小学弟子规测试及答案

2023-04-04

第一篇：小学弟子规测试及答案

《弟子规》测试试卷及答案（精选）

《弟子规》测试试卷

：号考：名姓：级班

一、把正确答案的的序号填在( )里。( 每小题2分共10分 )

1、“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，(

)

A、孙敬和苏秦

B、李白和杜甫

C、程颐和程颢

D、毛泽东和周恩来

2、“太祖兴，国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。(

)

A、李世明

B、朱元璋

C、赵匡胤

D、成吉思汗

3、“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”这句话是说(

)

A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。

4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。(

)

A、宋国

B、鲁国

C、赵国

D、楚国

5、《弟子规》曰：“但力行，不学文。任已见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?(

)

A、岳飞

B、吕蒙

C、杨六郎

D、戚继光

二、看拼音，选择正确的字。(每小题1分共10分)

1、父母教，须jìng听

A、敬 B、近 (

)

2、出必告，fǎn必面

A、反 B、返

(

)

3、事虽小，勿shàn为

A、擅 B、善

(

)

4、兄道友，弟道gōng

A、恭 B、公

(

)

5、言语忍，fèn自泯

A、愤 B、忿

(

)

6、不如人，勿生qī

A、气 B、戚

(

)

7、闻yù恐，闻过欣

A、誉 B、誊 (

)

8、倘掩饰，增一gū

A、姑 B、辜

(

)

9、天同fù，地同载

A、覆 B、复 (

)

10、言不huì,色不媚

A、炜 B、讳

(

)

三、请给下列各句经文选择正确的理解。( 每小题2分共20分 )

1、同是人，类不齐。(

)

A、同样在世为人，品行高低各不相同。

B、同样是人，种类不一样。 C、同样是人，类别不整齐。

2、果仁者，人多畏。(

)

A、真正品行高尚的人，人们都心存敬畏。

B、果敢仁义的人，别人都害怕。

C、果断仁慈的人，人们都害怕他。

3、工夫到，滞塞通。(

)

A、只要功夫练到了家，体内就没有任何阻塞。 B、只要功夫到了，不

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懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家，就能打通关。

4、字不敬，心先病。(

)

A、如果文章写得不恭敬，说明你病了。 B、如果文字没有表现出敬重，说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整，说明你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。

5、行高者，名自高。(

)

A、一个人走得越高，名声就越大。

B、一个做好事的人，名声自然会很好。

C、一个行为高尚的人，名声自然会高。

6、勿厌故，勿喜新。(

)

A、不要讨厌老朋友，不要喜欢新朋友。

B、不要厌弃老朋友，也不要

只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友，也不要喜欢新结交的朋友。

7、知未的，勿轻传。(

)

A、知道没有的，不要随便乱传。B、听来的事情没有根据，不要随便乱传，以免造成不良后果。C、知识不够，不要随便乱说人。

8、直谅士，渐相亲。(

)

A、那些正直诚实的人，就会逐渐与你亲近起来。 B、那些正直诚实的人，就会和你成为亲戚。C、直接原谅士兵，就会逐渐与你亲近起来。

9、事诸兄，如事兄。(

)

A、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。

10、德有伤，贻亲羞。(

)

A、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。

B、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。

C、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

四、请就你对生活常识的了解，对下面的情况作出正确的选择。( 每小题2分共20分 )

1、张刚与好朋友李杰因为一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用(

)

A、兄弟睦，孝在中。 B、言语忍，忿自泯。 C、尊长前，声要低。

2、如果父母有过失，你会怎么做(

)

A、常悲咽

B、谏使更

C、谨为去

3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时，你应该(

) A、答应他

B、不做声

C、拒绝

4、当你们班大多数同学买校服时，而家里的经济又比较拮据，你应该(

) A、打肿脸充胖子，买。

B、不买，但心里有点难受。

C、不买，也不在意。

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5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟，你的正确心态是(

)。 A、不关己，莫闲管。

B、见人恶，即内省。

C、有则改，无加警。

6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们(

)

A、人有短，切莫揭。

B、人有能，勿轻訾。

C、道人善，即是善。

7、新年快到了，父母要带你去置办新衣，你应该做到(

)

A、衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。

B、冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。

C、置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。

8、除夕的团年饭上，爸爸准备了上好的白酒，你应该怎么做(

) A、早就听说这酒好，今天有这么好的机会，一定要尝尝，就一点点。

B、就算是再好的酒，我也不会尝一口的。

C、爸爸今天兴致好，一定要陪爸爸喝两盅，让他尽兴。

9、课堂上，老师点我回答问题，可这个问题我答不上来，我该怎么办? A、声音洪亮的说：“对不起，老师，我不会回答。”

B、低着头，面红耳赤，不做声。

C、低声细语地说：“老师，我不会。”

10、同桌一直在找的一截铅笔，我突然发现竟然在我的抽屉里，我应该怎么做? A、大声骂着说：“哪个死种的铅笔，怎么放在我的抽屉里?”

B、管他哪个的铅笔，算我的了。

C、轻声对同桌说：“这是你要找的铅笔吗?”

五、我国上下五千年的灿烂文代，是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。请就你所掌握的选择。( 每小题2分共20分 )

1、俗语“亲兄弟，明算账”是说(

)

A、恩欲报，怨欲忘。

B、与宜多，取宜少。

C、凡取与，贵分晓。

2、请选出与经文“非圣书，屏勿视”相吻合的名句。

A、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。

B、书非借不能读也。

C、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

3、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这是曹植作的《七步诗》，表达对兄长魏文帝曹丕的不满和怨恨。曹丕的行为与下列哪句经文不符合?

A、兄弟睦，孝在中。

B、事诸兄，如事兄。

C、财物轻，怨何生。

4、孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是(

)。 A、凡是人，皆须爱。

B、人有短，切莫揭。

C、己不欲，即速己。

5、“受人滴水之恩，当以涌泉相报”这句话告诉我们(

)。

A、恩欲报，怨欲忘。

B、善相劝，行皆建。

C、报怨短，报恩长。

6、汪精卫才华出众，相貌英俊，人称“江南第一美男子”，但后来却成为大汉奸，人人唾弃。这说明(

)。

A、人有能，勿轻訾。

B、势服人，心不然。

C、人所重，非貌高。

7、“文房四宝”是指(

)

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A、笔、墨、纸、砚

B、笔、墨、纸、尺

C、笔、墨、纸、电脑

8、“读书法，有三到”，这“三到”是(

)

A、口、眼、手

B、心、眼、手

C、心、眼、口

9、战国时，商鞅主张变法，为使人们信任新法，他采用了一个措施，这个措施是(

)

A、取信于民

B、王子犯法与庶民同罪

C、移木取信

10、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道，吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅：“我可以与汉朝的哪个皇帝相比?”刘毅说：“桓灵二帝，他们卖官的钱都入了国库，你卖官的钱却落入了你私人的账上，从这一点说，他们不如你!”假如是你听后，作何打算?

A、就地革职、杀头并抄没九族

B、有则改，无加警。 C、厚脸笑道：“我今天有说直话的大臣，我比他们强!”

六、简答题(每小题5分共20分)

1、《弟子规》是学童们的生活规范，这些规范包括哪些方面?

2、现代社会提倡人人平等，可《弟子规》中却说“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，你同意这一观点吗?为什么?

3、为什么在我校有同学愿意交保护费，假如你是他同学，你该怎样劝他?

4、如果有同学找你帮他打架或吓唬别人，你该怎样做?

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《弟子规》测试题答案

一、

1、A

2、C

3、C

4、B

5、B

二、1—5：AAAAB

6—10：BABAB

三、1—5：AABCC

6—10：BBACC

四、1—5：BBCCB

6—10：CABAC

五、1—5：CCABA

6—10：CACCC

六、答案要点

1、包括孝悌(孝、悌)、谨信(谨、信)、亲仁、泛爱众、余力学文等几个方面。

2、同意，因为“人人平等”是指人格、权利、责任、义务等方面的平等，而《弟子规》讲的是人与人交往中的礼节，二者并不矛盾。

3、要态度鲜明地拒绝，要讲究方法，要有处理办法。

4、有三种方法：A、洁身自好，转身就走;B、奉劝同学不要大家;C、告诉老师，让老师去处理。

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第二篇：一年级弟子规阶段性测试

一年级校本课程《弟子规》阶段性测试题

班级：

姓名：

成绩：

一、填空题：在括号里填上正确的字

1、父母(

) 应勿缓父母(

) 行勿懒

2、父母(

) 须敬听父母(

) 须顺承

3、兄道(

) 弟(

)恭

兄弟睦孝在中

4、骑下(

) 乘下车过犹待百(

)余

5、路遇(

) 疾趋揖长(

)言退恭立

6、事诸(

) 如事父事诸兄如(

)兄

7、财物轻怨何(

) 言语忍忿(

)泯

8、长呼(

) 即代叫人不(

) 己即到

二、给加点字选择正确的注音。在对的拼音下面打√

(1)首孝悌 dì

tì

(2)丧尽礼

sàng sāng (3)长者先 zhǎng

cháng

(4)疾趋揖

yī

jí

三、选择题：在对的选项字母上打√

1、把别人的东西碰掉在地，你该怎么办? A、装作没看见 B、帮他捡起来

2、一个同学摔倒了，你该怎么做?

A、把他扶起来 B、跟自己没有关系，不管

3、你坐在公共汽车上，上来一位老爷爷，你该做什么? A、给他让座 B、坐着不动

4、如果陌生人要带你走，你该怎么做?

A、他有好玩的就跟他走 B、不能跟陌生人离开

5、放学回到家，应该先做作业还是先看电视? A、先做作业 B、先看电视

6、家里买来了许多好吃的，应该先让谁吃?

A、先自己抢着吃 B、先让爸爸妈妈或者弟弟妹妹吃

第三篇：《弟子规》全文及解释

山东省德州市陵城一中2016-2017学年高一上学期语文学案

《弟子规》全文及解释

总序

●弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。作为子弟所要谨守的规戒，古圣先贤所传下的教训，第一就是要我们在家能

孝顺、出外能敬长，其次是敬业而守信用。

●泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。多关爱众生，亲近有仁德的人。如果德行培养差不多了，就可以去学习吸收经典的知识。

入则孝

●父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母叫我们，不可以慢吞吞的;父母交代事情，要勤快认真，不可以懒惰懈怠。

●父母教，须敬听;父母责，须顺承。父母亲有所教导，要恭敬听取;父母有所责备，也要承担接纳。

●冬则温，夏则凊;晨则省，昏则定。天冷或天热，要关心父母亲的寒暖;早起或晚睡，定时的问候父母起居安好。

●出必告，反必面。居有常，业无变。出门或返家，都向父母报告一声;居家作息有一定的规矩，工作行业则不要经常更换。

●事虽小，勿擅为;苟擅为，子道亏。虽然是小事情，也不可擅作主张;如果擅自作主，就不合作为子弟的身分了。

●物虽小，勿私藏;苟私藏，亲心伤。虽然是小东西，也不可私自收藏;如果个个藏为己有，就会惹父母亲难过伤心了。

●亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。父母亲所喜欢的事物，我们要尽力准备妥

当;父母亲不喜欢的，我们要留意避免。者前面，不要自以为才能高强。

●身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。

●路遇长，疾趋拜。长无言，退恭立。身体如果受伤了，会让父母亲担忧;品德路上遇到长辈，立刻趋前问候;长辈没有如果败坏了，会让父母亲蒙羞。别的话，再恭敬退下站在一旁。

●亲爱我，孝何难;亲憎我，孝方贤。

●骑下马，乘下车，过犹待，百余步。父母亲喜欢我，要孝顺一点都不难;父母遇到了亲长，如果是骑马立刻下马，如果亲不喜欢我，我仍然孝顺那才是真贤能。驾车立刻下车;就算过了百余步，也要等

●亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。候。

父母亲有过错，想办法劝谏让他们改正，

●长者立，幼者立。长者坐，命乃坐。但是要和颜悦色，要声音柔婉。长辈站着，晚辈一定站着;长辈坐下，吩

●谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。咐我们坐下，我们才坐。如果父母不听劝谏，和悦的再劝，甚至用

●尊长前，声要低;低不闻，却非宜。哭泣来求父母答应，就算被责打也无怨在长辈面前，说话要轻声细语;但声音低言。

到听不清楚，也不恰当。

●亲有疾，药先尝;昼夜侍，不离床。

●进必趋，退必迟;问起坐，视勿移。父母有了病痛，侍奉汤药冷热苦甘亲自尝长辈有事要赶紧趋前，离开时则从容缓过;早晚照顾，不离父母身边。慢;长辈相问，起立作答再坐下，视线勿

●丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。移开。

父母去世守丧三年，心存哀苦，居家作息

●事诸父，如事父;事诸兄，如事兄。有所改变，酒肉美食暂时不去享用。

事奉叔伯，要像事奉父亲一般;敬爱堂兄●丧尽礼，祭尽诚;事死者，如事生。弟，要像敬爱自己兄弟一般。

守丧完毕，逢年过节祭祀要竭尽诚意;对死去的父母亲，要如生前一样的尽孝。

谨

出则悌

●朝起早，夜眠迟;老易至，惜此时。起得早睡得晚，老年转眼就来到，要珍惜●兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中。

宝贵的光阴。作哥哥的友爱弟弟，作弟弟的尊敬哥哥;

●晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。兄弟和睦，也就是尽到了孝道。早上起来，一定要漱洗妥当;大小便后，

●财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。一定要净手。如果能把财物看得轻淡，彼此就不会产生

●冠必正，纽必结，袜与履，俱紧结。怨隙;说话时忍一忍，就不会有意气之争。帽子要戴正，衣纽要扣好，袜子穿好鞋带

●或饮食，或坐走，长者先，幼者后。要绑紧。

无论吃饭餐饮、入坐走路，要让长辈在先，

●置冠服，有定位，勿乱堆，置污秽。晚辈在后。帽子衣服有一定的位置，不可随意摆放，

●长呼人，即代叫，人不在，己先到。以免沾染灰尘。长辈叫人，马上帮忙代为传唤;如果所叫

●衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。的人不在场，自己先到长者前听候使唤。穿衣服要整洁，不在於华丽;对上对下合

●称尊长，勿呼名。对尊长，勿显能。乎自己的身分与家庭。称呼长者要有礼貌，不可直呼其名;在长

●对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。

对於饮食方面，不可挑三拣四;适时适量，不可暴饮暴食。

●年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。少年人不可饮酒，酒醉之後总是丑态百出。

●步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。走路要从容，站立要端正，作揖要尽礼，拜候要恭敬。

●勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。不可踩踏门槛，不可歪斜站立，不可曲脚蹲坐，不可摇动大腿。

●缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。拉开窗帘动作轻缓，不可声音太大;转弯时绕大圈，不可撞到弯角。

●执虚器，如执盈;入虚室，如有人。拿空的器具，要像拿装满东西的器具一般;进入无人的房间，也要向有人在一样，不能随便。

●事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。做事情不不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错;遇到该办的事情也不要而犹豫退缩，也不要轻率随便而敷衍了事由于退缩。

●斗闹场，绝勿近;邪僻事，绝勿问。容易发生打斗的场所，我们不要靠近逗留;对于邪恶怪癖的事情，不必好奇的去追问。

●将入门，问谁存;将上堂，声必扬。要进入别人家门，先问有谁在家;要进别人房间，一定要先出声告知。

●人问谁，对以名;吾与我，不分明。有人问我是谁，要说出自己的名字;“吾”跟“我”是没有分别的。

●用人物，须明求;倘不问，即为偷。用别人的东西，一定要先征求别人同意，如果没有问过，就是偷窃的行为。

●借人物，及时还;后有急，借不难。借用别人的东西，要及时归还;以后遇到急用向人借时，就不会有太多的困难。

信

●凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。说任何话，总以信用为最重要，诈骗与虚假，绝不可为。

●说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。话多不如话少，凡事实实在在，不要讲些不切实际的花言巧语。

●刻薄话，秽污词，市井气，切戒之。刻薄话、脏话、流里流气的话，都要切实戒掉。

●见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。还没看清楚事情的真相，不要随便说;对于事情了解的不清楚，不要随便传。

●事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。事情如果不适当，不要轻易答应;一旦轻易承诺，便会进退两难。

●凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊。凡是说话，语气宁可加重而缓慢，不可急躁匆忙，也不可模糊不清。

●彼说长，此说短，不关己，莫闲管。别人说长论短，与自己无关，不要加油添醋管闲事。

●见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。看见别人的优点，要想到跟他一样，即使现在相差很远，慢慢总是能接近的。

●见人恶，即内省，有则改，无加警。看见别人的缺点，要反省检讨自己，如果犯同样的错立刻要改，如果没有可作为警惕。

●惟德学，惟才艺，不如人，当自励。只有品德、学问、才艺，有不如人的地方，要加紧努力赶上。

●若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。至於衣服、饮食等物质享受，不如别人，不必忧虑悲伤。

●闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。别人说自己的缺点就生气，赞美夸奖自己的优点就高兴，如此坏朋友就会出现，而

好朋友就逐渐离去了。

张扬他人的过失就是做坏事;若太过分还

●闻誉恐，闻过欣。直谅士，渐相亲。会自招灾祸。听到别人赞美心生戒惧，别人指出过错

●善相劝，德皆建;过不规，道两亏。反而高兴，这样正直的朋友就会慢慢跟朋友间应该互相规过劝善，共建良好的品你接近了。

德;如果有错不能相劝，两个人的品德都 ●无心非，名为错;有心非，名为恶。会有缺失。无心造成的过失叫做“错”，有意造成的

●凡与取，贵分晓，与宜多，取宜少。过失叫做“恶”。

给人东西跟拿人东西，要清楚明白，给人 ●过能改，归於无;倘掩饰，增一辜。家的可以多，拿人家的最好少。犯了过错能立刻改正，等于没有过错;

●将加人，先问己，己不欲，即速已。如果极力掩饰，那就等于再犯一过了。

要求别人必先问问自己，自己如果也不想泛爱众

要这样做，就得立刻停止。

●恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。 ●凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。任有恩一定想办法报答，有仇则想办法忘何一个人，我们都应该去爱他，因为大家掉，报仇的心念时间要短，报恩的心念时是同一个天所覆同一个地所载的呀! 间要长。

●行高者，名自高，人所重，非貌高。●待仆婢，身贵端，虽贵端，慈而宽。品德高的人，自然名望也高，人们所尊重对待仆人婢女要端庄，在端庄之中也要慈的，并不是外表容貌的美好。祥宽厚。

●才大者，望大自，人所服，非言大。●势服人，必不然，理服人，方无言。有才能者声望自然不凡;人佩服是其能力想要用权势来服人，那是不可能的，只有而非会说大话! 用真理服人，才是真正心服口服。

●己有能，勿自私，人有能，勿轻訾。自己有一点能力，不可自私自利;别人有亲仁

能力，不可轻视毁谤。 ●同是人，类不齐，流俗众，仁者稀。

●勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。同样是人类，却各有不同，在芸芸众生当不要去讨好巴结富人，也不要在穷人面前中，跟潮流俗人太多，能具备仁德的非常骄傲自大、看不起他们。不要嫌弃亲戚老稀少。

友，不要贪恋新朋友。

●果仁者，人多畏。言不讳，色不媚。

●人不闲，勿事搅，人不安，勿话搅。如果真的是一位仁者，别人多半对他敬人忙碌时不要去打搅他;人心情不好时不畏;说话不会隐瞒逃避，表情也不会恭维要去烦他

谄媚。

●人有短，切莫揭;人有私，切莫说。

●能亲仁，无限好，德日进，过日少。别人的短处，不要去掀开;别人的隐私，能够亲近仁者，是一件非常好的事，品德不要去传说。可以日益增长，过错也一天天减少。

●道人善，即是善，人知之，愈思勉。

●不亲仁，无限害，小人进，百事败。赞美他人就是行善;当对方听到赞美后定不肯亲近仁者，害处非常大，不但小人进会自励行善入生活中，围绕身旁，做各种事情也容易

●扬人短，即是恶，疾之甚，祸且作。

失败。

余力学文

●不力行，但学文，长浮华，成何人。不努力实践德行，只知学习经典知识，会越来越浮夸，将来不知成为什么人。

●但力行，不学文，任己见，昧理真。只知努力实践，不愿学习经典知识，会放纵听任自己意见，而不明真理所在。

●读书法，有三到，心眼口，信皆要。读书的方法有三到，心到眼到口到，这三到是非常要紧的诀窍，都要实实在在的做到。

●方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。刚读到这本经典，不可又羡慕另一本经典，不东翻西阅;这个进度尚未完成，不要又进入另一个进度。

●宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。读书要制定一个宽松的长期计划，但执行时要加紧用功不可懈怠;工夫到家了，所有的阻塞就会畅通了，正式所谓读书百遍，其义自现。

●心有疑，随札记，就人问，求确义。心中有疑惑，随手记下来，一有机会就向良师益友请教，一定要找到正确的答案。

●房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。房间要清爽，墙壁要干净，桌案要整洁，笔砚要放正。

●墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。墨磨得偏了，是因为心不正了;字不能好好的写，是因为心先病了，心浮不定字就会写歪。

●列典籍，有定处，读看毕，还原处。经典书籍的摆放，有一定的位置，读完看完，要摆回原来的地方。

●虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。即使有急事，仍然要收束整齐;有了缺损，立刻想办法修补完好。

●非圣贤，屏勿视，蔽聪明，坏心志。不是圣贤的书籍，宁可摒弃不看，免得蒙

蔽了耳目，坏了我们的心志。

●勿自暴，勿自弃，圣与贤，可循至。遇到困难挫折时，不要自暴自弃，也不必愤世嫉俗，应该发奋图强、努力上进。圣贤境界虽高，循序渐进也可达到!

第四篇：《弟子规》全文及解释

总序

●弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。

译：作为子弟所要谨守的规戒，古圣先贤所传下的教训，第一就是要我们在家能孝顺、出外能敬长，其次是敬业而守信用。

●泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。

译：多关爱众生，亲近有仁德的人。如果德行培养差不多了，就可以去学习吸收经典的知识。

入则孝

●父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。

译：父母叫我们，不可以慢吞吞的;父母交代事情，要勤快认真，不可以懒惰懈怠。

●父母教，须敬听;父母责，须顺承。

译：父母亲有所教导，要恭敬听取;父母有所责备，也要承担接纳。

●冬则温，夏则凊;晨则省，昏则定。

译：天冷或天热，要关心父母亲的寒暖;早起或晚睡,定时的问候父母起居安好。 ●出必告，反必面。居有常，业无变。

译：出门或返家，都向父母报告一声;居家作息有一定的规矩，工作行业则不要经常更换。 ●事虽小，勿擅为;苟擅为，子道亏。

译：虽然是小事情，也不可擅作主张;如果擅自作主，就不合作为子弟的身分了。

●物虽小，勿私藏;苟私藏，亲心伤。

译：虽然是小东西，也不可私自收藏;如果个个藏为己有，就会惹父母亲难过伤心了。

●亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。

译：父母亲所喜欢的事物，我们要尽力准备妥当;父母亲不喜欢的，我们要留意避免。

●身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。

译：身体如果受伤了，会让父母亲担忧;品德如果败坏了，会让父母亲蒙羞。

●亲爱我，孝何难;亲憎我，孝方贤。

译：父母亲喜欢我，要孝顺一点都不难;父母亲不喜欢我，我仍然孝顺那才是真贤能。

●亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。

译：父母亲有过错，想办法劝谏让他们改正，但是要和颜悦色，要声音柔婉。

●谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。

译：如果父母不听劝谏，和悦的再劝，甚至用哭泣来求父母答应，就算被责打也无怨言。

●亲有疾，药先尝;昼夜侍，不离床。

译：父母有了病痛，侍奉汤药冷热苦甘亲自尝过;早晚照顾，不离父母身边。

●丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。

译：父母去世守丧三年，心存哀苦，居家作息有所改变，酒肉美食暂时不去享用。

●丧尽礼，祭尽诚;事死者，如事生。

译：守丧完毕，逢年过节祭祀要竭尽诚意;对死去的父母亲，要如生前一样的尽孝。

出则悌

●兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中。

译：作哥哥的友爱弟弟，作弟弟的尊敬哥哥;兄弟和睦，也就是尽到了孝道。

●财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。

译：如果能把财物看得轻淡，彼此就不会产生怨隙;说话时忍一忍，就不会有意气之争。

●或饮食，或坐走，长者先，幼者後。

译：无论吃饭餐饮、入坐走路，要让长辈在先，晚辈在後。

●长呼人，即代叫，人不在，己先到。

译：长辈叫人，马上帮忙代为传唤;如果所叫的人不在场，自己先到长者前听候使唤。

●称尊长，勿呼名。对尊长，勿显能。

译：称呼长者要有礼貌，不可直呼其名;在长者前面，不要自以为才能高强。

●路遇长，疾趋拜。长无言，退恭立。

译：路上遇到长辈，立刻趋前问候;长辈没有别的话，再恭敬退下站在一旁。

●骑下马，乘下车，过犹待，百余步。

译：遇到了亲长，如果是骑马立刻下马，如果驾车立刻下车;就算过了百余步，也要等候。 ●长者立，幼者立。长者坐，命乃坐。

译：长辈站着，晚辈一定站着;长辈坐下，吩咐我们坐下，我们才坐。

●尊长前，声要低;低不闻，却非宜。

译：在长辈面前，说话要轻声细语;但声音低到听不清楚，也不恰当。

●进必趋，退必迟;问起坐，视勿移。

译：长辈有事要赶紧趋前，离开时则从容缓慢;长辈相问，起立作答再坐下，视线勿移开。

●事诸父，如事父;事诸兄，如事兄。

译：事奉叔伯，要像事奉父亲一般;敬爱堂兄弟，要像敬爱自己兄弟一般。

谨

●朝起早，夜眠迟;老易至，惜此时。

译：起得早睡得晚，老年转眼就来到，要珍惜宝贵的光阴。

●晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

译：早上起来，一定要漱洗妥当;大小便後，一定要净手。

●冠必正，纽必结，袜与履，俱紧结。

译：帽子要戴正，衣纽要扣好，袜子穿好鞋带要绑紧。 ●置冠服，有定位，勿乱堆，置污秽。

译：帽子衣服有一定的位置，不可随意摆放，以免沾染灰尘。

●衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。

译：穿衣服要整洁，不在於华丽;对上对下合乎自己的身分与家庭。 ●对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。

译：对於饮食方面，不可挑三拣四;适时适量，不可暴饮暴食。

●年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。

译：少年人不可饮酒，酒醉之後总是丑态百出。 ●步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。

译：走路要从容，站立要端正，作揖要尽礼，拜候要恭敬。

●勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。

译：不可踩踏门槛，不可歪斜站立，不可曲脚蹲坐，不可摇动大腿。

●缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。

译：拉开窗帘动作轻缓，不可声音太大;转弯时绕大圈，不可撞到弯角。

●执虚器，如执盈;入虚室，如入盈。

译：拿空的器具，要像拿装满东西的器具一般;进入空房间，要像进入装满东西的房间一样。

●事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻问。

译：做事情不去打斗的场所，不要去接近;不正当没根据的事情，也不要去探听。

●将入门，问谁存;将上堂，声必扬。

译：要进入别人家门，先问有谁在家;要进别人房间，一定要先出声告知。 ●人问谁，对以名，吾与我，不分明。

译：有人问我是谁，要说出自己的名字，「吾」跟「我」是没有分别的。

●用人物，须明求，倘不问，即为偷。

译：用别人的东西，一定要先徵求别人同意，如果没有问过，就是偷窃的行为。

●借人物，及时还，人借物，有勿悭。

译：借用别人的东西，要及时归还;人家向我们借东西，如果有不要吝啬

信

●凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。

译：说任何话，总以信用为最重要，诈骗与虚假，绝不可为。

●说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。

译：话多不如话少，说话算话，不可花言巧语。 ●刻薄话，秽污词，市井气，切戒之。

译：刻薄话、脏话、流里流气的话，都要切实戒掉。 ●见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。

译：没看清楚的事情，不要随便说;知道不详细的事情，不要随便传。 ●事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。

译：事情如果不适当，不要轻易答应;一旦轻易承诺，便会进退两难。

●凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊。

译：凡是说话，语气宁可加重而缓慢，不可急躁匆忙，也不可模糊不清。

●彼说长，此说短，不关己，莫闲管。

译：别人说长论短，与自己无关，不要加油添醋管闲事。 ●见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。

译：看见别人的优点，要想到跟他一样，即使现在相差很远，慢慢总是能接近的。

●见人恶，即内省，有则改，无加警。

译：看见别人的缺点，要反省检讨自己，如果犯同样的错立刻要改，如果没有可作为警惕。

●惟德学，惟才艺，不如人，当自励。

译：只有品德、学问、才艺，有不如人的地方，要加紧努力赶上。

●若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

译：至於衣服、饮食等物质享受，不如别人，不必忧虑悲伤。

●闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。

译：别人说自己的缺点就生气，赞美夸奖自己的优点就高兴，如此坏朋友就会出现，而好朋友就逐渐离去了。 ●闻誉恐，闻过欣。直谅士，渐相亲。

译：听到别人赞美心生戒惧，别人指出过错反而高兴，这样正直的朋友就会慢慢跟你接近了。 ●无心非，名为错，有心非，名为恶。

译：无心造成的过失叫做「错」，有意造成的过失叫做「恶」。

●过能改，归於无，倘掩饰，增一辜。

译：犯了过错能立刻改正，等於没有过错;如果极力掩饰，那就等於再犯一过了。

泛爱众

●凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。

译：任何一个人，我们都应该去爱他，因为大家是同一个天所覆同一个地所载的呀!

●行高者，名自高，人所重，非貌高。

译：品德高的人，自然名望也高，人们所尊重的，并不是外表容貌的美好。

●才大者，望大自，人所服，非言大。

译：才能多的人，总是希望别人看重自己;但别人所服的，并不是说大话的人呀! ●己有能，勿自私，人有能，勿轻訾。

译：自己有一点能力，不可自私自利;别人有能力，不可轻视毁谤。

●勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。

译：不可对有钱人谄媚，不可对贫穷人骄傲;对於物质则不可喜新厌旧。

●人不闲，勿事搅，人不安，勿话搅。

译：别人不得闲，不要拿事情去打扰;别人心不安，不要拿话去打扰。

●人有短，切莫揭;人有私，切莫说。

译：别人的短处，不要去掀开;别人的隐私，不要去传说。

●道人善，即是善，人知之，愈思勉。

译：说别人的好处，是一大优点;别人知道了，会更加自我勉励。

●扬人短，即是恶，疾之甚，祸且作。

译：揭别人的短处，是一大罪恶;既惹别人痛恨，也会带来灾祸。

●善相劝，德皆建，过不规，道两亏。

译：如果能彼此赞美优点，大家都建立了好品德;如果有过错不愿相规劝，彼此都损了德性。

●凡与取，贵分晓，与宜多，取宜少。

译：给人东西跟拿人东西，要清楚明白，给人家的可以多，拿人家的最好少。

●将加人，先问己，己不欲，即速已。

译：要求别人必先问问自己，自己如果也不想要这样做，就得立刻停止。

●恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。

译：有恩一定想办法报答，有仇则想办法忘掉，报仇的心念时间要短，报恩的心念时间要长。 ●待仆婢，身贵端，虽贵端，慈而宽。

译：对待仆人婢女要端庄，在端庄之中也要慈祥宽厚。 ●势服人，必不然，理服人，方无言。

译：想要用权势来服人，那是不可能的，只有用真理服人，才是真正心服口服。

亲仁

●同是人，类不齐，流俗众，仁者稀。

译：同样是人类，却各有不同，在芸芸众生当中，能具备仁德的非常稀少。

●果仁者，人多畏。言不讳，色不媚。

译：如果真的是一位仁者，别人多半对他敬畏;说话不会隐瞒逃避，表情也不会恭维谄媚。 ●能亲仁，无限好，德日进，过日少。

译：能够亲近仁者，是一件非常好的事，品德可以日益增长，过错也一天天减少。

●不亲仁，无限害，小人进，百事败。

译：不肯亲近仁者，害处非常大，不但小人进入生活中，做各种事情也容易失败。

余力学文

●不力行，但学文，长浮华，成何人。

译：不努力实践德行，只知学习经典知识，会越来越浮夸，将来不知成为什麽人。

●但力行，不学文，任己见，昧理真。

译：只知努力实践，不愿学习经典知识，会放纵听任自己意见，而不明真理所在。

●读书法，有三到，心眼口，信皆要。

译：读书的方法有三到，心到眼到口到，是非常要紧的诀窍。

●方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。

译：刚读到这本经典，不可又羡慕另一本经典;这个进度尚未完成，不要又进入另一个进度。 ●宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。

译：给自己订的进度宽一点，但要求必定做到;工夫到家了，所有的阻塞就会畅通了。

●心有疑，随札记，就人问，求确义。

译：心中有疑惑，随手记下来，遇到适当的人就请教询问，一定要找到正确的答案。 ●房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。

译：房间要清爽墙壁要乾净，桌案要整洁，笔砚要放正。 ●墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。

译：墨磨得偏了，是因为心不正了;字不能好好的写，是因为心先病了。

●列典籍，有定处，读看毕，还原处。

译：经典书籍的摆放，有一定的位置，读完看完，要摆回原来的地方。

●虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。

译：即使有急事，仍然要收束整齐;有了缺损，立刻想办法修补完好。

●非圣贤，屏勿视，蔽聪明，坏心志。

译：不是圣贤的书籍，宁可摒弃不看，免得蒙蔽了耳目，坏了我们的心志。

●勿自暴，勿自弃，圣与贤，可循至。

译：如此认真努力，不自暴自弃，成圣成贤的目标，一定可以按部就班到达的。

第五篇：弟子规教案及反思

第13课

“谨”之“朝起早”

学习目标：

1、复习“出则弟”。

2、会背“谨”之“朝起早”，理解这几句话的意思。

3、懂得珍惜时间。重点:会读、会背

难点：理解意义，懂得珍惜时间。教具准备教学过程 : 播放器、课件

一、检查作业

1、背诵“尊长前”。

2、复习“出则弟”。

3、介绍一下你的好朋友。

4、说说你是怎样与朋友相处的。

二、学习“谨”之“朝起早”

1、听泛读“谨”之“朝起早” 朝起早夜眠迟老易至惜此时

2、教师领读。

3、学生试读。

4、指名读。

5、齐读。分行读。

6、同桌练习背诵。

7、小组竞赛背诵。

三、了解意思。

朝起早夜眠迟老易至惜此时

应早起晚睡，光阴易逝，应及时把握，珍惜青春。

四、讲故事：

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。

《囊萤读书》

车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己;然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员;那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。

五、作业

1、复习“出则弟”。

2、背诵“朝早起”。

六、课堂总结：你有什么收获?

教学反思

我教学的内容是《弟子规——谨》中的“朝起早，夜眠迟„„”整个教学过程着围绕教学目标，以学生的各种形式的诵读为主体来进行。经过与领导和听课教师的探讨交流，以及自己的课后反思，我总结出以下几点。

一、导学方式。

在学习第一小节时，我利用图片提问引入，一个图片一个图片的出示，一个图片引出一句话，这样有些耽误时间，不如直接用提问导入，一下子引出一小节四个句子，这样不繁琐，还省时间。这种情境教学法能吸引学生的注意力，受到了老师的好评。

二、读背方式。

本节教学我采用了多种读背方式。如指读、按划线节奏读、齐读、男女接龙读、小组比赛读、加动作读，同桌接龙背、小组合作背、自由背，比赛背，吟唱背等等，避免了单调乏味，学生基本上都能当堂背诵下来，达到了教学目标的要求。

但在合作学习背诵这一环节时，我虽然走下去了，只是在巡视过程中对学生进行简单的指导，并没有真正做到与学生合作，没有对他们进行多种方式表演的指导，学生合作交流的方式比较单一，只有齐背，接龙背，没有按我提的要求去吟唱或表演背。