商务英语函电精品课自评报告

2024-05-11

商务英语函电精品课自评报告(共4篇)

篇1:商务英语函电精品课自评报告

商务英语函电精品课自评报告

一、《商务英语函电》课程简介

《商务英语函电》课程教学内容以国际贸易流程为主线构建,涵盖建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节,主要教授信函的行文结构、外贸专业词汇及语言文体等特点,让学生系统地学习、掌握外贸英文函电写作及处理技能。

二、《商务英语函电》课程的主要特色

1. 课程内容不断更新,体现实用,够用的原则。

书面交流的内容很广泛,我们围绕专业培养目标、毕业生就业岗位能力要求,由课程建设小组集体讨论,整合课程内容,调整课程结构。打破教材条条框框。

2. 创设问题情境,进行模拟教学。

在课堂教学中,学生从一开始就分成不同的小组。每个小组要创建自己的机构(公司),在小组之间寻求各自的业务伙伴,直至最后的业务成交。随着课程任务的推进,学生也完成了一系列信函交流任务,熟悉了整个业务交往流程。

3.突出学生实践能力培养,教学内容贴近岗位实际需求。

每学期组织学生进行整个业务环节实际操作,根据交易的实际情况撰写不同内容的信函,体现了“边学边用,学用结合”的教学思想;在分配的技能实践学习中,重点对目前国际商务活动中较多使用的信函和较常碰到的问题为切入点,以“问题”为教学出发点,体现了“实用为主,够用为度”的教学理念;

另外,实习期间让学生在公司不同部门进行各个业务环节的岗上实践,体现了“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育思想。

三、《商务英语函电》实践性教学设计思想、效果及目标

1.实践性教学的设计思想:

《商务英语函电》课程教学内容以国际贸易流程为主线构建,涵盖建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节,主要教授信函的行文结构、外贸专业词汇及语言文体等特点,让学生系统地学习、掌握外贸英文函电写作及处理技能。

该课程的设计一是体现理论联系实际的教育思想,强调理论在实践中的应用,增强学生对通过函电进行外贸业务活动的感性认识;二是体现通过实践活动促进学生对知识的消化,加深对理论的理解;三是体现实践活动有利于对学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养的原则,实践性教学对学生知识能力的内化起促进作用,从而促使学生知识能力素质的协调发展;四是依据国际贸易流程设计实训项目,突出实训项目的仿真性与可操作性;五是强调学生创新能力与创新精神的培养,综合实训与设计性实训占有一定比例。

2.实践性教学的效果:

实践性教学的开展,使教学内容更加生动形象、系统,更具有吸引力、直观性和科学性,有效地激发了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主观能动性。在实训过程中学生将所学的英文函电、国际贸易实务、商务谈判等课程的理论知识运用到具体的业务函件处理之中,将专业知识融会贯通,在较短的时间内全面、系统地掌握外贸英文函电规范撰写技术及进出口业务主要操作技能,毕业生因实际操作动手能力强,交际沟通技能过硬,很快便能适应外贸工作,成为工作单位业务骨干。

3.课程目标:

本课程是为培养学生商务运作能力,特别是书面交际、沟通能力而设置的课程,完成该课程学生将熟练掌握国际商务领域外贸交易过程中往来函电的基本写作技巧,熟悉外贸业务惯用语汇的正确表达并能在写作中恰当运用,能够根据不同的情形处理并撰写格式、内容正 1

确,符合商务信函要求,体现商务信函特点的外贸业务流程主要信函,为将来从事外贸工作,运用函电有效地进行业务联络、沟通、磋商、交易,完成工作任务,提高工作效率奠定坚实基础。

四、《商务英语函电》课程组织形式与教师指导方法

1.教学内容组织方式与目的(1)函电写作知识学习与写作技能训练有机结合,职业能力培养与职业道德教育并重,以期知识、能力、素质协调发展。

(2)外贸业务学习与英语技能提高相结合,通过函电学习,熟悉进出口业务各个环节,在各个环节中深刻理解相关专业术语的英语表达,掌握常用句型,正确使用英语语言进行对外贸易业务联系与磋商,促成外贸业务综合处理能力的形成。

(3)课内教学与课外实训巩固相结合,以达到理论联系实际、以及边学边用、实用为主的原则。

(4)采取各环节独立教学,环环相扣,逐层递进,前后呼应,形成整体的系统教学模式,不断巩固所学内容,系统掌握整个外贸流程中的函电写作与处理技巧。

(5)仿真模拟与顶岗实训相结合,达到学以致用的目的。

2.教师指导方法

(1)写作技巧介绍

(2)常用句型归纳讲解

(3)信例分析示范

(4)学生作业点评

(5)实例分析讨论

五、《商务英语函电》创新与特点

本课程实践采用小组分工,设置情景,模拟进出口业务双方角色,完成系列函电处理来设计实训项目,每个项目都规定了明确的目标、内容、要求及实训成果作业提交,任务教学法、模拟教学法得到充分运用。随着项目的不断推进,学生不仅训练了各种业务信函写作技能,还在实训中熟悉了外贸业务环节,体验了业务成交的快乐。同时小组分工合作学习的形式,有利于团队精神的培养。

六、《商务英语函电》在同类课程中的地位

商务函电课程在我院国际贸易系的开设已有多年的历史,在这期间课程的建设与改革的力度很大,教学内容贴近外贸工作实际,教学方法灵活多样,符合学生的认识规律,教学手段先进,现代教学技术运用恰当,教学条件完备。师资力量雄厚,结构合理。该课程带动了商务英语专业其他课程的建设,对商务英语专业人才培养质量的提高起到了巨大的作用。该课程特色鲜明,教学模式,教学效果,教学成果均达到一定水平,能够起到很好示范作用。2

篇2:商务英语函电精品课自评报告

进出口英语函电精品课程建设项目组

2006.10

本课程建设的必要性和可行性

根据我校《04-10年发展规划》,学校的办学定位为“以本科教育和培养应用型人才为主的、国际化的、办学特色鲜明的社会主义商科类大学”。这一办学定位,秉承了我校40多年发展进程中逐步形成的“以人才市场需求为导向、以教学和科研为中心、以增强办学特色为抓手、以学生成才为本位”的办学理念。所谓培养人才,就是要把我们的学生培养成“能适应货物贸易、服务贸易、知识贸易不同领域需要的各类国际商务专业人才”。

根据这一办学定位,进出口英语函电的具体任务是:传授在国际贸易以及与国际贸易相关的银行、运输、保险等国际间商务活动中进行书面沟通的写作阅读技巧,应对策略,以及语言、文化、商业层面的有关知识。同时,由于进出口函电是记录进出口业务的全过程的重要文书,因此,本课程在传授以进出口业务为主的国际商务的主要交际语言的专业——商务英语专业——所设置的课程中占有主导地位,是商务英语专业的核心课程之一。

自我校于1960年成立之日起,即设有外贸英语函电课程,至今已有40多年历史。至“文革”结束前,对该课程的改革,基本上局限于在教材上革除一些中文译文中过于陈旧迂腐的词语,而在英文的词语方面,未作大的修改,教材的内容以信函和电报为主。文革结束后,尤其随着我国改革开放深入和科学技术的进步,本课程的内容增加了“三来一补”、讨论创建中外合资企业的内容,而函电的形式增加了电传信息的撰写等内容。1997年,本课程被立项为市教委重点建设课程。在该次建设中,教改的重点是根据随着改革开放我国对外贸易方式的变革,以及电脑技术进步带来电子邮件在外贸函电中的应用,精简原教材中与实际 业务操作不符的单元,将电报、电传的教学内容与E-mail的撰写合并为“电子信函”一个单元向学生作简略的介绍;同时,增加了“其他付款方式”一单元,以使教材更符合实际业务情况;根据我国即将加入世贸组织的新形式,新教材的范例信函收列了与提供服务的跨国企业进行付款、保险、运输等事宜磋商、及商讨购买软件等知识产权的信件。

在具体的语言教学内容上,新教材根据张春鉷老师提出的“有指导的交际法”guided communicative approach的教学思路,根据中国学生学英语、特别是写作时易犯的典型错误,专门设计了一套练习,培养学生用规范的英语进行写作的技能。可以说,该教材在全书的设计策划、教学法指导思想、练习模式、文字内容、乃至版式等都体现了进出口英语函电教学的新理念,也是我校进出口函电课程的教学改革的一次重大实践。

1999年本课程的教师承担了上海市教委的“世界银行资助的上海市普通高等学校课程建设项目”,编写了与新教材配套的《参考答案及简析》、《参考译文》、《题库》。

2001年,部分教师在研究了语用学的理论后,根据Grice的“合作原理”和Leech的“礼貌原理”,对教材中范例信函与其他部分的一些语句进行了一系列的修改,使信函的语言顺应英语国家提倡的“plain English”的写作原则。(同年,教材的“修订本”面世)。

综上所述,我们认为完全有必要也有可能将我校的进出口函电课程打造成一门校级的精品课程。

第一阶段(05年下半年至06年上半年)课程建设的施行情况

本课程建设项目自05年下半年起至06年上半年止,整个建设期限为三年。根据本项目立项申报书在计划进度及阶段目标所承诺的,我们应该完成如下任务:

1.修订《英语进出口函电课程教学大纲》

2.修订《英语进出口函电课程教学方案》

3.编写《英语进出口函电课程标准教案》

4.制作教材中11个单元的PPT课件

5.撰写两篇与本课程建设或教学研究有关的论文

目前上述任务完成了前四项。在该阶段中,我们做了以下两项工作:

1.完成标准考题五套共10份的命题(目标为30套)

2.完成教学录像8个单元共29讲

以下,我们围绕上述工作的开展情况,对本课程建设的阶段性工作作一汇报。

已完成的既定任务

在这一阶段中,我们重点解决的教学问题是统一教学思想。该项任务涉及到修订教学大纲和方案,编写教案,制作课件等工作。因而,在此一并汇报。我们的具体的做法是利用先进的电脑技术,改进传统的教学方法和手段,深化教学内容。

如上所述,本课程历来的教学改革基本上是教材内容的改革。教材是教学内容的载体、是教学理念的体现。确实,通过历次的改革和改进,我们目前使用的教材因其具有“针对性强,突出对学生在商务环境中英语应用能力的训练”和“语言规范、纯正”等特点,在国内同类的教材中具有相当高的地位。但是,如何运用教材来施教却是由教员头脑中的教学理念所决定的。商务英语教学界对商务英语是姓“商”还是姓“英”一直存在着激烈的争论,至今似乎尚无定论。而这一情况反映在我们的教学队伍中,进出口英语函电课程究竟是纯粹传授语言写作技能还是用英语传授进出口业务知识,人们也是智者见智、仁者见仁,各执其词,甚至更有人认为目前人们以电子邮件进行日常业务沟通,进出口函电课程没有什么可讲授的,教学量和课时可大大缩减,以至不必作为一门独立的课程而存在。因此,虽然运用同一本教材,由于人们对本课程的教学的诠释不一,于是在具体施教中,就出现“八仙过海、各显神通”,教学重点甚至具体的教学内容差异较大的现象。

作为本课程的负责人,作为一名热爱本课程的教学工作的教师、本人将以自己通过商务实践和教学实践亲身体验到本课程所教学的内容在国际商务工作中的重要性,来对上述的见解作具体分析和回答,在此不作赘述。

对于由上述情况而产生的问题,本人认为完全可以通过先进的电脑技术,制作课程软件,运用课堂的多媒体设备来解决的。(至于如何使问题得以解决,本人也将在有关论文中作详细阐述。)因此,在本精品课程建设立项的申报书中,我们在第一年的建设阶段中,把根据教材内容制作相应的课件作为一项主要任务来抓。

我们的具体做法是: 一.策划:

1.在修改本课程的教学大纲、教学方案时将在课堂教学中运用多媒体课件的因素考虑进去。根据由此修改的大纲和方案编制教案,在教案中将课件的运用以文字的形式制定下来。

2.根据教材中的教学项目:单元入门、信函范例、答疑解难、术语扩展、词语应用、句型菜单、写作讲义等设计相应的课件内容。

二.动作:

1.由团队各位教师自愿选择单元,按要求承担课件制作的任务。

2.课程负责人收集各自制作的单元,按照大纲、方案、教案的有关要求,审阅、修改、统一课件的内容。

3.在05-06学年第二学期开课的班级中试用课件,征求学生意见,相应改进内容。

4.将如此修改过的课件发给团队成员,在本学期的教学中大面积使用,以进一步听取意见,收集反馈信息,以作进一步的修改。

如果把上述的努力作为投入的话,那么使用课件改进我们教学手段的产出是:

1.教学效率提高:

课堂授课中的要点、思考题、词语的辨析、术语的释义、词句的搭配、句型的变换、乃至学生作业的分析都在课前做成PPT课件,省却了传统课堂教学中的大量板书时间,提高了单位课时的授课效率。2.授课信息量增大:

授课效率提高,使教师在同样的单位课时内,向学生讲授的内容比在传统的课堂教学条件下更加丰富、更加详细。3.授课思路的清晰度提高:

由于备课时将授课内容严格按讲课顺序制作在PPT上,所以教师的讲课思路相当清晰,避免了传统教学中可能出现“开无轨电车”的现象。4.活跃课堂的教学气氛:

教学效率提高也使教师与学生能在课堂教学中有更多的时间进行互动,提问和讨论,学生比以前学得更加主动。5.教师讲课更有激情:

板书为点击鼠标所替代,教师在课堂内的劳动强度大大降低,课堂的环境更加环保,教师有更好的心绪认真讲课。

因此,虽然在备课和制作课件上化了大量的时间,但是通过05-06学年第二学期的教学,总的感觉是总的“产出”大于总的“投入”。

本学期,函电课程在英语专业和国际贸易专业的学生中大面积铺开。如上所述,课件开始进入第二轮使用的阶段。目前,教学手段改革所带来的优点已得到部分教师的肯定。可以相信,严格按照本课程的教学大纲和教学方案的要求,坚持在课堂中运用包含丰富、详尽的教学内容的课件,我们会逐渐对本课程教学内容深化的看法趋向统一,在教学思路上能够达成共识。

未完成的既定任务

在项目申报书中,本人计划在05年下半年项目启动时,就统一本教学队伍的教学思路,撰写一篇有关论文;在06年上半年,在按照新修订的教学大纲、计划、和教案的有关要求下,对运用新的教学手段进行授课的有关体会再撰写一篇论文。由于本人对课程建设的艰巨性认识不足,也由于本人缺乏对教学理论的学习和研究,并且也不能否认在此期间在学校的其他工作中投入了一部分精力(例如应本二级学院领导推荐,受市教育考试院委托,承担由我校成人教育学院主考的“高等教育自学考试商务英语专业(独立本科段)《进出口英语函电》课程和《WTO基础知识》课程”的设计工作,而后一课程是一门在我校本科教学计划中尚未设置的全新课程;国际商务应用文翻译课程建设;以及科研处的团队培育项目[有关WTO文献翻译,与本课程建设项目几乎没有关系]等),因此该两项目标未能按期实现。本人负全部责任。

完成的未定任务

1.完成标准考题六套共12份的命题(目标为30套)

在全校大张旗鼓开展的“迎评”工作的推动下,我们提前启动了按计划于第三阶段(07年下半年至08年上半年)进行的试题编制工作。

命题30套共60份试卷的计划基本上是按照五年试题不重复的要求制定的。平均每学年6套12份,每学期3套6份:英语专业本科或学期总课时为72课时的教学对象2套4份;英语大专或学期总课时为36课时的教学对象1套2份(根据每个学期具体开设的课程的班级的课时及有关情况,套数和份数作相应调整)。

试卷在现今阶段基本上是对课程教学情况进行考核的工具,命题是否达到标准有关教学考核的尺度是否标准,因此乃是整个教学工作中相当重要的一项工作。

对标准试卷的要求我们参照上海教育考试院的命题有关规定,其中包括: 1. 试卷的覆盖面。试卷要覆盖到教材的每一单元和重点节。一般要覆盖到知识点的80%。

2. 试卷的题量。每份试卷以小题计,应为50道左右。

3. 试题的难度。按易、中等偏易、中等偏难、难分为四个档次,相应分数比例基本为20:30:30:20。

4. 选择题比例。每份试卷中选择题所占的分数比例在30%—40%左右;非选择题为60%—70%左右。5. 题型。不少于4种,不多于8种。

6. 重复率:同一套两份试卷题目不重复,不同学期同一类考试对象的试卷的题目重复率不超过15%,且同类题型中不得超过3%。

2.完成教学录像8个单元共29讲

在校教务处及技术部门的关心和支持下,我们已完成部分单元的授课录像。由于05-06学年第二学期英语专业中只开设大专学生的函电课,按教学计划,他们周课时为2节,授课至教材的第八单元止,因此未能进行全教材的教学录像。

由于该轮授课是主讲教师首次运用多媒体课件,且其人视觉形象也不尽如人意,加之大专学生客观上英语水准一般,所以录像工作未达到预期效果。希望以 7 后能从中青年骨干教师中遴选合适人员主讲,再配以学习气氛良好的英语本科班级听讲,制作出更精美的教学录像登录网上。

教师队伍建设

由于所授课程的性质的要求,本课程教学团队人员的平均年龄为45岁,可能冠本校的教学队伍之首。其中绝大多数人员的教龄在15年以上,相当一部分有在涉外商务机构或企业从事外贸工作的经验。

本教学团队更须本着终生学习的精神,不断学习专业理论,学习新的教学手段。在当前的课程建设中,大家边学习边工作,完成了课件的制作任务。不少教师已在课堂教学中使用新课件,逐步适应新的教学方法,形成新的教学理念。

二级学院领导非常关心本教学团队的建设,在今年暑假赴美教学组团中,也有本团队的教师参加。在本院推行的导师带教制下,学院领导从新进青年教师中遴选出业务素质高,有敬业精神的优秀教师充实我们的队伍。通过积极参与课程建设、互相听课、虚心学习,现在该教师已挑起重担,独当一面在给英语专业的学生上课,取得了较好的评价。

项目管理

本建设项目严格按照我校颁布的《学科、专业和课程建设管理办法》实行目标管理,由项目负责人将整体项目进行分解,具体落实到每个成员,并督促承担任务的教师的进度及检查完成质量。

篇3:商务英语函电精品课自评报告

脱贫攻坚工作自查自评报告 1 我们几次开展建档立卡“回头看”和“百日核查”行动,力求扶贫对象精准,最终将全市建档立卡人口总数确定为 17037 户、30641人.在此基础上逐步规范脱贫攻坚档案资料,为工作开展奠定了坚实基础。脱贫攻坚工作自查自评报告 同志们:

这次会议的主要任务是:总结过去一年我市脱贫攻坚工作取得的成绩,表彰工作突出的先进集体和个人,全面安排部署新一年脱贫攻坚工作,动员全市上下进一步统一思想、正视问题,鼓足干劲、乘势而上,把新一年脱贫攻坚工作抓实、抓到位。一会儿,我们将对去年全市脱贫攻坚工作表现突出的先进集体和个人进行表彰,与乡镇街、市直部门代表签订责任状。市委书记**同志还要做重要讲话,请大家认真抓好贯彻落实。下面,我先讲两方面意见:

一、2016 年工作成绩 2016 年,全市上下深入学习贯彻习近平总书记扶贫开发战略思想,认真落实中央、省、市脱贫攻坚决策部署,坚持精准扶贫精准脱贫方略,结合自身实际科学谋划,紧盯目标任务精准发力,实现了10071 名建档立卡贫困人口脱贫,23 个贫困村销号,如期完成了全年脱贫攻坚任务。

(一)完善工作体系 一是明确了由市负总责、部门帮扶、乡镇(街)和村(社区)抓落实的工作机制,确立了立足设施农业优势大打脱贫攻坚战的主要思路,并在全市形成了高度共识。

二是先后出台了《脱贫攻坚实施方案》等系列重要文件,为脱贫攻坚工作有效开展提供了制度保障。另外,全年共组织大型拉练活动3 次,有效推动了工作落实。

三是结合自身实际,制定下发了《**市贫困村、贫困人口退出机制实施方案》,10071 名贫困人口、23 个贫困村全部达到了退出标准,并严格履行了退出程序。

(二)实施精准识别 我们几次开展建档立卡“回头看”和“百日核查”行动,力求扶贫对象精准,最终将全市建档立卡人口总数确定为 17037 户、30641人。在此基础上逐步规范脱贫攻坚档案资料,为工作开展奠定了坚实基础。

(三)明确脱贫思路 一是立足全市设施农业发展优势,围绕 291 家农村合作社、55家涉农企业,采取“公司+合作社+农户+贫困户”模式,通过直接带动、土地流转、进棚务工等方式完成脱贫 7902 人。**乡**川葡萄产业合作社成为朝阳唯一一家全国“合作社+农户”产业扶贫项目,20个建档立卡村成为全国乡村旅游扶贫重点村,扶贫龙头企业发展到13 家,其中省级以上 8 家。

二是通过畜牧产业带动、手工业合作、发展旅游项目、安排公益岗位、组织外出务工、金融撬动等方式带动脱贫 2169 人。

三是最大限度整合资金、项目、政策,共为 23 个销号村投资 9000余万元,修路公里、建桥梁 11 座,实现“组组通”;解决了 869 名贫困人口的安全饮水问题,实施中小水利工程 7 处、水库移民工程 4 处、修养护工程 49 处;建高标准乡镇卫生院 15 家;完成 C、D 级危房改造和修建 1173 户。此外,市财政又拨付扶持资金 115 万元,用于 23个贫困村发展产业、建设基础设施。

四是对全市建档立卡贫困人口实行新农合参保免费;增加大病保险报销额度,起报线从 1 万元降低至 5000 元,报销比例从 50%提高至 70%;市中心医院、中医院、分局医院共组建 22 支医疗队与乡镇结成帮扶对子,全年医疗扶持 14854 人。推进低保线和贫困线双线合一,通过核查将一般贫困户 669 户、1412 人纳入低保。为建档立卡贫困家庭学生免除教育费用 202 万元,全年教育扶持 2413 人。同时,为建档立卡贫困户缴纳政策性农业保险 33 万元,免费技能培训 100人次,对 357 名 60 岁以上“三无”老人免费集中供养。

(四)落实帮扶机制 全市共落实定点帮扶单位 156 家,总计为帮扶村投入资金、物资和协调资金 4737 万元。共向贫困村派出 74 个驻村工作队,总计投入资金、物资和协调资金 3961 万元。落实了副县级以上领导包扶乡镇街、5772 名干部结对帮扶所有建档立卡贫困户机制。同时接受慈善组织、社会团体、爱心人士捐赠资金物资总计 2300 万元,帮扶贫困学生 200 余名。

(五)强化舆论宣传

积极挖掘脱贫攻坚工作先进典型,深层次、多角度宣传报道,同时主动做好信息报送工作,全年共报送信息近千条,被朝阳市级媒体采用 44 条,省级媒体采用 267 条,国家级媒体采用 3 条,为脱贫攻坚工作营造了良好氛围,同志们,过去的一年,我们在上级党委、政府的正确领导下,全市承担扶贫任务的广大干部辛勤工作、无私奉献,社会各界慷慨相助、广泛参与,脱贫攻坚工作取得了不错的成绩。在这次会议上,市委、市政府将对去年在全市脱贫攻坚工作中表现突出的先进集体和先进个人进行表彰,希望广大工作在脱贫攻坚一线的同志们以他们为榜样,以更强的信心、更实的工作,抓好新一年的脱贫攻坚工作。在这里,我代表市委、市政府,向一年来关心和支持脱贫攻坚工作的部门单位、社会各界以及奋战在脱贫战线上的全体干部职工表示衷心的感谢!在总结成绩的同时,我们也要清醒地认识到当前脱贫攻坚工作面临的困难和问题。一是重视程度不够。一些乡镇街的主要领导没有将主要精力投入到脱贫攻坚工作中去,以会议落实会议,以文件落实文件,当甩手掌柜,推动工作和解决问题的力度不足;有些帮扶单位结对帮扶流于形式。二是“五个一批”政策落实得不够好。健康扶贫、教育扶贫、低保兜底政策没有最大限度的覆盖贫困人口;部分乡镇危房改造政策执行混乱。三是扶持方式单一。有的乡镇街没有深入研究“造血式”的帮扶措施,有的没有形成主导产业,带动力不强。四是金融扶贫工作力度不够。我们撬动的农行 6000 万贷款,去年只放出去 2000 多万,没有让贫困人口最大限度的获得资金支持.五是脱贫质

量不高。有的乡镇街在贫困人口退出上,只简单算收入账,标准也仅停留在收入超过贫困线即可.六是抓脱贫攻坚缺乏思路。有的乡镇街脱贫规划不够科学合理,有的习惯于用过去的老办法,对新形势下的脱贫政策研究的不深不透,缺乏创新意识。七是部分干部对脱贫攻坚工作认识不足。有的干部缺乏工作激情,对脱贫攻坚存在应付、敷衍心理;有的干部怕出毛病,怕担责任,存在畏难情绪。八是部分困难群众脱贫动力不足。在一定程度上存在“等靠要”思想,把扶贫措施当作福利,脱贫内生动力没有激发出来。

因此,我们要在新的一年里,继续发扬好的做法,建立长效机制,同时坚持问题导向,补齐短板,力求我市脱贫攻坚工作再上新台阶,取得新突破。

二、2017 年工作安排 打赢脱贫攻坚战,是我们对全市群众特别是贫困群众做出的郑重承诺,也是全面建成小康社会的底线目标和刚性任务。我们要坚持问题导向,以产业扶贫、医疗扶贫、政策兜底、基础设施建设为重点,多措并举、务实拼搏,确保全面完成 41 个贫困村销号、10306 人脱贫任务。

(一)强化精准识别,不断巩固基础 扶贫脱贫,首先就是要确定扶持谁、帮助谁。坚持精准识别、精准退出,实行脱贫销号、返贫录入,坚持做好扶贫对象动态调整以及建档立卡信息采集录入工作。各乡镇街要抓住这次动态调整的机会,做好比对筛查、查漏补缺工作,积极与扶贫办、民政、残联、统计等

部门沟通,把应进未进、新发生和返贫人口纳进来,把应退未退人口 退出去,把识别不准的及时清理出系统,做好错误数据清洗工作,实现有进有出、动态管理。进一步促进农村低保和扶贫政策有效衔接,开展农村低保人口、贫困人口核查对比,将符合条件的农村低保人口纳入建档立卡范围,将符合条件的建档立卡贫困人口纳入农村低保范围,确保不落一人。

(二)依托优势产业,狠抓产业扶贫 对建档立卡户发展设施农业的,每户新建标准温室 50 延长米以上的,每延长米补助 200 元。依托温氏生猪产业化项目建设,发展适度规模“高产、优质、高效、生态、安全”的畜牧生产基地和特色家庭农场,带动贫困户参与畜牧业发展。支持青贮玉米和苜蓿等饲草料种植,推广农牧结合、粮草兼顾、生态循环种养模式。推广“粗饲料+精料+优质牧草”的农区舍饲养等综合配套技术。突出发展特色林果、林下经济、林木种苗、苗木花卉等产业,继续加强针对贫困村的造林绿化工作,通过造林项目切实提高贫困村、贫困户的经济收入。借助“国家级电子商务进农村综合示范县”建设契机,以阿里巴巴村淘项目为牵动,全面开展网络扶贫。

鼓励乡镇街发展产业扶贫经济组织,对符合条件的经济组织可通过政府增信协调农业银行贷款 5-60 万元,鼓励村书记、主任、建档立卡户入股,实行能人经营,通过合作社收益分配直接带动、流转土地、务工酬劳、资金入股等方式,将贫困人口全部集聚到产业链上,获得更多收益,实现稳定脱贫。发挥温氏现代生猪养殖、城市优质蔬

菜配送中心等农产品加工龙头企业带动作用,积极吸纳有劳动能力的贫困人口参与生产,实现稳定脱贫。年内每个乡镇街都要培育 1 个以上脱贫攻坚与做优一产深度融合的典型。

(三)破解致贫难题,创新医疗扶贫 全市因病因残致贫比例达%,为切实减轻贫困人口看病就医负担,今年我们将进一步完善医疗扶贫体系,创新构建“新农合+大病医疗保险+商业保险”三位一体的医疗扶贫模式,落实好建档立卡贫困户医疗保障各项措施.对全市建档立卡贫困人口实施新农合免费参保,在新农合原有报销基础上,将住院报销比例提高 10 个百分点;对大病二次报销起付线由原来的 10000 元降低到 5000 元,并将住院报销比例由 50%提高到 70%;创新实施商业医疗保险保障措施,为建档立卡人口缴纳 90 元商业保险,在新农合报销后,医疗费用超出 2000 元部分再次报销 70%,通过三次报销,大病报销比例可达 85%以上。实施慢性病门诊医药费用再报销措施,在新农合慢性病门诊医药费报销基础上,按照 50%比例再予以补偿,每人每年累计最高补偿限额为乡级医院 300 元或县级医院 500 元.通过上述措施,全力解决贫困户看不起病和因病致贫、返贫问题。

(四)深化行业扶贫,用足上级政策 各相关部门要积极利用国家及省、市出台的相关行业政策,加大对脱贫攻坚的倾斜力度,注重加强互相协作,形成强大工作合力。积极落实各项扶贫政策,加快扶贫和低保两项制度并轨,及时将没有能力依靠产业脱贫的建档立卡人口纳入低保范围,用政策兜底强化脱贫

效果。坚持为建档立卡贫困家庭学生免除学前、小学、初中教育费用,高中、职业中专阶段学杂费、住宿费,不让一个贫困学生因贫失学.深入推进行业扶贫,做好农村危房就地翻建和维修,确保今年拟脱贫人口都有安全住房;大力推进贫困村村级公路畅通工程,切实做到今年拟销号村全部通上硬化路;进一步加大饮水安全工程建设力度,全面解决今年拟销号村用水难,吃水难问题。总之,各行业部门要充分发挥职能优势,确保 41 个拟销号村硬件全面达标.(五)聚焦脱贫销号,保障资金投入 克服财政困难压力,优先保障扶贫资金投入,市财政将对本拟销号的 41 个贫困村产业发展投入不低于 5 万元的支持资金。优化财政涉农资金供给机制,统筹整合使用财政涉农资金,充分发挥资金效益最大化。加强对脱贫攻坚政策落实,重点项目和资金的跟踪审计,强化财政监督检查,坚持资金、项目、受益群众的公开和公示制度,保障资金在阳光下运行,严禁挪用、截留扶贫资金。抓好金融支持,强化与银行等金融机构对接,鼓励引导各类金融机构创新金融产品和服务方式,积极开展扶贫贴息贷款、扶贫小额信贷、创业担保贷款等业务,加大对扶贫开发的金融支持力度。今年,朝阳与省农行合作的“扶贫贷”资金已达 20 亿元,重点支持扶贫项目发展,从现在起,各乡镇街、相关部门要做好项目上报工作,把与脱贫攻坚相关的项目全部纳入。

(六)强化驻村扶贫,提升工作实效 驻村扶贫是脱贫攻坚工作的重要一环,是实现贫困村及早脱贫的重要保障。今天会上,我们将对先进驻村工作队和优秀驻村工作队员进行表彰,这就是一种导向。各部门一定要从讲政治和顾大局的高度来深化对驻村扶贫工作的认识,择优选派驻村扶贫工作队员,促进部门“包村”和工作队“驻村”有机结合,要选派基层工作经验丰富、踏实肯干的干部驻村扶贫,扎扎实实地帮助贫困村、贫困户研究切实可行的脱贫办法,细化工作措施,多方研究帮扶办法,特别是要在产业项目发展上下功夫,从根本上增强贫困村的造血功能,坚决避免“走读式”、“挂名式”现象发生。

同时,继续推进并做好机关干部的结对帮扶工作,严格遵守驻村工作纪律,带头执行关于改进工作作风的各项规定,切实发挥帮扶作用。

(七)创新扶贫机制,做实奖优罚劣 坚持一月一抽查、一季一通报、半年一次大督查、年终一次大排名,适时邀请人大代表、政协委员、新闻媒体参与,明查暗访相结合,进一步加大督查巡查力度,日常督查巡查与脱贫攻坚考评相结合,作为年终考评排名的重要依据。加大脱贫攻坚工作考核力度,把乡镇脱贫攻坚工作考评在全市综合考评中占比提高到 30%,把街道、行业部门、帮扶单位考评中占比提高到 15%,进一步细化考评办法,增强针对性和操作性。同时,市里将进一步强化考评结果运用,严格落实“一票否决”和“三个一批”奖惩机制,切实把脱贫攻坚工作落到实处。

(八)提升宣传水平,充分做好调研 进一步提升宣传调研工作水平,要做好扶贫宣传策划,落实领导

责任,为从事扶贫宣传工作的干部创造工作条件,确保本部门单位的好做法及时总结、宣传到位。办好“10·17”扶贫宣传日活动。加强扶贫典型宣传,对乡镇街培育的做优一产与脱贫攻坚深度融合的典型、脱贫攻坚工作先进集体和先进个人,要加大宣传力度,发挥典型带动作用。以市脱贫攻坚信息管理交流中心为平台,通过电视台、电台、报纸、网站等载体积极向外传递**声音,讲好**故事。

同志们,今年的脱贫攻坚战已全面打响,目标已定,任务明确,重责在肩,时不我待。让我们在市委的坚强领导下,团结一心,鼓足干劲,攻坚克难,奋力拼搏,为全面打赢脱贫攻坚战做出新的更大贡献!

脱贫攻坚工作自查自评报告 2

县政府办公室关于开展扶贫攻坚工作督查的通知要求,镇党委政府高度重视,组织人员对精准扶贫工作落实情况开展了全面检查,认真自查自纠。现将自查情况报告如下:

一、县委十三届全体(扩大)会议精神传达贯彻情况。

一是召开镇党委会,给合我镇实际情况,制定了《关于加强 2016精准扶贫工作的实施意见》,对我镇扶贫工作的指导思想、目标

任务、工作措施和保障措施等作了全面要求。二是为了落实县委及镇党委会议精神,镇党委政府组织召开了镇村干部会议,传达了县委和镇党委会议精神,对扶贫小额信贷、不精准贫困户的排查、扶贫项目的推进等近期扶贫工作作了安排和部署,要求镇村组干部必须深入扶贫农户调查了解扶贫户需求,为其制定可行的帮扶措施和方案。三是着力解决特别贫困户住房困难问题,在联系我镇县领导的关心和协调下,张村 3 组王继淮、楠木 6 组杨元平,星海村 4 组李恩均、同福村6 组杨元平4 户扶贫户住房困难问题得到了彻底解决,年底前完成上述扶贫户危房改造。

二、干部人才驻村帮扶工作动员大会贯彻落实情况。

一是在镇党委会和镇村干部会议上对沐委办 22 号《关于选派干部、人才开展驻村帮扶工作的通知》和沐组干 24 号《关于王显杨等同志任职通知》文件进行了传达,组织成立了市级帮扶部门市住建局局长任组长,张村贫困村第一书记、镇专业技术人员和镇联系村干部为成员省定贫困村张村驻村工作组;专职党委副书记为镇党委专职负责主抓扶贫工作。二是为推进我镇各村扶贫工作,对部分村联系村干部进行了调整和充实。

三、驻村帮扶落实情况。镇党委政府对驻村工作组到贫困村开展工作全力支持,对工作组成员入村工作车辆提供保证,对其生活做到了妥善安排张村驻村工作组已深入张村 7 次,已对全村 82 户扶贫户进行了走访,已了解了村情和各贫困户家庭状况。现在驻村工作组正结合贫困村村内基础设施及基本公共服务建设需求数据采集工作,对

各扶贫户经济发展需求作进一步的摸底。

四、扶贫项目推进情况。今年我镇扶贫解困脱贫人口任务数为120 人,目前已脱贫 23 人,完成比例为 19%;扶困户危房 7 户,目前已完成 4 户,另外 3 户正在修建中,预计年底前可全部完成;土杂鸡养殖 50 户,7500 只,目前已完成鸡苗采购招标和采购合同签订,在9 月底中标企业将供鸡苗。以上扶贫项目的实施,各涉及的村都进行了公示。

五、贫困对象动态管理情况。目前我镇正按照要求对未录入贫困系统的贫困户和不精准贫困户进行核实,待名单确定后,将对精准扶贫困户进行相应的调整。同时完善相关台帐和档案资料,六、存在问题。一是在帮扶工作中,镇村组干部无资金项目,对扶贫户无实质性的帮扶;二是部分扶贫户发展经济的主观能动性较差,等靠要的思想严重;三是部分扶贫户家庭缺劳力,缺乏发展经济的能力。

七、下步工作措施。一是做好未录入贫困系统的贫困户和不精准贫困户进行核实,做到扶贫对象精准。二是继续做好扶贫项目推进工作,确保按时完成扶贫民生工程项目。三是按照我镇 2016 精准扶贫工作的实施意见,加强组织领导和对镇村干部的督查,全面完成20**年精准扶贫工作。

脱贫攻坚工作自查自评报告 3 3

领导小组办公室:

钦州市扶贫开发领按照市委、市政府《“十三五”时期我市联系帮扶贫困村单位和 2016 一-2017 年“联镇包村”活动安排表》,我委为帮扶牵头单位,联镇包村对象是浦北县北通镇佛新村委。根据钦州市扶贫开发领导小组办公室有关开展脱贫攻坚工作贯彻落实情况自查的通知精神,我委立即组织开展自查工作,现将我委 2016 年佛新村扶贫工作进展情况报告如下:

一、贫困村概况 佛新村以山丘、坡地、水田为主,耕地面积 2706 亩,林地面积7200 亩,下辖 25 个村民小组,精准识别 1087 户,总人口 6051 人,其中2016年建档立卡贫困户94户,贫困人口386人,贫困发生率为%。全村主要种植水稻、荔枝、龙眼、香蕉以及养牛、猪,鸡等农产品为主。2016 年全村人均纯收入 6800 元;佛新村纳入 2016 年脱贫摘帽村,预脱贫 45 户 211 人,时间紧、任务重,急需解决的有扶贫产业 园的落实、危房特困户房屋建设及群众意见大、时有上访现象的务垌桥烂尾工程建设。

二、工作进展情况 (一)制定佛新村帮扶工作方案,筹措扶贫资金。

2016 年 3 月 11 日下午,我委主任、分管副主任、市农机局、武警钦州边防支队领导及佛新村委人员在北通镇政府办公室三楼召开了北通镇帮扶专题座谈会,充分了解和掌握佛新村基本情况,并按贫

困村“一低四有四通三解决”和贫困户“八有一超”标准制定具体帮扶计划,计划争取利用政策扶贫专项资金 230 多万元。其中:购买牛苗 20 万元、产业种植 5 万元、危房改造 6 万元、村屯道路硬化 200万元。另外我委还牵头捐资万元,市农机局、武警钦州边防支队、市政法委各捐资 5 万元,合计捐资 23 万多元。

(二)按照《钦州市扶贫开发领导小组关于开展结对帮扶活动的通知》要求开展结对认门工作。佛新村委共有贫困户 94 户,落实到市国资委 55 户,我委于 3 月 28 日--30 日分别由颜主任和各副主任带领全体帮扶人员带着礼物到贫困户家中,留下单位名称、个人姓名、联系方式,与贫困户结成对子,使帮扶人与贫困户有了感性认识。

(三)创建扶贫产业园,发挥辐射带动作用。5 月 11 日,我委牵头在佛新村委举办扶贫产业园揭牌仪式,时任市委常委、政法委寇兴广书记出席并为产业园揭牌。该产业园充分发挥佛新村 5 个专业合作社的资源优势,通过合作社+贫困户的模式带动贫困户。如:依靠共和香蕉合作社创建 1 个扶贫产业基地,辐射香蕉带动种植 3000 多亩、种植柑桔 300 多亩,其中带动香蕉种植 80 户(贫困户、农户)、柑桔种植 60 多户,促进了贫困户脱贫。同时,合作社通过土地流转、提供工作岗位等方式租赁了 13 户贫困户土地,聘请 20 多名贫困人员,增加了他们的收入。

(四)发挥村干部自身优势,提供致富理念,扮演好领路人的角色。佛新村党总支部书记符可召,发挥多年积累的种植技术和对市场运营经验,带领村民群众种植中草药材---沉香树 130 多亩,其中新塘小

组的 6 户贫困户全部种植;村委会民兵营长张贤,利用自己开设的“浦北县侨龙制衣厂”,吸收贫困户家庭妇女 17 人进厂工作,解决了贫困户中留守妇女的就近就业问题,即照顾家庭,又增加收入。2016 年在村干部的帮助下,贫困户工人月工资收入平均增长至 2600 元以上。此外,村委干部和佛新新扶贫工作队积极与县、镇扶贫办协商取得扶贫资金购买牛苗 89 头,使有能力养牛的贫困户每户分得一头,有效增加了贫困户收入。

(五)对照标准,逐项落实。我委严格按贫困村“一低四有四通三解决”、贫困户“八有一超”标准,逐项落实到村到户,一是落实“有电视”标准。经我委排查,截至 7 月中旬,佛新村共有 22 户贫困户无电视看。对此,我委高度重视,购买 32 寸彩色电视机及卫星信号接收器共 14 套,市农机局、武警钦州边防支队各购买 4 套,7 月 29日,我委颜主任亲自带队将彩电及接收器送到各贫困户家中。至此,该村所有贫困人口都有电视看;二是落实“有房住”标准。佛新村委2016 年建档立卡 94 户贫困户中,危房贫困户 14 户,其中 3 户除了政府危房补助金之外,自身无人力、无资金建房。我委领导组织联谊单位讨论,确定由 3 家市直联谊单位各扶持 1 户建房,目前,已按农村习俗选择日子,找来施工人员为 3 户贫困户建房。我委纪委刘书记于 8 月 31 日亲自到现场逐户了解房屋建设情况,截至目前,已有两户完成房屋主体建设进入简单装饰阶段,另一户也进行了放线奠基仪式;三是落实通路通桥标准。今年三月,我委领导两次到佛新村了解务桥烂尾工程实际情况,并组织扶贫队员与交通部门制定重建方案,与联谊单位协商增加资金投入。经各方的共同努力,务词桥于今年 8月 底建成,计划在 9 月 13 日举办通行仪式。务调桥建成后,将解决7 个自然村 1300 多人的通行不便。

(六)配合支持县、镇基层单位做好精准扶贫脱贫攻坚工作。为做好浦北县脱贫攻坚指挥部关于“一帮一联”,“一户一册一卡”工作要求,我委于 8 月 29 日派员到浦北参加培训,并于 9 月初专增派两人进驻佛新村委,具体实施该项工作。

(七)积极开展“一站一中心”联动帮扶.9 月 6 日,颜主任带领国资委党委班子领导到佛新村委,召开浦北县北通镇佛新村“精准扶贫”金秋慰问暨“一站一中心”建设提升工程座谈会,并与部分贫困户代表亲切交谈,倾听群众意见,发放中秋节慰问品;同时,我委班子领导还听取佛新村委“一站一中心”工作情况汇报,鼓励村党委拓宽思路,为贫困村摘帽、贫困户脱贫做出新贡献。

三、存在问题和建议 (一)部分贫困人口思想落后,等、靠、要思想严重,部份农户被审核为贫困户后,甚至有怕脱贫、不愿脱贫的现象。

(二)扶贫资金管理、项目公告、项目招投标的公平、公正方面有待提高。由于建设项目规模不大,村委项目不实施投标现象较常见。

(三)村屯间道路硬化投入使用后,地方管理力度欠缺,常因农田灌溉、房屋建设而导致路面、排水沟破损。

(四)农村建新房留旧宅现象较为普遍,既浪费土地又很不美观,有待出台政策,加强监管。

四、下一步工作打算 继续耐心讲解政策,加强扶贫对象建档立卡数据库动态管理,对残疾、智障、无劳动力家庭长期给予社会保障机制支持。

脱贫攻坚工作自查报告 4

县委组织部:

按照中共 XXX 县委办公室 XXX 县人民政府办公室《关于印发 XXX县 20XX 脱贫攻坚工作考核办法(试行)》的通知(古委办〔20XX〕40 号)精神,我局精心组织,周密安排,强化督导,狠抓落实,工作进展顺利,现将 20XX 脱贫攻坚工作完成情况自查如下:

一、工作开展情况

(一)强化组织领导,精心安排部署

一是我局成立了以局长为组长、副局长、纪检组长、机关党委书记为副组长,各股室负责人为成员的脱贫攻坚领导小组,副局长胡毅作为第一分管领导、具体由办公室具体负责落实,确定办公室主任罗佳为联络人。

二是专题研究,局长刘谦组织班子成员召开局党组会 6 次,研究帮扶工作具体开展、落实情况,帮助指导 XX 村完成 20XX 脱贫攻坚计划。多次带领局领导班子、部分股室负责人到 XX 村与群众开展

面对面交谈活动,切实了解帮扶群众具体困难、帮扶需求等情况。

三是调研指导。主要领导到村调研指导 4 次,每名班子成员轮流到 XX 村开展调研指导 6 次。

四是是制定方案。领导小组根据民政实际和帮扶村石宝镇 XX 村具体困难拟定了《XXX 县民政局关于开展帮扶工作的规划》、《XXX 县民政局 20XX 年帮扶计划》等文件,切实指导我局帮扶工作开展。同时按时将帮扶工作开展情况报送至县脱贫攻坚领导小组办公室,便于办公室及时了解我局帮扶工作动态。五是超前安排。为切实开展好驻村帮扶活动,组织专人对各村情况进行了摸底调查,并将各村的基本情况分别印发到每个工作组,为他们尽快熟悉情况、进入角色提供了第一手参考资料。

五是组织培训。下村入户前,我局组织工作队干部进行了业务培训,认真学习传达了县有关文件精神,重申了工作纪律,指出了工作方法,明确了任务目标,干部职工掌握了重点,学会了方法,促使帮扶工作迅速启动。

(二)采取有力措施,帮扶扎实有序开展

1、落实责任。一是实行了局领导班子联系村责任制,1 名副科级领导干部和剩余干部职工,每人确立了至少 5 户联系贫困户,每月至少到贫困户家中开展帮扶工作 2 次。今年我局领导干部共深入贫困户开展帮扶工作 434 人次。二是按要求派驻社事股工作员余仕平同志到 XX 村任第一书记,落实第一书记全脱产制度,要求第一书记要按照驻村工作组驻村时间要求认真履职,并落实了第一书记一切待遇保

障。三是将干部职工帮扶工作纳入机关目标考核,对没开展帮扶工作或工作开展不力的,局纪检组给予通报批评,并按相关规定扣除相应年终考核奖金。

2、健全机制。局活动领导小组办公室将帮扶责任人、帮扶户情况和联系方式等基本信息制成表格印发到每个工作组帮扶干部手中,同时,建立了定期汇报制度,每月汇报一次工作进展情况,要求每一名帮扶干部都要记好工作日志,每月下乡开展帮扶工作至少两次。局长亲自带队到石宝镇 XX 村与镇、村干部群众座谈。座谈会上,局领导与村两委班子、第一书记、驻村工作组进行座谈,对 XX 村脱贫工作存在的问题进行了有力指导。

3、深入排查调研。各帮扶责任人下村入户后,采取召开座谈会、深入农户家中走访、发放民情民意调查表等多种方式进行了深入细致的调查研究。在调研过程中,与农民面对面、心贴心交流。广泛宣传县委、县政府的农业农村工作发展思路和举措,指导谋划今年的农业农村工作,引导农民发展新型合作组织。了解群众所思、所想、所需以及关注的热点难点问题。认真做好社会矛盾隐患大排查工作,排查化解不稳定隐患。广泛听取农民群众的意见建议,认真研究解决问题的措施办法,做到发现一个问题解决一个问题、有什么问题就解决什么问题。目前我局共深入基层 36 次,调查整理全镇村民中存在的困难和问题,并按近期远期、分门别类建立了台帐,制定了切实可行的整改措施,并明确解决的时限,落实责任人。在整改落实阶段,我局及时召开了工作推进会议,要求干部在帮扶工作中坚持随时发现问

题,随时解决的原则,及时帮助乡村解决疑难问题。对不能立即解决的问题,要进行认真梳理,分清轻重缓急,重点工作和一般性工作,制定解决问题具体方案、计划,明确解决的时限。落实责任人,并建立整改落实台账和帮助解决实际问题记实表,制定解决问题措施办法。

(三)注重宣传推广,强化督导检查

我局通过各种会议、入户走访等形式大力宣传驻村帮扶的目的意义及活动的相关情况,充分调动群众参与的积极性,为活动的开展营造良好的舆论氛围。大力宣传帮扶工作进展情况和取得的成效。为确保活动实效,我们加强督促检查,每周汇报一次工作进展情况。采取定期与不定期相结合、普查与抽查相结合、明查与暗访相结合的方式进行督查。局扶贫工作领导组多次召开工作会听取汇报,研究措施,促进活动的有序开展。突出抓好文明建设工作。我们积极配合村支部,全面加强了农村文明建设工作。充分利用走访、会议、座谈等方式方法,宣传文明建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

(四)主动协调,切实帮助解决困难。

一是协调相关部门给予基础设施建设的支持,主动对接扶贫局、交通局改善该村的交通条件,目前石宝至 XX 路段水泥硬化已建设完毕,极大地完善了村交通条件,方便了群众出行;二是从民政方面给予力所能及的支持,对活动室建设给予了 8 万元支持外,今年在我局

工作经费中挤出经费 1.8 万元为文化室配备了 5 台电脑,5000 元党员三带工程建设;五是结合两学一做教育办实事,专门给该村党员上党课。三是尽全力帮助帮扶户解难。局长刘谦调研,双凤村一组基础设施较差,村民出行不便,边立即向县扶贫基金会争取了 10 万元基础设施建设费用,用于 XX 村一组的公路维修。贫困户邱顺江舌头被严重烧伤急需手术,但因家庭经济十分困难,手术一直拖延未做。刘谦鼓励邱顺江老人要坚定信心,努力克服一切困难,尽快将手术顺利完成,早日恢复健康。并组织 10 万元资金帮助邱顺江去西南医科大学附属医院顺利完成了手术,圆他 8 年来的心愿。今年以来机关帮扶干部先后给贫困户送钱送物 20000 多元和价值 4000 多元的生活用品。

二、存在问题

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是宣传力度还不够;三是帮扶村贫困程度深,部分群众思想素质不高、脱贫意识不强、居住地交通不便,增产增收较困难。

三、下步工作打算

(一)加大走访工作力度。定期到帮扶村了解帮扶户的最近困难、最近需要,根据实际及时调整帮扶措施,争取减贫目标按时实现。

(二)加强宣传造势。定期到帮扶村开展脱贫政策宣传,要让帮扶户清楚认识部门帮扶只是暂时性的,要根本脱贫还需自身努力,帮助帮扶户思想脱贫。

(三)加大帮扶投入。根据民政工作实际,及时划拨相应资金帮助帮扶村开展项目投入,争取最大程度帮助帮扶户增产增收。

XXX 县民政局

篇4:商务英语函电精品课自评报告

一、实践目的外贸英语函电课程实践是2010级国际贸易专业学生在学习好《外贸英语函电》课程后而开展的实践教学环节之一。其基本目的是通过课程实践,培养学生对所学外贸英语函电知识的实际运用能力,加深学生对进出口业务环节的理解,使学生能够在较短时间内快速熟悉并掌握外贸英文函电的撰写技能。

专周实践的具体目的是:

1.掌握建交信函的写作内容、写作方法及相关句型和词汇,并能用信函中出现的核心词汇和常用表达法写出相应的建立业务关系信函。

2.掌握询盘、报盘和还盘函撰写要点及其应注意的事项,并能应用相关语言点进行询盘、报盘和还盘信函的撰写。

3.熟悉涉及支付的各种信函,进一步掌握常用的固定搭配、外贸术语和短语,并要求应用该类信函中常用的核心词汇和套语,撰写有关不同付款方式及审证、改证相关信函。

4.了解装运和包装信函的写作方法及相关句型和词汇,并能按买卖双方不同角色进行撰写。

5.学会撰写因货物破损、错装、量不足等原因而引起的申诉、索赔和理赔的信函。

6.通过实训,使学生在外贸模拟交易过程中初步具备函电谈判的能力。

二、实践时间、内容和方式

1.实践时间

2013-2014学年第一学期

第18周(2013.12.23-2013.12.27)

2.实践内容

完成教师实训指导书中布置的任务

3.实践方式

小组模拟练习

三、实践报告

(一)完成教师布置背景函电撰写

——按照指导书中每一部分的顺序以及每一小部分中任务的次序,依次将相关函电文章复制

进一个文档。一个小组交一份报告。

四、实践心得体会(至少1000字)

每一个同学都必须撰写实践心得体会。

附:其它要求

1.报告封皮需清楚写明小组内所有成员。

2.实验报告用A4纸打印,页边距:左3/右2/上2/下2,标题小四/黑体/加粗,正文五号/

宋体,行间距20磅。

3.截图尽量不要跨页打印。

4.将实验报告装于学校要求的实验报告封面之内,实验报告封面须扩印至可装入A4纸大

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