旅游后的感想作文

2024-06-06

旅游后的感想作文(精选14篇)

篇1:旅游后的感想作文

那时我带着兴奋且紧张的心情上飞机,原以为会像高空弹跳,结果并非我想的那样。

虽然人生有许多第一次,但是这一个第一次,在我人生中留下美好回忆。我想着出国是一个要离开家乡的旅游,心中就有些不安和紧张,但是又想着可以出国玩,又有些开心。当我到达目的地时,我发现并非恐怖,只是没尝试过而已,我发现比我想像中的还要好玩一百倍,有云霄飞车、巧克力博物馆,我顿时把恐惧抛到九霄云外,开心的玩。这是让我觉得最有意义的回忆,虽然这只有一次的机会,但却在我人生中有了第一道光彩。原来惧怕出国的我又多了一个第一次。我也在这回忆里把美丽的彩虹放在里面,让这回忆永不消失。

因为这是最新鲜的第一次回忆,我也非常期待许久之后又会再建立一个更令我开心的回忆。

篇2:旅游后的感想作文

8月2日我踏上了出国的旅途。我想象中的日本带有几分神秘,它一直是我向往要去的地方。6天的旅行实现了大揭秘,我游玩了大阪、京都、富士山、横滨和东京的迪士尼乐园。虽然玩的开心,但我的感觉不如我想象中的,日本的名胜古迹和自然风景没有我们国家多和漂亮,高楼的数量和外形也不能与我们外滩、陆家嘴相比。可是有一点,他们的环保、社会文明给了我很深的印象,值得我们学习。

我的第一感觉日本很环保。在日本的6天,无论我们乘车在高速公路还是在市区高架路上,没有听到一声汽车喇叭声,马路上看不到交警,但车辆行驶井然有序。我告诉爸爸开车时记住不要按喇叭,不能给环境制造噪音。

篇3:旅游后的感想作文

《组合图形的面积》是五年级第一册的内容, 它是学生学习几何知识的基础。既然是基础, 说明内容对于学生来说很重要。纵观几位老师上课, 我发现他们几个人的授课方式都有一个共同的特点, 那就是用数学的思想引领学生的学习。在教学活动中, 教师引导学生亲自动手、动脑进行操作、观察、探索活动, 使学生经历分割和添补等方法, 渗透转化的数学思想, 感悟平面图形的空间感, 从而使学生感悟知识的发生、发展和生长, 同时也真实地感受到数学知识来源于生活, 生活离不开数学。因此, 在教学中几位老师都选择了与学生生活背景有关的情景:客厅面积、墙的面积, 以及中队旗的面积, 这些都是从生活中提炼出来的, 解决生活中图形的面积, 为学生发现问题、探索数学问题提供丰富、生动、有趣的资源, 实现了学生学习方式的有效性。

刘慧老师讲授的《组合图形的面积》:开门见山, 直接导入新课, 教学思路清晰, 重点突出, 教学内容环环相扣, 充分把握主题, 渗透新理念, 发扬教学民主, 注重合作学习。如, 在教学客厅面积时, 她先让学生动手利用多种方法把组合图形分解成以前学过的平面图形, 然后让学生选择一种自己喜欢的方法来解决问题, 做到了干脆利落, 不拖泥带水。

石门教育辅导站陈慧老师讲授的《组合图形的面积》, 十分强调数学与现实生活的联系。教学前教师首先复习曾经学过的平面图形的知识, 以“今天为老师的新房进行装修”这一情境引入课题。教学中教师并不是要教给学生求几个组合图形的面积, 而是要让学生体会到合理分割、分块探究、加减组合的方法是求未知平面图形的面积的重要方法。当学生真正获得了知识的时候, 就能解决一些生活中的数学问题。这样举一反三、触类旁通, 学生就会体验到生活中处处有数学, 体会到数学的价值和感受“用数学”的愉悦。

《复式条形统计图》是我们六年级北师大版本上册中学过的内容, 但与人教版的内容比起来, 北师大版本重点讲解了复式条形统计图和复式折线统计图的特点以及绘制方法, 而对于横向复式条形统计图只是附带而过。听了几位教师的《横向复式条形统计图》不但增加了一些知识, 而且让我深深体会到, 几位老师都将抽象的事物, 通过利用多媒体课件以图文并茂、声像俱佳的表现形式, 大大增强了学生对过程的理解与感受。如, 城关小学的徐发霞老师在讲解本课内容时, 先从单式纵向条形统计图过渡到复式纵向条形统计图, 利用形象直观的课件让学生很快对比出两个统计图的特点, 接着出示横向单式条形统计图和横向复式条形统计图进行对比, 这样学生既掌握了统计图的特点, 又掌握了统计在生活中的作用。教师在应用现代化教学工具的同时, 能很好地与传统的数学教学手段相结合, 做到严谨和生动相结合, 既提高了教学效率, 又达到了解决数学问题的目的。同时, 统计内容都是结合学生身边发生的事情, 让学生体会到数学来源于生活。几位教师讲授这节课时概念界定很清楚, 重视数学思想的渗透, 都利用转化思想、猜想的思想、验证的思想。学生表达得也很到位, 可见老师在备课方面下了很大的功夫。

短短两天时间, 使我收获颇多。总体感知几位老师的教学目标明确, 教学内容清晰, 教学方法灵活, 很好地体现了新课程理念。每节课展示给我们的是老师和学生的互动, 老师和学生的交流, 不再是以前的老师教和学生学的两个过程, 而是一个统一体。老师并不是一味地向学生讲解知识点的重要, 并不是一味地指导学生如何解题, 更多展示的是老师在引导学生利用多种方法解题, 并从中找出最简单的方法加以归纳, 因为解题策略和思想方法要远远比掌握知识更重要。这也使我深深感受到了更强的危机感和紧迫感。

我要在今后的工作中, 不断学习新课程理念, 努力提高自身的业务水平, 结合我校实际, 认真反思我的工作, 特别是在发展尖子生方面要有所突破, 在如何用艺术性的语言激励学生好好学习, 不断改进教学方法, 努力提高教学质量等方面多作探索, 力争为学校的发展作出更多更大的贡献。

摘要:简单谈论了聆听几位教师的评优课后的感想。总体感知, 教学目标明确, 教学内容清晰, 教学方法灵活, 很好地体现了新课程理念。

篇4:开学后的感想

微风徐徐,送走夏天的炎热,迎来凉爽的初秋。带着十二万分的依依不舍,告别了欢乐的暑假。摆在我们面前的,又足厚厚的一摞课本;充斥耳边的,又是老师的谆谆教导。一个不争的事实告诉我:开学了。

美好的假期成为了回忆,紧张的学习开始了。八年级,被人称为“小毕业班”,足以显示它的重要性。我甩了甩满头短发,头脑逐渐冷静下来:迎接现实吧!我不能再以小学妹的身份自居了,虽然有点失落,但失落很快就被接踵而至的重任填塞了。

老师换了不少,一张张陌生和熟悉的脸庞出现在眼前,晃来晃去,我的大脑一片混沌。班主任的班会像惊雷一样惊醒了我,不能这样下去了,我们没有时间犹豫,没有时间等待。想到这些,我肩膀一紧,绷紧了所有的神经,准备把一切抛在脑后,在学习上往前冲。

重要的一年哪!新学期打算有点老生常谈的滋味,翻来覆去无非还是那几句话。该做的还是做不到,一切还是外甥打灯笼——照旧。可是从周围的气氛上,我还是隐隐感到一切变了,父母的叮咛多了,玩耍的时间少了;学习的科目多了,倾诉的朋友少了;要写的作业多了,看的闲书少了……而一切,却又像是那么的平常!

算了,有闲时间来感慨,不如好好规划一下。为了实现自己的北大梦,这个学期要好好拼搏一番了。在家长和众师眼里,我是一个十足的“耍孩儿”,凭着聪明而不是努力来学习。父母和老师屡次给我定下学习目标,学习谁谁的认真和谁谁的学习态度。我虽然嘴上不以为然,但心里不得不承认,我跟他们比,之前确实差很多,但是耐心等待,不久之后我将会比他们厉害,到那时谁再想以他们为参照物来批评我,做春秋大梦去吧!请你们擦亮眼睛看着,我会犹如一匹冲锋陷阵的黑马,闯进你們心目中认真学习的好学生圈子,让你们措手不及!

我还要打出挑战的战旗,挑战学习上的难题,挑战老师和父母的知识,挑战不懂装懂的自己!

那时,大家将后悔给我的评语,后悔低估了我的实力!

也许有些傲,但是,一切都有可能,一切都将成为现实!

我不会再因粗心而受数学老师的批评,不会再因走神而被英语老师点名,不会再因不扎实而屈居第二三名!不会再因不该出现的错误而懊悔不已!

口说无凭,立字为据,我会以行动作为证明!不要笑我痴狂,风知道我的心思;不要笑我傲慢,夜知道我的努力;不要笑我吹牛,时间将证明一切的一切!

纵使失落也不伤感,纵使迷惑也不彷徨,在微风中向着朝阳奔跑,沐浴着金色的阳光,抛开一切琐碎的杂念,向着最前方冲刺,向着最高的目标进发!

徐徐微风,轻抚着我年少却不痴狂的心。我迈出的将是坚实的一步,走出的将是一个全新的我,请大家拭目以待吧!

山东省诸城市昌城树一中学

篇5:韩村河旅游后的感想(推荐)

在改革开放后,韩村河成为了一个具有中国特色的社会主义农村。我们都知道,在改革开放前,韩村河和中国大部分农村一样,都是穷困潦倒的,改革开放后,在党委党政府和各级政府的关心和帮助下,村里各级干部起到了好的带头作用,加快了农业农村的发展。

乡政府要求乡亲们不要给自己送礼,婚丧嫁娶也不大操大办,不设账房也不收彩礼;企业有了钱出自身发展外,首先要考虑小孩上学,老人养老,劳动就业;不做昔富人,大力发展集体经济,大家共同致富,他们的工资收入多年来掌握在中层干部的平均数以下;办事公正,没有远近,不搞歧视,不高家族;村里建楼,他们最后最后一批住进去,给村民一个信心;企业要守法经营,不坑害社会,有长远眼光;上级让他歇,歇歇。群众让他歇,歇歇。自己干不好也歇歇;让村民通过他们来认识党,拥护党,跟党走。在政治上,村干部是有能力,有眼光的人;于是他们能够找到适合本村经济发展的路;在道德品质上,村干部是无私奉献的:村书记告诉我们,一个好的村干部,可以让穷村变得富裕;而一个整天搞贪污的村干部,也可以让一个富裕的村子变得穷困潦倒。为了给老人们发上养老金,乡政府们自己不领奖金。为了让村民相信干部自己也能住上别墅,干部在村民都住上别墅后自己才住,整整比别人晚六年。不仅如此,干部还和村民住一样的楼。这就表现了当今社会下共产党的民主。村干部说:“我不敢说后无来者,但是做到这些点的,在韩村河绝对是前无古人的。”党和国家为了表彰村干部的优秀踏实,给村里的干部颁发了劳动模范,优秀思想工作者等荣誉称号。村干部被荣幸的选举成为第十、第十一届人大代表,这就表明,村干部是村里的好带头人。为了响应党的“建设具有中国特色的社会主义新农村”的号召,村干部们依据自己村的特点和优势,探索出了一条发展经济的好路子。种上了优质大棚蔬菜,食用菌等。但是由于韩村河地理的特殊性:处在平原地区,人多地少,地下没有矿藏,而地上资源有限,所以村干部就想到:本村劳动力充足,而自然资源短缺,为了全面壮大经济,走上共同富裕的道路,我们就可以利用本地劳动力多的优势,给别人打工,在赚钱的同时,自己也学会了一些建筑方面的知识。于是,韩村河人民开始了新农村的建设:一家三口人可以用原来建房子的土地,重新翻修成为洋气的小别墅。比如以前的房子有九十平米,后来改建的房子180平米,而住户只用补交(180-90)*300元左右的钱就可以住上有铝合金窗,外贴瓷砖的新别墅。不仅如此,村干部还加大力度提高村民各方面的福利待遇,给老人发养老金,降低提供暖气住户需要交的资金。村民的垃圾袋是村里统一给的,村民的用水也是很便宜:没人每月免费用水0.5吨,剩余的才在村民需要缴费的范围之内。虽然村民的收入同大中型城市居民的收入比起来,确实低了一些,但是村民们的必要消费水平本来就很低,所以每户人家看起来都是殷实富裕的。

村政府先是把输水的水网改变成了铁管,再改善为了pc管,这都是为了给南水北调做准备。并且,村政府积极投资支持教育,认为教育是政府的事情。村政府还积极搞绿化,现已投入2200万元搞村里的绿化,绿化面积已达到了60%以上。村干部说:我们的想法就是:抓紧机遇,不断发展壮大自己。这是从小农冲击到思想解放的蜕变。从1984年开始,韩村河开始了正规的发展,那代表着风险与机遇。村政府就牢牢把握住了这个机遇,并让韩村河变为了北极光模范基地。1988年,房山壮大了建筑队伍,这代表着资质等级的提高。1994年,韩村河的建筑方面的收入占总收入的1/3,正是成立了韩村河建筑集团,打打提高了韩村河建筑集团的市场竞争力。2002年,在全国评选的特级建筑企业中,韩村河的建筑企业也成为了3家特级建筑企业的一份子,产业变得越来越多元化。2003年,韩村河建筑企业掌握了南水北调中线,慈宁宫尽快考察论证必经房山的南水北调中线的路径。韩村河发展了本地区的房地产业,建筑业和引水管业。

对于本村的蓬勃发展,天雄这样说道:韩村河的优势是什么?没什么,只有几个玩木匠,怎么也没有想到,瓦木匠也能成事,还能干出一番大事业来,这是站了改革开放的光!在外边打工挣钱,为的是给乡亲们多谋点福利,否则我们不这么玩儿命的干,光为了自己富也早就不干了。我们在紫玉饭店工程拼命挣来的这同进,不能都分掉,还留着买设备,为今后发展集体企业打下基础。天雄还说:我信奉“有志者事竟成”的道理,并始终以此激励自己,事成的目的还是为了群众。群众一旦知道你的心是为大伙的,他们就会更加拥护你,权利支持你的工作。只有不断提高经济发展实力,才能给老百姓办更多的实事、好事,才能让群众生活水平年年有所提高。

篇6:西双版纳旅游后的感想心得

我们一踏上西双版纳的土地,不禁对那里的景物赞叹不已:房子的屋顶上有尖尖的角,而且都镶上了金边;路边是满满的绿色,有些绿色里还掺杂着紫色、红色、白色、蓝色,好不引人注目;天特别蓝,白云悠闲地飘着,有时像柔软的棉花糖,有时像呆呆的小猪,有时像凶猛的老虎,有时……

走在雨林小道上,呼吸着潮湿幽香的空气,很是惬意。第一次在热带雨林里行走,形态各异的高大深绿植物,还有各种奇怪的自然现象和物种从书本中跃然到现实中:植物弱肉强食的绞杀现象、蝴蝶的拟态、老茎生花、老茎结果、大板根、滴水叶尖……一一呈现在我们眼前。我印象最深的是搭建在望天树间的“空中走廊”。据导游介绍,空中走廊总长500米,最高处达36米,在空中蜿蜒曲折,像一条长龙盘旋在林间。走廊仅容得下一个人走过,再没法容下第二个人,即使是稍微胖些的人,也只能侧着身子过去。

刚爬上走廊时有些恐高,但很快,我和爸爸就适应了,只有胆小的妈妈紧紧抓着“扶手”,生怕会掉下去。她的动作有些僵硬,脸上直冒汗,我和爸爸喊她一声,她也不敢回头,只是过了很久才摆摆手,我看她是紧张得连话都说不出来了呢!胆大的游客故意摇晃绳子,引得胆小者大声尖叫,妈妈更是吓得惊慌失措,拼命抓住绳子,不敢有一刻放松。小孩子们却不知“天高地厚”,一路在大人这里问长问短,还在“走廊”上跑动起来,有时哈哈大笑,还叫着“好玩!好玩!”

我走在爸爸妈妈中间,一会儿在“走廊”上蹦蹦跳跳,要不是妈妈制止我,我会一直蹦到走完这条“走廊”为止,走廊摇摇晃晃的,别提有多刺激;一会儿在“走廊”上东张西望,观察这传说中神秘的热带雨林;一会儿转过身去,摆个pose,让爸爸帮我记录下这好玩刺激的空中冒险。站得高,望得远,从高空俯视整个热带雨林,景物一览无余,我觉得自己就像小鸟一样,栖息在枝头。热带雨林在我脚下,呈现出另一种美丽和奇妙。我坐在高高的树冠上,美美地享受着,大口大口呼吸着,特别悠然自得。

篇7:作文植树后的感想

爸爸开着车,不一会儿我们就到目的地。下车后,我们兴致勃勃的来到活动现场,爸爸说:“谁去拿树呀?”我立刻自告奋勇前去拿树。到领树的院子里,呵,真多啊!找个又长又大的,双手搬起来就要走,可是没有搬起来,又使劲搬一次,终于把树搬起来,但没走几步就走不动。于是,只好向爸爸求助,我们俩一块儿把树给抬回去。

我和爸爸拿起铁铲向树坑里填土,妈妈扶着小树,以防小树倒下。不一会儿,我头上就冒出汗,手也酸,胳膊也有点儿疼,真是看着容易干起来难。不过,值的高兴的是,我坚持下来。然后,我又去拿两棵小树,分别放在树坑里,一共植三棵树。紧接着,我和爸爸妈妈为小树浇上水。

植完树之后,我十分高兴,因为我学会植树。

篇8:月考后的感想作文

这是上初中的第一次月考,难免会有些紧张。不过,我想尽了力就好。

其实在背后复习要下功夫,俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”在背后默默的付出努力,还要过长时间的磨练。复习除了要找好方法,还要有效果。我,自从上了初中以后。学习,是每天最基本的事情。学而不思则罔,思而不学则殆。学习不是盲目的,要学会找出方法,我觉得学习未动,兴趣先行。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的。

考试的前一天晚上要保持良好的心态,不要过于紧张,只要正常的发挥,尽自己最大的努力。遇到不会的先做会的,不要一直沉思,这样会很耽误时间。考完一场后,总结一下经验。也许疏忽会导致失分,但一定要仔细审题。

考完试的我,依然坐立不安。总是想着成绩公布的那天,到底是好是坏。我知道这种心态很不是很好,可是只要我还有上进心,这种莫名其妙的压力就会让我喘不过气来。

篇9:期中后的感想作文

我一直都觉得自己是考不上一中的,但来美的学校的这个两个月,信心一直被李老师填的满满的。但期中考试成绩一出来,我就像被霜打过的茄子,毫无精神。但李老师又说:“本班前40名的同学,只要你们持之以恒,努力争取上游,考上一中的可能性非常大,其他同学争取每一次都有所进步……”我听了这句话后,感觉又恢复了自信。我现在是25名,不求马上进前15名,只要有进步,提前3或4名就可以了。所以我感觉压力不是很大了。

这一次回家,因为爸妈马上要回来一趟,所以在微信上问我需要什么,我回答道:“不需要。”然后他最后还发了一句:“好好学习,带好妹妹。”这句话我看到过三次,每次看到这句话时,都觉得非常的愧疚,我很想对他们说:“对不起!”但这句话只能表达我的懦弱与无能,所以我一直忍着不说,就是希望有一天能够突破和证明自己,所以现在的我不管考的结果如何,只要我每次都是尽心尽力地考,我就不后悔。

老师常说:“只要你一直努力,就会有好的结果。”所以我会好好加油!把不足的地方一点点补起来,在几个不怎么看好的科目上多用心,英语我也不能再骄傲了,不能掉意轻心,我决定补回来,认真听老师讲。

篇10:月考后的感想作文

老师常说初二是关键,但我总是当成耳旁风,整天把作业做完就没事了,没把学习当成一回事,老想着玩,所以成绩就像流水画画往下流。

老师让我们做反思。语文:虽然这次没有课外阅读,都是古诗文,但扣分也不少,每次过关虽然过了,但由于没有及时复习,也就全忘光了。数学:平时没下功夫,买的题也不做,老师讲的题总以为会了,没有掌握方法,不踏实。英语:老师说有五十分的基础题,老师说挖词填空至少有五个能填出来,而我十个都没填出来,阅读是我扣分的关键,有的都不该错,所以才勉勉强强及格。地理生物:老师说地理生物是初二七门学科里除主三科以外就是最重要的了,以为这学期要会考,和我们高考的成绩是挂钩的,所以上课更应该认真听讲,及时完成作业。历史政治:虽然这两科会考补考,但初三初四还是要考的,还是得认真听讲。

经过这次马虎的教训,我要多读书,增强课外语言综合能力,多做阅读,积累阅读经验,先把文章读懂,然后在做题,多做几何题,掌握重点题的类型,举一反三,上课认真听讲,跟着老师走,不溜号,认真完成作业,多记多背,课前预习课后复习,改掉马虎不踏实的坏习惯才能在考试中正常发挥甚至超常发挥,付出努力和汗水,正如学如逆水行舟,不进则退。

篇11:月考后的感想作文

今天爸爸问我不为什么语文只得了80分,月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来,只好低头不语。

到了晚上,我静下来想了想:我英语得满分,数学粗心大意错了一道口算题目,得了99分。这两名还算可以。但语文却只得了80分,只达到班上的平均分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目,想从中找出原因。当我全部看完时,我终天明白了,这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真,没有仔细看生字,把以字词撑握得不牢固。又加上我平时做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。我深刻地认识到了自己的`错误,后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应该怎么做?”我惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后我会注意的。”

通过这次月考,我认识到了要想读好书,必须脚踏实地,认真刻苦地学习。我一定会吸取失败的教训,争取在以后的学习中取得更优异的成绩,来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

篇12:小学作文:停课后的感想

因为现在全国都在预防流感,我们学校也很重视。

今天第四节课一下我们正准备回家,突然,颉老师走进教室说:“同学们因为我们班有几个同学发烧了,害怕是流感,为了大家的安全,我们班从今天起开始停课,下周一复课。”听到这句话我的眼睛都发亮了,我想:“太棒了,在家里,可以看电视、玩电脑了”。我连蹦带跳的跑回家,把这件事告诉妈妈,坐在饭桌前我一边吃饭,一边安排着明天干什么好,是先玩电脑,还是先看电视。

篇13:月考后的感想作文集锦

月考是一次阶段性的检验考试,以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

月考后的感想作文一

我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

月考后的感想作文二

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

月考后的感想作文三

我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

月考后的感想作文四

虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

篇14:关于演讲后的感想作文

每位老师都精心准备了演讲的内容,也设计了演讲的背景和伴奏音乐,肢体动作及着装。看似只有短短的五分钟,却能展现出教师们多年的积累和能力水平。她们稳重,大方,言语中流露出的是她们对孩子的爱。她们自信,认真,风格独特。和她们相比,我更显得那么的不自然。害怕穿着不得体,害怕紧张忘词,害怕言语不精彩,复杂的心理一直持续到比赛的结束。

第一位走上舞台的老师是那么淡定,之后的教师过感情澎湃。有的教师对伴奏音乐做了处理,有的老师对演讲内容语速把握得很好,还有的老师用她们的理解诠释着阳光下的誓言。每位老师用心准备的目的早已经不是要拿第一名了,而是要证明少年宫学前中心的教师是最优秀,最努力上进的。

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