小学生篮球赛口号（共12篇）
篇1：小学生篮球赛口号
1). 团结自律最为高，永不言弃是英豪。
2). 热爱生命，珍视运动。
3). 自信、努力、超越、成功!
4). 赛出风格，赛出水平
5). 奋发拼搏，勇于开拓
6). 我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?
7). 爱我实中赛出水平
8). 赛出成绩安全第一
9). ×班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
10). 快去击败困难，快去夺取胜利!
11). 青春如火，超越自我。×年×班，奋勇拼搏
12). 拼搏奋进，永远进步
13). 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
14). 团结拼搏拼搏进
15). 济师精英，顽强拼搏;运动健儿，志在必得。
16). 赛体育真谛，扬奥运精神。
17). 顽强拼搏，超越极限
18). 相信胜利会属于你们。
19). 运动起来，勇敢第一
20). 天道酬勤，健康起来
21). 友谊第一，比赛第二
22). 挥动激情，放飞梦想
23). 泥泞的路走过无数，不夺冠军誓不回头
24). 身上的伤流出血来，那是辉煌不必再怀
25). 我运动、我快乐我锻炼、我提高
26). 但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。
27). 飞跃梦想、超越刘翔
28). 努力拼搏自强不息
29). 团结文明展现风采
30). 挑战自我，突破极限
31). ××精英，敢闯敢拼。齐心协力，争创佳绩
32). 累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
33). 海到尽头天为岸，山登绝巅我为峰。
34). 放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。
35). 努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩。
36). 努力奋斗，勇敢争先
37). 更强我能、更快更高。
38). 深深的呼吸，等待你的是艰难的米。
39). 展现自我，争创新高
40). 青春无悔，激情无限
41). 我运动，我健康，我快乐。
42). 团结、拼搏奋斗。
43). ×班×班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
44). 顽强拼搏、勇夺第一
45). 强身健体、立志成材
46). 困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
47). 在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。
48). 挑战自我，征服自我，超越自我。
49). 斗志激昂，勇攀高峰。
50). 遵规守纪，团结互敬。
51). 展现自我，争创新高。
52). 展身手，分数统统拿到手。
53). 运动精神，至高无上，七班男篮，踞守八方!
54). 友谊第一，比赛第二。
55). 勇往直前，球球必进。
56). 以篮球之名，投xx风采。
57). 秀出自信，展现自我。
58). 心系班，合作无间，力斩群敌，一览众山。
59). 顽强拼搏，勇夺第一。
60). 顽强拼搏，超越极限。
61). 团结拼搏，争创佳绩。
62). 团结拼搏，展现自我。
63). 挑战自我，突破极限。
64). 挑战地心引力，引爆篮球魅力!
65). 三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
66). 赛出风格，超越自我!
67). 让篮球插上知识的翅膀腾飞。
68). 球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
69). 球冠群芳，势压全场!
70). 球动，心动!
71). 球场积极拼搏，增强班级凝聚。
72). 秋风吹，战古擂，班怕过谁。
73). 青春无悔，激情无限。
74). 强身健体，立志成材。
75). 七班男篮，志在夺冠，纵横球场，谁与争天?
76). 拼搏奋进，永远进步。
77). 拼搏，友好，团结，沟通。
78). 没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手。
79). 磨砺意志，奋发冲刺。
80). 旅馆旅馆，球(赛)场我管。
81). ****，勇往直前，球球必进。
82). ****，球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
83). ****，将对手无视。
84). ****，逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
85). ****，动感篮球，快乐我秀。
86). 领悟体育，领悟篮球，领悟文化!
87). 凌云赛场，斗志昂扬。
88). 利剑出鞘，倒海翻江。
89). 困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
90). 快去击败困难，快去夺取胜利!
91). 快攻阵地，技高一筹。
92). 铿锵之音，绕梁不息!
93). 刻苦锻炼六班争先无胜无败快乐当前。
94). 开展全民健身运动，全面建设小康社会!
篇2：小学生篮球赛口号
2、努力奋斗勇敢争先。
3、我运动我欢乐我锻炼我提高。
4、薯片就要艾比利，篮球就要!
5、友谊第一，比赛第二。
6、比出风采超越自我。
7、挑战地心引力，引爆篮球魅力!
8、球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
9、秀出自信，展现自我。
10、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
11、团结拼搏，永创辉煌。
12、快攻阵地，技高一筹。
13、努力拼搏，自强不息。
14、超越极限，超越自我。
15、团结拼搏拼搏的进。
16、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
17、天道酬勤健康起来。
18、追梦扬威奋勇争先。
19、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
20、运动起来勇敢第一。
21、动感篮球，欢乐我秀。
22、以篮球之名，投篮都风采。
23、以篮球之名，投盐都风采。
24、团结拼搏奋斗。
25、逢投必进，精彩我秀。
26、排除万难必定夺冠。
27、球球俱进，分分必得。
28、团结礼貌展现风采。
29、赛出成绩安全第一。
30、拼搏追取善学勤。
31、努力拼搏，永夺第一。
32、不畏强暴，所向披靡。
33、礼貌守纪拥抱胜利。
34、更强我能更快更高。
35、实力见证，团结必胜。
篇3：小学生篮球赛口号
关键词：篮球战术,青少年,教学课程,体育教师,竞赛水平
篮球为学生最喜爱的一个体育竞赛活动, 教师不仅要从最基本的打球技巧教起, 还需要有意培养学生的篮球战术意识。对于一个优秀的篮球运动员或爱好者而言, 篮球战术有着魔力般的魅力, 可以极大地提高篮球竞技水平。对于篮球战术的基本规律、技巧的认识与运用, 需要经过长期系统训练及多场比赛上才能够逐步构建出来。
一、篮球战术意识的理论概述
篮球战术的理论解释与心理学联系地比较紧密, 篮球战术就像一个自觉心理活动, 人按照这一心理活动进行, 为达到某一目的, 将各个队员结合在一起, 通过战术、技巧的应用, 以此提高篮球竞赛水平。篮球战术意识是体育教师讲授的基本课程, 它是对篮球运动规律的认识及运用。篮球战术意识来自于篮球运动员在长期的训练和竞赛环节上, 对篮球和场地这一客观事物的认识, 进而出现篮球运动员为提高竞赛水准, 就会有意识的分析这一运动, 在竞赛规则中找到合理的突破点。
篮球战术是一个技巧性的事物, 它将技术、方法及形式三者融合在一起, 相互发生关系, 相互融合, 互相推动, 缺一不可。对于一名篮球运动员而言, 只有充分掌握各种篮球技术, 再配合一些方法, 可以在篮球竞赛项目中发挥不同的战术, 如常见的“2-1-2”区域联防、“3-2”区域联防”、“2-3”区域联防等, 这些战术都是将个人力量放在集体中, 才能够充分发挥最大的优势, 同时存在的各种战术队形, 也是为了灵活适应竞赛场上的需要。[1]
篮球战术的种类有多种, 最常见的分类方式有进攻战术与防守战术。进攻战术遵守“最好的防守就是进攻”的原则, 在进攻战术思想调动下, 队员讲究传切配合、策应配合及掩护配合, 每一个配合都强调队员应当遵守先前队员的约定, 提高自己的注意力, 选择最好的时机, 运用一些假动作和速度, 来牵制、吸引对手, 这样就能够发挥进攻战术的最大优势。防守战术是在本篮球队转让防御阶段时采取的战术, 具体包含关门配合、补防配合、半场人盯球、夹击配合、挤过配合等。[2]关门配合是指两个临近的队员协同合拢的一种方法;关门配合是指在对方持球突破比较厉害前提下, 所采用的一种方式, 同时也可以采用区域联防, 不给对方一个通过的道路;半场人盯球是指在对方发动反攻之时, 就在中场将对方带球人死死盯住, 不将其放过。
篮球战术意识的培养对于学生而言, 是非常重要的。篮球是体育的基础课, 教员需要针对学生的身体素质、篮球技巧及合作意识等方面开展有效的篮球战术意识的培养, 在此之前需要强调篮球战术意识的重要性。学生的视觉选择能力、战术思维能力、应变能力等有所提高, 再配合一些技巧上的应用, 开动学生的脑筋, 极大地激发学生的战术思想, 以此提高篮球运动。在篮球竞赛中, 透过篮球战术的应用, 学生可以提高团队合作能力, 并发挥自己技能上的优势。仔细探讨篮球战术的规律, 让每一个学生懂得如何将篮球战术应用于真正比赛中, 并起到实际功效, 这样学生在篮球比赛中, 可以发挥真正的优势, 以此提高自己的优势。
二、培养学生篮球战术意识的途径
体育教师首先向学生介绍篮球战术的理论知识, 并强调其重要性。此后, 体育教师应当依据学生的能力, 对学生开展篮球战术的培养, 树立“以学生为中心”的教学理念, 将学生的每一个运球技巧、团队配合等方面重新认识及指正, 以此培养学生的篮球战术意识, 提高学生的竞赛水平。
(一) 团队意识的培养
篮球战术讲究团队作战, 对此, 团队意识是篮球队伍中的每一个队员必须具备的。体育教师在日常训练上, 应当向学生灌输团队意识, 正确处理目标、角色、关系、运作等团队的四大方面, 以此提高团队的凝聚力。在这一意识的培养下, 充分展现团队合作的效应:1+1>2。对于团队中的每一位队员而言, 遵从团队的领导为最高原则, 这样每一位队员才有归属感, 才可以提高团队的组织力度, 这样整个团队就具有战斗力。[3]在此环节上, 体育教师可以结合学生的个性、专长, 对其重点培养, 让学生能够正确判断出球员的进攻和防守的战术意图, 再将其安排到一个合适的位置, 如前锋、后卫等, 将其安放在团队中发挥自己的竞技优势, 达到竞赛的最佳水平。
(二) 强化篮球战术理论知识的学习
篮球运动员更喜欢在竞赛场上展现自己的才华, 挥洒自己勤劳的汗水, 不太愿意学习相关的理论知识, 这在中学篮球教学, 以及大学篮球教学是普遍存在的一个现象。对此, 体育教师就应当采取有效地教学方式, 提高学生篮球战术的理论知识, 让学生形成一个系统、完整的篮球战术的理论体系。[4]如学生喜欢观看NBA比赛, 对此, 教师可以选择视频教学, 将这些优秀运动员的篮球战术在视频上进行拆解, 矫正学生不良的打球技巧, 以此深化学生对篮球战术知识的理解。
(三) 培养学生场上分析能力
篮球战术讲究活学活用, 最重要的就是在场上可以判断出对方球员的意图, 及破解其战术, 这就需要极高的场上分析能力, 正确把握对方运球技巧和战术基本规律。[5]在教学环节上, 应当向学生推荐一些心理学方面的书, 学会演绎推理, 懂得篮球运动员一般的心理特征, 而后采取相应的防守或进攻措施, 如在对方发动进攻时, 要善于分析对手的传球变化和进攻队员的场上活动, 这样就有机会在中途将其拦截。
参考文献
[1]程孟良;对高校非篮球专业学生篮球战术教学的反思与创新[J].中国科技信息.2008 (16)
[2]黄国华;浅论篮球战术及高校学生篮球战术意识的培养[J].运动.2010 (09)
[3]白银龙, 柳景;伦敦奥运会中国女篮比赛技术统计分析[J].杭州师范大学学报 (自然科学版) .2013 (02)
[4]Chert J, Yao S.Study and Development of Multimedia Database System of Basketball Techniques and Tactics.JOURNAL-SHANGHAI PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE.2007
篇4：小学生篮球赛口号
1.校篮球赛有利于学生的集体情感的养成
学校体育的诸多方面，蕴含着竞争因素，我校的健康杯篮球赛为学生投入竞争提供了参与机会。男同学参加篮球比赛，女同学参加罚篮比赛。一方面，篮球比赛反映了青少年学生乐于参与竞争的心理需求，是他们参加体育活动最喜闻乐见、容易接受的一种形式；另一方面，篮球比赛的效应，在于以运动竞争为媒介，不仅能够提高学生参与体育的兴趣，丰富学生的课余生活，推动群众性体育活动的广泛开展，而且必将在学生（包括参赛学生和观赛学生）中产生一种凝聚力和向心力，激发他们对所代表群体（班级和学校）的集体感，从而起到体育比赛部分学生直接参加，多数或全体学生间接参与，共同受教育，激发集体情感的作用。
2.校篮球赛的共同参与有利于学生友谊的养成
篮球赛本身特点决定了采用集体活动的形式和比赛的方法，这就增加了学生之间的直接接触和交流。使得他们在篮球学习和参加篮球赛活动过程中，相互之间具有依赖性、牵制性和影响性。为了实现参加篮球赛活动的满足感，和取得好的名次，必然要求学生之间相互帮助，相互协作，共同参与。学生生活在这种体育关系中，就会加深了解，密切来往，使他们的心灵不断受到情感的熏陶，相互之间产生一种深厚而广泛的友情。
3.校篮球赛的比赛和观赏，有利于学生健康心理的养成
青少年儿童正处在长身体、长知识时期，他们活泼好动，在完成紧张学习后，通过篮球赛为来丰富学生的文体活动。学校篮球赛寓教育、健身、娱乐于一体，学生在参加和观看体育比赛中，在锻炼身体、掌握体育知识技能的过程中，陶冶了情操，调节了身心，心理上伴随着本班的得分失分起伏着伴随比赛的进程起起伏伏。获得了精神上的享受，本班或者是自己支持的班级领先了为之喜悦兴奋精神也随之放松，逼近了或落后了为之焦急忧虑精神也为之紧张，他们在参与体育中获得的这种情感体验，有利于文化知识的学习，有利于学生健康心理的培养和发展。
4.篮球赛胜负体验，有利于学生竞争意识的养成
学校体育与其它学科的不同点在于，学生要在身体直接参与活动的过程中体会和掌握运动技术。篮球赛不仅需要学生直接参与而且还要充分利用所掌握的技术动作和其他队员一起配合、一起努力，每一次的得分、每一次好的防守都让学生不断体验着成功的感受；运动技术、技能由粗略掌握改进提高到熟练运用；比赛中的获胜以及老师的表扬……这都是对成功的体验，而且这种体验最直观、最及时、最频繁，因而对学生心理的刺激也最深刻。同样比赛中的失败以及老师的鼓励拉拉队的哭泣最直观、最及时、最频繁强烈的刺激失败者的心理。这些情感的体验有利于培养学生的竞争意识。
5.校篮球赛的参与，有利于学生个人行为习惯的养成
常言道：“无以规矩，不成方圆。”举止不文明、不规范即属于没有规矩。美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”自从我们学校 “健康杯篮球赛”通知下发之后，我们教研组提倡课间或其他课外时间，老师少坐办公室，多指导和参与学生一起活动。在活动过程当中，一旦发现学生有不规范或不文明的行为，老师先是予以指出，接着示范，而后帮助其学生改正。如学生对规则的不理解，对带球撞人和阻挡的区分，尤其在文明比赛方面我们所有体育老师统一步子都加大惩罚尺度，一个个举止是这样，一句句不文明的话，我们也不放过。只要机会一有，我们就予以指正。给学生搭建一个文明、公平、公正的篮球交流竞技平台。正因为如此，才换得如今学生基本养成在体育场馆内不随地乱扔脏物的习惯，不说脏话的习惯，遵守比赛规则，学生之间也学会了互相监督、相互帮助。同时在规范的同时也给学生养成了一个良好的个人行为习惯，为学生以后步入社会打下好的基础。我们希望通过校篮球赛的平台播下一个行动，让学生收获一种习惯；帮助学生养成一种习惯，让学生收获一種性格，乃至收获一种命运。
篇5：篮球赛口号
2、飞火流星，唯我必赢。
3、蓝色天空，气势恢宏。
4、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
5、行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入。
6、篮球风采，**昂扬，群雄逐鹿，笑傲群芳。
7、**协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
8、手中的篮球将期望传递，心中的梦想让世界发光。
9、奋发拼搏，勇于开拓。
10、呵呵一笑，笑到最终。
11、三分线外，手起足落。
12、互相学习，共同提高，友谊第一，比赛第二。
13、友谊第一，比赛第二。
14、遵规守纪，团结互敬。
15、拼搏追取，善学勤练。
16、为梦想加油，为篮球喝彩。
17、我精彩，我运动。
18、强身健体，立志成材。
19、我运动，我欢乐，我锻炼，我提高。
20、顽强拼搏，勇夺第一。
21、运动起来，勇敢第一。
22、挑战自我，突破极限。
23、学业与篮球并进，知识和运动共舞。
24、快攻阵地，技高一筹。
25、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
26、篮球精神，永驻我心。
27、青春无畏，逐梦扬威。
28、三分线外，手起足落，逢球必进。
29、健康运动，蓝色天空。
30、炫蓝风暴，青春主导，活力女篮，**闪耀。
31、进取进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
32、无兄弟，不篮球。
33、速录，展身手，分数统统拿到手。
34、将对手无视，直冲篮下。
35、篮球让**永远存心，你我使友谊地久天长。
36、篮球场上，勇夺第一。
37、篮球我天才，我来我精彩。
38、欢乐篮球，欢乐的我。
39、努力拼搏，永夺第一。
40、人生能有几回搏，横扫千军就是我。
41、我爱篮球，篮球真神。
42、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
43、我运动，我健康，我欢乐。
44、更强我能，更快更高。
45、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
46、在球场上绽放**，在学校中点燃梦想。
47、比出风采，超越自我。
48、释放**，放飞梦想，今日明天，由我创造。
49、团结拼搏，永创辉煌。
50、团结，拼搏，奋斗。
51、秀出自信，展现自我。
52、团结拼搏，争创佳绩。
53、实力见证，团结必胜。
54、三分线外，手起足落，逢球必进。
55、传递信任，投射梦想，青春无畏，永不言败。
56、**澎湃，东方不败，谁与争锋，东方必胜。
57、青春运转，**传递，奋勇拦截，完美灌篮。
58、团结男篮，展现自我。
59、挑战地心引力，引爆篮球魅力。
60、团结拼搏，勇创佳绩。
61、团结礼貌，展现风采。
62、情谊天长地久，篮球永争一流。
63、跳跃吧，篮球，燃烧吧，**，飞扬吧，梦想。
64、功无不克，战无不胜。
65、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
66、一飞冲天，一鸣惊人。
67、不畏**，所向披靡。
68、以篮球之名，投篮都风采。
69、追梦扬威，奋勇争先。
70、努力奋斗，勇敢争先。
71、努力拼搏，自强不息。
72、魅力绽放，青春飞扬，女篮争风，当仁不让。
73、逢投必进，精彩我的秀，可艺篮球，魅力无限。
74、球动，心动。
75、拼搏奋进，永远提高。
76、赛出成绩，安全第一。
77、超越极限，超越自我，赢得胜利，创造奇迹。
78、礼貌守纪，拥抱胜利。
79、在球场绽放**，在学校点燃梦想。
80、天道酬勤，健康起来。
81、动感篮球，欢乐我秀。
82、领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
篇6：篮球赛口号
(抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心)文雅点的: 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
振兴中华，爱我x班；奋勇拼搏，永创辉煌。
刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。xxxx班 永争第一
x班的欢乐，无边无际，x班的风采，永恒的信念!we are the best!we are the wonder!让身体在球场上飞驰，让梦想在篮筐中奔放，让激情在篮球上释放，让成功在你心中荡漾。还有一些网上比较流行的: 娱乐版：动感篮球，快乐我秀！（没拉中国移动来做赞助，真是亏了！替人家免费做广告啊啊啊）火爆版：挑战地心引力，引爆篮球魅力！（流逝说靠，搞得跟神七上天差不多。所以一定要改改啦，就改成“挑战你我实力，引爆篮球魅力”）煽情版：无兄弟，不篮球！（其实后面还有一句“无篮球不兄弟”，我咂摸半天没反应过来啥意思）官方版：篮球架起友谊桥梁！（构建和谐社会啊！）文化版：领悟体育、领悟篮球、领悟文化！（赢了就是“你是风你是电你是唯一的神话„„”，输了就是“他说风雨中这点痛算什么„„”）宗教版：球动，心动！（惠能说过：不是幡动，也不是风动，是仁者心动）
友谊第一、比赛第二 赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 泥泞的路走过无数 累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿 身上的伤流出血来 疼了，告诉自己：别哭，会好的 摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途 深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？ 困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。祝贺大会胜利召开 十月的阳光十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月 一个丰收吉祥的十月 欢歌笑语彩旗飘飘 运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达 千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧！让今天的成功谱写新的未来 您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。” 如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。一只标枪天上飞，裁判打车往前追，不知是谁这般猛，七班王欣闪光辉。生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员！是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望篇二：篮球赛标语 拱门：
1、热烈庆祝海贽杯秧田篮球联赛隆重举行
2、热烈欢迎各兄弟队隆重参加海贽杯秧田篮球联赛
横幅：
1、借海贽爱心演绎六强风范，透秧田热情激发众队雄风
2、讲和谐情真意浓爱如海，迎联赛风正帆满声似潮
3、文明观赛事，理智对输赢
4、海贽医疗科技祝秧田蓝球联赛圆满成功
5、赛出风格，赛出水平，赛出友谊氢气球标语：
1、文明观赛事，理智对输赢
2、发展体育活动，推进全民健身
3、齐聚秧田，演绎精彩
4、友谊第一，比赛第二
5、尊重对手，尊重裁判
6、赛出风格，赛出水平，赛出友谊
7、热烈祝贺“海贽杯”篮球赛隆重开赛
8、做文明秧田人，办精彩篮球赛
9、办好篮球赛，树立新形象
10、篮球赛场，大显身手
11、同心兴秧田，携手竞风流
12、文明联赛，和谐秧田
13、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子
14、村容村貌创一流，文明热情迎联赛
15、迎端午，庆七一，吃粽子，看篮球
16、拼球技，建友谊，展风采
17、迎篮球盛会，展秧田风采
18、粽子飘香，球场欢聚
19、全民健身，利国利民
20、海贽医疗科技祝秧田蓝球联赛圆满成功篇三：篮球比赛口号2篇 篮球比赛口号2篇
春风吹，战鼓擂，我们怕过谁
1234567我们永远争第一!/一二三四五我们藏龙又卧虎实力见证，团结必胜。排除万难 必定夺冠 1.2.3.4.5.6.7 我们班上拿第一
六一，六一，我爱你就像老鼠爱大米。
1、挑战地心引力，引爆篮球魅力！
2、动感篮球，快乐我秀
3、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限
4、勇往直前,球球必进
5、以篮球之名,投盐都风采
6、球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡
7、三分线外,手起足落, 篮球比赛口号（2）：
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
篇7：班级篮球赛口号
2. 青春无畏，逐梦扬威。
3. 我运动我快乐我锻炼我提高
4. 比出风采超越自我
5. 更强我能更快更高。
6. 拼搏追取善学勤
7. 团结拼搏拼搏进
8. 努力奋斗勇敢争先
9. 阳光女孩，释放潇洒气概。优美姿态，捕捉每个瞬间。
10. CUBA——知识的凝聚，力量的体现，团结的结晶。
11. ,我们班上拿第一
12. 让篮球在文化的净土中徜徉
13. 八方健儿齐聚燕园赛场 演绎缤纷五月
14. 飒爽英姿尽显娴熟球技 试问谁与争锋
篇8：小学生篮球赛口号
生命在于运动,健康得益锻炼。一个人只有以强健的体魄为支撑,才能有效地从事各种社会生产活动和生活,而强健的体魄就来源于日常的身体锻炼。为了实现全民健身、增强国民体质,从2009年起,我国把每年的8月8日设立为“全民健身日”,以此激发人们的体育热情,增强全社会的体育意识,发挥体育对人的全面发展在构建和谐社会中的积极作用。于是,各种体育活动在国家的大力支持下蓬勃开展并推广起来,各社区、学校、街道都积极提倡体育锻炼,举办各种体育活动,其中篮球运动成为了人们最喜爱的运动之一,在高校里也是最受学生欢迎的运动。篮球运动以其竞技趣味、形式多样的特点吸引了越来越多的学生积极参与,但由于参与篮球运动的人数众多,对篮球了解的不多,也导致了篮球素质的参差不齐,因此有必要提高学生的篮球素质,开展篮球技能训练,提高学生的篮球技术水平。
二、提高篮球素质的必要性
目前高校篮球运动在开展的过程中,普遍存在素质不高的现象。
1、篮球技术水平较低,缺少必要的加强训练
由于平时忙于学习,学生除了体育课的训练,在课余时间很少加强篮球技能的训练,而且篮球锻炼的次数不多,每次维持锻炼的时间也不长,还有的学生因为要搞其他活动而缺席篮球课,以致学生的篮球技术水平得不到有效的提高,不利于培养学生的篮球素质。
2、篮球训练方式落后,影响参与积极性
目前,篮球课程都以实行集体上课为主,注重的还是实践技术和比赛规则的培训,却对战术、理论知识、体质培养等方面的内容涉及不多,尤其缺乏篮球相关基础理论的教导,不能以理论指导实践,导致理论滞后于实践。而且,一成不变的落后的培训方式不能兼顾到不同学生身体状况的差异,以致训练效果不明显,篮球技能难以获得提高。
3、忽视篮球心理素质的培养
学生对篮球的热爱就是一种心理情感的表现,他们会因为这种热爱而积极作为。然而由于忽视对学生进行必要的心理素质的培养,导致学生缺乏对篮球的认识,不能深刻感受到篮球运动带来的积极心理变化,以致逐渐消退对篮球的热爱,降低了参加篮球运动的积极性。还有的学生因为比赛的得失而情绪波动,欢呼或争吵,过于激动的行为表现都不利于学生的心理健康。
三、提高篮球素质的主要途径
篮球素质的培养应包括身体素质、理论知识、心理素质等方面的内容。具体问题具体解决,我们应从以下几方面入手,进行针对性的改善,以提高学生的篮球素质。
1、加强篮球的理论性指导,创新篮球培训的活动形式
学习篮球,应从基础理论开始,大多数学生缺乏篮球的理论素质,尤其是非体育专业的学生,普遍对篮球认识不多,因此可以在实践课程中穿插篮球理论知识的讲解,如篮球运动的产生和发展、篮球运动的基本规则以及在篮球运动中如何防止身体伤害等方面的基本理论,让学生全面认识篮球这项普遍性的运动,提高篮球的理论知识素质。此外,在实践培训中,还要改变传统单一的训练方式,增强训练内容的趣味性,以游戏、竞技、角色扮演等的新形式让学生主动积极参与到篮球运动中,为学生营造一个紧张而又愉悦的篮球训练氛围,通过不断反复锻炼篮球技能来提高学生的篮球技术水平。
2、以学生为主体,因材施教
除了要改变训练方式,吸引学生主动参与外,还要考虑学生身体素质的差异性,在进行集体上课训练的时,合理安排训练内容,应注意照顾学生的特殊情况。有的学生身体素质较差,应该适当减轻锻炼强度;有的学生篮球技术较高,身体素质好,可以适当加以培养,满足其提高技能的需要。由于学生的课堂训练时间有限,在训练后教师还可以给学生的课后锻炼提供一些专业性的指导意见,让学生如何能在有限的时间里有效加强篮球技能的锻炼,培养篮球素质。
3、重视心理素质的培养,促进身心健康发展
在打篮球过程中,可能会因为意外碰撞抑制不住内心的愤怒而发生口角,相互指责,甚至出手打人。心理素质培养的内容包括消除不良心理、自我调适以及提高运动积极性等。篮球始终是一项竞技活动,各种各样的篮球比赛层出不穷,考验的不仅是技能水平,还有心理素质。在比赛中如果能够调节好心理状态,发挥最佳水平,将有助于比赛取得胜利。例如比赛场地的环境、观众的反应、裁判的判决等都可能会给运动员造成不良影响,如果表现急躁、冲动、自责只会失去比赛的优势,反之自信、冷静、理性的表现则会使自己的技术得到充分发挥,扭转比赛的不利形势。此外,良好心理素质的培养也有助于学生应对生活中的各种困难,增强挫折承受能力,以积极乐观的态度参与篮球运动,促进学生的身心健康发展。
4、加强团队合作竞争意识的培养
篮球运动是一项集体性的运动,讲究的是团队成员之间的合作与默契。一支有战略、有合作、有默契的球队能在赛场上发挥出色,让每个队员都能施展所长。合作竞争意识的培养也是培养篮球素质的内容之一。有合作才会有提高,有竞争才会有进步。因此,在平时的训练中,要善于观察队员的神情变化,领会队员的意思,及时做出相应的行动;要培养队员相互之间传球、接球的技术,务求做到又稳又准;此外,队员相互之间还可以取长补短,相互传授学习经验,形成良性竞争的氛围,共同进步,从整体上提高篮球队伍的技术水平。
四、结语
篮球运动是目前在高校里开展最为广泛的运动之一。虽然篮球受到很多高校学生的喜爱,但学生的篮球素质普遍不高,存在技术水平低、训练方式落后、身体素质不高、忽视心理素质等各种问题。为了解决这些问题,我们可以通过创新篮球培训的活动形式和训练方式,加强篮球技能、心理素质和合作竞争意识的培养等途径,从而提高学生的篮球素质,促进学生的身心健康发展。
摘要：篮球是一项深受大众喜爱的运动。随着社会的进步和篮球运动的推广,对篮球素质的培养也提出了更高的要求。打篮球,除了要具备必要的身体素质,还要培养篮球战术意识和良好的心理素质,让每一个参与篮球运动的学生都具有一定的篮球素质,才能发挥好篮球的积极作用,尤其是对于集体协作的篮球运动,还要注意团队合作意识的提高。因此,培养学生的篮球素质是推广篮球运动的必要条件;推广篮球运动也有助于学生提高篮球素质。
篇9：小学生篮球赛口号
【关键词】三人制篮球赛；高校；发展；功效
1三人制篮球赛的由来
半场三人制篮球赛又称“斗牛”运动，是一项源于美国街头的篮球赛，至今，在所有开展篮球运动的地区，都有这方面的比赛。而且参加的对于多得令人难以置信，比如：2007年肯德基三人制篮球赛，共有超过2000支球队报名参加，说明他作为一项好的运动，有其自身的价值。
2三人制篮球赛在中小学中发展的原因
2.1三人制篮球赛发展的基本条件
中小学校中虽然篮球场较多，但是由于学生数量大，加上教学和训练等因素，往往会受到场地的限制。而在参赛人数上，三人制篮球的普及面，受众面更广，比赛的组织与展开更为方便。
2.2竞赛规则的出台
前几年，三人制篮球赛的发展还不完善的时候，比赛仅仅作为一项娱乐，在广大群众中展开，而随着比赛赛制规则的日臻完善，三人制篮球赛也被逐渐的搬上台面，作为一种正式的篮球赛事，在各大城市中展开。而在中小学校中，以一种教学比赛的方式展开，很好的促进着学生能力的锻炼。
3三人制篮球赛的功效
3.1教育的意义
中小学的首要任务是教育学生，培养人才，发展学生的各种能力，从而为科学研究和社会服务打下扎实的基础。三人制篮球赛比的不仅仅是技能，也比智能和体能，更是心理的比拼。他需要所有参赛队员团结一致，要充分调动每个队员的积极性，使所有人发挥自身最大的实力。同时，篮球比赛是一项长期的，艰苦的角逐，它可以锻炼学生从小吃苦耐劳，坚忍不拔的顽强意志品质，敢于拼搏的精神以及顽强的意志品质，达到了素质教育中德育的要求。
3.2普及面广
半场三人制比赛，在类型，技术运用，战术方法上相对比较简单，由于场地限制在半场，也极大程度上减少了体力的消耗三个人之间的小配合是篮球比赛的基础，三人制篮球比赛的特性决定了基本配合是战术方法的全部内容，而不必采用日趋繁杂的全队攻守战术，同时基本配合有不乏篮球战术配合的巧妙和精彩。中小学生在身体以及篮球技战术的理解上面相对比较薄弱，三人制篮球赛降低了比赛的难度，很好的解决了这个问题。使广大中小学生可以积极的投身到这项运动中，并被广大学生所喜爱。
3.3娱乐休闲健身的功效
体育运动的产生，源于人们剩余精力的发泄而在三人制篮球赛中，突破了年龄，水平的限制，通过奔跑跳跃，促进了体力的消耗，加快新陈代谢，是体力的发泄，也是身体的放松，在学习工作生活中的压力与烦恼，都难被适当合理的发泄出去。他促进人的力量，体能，速度，耐力，灵敏度等的提高，是锻炼者改善和提高神经系统的工作能力，使人头脑清醒，思维敏捷，促进大脑的提高和智力的发展，在身体发育刻不容缓而学习压力倍增的中小学时代，这项运动所带来的身心上的帮助是不言而喻的。
3.4交友功效
三人制篮球赛作为一项团体运动，展开的前提条件就是人员人数上的满足。而在比赛中队友与队友之间的交流沟通，以及队伍与队伍之间的身体精神对抗都要求我们要合理合适的与他人进行沟通交流，这在学生中体现了一种依赖性和信任感，对抗性和责任心。在激烈的体育对抗中，身体的各项激素指标迅速上升，在个性宣泄的同时，我们也在不断地学习怎么样合理的控制自己的情绪，如何在队友和对手之间相互适应相互尊重。在锻炼中，不仅仅是交友更重要的是改善自己的内涵和修养，并从中学会做人。
3.5竞争的功效
一般情况下，三人制篮球赛不是一向正规的比赛，但在实际操作中，只要是体育竞技，总有胜负之分。比赛的胜负，终究具有一定的功利性。这就加强了中小学生的竞争意识，知道自己如果输了比赛，就要接受相应的惩罚，所以场上的激烈竞争时往往必不可少的。这也不断的强化了中小学生的竞争意识。有利于提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。
4结束语
三人制篮球赛在中小学中有着独特的功效，意识提高身体健康素质，二是提高身体运动素质，三是提高社会人文素质。在中小学体育中很快发展乃至盛行，并已成为中小学体育工作的一个重点和亮点。成为不断丰富学生课余生活的重要途径，更重要的推动着我国中小学篮球运动的不断壮大。三人制篮球赛在中小学体育教育中作为一项重要内容，教师应该注重引导学生，不断研究这一项目的特点和多效性，使学生热爱篮球，主动学习和掌握篮球运动的能力，从而全面有效的推进素质教育。
参考文献：
[1]孙明治主编.篮球[M].高等教学教材，高等教育出版社，1994
[2]薛岚，王章明.半场三人制篮球比赛辨析[J].体育与科学，1998.（4）
[3]陈最新.析学校体育中的斗牛运动[J].上海体育学院学报，1998（增刊）
[4]何振强，王荣.试析中美大学校及体育竞赛制度[J].中国学校体育，2003（2）
[5]罗林，刘春来.从休闲的定义和兴起的时代背景论体育的参考价值[J].体育与科学，2004（3）
篇10：友谊篮球赛口号
友谊篮球赛口号1
1、友谊天长地久，篮球永争一流。
2、东风吹，战鼓擂，北区篮球怕过谁，北区雄起。
3、无北区，不篮球。
4、拼搏！斗志！热血！我们是永轩战将！我们是篮板之王！战！战！战！
5、友谊天长地久，篮球永争一流。
6、激情澎湃，北区不败，斗志昂扬，北区最强。
7、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁！
8、青春如火，超越自我，激情昂扬，北区最强。
9、球球俱进，分分必得，无论成败，北区最帅。
10、冲锋、冲锋，冲向巅峰！团结一致，铸就辉煌、铸就辉煌！
11、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁！
12、东风吹，战鼓擂，北区篮球怕过谁，北区雄起。
13、青春如火，超越自我，激情昂扬，北区最强。
14、球球俱进，分分必得，无论成败，北区最帅。
15、永轩篮球赛，姿势非常帅。
16、友谊天长地久，篮球永争一流。
17、友谊天长地久，篮球永争一流。
18、夏风吹，战鼓擂，南区篮球怕过谁。
19、激情澎湃，北区不败，斗志昂扬，北区最强。
20、南区不出，谁与争锋！
21、冲锋、冲锋，冲向巅峰！团结一致，铸就辉煌、铸就辉煌！
22、拼搏！斗志！热血！我们是永轩战将！我们是篮板之王！战！战！战！
23、经区篮球联盟，友谊第一！
24、我爱篮球，无需理由，以球会友，天长地久。
25、气有浩然，学无止境。
26、东山必胜，无需再起！
27、爱篮球战百度，广播站队必胜。
28、W（e）-ONE,W（e）-ONE,快乐至上。
29、乘风破浪，球场无敌，非人类，必胜！
30、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风 三星打印机队加油！加油！加油！
31、为了三箱啤酒，加油！
32、秀出自信，展现自我，浩威必胜。
友谊篮球赛口号2
1、北区兄弟们，我们让你懂得什么叫篮球！
2、无北区，不篮球。
3、让身体在球场上飞驰，让梦想在篮筐中奔放， 让激情在篮球上释放，让成功在你心中荡漾。
4、勇往直前，球球必进，北区精英，所向披靡。
5、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁！
6、东风吹，战鼓擂，北区篮球怕过谁，北区雄起。
7、挑战地心引力，引爆篮球魅力！
8、青春如火，超越自我，激情昂扬，北区最强。
9、球球俱进，分分必得，无论成败，北区最帅。
10、永轩篮球赛，姿势非常帅。
11、友谊天长地久，篮球永争一流。
12、听说南区要对抗北区篮球赛，老衲掐指一算，胜负已定，恭喜南区！
13、南区南区，篮球禁区；北区北区，baby身躯。
14、友谊天长地久，篮球永争一流。
15、夏风吹，战鼓擂，南区篮球怕过谁。
16、激情澎湃，北区不败，斗志昂扬，北区最强。
17、篮球，南区称第二，谁敢称第一，南区最牛逼。
18、顽强拼搏，超越极限。
19、南区不出，谁与争锋！
20、团结一心，其利断金；众志成城，飞越巅峰！
21、挑战地心引力，南区引爆篮球魅力。
22、永远不要低估北区夺冠的.信心。
23、冲锋、冲锋，冲向巅峰！团结一致，铸就辉煌、铸就辉煌！
24、进步永无止境，扣篮气宇轩昂。
25、拼搏！斗志！热血！我们是永轩战将！我们是篮板之王！战！战！战！
篇11：班级篮球赛加油口号
2. 挑战地心引力，引爆篮球魅力!
3. 动感篮球，快乐我秀
4. 逢投必进,精彩我秀
5. 勇往直前,球球必进
6. 以篮球之名,投篮都风采
7. 球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡
8. 三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易
9. 友谊第一，比赛第二
10. 快攻阵地，技高一筹
11. 秀出自信，展现自我
12. 强身健体立志成材
13. 顽强拼搏超越极限
14. 挥动激-情放飞梦想
篇12：篮球赛口号积极向上
2、发展体育活动，推进全民健身
3、齐聚秧田，演绎精彩
4、友谊第一，比赛第二
5、尊重对手，尊重裁判
6、赛出风格，赛出水平，赛出友谊
7、热烈祝贺“海贽杯”篮球赛隆重开赛
8、做文明秧田人，办精彩篮球赛
9、办好篮球赛，树立新形象
10、篮球赛场，大显身手
11、同心兴秧田，携手竞风流
12、文明联赛，和谐秧田
13、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子
14、村容村貌创一流，文明热情迎联赛
15、迎端午，庆七一，吃粽子，看篮球
16、拼球技，建友谊，展风采
17、迎篮球盛会，展秧田风采
18、粽子飘香，球场欢聚