说明书，可行性研究报告，数据库设计说明书，网上书城模块开发卷宗，详细设计说明书，项目计划v1.0，项目计划v1.1，项目计划变更控制报告，项目计划技术评审报告V1.0，用户手册 该系统的功能有： 1.前台系统、1.1会员登录注册模块1.2购物车功能模块 1.3订单查询功能模块 1.4推荐图书模块 1.5图书分类列表模 1.6图书搜索模块2.后台系统2.1会员管理模块 2.2图书管理模块 2.3订单管理模块 各个程序之间的关系为：

该系统最终只有一个版本，它的数据库有：

2.2主要功能和性能

逐项列出本软件产品所实际具有的主要功能和性能，对照可行性研究报告、项目开发计划、功能需求说明书的有关内容，说明原定的开发目标是达到了、未完全达到、或超过了。该产品为网上书城系统。其主要功能有： 前台系统

(1)会员注册功能：普通游客可以通过注册成为本网上书城的会员，以便可以购买图书。(2)会员登录功能：会员登录后才可以实现购物车，以及查看订单等功能。(3)购物车功能：方便记载用户购买的商品。

(4)商品查找功能：使得用户可以直接搜索所需的产品，在产品数量很多时该功能可以帮助用户快速找到需要的产品。

(5).订单查询功能：该功能可以方便查询会员的所有订单情况。

(6)商品分类列表：一般商品会有好多种，这项功能可以将产品分类摆放。但用户需要哪类商品时，只需使用该功能就可以看到所有该类商品。

(7)最受欢迎商品：该功能是为了提高网站对用户的吸引力而设的。(8)用户中心：用户可以查看和修改自己的信息。

后台系统

(1)管理员登录功能：登陆后的管理员对网站进行管理。

(2)会员管理功能：管理员可以对会员信息进行查看、修改、删除。(3)图书管理功能：管理员可以添加、查询、更改、删除图书。(4)订单管理功能：管理员可以对订单进行查询，修改，删除。本系统用户主要分为两大类用户：普通会员、管理员。

普通会员（即网上顾客）是一切可以上网通过网页浏览器进行电子商务的人，主要用户群是大学生。他们绝大多数掌握比较熟练的上网技巧，使用较新的浏览器版本。管理员是指管理此网上书店的管理员，他们比较熟悉后台的管理，能及时对图书进行更新和维护。

该系统会为购书和卖书带来空前的方便，是购书卖书的用户的不二选择。该系统的功能满足了用户的需求并且还有所完善和扩充。

2.3基本流程

用图给出本程序系统的实际的基本的处理流程。

以下是系统运行流程的流程图：

2.4进度

预计3周内完成，实际完成时间为2周，进度较快。由于小组成员团结互助，不怕困难，占用了大量的休息时间得以提前完成。

2.5费用

原计划工时为3个星期，实际2周完成，提前完成。由于小组成员利用了大量的休息时，所以提前完成。计算机的使用时间预计为120个小时，实际情况比预计超出了一些。由于项目在技术上存在一些困难，解决这些困难耗费了不少实际。

3开发工作评价

3.1对生产效率的评价

文件的平均生产效率，即生产的4份文档，历时2天共产生文档4份。

3.2对产品质量的评价

测试中检查出来的程序编制中的错误发生率（每干条指令（或语句）中的错误指令数（或语句数））为0.027%，较预计出错率0.0.1%有所增长，但属于正常合理的出错几率范围。

3.3对技术方法的评价

开发过程中所用到的技术有设计模式、c#,SQL Server2008，vs2010等，这些技术都比较成熟，也十分适合用来开发本系统网上书城，而且本开发小组成员对这些技术都比较了解，有助于提高开发进度和开发质量。

3.4出错原因的分析

一是对C#2级的过程域了解不够深入，二是小组人员个人水平及编码技术有限，三是项目开发经验较少，四是对某些文档编写不够熟悉。

4经验与教训

本学期根据C#这门课程的要求我们小组开发的这个网上书城系统是我们对项目开发有了很深刻的经验和教训。通过本次项目开发我们得到了很多的经验与教训，主要有以下几点：1.软件的开发需要选用合适的软件开发模型。本项目是一个面向应用的产品软件，开发的要求比较高，难度比较大，且初期的需求不明确，用户可以增加或减少该软件的功能。由于该项目的以上一系列特性，我们在代码编写初期花了近1周的时间进行需求调研以及反复的编写更改需求文档、概要设计文档，然后再确定编码。

2.通过本次项目开发使我对项目开发的过程，流程有了更深刻的认识，同时加深了对C#这门课程的理解。

3.本项目使我们开发小组提高了C#语言编写软件的能力，同时对Microsoft Visual Studio 2010，SQL Server2008有了更深层次的掌握。对今后项目开发的建议:

1.在项目开发时要充分认识需求分析，以免在需求分析阶段走弯路

2.在编码阶段，小组中的成员要尽量使用相同的编写风格，这样其他成员才能更轻易的理解。

3.在项目开发过程中，各小组成员要相互协作，服从项目经理的领导，这样才可以有效的开发出软件。

篇2：网上书城项目开发总结报告

中国银行业监督管理委员会XX省监管局：

近年来，国内外商业银行都在致力于发展电子银行业务。随着互联网经济的不断发展以及电子银行功能的逐步丰富，电子银行业务将逐渐成为商业银行竞争的焦点。现代金融创新往往与电子银行结合在一起，随着电子银行业务应用范畴的不断扩大，电子银行平台已经成为金融创新的基础平台。电子银行业务的飞速发展，为我国商业银行带来的不仅仅是更庞大的客户群，更多的是巨大的利润和随之提高的核心竞争力，这无疑预示着未来电子银行业大发展的趋势。面对机遇与挑战，加快建设和发展电子银行业务已成为XX银行未来谋求发展的主要出路之一。

XX银行成立于2005年12月28日,自建行以来,XX银行本着“立足地方经济，立足中小企业，立足广大市民” 的原则，坚持“服务城市市民生活，服务城市工商企业，服务城市市政建设”,以区域化、资本化、国际化为方向，逐步在省内外设立新的分支机构，不断扩大经营覆盖范围，全面提升自身经营管理水平。各项业务均取得了长足的发展,实现了规模、质量和效益的可持续发展。截至2006年年底，全行总资产718亿元，存款总额631亿元，贷款余额442亿元。不良贷款率控制在2.32%,实现经营利润9亿元。XX银行经过1年多的磨合与发展，服务功能日益丰富，服务手段逐步完善。为了适应下一步业务发展的需要，更好地为客户提供全方位、多功能的金融服务，提升银行的整体素质和竞争力，有必要建设电子银行系统，发展电子银行业务。

伴随着XX银行金融业务的迅速发展，公司治理、内部控制以及风险控制等方面都取得了明显进步，明确了风险管理政策，初步建立了风险管理体系。针对电子银行业务的特点，制定了网上银行等业务的风险管理体系和内部控制体系，制定了相应的规章制度，能够对网上银行等业务面临的战略风险、运营风险、法律风险、操作风险以及技术风险等进行有效的识别和控制。在金融信息化建设方面，我行已经建立起集业务处理、信息管理于一体的银行综合业务应用系统，为支持各类电子银行业务不间断稳定运行提供了可靠的保障。此外，我行在2006年6月设立了电子银行部，并且制定了电子银行业务的总体发展规划。经过了半年多的积极准备，目前我行在经营理念、内控制度、技术设备、安全策略、人力资源等方面均已为开办以网上银行和手机银行为核心的电子银行业务做好了充分的准备，已经基本具备了开办电子银行业务的各项条件。具体表现在：

一、制定了电子银行业务的总体发展规划和安全策略，建立起网上银行业务风险管理的组织体系和制度体系；

二、建设了网上银行、手机银行等电子银行系统，具备了必要的业务处理能力，能够满足客户适时业务处理的需要，系统能够保障电子银行业务的正常运行；

三、根据网上银行的安全策略，建立了有效的外部攻击监测机制，并通过了中国信息安全产品测评认证中心的安全检测和业务测试；

四、成立了电子银行部，配备了相应的管理人员和技术人员，专门负责网上银行业务的管理；

五、对各分支机构负责人及业务人员进行了全面培训，相关从业人员具备了电子银行业务的基本知识；

六、经营活动正常，主要业务处理系统近年以来没有发生过重大事故。

综上所述，根据《电子银行业务管理办法》和《电子银行安全评估指引》，我行已经具备开办电子银行业务的各项条件，现申请开办电子银行业务。

当否，请批复。

附件：

1、XX银行电子银行业务发展规划（2007-2009年）；

2、XX银行网上银行系统说明；

3、XX银行网上银行系统测试报告；

4、网上银行系统安全风险评估报告；

5、XX银行网上银行系统业务连续性计划；

6、XX银行电子银行业务管理办法(暂行)；

7、XX银行网上银行业务风险管理体系及策略；

8、XX银行电子银行业务管理部门情况说明。

篇3：网上考试系统的开发

在教育信息化浪潮的推动下, 为了加快教学评价信息反馈的速度, 适应现代化教学的发展, 结合本校校园网的发展现状, 运用动态网页语言和数据库技术开发了网上考试系统, 实现了命题、组题、答题、评分全部自动化, 实现教考分离、无纸化考试, 有效地避免资源的浪费, 有利于环保, 减少人员, 减轻负担, 提高效率。

2 网上考试系统的设计思想

2.1 考试原则。

为了确保考试的有效性和安全性, 系统设定了以下规则:考生在考试的过程中, 不能同时进行其它课程的考试, 也不能使用其它考生的信息在同一台计算机上重复登陆;对考生来说, 每一门考试只允许考一次;如果已经交卷, 系统将会禁止其重新进行考试, 如果需要进行补考或者重考, 教师可以另外设置一份考卷, 让考生进行考试;限定时间, 考生必须在指定的时间内完成考试, 超过时间, 自动结束考试, 显示学生成绩;允许考生在考试有效时间内修改已经做过的题, 并对有疑问的题目进行标记, 考生答完题意后, 若时间未到, 可以让考生修改, 此时屏幕上显示题号、试题和考生答案。2.2系统功能模块见图1。2.3试题类型在对学院部分考试课程经过研究以后, 本系统试题库录入四种试题类型。A类:单项选择题 (提供4个可选答案, 只有一个唯一正确的答案) ;B类:多项选择题 (提供2到6个可供选择的答案, 其中正确答案从1到最多) ;C类:判断题 (判断给出的答案是否准确, 然后选择“对”或“错”) ;D类:填空题 (在文本框中输入题目答案) 。

3 系统主要功能模块

本系统目前共分为三大模块:考试模块、考试管理模块和考生练习模块。

3.1 考试模块。

考试模块是网上考试系统的核心部分, 能够实现单项选择、多项选择、判断等客观题型和填空题的主观题型的随机组卷考试, 并且具有考试计时、自动改卷和考后试卷复查等功能。3.1.1在线考试。学生考试过程是学生输入学号, 系统进入数据库中检查是否有此人和是否参加过考试, 以此判断学生的身份是否合法, 身份合法则开始选择科目进行考试。考试开始后系统会自动进行计时和定时对考生的答案进行保存, 以便于考试中断以后能够让考生继续考试。当考生主动交卷或者考试结束时间到以后, 系统会自动保存考生的答案, 立即进行改卷评分和试卷分析。在线考试的工作流程如图2所示。3.2考试管理模块。考试管理模块具有实时监考、成绩查询统计、试卷分析、考试异常情况锁定等功能。在考试过程中, 监考人员可对在考考生的合法性和唯一性进行监控, 并对有异常情况的考生进行锁定, 可以查询考试状态等信息;考试完毕以后, 可以立即查询各考生的考试成绩, 对某一门考试的平均分、最高分、最低分等项目进行统计;可利用“试题抽取分析”对某一次考试各试题的抽取率和答对率按班级进行分析, 了解学生对各知识点的掌握程度, 从而对不同班级的复习内容进行调整。3.3考生练习模块。考生可以通过练习模块当中的试题检查自己在学习过程中对知识的掌握情况。考生练习模块不用验证考生的学号等信息, 进入练习系统后, 学生可以直接选择需要练习的题目类型, 系统会将题库里的相应类型的题提取出来, 考生进行练习并参阅正确答案。

4 程序设计

本考试系统基于校园环境下开发, 软件体系结构采用B/S (Browser/Server, 浏览器/服务器) 模式, 服务器端采用ASP (Active Server Pages) 技术来完成动态页面的生成和数据访问, 后台数据库采用Access, Web服务器采用微软的IIS (Internet Information Server) 。

4.1 密码的设计。

为了管理的安全, 防止无关人员进入系统, 进行破坏性操作, 所有管理员和教师使用的管理部分, 必须通过密码进入。密码经过MD5 (信息—摘要算法) 算法加密后存入数据库, 即使数据库被打开, 看见的密码也是经过加密后生成的一段字符。通过这段字符, 是不能够进入系统的。4.2考试中断与恢复。当考试意外中断后, 账号会被锁定, 这时考生要及时通知监考老师, 老师确认无误以后将账号解锁。考生重新登陆时, 系统就会从数据库中读取考生的信息, 判断考生是否需要继续考试。如果考生当时没有提交考卷的话, 系统就会调用考试记录表, 把其中的答案数据和剩余时间重新组织成考卷, 通过页面传递到浏览器端, 让考生继续考试。如果考卷已经被提交, 那么考生就不能够再参加这一门考试了, 但可以浏览自己做过的考卷。

下面这段程序就实现了恢复考试功能。//判断考卷状态

4.3考试结束后自动排名。考试结束后考生很希望知道自己的考试名次, 而且通过考试名次的公布, 可以激励学生的学习热情。因此, 我在系统中加入了考试自动排名的功能。实现考试排名显示的代码如下。

5结论

本系统采用ASP作为开发工具, 界面友好, 代码效率高, 实现了教考分离、无纸化考试。在"大学计算机基础"课程中使用取得了较好的效果, 在考试中, 排除了教师的主观因素, 客观公正地反映了教学的效果和学生的水平。由于时间和条件的限制, 系统功能还不够完善, 在于题库的建设和试题难度等级的划分工作量大, 对成绩的分析统计功能不完善等, 在日后的工作中, 会继续完善考试系统试题库的建设工作, 使网上考试系统更加完善, 使其能够适合不同类型的考试需求, 以推动教学评价水平的逐步提高。

摘要：介绍了利用ASP技术的基于B/S模式的在线考试系统的开发思想、关键技术、系统特点及运行效果。

关键词：B/S,网上考试,ASP

参考文献

[1]张小艳.基于B/S模式的网上考试系统[J].工矿自动化, 2002, 4.

[2]王学周.基于JSP技术的网上考试系统设计与实现[J].福建电脑, 2006, (11) .

[3]李新叶.基于ASP的网上题库与在线考试系统[J].微机发展, 2004, 1.

篇4：网上创业综合实训项目开发探讨

关键词：网上创业；实训项目；电子商务平台

CNNIC发布的《第33次中国互联网络发展状况调查统计报告》显示，截至2013年12月，中国网民数量达到6.18亿，互联网普及率为45.8%。2013年中国超越美国成为全球最大的网络零售市场。随着在线支付和快递业的发展，淘宝网、拍拍网、阿里巴巴等平台逐步完善，为大学生提供了很多就业机会和创业机会。大学生已经成为利用互联网平台的一个重要创业群体。培养在网络时代成长的一代，利用网络平台开展商务活动势在必行。广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2015）中明确要求各高校要深化高等教育教学改革，培养学生的创新能力、就业创业能力和适应经济社会变迁的能力。网络创业和网络营销作为培养大学生创新创业能力的一种重要途径，能让营销专业的学生更深入地掌握营销方法，提升专业技能。

一、实训项目开发背景

为了培养学生的实战能力，很多高职院校的教师进行了实训基地的建设、课程体系调整等方面的尝试和改革。网上创业综合实训类课程在高职院校的电子商务相关专业一般都有开设。课程名称有网上开店、网店运营到电商实战实训等，该类课程一般以淘宝、速卖通、敦煌网等真实电商网站作为实训平台。网上实训平台的建设能够让学生学习网店运营综合技能，同时也能让学生体验创业过程中的酸甜苦辣。目前网上创业实训项目的开展主要是通过如摄影技术、图片处理、淘宝实战等系列课程来进行。专业课程体系设置要充分考虑网上创业实训的相关知识点的衔接。以广州工程技术职业学院市场营销（电子商务）专业为例，《网上创业综合实训》作为一门专业核心的综合实训课，首先要让学生做好单项技能的知识储备，然后通过这门课程锻炼综合技能。所以，这门课具有很强的综合性、交叉性和应用性，为学生从事营销推广岗位奠定了基础。

目前，市面上关于网上创业实操类的书籍或视频教程很多，有些内容也很实用。但对于教学来讲存在着两个方面的问题：一是全而不细。内容编排流程化，很全面但不详细。基于流程而不是基于工作岗位。比如网店装修，一般就按照网店的装修流程，从店招、首页、内页的处理来讲，讲解如何上传和设置相关图片，只用较少的篇幅提到该如何设计这些图片。这种模式适合初学者，但不利于学生技能的深化。二是细而不全。教学内容模块化，比如淘宝大学的系列教材，有《网店推广——店铺内功》、《网店推广——实战分析》、《电商运营》、《网店美工》、《网店客服》、《数据化营销》等等，这种模式基于工作岗位，内容有针对性，适合学生根据自己的兴趣和关注点自行深入了解某方面的知识技能，不利于实训课堂的开展。因此，需要开发一套较为全面同时也较为深入的实训项目。

二、实训项目开发的思路

1.实训项目编排要符合高职学生的认知规律

高职教育是培养面向生产和服务第一线的高级技术技能型人才，要求学生在学校期间不仅要了解专业的基础理论与基本知识，更要掌握某个岗位群所需要的实践能力、解决问题的能力。在设置实训项目时，要从岗位群的角度设置，为学生将来从事多种职业提供较好的保证。同时，针对高职学生的特色，由浅入深，让学生在理论与实际相结合的生产过程中有序渐进地学习。

2.实训项目要符合职业的成长规律

实训项目在设置上应该以工作岗位或岗位群为目标来设置实训项目中的各个任务。任务设置要符合职业成长规律，由新手到专家。以真实的工作任务和工作过程为基础，经科学化处理后形成教学内容。以真实的工作环境为基础，要做到教学做一体。要将工作领域向学习领域转化，这样有利于学生既能完成实训项目的学习，又能完成企业的生产任务。

为了让实训课程达到较好的实训效果，在课程开发前期笔者对相关教学资源特别是淘宝大学的相关书籍、网上视频教程等进行了学习、分析和汇总，根据淘宝店铺运营的实际情况，将网店工作岗位对应为四个：网店美工、网店运营、网店推广和网店客服。

三、实训项目开发的基础

1.实训基地的搭建

目前，开展本课程的生产性实训基地已基本搭建完成，硬件上已基本准备齐全，包含师生电脑、网络硬件、摄影设备及配件、商品货架等。同时在学校引入菜鸟服务站，解决物流配送问题。

2.实训平台的选择

主要依托校园电子商务平台和淘宝网。校园电子商务平台可以让学生在校园中发布商品信息，在前导课程中学生会借助该平台进行商品发布、商品销售、自行配送等简单网络实训。本课程目前主要借助淘宝网这个低成本、低门槛的真实商务平台开展实训。条件成熟的话可以拓展到速卖通、敦煌等电子商务平台。

3.课程体系的优化与衔接

课程作为课程体系的其中一部分，依赖于课程体系的整合与衔接。本专业根据前期的学习调研，按岗位或岗位群设置课程，安排教学。先通过分析职业岗位要求，确定课程能力目标。然后分析岗位工作过程，对应各工序整理课程的技能点和知识点，选择恰当的课程内容。《网上创业综合实训》有极强的实操性，是检验学生专业能力的一个综合性课程。关系比较密切的前导课程有市场营销实训、电子商务实务、摄影及图片处理实训、商务网页设计与制作、推销与商务谈判实训（包含电话营销部分的内容）等。

四、实训项目开发实践

1.实训项目设计

根据前面的分析，表1中列出了《网上创业综合实训》实训项目简表。在开展实训的过程中，引导学生选择好货源，可先开展网店美工实训，装修好店铺，再开展网店运营和网店推广实训，最后再讲解网店客服实训。

2.实训项目具体形式

面向市场，依托电商平台和校园集市平台，通过业务推广项目和大学生自主创业项目开展网上创业实训。

（1）业务推广项目。通过校企合作，选择适宜网络营销的企业产品或业务开展产品网上营销与网上业务推广等创业项目，实现帮企业在网上推销产品、推广业务、开拓市场的目的。

（2）大学生自主创业项目。学生自行寻找货源，通过网店自行销售、自行推广、自我管理、自负盈亏。

五、课程项目开发的意义

通过开发网上创业实训，开展网上创业项目，教师、学生根据市场需求或合作企业业务、产品需求，建立了带有一定经济利益的真实运作项目，同时该项目的实施既能弥补校内模拟教学中教学内容死板、教条、虚化等的缺点，又能培养学生的创业意识和创业热情，对教师、学生、合作企业、学校都有重大的意义。

（1）对学生而言，通过网上创业实训项目的实践锻炼，有助于他们对新商业环境下商业模式的认识和理解，有助于他们对专业知识的吸收、动手能力和创新思维的培养。

（2）对教师而言，教师深入企业、深入市场，有助于他们及时获得创业项目涉及的行业前沿信息，为更新专业教学内容，提炼并开展课题、教学项目研究提供保障。

（3）对企业而言，作为一个以盈利为目的经济实体，网上创业项目业务的开展，有助于其开拓互联网市场，从而间接地加快了企业电子商务发展的步伐。

（4）对学校来说，以“网上创业实训”带动营销人才的培养，能使“工学结合”交替环节高效有序地完成，同时将课程推广到其他专业，激发更多学生的创业意识，形成跨专业的生产性实训基地，让更多的学生从中受益。

参考文献：

[1] 吴小明.校内生产性实训项目开发探讨与实践[J].教育

教学论坛，2013，（3）：222-224.

[2] 张黎明.基于Ebay凭条的高职外贸电子商务实训教学探

究[J].新课程研究（中），2014，（1）：112-113.

[3] 卢莉，陈苡.综合职业能力视角下高职网页设计与制作

课程改革[J].哈尔滨职业技术学院学报，2012，（3）：

篇5：网上电子商务实战总结报告

一、实践目的...............................................................................................................（一）、培养提高学生的职业实践操作能力............................................................（二）、加深对课堂所学理论知识的理解...............................................................（三）、培养学生综合职业技能素养......................................................................二、实践内容...............................................................................................................（一）、网上创业经营计划书的誊写......................................................................（二）、网上创业经营前期的市场调研...................................................................（三）、网站、、网店建设与经营管理....................................................................（四）、物流配送..................................................................................................三、实践中遇到的问题和解决方法...............................................................................（一）、网店与网站建设方面.................................................................................（1）、阿里旺旺.............................................................................................（2）、图片空间；..........................................................................................代码........................................................................................................链接........................................................................................................图片........................................................................................................（二）、广告设计方面...........................................................................................1、绘制光效果...............................................................................................2、抠图.........................................................................................................背景复杂体抠图......................................................................................透明体抠图.............................................................................................3、合成.........................................................................................................（三）、word文档方面...................................................................................四、实践的收获与体会..............................................................................................一、实践目的

本实训紧密联系企业实际，在拥有企业电商平台及企业办公环境的基础上，结合课堂所学，模拟真实电子商务公司内部岗位操作过程。

（一）、培养提高学生的职业实践操作能力

现在电子商务对动手能力和业务熟练程度有较高的要求，因此，本实训重要培养学生的实操能力，按照实训阶段进程的延展，学生的实际操作能力将不断得以提高。该实训可包括以下几个阶段：

1、在建站ABC、淘宝等网站搭建自己团队的电商平台；

2、掌握真实电子商务平台的网络营销，网页维护、系统树搭建的相关技巧；

3、熟悉掌握电子商务中的产品进、销、、存的业务流程；

4、通过不同的岗位间的密切配合、相互协作，培养学生独立分析和解决问题的能力；

5、在真实的环境中自行完成CEO下达的任务指标，以达到培养、提高学生的职业实践能力的目的。

（二）、加深对课堂所学理论知识的理解

学生通过亲身操作、岗位明确，将课堂所学的电子商务知识系统、、全面、透彻地加以理解和掌握。

（三）、培养学生综合职业技能素养

现代电子商务对从业人员有着很高的要求，技能上不仅要具备较高的计算机水平、图片处理、动画制作、、网页设计、网站维护与管理等技术、网络营销知识、电子交易技巧、、物流服务能力及电子商务安全意识，还需了解传统的营销手段及传统的进、、销、、存操作流程。鉴于电子商务的特殊性，对从业人员业务水平的要求较广泛，因此必须强化学员的综合能力。

二、实践内容

（一）、网上创业经营计划书的誊写

1、提出产品和服务的项目；

2、收集整理相关的资料；

3、设计总体计划和阶段目标；

4、书写整理文字报告；

（二）、网上创业经营前期的市场调研

1、市场调研方案的设计；

2、市场调研问卷的设计；

3、市场调研的实施；

45公司产品/大类/小类，可以找到相应的产品链接。

（二）、广告设计方面

1、绘制光效果

（1）、新建图层，使用钢笔工具勾勒出一条区域（尽量漂亮）；

（2）、ctrl+enter把路径转化成选区；

（3）、Ctrl+Alt+D羽化（尽量羽化大些）；

（4）、用渐变工具填充区域（渐变色，一般是白色、金色、黄色），建立第一束光线；

（5）、Alt+移动复制光束；

（6）、Ctrl+T自由变换，通过斜切、扭曲、透视、缩放等手段，进行处理，达到光线的。

2、抠图

背景复杂体抠图

如需要抠图的图片背景复杂（如：有毛发），可以采用下面的步骤完成：

（1）、Ctrl+O(或鼠标双击空白处)，打开需要抠的图片；

（2）、Ctrl+J，复制图层；

（3）、在历史记录面板上建立一个快照，把历史记录画笔移到刚建立的快照上；

（4）、执行命令：滤镜、、KnockOut、载入工作区域；

（5）、分别使用内部选区工具、外部选区工具描绘出内部选区与外部选区（注意，不要“红杏出墙”），也可以这样，当选好内部选区是，可以自动选取外部选区，只不过要进行包括缩放的细节调整；

（6）、选择细节（背景越复杂，细节程度应选择越高），Ctrl+P，处理；

（7）、使用羽化工具，选择处理结果边缘留下的不清晰地方（注意：选择时，要同时选择内部选区与外部选区），Ctrl+P，处理；

（8）、Ctrl+Q退出，应用，返回PS工作界面；

（9）、使用历史记录，把被损失的需要部分还原；使用磁性套索工具（注意正确设置各参数，包括羽化、是否消除锯齿、宽度、对比度、频率、是否打开压力感）把没有删得很清晰的选中，选好区域后，如果要调整边缘，可以点击工具属性栏“调整边缘“按钮；

（10）、如果还有不满意的话，可以使用图层蒙版。

透明体抠图

如需要抠图的图片是玻璃体，可以采用下面的步骤完成：

（1）、Ctrl+O(或鼠标双击空白处)，打开需要抠的图片；

（2）、Ctrl+J，复制图层；

（3）、在历史记录面板上建立一个快照，把历史记录画笔移到刚建立的快照上；

（4）、执行命令：滤镜、、KnockOut、载入工作区域；

（5）、使用外部选区工具准确地选取外部选区；

（6）、使用内部选区工具的注射器，点击几下不透明区，选择细节（背景越复杂，细节程度应选择越高），Ctrl+P，处理；

篇6：网上书城项目开发总结报告

1、项目概况

项目建设地点为湖北省夷陵经济开发区小溪塔工业园姜家湾村，建设中药提取生产线及相关配套工程。

2、环境质量现状

由监测统计结果分析，评价区指标中常规监测指标SO2、NO2、PM10均能满足GB3095-1996《环境空气质量标准》及其修改单二级标准的要求。

黄柏河水体各水质指标监测值均能满足《地面水环境质量标准》(GB3838-2002)“Ⅲ类水体”的要求。

现状监测表明，项目厂界噪声昼、夜噪声监测值满足《声环境质量标准》（GB3096-2008）“3类标准”的要求。

3、污染源治理措施

（1）工艺废气：粉碎工序采用封闭式操作，无粉尘产生。整个制药车间选用车间净化系统连通空调抽风系统，有效净化车间空气，天然气锅炉废气直接排放。

（2）废水：项目废水处理采用污污分流制处理，生活污水通过化粪池处理，其他污染物类似的废水进入厂区污水处理站处理。达到《污水综合排放标准》（GU8978-1996）三级标准后进入园区市政管网，统一接入开发区污水处理厂处理。

（3）噪声：项目噪声源主要为泵类设备噪声、风机噪声和各类生产设备噪声，建设单位将采取吸声、消声、隔声等控制措施，从而降低噪声源在传播途径中的声级值。各噪声源经治理后再经距离衰减，辐射至各厂界处噪声可满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）3类区标准的要求。

（4）固废：项目工艺固体废物种类较多，主要残渣、生活垃圾等。通过处置，项目所有固体废物均得到了回收或安全处置，实现了资源化、无害化的目的，对环境不会产生明显的污染影响。

4、环境影响预测

giesun.com（1）大气环境预测结果：经预测，本项目烟尘、SO2、NOx、等废气在正常工况下不会对周围空气环境产生明显影响。非正常排放情况下，废气排放会对敏感点带来一定程度的影响，建设单位应严格控制非正常排放的发生。

（2）地表水环境预测结果：本项目废水到达开发区污水处理厂进水水质标准后排放，不会对污水处理厂的正常运行产生影响。

（3）噪声预测结果：在采取隔声降噪措施的情况下，经预测，项目厂界噪声昼间低于65dB(A)、夜间低于55dB(A)，可满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）中类3标准的要求。经预测，项目噪声不会对敏感点产生影响。

5、清洁生产

该项目清洁生产水平高于同类行业平均水平。

6、公众参与

绝大多数被调查者对该项目的建设和选址表示赞同，认为该项目的建设有利于本地区经济的增长，所担心的主要问题是项目的建设期间会造成声环境的污染。但如果能落实防治措施，保证污染防治设施稳定运行，污染物实现达标排放，项目建设也是可行的。

7、结论

篇7：网上书城项目开发总结报告

一． 调查背景

现在网购的兴起，网购的消费群体是年轻化的，大学生便是一支不错的生力军，大学生对网购的看法如何？

为了更加了解大学生的网购现状，特进行了网上问卷调查。

二． 调查目的

网上购物在大学生中流行比例有多大或则有多少大学生喜欢在网上购物；在未来网上购物在大学生中是否有更大的发展空间已经发挥潜力，大学生在网上购物会遇到哪些麻烦以及该怎么解决这些麻烦。

三． 调查对象

所有在校大学生

四． 调查方法以及主要内容

采取抽样调查方法，将问卷发放到网上

五． 样本容量

100份问卷调查表

六． 问卷调查的分析

在100份问卷中，全部回收，回收率为100%，其中男生64，女生46人

从中可以看出，认为价格便宜，购买方便的占40%，大多数人认为网购可以节约开支，还有不少人看中网购的效率，可以在较少时间买到需要的商品。

结果表明：58%的大学生购买的都只是日常生活所需品，只有17%的会选择购买书籍。

由此可以看出，64%的大学生在网上购物时还是很理智的，只有少数存在不理智的状态。

最主要的原因还是大学生消费水平有限，而网上购物成本较低，比较能北大学生所能接受。其他原因是相信网上的评价或者只是怀有侥幸。

在调查的人中有80%的人表示会受身边的同学影响，会因为同学在网上购物自己也会试着去尝试进行网上购物。

七． 问卷调查结论

1.进行网上购物的同学占全体同学的68%，并且有扩大的趋势，说明大学生比较容易接受网络购物这种新颖快捷的方式；

2.网购过的学生普遍认为网上购物具有节约时间，节约费用的特点，这会吸引更多的大学生进行网上购物；

3.影响大学生网购的因素有很多，但是最主要的还是安全和信用问题的； 4.虽然大学生网上购物消费能力有限，但这一具有新思想的消费群体购物比例高，对电子商务购物敢于尝试，认同度较高；

5.由此我们不难得出：如果克服在网上购物的同学遇到的难题，网上购物将会加速发展；

6.调查中75%的大学生对网上购物这种电子商务手段充满了信心，网上购物预期很好，将有很大的发展前景。

八． 大学生网上购物存在的问题及对策

1.网上购物流程较繁琐，影响了一部分同学的购物积极性，如果这点得到改善，网购的比例会更高；

2.网络安全成为网购的重要障碍，相关网站应尽力改善，加强宣传力度，努力打消人们对安全问题的担忧。同时建议同学们在选购自己所需的物品之间，看查售货网站和个人的信用度；

3.信用问题也是网购人群担忧的另一重要问题，店主要加强信用机制建设，同学们也要学会信用评估和鉴别方法

4.网上购物过程中最突出的困难是商品的描述问题，网上商家应该完善商品信息，使进行网上购物的人能买到其称心的商品；

5.归根结底，影响大家网购选择的影响因素主要还是观念问题，很多同学不选择网购就是担心信誉和安全问题，其实在一定程度上讲，网上购物还是比较安全可靠的，关键是看我们怎么去选择。

从这一点上来讲，学校可以开设电子商务这一课程，指导大学生应用电子商务知识、在校开展网上购物知识讲座、加强网上购物的宣传，这将大大提高在校大学生网上购物的比例和网购消费频率。

在校大学生网上购物情况调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们正在做一个关于大学生网上购物情况的问卷调查，本调查旨在了解大学生对网络的看法，发现其中的问题，并提出相应的对策，争取能促进网络购物为代表的电子商务的发展，更加方便我们的生活。我们承诺按国家相关法律严格为您的隐私保密，谢谢您的合作。1.您的性别：

A．男 B.女

2.您在网上购物平均每次花多少钱: A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~500元 D.500元以下

3.您对网上购物流程的熟悉程度如何：

A.非常了解 B.了解不多

C.了解很少 D.一点也不了解

4.您对网上购物流程的评价如何: A.非常繁琐 B.有点繁琐 C.一点也不繁琐

5.您在网上购物的频数是多少: A.每月一次 B.每季一次 C.每年一次

6.您选择网购的主要原因是：

A.价格便宜，购买方便 B.节约时间

C.商品比较齐全 D.看见别人购买，自己购买 E.其他

7.您在网上购物一般选用的支付方式是: A.第三方支付平台 B.网上银行 C.电信支付 D.货到付款

8.您在网上购物时一般选择什么类型的产品: A.书刊 B.电子产品 C.服装和鞋类 D.时尚饰品 E．化妆品

9．您觉得网络购物的可信度有多少： A.90%~100% B.60%~89% C.40%~59% D.59%以下

10．您有网上购物被骗过的经历吗？ A.有 B.没有

11．您在网络购物时遇到过下列哪些困难: A.商品描述不清楚 B.商品种类和网站数目太多 C.界面复杂，不易操作 D.网站速度太慢 E.结算方式不太理想 F.其他

12.您对网络购物的预期是怎样：

A.发展空间很大 B.不怎么样 C.短期内不会有太大发展 D.其他

13.在网上购物发现质量与实际有差距，是否选择继续购买： A.看情况而定 B.还会 C.不会 D.其他

14.导致大学生最后决定在网上支付购买商品的原因是： A.相信卖家及其商品的质量 B.相信卖家的诚信度 C.商品精美，价格便宜 D.尝试心理

15.您身边网络购物的人多吗: A.很多 B.有，但不多 C.没有

16.您觉得影响网络购物的原因是: A.商品问题 B.卖家诚信

C.货款支付 D.担心物流问题 E.售后服务问题 F.安全问题

篇8：项目开发总结报告

1.引言

1.1编写目的

项目开发总结报告的编制是为了简单回顾记录项目的开发过程，总结本项目开发工作的经验，说明实际取得的开发结果以及对整个开发工作各个方面的评价，总结开发过程中的逻辑方法。

本文档预期的读者为软件开发人员。

1.2背景

项目名称：“High Go”智能购物车 系统名称：智能购物车系统

开发单位：西北大学信息科学与技术学院“High Go”团队 开发历时：四周

版权信息：梦想网络资源检索系统是由西北大学信息科学与技术学院“High Go”团队开发，未经作者许可，任何个人或组织不能将其用于商业用途，系统所搜索的资源版权归原作者所有。

1.3定义

购物车车身：采用当前市场上最普遍的购物车规格，迎合人们一般的手推购物车购物的习惯方式。

显示屏：在购物车前端，车筐上方安置一块触摸显示屏，人们可以在显示屏上通过点击屏幕进行一些基本操作，如查询商品信息、查询总价和商品数量、确认购物单、删除商品等。

无线扫码枪：顾客在购物过程中，可以对自己确认投入购物车的商品进行扫码。将无线扫码枪与显示屏一同安置在购物车筐上方，方便顾客在拿取商品扫码同时看到新扫码的商品信息。

警示灯：在自助购物过程中，超市本身无法对每一位客户进行实时监管，为了防止顾客忘记自主扫码或者故意不扫码给超市带来损失，在购物车的两旁将设置警示灯，如果没有通过扫码而把商品直接投入车筐内，则警示灯会启动发光报警，只有重新扫码并通过显示屏进行确认才能够消除报警。

1.4参考资料

[1]刘兵,刘晓朋,曾翔亮.基于条码识别技术的智能购物车设计[J].森林工程,2012,11.[2]郑创立.RI-R6C-001A 集成电路的原理与应用[J].国外电子元器件,2004,06.[3]李文江,高锋,丁睿.RI-R6C-OO1A 射频芯片在个人医疗信息系统中的应用[J].电气自动化,2007, 29.[4]刘江沙,雷伟,尹酉.基于 CC2430 的串口无线模块的设计[J].国外电子元器件,2007,04.[5]张喆.基于 STC89C516 的超市智能购物车研发[J].自动化技术与应用,2009,28.[6]江田.基于 RFID 的商品购物智能终端的设计与实现[D].大连理工大学,2013,06.[7] 张俊谟.单片机中级教程[M].北京: 北京航空航天大学出版社.2006.[8] 张俊.匠人手机[M].北京:北京航空航天大学出版社.2008.[9] 刘焕成.工程背景下的单片机原理及系统设计[M].北京:清华大学出版社.2008.[10] 颜继红.超市一线员工高流动率问题的研究[J].科技和产业,2011,11(4):54-55 [11] 韩立毛,赵跃华,钱宇力.基于物品跟踪定位方案的连锁超市应用系统设计[J].铁路计算机应用,2009(8)[12] 中国工业和信息化部物联网总体框架与技术要求(Y DT/2437-2012)[S] 北京:人民邮电出版社,2013 [13] 叶少龙,刘建群等.PIC 单片机在模具条码识别系统中的应用[J].广东工业大学学报,2009,26(2):94-97 [14] 程子华,阳胜峰.视频学工控—触摸屏应用技术[M].北京:人民邮电出版社,2006 [15]刘伟勋.家乐福价格欺诈的背后[J].中国品牌,2011,(2): 44-46.[16] 叶少龙,刘建群,吴积荣,等.PIC 单片机在模具条码识别系统中的应用[J].广东工业大学学报2009, 26(2): 9420.[18]王忠勇,张建华,宋豫冀.基于 89C2051 的解码器设计[J].微电子学与计算, 2002,(5): 57-58.2.实际开发结果 2.1产品

“High Go”智能购物车系统

2.2主要功能和性能

“High Go”系统主要包括以下功能：(1)购物车管理系统（系统初始化模块）(2)购物车管理系统（触摸屏模块）(3)购物车管理系统（无线通信模块）(4)数据库管理模块(5)结算与防盗模块

2.3基本流程

1)系统初始化模块

完成系统变量的初始化,主要包括启动液晶显示屏、检查下位机与上位机的 Zigbee 通信网络是否正常(下位机指每台购物车对应的单片机,上位机指超市 端的PC 机)以及一些其他一些开机自检工作。2)触摸屏显示模块

经过系统初始化,触摸屏处于待机界面。接受指令后,触摸屏将显示用户请 求的各类交互信息。主要流程如下:

3)无线通信模块

主要实现下位机与上位机之间的多对一(多个下位机对一个上位机)数据传输、命令交互等。

4)数据库管理模块 数据库管理模块包括对超市商品信息的建立、查询和更新。主要流程如下：

5)结算与防盗模块

该模块我们不仅设计了经典的计价算法，还在称重的基础上核对预估重量与实际重量的偏差值，从而实现防盗和误放提醒功能。主要流程如下：

流程逻辑

2.4进度

小组成员四人，从2016年11月15日组队，11月24号正式启动项目，直至12月20号上交作品，在此期间除了法定期间大家暂停了共一周时间，其他时间一直致力于项目的开发工作：

2016年11月下旬—11月末：项目设计阶段

11月末，小组成员着手于市场调研，并花费一周时间设计出“High Go”购物车系统的蓝图。初级阶段圆满完成了预定的目标。

2016年12月1日——12月17日：项目启动和实行核心阶段 此阶段由各成员在自己电脑上各自分别编写所属程序，但由于并非按流程为主线的编写方式，软件各模块之间存在一部分接口不明确，软件运行情况的测试也只是整体的大方面的进行，并未涉及细微部分，因此软件运行不是非常稳定，仍有一些问题亟待解决。

2016年12月18日——2016年12月20日：项目收尾阶段

回顾项目并编写总结文档、总结了各位成员的心路历程。

2.5费用

较分散，无详细统计。

3.开发工作评价 3.1对生产效率的评价 一个月中，各成员在完成项目的同时并未占用太多自身学习时间，较为高效地完成了开发任务。

3.2对产品质量的评价

虽然项目完成得有些仓促，但在实际测试中最基础的功能与超市适配良好，因此可以说在基础系统功能上拥有较高的质量。

3.3对技术方法的评价

小组采用顺应趋势的、成熟的、主流的技术。

3.4出错原因的分析

除去时间较紧的因素之外，小组最大问题在于各自实现各自功能，并未以流程为主线，导致程序在模块衔接时出现很大衔接问题。

4.经验与教训

通过这一个多月的努力工作，我认识到要作一个真正合格的程序员，或者说就是可以真正合格完成一些代码工作的程序员，应该具有以下的的素质： 1：团队精神和协作能力

把它作为基本素质，并不是不重要，恰恰相反，这是程序员应该具备的最基本的，也是最重要的安身立命之本。把高水平程序员说成独行侠的都是在呓语，任何个人的力量都是有限的，即便如linus这样的天才，也需要通过组成强大的团队来创造奇迹，那些遍布全球的为linux写核心的高手们，没有协作精神是不可想象的。独行侠可以作一些赚钱的小软件发点小财，但是一旦进入一些大系统的研发团队，进入商业化和产品化的开发任务，缺乏这种素质的人就完全不合格了。

2：文档习惯

说高水平程序员从来不写文档的肯定是外行人，良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节，作为代码程序员，30％的工作时间写技术文档是很正常的，而作为高级程序员和系统分析员，这个比例还要高很多。缺乏文档，一个软件系统就缺乏生命力，在未来的查错，升级以及模块的复用时就都会遇到极大的麻烦。3：规范化，标准化的代码编写习惯

作为一些外国知名软件公司的规矩，代码的变量命名，代码内注释格式，甚至嵌套中行缩进的长度和函数间的空行数字都有明确规定，良好的编写习惯，不但有助于代码的移植和纠错，也有助于不同技术人员之间的协作。代码具有良好的可读性，是程序员基本的素质需求。比如整个linux的搭建，没有规范化和标准化的代码习惯，全球的研发协作是绝对不可想象的。4：需求理解能力

程序员需要理解一个模块的需求，很多同学写程序往往只关注一个功能需求，他们把性能指标全部归结到硬件，操作系统和开发环境上，而忽视了本身代码的性能考虑，有人曾经说写一个广告交换程序很简单，这种人不了解在百万甚至千万数量级的访问情况下的性能指标是如何实现的，性能需求指标中，稳定性、并访支撑能力以及安全性都很重要，作为程序员需要评估该模块在系统运营中所处的环境，将要受到的负荷压力以及各种潜在的危险和恶意攻击的可能性。就这一点，一个程序员至少需要2到3年的项目研发和跟踪经验才有可能有心得。5：学习和总结的能力

程序员是人才很容易被淘汰、很容易落伍的职业，因为一种技术可能仅仅在三两年内具有领先性，程序员如果想安身立命，就必须不断跟进新的技术，学习新的技能。

善于学习，对于任何职业而言，都是前进所必需的动力，对于程序员，这种要求就更加高了。

善于总结，也是学习能力的一种体现，每次完成一个研发任务，完成一段代码，都应当有目的的跟踪该程序的应用状况和用户反馈，随时总结，找到自己的不足，这样逐步提高，一个程序员才可能成长起来。具备以上全部素质的人，应当说是够格的程序员了，以上的素质都不是由IQ决定的，也不是大学某些课本里可以学习到的，需要的仅仅是程序员对自己工作的认识，是一种意识上的问题。

通过做这个项目，也了解到软件开发的基本流程：

第一个步骤是市场调研，技术和市场要结合才能体现最大价值。

第二个步骤是需求分析，这个阶段需要出三样东西，用户视图，数据词典和用户操作手册。用户视图是该软件用户（包括终端用户和管理用户）所能看到的页面样式，这里面包含了很多操作方面的流程和条件。数据词典是指明数据逻辑关系并加以整理的东东，完成了数据词典，数据库的设计就完成了一半多。用户操作手册是指明了操作流程的说明书。请注意，用户操作流程和用户视图是由需求决定的，因此应该在软件设计之前完成，完成这些，就为程序研发提供了约束和准绳，很遗憾太多公司都不是这样做的，因果颠倒，顺序不分，开发工作和实际需求往往因此 产生隔阂脱节的现象。

需求分析，除了以上工作，笔者以为作为项目设计者应当完整的做出项目的性能需求说明书，因为往往性能需求只有懂技术的人才可能理解，这就需要技术专家和需求方客户或公司市场部门）能够有真正的沟通和了解。

第三个步骤是概要设计，将系统功能模块初步划分，并给出合理的研发流程和资源要求。作为快速原型设计方法，完成概要设计就可以进入编码阶段了，通常采用这种方法是因为涉及的研发任务属于新领域，技术主管人员一上来无法给出明确的详细设计说明书，但是并不是说详细设计说明书不重要，事实上快速原型法在完成原型代码后，根据评测结果和经验教训的总结，还要重新进行详细设计的步骤。

第四个步骤是详细设计，这是考验技术专家设计思维的重 要关卡，详细设计说明书应当把具体的模块以最“干净”的方式(黑箱结构）提供给编码者，使得系统整体模块化达到最大；一份好的详细设计说明书，可以使编码的复杂性减低到最低，实际上，严格的讲详细设计说明书应当把每个函数的每个参数的定义都精精细细的提供出来，从需求分析到概要设计到完成详细设计说明书，一个软件项目就应当说完成了一半了。换言之，一个大型软件系统在完成了一半的时候，其实还没有开始一行代码工作。那些把作软件的程序员简单理解为写代码的，就从根子上犯了错误了。

第五个步骤是编码，在规范化的研发流程中，编码工作在整个项目流程里最多不会超过1/2，通常在1/3的时间，所谓磨刀不误砍柴功，设计过程完成的好，编码效率就会极大提高，编码时不同模块之间的进度协调和协作是最需要小心的，也许一个小模块的问题就可能影响了整体进度，让很多程序员因此被迫停下工作等待，这种问题在很多研发过程中都出现过。编码时的相互沟通和应急的解决手段都是相当重要的，对于程序员而言，bug永远存在，你必须永远面对这个问题，大名鼎鼎的微软，可曾有连续三个月不发补丁的时候吗？从来没有！

第六个步骤是测试。

测试有很多种：按照测试执行方，可以分为内部测试和外部测试；按照测试范围，可以分为模块测试和整体联调；按照测试条 件，可以分为正常操作情况测试和异常情况测试；按照测试的输入范围，可以分为全覆盖测试和抽样测试。以上都很好理解，不再解释。

篇9：项目开发总结报告

2014年09月

江苏创导信息科技有限公司

陕西陕煤韩城矿业有限公司隐患排查智能管理系统 引言

1.1编写目的

项目开发总结报告的编制是为了总结本项目开发工作的经验，说明实际取得的开发结果以及对整个开发工作的各个方面的评价。

本文档预期的读者为软件开发人员。

1.2背景

项目名称：韩城隐患排查系统

系统名称：陕西陕煤韩城矿业公司隐患排查智能管理系统 开发单位：江苏创导信息科技有限公司

1.3定义

列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。实际开发结果

2.1产品

本系统共包含5个程序，分别是： 韩城矿业公司隐患排查系统服务端； 韩城矿业公司隐患排查系统客户端； 韩城桑树坪隐患排查矿图浏览客户端； 韩城下峪口隐患排查矿图浏览客户端； 韩城象山矿井隐患排查矿图浏览客户端。

2.2主要功能和性能

本项目主要可实现以下模块功能：

1.隐患排查功能，实现隐患信息的录入、审核、处理、验收的流程处理，以及隐患信息的查询、统计、删除、报表、大屏管理等管理功能。

江苏创导信息科技有限公司

陕西陕煤韩城矿业有限公司隐患排查智能管理系统

2.三违信息管理功能，实现三违信息的录入、审核申诉、处理的流程管理。并可以进行查询、统计、删除、报表功能。

3.专项检查功能可以管理专项检查库，发布专项检查，录入和查询专项检查结果详情。4.考核功能可以查询考核结果，管理隐患三违信息生成的罚单。5.管理功能用于管理员用户配置系统信息，以及发送短信，站内信等。

2.3基本流程

开始登录隐患录入不通过审核审核通过三违录入系统管理申诉审核/申诉申诉隐患处理不通过隐患验收多次不通过审核不通过通过三违取消申诉处理不通过三违处理通过生成罚单

2.4进度

由于足够的技术力量保障，韩城矿业公司隐患排查智能管理系统开发进度正常，并与最后阶段提前完成，争取到了一定的测试时间。

江苏创导信息科技有限公司

陕西陕煤韩城矿业有限公司隐患排查智能管理系统 开发工作评价

3.1对生产效率的评价

在高质量的前期调研设计和足够的人力支持下，本项目生产效率较高，提前完成了开发进度。

3.2对产品质量的评价

本次项目产品质量较高，虽然之后又进行了一次较大修改，不过大部分是以为需求更改或开发时对需求理解有误，错误代码或者BUG导致的修改并不多。

3.3对技术方法的评价

VS2010：Visual Studio是微软公司推出的开发环境。是目前最流行的Windows平台应用程序开发环境。Visual Studio 2010版本于2010年4月12日上市，其集成开发环境（IDE）的界面被重新设计和组织，变得更加简单明了。Visual Studio 2010同时带来了 NET Framework 4.0、Microsoft Visual Studio 2010 CTP(Community Technology Preview--CTP)，并且支持开发面向Windows 7的应用程序。除了Microsoft SQL Server，它还支持IBM DB2和Oracle数据库。

JavaScript：一种直译式脚本语言，是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言，内置支持类型。它的解释器被称为JavaScript引擎，为浏览器的一部分，广泛用于客户端的脚本语言，最早是在HTML（标准通用标记语言下的一个应用）网页上使用，用来给HTML网页增加动态功能。

Windows Communication Foundation(WCF)：是由微软开发的一系列支持数据通信的应用程序框架，可以翻译为Windows 通讯开发平台。整合了原有的windows通讯的.net Remoting，WebService，Socket的机制，并融合有Http和Ftp的相关技术。是Windows平台上开发分布式应用最佳的实践方式。

SQL Server SQL Server 是一个关系数据库管理系统。它最初是由Microsoft Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同开发的，于1988 年推出了第一个OS/2 版本。在Windows NT 推出后，Microsoft与Sybase 在SQL Server 的开发上就分道扬镳了，Microsoft 将SQL Server 移植到Windows NT系统上，专注于开发推广SQL Server 的Windows NT 版本。Sybase 则较专注于SQL Server在UNIX 操作系统上的应用。

.NET Framework 4.0.NET Framework 4.0 是支持生成和运行下一代应用程序和 XML Web Services 的内部 Windows 组件，很多基于此架构的程序需要它的支持才能够运行。

DevExpress

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陕西陕煤韩城矿业有限公司隐患排查智能管理系统

DevExpress特指DevExpress公司出品的控件集合或某系列控件或其中某控件。DevExpress 开发的控件有很强的实力，不仅功能丰富，应用简便，而且界面华丽，更可方便定制。对于编程人员来说是个不错的选择。它的菜单栏控件更具代表，完全可以替代开发环境提供的基本控件，而让您编写的程序或软件更显专业化。它还提供完善的帮助系统，资料详尽，可以快速入手。有些高级控件更是零代码的，非常易于使用。

3.4出错原因的分析

主要的错误原因是对需求的理解有歧义，或者多模块联动时导致的一些超出预期的相互影响、数据修改错误。经验与教训

此次项目中获得的经验主要有两点：第一，是开发过程中与开发后因为需求导致的改变。这提示我们在以后的工作中，无论开发阶段还是测试维护阶段，都需要随时关注需求的变化，有不理解或者歧义的地方，要第一时间解决疑问，不能模棱两可的完成工作，对以后的测试修改工作带来不必要的麻烦；

第二，是前期数据库设计时部分表功能重复，导致后来的开发过程中的一些混乱和数据冗余。这带给我们的教训是在数据库设计时一定要尽可能考虑全面，严格遵循安全性，完整性，一致性，可恢复性等数据库设计原则，优化数据结构，平衡效率和功能，以保证数据库不但能满足开发需求，更能提高系统运行效率。