创新创业教育对大学生思想政治教育的意义探究

2022-09-11

在大学生教育当中, 思想政治教育学科的开展已经有了一定的时间, 在发展的过程当中也取得了一定的成效。思想政治教育学科是一门应用型学科, 它的实践性和综合性非常的强, 坚持以问题为导向, 问题意识方面极其的强烈。

因为思想政治教育自身的特点, 要求该学科要对当前的时代特征能够掌握和认识, 时刻关注学生关心的热点问题, 让思想政治教育解决实际问题的优良传统得到充分的发挥。就目前的就业形势来讲, 创新创业教育是广大学生非常关注的问题, 而创新创业教育是现代新的教育理念, 怎么在大学生思想政治教育系统当中有效的融入, 在思想政治教育学科当中被合理的运用, 让其实效性及针对性进一步的得到提升, 这对思想政治教育学科的发展有着十分重要的意义。

一、创新创业教育是思想政治教育的时代内容和载体

由于历史时期不同, 所以, 思想政治教育的内容和载体也有着一定的区别, 在各个阶段我国思想政治教育的内容及载体也会发展巨大的改变。

在新民主主义革命时期, 我国的思想政治教育具体内容为对不同形式的思想政治教育进行开展, 从而使得广大党员的共产主义信仰更加的坚定, 让党员具有革命英雄主义及集体主义精神。对工人农民的阶级觉悟进行启发, 让人民群众积极的参与到革命当中, 宣传和鼓动是该时期的思想政治教育载体;在社会主义革命建设时期, 我国的思想政治教育具体内容为对新生政权进行进一步的巩固, 不再停留在一穷二白的经济面貌状态, 通过对劳动模范等教育活动的开展, 让群体产生一种大公无私、乐于奉献的大无畏精神。政治宣传及说服教育是该时期的思想政治教育载体[1]。

随着改革开放新时期的到来, 对于我国的优良传统在思想政治教育中能够得到了有效的继承及发展, 与时俱进, 顺应时代主题的潮流, 进行了不断的创新。党的十八大中强调, 要全面建设小康社会, 更要对社会主义核心价值系统建设进行加强, 让人民群众树立先进的价值观, 并且将社会主义核心价值观进行真正的落实。

习近平总书记更明确表示:“我国经济目前处于新常态, 它有着自身的特征:首先经济呈现中高速增长状态。其次, 经济结构一直在不断的升级, 城市和农村的经济发展差距在不断的缩小, 居民收入占比也在逐渐的上升。最后如今更趋向于创新驱动。”这充分的说明了我国经济增长速度发生了改变, 中高速是目前的形态。想要让中华民族实现真正的伟大复兴, 就要顺应经济新常态。可以说, 创新作为时代的特征, 将会给大学生思想政治教育理念及教育模式带来极大的影响, 作为大学高校, 只有将思想政治教育和时代步伐相一致, 才能为国家培养出现代创新型人才。

在这样的发展形势下, 使得创新创业教育应运而生了, 也是当代思想政治教育的时代内容及载体。创新创业教育的新理念与当代社会的发展精神完全相符合, 更体现了思想政治教育中社会主义核心价值观在具体要求中的融入。

在思想政治教育当中, 立德树人是其的基本思想, 创新创业教育就是以此作为指导思想的。在当今的时代, 大学生们也希望在被教育的过程中, 使得自身的创新精神及创业能力得到进一步的提升, 这样才能适应当代社会的发展需求, 这充分的体现了创新创业教育的教学目的。

二、创新创业教育是提升思想政治教育实效性的重要方式

国家相继进行了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的颁布, 其中明确表示:“对于高校学生, 在创新创业教育改革方面要进行深化, 这也是国家落实创新驱动发展战略的关键, 更是经济升级的重要依据, 对高等学校教育综合改革方面起着极大的推动作用, 从而使得大学毕业生能够高质量的创业和就业。”可以说, 创新创业教育是实现不同主体现实需要的重中之重。

(一) 创新创业教育与大学生自我发展需要相符合

就目前我国的现状来看, 大学生思维非常的活跃, 主体意识特别的强烈, 而且价值取向越来越多元化, 在这个时期, 他们对自我发展的需要十分的重视。在当代, 高等教育已经呈现“大众化”形势, 对于如今的大学生来讲, 就业压力非常的大, 学生更希望在学习的过程中, 能够对社会需求有一定的了解和认识, 更希望对所需的职业技能能够全面的掌握, 从而使得自身的综合素质得到进一步的提升, 只有这样才能对未来复杂的社会环境具备良好的应对能力。鉴于此, 高校应该在思想政治教育当中, 充分的渗入创新创业教育, 这是让思想政治教育提高实效性的重要方式[2]。

在创新创业教育当中, 对人的主体地位方面的提升作为重点强调的内容。对于学生自身发展的主体性非常的重视, 更有效的启发了学生的自身潜能, 挖掘学生的内生动力, 让学生敢于冒险, 积极向上, 给学生营造一个展现自我、自由创新的环境。

创新创业教育当中, 对学生的内在需求非常的重视。通过创新创业教育, 就是对学生事业心及开拓能力培养的过程, 也是当前工作岗位创造者的重要目标, 通过激发学生的主观能动性, 让学生在学习的过程中, 对社会的需求、职业要求等各方面的要求有一定的了解。教学内容应该和学生的现实需求建立密切的联系, 从而激发学生的学习兴趣, 让学生产生动力, 从而主动的参与到思想政治教育当中。创新创业教育对学生的实践体验非常的关注。对于个体体验使得学生各方面的能力得到有效的培养, 在这方面的作用进行了特别的强调, 学校需要开展课堂、社会等实践活动, 让学生在参与实践的过程中, 能够有深刻的体会, 并且让自身在磨炼的过程中不断的成长, 这样使得思想政治教育更加具体化, 使得思想政治教育的针对性及实效性真正的得以实现。

(二) 创新创业教育与国家重大关切相吻合

对于国家经济社会发展方面, 创新创业教育是其的发展需求。党的十七大中明确表示“要对学生的自主创新意识进行提升, 从而推动创新型国家的有效建设”以及“通过创业推动就业”。党的十八大中表示“正确的引导劳动者从就业观念上发生改变, 让其通过不同的渠道进行就业, 从而达到创业带动就业的局面。”可以说, 在现阶段, 创新创业教育是国家非常关心的问题, 更是给国家培养创新型人才的重要途径。

三、创新创业教育对思想政治教育有传承和拓展的作用

(一) 教育目标的传承和拓展

在思想政治教育当中, 以理想信念教育为核心目标, 只有对世界观、价值观以及人生观进行深入的教育, 通过马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系来引导当代大学生, 从而为国家培养优秀的人才。创新创业教育对思想政治教育的这一目标进行了传承, 两者的最终目的就是希望学生能够得到全面的发展, 让其相互促进, 相互融合。另外, 创新创业教育目标比较广泛, 并不能只局限在这一点, 在思想政治教育目标当中, 起到拓展的效果。思想政治教育更倾向于意识形态领域, 创新创业教育在人的培养方面, 体现了个性化、超越性、创造性等多方面。思想政治教育想要对优秀人才进行培养, 创新创业教育已经超越了前者的目标, 更有着开创性的优势;也就是说, 思想政治教育应该符合社会的需求, 更要和社会经济、文化相一致, 创新创业教育应该对社会需要起到引领的作用, 更是社会经济、文化未来的发展方向[3]。

(二) 教育内容的传承和拓展

新时期的思想政治教育, 社会主义核心价值观是该内容的前提条件, 其中有世界观、人生观、价值观教育等。通过创新创业教育, 从而培养学生创业的综合素质, 具体内容有创业精神、创业能力等, 可以说, 学生的这些综合素养和思想政治教育有着密切的联系性。思想政治教育是创新创业教育实现良好人格及品质的关键, 在创新创业当中, 学生形成了团结协调的意识、良好的职业素养等, 这些也是思想政治教育当中的主要内容之一, 可以说, 两者是相互联系的。

四、结束语

总之, 创新创业教育是对思想政治教育内容实现了拓展。创新创业教育目的就是对学生事业心及开拓能力进行有效的培养, 与学生的现实更为贴近, 和学生自身发展及社会需求完全相符合, 能够有效的激发学生的学习兴趣。

摘要：对于当今的大学生思想政治教育来讲, 创新创业教育是一种新的教学理念, 更是一种教育模式, 它让思想政治教育真正的实现了针对性及实效性, 更与当代大学生的发展需求, 国家的教育改革方向完全相符合。可以说, 在思想政治教育中, 通过开展创新创业教育能够起到拓展的效果, 更是时代的一种诉求, 创新创业教育和思想政治教育两者之间互相促进, 互相融合。本文针对创新创业教育对大学生思想政治教育的意义进行了论述, 希望对我国大学生教学事业的发展带来一定的参考价值。

关键词：创新创业教育,大学生,思想政治教育