大学英语选择题解析

2024-05-16

大学英语选择题解析(精选6篇)

篇1:大学英语选择题解析

外贸英语函电选择题

1.Your e-mail of August 20 addressed to our Ningbo Office has _______ to us for attention and reply.A.been passed on

B.passed

C.passed on

D.been passed through Sth be passed on to sb 2.We are willing to enter into business relations with you on the_____of enqulity and mutual benefit.A.base

B.basis

C.bases

D.based On the basis of 在......的基础下

3.As we are_______the market for tablecloth, we should be gald if you send us your best quotation.A.in

B.on

C.entering

D.at Be in the market for sth 预购某物

4.The e-mail we sent the day before yesterday is an enquiry______color TV sets.A.about

B.of

C.for

D.as 5.Prices continued to rise while wages(工资)

remained low_______the government became increasingly unpopular.A.on condition that条件是

B.with the result that 结果是 C.provided that 条件是D.in order that为了

6.Should you be able to reduce your prices by 5%, we could probably come______business.A.for

B.into

C.to

D.from 7.Should your price be found competitive and delivery date________, we intend to place a large order with you.A.accepte

B.acceptable

C.accepting

D.accept 8.Quality of the present shipment(货物)

is equal to __________of last consignment(货物).A.this

B.these

C.that

D.those 9.If our customer___________the sample, we can get from him a large order.A.approves of 同意,批准 B.confirms of

C.informs of

D.is aware of 10.Please advise us_______your trade terms and forward samples and product brochures(说明书).A.of

B.in

C.about

D.for Advise sb of sth

11.__________heavy commitments(承约过多), we can not advance shipment of your order.A.Because

B.For that

C.Owing to因为,由于

D.Thanks to幸亏,多亏 12.This offer__________on October 20, 2008.Your immediate reply by e-mail will be appreciated.A.extends延伸

B.expires期满C.includes

D.stops 13.They agreed to make some_________to the agreement(协议)at the agreement at the time of its renewal.A.improvementsB.supplements补充C.differences

D.profits 14.We are sorry we can not_________your counter-offer.还盘 A.entertain接受

B.agree

C.consider

D.think 15.This offer is firm(有效的), subject to your reply____ us before August 26, 2008.A.reaches

B.arrives

C.arriving

D.reaching Subject to 以......为准

16.Please quote us your lowest price, CFR LOS Angeles, including our 5%___________.A.commission 佣金B.consignment 货物 C.committee 委员会D.consignature连署

17.You are aware that the growing demand for the above commodities has doubtlessly resulted________increased prices.A.for

B.in

C.with

D.from 18.The firm offer creates a power of acceptance permitting the_______by accepting the offer to transform the offer’s promise into a contractual obligation.A.offerer 发盘人B.offeree 受盘人

C.firm offer 实盘D.non-firm offer虚盘19.If you renew your offer for another five days ,we believe we can put the business __________.A.off

B.on

C.through

D.in

Put through =come into 达成

20.__________you fulfil the terms of the L/C, we will accept the drafts drawn under this credit.A.provided如果B.To provided

C.Supplied

D.Furnished 21.The relative L/C should be established through a third country in Germany ________ the sellers.A.available by

B.available to

C.acceptable by

D.acceptable t可...接受的o 22.As regards our offer for Ball Valves, we are anxious to know whether you__________our request for D/A payment.A.agree upon

B.agreeable to

C.are agreeable to

D.are agreeable with 23.We have drawn ______on you at sight for the invoice amount.A.cheque

B.Bill of lading

C.draft汇票

D.policy 24.As stipulated in the contract , the issuing bank________open an L/C one month before the date of shipment.A.will

B.need

C.shoud

D.ought 25.Our American customer prefer small_________.A.packer

B.packing

C.package

D.packaging 26.We are afraid that we have to charge more for the designated packing, as it_________extra larbor and cost.A.calls on

B.calls off 取消 C.calls in 拜访D.calls for要求

27.You will be responsible_________of the goods during the transit.A.of the loss

B.of the lost

C.for the lose

D.for the loss 28._______receipt of your packing instructions, we will ship the goods immediately.A.In

B.Having

C.Upon

D.After Upon/on receipt of 一......就

29.Candles are packed 12 pieces________a box and 200 boxes________a corrugated carton.A.to,in

B.in,to

C.to,to

D.to,of 30.You know that the appearance of the_________contributes greatly to the sale of the consumer goods.A.packing

B.package包裹C.pack

D.packed 31.Insurance is to be _________by the buyer if a trasaction is concluded on FOB or CFR basis.A.taken

B.covered

C.done

D.made 31.___________our S/C No.2345 dated May 9, 2008, we wish to say that the goods will be insured value WPA for 120% of the invoice value with PICC.A.With reference to关于

B.Refer to

C.Referring

D.With refer to

32.Our__________of insurance are to be effected by the sellers for 110% of the invoice value against All Risks and War Risk.A.terms 条款 B.conditions

C.items

D.coverages 33.As arranged, we have effected insurance_______the goods______110% of the invoice value_______All Risks and War Risk.A.of , at, with

B.for ,in , against

C.on ,for, against D.to, at ,covering 34.Your L/C calls for an insurance amount for 180% of the invoice value , __________, we would request you to amend the insurance clause.A.The case is like this

B.The case being it

C.Such is the case

D.Such being the case要是那样的话 35.Since the premium varies with the extent of insurance ,extra premium is for buyer’s account ,__________additional risks be covered.A.if

B.as

C.must

D.should 36.The shipment time is July or April at our________and the goods will be shipped in one_____________.A.choice , shipment

B.option , lot 批次 C.decision ,cargo

D.choice ,consigment At one’s option 由......选定

37.We can___________you that our products are superior in quality and reasonable in price.A.ensure

B.sure

C.assure保证

D.insure 38.We enclosed our official order for 40 cases,_________you will note that the shipment is to be effected in October.A.about that

B.about which

C.which

D.from which从中 39.I am afraid that this shipment was not _______your own standard.A.against to

B.for

C.up to达到

D.because of 40.Shipment is tobe made during June to a August____________.A.in three equally lots

B.in three lots each time C.in three equal lots 分三批等量批装D.in equal three lots 选择题答案:

1-5ABACB

16-20ABBCA

31-35AACDD

6-10CBCAA

21-25DCACB

36-40BCDCC 11-15CBBAD

26-30DDCCB

Writing 1.enclose the Proforma Invoice No.789 2.3,100PCS Microwave Ovens 3.A sample to be dispatched 4.Compare the price with other manufacturers 5.Early reply is required

Dear Sirs,July 6,2008 As requested, we are sending you herewith our Proforma Invoice No.789 in quintuplicate for 3,100PCS Microwave Ovens.A sample will be sent to you by separate mail soon for your reference.We understand that the above proforma invoice will help you apply for an import license.Please let us know by fax sa soon as you have obtained the said license.You will no doubt find the price indicate in the Proforma Invoice is very favorable to you if you compare our price with those of other manufacturers in China.We look forward to hearing from you soon.Yours Faithfully

1.receipt of 120 cartons of glass under the Contract No.08-129 2.On examination , 7 cartons are badly damaged ,due to improper packing 3.Lodge a claim for the amount of USD5,000

Dear Sirs,Subject:120 cases of Glass

We have duly received the captioned goods under our S/C No.08-129.But through inspection , it is found that 7 cases were seriously damaged and the certificate shows clearly that the damage was due to improper packing.As the damage cost us a lot , we require you to refund the cost and inspection fee amounting to US$5,000.We are enclosing the Inspection Certificate No.(08)257 issued by Ningbo Entry-exit Inspection and Quarantine Bureau for your reference.We feel sure that you will give our claim your most favorable consideration and let us have your settlement at an early date

Yours Faithfully

篇2:大学英语选择题解析

为避免大家总是找答案麻烦,整理了一下答案共享啦~~~不过有好几处查了很多资料都没找到解释,如果有人知道的话,求解释。这是我找的资料外加自己的一点解释整合的,英语不算好,难免有些错误,请指正。

Unit1 Part4 63.A

cut off 切断;中断,使死亡;剥夺继续权

Cut down 削减;砍到;删节;胜过

Cut back 削减;修剪;【美】倒叙;急忙返回

Cut out 切掉;删去;停止;关掉 64.B missing 不见了

65.D subordinate从属的;次要的 inferior差的

66.A limitation限制

boundary 疆界

restraint抑制,克制,约束n.Confinement n.限制,监督,分娩

67.B take to 喜欢;走向;开始从事

take after 照顾

Take for 认为;以为

take over 接管 68.D go with 搭配 69.A illustrate 用图文解释

70.B supplement...with...用...增补

replenish vt.增补。不知道怎么区别,找了很多资料,也没分清。如果有人知道,求解释。

71.A be subject to 使服从;使遭受;受。。管制;opposite 后无to ;

resistant to抵抗,反抗,顽固的;contrary to 与。。什么相反 72.C ratio比例;比率;比值 rate率scale 规模;比例 73.B in a word 总之 74.B make sense 有意义 75.B trap陷阱

tap 水龙头,轻打 76.C do favor for sb.帮助某人

77.B at one time 曾经;一度;同时

in time 及时;迟早

on time 准时 at times有时

Part5 78.D That the dogs was....这是一个主语从句,且不缺成分,所以用that 79.A suggest that...(should)do句型 80.B to do 表示将要完成,修饰the work 81.C 这不是do nothing but do 句型,前面一个句子的动词是sat 82.A 定语从句,当先行词是疑问词时,用that,不能用who 83.C there is(was)+no +名词+but 相当于it is(was)impossible for sb.To do 84.D I would just as soon 我倒宁愿。。85.C 倒装

86.D provided conj.假如

lest conj.唯恐

87.C can 不能影响than后的句子,因为被than阻隔了 88.A 定语从句 without whom 没有他

89.A 省略的主语应当是what 全句的结构 1 主语 he 2 谓语 sat in 3 宾语 a small bar 4 伴随状况状语drinking considerably more than(what was good for his health).中 more than(what was good for his health)是现在分词drinking的宾语从句。其他常常坐在一个小吧里喝很多比对他身体有好处的量多

90.C except for+名词 except +句子

91.B be a man ever so clever 相当于 although he is so clever a man 92.D or 否则

篇3:初中政治非选择题解析

(2015·龙岩中考) 时政篇 (14分)

(1) 阅读上图, 你从中可以获取哪些信息? (回答两点, 4分)

时事二:2014年9月9日, 习近平总书记在北师大与师生交流时说:“我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉, ‘去中国化’是很悲哀的。 应该把这些经典嵌在学生脑子里, 成为中华民族文化的基因。 ”

(2) 请你运用九年级所学知识, 说说习总书记这段话蕴含的道理。 (回答两点, 4分)

时事三:“中国制造2025” 是我国为实现从制造大国向制造强国转变推出的战略规划。 按照规划, 我国将实现中国制造向中国智造、中国质量、中国品牌的三大转变。

(3) 从“制造大国”到“制造强国”, 从“中国制造”到“中国智造”, 都只有一字之变。这“一字之变”对我们有何启示? (从国家和青少年角度回答三点。6分)

二、考查要求

1.命题立意

此题为2015年龙岩市中考题的第29题。 试题以最新三则时政素材作为背景材料, 紧扣“2014年我国取得的经济成就”、“习近平总书记北师大讲话”、“中国制造2025”等热点, 素材新颖, 图文并茂, 信息量大, 考查知识广, 设问开放, 综合考查学生审读图表及理解、分析、综合、应用、探究层次的思维能力。审读图表、理解的能力属低阶思维, 分析、综合、应用、探究的能力属高阶思维。 试题共三题, 计14分, 在整份试卷中属难题。

2.知识考点

命题涵盖了九年级经济、文化、科技等专题的知识, 涉及以下知识点:了解我国现阶段的基本经济制度;了解中华文化的特点、 地位和影响; 理解实施科教兴国战略的意义和要求等。 命题对应体现了《2015年考试大纲》中的下列要求:知识目标: (1) 了解我国现阶段的基本经济制度; (2) 了解中华文化; (3) 了解我国科技现状, 理解实施科教兴国战略的意义和要求。 能力目标: (1) 培养学生从图表等材料中提取有效信息、归纳概括、分析运用的能力; (2) 学会以自己的实际行动继承和弘扬中华文化。 情感态度价值观目标: (1) 感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系, 增强文化认同感; (2) 认识科技创新的必要性, 努力提高自身素质。

三、解题讲题

第 (1) 题“你从图表中可以获取哪些信息”属图表类试题。要求学生在分析图表的基础上综合所学知识准确提取有效信息, 知识能力目标要求为“分析”、“综合”。 该题4分, 我市考生平均得分1.31分, 得分率低;区分度0.33, 属于难题。 学生已有能力发展区是能从柱状图中提取表面信息, 有待提高的能力发展区是分析、综合能力欠缺, 无法提升到一定理论高度。 考生答题或就图答图, 未运用教材观点作答; 或作答角度较单一, 只从“我国现阶段基本经济制度”这一角度作答, 没有从两点拓展作答。 原因为考生对教材知识不熟悉, 日常教学中对图表题的训练存在明显缺陷, 导致考生审图不仔细, 只从大体上把握, 未深入观察、发散思维。

根据学生答题情况可指导学生分三步解答: (1) 审图表。先审图表的标题, “2014年我国各类企业出口情况”, 提炼关键字词“各类企业”、“出口”, 初步了解该表的主要内容。 再审图表的项目和内容, 明确图表“国有企业”、“外资企业”、“民营企业”等三类企业介绍出口情况。 最后对图表内容横向和纵向比较, 在数据比较中, 提炼基本信息:“国有企业的出口总额最高”、“外商、民营企业的出口持续增长”。 (2) 看联系。看图表之间的联系、图表与教材的联系, 将图表反映的基本信息与教材知识相联系, 找到切入点:“国有企业的出口总额最高”, “外商、民营企业的出口持续增长”分别体现了什么观点? 什么原因? 从而提炼到“国有经济的地位、作用”、“非公有制经济的地位、作用”、“国家对非公有制经济的政策”、“对外开放的基本国策”等知识点。 (3) 巧作答。 从上述知识点中回答两点即可, 每点2分。 经过以上指导, 提高学生准确提取有效信息的能力。 图表类试题尤其重要的是审清图表并找准与教材的切入点。

第 (2) 题“说说习总书记这段话蕴含的道理”属观点概括类试题。 重在考查学生应用所学知识分析材料的能力, 知识能力目标要求为“理解”和“应用”。 该题4分, 考生平均得分2.46分, 区分度0.65, 属于中档题。 学生已有能力发展区是结合材料进行分析, 但有待提高的能力发展区是归纳概括得不深入、不全面。 考生答题出现下列状况:或无从下手;或分析得不全面;或照搬课本、资料, 答偏。 主要原因为学生对材料理解不到位, 未深入读懂材料, 应用知识的能力薄弱, 过于依赖参考资料。

对此, 可以这样指导: (1) 认真审题, 抓住中心意思。 仔细阅读所给材料, 找出关键词“很不赞成”、“去中国化”、“经典”、“嵌”、“中华民族文化”、“基因”等, 把握材料的中心意思有两层:习总不赞成“去中国化”;让经典成为中华民族文化的基因。初步感知此题与“中华文化”知识相联系。 弄明白材料告诉我们什么 (即“是什么”) 。 许多学生未抓全关键词句, 只提炼到第一层意思, 导致分析不全。 (2) 仔细思考, 明确概括方向。 把握材料的中心意思 (“是什么”) 后, 引导学生由表及里、由现象到本质地归纳概括出其中蕴含的道理, 可从“为什么”、“怎么样”方向概括:为什么“习总不赞成去中国化”? 怎样“让经典成为中华民族文化的基因”? (3) 回归教材, 概括整理答案。 前一问为什么“习总不赞成去中国化”可从“中华文化的特点、地位、影响”分析。 怎样“让经典成为中华民族文化的基因”涉及民族精神的传承问题, 可从“弘扬民族精神的必要性、做法”归纳。 观点概括类试题重在把握材料的中心意思后, 由表及里, 透过现象看本质, 归纳概括出蕴含的知识点。 一般可遵循“是什么-为什么-怎么样”的规律概括。

第 (3) 题“一字之变对我们有何启示”属启示类试题。 重在考查学生的运用能力, 知识能力目标要求为“分析”和“探究”。该题6分, 考生平均得分2.8分, 得分率低;区分度0.73, 属于难题。 学生已有能力发展区是能分析材料, 结合材料回答。 有待提高的能力发展区是分析探究能力。 考生答题出现下列状况:不理解“制造大国→制造强国”的含义, 答题存在阐述空泛的大道理, 答案大包抄现象;能从科技方面作答的只从“怎么做” (做法) 入手, 面过窄, 未从 “国家”、“青少年”两个角度梳理, 导致未答到三点。 原因为学生审题不清, 角度单一, 对材料分析不到位, 运用迁移知识的能力较弱。

该小题可按照“示—理—启” (是什么—为什么—怎么做) 的解题思路指导学生解答: (1) 读懂材料, 明确材料反映的现象 (是什么) 。 找出材料关键词“制造大国”、“制造强国”、“中国制造”、“中国智造”, 明确材料反映的是“科技战略转变”这一现象。 (2) 弄清设问的指向, 明确回答内容 (为什么—怎么做) 。先找出设问中的关键词“一字之变”、“启示”等, 从“一字之变”中突破, 明了“一字之变”是“大”到“强”、“制”到“智”的变化, 尤其引导学生思考“大”到“强”、“制”到“智”的实质是什么? 即“重视科技创新”, 进而明确要回答的是 “科技创新”方面的启示。 在此基础上分析“为什么要强调科技创新”、“怎么样科技创新”, 即“科技创新的原因、做法”。 (3) 回归教材, 组织表达。“为什么要强调科技创新”可从科技国情、创新重要性等角度回答。 而“怎么样科技创新”要求“从国家和青少年角度”回答。试题要求回答三点, 每点2分, 计6分。 启示类试题的关键点在于明确从什么方向回答启示, 可套用此模式: 材料说明了什么? 为什么 (经验或教训) ? 怎么做?

四、变式拓展

1.拓展延伸知识

此题可拓展延伸到下列知识:“如何正确对待合作与竞争”、“如何正确对待中华文化”、“自觉履行受教育的义务”、“党的基本路线”、“建设社会主义精神文明”等。

2.拓展设问

(1) 第1小题。 可将问答题拓展为选择题或辨析题;或将图表文字材料拓展为漫画材料;或将设问拓展为直问直答型“现阶段我国基本经济制度是什么? ”。

(2) 第2小题。 将设问拓展为 “习总书记不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉的理由是什么”? 或“有人认为教材内容必须去‘外国化’, 全面‘中国化’。 你的看法呢”?

(3) 第3小题。 将设问拓展为 “为什么要强调科技创新? ”“取得科技成就的原因是什么? ”或”青少年怎样培养自己的创新精神和创新能力? ”。

3.拓展时事材料

时事二三可拓展联系以下热点材料:2015年屠呦呦获诺贝尔奖、2015年中英文化交流年活动、我国自主研制的C919大型客机正式下线、十八届五中全会等。

五、试题价值

此题依据考纲, 以知识为基础, 突出能力立意, 渗透情感态度价值观教育, 全面考查知识目标、能力目标、情感态度价值观目标, 紧扣社会热点, 体现思想品德学科的思想性、基础性、开放性、实践性、探究性等特点。 此题综合性强, 承载信息量大, 涉及知识多, 集多种高层次能力要求于一体, 作答角度广, 对于学生有一定的难度, 导致考生得分率较低, 在整份试卷中属难题。 此题适合在中考第二轮总复习时作为检测题使用。 值得商榷的是设问能否直接明确些, 涉及知识少一些, 以此降低难度。

六、反思感悟

篇4:高中生物选择题的答题技巧解析

【关键词】高中 生物选择题 答题技巧 解析

【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)19-0130-01

高中生物选择题一般都是单选题,因为高考题目数量有限,并不是所以高中所学的生物知识点,都会在选择题中出现。经过多年高考试卷的生物试题分析,我们不难发现,生物选择题在出题上出的都比较细,一个题目可能就来自一个章节的知识点,题中给的信息可能会很直接,考的知识点可能会很小,有的甚至是我们在平时学习中不太会注意的一些知识点,所以我们在平时通过积累,总结出一些生物选择题的答题技巧,这样在面对不常见的考点时,从能从容冷静的分析题干,选出正确答案。

一、读懂题干,找出题目中心意思

对于高考理综试卷,可以说“得选择题者得天下”,选择题数量虽然不多,但是每个题目的分值比重是非常大的,而生物选择题是得分容易、失分也容易的,学生在拿到试卷看到选择题的时候,千万不能急于求成。俗话说“磨刀不误砍柴工”,面对选择题,认真读懂题干,是非常重要的,有的选择题题干虽然短,但是可能每一个字都有其独特的意思,学生如果看到题目就直接下手,可能会忽略其中很多重要的信息。在考试中,一个生物选择题往往考察的是一个地方的知识点,学生在读懂题干之后,要找出题目的中心意思,考察的到底是哪一个知识点,如果学生不能理解题干的意思或者是理解稍微有偏差,那么在做出选择的时候,就可能会其它因素干扰,导致所选答案错误。

二、认真审题、找出题中隐含的信息

虽然当前很多生物选择题考察的内容可能会比较单一,但是很多老师在出题的时候,其形式可能会非常灵活、多变,有的时候并不是单单考学生对某个知识点的理解程度,还有对题干的分析能力。一般我们在读懂题干之后,要认真审题,审题是做选择题必经的步骤,一些同学可能会认为选择题是非常简单的,特别是生物选择题,所以往往在选答案的时候忘记审题这一步骤,但是也正因为如此,我们的正确率可能并没有想象中的高。审题可以让学生找出题中所隐含的一些信息,此外,生物其实与人们的生活是息息相关的,也许题目中并没有提及到,但是经过审题,我们可以发现题干中可能隐含着一些生活常识,这对于我们做题的过程中来说,也是一个已知条件,也可以为我们选择正确答案提供一定的依据。

三、具体解题技巧

在做选择题的时候,我们不能一味的依靠自己所掌握的知识程度去做题,课本上需要掌握的知识点非常多,当然,如果我们可以完全掌握好这些知识,对其解题也是非常有帮助的,但是事实是很多学生的学习能力有限,并不能够将课本上要求要掌握的知识全部都学透,这种情况下,学生在解答选择题的时候,一定要运用一些相关的技巧,提高正确率。

1、排除法

生物学本身是一门偏文科性的学科,生物选择题不像数学、物理一些计算型选择题那样,答案只有一个,而且是非常明确的。一些概念性的生物选择题,其四个选项之间可能只是几个字或者几个词有所不同而已,面对这类选择题,我们可以根据自身对题目中所以概念的熟悉程度排除自己确定一定不符合题目的选项。很多生物选择题的选项会非常的绝对,对一些代谢或者生理反应类型的题目,很多生物的代谢过程中会出现的一些反应并不是绝对的,还有就是教材中并没有提到过的一些选项,学生也可根据排除法将其排除,之后再根据自身的知识累积选出正确答案。

2、比较法

生物学的研究对象有很多,但是往往其研究对象之间都有其相似之处,同时也都会有细微的差别,我们在平时的学习中,应该注意积累一些概念或者是生理过程有相近也有不同的知识点,课后通过分析与研究,将这些内容牢牢的记在脑海中。当出现这类型的选择题的时候,运用比较法,将其细微的差别鉴别出来,从而选出正确选项。

3、综合分析法

有的生物选择题,在经过认真的分析题干、审题之后,还是不能清晰的通过排除法或者是比较法来选出正确答案,则需要通过综合分析法来进行判断,所谓的综合分析法,就是将排除法、比较法或者结合题中所给的信息进行详细的分析、严密的推理等,才能选出正确答案。

四、结语

在做生物选择题的时候,掌握一定的解题技巧是提高正确率的有效措施,但是首先,我们一定要掌握好课本上应该掌握的一些知识,如果对课本上的知识点一无所知,只懂解题技巧也是不够的,只有拥有扎实的生物功底,我们才能适当的运用生物选择题的答题技巧进行答题。

参考文献:

[1]柴桂香.关于高中生物选择题的答题技巧[J].新课程(中学),2015(01)

[2]洪茂盛.浅谈应对高中生物选择题的技巧探究[J].理科考试研究,2013(12)

篇5:大学英语选择题解析

美国留学,有的同学准备很充分,条件也不错,会走提前申请。但是有的同学对自己该不该走提前申请还不清楚。那么什么样的同学适合提前申请,提前申请具体又都是什么情况?

很多大学都提供“提前申请”的选项,学生通常要在十月或十一月递交申请,在十二月收到学校的回复。随着学生申请学校的数量逐年增多导致预测结果的难度加大,大学提供的“提前申请”选项也在增加,所以问题就来了。

如何决定自己是否提前申请,以及选择哪个?

首先,你要知道提前申请程序是非常有竞争力的,因为通常越强的申请人越愿意提前申,这也就意味着你也要更早做准备,该考出来的成绩要拿到、essay要写好、程序文件都要stand

by了。而且不同的申请程序会有自己的“附加条件”,在注册的时候就要看清楚了。

其次,你要知道EA、ED和其他提前申请程序的区别:

Early Action(EA)

这个选项是不具有约束力的,而且你可以同时申请好几个大学,也就是说即使你被这个大学在提前申请中录取了,也可以选择不去。

这个通常是在11月1日~11月15日之间申请,大约在12月中旬收到回复。但也有Single Choice

EA(限制申请选项)这个就要求申请人在收到学校回复之前不能申请其他大学也不能选择别的申请程序。

有EA选项的大学有:芝加哥大学、圣母院、乔治敦和麻省理工学院。

详细列表在这儿:美国大学本科申请EA全解析 附美国50州有EA选项的大学清单

Early Decision(ED)

对于那些确认了这所大学就是你申请排行榜NO.1的学生来说,ED绝对是一个理想的选择,因为这个选项是有约束力的,也就是说如果你被大学录取了就必须得接受,但从另一方面讲,你被这所大学录取的几率也会相应增加。

同样也是在11月1日~11月15日之间申请,在12月中旬收到回复,主要面向高年级学生。学生不能同时申请两所学校的ED,但在某些情况下学生可以申请其他学校的EA或ED,但一旦被某所学校的ED录取,学生就必须得退出其他申请程序了。

Early Decision II

有些大学会提供两个ED日期,ED

II就是面向那些想要把这个学校做为申请首选但来不及在11月的截止日期前提交申请的学生,或者是有些学生被ED拒绝了想要再次申请。

申请时间通常是在1月1日~2月1日,2月中旬到3月之间会收到回复。

这个选项和ED一样是有约束力的。学生不能同时申请两所学校的ED,但在某些情况下学生可以申请其他学校的EA或ED,但一旦被某所学校的ED录取,学生就必须得退出其他申请程序了。它的优势在于,学校更容易接受申请ED

II的学生,由于他们的意愿更强。

有ED II选项的学校有:Bowdoin College、Tufts University、Pomona College等

Early Decision 3

在某些情况下,学生可以申请到某个学校的一个鲜为人知的选项,学生可以临时更改他们的EA,变成ED 2,只要在特定时间之前提交一些文书资料。把它称之为ED

3是因为学生最终的申请时间会比ED 2要晚一些。

科尔盖特大学(Colgate University)就是一个提供这样选择的大学。

美国著名的私立文理学院,位于纽约州的汉密尔顿市,是美国最美丽的五所大学之一,在全美文理学院中排名第17,全校只有3000名学生和290位教师(其中99%具有专业内可获得的最高学历)也是Student

Review 美国留学最热门的50所大学之一。

除了常规申请和提前申请之外,还有:

Rolling Admission(RA)滚动录取

通常是在9月1日到5月1日之间,接受RA的大学会一直录取学生直到他们的申请被接受,当然你还是要尽可能早得提交申请,最好在9月10月之间。被滚动录取的学生通常在几个星期内要确认注册。

采取滚动录取的大学有:Rutgers University、University of Pittsburgh、University of

Tampa等。美国大学申请时间都不一样,因此同学们应该提早了解学校的申请日期,准备好申请材料,给自己要申请的学校做好定位,通常需要考虑的问题包括:定位高低、申请人多少、以往的录取率、个人兴趣、专业兴趣等等。所以需要学生进行早准备、早分析、早递交,早作准备有备无患,就算没有申请到也还有时间去准备其他学校的申请。

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篇6:考研数学选择题考点解析

数学一部分:

题号

考点

分析

1

已知未定式,求参数

本题属于常规题,考查学生的求未定式极限的能力,本题可用无穷小代换、罗必塔法则等多种方法方法解答。

2

曲面的切平面方程

本题属于基本题,考查曲面的切平面方程,直接求出切平面的法向量,即可求解

3

傅里叶级数

本题考查以2l为周期的偶函数的傅里叶级数的和函数在某点的值,属于基本题型。

4

第一类曲线积分的性质

本题考查第一类曲线积分的性质,可利用格林公式解决。

数学二部分:

题号

考点

分析

1

高阶无穷小

本题考查判断两个函数的无穷小关系,属于常规题型,直接求两函数比值的极限即可判断

2

考查利用导数定义求数列极限

本题属于基本题型,但在设计上打破了以前以显函数给出函数的惯例,给出隐函数形式,需要考试能敏锐地挖掘出这一隐含信息。

3

判断变限积分函数在某点处的性质

本题属于常规题,但由于所给函数是一个以分段函数为被积函数的变限积分,因此有一定难度。

4

已知反常积分的敛散性,求参数的范围

本题考查已知反常积分的敛散性,求参数的范围,属于常规题型,但要注意由于所给函数是一个以分段函数为被积函数的反常积分,因此要注意分段讨论。

5

二元复合函数的偏微分

本题考查二元复合函数的偏微分的计算,属于常规题型。

6

二重积分的性质

本题属于基本题,但设计比较新颖,考查学生利用极坐标二重积分的能力。

数学三部分

题号

考点

分析

1

高阶无穷小的运算

本题属于基本题型,考查高阶无穷小的运算的运算性质。

2

函数的间断点

本题属于基本题型,但较之往年此类考题,难度有所提高,主要在于这两个函数,无形中增加了难度。

3

二重积分的性质

本题属于基本题,但设计比较新颖,考查学生利用极坐标二重积分的能力。

4

数项级数的敛散性的判别

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