第二部分岗位职责

2022-06-26

第一篇:第二部分岗位职责

第二部分 读书笔记

读书笔记

2012814007王曲蒙

一、阅读文章

1.赵元凤.发达国家农业信息化的特点[J].中国农村经济,2002(7):76-78.

2.聂凤英,刘继芬等.世界主要国家农业信息化的进程和发展[J].农业网络信息,2004(9):15-17.

3.范凤翠,李志宏,王桂荣,石玉芳,贾建明,李敏.国外主要国家农业信息化发展现状及特点的比较研究[J].农业图书情报学刊,2006,18(06):175-177.

4.卢丽娜.国外农业信息化发展现状及特点[J].中国农村小康科技.2007(04):23-36.

5.肖黎,刘纯阳.发达国家农业信息化建设的成功经验及对中国的启示-以美、日、法、韩四国为例[J].世界农业,2010(11):17-20.

6.张国林,周小涛.发达国家农业信息化建设经验及对江苏的启示[J].农业网络信息.2011(12):83-86.

7.张艳.韩国农业信息化发展及对中国的启示[J].世界农业,2010(4):46-48.

8.李鉴.探析我国农业信息化的发展方向[J].农业网络信息,2011(10):5-7.

9.刘丽伟.美国农业信息化促进农业经济发展方式转变的路径研究与启示[J].农业经济,2012(7):40-43.

二、心得体会

本人现阶段的研究领域重点集中在为国家或地区农业信息化建设提供对策建议方面,所以了解国外主要发达国家农业信息化建设的现状、特点以及成功经验就显得十分必要,故而我重点阅读了上述所列的相关文章,现将自己阅读的心得体会总结如下:

我重点关注了美国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国这6个国家,他们的农业信息化起步较早、发展较快、各方面体系也较为完善,通过对它们农业信息化发展现状、特点比较,提取共性、分析特色,从而得出了对我国农业信息化建设方面的些许启示。

1.农业信息化发展现状及特点

1.1美国

美国作为世界电子信息产业第一大国,其农业信息化是在信息技术和市场经济高度发达背景下,与整个社会信息化同步发展的。特点概括为:(1)信息化设施完善。例如美国已建成世界最大的农业计算机网络系统AGNET。(2)组织化程度高。例如在美国已形成以农业部及其所属的国家农业统计局、经济研究所、海外农业局、农业市场服务局、世界农业展望委员会以及首席信息办公室等机构为主的信息收集、分析、发布体系。(3)职能化和个性化服务质量高。例如美国农业部及相关机构定期通过各种传媒发布从政府到企业、从国家调控到市场调节、从产前预测到产后统计、从自然气候到防灾减灾等全方位的信息。(4)法制化管理得力。例如美国1848年第一次颁布的《农业法》就对农业技术信息服务做出了规定,并且现已形成完整的农业信息立法管理体系。(5)大力发展精确农业。

1.2法国

法国是欧盟最大的农业生产国,也是世界第二大农业食品出口国和第一大食品制成品出口国,政府高度关注农业信息化问题。法国各级农业部门都有自己的信息数据库、计算机局域网和广域网,农民善于利用计算机实施精细农业和全程实时监控技术,在农业生产和农产品加工过程中,信息和通信技术的应用程度很高。特点概括为:(1)农业信息主体多,服务内容、服务对象和群体规模互补性良好。(2)注重提高农民的信息素质。例如“Internet接力点”项目的实施,把互联网普及到农村人口,尤其是青年农民的生活、娱乐中。(3)信息网络和产品制造商推动农业信息化进程。

1.3德国

德国农业信息化是在政府强力推动和大力参与的背景下,在广播、电话、电视等通信技术在农村地区普及的基础上发展的,政府始终致力于农业信息化的政策与环境、农业信息化基础设施的建设和数据库建设的投入,使得德国成为欧洲信息化发展的一个成功典型。特点概括为:(1)具有完善的农业信息处理系统,并在农业生产中发挥了积极的作用。(2)注重建设农业信息化基础设施。(3)科学技术的应用程度很高。

1.4澳大利亚

澳大利亚人均计算机拥有量世界排名第六,亚太地区排名第一;人均互联网连接世界排名第九,亚太地区排名第二。国家网络基础设施好、农场主文化素质高,政府部门和商业机构的参与和支持力度大,农业信息化发展速度快、水平高。特点概括为:(1)注重提高农场主信息素质。(2)农业信息资源非常丰富。(3)农业信息化服务体系健全,农业信息化中介组织服务能力强。(4)全社会参与度高。

1.5日本

日本农业信息化与美国相比还有一定的距离,与本国的城市信息化相比,发展也相对缓慢。例如,大城市里的光缆铺设率已达90%,在农村却仅为20%,但是全国已形成了完整的农业信息系统,建立了完善的农业市场信息服务体系。特点概括为:(1)计算机普及广泛,农业现代化、产业化程度高。(2)强大的资金保障体系。例如对于建设投资大、技术难度高的大容量通讯网络以及地方通讯网络等基础设施的建设,采取由中央政府和地方政府拨预算,专业公司招标承建的方式。(3)信息来源灵活。(4)发展战略因地制宜。(5)农产品电子商务成熟。(6)引进发展精确农业。

1.6韩国

韩国作为农业信息化起步较晚的国家,采取了农业信息化的“追赶型”模式,注重信息技术应用的实效,现已基本实现小农户生产与大市场的对接,极大的提高了劳动生产率和农产品的国际竞争力,建立了比较完善的农业信息系统。特点概括为:(1)农业信息系统功能多。(2)农民培养计划方式多。

2.共性提取与特色分析

2.1共性提取

通过比较、总结我们可以发现,虽然美国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国农业信息化建设发展水平不

一、程度不同,但他们都从实际出发,走出了一条适合本国国情的发展路子。总体来讲它们都具有如下特点:

(1)立足实际、因地制宜,适合本国国情。

(2)政府重视,主导、扶持力度大。其一,均在政策上给予强大保障、在投资上给予有力支持、在投资主体上给予明确;其二,政府始终处于主体地位,发挥着引导作用。其三,加强国家农业信息化法制建设。

(3)注重应用信息技术,大力发展精确农业。

(4)重视农业信息的高标准,提高农业信息人才队伍专业素质。

(5)保证农业信息服务的主体多元化和形式多样化。

2.2特色分析

虽然美国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国农业信息化建设发展进程中有诸多共性,但其实它们也是各具特色的,具体可由如下几点表述:

(1)建设模式不同。例如美国是通过完善的法律体系来保障农业信息化的有序进行,以农业信息资源数据库建设来实现农业信息资源的共享。但日本的农业信息化则体现在发展地域农业信息系统、发展农产品电子商务、发展适宜本国国情的精确农业三个方面。

(2)资金投入方式不同。例如美国对农业的财政补贴并不是直接支付给农民或农产品

的生产环节当中,而是通过发展农业信息化,提高农业的生产力水平,从而使农民增产增收,达到农业良性发展的目标。比较而言,德国政府每年投入专项资金进行农业基础设施建设,同时,努力推行价格补贴政策,以稳定农产品价格、保护农民利益。

(3)组织形式不同。例如德国的农业机构设置是由联邦政府到州、市三级分别设有农业部、农业厅、农业局(或农技站),主要负责农业法规监管、引导农业生产和推广新技术等职能。但法国的农业信息统计却是一个独立于地方和各部门的统计机构,由国家经济统计研究中心统一派遣管理。

3.些许启示

通过对美国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国这6个世界主要国家农业信息化发展现状、特点经验的研究,得到了如下启示:农业信息化是推进农村经济发展、社会全面进步的必要手段,是农村经济发展的重要支点,同时也是促进传统农村向现代农村的转变的有力途径。结合我国实际来看,随着信息技术在农村的普及应用,农业集约化生产程度不断提高,农民收入和劳动力成本不断增长,农业信息化需求的日趋显著,走农业信息化发展道路是实现我国农业现代化的必然选择。所以我认为现阶段我国发展农业信息化建设发展一定要重点加强如下几个方面的工作:

(1)加强政府主导作用,引导社会广泛参与。政府必须高度重视,加强对部门与利益多方的统筹规划和组织协调,加大资金投入、基础设施建设、优惠政策力度,建立有效的组织运作机制,探索制定保障农业信息化建设的法规制度和标准规范,加快推进农业信息化建设。同时,引导和鼓励社会各方力量广泛参与,扶持农村信息网络公司、农业信息专业户、农业科技咨询和中介机构的发展,培育信息市场。

(2)加强基层农村信息服务体系建设,重点建设涵盖农业科技、教育和经济等内容的农村综合信息网络中心,逐步推进和支持省、市、县、乡信息网络的建设,建立覆盖全国农村经济综合服务信息网,为广大农民服务。要壮大农村信息员服务队伍,培训和带动基层农民获取信息的意识和能力。政府要作为促进农业产业结构调整、农民增收、农业增效、农村经济稳定的大事来抓。

(3)整合信息资源,提高信息化水平。农业计算机网络技术、电子自动化控制、作物模拟模型、计算机辅助决策技术、遥感技术、精确农业技术等已经成熟,3G、物联网、三网融合成为今后网络应用发展趋势。要将单项的农业信息技术向集成化、高度自动化方向发展,以提高智能化和自动化水平。重点研究数据库技术,提高信息资源。的开发利用率,突破信息共享的技术瓶颈和障碍。

(4)普及信息技术,培养专业人才。强化树立培养“懂文化、有技术、会经营”的新一代农民的意识,完善农业信息化的基础设施建设,传播农业科学技术,提供农产品市场信息,进行农民技能培训。把农业信息化的技术科研、培训教育和宣传推广进行有机衔接,形成政府与社会各界涉农力量共同参与的多层次、多元化的农业信息服务体系。要通过各种形式的传播媒介织成的“传播网络”,多渠道地传播和推广农业实用技术,开展农业信息咨询服务和农民培训教育工作,为农民能主动获取农业知识提供平台和硬件支持。加快农业信息化专业人才的队伍建设,提高农技服务人员文化素质,培养高素质复合型农业推广人员。

(5)向环境保护和农业持续发展方向发展。当前,世界各国都在研究和探讨社会、经济与自然之间的和谐发展模式。目前,所进行的计算机模拟模型、作物病虫害预测预报及诊断决策系统等技术都应该注重考虑到环境保护和农业可持续发展。特别是精确农业技术,能够控制同一地块中不同位置所需施肥量和植保剂的施用量,以避免由于过多使用所造成的环境污染和经济上的浪费,这是未来农业的种植发展方向。

第二篇:第二部分创先争优

第二部分

创先争优活动

创先争优活动的开展

根据党中央的号召和学校的有关安排,我院积极采取相应措施开展创先争优活动,以保证我院的各项团学活动沿着“先”、“优”的方向迈进。为此,我院制定了以下通知。

关于成立安徽理工大学化学工程学院创先争优活动

领导小组的通知

化工学院团支部、学生会、通讯社、各级社团:

为深入贯彻落实党的十七大、团的十六大、全国学联二十五大会议精神,进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,切实加强学校在团

的基层组织和共青团员中深入开展创先争优活动的组织领导,按照校党委《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案

(校发[2010]47号)及团省委《关于在全省基层团组织和团员青年中深入开展创先争优活动的实施意见》(皖青[2010]9号)等有关文件的要

求,结合我院共青团的工作实际,决定成立安徽理工大学化学工程学院创先争优活动领导小组。现将有关事宜通知如下:

一、领导小组成员及其工作职责

组 长:纪 旭

成 员:各班团支书 学生会、通讯社、各级社团负责人

领导小组工作职责:对全院共青团组织创先争优活动进行组织领导和指导协调,督促检查团支部、学生会、通讯社、各级社团创先争优

活动的开展情况,确保活动取得实效。

二、领导小组工作职责

办公室工作职责:负责创先争优活动领导小组的日常工作。

开展创先争优活动,要突出实践特色,通过发挥基层团员青年的模范作用,把党的政治优势和组织活力转化为科学发展的优势和活力,把创先争优转化为推动高校改革发展稳定的经常性动力。我院要坚持围绕中心、服务大局,按照“推动科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织”的要求,扎实深入开展创先争优活动,真正把它转化为服务学校发展的自觉行动中。

安徽理工大学化工学院委员会 二O一O年九月二十三日

关于化工学院团学组织做好创先争优活动全面推进阶段(第二阶段)工作的通知

化工学院团支部、学生会、文学社、各级社团:

为积极响应党中央创先争优的号召,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,全面加强团的基层组织和团员(干部)队伍建设,根据校党委《关于做好创先争优活动全面推进阶段(第二阶段)工作的通知》(校创先组发[2010]2号)和校团委《在团的基层组织和共青团员中开展创先争优活动的实施方案》(团委[2010]19号)的文件精神及相关会议要求,结合我院共青团工作实际,现就在全院各级组织和团员(干部)中全面推进创先争优活动第二阶段的工作安排通知如下:

一、创先争优活动要达到的目标

加强团的组织建设。坚持以优化团的基层组织设置为中心,以创新活动内容方式为重点,充分借助团学组织的力量进一步加强团的基层组织建设,大力推进学习型团组织建设,充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员的先锋模范作用,通过加强基层团组织建设,切实把团的组织优势转化为提高团员综合素质、服务学生成长成才的内在动力。

加强团学干部作风建设。下大力气抓团学干部队伍作风建设,充分发挥团学干部在学风、院风建设中的模范带头作用,在各项活动中的组织领导作用,在日常管理中的桥梁纽带作用,在思想教育中的助手作用,不断强化团学干部的政治意识、责任意识、服务意识和奉献意识,培养既勇于创新又脚踏实地的合格干部,切实把团组织的干部优势转化为提高团员综合素质、服务学生成长成才的重要战斗力。

服务团员青年成长成才。积极开展丰富多彩的校园文化活动,营造和谐的育人环境,促进团员青年健康成长。学习沈浩同志的先进事迹,围绕“双创型”人才培养目标打造精品学生活动,进一步扩大活动的影响力和参与面,有效增强团员青年的实践能力和创新意识。高度关注团员青年的合理诉求,帮助他们解决学习、工作和生活中遇到的实际问题,切实把团组织的关怀转化为提高团员综合素质、服务学生成长成才的强大凝聚力。

二、几点要求

深入开展“创先争优”活动,要以学习实践科学发展观为主题,以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;“五个好”和“五带头”,是对全院基层团组织和团员(干部)的普遍要求。

1、开展“创先争优”活动,落实工作责任基础。开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程,牵涉面广,参与人数多。要精心谋划、合理安排,建立领导机构和工作机构,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责,各牵头责任组织要分工合作,协调配合,形成强大的工作合力,确保争创活动扎实推进。要明确工作责任。细节决定成败,过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处,取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体,因此,要把工作责任落实到具体的单位和具体的共青团员身上,量化、细化工作任务,定时间、定目标。通过扎实有效的工作,使先进基层党组织真正做到“五个好”,优秀共青团员(干部)真正做到“五带头”。

2、开展“创先争优”活动,立足基层实际是关键。基层党组织的职责任务各不相同,基层组织和团员(干部)自身情况千差万别,只有坚持分类指导,立足基层实际、紧密结合其特点开展活动,才能深入扎实、有声有色。要按照有利于团学组织开展活动,有利于学生参加,有利于活动取得实效的原则,针对各基层的不同特点,精心设计活动载体,实施分类指导。

3、开展“创先争优”活动,建立长效机制是重点。建立长效机制是争创活动的一个重要任务,要立足于加强基层组织建设,提高团员(干部)素质,服务学生群众,并带动学生会、文学社、各级社团广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要本着规范、实用、可行的原则,着重在加强班子制度,完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。要立足探索提高基层工作水平,全面提高基层组织的凝聚力和战斗力,提高团员(干部)综合素质和为同学服务的水平。

4、开展“创先争优”活动,加强舆论宣传是保障。加强舆论宣传是增强创先争优活动吸引力,确保活动有声有色、持久深入的重要保证。要重视发挥舆论宣传的引领作用,大力宣传开展创先争优活动的重要意义,大力宣传活动中创造的好经验好做法,大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要注意发现、总结和树立基层团组织和团员(干部)先进典型,推出一批影响大、过得硬的重大典型。

安徽理工大学化工学院委员会

二O一O年十月二十七日

创先争优活动总结

本学期末,化工学院党委于学院会议室召开党委扩大会议,总结交流半年来学院开展创先争优活动的整体情况。会议由学院党委书记徐冬生主持,学院党委委员、各教工党支部委员参加会议。

会上,学院党委徐冬生书记回顾了学院半年来开展创先争优活动的情况。各教工党支部根据制定的活动计划,汇报了计划的落实情况,总结了支部的特色亮点工作,剖析了目前尚存在的问题,明确了下一阶段创先争优努力的方向。半年来,学院各教工党支部从自身实际出发,切实做到了立足本岗做贡献,创先争优当先锋。教工党支部以“新老传帮带,薪火永相传”为主题,做到与师德教育相结合,做好年青教工的培养工作;并以“五个好”为要求,从领导班子、学生工作、管理服务多个方面做到模范带头,力求师生满意。

徐书记对各教工党支部开展的创先争优活动逐一做了点评,肯定了各支部半年来以创先争优活动为契机,立足岗位开展的卓有成效的工作,并对各支部目前存在的问题提出中肯的建议和意见。会议最后希望各支部能够认真落实党员标准讨论要求,总结创先争优活动经验,积极借鉴其他支部的优秀成果,为下一阶段的创先争优活动做好准备。

外加一张在会议室开会的图

第三篇:第二部分学校开业指导

第一节:申请办学流程及注意事项

一.申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。

二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相关材料交办学所在地教育局,教育局组织人员对所申请内容及提供的相关材料逐项进行审查。

三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。

四、教育局对所申请内容进行复核、审批。

五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》,对不具备办学条件的,做出不同意办学的书面通知,并说明理由。

六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。

须提交下列相关材料:

1、申办报告内容应该主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。

2、举办者姓名、住址或者名称、地址。

3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

1

、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。

6、学校资产的有效证明文件。

7、校长、教师、财会人员的资格证明文件

2

第2节:市场分析

一、本地市场概况

市区面积: 市区人口: 所辖区域: 个区 个县

所在地公务员平均月收入: 元 学校数量:(如果可以,请列出每所学校的情况)

高校:____所,在校人数_____; 中学:_____所,在校人数_____; 小学:____ 所,在校人数________ 幼儿园_____所,在校人数_____; 当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少 当地教师在家开补习班的比例大概是多少?这些教师,开哪个年龄段的最多?开哪个科目培训的最多?

二、消费心理、消费状况分析

1、当地家长喜欢的教育消费方式有那些?(如培训中心上课、业余培训、外聘家教)

2、投资孩子教育的具体目的(促进孩子英语成绩/提高孩子学习兴趣/锻炼孩子的沟通能力/提高孩子的学习成绩/为出国移民做准备等)

3、影响其选择教育机构的主要因素(学校品牌/教学质量/名师效应/就近选择/价格因素/学校环境/)

4、校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等

三、竞争对手分析 主要的竞争对手包括:

1、 ,在校生人数: 以 学生群体为主;

2、 ,在校生人数: 以 学生群体为主;

3、 ,在校生人数: 以 学生群体为主;

3

知名的机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况(覆盖区域)、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。

4、当地教育培训市场以 (英语、电脑、艺术等)培训为主,此类培训机构有

、 、 、 ;其中规模最大的一家培训机构在校生人数为: 。

5、当地教育培训行业所采用的主要媒体和促销渠道:

6、主要的报纸/电台/电视台/网站名称

7、各种广告的价格:

8、当地主要的居民小区/公园/广场/大型超市/主要街道

初步结论:

本城市是否具有足够的市场:

你预期第一年可达到的学生人数:

你的目标区域范围是: 区 县

你将把学校设在: 理由: 你的潜在客户主要包括:

你认为课程的价格应定在: 理由:

你认为适合学校的促销组合包括: 理由:

4

第三节:办学场地选择具体要求

1、所选择的地址最好是靠近小学或者中学.

2、必须临街,但是又不能选择在靠近公路或者工厂的地方,防止强烈的噪音干扰.

3、必须确定有停车位,或者周边直径100米内有停车场.

4、最好是在3-5楼,超过6楼的必须有安装电梯.

5、学校周边不得有娱乐场所和电子游戏厅室,因为一这样给学生和家长造成一个很不好的印象;二对我们学校的整体形象不利;三或多或少地会影响学生的正常学习,特别是游戏厅室,万一学生去玩了,那么家长和社会会将所有的责任对怪罪在我们头上.

6、在租赁房子的时候,必须要求出租方出示房屋产权原件,并保留复印件.

7、学校应选择在市中心,交通应便利,学校的方位应能让学生和家长容易找到.即使是为了减少成本,也不能选择在太偏僻的地方.

8、尽可能的不选择在居民小区,因为学生进出或多或少会对周边的居民产生影响,到时候居民一旦去投诉的话,那么后果就很可怕,很多学校也因为这个问题被迫关门.当然如果学校投资人的资金不是很充裕,同时教学能力确实很有特色,那么可以选择在小区,而且争取把动静故意搞大,争取引起更多的关注,通过社会的议论,提高我们的知名度,然后另外选择一个合适的办学场地.

9、租赁期最好是定5年,办学校最怕的是经常搬家.租金可采取按月或者按年支付.

5

说明:合同条款中必须体现一条:租金可根据当地的市场行情看涨,但是涨幅不得超过所租赁地点周边同等条件的房子的平均幅度,这一点非常重要,很多学校为什么到了第二年或者第三年就搬家,因为业主看学校的效益好,对方会想办法提高租金(因为我们已经租了,广告也打出去了,除非不得已,否则不会再搬,而业主刚好就利用了我们这点).这一点很重要.

6

第四节:学校装修细则

一、学校结构

各个学校可根据自己的实际情况灵活安排,建议设立几个功能区域:教室、大厅(前台)、教师办公区域、卫生间.

二、大厅(前台) 前台的重要性,在此就不具体展开说明.以下事项应该注意: 1. 根据学校的实际情况,设计学校的形象墙. 2. 形象墙的位置应在学校的大门正对面,让家长或者来访者一进来就看得到. 3. 形象墙的设计必须包括:学校的名称、学校的标志、广告诉求点. 4. 形象墙的设计原则以简单醒目为准,颜色切记不可太多太杂. 5. 在前台大厅必须安排一个专门的区域作为家长休息区,并提供大容量的饮水设备及书刊栏(配备学校招生简章、学校介绍、教学特色及部分学校教材),并提供一些简易的椅子,有条件的学校可配备一些沙发和茶几或者按装几台电视机(将学生上课情况录制下来,播放给家长看,让家长了解他们孩子的上课情况). 6. 大厅除了形象墙,还应张贴以下东西:教材展示(向家长展示我们学校的系列教材的特点,优势以及科学合理性);学校所获得的荣誉(向家长展示学校的背景、实力、荣誉等各个方面,告诉家长为什么选择我们的学校); 教学质量保障(向家长详细介绍学校主要通过哪些有效手段,保障学习效果和学习成绩的提升,加强家长的信心); 优秀学生和老师展示(向家长展示学生学习情况,效果成绩,展示教师风采,让家长了解我们的学生和教师); 教学管理流程(包括教学流程、教学内容、教师教研流程,让家长知道我们是如何保证教学质量的).

说明:学校通过这些,强化了学校前台的意义,并成为了招生宣传的有效载体, 涵盖了学校从历史,课程,教师,教学管理,教学质量保障管理,教学效果等各个方面,可以让家长一目了然,了解和认同,选择和决定学习的方向,在招生的过程中具有决定性的作用。客服人员,可以在家长等候或者咨询的过程中引导或者要求家长详细浏览这些内容,这样会减少很多家长的疑问,招生成功率也大大提高。

7

三、教室

教室功能区各个学校可根据自己学校的条件灵活设置,只提几个建议: 1. 墙壁布置:根据学校所开的课程及针对的授课群体,在墙壁上张贴相关的课程挂图或者学校自己设计一些KT板.也可在墙壁上写上一些形象标语. 2. 墙壁主色调:一般以白色为主,若针对的群体是年纪较小的学生颜色可以选择那些暖色调. 说明:颜色不要搞的太多太杂. 3. 桌椅:可选择现在培训学校通行的写字椅,这种写字椅集中了桌子和椅子的功能,每把价格在100-150元之间,好处是比较不占空间,椅子的颜色可选择红色的;当然也可以选择圆桌(自己定做,价格便宜实用),然后在桌子上铺上彩色的布作为装饰,椅子配备4-8把,这也是目前比较流行的. 说明:如果授课对象是4-12岁的孩子,可直接买一些简易的椅子(带靠背的),将椅子按教室的位置围成一圈,老师就坐在中间,形成互动. 4. 教师书写板:很多培训学校为了省钱,都直接用黑板和粉笔,看上去好象可以省一些钱,但是却对教师和学生的身体造成了很大的危害,这是一.二这样做和公立学校没有区别,学生到我们这里就是要享受到公立学校所没有的服务.

8

:最好选用白板和白板笔.如果教室比较大,学校可以自己去玻璃店定制一块玻璃,挂在墙壁上,笔则用白板笔.(现在保险公司都用这种).条件较好的学校,可以购买投影设备,这样的话教学质量和效果会更好跟直观. 5. 电灯:根据教室的大小而定,原则是保证良好的照明. 6. 制冷设备:一般配电风扇就可以了,条件较好的学校可同时配备电风扇和空调,将空调的温度控制在26-28度之间,开启空调的时候,把电风扇也打开,目的是增加教室内的空气流通. 7. 电视机:最好是将电视机挂在墙壁上,这样避免一学生不会去乱按,二保证学生的安全. 8. 讲台:很多学校一般都配备了讲台,我个人建议是即使要配备讲台,讲台的尺寸也不宜太大太厚,一降低费用,二减少空间占用. 建议:不配备讲台,理由:让学生和教师之间零距离,减少教师和学生的对立感,从每个细节上让学生感觉到培训学校与公立学校的差异,还有一个好处就是可以更好的调动教师上课的活跃性. 9 . 电源:一定要在远离学生的地方,最好是在靠近教师讲课的区域,插座也不宜太多. 10.通风:教室应该经常保持空气流通,即使是开空调,在下课的时候一定要把窗户打开.

四、办公区域:

办公区域可根据各个学校的具体情况灵活安排,只做几点说明: 1.办公区安排:可设置校长办公室、家长接待室、教师办公室、财务

9

. 2.办公区最好是在学校内最里面的角落,尽量和教室分隔开,一方面保证办公区的相对独立性,一方面也可避免学生随便闯入. 3.每个办公室都应该配备电脑,提高工作的效率. 4.办公区的所有设备统一购买,一可以节约开支,二形成学校的统一格调和风格. 5.门牌:每个办公室都应该根据不同的功能挂上门牌标志,一则给人一种很正规的感觉,二方便相关的人员寻找.

五、过道(走廊):

过道除了作为学生出入,还应该成为宣传学校的一个途径. 所以应尽可能的在过道上的墙壁上张贴一些关于学校教学特色的图片,或者在墙壁上写些学校标语,甚至可以将部分优秀学生的照片贴在墙壁上,形成一个学生宣传展示区.

六、卫生间:

原则上应至少安排2个卫生间:一男一女.注意事项: 1. 蹲位:最好选择蹲式的,而不选择坐式的.防止学生之间交叉感染. 2. 地板:使用防滑地板. 3. 用电:插座位置应该远离水源,避免水喷到插座引起火灾. 4. 应配备足量的面巾纸和洗手液,女生卫生间还应配备部分的卫生巾. 5. 除臭:应该安装排气扇,及时将臭气排出,并应该在卫生间内放芳香剂. 6. 卫生间的位置:应与教室有一定的距离,避免臭气传播. 7. 清洗:应在上课期间一天至少清洗二次,保持卫生间的干净卫生. 8. 通风:应经常保持卫生间内的空气畅通.

七、学生安保措施:

10

,特别是培训学校,以下事项必须注意: 1. 窗户必须安装防盗网或护栏,并告诉学生不要往窗外看. 2. 告诉学生不能往窗外投掷东西,以防砸到别人. 3. 阳台、露台的地方,应上锁,严格禁止学生玩耍. 4. 用电:禁止学生使用和触摸学校的电源插座. 5. 地板:必须使用防滑地板,地板刚清洗后,必须等地板干了才允许学生进入教师. 6. 停车:若没有专门的停车场,那么学生的车辆应该安排专人进行看管,学生凭学生证取车.

11

第五节:办学许可证申请书(样本)

市教育局:

拟投资举办 学校,作为举办者和法定代表人,其具有完全民事行为能力和政治权利。(作为举办者,其为具有法人资格的公司)。

学校拥有雄厚的教研团队、培训团队,有严格的招聘、培训、考核执行体系,确保过硬的教学质量。现有高级职称英语教师 人,中级职称英语教师 人 。本校面向幼儿、少儿外语培训有规范、科学、活泼、教学效果显著的系列教材,和与之相配的严谨的教师培训体系。为提高 市英语教育之水平及培养跨世纪之外语人才, 适应现代化的需要, 特此申办 学校。

学校性质为社会力量办学,教育类别为非学历职业教育。专业设置幼儿英语、少儿英语、中学生英语、成人基础英语。招生对象为 及周边地区的儿童、学生及成人。使用教材为 (备注: 教材的出版社为 ,已得到中国教育部认可及备案)

12

学校教学地点拟设在 ,校舍建筑面积约 平米,周边环境安静、安全,充分考虑到学生的学习氛围与活动环境。校舍由 学校租赁(购买),并由学校严格遵循消防及安保标准装修。

学校的校长由中国公民担任,根据学校规模下设行政部、教务部、财务部和人力资源部等。教师大部分为专职教师。

开办资金为举办者 投入的人民币 万元。

望请批准为盼。

举办者: 年 月

13

甲方:

乙方:_________学校

根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规之规定,为明确出租人与承租人的权利、义务关系,经双方协商一致,特订立本合同。

第一条:租赁条件

甲方同意将位于:______________________________(具体位置见附图)全部出租给乙方作为商业经营使用。 第二条:租赁期限

1、本合同有效期为________年____月____日至_______年____月____日,期限为五年。

2、合同期满,乙方具有优先续租权,双方应于期满前30天协商续约事宜。

第三条:租金标准及支付方式,支付时间,支付地点

1、租金标准为每月_________元整(RMB),水电费由乙方自理,

2、支付方式为现金;

3、每月五日前交纳当月房租;

4、支付地点:____________。 第四条:甲方的权利和责任

1、甲方对乙方在租赁场地内经营项目有监督权;

14

、甲方有权要求乙方按期、支付租金;在乙方正常交纳租金的情况下,甲方不得停止乙方对房屋的使用权,不得影响乙方的正常教学。

3、本合同期内,在同一经营场所内(本租赁大楼或院内)甲方不得出租房屋给其他外语培训学校。

4、甲方负责为乙方提供装修期为_____天。正式计租日期为:

5、甲方为乙方提供必备的设施,包括水、电的正常使用。(因我方要使用空调,需甲方保证线路的用电负荷)

第五条:乙方的权利和责任

1、乙方不得对场地进行破坏性装修,如需另行装修应经甲方同意。

2、乙方不得私自转让场地,如须转让他方,应到甲方指定部门办理过户手续。

3、甲方不得影响乙方正常教学时间对房屋的使用,如因此造成的乙方损失由甲方负责。 第六条:房屋设施修缮条款

1、合同有效期间,公共设施、场地的结构的正常使用维护由甲方负责管理、维护。

2、合同期间其他附加设施如场地的墙壁、地面、灯具、锁具,由乙方负责维护保养。

3、属甲方管理维护的,由甲方承担相应费用;属乙方管理维护的,由乙方承担相关费用。

15

、甲方负责实施具体维修的工作,根据实际情况,经过甲方书面同意,也可以由乙方自行或委托他人代为维修,费用由甲方承担。 第七条:合同附件

本合同附租赁场地具体位置示意图一份。 第八条:违约金

甲、乙双方如有违反以上条款者,视为违约行为,违约金为:_____万人民币。 第九条:争议的解决

履行本合同所产生的争议,甲乙双方应通过友好协商予以解决,如协商不能解决,提交辖区人民法院裁定。

第十条:本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字

盖章之日起生效。

甲方:(盖章)

乙方:(盖章) 签约代表:

签约代表: 甲方联系电话:

乙方联系电话: 签约日期:

第四篇:法律调查报告第二部分

青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府历来十分关心和高度重视青少年的成长。近年来,由于各种消极因素和不良环境的影响,青少年违法犯罪问题日渐突出,我县2002年青少年违法犯罪立案13人,2003年立案7 人,2004年第一季度就达到18人(其中6人为在校学生)。有轻微违法,没有立案的更多,呈上升趋势。为此,县政协把对青少年违法犯罪情况的调研列为 2004年的重点工作之一,得到了县委的批准和支持。近日,县政协教文卫体委员会组织部分委员,邀请县政法委、公安局、教育局、文体局和博湖镇等有关部门领导,对我县青少年违法犯罪情况进行了为期两天的调研,认真研究和分析了我县近年来青少年犯罪的原因、对策。现将这篇法律调查报告范文提供给您参考,如下:

一、法律调查报告范文的调研的基本方法:

这次的法律调查报告范文活动采取了召开座谈会、走访学生家长、询问犯罪嫌疑人、突击检查网吧等多种形式,由于接触面广,了解了较多的实情。

调研组首先来到博湖中学,用了一天的时间,分别与博湖中学教师、学生进行了座谈,共同探讨了青少年违法犯罪的成因、对策。并于当晚深夜,组织调研组部分成员对全县三家网吧进行了突击检查,除“e家”没发现学生外,在 “科普”发现5名学生,“五彩鱼”发现1名学生。由于业主对进入者没有按规定实行身份证登记制度,不能确定其它上网人员还有无未成年人。

第二天,调研组分成三个小组走访了部分优秀学生和表现较差学生的家长,询问了少数在押青少年犯罪嫌疑人,了解了其家庭教育情况、生活情况等。

二、法律调查报告范文的青少年走向违法犯罪道路的主要原因:

根据法律调查报告范文的情况,调研组认为,导致我县青少年违法犯罪的原因十分复杂,归纳起来,主要有主、客观两方面的原因。

(一)法律调查报告范文之主观原因:

1、部分青少年认识问题的能力和辨别是非的能力差,看问题简单、片面,待人处事往往感情用事,很少经过深思熟虑,常常不计后果。交友不慎,很容易被人利用,今年所发生的一起团伙盗窃案中,就有两个学生是被人利用而犯罪的。

2、少数青少年法律观念淡薄,不学法、不懂法,往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂

志中,吸收一些不健康的东西。

3、少数青少年性格内向、孤僻,加上来自学校、家长、社会等方面的压力大,心理长期受压抑,缺乏倾诉对象,平时又得不到正确的引导,成为违法犯罪的心理动因。再加上易冲动,不能克制自己的情绪,以致造成明知故犯的严重后果。去年博湖中学一学生以刀伤人就是这一情况。

(二)法律调查报告范文之客观原因:

1、家庭教育不当。(1)、从法律调查报告范文中得知家长教育方法不好。一种是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵,致使孩子对自己的不良行为产生“合理感”;第二种是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教,无情的谩骂毒打,甚至赶出家门。(2)、从法律调查报告范文中得知家长监护不力。有的父母在外打工或因工作太忙,无暇顾及孩子,孩子几天不回家,也不过问;(3)、从法律调查报告范文中得知有的家庭教育环境恶劣。如单亲家庭、不和睦家庭,致使孩子心理受严重伤害;(4)、从法律调查报告范文中得知有的家长有不良嗜好对孩子的成长产生不利影响。(5)、从法律调查报告范文中得知有的家长平时只过问孩子的学习成绩,很少主动与学校、班主任联系,了解其子女在校表现,一旦孩子出事,就把发生问题的责任都推给学校。

2、学校教育有偏差。主要表现在:一是重视学生的智育教育,对学生的品行教育重视不够。为了应付考试,有压缩、挤占其它非考试科目课的现象发生。二是学校监管不力。主动和学生家长联系不够,和治安等有关部门沟通少,其结果是家庭、学校、社会三方面的教育管理脱节,对学生的不良行为不能及时的帮教处理,导致问题沉积,起不到防微杜渐作用。三是学校法制、思想道德教育不够,课时少,且形式呆板、效果差。据悉,目前博湖中学只有初中二年级安排有法制教育课,其它年级都没有课时安排。四是部分教师职业道德修养较差,教育方式、方法不当。少数教师对违纪学生缺乏耐心的说服教育,有体罚和变相体罚现象,轻则讽刺挖苦、状告家长,重则打骂、赶出教室,致使少数学生厌学、逃学,流入社会参加不健康的活动。

3、社会诱因的侵蚀。(1)、从法律调查报告中得知近年来,社会上不良风气对青少年有腐蚀作用。文化部门有时对文化市场管理不够严格。特别是音响制品和网吧对青少年的危害很大。有些网吧的业主还利用各种手段引诱青少年上网,并给买烟、买食品、开夜场等,致使他们“乐不思蜀”,学习没心思,整天想着上网、玩游戏,成瘾者就如同吸毒一样,对孩子的身体、精神造成严重损害。博湖中学出现过学生半夜从宿舍二楼跳窗出去上网的事件,可见网吧对学生的吸引力之强。他们上网的钱是有限的,没有了钱,有的向家里人要,有的就去偷,去抢。据我们调查,违法青少年,绝大部分是游戏迷。如今年所破获的一个青少年团伙盗窃商店案,当晚盗窃来的钱,当晚就直奔网吧。(2)、我县缺少适合青少年活动的场所,课余时间无处可去。博湖中学有2300多学生,只有两个篮球场和十几个乒乓球案。(3)、少数学生在外租房,造成学校、家长监管失控,极易沾染社会不良习气,走上违法犯罪的道路。今年破获的一个青少年盗窃团伙,就是因为不愿意受家长、学校的约束,方便玩,才合伙租房,结果没钱就去偷。(4)、文化路横穿博湖中学,造成中学不能进行封闭管理,一些社会青年随意进出,尤其是晚自习以后,他们对一些学生进行欺诈和拐带,影响很不好。

三、法律调查报告范文的减少青少年违法犯罪的几点建议:

预防和减少青少年违法犯罪是一项复杂的社会系统工程,只有学校、社会、家庭三方协调配合,齐抓共管,从苗头抓起,抓紧抓实,才能预防和减少青少年违法犯罪。

1、法律调查报告范文中强调加强法制教育。第

一、学校要适当增加法制、思想道德教育课

时,采取多种形式,可举办专题法制讲座,参观法制图片展览,旁听法庭审判,邀请表现好的犯人现身说教等形式,以提高学生的守法意识和政治思想觉悟,以期收到明显的效果。第

二、学校要大力加强教师队伍建设,努力提高教师的职业道德素质和教书育人的水平;在教育方法和策略上,要坚持正面引导为主,给予学生(特别是后进生)足够的关心和爱护,注意学生的心理活动,改进教育方法,不要歧视有问题的学生,要积极引导他们克服缺点,改正错误。在目前情况下,可以让一些责任心强、学生信任、懂心理学的教师开展一些心理咨询活动,及时消除一些学生的不良心理(博湖中学张战科老师是个不错的人选)。第

三、学校最好采取封闭式管理,减少外界的干扰。绝不允许学生在外租房居住,由学校统一安排食宿;建议封闭文化南路,由博湖中学管理建设该路段,防止外人随意进出校区。第

四、学校尽量少用开除的方式处理有问题学生,把他们推向社会是不明智之举,这样不但使问题得不到解决,反而可能给社会造成更大危害。

第五、老师要加强与学生家长的联系,要形成制度,多进行家访,及时召开家长会。平时以电话、书信的形式与家长联系。要办好家长学校,积极指导家长搞好子女的家庭教育。

2、法律调查报告范文中强调努力改造社区环境。首先,按照《公民道德建设实施纲要》的要求,加强道德建设,努力提高全社会的道德水平,为青少年的健康成长营造良好的社会环境;第

二、要加大宣传教育力度,积极倡导全社会都来关心和支持教育,关心和重视青少年的健康成长;第

三、治安部门要坚持不懈地抓好校园周边环境的综合治理,净化学校周边环境,为学校教育提供良好的社区环境。第

四、县上要努力争取尽快建成青少年活动中心,并投入使用。博湖中学应在课余时间和节假日免费对学生开放其计算机房,并尽快多建设一些体育活动场所。第

五、文化部门对网吧等场所应进行严管重罚,坚决制止诱惑、唆使、允许未成年人进入的行为。

3、法律调查报告范文中强调积极改善家庭教育环境。要大力开展“五好家庭”(家庭团结好、尊老爱幼好、发展经济好、遵纪守法好、邻里关系好)创建活动,大力表彰教子有方的家长。营造家庭教育的良好氛围,作为家长,首先要改变教育孩子的错误观念,多与孩子沟通,多与学校联系,不要以粗暴的方式教育孩子,避免孩子产生逆反心理;第

二、家长要起好榜样

示范作用,对孩子进行潜移默化的影响;第

三、要加大对孩子的监护力度,多关心孩子的心理动向和去向。多留些时间陪伴孩子,要用爱心去感化孩子。

第五篇:第二部分公安文职行政能力考试

第二部分 言语理解与表达(共40题,参考时限35分钟),本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

26.这曲不迷人人自迷,调不醉人人自醉,韵如 ,境似高山流水,听得你犹如肺腑里注入一汪纯美甘泉,余韵回荡。

填入横线部分最恰当的是( )。

A.余音绕梁 B.阳春白雪 C.长河落日 D.如痴如醉

27.一直盛传的数字电视地面传输标准强制实施将被迫推迟的消息,近日终于得到了 ,伴随而来的,将是安装在某市近万辆公交车上的欧标机顶盒和它们背后的4个覆盖全市的欧标基站被拆掉,并代之以国标产品,该市也成为新国标在全国强制实施的缩影和 。

填入横线部分最恰当的是( )。

A.否认 表率 B.否定 标准

C.承认 标杆 D.认可 先行

28.小记者们果然 ,从冯根生嘴里挖出不少“与青春宝有关的事儿”。

填入横线部分最恰当的是( )。

A.不负众望 B.不孚众望 C.义无反顾 D.殚精竭虑

29.大脑是人的思想器官,这个器官和其他人体器官一样,是愈用愈发达,不用则 。

填入横线部分最恰当的是( )。

A.退化 B.消褪 C.蜕化 D.消蜕

30.美国纳税人可以自由地行走于每一个政府部门之间,实地考察政府工作人员每天到底在干什么,他们是否 ,是否称职。

填入横线处最恰当的一项是( )。

A.尸位素餐 B.玩物丧志 C.安贫乐道 D.宵衣旰食

31.老人们都很 ,对孩子们从不发脾气。

填入横线部分最恰当的是( )。

A.慈善 B.和善 C.善良 D.善意

32.文明要想延续难乎其难,而邪恶毁坏文明则 。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.来之不易 B.轻而易举 C.寸步难行 D.唾手可得

33.月光下的沙漠有一种奇异的震撼力,背光处黑如静海,面光处一派灰银,却有一种蚀骨的冷。这种冷与温度无关,而是指光色和状态,因此更让人 。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.提心吊胆 B.胆战心惊 C.面无血色 D.不寒而栗

34.一种文化决不能靠 其他文化而得到真正的发展。有没有容纳外来成分的气魄,能不能 和消化新的分子而又并不机械照搬、盲目崇洋,正是衡量一种文化有没有生命力的标准。

A.排挤 吸收 B.排斥 吸纳

C.排挤 吸纳 D.排斥 吸收

35.依次填入横线部分最恰当的一项是( )。

①为了把幼儿园办成孩子喜欢、家长放心的乐园,她把全部心血都 在天真烂漫的孩子身上了。

②一般而言,年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣,而老年人在这方面就要 多了。

③如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦,那么这种人生 显得太单薄了!

A.灌注 淡薄 未免 B.注入 淡泊 不免

C.倾注 淡漠 难免 D.贯注 淡薄 以免

36.女儿小时候乖巧可爱,老爱腻在她身边 像小鸡啄米似的讲悄悄话。

A.叽叽咕咕 B.叽叽呱呱 C.吵吵闹闹 D.啰啰嗦嗦

37.地铁的诞生不仅仅是一场交通革命,是解决一座城市交通拥堵的根本出路,它更是一个现代化大城市发展的重要标志,地铁能改善城市结构, 城市功能,提升城市的 ,对城市经济、文化的发展,都具有十分重要的战略意义。

A.完善 知名度 B.增强 国际化

C.维持 影响力 D.促进 智能化

38.要出版一部好的作品,除了需要作者有丰富的阅历、深邃的思想和高贵的语言以外,还需要编辑有强烈的社会责任感和 的严谨作风。

A.兢兢业业 B.无微不至 C.一丝不苟 D.孜孜不倦

39.避讳,是中国古代十分突出的文化事项,有一套严密的 。在《现代汉语词典》中“避讳”释为:“封建时代为了维护等级制度的尊严,说话或写文章时遇到君主或长辈尊亲的名字都不直接说出或写出,叫做避讳。”古代的社会风习、心理、意识表现在许多方面,比如贵远贱近、向声背实、尊古卑今等等。随着历史的变迁,这些风习依然存在,渗透到了国民 之中。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.规则 性格 B.规定 品格

C.规则 品格 D.规定 性格

40.《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年,是刘向在校书的过程中 而成的。他编辑此书的目的也是有感于当时社会风俗的奢靡荒淫,礼教零落,用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引起皇帝的 。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.整理 兴趣 B.总结 反思

C.编写 警戒 D.分析 警惕

41.常有人说,效率与公平的关系问题是一个 的问题,孰先孰后、孰轻孰重往往是公说公有理、婆说婆有理,难以定于一端。这说明,这个问题牵扯面广、十分复杂。对于这样复杂的问题,我们不妨跳出来,以更大的 来分析,这样或许能得出一些新的认识。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.见仁见智 视野 B.莫衷一是 眼界 C.因人而异 思路 D.众说纷纭 眼光

42.在知识快速更新的今天, 只是一个符号,工作胜任的关键还是在于能力。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.学历 B.学力 C.学识 D.学问

43.长城的文明是一种僵硬的雕塑,都江堰的文明却是一种 的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,都江堰却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知 。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.轻盈 沉默 B.灵动 贡献

C.滋润 奉献 D.恬静 付出

44.拍大片、明星效应、强势推广,媒体 地报道评论,每一部电影上映的时候,都会带动全民的眼球关注。实际上,中国电影市场还没有真正进入到一个市场化的机制中,还有很多问题需要解决。 填入横线处最恰当的一项是( )。 A.连篇累牍 B.不计其数 C.汗牛充栋 D.浩如烟海

45.我们对待历史和文化,应该坚持 的态度。中国历史悠久、文化精深,古代名人众多,借古人之 ,添当地的名片,自属正常。但不顾历

史事实,生拉硬造,未免贻笑大方了。 填入横线处最恰当的一项是( )。 A.实事求是 名义 B.老老实实 名誉 C.实事求是 声誉 D.脚踏实地 名誉

46.“就业至上”是针对“就业难”提出来的。面对国际金融危机,

今年高校毕业生就业遇到了前所未有的困难,各高校都把解决就业难问题作为“一把手工程”来抓,这本来无可厚非。但重视就业,为了走出困境,就把“就业至上”上升到办学理念的高度,有欠妥当。

这段文字的主要观点是( )。

A.“就业至上”对解决就业有促进作用

B.金融危机下就业问题是高校的首要问题

C.“就业至上”作为办学理念有违教育初衷

D.“就业至上”是针对“就业难”提出的

47.在西方的音乐传统中,对情感的表达一直被认为是音乐的基本要素和终极使命。可是在其他文化中,比如非洲,音乐的作用是在部落仪式中协调众人的行动,并不强调情感色彩。然而,根据德国马克思?普朗克研究所大脑认知专家托马斯?弗里茨最新公布的对喀麦隆玛法部落的研究结果,虽然此前从未听到过西方音乐,但处于另一音乐体系中的玛法人却可以敏锐识别出西方音乐中表达的喜悦、悲伤和恐惧,与那些自幼接受古典音乐熏陶的西方听众并无差别。研究者指出,音乐或许与面部表情类似,不分种族,不分地域,均可引发共鸣,而这也可以资教育和建立健全社会保障体系等,众所周知,前者正面临着过度投资后的全面过剩,而后者却有数以万亿的

财政窟窿等待填补。 这段文字的中心意思是( ) A.政府应该向公共服务型方向转变 B.政府应投资环境、教育和社会保障事业 C.政府应均衡投资,不应使一方面过剩,一方面出现 窟窿 解释为什么源自西方的音乐可以在不同的国度中都能获得成功。 这段文字意在说明( ) A.对情感的表达是音乐的基本要素和终极使命B.音乐在各地其表达情感的方式不同 C.音乐是无国界的 D.音乐的作用是协调众人的行动

48.如今我们仿佛进入了“套餐时代”,动不动就会遇到各种“优惠套餐”。单点与成套相比,总价是成套的高,但总体上有一定优惠,所以“套餐”成了一种现代推销方式。问题是,“套餐”滚滚而来,就有了“套餐”陷阱,让你多掏钱、多消费。说是“套餐”,却是“套子”,被“套餐”这个“套子”给“套牢”的不少。套餐本是优惠,结果成了浪费;个人多浪费,商家多挣钱。所以,面对种种套餐的诱惑,消费者要多个心眼。 这段文字的主要观点是( )。 A.如今已进入“套餐时代” B.消费者应谨防“套餐陷阱” C.“套餐”是一种现代的推销方式 D.“套餐”成浪费

49.人们如何可以判定一个人没有自信?就是他对别人的态度的过度敏感和过度反应,那是“自尊”的过度膨胀,其结果却可能适得其反。这位学者这次自尊失当,恰恰反映了他还缺乏自信。这不是在示强而是示弱;不是别人在毁掉你,而是你自己在毁掉你自己的尊严。这个道理,应该是捍卫尊严者的最基础的课程。

这段文字主要说明的是( )。 A.自尊和自信实际是一回事

B.过度自尊实际上是没有自信 C.自尊的人往往是过度敏感 D.捍卫自尊说明没有自信 50.环保总局叫停环保违规项目,正是公共服务型政府的职能归位。相比建设钢铁厂、发电厂和汽车生产线,政府更应当干的事情是保护环境、投

D.处理好当务之急,政府应缓建钢铁厂、发电厂和汽车生产线

51.广告所推销的不仅仅是商品,与之相伴随的还有商品所被赋予的某种身份、情感和品格,商品在这些象征意义上,成为了“有意义的形象”。这个句子的意思是( )

A.广告和商品都无意义 B.广告并不赋予商品以意义 C.商品本身就具有物质和意义的双重性 D.商品在广告的推销下,被赋予了某种象征意义

52.有人说,周庄是以苏州的毁灭为代价的。我眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,已经不是躲在深闺的旧模样。这样,周庄这位江南的古

典绣女便名播四海了。 这段话意在表明( ) A.苏州的现代化,使仍然保有江南古典风韵的周庄脱

颖而出 B.周庄比苏州更富有江南古典绣女的韵味 C.苏州的现代化,使她失去了原有的古典风

韵 D.周庄是江南著名的旅游景点之一

53.关于中国的历史,不仅中国学者在研究与思索,在美国、欧洲等地,也同样有学者试图对之加以理解,找出有意义的解释。近来世界形势的巨变,不可避免地影响这些学者的研究思路。首先,全球化的现象对当代中国历史研究产生巨大影响;其次,中国社会自身的变

化,对欧美学者研究中国也产生了重大影响。

从这段话中,我们可以知道( )。 A.目前对中国历史的研究是在内、外两种环境因素的

交互影响下进行的 B.对中国历史的研究,欧美学者比中国学者更深透 C.中国历史的研究受全球化因素的影响比受中国自身环

境的影响更大

D.中国历史的研究还处在起步阶段

54.思想从来都是个人的思想,一个思想家决

57.志愿者的队伍,被誉为“鸟巢一代”+“汶川不能去控制、操纵其他人的灵魂,每一个人生来都一代”。有道是:道德的懦弱比生理的懦弱更能贬低一是平等独立的。因此,思想家的使命,只在于表述个人。过去,中国的“80后”“90后”,留给世人以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释,而不的印象是娇生惯养、自私任性,但是,从北京奥运到汶在于改造世界,改造世界是一切人共同的事。 川地震,涌现出来的千百万志愿者的行动,让人们刮目对这段文字,表述正确的一项是( )。 相看,评价为之一新。志愿服务是每个文明社会不可缺A.思想家都有局限性 B.思想家都是个人主义者少的一部分。我们在千百万青年志愿者身上,也看到了C.思想家只能传达自己的思想 这种“崇高的善”的复活。

以上文字主要阐述的是( )。

D.思想家对世界不会产生影响 A.中国志愿者就是“鸟巢一代”+“汶川一代”

B.道德的懦弱比生理的懦弱更能贬低一个人

55.要正确认识、理性看待食品中的防腐剂,C.志愿服务体现了社会“崇高的善” 掌握有关食品防腐剂的常识,以便在购买食品时能明明白白选购;儿童、孕妇等属于身体发育特别时期的特殊人群,在食品的摄取方面应该重点予以保护,建议不要给他们食用那些过多使用防腐剂的食品,以保障他们的身体健康;在选购食品、饮料时,尽可能购买有信誉、质量经得起市场考验的产品,因为这类产品中使用防腐剂时更慎重、稳妥,标注也往往更真实;对一些中小企业在产品说明或广告中所宣称的“本品绝对不含任何防腐剂”不要轻易相信。 下列不能从这段话中得出的一项是( )。 A.儿童、孕妇等属于身体发育特别时期的特殊人群,应该注意食品的摄取

B.专家建议人们不要食用含有防腐剂的食品 C.在选购食品、饮料时,尽可能购买信誉好和质量过关的食品

D.不能轻信中小企业有关不含防腐剂的广告和产品说明

56.目前全国城市公交企业中,没有得到政府财政补贴或者补贴不足者仍占相当比例。因此,如果既不妨碍市民出行便利,又能有效筹集资金改善车辆、站场设施管理和服务水平,拿出部分公交站点进行有偿冠名,“取之于商,用之于民”,是保障其公益属性的持续与改善的良策之一。当然,有偿冠名必须有序进行,政府要加强行政监管,增加透明度,命名要征集市民意见,经政府地名管理部门审核,做到科学、标准、规范,并与城市的历史文化氛围保持一致。

以下选项不符合这段文字表述的意思的是( )。A.公交站有偿冠名有着一定的可行性

B.全国城市公交企业中只有部分得到了政府财政补贴C.“用之于民”是公交站有偿冠名中应坚持的重要原则

D.公交站有偿冠名是解决公共交通企业亏损运营问题的主要方法

D.志愿者行动改变了中国“80后”“90后”的形象 58.不同利益群体在特定体制中所受束缚与保护的程度是不同的,相对而言,束缚少而保障多的群体会觉得体制公平,反之会觉得不公平进而要求变革。转轨过程的情况与此类似,某类群体摆脱的束缚多于失去的保障,甚至是只摆脱束缚而不失去保障,他们会拥护改革并认为它公平;相反,摆脱束缚少而失去保障多的,他们就会认为不公平而有可能反对改革。 下列说法概括主旨最准确的是( )。 A.改革有时会造成对某些群体的不公平 B.改革应该对所有群体公平一致 C.不同的利益群体不可能全都支持改革 D.支不支持改革与不同的利益群体相关

59.由于国民经济的持续、快速增长,个人收入渠道的多元化,我国目前个人收入总量庞大,据报道,在1995年国内生产总值最终分配中,个人收入已占69.1%。近年来,我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展,但不是向个人整体性倾斜,而是不均衡地、过多地向社会少部分人倾斜,致使我国涌现出一批高收入群体,出现了一批百万富翁、千万富翁、甚至亿万富翁,个人拥有的财富相当可观,这就为我国征收遗产税提供了税源。 这段话主要支持了这样一种论点,即( )。

A.我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展

B.我国涌现出一批高收入群体,他们成为我国征收遗产税的税源 C.通过征收个人遗产税来均衡社会财富势在必行D.我国已经具备了征收遗产税的经济基础

60.一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!” 最能表达门采尔的言外之意的是( )。 A.你在创作上花的工夫太少

B.你的作品难以为大家认同 C.你的作品的艺术水平不够 D.你的艺术思维需要转变

考博、评职称的敲门砖之一;四六级制约着大学生毕业,即使在取消与毕业证挂钩后依然是一个重要的评判标准;价格不菲的英语辅导班红得发紫,报名费惊人的雅思、托福考试热火朝天。当工具变成目的时,我们已被

英语奴役。 这段文字主要说明( )。 A.学英语是为了对外交流 B.我们的教育课程设置有问题 C.相关部门应该加大对英语培训的管理

61.据一份资料统计,日本每年约有5000名老人自杀,占自杀人数的3/10,称得上世界“老人自杀大国”。而其中离婚男性的自杀率为有配偶者的8倍,离婚女性自杀率为有配偶者的4倍。 这段话直接支持的观点是( )。 A.日本老人经济负担重,生活压力很大 B.自杀者多半患有老年性精神病 C.鳏寡孤独是日本老人自杀的一个重要原因 D.在日本,老年离婚的现象较普遍

62.当众羞辱学生,以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏,反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力——都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。 对材料的理解不当的一项是( )。 A.当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性 B.对自我、对他人尊严的确认和珍视,将凸显人类社会最重要的价值 C.学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,就会走向犯罪 D.学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

63.几个诚实的商人合开了一个店铺,等到赚得许多钱财,他们便停业分钱分物。但分红哪能不吵架?他们为钱为物吵得一塌糊涂。这时他们的房子着火了,但他们仍在为钱争论。他们争吵得忘了房子已经起火,以至全都被火焰吞没烧死,连同他们的财物。 从文中可以得出的道理是( )。

A.不可利令智昏 B.不可顾了芝麻丢了西瓜

C.和气才能生财 D.诚实才能生财

64.语言是一种工具,我们最初学习英语的目的,是为了方便对外交流。但当英语渗透到生活的每一个角落,重要性甚至超过母语的时候,就反客为主、本末倒置了。英语成了中考、高考、考研、

D.对英语的过分强调背离了学习英语的初衷,是不合理的

65.正是有了对现行户籍制度一点一滴的改动和松动,户籍坚冰才会一点一点地消融,彻底打破户籍壁垒才有希望。所以,用公平性标准来评判当前改革尝试和建议的合理性、有效性是非常具有迷惑性的误导,除了会迟滞户籍制度改革进程,不会有任何积极作用。现实永远不会有理想中的完美,但我们生活在现实中,我们应该用发展的眼光去评判,用现实的理性去设计,不要求全责备,而要更多地看到一项措施是否有利于接近乃

至实现最终的理想。 这段文字表达的主要观点是( )。 A.户籍制度改革要慢慢来 B.应该用公平性标准来评判当前的户籍改革 C.我们不能对户籍改革求全责备 D.户籍改革是没有出路的

上一篇:调度指挥中心简介下一篇:党费会计核算制度